《合同法》电子教案
合同法教案模板
合同法教案模板教学目标:1. 了解合同的基本概念和法律规定2. 掌握合同的成立要件和效力3. 理解合同当事人的权利和义务4. 掌握合同的解除、变更、履行和违约等情形5. 能够分析合同纠纷案例并提出解决方案教学内容:第一讲合同的基本概念1. 合同的定义2. 合同的分类3. 合同的基本要素第二讲合同的成立1. 合同的成立要件2. 合同的形式3. 合同的效力第三讲合同的当事人1. 合同当事人的主体资格2. 合同当事人的权利和义务3. 合同当事人的代理第四讲合同的内容和履行1. 合同的内容及约定方式2. 合同的履行义务3. 合同的担保第五讲合同的解除、变更和效力1. 合同的解除原因和方式2. 合同的变更规定3. 合同的效力和过失责任第六讲合同的违约和救济1. 合同的违约行为2. 合同的救济方式3. 合同违约案例分析教学方法:1. 理论讲解:讲解合同法相关知识点,引导学生理解合同的基本概念和规定2. 案例分析:引导学生分析合同纠纷案例,掌握合同法的应用技巧3. 小组讨论:组织学生进行小组讨论,讨论合同法的理论和实践问题4. 实地考察:组织学生参观企业或法院,了解合同法在实践中的运用教学评价:1. 课堂表现:学生根据教学内容进行书面总结或口头述说2. 作业布置:布置相关阅读和案例分析作业3. 考试评测:进行合同法理论知识和案例分析的考试评测参考教材:1. 《合同法》王明辉主编,全国高等教育自学考试考试指导委员会编2. 《合同法》李鹏编著,中国政法大学出版社3. 《合同法解释与案例》张明辉主编,中国法制出版社教学进度安排:第一讲:合同的基本概念 1课时第二讲:合同的成立 2课时第三讲:合同的当事人 2课时第四讲:合同的内容和履行 2课时第五讲:合同的解除、变更和效力 2课时第六讲:合同的违约和救济 2课时总结:通过合同法教学,学生将能够更好地理解和应用合同法的相关知识,提高分析和解决合同纠纷问题的能力,为将来的职业发展打下坚实基础。
合同法全部教案范文
合同法全部教案范文教案1:教案名称:合同法概述课时数:1课时教学目标:1.了解合同法的基本概念和背景知识2.了解合同法的基本原则和适用范围3.了解合同法的分类和要素4.了解合同的成立和效力教学内容:1.合同法的基本概念2.合同法的背景知识3.合同法的基本原则和适用范围4.合同法的分类和要素5.合同的成立和效力教学步骤:步骤一:导入教师通过提问,引导学生了解合同的基本概念。
如:你们知道什么是合同吗?合同在我们日常生活中有什么应用?步骤二:讲授合同法的基本概念和背景知识教师通过讲述合同法的定义和合同法的发展历程,让学生了解合同法的基本概念和背景知识。
步骤三:介绍合同法的基本原则和适用范围教师通过讲解合同法的基本原则和适用范围,让学生了解合同法的核心观念和适用范围。
步骤四:讲解合同法的分类和要素教师通过讲解合同法的分类(订立方式、合同类型等)和合同的要素(合同締约人、标的、约定等),让学生了解合同的不同种类和要素。
步骤五:讲解合同的成立和效力教师通过实际案例和讲解,让学生了解合同的成立条件和合同效力的相关知识。
步骤六:总结与拓展教师对本节课的内容进行简单总结,并根据学生的理解情况,适当拓展相关知识。
教学方法:1.讲授法:教师通过讲解合同法的相关知识,使学生理解合同法的基本概念和原则。
2.案例分析法:通过实际案例的分析,引导学生了解合同的成立和效力。
教学资源:1.教学课件2.合同法相关案例及资料评价与反馈:通过课堂提问、小组讨论和课堂笔记等方式进行评价,了解学生对于合同法的理解情况,并根据学生的反馈进行相应调整。
教案2:教案名称:合同法中的行为人课时数:1课时教学目标:1.了解合同法中的行为人的概念和分类2.了解行为人的权利和义务3.了解行为人的责任和限制教学内容:1.行为人的概念和分类2.行为人的权利和义务3.行为人的责任和限制教学步骤:步骤一:导入教师通过提问,引导学生回顾上节课的内容,强化对于合同法概述的理解。
《合同法教案》课件
《合同法教案》课件第一章:合同法概述1.1 合同法的定义解释合同法的概念和定义强调合同法在法律体系中的重要性1.2 合同法的基本原则介绍合同法的基本原则,如自愿原则、平等原则、诚实信用原则等解释这些原则在合同订立和履行中的具体应用1.3 合同法的适用范围阐述合同法适用的一般范围和特殊情况讨论合同法与其他相关法律的关系,如侵权法、公司法等第二章:合同的订立2.1 合同订立的方式介绍合同订立的两种方式:口头方式和书面方式分析各种方式的优缺点和适用情况2.2 要约和承诺解释要约和承诺的概念和要素讨论要约和承诺的有效性和无效性2.3 合同条款介绍合同的主要条款,如当事人名称、标的、数量、质量、价款、履行期限等强调合同条款的完整性和明确性第三章:合同的履行3.1 履行原则介绍履行原则,如适当履行、连续履行、按照约定履行等解释履行原则在实际合同履行中的应用3.2 履行期限和履行地点阐述履行期限和履行地点的概念和确定方式讨论履行期限和履行地点的变更和调整3.3 不安抗辩权解释不安抗辩权的概念和适用条件分析不安抗辩权的具体行使和效果第四章:合同的变更和解除4.1 合同变更介绍合同变更的概念和原因讨论合同变更的程序和效力4.2 合同解除解释合同解除的概念和原因阐述合同解除的程序和效果4.3 解除合同的责任和补偿分析解除合同后的责任和补偿问题讨论解除合同的具体情形和处理方式第五章:合同的违约责任5.1 违约责任的概念和构成要件解释违约责任的概念和构成要件强调违约责任的基本要素:违约行为、违约后果、因果关系等5.2 违约责任的免除和减轻讨论违约责任的免除和减轻情形分析违约责任免除和减轻的适用条件和效果5.3 违约责任的具体形式介绍违约责任的具体形式,如继续履行、采取补救措施、支付违约金等阐述各种违约责任形式的适用情况和效果第六章:合同的保全6.1 合同保全的概念和意义解释合同保全的概念和意义强调合同保全国有法律的重要性和作用6.2 合同保全的措施介绍合同保全国有法律规定的措施,如代位权、撤销权等分析这些措施的适用情况和具体操作6.3 合同保全的诉讼程序阐述合同保全国有法律诉讼程序的一般规定讨论诉讼程序中的具体操作和注意事项第七章:特定类型的合同7.1 买卖合同介绍买卖合同的概念和特点阐述买卖合同的主要条款和履行要点7.2 租赁合同解释租赁合同的概念和分类分析租赁合同的主要条款和履行要点7.3 借款合同阐述借款合同的概念和特点讨论借款合同的主要条款和履行要点第八章:服务合同8.1 服务合同的概念和特点解释服务合同的概念和特点强调服务合同在现代社会中的重要性和广泛应用8.2 服务合同的主要条款介绍服务合同的主要条款,如服务内容、服务质量、服务期限等分析这些条款在服务合同中的重要性和作用8.3 服务合同的履行和违约责任阐述服务合同的履行原则和注意事项讨论服务合同违约责任的概念和具体形式第九章:合同争议的解决9.1 协商解决介绍合同争议的协商解决方式分析协商解决的优势和局限性9.2 调解解决解释合同争议的调解解决方式讨论调解解决的具体操作和效果9.3 仲裁解决阐述合同争议的仲裁解决方式分析仲裁解决的特点和适用情况第十章:合同法的补充规定10.1 格式条款介绍格式条款的概念和规制分析格式条款在合同中的使用和注意事项10.2 第三方担保解释第三方担保的概念和作用阐述第三方担保的具体形式和适用情况10.3 合同法的国际私法适用讨论合同法在国际私法中的适用问题分析不同国家和地区合同法的异同及其影响重点和难点解析重点环节1:合同法的基本原则合同法的基本原则是整个合同法的核心和灵魂,包括自愿原则、平等原则、诚实信用原则等。
《合同法教案》课件
《合同法教案》PPT课件一、教案概述1.1 课程背景随着我国经济的快速发展,合同纠纷日益增多,了解和掌握合同法知识对于维护自身合法权益具有重要意义。
本课程旨在帮助学生了解合同法的基本概念、原则和主要内容,提高其在实际生活中的应用能力。
1.2 教学目标通过本课程的学习,学生能够:(1)理解合同法的概念和基本原则;(2)掌握合同的订立、履行、变更、解除和终止等基本知识;(3)了解合同纠纷的解决途径和法律责任。
二、教学内容2.1 合同法的基本概念(1)合同的定义;(2)合同的主体;(3)合同的内容。
2.2 合同法的基本原则(1)自愿原则;(2)公平原则;(3)诚实信用原则;(4)合法原则。
三、教学方法3.1 讲授法通过PPT课件,讲解合同法的基本概念和原则,使学生掌握合同法的基本知识。
3.2 案例分析法选取具有代表性的案例,分析合同纠纷的解决途径和法律责任,提高学生的实际应用能力。
四、教学安排4.1 课时本课程共计15课时,每课时45分钟。
4.2 教学进度安排(1)第1-2课时:讲解合同法的基本概念;(2)第3-4课时:讲解合同法的基本原则;(3)第5-6课时:讲解合同的订立和履行;(4)第7-8课时:讲解合同的变更、解除和终止;(5)第9-10课时:讲解合同纠纷的解决途径;(6)第11-12课时:讲解法律责任;(7)第13-15课时:案例分析与讨论。
五、教学评价5.1 课堂互动通过提问、讨论等方式,评估学生对合同法知识的掌握程度。
5.2 课后作业布置相关案例分析作业,评估学生对合同法应用能力的学习效果。
5.3 课程考核(1)期末考试:合同法知识问答,占课程总评的60%;(2)平时成绩:课堂互动、课后作业等,占课程总评的40%。
六、合同的订立6.1 合同订立的方式(1)书面形式;(2)口头形式;(3)推定形式;(4)沉默形式。
6.2 要约与承诺(1)要约的概念和构成要件;(2)要约的生效和失效;(3)承诺的概念和构成要件;(4)承诺的生效和失效。
合同法 教案
合同法教案
教案标题:合同法
教案目标:
1. 了解合同法的基本概念和原则;
2. 掌握合同的要素和形成要件;
3. 理解合同的效力和履行义务;
4. 能够分析和解决合同纠纷。
教案步骤:
引入活动:
1. 向学生介绍合同法的重要性和应用领域,以引起学生的兴趣和思考。
知识讲解:
2. 解释合同法的基本概念和原则,例如自由意思原则、平等原则和诚实信用原则等。
3. 分析合同的要素,包括合同的当事人、合同的内容、合同的形式和合同的目的等。
4. 详细讲解合同的形成要件,包括要约、承诺和接受等。
案例分析:
5. 提供一些合同案例,要求学生分析案例中的合同要素和形成要件,并判断合同的效力和履行义务。
小组讨论:
6. 将学生分成小组,让他们讨论并分享他们对合同法的理解和应用。
教师可以提出一些问题来引导讨论,例如合同纠纷的解决方式和合同的解除条件等。
练习与评估:
7. 给学生一些合同法相关的练习题,以检验他们对所学知识的掌握程度。
8. 对学生的练习结果进行评估,提供反馈和指导。
总结:
9. 总结本节课的重点内容,强调合同法的重要性和应用价值。
10. 鼓励学生进一步学习和研究合同法,并提供相关资源和参考资料。
教学资源:
- 合同法相关的教材和参考书籍
- 合同法案例
- 合同法练习题
- 合同法相关的学术文章和研究报告
教学评估:
- 学生对合同法的理解和应用能力
- 学生在练习中的表现和解决问题的能力
- 学生对案例分析和小组讨论的参与程度和质量。
《合同法教案》课件
《合同法教案》课件第一章:合同法概述1.1 合同法的定义解释合同法的概念和定义强调合同法在法律体系中的重要性1.2 合同法的适用范围介绍合同法适用的范围和对象解释国际合同法与国内合同法的异同1.3 合同法的基本原则阐述合同法的基本原则,如自愿原则、公平原则、诚实信用原则等结合实际案例分析这些原则的应用和意义第二章:合同的订立2.1 合同订立的方式讲解合同订立的口头方式与书面方式分析不同方式合同的优缺点和法律效力2.2 合同订立的程序介绍合同订立的程序,包括要约、承诺、履行等阶段通过案例分析订立程序中可能出现的问题和解决方法2.3 合同条款的内容讲解合同中必备的条款,如标的、数量、质量、价款、履行期限等强调条款的明确性和合法性,避免合同争议和纠纷第三章:合同的履行3.1 合同履行的原则阐述合同履行中的原则,如全面履行、适当履行、协作履行等结合实际案例分析这些原则的应用和意义3.2 合同履行的期限和方式讲解合同履行期限的计算方法和延长条件介绍合同履行的方式,如一次性履行、分期履行等3.3 合同履行的障碍和解决方法分析合同履行中可能遇到的障碍,如不可抗力、情势变更等介绍相应的解决方法和补救措施第四章:合同的变更和解除4.1 合同变更的条件和程序讲解合同变更的条件和程序,包括双方协商一致、书面形式等结合实际案例分析合同变更的法律效力4.2 合同解除的条件和程序阐述合同解除的条件,如违约、履行不能等介绍合同解除的程序,如通知对方、办理解除手续等4.3 合同变更和解除的法律后果讲解合同变更和解除后的法律后果,如返还财产、赔偿损失等强调合同变更和解除的合法性和合规性第五章:合同的违约责任5.1 违约责任的构成要件解释违约责任的构成要件,如违约行为、损害后果、因果关系等结合实际案例分析这些要件的应用和意义5.2 违约责任的形式和承担方式讲解违约责任的形式,如继续履行、采取补救措施、赔偿损失等介绍承担违约责任的方式,如违约金、赔偿损失等5.3 免责事由和减轻责任的情形阐述合同法中的免责事由,如不可抗力、对方过错等分析减轻责任的情形和具体应用第六章:特定合同类型6.1 买卖合同解析买卖合同的定义、要素和基本规则分析常见的买卖合同争议和解决方法6.2 租赁合同讲解租赁合同的概念、种类和基本条款探讨租赁合同中的权利义务和违约责任6.3 融资租赁合同介绍融资租赁合同的特点和作用阐述融资租赁合同的履行、解除和违约责任第七章:担保合同7.1 担保合同概述定义担保合同及其种类解释担保合同的法律地位和作用7.2 抵押合同分析抵押合同的设定条件、程序和效力探讨抵押权的实现和消灭7.3 质押合同讲解质押合同的设定条件、程序和效力阐述质押权的实现和消灭第八章:合同纠纷的解决8.1 协商解决强调协商解决的优势和原则分析协商解决的具体步骤和技巧8.2 调解解决介绍调解解决的方式和程序探讨调解协议的法律效力和执行问题8.3 仲裁解决解析仲裁解决的优势和原则阐述仲裁申请、仲裁程序和仲裁裁决的执行第九章:合同法与竞争法的关系9.1 合同法与竞争法的协调探讨合同法与竞争法的关系和协调机制分析竞争法对合同法律效力的影响9.2 反垄断法对合同的影响讲解反垄断法对合同的限制和禁止规定结合实际案例分析反垄断法在合同纠纷中的应用9.3 反不正当竞争法对合同的影响阐述反不正当竞争法对合同的约束和保护措施分析反不正当竞争法在合同纠纷中的具体应用第十章:合同法的国际私法适用10.1 国际合同法的适用原则介绍国际合同法适用的原则,如意思自治、最密切联系原则等分析不同原则在适用国际合同中的具体操作10.2 国际合同法的冲突规范解释国际合同法中的冲突规范,如履行地点、适用法律等探讨冲突规范在解决国际合同纠纷中的作用10.3 国际合同法的实践和趋势分析国际合同法的发展趋势和实践经验强调学习国际合同法的重要性和建议重点解析本文档为《合同法教案》课件,共包含十个章节。
《合同法教案》课件
2 租房合同纠纷案例
当租房合同双方发生纠纷时,可以通过法律 程序决问题,保护各方权益。
结束语
1 合同法的意义和作用
合同法是保障市场经济秩序、促进经济发展 的重要法律法规。
2 提高法律意识,保护自己的合法权益
了解合同法可以帮助大家更好地维护自身利 益,避免合同纠纷。
合同纠纷及解决方式
合同纠纷的分类
合同纠纷可以分为民事合同 纠纷、劳动合同纠纷、婚姻 合同纠纷等不同类型。
合同纠纷的解决方式
合同纠纷可以通过调解、仲 裁、诉讼等方式解决。
诉前调解和诉讼程序
在进行诉讼之前,双方可以 通过诉前调解进行和解,如 果无法达成一致,就可以选 择诉讼程序。
案例分析
1 车贷合同纠纷案例
当一方违反合同义务时,对方有权请求违约方承担违约责任,并进行相应的赔偿。
合同的变更与解除
1
合同的变更
当合同双方同意修改合同内容时,可以通过协商一致的方式进行合同的变更。
2
合同的解除
合同可以在合同期满、合同目的完成或者协商一致的情况下解除。
3
合同的终止
合同可以因发生不可抗力、法律法规变更等原因而提前终止。
合同的无效原因与效力
合同无效的原因可以是合同双方的不真 实表示、违反法律强制规定、违背公共 利益等。无效合同的效力是不存在的。
合同的履行与违约
1
义务履行的内容和方式
合同各方应按照约定的条件和方式履行合同义务,确保合同目的的实现。
2
合同的保证方式
合同可以通过担保、抵押等方式实现履行义务的保障。
3
合同的违约责任
合法性原则
[法律资料]合同法教案
合同法教案一、教学目标1. 让学生了解合同法的概念和基本原则。
2. 使学生掌握合同的成立、生效、履行、变更和解除等法律程序。
3. 培养学生运用合同法解决实际问题的能力。
二、教学内容1. 合同法的概念与基本原则2. 合同的成立3. 合同的生效4. 合同的履行5. 合同的变更和解除三、教学方法采用案例分析法、讲授法、讨论法相结合的方式进行教学。
四、教学准备1. 教材:合同法相关教材或法律资料。
2. 案例:挑选具有代表性的合同法案例。
3. 课件:制作合同法相关内容的课件。
五、教学过程第一课时:合同法的概念与基本原则1. 导入:介绍合同法的定义和作用。
2. 讲解:合同法的基本原则,如自愿、平等、公平、诚实信用等。
3. 案例分析:分析合同法案例,引导学生理解合同法的基本原则。
第二课时:合同的成立1. 导入:讲解合同成立的概念和条件。
2. 讲解:合同成立的方式,如口头、书面等。
3. 案例分析:分析合同成立的相关案例,培养学生运用合同法判断合同成立的能力。
第三课时:合同的生效1. 导入:讲解合同生效的概念和条件。
2. 讲解:合同生效的要件,如主体资格、意思表示真实等。
3. 案例分析:分析合同生效的相关案例,引导学生运用合同法判断合同生效。
第四课时:合同的履行1. 导入:讲解合同履行的概念和原则。
2. 讲解:合同履行的方式,如实际履行、替代履行等。
3. 案例分析:分析合同履行的相关案例,培养学生运用合同法解决履行问题的能力。
第五课时:合同的变更和解除1. 导入:讲解合同变更和解除的概念和条件。
2. 讲解:合同变更和解除的方式,如协商、法定等。
3. 案例分析:分析合同变更和解除的相关案例,引导学生运用合同法处理合同变更和解除问题。
六、教学内容1. 合同的转让2. 合同的终止3. 违约责任4. 合同纠纷的解决5. 合同法的适用范围七、教学方法本课时继续采用案例分析法、讲授法、讨论法相结合的方式进行教学。
通过引入具体的合同法案例,使学生能够更好地理解和掌握合同法的相关规定。
《合同法》电子教案
《合同法》电子教案一、教学目标1. 让学生了解合同法的概念和基本原则。
2. 让学生掌握合同的订立、履行、变更、解除和终止等法律程序。
3. 培养学生运用合同法知识解决实际问题的能力。
二、教学内容1. 合同法的概念和基本原则合同法的定义合同法的基本原则(自愿、平等、公平、诚实信用)2. 合同的订立合同订立的形式(口头、书面)合同订立的过程(要约、承诺)3. 合同的履行合同履行的原则(全面、适当)合同履行的规则(期限、地点、方式)4. 合同的变更、解除和终止合同变更的条件和程序合同解除的条件和程序合同终止的原因和效力三、教学方法1. 讲授法:讲解合同法的基本概念、原则、程序和规则。
2. 案例分析法:分析典型合同法案例,引导学生运用合同法知识解决问题。
3. 小组讨论法:分组讨论合同法相关问题,培养学生的合作与交流能力。
四、教学资源1. 教材:《合同法》相关教材或法律文档。
2. 案例库:收集各类合同法案例,用于教学分析和讨论。
3. 网络资源:查找相关合同法法律法规、案例判决书等,丰富教学内容。
五、教学评价1. 课堂参与度:评估学生在课堂上的发言、提问和互动情况。
2. 案例分析报告:评估学生对合同法案例的分析能力和运用合同法知识解决问题的能力。
3. 期末考试:测试学生对合同法概念、原则、程序和规则的掌握程度。
六、教学安排1. 课时:共计32课时,每课时45分钟。
2. 教学计划:第1-4课时:合同法的概念和基本原则第5-8课时:合同的订立第9-12课时:合同的履行第13-16课时:合同的变更、解除和终止第17-20课时:合同纠纷的解决途径第21-24课时:合同法在实际应用中的案例分析第25-28课时:合同法与商事交易的关系第29-32课时:期末复习和考试七、教学注意事项1. 注重理论与实践相结合,让学生能够更好地理解合同法。
2. 鼓励学生提问和发表意见,充分调动学生的积极性。
3. 注意教学内容的完整性和连贯性,确保学生掌握合同法的各个方面。
经济法-合同法电子教案
第一节合同法概述一、合同的概念与特征1.概念:是平等主体的自然人、法人、其他组织之间的设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。
(如买卖关系、租赁关系)2.特征:(1)平等主体之间的民事法律关系。
(2)多方当事人的法律行为。
(3)特定权利和义务。
(4)法律效应。
二、合同法的概念和特征1.特征:是调整平等主体间商品交换的法律规范的总称。
2.特征:(1)强调主体平等、自愿协调、等价有偿的原则。
(2)贯彻契约自由的原则。
(而不是强制性)(3)动态角度为当事人提供财产关系的保护。
3.合同法的基本原则:(1)平等原则:一指合同关系中当事人之间的平等;二是仅指合同当事人在法律地位上的平等。
(2)自由原则:依法享有自愿签订合同的权利。
任何单位和个人不得非法干预。
·缔约自由(订与不订)·选择相对人自由(与谁签订的自由)·决定合同内容的自由;选择合同形式。
·变更或解除合同的自由。
(3)公平原则:利益大体平衡(不是绝对公平,而是一个指导原则。
)(4)诚实信用原则。
(5)遵纪守法原则。
4.合同的分类:(1)有名与无名合同:即典型合同与非典型合同。
(2)单务合同与双务合同:(单务-赠予合同双务-买卖合同)(3)有偿合同与无偿合同:(是否需要从合同利益中支付相应代价。
)(4)诺诚合同与实践合同:(实践合同:保管合同、借款合同、定金合同、借用合同。
)(5)要式合同与不要式合同:(是否按法律特定形式)(6)主合同与从合同:(是否可独立存在。
从合同-保证合同)第二节合同的内容及其订立一、合同的内容与形式1.合同的内容:即合同当事人订立合同的各项具体意思表示,具体体现为合同的各项条款。
合同内容当事人依法约定。
·合同的一般条款:(1)当事人的名称或者姓名和住所;(2)标的(合同当事人权利义务所共同指向的对象);(3)数量;(4)质量;(5)价款或者报酬;(6)履行期限、地点和方式;(7)违约责任;(8)解决争议的方法。
[法律资料]合同法教案
合同法教案(一)教学目标:1. 了解合同法的概念和基本原则;2. 掌握合同的成立和生效要件;3. 了解合同的履行和变更;4. 掌握合同的解除和终止;5. 了解合同的违约责任。
教学内容:1. 合同法的概念和基本原则;2. 合同的成立和生效要件;3. 合同的履行和变更;4. 合同的解除和终止;5. 合同的违约责任。
教学方法:1. 讲授法:讲解合同法的概念、基本原则、成立要件、履行变更、解除终止和违约责任等内容;2. 案例分析法:分析典型案例,引导学生运用合同法知识解决问题;3. 小组讨论法:分组讨论合同法相关问题,培养学生的合作能力和口头表达能力。
教学准备:1. 教材:合同法相关教材或法律资料;2. 课件:制作合同法教案课件,配合讲解;3. 案例:收集合同法相关案例,用于分析和讨论。
教学过程:一、导入(5分钟)1. 引导学生思考:什么是合同?合同的作用和意义是什么?2. 教师总结:合同是民事法律行为的一种,是当事人之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。
合同法是调整合同关系的法律规范体系。
二、合同法的概念和基本原则(10分钟)1. 讲解合同法的定义;2. 介绍合同法的基本原则:合同自由原则、诚实信用原则、公平原则、合法原则、合同相对性原则。
三、合同的成立和生效要件(15分钟)1. 讲解合同的成立要件:当事人、意思表示、合同标的、合同形式;2. 讲解合同的生效要件:合同自由原则、合法性原则、公平原则、诚实信用原则。
四、合同的履行和变更(15分钟)1. 讲解合同的履行:履行主体、履行标的、履行期限、履行地点、履行方式;2. 讲解合同的变更:合同变更的条件、合同变更的方式、合同变更的效力。
五、合同的解除和终止(10分钟)1. 讲解合同的解除:合同解除的条件、合同解除的方式、合同解除的效力;2. 讲解合同的终止:合同终止的条件、合同终止的方式、合同终止的效力。
教学评价:1. 课堂问答:检查学生对合同法概念、基本原则、成立要件、履行变更、解除终止的掌握情况;2. 案例分析:评估学生在案例分析中的表现,检查学生对合同法应用能力的培养;3. 小组讨论:评价学生在小组讨论中的参与程度和合作能力。
合同法教案教学设计
合同法教案教学设计前言合同法是法学专业中一门重要的基础课程,对于培养学生的法律意识和法律思维具有重要作用。
为了提高合同法课程的教学效果,本教案设计了一种基于案例教学的教学模式,旨在帮助学生更好地理解合同法的基本概念、原则和适用方法。
1. 教学目标1.1 知识目标- 熟悉合同法的基本概念、原则和适用方法;- 掌握合同的构成要件和效力要件;- 理解合同法中各种合同类型的特点和适用规则。
1.2 能力目标- 能够运用合同法的相关知识分析和解决实际合同纠纷案例;- 能够撰写合同文本和解释合同条款;- 具备法律意识和法律思维,能够合理应对和规避风险。
2. 教学内容2.1 合同法的基本概念和原则2.1.1 合同的概念和特点2.1.2 合同法的基本原则2.2 合同的构成要件和效力要件2.2.1 合同的主要构成要件2.2.2 合同效力的保障机制2.3 合同的类型和特点2.3.1 按照成立方式划分的合同类型2.3.2 按照合同的内容划分的合同类型3. 教学方法3.1 案例教学法案例教学是本教案设计的核心教学方法。
通过选取一些具有代表性的合同纠纷案例,教师可以引导学生在教学过程中进行实际操作和思考,从而提高学生的分析和解决问题的能力。
3.2 小组讨论法在案例教学的基础上,可以安排学生分成小组进行讨论,并提供解决方案。
通过小组讨论,学生可以相互交流和学习,提高彼此的理解和思考能力。
3.3 角色扮演法通过角色扮演的方式,让学生模拟合同当事人的身份,从各个角度思考和解决问题。
通过角色扮演,学生可以更加深入地理解合同法的运用。
4. 教学过程设计4.1 导入环节通过提出一个具体的案例,引发学生对合同法的兴趣,并帮助学生理解合同法的重要性。
4.2 知识讲解根据教学目标,逐一讲解合同法的基本概念、原则、构成要件和效力要件。
在讲解过程中,可以通过幻灯片、图表等多种方式辅助讲解,增强学生的理解和记忆。
4.3 案例分析选取一到两个合同纠纷案例,引导学生进行详细的案例分析,包括案件事实、争议焦点、法律适用等方面。
《合同法教案》课件
《合同法教案》课件第一章:合同法概述1.1 合同法的定义与性质1.2 合同法的基本原则1.3 合同的分类1.4 我国合同法的历史发展第二章:合同的订立2.1 订立合同的能力2.2 订立合同的方式2.3 合同条款2.4 订立合同的程序第三章:合同的效力3.1 合同效力的含义3.2 合同无效、可撤销和效力待定的情形3.3 合同效力的认定与证明3.4 合同效力的法律后果第四章:合同的履行4.1 合同履行的原则4.2 合同履行的规则4.3 合同履行的担保4.4 合同履行的期限与方式第五章:合同的变更和转让5.1 合同变更的条件与程序5.2 合同转让的条件与程序5.3 合同权利义务的概括转让5.4 合同变更和转让的法律后果第六章:合同的解除6.1 合同解除的概念与类型6.2 合同解除的条件6.3 合同解除的程序6.4 合同解除的法律后果第七章:违约责任7.1 违约责任的概念与特点7.2 违约责任的构成要件7.3 违约责任的免除7.4 违约责任的承担方式第八章:合同的终止8.1 合同终止的概念与原因8.2 合同终止的程序8.3 合同终止的法律后果8.4 合同终止与合同解除、违约责任的关系第九章:涉及合同法的相关案例分析9.1 合同订立过程中的案例分析9.2 合同履行过程中的案例分析9.3 合同变更和转让的案例分析9.4 合同解除和违约责任的案例分析第十章:合同法的适用与争议解决10.1 合同法的适用范围10.2 合同法的解释与应用10.3 合同争议的解决方式10.4 合同法的国际私法适用重点和难点解析一、合同法概述补充说明:合同法的基本原则是合同法的精神核心,对于理解整个合同法体系至关重要。
合同的分类是对合同进行法律判断和处理的基础,了解不同类型合同的特点有助于正确处理合同纠纷。
二、合同的订立补充说明:订立合同的能力涉及到合同当事人的民事行为能力,是合同有效性的前提。
合同条款是合同内容的具体表现,完备的合同条款有助于明确双方的权利义务。
《合同法教案》课件
《合同法教案》课件一、教学目标1. 让学生了解合同法的概念和基本原则。
2. 让学生掌握合同的成立、生效、履行、变更和解除等法律要件。
3. 培养学生运用合同法知识解决实际问题的能力。
二、教学内容1. 合同法的概念和基本原则2. 合同的成立3. 合同的生效4. 合同的履行5. 合同的变更和解除三、教学方法1. 讲授法:讲解合同法的基本概念、原则及合同的成立、生效、履行、变更和解除等法律要件。
2. 案例分析法:分析典型案例,让学生了解合同法在实际生活中的应用。
3. 小组讨论法:分组讨论合同法相关问题,培养学生的合作意识和解决问题的能力。
四、教学准备1. 课件:制作涵盖合同法基本概念、原则及合同的成立、生效、履行、变更和解除等法律要件的课件。
2. 案例资料:收集相关的合同法案例,用于课堂分析和讨论。
3. 教材或参考书:为学生提供合同法的理论知识和实际应用。
五、教学过程1. 导入:简要介绍合同法的概念和重要性,激发学生的学习兴趣。
2. 讲解:详细讲解合同法的概念、基本原则及合同的成立、生效、履行、变更和解除等法律要件。
3. 案例分析:分析典型案例,让学生了解合同法在实际生活中的应用。
4. 小组讨论:分组讨论合同法相关问题,培养学生的合作意识和解决问题的能力。
5. 总结:概括本节课的主要内容,强调合同法在日常生活和工作中的重要性。
6. 作业布置:布置合同法相关的练习题,巩固所学知识。
六、教学评估1. 课堂问答:通过提问的方式了解学生对合同法基本概念和原则的掌握情况。
3. 课后作业:收集学生的课后作业,评估学生对课堂所学知识的掌握情况。
七、教学拓展1. 组织合同法相关的讲座或研讨会,邀请律师或法律专家进行讲解。
2. 安排学生参观法院或律师事务所,了解合同法在实际工作中的应用。
3. 推荐学生阅读合同法的相关书籍或文章,加深对合同法的理解。
八、教学反馈1. 课后收集学生的反馈意见,了解学生对合同法教学的满意度。
2. 根据学生的反馈意见,调整教学方法和内容,提高教学质量。
《合同法》电子教案
《合同法》电子教案第一章:合同法概述1.1 合同法的定义1.2 合同法的适用范围1.3 合同法的基本原则1.4 合同的分类第二章:合同的订立2.1 订立合同的方式2.2 合同的要约2.3 合同的承诺2.4 合同条款的完整性第三章:合同的履行3.1 履行合同的原则3.2 履行合同的时间和地点3.3 履行合同的方式3.4 不安抗辩权与先履行抗辩权第四章:合同的变更和解除4.1 合同变更的条件4.2 合同解除的条件4.3 合同变更与解除的法律后果4.4 合同变更与解除的程序第五章:合同的违约责任5.1 违约责任的构成要件5.2 违约责任的种类5.3 违约责任的免除5.4 违约责任的追究程序第六章:合同的转让6.1 合同转让的概念与条件6.2 合同转让的方式6.3 合同权利义务的概括转让6.4 合同转让的法律效力第七章:合同的终止7.1 合同终止的原因7.2 合同终止的效力7.3 合同终止与合同解除的区别7.4 合同终止后的债务处理第八章:无效合同和可撤销合同8.1 无效合同的认定8.2 无效合同的法律后果8.3 可撤销合同的情形8.4 可撤销合同的撤销程序和后果第九章:合同纠纷的解决方式9.1 协商解决9.2 调解解决9.3 仲裁解决9.4 诉讼解决第十章:合同法的适用与解释10.1 合同法的适用范围10.2 合同法的解释规则10.3 涉外合同的法律适用10.4 合同法的补充规定重点和难点解析重点环节一:合同法的定义和适用范围合同法是调整平等主体之间设立、变更、终止民事权利义务关系的法律规范总称。
其适用范围包括各类合同,如买卖、租赁、借款、服务等。
重点环节二:合同的订立合同的订立是合同法的基本环节,包括要约和承诺阶段。
要约是指一方向对方发出的订立合同的意思表示,承诺是指对方同意要约的意思表示。
合同条款的完整性是合同成立的关键,缺少必要条款可能导致合同无效。
重点环节三:合同的履行合同履行涉及履行原则、履行时间和地点、履行方式等方面。
网上培训----合同法教案
一、教案基本信息教案名称:网上培训——合同法教案适用课程:合同法概述课时安排:2课时(90分钟)教学目标:1. 了解合同法的概念和基本原则;2. 掌握合同的成立、生效、履行、变更和解除等方面的基本知识;3. 提高学员在实际工作中运用合同法解决问题的能力。
教学方法:1. 线上直播讲解;2. 案例分析;3. 互动讨论;4. 试题测试。
二、教学内容1. 合同法的概念和基本原则1.1 合同法的定义1.2 合同法的基本原则2. 合同的成立2.1 要约与承诺2.2 合同的订立过程2.3 合同成立的时间和地点3. 合同的生效3.1 合同生效的要件3.2 合同生效的时间3.3 合同生效的例外情况4. 合同的履行4.1 合同履行的原则4.2 合同履行的方式4.3 合同履行的期限5. 合同的变更和解除5.1 合同变更的条件和程序5.2 合同解除的条件和程序5.3 合同变更和解除的法律后果三、教学过程1. 课程导入(5分钟)1.1 合同法的概念和基本原则1.2 合同法在现实生活中的应用2. 合同的成立(20分钟)2.1 要约与承诺2.2 合同的订立过程2.3 合同成立的时间和地点3. 合同的生效(20分钟)3.1 合同生效的要件3.2 合同生效的时间3.3 合同生效的例外情况4. 合同的履行(15分钟)4.1 合同履行的原则4.2 合同履行的方式4.3 合同履行的期限5. 案例分析与讨论(10分钟)5.1 合同成立、生效、履行、变更和解除的实际案例;5.2 学员互动讨论,分享心得体会。
6.1 合同法在实际工作中的重要性;6.2 合同法在未来的发展趋势。
四、课后作业1. 复习课程内容,整理课堂笔记;2. 完成课后练习题,加深对合同法知识的理解;3. 结合自身工作经验,思考如何运用合同法解决实际问题。
五、教学评价1. 学员课后作业完成情况;2. 学员在线互动表现;3. 学员课程测试成绩;4. 学员反馈意见。
六、教学内容6. 合同的违约责任6.1 违约责任的构成要件6.3 违约责任的免除7. 合同的权利和义务7.1 合同权利的定义和特点7.2 合同义务的定义和特点7.3 合同权利和义务的平衡8. 合同的终止8.1 合同终止的原因8.2 合同终止的程序8.3 合同终止后的权利和义务处理9. 典型合同的法律规定9.1 买卖合同的法律规定9.2 租赁合同的法律规定9.3 劳动合同的法律规定10. 合同纠纷的解决方式10.1 协商解决10.2 调解解决10.3 仲裁解决10.4 诉讼解决七、教学过程6. 合同的违约责任(20分钟)6.1 违约责任的构成要件6.3 违约责任的免除7. 合同的权利和义务(20分钟)7.1 合同权利的定义和特点7.2 合同义务的定义和特点7.3 合同权利和义务的平衡8. 合同的终止(15分钟)8.1 合同终止的原因8.2 合同终止的程序8.3 合同终止后的权利和义务处理9. 典型合同的法律规定(20分钟)9.1 买卖合同的法律规定9.2 租赁合同的法律规定9.3 劳动合同的法律规定10. 合同纠纷的解决方式(15分钟)10.1 协商解决10.2 调解解决10.3 仲裁解决10.4 诉讼解决八、课后作业1. 复习课程内容,整理课堂笔记;2. 完成课后练习题,加深对合同法知识的理解;3. 结合自身工作经验,思考如何运用合同法解决实际问题。
《合同法》电子教案
《合同法》电子教案【课程性质与教学目的、要求】《合同法》课程是经济法专业的一门重要的专业课程,是一门应用性很强的部门法学。
通过《合同法》课程的教学,使学生系统掌握我国合同法的基本概念、基本知识、基本理论;掌握缔约和履约规则,懂得运用合同的保全、担保和责任制度保护自己的合法权益;系统了解《中华人民共和国合同法》及其配套法规、规章,对遇到的合同问题能查阅有关的法律规定和司法解释;培养运用所学理论知识分析和解决实际案件的能力,为做好合同法律服务工作获取必要的知识和本领。
【课程内容与教学要点】第一章合同法概述〖教学目的与要求〗通过本章的学习,使学生了解合同的基本理论和基本概念,掌握合同法的基本框架,为学好该门课程打下良好的基础。
通过学习,学生必须领会合同关系的要素及其相对性原理;了解合同的概念和特征;领会合同分类的法律意义;了解合同法的概念、适用范围、功能及其历史发展;深刻理解我国合同法的基本原则的内容。
〖教学重点难点〗合同的概念和特征;合同的分类及其法律意义;合同法的适用范围;我国合同法的基本原则。
〖教学方法与手段〗课堂讲授,案例分析、自学、课堂讨论、练习题。
〖教学时数〗 4课时。
〖参考资料〗《合同法要义与案例析解(总则)、《新合同法原理》。
〖课后练习〗配套习题《第一章》全做。
〖教学内容〗第一节合同概述一、合同的概念及特征(一)合同的概念合同是指当事人之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。
(二)合同的特征1.合同是当事人之间在自由平等基础上所达成的协议。
2.合同是双方法律行为。
合同是一种协议3.合同是设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。
合同以确立民事权利义务关系为目的。
4.合同的主体是自然人、法人、其他组织。
二、合同的分类(一)双务合同和单务合同(二)有偿合同和无偿合同(三)诺成合同和实践合同(四)要式合同和不要式合同(五)有名合同和无名合同(六)主合同和从合同(七)预约合同和本合同(八)利己合同和利他合同三、合同关系(一)合同关系的主体合同关系的主体又称为合同的当事人,是指在合同关系中享有权利和承担义务的人。
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《合同法》电子教案【课程性质与教学目的、要求】《合同法》课程是经济法专业的一门重要的专业课程,是一门应用性很强的部门法学。
通过《合同法》课程的教学,使学生系统掌握我国合同法的基本概念、基本知识、基本理论;掌握缔约和履约规则,懂得运用合同的保全、担保和责任制度保护自己的合法权益;系统了解《中华人民共和国合同法》及其配套法规、规章,对遇到的合同问题能查阅有关的法律规定和司法解释;培养运用所学理论知识分析和解决实际案件的能力,为做好合同法律服务工作获取必要的知识和本领。
【课程内容与教学要点】第一章合同法概述〖教学目的与要求〗通过本章的学习,使学生了解合同的基本理论和基本概念,掌握合同法的基本框架,为学好该门课程打下良好的基础。
通过学习,学生必须领会合同关系的要素及其相对性原理;了解合同的概念和特征;领会合同分类的法律意义;了解合同法的概念、适用范围、功能及其历史发展;深刻理解我国合同法的基本原则的内容。
〖教学重点难点〗合同的概念和特征;合同的分类及其法律意义;合同法的适用范围;我国合同法的基本原则。
〖教学方法与手段〗课堂讲授,案例分析、自学、课堂讨论、练习题。
〖教学时数〗 4课时。
〖参考资料〗《合同法要义与案例析解(总则)、《新合同法原理》。
〖课后练习〗配套习题《第一章》全做。
〖教学内容〗第一节合同概述一、合同的概念及特征(一)合同的概念合同是指当事人之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。
(二)合同的特征1.合同是当事人之间在自由平等基础上所达成的协议。
2.合同是双方法律行为。
合同是一种协议3.合同是设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。
合同以确立民事权利义务关系为目的。
4.合同的主体是自然人、法人、其他组织。
二、合同的分类(一)双务合同和单务合同(二)有偿合同和无偿合同(三)诺成合同和实践合同(四)要式合同和不要式合同(五)有名合同和无名合同(六)主合同和从合同(七)预约合同和本合同(八)利己合同和利他合同三、合同关系(一)合同关系的主体合同关系的主体又称为合同的当事人,是指在合同关系中享有权利和承担义务的人。
(二)合同关系的内容合同关系的内容是指债权人的权利和债务人的义务,即合同债权与合同债务。
(三)合同关系的客体合同关系的客体是指合同关系中债权与债务所共同指向的对象。
第二节合同法的概念和地位一、合同法的概念和特征(一)合同法的概念合同法是调整平等主体之间设立、变更、终止财产权利义务的合同关系的法律规范的总称。
(二)合同法的特征二、合同法的法律地位合同法的法律地位即合同法在一国法律体系中的地位。
在我国,民法是一个独立的法律部门,合同法属于民法的一个组成部分。
因此,合同法的法律地位就涉及到合同法与民法中的其他组成部分之间的关系。
(一)合同法与债权法(二)合同法与物权法(三)合同法与侵权行为法(四)合同法与知识产权法三、合同法的适用范围合同法是调整平等主体之间设立、变更、终止财产权利义务的合同关系的法律规范,是以财产为调整对象的,不涉及人身关系。
婚姻、收养、监护等有关身份关系的协议,不适用《合同法》。
第三节合同法的功能一、保护合同当事人的合法权益二、维护市场交易秩序三、为合同当事人提供行为规则第四节合同法的历史发展一、古代合同法二、近代合同法三、现代合同法四、中国合同法(一)合同法的初创阶段(二)合同法的“三足鼎立”阶段(三)统一合同法的起草和制定阶段第五节合同法的基本原则一、合同自由原则(一)合同自由原则的概念(二)合同自由原则的内容1.确认当事人的合法的合意具有优先于法定的任意性规范适用的效力。
2.尊重当事人在订立合同、确定合同内容和形式、确定违约责任等方面的选择自由。
(三)合同自由原则的限制二、诚实信用原则(一)诚实信用原则的概念诚实信用原则是指当事人在从事民事活动时,应诚实守信,以善意的方式履行其义务,不得滥用权利及规避法律或合同规定的义务。
(二)诚实信用原则的内容1.在订立合同阶段2.在合同订立后至履行前3.在合同履行阶段4.在合同的变更和解除方面5.在合同的终止方面三、合法原则1.合法原则要求当事人在订约和履约中必须遵守法律和行政法规;2.在合同订立,当事人必须依照有关法律、行政法规规定的权利和义务订立合同;3.当事人必须遵守社会公德。
四、合同效益原则(鼓励交易原则)(一)合同效益原则的概念(二)合同效益原则的内容1.缩小了无效合同的范围;2.严格区分了合同的无效和可撤销;3.严格区分了无效和效力待定的合同;4.严格区分了合同的成立和合同生效;5.合同订立制度充分体现了鼓励交易原则;6.合同法将合同的形式作为证明合同存在的标准;7.合同法明确规定了合同的解释制度;8.合同法严格限制了违约解除的条件。
第二章合同的订立〖教学目的与要求〗通过本章的学习,使学生了解合同成立的概念;掌握要约成立的要件、要约和要约邀请的区别、要约的撤回与要约的撤销;掌握承诺的要件、承诺迟延及法律效力;了解合同的内容和形式;把握确定合同成立的时间和地点的规则,领会合同的实际成立;能运用缔约过失责任制度保护自己的合法权益。
〖教学重点难点〗要约的概念和要件;要约和要约邀请的区别;要约的撤回与撤销;承诺的要件和承诺迟延的法律效力;缔约过失责任。
〖教学方法与手段〗课堂讲授,案例分析、自学、课堂讨论、练习题。
〖教学时数〗 8课时。
〖参考资料〗《合同法要义与案例析解(总则)、《新合同法原理》。
〖课后练习〗配套习题《第二章》全做。
〖教学内容〗第一节合同订立概述一、合同订立的概念合同的订立就是缔约人达成这种协议的过程,即缔约人相互为意思表示并达成协议的状态。
二、合同成立的作用(一)合同的成立旨在解决合同是否存在的问题(二)合同的成立是认定合同效力的前提条件(三)合同的成立是区分合同责任和缔约过失责任的标志三、合同成立的条件(一)存在两个以上订约人(二)订约人须为意思表示且须各意思表示一致第二节合同订立的一般程序一、要约(一)要约的概念和条件要约是指订约人一方以订立合同为目的,向对方所作出的意思表示。
作为要约的意思表示应当符合下列条件:1.要约必须是以订立合同为目的的意思表示。
2.要约必须是特定人的意思表示。
3.要约必须是向受约人发出的意思表示。
4.要约的内容具体确定。
(二)要约与要约邀请的区分标准要约邀请是希望他人向自己发出要约的意思表示。
寄送的价目表、拍卖公告、招股说明书、商品广告等为要约邀请。
一般而言,区分要约与要约邀请可以根据以下标准进行:一是法律的规定;二是交易习惯;三是当事人的提议内容;四是当事人的意愿。
(三)要约的生效要约到达受要约人时生效。
(四)要约的撤回与撤销所谓要约的撤回,是指在要约人发出要约后,于要约生效前,宣告取消要约。
可见,撤回要约的通知应当在要约到达受要约人之前或者与要约同时到达受要约人。
所谓要约的撤销,是指在要约生效后,使要约归于消灭的行为。
因此,撤销要约的通知应当在受要约人发出承诺通知之前到达受要约人。
(五)要约的失效要约的失效是指要约丧失法律拘束力。
失效的原因有:(1)拒绝要约的通知到达要约人;(2)要约人依法撤销要约;(3)承诺期限届满,受要约人未作出承诺;(4)受要约人对要约的内容作出实质性变更。
二、承诺(一)承诺的概念和条件承诺是受要约人同意要约的意思表示。
承诺必须具备下列条件:1.承诺必须由受要约人向要约人作出。
2.承诺的内容必须与要约的内容相一致。
3.承诺必须在要约的有效期内作出。
(二)承诺的方式承诺原则上采用通知的方式,但根据交易习惯或要约表明可以通过行为作出承诺的除外。
(三)承诺的生效承诺通知到达要约人时生效。
承诺不需要通知的,根据交易习惯或者要约的要求作出承诺行为时生效。
承诺的法律效力(四)承诺的撤回和迟延1.承诺的撤回。
承诺可以撤回。
撤回承诺的通知应当在承诺通知到达要约人之前或与承诺通知同时到达。
2.承诺的迟延。
承诺的迟延是指承诺在承诺期届满后到达要约人。
根据《合同法》的规定,受要约人超过承诺期限发出承诺的,除要约人及时通知受要约人该承诺有效的以外,为新要约;而对于意外迟延承诺,除要约人及时通知受要约人因承诺超过期限不接受该承诺的以外,该承诺有效。
第三节合同内容和形式一、合同的内容(一)合同条款的种类(二)合同的提示条款合同的内容由当事人约定,一般包括以下条款:(1)当事人的名称或姓名和住所;(2)标的;(3)数量和质量;(4)价款或酬金;(5)履行期限、地点和方式;(6)违约责任;(7)解决争议的方法。
(三)格式条款1.格式条款的概念格式条款是当事人为了重复使用而预先拟定,并在订立合同时未与对方协商的条款。
2.合同法对格式条款的规则(1)规定了提供方的一般义务,确立了保护相对人的原则(2)规定了格式条款无效的情形(3)确立了格式条款的解释规则二、合同的形式当事人订立合同,有书面形式、口头形式和其他形式。
订立合同一般宜采用书面形式。
《合同法》第十条第二款规定“法律、行政法规规定采用书面形式的,应当采用书面形式。
当事人约定采用书面形式的,应当采用书面形式。
”第四节合同成立的时间和地点一、合同成立的时间(一)合同自承诺生效时成立(二)合同书形式的合同成立时间采用合同书形式订立合同的,自双方当事人签字或盖章时合同成立。
(三)确认书的合同成立时间 -当事人采用信件、数据电文等形式订立合同的,可以在合同成立之前要求签订确认书。
签订确认书时合同成立。
(四)实际履行与合同成立应当采用书面形式订立合同,当事人未采用书面形式但一方已经履行主要义务,对方接受的,该合同成立。
二、合同成立的地点(一)承诺生效的地点为合同成立的地点(二)当事人采取合同书、确认书形式订立合同的,双方签字或盖章的地点为合同成立的地点第五节缔约过失责任一、缔约过失责任的概念缔约过失责任是指缔约一方当事人,违反依诚实信用原则所应承担的先合同义务,而造成对方信赖利益的损失时所应承担的民事赔偿责任。
二、缔约过失责任的理论基础(一)侵权行为说(二)法律行为说(三)法律规定说(四)诚实信用说三、缔约过失责任与其他责任的区别(一)缔约过失责任与违约责任的区别(二)缔约过失责任与侵权责任的区别四、缔约过失责任的成立条件(一)缔约一方违反先合同义务(二)缔约相对人受有损失五、缔约过失责任的主要类型(一)假借订立合同,恶意进行磋商(二)故意隐瞒与订立合同有关的重要事实或者提供虚假情况(三)其他违背诚实信用原则的行为第三章合同的效力〖教学目的与要求〗通过本章的学习,使学生了解合同的效力和合同的成立的区别及其意义;掌握合同的生效要件;了解并能运用附条件和附期限的合同;理解效力待定的合同制度,并能识别表见代理与无权代理行为;把握无效合同和可撤销的合同制度。
〖教学重点难点〗合同的生效要件;附条件和附期限的合同;效力待定合同;无效合同;可撤销的合同;合同被确认无效或被撤销的后果。