车站中学 九年级下历史1。2单元试卷

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部编版九年级历史下册第一、二单元测试卷

部编版九年级历史下册第一、二单元测试卷

部编版九年级历史下册第一、二单元达标测试卷时间:60分钟满分:100分一、选择题(每小题2分,共36分)1.货币是国家的名片。

下图分别是美国和委内瑞拉的货币,对货币上两人的共同点的表述不正确的是()A.都领导了反抗侵略的民族解放斗争B.都建立了独立自主的国家C.都推翻了本国的封建专制D.都得到所在国家人们的尊敬2.“19世纪中期,遭受殖民主义侵略的亚洲各国人民掀起了轰轰烈烈的民族解放运动,印度是其中的一个典型。

当时,英国完成了工业革命,进一步加紧对印度的经济剥削和政治统治,印度社会民不聊生,人民的反抗情绪日益高涨。

”这则材料讲述的是印度民族大起义的()A.失败原因B.特点C.影响D.背景3.彼得一世改革所使用的手段是野蛮的。

正如马克思所说:“彼得大帝用野蛮制服了俄国的野蛮。

”他改革的措施不包括()A.创建了纪律严明的新式常备军B.改组行政机构建立中央集权的行政体制C.提倡儒家礼节服饰与生活方式D.贵族必须到军队或行政机构为国家服务4.他亲手将俄国推入了现代世界,他深知“拖延就是死亡”,所以挑战数百年的无知与孤立,推动巨大的变革,将数百万人脱离黑暗时代,使俄国逐步成为横跨欧亚两洲的大帝国。

但是在他统治时期,进一步强化农奴制,后来成为俄国发展的障碍。

这里的“他”指的是()A.伊凡四世B.彼得一世C.亚历山大二世D.列宁5.俄国1861年农奴制改革后,农民的赎金为发展工业积累了资本;农民在法律上获得解放为工厂提供了劳动力;自然经济的瓦解扩大了国内市场。

以上说明农奴制改革()A.是一场自上而下的改革B.为资本主义发展提供了条件C.保留了大量的封建残余D.使俄国走上了对外扩张道路6.1861年美国公布《反联邦脱离法》,林肯曾就此比喻道:“为保全生命,往往不得不把手脚截掉,但决不会为了保全手脚而断送生命。

”他所说的“保全生命”是指()A.解放奴隶B.扩张领土C.维护统一D.建立霸权7.1861年,沙皇亚历山大二世签发并实施《关于脱离农奴依附关系的农民法令》;1863年,林肯政府开始实施《解放黑人奴隶宣言》。

人教版九年级历史下册第一、二单元达标测试卷含答案

人教版九年级历史下册第一、二单元达标测试卷含答案

人教版九年级历史下册第一、二单元达标测试卷一、选择题(本大题共15道小题,每小题3分,共45分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.下图反映的是()A.拉丁美洲掀起独立运动B.亚洲民族民主运动高涨C.非洲国家摆脱殖民枷锁D.资本主义殖民体系崩溃2.印度民族大起义在多个地区进行,没有统一的领导者,又受到英国方面的拉拢、分化,最终印度没有能够将这些地区团结到一起。

而且印度领导者只是想恢复以前的封建制度,没有为人民着想。

这段材料揭示了印度民族大起义() A.斗争的正义性B.积极的影响C.过程的曲折性D.失败的原因3.俄国彼得一世实行重商主义政策,即通过鼓励大量出口商品赚取利润,增强国家实力。

为此,彼得一世()A.迫切希望国家统一B.决心加强中央集权C.鼓励兴办手工工场D.建立强大海军力量4. 废除农奴制“标志着俄国开始从发展农业过渡到发展工业,为发展私人的积极性与创业注入了动力”。

“为发展私人的积极性与创业注入了动力”主要是指这次改革()A.表明了政府鼓励私人创业的决心B.为工业发展创造了有利的条件C.为工业发展提供了稳定的政治环境D. 为经济发展营造了统一的市场5.《与魔鬼共骑》是一部以美国内战为题材的影片,你认为其中最有可能出现下列哪一片段()A.“南部同盟”率先挑起内战B.黑人奴隶踊跃报名参加南方军队C.战争爆发后,北方军队连连胜利D.林肯在战争结束前被刺杀6.1865年,美国内战结束。

美国名将谢尔曼曾说:“(这场战争)就是要让南方人和他们的子孙后代得到刻骨铭心的教训,永远不敢再想要独立!永远不敢诉诸战争!”材料表明这场战争的积极作用是()A.维护了国家统一B.确立了美国的世界霸主地位C.废除了奴隶制度D.实现了美国独立7.19世纪的日本发生了翻天覆地的变化。

与以下变化对应的政策是()日本的变化1863年第一家西洋料理店开张1869年开通电信(东京至横滨)1871年日刊报纸创刊1878年首次使用电灯1896年电影开始出现A.四民平等B.“文明开化” C.废藩置县D.地税改革8.在资产阶级统治的巩固与扩大的潮流中,为了巩固统治,美国实施《宅地法》,俄国允许农民赎买份地,日本则允许土地自由买卖。

人教版九年级历史下册第1、2单元测试题(答案解析)

人教版九年级历史下册第1、2单元测试题(答案解析)

九下第一、二单元测评(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每小题3分,共60分)1.常言道:“一山不容二虎”,但是俄国二月革命后,出现了“二虎”并存的局面,这两个政权是()。

①沙皇政府②临时政府③工人士兵代表苏维埃④人民委员会⑤苏联A.①② B.③④ C.①⑤ D.②③2.新华网莫斯科2010年11月7日电俄罗斯各地民众7日举行游行和集会活动,纪念伟大的社会主义十月革命93周年。

下列论述中,不属于俄国十月革命的成果的是()。

A.推翻了资产阶级临时政府的统治 B.俄国退出了第一次世界大战C.推翻了沙皇的专制统治 D.建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府3. 2010年度中国“十大流行语”排行榜上,排在前两位的是“上海世博会”“给力”,如果1917年的俄国也有一个“年度十大流行语”排行榜,你认为排在前两位的应是()。

A.十月革命、人民委员会 B.苏联成立、新经济政策C.农业集体化、新宪法 D.“一五”计划、赫鲁晓夫改革4. 2011年1月21日,在列宁逝世87周年纪念日之际,俄罗斯境内再次发起了把列宁的遗体移出红场的运动。

列宁为无产阶级革命和建设作出的巨大贡献是()。

①废除农奴制改革②领导十月革命胜利③实施新经济政策④制定苏联新宪法A.①② B.②③ C.③④ D.①④5.对右图中的两个人物的介绍不正确的是()。

A.两人都曾经是苏联的最高领导人B.两人都对社会主义建设道路进行了探索C.在两个人的共同领导下,苏联完成了两个五年计划D.两人都对俄国社会主义革命和建设作出了不可磨灭的贡献6.下图是一幅反映苏联经济发展严重失衡的漫画,造成这种现象的主要原因是()。

A.战时共产主义政策 B.实行新经济政策 C.斯大林模式 D.废除农奴制改革7.沙俄、苏俄、苏联、俄罗斯是以当今俄罗斯为主体的不同时期的国名,下列事件发生在“苏联”时期的是()。

A. 1861年改革 B.二月革命 C.十月革命 D.斯大林模式漫画小天地,展示历史大舞台。

九年级历史下册第一二单元测试题及答案(部编版)

九年级历史下册第一二单元测试题及答案(部编版)

九年级历史下册第一二单元测试题及答案(部编版)(时间:40分钟满分:50分)一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

)1.18世纪末19世纪初,涉及地区广,卷入人口多,斗争时间长,沉重地打击了西班牙和葡萄牙殖民统治的是(A)A.拉丁美洲独立运动 B. 美国独立战争C.印度民族大起义D.第一次世界大战2.下列图片摘录了彼得一世改革的措施,这些措施的推行(C)A.建立起沙皇的专制统治B.废除了腐朽的农奴制度C.开启了俄国近代化的进程D.使俄国走上了发展资本主义道路3.揭示历史事件之间的因果关系,是历史学习的有效方法。

下列事件因果关系表述错误的是(C)A.英国残暴的殖民统治——印度民族大起义B.俄国农奴制改革——俄国走上了发展资本主义的道路C.美国内战——美国赢得了独立,消除了种族歧视D.明治维新——日本开始跻身资本主义强国之列4.对下列年代尺所示信息的解读,正确的是(A)A.美国崛起B.美国称霸C.法国革命D.日本改革5.下列图片信息体现出明治维新时期的哪一项主要措施(B)模仿西方生活方式的东京鹿鸣馆明治维新时期的教育普及率A.废藩置县B.文明开化C.地税改革D.殖产兴业6.幕府统治结束前的3个世纪中,日本人口停滞在2 600万人左右。

经过明治维新的半个世纪,增加到5 000万人以上。

工厂林立,到处是冒着黑烟的烟囱。

身份等级和职业限制被打破,人口不断向城市集中。

城市里普及了电车,近郊电车也相继开通。

1912年电话网遍布大小城市,30多个主要町村也通了电话。

材料主要表述了明治维新的(D)A.背景B.经过C.特征D.结果7.梳理历史事件之间的内在联系,是学习历史的一种好方法,从右下图表小华同学的课堂笔记中可以概括出的共同主题是(A)A.资本主义的扩展B.工人运动的兴起C.变法图强的尝试D.民族解放运动的发展8.随着欧美主要资本主义国家经济的迅速发展,新技术、新发明层出不穷。

九年级历史下册第一二单元测试题(部编版含答案)

九年级历史下册第一二单元测试题(部编版含答案)

九年级历史下册第一二单元测试题(部编版含答案)世界史下册第一、二单元测试题一、选择题:(请把所选序号填入下框,每小题1分,共24分)1.下列关于俄国二月革命的表述,不正确的是()A、在列宁的直接领导下进行的B、推翻了罗曼诺夫王朝的统治、建立了资产阶级临时政府 D、属于资产阶级民主革命2.俄国彼得格勒起义胜利后,苏维埃政府在对外关系上首先要解决的问题是()A.同德国、奥匈帝国议和,退出第一次世界大战B.颁布《土地法令》.粉碎外国武装干涉和国内的反革命叛乱 D.从彼得格勒迁都到莫斯科3.俄国二月革命和十月革命的根本不同是()A、领导者不同B、主力军不同、客观条件不同 D、性质不同4.右面图片《战斗中的红军指挥官恰巴耶夫》描述的战斗场景发生在()A.第一次世界大战中B.俄国二月革命中.俄国十月革命中 D.三年国内战争中5.20世纪30年代,一位莫斯科居民通过信件与外国友人联系时,他在寄信人地址栏中写的国名应该是()A.沙皇俄国 B.苏维埃俄国.苏维埃社会主义共和国联盟 D.俄罗斯6.如右面材料所示,列宁实事求是的分析了当时政策的失误。

并依据这一分析,领导国家改变方针,实施了()A.战时共产主义政策B.新经济政策.第一、第二个五年计划 D.农业集体化7.苏联最早的加盟共和国不包括()A.俄罗斯联邦B.乌兹别克.乌克兰 D.外高加索联邦8.苏联社会主义建成的标志是()A.苏维埃政权的建立B.新经济政策的实施.第一、第二个五年计划的完成 D.1936年苏联宪法的制定9.被称为“斯大林模式”的体制的含义是()A.大清洗运动B.高度集中的政治经济体制.社会主义工业化 D. 高度集权的军事体制10.巴黎和会上签订的《凡尔赛和约》主要针对的国家是()A.法国B.德国 .中国 D.意大利11.《凡尔赛和约》无视中国人民的权益,把德国在山东的全部权益转给了()A.美国B.英国 .法国 D.日本12.下列条约与中国有关的是()①《四国条约》②《五国条约》③《九国公约》④《凡尔赛和约》A.①②B.②③ .①③ D. ③④13.1920年,一个国际性机构建立起,它就是()A.共产主义者同盟 B.国际工人组织.国际联盟 D.共产国际14.华盛顿会议上起主要作用的国家是()A.美、英、日B.英、法、美 .美、日、中 D.中、美、英15.20世纪20年代,资本主义的相对稳定时期是()A.1919~1929年B.1922~1928年 .1924~1928年D.1924~1929年16.经济危机爆发时,资本家大量销毁商品,主要为了()A.维持他们的利润B.刺激人们的购买欲望 .减少商品的库存积压 D.渡过眼前的难关17.下列关于罗斯福“新政”表述不正确的一项是()A.实施“新政”的前提是不改变资本主义制度B.实施“新政”使美国经济缓慢的恢复过.实施“新政”使美国成功的度过了危机 D.实施“新政”从根本上清除了经济危机18.美国总统罗斯福说:“作为一个国家,我们拒绝了任何彻底的革命计划。

部编版九年级历史下册第1、2单元综合测试题(含答案)

部编版九年级历史下册第1、2单元综合测试题(含答案)

2018-2019学年度九年级历史下册单元检测试卷第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展第二单元第二次工业革命和近代科学文化(全卷满分100分,考试时间45分钟)一、单选题(本大题共25 小题,每小题3 分,共75分)1.“南美解放者杯”和正在俄罗斯举行的第21届世界杯,都属于世界足球的重大赛事,而“南美解放者杯”的创立是为了纪念( )A.华盛顿B.章西女王C.玻利瓦尔D.圣马丁2.近日,印度电影《摔跤吧!爸爸》火爆荧幕。

片中导演肯定女性的才能,呼吁男女平等。

早在160年前,印度的巾帼英雄章西女王“不让须眉”,参与领导了( ) A.拉美独立运动B.印度民族大起义C.北美独立战争D.太平天国运动3.下列四个选项所涉及的内容都属于反侵略、反殖民统治者统治的斗争范畴。

在四个选项中,其中哪一选项与其他三项抗击的国家不同( )A.章西女王领导的农民起义B.林则徐领导的禁烟运动C.华盛顿领导的独立战争D.玻利瓦尔领导的拉美独立运动4.章西女王、玻利瓦尔两位历史人物的共同点是( )A.使国家赢得了独立B.领导的是资产阶级革命C.沉重打击了美洲殖民者D.领导了反殖民斗争5.1862年9月,林肯说:“假如不采取解放奴隶的政策的话,是不可能平息这个叛乱的,解放奴隶会给我们带来更多的东西,使敌人减少同样多的东西。

”他这一主张的直接目的是( )A.扭转战局B.解放农奴C.废除奴隶制D.维护国家统一6.北京大学教授黄安年认为:“美国南北战争扫除了美国社会经济发展的最大内部障碍,解放了社会生产力。

”这一“最大内部障碍”是( )A.黑人奴隶制度B.封建农奴制度C.英国殖民统治D.封建等级制度7.《大国崛起》解说词中说到:“内战之后,美国成为了单一的、联合的、强大的国家,这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。

”这场内战在美国历史上被称为第二次资产阶级革命,其依据是( )A.消除了种族歧视B.维护了国家统一C.进一步扫清了资本主义发展的障碍D.获得了国家独立和民族解放8.《汤姆叔叔的小屋》一书对美国社会影响巨大,林肯在接见作者斯托夫人时说:“你就是那位引发了一场大战的小妇人。

九年级下学期测试卷历史试题(一二单元)

九年级下学期测试卷历史试题(一二单元)

九年级下学期测试卷历史试题(一二单元)(分值:100分时量:60分钟)(本大题共20小题,每小题2分,共40分。

每小题所列的四个选项中只有一项符合题目要求。

)、俄国二月革命的性质是.无产阶级革命B.社会主义革命.资产阶级民主革命D.民族解放运动、列宁说:“假如没有战争,俄国也许几年甚至几十年内不会发生反对资产阶级的革命。

”.没有“一战”就没有十月革命B.“一战”为十月革命创造了条件.“一战”是十月革命爆发的根本原因D.俄国革命离不开战争、俄国二月革命后出现两个政权并存的主要原因是.无产阶级需要同资产阶级合作建立统一战线.只有两个政权并存,才能稳定当时的政治局势.资产阶级民主革命向社会主义革命需要经历这个阶段.是俄国二月革命后阶级力量对比形成的特殊产物、世界上第一个工农苏维埃政府成立后采取的哪项措施最能反映当时俄国人民的迫切愿.由工人对一切企业生产实行监督B.将银行、铁路、大工业等收归国有.签订布列斯特和约,退出世界大战D.没收地主土地,无偿分配给农民耕、俄国十月革命后,布尔什维克党“设想不必先经过一个旧经济适应社会主义经济的时,在这一设想下采取的经济政策是.战时共产主义政策B.新经济政策.社会主义工业化方针D.农业集体化方针、十月革命胜利后,列宁领导苏俄人民开始了对社会主义建设道路的探索,找到了一条.战时共产主义政策B.新经济政策.进行社会主义工业化和农业集体化D.实行高度集中的经济政治体制、苏联社会主义制度建成的标志是.第一个五年计划的完成B.第二个五年计划的完成.新经济政策的实施D.1936年苏联《新宪法》的颁布、下列关于苏联高度集中的社会主义经济政治体制的评述,正确的有①公有制经济占绝对支配地位②基本适合当时社会生产力发展水平③有严重的缺越来越阻碍国民经济的发展④阻碍了政治体制的改革,是后来个人崇拜形成.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④、1919年1月,协约国集团在巴黎凡尔赛宫召开会议,会议讨论的中心议题是.重新瓜分世界的问题B.对战败国的处置问题.处置德国的问题D.干涉苏维埃俄国的问题、巴黎和会与华盛顿会议的相同点是:①都有如何处置战败国的内容②都暂时缓③都有大国强权的政治色彩④美国都是会议的最大受益国.②③B.①②C.③④D.②③④11、《凡尔赛和约》的内容最能反映巴黎和会性质的是①德国在中国山东的特权转让给日本②对德国军备严格限制③莱茵河西岸由协约国军队占领15年④以“委任统治”形式瓜分德国海外殖民地A.①②B.②③ C.③④D.①④12、第一次世界大战后,帝国主义国家在远东、太平洋地区的主要矛盾是A.英德矛盾B.英法矛盾C.英美矛盾D.美日矛盾13、1929—1933年世界经济危机爆发的根本原因是A.资本主义制度的基本矛盾——生产的社会化与生产资料私人占有制度之间的矛盾B.生产与销售之间的矛盾C.无限制的分期付款和银行贷款,刺激了市场的虚假繁荣,导致资本家盲目扩大生产D.自由主义的经济政策所造成的恶果14、1929—1933年席卷资本主义世界的经济危机首先爆发于A.农业领域B.工业领域C.金融领域D.商业领域15、“1933年,资本主义世界工业产量比1929年下降40%以上,国际贸易额下降60%以上。

九年级历史下册 第一、二单元检测卷(学生版加教师版)

九年级历史下册 第一、二单元检测卷(学生版加教师版)

这指的是
( )
A.使 用 野 蛮 的 手 段 推 行 资 本 主 义 制 度
B.效 法 西 方 政 治 ,废 除 沙 皇 专 制 体 制
C.引 进 西 方 成 果 ,摆 脱 封 闭 落 后 的 局 面
D.废 除 农 奴 制 ,巩 固 沙 皇 专 制 统 治
3.亚历山大二世在俄国国务会议最后审查改革 方案 时 说:“诸位会
业 显 著 得 多 。”这 段 话 主 要 体 现 了 第 二 次 工 业 革 命 中 A.科 学 理 论 与 生 产 技 术 紧 密 结 合
深信,凡能够维护地主利益的措施,都一一地做 到 了。”从材料中
可以得出的正确结论是这场改革使俄国
( )
A.工 业 生 产 迅 速 增 长
B.农 奴 在 法 律 上 成 为 自 由 人
C.走 上 资 本 主 义 道 路
D.保 留 了 大 量 的 封 建 残 余
4.构建和谐社会是人类的共同理想,不同时期的 不 同 国家,构建和
③涉及的领域更加广泛 ④大机器生产成为工业生产主要方式
A.① ② ③
B.② ③ ④
C.① ③ ④
D.① ② ④
12.某中学开展了“第二 次 工 业 革 命 带 来 的 社 会 变 迁”的 研 究 性 学
习 活 动 ,以 下 事 实 对 研 究 有 帮 助 的 是
( )
①汤姆坐火车去旅游 ②约翰在城市内乘坐有轨电车 ③珍
谐社会所面临 的 主 要 历 史 任 务 各 有 不 同。 在 美 国 内 战 时 期,林
肯在构建和谐社会时面临的历史任务是
( )
①摆脱英国殖民统治 ②平定南方分裂叛乱 ③废除黑人奴隶
制 ④实现社会财富的平均分配

统编版历史九年级下册第一、二单元达标测试卷

统编版历史九年级下册第一、二单元达标测试卷

统编版历史九年级下册第一、二单元达标测试卷一、选择题(本部分共12道试题,每题2分,计24分。

每道题只有一个选项符合题意)1.如果以“殖民地半殖民地人民争取民族独立”为主题开展研究性学习,你会发现拉丁美洲的独立运动具有鲜明的特点,其特点之一表现为( )A. 废除了种族隔离制度B.由封建王公领导C. 建立了统一的国家D.多个运动中心,协同作战2.“19世纪中期,英国完成了工业革命,进一步加紧对印度的经济剥削和政治统治,印度社会民不聊生,人民的反抗情绪日益高涨。

”这则材料讲述的是印度民族大起义的( )A.背景B.特点C.影响D.失败的原因3.彼得一世改革的内容中,有助于开启俄国近代化的进程的措施是( )A.推行地税改革B.鼓励兴办手工工场C. 废除农奴制D. 农民高价赎买土地4.“经过这场战争,美国维护了国家统一,废除了奴隶制,清除了资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。

”这句话反映出美国内战的实质是( )A.资产阶级改良运动B.美国历史上第二次资产阶级革命C.民族解放战争D. 废除封建专制统治的改革5.制作年代尺是历史学习的重要方法之一。

下面年代尺反映了( )A.美国独立战争的背景B.美国南北战争的过程C.拉丁美洲的独立运动D.日本明治维新的结果6.改革是推动社会发展的动力。

俄国农奴制改革和日本明治维新的共同点是( )A.都是为了应对严重的民族危机B.改革都很彻底,有利于社会进步C.都是自上而下的资产阶级改革D.都废除了农奴制,有利于资本主义发展7.下表反映了1880—1920年世界石油年产量的变化。

出现这一变化的直接原因是( )年份1880 1900 1910 1920产量(亿吨) 0.04 0.21 0.46 0.94A.蒸汽机的改良B.火车的发明C.内燃机的应用D.电灯的发明8.19世纪70—90年代,美国工业企业数量增加了40%,资本总额却增加了约300%,从21亿美元上升到65亿美元;20世纪初,美国大公司占全国工业企业总数的26%,它所雇佣的工人占全国工人总数的75%以上,产值接近全国工业总产值的80%。

九年级历史下册 第一、二单元达标测试卷

九年级历史下册  第一、二单元达标测试卷

第一、二单元达标测试卷时间:60分钟满分:100分一、选择题(每小题2分,共36分)1.货币是国家的名片。

下图分别是美国和委内瑞拉的货币,对货币上两人的共同点的表述不正确的是()A.都领导了反抗侵略的民族解放斗争B.都建立了独立自主的国家C.都推翻了本国的封建专制D.都得到所在国家人们的尊敬2.“19世纪中期,遭受殖民主义侵略的亚洲各国人民掀起了轰轰烈烈的民族解放运动,印度是其中的一个典型。

当时,英国完成了工业革命,进一步加紧对印度的经济剥削和政治统治,印度社会民不聊生,人民的反抗情绪日益高涨。

”这则材料讲述的是印度民族大起义的()A.失败原因B.特点C.影响D.背景3.彼得一世改革所使用的手段是野蛮的。

正如马克思所说:“彼得大帝用野蛮制服了俄国的野蛮。

”他改革的措施不包括()A.创建了纪律严明的新式常备军B.改组行政机构建立中央集权的行政体制C.提倡儒家礼节服饰与生活方式D.贵族必须到军队或行政机构为国家服务4.他亲手将俄国推入了现代世界,他深知“拖延就是死亡”,所以挑战数百年的无知与孤立,推动巨大的变革,将数百万人脱离黑暗时代,使俄国逐步成为横跨欧亚两洲的大帝国。

但是在他统治时期,进一步强化农奴制,后来成为俄国发展的障碍。

这里的“他”指的是()A.伊凡四世B.彼得一世C.亚历山大二世D.列宁5.俄国1861年农奴制改革后,农民的赎金为发展工业积累了资本;农民在法律上获得解放为工厂提供了劳动力;自然经济的瓦解扩大了国内市场。

以上说明农奴制改革()A.是一场自上而下的改革B.为资本主义发展提供了条件C.保留了大量的封建残余D.使俄国走上了对外扩张道路6.1861年美国公布《反联邦脱离法》,林肯曾就此比喻道:“为保全生命,往往不得不把手脚截掉,但决不会为了保全手脚而断送生命。

”他所说的“保全生命”是指()A.解放奴隶B.扩张领土C.维护统一D.建立霸权7.1861年,沙皇亚历山大二世签发并实施《关于脱离农奴依附关系的农民法令》;1863年,林肯政府开始实施《解放黑人奴隶宣言》。

—度湖北省车站中学九年级世界历史下册(第一、二单元)测 试卷 岳麓版

—度湖北省车站中学九年级世界历史下册(第一、二单元)测 试卷  岳麓版

车站中学2008——2009学年度九年级世界历史下册(第一、二单元)测 试 卷A .结束了沙皇专制统治B .是资产阶级民主革命C .之后形成了两个政权并立局面D .推翻了资产阶级临时政府2.下图中领导俄国人民发动十月革命并取得最后胜利的人是 3.列宁说“如果没有战争,俄国也许过上几年甚至几十年,不会发生反对资本家的革命”,对这句话的正确理解是A.第一次世界大战是十月革命爆发的根本原因B.没有第一次世界大战就没有俄国十月社会主义革命C.第一次世界大战激化了俄国的各种矛盾,推动了革命的发生D.俄国爆发社会主义革命必须具备战争的条件4.1918年列宁曾说:“我们原打算直接用无产阶级法令,在一个小农国里按共产主义原则来调整国家的生产和分配。

现实生活证明我们犯了错误。

”为改正这一“错误”,苏联开始实行A. 战时共产主义政策B. 农业集体化政策C. 新经济政策D. 社会主义工业化政策5. 20世纪30年代,一位莫斯科居民通过信件与外国友人联系时,他在寄信人地址栏中写的国名应该是A B C DA. 沙皇俄国B. 苏维埃俄国C. 苏维埃社会主义共和国联盟D.俄罗斯6.苏联对社会主义道路探索最值得我国借鉴的措施是A.实行战时共产主义政策 B.实行新经济政策C.农业集体化 D.建立高度集中的政治经济体制7. 在1923年的某西方报纸的元旦特刊中,有一组对当时唯一的社会主义国家的年度新闻总结。

其中出现错误的是A.该国的资本家正为自己企业的产销两旺而举杯庆贺。

B.该国的国家工作人员正在强制征收农民的余粮。

C.刊载了苏联成立的庆祝大会图片。

D.刊载了该国市民在商店里购物的图片。

8.苏联的工业化,主要力量和资金用于A.农业B.轻工业C.能源和交通运输业D.重工业9.社会主义制度在苏联、中国确立的标志分别是①1917年俄国十月革命的胜利②1936年苏联新宪法的颁布③1954年《中华人民共和国宪法》的颁布④1956年中国三大改造的基本完成A.①③B.①④C.②③D.②④10.“斯大林模式”的特征不包括A.市场经济B.个人崇拜C.高度集中D.独断专行11. 斯大林在列宁逝世之后,领导着苏联人民在实现国家工业化的过程中起了决定性的作用,不过也建立起了斯大林模式,关于这个模式的说法,下面哪一项不符合历史事实A.国家的最高权力集中于苏维埃B.党政不分C.排斥市场调节和价值规律D.把一切经济生活置于指令性计划之下12.下列对苏联三十年代历史的叙述,不正确的是A.社会主义制度已经确立,基本上实现了农业集体化B.由传统的农业国变为强大的工业国C.宣布苏联为“工农社会主义国家”D.高度集中的计划经济阻碍了国民经济的发展13. 苏联的下列政策和运动在历史上没有起积极作用的是A. 战时共产主义政策B. 新经济政策C. 高度集中的体制D. 大清洗运动14. 下列国际文件与中国问题有关的是①《凡尔赛和约》②《五国海军条约》③《四国条约》④《九国公约》A.①④B.②③C.①③D.②④15.巴黎和会是帝国主义的一次分赃会议,下列最能体现这一性质的是A.军备问题 B.殖民地问题C.德国边界问题 D.奥地利独立问题16.既是一战的战胜国,又参加了巴黎和会,但未在《凡尔赛和约》上签字的国家有①中国②美国③日本④法国A. ①②B. ③④C. ①③D. ①②③④17.巴黎和会和华盛顿会议的相似之处不包括A.由少数帝国主义大国操纵B.均有损中国主权C.对战败国进行了掠夺D.暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾18. 美国是华盛顿会议的最大受益者,主要表现在①在远东和太平洋地区抑制了日本势力②美国成为世界第一经济强国③美国海军力量同英国并驾齐驱④获得德国在太平洋上的大量殖民地A. ①②③④B. ②③④C. ①④D. ①③19. 1929——1933年资本主义世界经济危机发生的根本原因是A.人民购买能力不足 B.股票狂跌C.生产的社会化和生产资料的私人占有制之间的矛盾D.生产和销售的矛盾日益尖锐20.1936年,英国经济学家凯恩斯提出,国家应积极干预经济生活,增加有效需求,以防止新的危机发生。

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九年级世界历史下册(第一、二单元)
测 试 卷
班级_____姓名________得分_____
单项选择题(共30题,每题2分,共60分。

每小题给出的四个选项答案中,
只有一项最符合题目要求。


1.下列关于二月革命表述不正确的是
A .结束了沙皇专制统治
B .是资产阶级民主革命
C .之后形成了两个政权并立局面
D .推翻了资产阶级临时政府
2.下图中领导俄国人民发动十月革命并取得最后胜利的人是
3.列宁曾用“改良主义的方法”解决苏维埃俄国的经济发展问题。

这里“改良主义的方法”是指
A.工业化政策
B.农业集体化政策
C.新经济政策
D.战时共产主义政策
4.1918年列宁曾说:“我们原打算直接用无产阶级法令,在一个小农国里按共
产主义原则来调整国家的生产和分配。

现实生活证明我们犯了错误。

”为改
正这一“错误”,苏联开始实行
A. 战时共产主义政策
B. 农业集体化政策
C. 新经济政策
D. 社会主义工业化政策
5. 20世纪30年代,一位莫斯科居民通过信件与外国友人联系时,他在寄信人地址栏中写的国名应该是
A. 沙皇俄国
B. 苏维埃俄国
C. 苏维埃社会主义共和国联盟
D.俄罗斯
6.苏联对社会主义道路探索最值得我国借鉴的措施是
A .实行战时共产主义政策
B .实行新经济政策
C .农业集体化
D .建立高度集中的政治经济体制
7. 在1923年的某西方报纸的元旦特刊中,有一组对当时唯一的社会主义国家的年度新闻总结。

其中出现错误的是
A.该国的资本家正为自己企业的产销两旺而举杯庆贺。

B.该国的国家工作人员正在强制征收农民的余粮。

C.刊载了苏联成立的庆祝大会图片。

A B C D
D.刊载了该国市民在商店里购物的图片。

8.苏联的工业化,主要力量和资金用于
A.农业B.轻工业C.能源和交通运输业D.重工业
9.苏联社会主义制度建立的标志是什么
A.1936年苏联新宪法颁布 B.第一个五年计划的完成
C.1921年新经济政策实施 D.第二个五年计划的完成
10.“斯大林模式”的特征不包括
A.市场经济B.个人崇拜C.高度集中D.独断专行
11. 斯大林在列宁逝世之后,领导着苏联人民在实现国家工业化的过程中起了决定性的作用,不过也建立起了斯大林模式,关于这个模式的说法,下面哪一项不符合历史事实
A.国家的最高权力集中于苏维埃
B.党政不分
C.排斥市场调节和价值规律
D.把一切经济生活置于指令性计划之下
12.下列对苏联三十年代历史的叙述,不正确的是
A.社会主义制度已经确立,基本上实现了农业集体化
B.由传统的农业国变为强大的工业国
C.宣布苏联为“工农社会主义国家”
D.高度集中的计划经济阻碍了国民经济的发展
13. 苏联的下列政策和运动在历史上没有起积极作用的是
A. 战时共产主义政策
B. 新经济政策
C. 高度集中的体制
D. 大清洗运动
14. 第一次世界大战后在华盛顿会议上与会各国签订的关于中国问题的条约是
A.《九国公约》
B.《凡尔赛和约》
C.《慕尼黑协定》
D.《联合国家宣言》
15.以下内容最能体现巴黎和会的帝国主义分赃特点的是
A.重新划分德国疆界 B.限制德国军备
C.瓜分德国殖民地 D.占领莱茵河东岸
16.既是一战的战胜国,又参加了巴黎和会,但未在《凡尔赛和约》上签字的国家有
①中国②美国③日本④法国
A. ①②
B. ③④
C. ①③
D. ①②③④
17.巴黎和会和华盛顿会议的相似之处不包括
A.由少数帝国主义大国操纵
B.均有损中国主权
C.对战败国进行了掠夺
D .暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾
18. 美国是华盛顿会议的最大受益者,主要表现在
①在远东和太平洋地区抑制了日本势力
②美国成为世界第一经济强国
③美国海军力量同英国并驾齐驱
④获得德国在太平洋上的大量殖民地
A. ①②③④
B. ②③④
C. ①④
D. ①③
19. 1929——1933年资本主义世界经济危机发生的根本原因是
A .人民购买能力不足
B .股票狂跌
C .生产的社会化和生产资料的私人占有制之间的矛盾
D .生产和销售的矛盾日益尖锐
20.1936年,英国经济学家凯恩斯提出,国家应积极干预经济生活,增加有效
需求,以防止新的危机发生。

下列选项中与上述主张最为贴近的是
A .凡尔赛体系
B .罗斯福新政
C .法西斯体制
D .斯大林模式
21. 罗斯福新政的作用不包括
A. 改变了资本主义私有制
B. 开创了资产阶级政府干预经济的先河
C. 恢复和发展了美国的经济
D. 维护了美国的资产阶级民主制度
22. 1933年罗斯福在总统就职演说中说:“……叹交换手段难逃贸易长流冰封;看工业企业尽成枯枝残叶;农场主的产品找不到市场;千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。

”你知道他所描述的现象是什么原因造成的吗
A .第一次世界大战
B .经济大危机
C .第二次世界大战
D .自然灾害
23.看右图,这一工程应兴建于 A 、第一次世界大战期间 B 、1929年经济危机爆发前 C 、罗斯福新政期间 D 、第二次世界大战期间 24.有人说:“罗斯福在一定程度上挽救了现代资本主
义国家”,他的依据是
A. 实行新政,使美国渡过了经济危机
B. 实行“马歇尔计划”
C. 实行新经济政策
D. 采取“冷战”政策
25. 罗斯福新政的措施主要“新”在
A. 用改良的而不是扩张的方法克服危机
B. 采取国有化的形式
C. 兴建公共工程,减少失业队伍 田纳西水
利工程
D. 采用国家干预经济的办法消除危机
26. 罗斯福实行新政的根本目的是
A. 消除经济危机
B. 改善人民的生活状况
C. 为美国争取世界霸权
D. 巩固资本主义统治
27. 下图反映的是纳粹党在希特勒授权下纵火焚烧德国国会大厦的情景,他们这样做的目的是
A. 嫁祸德国共产党
B. 为纳粹上台扫除障碍
C. 夺取国家政权
D. 迫害犹太人
28.第二次世界大战欧洲战争策源地形成的标志是
A. 希特勒上台
B. 意大利法西斯上台
C. 国会纵火案
D. 轴心国集团
29. 日本法西斯的最主要特点是
A. 对内独裁
B. 军部是法西斯的核心力量
C. 制造暗杀、政变等恐怖事件
D. 对外侵略扩张30.1929——1933年经济大危机对资本主义的影响不包括
A.结束了一战后资本主义世界相对稳定的时期
B.激化了资本主义制度固有的矛盾,引起了资本主义各国的政局动荡C.根本上动摇了资本主义的经济基础
D.各资本主义国家之间的矛盾进一步激化,造成战争危险
九年级世界历史下册(第一、二单元)
测试卷
答案:
1——15题:
DACCC BBDAA ADDAC
16——30题:
ACDCB ABCAD DAABC。

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