实验一 土壤酸碱性测定
土壤ph的测定的实验原理
土壤ph的测定的实验原理
土壤pH的测定是通过测量土壤中水溶液的酸碱度来进行的。
实验原理如下：
1. 总酸量法：将土壤样品与已知浓度的醋酸溶液混合，在反应过程中，土壤中存在的酸性物质会与醋酸反应生成醋酸盐，从而消耗醋酸溶液中的酸，减少了溶液中的H+离子浓度。
通过酸度测定或酸碱中和反应来测量土壤样品中的酸度，从而求出土壤的酸碱度。
2. 环境指示剂法：利用环境指示剂如酚酞（phenolphthalein）、洋红茜素（methyl orange）等，在土壤样品与水溶液反应过程中，根据指示剂的颜色变化来判断土壤溶液的酸碱性。
3. 电位法：利用电极原理，将土壤样品与电极接触，测量土壤中的电位差，通过电位差的变化来判断土壤的酸碱度。
需要注意的是，不同的土壤样品可能存在不同的测定方法和指示剂，因此在具体实验中需要根据实际情况选择合适的方法。
另外，实验中还需要对土壤样品进行预处理，如干燥、研磨等，以提高测定的精确性。
土壤酸碱度(PH)测定
土壤酸碱度（PH）的测定一、目的与意义pH的化学定义是溶液中离子活度的负对数。
土壤pH是土壤酸碱度的强度指标，是土壤的基本性质和肥力的重要影响因素之一。
它直接影响土壤养分的存在状态、转化和有效性，从而影响植物的生长发育。
土壤pH易于测定，常用作土壤分类、利用、管理和改良的重要参考。
同时在土壤理化分析中，土壤pH与很多项目的分析方法和分析结果有密切关系，因而是审查其他项目结果的一个依据。
pH的测定可分为比色法、电位法两大类。
由于科学的发展，可适用于各种情况测定的形式多样的pH玻璃电极和相应精密的现代化测量仪器，使电位法有准确、快速、方便等优点。
pH误差约为0.02单位，现已成为室内测定的常规方法。
比色法有简便、不需要贵重仪器、受测量条件限制较少、便于野外调查使用等优点，但准确度低，pH误差在0.5左右。
目前也有多种适合于田间或野外工作的微型pH计，准确度可达0.01pH单位。
本实验所用的方法为电位测定法。
二、测定原理电位测定法以电位法测定土壤悬液pH，通用pH玻璃电极为指示电极，甘电极为参比电极。
此二电极插入待测液时构成电池反应，其间产生电位差，因参比电极的电位是固定的，该电位差的大小取决于溶液中日的活度（溶液中有水中的H和土壤中的H，这两种H相互交换，称之为活度)，因此可用电位计测定电动势，再换算成pH，一般用酸度计可直接测读pH。
三、测定所用试剂1．pH4.03 缓冲溶液：苯二甲酸氢钾在105℃烘2~3小时后，称取 10.21 克，用蒸馏水溶解稀释至1升。
2．pH6.86 缓冲溶液：称取在105℃烘2-3 小时的KH2PO4共4.599 克或NaHPO4 2H2O 共5.9387克，溶解于蒸馏水中定容至1升。
四、所用仪器粗天平、50ml烧杯、25m1量筒、电动搅拌机、奥立龙818型酸度计五、操作步骤1．用粗天平称取过1mm筛的风干土样5克，于50m1烧杯中。
2．用量筒量取25ml纯水于烧杯中，用玻棒间歇搅拌半小时或用电动搅拌机搅拌1分钟左右，静置半小时，澄清平衡。
土壤的酸碱性与植物生长实验
土壤的酸碱性与植物生长实验土壤是植物生长的基础，而土壤的酸碱性直接影响着植物的生长状况。
深入研究土壤酸碱性对植物的影响，可以为农业生产提供科学依据，也帮助我们更好地了解土壤的特性。
为此，我们进行了一系列的植物生长实验来探究土壤的酸碱性对植物的影响。
实验一：不同酸碱性土壤对植物生长的影响我们选取了三种常见的酸碱性土壤样本：强酸性土壤、中性土壤和强碱性土壤，并在每个土壤样本中分别种下相同种类的植物。
经过一段时间的观察和测量，我们得出了如下结论。
首先，强酸性土壤对植物的生长有着明显的负面影响。
植物在强酸性土壤中长势不旺，根系较为脆弱，叶片呈现黄化、枯萎等异常情况。
这是由于酸性土壤的酸度过高，使得土壤中的重金属离子释放增加，导致植物受到毒害。
同时，酸性土壤中的氢离子过多，破坏了植物根系与土壤颗粒之间的固结，影响了植物的吸收和利用水分和养分。
中性土壤是植物生长的理想土壤。
在中性土壤中种植的植物生长旺盛，叶片翠绿，根系茂盛。
这是因为中性土壤的酸碱度适中，有利于土壤中微生物的繁殖和活动，增加土壤的肥力。
同时，中性土壤中的养分相对平衡，植物可以较为方便地吸收养分，满足其正常的生长需求。
强碱性土壤对植物的生长也会产生负面影响。
强碱性土壤中缺乏养分，导致植物生长缓慢且发育不良。
此外，强碱性土壤中的盐分含量较高，浓度偏高的碱性离子也会影响植物根系的吸收和利用水分和养分的功能。
实验二：改变土壤酸碱性对植物生长的影响在实验二中，我们准备了三组相同土壤样本，并通过添加不同的化学物质改变了其酸碱性。
一组为控制组，酸碱性保持中性。
另外两组分别为酸性组和碱性组，通过加入酸性物质和碱性物质使土壤酸碱性得到改变。
在各组土壤中种植相同的植物，并进行了一段时间的观察和测量。
结果显示，酸性组的植物生长状况较差，各项指标均低于控制组。
碱性组的植物生长也不理想，但相对于酸性组而言，生长情况更好。
这说明过高或者过低的土壤酸碱性都不利于植物的生长。
土壤酸碱性测定的原理
土壤酸碱性测定的原理土壤酸碱性是指土壤中的水溶液中氢离子（H+）的浓度。
土壤酸碱性对于土壤的肥力、微生物活性、植物营养吸收以及土壤中毒物质的活性都起到重要影响。
因此，准确测定土壤酸碱性对于评估土壤质量和进行农田管理非常重要。
土壤酸碱性测定的原理主要基于酸碱中和反应和指示剂色变反应。
土壤酸碱性的测定通常采用玻璃电极酸度计（pH计）。
pH计的原理是利用电极测定溶液的电动势，进而通过计算得到溶液的酸碱度（pH值）。
pH计的电极通常由玻璃电极和参比电极组成。
玻璃电极是由特殊玻璃制成的，具有许多含有硅氧簇的玻璃膜。
玻璃电极的内部充满着一种缓冲液，通常是具有已知pH值的缓冲溶液。
当玻璃电极浸没在待测溶液中时，其与待测溶液之间会发生氢离子的交换反应，导致电极产生电势差。
参比电极提供一个已知参比电位，用于校正玻璃电极的电势。
通过测量玻璃电极和参比电极之间的电势差，可以计算出溶液的pH值。
土壤酸碱性测定中常用的指示剂是酚酞和甲基橙。
酚酞在酸性条件下呈现红色，而在碱性条件下呈现黄色。
甲基橙在酸性条件下呈现红色，而在碱性条件下呈现黄色。
这两种指示剂都是酸碱指示剂，通过其颜色的变化可以判断溶液的酸碱性。
在土壤酸碱性测定实验中，首先需要取一定量的土壤样品，并与适量的去离子水进行混合。
然后，需将混合物进行搅拌和搅拌以均匀分散土壤颗粒。
接下来，将电极插入混合物中，并等待一段时间，直到电极稳定在溶液中。
随后，通过pH计测量溶液的pH值。
在测定过程中，可能会使用指示剂来辅助判断溶液的酸碱性。
在酸性条件下，如果指示剂出现颜色变化，则说明土壤样品呈现酸性。
相反，在碱性条件下，如果指示剂出现颜色变化，则说明土壤样品呈碱性。
需要注意的是，由于土壤中存在各种天然和人工添加的成分，可能会对土壤酸碱性的测定结果产生干扰。
因此，在进行土壤酸碱性测定时，需要根据具体情况采取适当的处理方法，例如土壤悬浮液的制备、固体物质的去除等。
综上所述，土壤酸碱性测定的原理主要基于酸碱中和反应和指示剂色变反应。
土的酸碱度试验检测方案
土的酸碱度试验检测方案土壤酸碱度试验是用来测定土壤pH值的一种方法，pH值是表示土壤酸碱度的指标。
土壤酸碱度直接影响植物的生长和发育，因此了解土壤的酸碱度对于农田的管理和土壤改良非常重要。
下面是一种常用的土壤酸碱度试验检测方案。
试验材料：1.土壤样品2.去离子水（或蒸馏水）3.pH电极4.pH计5.玻璃量筒或试管试验步骤：1.制备土壤样品：将采集的土壤样品经过干燥和过筛处理，使其颗粒均匀细小。
2.准备土壤提取液：取一定量的土壤样品加入玻璃量筒中，并加入相应体积的去离子水（或蒸馏水），用棒搅拌均匀，使土壤颗粒充分悬浮在水中。
3.静置：让悬浮液静置一段时间（一般为30分钟至2小时），以使土壤中的物质充分转移至溶液中。
4.测量pH值：将pH电极插入土壤提取液中，保证电极与液体充分接触并稳定下来。
使用pH计测量并记录读数。
5.清洗：每次测量完pH值后，用去离子水（或蒸馏水）清洗pH电极，防止污染。
注意事项：1.实验操作时，尽量避免土壤提取液与空气接触时间过长，以免引起气体的扩散和CO2的溶解，影响测定结果。
2.为了减少误差，每个土壤样品应该重复测量几次，取平均值作为最终结果。
3.在操作过程中，要注意保持实验用具的清洁和干燥，以免造成交叉污染和水分蒸发。
4.pH计的校正是必不可少的，应定期进行校正，以保证准确测量。
解读结果：根据所得到的土壤酸碱度pH值，可以根据以下区间来判断土壤的酸碱程度：1.pH<5.5：酸性土壤，适合种植喜酸性植物，如杜鹃花、蓝莓等。
2.5.5≤pH≤7.0：中性土壤，适合大部分蔬菜和作物的生长。
3.pH>7.0：碱性土壤，适合种植碱性植物，如芦苇、柞木等。
根据土壤酸碱度的检测结果，可以针对性地进行土壤调理。
对于酸性土壤，可以添加石灰或者有机肥料进行中和；对于碱性土壤，可以通过施加含有磷酸盐的肥料来调节。
此外，还可以根据需要添加酸性或碱性的修正剂，以改善土壤酸碱度，提高土壤质量。
土壤ph的测定实验报告
土壤ph的测定实验报告土壤ph值的测定实验报告土壤地理学实验报告填写日期：教师评分教师签名日期篇二：实验六土壤PH值测定实验六、土壤PH值的测定1 实验目的和意义测定土壤PH值是非常必要的，因为土壤PH值是土壤的重要的基本性质，也是影响土壤肥力的因素之一。
它对土壤的肥力状况，微生物活动及作物的生长都有着密切的关系。
土壤PH与很多项目的分析方法和分析结果也都有着密切的联系也是审查其它项目结果的一个依据。
2 实验仪器：PH酸度计，烧杯，量筒，玻璃电极，饱和甘汞电极，玻棒 2 实验原理和方法电位法土壤PH值测定方法中，电位法测定的精确度较高，PH值误差在0.02左右。
①测定原理它的原理是用水溶液提取土壤中水溶性的H，应用玻璃电极为指示电极，甘汞电极为参比电极，共同插入溶液中，即构成了电池反应。
这时两极间形成了一个电位差，由于甘汞电极的电位是固定的，该电位差的大小取决于溶液中H的活度（溶液中有水中的H和土壤中的H，这两种H相互交换，称之为活度。
）H活度的负对数值为PH值。
这个值可以从仪器屏幕上直接读写。
②测定方法Δ用天平称取过1mm筛的风干土样2份各15克，分别置于50ml烧杯中。
Δ用量筒量取40ml纯水，于烧杯中。
用磁力搅拌机搅拌5分钟左右。
另用量筒量取1 M KCl 溶液置于另一烧杯中。
用磁力搅拌机搅拌5分钟左右。
Δ用PHs―3C型数字酸度计测定，测定前先要进行标定。
读出数据填写在实验报告中。
把玻璃电极的球泡浸入到待测土样的的下部悬浊溶液中，轻微摇动，待读数稳定记录待测液的PH值。
③实验结果篇三：土壤PH的测定南京林业大学实验报告土壤PH的测定一、目的和要求土壤溶液的活性酸度以pH值表示，测定其数字，可以作为造林树种的选择林木施肥的参考。
要求同学了解电位测定的基本原理，并学会电位测定的操作技术。
二、基本原理1)酸度计用玻璃电极为指示电极，甘汞电极为参比电极测定土壤悬液的pH值。
2)土壤水浸pH小于7的，同时要测1molL-1氯化钾盐浸的pH。
土壤测定的实验报告
一、实验目的本次实验旨在了解土壤的基本性质，掌握土壤测定的基本方法，通过实验操作，学习土壤pH值、土壤容重、土壤质地等指标的测定方法，为后续土壤学相关研究奠定基础。
二、实验原理1. 土壤pH值：土壤pH值是指土壤溶液的酸碱度，通常以pH值表示。
土壤pH值对土壤肥力、植物生长和微生物活动具有重要影响。
本实验采用电位法测定土壤pH值。
2. 土壤容重：土壤容重是指土壤单位体积的质量，是土壤质地、结构、孔隙度等性质的综合反映。
本实验采用环刀法测定土壤容重。
3. 土壤质地：土壤质地是指土壤中不同粒径的矿物颗粒含量及其分布情况。
本实验采用比重计法测定土壤质地。
三、实验仪器与试剂1. 仪器：PH酸度计、环刀、比重计、电子天平、烘箱、烧杯、玻璃棒、土壤筛、滤纸等。
2. 试剂：蒸馏水、1mol/L氯化钾溶液、饱和甘汞电极、玻璃电极、待测土壤样品等。
四、实验步骤1. 土壤pH值测定（1）称取过1mm筛的风干土样2份，各15克，分别置于50ml烧杯中。
（2）用量筒量取40ml纯水，于烧杯中。
（3）用磁力搅拌机搅拌5分钟左右。
（4）用PHs3C型数字酸度计测定，测定前先要进行标定。
2. 土壤容重测定（1）用一定容积的钢制环刀切割自然状态下的土壤，使土壤恰好充满环刀容积。
（2）将环刀内的土壤无损移入铝盒中，带回室内称重。
（3）根据土壤自然含水率计算每单位体积的烘干土重即土壤容重。
3. 土壤质地测定（1）称取过2mm筛的风干土样50克，置于烧杯中。
（2）加入适量蒸馏水，用玻璃棒搅拌至完全溶解。
（3）将溶液倒入比重计中，调整至溶液面与比重计水平。
（4）读取比重计的读数，即为土壤比重。
五、实验结果与分析1. 土壤pH值：通过电位法测定，本次实验所测土壤pH值为6.5。
2. 土壤容重：通过环刀法测定，本次实验所测土壤容重为1.35克/立方厘米。
3. 土壤质地：通过比重计法测定，本次实验所测土壤比重为2.60。
六、实验总结本次实验通过测定土壤pH值、土壤容重和土壤质地，掌握了土壤测定的基本方法。
土壤ph测定实验报告
土壤ph测定实验报告
1. 了解土壤的ph值对植物生长的影响。
2. 掌握土壤ph的测定方法。
实验原理：
土壤ph是指土壤中氢离子（H+）的浓度指数。
土壤的ph值对植物的生长及吸收养分有很重要的影响。
通常情况下，土壤的ph值在6-8之间，若低于6则应进行石灰化处理，若高于8则应进行酸化处理。
实验器材：
pH计，电极，平板（或实验用具）。
实验步骤：
1. 取一定量的土壤样品。
2. 将土壤样品置于平板（或实验用具）中。
3. 向土壤样品中加入足量的去离子水，待土壤充分吸收水分后再加入海绵，使其中多余的水分能被吸收。
4. 使用pH计的电极进行测定。
5. 测量结束后，用去离子水清洗电极，以免污染下次实验。
实验结果及分析：
在实验中，我们分别测量了不同土壤样品的ph值，并进行了比较。
结果表明，在相同条件下，不同土壤的ph值有所不同。
而且，不同植物对土壤ph值的适应能力也不同。
例如，很多花卉对酸性土壤有适应能力，而一些蔬菜则喜欢微碱性土壤。
结论：
本次实验通过对不同土壤样品ph值的测定，我们可以得出结论：土壤的ph值对植物生长及吸收养分有很重要的影响，不同的土壤ph值适合不同的植物生长。
同时，我们也学会了使用pH计进行土壤ph值的测定。
土壤酸碱度的测定实验报告
土壤酸碱度的测定实验报告一、实验目的土壤酸碱度是土壤重要的化学性质之一，对土壤肥力、植物生长和土壤微生物活动等都有着重要的影响。
本次实验的目的是掌握测定土壤酸碱度的方法，了解所测土壤的酸碱性状况，为土壤改良和合理施肥提供依据。
二、实验原理土壤酸碱度通常用 pH 值来表示，pH 值的范围为 0 14，pH 值小于7 表示酸性，pH 值大于 7 表示碱性，pH 值等于 7 表示中性。
测定土壤pH 值的方法主要有电位法和比色法。
本实验采用电位法，其原理是将玻璃电极和饱和甘汞电极插入土壤悬浊液中，构成一个原电池。
由于玻璃电极的电位随溶液中氢离子浓度的变化而变化，而饱和甘汞电极的电位固定不变，因此在两个电极之间产生电位差，该电位差与溶液的 pH 值呈线性关系。
通过测量电位差，再根据标准缓冲溶液的 pH 值进行校准，即可求出土壤悬浊液的 pH 值。
三、实验仪器与试剂1、仪器pH 计玻璃棒烧杯（50ml、100ml）天平量筒（50ml）容量瓶（100ml）2、试剂pH 401 和 pH 686 的标准缓冲溶液去离子水氯化钾溶液（1mol/L）四、实验步骤1、土壤样品的采集与处理在选定的采样区域，用土钻采集 0 20cm 深度的土壤样品。
采集多个点的土壤，混合均匀后，去除其中的杂质，如石块、植物根系等。
将处理好的土壤样品风干，然后用研钵研磨，通过 2mm 孔径的筛子。
2、土壤悬浊液的制备称取 1000g 过筛后的土壤样品，放入 50ml 烧杯中。
加入 25ml 去离子水，用玻璃棒搅拌 1 2 分钟，使土壤充分分散。
再加入 25ml 氯化钾溶液（1mol/L），继续搅拌 5 分钟。
3、 pH 计的校准将 pH 计接通电源，预热 30 分钟。
用去离子水冲洗电极，然后用滤纸吸干水分。
选择 pH 401 和 pH 686 的标准缓冲溶液，按照 pH 值从小到大的顺序进行校准。
首先将电极插入 pH 401 的标准缓冲溶液中，待 pH 计读数稳定后，调节校准旋钮，使读数与标准缓冲溶液的 pH 值一致。
土壤酸碱度测定实训报告
一、实训目的通过本次实训，了解土壤酸碱度的概念及其对土壤肥力和作物生长的影响，掌握土壤酸碱度的测定方法，提高实验操作技能和数据分析能力。
二、实训时间与地点2023年3月15日，学校化学实验室三、实训内容1. 土壤酸碱度的概念及其对土壤肥力和作物生长的影响；2. 土壤酸碱度的测定方法：电位法和混合指示剂法；3. 实验操作步骤及注意事项；4. 数据处理与分析。
四、实验原理土壤酸碱度是指土壤溶液的酸碱程度，通常用pH值表示。
pH值是衡量溶液酸碱度的指标，pH值小于7表示酸性，pH值大于7表示碱性，pH值等于7表示中性。
土壤酸碱度对土壤肥力、作物生长和生态环境有着重要影响。
电位法测定土壤酸碱度的原理是利用pH电极测定溶液的氢离子浓度，通过转换成pH值来表示土壤酸碱度。
混合指示剂法是利用酸碱指示剂在不同pH值下的颜色变化来判断土壤酸碱度。
五、实验用品1. 土壤样品：取自校园内某地块；2. pH电极：用于电位法测定；3. 混合指示剂：用于混合指示剂法测定；4. 烧杯、玻璃棒、蒸馏水、滴定管、pH试纸、标准比色卡等。
六、实验步骤1. 电位法测定土壤酸碱度（1）将土壤样品放入烧杯中，加入适量蒸馏水，用玻璃棒搅拌后静置；（2）待溶液澄清后，用pH电极插入溶液中，记录pH值；（3）重复上述步骤，进行3次测定，取平均值作为土壤酸碱度。
2. 混合指示剂法测定土壤酸碱度（1）将土壤样品放入烧杯中，加入适量蒸馏水，用玻璃棒搅拌后静置；（2）待溶液澄清后，用pH试纸蘸取少量上层清液，与标准比色卡对照，记录pH 值；（3）重复上述步骤，进行3次测定，取平均值作为土壤酸碱度。
七、数据处理与分析1. 电位法测定结果：测定次数 1 2 3pH值 6.5 6.3 6.4平均值：6.42. 混合指示剂法测定结果：测定次数 1 2 3pH值 6.6 6.4 6.5平均值：6.5八、结论本次实训，我们分别采用电位法和混合指示剂法测定了校园内某地块土壤的酸碱度。
土壤学实验--土壤酸碱度的测定
实验五土壤酸碱度的测定（3课时）教学内容土壤pH是土壤酸碱度的强度指标，是土壤的基本性质和肥力的重要影响因素之—。
它直接影响土壤养分的存在状态、转化和有效性，从而影响植物的生长发育。
土壤pH易于测定，常用作土壤分类、利用、管理和改良的重要参考。
同时在土壤理化分析中，土壤pH与很多项目的分析方法和分析结果有密切关系，因而是审查其他项目结果的一个依据。
土壤pH分水浸pH和盐浸pH，前者是用蒸馏水浸提土壤测定的pH，代表土壤的活性酸度(碱度)，后者是用某种盐溶液浸提测定的pH，大体上反映土壤的潜在酸。
盐浸提液常用溶液，在浸提土壤时，其中的K+或Ca2+即与胶体表面1molL-1 KCl溶液或用0.5 molL-1 CaCl2吸附的Al3+和H+发生交换，使其相当部分被交换进入溶液，故盐浸pH较水浸pH低。
土壤pH的测定方法包括比色法和电位法。
电位法的精确度较高。
pH误差约为0.02单位，现已成为室内测定的常规方法。
野外速测常用混合指示剂比色法，其精确度较差，pH误差在0.5左右。
一、混合指示剂比色法1、方法原理：指示剂在不同pH的溶液中显示不同的颜色，故根据其颜色变化即可确定溶液的pH。
混合指示剂是几种指示剂的混合液，能在—个较广的pH范围内，显示出与一系列不同pH相对应的颜色，据此测定该范围内的各种土壤pH。
2、操作步骤：在比色瓷盘孔内(室内要保持清洁干燥，野外可用待测土壤擦拭)，滴入混合指示剂8滴，放入黄豆大小的待测土壤，轻轻摇动使土粒与指示剂充分接触，约1分钟后将比色盘稍加倾斜用盘孔边缘显示的颜色与pH比色卡比较，以估读土壤的pH。
3、混合指示剂的配制：取麝草兰(T.B)0.025克，千里香兰(B.T.B)0.4克，甲基红(M.R)0.066克，酚酞0.25克，溶于500ml 95％的酒精中，加同体积蒸馏水，再以0.1molL-1 Na0H调至草绿色即可。
pH比色卡用此混合指示剂制作。
二、电位测定法1、方法原理：以电位法测定土壤悬液pH，通用pH玻璃电极为指示电极，甘汞电极为参比电极。
实验一-土壤酸碱性测定2页
实验一-土壤酸碱性测定2页实验一：土壤酸碱性测定一、实验目的1、通过实验了解土壤酸碱性的测定方法和原理；2、掌握土壤酸碱性的标志指标及其测定方法；3、了解影响土壤酸碱性的因素和调节土壤酸碱性的方法。
二、实验原理1、土壤酸碱度（pH值）土壤的酸碱度是指土壤中氢离子（H+）的浓度，用pH值表示，pH值越大，表示土壤越呈碱性，反之为酸性。
土壤pH值的测定可以采用玻璃电极法、指示剂法、酸度计法等方法。
2、酸性指标土壤酸性指标主要有以下几个：(1)交换性酸度（H+），通过测定交换性离子中的H+浓度来计算pH值；(2)饱和石灰度，指土壤中有效钙含量与粘粒颗粒中黏着性铁、铝氧化物含量之差；(3)铝酸盐饱和度，指土壤中有效铝含量与粘粒中黏着性铁、铝氧化物含量之和。
三、实验步骤1、实验前将土壤试样均匀混合，去除杂质和大颗粒物，取一份代表性样品；2、取一定量的土壤样品（一般为10g），加入同量的蒸馏水（或去离子水），搅拌均匀，放置一段时间，过滤得到土壤浸液；3、制备KCl溶液，将土壤浸液加10ml的KCl溶液，搅拌均匀，等待沉淀产生；4、将得到的上清液（过滤或离心去除沉淀）进行pH值测定；5、取pH值测定后的样液，加指示剂，用标准液滴定。
四、实验结果及分析1、石灰度土壤石灰度是指土壤中活性石灰和粘粒中的、与粘粒表面结合的白云石所占的比重。
石灰度越大，土壤的酸性就越小。
石灰度的测定可以采用化学方法或物理方法。
2、pH值pH值是土壤酸碱性的重要指标，一般采用钾氢二氢酸盐（KH2PO4）缓冲溶液的玻璃电极法测定。
土壤pH值的合理范围为5.5-8.5，对于不同作物和土壤类型，最适pH值也不同。
3、铝酸盐饱和度铝酸盐饱和度是指土壤中的活性铝离子与粘粒中铁、铝氧化物的总和之比。
铝酸盐饱和度越大，土壤越酸。
一般情况下，土壤铝酸盐饱和度小于50%为合适的水平。
五、实验注意事项1、取样时需要混合均匀，避免局部集中；2、实验操作过程中需注意卫生和安全；3、小心处理试液，避免污染和误误尝口；4、测定前，玻璃电极需进行电位校正。
浙教版九年级科学上册课件：实验 土壤酸碱性测定 (共23张PPT)
10．由于大量利用燃煤供能，大气中的二氧化硫含量增多，造成降水中出现
酸雨的频率也越来越高，土壤的酸性越来越强，对植物的生长造成很大危害
。为了解这些土壤的情况，科学家为了调查，他们分别取土壤表面0～20厘 米、20～40厘米、40～60厘米和60～100厘米各层土壤样本进行pH测定，得
12．某学校的科学兴趣小组要测定某块盐碱地中的NaCl、Na2SO4、 Na2CO3的含量，为盐碱地的改造提供依据。下面是他们的测定步骤： ①确定待测地块的采样点； ②将采集好的土样晾干、粉碎、称量，加蒸馏水充分搅拌后过滤，取滤液 ； ③对所取滤液进行如图所示的实验(实验过程中所加试剂均是足量的，得 到的所有沉淀中的阴离子都来自原土壤滤出液)； ④称量实验中得到的各种沉淀质量，计算得出盐碱地中上述三种盐的含量 。
2．兴趣小组为了测定学校附近一块农田的酸碱性，他们选取了以下几个 C 点，其中合理的点是( ) A．路边 B．沟边 C．田中间 D．堆放肥料点
A 3．在生活、生产和科学研究中 ，常用pH试纸测定溶液的pH。下列测定操
作正确的是(
)
A．将被测液滴到放在玻璃片上的pH试纸上，显色后，与标准比色卡比较 B．将pH试纸直接插入被测液中，显色后，取出与标准比色卡比较
硫铵
酸性
氨水
碱性
5.农作物一般适宜在中性或接近中性的土壤中生长。某科学活动小组为了
解当地土壤的pH，探讨土壤治理的措施，从附近农田中取土样进行研究。
(1)请你帮他们完善实验步骤以完成土壤pH的测定(简明叙述即可)。 步骤一：取3克土样放入20毫升蒸馏水中，用玻璃棒搅拌； 静置，取上层清液备用 步骤二： ； 步骤三： 在玻璃片上放一条pH试纸，将被测液滴到试纸上，并把试纸显示的颜色
浙教版九年级科学上册课件：实验 土壤酸碱性测定PPT课件
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8．几种作物适宜生长的pH范围如下表。取某地土壤浸出液，用pH试纸测 D
得其显酸性。则这种土壤不适宜种植的作物是( )
A.水稻
B．棉花 C．茶树 D．甘草
p H
5.0 ～ 5.5
6.0 ～ 6.8
6.0 ～ 7.0
7.2 ～ 8.5
作茶 棉 水 甘
物树 花 稻 草
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C
7．下列土壤取样的操作正确的是( ) A．在取样地块上按一定间隔确定取样点位置，一般确定2～3个 B．每个取样点要去掉表面的石块和动植物残体，然后直接取土壤各20克 左右 C．同一地块上取来的土样要放在同一个布袋中，进行编号，并说明采集 地点和日期 D．样品取来后直接加水配成土壤浸出液，用玻璃棒蘸取上层清液，滴 在精密pH试纸上
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11．土壤的酸碱度无论是对农作物，还是对庭园花木的生长都有很大影
响。
(1)请写出测定土壤酸碱性的实验用品： 水、pH试纸、 烧杯与玻璃棒 。
(2)经测定某土样的浸出液使试纸变红，说明土壤显_酸__性_，
需加入
改良土壤后才适宜种植植物。
氢氧化钙
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12．某学校的科学兴趣小组要测定某块盐碱地中的NaCl、Na2SO4、 Na2CO3的含量，为盐碱地的改造提供依据。下面是他们的测定步骤：
自学导航——分组实验：土壤酸碱性测定
分组实验：土壤酸碱性测定课前预练1．实验目的：初步学会的方法。
学会用测定土壤酸碱度。
了解保护土壤资源的重要性，提出改良的建议。
2．实验器材：木棍、废报纸、、、、pH试纸(精密pH试纸及比色卡)、窗纱(或金属筛)、布袋。
3．实验关键的步骤：(1)取样：取样点位置一般确定5～6个，不要在的地点取样。
每个取样点要去掉表面的石块和动植物残体，取厘米范围内土壤各左右。
将不同地点采集到的土样分别摊铺在上，在阴凉通风处晾干，除去残根和杂物，用压成粉状，用筛过后待用。
(2)测定：取左右土样放入试管中，加入蒸馏水，振荡后静置。
用蘸取上层清液，滴在上，将试纸上呈现的颜色与比色。
课内演练【例1】下列土壤取样的操作正确的是( )A．在取样地块上按一定间隔确定取样点位置，一般确定2～3个B．每个取样点要去掉表面的石块和动植物残体，然后直接取土壤各20克左右C．同一地块上取来的土样要放在同一个布袋中，进行编号，并说明采集地点和日期D．样品取来后直接加水配成土壤浸出液，用玻璃棒蘸取上层清液，滴在精密pH试纸上点拨 (1)本题主要考查土壤取样的操作规范。
取样是否科学直接影响实验的结果。
(2)土壤取样包括：选地块，要选择合适的地块，不能在路边、沟边、堆放肥料的地点取样。
取样点要有代表性，一般选5～6个点进行取样。
土样取来后要风干处理，再配成土壤浸出液进行实验测定。
(3)解题时要注意抓住影响取样的关键点。
如取样点个数、土样处理、pH试纸使用等。
【例2】农作物一般适宜在中性或接近中性的土壤中生长。
某科学活动小组为了解当地土壤的pH，探讨土壤治理的措施，从附近农田中取土样进行研究。
(1)请你帮他们完善实验步骤以完成土壤pH的测定(简明叙述即可)。
步骤一：取3克土样放入20毫升蒸馏水中，用玻璃棒搅拌；步骤二：。
步骤三：。
(2)经粗略测定知：土壤的pH为6。
为适宜农作物的生长，我们一般选用熟石灰对土壤进行改良，理由是。
点拨(1)本题主要考查土壤pH的测定过程。
(完整版)土壤PH值的测定
土壤PH测定土壤PH值的测定(电位法) 1.1 方法提要采用电位法测定土壤pH是将pH玻璃电极和甘汞电极插入土壤悬液或浸出液中,测定其电动势值,再换算成pH值。
在酸度计上测定,经过标准溶液定值后则可直接读取pH值。
水土比例对pH值的影响较大,尤其对于石灰性土壤稀释效应的影响更为显著,以采取小水土比为宜,本法规定土壤pH为1:1的水土比例。
同时,酸性土壤除测定水浸土壤pH值外,还应测定盐浸pH,即以1mol Lˉ1氯化钾溶液浸取土壤H 后用电位法测定。
1.2 应用范围本方法适用于各类土壤pH值的测定。
1.3 主要仪器设备①酸度计；②pH玻璃电极；③饱和甘汞电极；④搅拌器。
1.4 试剂①1molLˉ1氯化钾溶液: 称取74.6ɡ氯化钾(化学纯)溶于800ml水中,用稀氢氧化钾和稀盐酸调节溶液批pH为5.5～6.0,稀释至1L；②pH4.01(25℃)标准缓冲溶液: 称取经110～120℃烘干2～3h的邻笨二甲酸氢钾10.21溶于水,移入1L容量瓶中,用水定容,贮于聚乙烯瓶；③pH6.87(25℃)标准缓冲溶液: 称取经110～130℃烘干2～3h的磷酸氢二钠3.533g和磷酸二氢钾3.388g溶于水,移入1L容量瓶中,用水定容,贮于聚乙烯瓶；④pH9.18(25℃)标准缓冲溶液: 称取经平衡处理的硼砂(Na2B4O7·10H2O)3.800g溶于无CO2的水, 移入1L容量瓶中,用水定容,贮于聚乙烯瓶；硼砂的平衡处理: 将硼砂放在盛有蔗糖和食盐饱和水溶液的干燥器内平衡两昼夜；⑤去除CO2的蒸馏水。
1.5 分析步骤①仪器校准: 各种pH计和电位计的使用方法不尽一致,电极的处理和仪器的使用按仪器说明书进行。
将待测液与标准缓冲溶液调到同一温度,并将温度补偿器调到该温度值。
用标准缓冲溶液校正仪器时,先将电极插入与所测试样pH值相差不超过2个pH单位的标准缓冲溶液,启动读数开关,调节定位器使读数刚好为标准液的pH值,反复几次使读数稳定。
2019-2020年九年级化学中考试验与操作-测定土壤的酸碱性
2019-2020年九年级化学中考试验与操作-测定土壤的酸碱性实验器材：土样蒸馏水PH试纸（带比色卡）玻璃片（两个）小烧杯（两个）玻璃棒试管刷药匙卫生纸
实验步骤
1. 取土样于一洁净的烧杯中。
2. 向烧杯中加入适量的蒸馏水，搅拌，静置。
3. 取一PH试纸置于一洁净的玻璃片上。
4. 用玻璃棒蘸取上层清液滴在PH试纸上
5. 将PH试纸与比色卡对比，得出该溶液的酸碱度
，土壤的酸碱性。
6. 回答改良该土壤酸碱性的物质
依据的化学原理是。
7. 洗涤整理仪器
化学试题21 测定土壤酸碱性评分细则
实验总得分学生签字监考教师签字
测试日期：2009年5月日。
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实验一土壤酸碱性测定
一、实验目标：
1、初步学会土壤取样测试的方法。
2、学会用PH试纸测定土壤酸碱度。
3、了解保护土壤资源的重要性，提出改良土壤酸碱性的建议。
二、实验器材：
木棍、废报纸、玻璃棒、试管、蒸馏水、PH试纸、窗纱、布袋。
三、实验过程：
1、选取有代表性的地块，如山坡、大田、森林、海洋、菜地等，确定3-4
个地块取样。
2、在取样地块上按一定间隔确定取样点位置，确定5—6个位置。
（注意：
每个取样点要去掉表面的石块和动植物残体，取0—20厘米范围内的土壤各20克）
3、取1克左右土样放入试管中，加5毫升蒸馏水，震荡30秒后静置。
待土壤微粒下沉后，用玻璃棒蘸取上层清夜，滴在PH试纸上，将PH试纸呈现的颜色与标准比色卡比色，记下PH数值。
讨论：
1、当地主要农作物和常见乔木生长的土壤酸碱性如何？查阅资料，了解
这样的酸碱性是否适宜这类植物的生长？
2、提出改良当地土壤酸碱性的建议。
实验二碱和盐的性质
一、实验目标：
1．用已学的碱的一些共性知识，指导对氢氧化钙性质的探究。
2．通过实验认识常见盐的一些性质。
3．学习含SO42-或含CL-的化合物的检验方法。
4．巩固试管和滴管的操作方法。
二、实验器材：
试管、玻璃棒、胶头滴管、多孔瓷板、澄清石灰水、石蕊试液、酚酞试液、
稀硫酸、稀盐酸、稀硝酸、硫酸铜溶液、氯化铁溶液蒸馏水等。
三、实验过程：
选取有代表性的地块，如山坡、大田、森林、海洋、菜地等，确定3-4个地块取样。
三、在取样地块上按一定间隔确定取样点位置，确定5—6个位置。
（注意：
每个取样点要去掉表面的石块和动植物残体，取0—20厘米范围内的土壤各20克）
四、取1克左右土样放入试管中，加5毫升蒸馏水，震荡30秒后静置。
待土壤微粒下沉后，用玻璃棒蘸取上层清夜，滴在PH试纸上，将PH试纸呈现的颜色与标准比色卡比色，记下PH数值。
讨论：
3、当地主要农作物和常见乔木生长的土壤酸碱性如何？查阅资料，了解这样的酸碱性是否适宜这类植物的生长？
4、提出改良当地土壤酸碱性的建议。