人教版七年级历史上册知识点填空汇总
人教版初中历史七至九年级全册知识点总结(完整版)
人教版初中历史七至九年级全册知识点总结(完整版)人教版初中历史全册知识点总结七年级(上册)★第一课祖国境内的远古居民一、我国最早的人类1、我国境内已知的最早的人类是元谋人,距今约170万年。
2、人和动物的根本区别是会不会制造工具。
二、北京人北京人距今约70-20万年,保留猿的特征,但手脚分工明显,能制造和使用工具,使用打制石器。
★第三课华夏之祖一、华夏之祖一一黄帝和炎帝,人文初祖一一黄帝二、尧舜禹的“禅让”1、夏塑的建立,标志着奴隶制度开始了。
我国奴隶社会开始于公元前21世纪。
2、约公元前2070年,虽建立夏朝,是我国历史上第一个王朝。
夏朝的建立,标志着我国早期国家的建立。
★第四课夏、商、西周的兴亡一、夏朝的兴衰- 1 -1、禹死后,把王位传给他的儿子启,使世袭制度代替禅让制,“家天下”取代了“公天下”。
2、约公元前1600年,汤战胜桀,夏灭商建。
公元前1046年,商、周在牧野大战。
商灭,武王建立周朝,定都镐,又称镐京,历史上叫西周。
二、西周的分封制1、目的:为了巩固统治,西周实行分封制。
2、内容:周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。
诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。
3、作用:开发了边远地区,加强了统治,使西周成为一个强盛的国家。
★第五课灿烂的青铜文明1、在原始社会末期,我国已经出现了青铜器。
商朝是我国青铜文化的灿烂时期。
著名的青铜器有司母戊鼎(造型雄伟)和四羊方尊(造型精美)。
2、与商周同期,我国西南地区的成都平原,也盛行一种独特的青铜文化,这就是举世闻名的“三星堆”文化。
那里出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等,引起中外人士的瞩目。
★第六课春秋战国的纷争一、春秋争霸- 2 -1、公元前770年,周平王东迁洛邑,史称“东周”。
东周分为春秋和战国两个时期。
2、齐桓公任用管仲为相,积极改革内政,发展生产;同时改革军制,组建强大的军队,以“尊王禳夷”为号令,逐步成为春秋第一霸主。
新人教版七年级上册历史重点知识点背诵默写填空
新人教版七年级上册历史重点知识点背诵默写填空第一章天地人的起源1. 人类起源于(非洲)大陆。
2. 最早的人类属于(旧石器时代)。
3. 旧石器时代主要使用(石器)作为工具。
4. 新石器时代人们学会了(种植农作物)和(驯养动物)。
第二章肇兴中华1. 仰韶文化是中国历史上的一大文化遗产,其代表作是(仰韶陶器)。
2. 最早的中国朝代是(夏朝)。
3. 中国的首都炎帝所建的城市是(灵宝)。
4. 商朝的商王埋葬在(阴山)。
第三章写给领导者的信1. 古代的中国是由(部落联盟)转变为封建王朝。
2. 春秋时期是中国历史上特殊的几百年,经过这个时期的改革,(分封制)逐渐形成。
3. 春秋时期中国的第一个大儒是(孔子)。
4. 我国的古老文字是(象形文字)。
第四章两大思想家1. 孟子提出的“天命论”认为,(天命)是人事物发展的法则。
2. 孟子认为,人的天性是(善良)的。
3. 老子提出的“道”是世界的根本,他主张要追求(无为而治)的理念。
4. 道家的主要著作为(《道德经》)。
第五章第一个皇帝1. 秦始皇统一中国后,采取的措施有(统一文字、度量衡)等。
2. 秦始皇下令将各个国家修建的城墙连成了(万里长城)。
3. 秦始皇统一文字后,制定了(小篆)作为正式字体。
4. 秦始皇帝的真名是(赢政)。
第六章草原丝绸之路1. 丝绸之路的起点是(长安)。
2. 丝绸之路的一大影响是(丝绸)的传播。
3. 丝绸之路的南路称为(海上)丝绸之路。
4. 丝绸之路的发展,推动了(东西方)文化的交流。
第七章唐朝的繁盛1. 唐朝的科技成就之一是(造纸术)。
2. 唐朝的文学巨著包括(《长恨歌》)等。
3. 唐朝的航海家(郑和)远洋航行到了非洲。
4. 唐朝的开元盛世使中国的(经济、文化)发展达到了一个高峰。
以上为新人教版七年级上册历史重点知识点的背诵默写填空内容。
希望对您有所帮助!。
初中历史人教版七年级上册第一单元-史前时期知识点+填空
1.北京人生活在距今约70万-20万年,他们上肢与现代人相似,下肢较上肢略长,能够直立行走。
2.北京人制作石器的技术比较成熟,采用不同的打制方法,制成不同类型的工具。
他们结成群体生活在一起,共同进行获取食物的劳动。
3.北京人遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨等,这说明北京人已经学会使用火。
二、了解原始农业的产生和河姆渡原始居民、半坡原始居民的生活;知道考古发现是了解史前社会历史的重要依据;新石器时代一一原始农耕文明。
4.农作物种植、牲畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展,是原始农业兴起和发展的重要标志。
5.距今约7000 年前,河姆渡人生活在长江流域,他们住干栏式房屋,会人工栽培水稻,会制作陶器、玉器等。
6.距今约6000年前,半坡人生活在黄河流域,他们住半地穴式房屋,会从事农业生产,主要种植粟,生活用具主要是陶器。
三、知道炎帝、黄帝的传说故事,了解传说与神话中的历史信息。
7.后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖。
传说时期依然有考古发现。
8.相传在黄帝之后,尧、舜、禹依次成为联盟的首领。
当时实行禅让制,即将联盟首领的位子传给贤德之人。
9.北京人生活在距今,他们上肢与现代人相似,下肢较上肢略长,能够。
10.北京人制作的技术比较成熟,采用不同的打制方法,制成不同类型的工具。
他们结成生活在一起,共同进行获取食物的劳动。
11.北京人遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨等,这说明北京人已经学会。
五、了解原始农业的产生和河姆渡原始居民、半坡原始居民的生活;知道考古发现是了解史前社会历史的重要依据;新石器时代一一原始农耕文明。
12.种植、饲养的出现以及聚落、石器的发展,是原始农业兴起和发展的重要标志。
13.距今,河姆渡人生活在长江流域,他们住房屋,会人工栽培,会制作、玉器等。
14.距今,半坡人生活在黄河流域,他们住房屋,会从事农业生产,主要种植,生活用具主要是。
六、知道炎帝、黄帝的传说故事,了解传说与神话中的历史信息。
15.后人尊崇和为中华民族的人文初祖。
人教版七年级上册中国历史知识点总结归纳(全册)
最新人教版七年级上册中国历史知识点归纳总结第一单元史前时期中国境内人类的活动第1课中国早期人类的代表——北京人一、元谋人1、发现地点:云南省元谋县;2、生活年代:距今约170万年;3、生活情况:能制造工具,知道用火;4、发现意义:元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。
二、北京人1、发现地点:北京西南周口店龙骨山上;2、生活年代:距今约70万—20万年;3、体貌特征:上肢与现代人相似,能够直立行走,保留了猿的某些特征。
4、生产生活状况:使用打制石器、木棒;(生产工具)采集、狩猎;会使用天然火,会保存火种;5、社会组织:过群居生活,原始社会。
6、地位:北京人是世界上最重要的原始人类之一;周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。
三、山顶洞人1、遗址:位于北京周口店龙骨山顶部,距今约三万年;2、体貌特征:已经具有现代人类的特征;3、生产工具:磨已掌握钻孔光技术和磨制技术(骨针);4、观念:已经有了审美的观念。
第2课原始的农耕生活我国古代关于农耕的传说:(1)伏羲氏:结网捕鱼,创立八卦;(2)神农氏:教民播种,尝遍百草。
一、半坡人的生活和河姆渡人的生活:二、原始农业的发展1、兴起时间:约公元前7000年至公元前5000年。
2、兴起地区:黄河、长江、淮河等流域;3、标志:农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展;4、意义:为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础(1)河姆渡原始居民为什么要建造干栏式房屋呢?姆渡人生活在长江流域,因为南方地区潮湿温热,既能通风防潮,又可防蛇虫之害。
(2)半坡原始居民为什么要建造半地穴式房屋?半坡人生活在黄河流域,气候干旱寒冷,风沙大,居住半地穴式房屋,既可以抵风挡雨,又可以保暖。
(3)两种房屋结构的不同,是由什么决定的,说明了什么?是由不同的地理环境和自然条件决定的。
说明当时的人们已经能够与自然协调发展,已经能够适应自然环境。
(4)从中得到什么启示?人类的生产生活必须要顺应大自然的规律,做到因地适宜、科学合理。
七年级上册历史知识点汇总(人教版)
第一单元史前时期:中国境内早期人类与文明的起源知识点一中国境内早期人类的代表一、元谋人:1.地点:云南元谋县2.距今年代:约170万年3.生产生活:能够制作工具,知道使用火。
4.评价:是我国境内目前已确认的最早的古人类。
二、北京人:1.地点:北京周口店龙骨山2.距今年代:约70万至20万年3.生产生活:使用打制石器,已经学会使用火,还会长时间保留火种。
4.评价:①北京人是世界上最重要的原始人类之一,这一发现对于研究古人类进化的历史具有重要意义。
②周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一。
③通过对北京人的研究,可以发现早期猿人向现代人类演进和发展变化的规律为人类起源的研究提供了可靠的证据。
三、山顶洞人:1.地点:北京周口店龙骨山顶部2.时间:约3万年,3.生产生活:使用打制石器,已掌握磨光和钻孔技术懂得人工取火。
知识点二原始农耕生活一、原始农业的发展1.出现:距今 10 000 年左右,我国出现了最早的人工栽培农作物。
长江中下游的先民开始栽培稻,北方地区的先民开始栽培粟和黍。
2.意义:农作物的种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展,是原始农业兴起和发展的重要标志。
原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。
二、河姆渡人和半坡居民的生活1.河姆渡人:(1)时间:距今约 7000 年(2)地点:今浙江余姚 (长江流域)(3)生产生活:①房屋主要是干栏式建筑(中国最早的木构建筑),使用木结构水井,这是迄今发现年代最早的木结构水井。
②主要农作物是水稻,农业工具以骨耗最为典型,家畜以猪、狗和水牛为主。
③会制作陶器、玉器和简单的乐器骨哨。
④运用雕刻等技术,这里出土了中国最早的象牙雕刻。
⑤河姆渡人懂得使用天然漆。
2.半坡居民:(1)时间:距今约 6000 年(2)地点:今陕西西安东部半坡村一带(黄河流域)(3)生产生活①房屋主要是半地穴式圆形房屋。
②制作并使用磨制石器,主要种植粟;饲养猪和狗等家畜;会狩猎、捕鱼、采集野果。
人教版七年级历史上册知识要点归纳整理完美版
人教版七年级历史上册知识要点归纳整理完美版第一单元人类文明的起源- 人类的起源:灵长类动物-旧石器时代-新石器时代-奴隶社会- 旧石器时代:原始社会,使用石器,以狩猎和采集为主- 新石器时代:农业的发展,原始农业和定居,使用石器、陶器和织物- 奴隶社会:奴隶制度的出现,城市的兴起,阶级的产生第二单元古代文明古国之兴1. 古代中国的兴起- 三皇五帝时期,古代中国的起源- 夏朝:建立者禹,使用青铜器,奴隶社会- 商朝:首都商朝,使用青铜器,奴隶社会- 周朝:周武王,使用青铜器,封建社会2. 古代印度的兴起- 印度河流域文明:建筑华丽的城市,使用印度字母写字,定居农业社会- 阿育王统一印度:推广,建造大雁塔,统一了印度次大陆3. 古代埃及的兴起- 河流带来的财富:尼罗河带来了肥沃的土地,农业发展- 法老的统治:法老是埃及的统治者,建造金字塔,奴隶制度- 随着时间的推移,埃及国力逐渐衰弱4. 古代巴比伦的兴起- 古代美索不达米亚:两河流域文明,农业发展- 汉谟拉比法典:规定了统一的法律,使社会秩序稳定发展第三单元古代和的传播与交流- 的起源与发展:吠陀时期到吠陀文化的成熟- 的起源与发展:佛陀的生平和教义,在印度和其他地区的传播与发展- 进入中国:明帝国和的发展,在中国的普及第四单元古代中国的秦汉盛世1. 秦朝的统一- 西周的灭亡:春秋战国时期的动乱和分裂- 秦穆公的改革:实施郡县制,推行统一的法律和货币- 秦始皇的统治:统一文字、度量衡、货币,修筑万里长城2. 汉朝的兴起- 起义军的崛起:刘邦发动起义,推翻了秦朝- 刘邦的统治:刘邦建立汉朝,实行休养生息的政策- 武帝的扩张:汉朝的疆域扩大,丝绸之路的建立3. 秦汉时期的科技和文化- 科技发明的进步:造纸术、指南针、火药的发明- 文化艺术的繁荣:孔子的学说传播,歌舞、诗词的流行第五单元古代中国的东西交流1. 东西方的交往- 丝绸之路的开设:汉朝与西方的贸易往来- 文化传播:、景教、回鹘文化的传播2. 东亚文化的交流- 中原文化的东传:中原文化向朝鲜、日本传播- 唐朝与新罗:唐朝与新罗的交往和文化传播- 日本的吸收和创造:借鉴中国文化,形成独特的日本文化第六单元古代中国的南北朝时期1. 南北朝的形成- 五:北方各族的入侵和南方政权的衰弱- 隋朝的统一:隋文帝统一中国,结束了南北朝的分裂2. 南北朝文化的融合- 文化艺术的交流:北方和南方文化在南北朝时期交流融合- 的盛行:在南北朝时期得到更大的发展3. 隋唐时期的政治和社会- 隋朝的建立和统治:隋朝的兴起和隋炀帝的统治- 唐朝的开创:李渊建立唐朝,实行科举制度,盛世的开始第七单元古代中国的隋唐盛世- 隋唐经济的繁荣:推行均田制,加强对经济的控制和管理- 交通运输的发展:大运河在隋朝时完成,对交通运输有重要贡献- 文化艺术的繁荣:诗词、书法、绘画等文化艺术方面的繁荣结束语本文档详细总结了人教版七年级历史上册的知识要点,包括人类文明的起源、古代文明古国的兴起、古代印度教和佛教的传播与交流、古代中国的秦汉盛世、古代中国的东西交流和古代中国的南北朝时期等内容。
(最新人教版)七年级上册历史 基础知识填空
历史七年级上册知识点归纳(过关)第一课中国早期人类代表----北京人知识点一我国境内的早期人类1.我国是世界上发现遗迹最多的国家的之一。
2.元谋人(1)生活年代:距今约。
(2)生活地点:。
(3)生活状况①依据:我国科学家发现了一些粗糙的,还发现了碳屑和烧骨。
②结论:证明元谋人已经能够,。
(4)历史地位:。
知识点二北京人的发现1.地点:北京人遗址位于西南。
2.命名:“中国猿人北京种”,俗称“北京直立人”或“”3.发现:经过多次发掘,共出土40多个个体的直立人化石,以及近10万件石器和大量的动物化石。
4.生活年代:距今约至年知识点三北京人特征(1)北京人,用火,,,,从而改善了生存条件。
(2)北京人发现的意义:遗址是迄今所知世界上内涵最丰富,材料最齐全的直立人遗址。
通过对北京人的研究,可以发现早期猿人向现代人类演进和发展变化的规律,为人类起源的研究提供了可靠的证据。
知识拓展山顶洞人遗址位于北京周口店龙骨山顶部。
山顶洞人已经掌握了和。
山顶洞人已经有了审美的观念,距今约前。
由上可知人和动物最根本的区别:。
第二课原始农耕生活知识点一半坡居民的生活1.距今时间时间:约年。
2.生活地点:陕西东部一带。
3.生产生活:住圆形房屋,种植。
知识点二河姆渡人的生活1.距今时间:。
2.生活地点:的。
()3.生产生活:住圆形房屋,种植。
知识点三原始农业的发展1.在中国南方的一些早期遗址中,发现了世界上最早的人工栽培稻。
2.最早栽培粟:,公元前900至公元前7000年。
3.原始农业①时间:距今9000-7000年。
②范围:黄河,长江和淮河等流域。
③耕作方式:由“”发展到用等翻土工具进行耕种。
④标志:,的出现以及,的发展。
第三课远古的传说知识点一炎黄联盟1.早期社会传说:“盘古开天”“女娲补天”“后羿射日”等。
2.时间:距今约,中国进入部落联盟时期。
3.概况:(1)黄河流域联合一些部落,在与展开了一场大规模的战争,最后炎帝战败,归顺黄帝,结成联盟。
人教版 七年级上册历史填空题
人教版七年级上册历史填空题七年级上册历史填空题第一章:古代人类和原始社会1. 人类的起源可以追溯到约[2万年](#)前的旧石器时代。
2. 人类演化过程中,最早出现在非洲大陆。
3. 关于旧石器时代人类生活的文章有“毛象在月牙泉”。
4. 人类开始使用火类的实物证据是[火堆](#)。
5. 旧石器时代晚期,出现了[旧石器文化](#),人类开始制作石器工具。
6. 旧石器文化以磨制石器为主,并且在树皮上刻画出人们生活的方式。
第二章:尧、舜时期的中国1. 中国尧、舜时期的国家叫[夏](#)国。
2. 尧帝执政时,实行了[商业水平高度发达](#)的经济制度。
3. 尧帝为了选拔人才,实行了家天下的[科举制度](#)。
4. 尧帝把中国的疆域分为[9个州](#),由贤能的地方首领管理。
5. 舜帝实行的文教改革中,发明了符录,方便人们进行交流。
第三章:夏朝和商朝的兴衰1. 夏朝持续了[500](#)年,是中国历史上的第一个朝代。
2. 夏朝灭亡后,商朝在[中部黄河流域](#)建立。
3. 商朝的政权构成包括君主、权臣、[随臣](#)和卿大夫。
4. 商朝时期的青铜器,以[青铜鼎](#)最为著名。
5. 商朝末年,发生了暴力叛乱,是[夏商时代的特征](#)之一。
第四章:周朝的建立和发展1. 周朝的国号是[“周”](#)。
2. 周朝实行的国家政府制度是[封建制度](#)。
3. 周朝的最高统治者被称为[“天子”](#),其他贵族被称为诸侯。
4. 周朝的统治地区分为[“天子之乡”](#)和“藩国”。
5. 部分国家的权臣侵占太多权力,导致[战国时期](#)的到来。
第五章:战国时期的中国1. 战国时期是中国古代历史上[国家分裂并相互争战](#)的时期。
2. 公元前221年,秦国统一了六国并建立了[秦朝](#)。
3. 战国时期孔子创办的儒家学派强调[仁、礼、义](#)为核心价值观。
4. 墨子提出了爱和施予兼及天下,[普世爱](#)的思想。
5. 孟子主张人性本善,讲究[修养](#)以达到君子的境地。
人教版初一上册历史知识点总结归纳
人教版初一上册历史知识点总结归纳第一章中华文明的起源(1-12)1、我国境内已知的最早人类是元谋人,距今170万年P22、人与动物的根本区别是会不会制造工具P23、北京人和山顶洞人生活的时间和地点 P1.3.44、从猿到人的演变过程中,劳动起了决定作用。
P25、北京人使用天然火,山顶洞人懂得人工取火并已经掌握了磨光和钻孔技术。
P4—56、北京人过群居生活,山顶洞人过氏族生活 P57、河姆渡人生活在长江流域、半坡人生活在黄河流域,都已经使用磨制石器P7—88、河姆渡人栽培水稻,半坡人种粟,我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。
P7—89、大汶口文化晚期中出现了私有财产和贫富分化。
P7—P810、炎帝、黄帝部落结成联盟,形成了日后的华夏族,炎帝、黄帝被尊奉为华夏族的祖先。
P1211、被称为中华民族“人文初祖”的是黄帝。
P1312、尧舜禹的“禅让”:民主推选部落联盟首领的方法。
P14第二章夏商西周春秋战国(13-40)第二章夏商西周春秋战国(13-40)14、公元前2070年,禹建立夏朝,这是我国历第一个奴隶制王朝。
P1515、汤灭夏,建立商朝,盘庚迁殷后,商朝统治稳定。
P2116、公元前1046年,周武王经牧野之战灭商,建立周朝,定都镐。
P2317、西周实行分封制,加强了对各地的统治。
P23—2418、公元前771年,西周灭亡。
P2419、商朝的司母戊鼎是世界上已发现的的青铜器,湖南宁乡出土了造型奇特的四羊方尊 P2620、“三星堆”文化遗址出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等引起了中外人士的瞩目。
P2721、农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣,形成了我国夏、商西周灿烂的青铜文明。
P2722、公元前770年,周平王东迁洛,史称“东周”。
东周分为春秋和战国两个时期。
P3023、春秋五霸:齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王夫差、越王勾践。
P30—3224、齐桓公提出“尊王攘夷”的口号。
P3125、决定晋文公成为中原霸主的战役是城濮之战。
人教版七年级历史上册知识点归纳整理
人教版七年级历史上册知识点归纳整理一、古代文明的形成1. 人类的起源与定居人类进化历史和人类的生存环境,从打猎采集到定居耕种的过程,聚落和农村的形成。
2. 农业文明的诞生中国和世界农业文明的起源,农业生产、手工业和城市经济的发展。
3. 神话与信仰世界各地神话传说、宗教信仰及其文化影响。
4. 中国古代文明的诞生与发展黄河流域早期文明、中华文明的形成及其基本特征。
二、周、秦、汉三个朝代1. 周朝周朝的建立与分封制,西周盛世和东周分裂,周朝的衰落。
2. 秦朝秦朝的统一战争和统一政治,焚书坑儒,修筑万里长城,以及他的法律制度和军事制度等。
3. 汉朝汉初的秦末条件和建立过程,汉武帝的封疆大吏制度,科举制度的建立发展和汉朝的繁荣。
三、中国古代的政治制度1. 分封制华夏文明分封制的起源和原理,各个历史时期分封制的特征和变化。
2. 帝王制度华夏文明的帝王制度的起源与形成,帝王制的权力和限制,皇室家族和王朝更替的周期。
3. 家族和宗族制度中国古代家族和宗族制度的起源和发展,宗族制的特点和意义。
四、古代中国的经济文化1. 古代中国的农业经济中国古代农业生产的现状和特点,古代经济的自给自足和技术创新。
2. 古代中国的手工业经济中国古代工业的经济贡献,手工业的产生和发展,手工业技术的突破和影响。
3. 古代中国的商业贸易中国古代贸易的发展,长城和丝绸之路的形成和意义。
4. 古代中国的文化中国古代文化,包括文字、文学、哲学、历法、音乐、绘画、雕塑等领域。
五、中华帝国的建立1. 两晋南北朝时期两晋南北朝时期的历史、政治和文化,北方民族的入侵和南方经济的繁荣。
2. 隋朝和唐朝中国封建社会的巅峰时期,隋朝唐朝的历史、政治、文化和经济,还有具有深远影响的科技、文学、艺术等方面的成就。
六、历史时期的变革与革命1. 明清时期明清时期的历史和政治,经济的变化,文化和科技成就。
2. 近代中国的发展中国近代以来的发展进程,中国封建社会的危机,中国人民的抗争和奋斗,随之而来的启蒙、革命、建设和变革的历史进程。
人教版七年级历史上册-知识点归纳总结
人教版七年级历史上册-知识点归纳总结一、中国古代文明1. 三皇五帝时期:- 中国古代历史的起始时期,没有确实的历史记载,有传说和神话。
- 三皇:伏羲、神农、黄帝。
- 五帝:轩辕、颛顼、帝喾、尧、舜。
2. 夏朝:- 中国历史上第一个有确凿记载的朝代。
- 建立者是夏启。
- 农业经济较为发达,出现了青铜器。
3. 商朝:- 商汤建立了商朝,成为中国历史上第一个大一统国家。
- 商朝经济以农业和手工业为主,商代青铜器制作达到了很高的水平。
- 商朝的首都是安阳。
4. 周朝:- 周武王推翻了商朝,建立了周朝。
- 周朝分为西周和东周两个时期。
- 周朝实行封建制度,以农业经济为主,农民和奴隶是社会的基础。
5. 春秋战国时期:- 中国历史上一个分裂的时期,分为春秋和战国两个时期。
- 竹简的发明使文字记载普及。
- 各国割据,进行不断的战争和斗争。
6. 秦朝:- 秦王嬴政统一了战国,建立了秦朝。
- 秦朝实行法家政治,进行了一系列改革措施。
- 秦始皇统一文字、度量衡,修建了万里长城。
二、古代文化与思想1. 中国古代的思想主要有儒家、道家和法家等。
2. 儒家强调仁爱和教育,其代表人物为孔子。
3. 道家追求自然、无为而治,其代表人物为老子。
4. 法家注重法制和政治,其代表人物为韩非子。
5. 古代文化有很高的艺术成就,如青铜器、陶器、书法、音乐等。
三、古代社会与生活1. 古代社会以农业为基础,以封建制度为主要特征。
2. 社会等级分明,有君主、贵族、士大夫、农民和奴隶等不同阶层。
3. 农民是社会的基础,大多数人以务农为生。
4. 妇女地位较低,主要从事家务劳动。
四、历史文献与史学思想1. 古代历史文献主要有《史记》、《资治通鉴》等。
2. 古代史学家强调历史的目的在于治理国家和修身养性。
3. 古代史学思想以尚贤、尊史、重实践为主要特点。
以上为人教版七年级历史上册的知识点归纳总结。
参考资料:- 《人教版·七年级历史上册》。
人教版七年级历史上册知识点归纳整理(完美版)
人教版七年级历史上册知识点归纳整理(完美版)
人教版七年级历史上册知识点整理如下:
1. 原始社会:人类进入农耕文明的起点,拥有简陋的生产工具和简单的社会组织,主
要以渔猎和采集为生。
2. 奴隶社会:农业生产的发展使得劳动分工更加明确,形成了奴隶制社会,奴隶被视
为财产,主要有汉谟拉比法典、阿克巴的宗教改革等。
3. 封建社会:中世纪的欧洲迅速崩溃成封建社会,封建制度中农民受到地主的剥削和
压迫,主要有欧洲的封建社会、日本的幕府和中国的封建社会等。
4. 中国古代文明:包括中国历史上的夏、商、周三代和春秋时期的分封制度,还有长城、秦始皇的统一中国等。
5. 亚洲古代文明:主要包括印度河流域文明、黄河流域文明、亚洲的道教和印度教等。
6. 欧洲中世纪:主要包括罗马帝国的衰落、封建制度的建立和欧洲的宗教改革等。
7. 伊斯兰文明:指阿拉伯世界在7至13世纪的文化、经济和政治的高峰时期,主要有伊斯兰教的创立、苏非主义的兴起和阿拉伯数字的发明等。
8. 美洲古代文明:主要包括玛雅文明、阿兹特克文明和印加文明等。
9. 中世纪的亚洲和非洲:主要包括中国的宋代、蒙古帝国的兴起和非洲的非洲帝国等。
10. 欧洲的大航海时代:主要指15至18世纪欧洲国家进行的探险和殖民。
以上就是人教版七年级历史上册的知识点整理,希望能够对你有所帮助。
人教版七年级历史上册知识点归纳整理(完美版)
人教版七年级上册知识点归纳整理中国历史第一册第1课祖国境内的原始居民【知识要点】1、想一想,北京人是怎样得到火的?雷电起火,堆积物高温起火。
2、远古人类的生产生活方式等内容我们都是怎样认识到的?通过考古学家考古,对远古人类遗址的残留物或骨化石进行鉴定、分析得到的。
【重点考点】1、我国境内已知的最早人类是(元谋)人,距今约(170)万年。
2、(山顶洞人)已会人工取火。
3、(山顶洞人)掌握了磨光和钻孔技术,还会制作骨针。
4、(火)的使用,增强了人们适应自然的能力,是人类进化过程中的一大进步。
5、人类是由古代(类人猿)进化而来的,会不会(制造工具)是人和动物的根本区别6、简答山顶洞人比北京人有哪些进步?①.北京人的模样保留猿的某些特征,而山顶洞人则与现代人基本相同^②.北京人只会打制粗糙石器,山顶洞人则已掌握了磨光和钻孔技术。
③.北京人只能使用天然火,而山顶洞人已会人工取火。
④.北京人过着群居生活,山顶洞人则生活在血缘关系结合起来的氏族里。
第2课原始的农耕生活1、河姆渡原始居民比北京人,山顶洞人在生产生活上有哪些进步?河姆渡居民已使用磨制石器,用耒耒目耕地,种植水稻,他们住着干栏式的房子,过上定居的生活,已挖掘水井,饮水更加方便,还饲养了家畜,会制作陶器,并能制作简单的玉器和原始乐器。
2、大汶口的墓葬里,为什么有了随葬品?大汶口时期,农耕经济有了很大发展,财富增多,氏族首领凭借权力拥有较多财富,私有财产和贫富分化出现。
人死后,私有财产随葬,企图继续享受生前的富足生活。
[重点考点]1、河姆渡和半坡原始居民的生活方式是(定居)生活。
2、河姆渡居民居于(长江)流域,受湿润气候影响,居民住(干栏)式房屋;半坡原始居民居于(黄河)流域,属内陆地带,干旱地区,受气候影响,居民多住(半地穴)式房屋。
3、河姆渡居民开始种植(水稻)半坡原始居民开始种(粟)。
4、列举我国原始农耕时代几项世界性贡献(之最)(1)我国是世界上最早种植水稻的国家;(2)我国是世界上最早种植粟的国家;(3)我国是世界上很早就种植蔬菜的国家。
人教版七年级历史上册知识点复习及填空测试
人教版七年级历史上册知识点复习及填空测试第一单元:中国境内早期人类与文明的起源第1课:中国境内早期人类的代表——北京人★一、元谋人1、我国境内已知的最早人类是:元谋人2、生活地点:(云南省元谋县)。
3、距今年代:距今约170万年。
★二、北京人1、生活地点:北京西南_周口店龙骨山上。
2、距今年代:距今约70-20万年。
3、第一个北京猿人头盖骨的发现者是:裴文中。
4、北京人使用的石器是:打制石器(旧石器时代)。
5、北京人遗址中发现有灰烬、烧石、烧骨等说明了什么?北京人已经学会使用火,还会长时间保存火种。
6、北京人用火意义是:学会用火是人类进化史上的里程碑。
7、北京人遗址的地位是:北京人_是迄今世界上内涵最丰富,材料最齐全的直立人遗址之一。
三、山顶洞人1、生活地点:北京西南_周口店龙骨山山顶的洞穴里。
2、距今年代:距今约3万年3、掌握的技术是:磨光和钻孔技术。
4、用火方面是:懂得人工取火。
5、有爱美意识。
6、人与动物的根本区别:能够制造和使用工具。
第2课:原始农耕生活★1、原始农耕居民生活概况:原始农耕居民距今时间生活地点生活流域农作物居住房屋河姆渡人约7000年浙江余姚河姆渡长江流域水稻干栏式房屋半坡人约6000年陕西西安半坡村黄河流域粟半地穴式圆形房屋2、原始农业兴起和发展的标志:农作物种植、家畜饲养的出现、聚落、磨制石器。
3、原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的__物质基础___。
第3课:远古的传说1、华夏族的形成过程是:黄帝打败炎帝是阪泉之战。
炎黄部落_涿鹿之战打败蚩尤,形成华夏族。
2、(1)黄帝和炎帝被尊为“人文初祖”。
(2)华人称自己为_炎黄子孙。
3、“大道之行也,天下为公”指的是禅让制。
该制度推举出的首领有:尧舜禹。
4、禹治理洪水的方法是:疏导的方法。
5、从大禹治水学到的精神有:无私奉献、敬业、坚持不懈、高度责任感等。
第二单元:夏商周时期:早期国家与社会变革第4课:夏商周的更替1、夏朝的建立与“家天下”约公元前2070年,禹建立夏王朝,这是中国历史上第一个王朝,标志着早期国家的产生。
七年级历史填空题精选
七年级历史填空题精选1、我国境内已知最早的人类是,距今约年。
2、我国最早种植粟的是(居民);最早种植水稻的是(居民)。
3、是中华原始农业和医药学的创始人;让下属发明文字、历法等。
4、我国最早的国家是,建立者是,建立于世纪;第一个统一的封建国家是,建立者是,建立于世纪。
5、公元前1046年,之战周武王打败商朝军队;公元前260年,之战秦国打败赵国军队。
6、齐桓公任用为相,改革内政;秦孝公任用进行变法。
7、280年,统一全国;439年,统一黄河流域。
8、我国最早的文字是,出现于朝;目前世界上已知最早是纸出现于时期。
9、公元10世纪前期,女真族建立了政权;公元11世纪前期,党项族建立了政权。
10、曾率宋军在郾城打败金军;领导抗元兵败被俘。
11、1005年,宋辽订立“”;1127年,发生了“”,金灭北宋。
12、年,戚继光在台州九战九捷;年,郑成功收复台湾。
13、宋代设立机构管理海外贸易;元朝设立专门管理农业。
14、在中国古代史上,两个少数民族建立的统一全国的政权分别是、。
15、北魏孝文帝将都城从平城迁到;明成祖把都城从南京迁到。
16、东汉张仲景的《》奠定了中医治疗学的基础;明朝李时珍的《》被誉为“东方医学巨典”。
17、《》是我国第一部纪传体通史;《》是我国第一部编年体通史。
18、李冰主持修建的是闻名世界的防洪灌溉工程;李春主持建造的是世界现存最古老的石拱桥。
19、我国现存的第一部完整的农业科学著作是《》;被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的是《》。
20、世界上现存最早的有明确时间记载的印刷品是《》;北宋时,发明了活字印刷术。
人教版七年级历史上册知识点归纳
人教版七年级历史上册知识点归纳在平平淡淡的学习中,看到学问点,都是先保藏再说吧!学问点就是“让别人看完能理解”或者“通过练习我能驾驭”的内容。
下面是我为大家细心整理的人教版七年级历史上册学问点归纳,盼望对大家有所协助。
中华文明的起源(1-12)1、我国境内确定的最早人类是元谋人,距今170万年P22、人与动物的根本区分是会不会制造工具P23、北京人和山顶洞人生活的时间和地点P1.3.44、从猿到人的演化过程中,劳动起了确定作用。
P25、北京人运用自然火,山顶洞人懂得人工取火并已经驾驭了磨光和钻孔技术。
P4-56、北京人过群居生活,山顶洞人过氏族生活P57、河姆渡人生活在长江流域、半坡人生活在黄河流域,都已经运用磨制石器P7-88、河姆渡人栽培水稻,半坡人种粟,我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。
P7-89、大汶口文化晚期中出现了私有财产和贫富分化。
P7-P810、炎帝、黄帝部落结成联盟,形成了日后的华夏族,炎帝、黄帝被尊奉为华夏族的祖先。
P1211、被称为中华民族人文初祖的是黄帝。
P1312、尧舜禹的禅让:民主推选部落联盟首领的方法。
P14夏商西周的更替一、我国历史上第一个国家“家天下”的夏朝1、建立时间:约公元前2070年2、建立者:禹3、都城:阳城4、政权机构:城堡、宫殿、军队、刑法、监狱(一)夏朝成为我国第一个奴隶制国家的缘由:1、夏朝按地区划分国民(九州);部落按血缘划分人群;2、建立了压迫人民的国家机构:军队、刑法、监狱;3、“王位世袭制”代替了“禅让制”,起先“家天下”“王位世袭制”代替“禅让制”应当是一种社会的进步,其根本缘由是社会生产力的开展,导致私有制的出现和对立的产生夏灭亡的缘由:夏桀暴虐成性、荒淫无度、大兴土木、剥削百姓二、商朝的建立1、公元前1600年,商汤建立商朝,定都亳2、盘庚迁都:殷公元前1300年3、商朝的政治、经济、文化政治上:是当时世界上比拟大的国家之一。
经济上:农业、畜牧业、手工业广泛运用青铜器,缔造了光芒绚丽的青铜文明。
初中历史七年级上册知识填空(人教版)
历史复习提纲第1课远古人类1、是我国境内的最早的人类,发现的地点:;生活距今年;人和动物的根本区别是_____。
2、北京人发现的时间1929年;发现地点的山洞里;生活距今年;北京人用火是使用火,生活方式是生活。
北京人遗址是世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富的遗址。
是世界上发现远古人类遗址最丰富的国家。
3、山顶洞人的发现地点:洞穴里,生活距今约年,仍使用石器但已经懂得和技术,取火方式是取火;生活方式---“由血缘关系结合起来的氏生活〞第2课原始的农耕生活1、河姆渡的原始农耕距今时间是_距今年;生活位置:流域;使用石器。
河姆渡居民居住在的房子,主要粮食种植,会制造陶器,简单的玉器和原始的乐器;半坡居民居住在的房子。
会制造陶,上面的符号是我国的雏形。
会纺线、织布、制衣。
2、半坡原始居民距今时间是约年;生活位置:流域的陕西_村;使用工具---石器;半坡居民主要粮食种植粟和蔬菜。
我国是世界上很早种植蔬菜的国家。
我国是世界上最早种植_ 和的国家。
3、大汶口居民距今时间是_约年;地点_山东;出现陶和陶;在后期,出现了和,原因是:的开展。
第3课华夏之祖1、在距今_年,生活在_黄河流域的_帝和__帝结合,在打败了东方的_部落,炎帝和黄帝的结合,形成日后的族,是_汉族的前身。
2、创造了文字;__创造了乐谱,创造了养蚕缫丝。
黄帝被人们尊称为“〞3、继黄帝之后,我国黄河流域出色的领袖还有、___、__。
治水三过家门而不入的是;4、我国历史上第一个奴隶制王朝是__朝,约公元_年建立者是;标志着_社会完毕社会形成。
第4课夏、商、西周的兴亡1、夏朝建立时间:约公元前2070年;都城:;建立人:禹_ ;我国早期国家产生的标志是的建立;启继承父位〔事件〕,标志着制代替了制;夏朝最后一个国王是_。
2、在_约公元年,率领周围的小国和部落灭夏;商朝建立,由于和 _的原因,商王盘庚迁都到,商朝最后一个国王:〔暴君〕,周文王重用贤才_;周武王继位,在年,周、在大战,商朝灭亡,西周建立,定都又称,历史上叫做。
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七年级上册历史复习资料第1课中国早期人类的代表——北京人一、我国境内早期的人类1 .是世界上发现古人类遗址最多的国家,是人与动物的根本区别。
2、——我国境内目前发现的最早的古人类。
时间:距今万年地点:云南省元谋县地位:是我国境内已知最早人类。
特点:能够制作工具,知道用火。
二、北京人的发现1、时间:发现时间:1921年地点:北京西南周口店龙骨山地位:北京人是世界上最重要的原始人类之一。
2、中国境内主要古人类遗址主要分布在大河流域,其中流域、流域是远古人类遗址分布较多的区域。
三、北京人的特征1、特征:保留了猿的某些特征,前额低平,眉骨粗大,颧骨突出,鼻骨扁平,嘴部前伸,脑容量小,上肢与现代人相似,下肢较长,能直立行走。
2、北京人生产生活情况①工具:能够制造和使用劳动工具,打制粗糙的石器,称为石器,使用这种石器的时代称为石器时代;③用火:学会使用火,能保存,从而改善生存条件,增强适应自然的能力,是人类进化史上的里程碑。
第2 课原始农耕生活一、半坡居民的生活1、时间:距今约年地点:陕西西安半坡村区域:流域2、生产生活情况:①房屋:房屋②生产工具:制作使用精美石器,使用磨制石器的时代称为石器时代;③生产活动:开垦土地,种植和蔬菜,饲养猪狗等家畜,进行渔猎,采集野果;④生活用具:彩陶;代表作_______-:⑤生活技术:半坡原始居民已会纺织、制衣。
二、河姆渡人的生活1、时间:距今年左右地点:区域:流域2、生产生活情况:①房屋:,是中国最早的木构建筑,是迄今发现最早的木构水井;②生产活动:农作物种植,家畜以猪、狗、水牛为主;⑤生活技术:制作陶器和玉器,还有简单的乐器骨哨,会运用雕刻技术和使用天然漆,会制作艺术品。
三、原始农业的发展1、长江流域是世界最早栽培人工的起源地,黄河流域是栽培_______ 的最早起源地。
2、原始农业起源于中国黄河、长江、淮河等流域。
3、原始农业耕种方式:由“刀耕火种”到耒耜翻土。
4、原始农业的重要标志:____________、___________、________、______________。
第3课远古的传说1、四五千年前,在流域,黄帝与炎帝在_______交战,炎帝战败,归顺黄帝。
后黄帝部落联合炎帝部落在大败蚩尤,从此结成联盟,经过长期发展,形成日后的族。
华后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的,习惯把中华民族称为“炎黄子孙”。
2、炎帝发明①开垦耕种,种植五谷和蔬菜;②制作陶器,发明纺织,会制盐;③制作乐器,学会天文和历法知识。
3、黄帝发明①建宫室,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,会炼铜,发明弓箭和指南车;②他的妻子嫘祖擅长养蚕缫丝,他的属下仓颉发明了文字,隶首发明算盘,伶伦制作音律。
4、禅让制:将部落首领的位子传给贤德之人(继黄帝之后,用“禅让制”推举出的首领有)5、禹的高贵品质:。
第4课早期国家的产生和发展1、夏、商、西周朝代更替朝代建立者建立时间都城亡国君夏商西周2、禹建立的是中国历史上第一个国家,标志着早期国家的产生。
3、禹的儿子启在禹死后继承了他的位置,从此代替了。
4、受战乱和环境等因素影响,商朝多次迁都,到商王时迁到,都城才稳定下来。
5、周武王与商军在大战,周军占领都城,商朝灭亡。
6、西周分封制:(1)目的:。
(2)内容;①。
②。
③。
(3)作用统治。
(4)等级——士第5课青铜器与甲骨文1.我国青铜器文化的出现开始于后期。
2.迄今世界上出土的最重的青铜器是;造型奇特、做工精美的青铜器是_________3.商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字,被称为“;。
4.我国有文字可考的历史,从开始。
第6课动荡的春秋时期1.春秋时期著名的霸主有等。
2.齐桓公任用为相,实行改革,发展生产,以为号召,改革军制,成为春秋时期第一个霸主。
3.决定晋文公成为中原霸主的战争是之战。
第7课战国时期的社会变化1.战国七雄指。
(韩赵魏三家分晋,田氏代齐)2.战国时期著名战役有之战、之战和之战3.商鞅变法的时间、内容和作用?时间:公元前年商鞅变法开始。
内容:①政治:建立制,由国君直接派官吏治理。
废除贵族的特权改革制度,加强对人民的管理严明法度,禁止私斗②经济:废除井田制,允许自由买卖;奖励耕织,生产粮食和布帛多的人可以免除;统一度量衡③军事:奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地作用:经过商鞅变法,秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一全国奠定了基础。
4.战国时期,蜀郡太守在成都平原上修建了著名水利工程,成都平原因而获得了“天府之国”的美称。
第8课百家争鸣社会背景:春秋战国时期,社会处于动荡时期,各家纷纷立说。
姓名派别时期著作主要思想孔子儒家春秋晚期孟子儒家战国时期老子道家春秋晚期庄子道家战国时期墨子墨家战国韩非法家战国孙武兵家战国百家争鸣的意义:促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,为中国古代文化的发展奠定了基础,对后世有十分重要而深远的影响。
第9课秦统一中国1.公元前年,秦王嬴政建立我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家,定都。
2.为了加强封建统治、巩固统一,秦始皇制定了哪些制度和采取了哪些措施?①央设,分别管理。
最高统治者称,总览一切大权;②地方推行,郡下设县;②济上统一;③化上统一小篆⑤交通:统一和的宽窄⑥军事上北筑抵御匈奴,开发南疆,兴修。
3.秦朝时的长城西起,东到。
4.秦朝疆域广大,东至东海,西到陇西,北至长城一带,南至南海。
是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
第10课秦末农民大起义1.秦的暴政(1)沉重的税(2)繁重的和兵役(3)的残酷(4)秦二世更加残暴2公元前209年,在大泽乡起义,起义是我国历史上第一次大规模的农民起义。
3.公元前207年,项羽以少胜多大败秦军的著名战役是之战。
4.最后推翻秦朝残暴统治的是、领导的农民军。
紧接着是持续的楚汉之争。
第11课西汉建立和“文景之治”1、公元前年,建立汉朝,定都,历史上称为西汉。
提出“休养生息”政策,“兵结罢回家”,返乡务农;释放奴婢为平民;鼓励人民致力农业生产;轻徭薄赋。
2、文景之治:文景期间,重视“以德化民”,社会比较安定,经济繁荣,国力强盛,政治比较清明,历史上称这一时期的统治为“_______________”。
第12课汉武帝巩固大一统王朝1.汉武帝期间西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统,进入了鼎盛时期。
汉武帝促进大一统采取的措施有哪些?①政治上,接受建议,实行“”。
下令允许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的侯国;②在思想上,接受的建议,“”,推行儒学教育,举办__________;③在经济上,将地方收归中央,统一铸造______.第13课东汉的兴亡1、东汉建立。
25年__________称帝(光武帝),定都______,史称________。
2、光武中兴。
光武帝统治期间,政治局面稳定经济恢复和发展,史称“”。
措施:减轻农民负担,刑法;合并郡县,加强对官吏的监督;允许北方民族内迁,缓和矛盾。
3、________导致东汉末年朝政越来越腐败,引发黄巾起义。
领导人:_______。
起义失败,但沉重的打击了东汉的统治。
第14课沟通中外文明的丝绸之路1.两汉时期,人们把现今甘肃以西,也就是今天新疆地区和更远的地方,称为西域。
2.年和年,汉武帝派两次出使西域,对开通陆路丝绸之路做了巨大贡献。
西汉末年,班超派________出使大秦。
3.年,西汉政府设立,总管西域事务。
从此今新疆地区开始隶属中央政府的管辖,成为我国不可分割的一部分。
4.什么叫丝绸之路?张骞出使西域后,汉朝和西域的使者、商人把中国的丝和丝织品,从————今新区——运往——再转运到,又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。
这条沟通中西交通的陆上要道,就是历史上著名的丝绸之路。
第15课两汉的科技和发展1.东汉时候的改进了。
造纸术是我国古代的四大发明之一,它的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献。
2.东汉末年,写成的《》全面阐述了中医的理论和治病原则。
他医术高明,医德高尚,后世尊称他为“”。
.汉代的华佗擅长外科手术,他制成的全身麻醉药剂“”,是世界医学史上的创举。
他还编了一套医学体操叫做“”,能强身健体。
3.我国第一部纪传体通史是《》,作者。
《史记》记述了从时期的史事。
4.当今世界上三大宗教之一的佛教传入我国的时间是末年。
5.我国土生土长的道教兴起于末年,创始人之一叫。
第16课三国鼎立1.年,曹操在官渡大败袁绍,为曹操统一北方奠定基础。
2.年,孙刘联军在赤壁大败曹军,后,三分天下的局面已实际形成。
国家建立者时间都城经济与生产魏蜀吴3.吴国造船业发达,船队曾到达夷洲(今),加强了内地和台湾地区的联系。
第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁1.266年建立晋朝,定都,史称西晋。
2.西晋统治腐朽,更是让西晋从此没落。
3.我国历史上出现第一次大规模的人口迁徙高潮。
_______、_____、_____、_______、_________(五胡)纷纷南迁。
4.西晋灭亡后,北方进入“十六国”时期,氐族苻坚任用汉人王猛为相建立的前秦统一了黄河流域。
第18课东晋南朝时期江南地区的开发1、317年重建晋朝,定都(今江苏南京),史称东晋。
2、383年的中,晋军大败苻坚领导的前秦军队。
3、江南地区得到开发的原因?①;②;③。
④__________________________________.4、南方的手工业发达。
如缫丝、织布、治瓷、冶铸、造船、造纸、制盐。
5、南朝时的建康,人口众多,是当时商业最为活跃的大都市。
第19课北方政治和北方民族大融合1、4世纪后期,我国东北地区_ _ 族建立了北魏,439年统一了北方黄河流域。
2、494年,为了学习和接受汉文化,更好的统治中原广大地区,北魏孝文帝把都城从平成迁到了。
3、北魏孝文帝为促进民族融合的改革措施有哪些?①在朝廷中必须使用,禁用鲜卑语;②官员及家属必须穿戴服饰;③将鲜卑族的姓氏改为姓氏;④鼓励鲜卑贵族与汉族;意义:促进了,增强了的实力。
4、北方民族融合的意义?为中华民族的发展注入了新的活动,进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化,并为以后隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。
第20课魏晋南北朝的科技与文化1.农学家:北朝时著名的农学家编写的《》是我国现存的第一部完整的农业科学著作。
总结了农、林、牧、副、渔方面的生产技术。
强调农业生产要遵循自然规律;改进生产技术和工具。
体现了“以民生为本”的务实精神,在世界农学史上占有重要地位。
2.南朝的是我国古代著名的数学家和天文学家,在机械制造方面也有重大成就。
他利用“割圆术”在世界上第一次把的数值计算到小数点以后的第七位数字,领先世界近一千年。
他还在制定出先进的历法《》。
他还制定______________(圆转不穷,而司方如一)、______________、_____________________(日行百余里)等。