好读书、读好书、读书好升旗仪式记录表

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读好书升旗仪式发言稿

读好书升旗仪式发言稿

读好书升旗仪式发言稿各位老师,亲爱的同学们:早上好!在这个值得纪念的日子里,我感到非常荣幸能够站在这里,和大家一起分享关于读好书的感悟和体会。

首先,我代表全校师生向大家问好,向所有为我们奉献的老师、家长和社会各界人士表示最诚挚的谢意!今天我想和大家一起探讨的是读好书的重要性。

阅读是一件既愉快又有意义的事情,它可以给我们带来乐趣,同时也可以拓宽我们的视野,提高我们的思维能力,让我们获益终生。

读好书,就像为我们的心灵添上了一块坚实的翅膀,让我们的思维得以飞翔,让我们的见识得以广阔,更让我们的心灵得以升华。

首先,阅读有助于拓宽我们的视野。

在书的世界里,我们可以遨游在无限的想象空间里,领略到千姿百态的风景和无尽的智慧。

通过阅读,我们可以了解世界各地的风土人情,了解不同民族的文化传统,了解各种各样的历史故事,让我们从不同的角度去认识这个世界,增长知识,提高见识。

正如古人所说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,只有不断地学习,不断地读书,我们才能够拓宽自己的视野,提高自己的素养。

其次,阅读有助于提高我们的思维能力。

在书的世界里,我们可以结识到各种不同的人物形象,领略到各种不同的人生境遇,感受到各种不同的思想感情,这些都会激发我们的思维能力,让我们更加敏锐地洞察世事,更加深刻地理解人生。

通过看书,我们可以学会分析问题,学会思考问题,学会解决问题,让我们的思维得以灵活和敏捷。

同时,阅读也可以培养我们的审美情趣和文学修养,让我们在平凡的日子里,拥有一份愉快和乐趣。

最后,阅读有助于升华我们的心灵。

在书的世界里,我们可以感受到各种美的情感,感受到各种美的价值,感受到各种美的境界。

通过阅读,我们可以学会自我调节,学会心灵放松,学会体验生活中的价值和意义,让我们的心灵得以升华,让我们的情感得以提升,更让我们的人生得以丰富和完美。

因此,读好书,不仅是一种学习方法和获取知识的途径,更是一种生活态度和修养境界。

在我们的成长过程中,读好书是一个必不可少的步骤,它可以帮助我们成为一位有思想、有情怀、有追求的人。

世界读书日 活动记录表--高中主题班会

世界读书日 活动记录表--高中主题班会

主题班会活动记录表班级高二9班班主任时间主持人记录人活动方式主题班会活动主题“世界读书日,读好书”主题班会活动目的:1、激发学生读书的兴趣,培养浓厚的班级读书氛围。

2、养成好读书、会读书的良好习惯。

3、通过活动,锻炼学生的语言表达能力、组织能力。

活动内容:一、主持人宣布主题班会开始主持人甲:高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。

”乙:从书中我们还交到许多好朋友,体验到无穷的乐趣呢!甲:通过读书我们能结识童话故事里美丽的白雪公主、善良的七个小矮人、聪明的阿凡提乙:读书让我们和伟人交谈,如文学巨匠鲁迅、茅盾,地质学家李四光,数学家华罗庚、陈景润,大发明家爱迪生......甲:读书让我们我们眼界开阔。

今天,就让我们与书相约,尽情在书的海洋中遨游,让书香伴随我们的成长!甲乙:三乙班“我爱阅读”主题班会现在开始二、读书的小诗甲:书籍是一叶轻舟,载我们前往浩瀚的知识海洋;乙:书籍是一壶陈酒,让我们细品前人的余香。

甲:书让我们快乐放松。

乙:书让我们充满智慧。

甲:有的同学还写了读书的诗歌呢!请欣赏徐承礼写的小诗《书》三、名人读书的故事甲:xx你知道吗?我国自古以来就是一个倡导读书文明古国,自古以来很多伟人都有酷爱读书的好习惯呢?乙:请欣赏小品(《凿壁偷光》、《映雪囊(náng)萤》四、同学们读书的故事:甲:名人这么爱读书,我们三乙班的同学喜欢读书吗?请爱阅读课外书的同学举手。

乙:同学们阅读让我们学到了很多课堂上没有的知识,阅读也让我们得到心灵的快乐。

袁睿敏还说:“一天可以不吃饭但是不能不读书呢?”甲:是吗?听说有的同学因为沉醉于课外阅读还闹出不少笑话来呢?请看发生在同学们读书过程中的小品《我们爱读书》五、怎么养成良好的读书习惯甲:我们都说爱读书,可就是难以坚持,时间久了就偸起懒来。

你每天都坚持读书了吗?你读多久的书呢?乙:我也有懒惰的习惯,但自从《司马光警枕催读》的故事,我就有了坚持课外阅读的毅力和习惯了。

小学升旗仪式的讲话安排表主题范文

小学升旗仪式的讲话安排表主题范文

尊敬的领导、亲爱的同学们:
大家好!今天我们又来到了小学升旗仪式这个特殊的场合,我非常荣幸能够站在这里,和大家一起面对五星红旗,共同唱响国歌。

我要介绍本次升旗仪式的讲话安排表。

本次讲话分为四个部分,分别是:
一、主持人开场白
二、升旗仪式h告状词
三、国旗下讲话
四、主持人结束语
在这里,我想谈谈我的看法,在我看来,小学升旗仪式并不是一项简单的礼仪活动,而是一个非常重要的教育过程。

在这个过程中,同学们不仅可以学习到升旗仪式的流程和规则,更加重要的是,能够在一起庄严地面对国旗,感受到国家的神圣和我们每个人的责任。

作为一个小学生,在升旗仪式上,我们不仅要做到规矩有序,还要积极主动,将敬国爱国的精神体现出来。

我相信,在明天的成长道路上,这种精神将会成为你们宝贵的财富。

我想说的是,在庄严的升旗仪式中,我们要始终怀着一颗敬畏之心,牢记国家的繁荣和发展离不开每一个人的努力和奉献。

让我们一起高举五星红旗,为祖国加油呐喊!
谢谢大家!。

升旗仪式主题安排表

升旗仪式主题安排表
德育教育
9
10月26日
5.1
阳光心理,健康人生
心理教育
10
11月2日
5.2
消防安全在心中
11月9日“消防宣传日”
11
11月9日
5.3
在书香中快乐成长
多读书,读好书
12
11月16日
5.4
问候之声挂嘴边
11月21日“世界问候日”
13
11月23日
5.5
青春是船,理想是帆
追求理想
14
11月30日
5.6
严以律己,做遵纪守法的好学生
复习备考
21
1月18日
6.2
期末复习总动员
复习迎考
请演讲者按要求提前准备好讲稿,如演讲前有国际国内大事,或学校有重大活动,可结合实际情况更改讲话主题。
附1:升旗仪式主题安排表
周 次
日 期
负责班级
讲话内容
备 注
3
9爱国教育
4
9月21日
6.2
安全在我心中
学生安全教育
5
9月28日
6.3
小学生日常行为规范
学生行为规范
6
国庆假期
养成良好习惯
7
10月12日
6.4
弘扬中华美德,做诚实守信的学生
养成良好习惯
8
10月19日
6.5
好习惯,益终身
12月4日“法制宣传日”
15
12月7日
5.7
给大脑充电 为自己加油
让自己更优秀
16
12月14日
4.1
爱护校园环境
爱护校园
17
12月21日
4.2
积极参加冬季体育锻炼

升旗仪式主题安排表

升旗仪式主题安排表
给大脑充电 为自己加油
让自己更优秀
16
12月14日
爱护校园环境
爱护校园
17
12月21日
积极参加冬季体育锻炼
加强体育锻炼,预防疾病
18
12月28日
学习贵在坚持
坚持就是胜利
19
1月4日
努力的你最美丽
努力学习
20
1月11日
珍惜时间抓紧复习
复习备考
21
1月18日
期末复习总动员
复习迎考
请演讲者按要求提前准备好讲稿,如演讲前有国际国内大事,或学校有重大活动,可结合实际情况更改讲话主题。
附1:升旗仪式主题安排表
周 次
日 期
负责班级
讲话内容
备 注
3
9月14日
勿忘国耻 圆梦中华
爱国教育
4
9月21日
安全在我心中
学生安全教育
5
9月28日
小学生日常行为规范
学生行为规范
6
国庆假期
养成良好习惯
7
10月12日
弘扬中华美德,做诚实守信的学生
养成良好习惯
810月19日好源自惯,益终身德育教育9
10月26日
阳光心理,健康人生
心理教育
10
11月2日
消防安全在心中
11月9日“消防宣传日”
11
11月9日
在书香中快乐成长
多读书,读好书
12
11月16日
问候之声挂嘴边
11月21日“世界问候日”
13
11月23日
青春是船,理想是帆
追求理想
14
11月30日
严以律己,做遵纪守法的好学生
12月4日“法制宣传日”
15
12月7日

阅读主题班会记录表

阅读主题班会记录表

阅读主题班会记录表日期:xx年xx月xx日地点:班级会议室主持人:XXX参会人员:全班学生议题:健康生活方式议程:1. 主持人开场致辞:欢迎大家参加今天的主题班会,本次班会的议题是健康生活方式。

健康是我们每个人的追求,希望通过本次班会的讨论,我们能够了解健康生活的重要性,并给予自己一些具体的行动方案。

2. 班级交流分享:请三位同学上台分享自己的健康生活方式。

他们可以谈论自己的饮食、运动、休息等方面的经验和感受。

3. 分组讨论:将全班分成小组,每个小组讨论一个具体的健康生活习惯,并在一定时间内整理出讨论结果。

4. 小组汇报:每个小组派一名代表向全班做简短的汇报,包括讨论的结果和一些建议。

5. 主持人总结发言:总结本次班会的主要内容,强调健康生活方式对我们的重要性,并鼓励大家坚持健康生活的行动。

会议记录:1. 主持人开场致辞:主持人向全班同学表示欢迎,介绍了本次班会的议题是健康生活方式,并希望通过这次班会的讨论,增强大家对健康生活的认识。

2. 班级交流分享:首先上台的是同学A,他分享了自己的饮食习惯,包括多吃蔬菜水果、少吃油腻食品等。

他还介绍了自己每天坚持锻炼身体的经验,通过运动保持良好的身体状态。

接着上台的是同学B,她分享了自己的休息习惯,包括每天保证充足的睡眠时间和学习与休息的合理分配。

最后上台的是同学C,他分享了自己每天的规律作息和远离电子产品的经验。

3. 分组讨论:全班分为若干个小组,每个小组讨论一个具体的健康生活习惯。

他们讨论的主题包括合理膳食、适当运动、良好睡眠等等。

4. 小组汇报:各小组派出代表向全班做汇报。

其中一组讨论了合理膳食,他们提到要注意均衡摄取各类营养物质,减少油脂和糖分的摄入;另一组讨论了适当运动,他们建议每天进行几十分钟的户外运动,如跑步、骑车等;另一组则讨论了良好的睡眠习惯,提到要确保每天有充足的睡眠时间,并保持稳定的作息时间。

5. 主持人总结发言:主持人对各小组的讨论结果表示肯定,并强调了健康生活方式对我们的重要性。

红领巾广播站广播稿内容记录表

红领巾广播站广播稿内容记录表

“红领巾”广播站内容记录表“红领巾”广播站内容记录表“红领巾”广播站内容记录表“红领巾”广播站内容记录表“红领巾”广播站内容记录表“红领巾”广播站内容记录表“红领巾”广播站内容记录表“红领巾”广播站内容记录表“红领巾”广播站内容记录表“红领巾”广播站内容记录表“红领巾”广播站内容记录表“红领巾”广播站内容记录表“红领巾”广播站内容记录表“红领巾”广播站内容记录表不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

不欺负幼小或外地同学,不准打架。

同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

学完了《小学生安全守则》,,你都学恩,我都学会了。

,你呢?恩,我也学会了。

小朋友们,我想你们也都学会了吧。

对了,你们两个有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》《校园生活安全教育歌》?你能给我们说说这首歌谣吗?好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!校园生活安全教育歌生活道路不简单,安全时刻记心间。

地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

小心开水和电器,消防设施要爱惜。

室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

同学处处守纪律,文明之星属于你。

这首歌谣真好啊!“红领巾”广播站内容记录表“红领巾”广播站内容记录表。

幼儿园国旗升起主题班会记录表 幼儿园活动记录

幼儿园国旗升起主题班会记录表 幼儿园活动记录

主题:幼儿园国旗升起主题班会记录表一、时间地点:2022年9月1日上午10点,XX幼儿园大活动室二、活动目的:通过国旗升起仪式,培养幼儿对国旗的尊敬与热爱,增强国家意识和集体荣誉感,同时提高幼儿的团队合作能力,激发其爱国情怀。

三、活动准备:1. 整理活动室环境,悬挂国旗。

2. 准备国歌伴奏音乐。

3. 组织老师进行演练并确定活动流程。

四、活动流程:1. 活动开场:主持人介绍本次活动的目的和意义,邀请家长和幼儿一起参与。

2. 国旗升起仪式:(1)播放国歌伴奏音乐,教师引导幼儿面向国旗,行注目礼。

(2)两名幼儿代表,手持国旗,缓缓走向国旗杆。

(3)其他幼儿及家长跟随唱国歌,表示对国旗的尊敬。

(4)国旗被升起的瞬间,全体幼儿及家长齐声高呼:“国旗升起,我们的心飞扬!”表达对国旗的热爱与祝福。

3. 国旗下讲话:幼儿园园长或老师代表围绕国旗升起的意义和价值,进行简短讲话,鼓励幼儿要珍惜国旗,热爱祖国,努力学习,为国家的未来贡献自己的力量。

4. 国旗下活动:(1)组织幼儿进行诗歌朗诵、手工制作国旗等相关活动,增进对国旗的了解和感情。

(2)老师与幼儿就国旗、国家等话题展开互动,引导幼儿感受国旗的力量。

五、活动效果:1. 活动过程中,孩子们表现出极大的参与热情,积极配合进行活动。

2. 通过国旗升起仪式,幼儿们对国旗有了更深的了解,表现出对国家的热爱和尊敬。

3. 孩子们在活动后的讨论中表达了对国旗的尊敬与热爱,懂得了团结合作,珍惜集体荣誉的重要性。

六、活动总结:本次活动圆满成功,通过国旗升起仪式,增强了幼儿的国家意识和集体荣誉感,培养了他们的爱国情怀和团队合作精神。

希望今后能通过更多类似的活动,进一步促进幼儿的健康成长。

七、活动效果评价:1. 通过活动,幼儿们对国旗有了更加深刻的认识,增强了对国旗的尊敬和热爱。

2. 活动过程中,幼儿们表现出积极的参与态度和良好的团队合作精神。

3. 孩子们在活动后充满了对祖国的热爱和对未来的憧憬。

《爱读书读好书》升旗仪式发言稿

《爱读书读好书》升旗仪式发言稿

《爱读书,读好书》升旗仪式发言稿主持人:山水文化开启智慧,经典诵读浸润心田,用阅读伴随成长,用书香浸润生命我宣布第三周《爱读书、读好书》主题升旗仪式现在开始,本周升旗仪式由我六、二中队主持。

我六、二中队是一个充满凝聚力的班集体,每名同学都积极参加学校、班级各项活动,我们在奉献中感受幸福。

担任本周升旗手的是朱冰玉同学。

朱冰玉学习成绩优秀,爱好广泛,多才多艺是一名品学兼优的好学生。

护旗手是王健嘉,马雨佳同学。

请校长为升旗手、护旗手授带。

出旗。

升国旗、唱国歌,全体少先队员向国旗敬礼。

礼毕。

请听国旗颂《爱读书、读好书》。

书是我们永远的朋友它陪伴我们走过人生的春夏秋冬书是我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂书中有人类无穷的财富我们可以从中自由地汲取营养书是人类发展的录像机我们可以在其中看到前辈的足迹书是知识和智慧的海洋我们在书海的遨游中慢慢长大书是你的、我的书是人类永恒的朋友主持人:著名的俄国教育家苏霍姆林斯基说:“对于一个学生来说,他第一应当热爱的就是读书,因为这是他的责任。

”他还说:“30年的经验使我深信,学生的智力取决于良好的阅读能力。

”当有人向那些名人问起他们成功的秘诀时,他们也都会深有感触地概括出一句话——托尔斯泰说:理想的书籍是智慧的钥匙。

高尔基说:书是人类进步的阶梯。

托马斯"卡莱尔说:书籍——当代真正的大学。

列宁说:书籍是巨大的力量。

莎士比亚说:书籍是世界的营养品。

培根说:书籍是时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。

雅科夫列夫说:书籍教会我理想、幻想,教会我努力于一种目标,教会我爱好和尊重劳动。

罗曼"罗兰说:和书籍生活在一起,永远不会叹息。

卢梭说:一个家庭中没有书籍,等于一间房子里没有窗户。

哥白尼说:一本书就像一艘船,带领我从狭隘的地方,驶向无限广阔的生活海洋。

……主持人:朱永新教授在他的《新教育之梦》一书中曾这样说:理想的学校,应该有所特色,有所品位。

世界读书日主题升旗仪式方案

世界读书日主题升旗仪式方案

世界读书日主题升旗仪式方案•相关推荐2022世界读书日主题升旗仪式方案(精选10篇)为了确保我们的努力取得实效,时常需要预先制定一份周密的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。

那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编整理的世界读书日主题升旗仪式方案,欢迎阅读与收藏。

世界读书日主题升旗仪式方案篇1一、活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为进一步加强学校管理,打造书香校园建设,拓宽学生的知识面,通过开展读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生多读书、读好书、好读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!学校特制定活动方案如下:二、活动目标:1、通过活动,在班内形成热爱读书的良好风气。

2、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。

3、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高三、活动时间:10月19日上午四、活动地点:中心小学楼前广场五、参加人员:三年级以上学生(包括三年级,不限人数)参与交流。

全校师生参加观摩。

六、活动事项:1、各班汇报自己的读书情况,包括读书方法、展示本班的学生作品,如读书笔记、手抄报、绘画等班级文化。

2、学生代表汇报读书情况:如读了哪些书,你最喜欢什么书,说说理由或故事中的人物和情节。

3、节目展示:操作可灵活多样,可抓住故事中的一个具体章节加以描述,也可以采用其他形式如:小品、舞蹈、相声、故事会、说唱等形式,时间不限。

4、活动总结。

世界读书日主题升旗仪式方案篇2一、活动理念:4月23日是世界读书日,这是书的节日,也是读书人的节日。

书是人类精神财富的载体,人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。

“世界读书日”只有一天,但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。

为庆祝这个庄严而神圣的日子,为营造书香文明社会,传播古今文化精髓;同时也为引导同学们多读书、读好书,形成读书热潮,以弘扬阅读教育精神,贯穿求索校训实质,增强我校大学生的综合素质,丰富我校社团文化的形式与内涵。

孩子升旗仪式关于孩子读书的发言稿简短

孩子升旗仪式关于孩子读书的发言稿简短

孩子升旗仪式关于孩子读书的发言稿简短示例文章篇一:《读书,让我们的世界更精彩》亲爱的小伙伴们:大家好!今天在这个神圣的升旗仪式上,我想和大家聊聊读书这件超级有趣又超级重要的事儿。

我呀,特别喜欢读书。

就像小蜜蜂喜欢在花丛里采蜜一样,我一钻进书里,就感觉自己进入了一个超级奇妙的世界。

书里有好多好多好玩的故事,就像一个装满宝藏的大箱子,每打开一本书,就像是在打开一个神秘的宝藏盒。

我记得有一次,我读了一本关于魔法的书。

书里的小魔法师可以用魔法棒让东西飞起来,还能把自己变成各种小动物。

我当时就想啊,如果我也有一根魔法棒该多好呀。

我读着读着,就好像自己也跟着书里的小魔法师一起在魔法世界里冒险了呢。

我和他一起在神秘的森林里寻找魔法草药,一起对抗邪恶的黑魔法师。

那种感觉,就好像我真的离开了我们这个操场,离开了我们的教室,到了另外一个充满奇幻色彩的地方。

再说说我的好朋友小明吧。

他以前可不爱读书了,觉得读书好无聊啊,还不如去外面踢球呢。

可是有一次,我们老师在课堂上讲了一个特别有趣的历史故事,这个故事就是从一本书里来的。

小明听了之后就特别好奇,他就想知道这个故事后面还有什么呢。

于是,他就去图书馆借了那本书。

刚开始的时候,他读得很慢,还老是抱怨字太多了。

但是慢慢的,他就被书里的内容吸引住了。

他跟我说,他读着读着就感觉自己像一个小小的探险家,在历史的长河里穿梭呢。

他看到了古代的士兵穿着重重的盔甲打仗,看到了皇帝坐在金碧辉煌的宫殿里发号施令。

现在啊,小明可成了一个小书迷了,他读的书比我还多呢。

咱们学校的图书馆就像一个巨大的知识宝库。

那里有各种各样的书,就像超市里有各种各样的商品一样。

有讲科学知识的书,就像一个智慧老人,能告诉我们为什么星星会发光,为什么月亮会有阴晴圆缺。

有讲童话故事的书,那里面的公主和王子就像我们的好朋友一样,带着我们一起在童话世界里经历喜怒哀乐。

还有讲名人传记的书,这些名人就像一盏盏明灯,给我们照亮前进的道路。

读书升旗仪式主持词

读书升旗仪式主持词

读书升旗仪式主持词尊敬的领导、亲爱的同学们:大家早上好!今天,我们齐聚在这里,共同参与一项庄重而又神圣的活动——读书升旗仪式。

在这个美丽而富有仪式感的清晨,我们将通过升起国旗的方式,表达对祖国的热爱和对学习的信念。

在此,我作为主持人,将为大家带来这个隆重的读书升旗仪式。

首先,我代表全体同学,向亲爱的老师们表示最崇高的敬意和最诚挚的感谢。

您们用辛勤的付出和无私的关爱,培育着我们的成长,给予我们源源不断的知识和智慧。

在今天这个特殊的日子里,我们要向自己的老师们致以崇高的敬意,感谢他们的教导和关怀。

接下来,我们将迎来升旗仪式。

我请全体同学们起立,齐唱国歌。

(全体同学起立,齐唱国歌)国歌声落,现在请全体同学稍作停顿,听我宣布一下本次升旗仪式的主题——“读书”。

读书是我们学习的重要途径,通过读书,我们可以汲取知识的营养,增长见识,开阔思维,提升人生的素养。

希望通过本次升旗仪式,我们能够再次强调读书的重要性,鼓励大家更加积极地投身于阅读之中。

在我们继续进行升旗仪式之前,我请全体同学面对国旗,目送国旗的上升,并在心中默默祝福祖国繁荣昌盛、人民幸福安康。

(国旗缓缓升起,全体同学面对国旗,默默祝福)感谢大家的合唱和默默祝福。

现在,我请亲爱的同学们保持安静,听我们班的同学进行朗诵。

(班级同学进行朗诵)朗诵完毕,非常感谢同学们精彩的朗诵。

这个朗诵不仅展示了同学们的学识和才华,也给我们带来了阅读的魅力。

读书的过程中,不仅能够获取知识,还能够带给我们快乐和满足感。

阅读丰富了我们的内涵,提升了我们的智慧,开阔了我们的视野。

因此,让我们从小养成读书的好习惯,让阅读伴随我们一生。

在课余时间里,我们可以多读一些经典的名著,欣赏一些优秀的文学作品。

从中,我们不仅可以学到知识,还能够感受到文字的魅力和艺术的美妙。

通过读书,我们可以与作者们的思想对话,与历史的沧桑产生共鸣,与人类智慧的结晶建立联系。

同时,阅读还能够激发我们的创造力和想象力,让我们的思维更加活跃灵敏。

班会记录表读书主题

班会记录表读书主题

班会记录表读书主题主持人:大家好!欢迎大家参加今天的班会。

本次班会的主题是读书。

读书是我们培养综合素质、提高学业水平的重要途径。

通过读书,我们可以拓宽自己的视野,增长知识,培养思维能力和创造力。

让我们一起分享自己的读书体会和心得吧!一、主题发言人演讲主题发言人:大家好!我是本次班会的主题发言人。

我想先通过一段演讲,分享一下我对读书的理解和体会。

尊敬的各位老师和同学们,读书是我生活中的一部分,我一直坚信读书能够改变一个人的命运。

自从我进入中学以来,我开始培养自己的阅读习惯。

通过阅读,我更深刻地认识到了知识的魅力,它可以开启心灵的窗户,让我们看到更广阔的世界。

读书既可以满足我们的学业需求,也可以满足我们的兴趣爱好。

通过学习,我们可以获取各种知识,不断充实自己;通过阅读,我们可以感受到语言的美丽,提升自己的写作和表达能力。

读书不仅可以增长知识,还可以培养我们的思维能力和创造力。

在阅读的过程中,我们需要学会思考,学会分析,学会判断,这些能力对我们未来的发展非常重要。

但是读书也不是一件容易的事情。

我记得我刚开始读书的时候,总会遇到一些困难,有时候看不懂,有时候读不进去。

但是我从不放弃,我坚持不懈地去阅读,渐渐地,我逐渐养成了良好的阅读习惯,也懂得了如何更好地理解和解读读物。

尊敬的老师和同学们,读书是我们学习中的一种重要方法。

在这个信息爆炸的时代,我们需要把握好阅读的方向和方法。

我们要懂得选择好的书籍,从书中汲取营养;我们要学会有目的地阅读,不盲目追求数量,而是要追求深度与广度的结合。

只有这样,我们才能更好地利用读书的力量,不断提高自身的素质和能力。

谢谢大家!二、个人分享环节主持人:现在我们进入个人分享环节,请同学们踊跃发言,分享一下自己的读书心得和体会。

同学甲:我最喜欢看小说类的书籍,因为小说中的人物形象生动,情节曲折感人,能够让我完全沉浸在故事中。

我觉得阅读小说可以开拓我的想象力和感受力,对我的写作和创作也有很大帮助。

书香校园活动总结

书香校园活动总结

书香校园活动总结书香校园活动总结1书籍是人类进步的阶梯。

为创设“书香校园”的读书氛围,丰富广大学生的学习生活,进一步实施“阅读成为习惯,让每一个中华人都成为爱书人”的工程,促进学生“好读书,读好书,读书好”。

让学生与书为友,和书作伴,使读书成为一种习惯,成为一种生活,成为一种兴趣。

我校自开展“书卷翻飞”的读书节活动以来,每学期都开展了丰富的活动。

由于条件限制,我们手中的图书,远远不能满足学生大量的、多元化的阅读需求。

为营造读书氛围,我们学校利用小班化的建设在各班级都建立了一个较为完善的图书角,因为班级是学生学习、交流、阅读的主阵地。

倡议同学们“为班级献上一、二本书”的活动。

为了取得家长的理解与支持,我们常常用不同的方式进行家访,并且每学期都召开一次家长会,让家长捐赠书籍或钱由班主任统一购买,丰富每个班级的读书角,让他们支持子女购买书报,为孩子们定期买书,督促孩子们看书。

在保证一定图书量的基础上,我们提倡生生互动,学生把看过的书互相调换阅读;班班互动,同年级图书角的图书定期交流,横向交流,资源共享。

我们的教师坚持阅读时间,每学期都要精读几本好书;精心读好一本书;作好一份读书笔记;撰写好一篇读书体会;举行一次读书体会展示交流。

自20某某年,我校就开始坚持每学期都开展丰富多彩的读书主题活动,把鼓励青少年读书作为一项重要内容,以演讲比赛、朗诵比赛、辩论赛、师生同台讲故事、课本剧活动等形式激发同学们多读书、读好书。

把“读书”和“活动”紧密结合起来,活动的趣味性越强,读书就越富有吸引力,让学生们通过实践活动学到知识,得到锻炼。

学期末进行一次“班级阅读之星评比”。

评选书香班级,对班级读书氛围建设好、读书活动开展得好的班级,记入文明班考核。

期末评选优秀读书班级和优秀指导老师,给予表彰。

因为有了书,风景变得更为美丽;因为有了书,人生变得更为厚重。

亲爱的朋友,让我们一起读书吧,书中有森林绚丽的梦想,有大海碧波的光芒;书中跳跃着美妙的音符,充满了生命的憧憬。

小学生升旗仪式演讲稿《读书真好》

小学生升旗仪式演讲稿《读书真好》

小学生升旗仪式演讲稿《读书真好》各位领导、老师们,亲爱的同学们:大家上午好!我是XXX,今天我很荣幸站在这里,进行升旗仪式的演讲。

今天,我想和大家分享一个主题,那就是“读书真好”。

读书是一种美妙的体验,它可以带给我们许多快乐和启发。

首先,读书能够打开我们的眼界。

我们每天都在学校里学习各种知识,但是通过读书,我们可以了解到更广阔的世界,了解到更多的事物和人物。

我们可以看到大自然的壮丽景色,了解祖国的丰厚历史,还可以游览世界各地,了解不同国家的文化和传统。

这些都让我们的视野变得更加广阔,思维变得更加开阔。

其次,读书能够丰富我们的知识。

通过阅读,我们可以学习到很多新的知识。

比如,我们可以了解动物的习性,了解植物的生长过程,了解人类的科技发展。

这些知识不仅让我们对世界有了更深入的了解,也可以让我们在学习和生活中更加得心应手。

我们可以通过读书来了解各种学科的知识,拓宽我们的学习面,提高我们的综合素质。

最重要的是,读书能够启发我们的想象力和创造力。

在书中,我们可以看到一幅幅精彩的画面,听到一个个动人的故事。

这些故事中的人物和情节,可以激发我们的思维,让我们产生无限的想象力和创造力。

想象力和创造力是我们独特的天赋,是帮助我们解决问题、创造美好未来的重要力量。

读书真的很好,它给我们带来的不仅仅是快乐和启发,更是成长和进步的源泉。

希望同学们都能爱上读书,充分利用每一次读书的机会,让读书成为我们生活的一部分。

相信在读书的路上,我们会收获更多的知识,获取更多的智慧,让我们的未来更加光明。

最后,我要感谢领导和老师们给我们提供了这样一个宝贵的学习环境,让我们可以在其中尽情阅读。

也希望每一位同学都能珍惜这个机会,用心去读书,用知识去点亮心灵的火花。

谢谢大家!。

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余:读书要像采蜜,一要多读,读各类书;二要努力读懂,不能不懂装懂;三要在读书的过程中反复思考,吸取书本中的有用知识。
颜:通过读书,能让我们了解昨天,把握今天,ห้องสมุดไป่ตู้望明天。
余:读书,让我们成为有根的人,读书,让我们成为高尚的人。
颜:请听诗朗诵《我爱读书》。(略)
余:下面是国旗下的荣誉时刻,请大队长宣布上一周流动红旗评比结果。
为什么小白兔的眼睛是红色的?变色龙为什么会变色?世界上哪种动物最香?哪些动物能预报天气?你是不是也像我一样每天也许多这样那样奇怪的问题?如果你也是个“问题宝宝”的话,那么这本《十万个为什么》你就一定得拥有了。
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马小跳,皮皮鲁,鲁西西,这些名字大家应该都很熟悉吧?今天,我为大家介绍一个新的小伙伴——小豆豆。她是一个淘气包,被学校退学后转到另外一所学校,并遇到了改变她一生的小林校长。最终成为了一名著名作家,并被任命为联合国儿童基金会亲善代表大使。好好看看这本《窗边的小豆豆》吧,你会受益许多的。
颜:现在的人说:书籍是人类进步的阶梯,书籍是我们精神的粮
食。
余:是啊,,从书中我们认识了<<白雪公主>>,知道了<<十万个为
什么>>,明白了<<钢铁是怎样炼成的>>。
颜:今天,就让我们与书成为朋友,让心情在书的海洋中遨游。
合:我们宣布枫桥湖学校第八周“好读书、读好书、读书好”主
题升挂国旗仪式现在开始。
颜:第五项:呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗(时刻准备着)
余:第六项:宣誓。我是枫桥湖人,我在国旗下宣誓,孝敬父母,报效祖国,立志成才,不负众望。弘扬民族精神,做了不起的枫桥湖人,做了不起的中国人。一起:文明有序,乐学多思;诚信严谨,勤奋进取。(礼毕)
结束语:
颜:莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。
好书推荐《唐诗三百首》(张依曼)
春晓孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少?
静夜思李白
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
中国是诗的王国,唐诗则是中国诗歌的顶峰。这本《唐诗三百首》可以让你在韵律优美的诗句和浑然天成的画图中,尽情领略唐诗独一无二的文学魅力。
好书推荐《十万个为什么》(李春枝)
升旗仪式记录表
2013年4月15日
第八周
主题:好读书、读好书、读书好
主持人:颜筱叶余佳
开场:
颜:从我们懂事那天起,爸爸妈妈就会对我们说:长大后,你要
好好读书。
余:进入小学后,在老师的教导下,我们认识了a o e,学会了读
书写字。
颜:从此,一位良师益友就走入了我们的生活,那就是——书。
余:古人说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有种粟。
余:本次的升旗仪式由23中队承办。我们是一个团结向上积极进取的集体,我们的队训是:团结凝聚力量,信心源自实力,我们的目标是:在快乐中进步,在真爱中成长,在合作中收获!
颜:本次升旗仪式的升旗手是任佳怡同学,护旗手是肖婧和阮培
强同学。他们都品学兼优,班干部工作认真负责,是老师的小帮手,同学们学习的好榜样。他们尤其酷爱读书,他们经常利用课余时间到书店买书看,到图书室借书看,因为经常读书,他们的语言更加流畅了,写作的时候思路也越来越清楚了,这都感谢书这个好朋友呢。
余:但丁说过:人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。
颜:同学们,让我们积极投入到读书活动中去,做一个爱读书的
孩子吧!
余:到那时,你会觉得,世界是那么美好,生活是如此多姿,学
习是多么快乐。
合:我们宣布枫桥湖学校第八周好读书、读好书、读书好”主题
升挂国旗仪式主题到此结束。
余:第一项:出旗,鼓号队奏乐。
颜:第二项:升国旗,奏国歌,少先队员行队礼
余:第三项:唱国歌。
颜:如果有人问:“伴随你成长的是什么?”也许有人会说是糖果,也许有人说是玩具,也许还有人说是奥特曼和变形金刚。
余:但是,有谁会说,伴随着我们一路成长的不是其它东西,而是知识的源泉——书籍!
颜:我们知道了要读书,那么,什么样的书才适合我们小学生读呢?下面,请我班几个有经验的同学来给我们推荐几本适合我们看的书吧!
好书推荐《三字经》(李映)
人之初,性本善,性相近,习相远。苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。今天,我为大家推荐的书就是《三字经》,《三字经》是中国的传统启蒙书籍,古人曰:“熟读三字经,便可知天下事,通圣人礼。”《三字经》,深远而持久地影响着每个中华儿女,中华民族的美德铸造了它,让我们继承这些美德,发扬它吧!
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