临河二小大额采购和国有资产处置申报制度

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国有资产采购管理制度

国有资产采购管理制度第一章总则第一条为规范国有资产采购活动，保障国有资产的有效管理和使用，制定本制度。

第二条本制度适用于国有资产采购活动的组织、实施及管理工作，包括国有资产采购计划编制、采购项目立项、采购程序和流程、采购合同签订、验收及结算等。

第三条国有资产采购应遵循公平、公正、透明、高效原则，保证国有资产的有效管理和使用。

第四条国有资产采购的目标是最大限度地节约使用国有资产、提高采购效率、降低采购成本、保障采购品质，实现国有资产采购的经济和社会效益。

第五条国有资产采购的组织实施主体应当是能够独立行使审批、采购决策权的国有资产单位。

第六条国有资产采购单位应当建立健全国有资产采购管理制度和规章制度，合法规范地开展采购活动。

第二章采购管理机构第七条国有资产采购单位应当建立专门的采购管理机构，负责国有资产采购相关工作的组织和实施。

第八条采购管理机构的主要职责包括：负责国有资产采购计划的编制、采购项目的立项、采购程序和流程的制定、采购合同的签订、采购验收及结算。

第九条采购管理机构应当由具备相应专业知识和经验的人员组成，按照职责分工履行采购管理工作。

第十条采购管理机构应当与国有资产使用部门和其他相关部门建立紧密的协作关系，做好国有资产采购相关工作的衔接和协调。

第三章采购计划编制第十一条国有资产采购单位应当根据自身业务情况和相关法规规定，制定年度和阶段性的国有资产采购计划。

第十二条国有资产采购计划应当明确采购项目名称、数量、规格、金额、采购方式、供应商资格等内容，并报送国有资产管理部门备案。

第十三条采购计划编制应当充分考虑资金计划、物资储备、采购品种、供应商资质、采购需求等因素，并经过充分论证和分析。

第十四条采购计划编制应当符合国家产业政策、创新政策和税收政策，促进国有资产的有效管理和使用。

第四章采购项目立项第十五条采购项目立项应当符合国家相关法规、政策、规定和国有资产采购计划，明确采购项目的需求和必要性。

小学大宗物品采购制度范文(4篇)

小学大宗物品采购制度范文第一章总则第一条为规范小学大宗物品采购行为，加强采购管理，提高资源利用效率，制定本制度。

第二条本制度适用于小学大宗物品采购行为。

第三条小学大宗物品采购应遵循公开、公平、公正、诚信原则，确保资源采购的合理性和经济性。

第四条小学大宗物品采购应依法律、法规、政策等规定和有关文件进行，做到合法、合规。

第五条小学应严格遵守国家关于采购监督管理的规定，加强对采购活动的监督和管理。

第六条小学应建立健全采购管理制度、采购申请审核制度、采购合同管理制度等，确保采购活动的规范运行。

第七条小学应加强对采购人员的专业培训和管理，提高采购操作水平和风险防控能力。

第二章采购程序第八条小学大宗物品采购应按照合同采购和询价采购的程序进行。

第九条合同采购适用于采购金额较大、数量较多或专业性较强的大宗物品采购，采购人员应按照下列程序进行：（一）制定采购计划；（二）编制采购招标文件；（三）发布招标公告；（四）接收招标文件；（五）评标、确定中标单位；（六）签订采购合同。

第十条询价采购适用于采购金额较小、数量较少或专业性较弱的大宗物品采购，采购人员应按照下列程序进行：（一）编制询价文件；（二）发布询价公告；（三）接收报价文件；（四）评价报价、确定供应商；（五）签订采购合同。

第十一条采购人员在采购程序中，应注重公开、公平、公正，遵守法律、法规和有关规定，维护公共利益。

第十二条采购人员应严格按照采购程序进行，不得越权操作，不得接受供应商及其关联单位给予的财物和其他利益，不得泄露采购的商业秘密。

第午条采购人员应及时向相关部门报告采购情况和问题，接受监督和检查。

第三章采购管理第十四条小学应建立采购管理制度，明确采购管理责任，健全采购审核、采购合同管理、供应商评价等管理流程。

第十五条采购管理人员应熟悉国家有关采购政策法规，提高采购业务能力，保证采购活动的顺利进行。

第十六条采购审核人员应根据小学采购管理制度的规定，对采购申请进行审核，确保采购计划的合理性和经济性。

中小学校国有资产管理制度办法

中小学校国有资产管理制度办法中小学校国有资产管理制度篇1物资财产是学校开展正常的教育教学、业务活动的物质基础，也是保证完成工作任务、实现工作计划所必须的物质条件。

随着学校规模的不断扩大，学校在各方面都加大了投入。

为了能更充分发挥财产物资的作用，提高使用效益，服务于教育教学，必须加强财产物资的管理，为此特制定相应的制度。

一、资产采购制度为了更好地贯彻政府采购有关文件精神，进一步落实校务公开制度，更好地完善学校财务预算工作，进一步使学校物品采购程序化、规范化、制度化，结合学校现实需要和发展要求，现修订学校物品采购管理制度如下。

(一)、采购工作遵循原则1、“三比”(即比质比价比服务)的采购原则。

2、“三公”(即公开公平公正)的采购原则。

3、自觉接受监督的原则。

4、节约、实用的原则。

5、申报、审批、采购、入库登记、出库登记的程序化原则。

6、轻、重、缓、急，量入为出，计划预算的原则。

7、按教材图书、实验器材、办公用品、清洁用品、教辅器材、水电耗材等进行分类采购的原则。

8、实施质量监督与采购公开的原则。

9、实施谁用谁申报、谁用谁参与采购、谁用谁验收、谁用谁管理的跟踪负责的原则。

(二)、采购方式1、政府集中采购(1)范围：凡符合政府招标采购的项目(以每年政府部门文件为准)，一律交由政府采购中心进行政府采购。

(2)程序：相关处室提出大宗物品采购需求行政会讨论通过或校长审批通过采购需求申请提交市教育局审批教育局及财政局审批通过，由市有关部门按照相关要求组织招标采购。

2、学校自行采购(1)范围：①日常消耗品类：清洁用品(扫把、拖布、垃圾袋、垃圾筐等)、水电耗材(水管、各种阀门、灯泡、各种开关、电线缆等)、办公耗材(打印机墨粉墨盒及一体机油墨等)、教学耗材(粉笔、黑板擦等)、维修耗材(玻璃、门锁、钢材、棕垫等)。

②含原材料的小型维修工程且预算金额在5万元以下：防护栏安装、窗帘安装、广播电视系统、弱电项目。

③食堂、服务部中的大宗原材料及所有固定资产入库的项目。

小学大额资金管理制度

小学大额资金管理制度一、背景小学是国家教育系统中的重要组成部分，是培养未来人才的摇篮。

在教育改革和发展的大环境下，学校管理机制不断完善，资金管理也变得越来越重要。

为了规范和合理管理小学的大额资金，保障教育事业的顺利进行，特制定本管理制度。

二、管理范围本制度适用于所有小学对外拨款接收、内部支出的大额资金管理。

大额资金指数额较大，需经过审批程序才能使用的资金。

三、管理原则1. 安全原则：确保资金安全，防范风险，杜绝违规操作。

2. 合规原则：遵守国家法律法规，规范操作程序，保障资金合法合规使用。

3. 透明原则：资金使用应公开透明，定期向相关部门和人员报告资金动态。

4. 节约原则：合理利用资金，提高经济效益，减少浪费。

四、资金管理流程1. 资金申请：学校需提前向教育局提交资金使用申请，详细列明资金用途、金额以及使用计划。

2. 审批程序：教育部门按照规定程序对资金使用申请进行审批，审核通过后方可拨款。

3. 资金接收：学校收到拨款后需及时登记并存入指定账户，确保资金安全。

4. 资金使用：学校对资金使用应根据申请用途，按照规定程序进行支出，不得私自挪用。

5. 监督检查：教育部门对学校资金使用情况进行定期检查，发现问题及时处理。

六、监督责任1. 学校领导：学校领导应对资金管理工作负总责，确保资金使用合法合规。

2. 教育局：监督学校资金管理工作，及时发现问题并加以处理。

3. 监督部门：由监察机构对学校资金管理工作进行监督，确保政府拨款使用合法。

七、处罚措施对于违反资金管理制度的行为，将根据具体情况进行处理，严重者可追究法律责任。

八、附则1. 本制度由学校领导班子负责解释。

2. 本制度自颁布之日起生效。

通过本大额资金管理制度的实施，可以有效规范学校的资金管理行为，提高资金使用效率，确保教育事业的良性发展。

希望全体教职员工能够自觉遵守制度规定，共同维护学校资金管理秩序。

小学大宗物品采购制度模版

小学大宗物品采购制度模版【模版名称】小学大宗物品采购制度【引言】本制度旨在规范小学大宗物品采购流程，确保采购过程透明、合规，以提高采购效率和节约资源。

所有与采购有关的工作人员需严格按照本制度操作。

1. 申报与计划阶段1.1 采购需求的产生应由学校各部门提出，以确保采购的合理性和实际性。

1.2 采购计划由采购负责人根据物资消耗情况及学校的需求制定，并报请校领导审批。

审批通过后，计划进入下一阶段。

2. 供应商选择与比选阶段2.1 采购负责人应制定选择供应商的标准和程序，确保公平公正、透明。

2.2 采购负责人应设立评标小组，评审各家供应商的资质和报价，以确保选择出最适合学校的供应商。

2.3 评标小组应将评审过程、结果进行详细记录，以备查档。

3. 合同签订与履行阶段3.1 采购负责人与中标供应商进行合同谈判与签订，明确双方的权利和义务。

3.2 合同执行过程中，采购负责人应定期进行供应商履行情况的检查，确保供应商按合同规定完成交货和质量保证等义务。

3.3 如供应商未按合同履行义务，学校有权采取相应的法律措施，保护学校的合法权益。

4. 采购出库与验收阶段4.1 采购负责人应在供应商交货后及时进行出库登记，保证物资的数量与质量完全符合合同约定。

4.2 出库后，采购负责人应组织相关部门进行验收，检查物资是否满足学校的实际需求并是否符合合同要求。

4.3 验收合格的物资，采购负责人应及时将验收结果记录并归档。

如有不合格情况，应与供应商沟通，要求其进行处理或退换。

5. 记录与归档阶段5.1 采购负责人应建立健全的档案管理制度，将采购过程各个环节的相关文件进行归档保存。

5.2 归档的文件包括但不限于：采购需求申请、采购计划、供应商选择与比选记录、合同及协议、出库与验收记录等。

5.3 归档的目的在于方便日后查询和审计，确保采购过程的合规性及交易真实性。

【结语】本制度为小学大宗物品采购提供了详细的操作流程，旨在规范采购工作，确保公平公正、透明合规。

大额采购管理制度

大额采购管理制度第一章概述1.1 目的本制度的目的是为了规范和规范大额采购活动，确保公司合理合法地进行采购活动，营造公平竞争环境，保障公司的利益。

1.2 适用范围本制度适用于公司所有大额采购活动，不限于设备采购、原材料采购、服务采购等。

1.3 定义大额采购：公司在一次采购活动中采购金额达到公司规定的大额采购标准的采购活动。

第二章大额采购管理流程2.1 采购需求确认（1）采购需求申请：部门负责人或项目负责人填写采购需求申请表，明确采购物品或服务的规格、数量、质量要求等信息。

（2）采购计划编制：采购部门根据采购需求申请，制定采购计划，明确采购方式、时间、范围等。

2.2 供应商资格审核（1）供应商名单筛选：采购部门按照公司供应商管理制度，筛选符合条件的供应商名单。

（2）供应商资格审核：采购部门对供应商进行资格审核，包括企业资质、信誉等方面的审核。

2.3 招标邀请（1）招标文件准备：采购部门编制招标文件，包括招标公告、招标文件、评标标准等。

（2）邀请供应商参与投标：采购部门根据招标文件，邀请符合条件的供应商参与投标。

2.4 投标评审与中标结果确定（1）投标接收与登记：采购部门接收供应商投标文件，并进行登记。

（2）评标委员会组建：公司组建评标委员会，对投标文件进行评审，确定中标结果。

2.5 合同订立与履行（1）合同订立：采购部门与中标供应商签订采购合同，明确双方的权益义务。

（2）合同履行监督：采购部门监督供应商按合同履行采购义务。

第三章大额采购管理要点3.1 采购合同管理（1）合同的签订：采购部门应当与供应商签订正式的采购合同，明确双方的权益义务。

（2）合同履行情况跟踪：采购部门应当及时跟踪合同的履行情况，确保供应商按照约定履行采购义务。

3.2 风险管理（1）风险评估与控制：在大额采购过程中，风险评估至关重要，采购部门应当及时发现并控制各类风险。

（2）供应商风险管理：采购部门应当对供应商的信誉、资质等进行风险评估，避免合作风险。

小学大额资金的管理制度

一、总则为加强我校资金管理，规范财务行为，确保资金安全，提高资金使用效益，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。

二、管理原则1. 坚持合法性原则：所有资金收支活动必须符合国家法律法规和学校财务制度的规定。

2. 坚持安全性原则：确保资金安全，防止资金损失和浪费。

3. 坚持效益性原则：提高资金使用效益，合理配置资源，确保资金使用效益最大化。

4. 坚持公开透明原则：加强资金管理，确保资金使用情况公开透明，接受监督。

三、组织机构及职责1. 校长：负责全面领导学校资金管理工作，审批学校大额资金支出。

2. 财务处：负责学校资金管理的日常工作，具体职责如下：（1）建立健全资金管理制度，确保资金管理规范、安全、高效。

（2）负责学校大额资金收支的审核、审批、支付等工作。

（3）负责学校资金的使用和监督，确保资金使用效益。

（4）定期向校长汇报资金使用情况，接受监督。

3. 各部门：负责本部门资金的使用和管理，遵守学校资金管理制度。

四、大额资金管理流程1. 需求提出：各部门根据工作需要，提出大额资金使用申请，经部门负责人审批后，报财务处。

2. 审核审批：财务处对申请进行审核，符合规定的，提交校长审批。

3. 支付执行：校长审批同意后，财务处办理支付手续。

4. 监督检查：财务处对大额资金使用情况进行监督检查，确保资金使用符合规定。

五、大额资金使用范围1. 学校基本建设投资：包括学校教学楼、宿舍楼、食堂、运动场等基础设施的建设和维护。

2. 学校设备购置：包括教学设备、实验设备、办公设备等。

3. 学校人员工资及福利：包括教职工工资、福利待遇等。

4. 学校日常运营费用：包括水电费、物业管理费、维修费等。

5. 学校其他必要支出：经校长批准的其他大额资金支出。

六、大额资金使用要求1. 需求合理：大额资金使用必须符合学校发展规划和实际需求，确保资金使用效益。

2. 审批严格：大额资金使用必须经过严格的审批程序，确保资金使用合法合规。

小学大宗物品采购制度范文

小学大宗物品采购制度范文一、目的和背景本制度的目的是为了规范小学大宗物品的采购流程，确保采购活动的公开、公正、公平，并保证学校的采购资金的合理利用和物品质量的保证。

为了实现这一目标，制度将规范采购的各个环节，包括需求确定、采购程序、供应商评选、合同签订等，以确保物品能够按时到位，并能够满足学校的需求。

二、适用范围本制度适用于小学的大宗物品采购活动，包括但不限于教学设备、办公设备、图书、音视频设备等。

三、采购需求确定1. 采购需求的确定应由学校相关部门提出，并经过审批后纳入采购计划。

采购计划应当明确物品的种类、数量、质量要求、采购时间及预算等信息。

2. 学校采购需求的提出可以通过收集整理教师和学生的意见，或者根据教学、配套设备更新等需要来确定。

3. 学校采购需求的审批应当由学校的相关职能部门进行，确保采购计划的合理性和可行性。

四、采购程序1. 采购程序应当严格按照法律法规和学校相关规定进行，包括公告、报名、招标、评审、定标、签订合同等环节。

2. 公告环节是采购程序的重要开始，应当在规定的媒体发布公告，明确物品的需求、采购方式、资格要求、报名时间、评审标准等信息，以确保采购的公开和透明。

3. 报名环节是供应商主动提出参与采购活动的申请，学校应当制定明确的报名要求和流程，并在规定的时间内接受供应商的报名。

4. 招标环节是根据学校采购需求和预算，通过公开招标的形式进行。

学校应当组织采购评审小组，对报名的供应商进行评审，评选出最有竞争力的供应商。

5. 定标环节是根据采购评审小组的评审结果，确定中标供应商的环节。

学校应当根据评审报告进行审核，确保评审的公正和合理。

6. 签订合同环节是学校和中标供应商之间的最后一步，学校应当与中标供应商签订采购合同，明确双方的权益和义务，以确保物品能够按时到位。

五、供应商评选1. 学校应当制定明确的供应商评审标准，包括供应商的资质、信誉、技术能力、服务态度等。

2. 学校应当对报名的供应商进行初步资格审查，淘汰不符合资格要求的供应商。

小学国有资产管理细则范文（二篇）

小学国有资产管理细则范文一、概述随着中国经济的快速发展，国有资产管理变得愈发重要。

为了确保国有资产的有效管理和合理利用，小学国有资产管理细则制定出台。

本细则旨在规范小学国有资产管理的各项工作，保护国有资产的安全和增值。

二、国有资产登记与评估1. 国有资产登记为了确保对国有资产的准确掌握和登记，每个小学必须建立详细的国有资产登记簿。

登记内容包括资产名称、规格型号、数量、价值、取得方式、使用部门等相关信息。

每年需要对国有资产进行盘点核实，确保登记信息的准确性。

2. 国有资产评估进行国有资产评估，可以更好地了解资产的实际价值。

小学需定期进行评估，确认资产价值，并及时更新评估结果。

评估过程应公开、透明，委托专业评估机构进行。

三、国有资产使用与保管1. 国有资产使用小学应按照资产登记簿上记录的使用部门使用国有资产，并确保资产使用符合国家法律法规的规定。

使用部门应妥善保管和维修国有资产，确保其正常运转和延长使用寿命。

对于闲置、废弃的资产，应及时处理。

2. 国有资产保管小学应加强资产保管工作，建立完善的资产保管制度和控制措施。

对于易损、易失的国有资产，需加强保管，确保其安全。

国有资产保管单位应定期检查、维修、清理和保养资产，防止损坏和贬值。

四、国有资产处置1. 国有资产出租对于闲置但仍有使用价值的国有资产，小学可以进行出租。

出租过程需依法办理相关手续，并定期检查和维护资产状况。

出租合同应明确约定双方的权益和责任，保护国有资产的安全和利益。

2. 国有资产转让当国有资产确实无法继续使用或已达到报废标准时，小学可以考虑进行转让。

转让废弃资产时，应按照国家相关法规进行拍卖或招标。

转让过程需经过相关程序和部门审批，并确保资产的合法性和合规性。

五、国有资产监督与审计1. 国有资产监督小学应建立健全国有资产监督机制和监督措施，进行日常监督和定期检查。

依法对国有资产使用、保管、处置等工作进行监督，及时发现并纠正问题。

2. 国有资产审计定期进行国有资产审计，是保证国有资产管理规范和透明的重要手段。

小学国有资产管理细则范文（三篇）

小学国有资产管理细则范文第一章总则第一条为规范小学的国有资产管理，提高资产使用效率，加强资金的保值增值，加强对小学资产的监督管理，特制定本细则。

第二条小学国有资产管理细则适用于全国范围内的小学。

第三条小学国有资产包括固定资产、流动资产、无形资产、土地使用权和自然资源等。

第四条小学国有资产管理应严格遵守国家有关法律法规，履行国家规定的清产核资、保值增值的责任。

第五条小学国有资产管理应坚持公开透明、公平公正、合理高效原则。

第二章资产管理的目标第六条小学国有资产管理的目标是：保障资产的安全、提高资产的使用效益、实现资产的保值增值。

第七条小学国有资产管理应确保资产的真实、准确、完整、可靠。

第八条小学国有资产管理应促进资源的优化配置和使用效率的提高。

第九条小学国有资产管理应加强对资产的监督、检查和评估，建立健全资产管理制度。

第三章资产管理的主体责任第十条小学的校长是资产管理的主体，负责本校各项资产的管理工作。

第十一条校长应依法依规对小学的国有资产进行认真清产核资，确保资产的真实、准确和完整。

第十二条校长应制定资产管理制度，明确资产的使用、保值增值等原则和方法。

第十三条校长应建立健全资产的计量、折旧、应用、巡查等制度和流程，确保资产的合理利用和增值。

第十四条校长应遵守国家规定，认真开展资产的定期检查，及时发现和解决资产使用中的问题。

第四章资产管理的具体要求第十五条小学国有资产管理应严格遵守国家有关法律法规，不得侵占、挪用、私分、私借国有资产。

第十六条小学国有资产管理应合理安排资金使用，防止资金闲置和滞留，保障资金的流动性和安全性。

第十七条小学国有资产管理应建立健全资产统计、报表、评估等制度，及时总结经验，提高资产管理水平。

第十八条小学国有资产管理应做好资产的备案、存档、归档工作，确保资产的可追溯性和安全性。

第十九条小学国有资产管理应加强对资产的使用、保养和维护，延长资产的使用寿命。

第五章奖惩制度第二十条对于在小学国有资产管理工作中表现突出的单位和个人，可给予奖励和表扬，并予以嘉奖。

学校大额资金审批制度

一、制度背景为确保学校资金使用的合规性、安全性和有效性，防范财务风险，保障学校教育事业健康发展，根据国家相关法律法规和财务规章制度，结合学校实际情况，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于学校单项经济业务金额在10万元（含）以上的资金支付。

三、审批流程1. 项目负责人申请项目负责人根据项目需求，填写《大额资金使用审批表》，明确资金使用金额、用途、预算及预期效益等。

2. 二级单位审批项目负责人将《大额资金使用审批表》提交给二级单位负责人审批。

二级单位负责人对项目进行初步审核，确保项目符合学校发展规划和财务预算要求。

3. 分管校领导审批二级单位负责人将《大额资金使用审批表》提交给分管校领导审批。

分管校领导对项目进行审核，重点关注资金使用合规性、安全性和效益。

4. 设备部审核（如涉及设备、软件采购）对于涉及设备、软件采购的项目，分管校领导审批后，提交设备部进行审核。

设备部对采购项目的必要性、技术参数、市场价格等进行审核。

5. 经费主管部门审核（如涉及经费外包、对外合作办学）对于涉及经费外包、对外合作办学等项目，分管校领导审批后，提交经费主管部门进行审核。

经费主管部门对项目合作方资质、经费使用合规性等进行审核。

6. 分管校领导审批（如涉及其他大额支出）对于其他大额支出项目，分管校领导审批后，提交给校长进行最终审批。

7. 校长审批校长对项目进行全面审核，重点关注资金使用合规性、安全性和效益，最终审批大额资金使用。

四、报备制度1. 民办学校应建立健全年度预算制度，明确预算编制要求、方法和审批程序。

2. 民办学校将服务收入、政府补助收入、捐赠收入和其他收入等全部纳入学校预算，统一核算、统一管理，不得编制赤字预算。

3. 民办学校在年度预算中，对本年度预计发生的单笔大额预算（300万元）支出事项报备，按审批管理权限由教育主管部门会同有关部门根据实际情况确定。

五、监督与考核1. 学校财务部门负责对大额资金使用情况进行日常监督，定期进行财务分析，如实向校长、总务主任反映学校财务状况。

巴彦淖尔市人民政府办公厅关于印发市本级行政事业单位国有资产评估处置管理办法的通知

巴彦淖尔市人民政府办公厅关于印发市本级行政事业单位国有资产评估处置管理办法的通知文章属性•【制定机关】巴彦淖尔市政府•【公布日期】•【字号】巴政办发[2012]2号•【施行日期】•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】国有资产监管正文巴彦淖尔市人民政府办公厅关于印发市本级行政事业单位国有资产评估处置管理办法的通知（巴政办发〔2012〕2号）各旗县区人民政府，农垦局，经济开发区，双河区开发建设管委会，市直各部门，各企事业单位：市审计局上报的《巴彦淖尔市本级行政事业单位国有资产评估处置管理办法》已经市政府常务会议研究通过，现印发给你们，请结合实际认真抓好贯彻落实，强化市本级行政事业单位国有资产评估处置管理，提升工作实效。

巴彦淖尔市本级行政事业单位国有资产评估处置管理办法第一条为规范我市本级行政事业单位国有资产处置行为，维护国有资产的安全完整和保值增值，合理配置和有效利用国有资产，正确体现国有资产的价值，保护国有资产所有者、使用者的合法权益，防止国有资产流失。

根据财政部《行政单位国有资产管理暂行办法》（财政部第35号令）、《内蒙古自治区财政厅关于＜印发内蒙古自治区本级行政事业单位国有资产处置管理办法＞的通知》（内财资〔2008〕250号）的有关规定，结合我市实际，制定本办法。

第二条本办法适用于市本级党的机关、人大机关、政府机关、政协机关、审判机关、检察机关、各民主党派机关、参照公务员制度管理的事业单位和社会团体（以下简称行政单位）的国有资产管理行为和其他各类事业单位（以下简称事业单位）的国有资产评估处置活动。

第三条市财政局是市本级行政事业单位国有资产管理的职能部门，对行政事业单位的国有资产实行综合管理。

第四条行政事业单位的国有资产属国家所有，单位依法享有占有、使用权，未经批准不得自行处置。

第五条本办法所称资产处置，是指行政事业单位国有资产产权的转移及核销，如流动资产处置、固定资产处置、对外投资处置以及无形资产处置等。

小学国有资产管理细则模版

小学国有资产管理细则模版第一章总则第一条为规范小学国有资产的管理，提高国有资产的使用效益和保值增值能力，根据《国有资产管理法》和相关法律法规，制定本细则。

第二条本细则适用于小学国有资产的管理和使用。

第三条小学国有资产包括土地、房屋、设备、教育资源、图书资料等。

第四条小学国有资产管理应遵循公平、公正、公开的原则，实行科学管理和有效监督，促进国有资产的保值增值。

第五条小学国有资产管理部门是学校党委、行政部门及其授权的相关部门。

第六条小学国有资产管理部门应建立健全国有资产管理制度和内部控制制度，加强国有资产权益的保护工作。

第七条小学国有资产管理部门应加强对小学国有资产的盘点、评估、登记、计划、使用、处置等工作的组织和协调。

第八条学校应加强对小学国有资产的保管和使用，提高资产使用效益。

第二章国有资产管理的组织和领导第九条学校应设立专门的国有资产管理部门，负责对小学国有资产进行管理和监督。

第十条国有资产管理部门应制定国有资产管理计划，并报学校党委、行政部门备案。

第十一条学校党委、行政部门应加强对小学国有资产管理的领导和监督，提供必要的经费和人力资源支持。

第十二条学校党委、行政部门可以委托第三方机构对小学国有资产进行评估和鉴定，确保资产的真实价值。

第十三条学校应建立健全小学国有资产管理工作的考核评价制度，对相关责任人员进行绩效评估。

第十四条国有资产管理部门应定期向学校党委、行政部门报告小学国有资产的管理情况和运行状况。

第十五条学校党委、行政部门应定期对小学国有资产管理部门进行检查和评估，发现问题及时纠正。

第三章小学国有资产的评估和登记第十六条学校应对小学国有资产进行定期的评估工作，确保国有资产的价值准确可靠。

第十七条学校应对小学国有资产进行登记，建立完善的资产档案和档案管理制度。

第十八条学校应建立小学国有资产登记台账和数据库，定期更新和维护资产信息。

第十九条学校应对小学国有资产进行分类管理，按照资产属性、用途等进行合理划分和归类。

巴彦淖尔市政府采购办公室关于印发《巴彦淖尔市市本级政府采购管理实施办法》的通知

巴彦淖尔市政府采购办公室关于印发《巴彦淖尔市市本级政府采购管理实施办法》的通知文章属性•【制定机关】•【公布日期】2007.07.11•【字号】•【施行日期】2007.07.11•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】政府采购正文关于印发《巴彦淖尔市市本级政府采购管理实施办法》的通知市直各单位、驻临条管单位：现将《巴彦淖尔市市本级政府采购管理实施办法》印发给你们，请遵照执行。

巴彦淖尔市政府采购办公室2007年7月11日目录第一章总则第二章采购管理程序第三章集中采购机构采购第四章监督检查第五章附则巴彦淖尔市市本级政府采购管理实施办法第一章总则第一条为了加强市本级单位政府集中采购管理，完善和规范政府集中采购运行机制，根据《中华人民共和国政府采购法》（以下简称《政府采购法》）和有关制度规定，制定本办法。

第二条本办法适用于纳入市级部门预算管理的国家机关、事业单位、其它社会组织（以下简称市级单位）的政府采购。

非市级预算单位使用市财政补助资金采购符合政府采购范围的货物、工程和服务的也适用本办法。

政府集中采购范围，按照巴彦淖尔市政府办公厅颁布的年度《巴彦淖尔市本级集中采购目录、限额标准和公开招标数额标准》（以下简称目录）执行。

第三条政府集中采购实行监督管理职能与操作执行职能相分离的管理体制。

财政局是市直单位政府采购工作的监督管理部门。

内设政府采购管理科，主要负责研究制定各级政府采购监督管理规章制度；拟定政府集中采购《目录》，报本级人民政府批准公布；审批实行公开招标以外的政府采购方式；制定政府采购合同必备条款、受理合同备案；负责政府采购评审专家资格认定，建立并管理政府采购评审专家库，监督管理供应商登记备案信息库；负责政府采购中介招标代理机构资格申报和认定；依法受理供应商投诉并及时作出处理决定；指定政府采购信息发布媒体，管理政府采购信息统计、发布、分析，以及政府采购网络管理和维护；负责政府采购管理人员培训；依法办理政府采购行政复议和应诉事项，查处政府采购违法违规行为；办理政府采购监督管理其它有关事务。

学校大额采购管理制度及流程

学校大额采购管理制度及流程引言学校大额采购管理制度及流程是为了规范学校在进行大额采购时的操作，确保采购工作的透明、公平和高效。

本文档将介绍学校大额采购管理制度的目的、适用范围、相关定义以及具体的采购流程。

目的学校大额采购管理制度的目的是确保学校在采购过程中遵循法律法规、公开透明、合理高效的原则，确保采购决策的科学性和公正性，促进学校的经济效益和发展。

适用范围本制度适用于学校内所有涉及大额采购的部门和人员，包括采购申请人、采购评审委员会以及财务部门。

相关定义1.大额采购：指学校在一次性购买金额超过一定金额的物品、设备或服务时进行的采购。

2.采购申请人：指需购买物品、设备或服务的部门负责人或项目负责人。

3.采购评审委员会：指由学校组织的由相关部门负责人组成的委员会，负责对大额采购申请进行评审和决策。

4.供应商：指提供物品、设备或服务的商家或个人。

5.采购合同：指学校与供应商签订的对于大额采购细则和约定事项的文件。

采购流程学校大额采购的流程主要包括：采购申请、采购评审、供应商筛选、采购合同签订、采购执行和采购验收。

1. 采购申请1.采购申请人填写采购申请表，详细描述所需物品、设备或服务的规格、数量和其他要求，并提供相关的报价或询价。

2. 采购评审1.学校组织采购评审委员会对采购申请进行评审，包括对物品、设备或服务的合规性、报价的合理性和供应商的信誉进行评估。

2.采购评审委员会根据评审结果进行决策，决定是否批准采购申请。

3. 供应商筛选1.在批准采购申请后，学校组织相关人员进行供应商筛选，包括对供应商的资质、经验、价格和交货能力进行评估。

2.选择合适的供应商，并与其进行商务谈判，确定最终的采购合同细则。

4. 采购合同签订1.学校与供应商签订采购合同，明确双方的权利和义务，约定交货时间、付款方式、质量要求等具体事项。

2.采购合同必须符合学校的相关政策及法律法规的要求。

5. 采购执行1.供应商根据采购合同的约定，按时交付物品、设备或提供服务。

大额支出申报制度

大额支出申报制度指导思想：为了贯彻上级大额经费支出制度的有关要求，合理使用学校的教育经费，使学校有限的经费产生更好的效率，有利于学校教育教学的发展，对学校添置大件物品及使用大额经费作如下规定：一、大额资金的界定：学校自行采购数额总数在2000或2000元以上的。

二、大额经费支出1.学校根据预算管理要求，严格执行有关财务制度。

2.对重大投资、资产处置、或其它重大经济业务事项，须经校委会集体讨论决定后执行。

3.各项财务收支审批审核，实行校长“一支笔”审批，审批权限为2000元以下。

4.凡因公外出学习等凭主办方通知报校长，校长视通知内容决策。

5.学校组织的学习等活动，听取教师意见，经校委会讨论后校长决策执行。

6.大额经费（2000或2000元以上）支出，须经校委会研究决定然后报中心校批准后方可执行。

三、添置大件物品1. 实行校务公开，使物资采购公开化、透明化。

把物资采购纳入校务公开内容之中，即物资名称、规格型号、采购人、审批人，接受监督，把采购过程置于学校党组织、教职工的监督之下。

2.规范采购人员的行为。

坚持做到紧把关口、严格管理、定期考核。

提高物资采购人员的业务素质和遵纪守法的自觉性。

实行质量保证制度，对物资质量实行“谁采购、谁负责”的终身负责制。

3.提高采购人员的素质。

要求相关人员充分掌握市场信息，收集市场物资情况，预测市场供应变化，为学校物资采购提出合理化建议。

4.验收入库。

做到购货迅速，减少运输中转环节，降低库存量。

5.对于教学用的仪器、设备等物资要报上级同意，按计划定购。

对于学生用的教材，一定要从教育局规定渠道采购。

四、流程：。

国有资产的采购与管理办法

国有资产的采购与管理办法1. 引言国有资产的采购与管理是保障国有资产安全、有效使用和增值的重要环节。

为了规范国有资产的采购与管理行为，维护国有资产的合法权益，制定本办法。

2. 适用范围本办法适用于所有从事国有资产的采购与管理活动的单位和个人。

3. 采购流程3.1. 采购需求确认•根据单位业务需求，编制采购需求计划。

•确定采购项目的预算和资金来源。

3.2. 采购方案制定•制定采购方案，明确采购的需求、规模、技术要求等。

•根据法律法规和政策，确定采购方式。

3.3. 采购文件编制•编制采购文件，包括采购公告、采购文件（招标文件、竞争性谈判文件等）。

•严格按照规定的格式和内容编制采购文件。

3.4. 采购过程•公开公平透明，广泛发布采购公告。

•严格按照采购文件的要求进行评标、招标或谈判。

•在确认中标供应商后签订采购合同。

3.5. 采购结果公示•在采购过程结束后，公示采购结果。

•全面公示中标供应商的信息。

4. 管理要求4.1. 国有资产登记•对国有资产进行登记，建立资产档案。

•定期盘点核实资产的数量和价值。

4.2. 采购合同管理•对采购合同进行管理，确保合同的履行。

•监督供应商按合同要求提供产品和服务。

4.3. 采购过程监督•对采购过程进行监督，防止违规行为发生。

•督促采购人员遵守法律法规和纪律要求。

4.4. 监督检查和评估•建立监督检查和评估机制，定期对采购和管理行为进行检查和评估。

•对违规行为予以惩处，保障国有资产的安全和合法权益。

5. 相关责任5.1. 采购主管部门•负责指导监督本单位的国有资产的采购与管理工作。

•确保采购和管理行为符合法律法规和政策要求。

5.2. 采购人员•必须具备相应的资质和能力，遵守法律法规和纪律要求。

•忠实履行职责，确保采购过程公开公平透明。

5.3. 供应商•必须遵守法律法规和采购文件的规定，提供符合标准的产品和服务。

•负责履行采购合同，保证供应的产品和服务的质量。

6. 处罚和奖励6.1. 处罚•对违规行为，按照相关法律法规进行处罚。