学前班家长会上的发言稿

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学前班家长会发言稿（精选5篇）

学前班家长会发言稿学前班家长会发言稿（精选5篇）在不断进步的时代，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。

写起发言稿来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的学前班家长会发言稿（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

学前班家长会发言稿篇1今天，非常欢迎，也非常感谢各位家长能在周末抽出难得的休息时间，来参加学前班开班家长会。

在这里我们对家长们支持我们的工作再次表示感谢。

幼儿园里开办学前班，在我们安康来讲是非常少的，而我们开办的这个班也是长兴幼儿园的第一届，我们园领导对此非常重视，对带班老师人选进行了仔细的研究，最终商定由我们三位担任本班的带班老师，在这里，我给各位家长介绍本班的带班老师，我是班主任高老师。

本学期我们使用的教材是西安世界图书出版社出版的《幼儿素质教育学前班用书》，这套教材共有8门课程，包括：语言、数学、拼音、社会、写字、音乐、美术和体育；幼儿用书共有九本，包括：语言书、数学书、拼音书、社会书、写字书、音乐书和美术书，另外还有幼儿拼音练习册和幼儿写字练习册。

体育课程没有幼儿用书。

我们将对这些课程制定出合理的教学计划和课程安排表，每天对幼儿进行教授。

在教授过程中，我们会认真、细心、耐心地对待每一位幼儿。

在工作中，我们三位老师会充分发挥自己的能力和特长，带好、管好、教好这些可爱的孩子们，合理安排好幼儿一周活动中的各个环节，让幼儿在这开放、自由的环境中学习，使幼儿活泼健康地成长，做好幼小衔接工作，为幼儿下一步接受小学教育做好充分的准备。

为此，我们三位老师经过认真仔细的讨论和商量，决定具体从以下几个方面做起：一、首先是安全工作安全工作从始至终使我们工作的重中之重，我们会时刻提高警惕，在幼儿每个活动前，都要进行教育，做到活动前强调安全，要求活动中要提醒注意安全。

幼儿的安全教育与教学活动相结合，使每个幼儿都形成护安全意识和防范的基本能力。

二、幼儿智育方面培养幼儿良好的学习习惯，上课认真听讲，不做小动作，不乱插嘴，能够积极开动脑筋。

学前班家长会讲话稿（4篇）

学前班家长会讲话稿（4篇）学前班家长会讲话稿(4篇)在不断进步的时代，我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系，讲话稿一般是开会前或出席重要场合前准备的发言稿。

还是对讲话稿一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的学前班家长会讲话稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学前班家长会讲话稿1尊敬的各位家长：上午好!又到了我们一学期一次的家长会。

在此对大家的到来表示欢迎，及对我们工作的理解、支持表示衷心的感谢!今天的会议主要有三个内容：：一.简单总结半学期孩子在学校的表现经过半学期的学习，每位孩子都在原有的水平上取得了一定的进步，具体表现在：1、越来越爱读书了(亲子阅读)2、写字越来越工整，漂亮了(XX XX等)3、能积极帮老师分担班级里的一些小事情。

(XXXX等)有很多小朋友在学校里都非常积极的帮老师做这做那。

所以不是孩子不会做，而是你们家长没有给孩子机会去做。

4、越来越讲文明、懂礼貌了。

(XX XX XX)5、上课积极发言(XX XX XX等)孩子的进步离不开家长们的积极配合，家长越重视教育的孩子，他各方面的表现都比较优秀。

二、家校合作，家长需配合的。

安全方面——教育孩子不带危险物品或贵重物品来学校;要学会爱护别人、帮助别人;要学会自我保护。

生活方面——培养孩子的独立性，鼓励孩子自己的事情必须自己做，让孩子在长期的训练中养成好习惯。

学习方面——和孩子进行端正的坐姿比赛，在训练中鼓励孩子学会坚持;经常和孩子进行交流，让孩子在交流中学会倾听和复述;营造安静的学习环境，做到轻声文化。

三、做好幼小衔接我们老师面对的是全班孩子，一节课的时间也有限，很多东西我们都只能给予引导，所以家长们的课后辅导是很重要的，如：孩子的书写习惯、阅读习惯、计算这些家长完全可以给予督促的。

幼小衔接的最佳途径是培养孩子好的习惯，而非超前学习。

超前学习的确会影响孩子对今后学习的兴趣。

小学一年级新生暴露出的问题，其实多数是学习习惯问题，这并不是超前学习就能解决的。

幼儿园学前班家长会发言稿(7篇)

幼儿园学前班家长会发言稿(7篇)举办家长会可以让家长与幼儿园有更多的沟通，那么在幼儿园大班的家长会上，我们会用到怎么样的发言稿呢？下面是我为大家整理的关于幼儿园学前班家长会发言稿，盼望对您有所关心!幼儿园学前班家长会发言稿篇1各位家长：你们好！首先，我代表大四班的两位老师对你们的到来表示热闹的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会，你们能来参与这个家长会表示你们也很重视你们小孩在幼儿园的日常生活和学习的一切，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺当开展。

在此，我真诚地对你们说一声：感谢！真诚地感谢你们的热忱支持。

同时，更盼望你们能一如既往地关怀与支持我们的工作。

一、班级状况现在我就先来个介绍：我们班是大四班，半托班，有两名是日托生。

我姓吴，吴老师，是大四班的班主任，另一位配班的是文老师。

信任在这的许多家长对我们都有些了解了。

我们班全部幼儿有41名，18名是新生。

二、幼儿园状况由于我们的孩子有些是新生，家长们对我园的状况还不了解，所以在这我就做一简洁的介绍：我园是省示范幼儿园，同时也是全市规模最大，设备最齐全，师资力气最雄厚的幼儿园，全园共有幼儿六百多名，老师四十多名，相当一部分老师已取得了大专学历。

全园共有15个班，每班都具有电视机、录音机、电子琴，日托班还配备有消毒柜、VCD机、空调等，学习环境和生活环境都相当不错。

三、介绍本学期的教学内容为了使各位家长能更好的了解和协作我们的工作，也为了能更好的把我们的孩子教育好，现在将本学期的教学主题及区域活动创设、如何的运用都向你们介绍一下：我们大班现在使用的教材是一套由新时代新纲要新课程结合的《幼儿园进展课程》，在这套教材里我们依据我们的实际状况及课程的支配，我们班创设了四个主题，这四个主题是：1、生日的隐秘2、飞行在蓝天3、十二生肖大聚会4、中国年。

说到主题，那什么又是主题活动？主题活动的设计主要是以幼儿阅历为核心去考虑的。

学前班家长会发言稿5篇

学前班家长会发言稿5篇亲爱的家长们，大家好！首先，我要感谢各位家长们出席今天的学前班家长会，以及对我们学前班工作的支持和关心。

今天，我想与大家分享五篇有关学前班的主题发言稿，希望对我们共同关心的问题进行深入探讨。

篇一：学前班的教育理念与目标学前班作为孩子们的第一次离家上学的机会，我们深知承载着家长们的期望和责任。

在这段宝贵的时间里，我们致力于培养孩子的社会性、自理能力和学习兴趣等方面的全面发展。

通过丰富多样的活动和游戏，我们希望孩子们能够获得快乐学习的体验，建立自信心和自尊心。

同时，我们也希望家长们能够积极参与和支持我们的教育工作，共同为孩子的成长贡献力量。

篇二：学前班的课程设置和教学方法我们学前班注重培养孩子们的好奇心、探索精神和创造力。

在课程设置上，我们采用了多元化的教学方法，例如故事讲解、游戏互动、手工制作等。

通过这些方法，我们帮助孩子们发展语言能力、认知能力和动手能力。

同时，我们也注重培养孩子们的社交技能和合作精神，让他们在温暖有爱的学习环境中健康成长。

篇三：家庭与学前班的沟通与合作学前班的教育需要家校合作的支持。

我们鼓励家长积极参与学前班的活动，并与家长建立良好的沟通渠道。

我们会不定期组织家长会、家访以及家长培训等活动，与家长们交流教育方面的经验和方法。

同时，我们也非常欢迎家长们提出意见和建议，帮助我们不断改进教育质量，更好地满足孩子们的需求。

篇四：培养孩子的良好习惯与健康生活方式学前班期间，我们不仅注重学术教育，更注重培养孩子的良好生活习惯。

我们鼓励孩子们养成良好的饮食、睡眠和卫生习惯，培养他们的自理能力。

我们还注重培养孩子们的动手能力和艺术素养，通过手工制作、音乐舞蹈等活动，激发他们的创造力和审美能力。

篇五：家长参与学前班活动的重要性在学前班教育中，家长的参与是非常重要的。

孩子们在学校的表现和学习成绩，与家长的关心和支持密切相关。

我们鼓励家长积极参与学前班的各项活动，例如观摩课、亲子游戏等。

学前班家长会发言稿优选五篇

学前班家长会发言稿优选五篇为了让孩子更加优秀，更健康的成长，学校和家长决定联合起来，针对孩子的特点，进行教育。

举办家长会不仅让学校教育和家庭教育结合起来，也有助于孩子更全面的成长。

以下是x为大家整理的学前班家长会发言稿，接下来跟着x一起来看看吧!学前班家长会发言稿(一)尊敬的各位家长：晚上好!很高兴，今晚我们能够相聚在那里，共同讨论孩子的教育问题，各位家长能够在繁忙中抽时间来参加本次会议，可见家长们对孩子成长的重视程度，同时也看出了家长对我们工作的支持，在此我对大家由衷地表示感谢!多谢您们!首先，我先来介绍我自我，我姓张。

这学期我将担任本班的班主任老师，由于对小孩子们的天真可爱由衷的喜欢，所以我选取了这个行业，因此我相信我有这个潜力与小朋友们共同进步，将对他们培养的更好。

我在本年段担任孩子们的语言，数学。

拼音，音乐。

与赵老师共同协助教育好本班，期望各位家长也能协助和配合我们两位老师。

相信只有我们老师的努力是远远不够的。

我们务必和家长们好好配合，共同努力那样才能将我们的孩子培养完美的明天!此刻孩子入学已有一段时间了，每位孩子都在自我原有的水平上取得了必须的进步，具体表此刻：孩子生活自理潜力明显提高。

如：大部分孩子都能正确地穿衣，穿鞋，背书包。

会自觉的取放教室中各个活动区中的材料。

平时大家遇见某某老师都不忘了一句某某老师好。

让我们的幼儿园里多了一份温暖。

在老师的提醒下能遵守班级常规，自觉遵守活动秩序。

讲究个人卫生。

做到饭前洗手。

在教学方面。

幼儿的用心性都很高。

不足的是部分幼儿表达潜力较弱。

根据这个原因我们制定了以下几个措施：1、日常生活中要个性注意幼儿的语言表达潜力。

2、在与幼儿谈话中指导他们如何表达。

3、多与幼儿交流。

在此，我对家长需要配合的工作说一下：1、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。

2、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自我完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务潜力得到锻炼。

学前班的家长会发言稿(10篇)

学前班的家长会发言稿（10篇）发言时要做到观点明确，不模棱两可，不跑题。

下面给大家整理一些学前班的家长会发言稿，方便大家学习怎么写学前班的家长会发言稿。

学前班的家长会发言稿篇1 家长是幼儿的第一位老师，家庭是幼儿的第一所学校，幼儿园的保教工作是否取得良好的效果与家长工作是密不可分的。

__学年度的上学期，我们班全体幼儿在经历了半个学期的自理能力、常规、良好卫生习惯的培养后，有了怎样的变化呢新的学期开始了我们针对幼儿的发展又提出了怎样的目标要求呢哪些工作需要家长和老师积极配合呢针对以上问题我们开展了本学期的家长会活动。

活动中，我们向家长朋友们介绍了每位幼儿在上个学期的发展情况，以及本学期的班级情况和学习目标。

另外，本次活动的重点我们向家长朋友们介绍了主题活动，通过主题活动的介绍使家长朋友意识到了家园配合的重要性。

我们用事例向家长证明了幼儿园和家庭不仅行动要一致，在向幼儿提要求的时候也要做到志同道合，要始终从同样的原则出发，在教育目的、过程、手段上都尽量不要发生分歧。

家长朋友们也纷纷发表了自己的见解，许多家长表示自己由于工作繁忙忽视了对幼儿园工作的配合，以后一定努力。

本学期我们还为家长朋友们制定了每月一期的家长简报，让家长对幼儿每个月在园的学习，有了更系统、更全面的认识，家长们表示了深深的谢意。

最后，我们又和家长朋友们简单讨论了幼儿自理能力的培养，无论是老师还是家长都意识到，幼儿生活能力的培养应该是一个长期的积累的过程，有待于在小班后期、中班乃至大班连续不断的培养过程。

通过本次活动的开展，我们使家长更系统的了解了我们的工作，使家长意识到了家园配合的重要性以及发现了自己的孩子和同年龄段孩子的差异。

活动结束时，许多家长纷纷向我们的工作表示感谢，相信有了家长朋友们的感谢和支持我们的工作会更加顺利的进行。

学前班的家长会发言稿篇2 尊敬的各位家长：晚上好首先感谢各位家长的准时到来，可以看出家长们对孩子的关心，对我们老师工作的支持。

学前班家长会发言稿

学前班家长会发⾔稿学前班家长会发⾔稿(通⽤15篇) 在现在社会，需要使⽤发⾔稿的事情愈发增多，发⾔稿可以按照⽤途、性质等来划分，是演讲上⼀个重要的准备⼯作。

怎样写发⾔稿才能更好地发挥其做⽤呢？下⾯是⼩编整理的学前班家长会发⾔稿，欢迎⼤家分享。

学前班家长会发⾔稿1各位家长：你们好！在这次家长会开始前，⾸先，对各位家长的到来表⽰热烈的欢迎，相信今天在座的各位家长都是很关⼼你的孩⼦在园的学习，⽣活情况的。

因为在此次会议前有很多的家长因为⼯作忙、没时间与我们⽼师交流孩⼦在家或在园的情况，借此机会，感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会，望你们今后能像今天这么积极的继续⽀持、配合我们的⼯作。

xx⽼师还是果⼆班班主任，还有就是各位家长熟悉的xx⽼师和xx⽼师，我们⼀起负责果班的教学及保育⼯作，新的⼀年，新的开始，孩⼦们也长⼤了⼀岁，在各⽅⾯都有很⼤的进步，望今后我们继续配合、共同努⼒让孩⼦们在各个⽅⾯都能更上⼀层楼！今天我们的会议的内容有以下⼏个⽅⾯：⼀、班级情况简要说明本班的幼⼉总共⼈数是28⼈，其中男⽣13⼈，⼥⽣15⼈，教师3⼈。

（⼀）⾃我评价能⼒逐步发展：5岁到六岁以后，⼉童的个性特征有了较明显的表现，其中最突出的是⼉童⾃我意识的发展。

这⼀时期⼉童⾃我意识的发展主要体现在⾃我评价的能⼒上。

⼉童的⾃我评价从依从性评价向独⽴性评价发展，他们不再轻信成⼈的评价，当成⼈的评价与⼉童的⾃我评价不⼀致时，他们会提出申辩。

同时，⼉童的⾃我评价开始从个别性评价向多⾯性评价发展，例如；⼤班⼉童在评价⾃⼰时会说：“我会唱歌跳舞，但画不⾏。

（⼆）情感的稳定性和有意性增长：5、6岁⼉童的情感虽然仍会因外界事物的影响⽽发⽣变化，但他们情感的稳定性开始增强，⼤多数⼉童在班上有了相对稳定的好友。

⼉童开始能够有意识地控制⾃⼰情感的外部表现，例如，摔痛了能忍着不哭。

此时，由社会需要⽽产⽣的情感也开始发展；例如当⾃⼰的表现或作品被忽视时会感到不安。

关于学前班家长会发言稿精选5篇

关于学前班家长会发言稿精选5篇作为学前班的老师，会以耐心、仔细、认真的态度，尽自己的努力去培养孩子各方面的能力,作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多，学得好，以下是小编为大家整理的学前班家长会发言稿，供大家参考学习。

学前班家长会发言稿1各位家长，下午好!再一次感谢你们能抽空来参加我们班的家长会，这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持，也是对你们孩子的无不关心。

正是有了你们的信任、理解和支持，我们的工作才能顺利开展。

在次，我真诚地对你们说一声：“谢谢”!。

同时更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

首先，我自我介绍一下：我是一名新来的老师――周老师，由于是第一次开家长会，所以有不足之处，请家长们多多指正!来到小精灵幼儿园已经有三个月了，也跟孩子们接触了三个月，在这些日子里，孩子们带给我很多很多的快乐，看到一群群活泼可爱的孩子就想到当年的我，真是天真无邪!刚开始带班的几天，由于不了解孩子们的个体差异，在某些细节方面做得不够好，导致一些误解，但我在后面的工作中一直不断的改进，以为我和在座的家长的心愿都是一样的――一切为了孩子，为了孩子的一切和孩子们相处这么久以来，我基本上了解了孩子们的性格特征和个别需要特别关注的地方。

我们知道现在的幼儿教育一以前的幼儿教育有了很大的差别，单一的教育已经远远不能达到现代幼儿教育的目标了，更重要的是对幼儿智能的开发。

据研究表明，0――6岁是孩子智力发展最迅速的阶段，在这个阶段存在着许多的潜能，如：动作发展关键期、情绪情感发展关键期等。

孩子升入学前班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩是息息相关的，相信家长们也非常重视。

现在孩子在学前班开始慢慢养成良好的学习习惯，让孩子们终身受益。

逐步培养孩子的创造能力，让孩子有发现问题，通过探索从而提高自我解决问题的能力，如果家长直接告诉孩子一个结果或终点，孩子往往只能记住一败涂地时，过后很容易遗忘，我们要授之与渔而不是授之于鱼。

学前班家长会发言稿(优秀5篇)

学前班家长会发言稿（优秀5篇）发言稿是在较为隆重的仪式上和一些公众场合发表的讲话文稿。

发言稿是进行发言前的依据，是对发言内容和形式的规范和提示，它体现着发言演讲前的目的和手段。

下面是书包范文为大家精心整编的学前班家长会发言稿（优秀5篇），希望能够给朋友们的写作带来一些的帮助。

尊敬的各们家长朋友：一、介绍班级状况时光过得真快，转眼孩子们从托班进入了小班第二个学期了，记得我们的小朋友刚来幼儿园的时候，哭哭啼啼不肯来幼儿园，种种焦虑的情绪以及对幼儿园的所有常规活动一无所知，透过家园的配合，使孩子在各方面有了很大的进步，比如说：认识了自我的班级、老师、学号以及小朋友，结下了他们小小的友谊。

同时对幼儿园的各项常规、作息时光的安排有了更进一步的认识；再这些认识的过程中，孩子们逐步的适应了群众生活，并乐意参与到活动中，学习了许多的本领。

这学期，从孩子进入了小班后，我们的队伍也强大了，此刻共有小朋友32位。

根据孩子的年龄提升，以及我们的教学大纲要求，从托班的生活自理培养逐步过度到培养孩子的学习习惯和学习的兴趣。

孩子们经过小班一学期的学习和生活，在五大领域各方面普遍有了必须的提高。

语言领域：总体来说孩子的语言潜力不均衡，好的幼儿能够基本完整的讲述简短的故事，口齿清楚，如：乐严翼、蒋阳阳、杨博卿等。

还有部分幼儿的语言表达用心性和兴趣不是很高，口齿不清：缪锦祥、曹家阳等。

科学领域：大部分幼儿能够基本按照教师的要求进行数学的操作活动，但是个别年龄偏小的孩子对数学操作活动还有必须的困难，有待下学期进行加强。

小班幼儿对于周围事物的好奇心比较强，能够初步了解不一样季节的特征，感受自然界变化，明白常见水果和蔬菜的名称、特点和用处。

健康领域：由于我们是以健康和美术为特色，故在这方面我们的孩子发展的较好，大部分幼儿都能到达小班幼儿年龄发展目标。

社会领域：我们的孩子已经能从性别、外貌等外在特征上比较自我与别人的不一样了，新学期开学来园也没有分离焦虑的表现了。

学前班开家长会发言稿6篇

学前班开家长会发言稿6篇学前班开家长会发言稿篇1尊敬的各位家长：大家好！在此首先我代表学前班的三位老师对大家的到来表示欢迎，感谢各位家长对幼儿园、班级工作的理解、支持！我是高杰高老师，我身边的一位是我的配班老师杨老师，一热热闹闹的春节一过，我们迎来了新的一学期。

这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期，也是孩子们入小学前十分重要和关键的一学期。

我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺利利的进入小学。

作为教师，我们将更耐心、仔细、认真，尽自己的努力培养孩子们各方面的能力，让孩子们顺利有效的完成幼小衔接。

今天会议的主要内容是：1、简单总结上学期的各项工作的完成情况。

2、简单介绍本学期的各项工作安排和教学重点。

3、关于幼小衔接的有关问题。

4、需要家长配合的若干事宜。

一、上学期的各项工作的完成情况。

首先，对上学期孩子们的发展做简单的回顾：学前班上学期，对孩子们来说是个转折期。

因为在幼儿参加正常的幼儿园教学活动的同时，又加入了拼音教学，有部分家长比较担心，不知道自己的孩子能不能把学到的掌握好，对于孩子来说，添加内容的学习对他们也是挑战，尤其是拼读，要把拼音字母读正确本身就有难度，还要会进行简单的声母加单韵母的组合拼读的确不容易。

通过上学期的学习，孩子们的进步是非常大的，现在每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步，大部分幼儿很好掌握了拼的方法了，在这里我想建议家长帮孩子去买本有拼读功能的书，多带孩子拼一拼，读一读，这样更好的帮助孩子掌握拼读方法，为上小学做好准备，因为一年级的拼音课程不是很多，家长们，我们一起来加加油，好吗另外孩子的生活自理能力也明显提高了，大部分孩子都能自己正确的穿脱衣服、鞋子，会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料，能按时完成作业。

但还有一小部分孩子不能很好的完成作业，从孩子的作业情况也能看出家长是否注重孩子的学习，有些孩子是抄好作业回去，可是又空着回来，有时甚至连续好几天都没有完成，家长看了没有呢，管了没有呢？没有。

学前班家长会发言稿精选5篇

学前班家长会发言稿精选5篇作为学前班的老师，会以耐心、仔细、认真的态度，尽自己的努力去培养孩子各方面的能力,作为家长，也会迫切地希望孩子学得多，学得好。

接下来小编为大家整理了5篇学前班家长会发言稿，欢迎大家阅读!学前班家长会发言稿1尊敬的各位家长：晚上好!很高兴，今晚我们能够相聚在这里，共同讨论孩子的教育问题，各位家长能够在繁忙中抽时间来参加本次会议，可见家长们对孩子成长的重视程度，同时也看出了家长对我们工作的支持，在此我对大家由衷地表示感谢!谢谢您们!首先，我先来介绍我自己，我姓张。

这学期我将担任本班的班主任老师，由于对小孩子们的天真可爱由衷的喜欢，所以我选择了这个行业，因此我相信我有这个能力与小朋友们共同进步，将对他们培养的更好。

我在本年段担任孩子们的语言，数学。

拼音，音乐。

与赵老师共同协助教育好本班，希望各位家长也能协助和配合我们两位老师。

相信只有我们老师的努力是远远不够的。

我们必须和家长们好好配合，共同努力那样才能将我们的孩子培养美好的明天!现在孩子入学已有一段时间了，每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步，具体表现在：孩子生活自理能力明显提高。

如：大部分孩子都能正确地穿衣，穿鞋，背书包。

会自觉的取放教室中各个活动区中的材料。

平时大家遇见某某老师都不忘了一句某某老师好。

让我们的幼儿园里多了一份温暖。

在老师的提醒下能遵守班级常规，自觉遵守活动秩序。

讲究个人卫生。

做到饭前洗手。

在教学方面。

幼儿的积极性都很高。

不足的是部分幼儿表达能力较弱。

根据这个原因我们制定了以下几个措施：1、日常生活中要特别注意幼儿的语言表达能力。

2、在与幼儿谈话中指导他们如何表达。

3、多与幼儿交流。

2、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼。

学前班家长会发言稿【优秀8篇】

学前班家长会发言稿【优秀8篇】(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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学前班家长会发言稿12篇

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学前班家长会发言稿三篇

学前班家长会发言稿三篇篇一各位家长：晚上好！谢谢你们今晚能抽空参加我们学前班新后的家长会！我国教育大力倡导素质教育，特别是在学前教育阶段施行素质教育，作为我们学前班的教师，更会以耐心、认真、认真的态度，尽自己的努力去培养孩子各方面的能力；作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多，学得好，为了适应时代的需要，我们学校对课程进行重组和综合，既体现课程的多元化和可选择性，也体现了课程体系的科学性。

那么我们学前班到底教些什么，孩子们到底学些什么，肯定是家长们最关心的一个问习题。

下面我把我们学前班本学期的教育教学工作简单介绍一下。

在教育方面，学前班共设了语言、拼音、识字、数学、英语、社会、音乐、美术、舞蹈九门课程。

语言、拼音、识字、数学等课程的开设，不但促进了小孩大脑的发育，提升了小孩的智力水平，还是为了您的孩子顺利升入1年级，打好基础，不在起跑线上输给别人作充分准备的。

通过音乐、舞蹈、美术等课程的开设，既是给了孩子们美的熏陶，培养了孩子们的艺术细胞，同时通过舞蹈课程的开设，锻炼了身体各部分的协调能力，促进儿童全身心协调开展。

还有，我们还有一个特色就是我们从学前班便开设了英语课，英语课上虽然没有对学前班的小朋友提出认、写英语单词和字母和要求，但目的是想通过英语课堂上对一些日常的、身边的事物英语发音的反复模拟发音的练习，使小朋友对英语有个初步的感知，为升入一年级后学习英语打下基础，使您的小孩在学英语时起步比其它学校的小孩更早。

学前班的教育不同于中小学、实验中学及高级教育，小朋友不但在这儿学习，也在这儿生活，因此小朋友的卫生保健也是家长们关心的问习题。

我校配备有专门的医务室，由校医卢清再主任负责处理学生中一些常见的小毛病，如头晕、头痛、发烧类的，如遇学生意外的摔、跌等损伤，他会在第一时间内把学生送到中医院或人民医院进行治疗。

他还负责学前班消毒、食堂卫生、制定少儿食谱以及营养核算等。

另外，我们还给学前班配备了生活辅导教师，帮助照料小朋友在校的饮食起居，帮助小朋友尽快适应学校环境。

学前班家长会发言稿精选范文5篇

学前班家长会发言稿精选范文5篇学前班到底教些什么，孩子们到底学些什么，肯定是家长们最关心的一个问题。

接下来小编为大家整理了5篇学前班家长会发言稿，欢迎大家阅读!学前班家长会发言稿1各位家长，下午好!再一次感谢你们能抽空来参加我们班的家长会，这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持，也是对你们孩子的无不关心。

正是有了你们的信任、理解和支持，我们的工作才能顺利开展。

在次，我真诚地对你们说一声：“谢谢”!。

同时更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

我们知道现在的幼儿教育一以前的幼儿教育有了很大的差别，单一的教育已经远远不能达到现代幼儿教育的目标了，更重要的是对幼儿智能的开发。

据研究表明，0――6岁是孩子智力发展最迅速的阶段，在这个阶段存在着许多的潜能，如：动作发展关键期、情绪情感发展关键期等。

孩子升入学前班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩是息息相关的，相信家长们也非常重视。

现在孩子在学前班开始慢慢养成良好的学习习惯，让孩子们终身受益。

下面我要说的是我的教学工作情况：我任叫的科目是拼音、识字、语言和艺术四门课程。

学前班家长会的发言稿三篇

学前班家长会的发言稿三篇各位家长朋友：大家晚上好！首先要感谢大家在百忙之中抽空来参加本次得家长会！当我们坐在孩子的椅子上，是否觉得自己仿佛回到了自己孩童时读书的情景呢！虽然大家工作都很忙，但为了孩子，我们都能准时地坐在了这里，我代表雅景小学校的各位领导和一（6班），对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！时间过得真快，您的孩子在一（6）班已经生活和学习了近3个月，我们都在感叹时间的流逝，可孩子身上的点滴进步真真实实地告诉我们孩子们真的进步了：回想起刚入学的情形相信大家都历历在目，哭的、喊的、跑的、开心地玩的，什么样的都有。

感谢您把孩子送到我们雅景小学来，送到我们的身边，今天我们坐在这里的共同心愿是为了您的孩子健康的成长、快乐的学习，相信我们的合作能成功。

一．班级情况介绍教师一人：王老师一年级（6）班共43人，男生25人，女生18人。

二．前段工作总结通过近3个月的观察与了解，感觉小朋友们都很活泼，天真烂漫，知识面也很广。

现在就家长最关心的孩子成长情况，来说说孩子近阶段在班里的表现。

1、动手能力方面：自从小朋友们进入了小学后，在自理能力方面有了很大的进步，都会自己穿衣服和鞋子，特别是中午在学校就餐的小朋友，在午餐过后能争当卫生值日小能手，帮老师擦桌子、扫地等等，动手能力也强了，能独立绘画，做一些力所能及的小事。

2、学习能力方面：学前班的各科内容在本学期由于所用教材版本不同，都有了一定的难度，但我们的小朋友都很聪明也肯努力，从一开始及不熟练的书写汉字到现在能够迅速写出所学汉字，拼音和儿歌朗诵也可以熟练的朗读。

课外还经常组织大家进行儿歌背诵比赛，大大的提高了孩子们的语言表达能力。

数学方面，上阶段我们主要让幼儿通过各种生动有趣的形式，让孩子们知道相邻数，学习2、3、4、5、6、7、8、9、10的组成与加减法等。

许多家长能积极配合我们老师，在家里教孩子做算式，使我们的教学活动能顺利进行下去，为以后的教学奠定基础。

学前班家长会发言稿5篇

学前班家长会发言稿5篇发言稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。

发言稿是进行发言前的依据，是对发言内容和形式的规范和提示，它体现着发言演讲前的目的和手段。

以下是小编整理的学前班家长会发言稿，欢迎大家借鉴与参考!学前班家长会发言稿1尊敬的老师、家长朋友们：大家好!我是学前(2)班林__的妈妈，我叫王__。

很高兴在这里与大家分享我儿子来__学校后取得的可喜变化。

我儿子林__是20__年9月来__学校的学前(2)班，自从到这里后，在老师和家长共同的关心和培养下，我儿子主要在以下几个方面有了进步：1、回家后能自觉完成作业，认真学习。

2、懂的关心家人，懂的与家人分享。

(妈妈下班后主动帮拿包包、帮妈妈捶背、关心妈妈工作累不累、和家人分享学校里的事情等)3、能自己洗澡叠衣服了，独立能力越来越强了。

4、能按时作息。

以前在幼儿园是不睡午觉的，现在在家能养成准时休息的好习惯。

5、懂得关心老师和小朋友。

6、讲文明、懂礼貌了，很少闹情绪了。

这都要感谢班主任、副班老师、英语老师经常跟家长沟通和保持联系，随时向我们反映孩子在学校的表现，家教结合，非常注重孩子的学习人品教育。

我很认可她们的工作!总之，我的孩子自从来的__学校后，不管是在学习、礼节礼貌、待人接物、尊重和关心长辈等方面表现都比以前好了很多。

孩子听话了，懂事了，进步了，作为家长，我感到非常高兴，这与学校老师的精心培养和细心关爱是有很大关系的。

为此，我代表我家人向学校和老师表示衷心的感谢!我认为一个孩子的教育不单单是学校或是家庭的事，而是双方共同的责任，让我们多多关心孩子，让孩子在一个快乐又美好的童年中健康成长!谢谢__学校的全体老师!谢谢在座的各位家长!学前班家长会发言稿2尊敬的家长们：你们好，首先很荣幸可以在此发言，同时也很感激大家的倾听。

我是小睿的妈妈，在这里和大家一起交流一下孩子的自理能力的教育问题。

家长是孩子的第一任老师，在孩子自理能力的培养工程中至关重要。