七——九年级古诗课下注解重点字词的识记检测 -
语文七年级下册古诗文知识梳理(重点字词+问题探究),考前必看!
【阅读赏析】 1.诗歌首句中的“暗”字有何妙处？全诗表达了作者的什么情感？ 2.触发诗人故园之恋的句子是此夜曲中闻折柳。简单作一下分析。
参考答案 1.（1）一个“暗”字，一方面表达了喧嚣过后平静夜嘹亮笛声传来的突然性，像是悄然而无痕迹的；另 一方面照应了“谁家”，让人产生无限遐想。（2）游子思乡之苦。 2.古人离别常折柳枝相赠，表依依不舍之意。《折柳》既实指曲名，又代表一种风俗，一种情绪，《折 杨柳》这支汉乐府古曲抒发的也正是旅人伤别之情。诗人借笛中吹奏的《折杨柳》曲，表达了对故乡的 思念之情。
《卖油翁》
一、重点字词
1、公：对男子的尊称。善射：擅长射箭。善，擅长。自矜：自夸 2、尝：曾经 释担： 放下担子。释 ，放下。 3、睨：斜着眼看，这里形容不在意的样子。
4、但微颔之：只是对此微微点头（意思是略微表示赞许)。但，只。颔，点头。之，指陈尧咨射箭十中 八九这一情况。 5、无他：没有别的奥秘。 6、但手熟尔：只是手法技艺熟练罢了。熟，熟练。 尔，同“耳”，相当于“罢了”。
二、问题探究
1、本文给大家留下了深刻的影响，请你谈谈学习的体会。
例：①吕蒙原本是一介武夫，通过孙权的劝学，他勤奋学习，最后成了一名儒将。所表现出的才能令人 刮目相待。我们如果能像 吕蒙一样，抓紧时间，发奋学习，将来也一定会成为建设祖国的栋梁之才，到时候老师可要对同学们刮 目相看，我们的同学也不会是吴下阿蒙。
（三）逢入京使 岑参
故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
【参考译文】 东望家乡路程又远又长，热泪湿双袖还不断流淌。在马上与你相遇无纸笔，请告家人说我平安无恙。
6. 九年级(下)古诗词—期末复习 + 练习
九年级（下）古诗词复习汇总目录12345678910第二部分：课内古诗词译文一、《渔家傲.秋思》边境上秋天一来风景全异，向衡阳飞去的雁群毫无留恋的情意。
从四面八方传来的边地声音随着号角响起。
重重叠叠的山峰里，长烟直上，落日斜照，孤孤单单的城门紧闭。
喝一杯陈酒怀念远隔万里的家乡，可是还未在燕然破敌收复，回归之日无法预料。
羌人的笛声悠扬，寒霜撒满大地。
出征的人不能入睡，将军连头发都白了，战士们流下眼泪。
二、《白雪歌送武判官归京》北风席卷大地吹折白草，仲秋八月胡地飘降大雪。
仿佛一夜之间春风吹来，树上有如梨花竞相开放。
雪花飘入帘笼沾湿帐幕，就是穿狐皮袍也不暖和。
将军兽角弓冻得拉不开，都护的铠甲冷得难穿上。
无边沙漠结成百丈坚冰，忧愁的阴云凝结在长空。
帐中摆酒为回京人送行，助兴的是琵琶羌笛胡琴。
黄昏时辕门外大雪纷飞，冻硬的红旗风吹不飘动。
在轮台东门外送你回京，临行时茫茫白雪布满山。
山路曲折不见你的身影，雪地上空留马蹄的印迹。
三、《十五从军征》刚满十五岁的少年就出去打仗，到了八十岁才回来。
路遇一个乡下的邻居，问:"我家里还有什么人?""你看你家那个地方，现在已是松树柏树林中的一片坟墓。
"走到家门前看见野兔从狗洞进出，野鸡在屋梁上飞来飞去。
院子里长着野生的谷子，野生的葵菜环绕着井台。
用捣掉壳的野谷来做饭，摘下葵叶来煮汤。
汤和饭一会儿都做好了，却不知送给谁吃。
走出大门向着东方张望，老泪纵横，洒落在征衣上。
11四、《江城子.密州出猎》我姑且施展一下少年时打猎的豪情壮志，左手牵着黄犬，右臂托起苍鹰。
随从将士们戴着华美鲜艳的帽子，穿着貂皮做的衣服，带着上千骑的随从疾风般席卷平坦的山冈。
为了报答满城的人跟随我出猎的盛情厚意，看我亲自射杀猛虎，犹如昔日的孙权那样威猛。
我虽沉醉但胸怀开阔胆略兴张，鬓边白发有如微霜，这又有何妨？什么时候皇帝会派人下来，就像汉文帝派遣冯唐去云中赦免魏尚的罪呢？我将使尽力气拉满雕弓就像满月一样，朝着弓矢西北瞄望，奋勇射杀西夏军队！五、《南乡子.登京口北固亭有怀》什么地方可以看见中原呢?在北固楼上，满眼都是美好的风光。
第三单元-2021-2022学年九年级语文下册重点字词梳理与专项精练(部编版)(原卷版+解析)
第三单元重点字词：第9课鱼我所欲也1、一箪dān食2、一豆羹gēng3、蹴cù尔而与之第10课唐雎不辱使命1、唐雎jū2、怫fú然3、徒跣xiǎn4、以头抢qiāng地而5、阖闾hélǘ6、韩傀guī7、要yāo离8、休祲jìn降于天9、缟gǎo素第11课送东阳马生序1、嗜shì2、硕shuò3、叱咄chìduō4、俟sì5、负箧qiè6、曳yè7、屣xǐ8、皲jūn裂9、媵yìng人 10、衾qīn11、绮qǐ 12、容臭xiù13、烨yè 14、裘qiú15、葛gě16、缊wēn17、冻馁něi18、谒yè 19、撰zhuàn20、贽zhì第12课词四首1. 右擎qíng苍2、千骑jì 3、鬓bìn微霜 4、分麾huī下炙zhì5、马作的dí卢6、秋瑾jǐn7、垓gāi下课外古诗词诵读1、狼狈lángbèi2、东坡乐府笺jiān3、料峭qiào4、萧瑟sè5、栉zhì风沐mù雨：栉：梳头发；沐：洗头发。
风梳发，雨洗头。
形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。
6、尔虞yú我诈：尔：你；虞、诈：欺骗。
表示彼此互相欺骗。
7、大虬qiú 8、姮héng娥9、斫zhuó 10、婀娜ēnuó婆娑pósuō 12、驰骋chíchěng精练检测一、字词书写1．给下列加点字注音。
千嶂．里（_____）燕．然未勒（_____）羌．管（_____）擎．苍（_____）貂裘．．（_____）鬓．微霜（_____）千骑．（_____）酒酣．（_____）何妨．（_____）谴．冯唐（_____）麾．下（_____）炙．（_____）了却．（_____）2．给下列加点字注音。
七至九年级语文课内古诗词赏析题大全(解析版)
七至九年级语文课内古诗词赏析题大全考查知识和能力点：1.文学常识：朝代、作者、诗句2.思想感情：整首诗或炼字炼句：3.描述景象：经典诗词句扩写（写景诗或画面感强的诗句）4.意象、意境：一、《关雎》关关雎鸠，在河之洲。
窈宨淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。
窈宨淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。
悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。
窈宨淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。
窈宨淑女，钟鼓乐之。
1、统领全诗的句子是窈窕淑女，君子好逑2、诗中抒发“求之不得”的忧思句子是求之不得，寤寐思服，悠哉悠哉，辗转反侧。
二、《蒹葭》蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。
所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。
溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。
所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右。
溯游从之，宛在水中沚。
1、对这首诗赏析不当．．的一项是（ D）A. 全诗分为三章，每章前两句以凄清冷漠的景致起兴，形成一种沉郁悲凉的氛围，同时又暗寓了时间的推移。
后六句描写访求“伊人”而未得的迷惘之情。
B .“在水一方”、“宛在水中央”“宛在水中沚”是说伊人所在的地方有流水环境，仿佛置身于州岛上，可望而不可及。
C. “伊人”是诗人访求的对象，是美的化身，在诗人矢志不渝的追求中，犹如强烈地感受到了那“在水一方”的倩影。
D. 这首诗描写了“伊人”生活的环境和诗人在不同时间不懈地寻找“伊人”的过程，因此，从诗的内容看，它应是一首叙事诗。
2、“蒹葭苍苍，白露为霜”属于什么描写？有什么作用？景物描写，既点明了地点和景物，又点明了时节，渲染了一种苍凉幽渺的氛围和色调。
三.十五从军行《汉乐府》十五从军征，八十始得归。
道逢乡里人：家中有阿谁？遥看是君家，松柏冢累累。
兔从狗窦入，雉从梁上飞。
中庭生旅谷，井上生旅葵。
舂谷持作饭，采葵持作羹。
羹饭一时熟，不知贻阿谁！出门东向看，泪落沾我衣。
部编版语文九年级下册古诗词曲鉴赏知识点复习
九下诗歌鉴赏复习原文参考译文(黑体为课下注释)鉴赏(依据教参整理)塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
西北边疆秋天的风光和中原不同，大雁又飞回衡阳了，没有一点停留之意。
四周各种边塞特有的声音同军中的号角声混杂在一起，坐落在层峦叠嶂间的孤城，当暮霭生成、夕阳西下时，便紧紧地关闭了城门。
炼字：“塞下”点明地域是边塞，即当时的西北边疆；“秋”点明季节是秋天；“异”字统领全部景物的特点，突出塞下秋景与中原的不同；“边声”指边塞特有的声音，凄厉而容易引发人的怀乡之情。
手法：“四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭”点明当时西北战事吃紧、戒备森严的特殊背景。
边声、号角声写动，千嶂、长烟、落日、孤城写静，动静结合，为下片抒情蓄势。
用典：“衡阳雁去”即“雁去衡阳”，此处运用典故，以南归大雁的径去不留，反衬出边塞的荒凉以及戍边将士无法回家的凄苦。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
饮一杯浊酒，不由得想起万里之外的家乡，可惜没有建立军功，归家无期。
这时已夜寒霜浓，又传来了悠悠羌笛之声，将士们都难以入睡，(因守边辛苦、思念家乡)将军和出征的士兵白了头发，流下了眼泪。
用典：“燕然未勒归无计”一句化用《后汉书·窦融列传》中的典故，从正面揭示了自己和征人思念相距万里的家乡，却因没有达到建立军功、勒石燕然的目的，不能如愿而归的矛盾心理，表达了词人既渴望杀敌报国又思亲念乡的复杂感情。
手法、情感：“羌管”发出的是凄切之声，加上遍地秋霜，从听觉和视觉两方面加重了征人的愁思。
“将军白发征夫泪”运用互文的修辞手法，用悲怆的情调表达出将士们壮志难酬的苦闷和思念家乡的情感，含蓄地表达了词人对于朝廷腐朽、软弱，不修武备、不重边功的愤懑不平。
【主旨】本词上片重点描写塞下秋景，景中有情，下片抒发身处边塞的征人之情。
全词意境悲凉壮阔，形象鲜明生动，语言质朴凝练，感情抑郁诚挚，借景抒情和直抒胸臆相结合，抒发了边关将士的爱国和思乡之情，也表现了词人惆怅、伤感、自勉、悲慨等情感。
(名师整理)最新语文中考《七至九年级课内古诗词赏析考点梳理》专题提升精练(含答案)
七至九年级课内古诗词考点梳理学习目标&1.能理解和把握文言文的基本内容和作者的感情倾向。
2.考查文言文时，课外文言文考查的知识点大都来自课内，主要考查学生能在新的语境中进行灵活运用，正确阅读，理解文意，实现文言文从课内到课外的迁移。
&知识荟萃&一、常见的考试题型有：（1）选择题如：下列句中加点词的意义和用法不相同的一项是（）A．①当余之从．师也②其徒转相传授，将往从．焉B．①久而乃和．②光谓斯人神清气和．C．①乃归．葺小室②太守归．而宾客从也D．①所造诣人莫测．也②夫大国，难测．也（2）解释词语题如：解释下列加点的词语。
①主人日再食：②同舍生皆被绮绣：③闻安定胡瑗讲明道学：④会福唐刘彝赴阙：（3）翻译句子题如：用现代汉语翻译下面的句子。
①以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
②夏不扇，冬不炉，夜不安枕者逾年。
1（4）断句题如：用“／”给下面的文字断句。
（只断一处）勇多则弑其君力多则杀其长（6）问答题如：夏翁、尤翁各有哪些方面值得我们学习？请结合其言行分析。
二、通过近几年中考试题看出，全国各省市考查文言文阅读时，既有课内文言文，也有课外文言文，也有课内外对比阅读。
具体内容包括解释实词、一词多义、虚词，断句、翻译句子、理解文章内容、综合分析内容等。
课外文言文考查的内容大都来自课内。
针对这种情况，我们可以从下面几个角度进行有效的复习：A、立足教材，积累知识，归纳梳理复习时要立足于教材，以课内知识的掌握为基础，引导学生熟记注释并积累文中关键词语，在此基础上系统地梳理归纳，积累文言知识，形成体系，主要包括以下几方面：（一）文言实词中考文言实词考题中，要求解释的实词一般来自课内文章的课下的注释，因此应熟记书下注释并积累文中关键词语。
1、一词多义如：间（1）中间。
《送东阳马生序》“余则缊袍敝衣处其间。
”（2）参与。
《曹刿论战》：“肉食者谋之，又何间焉？”（3）隔开，隔绝。
《桃花源记》“遂与外人间隔”。
七九年级古诗课下注解重点字词的识记总汇
课内、外古诗词的课下注解重点字词的识记总汇七年级上册《观沧海》1.竦峙：高高地挺立。
2.竦：高。
3.峙：挺立。
4.星汉:银河。
5.幸：庆幸。
6.至：极点《次北固山下》1.次：停泊2.客路：旅途3.江春如旧年：江上春早，旧年未过新春已来。
4.残夜：夜将尽未尽的时候。
5.归雁洛阳边：希望北归的大雁捎一封家信到洛阳。
《钱塘湖春行〉1.暖树：向阳的树2.不足：不够《天净沙》1.昏鸦：黄昏时的乌鸦。
《龟虽寿》1.竟：死亡2. 骥：良马3.枥：马槽4.烈士：有远大抱负的人。
5.盈缩：指人寿命的长短。
6. 养怡：指调养身心7.怡：愉快，和乐。
8.永年：长寿。
《过故人庄》1.合：环绕2.郭：指村庄的四周3.开轩面场圃：打开窗子面对打谷场和菜园。
4.把酒：拿起酒杯5.桑麻：泛指庄稼6. 就菊花：指欣赏菊花与饮酒。
《题破山寺后禅院》1.初日：早上的太阳2. 禅房：僧人的房舍3.山光悦鸟性，潭影空人心：形容后禅院环境幽静，山光使野鸟怡然自得，潭影使人心中的俗念消除净尽。
4.人心：指人的尘世之心。
《夜雨寄北》1.却：再《泊秦淮》1.商女：歌女2.后庭花：后世多称为亡国之音。
《浣溪沙》1.去年天气旧亭台：天气，亭台都和去年一样。
2.香径：带着幽香的园中小径。
《过松源晨炊漆公店》1.赚得：骗得《如梦令》1.溪亭：溪边的亭子2.日暮：黄昏时候3.藕花：荷花4.争渡：怎么才能把船划过去。
5.争：怎《观书有感》1.一鉴开：象一面镜子一样展现在眼前。
2.共徘徊：都在镜子中一起荡漾。
3.渠：它，指方塘七年级下册：《山中杂诗》山际：山与天相接的地方窥：从缝隙中看檐：房檐《竹里馆》幽篁：幽深的竹林啸：嘬口发出长而清脆的声音，类似于打口哨深林：指“幽篁”相照：与“独坐”相应，意思是说，独坐幽篁，无人相伴唯有明月似解人意，偏来相照《峨眉山月歌》半轮秋：半圆的秋月平羌：青衣江发：出发清溪：清溪驿渝州：重庆《春夜洛城闻笛》玉笛：精美的笛折柳：《折杨柳》曲调。
部编人教版初三九年级下册古诗词翻译+赏析重点知识
部编人教版初三九年级下册古诗词翻译+赏析重点知识内容有点多，建议先收藏保存。
码字不易，觉得不错可以点个赞支持一下哦！01 渔家傲·秋思（宋·范仲淹）【原文】塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
【译文】秋天到了，西北边塞的风光和江南大不同。
大雁又飞回了衡阳，一点也没有停留之意。
黄昏时分，号角吹起，边塞特有的风声、马啸声、羌笛声和着号角声从四面八方回响起来。
连绵起伏的群山里，夕阳西下，青烟升腾，孤零零的一座城城门紧闭。
饮一杯浊酒，不由得想起万里之外的亲人，眼下战事未平，功名未立，还不能早作归计。
远方传来羌笛的悠悠之声，天气寒冷霜满地。
夜深了，在外征战的人难以入睡，将军已是头发花白，士兵抹着思乡的泪水。
【赏析】这首词描绘了边塞将士生活的艰苦，表达了词人破敌立功的决心和思念故乡的矛盾心情。
上阕重在写景，描写塞下秋景。
词人用一个“异”字，统领全部景物的特点，突出塞下秋景与中原的不同。
“雁去”句写出了天气的寒冷；“边声”句，风吼、马嘶，同不断起伏的号角声混杂在一起，构成了塞下特有的声音。
“孤城”句点明了战事吃紧、戒备森严的特殊背景。
下阕集中抒发了身处边塞的征人之情。
词人化用“勒石燕然”的典故，正面揭示了自己和征人们的一种矛盾心理：他们思念相距万里的家乡，却没有办法回去，因为还没有建立军功、勒石燕然，表达了词人爱国、卫国的精神。
全词意境开阔苍凉，形象生动鲜明，反映出亲身经历的场景，表达了自己和戍边将士的内心感情，读起来真切感人。
【主题】这首边塞词既表现将军的英雄气概及征夫的艰苦生活，也暗寓对宋王朝重内轻外政策的不满，爱国激情，浓重乡思，兼而有之，构成了将军与征夫思乡却渴望建功立业的复杂而又矛盾的情绪。
【写法】①上阕着重写景，为下文抒发感情作铺垫；②下阕着重抒情，苍凉悲壮中透出一种激越奋发的基调；③运用典故、互文。
部编版九年级语文下册文言文重点字词注释练习
部编版九年级语文下册文言文重点字词注释练习十年春，齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未遍，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”公与之乘。
战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。
安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。
今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。
安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”秦王怫(fú)然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。
”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。
”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣(xiǎn)，以头抢(qiāng)地耳。
”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀(guī)也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。
此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲(jìn)降于天，与臣而将四矣。
若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟(gǎo)素，今日是也。
”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
中考语文古诗文课下注释梳理
中考语文古诗文课下注释梳理课标古诗词曲及课下注释七年级上册第1首观沧海[东汉末]曹操①〔临〕到达，登上。
②〔碣(jié)石〕山名，在今河北昌黎西北。
东汉建安十二年(207)秋天，曹操征乌桓时曾路经这里。
③〔澹(dàn)澹〕水波荡漾的样子。
④〔竦峙(sǒnɡzhì)〕耸立。
竦、峙，都是耸立的意思。
⑤〔星汉〕银河。
⑥〔幸甚至哉〕幸运得很，好极了。
幸，幸运。
至，达到极点。
最后两句诗在《步出夏门行》各章末尾都有，应为诗歌合乐时所加的套语，与正文内容没有直接关系。
第2首闻王昌龄左迁龙标遥有此寄[唐]李白①〔杨花〕柳絮。
②〔子规〕即布谷鸟，又称“杜鹃”。
③〔龙标〕指王昌龄。
古代常用官职或任官之地的州县名来称呼一个人。
④〔五溪〕今湖南西部、贵州东部五条溪流的合称。
⑤〔夜郎〕唐代夜郎有三处，两个在今贵州桐梓，本诗所说的“夜郎”在今湖南怀化境内。
第3首次北固山下[唐]王湾①〔客路〕旅人前行的路。
②〔潮平两岸阔〕潮水涨满，两岸与江水齐平，整个江面十分开阔。
③〔海日生残夜〕夜还未消尽，红日已从海上升起。
残夜，指夜将尽未尽之时。
④〔江春入旧年〕江上春早，旧年未过新春已来。
⑤〔归雁洛阳边〕希望北归的大雁捎一封家书到洛阳。
第4首天净沙·秋思①[元]马致远①天净沙，曲牌名。
思，思绪。
②〔昏鸦〕黄昏时将要回巢的乌鸦。
③〔断肠〕形容悲伤到极点。
④〔天涯〕天边，指远离家乡的地方。
第5首夜雨寄北①[唐]李商隐①选自《李商隐诗歌集解》(中华书局1998年版)。
寄北，当时诗人在巴蜀，妻子在长安，所以说“寄北”。
②〔巴山〕泛指川东一带的山。
川东一带古属巴国。
③〔何当〕何时将要。
④〔却话〕回头说，追述。
七年级下册第6首木兰诗①《乐府诗集》①选自《乐府诗集》卷二十五(北宋郭茂倩编，中华书局1979年版)。
这是南北朝时北方的一首乐府民歌。
②〔唧唧〕叹息声。
③〔当户织〕对着门织布。
④〔机杼(zhù)声〕织布机发出的声音。
七年级语文下册古诗词知识点总结及测试
部编人教版七年级语文下册一、必背古诗及译文二、必背文言文及译文三、古诗文理解性默写四、古诗文默写及文言文专项复习练习题一、必背古诗竹里馆王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
【译文】我独自坐在幽深的竹林，一边弹琴一边高歌长啸。
没人知道我在竹林深处，只有明月相伴静静照耀。
春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
【译文】夜深人静的时候，不知从谁家响起了悠扬的笛声。
这美妙悠扬的声音，随着春风弥漫了整个洛阳城。
在这静静的黑夜里，忽然听到感人肺腑的折柳曲，有谁不为此勾起怀念故乡的情思啊！逢入京使岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
【译文】回头东望故园千里，路途遥远迷漫；满面龙钟两袖淋漓，涕泪依然不干。
途中与君马上邂逅，修书却无纸笔；唯有托你捎个口信，回家报个平安。
晚春韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
【译文】春天不久就将归去，花草树木想方设法挽留春天，一时间争奇斗艳，人间万紫千红。
可怜杨花榆钱，没有艳丽姿色，只知漫天飞舞，好似片片雪花。
古代诗歌五首登幽州台歌陈子昂前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下！【译文】追忆历史，我无缘拜会那些求贤若渴的古代君主；向往未来，我更为不能生逢旷世明君而万分担忧。
一想到天地的广阔无边与永恒不息，就浩叹人生的短暂与渺小。
吊古伤今，我怎能不悲从中来、潸然泪下呢！望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
【译文】五岳之首的泰山到底怎么样呢？在齐鲁大地还能望见远远横亘在那里的泰山苍翠的青色。
大自然将神奇和秀丽集中于泰山，山的南、北两面，一面明亮，一面昏暗，截然不同。
山中的云气层出不穷，故心胸亦为之荡漾；因极力张大眼睛远望飞鸟归林，感到眼角几乎要裂开。
我一定要登临泰山极顶，俯瞰群山，它们都将变得那么渺小。
七下古诗词重点字词检测(答案版)
七下古诗词课下重点字词检测（2分*54=108分）20 古代诗歌五首《登幽州台歌》1、悠悠：形容时间的久远和空间的广大。
2、怆然：悲伤的样子。
3、涕：眼泪。
《望岳》4、岱宗：指泰山。
5、青：指山色。
6、未了：不尽。
7、造化：指天地、大自然。
8、钟：聚集。
9、割：分。
10、曾：同“层”。
11、眦：眼眶。
12、会当：终当，终要。
13、凌绝顶：登上泰山的顶峰。
《登飞来峰》14、寻：古代长度单位。
15、缘：因为。
16、腊酒浑：腊月酿的酒，称为“浑酒”。
浑：浑浊。
17、足鸡豚：指菜肴丰富。
18、豚：小猪，这里指猪肉。
19、闲乘月：趁着明月来闲游。
20、无时：没有固定的时间，即随时。
《己亥杂诗》21、吟鞭：诗人的马鞭22、吟：指吟诗。
23、落红：落花。
课外诗1-8《竹里馆》24、幽篁：幽深的竹林。
篁：竹林。
25、深林：幽深的竹林。
26、相照：与“独坐”相呼应，独坐幽篁，无人相伴，唯有明月似解人意，来相映照。
《春夜洛城闻笛》27、玉笛：笛子的美称。
28、折柳：指《折杨柳曲》，汉代乐府曲名，内容多叙离别之情。
29、故园：故乡、家乡。
《逢入京使》30、漫漫：路途遥远的样子。
31、龙钟：泪流纵横的样子。
32、凭：请求，劳烦。
33、传语：捎口信。
《晚春》34、杨花：指柳絮。
35、榆荚：指榆钱。
36、才思：才气、才华。
37、惟解：只知道。
《泊秦淮》38、商女：歌女。
39、后庭花：曲名，《玉树后庭花》的简称，南朝陈亡国之君陈叔宝所作，后世多称之为亡国之音。
《贾生》40、宣室：汉代未央宫前殿的正室。
41、访：咨询，征求意见。
42、逐臣：被贬谪的大臣。
43、才调：才华，这里指贾谊的政治才能。
44、无伦：无人能比45、可怜：可惜46、虚：徒然47、前席：指汉文帝向前移动坐席，靠近贾谊，以便更好地倾听。
48、苍生：指百姓。
《过松源晨炊漆公店》49、赚得：骗得。
50、错喜欢：空喜欢。
51、政：同“正”52、放出：指把行人放过去的意思《约客》53、黄梅时节：夏初江南梅子黄熟的时节，即梅雨季节。
古诗词赏析复习（人教版九年级下册）
•••••••••••••••••古诗词赏析复习（人教版九年级下册）古诗词赏析复习 (人教版九年级下册)古诗词赏析罗田县双凤坳中学程敏春罗田县教研室闻学之复习目标：1、系统归纳复习古诗词知识点。
2、明确中考古诗词赏析常见典型考点。
3、熟悉常考题型并掌握答题技巧，能正确理解古诗词的内容、情感，会品析古诗词的语言、写作技巧。
复习重、难点：结合相关典型例题，明确中考古诗词赏析常见的考点，熟悉中考古诗词赏析常考题型并初步掌握答题技巧。
教学时数：2课时教学过程：第一课时一、对诗句比赛，激趣导入。
二、引导学生对中学阶段所学古诗词进行归类。
1、大屏幕展示古诗词六大类别，要求学生每类找出至少3首相关古诗词。
2、讨论交流，教师小结：主要类别代表作品山水田园类《饮酒》陶渊明《钱塘湖春行》白居易爱国忧民类《山坡羊潼关怀古》张养浩《春望》杜甫怀乡思友类《次北固山下》王湾《天净沙秋思》马致远赠友送别类《送杜少府之任蜀州》王勃《闻王昌龄左迁龙标～》李白边塞征战类《使至塞上》王维《渔家傲秋思》范仲淹托物言志、借物抒情类《望岳》杜甫《己亥杂诗》龚自珍三、中考古诗词赏析四大经典考点梳理及解读。
1、学生默看《精典》第49页“典型例题”《望岳》、《望江南》及第50--51页“热身训练”的第1--10首。
试将考查题型归类。
2、师引导交流，归纳。
（1）中考古诗词赏析考点：把握内容，领悟情感，赏析技巧，锤炼语言。
（2）中考古诗词赏析考题：一般为两道小题，第一道为选择题或填空题，第二道为问答题。
四、借助典例，突破考点。
（一）把握诗歌内容1、教师明确：把握诗歌内容，关键是诗歌作品中的形象。
诗歌作品中的形象，指的是诗歌作品创造出来的生动具体的、寄寓作者的生活理想和思想感情的艺术形象。
诗歌中的人物、事件、自然景物和具体生活环境都是形象。
在鉴赏诗歌时，只有只有了解是个塑造的形象，才能正确评价其内容，深入领会其感情。
2、知识归纳：类别概念阐释命题方式答题思路人物形象诗歌中的人物形象分两类：一是抒情主人公自己的形象，二是诗歌所刻画的人物形象。
部编九年级下学期字词与古诗文默写复习
章节：部编版九年级下册字词汇总一、读准下列字音或注音隧suì洞蜗wō行淤滩yū tün驳bï船簇cù新笑涡wō喷薄bï捷jiã报伤痕累累 lþi lþi 阎罗血xuâ雨腥风取义成仁漫漫màn màn 装饰shì舵duî手埋没mái mî苍茫高傲海鸥飞窜cuàn 蠢笨翡翠fþi cuì熄（）灭荤hūn菜侍候shì hîu 绰号伤疤bü笔砚yàn惋wǎn惜夹袄jiá ǎo乱蓬蓬luàn pãngpãng 唠唠叨叨láolao düo düo不屑置辩bù xiâ zhì biàn 羼chàn水间jiàn或贱jiàn 拧nǐng起眉头筛shüi子坎肩kǎn jiün 旗帜zhì荒唐táng 洋溢yì温情惦diàn记恐吓hâ径jìng自腮坠zhuì呕ǒu跺duî盘桓pánhuán 涓涓juünjuün 探视俯身扭( )绞顷qǐng 刻寻思xúnsi 拳打脚踢千钧jūn之力战战兢兢zhànzhànjÿngjÿng 锱铢zÿ zhū鞍() 抡( ) 烙( ) 烟囱cōng 招架驾驭jià yù熏陶xūntáo隐匿nì憋闷biýmen 掂量diün liang礼聘lǐ pìn 一气呵hý成不知好歹妙手回春两肋lâi插刀如坐针毡( ) 天伦之乐望眼欲穿腌臜üza捯dáo气到了liǎo儿荣膺yÿng 檎qín 捎shào马子怡yí情练达枝节统筹( ) 藻饰zǎo shì狡黠jiǎo xiá劫难jiã nàn 涉猎聪颖yǐng 滞碍zhìài要诀juã劝诫jiâ高谈阔论味同嚼jiáo 蜡诸如此类吹毛求疵cÿ狂妄自大开卷juàn有益寻章摘句意境惆怅chïu chàng 真挚zhì渲染xuànrǎn身临其境胸有成竹朝朝暮暮浮光掠lûâ影筼筜yún düng 夔kuí门意蕴yùn 附丽姑且笼统lǒng tǒng 蛾眉ã mãi 寂寥jì liáo 谚语yàn yǔ铢两悉称zhūliǎng xÿ chân 心旷神怡轻描淡写栩xǔ栩如生目不忍睹dǔ信手拈 niün 来颦pín歌谣契qì合旷kuàng远海啸苟gǒu安拘泥jū nì桥堍tù咆哮páo xiào 诡谲guǐjuã瘦削xuý鞠躬jūgōng收揽lǎn 非难（）睥睨pìnì犀xÿ利景仰雷霆tíng虐nûâ待哗huá众取宠国殇shüng 靳jìn尚商於yú伫zhù立镗tüng镗鞳tà鞳稽qǐ首鼎（）盛幌子huǎngzi侦缉zhýn jÿ怯懦qiâ nuî忌讳jì huì拾掇shí duo 捣蛋凄惨雕梁画栋赫hâ赫扬扬咬牙跺脚另请高明骂骂咧咧mà ma liý liý行头xíng tou 落子lào zi 五子行háng 喜幛zhàng子打镲 chǎ馋chán 威严囫囵hú lún 蓦mî然凝视níng shì喃nán喃自语蹑niâ手蹑脚无可奈何踌躇chïu chú蜗（）行熏（）黑勒（）进绯（）红迷惘（）烽（）烟无精打采无缘无故异想天开一箪（）食一豆羹（）一蹴（）而就怫（）然免冠（）徒跣（）彗（）星袭月休祲（）缟（）素韩傀（）负箧（）曳屣（）斥咄（）容臭（）媵（）人缊（）袍敝衣耄（）老谬（）称廪（）稍之供裘葛之遗（）冻馁（）麾( )下炙霹雳姮（）娥婆娑（）斫（）去玉帛（）旗靡（）昳（）丽谤（）讥期（）年崩殂（）陟（）罚臧否（）裨（）补缺漏猥（）自枉屈庶（）竭驽（）钝夙（）夜攘（）除咨诹（）善道冢（）万兜鍪（）风掣（）以遗（）陛下费祎（）一、背诵词语解释伤痕累累:一般指全身是伤。
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课内、外古诗词的课下注解重点字词的识记检测七年级上册《观沧海》1.竦峙：2.竦：3.峙：4.星汉:5.幸：6.至：《次北固山下》1.次：2.客路：3.江春如旧年：4.残夜：5.归雁洛阳边：《钱塘湖春行〉1.暖树：2.不足：《天净沙》1.昏鸦：《龟虽寿》1.竟：2. 骥：3.枥：4.烈士：5.盈缩：6. 养怡：7.怡：8.永年：《过故人庄》1.合：2.郭：3.开轩面场圃：4.把酒：5.桑麻：6. 就菊花：《题破山寺后禅院》1.初日：2. 禅房：3.山光悦鸟性，潭影空人心：4.人心：《夜雨寄北》1.却：《泊秦淮》1.商女：2.后庭花：《浣溪沙》1.去年天气旧亭台：2.香径：《过松源晨炊漆公店》1.赚得：《如梦令》1.溪亭：2.日暮：3.藕花：4.争渡：5.争：《观书有感》1.一鉴开：2.共徘徊：3.渠：七年级下册：《山中杂诗》山际：窥：檐：。
《竹里馆》幽篁：啸：深林：相照：《峨眉山月歌》半轮秋：平羌：发：清溪：渝州：，《春夜洛城闻笛》玉笛：折柳：。
故园：。
《逢入京使》故园：漫漫：龙钟：凭：传语：。
《滁州西涧》独怜：上有黄鹂深树鸣：黄鹂：深树：野渡无人舟自横：。
野渡：。
自横：。
《江南逢李龟年》李龟年：岐王：崔九：。
《送灵澈上人》苍苍：竹林寺：杳杳：荷笠：荷：。
《约客》黄梅时节：灯花：。
《论诗》李杜：江山代有才人出：风骚：。
八年级上册《望岳》岱宗：齐鲁青未了：。
青：。
未了：造化钟神秀：。
造化：钟：。
阴阳割昏晓：阴：。
阳：荡胸：曾：决眦：。
眦：会当：。
《春望》城：浑欲不胜簪：浑：。
簪：。
《石壕吏》投：逾：一何：前致词：。
戍：附书至：新：。
偷生：已：更无人：。
乳下孙：有孙母未未去：。
无完裙：。
裙：老妪：请从吏夜归：。
请：急应河阳役：。
应：犹得：。
夜久语声绝：。
泣幽咽：幽咽：天明登前途，独与老翁别：。
《归园田居》晨兴理荒秽：荷锄：。
荷：草木长：但使愿无违：。
《使至塞上》单车：属国：征蓬：。
烟：长河：侯骑：都护：燕然：。
《渡荆门送别》楚国：大荒：月下飞天镜：。
海楼怜：。
《登岳阳楼》帘旌：夕阳迟：迟：横分：徙倚：凭危：凭：危：。
《长歌行》晞：阳春布德泽：焜黄华叶衰：。
华：百川东到海，何时复西归：。
少壮不努力，老大徒伤悲：。
《野望》东皋：薄暮：徙倚：落晖：。
犊：禽：。
《早寒江上有怀》木落：雁南度：襄水曲：。
曲：楚云端：天际：迷津：津：平海夕漫漫：。
《望洞庭湖赠张丞相》涵虚混太清：涵：虚：清：气蒸云梦泽，波撼岳阳城：。
欲济无舟楫：济：舟楫：。
端居耻圣明：端居：。
圣明：坐观垂钓者徒有羡鱼情：。
《黄鹤楼》昔人：悠悠：晴川历历汉阳树：。
川：历历：。
芳草萋萋鹦鹉洲：乡官：。
《送友人》白水：为别：孤蓬：。
征：。
浮云游子意：浮云：。
游子：。
落日故人情：。
自兹去：兹：萧萧班马鸣：萧萧：。
斑马：。
《秋词》悲寂寥：排云：碧霄：。
《鲁山山行》适：野情：惬：随处改：。
熊升树：何许：云外：。
一声鸡：。
《浣溪沙》子规：无再少：休将白发唱黄鸡：。
白发：唱黄鸡：。
《十一月四日风雨大作》僵卧：不自哀：戍轮台：。
戍：。
夜阑：。
铁马：。
八（下）课下注解《酬乐天初逢扬州席上见赠》长：《赤壁》折戟：销：将：磨洗：《过零丁洋》干戈：寥落：零丁：丹心照汗青:丹心：汗青：《水调歌头》把酒：宫阙：归去：琼楼玉宇：不胜：何似：婵娟：《山坡羊潼关怀古》经行：《饮酒（其五）》结：庐：人境：尔: 日夕：相与：辨：《行路难（其一）》斗十千：珍羞：羞：直：箸：今安在：安：长风破浪：云帆：济：《茅屋为秋风所破歌》三重茅：三：挂罥：罥：长：陈塘坳：坳：竹：护不得：俄顷：漠漠：向昏黑：向：丧乱：何由彻：安得：广厦：庇：寒士：突兀：《白雪歌送武判官归京》胡天：珠帘：锦衾薄：控：瀚海：阑干：中军：掣：《己亥杂诗》吟鞭：吟：落红：《赠从弟（其二）》亭亭：瑟瑟：一何：罹凝寒：罹：《送杜少府之任蜀州》城阙：宦游：海内：比邻：无为：岐路：沾巾：《登幽州台歌》悠悠：怆然：涕：《终南别业》中岁：道：家：陲：胜事：值：叟：《宣州谢脁楼饯别校书叔云》蓬莱文章：建安骨：逸兴：览：散发：弄扁舟：扁舟：《早春呈水部张十八员外》1.天街：2.酥：3.皇都：《无题》1.东风无力百花残：2.东风，3.残：4.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干：5.丝：6.蜡炬：7.泪：8.晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
9.镜， 10.云鬓：11.夜吟：12.蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
13.蓬山：14.青鸟，15.殷勤： 16.看：《相见欢》1.一般：《登飞来峰》1.寻：2.缘：《苏幕遮》1.芳草无情，更在斜阳外。
2.芳草：3.黯乡魂：4.追旅思：5.追：6.思：7.夜夜除非，好梦留人睡：九年级上册《望江南》1.脉脉：2.白蘋：《渔家傲》1.塞下：2.边声：3.千嶂：《江城子》1.聊：2.黄：3.苍：4.千骑：5.倾城：6.酒酣胸胆尚开张：7.微霜： 8.节： 9.会： 10.雕弓：11.天狼：12.左牵黄，右擎苍：《武陵春》1.风住尘香：2.物是人非：3.拟：4.舴艋舟：《破阵子》1.赋：2.壮词：3.吹角4.连营：5.八百里分麾下炙：6.八百里：7.麾下：8.炙： 9.五十弦： 10.翻: 11塞外声：12.沙场： 13.马作的卢飞快： 14.作：15.的卢： 16.霹雳： 17.了却：18.天下事：《观刈麦》1.刈：2.陇：3.妇姑荷箪食：4.妇姑：5.荷：6.童稚携壶浆：7.饷田： 8.丁壮：9.足蒸暑土气： 10.背灼炎天光：11.秉遗穗： 12.秉： 13.输税：14.曾不事农桑： 15.曾 16.农桑：17.岁晏： 18.晏：《月夜》1.月色半人家：2.阑干：3.偏知：4.新：《商山早行》1.征铎：2.槲：3.驿：4.凫：5.回塘：《卜算子咏梅》1.断桥：2.无主：3.更著：4.著：5.一任：6.零落：《破阵子》1.巧笑：2.逢迎：3.疑怪：4.双脸：《浣溪沙》1.簌簌：2.缲：3. 牛衣：4.漫思茶：5.漫：《醉花阴》1.永昼：2.纱橱：3. 暗香：4.消魂：《南乡子》1.神州：2.兜鍪：3.坐断：4.生子当如孙仲谋：《山坡羊骊山怀古》1.萦纡：《朝天子》1．曲儿小腔儿大： 2.官船：3.哪里去辨什么真共假： 5.共：6.水尽鹅飞罢：九年级下册《关雎》1.关关：2. 洲：3.窈窕：4.好逑：5.流：6.寤寐：7.寤： 8.寐： 9.思服： 10.芼：《蒹葭》1.蒹葭：2.苍苍：3.伊人：4.溯洄：。
5.洄：6.从：7.阻：8.溯游： 9.宛： 10.萋萋：11.唏： 12.湄： 13.阻：14.跻： 15.坻： 16.采采：17.未已： 18.涘： 19.右：20.沚：《从军行》毅魄：。