九年级第三学月语文测试题
云南省石林县板桥中学九年级下学期3月学情检测语文试卷(含答案)
云南省石林县板桥中学九年级下学期3月学情检测语文试卷(含答案)云南省石林县板桥中学2022--2023学年九年级下册3月学情检测语文试卷(本试卷共四个大题,26个小题,共6页;考试用时150分钟,满分100分)一、语文知识积累(1-6题,每题2分,第7题8分,共20分)1.下列词语中加点字的读音,全都正确的一项是()A.谴(qiǎn)责搪塞(sāi) 重信守诺( nuò)B.篡(zuàn)改蹙(cù)眉中流砥(dī)柱C.铁砧( zhēn) 卷(juǎn)轴流水淙(zōng)淙D.被褥(rù) 辍(chuò)学锱(zī)铢必较2.下列词语书写完全正确的一项是()A.霹雳礼聘烟囱千钧之力B.掂量荣膺腌臜两协插刀C.招架盘恒笑涡如坐针毡D.俯身名讳绰号天纶之乐3.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()莫言在北京举办“笔墨生活——莫言墨迹展”引来热议,有点赞的,也不乏____________的。
有人说“莫言的字太差,算不上书法家,凭啥办书法展呢胆真够大”。
倒是身处舆论漩涡的莫言____________ ,在微博上发文称,办展是想让大家看到他的字的真实模样,免得为网上流传的“莫言书法”所误。
莫言不把自己的作品展称作书法展,而叫做“墨迹展”,也可见他对书法的敬畏。
这种敬畏来自于他从小受到的____________ ,以及对书法的热爱。
A.冷嘲热讽安之若素熏陶B.指桑骂槐安之若素熏染C.冷嘲热讽视若无睹熏染D.指桑骂槐视若无睹熏陶4. 下列句子没有语病的一项是( )A. 160 余天的太空飞行中,在地面科技人员支持下,使3名航天员圆满完成了2次“天宫课堂”太空授课活动,开展了多项科学技术试验与应用项目。
B. 保护版权,不仅是保护文化创意产业源头的驱动力,更是保护作家的创新力。
C. 上海市场监管部门将继续加强对基本民生商品、防疫用品的价格,依法查处食品安全违法行为,守牢食品安全底线。
2023-2024学年九年级下学期3月月考语文试题(含答案)
3月份月考九年级语文试题一.积累与运用(共15分)1.(8分)阅读下面文字,按要求作答。
①远处流淌着一条美丽的小河,它像一条蓝色的绸带,环绕着那朴素jì_____静的小山村。
②春天,小河刚刚解冻,“_____”,鸭子们争先恐后地跳到河里。
③夏天,小河很早就穿上了荷叶与荷花编织成的衣裳。
④河里美丽的荷花有的含苞欲放【甲】□有的已经张开所有的花瓣怒放着【乙】□还有一些花儿早已diāo_____谢【丙】□却留下了青绿青绿的莲蓬。
⑤秋天,小河两岸开满了金色的菊花,铺天盖地,香飘千里。
⑥田野中的收割机忙碌起来了,将那早已笑弯腰的稻子收入怀中。
⑦冬天,小河没了春天的生机,也没了夏天的美丽,它安静地睡下了。
⑧站在岸边,可以看到河底的卵石、水中的鱼儿,还有人们淘米时留下的米粒。
(1)根据词语解释或拼音,将横线处应填写的汉字用正楷字书写在横线上。
①静②谢(2)根据语境,填入文段第②句横线处的诗句恰当的一项是A.春江水暖鸭先知B.几处早莺争暖树C.沾衣欲湿杏花雨D.草色遥看近却无(3)在【甲】【乙】【丙】三处填入标点符号,最恰当的一项是A.【甲】分号【乙】分号【丙】分号B.【甲】分号【乙】分号【丙】逗号C.【甲】逗号【乙】逗号【丙】逗号D.【甲】逗号【乙】逗号【丙】分号(4)对文段中所使用的修辞方法及其作用理解正确的一项是A.第①句中把“小河”比喻成“绸带”,写出小河的湍急,表达“我”对小山村的怀念之情。
B.第③句用“穿”一词赋予“荷叶与荷花”以人的行为,生动描写了夏天小河的美丽。
C.第⑤句运用夸张的修辞方法,形象地写出秋天小河因为开满菊花而芳香四溢。
D.第⑦句运用排比的修辞手法,突出冬天小河的安静。
2.(7分)古诗文默写填空。
(1)怀旧空吟闻笛赋,。
(2),,此事古难全。
(3)李商隐《无题》中赞美献身事业,奉献不止的精神的诗句是:“,”(4)《白雪歌送武判官归京》中,用比喻的修辞手法描写冬季雪景的句子是,。
贵州省遵义市播州区新蓝学校2021-2022学年九年级上学期第三次月考语文试卷(解析版)
贵州省遵义市播州区新蓝学校2021-2022学年九年级上学期第三次月考语文试卷(解析版)一、积累与运用(选择题每题3分,古诗填空每空1分)1.(3分)下列汉字字音字形完全正确的一项是()A.颓唐(tū)腻歪(nì)千钧之力如坐针毡B.阔绰(chuò)蓦地(mù)吹毛求疵不知好歹C.盘桓(huán)绮丽(qǐ)异想天开涓涓细流D.荤菜(hūn)附和(hè)芒刺在背断璧残垣2.(3分)下列句子中加粗词语运用不正确的一项是()A.既然人称大学问,那就要打扮得斯文模样儿,于是穿起了长衫,说话也歇斯底里。
B.近年来,贪官携巨额赃款外逃事件频发,面对巨款流失境外的现实,我国的诉讼制度目前还束手无策。
C.一个伟大的企业,对待成就永远都要战战兢兢,如履薄冰。
D.命运对他实在太苛刻了。
然而,尽管奄奄一息,他还是不情愿死。
3.(3分)下列有关文学文化常识和课文内容的说法有误的一项是()A.科举考试中的乡试一般在秋天举行,称“秋闱”,因正是桂花开放的时节,故金榜题名也称“折桂”。
B.《溜索》的作者是阿城,他的主要作品有小说《棋王》《树王》《孩子王》等。
C.《变色龙》《蒲柳人家(节选)》的作者分别是俄国的契诃夫和中国的刘绍棠。
D.小说以叙述故事情节为中心,通过人物形象的塑造和环境的描写来反映社会生活。
4.(3分)下列句子排序最恰当的一项是()语文是学习,就是一段精彩的旅行。
______________①在这些美味大餐中,我们感受生活的酸甜苦辣,体味人生的千姿百态。
②你将与安东尼奥交流,领悟戏剧中的人生,人生中的戏剧。
③你将与孔乙己对话,体味生命的本质,引发对人生的思考。
④所以,爱语文,就是爱生活,爱人生!⑤一篇篇文质兼美的课文,是一道道视觉美味,也是一道道精神大餐。
⑥在旅行中,你将走进小说天地,登上戏剧舞台。
A.⑤①④⑥②③ B.⑥⑤①③②④ C.⑥③②⑤①④ D.⑤①⑥③②④5.(3分)下列句子没有语病的一项是()A.有大约800年左右历史的巴黎圣母院突发大火,尖塔倒塌,屋顶烧毁,损失惨重。
江苏省无锡市积余实验学校九年级3月月考语文试题(word版含答案)
江苏省无锡市积余实验学校九年级3月月考语文试题(word版含答案)江苏省无锡市积余实验学校2022-2023学年九年级3月月考语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、基础知识综合1.阅读下面文字,按要求答题。
时光永不停zhì(),日历已翻至“2023年”,热血六月近在眼前,我们身边弥漫起许浑笔下“①,②”的紧张气氛,偶尔有同学也会心生“③,雪拥蓝关马不前”的迷wǎng(),但只要心怀“了却君王天下事,④”的雄心壮志,省()悟“沉舟侧畔千帆过,⑤”的世事规律和“⑥,月有阴晴圆缺”的人生哲理,也许就会收获“⑦,千树万树梨花开”的别样惊喜。
愿我们无憾当下,无惧将来,待来日,“回首向来萧瑟处,归去,⑧”,一切美好都会。
(1)在横线上序号处填入合适的古诗句。
(2)给加点字注音。
省( ) 悟(3)根据拼音写汉字。
停zhì( ) 迷wǎng( )(4)下列词语填入横线上最恰当的一项是()A.如期而至B.浮光掠影C.萍水相逢D.心旷神怡二、选择题2.下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是()A.《月夜忆舍弟》的作者是杜甫,“舍弟”是诗人对人谦称自己的弟弟。
“在下倒有一主意”,“在下”是对自己的谦称。
B.《左传·成公九年》载,楚国人锺仪被俘,仍戴着“南冠”(楚国的冠)。
后世遂以“南冠”为俘虏的代称。
C.“晴川历历汉阳树”中的“汉阳”位于汉水的南面,“衡阳雁去无留意”中的“衡阳”则位于衡山的北面。
D.《曹刿论战》节选自《左传·庄公十年》。
《左传》即《春秋左氏传》,儒家经典之一,是中国古代的史学和文学名著。
旧传为春秋时期左丘明所作,近人认为是战国时人所编。
3.填入下面文段横线上衔接最恰当的一项是()常言道:慢工出细活,文火煲靓汤。
这不正是我们今天所倡导的“工匠精神”吗?①如瓷器、金银器等手工艺品,饱蘸着匠人们对创造的虔敬、对工序的苛求。
2023-2024学年湖南省长沙市师大附中教育集团九年级上学期第三次月考语文试题
2023-2024学年湖南省长沙市师大附中教育集团九年级上学期第三次月考语文试题阅读下面的文字,完成下面小题。
11月22下午,初2021级语文备课组举办了主题为“成长路上,选择和努力哪个更重要”的年级辩论赛决赛。
在最精彩的自由辩论环节中,双方辩手前仆后继....,互不相让,立足已方观点,针对对方的漏洞将辩论赛推向高潮。
辨手们在言语中碰撞思维的火花,灌溉..成长的种子,①赛后,陈婧校长对整场比赛进行了点评,可谓是抛砖引玉。
经过激烈角理,最终正方摘得本次比赛的桂冠..,②反方三辨获得最佳辨手的称号。
③辩论()一门语言的艺术。
()一门思维的艺术,④通过这次辩论比赛,使同学们对“选择”和“努力”有了更加全面的认识。
如果人生是一次远航,那么正确的选择就是duòshǒu 必经途径。
1. 下面是小语对这段文字做的字音字形及词义的梳理记录,其中有错误的一项是()A.注意词语的误用,文段中加点成语“前仆后继”使用错误。
B.注意因音近造成的误写,文段中加点词语“灌溉”不要写成“灌概”C.注意多音字的误读,文段中加点词语“桂冠”和“既加冠”的读音不一样。
D.注意积累常见的字音字形,文段中“duòshǒu”一词字形为“舵手”。
2.下面是小语对这段话的理解,其中最恰当的一项是()A.在语言表述中,要注意语言表达得体,文段中画线句子①表达得体。
B.在语言表达中,也要注意标点符号的使用,文段中画线句子②“最佳辩手”属于特定称谓,应加上双引号。
C.在语言表述中,要注意语言的连贯,文段中划线句子③括号里的关联词应该填“不是”“而是”。
D.在语言表述中,要注意语病,文段中画线句子④表述恰当,句意明确。
3. 古诗文默写人生无处不在面对着选择,有的人面对生与义的选择时义无反顾:(1)“______________,____________。
(孟子《鱼我所欲也》):有的人在面对回家和建功立业的选择时,生发出(2)“_____________,____________”的矛盾心理(范仲淹《渔家傲·秋思》)。
河南省商丘市2023_2024学年九年级上册第三次月考语文模拟测试卷(附答案)
河南省商丘市2023_2024学年九年级上册第三次月考语文模拟试卷一、阅读下面各文段,完成1-6题。
(共20分)凡树有根,方能生发;凡水有源,方能奔涌。
中华文明有着独特的历史脉络、浓厚的文化底蕴,其突出特性承载着生生不息的基因密码,为我们坚定文化自信提供了深层而持久的驱动力。
1、上面文段中加点字的字音或字形有误的一项是()(3分)A.奔涌B.脉( mài )络C.底蕴D.承载(zǎi)戏曲是中国传统审美文化孕育出的一道亮丽景观①是唯一一个有着数千年史前史和800年兴盛史、现存300个剧种和5万个剧目②覆盖城乡辽阔幅员和十几亿民众③生生不息繁衍至今的舞台艺术门类④是人类三大古老戏剧样式的唯一存活体。
其舞台综合性发展到精淳的地步,其美学原则成为各类戏剧的典型代表,以自身的独特与丰富,自立于世界艺术之林。
2、对上面文段中划线句的修改,正确的一项是()(3分)A.其舞台综合性达到精淳的地步,其美学原则成为各类戏剧的典型代表,以自身的独特与丰富,自立于世界艺术之林。
B.其舞台综合性发展到精淳的地步,其美学原则成为各类戏剧的典型代表,它以自身的独特与丰富,自立于世界艺术之林。
C.其舞台综合性发展到精淳的地步,其美学原则使之成为各类戏剧的典型代表,以自身的独特与丰富,自立于世界艺术之林。
D.其舞台综合性达到精淳的地步,其美学原则成为各类戏剧的典型代表,它以自身的独特与丰富,自立于世界艺术之林。
3、上面文段中序号处标点符号使用有误的一项是()(3分)A.①,B.②,C.③、D.④,()科技成果从零星到井喷,从量变到质变,靠的是科研工作者们勇攀高峰、潜心研究、矢志不移的科学家精神。
他们勇闯科研“无人区”的胆魄,也激励着广大年轻人跳出“舒适圈”,勇蹚改革“深水区”,争做走在时代前列的开拓者。
要以力排万难为万里海疆树起“千里眼”的刘永坦院士为榜样,面对更难走的“上坡路”、更难啃的“硬骨头”、更难涉的“礁石滩”,以的魄力、敢为人先的首创力、的执行力,克服畏难情绪,实现精准破局。
吉林省白山市抚松县三校联考2023-2024学年九年级上学期第三次月考语文试题(含答案)
名校调研系列卷·九年级第三次月考试卷语文(人教版)一、积累与运用(15分)请在下面空格中、横线上和括号内端正地书写正确答案,或填写相应的选项。
(第1-4题每句1分,第5题每小题2分)1.会挽雕弓如满月,____________,____________。
(苏轼《江城子·密州出猎》)2.__________________,归去,也无风雨也无晴。
(苏轼《定风波》)3.辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中的“____________,____________。
可怜白发生!”表达了作者忠君报国,建功立业的渴盼和报国无门的悲愤。
4.范仲淹《渔家傲·秋思》中,揭示戍边将士虽然思念亲人,却因未建功立业而无法回家的矛盾心理的句子是:__________________,__________________。
5.阅读语段,按要求完成下面的题目。
文物承载灿烂文明,甲(A.继承B.传承)历史文化,维系民族精神,是老祖宗留给我们的宝贵遗产,是乙(A.加强B.增强)社会主义精神文明建设的深厚滋养。
记载古代历史的竹简木牍,历经千年沧桑的秦砖汉瓦,níng聚民族文化的陶瓷器皿,彰显传统艺术的敦煌壁画……一件件珍贵的文物,既是见证历史的文化遗存,也是滋养精神血脉的宝贵财富。
与文物“对话”□能丰富人们的精神文化生活,□能让我们感受到弦歌不辍的传承,触摸博大精深的文明,从而更加坚定文化自信。
(1)给下面加点字注音,根据拼音写汉字。
①承载()②níng()聚(2)从文中括号里选择恰当的词语填入文中甲、乙两处。
(只填序号)甲:______乙:______(3)“宝贵财富”的短语类型是()A.并列短语B.偏正短语C.主谓短语D.动宾短语(4)文中“□”处应填入一组关联词语,恰当的一项是()A.虽然……但是B.因为……所以C.不仅……还D.无论……都二、阅读(45分)(一)文言文阅读(15分)(甲)阅读下文,回答问题。
精品解析:江苏省盐城市东台市第二教育联盟2023-2024学年九年级3月月考语文试题(解析版)
【解析】
【小问1详解】
本题考查名著人物和语言的综合运用能力。
首先要表达正确的观点:“文学作品中的女性并不都是逆来顺受的弱者”,然后结合简·爱的形象和她所生活过的三个地方的相关情节来反驳,有理有据地进行反驳即可。
示例:我认为文学作品中的女性并非都是逆来顺受的弱者,比如《简·爱》中简·爱就具有强烈的反抗精神。比如童年时的简·爱,父母死后在盖茨海德府跟随舅父母生活,舅父去世后,舅母、表哥欺负她,她意识到“片刻的反抗已经难免给我招来异想天开的惩罚,于是我像任何一个反抗的奴隶一样,在绝望中下了一个决定,要反抗到底”,她敢于为生存而反抗;在洛伍德学校里,她又敢于为尊严反抗;在桑菲尔德庄园,她又敢于为独立而反抗,她对罗切斯特的态度始终不卑不亢,她追求平等的爱情。由此可知简·爱不是逆来顺受的弱者。
爱恨情仇、建功立业、修心养性,像毕淑敏一样,古代文人也为自己的精神修建了三间小屋:第一间小屋里,李商隐盛放着“_______,_______”(《无题》)那至死不渝的爱;刘长卿盛放着“_____,湘水无情吊岂知”(《长沙过贾谊宅》)那被贬的悲愤;杜甫则在那里盛放着由于社会骚乱而造成“_______,无家问死生”(《月夜忆舍弟》)的痛心。第二间小屋里,韩愈盛放着“欲为圣明除弊事,_______”(《左迁至蓝关示侄孙湘》)的义无反顾,范仲淹盛放着“_______,_______”(《岳阳楼记》)的政治抱负。第三间小屋里,刘禹锡以“_____,病树前头万木春”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)表现了自己豁达的胸襟,而欧阳修则在高唱“山水之乐,_______”!(《醉翁亭记》)
2023-2024学年山西省阳泉市部分学校九年级3月联考语文试题
2023-2024学年山西省阳泉市部分学校九年级3月联考语文试题1. 家训是祖先对子孙立身处世、持家治业的教诲。
请从下面的选项中为甲、乙两幅家训书法作品分别选出最恰当的评价。
A.字体龙飞凤舞,表达有计划地布局安排在生活中的重要性。
B.字体端正秀美,告诫后人凡事要先做好准备,不要临时抱佛脚。
C.字体灵动飘逸,意为家族传承品德是本,为人处世诚信第一。
D.字体蚕头燕尾,警示子孙为人要忠厚仁义,凝结了中华优秀传统文化。
甲:( ) 乙:( )2. 中国古典文化源远流长,古人常用诗文抒写人生情怀,表达爱国之心。
课堂上,九年级(1)班的同学围绕主题“见景抒怀·赤诚爱国”进行了佳句竞答活动。
请把下面空缺处的古诗文原句写在横线上。
主持人:壮美山河见证了文人的志趣情怀。
小宇:“①________________,悠然见南山”,南山之下,陶渊明闲适淡泊。
小文:“醉翁之意不在酒,②_________________”,醉翁亭中,欧阳修寄情山水。
小美:“何处无月?何处无竹柏?③_________________”,承天寺内,苏轼安闲自适。
小欣:“④_____________________,⑤____________________”(《登飞来峰》),飞来峰上,王安石不畏艰险,积极进取。
主持人:历史长廊展示着文人的爱国之心。
小德:爱国之心在杜甫“安得广厦千万间,⑥________________”的济世情怀里。
小智:爱国之心在诸葛亮“受任于败军之际,⑦________________”的责任担当中。
小启:“⑧_______________,赢得生前身后名”,爱国之心回荡在辛弃疾的铮铮誓言中。
小慧:“⑨_________________,⑩_________________”(《已亥杂诗·其五》),爱国之心浸润在龚自珍的奉献精神里。
文化遗产是优秀传统文化的重要组成部分,是文明绵延传承的生动见证。
班级开展了主题为“保护传承文化遗产”的系列活动。
白山市第五中学、白山市第七中学2023-2024学年度九年级上学期第三次月考语文试卷(含答案)
2023-2024学年度九年级上学期第三次月考测试语文试卷一、积累与运用(15分)下面是小聪同学整理的以“古诗文同享”为题目的古诗文学习心得,请你在阅读时完成下面题目。
请在田字格中、括号里或横线上端正地书写正确答案或填写相应选项。
(第1~4题每句1分,第5题每小题2分)1.品读“,,三而竭”使我们明白了做事情要趁着情绪高涨时,一下子做完的道理。
2.吟诵文天祥的“人生自古谁无死?”两句让我们感受到这位南宋爱国诗人大义凛然、视死如归的精神。
3.《十五从军征》诗中,“,”两句以强烈的时间差,侧面表现了战争的长久残酷,让我们感慨万千。
4.岑参《白雪歌送武判官归京》诗中,“,”两句重现了热烈喧闹的宴饮送别场景。
5.阅读语段,按要求完成下面题目。
①有人说,每临大事须要有静气。
②大事当前的“静心功夫”,往往得益于艰难困苦的历练。
③_______________多经历几番乐风骤雨的洗礼,_______________能在大事来临之时沉着冷静,抵达“不以物喜,不以己悲”的境界。
④“静心功夫”还可以从读书中练出来。
⑤走进书中的世界,浮躁之气便能荡涤一空。
⑥身处低谷之时,从书中汲取前行的力量、得意之时,时常读书以自省。
⑦涵养几分静气,绝非暮气沉沉,而是多一些从容不迫、少一些进退失据。
(1)给下列加点的字注音。
①暴风骤雨()②荡涤()(2)第②句中的“艰难困苦”按照短语结构类型划分是_________________短语。
(3)请在第③句中的横线上填写一组恰当的关联词语。
_______________________________________________________________________________________________(4)第⑥句有一处标点符号使用有误,请将修改意见写下来。
_______________________________________________________________________________________________二、阅读(45分)(一)文言文阅读(15分)(甲)阅读下文,回答问题。
精品解析:云南省昆明市东川区明月中学2023-2024学年九年级下学期3月月考语文试题(解析版)
9.阅读下面文段答题。
周学道虽然赶他出去,却也把卷子取来看看。那童生叫做魏好古,文字也还清通。学道道:“ 把他低低的进了学罢。”因取过笔来,在卷子尾上点了一点,做个记认。又取过卷子来看,看罢,不觉叹息道:“这样文字,连我看一两遍也不能解,直到三遍之后,才晓得是天地间之至文,真乃一字一珠!可见世上糊涂试官,不知屈煞了多少英才!”忙取笔细细圈点,卷面上加了三圈,即填了第一名;又把魏好古的卷子取过来,填了第二十名。
C.忽然想起了那个小村子里的炊烟D.或许不会关注司空见惯的炊烟
【答案】1.C2.B3.A
【解析】
【分析】
【1题详解】
此题考查学生选词填空的能力。选词填空首先要明确词语的意义和用法,然后再结合具体的语言环境来分析,可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。
“弥漫”意思是(烟尘、雾气、水等)充满,布满;
“萦绕”是萦回的意思;
(5)李清照《渔家傲》中“________”一句,写的是云涛翻滚的壮美景象;“_______”一句,表明词人要像大鹏鸟那样乘风高飞。
(6)《醉翁亭记》中,琅琊山四季景物迥然不同,“________,______”两句分别写出春夏之景
【答案】①.芳草萋萋鹦鹉洲②.留取丹心照汗青③.似曾相识燕归来④.学而不思则罔⑤.天接云涛连晓雾⑥.九万里风鹏正举⑦.野芳发而幽香⑧.佳木秀而繁阴
根据表示总产值增速的折线图,“2012年”为“15.7%”、“2013年”为“33.3%”、“2014年”为“24.4%”、“2015年”为“29.2%”、“2016年”为“22.1%”、“2017年”为“20.4%”、“2018年”为“18.3%”、“2019年”为“14.4%”可知,2013年我国卫星导航与位置服务产业总产值历年以来是最高的,为33.3%;(或2013年我国卫星导航与位置服务产业总产值同比增速最快)2015年以后,我国卫星导航与位置服务产业总产值同比增速呈现下降的趋势。
陕西省咸阳市实验中学 2022-2023学年九年级上学期第三次月考语文试题(含答案)
试卷类型:A 咸阳市实验中学2022~2023学年度第一学期阶段性检测(三)九年级语文注意事项:1.本试卷共6页。
全卷总分120分。
考试时间150分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、班级和准考证号填写清楚,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。
3.请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累和运用(17分)1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是()(2分)A.恪守(gè)丰润(rùn)调和(hé)自惭形秽(huì)B.作揖(yī)诓骗(kuāng)腼腆(tiǎn)间不容发(jiàn)C.骈进(pián)佝偻(jù)掺杂(chān)断壁残垣(yuán)D.拜谒(yè)亵渎(xiè)星宿(xiù)不由分说(fēn)2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是()(2分)A.褴褛阔绰鸠占雀巢不足为据B.箴言恭惟金戈铁马前仆后继C.栈桥抠门根深蒂固强聒不舍D.愧郝鄙夷持之以恒思贤若渴3.经典诗文默写。
【在第(1)~(7)题中,任选五题;在第(8)~(10)题中,任选一题】(6分)(1)____________,肯将衰朽惜残年!(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(2)____________,夜吟应觉月光寒。
(李商隐《无题》)(3)寄书长不达,____________。
(杜甫《月夜忆舍弟》)(4)____________,蝉鸣黄叶汉宫秋。
(许浑《咸阳城东楼》)(5)怀旧空吟闻笛赋,____________。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(6)____________,欲说还休。
(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)(7)山水之乐,____________。
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九年级语文测试题总分:120分考试时间:120分钟学校 ___________班级__________姓名_____________ 考号___________ 一.语言积累与运用(34分)1、书法展示。
(请根据拼音将下面的话写在方格内)(2分)Liáng hǎo de kāi duān shì chãng gōng de yī bàn 。
A.阔绰chuî谄媚xián 疮痍 yí阴诲huìB.皲裂 jūn 襁褓 qiáng 亵渎 xiâ睿智ruìC.狡黠 jiã咫尺 zhǐ忐忑 tâ恣睢suīD.谩骂màn 悖谬miào 珍馐xiū 陨落yùn3.下列词语书写全对的一组是( )(2分)A.禀赋忐忑不安锲而不舍兵慌马乱B.玄虚伸居简出才疏学浅战战兢兢C.流连前呼后涌未雨绸缪眼花缭乱D.隔膜奄奄一息金碧辉煌不可思议4.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.在节约型社会里,人们有效利用资源进一步增强。
B.这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。
C.大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。
D.全国人大常委会副委员长许嘉璐日前表示,重视外语学习、忽视中文教育所产生的不良反应已经逐渐显现出来。
5.下列句子中没有通假字的是()(2分)(1)欲信大义于天下。
(2)尔来二十有一年矣。
(3)固以怪之矣。
(4)陟罚臧否,不宜异同。
6.窃国大盗袁世凯死后,四川有人给他写了一幅挽联,上联是:袁世凯千古;下联是:中国人民万岁。
别人看后提出:“这上联的‘袁世凯’三个字,下联‘中国人民’四个字,怎么对得上呢?”写挽联的人笑了一下说……根据这副对联,请猜出这幅挽联的意思(2分)______________________________________________________.7. 用一句话概括下面语段中透露出来的信息(2分).________________________________________________________________.新华社北京10月15日电团结奋斗创伟业,继往开来写新篇。
举世瞩目的中国共产党第十七次全国代表大会15日上午在人民大会堂开幕。
胡锦涛代表第十六届中央委员会向大会作了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告。
胡锦涛指出,这次大会的主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。
8.古诗文默写(8分)(每题一分,错漏不得分)①范仲淹的《渔家傲。
秋思》中,抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷恋之情的句子是_____________________ , __________________。
②毛泽东的《沁园春。
雪》中,表达作者雄心壮志的句子是____________,____________,_________。
.③白居易的《观刈麦》中,抒发对劳动人民的深切同情的句子是_________________,____________________。
④___________________,人迹板桥霜。
⑤______________________,似曾相识燕归来⑥苏轼《水调歌头•明月几时有》中希望年年平安,相隔千里共享美好月光的两句词是:____________________________,_______________________________.⑦王维在《使至塞上》中描写的被誉为“千古壮观”的塞外奇特风光的句子是________________________________,__________________________. (8)、李清照的《武陵春》中,用比喻和夸张表现内心无比愁苦的句子是_________________________________,__________________________________ 9、某班的同学准备选编一本自己的文集——《让我们荡起双桨》。
他们对作文进行分类、编辑,设计了“感受生命”“体会亲情”、“走近名人”等小栏目,请你再设计两个栏目。
要求结构与已有栏目的名称一致,内容不重复。
(2分)_______________________________,______________________________.10. 名著导读(6分)班里举办“好读书,读好书”活动,请你完成以下任务。
(1)初中三年的阅读,一定让你结识了不少名著中的人物。
请从下面备选的人物中选择一个,说明出处,并谈谈你对他(她)的评价。
备选人物:范进、鲁智深、香菱、曹操、吴用所选人物(0.5分)作品与作者(0.5分)与人物相关的情节(0.5分)对人物的评价(0.5分)(2)小丽准备对九年级同学的课外阅读目的进行调查,她在设计调查问卷时,首先想到了“休闲消遣”。
请你用四字短语帮助她再设计两点。
(1分)○1○2(3)温家宝总理通过中国政府网、新华网与全球网民进行在线交流时曾说:“我非常希望提倡全民读书。
我愿意看到人们在坐地铁的时候能够手里拿上一本书,因为我一直认为,知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。
多读书吧,这就是我的希望。
”请你也说一段话,向全校同学发出多读书的倡议。
(至少用一种修辞手法)(3分)11.阅读下面一首诗,回答问题。
(4分)闲居初夏午睡起杨万里梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。
(1).这首诗选用了哪些景物来表现初夏特点的?(2分)________________________________________________________________ (2).“闲看儿童捉柳花”中的“闲”字用得极妙,请作简要赏析。
(2分)____________________________________________________________________ 二.阅读理解(36分)(一) (10分)一封“家书”①寂静的自习课堂上,我悄悄走过一名女生的身旁。
她神情专注,以至我走到她的身边她都丝毫没有察觉。
她聚精会神、埋头苦干的劲头让我忍不住又瞟了她一眼。
突然,我感觉有情况:她正在红信纸上写着什么。
凭我十几年做班主任的洞察力,我还发现了信纸开头的几个字:“亲爱的……”我一惊,“莫非珍——”我不假思索地把手伸向了那张信纸。
珍一哆嗦,显然她被我的举动吓了一大跳。
不待珍用胳膊来掩藏,那张信纸已成为我手中的“俘虏”。
②珍情不自禁地“啊”了一声,脸色通红,显然是无比难堪。
她的神态已告诉我:这一定是一封情书。
我草草地看了一眼那张信纸,果不其然,确实是情书——是写给班上一名男生的情书。
③珍的叫声和我的举动立即引来了几十道注视的目光。
有些同学在窃窃私语,我知道他们在说些什么。
更有几个调皮的同学直接问我:“老师,那张纸上写的是什么呀?能不能读给我们听听?”我又看了一眼珍,她的脸已贴在了桌面上,耳根通红,肩头抖动。
是发抖?还是哭泣?我在心底暗暗埋怨:“珍啊珍!你怎么能……”④我的这一迟疑,引来了同学们更多的猜测和喧闹。
“怎么办?”我突然感到这张信纸竟是那么地沉重!我后悔自己当众拿起了这张信纸,“为什么不等课下单独处理这件事?现在我该怎么办?对学生们不作任何回答?那不就等于作了回答吗?向学生们坦白?那不就等于把珍推向深渊了吗?可怜的珍!可气的珍!你让我怎么办?”⑤班上的喧闹声更大了。
我明白:不给他们一个明确的答复,这些“调皮鬼”们是不会“善罢甘休”的。
为了还珍一个“清白”,于是,我大声说:“请同学们静下来。
这是一封‘家书’,现在我就给同学们读一下这封信!”我看了一眼珍,我担心她会泣不成声,我担心,她会夺门而出。
我在心里默默地说:“珍啊珍,你可要挺住啊!”⑥我高声读道:亲爱的爸爸、妈妈:你们好!此时,我正坐在明亮的教室里给你们写信,你们也许正面朝黄土背朝天地在地里劳作,你们也许正推着装满蔬菜的小车在城市的大街小巷里叫卖,你们也许正在为我的学费而煞费苦心,你们也许……每每想到这些,我就想流泪,因为我学习还不够专心,因为我还没有用优异的学习成绩来换取你们舒心的笑容,因为我还没有成为一个让你们真正放心的好孩子……我悔恨自己辜负了你们的厚爱,我悔恨自己浪费了太多的时间,我悔恨自己曾经欺骗过你们,我悔恨自己用无知染白了你们的缕缕黑发……亲爱的爸爸妈妈,请相信我:我一定会把失去的时间再夺回来,我一定会把属于自己的荣誉再挣回来。
我一定会做一个让你们永远放心的好女儿!”⑦读着,读着,我自己也突然被这个美丽的谎言打动了。
我嗓音沙哑,不得不停下来。
⑧教室里,突然掌声四起。
⑨珍也仰起头来,满眼的泪水。
⑩这次意外,让我突然明白:原来错误也可以如此美丽!11.本文写了一封不是“家书”的“家书”,班主任老师编造这封“家书”的用意是什么?(2分)____________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 12.“可怜的珍!可气的珍!”这句话反映了班主任老师此时怎样的心理活动?(2分)____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 13.“珍也仰起头来,满眼的泪水。
”你能体会出珍此时的心情吗?(2分)____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 14.文章以“原来错误也可以如此美丽”收束全文,你是怎样理解“错误”和“美丽”的?(2分)____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 15.结合选文,说说这位班主任是个怎样的人。