2016-2017学年七年级生物上册 3.1.2 种子植物课后作业 (新版)新人教版
七年级生物上册 3.1.2种子植物练习 (新版)新人教版
第二节种子植物【知识梳理】一、观察种子1．菜豆种子的结构：包括______和______；子叶有______片，储存______。
2．玉米种子的结构：包括果皮和______、______和________；其中子叶________片，营养物质储存在______内。
3．胚包括______、______、______和______。
胚是新植物的______。
4．种子的________比孢子强，寿命长。
孢子是一个______，只有散落在__________的环境中才能萌发；而种子在较______的地方也能萌发，若环境过于干燥或寒冷，它可以处于________状态，待________时再萌发。
二、裸子植物和被子植物1．裸子植物：种子是______的，没有______包裹着。
常见的裸子植物有苏铁、银杏、______、______等。
2．被子植物：种子外面有______包裹着。
果实由____和______组成。
3．裸子植物的____、____、____都很发达，里面都有________。
4．被子植物多种多样，形态各异，它们一般都具有发达的______，保证了体内______和______的运输能够畅通无阻；它们一般都能______，所结的果实能够保护里面的______，不少果实还能帮助种子传输。
答案：一、观察种子1．种皮胚两营养物质2．种皮胚胚乳一胚乳3．胚芽胚轴胚根子叶幼体4．生命力细胞温暖潮湿干旱休眠气候适宜二、裸子植物和被子植物1．裸露果皮油松侧柏2．果皮果皮种子3．根茎叶输导组织4．输导组织水分营养物质开花结果种子【重难点剖析】菜豆种子和玉米种子的结构比较比较内容需要特别注意的是我们习惯上所说的玉米、小麦、水稻等植物的种子实际上是果实，因为它们的果皮和种皮紧密结合在了一起。
【例题】（2011·山东泰安）菜豆种子和玉米种子结构的相同点是（）A．都有胚 B．都有胚乳C．都有一片子叶 D．都有两片子叶解析：玉米属于单子叶植物，菜豆属于双子叶植物，单子叶植物种子的胚有1片子叶，种子中有胚乳，双子叶植物种子无胚乳，2片子叶。
人教版七年级上册生物 3.1.2种子植物 同步练习题 有答案
3.1.2种子植物一选择题1、下列植物中,属于被子植物的是( )①刺槐②杨树③侧柏④云杉⑤水稻⑥玉米A、①②⑤⑥B、③④⑤⑥C、①②③④D、②③④⑤⑥2、被子植物比裸子植物高等,表现在( )A、有根、茎、叶的分化B、体内有输导组织C、能产生种子D、种子外面有果皮包被3、下列几项中,共同特征最多的是( )A、玉米和大豆B、大豆和水稻C、小麦和大豆D、水稻和玉米4、有的同学将水稻、西瓜、松树归为一类把海带、地钱和蕨归为另一类。
它分类的依据是( )A、有根或无根B、有种子或无种子C、水生或陆生D、有果实或无果实5、在解剖和观察种子的结构时胚根连接在哪个部位( )A、胚轴B、胚芽C、子叶D、胚根6、在种子结构中最主要的部分是( )A、子叶B、胚根、胚轴、胚芽C、胚D、胚乳7、小麦和花生的种子都具有的结构是( )A、胚和胚乳B、胚芽和胚乳C、子叶和胚乳D、种皮和胚8、从种子的结构看，我们食用的面粉主要是由小麦种子的哪部分加工而成( )A、胚B、子叶C、果实和种皮D、胚乳9、豆油是从大豆种子的哪一部分榨出来的( )A、胚B、子叶C、胚乳D、种皮10、松树和桃树相比最主要的区别在于( )A、松树的种子外面有果皮包被着B、松树没有果实种子裸露着C、松树的球果包被着果实D、松树雌球花由胚珠和子房壁组成11、柏树、银杏属于裸子植物的主要原因是( )A、茎高大根系发达B、有种子形成C、都形成球状果实D、种子外面无果皮包被12、下列植物中属于裸子植物的是( )A、水杉B、卷柏C、金鱼藻D、地钱13、一粒种子能够萌发长成一棵参天大树在于种子的( )A、胚根B、胚芽C、胚轴D、胚14、大豆种子的结构包括( )A、胚芽、胚根、胚轴、子叶B、胚和种皮C、胚、胚乳、种皮D、胚根、胚轴、胚芽和胚乳15、种子的胚包括( )A、胚根、胚轴和胚芽B、胚根、胚芽和子叶C、胚根、胚轴、胚芽和子叶D、胚根、胚轴、胚芽和胚乳16、小麦、玉米的营养物质主要贮存在( )A、胚B、子叶C、胚乳D、种皮17、蚕豆的种子中贮藏营养物质的结构是( )A、胚B、胚芽C、子叶D、种皮18、在玉米种子纵切面上滴加碘酒后切面上遇碘酒变蓝的物质及结构是( ) ①淀粉②蛋白质③脂肪④子叶⑤胚乳⑥胚芽A、②④B、①⑤C、①④D、③⑥19、现在地球上分布最广、种类最多的植物类群是( )A、藻类植物B、苔藓植物C、裸子植物D、被子植物10、小明在山间的伯父家住了一段时间他很喜欢吃伯父家的板栗、玉米、蕨菜和银杏他想要这些植物的种子带回家去种。
七年级生物上册3.1.2《种子植物》教案(新版)新人教版
- 生态适应性：裸子植物多生长在干旱或半干旱地区，适应性强。
4. 种子植物在生态系统中的作用
- 碳循环：种子植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，调节碳循环。
- 氧循环：种子植物通过光合作用产生氧气，为地球上的生物提供氧气来源。
- 生物多样性维护：种子植物是生态系统中的重要组成部分，为动物提供食物和栖息地，维护生物多样性。
（3）裸子植物的繁殖特点：学生对裸子植物的繁殖方式和生活习性不易理解，难以为其生态适应性提供合理解释。
（4）种子植物在生态系统中的作用：学生难以理解种子植物在生态系统中的关键地位，以及它们对人类和其他生物的影响。
学具准备
多媒体
课型
新授课
教法学法
讲授法
课时
第一课时
步骤
师生互动设计
二次备课
教学方法与手段
3. 科学探究：引导学生运用观察、实验和调查等方法，主动获取生物知识，增强学生自主学习的能力。
4. 科学态度：培养学生严谨治学、勇于探索的科学态度，激发他们对生物学科的兴趣和热情。
教学难点与重点
1. 教学重点：
（1）种子植物的分类：了解被子植物和裸子植物的特点，掌握它们之间的区别和联系。
（2）被子植物的特征：明确被子植物的种子结构、果实结构和传播方式等。
5. 种子植物的实例分析
- 粮食作物：如小麦、稻谷等，了解其种子结构和果实特点。
- 经济作物：如棉花、烟草等，了解其在经济生活中的作用。
- 绿化植物：如树木、草本植物等，了解其在环境保护和生态建设中的作用。
板书设计
1. 知识点梳理板书设计
① 种子植物分类：被子植物、裸子植物
七年级生物上册3.1.2种子植物课后习题(新版)新人教版
第二节种子植物知能演练提升能力提升1.下列各项中,属于裸子植物与被子植物共同特征的是( )A.开花B.能形成果实C.产生种子D.没有真正的根2.“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子。
”这则谜语依次描述的是花生的( )A.果皮、种皮、胚B.果皮、种皮、胚芽C.果皮、种皮、种子D.种皮、果皮、胚乳3.卷柏和桃树的共同特征是( )A.都用种子繁殖后代B.都生活在潮湿的环境中C.有根、茎、叶的分化D.都生活在干旱的陆地上4.可以用碘液检测的小麦种子中的营养成分及发生的颜色反应分别是( )A.淀粉蓝色B.脂肪蓝色C.蛋白质红褐色D.淀粉红褐色5.花生油是烹调时常用的食用油,它主要来自花生种子的( )A.胚根B.子叶C.胚乳D.胚芽6.下列结构中,既能贮存营养物质又是胚的一部分的是( )A.胚根B.胚轴C.胚芽D.子叶7.果实的组成是( )A.果皮与种皮B.种子与种皮C.果皮与种子D.果皮与子叶8.有的同学将水稻、西瓜、松树归为一类,把海带、地钱和蕨归为另一类。
他分类的依据是( )A.有根或无根B.有种子或无种子C.水生或陆生D.有果实或无果实9.在玉米种子纵切面上,滴加碘液后,切面上遇碘液变蓝的物质及结构是( )①淀粉②蛋白质③脂肪④子叶⑤胚乳⑥胚芽A.②④B.①⑤C.①④D.③⑥10.在种子的结构中,“坚韧,具有保护作用”的是( )A.胚芽B.胚根C.种皮D.子叶11.下列植物中,属于被子植物的是( )①刺槐②杨树③侧柏④云杉⑤水稻⑥玉米A.①②⑤⑥B.③④⑤⑥C.①②③④D.②③④⑤⑥12.被子植物比裸子植物高等,表现在( )A.有根、茎、叶的分化B.体内有输导组织C.能产生种子D.种子外面有果皮包被13.小英很喜欢吃奶奶家的板栗、甜玉米、蕨菜和银杏,她想将这些植物的种子带回家去种。
她不可能得到哪种植物的种子?( )A.板栗B.玉米C.蕨菜D.银杏14.下表植物类群所对应的特征及实例中正确的是( )15.下面有六种常见的植物,请回答有关问题。
七年级生物上册 3.1.2 种子植物练习 (新版)新人教版
教学难点4、了解常见的裸子植物和被子植物。
了解裸子植物和被子植物的区别。
5、描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。
师
教学内容和学生活动教师活动
一、创设情景，引入新课
1、谈话：在生物圈中最重要的生物恐怕要算绿
色植物了。
你知道生物圈中大约有多少种绿色植
物吗？它们都有哪些类群？你能说出它们的生
活环境吗？
（二）种子的结构
1.菜豆种子和玉米种子的结构
通过谈话引入新
三、课堂总结
师生共同归纳总结这节课主要的会考考点。
Ａ、胚 B、子叶 C、果实和种皮 D、胚乳
师
教学内容和学生活动教师活动6、我们食用的大米、花生油、绿豆芽主要来自
种子的（）
①胚乳②子叶③胚轴④胚根
A、①②③
B、①②④
C、②③④
D、③①②
板书设计
第一章生物圈中有哪些绿色植物一、藻类、苔藓和蕨类植物。
2016-2017学年七年级生物上册 3.2.1 种子的萌发课后作业 (新版)新人教版
种子的萌发课后作业一、选择题1. 将颗粒饱满的种子分成甲、乙两组，分别播种在两组湿润的土壤里，将甲组置于25℃的环境中，乙组置于-5℃的环境中，这两组种子发芽的情况是( )A. 甲发芽、乙不发芽B. 乙发芽、甲不发芽C. 甲乙都发芽D. 甲乙都不发芽2.国家粮食部门明确规定，粮食储存到规定年限(一般是4--5年)后，不能再作粮食出售其依据主要是因为粮食储存过久( )A. 种子的胚死亡而影响种子的萌发B. 种子生虫消耗了大量的有机物而无法食用C. 种子发霉易引起中毒D. 呼吸作用消耗了大量的有机物而造成营养成分缺乏3.种子的萌发，除了种子本身要具有健全的发芽力以及解除休眠期以外也需要一定的环境条件。
种子萌发所需的外界条件是( )A. 胚、适宜的温度和适量的水分B. 充足的水分、适量的光照和适宜的温度C. 适量的水分、充足的氧气和适宜的温度D. 适量的光照和充足的氧气4.种子萌发的外界条件不包括( )A. 充足的阳光B.适宜的温度C. 足够的水分D. 充足的空气5.如果从100kg黄豆中取50g黄豆发豆芽，下列叙述正确的是( )A. 豆芽中的有机物含量比黄豆多B. 豆芽中生长最快的部分是胚芽C. 豆芽萌发过程中，提供营养的是子叶或胚乳D. 可以测量该黄豆种子的发芽率6.下列有关种子萌发的叙述中，不正确的是( )A. 种子萌发所需的环境条件包括适宜的温度、一定的水分和充足的空气B. 在条件适宜的环境中，种子一定能萌发C. 种子萌发时，子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴D. 种子萌发时，首先突破种皮的是胚根7.以下实验设计中，不能作为一组对照的是( )A. 25℃和0℃B. 有光和无光C. 有氧和无氧D. 高温和有水8.下列有关种子萌发过程的有关说法错误的是( )A. 胚根最先突破种皮，发育成根B. 胚芽最先突破种皮，发育成茎和叶C. 胚芽发育成茎和叶D. 胚是种子的主要部分，是新植物的幼体9.图中表示大豆种子萌发长成幼苗的过程．关于大豆种子和其萌发过程的叙述，错误的是( )A. 大豆种子由种皮和胚组成B. 其萌发过程能利用胚乳中的营养物质C. 其萌发过程需要水分、氧气和适宜温度D. 大豆种子的营养物质主要贮存在子叶中10.把经过高温消毒的花生种子放在空气充足和温度适宜的环境中，种子也不会萌发，最可能的原因是( )A. 胚不完整B. 缺少营养物质C. 处于休眠状态D. 胚已死亡二、分析说明题11. 为探究种子萌发的环境条件，某同学设计了如下实验：在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花，在棉花的上面都放入25粒豌豆种子，然后将它们放在不同条件进行培养。
七年级生物上册 3.1.2 种子植物课后作业 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中七年级上册生物试
种子植物课后作业一、选择题1.下面植物的种子不具有单子叶结构的是( )A. 水稻B. 玉米C. 小麦D. 大豆2.下列具有根、茎、叶、花、果实、种子的植物是( )A. 红豆杉B. 水稻C. 海带D. 蕨3.下列各项中，不属于胚的组成部分的是( )A. 子叶B. 胚乳C. 胚轴D. 胚根4.银杏和杏两种植物共有的特征是( )A. 种子外有果皮包被B. 由胚珠发育成种子C. 由子房发育成果实D. 有真正的花5.“暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容”．该诗句中描写的植物属于（）A. 种子植物B. 蕨类植物C. 苔藓植物D. 藻类植物6.松的球果不是果实，是因为( )A. 种子外面没有果皮包被B. 成熟的球果裂开了C. 球果中有很多粒种子D. 种子外面没有种皮包被7.裸子植物和被子植物的主要区别是( )A. 裸子植物都比被子植物矮小B. 裸子植物开花，被子植物不开花C. 裸子植物种子无果皮包被，被子植物种子有果皮包被D. 裸子植物有种子，被子植物无种子8.在下列植物中，全部属于裸子植物的一组是( )①雪松②侧柏③银杏④卷柏⑤水杉⑥红豆杉⑦问荆．A. ①②③⑤⑦B. ①③⑤⑥C. ②③⑦⑨D. ①②③⑤⑥9.下列植物类群中，最适应陆地生活环境的是（）A. 藻类植物B. 苔藓植物C. 蕨类植物D. 种子植物10. 如图是我们常吃的花生果实．据图判断花生在植物分类上属于( )A. 苔藓植物B. 蕨类植物C. 裸子植物D. 被子植物二、分析说明题11.如图是“观察种子的结构”实验示意图，请据图回答下列问题：(1)图一中将来发育成植物的茎和叶的是[____]____。
(2)大豆油是烹调时常用的食用油，它主要来自于图____中的[____]____。
(3)图三是玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图二所示的[____]线剖开的。
(4)在图三所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是[____]____，请你写出变色的原因：____。
2.1.2 种子植物【课后练】七年级上册人教版生物
知识巩固 基础通关 能力突破 素养达标
知识点2 裸子植物和被子植物
4. 根据裸子植物和裸子植物的结构特点，判断下列说法正确的是 (B) A. 松树的球果是果实 B. 被子植物的种子比裸子植物的种子能得到更好的保护 C. 白果是银杏的果实 D. 裸子植物和被子植物的种子中都有胚乳
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
第二节 种子植物
知识巩固 基础通关 能力突破 素养达标
3. 玉米种子的胚包括( A ) A. 胚芽、胚轴、胚根和子叶 B. 胚芽、胚轴、胚根、胚乳和子叶 C. 胚芽、胚轴、胚根和胚乳 D. 胚芽、胚轴、胚根、胚乳、子叶和种皮
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第二节 种子植物
第二节 种子植物
知识巩固 基础通关 能力突破 素养达标
6. 观察马尾松的松球果及球果中的种子，判断下列相关叙述正确的是
(C)
A. 松球果的种鳞就是种子的果皮
B. 松球果内的种子外没有种皮包裹
C. 马尾松没有真正的花以及果实 D. 松果球是马尾松的果实
松球果
球果的每个鳞片 基部含两粒种子
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8. 观察豌豆的部分器官图，判断豌豆属于哪种植物类群？( B )
A. 裸子植物 C. 藻类
B. 被子植物 D. 蕨类植物
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第二节 种子植物
知识巩固 基础通关 能力突破 素养达标
9. 被子植物能成为陆地上分布最为广泛的植物类群，其主要原因不包括 ( D) A. 植物体内有发达的输导组织 B. 种子外有果皮包被 C. 依靠种子繁殖后代 D. 能进行光合作用
(人教版)初中生物七年级上册同步教学3.1.2 种子植物同步练习(含答案)
（人教版）初中生物七年级上册同步教学3.1.2 种子植物同步练习（含答案）第二节种子植物一、选择题1. 以下是某同学对几个初中生物实验的认识和讨论，正确的是（）。
A. 在玉米种子剖面上滴一滴碘液，染成蓝色的是子叶B. 在探究二氧化碳是光合作用的原料时，要对实验材料进行暗处理C. 在低倍镜下观察到细胞物像模糊，可转动转换器换成高倍镜进行观察D. 制作口腔上皮细胞临时装片的一般操作为：擦→滴→刮→涂→盖→染2. 世界上种类最多的植物类群是（）。
A. 裸子植物B. 藻类C. 蕨类D. 被子植物3. 裸子植物的特征（）。
A. 果实成熟后裂开，种子露出B. 种子外没有果皮C. 果实外没有果皮D. 种子外没有种皮4. 松树和苹果树相比，最主要的区别在于松树（）。
A. 不形成种子B. 是高大乔木C. 叶细长如针D. 不形成果实5. 我们常食用的大米主要是水稻种子的（）。
A. 胚根B. 子叶C. 胚乳D. 胚芽6. 裸子植物种类最多的国家是（）。
A. 加拿大B. 中国C. 米国D. 俄罗斯7. 将浸泡后的玉米种子从上都纵向剖开,并在剖面上滴一滴碘液,被染成蓝色的部位是（）。
A. 胚乳B. 子叶C. 胚根D. 胚芽8.李刚很喜欢吃同学王鹏家的板栗、甜玉米、蕨菜和银杏，她想将这些植物的种子带回家去种。
她不可能得到哪种植物的种子？（）。
A. 银杏B. 板栗C. 蕨菜D. 玉米9. 对被子植物进行分类时，主要看下列哪一项的不同特点（）。
A. 茎和叶B. 根、茎和叶C. 花、果实和种子D. 花和果实10. 卷柏和桃树的共同特征是（）。
A. 都生活在潮湿的环境中B. 都生活在干旱的陆地上C. 有根、茎、叶的分化D. 都用种子繁殖后代11. 在玉米种子纵切面上，滴加碘液后，切面上遇碘液变蓝的物质及结构是（）。
①淀粉②蛋白质③脂肪④子叶⑤胚乳⑥胚芽A. ③⑥B. ①⑤C. ②④D. ①④12. 安丘公冶长书院中的银杏属于裸子植物，其原因是（）。
人教版七年级生物上册3.1.2种子植物练习(含解析)教师用卷
人教版七年级生物上册3.1.2种子植物练习（含解析）教师用卷A. 一粒小麦B. 一粒松子C. 一粒谷子 D. 一粒葡萄【答案】B【解析】【分析】本题考查被子植物和裸子植物的主要特征及果实和种子的形成。
掌握裸子植物的种子外面没有果皮包被、不能形成果实是解答的关键。
【解答】种子植物包括裸子植物和被子植物。
被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实；裸子植物的种子外面无果皮包被，裸露，不能形成果实。
其实果实是被子植物的花经传粉、受精后，由雌蕊的子房形成的具有果皮及种子的器官；而裸子植物没有花，不能形成果实，只能形成种子。
小麦、谷子、葡萄都是被子植物，能形成果实，一粒小麦、一粒谷子、一粒葡萄就是它们的果实；而松树属于裸子植物，只有种子，没有果实，可知一粒松子属于种子，不是果实。
故B符合题意。
故选B。
1.观察下侧图形，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是A. 都有种子B. 种子都有果皮包被C. 种子都无果皮包被D. 叶形都为针形叶【答案】A【解析】【分析】此题主要考查的是有关植物的主要特征，以及学生的识图、分析图形的能力。
解题的关键是正确理解裸子植物和被子植物都有种子。
【解答】图中的油松和雪松的种子外无果皮包被，裸露，属于裸子植物，用种子繁殖后代，叶为针形叶；玉米和豌豆的种子外有果皮包被，属于被子植物，也用种子繁殖后代，玉米的叶是长条形的，豌豆的小叶长圆形至卵圆形。
可见四者的共同特征是都有种子，属于种子植物。
只有A符合题意。
故选A。
2.“杏树”与“银杏树”只是一个字不同，但却不是一类植物，它们最主要的区别是（）A. 花有没有鲜艳的颜色B. 果实有没有酸甜的味道C. 叶片的形状是卵圆形还是扇形D. 种子有没有果皮包被【答案】D【解析】【分析】本题考查裸子植物和被子植物的主要特征。
掌握裸子植物和被子植物的区别是解题的关键。
【解答】裸子植物和被子植物的主要区别是种子外有无果皮包被着，银杏的最外面肉质的部分是种皮，而不是果皮，因此银杏的种子裸露，无果皮包被，即没有果实，只有种子，属于裸子植物；而杏树的种子外有果皮包被着，具有果实，属于被子植物。
人教版生物-七年级上册-3.1.2 种子植物 练习
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第二节种子植物
诊断评价
1、在种子的结构中，被称作新植物幼体是（）
A、胚芽
B、子叶
C、胚
D、胚乳
2、我们平常吃的豆腐主要利用大豆种子哪个部分加工而成？（）
A、胚芽
B、胚根
C、子叶
D、胚乳
3、在玉米种子的纵剖面上滴加一滴碘液，最可能变成蓝色部分是（）
A、胚根
B、胚芽
C、胚轴
D、胚乳
4、几种玉米种子受损的情况中，哪一种对其萌发影响最大？（）
A、胚乳损伤
B、胚的任何部位损伤
C、种皮损伤
D、胚乳和种皮都损伤
5、下列哪种植物的果实，在农业生产上被习惯称为种子？（）
A、菜豆种子
B、玉米种子
C、蚕豆种子
D、花生种子
6、松树与桃树最根本不同点是（）
A、松树适宜生活在干旱环境中
B、松树终年常绿，能抵抗严寒
C、松树的种子干燥，不含汁液
D、松树的种子外没有果皮包被
7、在种子发育过程中，保护发育中的种子免受外界不良环境侵害是（）
A、花被
B、果皮
C、种皮
D、子叶
8、“玉米种子”的和愈合在一起，不易分开，常见玉米种子应是。
9、藻类、苔藓、蕨类植物主要靠产生进行繁殖，而绝大多数粮食、瓜果和蔬菜植物都能产生进行繁殖，属于植物。
初中-生物-上册。
七年级生物上册3.1.2《种子植物》同步练习(新版)新人教版
第三节种子植物一、填空题1.根据种子外面是否有果皮包被，种子植物可分为和两大类。
，它是植物。
1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、9、 10、 11、4.分析两种子的构造图，请将图中对应构造的数字填在横线上：〔1〕玉米种子的胚是由构成的；菜豆种子的胚是由构成的。
〔2〕胚乳是；果皮和种皮是；种皮是。
〔3〕两种子中，将来发育成茎和叶的构造是；发育成根的构造是。
〔4〕为种子萌发提供营养的构造分别是。
5.根据大豆种子的局部构造示意图，答复以下问题。
〔1〕标号所示局部既是大豆种子的主要局部，又是新植物体的幼体。
〔2〕豆芽菜可供食用局部主要由图中标号所示局部发育而来。
〔3〕大豆种子与玉米、水稻种子的构造相比，大豆种子中没有。
〔4〕大豆种子萌发时，④主要起作用。
〔5〕满足种子萌发的自身条件且温度适宜时，将大豆种子浸泡在水中，种子仍不能萌发，这是因为缺乏种子萌发所需要的。
二、连线题6.请将种子的构造与相应的功能用线连起来。
种皮储存营养胚发育成新植株胚乳保护胚三、选择题1.我们吃的馒头和面条大多是用小麦种子磨成的面粉制成的，那么你知道面粉主要是来自小麦种子的〔〕A．胚芽 B．胚乳 C．子叶 D．胚轴2.玉米富含的淀粉主要储存在如图中的〔〕A．① B．② C．③ D．④3. 如下图是玉米种子的纵切面，以下有关种子构造及萌发的表达，错误的选项是〔〕A．①为子叶，是储存营养物质的构造B．②、③、④、⑤组成种子的胚C．⑤在种子萌发时最先突破种皮D．③可发育成新植物体的茎和叶4.以下有关玉米种子的说法，正确的选项是〔〕A．玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根和胚乳组成B．玉米种子只有一片子叶C．玉米种子萌发时，首先突破种皮的是胚芽D．玉米种子萌发所需要的营养物质，全部来自于土壤参考答案：一、填空题1.裸子植物被子植物2.橡胶树被子3.胚轴胚根种皮胚芽子叶果皮和种皮胚芽胚轴胚根胚乳子叶4.〔1〕3、4、5、6 ；7、8、10、11 〔2〕2 ； 1 ；9 〔3〕4、10 ；6、8 〔4〕2、115.〔1〕⑥〔2〕①〔3〕胚乳〔4〕提供营养物质〔5〕空气二、连线题6.种皮储存营养胚发育成新植株胚乳保护胚三、选择题1. B2.A3.A。
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种子植物课后作业
一、选择题
1. 下面植物的种子不具有单子叶结构的是( )
A. 水稻
B. 玉米
C. 小麦
D. 大豆
2.下列具有根、茎、叶、花、果实、种子的植物是( )
A. 红豆杉
B. 水稻
C. 海带
D. 蕨
3. 下列各项中，不属于胚的组成部分的是( )
A. 子叶
B. 胚乳
C. 胚轴
D. 胚根
4.银杏和杏两种植物共有的特征是( )
A. 种子外有果皮包被
B. 由胚珠发育成种子
C. 由子房发育成果实
D. 有真正的花
5.“暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容”．该诗句中描写的植物属于（）
A. 种子植物
B. 蕨类植物
C. 苔藓植物
D. 藻类植物
6.松的球果不是果实，是因为( )
A. 种子外面没有果皮包被
B. 成熟的球果裂开了
C. 球果中有很多粒种子
D. 种子外面没有种皮包被
7.裸子植物和被子植物的主要区别是( )
A. 裸子植物都比被子植物矮小
B. 裸子植物开花，被子植物不开花
C. 裸子植物种子无果皮包被，被子植物种子有果皮包被
D. 裸子植物有种子，被子植物无种子
8.在下列植物中，全部属于裸子植物的一组是( )
①雪松②侧柏③银杏④卷柏⑤水杉⑥红豆杉⑦问荆．
A. ①②③⑤⑦
B. ①③⑤⑥
C. ②③⑦⑨
D. ①②③⑤⑥
9.下列植物类群中，最适应陆地生活环境的是（）
A. 藻类植物
B. 苔藓植物
C. 蕨类植物
D. 种子植物
10. 如图是我们常吃的花生果实．据图判断花生在植物分类上属于( )
A. 苔藓植物
B. 蕨类植物
C. 裸子植物
D. 被子植物
二、分析说明题
11.如图是“观察种子的结构”实验示意图，请据图回答下列问题：
(1)图一中将来发育成植物的茎和叶的是[____]____。
(2)大豆油是烹调时常用的食用油，它主要来自于图____中的[____]____。
(3)图三是玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图二所示的[____]线剖开的。
(4)在图三所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是[____]____，请你写出变色的原因：____。
剥离下来的大豆种子的种皮是____，其功能是____。
(5)据子叶的片数，图三被称为单子叶植物，是因为它的[____]只有一片；图一被称为____。
12.植物体内含有较多的水．某生物兴趣小组的同学以小麦种子为材料，探究晒干的种子中是否含有水．请你参与进来，和他们一起探究。
(1)提出的问题是_______________________________________。
(2)作出的假设是_______________________________________。
(3)设计实验验证假设：
方法步骤：
①2支试管分别编号为A、B；
②在A试管中放入20粒晒干的小麦种子，B试管不放小麦种子；
③用试管夹分别夹住A、B试管，放在酒精灯上加热；
④观察试管壁上是否出现小水珠。
预期结果并得出结论：
①如果A试管壁上出现小水珠，B试管壁未出现小水珠。
说明晒干的种子中____(含有或不含有)水。
②如果A试管壁上未出现小水珠，B试管壁未出现小水珠。
说明晒干的种子中____(含有或不含有)水。
种子植物课后作业
参考答案
一、选择题
1.D
解析：大豆的种子的子叶都是两片，肥厚，里面储存有营养物质，没有胚乳，属于双子叶植物。
2.B
解析：水稻属于被子植物，被子植物的种子外面有果皮包被着，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，又叫绿色开花植物。
3.B
解析：种子的胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，胚乳是单子叶植物种子储存营养物质的结构。
4.B
解析：银杏属于裸子植物，杏属于被子植物，都属于种子植物，用种子植物繁殖后代，种子是由胚珠发育来的。
5.A
解析：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物；被子植物和裸子植物都结种子，用种子繁殖后代，属于种子植物，诗句中的松是裸子植物，可见A符合题意。
6.A
解析：裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，因此裸子植物只有种子，无果实，有种皮包被。
7.C
解析：被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实；裸子植物的种子外面无果皮包被，裸露，不能形成果实。
可见二者的主要区别是种子外有无果皮包被着。
8.D
解析：被子植物与裸子植物的根本区别是种子外面有无果皮包被着，裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，如①雪松、②侧柏、③银杏、⑤水杉、⑦红豆杉等。
9.D
解析：孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物又分为裸子植物和被子植物，孢子植物能够产生孢子，孢子脱离母体后，只有遇到适宜的环境条件才能够萌发和生长，孢子是单
细胞的，生命力较弱，环境恶劣时就会死亡；而种子植物则能够产生种子，靠种子繁殖后代．种子的生命力比孢子的强得多，遇到恶劣环境它可以停止发育，待到环境适宜时再萌发。
适于在复杂的陆地环境中生活，种子植物比藻类植物和蕨类植物更适应陆地环境，能产生种子是主要原因。
10.D
解析：从图中可以看出花生种子外面有果皮，花生有果皮和种子两部分组成，因此属于被子植物。
二、分析说明题
11. (1)3 胚芽
(2)一 4 子叶
(3)a
(4)5 胚乳淀粉有遇碘变蓝色的特性透明的保护胚
(5)6 双子叶植物
解析：(1)菜豆种子的营养物质储存在子叶里，当种子萌发时，子叶里的营养物质供给胚芽、胚轴、胚根利用。
种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成，胚芽将来发育成新植物的茎和叶，胚根发育成新植物体的根，胚轴发育成连接根和茎的部位。
所以图一中的3胚芽将来发育成新植物的茎和叶。
(2)大豆种子的营养物质储存在子叶中，因此大豆油主要来自于图一中的4子叶。
(3)图三示玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图一所示的[a]线剖开的。
(4)玉米种子的营养物质储存在胚乳里，其储存的营养物质的主要是淀粉，淀粉有遇碘变蓝色的特性。
因此图三所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是胚乳。
菜豆种子的种皮是无色的，其功能是保护种子的胚。
(5)根据植物形态和结构的差别，被子植物分为单子叶植物和双子叶植物。
一般情况下，单子叶植物的种子有一片子叶，有胚乳；双子叶植物的种子有两片子叶，无胚乳。
图一中的4子叶有两片，属于双子叶植物．图三中的6子叶有一片，属于单子叶植物。
12.(1)晒干的种子中含有水吗？
(2)晒干的种子中含有水(或：晒干的种子中不含有水)
(3)含有不含有
解析：科学探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。
设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论．并不是所有的问
题都一次探究得到正确的结论。
有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。
因此，在得出结论．“探究种子的成分”的实验中取一些干燥的小麦种子，装进干燥的试管里，用酒精灯均匀加热，试管内壁上出现小水珠，说明种子中含有水分；未出现小水珠说明种子不含有水分。