“现场心理咨询”活动策划书
心理疏导活动策划书3篇
心理疏导活动策划书3篇篇一心理疏导活动策划书一、活动主题“阳光心态，快乐生活”二、活动目的1. 宣传和普及心理健康知识，帮助同学们认识心理健康的重要性。
2. 解析心理现象，帮助同学们了解常见心理问题产生的原因及其表现。
3. 提高同学们的心理健康意识，引导同学们关注自身发展，促进自我成长。
三、活动对象全体师生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动流程（一）活动准备1. 联系学校的心理老师或心理咨询师，邀请他们来参加活动并进行心理疏导。
2. 准备活动所需的道具和材料，如心理测试问卷、纸笔、拼图游戏道具等。
3. 设计活动宣传海报，宣传活动内容和目的，吸引更多的人参与。
4. 确定活动的时间、地点和流程，并通知参与者。
5. 准备活动所需的物资，如横幅、宣传资料、小礼品等。
6. 安排活动现场的布置和工作人员，确保活动的顺利进行。
7. 对工作人员进行培训，确保他们了解活动的流程和注意事项。
（二）活动宣传1. 制作活动宣传海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显著位置。
2. 在学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传信息。
3. 邀请学校广播站、校报等媒体进行宣传报道。
4. 组织志愿者在校园内发放活动传单，向同学们宣传活动内容和目的。
（三）活动内容1. 第一环节：暖身活动活动名称：大风吹活动目的：让参与者放松心情，进入活动状态。
活动时间：10 分钟活动地点：室内活动准备：无活动流程：主持人介绍活动目的和流程。
参与者围坐在一起，主持人站在中间。
主持人说：“大风吹”，参与者问：“吹什么？”主持人说：“吹所有穿××颜色衣服的人。
”所有穿这种颜色衣服的人就必须交换位置。
没有抢到位置的人则站在中间继续主持下一轮。
2. 第二环节：主题活动活动名称：解开千千结活动目的：让参与者体验团队合作的重要性，增强团队凝聚力。
活动时间：20 分钟活动地点：室内活动准备：无活动流程：主持人将参与者分成若干小组，每组 6-8 人。
心理疏导讲座策划书3篇
心理疏导讲座策划书3篇篇一心理疏导讲座策划书一、讲座主题“释放压力，拥抱阳光”二、讲座目的1. 帮助参与者了解压力的来源和影响，提高对心理健康的认识。
2. 教授有效的心理疏导技巧和方法，帮助参与者应对压力和负面情绪。
3. 提供一个互动和支持的环境，让参与者能够分享经验和互相鼓励。
三、讲座时间[具体时间]四、讲座地点[具体地点]五、讲座对象[具体对象，例如学生、员工等]六、讲座流程1. 开场致辞（5 分钟）主持人介绍讲座的目的和流程。
欢迎参与者并介绍讲座嘉宾。
2. 压力与心理健康（20 分钟）讲座嘉宾讲解压力的定义、来源和对身心健康的影响。
介绍常见的心理问题和应对方法。
3. 心理疏导技巧（30 分钟）讲座嘉宾介绍一些有效的心理疏导技巧，如深呼吸、冥想、运动等。
现场示范和引导参与者进行简单的练习。
4. 互动与分享（20 分钟）参与者分成小组，分享自己在面对压力时的经验和感受。
感谢讲座嘉宾和参与者的支持与参与。
七、讲座嘉宾[嘉宾姓名和简介]八、讲座宣传1. 海报宣传：在讲座地点附近张贴宣传海报。
2. 社交媒体宣传：在相关社交媒体平台上发布讲座信息和宣传海报。
3. 邮件宣传：向目标对象发送讲座邀请邮件。
九、讲座准备1. 场地布置：确保讲座场地整洁、舒适，配备必要的音响设备和投影仪。
2. 资料准备：准备讲座所需的资料，如 PPT、宣传手册等。
3. 人员安排：确定主持人、讲座嘉宾和工作人员的职责和分工。
4. 设备调试：提前调试好音响设备和投影仪，确保讲座顺利进行。
十、注意事项1. 讲座内容应符合参与者的需求和兴趣，语言简洁明了，易于理解。
3. 讲座现场应保持安静，避免干扰。
4. 工作人员应热情周到，为参与者提供必要的帮助和支持。
篇二《心理疏导讲座策划书》一、讲座主题“缓解压力，放飞心灵”二、讲座目的随着社会的进步和发展，人们面临的压力也越来越大。
长期处于高压状态下，容易导致心理问题的产生，如焦虑、抑郁等。
因此，我们有必要开展一场心理疏导讲座，帮助大家缓解压力，放飞心灵。
心理疏导讲座策划书3篇
心理疏导讲座策划书3篇篇一心理疏导讲座策划书一、讲座主题：关注心理健康，享受美好生活二、讲座目的：1. 帮助参与者了解心理健康的重要性。
2. 提供一些实用的心理疏导方法和技巧。
3. 增强参与者的心理调适能力，提高生活质量。
三、讲座时间：[具体时间]四、讲座地点：[详细地点]五、讲座对象：[具体对象]六、讲座内容：1. 心理健康的定义和标准。
2. 常见心理问题的表现和应对方法。
3. 心理疏导的基本原则和技巧。
4. 现场互动与答疑，解答参与者的问题。
七、讲座安排：1. 开场致辞（5 分钟）：介绍讲座的目的和主题。
欢迎参与者并简要介绍讲座的流程。
2. 主题演讲（40 分钟）：心理健康的重要性。
常见心理问题的解析。
3. 中场休息（10 分钟）：休息片刻，提供茶点。
4. 心理疏导技巧讲解（40 分钟）：心理疏导的原则和方法。
实际案例分析与讨论。
5. 互动环节（30 分钟）：参与者提问，专家解答。
小组讨论与分享。
感谢参与者的参与。
八、讲座准备：1. 确定讲座的时间、地点和主题，并提前宣传推广。
2. 邀请专业的心理专家担任讲座嘉宾。
3. 准备讲座所需的设备和材料，如投影仪、音响、麦克风、宣传资料等。
4. 确定讲座的工作人员，如主持人、现场协调人员等。
5. 提前安排好讲座的场地布置和设备调试工作。
九、宣传推广：1. 在学校、社区、企业等相关场所张贴海报。
2. 发放传单或电子邮件邀请。
3. 利用社交媒体平台进行宣传。
4. 邀请相关机构或组织协助宣传。
十、讲座评估：1. 收集参与者的反馈意见和建议，以便对讲座内容和形式进行改进。
2. 对讲座的效果进行评估，如参与者的参与度、满意度等。
十一、注意事项：1. 讲座现场要保持安静，手机需调至静音或关机状态。
3. 注意安全，如场地安全、设备安全等。
4. 如遇突发情况，及时采取相应的措施。
篇二心理疏导讲座策划书一、讲座主题：关注心理健康，享受美好生活二、讲座目的：1. 帮助人们了解心理健康的重要性，提高对心理问题的认识和关注。
心理疏导个案策划书3篇
心理疏导个案策划书3篇篇一《心理疏导个案策划书》一、背景在现代社会中，人们面临着各种各样的压力和挑战，心理问题日益凸显。
为了帮助特定个体解决心理困扰，提升心理健康水平，特制定本心理疏导个案策划书。
二、个案基本信息1. 姓名：[具体姓名]2. 年龄：[具体年龄]3. 性别：[具体性别]4. 主要问题概述：[详细描述所面临的心理问题]三、目标通过系统的心理疏导，帮助个案缓解心理压力，改善情绪状态，增强心理调适能力，促进个人成长和发展。
四、具体步骤1. 建立信任关系2. 全面评估采用专业心理评估工具和面谈，深入了解个案的心理状态、问题根源、生活经历等。
3. 制定个性化疏导方案根据评估结果，结合个案的特点和需求，制定针对性的疏导方案，包括疏导方法、时间安排等。
4. 实施疏导（1）运用认知行为疗法等方法，帮助个案识别和改变不合理的思维模式和行为习惯。
（2）通过情绪宣泄、放松训练等技术，缓解其情绪压力。
（3）鼓励个案进行自我探索和反思，提升自我认知和内在力量。
5. 定期评估与调整在疏导过程中定期进行评估，根据个案的进展和变化及时调整疏导方案。
6. 结束与跟踪当个案达到预期目标或取得明显进步时，可结束疏导。
但进行一定时期的跟踪，以确保问题不反弹。
五、资源需求1. 专业心理咨询师。
2. 安静、舒适的疏导环境。
3. 必要的心理评估工具和资料。
六、效果评估1. 个案自我报告的情绪、心理状态变化。
2. 咨询师的观察和评估。
3. 相关心理测试的前后对比。
七、注意事项1. 严格遵守心理咨询的伦理规范和保密原则。
2. 关注个案的情绪反应，确保疏导过程安全。
篇二《心理疏导个案策划书》一、背景与目标随着现代社会生活节奏的加快和各种压力的增加，人们的心理问题日益凸显。
本心理疏导个案策划旨在为需要帮助的个体提供专业、有效的心理支持和疏导，帮助他们改善心理状态，提升应对困难和挑战的能力，促进其身心健康和全面发展。
二、服务对象[具体姓名或描述服务对象的特征]三、疏导团队由具备专业心理咨询资质和丰富经验的心理咨询师组成。
心理疏导活动策划书3篇
心理疏导活动策划书3篇篇一心理疏导活动策划书一、活动主题“释放压力，放飞心灵”二、活动背景现代社会，人们面临着各种各样的压力，如工作压力、学习压力、人际关系压力等。
这些压力如果得不到及时的释放和缓解，可能会对人们的身心健康造成不良影响。
因此，我们有必要开展一次心理疏导活动，帮助人们释放压力，放飞心灵。
三、活动目的1. 帮助参与者释放压力，缓解焦虑和抑郁情绪。
2. 提供一个放松和愉悦的环境，让参与者能够暂时忘却烦恼。
3. 增强参与者的心理健康意识，提高他们的心理调适能力。
4. 促进参与者之间的交流和互动，增强团队凝聚力。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、活动对象[具体参与人员]七、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）主持人介绍活动背景和目的。
欢迎参与者的到来。
2. 压力测试（15 分钟）发放压力测试问卷，让参与者了解自己的压力水平。
分析测试结果，帮助参与者认识自己的压力来源。
3. 压力释放讲座（30 分钟）邀请专业心理咨询师进行讲座，介绍压力释放的方法和技巧。
现场演示一些简单有效的减压方法，如深呼吸、冥想、瑜伽等。
4. 互动游戏（30 分钟）组织一些有趣的互动游戏，让参与者在游戏中放松身心，释放压力。
游戏结束后，邀请参与者分享自己的感受和体验。
5. 分组讨论（30 分钟）将参与者分成小组，围绕“如何应对压力”进行讨论。
每个小组推选一名代表，进行发言，分享小组讨论的结果。
感谢参与者的支持和配合，宣布活动结束。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 活动材料费用：[X]元3. 专家讲座费用：[X]元4. 互动游戏奖品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安静，避免嘈杂的环境影响参与者的情绪。
2. 活动组织者要注意观察参与者的情绪变化，及时给予关心和支持。
3. 活动结束后，要及时清理活动现场，保持环境整洁。
[策划人姓名][具体日期]篇二心理疏导活动策划书一、活动背景在现代社会中，人们面临着各种各样的压力和挑战，心理健康问题日益凸显。
心理疏导讲座策划书3篇
心理疏导讲座策划书3篇篇一《心理疏导讲座策划书》一、讲座主题“关爱心灵，健康同行”二、讲座目的通过举办心理疏导讲座，帮助人们更好地认识和理解自己的心理状态，掌握有效的心理调节方法，提升心理韧性和应对压力的能力，促进身心健康和全面发展。
三、讲座对象[具体受众群体，如学生、员工、社区居民等]四、讲座时间和地点[具体时间][具体地点]五、讲座流程1. 开场致辞（5 分钟）由主持人介绍讲座的背景、目的和流程，欢迎听众的到来。
2. 主题演讲（40 分钟）邀请专业心理咨询师进行主题演讲，内容包括心理健康的重要性、常见的心理问题及应对策略、心理疏导的方法和技巧等。
3. 案例分析与互动（30 分钟）通过实际案例分析，引导听众思考和讨论，分享自己的经验和感受。
心理咨询师进行点评和答疑，与听众进行互动交流。
4. 现场体验（20 分钟）组织听众进行简单的心理放松练习，如深呼吸、冥想等，让听众亲身体验心理疏导的效果。
六、讲座宣传1. 通过海报、传单、社交媒体等渠道广泛宣传讲座信息，吸引更多人参加。
2. 邀请相关机构、组织和个人协助宣传和推广讲座。
七、讲座准备1. 确定讲座场地，提前布置好场地，确保设备设施正常运行。
2. 邀请专业心理咨询师，并与咨询师沟通讲座内容和要求。
3. 准备讲座所需的宣传资料、设备和道具。
4. 安排好主持人、工作人员和志愿者，明确各自的职责和任务。
八、讲座预算1. 心理咨询师费用：[X]元2. 宣传资料费用：[X]元3. 场地租赁费用：[X]元4. 设备租赁费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 讲座现场要保持秩序，听众要遵守讲座纪律。
2. 心理咨询师要尊重听众的隐私和个人感受，提供专业、客观的建议和指导。
3. 工作人员要及时处理讲座过程中出现的问题和突发情况，确保讲座顺利进行。
4. 讲座结束后，要对讲座效果进行评估和反馈，以便不断改进和完善讲座内容和形式。
篇二《心理疏导讲座策划书》一、讲座主题“打开心灵之窗，拥抱美好阳光”二、讲座目的通过举办心理疏导讲座，帮助参与者更好地了解自己的心理状态，掌握有效的心理调节方法，提高应对压力和挑战的能力，促进心理健康和个人成长。
心理咨询的策划书3篇
心理咨询的策划书3篇篇一《心理咨询的策划书》一、背景与目标随着社会的发展和生活节奏的加快，人们面临着越来越多的心理压力和挑战。
许多人在学习、工作、人际关系等方面遇到困扰，需要专业的心理咨询来帮助他们应对和解决问题。
本心理咨询项目旨在为有需求的人们提供高质量、个性化的心理咨询服务，帮助他们提升心理健康水平，改善生活质量。
目标：1. 为来访者提供专业、有效的心理咨询服务。
2. 帮助来访者缓解心理压力，解决心理问题。
3. 提高来访者的心理健康意识和自我调节能力。
二、服务内容1. 个体心理咨询：针对个人的心理问题进行一对一的咨询。
2. 团体心理咨询：组织小型团体进行心理辅导和互动。
3. 心理评估：采用专业的心理评估工具，对来访者的心理状态进行评估。
4. 心理健康教育：开展心理健康讲座、培训等活动，普及心理健康知识。
三、咨询团队由具有丰富心理咨询经验和专业资质的心理咨询师组成，包括临床心理学家、心理咨询硕士等。
团队成员将接受定期的专业培训和督导，以确保提供高质量的咨询服务。
四、咨询流程1. 预约：来访者通过电话、邮件或在线平台进行预约。
2. 初次访谈：咨询师与来访者进行初次访谈，了解基本情况和咨询需求。
3. 评估：根据来访者的情况进行心理评估。
4. 咨询方案制定：咨询师根据评估结果和来访者的需求制定个性化的咨询方案。
5. 咨询实施：按照咨询方案进行咨询，咨询师与来访者共同努力解决问题。
6. 结束咨询：当咨询目标达成或来访者认为不再需要咨询时，结束咨询。
五、宣传与推广1. 建立官方网站和社交媒体账号，发布心理咨询服务信息和心理健康知识。
2. 与学校、企业、社区等合作，开展心理健康讲座和活动。
3. 提供免费的心理咨询体验活动，吸引潜在客户。
4. 利用口碑传播，通过客户的满意度和推荐来扩大影响力。
六、场地与设施选择安静、舒适、私密的场地作为咨询室，配备必要的咨询设备和工具，如沙发、茶几、心理测评软件等。
七、财务管理制定合理的收费标准，确保项目的可持续发展。
心理咨询活动方案6篇
心理咨询活动方案6篇心理咨询活动方案【篇1】一、指导思想我校的心理健康，将以《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人建设的若干意见》和教育部《中小学心理健康教育指导纲要》为指导，以完善学校心理健康教育的组织机构和工作机制为保障，以提高教师的心理健康水平、促进学生健全人格发展为目标，紧密结合新课程改革精神，不断加强学校心理健康，努力提高学校心理健康教育的质量和水平，学校心理咨询室工作计划。
二、1、面向全体学生，立足于学生发展性、预防性的心理健康教育，做到预防、疏导为主，干预、治疗为辅。
加强每月最后一周心理健康班会课的指导与研究工作。
2、密切与班主任的联系，更好地与学校有机结合。
3、发挥班级心理委员的作用，并对他们进行培训。
4、认真细致地做好个别咨询辅导工作，力求在个案上有所突破。
三、具体工作1、积极开展心理咨询工作心理咨询是心理咨询室的主要工作之一，我们积极开展针对学生和老师的个体咨询和针对学生的团体咨询。
做好学生的个别辅导工作，为来访的学生提供咨询，对学生在成长，学习和生活中出现的心理行为问题给予指导，帮助他们排解心理困扰，对于个别有严重心理障碍和心理疾病的学生，应及时识别并转介到专业诊治部门。
每周一到周五咨询室有咨询老师值班，每天咨询室开放2小时。
开放时间为：中午13：00到14：00，下午16：00到17：00。
2、加强每月最后一周的心理班会活动课每月最后一周的心理班会活动课是我校心理健康教育的一大特色，是针对全体学生进行的心理健康。
本学期要让心理班会成为培养学生积极心理品质，促进学生健全人格发展的主阵地。
根据低、中、高不同年段学生的特点开展系列性、主题性的心理健康教育辅导活动。
3、针对师生心理发展的需要积极开展心理讲座心理讲座是有效的心__育途径，特殊的空间和环境能起到积极的放大式的教育效果，互动与沟通多种思想的融合是讲座的优势，所以应该加强校园心理讲座，本学期从以下几个方面开展工作：(1)针对一年级新生的适应学校生活的心__育。
心理疏导讲座策划书范文3篇
心理疏导讲座策划书范文3篇篇一《心理疏导讲座策划书范文》一、活动主题关注心理健康，呵护心灵成长二、活动目的本次心理疏导讲座旨在帮助参与者更好地了解心理健康知识，掌握有效的心理调节方法，提升应对压力和挫折的能力，促进个人的心理健康和全面发展。
三、活动主体广大师生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动准备（一）前期宣传1. 通过学校官网、公众号、班级群等渠道发布讲座通知和宣传海报，介绍讲座的主题、目的、时间、地点等信息，吸引师生的关注和参与。
2. 邀请学校心理咨询中心的专业教师或心理专家担任讲座嘉宾，提前与其沟通讲座内容和形式，确保讲座的质量和效果。
（二）场地布置1. 选择一个宽敞、明亮、安静的教室作为讲座场地，确保场地能够容纳足够的参与者。
2. 在场地内摆放桌椅，按照一定的排列方式进行布置，营造舒适、放松的学习氛围。
3. 准备投影仪、音响设备等多媒体器材，确保讲座的顺利进行。
（三）物资准备1. 购买讲座所需的文具、礼品等物资，如笔记本、笔、书签等，作为对参与者的奖励和纪念。
2. 准备一些心理健康宣传资料，如宣传册、海报等，供参与者在讲座后阅读和参考。
（四）人员安排1. 确定讲座的主持人，负责讲座的开场致辞、环节衔接、互动提问等工作。
2. 安排若干名工作人员，负责现场的秩序维护、设备调试、物资发放等工作，确保讲座的顺利进行。
七、活动流程（一）开场致辞主持人介绍讲座的目的、嘉宾和流程，欢迎参与者的到来，并营造轻松愉快的氛围。
（二）主题讲座1. 心理健康知识普及：邀请心理专家或专业教师进行心理健康知识的讲解，包括心理健康的定义、标准、影响因素等，让参与者对心理健康有一个全面的认识。
2. 心理调节方法介绍：介绍一些常用的心理调节方法，如情绪管理、压力应对、人际关系处理等，帮助参与者掌握有效的心理调节技巧，提高心理健康水平。
3. 案例分析与讨论：通过实际案例的分析和讨论，引导参与者深入思考心理健康问题，分享自己的经验和感受，促进彼此之间的交流和学习。
心理咨询的策划书3篇
心理咨询的策划书3篇篇一心理咨询策划书一、背景随着社会的发展和人们生活节奏的加快，心理健康问题越来越受到关注。
许多人在面对工作压力、人际关系、情感问题等方面时，可能会感到困惑、焦虑和无助。
因此，提供专业的心理咨询服务，帮助人们解决心理问题，提高心理健康水平，具有重要的现实意义。
二、目标1. 为需要心理咨询的个人提供专业、有效的服务，帮助他们解决心理问题，提高心理健康水平。
2. 提高公众对心理健康的认识和关注，促进心理健康教育的普及。
三、服务内容1. 个体心理咨询：提供面对面的心理咨询服务，帮助客户解决各种心理问题，如焦虑、抑郁、人际关系问题等。
2. 团体心理咨询：组织团体心理咨询活动，帮助客户提高人际交往能力、增强自信心等。
3. 心理测试：提供各种心理测试，帮助客户了解自己的心理状况。
4. 心理健康教育：开展心理健康教育讲座、培训等活动，提高公众对心理健康的认识和关注。
四、市场分析1. 目标客户：主要包括工作压力大的白领、学生、老年人、情感问题困扰者等。
2. 市场需求：随着人们对心理健康的重视，心理咨询市场需求不断增加。
3. 竞争情况：目前，心理咨询市场竞争激烈，主要竞争对手包括医院心理门诊、专业心理咨询机构等。
五、营销策略1. 网络营销：建立官方网站、公众号等网络平台，发布心理咨询相关信息，吸引客户。
2. 口碑营销：通过提供优质的服务，赢得客户的信任和口碑，吸引更多的客户。
3. 合作营销：与相关机构、企业合作，开展心理健康教育活动，提高品牌知名度。
4. 优惠活动：定期推出优惠活动，吸引客户。
六、运营管理1. 人员管理：招聘专业的心理咨询师，提供培训和发展机会，提高员工的专业水平和服务质量。
2. 服务管理：建立完善的服务流程和质量控制体系，确保服务质量。
3. 财务管理：制定合理的收费标准，控制成本，提高盈利能力。
七、财务预算1. 初始投资：包括场地租赁、设备购置、人员招聘等费用，预计投资[X]万元。
心理沟通的策划书3篇
心理沟通的策划书3篇篇一《心理沟通的策划书》一、活动背景二、活动目的1. 帮助参与者了解心理沟通的重要性和技巧。
2. 提升参与者的沟通能力，包括倾听、表达、理解和回应。
3. 增强参与者的自我认知和情绪管理能力。
4. 促进参与者之间的相互理解和信任，改善人际关系。
三、活动时间与地点[具体活动时间][具体活动地点]四、参与人员[具体参与对象]五、活动内容1. 专题讲座邀请专业心理咨询师进行心理沟通的专题讲座，介绍沟通的基本原理、技巧和注意事项。
2. 小组讨论将参与者分成小组，围绕特定的沟通主题进行讨论，分享各自的经验和观点，互相学习和启发。
3. 角色扮演设计一些实际生活中的沟通场景，让参与者通过角色扮演来实践沟通技巧，体验不同沟通方式带来的效果。
4. 案例分析提供一些真实的沟通案例，引导参与者分析其中的问题和解决方法，加深对心理沟通的理解。
5. 互动游戏组织一些有趣的互动游戏，如信任背摔、盲人方阵等，在游戏中培养参与者的团队合作和沟通能力。
六、活动流程1. 开场致辞，介绍活动目的和流程。
2. 进行专题讲座。
3. 小组讨论环节。
4. 角色扮演环节。
5. 案例分析环节。
6. 互动游戏环节。
七、活动组织与实施1. 确定活动的组织者和工作人员，明确各自的职责和分工。
2. 提前准备活动所需的场地、设备、材料等。
3. 做好活动的宣传和推广工作，吸引更多的人参与。
4. 在活动过程中，要注意安全和秩序，及时处理突发情况。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 设备租赁费用：[X]元。
3. 材料费用：[X]元。
4. 专家讲座费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
九、注意事项1. 活动参与人员要按时参加活动，如有特殊情况需提前请假。
3. 听从组织者的安排，遵守活动的各项规定。
4. 注意保护个人隐私，不随意泄露他人的信息。
篇二《心理沟通的策划书》一、活动背景二、活动目的1. 帮助参与者了解心理沟通的重要性和技巧。
【社团活动策划书】“现场心理咨询”活动策划书
“现场心理咨询”活动策划书第一部分：活动概述一、活动背景：在5.25心理健康日来临之际，心理协会举行一系列活动，帮助大家解决心理疑虑，帮助大家深入了解自己的气质、性格和人际关系，以及更好的制定对未来职业的规划。
二、活动目的：让更多大学生关心自己的心理健康，认识到心理健康对大学生的重要意义。
同时让更多的朋友了解心协、关注心协，关心你我他，让我们的生活更加精彩。
三、活动主题：我就是我，爱我。
四、活动形式：现场心理五、活动时间：xx年5月25日六、活动地点：状元楼前坪和艺术楼前坪七、活动对象：湖南涉外经济学院大学第二部分：活动流程一、活动前期工作安排㈠、负责部门：办公室负责人：汤龙具体任务：1、协调宣传部做好前期工作2、统一协调各部门成员工作，并督促心协干部及时到岗㈡、负责部门：组织部负责人：张玫具体任务：1、负责讨论和撰写活动策划书2、负责活动道具的借用3、负责协调宣传部做好前期的宣传工作㈢、负责部门：信息部负责人：马功勇具体任务：1、向分会发布关于“吾爱吾”活动的通知2、对各分会解析此次”吾爱吾”活动的目的3、宣传组㈣、负责部门：宣传部负责人：刘旺具体任务：1、负责横幅的申请和制作2、海报的制作3、负责4、负责宣传单的制作㈤、负责部门：心研部负责人：罗智华具体任务：1、负责制作个人气质测试、性格测试和人际关系测试等方面的测试表2、了解更多关于个人气质、性格和人际关系等方面的心理知识3、了解更多个人心理特征制定对未来职业的规划方面的心理知识㈥、负责部门：外联部负责人：杨亚宇具体任务：1、协调宣传部做好前期工作2、安排人员进行现场㈦、负责部门：编辑部负责人：柏明霞具体任务：1、安排人员对此活动进行拍照2、安排人员对活动进行记录二、1、8：00 所有无课的心协成员在心协办公室集合2、8：00~9：00 现场布置①在状元楼前坪靠宿舍楼前的空地上，横向摆放八张办公桌，桌子的两侧均摆放八条椅子，在每张桌子上摆放3、9:00~11:30 心协干部现场4、11:30~2:00 心理老师现场5、2:00~3:00 将6、3:00~5:30 心协干部现场7、5:30~7:00 心理老师现场具体任务组织部、信息部负责人：张玫、马功勇1、负责桌椅和桌布的搬运2、负责遮阳伞的搬运和摆放3、负责矿泉水的搬运4、维护现场卫生和秩序宣传部负责人：刘旺1、对现场进行布置2、安排人员在现场对活动进行介绍编辑部负责人:柏明霞。
心理帮助活动策划书3篇
心理帮助活动策划书3篇篇一心理帮助活动策划书一、活动主题关注心理健康，构建和谐校园二、活动目的通过开展心理健康帮助活动，提高学生的心理健康意识，增强心理调适能力，促进学生的身心健康发展。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体学生六、活动内容1. 心理健康知识讲座邀请专业心理咨询师举办心理健康知识讲座，向学生普及心理健康知识，帮助学生了解自己的心理状态，提高自我认知能力。
2. 心理拓展训练通过开展团队合作、心理游戏等活动，培养学生的团队合作精神和沟通能力，增强学生的自信心和心理韧性。
3. 心理咨询与辅导设立心理咨询室，为学生提供个体心理咨询和辅导服务，帮助学生解决心理困惑，提高心理调适能力。
4. 心理健康宣传活动七、活动组织与实施1. 成立活动领导小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 做好活动的宣传和动员工作，确保全体学生知晓活动的时间、地点和内容。
3. 组织志愿者参与活动的组织和服务工作，确保活动的顺利进行。
八、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 拓展训练费用：[X]元3. 心理咨询费用：[X]元4. 宣传资料费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动要注重学生的参与性和体验性，避免单纯的知识传授。
2. 活动要注重保密原则，保护学生的隐私。
3. 活动要根据学生的实际情况和需求，制定切实可行的活动方案。
4. 活动要做好安全防范工作，确保学生的人身安全。
篇二心理帮助活动策划书一、活动主题关注心理健康，共筑美好未来二、活动目的通过开展心理健康帮助活动，提高参与者的心理健康意识，增强心理调适能力，促进心理健康发展。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 心理健康讲座：邀请专业心理咨询师或心理健康专家进行心理健康讲座，介绍心理健康知识、心理调适方法等。
2. 心理拓展训练：通过各种心理拓展训练活动，如团队建设、心理游戏等，增强参与者的团队合作意识、沟通能力和心理韧性。
心理 讲座 活动策划书3篇
心理讲座活动策划书3篇篇一心理讲座活动策划书一、活动主题“探索内心，拥抱健康”二、活动目的本次心理讲座旨在帮助参与者更好地了解自己的内心世界，提高心理健康水平，增强心理素质。
通过讲座，我们将提供一些实用的心理技巧和方法，帮助参与者应对生活中的挑战，提升自我认知和情绪管理能力，促进个人成长和发展。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动对象[具体参与人群]五、活动安排1. 讲座内容：介绍心理健康的重要性和常见心理问题。
分享实用的心理技巧和方法，如情绪管理、压力缓解、积极心态培养等。
解答参与者的问题，提供个性化的建议和指导。
2. 讲座形式：专业心理咨询师进行讲解和演示。
结合案例分析和小组讨论，增强互动性和参与度。
提供相关资料和资源，供参与者进一步学习和参考。
3. 活动流程：签到入场（[签到时间]）开场致辞（[开场时间]）主题讲座（[讲座时间]）互动环节（[互动时间]）离场（[离场时间]）六、活动宣传1. 海报宣传：在学校、社区、医院等场所张贴活动海报。
2. 网络宣传：利用社交媒体、公众号、网站等平台发布活动信息。
3. 邀请宣传：邀请相关机构、学校、社区等单位组织人员参加。
4. 口碑宣传：通过已参加过活动的人员进行口碑传播。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 讲座嘉宾费用：[X]元3. 宣传物料费用：[X]元4. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动现场提供饮用水和点心。
2. 请参与者提前 10 分钟到达现场，进行签到。
3. 活动期间请保持手机静音，以免影响讲座进行。
4. 如有特殊情况无法参加，请提前告知。
九、活动评估1. 问卷调查：在活动结束后，通过问卷调查了解参与者对讲座内容和组织的满意度。
2. 个人访谈：与部分参与者进行面对面访谈，深入了解他们对讲座的感受和建议。
3. 数据分析：分析参与人数、反馈意见等数据，评估活动效果。
篇二心理讲座活动策划书一、活动主题“探索内心世界，拥抱健康心理”二、活动目的本次心理讲座旨在帮助参与者更好地了解自己的心理状态，提高心理健康水平，增强心理素质。
心理资讯室策划书3篇
心理资讯室策划书3篇篇一心理资讯室策划书一、活动主题“与心灵相约，与健康同行”二、活动目的1. 宣传和普及心理健康知识，增强学生的心理健康意识。
2. 帮助学生更好地了解自己的心理状况，提高自我认知和自我调节能力。
3. 提供一个交流和分享的平台，促进学生之间的沟通和理解。
4. 为学生提供专业的心理咨询和辅导服务，解决学生的心理问题。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体学生六、活动内容1. 心理健康知识宣传：通过海报、宣传栏、校园广播等多种形式，向学生宣传心理健康知识，包括心理健康的定义、标准、重要性、常见心理问题及解决方法等。
2. 心理电影展播：选择一些与心理健康相关的电影，在学校的多媒体教室进行展播，让学生在欣赏电影的同时，了解心理健康知识，提高心理健康意识。
3. 心理讲座：邀请专业的心理咨询师或心理健康教育专家，为学生举办心理讲座，介绍常见的心理问题及解决方法，帮助学生更好地了解自己的心理状况，提高自我认知和自我调节能力。
4. 团体心理辅导：针对学生中存在的一些共同心理问题，如人际关系问题、学习压力问题、情绪问题等，开展团体心理辅导活动，通过小组讨论、游戏、角色扮演等方式，帮助学生解决问题，提高心理健康水平。
5. 个体心理咨询：设立心理咨询室，为学生提供个体心理咨询服务，帮助学生解决各种心理问题，如人际关系问题、学习压力问题、情绪问题等。
6. 心理测评：通过心理测评软件，为学生提供免费的心理测评服务，让学生了解自己的心理状况，为学生提供有针对性的心理咨询和辅导服务。
七、活动宣传1. 制作宣传海报和传单，在学校宣传栏和教学楼内张贴和发放。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传信息。
3. 邀请学校广播站、校报等媒体对活动进行报道和宣传。
4. 在活动现场设置宣传展板和咨询台，向学生宣传心理健康知识和活动内容。
八、活动组织与实施1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
心理信息咨询策划书3篇
心理信息咨询策划书3篇篇一《心理信息咨询策划书》一、项目背景随着社会的快速发展和人们生活节奏的加快，心理问题日益受到关注。
许多人在面对生活、工作、学习等方面的压力时，可能会出现焦虑、抑郁、人际关系困扰等各种心理问题。
因此，建立一个专业的心理信息咨询服务平台具有重要的意义。
二、服务目标1. 为客户提供专业、有效的心理咨询服务，帮助他们解决心理困扰，提升心理健康水平。
2. 通过咨询和辅导，帮助客户增强心理调适能力，更好地应对生活中的各种挑战。
三、服务内容1. 个体心理咨询：针对个人的心理问题进行一对一的咨询和辅导。
2. 团体心理咨询：组织小型团体进行心理辅导和互动活动。
3. 心理测评：提供专业的心理测评工具，帮助客户了解自己的心理状态。
4. 心理培训：开展心理健康知识讲座和培训课程。
四、服务流程1. 客户预约：客户通过电话、网络等方式进行预约。
2. 初步评估：咨询师与客户进行初步沟通，了解基本情况和需求。
3. 制定咨询方案：根据客户的具体情况，制定个性化的咨询方案。
4. 实施咨询：按照咨询方案进行咨询和辅导。
五、团队组建1. 招聘专业的心理咨询师，具备相关的资质和经验。
2. 培训咨询师团队，提升专业水平和服务能力。
3. 设立客服人员，负责客户接待和预约安排。
六、市场推广1. 建立官方网站和社交媒体账号，进行线上宣传。
2. 与学校、企业、社区等合作，开展公益讲座和活动。
3. 推出优惠活动和套餐，吸引客户。
七、财务管理1. 制定合理的收费标准，确保服务的可持续性。
2. 严格控制成本，提高资金使用效率。
3. 定期进行财务分析和预算管理。
八、风险评估与应对1. 可能面临客户数量不足的风险，通过加强市场推广和提升服务质量来应对。
2. 咨询师的专业能力和服务态度可能受到质疑，加强培训和管理来解决。
3. 行业竞争可能加剧，不断提升自身的竞争力和特色服务。
九、发展规划1. 在短期内，建立稳定的客户群体，提升服务口碑。
心理帮助活动策划书3篇
心理帮助活动策划书3篇篇一《心理帮助活动策划书》一、活动主题：“关爱心灵，健康成长”二、活动目的：1. 帮助参与者了解自己的心理状态，提高心理健康意识。
2. 提供心理支持和帮助，缓解压力和焦虑。
3. 促进参与者之间的交流和互动，增强人际关系。
4. 培养积极的心态和应对困难的能力。
三、活动时间：[具体日期]四、活动地点：[详细地址]五、参与人员：[具体参与人员]六、活动内容：1. 心理健康讲座邀请专业心理咨询师进行心理健康知识讲座，介绍心理健康的重要性、常见心理问题及应对方法。
2. 心理测试与评估提供心理测试问卷，帮助参与者了解自己的心理状态，并给予相应的评估和建议。
3. 小组讨论与分享组织小组讨论，让参与者分享自己的心理困惑和经验，互相支持和鼓励。
4. 心理咨询与辅导设置心理咨询区域，提供专业心理咨询师的个别辅导，帮助有需要的参与者解决心理问题。
5. 放松训练与冥想教授放松训练和冥想技巧，帮助参与者缓解压力和焦虑，提升心理调适能力。
6. 心理健康宣传资料发放发放心理健康宣传资料，如小册子、海报等，提供更多心理健康知识和资源。
七、活动流程：1. 活动开场主持人介绍活动目的、流程和注意事项。
2. 心理健康讲座心理咨询师进行讲座，介绍心理健康知识。
3. 心理测试与评估参与者填写心理测试问卷，咨询师进行评估和分析。
4. 小组讨论与分享分组进行讨论，分享心理困惑和经验。
5. 心理咨询与辅导有需要的参与者可进行个别咨询和辅导。
6. 放松训练与冥想带领参与者进行放松训练和冥想。
八、活动宣传：1. 制作宣传海报和传单，在学校、社区、企业等场所张贴和发放。
2. 利用社交媒体平台宣传活动信息，吸引更多人参与。
3. 邀请相关机构和组织协助宣传，扩大活动影响力。
九、活动预算：1. 场地租赁费用：[X]元2. 心理咨询师费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 活动材料费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、注意事项：1. 活动现场要保持安静和秩序，避免干扰和影响参与者的情绪。
心理疏导讲座策划书范文3篇
心理疏导讲座策划书范文3篇篇一《心理疏导讲座策划书范文》一、讲座主题“与压力共舞，与健康同行”二、讲座目的1. 帮助员工正确认识压力，了解压力的来源和影响。
2. 教授员工有效的心理疏导方法，提高应对压力的能力。
3. 提供一个互动交流的平台，让员工分享经验和感受，增强团队凝聚力。
三、讲座时间[具体时间]四、讲座地点[具体地点]五、讲座对象[具体对象]六、讲座流程1. 开场致辞（5 分钟）主持人介绍讲座的目的和流程。
欢迎讲师和参与者。
2. 压力的认识（20 分钟）讲师介绍压力的定义和常见来源。
分析压力对身心健康的影响。
3. 压力的应对策略（30 分钟）教授员工有效的心理疏导方法，如情绪管理、时间管理、放松技巧等。
提供实际案例和练习，让员工亲身体验和掌握这些方法。
4. 互动环节（20 分钟）员工分享自己在工作和生活中遇到的压力和应对经验。
讲师进行点评和指导。
主持人感谢讲师和参与者的支持和参与。
七、讲座准备1. 确定讲座的时间、地点和对象，并提前通知相关人员。
2. 邀请专业的心理讲师，并与讲师沟通讲座的内容和要求。
3. 准备讲座所需的设备和道具，如投影仪、音响、麦克风、笔记本电脑等。
4. 制作讲座的宣传海报和资料，并在公司内部进行宣传和推广。
5. 收集员工的问题和需求，以便讲师在讲座中进行针对性的解答和指导。
6. 安排工作人员负责讲座的现场组织和协调工作，确保讲座的顺利进行。
八、讲座评估1. 收集员工的反馈意见和建议，了解讲座的效果和满意度。
2. 根据员工的反馈意见和建议，对讲座的内容和形式进行改进和完善。
九、注意事项1. 讲座的内容和形式应根据员工的需求和实际情况进行设计和调整，确保讲座的针对性和实用性。
2. 讲师应具备专业的知识和丰富的经验，能够有效地传授心理疏导的方法和技巧。
3. 讲座的现场组织和协调工作应周到细致，确保讲座的顺利进行。
4. 应注意保护员工的隐私和个人信息，避免在讲座中泄露员工的敏感信息。
现场心理咨询活动方案
现场心理咨询活动方案一、活动目的为了进一步推动我校学生心理健康教育，提升学生的心理健康素养，并引导他们增强维护心理健康的意识与心理调适能力，我们计划开展一系列心理健康活动。
我们希望营造一个积极向上、健康和谐的校园文化氛围，鼓励每位师生都关注心理健康，注重身心的全面发展。
本次活动以“心理迷宫宫宫解，情感之窗窗窗明”为主题，旨在打开学生心理的窗户，照亮他们情感的角落。
二、活动时间2024年5月三、组织架构组长:校长副组长:教导主任成员:教师代表及学生心理委员四、活动内容（一）全校性活动活动一:心理足迹地图通过可视化的方式展示全校师生的心理健康旅程，增强社区的凝聚力和共鸣。
内容:制作一幅大型的心理足迹地图，每位师生可以在地图上贴上代表自己心理状态变化的标记。
地图分区显示不同的心理主题，如压力管理区、乐观积极区、情绪调节区等，设立互动站点，如情绪表达墙、压力释放角等，让师生在地图上进行实时互动和反馈。
活动二:心理健康走廊创造一个动态的展览空间，展示心理健康教育的重要性和学生的创意作品。
内容:在学校主要走廊设立长期的心理健康展览，展示互动屏幕等。
定学生的心理健康作品、心理学知识信息板、期更新展览内容，包括学生的画作、诗歌、故事以及心理学小知识。
活动三:心理健康知识周普及心理健康基础知识，增强学生的心理自助能力。
内容:每天通过校园广播分享一条心理健康小贴士，如压力管理技巧、情绪调节方法等。
利用学校电子屏幕或黑板报展示心理健康信息，包括简单有效的自我帮助策略和联系方式，如校内心理咨询服务。
组织学生和教师参与简短的在线心理健康课程或讲座，并提供相关的电子资料和工具。
活动四:感恩日记挑战通过写日记的方式培养学生的感恩意识，提高心理幸福感。
内容:发起为期一周的感恩日记挑战，邀请全校师生每天记录至少一件令他们感恩的事情。
在学校网站或公众号上设立专区，鼓励师生分享自己的日记摘录，增加活动的互动性和影响力。
1.压力识别游戏:通过游戏让学生识别日常生活中的压力源。
心理疏导个案策划书3篇
心理疏导个案策划书3篇篇一《心理疏导个案策划书》一、背景与目标随着社会的发展和生活节奏的加快，人们面临着各种各样的心理压力和挑战。
心理疏导对于帮助个体缓解心理困扰、提升心理健康水平具有重要意义。
本次心理疏导个案的目标是通过专业的方法和技巧，为个案对象提供有效的心理支持和引导，帮助其解决特定的心理问题，促进其心理成长和发展。
二、个案对象基本情况姓名：[个案对象姓名]年龄：[个案对象年龄]性别：[个案对象性别]职业：[个案对象职业]主要心理问题描述：[详细描述个案对象所面临的心理问题，如焦虑、抑郁、人际关系困扰等]三、疏导团队成员[列出参与心理疏导的专业人员姓名、资质和职责]四、疏导方法与策略2. 心理评估：采用专业的心理评估工具，对个案对象的心理状态进行全面评估。
3. 认知行为疗法：帮助个案对象识别和改变负面的思维模式和行为习惯。
4. 情绪调节技巧：教授个案对象有效的情绪管理方法，如深呼吸、放松训练等。
5. 问题解决技巧：引导个案对象分析问题，寻找解决方案，并逐步实施。
6. 社会支持：鼓励个案对象寻求家人、朋友和社会资源的支持。
五、疏导时间安排1. 初次疏导：[具体时间]，进行全面的心理评估和建立信任关系。
2. 定期疏导：每周[X]次，每次[X]小时，根据个案对象的进展情况进行调整。
3. 随访：疏导结束后，定期进行随访，了解个案对象的心理状态和生活情况。
六、效果评估1. 定期评估：在疏导过程中，定期采用心理评估工具对个案对象的心理状态进行评估。
2. 主观感受评估：与个案对象沟通，了解其对疏导效果的主观感受和满意度。
3. 行为观察评估：观察个案对象的行为变化，评估疏导的实际效果。
七、注意事项1. 严格遵守心理咨询的伦理原则和保密规定。
2. 关注个案对象的情绪反应，及时调整疏导策略。
4. 疏导团队成员要不断提升自身专业素质和能力。
篇二《心理疏导个案策划书》一、背景与目标随着现代社会的快速发展，人们面临的压力日益增大，心理问题也逐渐凸显。
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“现场心理咨询”活动策划书
第一部分：活动概述
一、活动背景：在心理健康日来临之际，心理协会举行一系列活动，帮助大家解决心理疑虑，帮助大家深入了解自己的气质、性格和人际关系，以及更好的制定对未来职业的规划。
二、活动目的：让更多大学生关心自己的心理健康，认识到心理健康对大学生的重要意义。
同时让更多的朋友了解心协、关注心协，关心你我他，让我们的生活更加精彩。
三、活动主题：我就是我，爱我。
四、活动形式：现场心理咨询、心理测试(包括个人的气质测试、性格测试和人际关系测试等)、职业规划、工艺募捐。
五、活动时间：xx年5月25日
六、活动地点：状元楼前坪和艺术楼前坪
七、活动对象：湖南涉外经济学院大学
第二部分：活动流程
一、活动前期工作安排
㈠、负责部门：办公室
负责人：汤龙
具体任务：
1、协调宣传部做好前期工作
2、统一协调各部门成员工作，并督促心协干部及时到岗
㈡、负责部门：组织部
负责人：张玫
具体任务：
1、负责讨论和撰写活动策划书
2、负责活动道具的借用
3、负责协调宣传部做好前期的宣传工作
㈢、负责部门：信息部
负责人：马功勇
具体任务：
1、向分会发布关于“吾爱吾”活动的通知
2、对各分会解析此次”吾爱吾”活动的目的
3、宣传组
㈣、负责部门：宣传部
负责人：刘旺
具体任务：
1、负责横幅的申请和制作
2、海报的制作
3、负责咨询老师卡片的制作
4、负责宣传单的制作
㈤、负责部门：心研部
负责人：罗智华
具体任务：
1、负责制作个人气质测试、性格测试和人际关系测试等方面的测试表
2、了解更多关于个人气质、性格和人际关系等方面的心理知识
3、了解更多个人心理特征制定对未来职业的规划方面的心理知识
㈥、负责部门：外联部
负责人：杨亚宇
具体任务：
1、协调宣传部做好前期工作
2、安排人员进行现场咨询
㈦、负责部门：编辑部
负责人：柏明霞
具体任务：
1、安排人员对此活动进行拍照
2、安排人员对活动进行记录
二、咨询现场当日流程
1、8：00 所有无课的心协成员在心协办公室集合
2、8：00~9：00 现场布置
①在状元楼前坪靠宿舍楼前的空地上，横向摆放八张办公桌，桌子的两侧均摆放八条椅子，在每张桌子上摆放咨询老师的姓名，另一张摆上“心理咨询点”；两张桌子共用一把遮阳伞；在桌子的旁边用画架画板摆出七位心理老师的简介，在“心理测试点”旁边摆一个测
试流程（填写测试表格—填上手机号码—结果出来短信通知）；每把遮阳伞下箱水；每张桌上一支水性笔和一叠材料纸（用来写老师的分析和写预约）；
3、9:00~11:30 心协干部现场咨询（主要是心理测试）并宣传
4、11:30~2:00 心理老师现场咨询
5、2:00~3:00 将咨询现场搬至艺术楼前坪，面向艺术楼，按上面的说明摆放;
6、3:00~5:30 心协干部现场咨询(心理测试)
7、5:30~7:00 心理老师现场咨询
具体任务
组织部、信息部
负责人：张玫、马功勇
1、负责桌椅和桌布的搬运
2、负责遮阳伞的搬运和摆放
3、负责矿泉水的搬运
4、维护现场卫生和秩序
宣传部
负责人：刘旺
1、对现场进行布置
2、安排人员在现场对活动进行介绍。