实验一土壤酸碱性测定
课题名称：《土壤性质及酸碱种类对植物生长的影响》
课题名称:《土壤性质及酸碱种类对植物生长的影响》研究时间：2014年9月至2015年5月学校：瑞安第六中学班级：高一（1）班指导老师：陈善泽组长：陈思辉成员：王慧敏、陈晓静、林涵彤土壤性质及酸碱种类对植物生长影响【摘要】我们所熟悉的植物在长期自然选择过程中，形成了各种对土壤酸碱性特定的要求，有的植物能在较宽的pH值范围内生长。
有的植物对土壤反应特别敏感，只能在某一特定的pH值范围内生长。
所以本文将会对不同地方土壤进行采样，并且进行酸碱鉴定，通过相同植物不同地点的土壤酸碱来给出初步小节，并且还将通过种植栽培作物在不同的酸碱土壤中的生长情况及其影响。
将会重点以不同土壤酸碱度造成的植物生长影响给出实践结果。
【关键词】：酸碱程度、生长影响、种类在当今社会中农业生产仍是我国重要的产业。
但是由于我国工业的迅速发展，对土壤水源等自然环境影响很大。
这也间接地影响了农业的生产与发展。
工业排除的污水成分含有酸与碱。
这些废水一旦被农作物所吸收便会对生长发育产生影响！可是自然界上也的确会有一些地区土壤酸碱不同，其对土壤影响又是什么样的呢？一、课题研究背景土壤中存在着各种化学和生物化学反应，表现出不同的酸碱性程度，在当今社会中农业生产还是在经济发展与社会生活中比较重要的一项产业，其意义不同凡响。
但是随着社会经济的快速发展，在现代化的社会中，工业不断发展这也间接影响了农业的生产与发展。
这些被工业所排出的废水会对我们的农业生产与发展过程中产生一定的并且不可避免的影响。
可是这种影响会对我们的植物生长产生什么影响呢？在没有进入工业化程度的情况下，我们国际不同的地区拥有着不同天然就有酸碱度的土壤，其植物会对土壤产生适应感吗？有些植物会对酸碱度尝试生长要求吗？这些问题都成为我们的研究对象。
二、研究目的我们所了解的植物在自然生长环境中，产生了各自对土壤酸碱性的特别要求。
植物对pH值的要求有着不确定性。
我们准备通过实地考察，并且对实地土壤进行酸碱进行鉴定来初步了解土壤酸碱种类对植物的影响。
《土壤PH值测定》课件
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
04
土壤pH值调节
调节土壤pH值的必要性
土壤pH值对植物生长的影响
01
土壤pH值是影响植物生长的重要因素，适宜的pH值范围是植物
正常生长的必要条件。
土壤pH值对养分有效性的影响
02
土壤pH值通过影响养分的溶解度和化学形态，进而影响养分的
物的产量和品质。
案例二
某环保机构通过测定土壤pH值， 评估了某工业区周边土壤环境的污 染程度，为后续治理提供了科学依 据。
案例三
某地质调查机构通过测定土壤pH值 ，发现了某地区矿产资源的分布规 律，为矿产资源的开发利用提供了 重要参考。
未来研究方向
研究更加快速、准确的土壤pH值测定方法
目前土壤pH值的测定方法虽然比较成熟，但仍然存在一些局限性，如耗时长、精度不高等问题。未来需要研究更加 快速、准确的测定方法，提高测定的效率和精度。
REPORT
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ANALYSIS
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03
土壤pH值与作物生长
适宜作物生长的pH值范围
适宜作物生长的pH值范围通常在6.5-7.5之间，这是由于大多数作物对土壤酸碱度有 一定的适应范围。
在这个范围内，作物的生长和发育能够得到较好的保障，产量和质量也相对较高。
超出这个范围，作物的生长可能会受到不同程度的影响，甚至出现生长停滞或死亡 的情况。
在调节土壤pH值时，应考虑不同土壤类型和气候条件的影响，以 制定更加合理的调节措施。
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SUMMAR Y
土壤酸碱性检验报告
土壤酸碱性检验报告引言：土壤酸碱性是指土壤中酸和碱的含量或pH值，对植物的生长和土壤质量有着重要的影响。
土壤酸碱性的检验旨在评估土壤的酸碱度，为农作物种植和土壤改良提供科学依据。
本文将详细介绍土壤酸碱性检验的目的、方法以及结果分析，并结合五个主要方面对土壤酸碱性进行详细阐述。
概述：土壤酸碱性是指土壤中水溶液中的酸碱度的程度，一般用pH值来度量。
土壤酸碱性检验的目的是为了评估土壤的酸碱度，了解土壤的适宜性和可利用性，从而为土地开发和农作物种植提供科学依据。
土壤的酸碱性对植物的生长和产量有着直接的影响，因此进行土壤酸碱性检验非常重要。
1.土壤酸碱性检验的方法1.1pH测定方法1.1.1电位法1.1.2指示剂法1.1.3pH计法1.2碱度测定方法1.2.1石灰滴定法1.2.2直接测定法2.影响土壤酸碱性的因素2.1土壤类型2.2土壤有机质含量2.3土壤通气性2.4土壤湿度2.5定期施加肥料3.酸性土壤的特点及改良方法3.1酸性土壤的特点3.1.1pH值偏低3.1.2钙、镁、钾等元素缺乏3.1.3氮、磷、钾肥利用率低3.2酸性土壤改良方法3.2.1石灰施用3.2.2钙、镁、钾肥的施用3.2.3播种前改良4.碱性土壤的特点及改良方法4.1碱性土壤的特点4.1.1pH值偏高4.1.2钙、镁、钾等元素过量4.1.3钾、镁、磷肥利用率低4.2碱性土壤改良方法4.2.1酸性施用4.2.2淋洗法4.2.3覆盖法5.与土壤酸碱相关的农作物种植5.1酸性作物的选择和种植5.2碱性作物的选择和种植5.3酸碱中性作物的选择和种植总结：土壤酸碱性检验是评估土壤酸碱度的重要方法，通过pH值的测定和酸碱性的分析，可以为农作物的种植和土壤的改良提供科学依据。
在具体的检验中，我们需要选择合适的方法和技术来确保检验结果准确可靠。
同时，了解土壤酸碱性的影响因素和改良方法，可以更好地保护土壤环境，提高土壤的肥力和农作物的产量。
通过合理选择适应土壤酸碱性的农作物种植，可以提高农业生产效益，实现可持续发展。
土壤ph的测定的实验原理
土壤ph的测定的实验原理
土壤pH的测定是通过测量土壤中水溶液的酸碱度来进行的。
实验原理如下：
1. 总酸量法：将土壤样品与已知浓度的醋酸溶液混合，在反应过程中，土壤中存在的酸性物质会与醋酸反应生成醋酸盐，从而消耗醋酸溶液中的酸，减少了溶液中的H+离子浓度。
通过酸度测定或酸碱中和反应来测量土壤样品中的酸度，从而求出土壤的酸碱度。
2. 环境指示剂法：利用环境指示剂如酚酞（phenolphthalein）、洋红茜素（methyl orange）等，在土壤样品与水溶液反应过程中，根据指示剂的颜色变化来判断土壤溶液的酸碱性。
3. 电位法：利用电极原理，将土壤样品与电极接触，测量土壤中的电位差，通过电位差的变化来判断土壤的酸碱度。
需要注意的是，不同的土壤样品可能存在不同的测定方法和指示剂，因此在具体实验中需要根据实际情况选择合适的方法。
另外，实验中还需要对土壤样品进行预处理，如干燥、研磨等，以提高测定的精确性。
七种常用试验方法教你简单判断土壤酸碱性
七种常用试验方法教你简单判断土壤酸碱性汇报人：目录•试纸测定法•PH计测定法•酸碱指示剂法•电导率仪测定法•滴定法•比色法•紫外分光光度法01试纸测定法选择PH广泛试纸，以测量范围在4-10之间的较为常用。
试纸种类试纸浸泡试纸干燥将试纸放入清水中浸泡1小时，使试纸上的指示剂充分溶解。
取出试纸，放在干燥的环境下自然晾干，以便后续使用。
030201试纸的选择与准备从要检测的土地上选取有代表性的土壤样品。
选取样品将采集的土壤样品用清水冲洗干净，去除其中的杂质和植物根系。
样品处理将冲洗后的土壤样品放在通风处晾干，避免阳光直射，以免影响土壤酸碱度。
土壤湿度控制土壤样品的选取与处理试纸的浸泡与读取试纸浸泡将晾干的试纸放入清水中，充分浸泡10-15分钟，使指示剂与土壤中的化学物质发生反应。
试纸颜色变化观察试纸的颜色变化，与色卡进行对比，确定土壤的PH值范围。
结果记录记录下每个样品的PH值，作为土壤酸碱性的初步判断依据。
02PH计测定法PH计的准备与校准使用PH校准液，将PH计调整至零点，确保其准确性。
准备电极将PH电极清洗干净，晾干备用。
选取有代表性的土壤样品，尽量选择不同质地、颜色、含水量的土壤。
采集土壤样品将土壤样品混匀，过筛去除杂质，称取适量土壤样品。
处理土壤样品将电极插入土壤样品中，记录PH值。
测定PH值土壤样品的处理与测定将测得的PH值记录在表格中，并注明土壤样品的信息。
根据测得的PH值，判断土壤的酸碱性。
PH值的记录与分析分析结果记录数据03酸碱指示剂法根据土壤类型和预期的酸碱程度选择合适的酸碱指示剂，如溴百里酚蓝、溴甲酚绿等。
指示剂选择将所选指示剂溶解在水中，按照一定比例稀释至合适浓度，以备使用。
指示剂准备指示剂的选择与准备土壤样品处理将采集的土壤样品研碎，过筛，去除其中的杂质和粗砂粒。
土壤样品采集选择有代表性的土壤样品，尽量避免受到外界因素的干扰。
土壤样品测定取适量处理后的土壤样品，加入适量指示剂，观察颜色变化并记录。
土壤成分实验设计实验报告
土壤成分实验设计实验报告1. 实验目的本实验旨在通过一系列实验设计和操作，初步分析和了解土壤中的成分组成，探究土壤的理化性质，为土壤的合理利用和土壤改良提供依据。
2. 实验原理土壤是由颗粒、有机质、水分和空气组成的，其中颗粒主要包括沙、粉砂和黏土等三种颗粒。
本实验将采用筛选法、热板法和定性分析法，对土壤的主要组成部分进行分析和检测。
3. 实验材料和设备- 土壤样品- 筛网和筛分仪- 定量分析天平- 热板仪- 蒸发皿- 硫酸亚铁溶液- 盐酸- 硝酸银溶液4. 实验步骤和结果4.1 土壤颗粒分析4.1.1 下筛取约50g的土壤样品，放入筛分仪中，使用筛网将样品筛分，得到粗颗粒和细颗粒两部分。
4.1.2 烘干将颗粒分别放入蒸发皿中，放入烘箱中烘干至恒质量，记录粗颗粒和细颗粒的质量。
4.1.3 求得各颗粒占比根据粗颗粒和细颗粒的质量和总质量的比值，计算出土壤样品中各颗粒的百分含量。
4.2 土壤有机质检测4.2.1 提取土壤有机质取一定数量的土壤样品，加入一定量的盐酸，进行酸解，使有机质溶解在盐酸中。
4.2.2 硝酸银滴定取一定量的有机质溶液，在加入硝酸银溶液的条件下，进行一定时间的滴定，滴定至硝酸银溶液完全消耗。
4.2.3 计算有机质含量根据硝酸银溶液消耗量与有机质样品的质量之间的关系，计算出土壤样品中的有机质含量。
4.3 土壤酸碱性检测4.3.1 取样取一定量的土壤样品，加入盐酸和硫酸亚铁溶液，反应一定时间。
4.3.2 酸碱指示剂加入几滴酸碱指示剂，根据颜色的变化，判断土壤的酸碱性。
5. 结论通过本实验的步骤和结果分析，我们得到了土壤样品的颗粒组成、有机质含量和酸碱性等重要信息。
本实验结果表明，土壤样品中颗粒主要以黏土为主，其次是粉砂和沙。
有机质含量较低。
土壤呈酸性。
这些结果对于土壤的合理利用和土壤改良具有重要的参考价值。
在实际应用中，可以根据土壤成分的特点，合理选择施肥措施，以及针对土壤酸碱性提供相应的调节措施。
土壤学实验指导教程
土壤学实验指导教程土壤学实验指导实验目的•了解土壤的基本特性•学习土壤的采样和分析方法•掌握土壤的常见实验操作技巧实验材料•土壤样本•平板、试管、试剂•土壤采样工具实验步骤1.土壤采样–使用合适的土壤钻采集样品–确保取样点覆盖整个实验区域–将采样的土壤样品装入干净的袋子中2.土壤样品处理–将土壤样品在室温下晾干–过筛去除杂质，获取细土壤颗粒3.土壤质地测定–取适量土壤和水混合，制成泥状物–利用赛氏筛进行筛分–根据土壤颗粒大小计算质地百分含量4.土壤含水量测定–取土壤样品称重–将样品在高温下烘干–称重差得到土壤的含水量5.土壤酸碱度测定–取一定量土壤样品–加入适量蒸馏水搅拌均匀–使用酸碱度试纸测定土壤的酸碱性6.土壤养分测定–取土壤样品与水进行提取–通过离心将土壤颗粒与液体分离–使用相应试剂进行各种养分的分析注意事项1.实验过程中要注意安全，戴好手套和口罩2.确保试验环境清洁，避免外部杂质污染样品3.按照实验步骤操作，避免产生误差4.处理好实验废物，避免环境污染以上是关于土壤学实验的简要指导，按照步骤进行实验，可以获得准确的实验结果，同时还可以加深对土壤的认识。
希望本文能帮到你！土壤学实验指导（续）实验数据处理1.土壤质地测定数据处理–根据赛氏筛得到的质地百分含量数据，可以绘制质地分析曲线，明确土壤的主要质地类型–可以计算出不同质地的比例，如沙壤土、壤土和粘壤土的百分比–可以计算出土壤的平均颗粒大小，用于评估土壤的通透性和保水性2.土壤含水量测定数据处理–根据称重差计算土壤的含水量百分比–可以比较不同样品之间的水分含量差异，了解土壤的干湿程度3.土壤酸碱度测定数据处理–根据试纸的颜色变化，可以初步判断土壤的酸碱性–可以将测得的酸碱度数据与理想的酸碱度范围进行比较，评估土壤的适宜性4.土壤养分测定数据处理–根据试剂的反应结果，可以得到土壤中各种养分的含量–可以根据各种养分的浓度，评估土壤的肥力状况结论与讨论土壤学实验为我们提供了了解土壤特性和土壤质量的重要手段。
土壤酸碱度的测定实验报告
土壤酸碱度的测定实验报告一、实验目的土壤酸碱度是土壤重要的化学性质之一，对土壤肥力、植物生长和土壤微生物活动等都有着重要的影响。
本次实验的目的是掌握测定土壤酸碱度的方法，了解所测土壤的酸碱性状况，为土壤改良和合理施肥提供依据。
二、实验原理土壤酸碱度通常用 pH 值来表示，pH 值的范围为 0 14，pH 值小于7 表示酸性，pH 值大于 7 表示碱性，pH 值等于 7 表示中性。
测定土壤pH 值的方法主要有电位法和比色法。
本实验采用电位法，其原理是将玻璃电极和饱和甘汞电极插入土壤悬浊液中，构成一个原电池。
由于玻璃电极的电位随溶液中氢离子浓度的变化而变化，而饱和甘汞电极的电位固定不变，因此在两个电极之间产生电位差，该电位差与溶液的 pH 值呈线性关系。
通过测量电位差，再根据标准缓冲溶液的 pH 值进行校准，即可求出土壤悬浊液的 pH 值。
三、实验仪器与试剂1、仪器pH 计玻璃棒烧杯（50ml、100ml）天平量筒（50ml）容量瓶（100ml）2、试剂pH 401 和 pH 686 的标准缓冲溶液去离子水氯化钾溶液（1mol/L）四、实验步骤1、土壤样品的采集与处理在选定的采样区域，用土钻采集 0 20cm 深度的土壤样品。
采集多个点的土壤，混合均匀后，去除其中的杂质，如石块、植物根系等。
将处理好的土壤样品风干，然后用研钵研磨，通过 2mm 孔径的筛子。
2、土壤悬浊液的制备称取 1000g 过筛后的土壤样品，放入 50ml 烧杯中。
加入 25ml 去离子水，用玻璃棒搅拌 1 2 分钟，使土壤充分分散。
再加入 25ml 氯化钾溶液（1mol/L），继续搅拌 5 分钟。
3、 pH 计的校准将 pH 计接通电源，预热 30 分钟。
用去离子水冲洗电极，然后用滤纸吸干水分。
选择 pH 401 和 pH 686 的标准缓冲溶液，按照 pH 值从小到大的顺序进行校准。
首先将电极插入 pH 401 的标准缓冲溶液中，待 pH 计读数稳定后，调节校准旋钮，使读数与标准缓冲溶液的 pH 值一致。
《土壤肥料学实验指导》
实验一土壤吸湿水含量的测定土壤水分含量的多少，直接影响土壤的固、液、气三相比例，以及土壤的适耕性和作物的生长发育。
在栽培作物时，需经常了解田间含水量等土壤水分状况，以便适时灌排，适时耕作，保证作物生长对水分的需要，达到高产丰收。
风干土壤样品中的水分为土壤中的吸湿水，其含量收受大气相对湿度的影响，不是土壤的一种固定成分，在计算土壤各种成分时，不包括水分。
因此一般不用风干土为计算基础，而用烘干土作为计算基础。
土壤农化分析时使用的土样一般为风干土，计算时就必须根据吸湿水的含量换算成烘干土。
一、实验原理通过一定条件下的热处理，风干土壤中所含的吸湿水以蒸汽形式离开土壤，根据烘干前后土样质量的变化，可以计算出吸湿水的含量。
最常用的方法是，把土样放在105-110 的烘箱中烘至恒定质量。
在此温度下，吸湿水都被蒸发，而一般土壤的有机质则不致分解。
二、仪器器皿铝盒烘箱干燥器天平药匙三、实验步骤1、取烘干后的铝盒一只，并称重W1；2、往铝盒中适量的风干土样（约5g左右），并称重W2；3、放入烘箱，在105-110下烘8h；4、取出，冷却，并称重W3。
四、结果计算吸湿水的质量 W2-W3土壤吸湿水含量（%）= ————————³100 = ————————³100烘干土的质量 W3-W1实验二土壤酸碱度的测定（水土比2.5:1）土壤的酸碱性反应是影响土壤肥力的因素之一。
它一方面影响土壤的物理和化学性质，另一方面又直接影响植物的生长。
因此，测定土壤的PH值，可作为合理利用土壤和改良土壤的参考依据。
土壤pH测定时，选择一个合适的水土比例非常重要。
水土比例愈大，pH愈大，国际土壤学会规定水土比为2.5:1。
一、方法原理用水溶液提取土壤中水溶性的或代换性的氢离子。
应用pH计的电极（现在多为复合电极）插入悬浊液中的上清液，形成一原电池反应，测定该溶液的电位差，根据电位差计算出氢离子活度，氢离子活度的负对数即为pH，可在pH计上直接读出pH值。
《青青的小草》幼儿园科学教案：如何判断土壤酸碱度？
《青青的小草》幼儿园科学教案：如何判断土壤酸碱度？？引言作为一个面向未来的教育者，我们需要致力于为孩子们提供更多的机会来探索世界。
在幼儿园中，教学工作既需要注重知识传授，也需要注重培养孩子们的探究精神和创造能力。
在课堂上，教师可以通过启发引导，让孩子们了解土壤酸碱度的概念和测量方法。
本文将主要介绍如何判断土壤酸碱度的方法及相关知识。
正文1.土壤酸碱度的概念土壤酸碱度是指土壤中可使其呈酸性或碱性的物质浓度所引起的度量值。
它是衡量土壤环境优劣程度的一个重要指标，对影响土壤肥力、生态系统平衡以及作物生长产量都有重要影响。
2.如何判断土壤酸碱度（1）使用PH试纸PH值是指溶液的酸碱度，它与溶液中氢离子的浓度有关。
PH值越小，表示溶液的酸度越高，PH值越大，表示溶液的碱度越高。
因此，使用PH试纸测量土壤的PH值，就可以判断土壤是酸性土壤还是碱性土壤。
使用PH试纸有以下几个步骤：1）取些土壤样本并放入试管中。
2）加一些水并搅拌均匀。
3）将PH试纸放入试管中，观察颜色变化。
4）根据PH试纸的颜色变化来判断土壤的酸碱度。
（2）使用PH计PH计是一种高精度测量酸碱度的仪器，可用于测量土壤的PH 值。
使用PH计要注意以下几个步骤：1）取一些土壤样本。
2）加一些水并搅拌均匀。
3）将PH计插入土壤中并进行测量。
4）记录土壤的PH值。
3.如何调节土壤的酸碱度（1）应用石灰调节土壤酸碱度对于酸性土壤，可以用石灰来中和土壤，使其变得更加中性或碱性。
在使用石灰时，需要考虑石灰的种类、用量和施用方法等因素。
（2）改变施肥方法合理的施肥方法可以减轻土壤酸化的程度。
比如，适当使用磷肥可以降低土壤的酸度，增加土壤的营养元素含量。
4.实操课程实操课程是课堂教学中不可缺少的组成部分。
在课堂上，教师可以通过一些有趣的活动来帮助孩子们学习如何判断土壤的酸碱度。
比如：（1）DIY PH测试纸教师可以向孩子们提供各种不同颜色的试纸和酸性、碱性溶液，并让孩子们根据颜色的变化来判断酸碱度。
土壤ph值和ec值的测量方法
土壤ph值和ec值的测量方法土壤pH值和EC值（电导率）是土壤理化性质的重要指标，对于农业生产和土壤管理具有重要的意义。
本文将介绍土壤pH值和EC值的测量方法，以及它们的意义和影响。
一、土壤pH值的测量方法1. pH试纸测量法pH试纸是一种简便快捷的测量土壤pH值的方法。
将试纸放入用水浸湿的土壤样品中，根据试纸的颜色变化来判断土壤pH值的酸碱性。
一般来说，酸性土壤pH值低于7，碱性土壤pH值高于7，中性土壤pH值在7附近。
2. pH电极测量法pH电极是一种精确测量土壤pH值的仪器。
将电极插入土壤样品中，通过测量土壤中氢离子的浓度来确定土壤pH值。
这种方法更加准确，适用于科研和精确控制的实验室环境。
3. 土壤试剂盒测量法土壤试剂盒是一种综合性的土壤理化性质分析工具，其中包括了测量土壤pH值的试剂和仪器。
使用这种方法需要按照说明书的指引进行操作，通常采用比色法来测量土壤pH值。
二、土壤EC值的测量方法1. 电导计测量法电导计是一种测量土壤电导率的仪器。
将电导计放入水浸湿的土壤样品中，通过测量土壤中的电导率来确定土壤EC值。
电导率越高，土壤中的盐分含量越高。
2. 溶液浸提法这种方法需要将土壤样品与水混合，使土壤中的溶解性盐分溶解到水中，然后测量所得溶液的电导率。
这种方法适用于大面积、大样品数量的土壤盐渍化调查和评价。
三、土壤pH值和EC值的意义和影响1. 土壤pH值的意义和影响土壤pH值直接影响土壤中微生物的生长及活性，对土壤中的养分供应、微量元素的可用性和作物生长有重要影响。
酸性土壤会影响植物对铁、锌等微量元素的吸收利用能力，从而影响作物的生长和产量。
2. 土壤EC值的意义和影响土壤EC值反映了土壤中的含盐量，与土壤中的肥力和盐碱化程度密切相关。
高EC值意味着土壤中的盐分含量较高，可能导致作物生长不良、产量下降甚至死亡。
了解土壤EC值对于进行土壤盐碱化防治和科学施肥至关重要。
总结和回顾：本文介绍了土壤pH值和EC值的测量方法，包括pH试纸测量法、pH电极测量法、土壤试剂盒测量法、电导计测量法和溶液浸提法等。
如何检测土壤
如何检测土壤怎样测定土壤酸碱度一、试纸测试：可到化学试剂商店买一种桔黄色的PH试纸，取盆土10克放于杯中，加水2?3倍，搅拌后静置，沉淀后取上面清液；用PH试纸一片浸入上清液中一秒钟，取出后按其颜色与试纸上所标1?12种颜色对照。
试纸呈黄、桔红到红色为酸性（黄、桔红为弱酸，桔红到红为强酸性）；黄绿色为中性；蓝绿、蓝到紫色为碱性（蓝绿到蓝色为弱碱，蓝色到紫色为强碱）。
二、目测鉴别：一般微酸性的土壤大都呈黑色，褐色，棕黑色，碱性土呈白色，黄白色；酸性土壤团粒结构多，呈米粒似的土粒，碱性土呈沙状，团粒结构少或没有；土壤浇水后立即渗下，水漂出浑色，多为酸性，浇水时水冒白泡，多为碱性；浇水后土壤松软为酸性，浇水后土壤板结，且干得快，土表泛一层白粉状，则为碱性。
三、xx指示剂：天竺葵、蜀葵、芙蓉、木槿等植物的花中含有一种叫花青素的物质，它遇到酸性或碱性的物质会显示不同的颜色。
自制指示剂的方法很简便。
待上述几种花开花时，摘下花瓣，用清水洗净，擦干后放在碗里用瓷匙研烂，加入少量酒精，搅拌一下，静置片刻，酒精的颜色与花瓣的颜色相似后，倒出来的酒精，就是制成的花青素指示剂。
使用时取一小撮土，放进白瓷碗底，倒人花青素指示剂。
如果指示剂变成红色，此土就是酸性土；呈绿色，则此土为碱性如何检测土壤1.水分：燃烧失重法，利用酒精燃烧产生的高温，蒸发土壤中的水份，通过失水量计算土壤中的水分。
2.有机质：通过硫酸—重铬酸钾与水稀释热氧化土壤中的有机质后生成的三价铬离子的量的颜色进行比色测试。
3.有效氮、磷钾养分应用联合浸提剂提取土壤中的有效氮、磷、钾后，氮应用靛酚蓝比色法、磷用钼锑抗比色、钾用四苯硼钾比浊法进行测定。
中性、石灰性土联合浸提剂(北方)的各试剂作用如下：H20：主要浸提氨态氮；Na2SO4：主要浸提硝态氮NaOAc：主要浸提速效钾；NaHCO3：主要浸提速效磷酸性土联合浸提剂(南方)的各试剂作用如下：H20：主要浸提氨态氮：NaF：主要浸提速效磷；Na2S04：主要浸提硝态氮；EDTA：主要浸提钾及微量元素Na0Ac：主要浸提速效钾(二)操作方法(针对YN型土壤肥料测定仪)1.水分测定(1)烧前铝盒重W1。
土壤检验报告
土壤检验报告一、引言土壤是农业生产中不可或缺的资源之一，在现代农业中，合理利用土壤资源对于提高农产品质量和保护环境具有重要意义。
土壤检验是评估和确定土壤质量以及根据土壤状况制定土壤管理措施的重要手段。
本报告旨在对某地区土壤进行检验分析，为合理农业生产提供科学依据。
二、检验目的本次土壤检验的主要目的如下：1. 评估土壤的肥力状况，确定土壤中的养分含量；2. 检测土壤的酸碱度，评估土壤的酸碱性状况；3. 分析土壤中的重金属含量，判断土壤的污染情况；4. 确定土壤的有机质含量，评估土壤的肥力和持水能力。
三、检验方法和样品采集1. 养分含量的检测：采用土壤样品分析方法，根据样本pH值和土壤类型，分别测定全氮（TN）、全磷（TP）、全钾（TK）以及速效氮（AN）、速效磷（AP）、速效钾（AK）等指标。
2. 酸碱度的检测：采用酸碱滴定法，测定土壤的 pH 值和酸碱度。
3. 重金属含量的检测：采用土壤样品分析方法，通过火焰原子吸收光谱仪测定土壤中重金属元素的含量，包括铅、镉、汞、砷等。
4. 有机质含量的检测：采用湿氧法测定土壤中的有机质含量。
四、样品分析结果和评价1. 养分含量：经实验室分析，土壤中TN含量为x g/kg，TP 含量为y g/kg，TK 含量为z g/kg。
速效氮为a mg/kg，速效磷为bmg/kg，速效钾为c mg/kg。
根据养分含量评价标准，该土壤属于xxx级别。
2. 酸碱度：土壤 pH值为x，属于xxx级别，并对应相应的酸碱度评价范围。
3. 重金属含量：经检测，土壤中铅含量为x mg/kg，镉含量为y mg/kg，汞含量为z mg/kg，砷含量为a mg/kg。
根据相应标准，该土壤属于xxx级别。
4. 有机质含量：土壤中有机质含量为x g/kg，属于xxx级别，并对应相应的评价范围。
五、结论与建议根据对土壤样品的检测结果，可以得出以下结论和建议：1. 该地区土壤肥力较为充足，养分含量处于较理想水平，建议采取合理施肥措施，避免养分过量或不足。
2020届浙教版九年级科学上册课件：第1章 分组实验：土壤酸碱性测定 (共30张PPT)
0mm～100mm 土壤样本的数据
土层深度/mm 0～20 20～40 40～60 60～100
土样 pH
4.5 4.2 4.18 4.15
可溶性铝的质
4 1.3
1.7
2.0
量分数(10－5)
请回答下列问题： (1)被测定的土壤明显显____酸____性，随土壤深度的增加，其pH 逐渐变__小____(填“大”或“小”)；可溶性铝的质量分数随土 层深度增加而逐渐增大。由此可以得出土层的酸性强弱与可溶 性铝的质量分数的关系是__土__层__的__酸__性__增__强__，__可__溶__性__铝__的__质__量___ __分__数__增__大______。 (2)土壤中的铝元素原本主要以不溶性的氢氧化铝等固体形式存 在，但大量酸雨渗入土壤，导致土壤酸化，使可溶性的铝增多。
10．溶液的碱性强弱跟溶液中 OH－的数量有关。一定体积的溶
液中 OH－数量越多，则溶液碱性越强。100mL10%的 NaOH 溶
液(密度为 1.1g/cm3)与 100mL 10%的 KOH 溶液(密度也为
1.1g/cm3)相比较，碱性更强的是( A )
A．NaOH
B．KOH
C．一样强
D．无法比较
同的方法帮该同学测出该土壤样品浸出液的酸碱性(只写出所用 物品的名称即可)：①___p__H_试__纸______；②___石__蕊__试__液_____。
7．某地区由于经常降酸雨，导致金属被腐蚀、土壤酸化等现象。
请回答下列问题：
(1)在一次降雨的过程中，李明同学在不同时间段内两次采集了
雨水水样，将其分别编号为①、②。用pH计(测pH的仪器)测得
某地土壤呈弱碱性，则最适宜种植的植物是( A )
土壤与农作实验
《土壤学与农作学》实验实验一土壤pH值和氧化还原电位（Eh）的测定一、土壤pH值的测定(电位法)土壤酸碱反应与土壤肥力和作物生长发育有密切关系。
土壤pH值是反映土壤酸碱性的主要指标，其测定方法有多种，现仅介绍电位测定法。
1．方法原理当pH玻璃电极为指示电极，甘汞电极为参比电极，插入试液或土壤悬液时，便构成一电池反应，两极之间即产生电位差。
由于参比电极的电位是固定的，因而该电位差的大小决定于试液中氢离子浓度(实际应为活度)。
氢离子浓度的负对数即为pH。
25℃时，溶液中每变化一个pH单位，就产生59．1mV的电位差，在仪器上直接以pH的读数表示。
温度差异通过仪器上的补偿装置进行校正。
2．试剂制备(1)pH4．0l标准缓冲液：称取在105℃烘过的苯二甲酸氢钾(KHC8H4O4)1 0．2lg，用蒸馏水溶解后稀释至l L，即为pH4．0l、浓度0．05mol／L的苯二甲酸氢钾溶液。
(2)pH6．87标准缓冲液：称取45℃下烘过的磷酸二氢钾3．39g和无水磷酸氢二钠3．53g(或用带12个结晶水的磷酸氢二钠于干燥器中放置两周，使成为带两个结晶水的磷酸氢二钠，再经过130℃烘成无水磷酸二氢钠备用)，溶解在蒸馏水中，定容至l L。
(3)pH9．18标准缓冲液：称取3．80g硼砂(Na 2B 4O7·10H 2O)溶于蒸馏水中，定容至1 L。
此缓冲液容易变化，应妥善保存。
3．仪器用品仪器用品一般有pHs一29A型酸度计或雷磁25型酸度计、甘汞电极、pH 玻璃电极或pH复合玻璃电极。
4．操作步骤(1)称取25g风干土样，置于50mL烧杯中，用量筒加入25mL蒸馏水，搅动1分钟，使土体充分散开，放置半小时至l小时使其澄清(此时应避免空气中有氨或挥发性酸)。
．(2)按仪器使用说明书要求启动仪器预热半小时。
(3)选用标准缓冲液校正仪器刻度。
校正完毕测定前，用蒸馏水冲洗电极，并用滤纸将电极上的水吸干。
(4)将pH玻璃电极的球泡插入下部悬浊液中，并在其中轻轻摇动，以除去玻璃表面的水膜，使电极电位达到平衡，随后将甘汞电极插入上部清液中，揿下读数开关，进行pH测定。
实验一-土壤酸碱性测定2页
实验一-土壤酸碱性测定2页实验一：土壤酸碱性测定一、实验目的1、通过实验了解土壤酸碱性的测定方法和原理；2、掌握土壤酸碱性的标志指标及其测定方法；3、了解影响土壤酸碱性的因素和调节土壤酸碱性的方法。
二、实验原理1、土壤酸碱度（pH值）土壤的酸碱度是指土壤中氢离子（H+）的浓度，用pH值表示，pH值越大，表示土壤越呈碱性，反之为酸性。
土壤pH值的测定可以采用玻璃电极法、指示剂法、酸度计法等方法。
2、酸性指标土壤酸性指标主要有以下几个：(1)交换性酸度（H+），通过测定交换性离子中的H+浓度来计算pH值；(2)饱和石灰度，指土壤中有效钙含量与粘粒颗粒中黏着性铁、铝氧化物含量之差；(3)铝酸盐饱和度，指土壤中有效铝含量与粘粒中黏着性铁、铝氧化物含量之和。
三、实验步骤1、实验前将土壤试样均匀混合，去除杂质和大颗粒物，取一份代表性样品；2、取一定量的土壤样品（一般为10g），加入同量的蒸馏水（或去离子水），搅拌均匀，放置一段时间，过滤得到土壤浸液；3、制备KCl溶液，将土壤浸液加10ml的KCl溶液，搅拌均匀，等待沉淀产生；4、将得到的上清液（过滤或离心去除沉淀）进行pH值测定；5、取pH值测定后的样液，加指示剂，用标准液滴定。
四、实验结果及分析1、石灰度土壤石灰度是指土壤中活性石灰和粘粒中的、与粘粒表面结合的白云石所占的比重。
石灰度越大，土壤的酸性就越小。
石灰度的测定可以采用化学方法或物理方法。
2、pH值pH值是土壤酸碱性的重要指标，一般采用钾氢二氢酸盐（KH2PO4）缓冲溶液的玻璃电极法测定。
土壤pH值的合理范围为5.5-8.5，对于不同作物和土壤类型，最适pH值也不同。
3、铝酸盐饱和度铝酸盐饱和度是指土壤中的活性铝离子与粘粒中铁、铝氧化物的总和之比。
铝酸盐饱和度越大，土壤越酸。
一般情况下，土壤铝酸盐饱和度小于50%为合适的水平。
五、实验注意事项1、取样时需要混合均匀，避免局部集中；2、实验操作过程中需注意卫生和安全；3、小心处理试液，避免污染和误误尝口；4、测定前，玻璃电极需进行电位校正。
浙教版九年级科学上册课件：实验 土壤酸碱性测定 (共23张PPT)
10．由于大量利用燃煤供能，大气中的二氧化硫含量增多，造成降水中出现
酸雨的频率也越来越高，土壤的酸性越来越强，对植物的生长造成很大危害
。为了解这些土壤的情况，科学家为了调查，他们分别取土壤表面0～20厘 米、20～40厘米、40～60厘米和60～100厘米各层土壤样本进行pH测定，得
12．某学校的科学兴趣小组要测定某块盐碱地中的NaCl、Na2SO4、 Na2CO3的含量，为盐碱地的改造提供依据。下面是他们的测定步骤： ①确定待测地块的采样点； ②将采集好的土样晾干、粉碎、称量，加蒸馏水充分搅拌后过滤，取滤液 ； ③对所取滤液进行如图所示的实验(实验过程中所加试剂均是足量的，得 到的所有沉淀中的阴离子都来自原土壤滤出液)； ④称量实验中得到的各种沉淀质量，计算得出盐碱地中上述三种盐的含量 。
2．兴趣小组为了测定学校附近一块农田的酸碱性，他们选取了以下几个 C 点，其中合理的点是( ) A．路边 B．沟边 C．田中间 D．堆放肥料点
A 3．在生活、生产和科学研究中 ，常用pH试纸测定溶液的pH。下列测定操
作正确的是(
)
A．将被测液滴到放在玻璃片上的pH试纸上，显色后，与标准比色卡比较 B．将pH试纸直接插入被测液中，显色后，取出与标准比色卡比较
硫铵
酸性
氨水
碱性
5.农作物一般适宜在中性或接近中性的土壤中生长。某科学活动小组为了
解当地土壤的pH，探讨土壤治理的措施，从附近农田中取土样进行研究。
(1)请你帮他们完善实验步骤以完成土壤pH的测定(简明叙述即可)。 步骤一：取3克土样放入20毫升蒸馏水中，用玻璃棒搅拌； 静置，取上层清液备用 步骤二： ； 步骤三： 在玻璃片上放一条pH试纸，将被测液滴到试纸上，并把试纸显示的颜色
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实验一土壤酸碱性测定
一、实验目标：
1、初步学会土壤取样测试的方法。
2、学会用PH试纸测定土壤酸碱度。
3、了解保护土壤资源的重要性，提出改良土壤酸碱性的建议。
二、实验器材：
木棍、废报纸、玻璃棒、试管、蒸馏水、PH试纸、窗纱、布袋。
三、实验过程：
1、选取有代表性的地块，如山坡、大田、森林、海洋、菜地等，确定3-4
个地块取样。
2、在取样地块上按一定间隔确定取样点位置，确定5—6个位置。
（注意：
每个取样点要去掉表面的石块和动植物残体，取0—20厘米范围内的土壤各20克）
3、取1克左右土样放入试管中，加5毫升蒸馏水，震荡30秒后静置。
待土壤微粒下沉后，用玻璃棒蘸取上层清夜，滴在PH试纸上，将PH试纸呈现的颜色与标准比色卡比色，记下PH数值。
讨论：
1、当地主要农作物和常见乔木生长的土壤酸碱性如何查阅资料，了解这
样的酸碱性是否适宜这类植物的生长
2、提出改良当地土壤酸碱性的建议。
实验二碱和盐的性质
一、实验目标：
1．用已学的碱的一些共性知识，指导对氢氧化钙性质的探究。
2．通过实验认识常见盐的一些性质。
3．学习含SO42-或含CL-的化合物的检验方法。
4．巩固试管和滴管的操作方法。
二、实验器材：
试管、玻璃棒、胶头滴管、多孔瓷板、澄清石灰水、石蕊试液、酚酞试液、
稀硫酸、稀盐酸、稀硝酸、硫酸铜溶液、氯化铁溶液蒸馏水等。
三、实验过程：
选取有代表性的地块，如山坡、大田、森林、海洋、菜地等，确定3-4个地块取样。
三、在取样地块上按一定间隔确定取样点位置，确定5—6个位置。
（注意：
每个取样点要去掉表面的石块和动植物残体，取0—20厘米范围内的土壤各20克）
四、取1克左右土样放入试管中，加5毫升蒸馏水，震荡30秒后静置。
待土壤微粒下沉后，用玻璃棒蘸取上层清夜，滴在PH试纸上，将PH试纸呈现的颜色与标准比色卡比色，记下PH数值。
讨论：
3、当地主要农作物和常见乔木生长的土壤酸碱性如何查阅资料，了解这样的酸碱性是否适宜这类植物的生长
4、提出改良当地土壤酸碱性的建议。