(小学语文)新课标人教版二年级下册语文第四单元测试题

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部编本人教版小学二年级语文下册第四单元检测卷及答案(含两套题)

部编本人教版小学二年级语文下册第四单元检测卷及答案一、基础达标。

1、看拼音写词语。

b ǔ ch ōn ɡ（） f ān ɡ biàn （） m ǔ q īn （） sh ǐ jìn （）yóu xì（） ji āo sh ū （） jì hào （）ɡān jìn ɡ （）2、把加点字与拼音连起来。

bì bó liáo l ěi luó pí t ān zàn聊．天遮蔽．反驳．堡垒．赞．扬脾．气贪．玩陀螺．3、选词填空。

赞赏赞美（1）我要唱一首歌（）祖国的大好河山。

（2）我的办法得到了大家的（）。

4、照样子，变一变，再组词。

例：土＋平＝（坪）（草坪）加＋马＝（）（）车＋双＝（）（）木＋象＝（）（）土＋旦＝（）（）5、把句子中意思相反的词语找出来。

（1）清晨我们迎着阳光进入校园，傍晚我们满载收获离开校园。

（）—（）（）—（）（2）我们要学会把房间收拾整齐，不能凌乱。

（）—（）（3）城堡里有一个凶狠的魔王，他抓走了善良的公主。

（）—（）6、写写你积累的词语，并用其中一个造句。

形容生气：_______ _______ _______形容高兴：_______ _______ _______造句：___________________________________________________________ 7、选择恰当的词语填空。

伸擦挖撑学炸（）城堡（）触须（）拼音（）懒腰（）渡船（）魔王8、给句子排排序。

（）牛顿心想：为什么苹果只向地上落，而不向天上飞？（）后来，他成了世界著名的科学家。

（）牛顿从小就爱动脑筋。

（）忽然一个苹果从树上落下来。

（）一天，他坐在一棵苹果树下休息。

（）牛顿对这个问题进行了认真思考，专心研究。

小学语文人教部编版二年级下册第四单元测试卷(3) 含答案

二年级语文下册第四单元测试卷(2)一、认一认,连一连。

(5分)二、给加点的多音字选择正确的读音,填在括号里。

(6分)liáng liàng1.胆量( ) 数量( ) 量体温( )pāo pào2.泡桐( ) 灯泡( ) 泡尿( )三、看拼音,写词语。

(12分)(10分)应先查部再查画。

和“胳的偏旁相同的字还有、等,我发现带有这个偏旁的字大多与有关。

2.“补”字的偏旁是 ,用音序查字法,应先查音序 ,再查音节。

补”在字典里的解释有:①把残破的东西加上材料修理完整;②把缺少的充实起来或添上。

“补品”中的“补”应选第种解释，“补牙”中的“补应选第种解释。

五、按要求完成词语练习。

(18分)照样子,在括号里填上合适的词语。

(6分)(1)例:(垒起)城堡( )翅膀 ( )童话 ( )食物(2)例:蓝得(透明)红得( ) 急得( ) 冷得( )2.按要求给下列词语分类。

(填序号)(8分)①悲痛欲绝②笑容满面③怒目圆睁④兴高采烈⑤喜出望外⑥怒气冲天⑦泪流满面⑧欢呼雀跃(1)形容生气: 兴:(3)形容难过:3.写出下列句子中加点词语的近义词。

(4分)(1)我的办法得到了大家的赞赏．．。

( )(2)我有很多小伙伴,每一个都特别．．有意思。

( )(3)大枫树好像．．一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。

( )(4)一不留神．．,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。

( )六、按要求完成句子练习。

(13分)1.照样子,写句子。

(3分)大朵的野花,红了。

大片的天空，；，。

2.城堡里住着一个魔王。

(把句子写具体)(2分)3.照样子,用加点的词语写句子。

(6分)(1)例:我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛有 ,有 ,还有。

(2)例:如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。

如果，就。

4.发挥想象,写一写。

(2分)小青蛙看到稻田里有害虫,他对着青蛙妈妈说:“呱,呱呱,呱呱呱!”我知道他是在说:“”七、根据课文内容完成练习。

新部编版小学二年级语文下册第四单元模拟B测试卷(两套附答案)

小学二年级语文下册第四单元模拟 B 测试卷（两套附答案）第一套一、基础达标。

(51 分)1．把加点字与拼音连起来。

(8 分)bìbóliáｏlěｉluópítāｎzàｎ聊天遮蔽反驳堡垒赞扬脾气贪玩陀螺2．看拼音写词语。

(8 分)bǔchōng fāng biàｎmǔqīｎshǐjìｎyóｕxìjiāｏshūjìhàｏgāｎjìng3．照样子，变一变，再组词。

(4 分)例：土＋平＝(坪)(草坪)加＋马＝( )( ) 车＋双＝( )( )木＋象＝( )( ) 土＋旦＝( )( )4．选词填空。

(4 分)赞赏赞美(1)我的办法得到了大家的( )。

(2)我要唱一首歌( )祖国的大好河山。

5．把句子中意思相反的词语找出来。

(4 分)(1)我们要学会把房间收拾整齐，不能凌乱。

( )—( )(2)城堡里有一个凶狠的魔王，他抓走了善良的公主。

( )—( )(3)清晨我们迎着阳光进入校园，傍晚我们满载收获离开校园。

( )—( )( )—( )6．选择恰当的词语填空。

(6 分)伸擦挖撑学炸( )城堡( )触须( )拼音( )懒腰( )渡船( )魔王7．写写你积累的词语，并用其中一个造句。

(7 分)形容生气：形容高兴：造句：8．照样子，完成句子练习。

(4 分)(1)例：你怎么能提出这样的要求呢？(换种说法，意思不变)你不能提出这样的要求。

难道当一只虫子不好吗？(2)例：喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。

(用加点词写句子)一会儿，一会儿，一会儿。

9．给句子排排序。

(6 分)( )牛顿心想：为什么苹果只向地上落，而不向天上飞？( )后来，他成了世界著名的科学家。

( )牛顿从小就爱动脑筋。

( )忽然一个苹果从树上落下来。

( )一天，他坐在一棵苹果树下休息。

小学二年级语文第四单元测试卷【含答案】

小学二年级语文第四单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是本单元学习的生字？A. 大B. 小C. 多D. 少2. 下面哪个词语表示“很多”的意思？A. 许多B.很少C. 大量D. 少量3. “春天”这个词在课文中出现了几次？A. 一次B. 两次C. 三次D. 四次4. 下列哪个句子是正确的？A. 小鸟在天空中飞。

B. 小鸟在水里游。

C. 小鸟在树上跳。

D. 小鸟在山里跑。

5. 下列哪个词语表示“绿色”的意思？A. 红色B. 黄色C. 蓝色D. 绿色二、判断题（每题1分，共5分）1. 本单元的课文主要讲述了四季的变化。

（）2. “春天”和“夏天”是本单元的生词。

（）3. 课文中提到了“小鸟在天空中飞”。

（）4. “春天”和“秋天”在课文中都出现了。

（）5. 本单元的生字都是单音节的。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 春天到了，花儿______。

2. 小鸟在______中飞。

3. 四季的变化真______。

4. 我喜欢______天。

5. 山上有很多______。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出本单元的三个生字。

2. 请简述课文的主要内容。

3. 请写出两个表示季节的词语。

4. 请解释“春天”这个词的意思。

5. 请写出课文中出现的一个动物的名字。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“春天”这个词造一个句子。

2. 请用“小鸟”这个词造一个句子。

3. 请用“山”这个词造一个句子。

4. 请用“水”这个词造一个句子。

5. 请用“花”这个词造一个句子。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析课文中的四季变化，并用自己的话描述。

2. 请分析课文中提到的小鸟，并用自己的话描述。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请画一幅描绘春天景象的画。

2. 请用动作表演出课文中提到的小鸟在天空中飞的情景。

八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个以春天为主题的手抄报，要求包含课文中提到的元素。

部编版小学语文二年级下册第四单元测试卷含答案(共3套)

部编版二年级语文下册第四单元测试卷一一、读拼音，写字词。

①老师把我们的问题bǔchōng（）完整。

②我们用zhà yào（）杀sǐ（）了魔王。

③mǔ qīn（）的教导，我会深深地jì（）在心里。

④天我很不xìng（），被shǐ（）壳郎的pì gǔ（）shǐjìn（）地撞了一下。

二、读一读，选出划线字的正确读音。

免费（féi fèi）脾气（pípái）一泡尿（pāo pào）贪心（tān tán）撞伤（chuàng zhuàng）吹泡泡（pāo pào）三、填空。

（1）“案”读________，和这个字读音相同的字有________、________等。

（2）“母”的笔顺是_____________________________，可以组词________、________等。

四、读一读，选词填空。

滚动流动飘动①我的梦境，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里________……②白云在天空中________。

③车轮在铁轨上飞快地________着。

五、读句子，选一选。

（1）孩子们都觉得________的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。

①胖乎乎②白花花③毛茸茸（2）我们________的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。

①停停走走②蹦蹦跳跳③快快乐乐六、读一读，写同音字。

①（jiāo）（）书（）通（）傲②（yòu）（）泳（）田（）于七、给句子中划线的词语选择正确的解释。

A．语言文字等的意义，思想内容B．情趣，趣味C．指表示一点儿心意①大家受累了，得买些东西意思一下。

________②我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。

________③我们要正确地理解这篇文章的中心意思。

________八、照样子写词语。

毛茸茸 ________ ________ ________蹦蹦跳跳 ________ ________ ________九、转转盘，看它们能组成哪些新字，写在外围里。

部编版小学二年级语文下册《第四单元》测试试卷及答案

部编版小学二年级语文下册《第四单元》测试试卷及答案积累运用(66分)一、用“√”给加点的字选择正确的读音。

(4分)1.我泡(pāo pào)了一杯茶给爷爷喝。

2.小狗在地上撒了一泡(pāo pào)尿。

3.弟弟正在用尺子量(liánɡliànɡ)书本的长度。

4.这张椅子,可以承受住我的重量(liánɡliànɡ)。

二、读拼音,写词语。

(9分)三、选字填空。

(6分)幸辛1.因为爸爸妈妈的( )苦付出,我们才有了现在( )福的生活。

使便2.科学技术的发展( )我们的生活越来越( )利。

采彩3.我多想( )下一片( )云,把它织成美丽的围巾。

四、照样子,写词语。

(8分)1.蓝得透明____________ _____________2.毛茸茸(ABB式) ____________ _____________3.愤怒(形容生气的词语) ____________ _____________4.伤心(形容难过的词语) ____________ _____________五、选词填空。

(6分)1.指南针是我国古代四大( )之一。

2.我( )草丛里有一只蝈蝈。

3.城堡里( )了一件有趣的事。

六、看到下面的图片,你能想到哪些词语?写一写。

(6分)七、照样子,用加点的词语写句子。

(16分)1.例：枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。

(6分)(1)清澈的湖水好像__________。

(2)弯弯的月儿好像__________。

2.例：我们合力用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。

(6分)(1)妈妈一__________,就__________。

(2)我一__________,就__________。

3.例：我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……(4分)__________________________________________________八、根据所学知识填空。

小学语文人教部编版(2019)二年级下册课文(四)单元综合与测试-章节测试习题(3)

章节测试题1.【答题】填合适的词语。

（）地说（）地观察（）地画（）地流着（）的笑声（）的神情（）的禾苗（）的劝告【答案】示例：自言自语；仔仔细细；认认真真；缓缓；爽朗；严肃；绿油油；忠诚的劝告【分析】本题考查了学生词语搭配的能力。

【解答】词语搭配时，要注意两个概念是不是同类事物，注意这种事物是不是具有这样的性质和状态，注意动作和行为与它所涉及的事物是不是联系得上。

2.【答题】把句子中画“____”的部分换成成语。

（1）丁丁自己对自己说：“要是有个朋友陪我一起上学多好啊！”（）（2）小力才三岁就报了五种课外班，这真是拔起禾苗帮它长啊！（）（3）我们用了三个小时才爬到山顶，累得一点儿力气也没有了。

（）【答案】自言自语；揠苗助长；筋疲力尽【分析】本题考查了学生对成语的识记。

【解答】在积累成语时，我们不仅要会认会读会写，还要理解成语的意思，只有这样才能正确应用成语。

3.【答题】小马为难了，心想：我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！这是对小马的（）描写。

A. 动作B. 心理C. 语言D. 神态【答案】B【分析】本题考查了学生对描写方法的辨析能力。

【解答】解答此题需要同学们平时多积累，学会结合语境，抓住重点字词，仔细体会句子的意思，辨析正确的描写手法。

此题目中的句子是对小马的心理描写。

4.【答题】对下列句子理解正确的选项是（）。

孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。

河水是深是浅，你去试一试就知道了。

A. 懂得遇到问题时不能光听别人说，要自己动脑筋想想，一定要去试一试，找到解决的办法。

B. 遇到问题还是听有经验的人的意见。

C. 想怎么干都行，只要能解决问题都可以。

【答案】A【分析】本题考查学生对句子的理解。

【解答】对于课文句子的理解、掌握，都是基于读懂课文的基础之上，很多句子都不是字面上的意思，可以选择联系上下文理解词句的方法。

5.【综合题文】我会阅读。

蚊子和狮子有只蚊子飞到狮子那里，说：“我不怕你，你也并不比我强多少。

人教版小学语文二年级下册第四单元练习题教案资料

人教版小学语文二年级下册第四单元练习题一、看拼音、写词语héshuǐwèn tǐyāo qiúhūrán tíwèn fāng biàn （）（）（）（）（）（）zhǎyǎn ér qiě ling wài zhì xiàng màn yóu （）（）（）（）（）qíng lǎng hǒng piàn hē shuǐ xiǎo dāo qiú zhù（）（）（）（）（）Zhěng qí zhèng shì wū yún yì shù míng xiǎn（）（）（）（）（）hū yán yǔ sī qí gān zhǎ yǎn zhuàn dòng（）（）（）（）（）二、填上合适的词语。

一张（）一张（）一位（）一位（）一瓶（）一瓶（）一束（）一束（）一（）小酒馆一（）风一（）乌云一（）问题一（）鱼一（）春雷一（）先生一（）电扇一（）邮票一（）二胡一（）大树一（）围巾一（）苹果一（）皮鞋一（）台灯一（）朋友一（）同学一（）客人一（）试卷一（）报纸一（）电扇一（）电视一（）电脑几（）雨丝一（）旗杆一（）春风一（）白纸几（）乌云几（）小鸟几（）小树洁白的（）斜斜的（）弯弯的（）飘扬的（）（）的乐曲（）的裙子（）的雨衣（）的想法（）的景物（）的太阳（）的雨丝（）的房子（）的旗杆（）的小鸟一（）画三、辨字组词仍（）论（）轮（）求（）扔（）伦（）抡（）救（）刀（）测（）侧（）提（）力（）厕（）则（）题（）喝（）使（）郎（）狼（）渴（）便（）朗（）浪（）传（）洪（）慢（）另（）转（）哄（）漫（）别（）骗（）票（）英（）便（）篇（）漂（）央（）更（）杆（）眨（）抖（）陈（）汗（）泛（）斜（）阵（）膝（）抬（）站（）战（）漆（）胎（）粘（）沾（）永（）泳（）咏（）占（）式（）试（）拭（）戒（）忽（）匆（）丹（）舟（）充（）允（）摸（）膜（）四、写出带有下列偏旁的字。

(NEW)人教版小学二年级语文下册第四单元测试题(B卷)

人教版语文二年级下册单元测试题·第四单元（B卷）一、好朋友，拉拉手。

（12分）二、你能分清这些字吗？试着选出合适的字填在下面的横线上。

（12分）场扬杨破波坡玻表操坏璃树起打碎广地水浪三、照样子，写词语。

（6分）1、欢乐（高兴）特别（）（）2、图画（画图）带领（）（）3、宽（窄）贱（）（）四、请你认真读一读电脑上的词语，你还能写几个这样的词语吗？（6分）大大小小高高低低粗粗细细深深浅浅长长短短五、把下列的词分成四类写下来。

（16分）翠鸟鸭梨黄花菜松鼠杨梅卷心菜野猪黄莺菠菜喜鹊菠萝丝瓜哈密瓜狐狸百灵鸟猴子六、选择正确答案，把序号填在（）里。

（6分）1、“仍”的第三笔是什么？（）① ② ③2、谁画的风吹斜了雨丝？（）① 宋涛② 赵小艺③ 陈丹3、小林在什么时候想到可以用塑料环代替铁环？（）① 上课② 游泳③ 放学七、把下列句子补充完整。

（8分）1、桌子上放着许多（）。

2、（）和（）都是（）。

3、（）在屋子里（）。

4、（）帮助李奶奶取报纸。

八、先按课文内容填空，再仿照例句用加点词造句子。

（15分）1、夜晚的，多么，多么。

多么……多么……2、傣族人民一边，一边向周总理，祝福他健康长寿。

一边……一边……九、看图写话。

（9分）十、阅读短文，再回答问题。

（10分）从井冈山到茅坪，有五六十里，山高路陡，非常难走。

可是每次挑粮，大家都争着去。

朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。

他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起满满的一担粮食，跟大家一块儿爬山。

１、第句写出了挑粮的路远，第句写出了挑粮的艰难，第句写出了朱德同志挑得多。

２、用“——”画出写朱德同志样子的句子。

３、大家对挑粮的态度是。

评价部分大自然有许多奇特的景色。

请你和小伙伴们一起收集一些有关资料，做一份简报。

可以利用班会时间，大家在一起评一评。

真棒：☆☆☆☆☆不错：☆☆☆☆要努力：☆☆☆。

人教版小学语文二年级下册第4单元测试题

二年级语文第四单元自测题班别___________姓名_____________成绩__________ 一、我会品，也会写（20分）hū rán hǒnɡ piàn qíɡān zhǎ yǎn xiǎn shìwū hēi zhěnɡ qí yì shù fānɡ biàn ãr qiě二、给带点的字选择正确的读音，用“√”画出。

（6分）哄动（hōnɡ hǒnɡ）喝彩(hēhâ) 转身(zhuǎn zhuàn ) 旗杆(ɡān ɡǎn ) 鱼鳞(lín línɡ) 政府( z hènɡz hèn) 三、比一比，你能给它们组词吗？（16分）提（）舟（）乌（）使（）题（）丹（）鸟（）便（）喝（）共（）慢（）浪（）渴（）哄（）漫（）朗（）四、照样子，我也会写。

（5分）牛奶—奶牛（）—（）（）—（）（）—（）（）—（）（）—（）五、识字加减法。

（15分）一位（）一台（）一张（）（）（）（）一（）酒馆一（）旗杆一（）风一（）乌云一（）雨丝一（）问题一（）水一（）春雷一（）雨衣六、我会用下面的字，做做加法练习，还会组词。

（8分）士车心是西氵阝扌（）+（）=（）（）（）+（）=（）（）（）+（）=（）（）（）+（）=（）（）七、我会用正确的词语说话。

（9分）仍然忽然1、三个小朋友正说着，（）吹来一阵风，画中的景物好像都在动。

2、过了几百年，邮票打孔机到现在（）在使用。

放心用心当心开心细心妈妈对我说：“你每天上学、放学过马路要（），上课时要（）听老老师讲课，做作业要（），下课后要（）地玩，这样我就（）了。

”发明发现1、我（）蜻蜓低飞就要下雨。

2、科学家的（）为人民作出了伟大的贡献。

八、阅读。

（11分）森林森林里树多极了，密密麻麻，几百里连成一片。

森林里有高大的乔木，一棵棵伸向天空，高的仰头看不见树梢，粗的连三个人也搂（lǒu）不过来,还有一丛丛的灌木，树枝交叉在一起，分不出是哪棵的。

部编版小学语文二年级下册第四单元复习精选试题含答案(共2套)

统编版语文二年级下册第四单元复习精选题（一）一、填空题1．在加点字正确的读音下画“”。

梦．想（mèng mèn）聊．天（láo liáo）反驳．（pó bó）商．店（shāng sāng）陀螺．（luó 1óu）控．制（kōng kòng）2．读拼音，写词语。

jīnɡ línɡā yí yóu xì zhōu wéi bǔ chōnɡ（_________）（_________）（_________）（_________）（_________）pìɡǔ shǐ jìn sēn lín mǔ qīn zuò mènɡ（_________）（_________）（_________）（_________）（_________）3．我会查字典。

“灵”字按部首查字法应先查（_______）部，再查（_______）画。

按音序查字法应先查大写字母（______），再查音节（______）。

“灵”字在字典里的解释有：①灵活；灵巧；②精神；灵魂；③神仙或关于神仙的；④灵验；“精灵”的“灵”应选第（____）种解释。

4．按样子写词语。

1．例：叽叽喳喳（AABB）___________ ___________ ____________2．例：又大又圆（ABAC）___________ ___________ ____________3．例：东张西望（含反义词）___________ ___________ ____________5．读句子，在括号里写出加点词的近义词。

（1）这颗钻石晶莹透明．．，就像小姑娘的心灵。

（________）（2）爱迪生的一生有很多项伟大的发明．．。

（________）（3）走路的时候不要看书，留神．．脚下。

部编版小学二年级语文下册第四单元练习题(含答案)

部编版小学二年级语文下册第四单元练习题（含答案）一、基础乐园1．看拼音写词语。

wúliáo jīng líng mèng xiǎng yóu xì duǒ bìchéng bǎo xiōng hěn bǔ chōng zhōu wéi pì gǔ2．根据拼音选择合适的字组成词语。

jiāo tái yí（________）会（_________）水阿（______）（_______）钱讲（________）（______）动3．在括号里填上合适的词语。

（________）的摇篮（________）的树荫（________）的祖国（________）的事情漂亮的（________）自言自语地（________）（________）地成长（________）地哭泣4．照样子写词语。

毛茸茸（____ _）（___ __）（__ ___）蹦蹦跳跳（____ _）（___ __）（____ _）昏头昏脑（___ __）（____ _）（___ __）5．我会填量词。

一（_____）苹果一（_____）野花一（_____）枫树一（_____）喜鹊一（_____）露珠一（____）小虫子6．按样子写词语。

快快乐乐（AABB）___________ ___________ ____________越飞越高（ABAC）___________ ___________ ____________四面八方（含数字）___________ ___________ ____________7．读一读，填一填再选择恰当的句子填空（填序号）。

①________诺必寡________。

②失信__________________。

③小信成则______________。

妈妈教育我不要轻易对别人许诺，因为________，她要求我一且许诺就要认真去践（jiàn）行。

小学语文人教部编版二年级下册第四单元测试卷(2) 含答案

二年级语文下册第四单元测试卷(3)一、画出正确的读音或汉字。

(7分)1.我不小心(和合)跑进门的妹妹撞(chuang zhuang)在了一起。

2.小兔子摇晃(wang huang)着毛(容容茸茸)的尾巴,在寻找食物。

3.城堡(bao bao)里开通了一趟免费(列烈)车,听说(驾架)驶员是国王哟!二、读句子,根据拼音写字词。

(12分)1.向我们挥手打招呼,我和妈妈一起手2.,就和:的草地上快乐地玩耍,三、根据拼音写同音字。

(8分)ǎi ( )虹风( )ì忘( ) ( )节ào 吃( ) 主( )àn 方( ) ( )化四、按要求完成词语练习。

(16分)1.用“—”画出每组中不是同类的词语。

(4分) 肩背手臂身体(2)正直漂亮凶恶善良乐观(3)天牛螳螂苍耳蚂蚁屎壳郎(4)骆驼毽子陀螺溜溜球玩具枪2.在括号里填上合适的词语。

(6分)( )的草坪 ( )的太阳 ( )的魔王( )的触须 ( )的公主 ( )的喜鹊3.看图,各用一个四字词语形容下列表情。

(6分)五、按要求完成句子练习。

(11分)1.连词成句,并加上标点符号。

(4分)(1)说话常常我跟我喜鹊觉得会(2)当我小虫子喜欢一只2.照样子,用加点的词语写句子。

(7分)(1)例:枫树好像．．一把很大又很高的绿色太阳伞。

①清澈的湖水好像。

②弯弯的月儿好像。

(2)例:我们合力用手往上一．抬,就．把城堡给轰塌了。

①妈妈一回到家,就。

②我一，就。

(3)例:天上的云千变万化,一会儿．．．像趴着的小．．．像蹦跳的小兔子,一会儿．．．像奔跑的马,一会儿狗。

六、根据课文内容完成练习。

(12分)1.把下列名言补充完整,再选择合适的填空(填序号)。

(7分)①诚者，之结也。

②不立。

③则立。

老师告诉我们,要想成为一个诚信的人,必须从一点一滴的小事做起,再小的事都得说话算话,这就是“”,还告诫我们“”，自己承诺的事情必须做到,否则将难以在社会上立足。

统编版语文二年级下册第四单元综合卷(含解析答案)

统编版语文二年级下册第四单元综合卷(含解析答案) 小学语文二年级下册第四单元试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二三四五六七八总分得分注意事项:1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1、下列名句中，蕴含的哲理与其他三项不一致的是（____________ ）A. 好问则裕，自用则小。

B. 学问学问，不懂就问。

C. 智能之士，不学不成，不问不知。

D. 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

2、古代诗人常常借诗喻理。

下列诗句中，不含有哲理的一项是（____________ ）A. 不识庐山真面目，只缘身在此山中。

B. 问渠哪得清如许？为有源头活水来。

C. 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

D. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

3、“他像陀(tuó)螺(luó)一样不停地旋转，旋转，再旋转。

”这句话运用的修辞手法是（）。

A. 比喻B. 夸张C. 反复D. 想象4、下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的是：（）A. 破课桌，俨然一个叱咤风云的古战场。

B. 山洪咆哮着，像一群受惊的野马。

C. 那一摞碗却仿佛故意捣蛋，突然跳起摇摆舞来。

D. 望湖楼下水如天。

二、判断题5、《悯农》（其一）具体而形象地描绘了到处硕果累累的景象，突出了农民辛勤劳动获得丰收却两手空空、惨遭饿死的现实问题。

（）（判断对错）《悯农》（其一）春种一粒粟，秋收万颗子。

四海无闲田，农夫犹饿死。

A. 正确B. 错误6、千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。

______________（判断对错）A. 正确B. 错误7、判断题，对的打“√”，错的打“×”。

《望庐山瀑布》中李白用夸张的手法写出了瀑布的壮观景象。

____________ （）A. 正确B. 错误8、“看到门前小溪的水活泼地跑过去，她喜欢。

人教版二年级语文下册四单元检测题

人教版小学语文二年级下册第四单元测试题（时间90分钟满分100分）一、看拼音，写词语。

(16分)ānɡ biàǒnɡ piàn yīnɡɡuó wân tí二、比一比，再组词。

（16分）题（）慢（）使（）篇（）提（）漫（）便（）骗（）乌（）剪（）正（）陈（）鸟（）前（）整（）阵（）三、填空。

（12分）先生小刀小鱼一位一把一条）（）（）桌子小树小鸟一张一棵一只（）（）（）四、给下面的多音字选择正确的读音。

（6分）1、放暑假（jiàjiǎ）,我们一起去游泳。

2、妈妈帮我把衣服缝（fãng fâng）好了。

3、校园里有一根漂亮的旗杆（gān gǎn）。

五、选词填空。

（8分）非常经常发明发现1、王明（）到海边去捡贝壳。

2、北京的夜晚（）美丽。

3、人们研究了很多动物的本领，（）了许多东西。

4、小老鼠躲在洞里，怕被小猫（）。

六、照样子，写一写。

（14分）1、奶牛牛奶2、牙刷刷牙3、月+夫——肤（皮肤）木+（）——（）（）七、照样子，把句子写具体。

（6分）例：树上的叶子不动，蝉不叫。

树上的叶子（一动也）不动，蝉（一声）也不叫。

1、天气热，没有风。

天气（）热，没有（）风。

2、马路上行驶着汽车。

马路上（）地行驶着（）的汽车。

八、把下面的句子排列成一段通顺的话。

（6分）（）晚上，太阳渐渐地落下去了，鸟儿们也开始休息了。

（）清晨，太阳还没出来的时候，鸟儿们就开始练嗓子了。

（）中午，鸟儿们也似乎怕被太阳晒着，躲到大树上乘凉去了。

（）一只喜鹊喳喳地叫得好快乐。

（）还有一只麻雀从这个枝头跳到那个枝头，边唱边跳，好快活啊！（）下午四五点钟，鸟儿们都带着一天的劳动成果回到了“家”，它们叽叽喳喳谈论着一天的收获。

八、读课文回答问题。

（9分）那个人想了想，从西服领带上取下一枚别针，在每枚邮票的连接处都刺上小孔，邮票便很容易地被撕开了，而且撕得很整齐。

1、这段话共有句话。

第四单元易错点检测卷-2022-2023学年语文二年级下册(部编版)

第四单元易错点检测卷-小学语文二年级下册部编版一、选择题1．下列选项中，与“轰炸”的“炸”读音相同的是（）A．炸油条B．炸酱面C．爆炸2．“留下”的反义词是（）A．停留B．行走C．带走3．用“冈”组词错误的一项是（）A．景阳冈B．井冈山C．冈才4．“流”除去部首，还有几画（）A．5B．6C．75．课文《枫树上的喜鹊》作者是（）A．高洪波B．郭风C．陈伯吹6．下列句子中，哪句话告诉我们做人要守信用？（）A．树无根不长，人无志不立。

B．平时肯帮人，急时有人帮。

C．失信不立。

D．三人行，必有我师焉。

二、填空题7．读拼音，写词语。

jù zi zhōu wéi bǔ chōnɡchī yào sǐ wánɡrì jì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )8．比一比，再组词。

苹( )弟( )记( )彩( )般( )平( )递( )己( )采( )船( )9．填写近义词伙伴——( )小心——( )使劲——( )幸运——( )10．在括号里填入恰当的量词或者修饰词。

一( )草坪一( )绿伞一( )城堡一( )枫树( )的魔王( )的公主11．给下列句子加上标点符号。

（1）你觉得当一只小虫子好不好( )（2）我有一大把彩色的梦( )有的长( )有的圆( )有的硬( )（3）这可是难得一遇的流星雨呀( )12．回顾课文内容,填空。

（1）小信____，则大信_____。

（2）《彩色的梦》一课中,“我”的彩色梦境里有__,有___,还有紫葡萄的____ ,在溪水里流动……（3）《沙滩上的童话》中,“我们”要攻打城堡的原因是_____。

（4）《我是一只小虫子》中,“我”____当一只小虫子,如果你在夜晚听见__里的歌声——你就一定能找到“我”。

学了《我是一只小虫子》之后，很多同学觉得小虫子的生活非常有趣。

请补充他们的对话。

东东：我觉得小虫子的世界是五彩缤纷的，它们可以在草叶上做早操，可以____，多有趣呀！楠楠：我觉得小虫子的生活安逸又快乐。