人教版三年级数学上册《万以内的加法》PPT课件

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三年级上册数学第二单元万以内的加法和减法(一)课件PPT

3
3
1
9
0
还可以怎样计算？
世博园里的一个纪念品商店，上午卖出380个“海宝”，下午卖出550个“海宝”。
3
（2）下午比上午多卖出多少个“海宝”？
550－380＝
7
1
0
550－380＝
170（个）
观察对比
几百几十加几百几十的计算方法
列竖式计算时，相同数位对齐，从个位加起，十位上的数相加满十要向百位进1。
400＋500＝
900－500＝
330＋150＝
420－110＝
190－160＝
1500
900
400
480
310
30
4
六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗？
阅读与理解
已知条件
巨幕影院有441个座位。一到三年级来了223人，四到六年级来了234人。
所求问题
六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗？
答：他带600元钱不够。
三年级数学上册（RJ）教学课件
第 5 课时整理和复习
第 2 单元万以内的加法和减法（一）
6 5 0 3 4 0 3 1 0
一、填一填。
1.最大的两位数与最小的两位数的差是（）。2.用0、2、4组成的一个最大的三位数是（）；用0、1、5组成一个最大的三位数是（）。它们的和是（），差是（）。3.比640多150的数是（）；比640少150的数是（）。4.小力家上个月的电费是120元，这个月的电费是100元。两个月的电费共（）元，这个月比上个月节约（）元。5.在里填上“＞”“＜”或“=”。
1.学校买了一批故事书，分给五年级29本，分给六年级36本。
五、六年级一共分了多少本故事书？

小学数学三年级上册万以内的加减法(一)课件PPT

加减法的验算请Fra bibliotek竖式计算并验算
86+78-63=
44-37+95=
应用题 1、一个蓝牙音响99元，一个笔袋28元，买一个蓝牙音响和一个笔袋一共要多少钱？
2、养殖场有公鸡48只、母鸡73只、小鸡96只（1）公鸡和母鸡一共有多少只？
（2）你还能提出什么数学问题并进行解答？
课堂小作业
公交车上原来有49名乘客，到站后13人下车，又上来了28人，这时车上有多少人？
万以内的加减法(一）
55+37=？你能口算吗？
55 + 37 = 92 30 7
85
55 + 37 = 92 50 5 30 7
80 12
直接写出得数
59＋73= 56＋74= 86 - 77= 79＋89= 99＋32=
83 - 38= 68 - 52= 58＋94= 76 - 47= 66 - 17=
列竖式进行万以内的加法运算步骤：
1、列竖式 2、相同数位一定要对齐 3、从个位加起 4、哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1；记住要加进的1 5、检查答案
列竖式进行万以内的减法运算步骤：
1、列竖式 2、相同数位一定要对齐 3、从个位减起 4、哪一位上的数不够减，从前一位退1当10，与本位上的数相加后，再继续减 5、检查答案

人教版三年级数学上册《加法》万以内的加法和减法PPT课件

巩固练习
● 列竖式计算。
● 919+80= 999
919 + 80 ● 93+998902=
1190
93 +802 1190
476+121=
476 +121
597 545+54=
597 599
545 + 54
599
巩固练习
• 719+252= 971 719
+ 252 971
• 281+64= 345
271 + 31
302
十位上3+7=10 ，怎么写？
新知探究
●3.想一想：271+903，怎样计算？
271 +903 1172
百位上相加满十，怎么办？
新知探究
●小组讨论：计算万以内的加法需要注意什么？
相同数位对齐
。
从个位加起。
哪一位上的数相加满十, 就要向前一位进1。
归纳小结
● 计算方法
在相加时，先把（相同数位对齐），然后从个位加起。（哪一位上的数相加满十就向前一位进1 )。
281 + 64
345
365+825= 1190 365
+825 1190
65+93= 158 65
+93 158
家庭作业
• 39页的练习八 • 第一题和第三题
人教版三年级上册
万以内的加法和减法(二）
加法
新知探究
• 1.我国湿地鸟类和爬行动物一共有多少种？
• 271+122=（ 393）想一想，竖式应该怎么写？ 271 +122 393

人教版三年级数学上册第二单元万以内数的加法和减法ppt

101
+95 132
303＋595=
303 +595 898
898
439＋753=
439 +753 1192
1192
2．
138元 295元 368元 385元 67元
（1）妈妈想买一个电饭锅和一辆自行车．
你估计大概需要多少钱？
电饭锅295元大约是300元自行车368元大约是400元
答：妈妈买这两东西大约需要700元（2）如果妈妈带600元，想买这两样东西，够吗？
295+368= 663 （元）
663元＞ 600元
答：买这两样东西600元钱不够。
（3）如果妈妈带500元，她能买回哪几种商品？
2．
138元 295元 368元 385元 67元
（3）如果妈妈带500元，她能买回哪几种商品？第①种方法： 138+295=433(元）因为433元＜500元答：她能买回手表和电饭锅。第②种方法： 368+67=435（元）因为435元＜500元答：她能买回自行车和台灯。
课堂检测B：
1、森利医生下面各题计算有错误吗？说说错在哪里？
684 +79 1474
358 +289 547
(
285 +197 472 (
×
)
975 +365 1230
( ×)Leabharlann × )(×)
2．
（1）、买1台录音机和1台抽油烟机，能获奖吗？
690+410=1100（元）1100＞1000 答：能获奖。
21 5 3
向前一位进一
你根据这些信息还能提出什么数学问题？试着做一做吧！

新人教小学三年级数学上册第单元《万以内的加法和减法(二)》PPT课件

例1.我国湿地鸟类和爬行类动物一共有多少种？ 271+122= 393 ，
想一想：竖式应该怎样写？先加个位
271 +1 2 2
39 3
从哪一位加起？
例2.我国湿地鸟类和哺乳类动物一共有多少种？ 271+31= 302 ，
想一想：竖式应该怎样写？
十位上3+7=10，怎样写？
271 + 31
1
3 02
想一想：271+903，怎样计算？
271 +903
1
1 17 4
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
百位上相加满十，怎么办？
小组讨论：计算万以内的加法要注意什么？
相同数位对齐。从个位加起。
哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1。
• 23 • ＋4 5 • ￣6￣8￣
17
58
64
＋2 4 ＋ 1 9 ＋2 6
1
1
￣￣4 ￣1 ￣￣￣7 7￣￣￣9￣0 ￣
同学们，你们喜欢动物吗？
丹顶鹤（hè）
蜥（xī）蜴（yì）
麋（mí）鹿
狐狸
中国湿地部分动物种类
类群鸟类爬行类哺乳类
种数 271 122 31
湿地孕育了丰富多样的野生动物。
第4单元万以内的加法和减法（二）
1.加法
课题1 三位数加三位数（1）
1、口算
• 53＋7＝ 60 76＋9＝85 500＋700＝ 1200
• 70＋400＝ 470 60＋80＝ 140 18＋4＝ 22
• 34＋50＝ 84 20＋90＝ 110 25＋36＝61
2用竖式计算，说说计算方法。

人教版数学三年级上册第四单元《万以内的加法和减法(二)》教材解析PPT全文

3．重视错题，注意培养验算的习惯
《义务教育数学课程标准（2022）》强调：基本技能的形成，需要一定量的训练，但要适度，不能依赖机械地重复操作，要注重训练的实效性。教师应把握技能形成的阶段性，根据内容的要求和学生的实际，分层次地落实。连续进位加法和连续退位减法，虽然算理不难理解，但学生在学习时还是很容易出错，是加减法教学的难点。教学时要关注学生中出现的错误，要设计一些针对性的练习，并保证一定的训练时间和数量。另外，不仅教给学生验算的方法，还要培养良好的习惯。如验算之前先检查加数有没有抄错；算出得数以后要检查抄在横式等号后面的得数有没有抄错等。
2．注重实质，在理解算理的基础上构建和表达算法
在学生经历了计算方法的探索过程后，要给学生时间对计算方法进行交流和反思“怎样算”“为什么要这样算”，在交流的过程中完成对运算程序和步骤的抽象与概括，将对运算的认识从具体操作层面提升到思维层面。需要注意的是，对于学生的语言概括水平要求不要过高，只要学生能用自己的语言把计算法则概括出来，教师都应该给予肯定。教师在表述计算法则时，要使用准确、规范的方式，为学生学习用数学语言有条理地进行思考和表达做出示范。
例4，侧重于解决问题策略的教学，让学生体会面对不同的问题可以选择不同的计算策略。小红的爸爸大约要准备多少钱，只要有个大致的估计结果就可以了，而收银员收钱需要精确地计算出结果。
在“分析与解答”苏节通过两名学生的讨论，给出了解决两个问题的思路。教材的用意是提示教师，让学生围绕两个间题展开充分的讨论，在讨论的基础上逐步明晰两个问题的导同南，得出相应的计算策略。
以小组讨论的方式梳理笔算万以内加法的法则。目的是让学生经历计算方法的形成过程，明确笔算加法需要遵循的一般步骤和要点。

万以内的加法和减法-解决问题课件(共18张PPT)

新人教版小学数学三年级上册
填空
（1）南京长江大桥长6772米，约（ 6800）米。（2）一本故事书269元，约（ 270 ）元。（3）小学学生共有1526人，约（ 1500 ）人。
解决问题
一件上衣298元，一条裤子 156元，妈妈带了500元，买这件上衣和这条裤子够吗？
300+160=460（元） 460 < 500
估算时，需要对给定的数量进行适当的放大或缩小，然后再凑整计算。这种先思维判断，后具体计算的过程应用于日常生活是非常有趣的。
圈出得数大于200的算式。
159+97
969-789
104+89
300-101
夏季，湖里要围出一块水域作为垂钓园，如图所示。（1）准备多长的网就够了？（2）围成后，网的实际长度是多少？
560＋230＋170
＝560＋400 ＝960（元）
“小56红0＋的2爸30爸＋应17准0先备多少算钱什才么够比”较怎简样便算？？
答：小红的爸爸应准备960元。
探索新知
比较刚才解答的两个问题，想一想解决实际问题时要注意什么。
解决实际问题时，要认真分析具体情况，再灵活选择解决的策略。
知识要点
6
百位十位个位
3
1
5
0
8
4
27 9
答：买这件上衣和这条裤子够了。
情境导入
你能提出哪些数学问题？
探索新知
收银员应收多少钱？
探索新知
收银员收钱要准确，要精确计算。
558＋225＋166＝ 949（元）
558
2 2 5 “买这三种商品应收多
＋1 6 6
少钱”怎样列式计算？

人教版三年级上册数学第2单元万以内的加法和减法(一)第5课时《整理和复习》PPT教学课件

用估算解决问题
2
新知讲解
知识点1：口算两位数加、减两位数
42＋36＝ 78
30 6
72
不进位
49＋45＝ 94
40 5
89
进位
58－34＝24 30 4
28 不退位
75－48＝27
40 8
35
退位
知识点2：几百几十加、减几百几十
280 ＋ 51 9 0
870
720 －480
240
笔算时注意：相同数位要对齐，哪一位上的数相加满十要向前一位进1；哪一位上的数不够减，就从前一位退1当10。
广州塔比东方明珠广播电视塔大约高多少米？
把468看成470 600－470＝130（米）
（合理即可）
答：广州塔比东方明珠广播电视塔大约高130米。
4
延伸拓展
延伸拓展
(选自《新领程》) 估一估，买哪两件商品可以返50元？
买（电风扇）和（自行车）可以返50元；买（电饭煲）和（自行车）可以返50元。
（答案不唯一）
谢谢
－540 21 0
600－240 ＝360 600
－240 3 60
(教材P19 T3)
3.
中央广播电视塔东方明珠广播电视塔
广州塔
高405米
高468米
高600米
（1）广州塔比中央广播电视塔大约高几百米？
把405看成400
600－400＝200（米）答：广州塔比中央广播电视塔大约高2百米。
（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？
2 万以内的加法和减法（一)
第5课时整理和复习
义务教育人教版三年级上册数学课件
目录 Contents

人教版三年级上册数学《加减法的验算》万以内的加法和减法PPT课件

一套动力服和一双运动鞋一共要多少元？
１３５＋４８＝１８３（元）
１３５＋４８
１８３
答：一共要１８３元
１、
４８＋１３５＝１８３
个加数=另一个
加数和－另一个加数=一个
加数
注意：在进行运算时，不要直接把被验算的结果抄上，而要认真地加一遍，真正起到验算的目的。
加减法的验算
根据137+254=391，请你写出两个减法算式．
根据487-226=261，请你写出一道加法算式和一道减法算式．
PPT模板下载：节日PPT模板： PPT背景图片：优秀PPT下载： Word教程：资料下载：范文下载：教案下载：
行业PPT模板： PPT素材下载：
PPT图表下载： PPT教程： Excel教程： PPT课件下载：试卷下载：
妈妈付了２００元钱，那阿姨应该找给妈妈多少钱呢？
２００－１８３＝１７（元）
２００－１８３
１７
答：应该找给妈妈１７元钱。
减法的两种验算方法：被减数=差+减数减数=被减数-差
填表格: 加数 485 659
加数 659
和
1478
被减数 6003 654
减数 495
差
589

人教版三年级上册数学课件第二章万以内的加法和减法(共10张PPT)

教学内容
01 数字谜 02 丽丽在做一道加法题时，错把一个加数340看成了430，
和是720，你能算出正确的得数吗？
1、和的变化规律 430-340=90 720-90=630
2、抓不变量其中一个因数不变 720-430=290 290+340=630
静待花开
（1）两件服装各买一件需要多少钱？
（2）一件大衣比一件衬衫贵多少钱？
180+350=
180 350 530
相同数位对齐，从个位算起，十位上的数相0
相同数位对齐，从个位算起，如果十位上的数不够减，就从百位借1，在十位上加10再减。
03 拓展题
第二章万以内的加减法
目录
CONTENTS
1 两位数加减两位数的口算 2 三位数加减法（笔算） 3 拓展题
01
两位数加减两位数的口算
教学分析
方法一：先将其中一个两位数分成整十数和一位数，再用另一个两位数依次加整十数和一位
方法二：把两个两位数都分成整十数和一位数，先算整十数加整十数，再算一位数加一位数，最后把两次所得的和相加。
教学内容
方法一：把减数分成整十数和一位数，先用被减数减整十数，再用所得的差减一位数。
方法二：把被减数和减数分成整十数和一位数。先用被减数的整十数减去减数的整十数，再用被减数的一位数减去减数的一位数，最后把两次所得差相加。
02 三位数加减法
教学方案
春节到了。服装店新购进两款服装，衬衫每件180元，大衣每件350元。

人教部编版三年级数学上册《第4单元万以内的加法和减法二【全单元】》精品PPT优质课件

271 + 31
1
302
二、探究新知
比一比。
刚才学习的这两道题有什么不同点？
271 + 122
393
271 + 31
1
302
第1题是不进位加法，第2题是进位加法。
二、探究新知
笔算加法时要注意什么？
相同数位对齐, 从个位加起。
哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1。
三、知识运用
（一）夺红旗
十位：4＋9＋1＝14，在十位写4向百位进1。
怎样列式？
百位：4＋2＋1＝7，在百位写7。
二、探究新知
某湿地有野生植物445种，野生动物298种。该湿地的野生植物和野生动物共有多少种？
445＋298＝ 743（种）Biblioteka 445 ＋29811
743
验算：
298 ＋445
11
743
可以怎样验算呢？
可以交换445、298的位置，再算一遍。
谢谢观赏！
再见！
减法（1）
一、复习旧知
算一算。
笔算减法时应注意什么？
550－380 ＝170
550 －380
1 70
相同数位对齐, 从个位减起。
哪一位上的数不够减，从前一位退1。
二、探究新知
同学们都喜欢什么动画片？
二、探究新知
国产电视动画片生产情况统计表
观察这个统计表，你能从中了解哪些信息？你能提出什么问题？
238＋91 ＝329
659＋306 ＝965
笔算加法时应注意什么？
相同数位对齐, 从个位加起。
哪一位上的数相加满十，向前一位进1。
二、探究新知
某湿地有野生植物445种，野生动物298种。该湿地的野生植物和野生动物共有多少种？

人教版三年级数学上册《万以内的加减法》精品课件

2.一架飞机先从北京飞到广州，再飞行690千米到三亚，一共飞行了多少千米？比从北京直接飞到三亚多少千米？
1907+690=2597（千米） 2597-2541=56（千米）
答：一共飞行了2597千米。比从北京直接飞到三亚多56千米。
三、巩固提高
1.小刚家到学校有2500米，到超市有6000米。书店到超市有4000米。
175+162= 337
175 + 162
1
337
310-207= 103
.
310 - 207
103
259+148= 407
259 + 148
11
4 07
985-423= 562 325+464= 789
985 - 423
325 + 464
5627Βιβλιοθήκη 9806-774= 32.
806 - 774
32
一、新课导入
加法的计算方法
从个位加起。相同数位对齐。
哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1。
减法的计算方法
从个位减起。相同数位对齐。
哪一位上的数不够减，要从前一位退1。
加减法的验算方法
加数+加数=和
被减数-差=减数
和-加数=另一个加数
被减数-减数=差差+减数=被减数
二、探索新知
1.用竖式计算下列各题。
总复习
专题一数与代数
第1课时万以内的加减法
R·三年级上册
【学习目标】
1.通过复习，更好地理解和掌握“万以内的加减法”，提高学生的计算能力和估算能力。
2.能用所学的数学知识解决简单的实际问题。

人教版三年级数学上册第四单元第3课时《万以内的加法》复习课件

提升点 3 用三位数加法解两步计算的实际应用题
5．本届“楚才杯”作文竞赛共有454人获奖，比上届少了29人，这两届共有多少人获奖？ 454＋29＝483(人) 454＋483＝937(人) 答：这两届共有937人获奖。
6．下面算式中的“车”“炮”“马”“卒”各代表一个数字，相同的汉字代表相同的数字。你知道这些汉字各代表数字几吗？
答：明明家上个月用水1吨。
一台洗衣机价格为598元，一个电热水壶价格为128 元，买一台洗衣机和一个电热水壶一共多少钱？
598＋128＝726（元）
答：买一台洗衣机和一个电热水壶一共726元。
低碳生活可以理解为减少二氧化碳的排放，低能量、低消耗、低开支的生活方式，主要通过节电、节气和回收三个途径来实现。
如果每年把1亿只白炽灯换为节能灯，可减少二氧化碳排放686万吨。
如果每年全国一半的居民都能做到随手关灯，那么每年可减少二氧化碳排放188万吨。
如果采取这两种措施，那么全国每年一共可减排二氧化碳多少万吨?
686＋188＝874（万吨）
答：全国每年一共可减排二氧化碳874万吨。
这节课你们都学会了哪些知识？
下面计算正确吗？把错误的改正过来。
135 ＋6 9
925
（ ×）
135 ＋ 1 61 9
2 04
427 ＋543
960
（×）
427 ＋ 5 41 3
9 70
在“小区节水”活动中，明明家这个月用水645千克，比上个月节约了355千克。明明家上个月用水多少吨？
单位不同，注意换算单位。
645＋355＝1000（千克） 1000千克＝1吨
128+793=921(米) 答：这根电线共用了921 米。