西师大版三年级语文下册《不!是乐谱错了》课件

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西师版33不!是乐谱错了—合格课课件

轻声读课文第5自然段，想一想：（1）评委为什么要设计错误的乐谱？（用“ ”
画出相关的句子）
（2）小泽征尔为什么能夺得比赛的桂冠？（用“﹏
﹏﹏”画出相关的句子）
（学习方法：读—思—画—讨论）
（自学3分钟，讨论2分钟后开始汇报）
（1）评委为什么要设计错误的乐谱？（用“ ”画出相关的句子）
目的是试探指挥家们在发现错误
和权威人士又不承认的情况下，是否
能够坚信自己的判断。
（2）小泽征尔为什么能夺得比赛的桂冠？
（用“﹏﹏﹏”画出相关的句子）只有坚持正确判断的人，才真正是世界一流的音乐指挥家。前两位参赛者虽然也发现了问题，但是受环境影响而放弃了自己的正确判
断；只有小泽征尔相信自己而又不附和权威们
的意见，从而获得了这次大赛的桂冠。
只有坚持正确判断的人，才真正
是世界一流的音乐指挥家。
读了小泽征尔的故事，你有什么收获？（说道理、同桌交流2分钟）
1、阅读课文片段，完成练习。
原来，这是评委们精心设计的办法，目的是试探指挥家们在发现错误和权威人士又不承认的情况下，是否能够坚信自己的判断。因为，（）坚持正确判断的人，（）真正是世界一流的音乐指挥家。前两位参赛者（）也发现了问题，（）受环境影响而放弃了自己的正确判断；只有小泽征尔相信自己而又不附和权威的意见，从而获得了这次大赛的桂冠。（1）请在文中的括号里填上合适的关联词语。（2）小泽征尔获得桂冠的原因是（）。
西师大版三年级语文下册
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1、抓住重点词句，读懂课文内容。体会小
泽征尔坚信自己的正确判断、不畏权威的精神。 2、正确、流利地朗读课文。
认真读课文第3、4自然段，思考下列问题：

《不!是乐谱错了》课件1-优质公开课-西南师大三下精品

不！是乐谱错了
小泽征尔
日本著名指挥家，生于中国沈阳，1951年入日本东京桐朋学园高等学校音乐系学习指挥，1959年在法国第九届贝桑松国际指挥比赛、伯克郡音乐节的指挥会演和卡拉扬主持的比赛中获奖。
小泽征尔于1960年初次登台指挥法国
国立广播管弦乐团，接着又出色地指挥过纽约爱乐乐团，旧金山、加拿大、伦敦交响乐团和维也纳乐团等，1970年起担任旧金山交响乐团常任指挥和音乐指导，后与波士顿交响乐团签订终身合同，任音乐指导兼指挥，并兼任新日本爱乐乐团的首席
• 为什么作出这样的判断？ • 指挥——发现——重奏——还发现 • 在什么情况下作出判断？ • 指挥家大赛——决赛——面对国际大师
小泽征尔的判断对吗？
对，只有小泽征尔不迷信权威，相信自己，果断地作出正确的判断，因而获得了这次大赛的桂冠。
1959年，当时24岁的小泽征尔还只是一个名不见经传的音乐指挥，那年他去欧洲参加指挥家大赛，在前三名的决赛中，他作出了 ______________________的判断。 “不！一定是乐谱错了！” 作为一个乐队的指挥，指出乐谱中的错误很是平常。那么小泽征尔作出这样的判断，为什么被称为 “果敢的判断”呢？
指挥，每年都有一定时间回日本。
谱棒符凝
舒固
调素弃
谐质
冠承
判微
误
设
探设
乐谱微微
舒缓判断
承认
素质
桂冠指挥棒
这篇课文主要写了什么内容？
小泽征尔在参加这篇课文主要写____________
决赛中，发现______________ 乐谱出错了，即 __________ 评委们一致否定的情况下，仍然使在__________

小学语文三年级下册《不!是乐谱错了》PPT课件

理解词语
夺魁考虑桂冠坚持判断评委会权威
小泽征尔全神贯注
合作探究
1.找找事情的起因、经过和结果，读读事情的起因部分，说说你知道了什么？ 2.小组读4-5段，小征泽尔是在什么样的情况下说“不！一定是乐谱错了” 这句话的？事情的结果怎样？原因是什么？
评委会交给他一张乐谱。小征泽尔以世界一流指挥家的风度，全神贯注地挥动着指挥棒，指挥一支世界一流的乐队，演奏具有国际水平的乐曲。
总结语
• 小泽征尔面对着几百名国际音乐大师，凭借自己深厚的艺术功底，十足的勇气和力量，做出了果敢的判断，并且坚信自己的判断正确，因而获得了这次指挥家大赛的桂冠。也正是这次比赛，使小泽征尔一夜之间成为欧洲音乐界家喻户晓的人物。
他今年已经60多岁了，仍然活跃在音乐指挥的舞台上。小泽征尔的指挥极富感染力，专家评价他的指挥艺术是 “指挥台上的芭蕾”，“浑身都是音乐”。
拓展延伸
如果小泽征尔面对世界权威，不坚持自己的判断，去附和评委的声明，这个故事将会是怎样的？请你改编故事讲一讲。
小泽征尔
日本著名指挥家(由于长期在美国居住，常被误认为已加入美国籍) 。生于中国沈阳，1951年入日本东京桐朋学园高等学校音乐系学习指挥。 1959年在法国第九届贝桑松国际指挥比赛、伯克郡音乐节的指挥会演和卡拉扬主持的比赛中获奖。 1960年初次登台指挥法国国立广播管弦乐团，接着又出色地指挥过纽约爱乐乐团，旧金山、加拿大、伦敦交响乐团和维也纳乐团等，1970年起任旧金山交响乐团常任指挥和音乐指导，后与波士顿交响乐团签订终身合同，任音乐指导兼指挥，并兼任新日本爱乐乐团的首席指挥，每年都有一定时间回日本。
学习目标
1.学会本课生字新词，正确、流利、有感情地朗读课文。 2.理解课文内容，体会体会小泽征尔坚信自己的正确判断、不畏权威的精神。

三年级语文下册不是乐谱错了1课件西师大版

西师大版三年级语文下册第七单元
学习目标
1.学会本课生字新词，正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解课文内容，体会体会小泽征尔坚信自己的正确判断、不畏权威的精神。
1.“不!是乐谱错了”是谁说的这句话? 2.他在什么情况下说这句话的？ 3.围绕乐谱错了，究竟发生了什么事？
学一学
征评贯权
判持冠夺
读一读
zhèng píng guàn qúa
证评
贯权
pàn duó kúi chí guàn
判夺魁
持冠
理解词语
和谐错觉权威附和郑重申明精心设计世界一流
想一想
小泽征尔为什么能夺得大赛的桂冠？
说一说
说说读了这篇课文你懂得了什么道理？
要有主见，不人云亦云；要坚持自己的意见，不因为别人而轻易放弃；要有自己的思想，不要因为面对的是长辈、权威就把对的也说成错的；就是科学家也有错的时候，应当坚持自己的判断……
学习了小泽征尔和哥白尼的故事，你有什么收获？
如果小泽征尔面对世界权威，不坚持自己的判断，去附和评委的声明，这个故事将会是怎样的？请你改编故事讲一讲。

(赛课课件)三年级下册语文《不!是乐谱错了》(共20张PPT)

不！是乐谱错了
小泽征尔
日本著名指挥家，生于中国沈阳，1951年入日本东京桐朋学园高等学校音乐系学习指挥，1959年在法国第九届贝桑松国际指挥比赛、伯克郡音乐节的指挥会演和卡拉扬主持的比赛中获奖。
小泽征尔于1960年初次登台指挥法国国立广播管弦乐团，接着又出色地指挥过纽约爱乐乐团，旧金山、加拿大、伦敦交响乐团和维也纳乐团等，1970年起担任旧金山交响乐团常任指挥和音乐指导，后与波士顿交响乐团签订终身合同，任音乐指导兼指挥，并兼任新日本爱乐乐团的首席指挥，每年都有一定时间回日本。
结合以上句子，填空说一说：
指挥乐队乐谱
到底是谁错了？（
）没有错，
因为（
）没有错，所以，
一定是（
）错了。
小泽征尔考虑再三，坚信自己的判断是正确的，于是大吼一声：“不！一定是乐谱错了！”
他的喊声刚落，评判台的评委们立即站起来，向他报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。
为什么一句果敢的判断，就能使小泽征尔在这次指挥家大赛中一举夺魁呢？
小泽征尔的判断对吗？
对，只有小泽征尔不迷信权威，相信自己，果断地作出正确的判断，因而获得了这次大赛的桂冠。
1959年，当时24岁的小泽征尔还只是一个名不见经传的音乐指挥，那年他去欧洲参加指挥家大赛，在前三名的决赛中，他作出了“_不__！__一__定__是__乐__谱__错__了__！__”_的判断。
不附和权威相信自己敢于作出正确判断。
因为，只有坚持正确判断的人，才真正是世界一流的音乐指挥家。
总结语
小泽征尔面对着几百名国际音乐大师，凭借自己深厚的艺术功底，十足的勇气和力量，作出了果敢的判断，并且坚信自己的判断正确，因而获得了这次指挥家大赛的桂冠。也正是这次比赛，使小泽征尔一夜之间成为欧洲音乐界家喻户晓的人物。

三年级下册语文课件-33.不!是乐谱错了 l 西师大版 (共7张PPT)

不！是乐谱错了
为朋友勇于付出 1852年2月21日，俄国伟大的作家果戈理逝世了。他的挚友屠格涅夫伏案疾书，用沉重的笔和着自己悲伤的泪水赶写出一篇悼念果戈理的文章。（开头交代了故事的起因。）但是，沙皇统治者害怕这个俄罗斯人民爱戴的名字此时出现在报刊上。彼得堡的书报检查机关禁止发表一切悼念和颂扬果戈理的文章，并且声言，如果屠格涅夫不顾禁令，强行发表文章，他就会遭到逮捕。正直和勇敢的屠格涅夫不怕专制主义者的威胁，他宁肯坐牢，也要慰藉死者的灵魂，尽莫逆之交的情谊。于是，他机智地避开沙皇侦探的监视，离开彼得堡，把文章送到莫斯科，趁那里还没接到禁令，就把文章在《莫斯科新闻》上刊登出来。沙皇的特务机关第三厅不久见到了这篇文章，他们传讯屠格涅夫。沙皇早就痛恨这个经常在《现代人》杂志上登载《猎人笔记》的作家，在把屠格涅夫监禁一个月后，沙皇亲自下令，把屠格涅夫流放到斯巴斯基去。（表现了人物之间的友谊。）
阅读实训： 1、写出下列词语的反义词。光荣（）痛恨（）沉重（ 2、括号里填上合适的词。热烈地（）（顺利地（）（
）悲痛（
）
）的榕树）的劝告
3、缩写句子。他用沉重的笔和着自己悲伤的泪水赶写出一篇悼念果戈理的文章。
4、选词填空带戴 A、老师（）领我们去春游。 B、农民伯伯（）着凉帽在田里劳动。 C、六一儿童节，红红（）上了红领巾，加入了少先队。 D、小狗的脖（bó）子上（）了个铃铛（dāng）。 5、文章主要表现了（）（1）屠格涅夫与果戈理之间的深厚友谊（2）屠格涅夫的勇敢（3）屠格涅夫的聪明
课外阅读实训一： 1、耻辱爱戴轻松欢喜 2、热烈地祝贺高大的榕树顺利地通过诚挚地劝告 3、他赶写出一篇悼念果戈理的文章。 4、A、带B、戴C、戴D、带 5格涅夫感到自豪和光荣。（写出了屠格涅夫重视朋友之情的品质。）导读：本文的特点在于文章对屠格涅夫的赞扬，比如：“正直和勇敢的屠格涅夫不怕专制主义者的威胁，他宁肯坐牢，也要慰藉死者的灵魂，尽莫逆之交的情谊。”“于是，他机智地避开沙皇侦探的监视，离开彼得堡，把文章送到莫斯科，趁那里还没接到禁令，就把文章在《莫斯科新闻》上刊登出来。”“沙皇早就痛恨这个经常在《现代人》杂志上登载《猎人笔记》的作家，在把屠格涅夫监禁一个月后，沙皇亲自下令，把屠格涅夫流放到斯巴斯基去。”等等，这些都很好地表现了人物光辉的形象。

不!是乐谱错了课件语文课件PPT

学习了小泽征尔和哥白尼的故事，你有什么收获？
如果小泽征尔面对世界权威，不坚持自己的判断，去附和评委的声明，这个故事将会是怎样的？请你改编故事讲一讲。
23.每个人都要长大、但不是每个人都懂得长大。 32.世界上没有一个人是只靠自己一个人的力量就可以达到成功的，成功的背后一定有许多人在有意或无意识地帮助你，你要永远感激他们。 62.盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不等人。——陶渊明《杂诗》 58.拥有梦想的人，不做选择题，他们只做证明题。 5.成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 49.幸福不在得的多，而在计较的少。 66.失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。 28.树苗如果因为怕痛而拒绝修剪那就永远不会成材。 69.人生需要四种人：名师指路，贵人相助；亲人支持，小人刺激。命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。这是规律。 17.饮食贵在节，读书贵在精，锻炼贵在恒，节饮食养胃，多读书养胆，喜运动延生！ 17.你不要一直不满他人，你应该一直检讨自己才对。 44.试着放纵自己，却总牵绊于过多的束缚，依循着规律生活的只是一具失去灵魂的躯壳。 70.每个人的性格中，都有某些无法让人接受的部分，再美好的人也一样。所以不要苛求别人，也不要埋怨自己。 22.心有多大，舞台就有多大!只有想不到的，没有做不到的! 80.有志始知蓬莱近，无为总觉咫尺远。 57.和阳光的人在一起，心里就不会晦暗；和快乐的人在一起，嘴角就常带微笑；和进取的人在一起，行动就不会落后；和大方的人在一起，处事就不小气；和睿智的人在一起，遇事就不迷茫；和聪明的人在一起，做事就变机敏。——借人之智，完善自己。 42.自律可以帮助你做你不想做但又必须做的事情。 18.我们不是没有好的机会，而是没有好的观念。

三年级下语文课件(A)不!是乐谱错了_西师大版

33.不！是乐谱错了
我会读
小泽征尔著名指挥家比赛
世界一流全神贯注郑重声明
权威
考虑再三判断
坚持夺魁
自探提示
1、把课文读正确、读流利。
2、边读边思考：小泽征尔为什么能在大赛中夺冠？他身上有哪些优秀品质？你从课文哪些地方看出来的？
3、及时在课文相关的地方做好批注。
小泽征尔以世界一流指挥家的风度具有国际水平的乐曲。
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/82021/8/82021/8/88/8/2021 9:42:58 PM
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11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。2021/8/82021/8/82021/8/8Aug-218-Aug-21
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12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/82021/8/82021/8/8Sunday, August 08, 2021
• 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/82021/8/82021/8/82021/8/88/8/2021
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14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月 8日星期日2021/8/82021/8/82021/8/8

《不!是乐谱错了》PPT课件(上课用)

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16、人生在世：可以缺钱，但不能缺德;可以失言，但不能失信;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盗名;可以低落，但不能堕落;可以放松，但不能放纵;可以虚荣，但不能虚伪;可以平凡，但不能平庸;可以浪漫，但不能浪荡;可以生气，但不能生事。
•
17、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。
•
9、别再去抱怨身边人善变，多懂一些道理，明白一些事理，毕竟每个人都是越活越现实。
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10、山有封顶，还有彼岸，慢慢长途，终有回转，余味苦涩，终有回甘。
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11、人生就像是一个马尔可夫链，你的未来取决于你当下正在做的事，而无关于过去做完的事。
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12、女人，要么有美貌，要么有智慧，如果两者你都不占绝对优势，那你就选择善良。
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1、有时候，我们活得累，并非生活过于刻薄，而是我们太容易被外界的氛围所感染，被他人的情绪所左右。
•
2、身材不好就去锻炼，没钱就努力去赚。别把窘境迁怒于别人，唯一可以抱怨的，只是不够努力的自己。
•
3、大概是没有了当初那种毫无顾虑的勇气，才变成现在所谓成熟稳重的样子。
•
4、世界上只有想不通的人，没有走不通的路。将帅的坚强意志，就像城市主要街道汇集点上的方尖碑一样，在军事艺术中占有十分突出的地位。
•
5、世上最美好的事是：我已经长大，父母还未老;我有能力报答，父母仍然健康。
•
6、没什么可怕的，大家都一样，在试探中不断前行。
•
7、时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。纽扣第一颗就扣错了，可你扣到最后一颗才发现。有些事一开始就是错的，可只有到最后才不得不承认。
•
8、世上的事，只要肯用心去学，没有一件是太晚的。要始终保持敬畏之心，对阳光，对美，对痛楚。