北师大版一年级上册小小的船课件

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北师大版一年级语文上册《小小的船》优质课ppt课件 大赛获奖精美课件PPT

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班主任: 我觉得何旋今天取得这样的成绩, 我觉得,很重要的是,何旋是土生土长的北京 二中的学生,二中的教育理念是综合培养学生 的素质和能力。我觉得何旋,她取得今天这么 好的成绩,一个来源于她的扎实的学习上的基 础,还有一个非常重要的,我觉得特别想提的, 何旋是一个特别充满自信,充满阳光的这样一 个女孩子。在我印象当中,何旋是一个最爱笑 的,而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她 很阳光,而且充满自信,这是她突出的这样一 个特点。所以我觉得,这是她今天取得好成绩 当中,心理素质非常好,是非常重要的。
北师大版 一年级 语文 上册 第五单 元
小小的船
chuán 船
chuán 船
Wān 弯
chuán 船
Wān 弯
liǎng 两
chuán 船
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
Wān 弯
liǎng 两
jiān

chuán 船 zuò 坐
Wān 弯
liǎng 两
jiān

chuán 船 zuò 坐
Wān 弯
kàn 看
liǎng 两
高考总分:711分 毕业学校:北京八中 语文139分 数学140分 英语141分 理综291分 报考高校:
北京大学光华管理学院
北京市理科状元杨蕙心
班主任 孙烨:杨蕙心是一个目标高远 的学生,而且具有很好的学习品质。学 习效率高是杨蕙心的一大特点,一般同 学两三个小时才能完成的作业,她一个 小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力 很强,这一点在平常的考试中可以体现。 每当杨蕙心在某科考试中出现了问题, 她能很快找到问题的原因,并马上拿出 解决办法。

chuán 船 zuò 坐 shǎn 闪
Wān 弯

一年级语文上册第5单元小小的船 PPT精品课件1北师大版

一年级语文上册第5单元小小的船 PPT精品课件1北师大版


里 在
星 蓝
多音字
1、三只小羊找妈妈。
2、只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
zhī (一只)

zhǐ(只有) (只要)
加一加,变一变:
一个人走进门里去了。
门+人——( 闪 ) 口+八——( 只 )
土堆上坐着两个人。
土+人+人——( 坐 )

弯弯的月儿 /小小的船,
小小的船儿/两头尖。
闪闪的星星
1、天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德载物。 2、如果放弃太早,你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做,但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功,因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志,空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人,生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。 10、只要功夫深,铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生,不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情,你才有动力,才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事,自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功,但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死,也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧,不要那么执着不放手。 23、相信他说的话,但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮,但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料,一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下,别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多。 28、春来我不先开口,哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美,唯有追求尽力而为。这样心无压力,出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志,退则安居以修其所未能,则进亦有为,退亦有为也。 31、有智者立长志,无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法,就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想,可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽,善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵,去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服,而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋,是为一个人付出时的勇敢,即使因此被伤得体无完肤,也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力,也不是奋斗,而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。 41、要成功,先发疯,头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候,做什么事情,要思考。 44、不属于我的东西,我不要;不是真心给我的东西,我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义:什么都要做,什么都在做,却从未做完过,也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望,对于困境与磨难,微笑面对。 49、太阳照亮人生的路,月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事,并不是我们不能做到,而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈,便不是委屈;能够抢走的爱人,便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人,但曾经尝试过,努力过的人,他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁。 57、人不能创造时机,但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量,就不要牧羊。 59、有时候,垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用,人家利用你,说明你还有利用的价值。 61、人的生命,似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起,可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放,生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃,辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。

《小小的船》北师大版一年级语文上册教材课件ppt(3篇)

《小小的船》北师大版一年级语文上册教材课件ppt(3篇)

北师大版 一年级 语文 上册 第五单元
小小的船
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弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖 弯的月儿小小的船,小的船儿两头尖
弯弯的月儿 /小小的船,
小小的船儿/两头尖。
我在/小小的/船里坐, 只看见/闪闪的星星/蓝蓝的天。
• 课外延伸 • 把你想象的夜空画下来
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弯弯的月儿闪闪的星星 蓝蓝的天 小小的船
只看见
弯弯的
小船 蓝天 两头尖
星星
闪闪的
船弯 只看 蓝坐
尖里 见闪 星头
一轮明月挂星空

小小的船 弯弯的月儿小小的船, 小小的船儿两头尖。 我在小小的船里坐, 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
船弯尖 里 坐 只 看见 闪星蓝
课外延伸
课后请同学们再去找一 找关于月亮的诗或文章?下 节课来读给同学听,好吗?

《小小的船》ppt课件

《小小的船》ppt课件

THANKS
感谢观看
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
节奏
节奏明快,具有跳跃感,能够激发 听众的想象力。
编曲
编曲简洁而不失细腻,乐器选择恰 到好处,营造出梦幻般的氛围。
视觉元素
01
02
03
画面感
歌词描绘了一幅美丽的夜 空画面,让人联想到浩瀚 无垠的宇宙。
色彩
通过丰富的想象力,将蓝 色和黑色的夜空描绘得深 邃而神秘。
动态
通过比喻和拟人的手法, 将月亮和星星赋予动态, 使画面更加生动。
教育意义
《小小的船》在教育领域产生了深远影响,它鼓励孩子们敢于梦想、追求美好,培养他们的探索精神和批判性思维。 同时,通过阅读《小小的船》,孩子们能够更好地理解自然、宇宙和生命的意义。
社会影响
《小小的船》的广泛传播和认可,不仅丰富了儿童文学的宝库,还促进了整个社会对儿童成长和教育问 题的关注。它提醒人们关注儿童的内心世界,尊重他们的想象力和创造力,为他们的成长提供更加宽松 和多元的环境。
环保意识、审美情感和道德品质,促进其全面发展。
在文化活动中的推广
诗歌朗诵会
《小小的船》常被选为诗歌朗诵会的经典篇目,通过朗诵 活动,让更多人了解和欣赏这首诗,传播诗歌文化。
文艺演出
在各类文艺演出中,《小小的船》作为经典节目,通过音 乐、舞蹈、戏剧等多种形式展现其艺术魅力,丰富观众的 文化生活。
文化交流活动
02
故事中通过小女孩的视角,描绘 了美丽的夜空、闪烁的星星和弯 弯的月亮,展现了一个充满想象 和梦幻的世界。
语言特点
语言简洁明了,易于理解,符合儿童的语言习惯。
运用了大量的比喻和拟人手法,如“弯弯的月亮像小小的船”,“闪闪的 星星在夜空中眨眼睛”,使语言更加生动形象。

北师大版一年级语文上册《小小的船》PPT课件

北师大版一年级语文上册《小小的船》PPT课件
课后作业与拓展
作业布置
抄写生字
学生需要抄写本课出现的生字,以加强记忆。
背诵课文
学生需要熟练背诵课文《小小的船》,培养语感 和记忆能力。
完成课后练习
学生需要认真完成课后练习,巩固所学知识。
阅读拓展
阅读相关主题的绘本或文章
教师可以推荐一些与课文主题相关的绘本或文章,让学生进行拓展阅读,加深 对课文的理解。
重点句型
本诗中运用了大量的比喻和拟人手法,如“弯弯的月亮像小小的船”、“闪闪的 星星在蓝蓝的天空中眨眼”,这些句型不仅使诗歌更加生动形象,也帮助孩子们 更好地理解诗歌所表达的主题思想。
03
课文朗读与模仿
朗读技巧指导
语音
指导学生正确发音,注 意平翘舌、前后鼻音等

语调
教会学生根据句子意思 和情感需要,使用不同
北师大版一年级语文上册《 小小的船》PPT课件
汇报人:
2024-01-01
• 课程导入 • 课文内容解析 • 课文朗读与模仿 • 课堂互动与讨论 • 课后作业与拓展 • 教师自我反思与总结
01
课程导入
教学目标
01
02
03
知识目标
通过学习《小小的船》, 让学生掌握基础的汉字认 读和拼音拼读能力,了解 课文内容。
教师需给予学生适当的引导,鼓励他 们积极参与讨论,提出自己的见解。
提问与回答
提问环节
教师提出问题,引导学生思考, 并鼓励他们主动回答。
回答指导
对于学生的回答,教师应给予及时 的反馈和指导,帮助他们深入理解 问题。
提问设计
教师需精心设计问题,确保问题具 有针对性和启发性,能够引导学生 进行深入思考。
提出与课文相关的问题, 引导学生思考,激发学生 的求知欲。

北师大版一年级语文上册小小的船课件(共20张PPT)

北师大版一年级语文上册小小的船课件(共20张PPT)

教学内容:本节课主要涉及《小小的船》这首儿歌的教学,包括儿歌的背景、歌词含义、艺术
表现和情感表达等方面。我通过引导学生分析儿歌的语言和音乐,帮助他们理解儿歌所表达的
情感和意义,并引导他们感受其中的美妙和想象力。
学生反馈:在课后,我通过提问和作业等方式,了解了学生对本节课的掌握情况。大多数学生
能够较好地理解《小小的船》这首儿歌的意义和内涵,并能够流畅地演唱。
与教
学方法
总结
(一)下除
载 掉
后 也
此 可
页 编
可 辑
删 修
2023-2024学年秋季统编教材(部编版)一年级语文上册《小小的船》的新课导入改方式:
视频导入:通过播放一段与月亮或太空相关的视频,引导学生进入一个神秘的、充满想象力的
情境,然后引出《小小的船》这个主题。
故事导入:通过讲述一个与月亮或太空相关的故事,激发学生的好奇心和想象力,然后引出
. . . 我\在小小的\船里\坐, 只看见\闪. 闪. 的. \星星\.蓝.蓝.的\天。
我会连; 弯弯的 圆圆的 闪闪的
月儿 星星 太阳
蓝蓝的草 红红的花 绿绿的天
我会连; 弯弯的 圆圆的 闪闪的
月儿 星星 太阳
蓝蓝的 草 红红的 花 绿绿的 天
作业:
把自己看到的或想象到的 星空画下来。
新课导入
新课导入与教学方法总结(四)
改进方向:在本次教学中,我认为还有一些可以改进的地方。首先,可以加强对儿歌
2 的艺术表现和情感表达的深入分析和解读,让学生更好地理解儿歌的艺术魅力和情感
共鸣。其次,可以增加一些与儿歌相关的文化知识和拓展内容,拓宽学生的视野和知 识面。最后,可以进一步加强对学生音乐感知和表现能力的培养,帮助他们更好地感 受和表达美好的音乐。 本节课通过引导学生学习和欣赏《小小的船》这首儿歌,帮助学生理解了儿歌的意义 和内涵,并感受到了其中的美妙和想象力。同时,也需要注意加强对儿歌的艺术表现 和情感表达的深入分析和解读,增加文化知识和拓展内容,以及加强对学生音乐感知 和表现能力的培养等方面进行改进。
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