小学英语动词三单现在分词过去式列表
动词过去式、过去分词、现在分词
动词
一、五种基本形式：
英语中实义动词和系动词有五种基本形式，原形、现在式（用于第三人称单数）、过去式（用于过去时态）、过去分词（用于各种完成时态）和现在分词（用于各种进行时态）。
1、第三人称单数构成与名词由单数变复数
二、动词时态
定义：时态是谓语动词所表示的动作或情况发生时间的各种形式。
四类：一般时态、进行时态、完成时态和完成进行时态。每一类时态都对应四种时间：过去、现在、将来、过去将来。常用8种时态：一般现在时，一般过去时，一般将来时，现在进行时，过去进行时，现在完成时，过去完成时和过去将来时。
1、一般现在时
常见频度副词有：always（总是，一直）,often, usually, never, sometimes等
地球围绕着太阳转：The earth moves around the sun.表客观存在的真理或科学事实。
公交车来了：Here comes the bus.以here, there等开始的倒装句，表示动作正在进行。
2、一般过去时
有确定的时间状语，如：yesterday, two days ago, last+年/月/星期,the other day, just now, in the old days, the day before yesterday（前天），this morning/afternoon, at the age of+过去年龄段，when引导的状语从句（过去），at+过去时间点，in+过去的年份等。
3、一般将来时
常用时间副词：tomorrow, soon，(today, tonight)时间状语短语：next year/week/month, in a few days, in the future等。
动词的三单形式、现在分词、过去式、过去分词的变化规律
xx形式现在分词过去式
主语是第三人称单数形式时，动词的变化
1.一般在词尾加-s get、make、cook、need
2.以o、s、x、sh、ch结尾的动词，在词尾加-es go、do、miss、pass、teach、watch、catch、match、
touch、wash、fish、finish、smash、box、relax、
mix、fax
3.以“辅音字母+y”结尾的动词，把y改i再加es fly、fry、try、cry、dry、carry、study、worry、embody
体现具体表达、justify证明、empty、
4.以“元音字母+y”结尾的动词，直接加s play、stay、buy、pray、pay、say、lay下蛋
5.不规则变化have-has、
动词的ing形式构成法
1.一般在词尾加-ing do、meet、watch、wash、read
2.以（不发音的）e结尾的词，去e加-ing close、dance、live、like、love、bore、phone、ride、
move、hope、decide、write
3.以重读闭音节结尾的动词，呈现“辅+元+辅”结构
需双写最后一个字母再加-ing 1、一个m、两个d、两个g
（swim / nod , rid / dig, beg）
2、三个n，四个p、11个t
（run，win，begin）
（dip，drop，mop，stop）
（sit，hit，fit，set，get，let，put，cut，regret，forget，pat）
动词的三单形式、现在分词、过去式、过去分词的变化规律
单三形式现在分词过去式
规则动词词尾加-ed有三种读音：
1. 在清辅音后读作[t]。如：asked, helped, watched, stopped
2在浊辅音和元音后读作[d]。如：enjoyed, studied, moved, called
3. 在t / d后读作[id]。如：wanted, needed
不规则动词的过去式见课本后的不规则动词表。大体上归纳有以下几条记忆法：
1. 以t结尾的词，过去式与原形相同。
如：put—put, let—let, cut—cut, beat—beat，cost—cost，hit—hit
2. 以d结尾的词，把d变成t。
如:build—built, lend—lent, send—sent, spend—spent （read—read）
3. 以n结尾的词，在词后加t。
如：mean—meant, burn—burnt, learn—learnt
4. 以ow / aw结尾的词，把ow / aw变成ew。
如：blow—blew, draw—drew, know—knew, grow—grew，throw—threw
5. 含有双写字母的词，将双写改为单写，在词尾加t。
如：keep—kept, sleep—slept, feel—felt, smell—smelt，sweep—swept
6.只去掉一个e：
feed—fed，meet—met
7. 闭音节词，改i为a。
如：sit—sat, swim—swam, ring—rang, drink—drank，sing—sang，begin—began，
动词三单 现在分词 过去式
英文中文意思look 看looks looking looked want 想要wants wanted help 帮助helps helping helped watch 看watches watching watched listen 听listens listening listened wait 等待
waits
waiting waited visit 拜访/参观visits visiting visited clean 清洗/打扫cleans cleaning cleaned miss 想念/错过misses missing missed walk 走路walks walking walked show 展示shows showing showed climb 爬climbs climbing climbed travel 旅行travels traveling traveled dream
梦见，做梦dreams
dreaming
dreamed
share 分享shares sharing shared
wake 醒来wakes waking woke/waked
live 居住lives living
lived
study 学习studies studying studied tidy 整理tidies tidying tidied carry 搬运carries carrying carried
drop 扔下，丢下drops dropping dropped
am(be)是being was is(be)是being was are(be)是being were
动词的三单形式、现在分词、过去式、过去分词的变化规律
主语是第三人称单数形式时，动词的变化
1.一般在词尾加-s get、make、cook、need
2.以o、s、x、sh、ch结尾的动词，在词尾加-es go、do、miss、pass、teach、watch、catch、match
、t ouch、wash、fish、finish、smash、box、relax、
mix、fax
3.以“辅音字母+y”结尾的动词，把y改i再加e s fly、fry、try、cry、dry、carry、study、worry、embod
y体现具体表达、justif y证明、empty、
4.以“元音字母+y”结尾的动词，直接加s play、stay、buy、pray、pay、say、lay下蛋
5.不规则变化have-has、
动词的ing形式构成法
1.一般在词尾加-i ng do、meet、watch、wash、read
2.以（不发音的）e结尾的词，去e加-ing close、dance、live、like、love、bore、phone、ri de、
move、hope、decide、write
3.以重读闭音节结尾的动词，呈现“辅+元+辅”结构
需双写最后一个字母再加-i ng 1、一个m、两个d、两个g
（swim / nod , rid / dig, beg）
2、三个n，四个p、11个t
（run，win，begin）
（dip，drop，mop，stop）
（sit，hit，fit，set，get，let，put，cut，regret，forge t，pat）
动词的三单形式、现在分词、过去式、过去分词的变化规律
单三形式现在分词过去式
规则动词词尾加—ed有三种读音：
1. 在清辅音后读作[t].如:asked，helped, watched, stopped
2在浊辅音和元音后读作[d］。如：enjoyed, studied，moved，called
3。在t / d后读作［id］.如：wanted, needed
不规则动词的过去式见课本后的不规则动词表.大体上归纳有以下几条记忆法：
1. 以t结尾的词,过去式与原形相同。
如：put—put, let-let，cut—cut，beat—beat，cost—cost，hit—hit
2。以d结尾的词，把d变成t。
如：build—built, lend-lent，send—sent, spend—spent （read-read）
3. 以n结尾的词，在词后加t。
如：mean—meant，burn—burnt，learn—learnt
4。以ow / aw结尾的词，把ow / aw变成ew。
如：blow—blew，draw—drew, know—knew, grow-grew，throw—threw
5. 含有双写字母的词，将双写改为单写，在词尾加t。
如：keep—kept, sleep—slept，feel-felt, smell—smelt，sweep-swept
6.只去掉一个e：
feed—fed，meet—met
7。闭音节词，改i为a。
如:sit—sat，swim-swam, ring-rang, drink—drank，sing—sang，begin—began，
动词的三单形式现在分词过去式过去分词的变化规律
动词的三单形式、现在分词、过去式、过去分词的变化规律
主语是第三人称单数形式时，动词的变化 1. 一般在词尾加-s 2.以o、s、x、sh、ch 结尾的动词，在词尾加-es get、make、cook、need go、do、miss、pass、teach、watch、catch、match、touch、wash、fish、finish、smash、box、relax、mix、fax 3.以“辅
音字母+y”结尾的动词，把y改i再加es fly、fry、try、cry、dry、carry、study、worry、embody体现具体表达、justify证明、empty、 4.以“元音字母+y”结尾的动词，直接加s 5.不规则变化动词的ing形式构成法 1.一般在词尾加-ing 2.以（不发音的）e结尾的词，去e加-ing 3.以重读闭音节结尾的动词，呈现“辅+元+辅”结构需双写最后一个字母再加-ing do、meet、watch、wash、read close、dance、live、like、love、bore、phone、ride、move、hope、decide、write 1、一个m、两个d、两个g （swim / nod , rid / dig, beg） 2、三个n，四个p、11个t （run，win，begin）（dip，drop，mop，stop）（sit，hit，fit，set，get，let，put，cut，regret，forget，pat） lie-lying、die-dying play、stay、buy、pray、pay、say、lay下蛋 have-has、4.以ie结尾的动词，把ie改为y再加-ing 动词的过去式的构成法 1.一般在词尾加-ed 2.以（不发音的）e结尾的词，在词后直接加-d watch、wash、open、play close、dance、live、like、love、bore、phone、ride、move、hope、decide、write fly、fry、try、cry、dry、carry、study、worry、embody、justify、empty、 3.以“辅音字母+y”结尾
小学生英语过去式、现在分词、三单
+-ed”构成，具体变化有：
1. 直接在词尾加-ed。如: want—wanted, work—worked, need—needed, clean—cleaned
2. 以不发音的e结尾的在词尾加-d。如：like—liked, live—lived, use—used, move—moved
3. 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，先双写结尾的辅音字母，再加-ed。如：stop—stopped, trip—tripped
4. 以辅音字母加y结尾的动词，先把y变成i，再加-ed。如：study—studied, carry—carried, hurry—hurried, marry—married
1. 以t结尾的词，过去式与原形相同。如：put—put, let—let, cut—cut, beat—beat
2. 以d结尾的词，把d变成t。如:build—built, lend—lent, send—sent, spend—spent
3. 以n结尾的词，在词后加t。如：mean—meant, burn—burnt, learn—learnt
4. 以ow / aw结尾的词，把ow / aw变成ew。如：draw—drew, know—knew
5. 含有双写字母的词，将双写改为单写，在词尾加t。如：keep—kept, feel—felt, smell—smelt
6. 含有元音字母o / i的词，将o / i变成a。如：sing—sang, give—gave, sit—sat, drink—drank
英语动词过去式、过去分词、现在分词、第三人称单数
英语动词过去式、过去分词、现在分词、第三人称单数
英语动词过去式、过去分词、现在分词、第三人称单数, 动词的基本形式复习
一、be动词:.表示“是;在”(状态;存在)。
be动词与主语的单数复数
搭配关系一二三一二三
我你他她它我们你们他们
主格 I you he she it we you they
一般现在时 am are is are
一般过去时 Was were was were
完成时 Been
进行时 being
二、行为动词:表示具体动作或抽象动作。
(一)动词的过去式和过去分词
1. 行为动词去式没有人称的过、数的变化,而be动词的过去式有变化，如上表所示。
2.动词的过去式用于一般过去时;
规则动词过去式单词含义
原形或过去分词
及词尾读音
(1)在动词原形后加ask asked[t] v.问,要求,请求-ed。call called[d] v.呼叫,拜访,召集/n. 电话,呼叫,要求,访问
play played[d] v.游戏,扮演,演奏,播放/n.游戏,剧本
plant planted[id] v.种植,栽培/n. 工厂,植物,
need needed[id] v.需要/n. 需要,必要之物 (2)结尾是e的动hope hoped[t] v.希望,期待/n.希望,信心词加-d。
arrive arrived[d] v.到达,达成
use used[d] v.使用,利用,运用/n.使用,用途
waste wasted[id] v/n..浪费,消耗
(3)末尾只有一个stop stopped[t] v.停止,中断/n.停止,车站辅音字母的重
动词的三单形式现在分词过去式过去分词的变化规律
主语是第三人称单数形式时，动词的变化
1.一般在词尾加-s get、make、cook、need
2.以o、s、x、sh、ch结尾的动词，在词尾加-es go、do、miss、pass、teach、watch、catch、match、
touch、wash、fish、finish、smash、box、relax、
mix、fax
3.以“辅音字母+y”结尾的动词，把y改i再加es fly、fry、try、cry、dry、carry、study、worry、embody
体现具体表达、justify证明、empty、
4.以“元音字母+y”结尾的动词，直接加s play、stay、buy、pray、pay、say、lay下蛋
5.不规则变化have-has、
动词的ing形式构成法
1.一般在词尾加-ing do、meet、watch、wash、read
2.以（不发音的）e结尾的词，去e加-ing close、dance、live、like、love、bore、phone、ride、
move、hope、decide、write
3.以重读闭音节结尾的动词，呈现“辅+元+辅”结构
需双写最后一个字母再加-ing 1、一个m、两个d、两个g
（swim / nod , rid / dig, beg）
2、三个n，四个p、11个t
（run，win，begin）
（dip，drop，mop，stop）
（sit，hit，fit，set，get，let，put，cut，regret，forget，pat）
4.以ie结尾的动词，把ie改为y再加-ing lie-lying、die-dying
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小学英语动词三单现在分词过去式专项训练
动词第三人称单数语法规则
三单加S，词尾有变幻，规律掌握好，一点都不难。
1. 一般在词尾加s:
eats drinks sleeps sees looks hears walk talk reads writes
2. 词尾读音―是稀奇‖，就加es：
kisses misses fixes dresses stresses presses expresses
impresses washes b rushes pushes flashes teaches watches matches
3. 单词结尾y，千万别乱猜，元加y就不改，直接加s，辅音加y，改y为i加es:
stay pay play buy say enjoy destroy display spray slay
study--studies carry –carries marry—marries worry—worries hurry—hurries
fly--flies try--tries dry—dries cry—cries bury--buries
4. 记住特殊的两个单词go和do后面加es：
goes does
5. 记住最为特别的be的三单是is; have的三单是has.
动词现在分词的变化规则(含双写加ing的词)
1、一般在词尾加-ing（一般-ing）。例如：going，playing，knowing
2、以不发音的字母e结尾，先去e再加-ing（去哑e）。例如：making，arriving，coming
3、以重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母时，先双写这个辅音字母，再加-ing（重闭单辅先双写）。例如：running，stopping，
4、以-ie结尾，先将-ie改成y，再加-ing。例如：tying，dying, lying
口诀：现在进行ing,以e 结尾要去e，除去几个特殊词，系住tie-tying死去die-dying要躺下lie-lying，直接ie变成y,
动词过去式变化规则及其读音规则
一、规则动词的过去式变化如下：
1、一般情况下，动词词尾加-ed ，如：
work ---worked play---played wanted----wanted act----acted
2、以不发音的-e结尾动词，动词词尾加-d，如：dance----danced
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