高考第一轮生物总复习胚胎工程教学课件26( (人教课标版)

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高考生物一轮复习 专题三 胚胎工程课件 新人教版

高考生物一轮复习 专题三 胚胎工程课件 新人教版

一道屏障;卵黄膜
封闭作用则是防止多精子入卵受精的第二道屏障。
3.动物排出卵子的成熟程度不同,有的可能是次级卵母细胞,如 猪、羊等;有的可能是初级卵母细胞,如马、犬等,但它们都要
在输卵管内进一步成熟,当达到减数第二次分裂的中期时,才具
有与精子受精的能力。 4.胚胎早期培养过程中有两次用到了显微镜进行检查:①在进行 卵母细胞成熟培养前,要抽取卵母细胞在显微镜下检查并挑选; ②胚胎培养前要用显微镜检查受精卵。
第三步:原核形成。雄原核形成和雌原核形成。
第四步:合子形成。雌雄原核融合形成合子(受精卵)。
2.胚胎发育过程
二、体外受精与胚胎的早期培养
1.体外受精的原理:人工模拟体内环境(包括营养、温度、pH等), 使初级卵母细胞成熟和精子获能,最终完成受精和胚胎保存。 2.体外受精主要操作步骤 (1)卵母细胞的采集 方法一:对小型动物一般采用促性腺激素处理,排卵后直接从输 卵管中冲取卵子,直接与获能的精子在体外受精。
看一看:体外受精常用的采卵方法有哪些? 答案:①用促性腺激素处理,从输卵管冲取卵子。②从活体动物 卵巢吸取卵母细胞。
答案:⑤透明带反应
⑥卵黄膜封闭作用
⑦胎膜和胎盘
思一思:为什么说关于动物的体内受精和胚胎发育的研究,会为 胚胎工程提供理论基础?请结合本节内容举例说明。 答案:胚胎工程的许多技术都是在了解哺乳动物自然条件下受精 和早期胚胎发育的基础上实现的。本节涉及的哺乳动物体内受精
胚胎工程及应用
一、体内受精与胚胎发育 1.受精作用
(1)受精作用的场所:输卵管。
(2)受精前的准备阶段 ①精子获能:精子必须在雌性动物的生殖道发生相应的生理 变化后,才获得受精能力的生理现象。
原因解释:
精液由精子和精清 ( 精浆 ) 两部分组成。精清中含有一种能抑制精 子获能的物质,因此,在一般情况下,精液中的精子无法获能。 只有当交配后精液进入雌性动物的生殖道时,由生殖道分泌产生 一种物质解除对精子获能的抑制,才能引起精子获能。精子在雌

高三一轮复习生物胚胎工程课件

高三一轮复习生物胚胎工程课件

典例剖析 【例2】下图是哺乳动物体外受精过程示意图。据图分析, 下列叙述错误的是( ) A.Ⅰ表示卵母细胞的成熟培养 B.Ⅲ表示精子的获能过程 C.Ⅱ是成熟的卵子,一般处于MⅡ期 D.Ⅰ中培养液和Ⅲ中培养液的成分 没什么区别
答案:D
解析:体外受精包括卵母细胞的采集、精子的获取和受精等 步骤。采集的卵母细胞和精子要分别在体外进行成熟培养和 获能处理,卵母细胞要培养到MⅡ期才具备受精能力。题图 中Ⅰ表示卵母细胞的成熟培养;Ⅱ是培养成熟的卵子,一般处 于MⅡ期;Ⅲ表示精子的获能过程。精子获能所用的培养液 是专门的获能液,Ⅰ中培养液与Ⅲ中培养液的成分不同。
归纳总结 1.受精过程。
过程
主要变化
精子穿越卵 细胞膜外的 结构
获能后的精子与卵子相遇时,首先它释放出多种 酶,以溶解卵细胞膜外的一些结构,同时借助自身 的运动接触卵细胞膜
过程
主要变化
透明带发生 生理反应
在精子触及卵细胞膜的瞬间,卵细胞膜外的透明 带会迅速发生生理反应,阻止后来的精子进入透 明带,然后,精子入卵
比较项目 试管动物 克隆动物
发育起点 受精卵
核移植后的重组细胞
生物原理 或技术
体外受精和 胚胎移植等
原理是动物细胞核的全能性,运用的 技术包括动物细胞核移植、胚胎移
植等
生殖类型 有性生殖 无性生殖
比较项目 试管动物 遗传物
亲本双方 质的来源 后代遗
继承双亲的特性 传性状
克隆动物 主要来自提供细胞核的一 方,少部分来自提供卵母细 胞的一方 主要与提供细胞核的一方 的性状相同
微判断1 1.刚排出的精子并不具有受精能力,必须获能后才具备受精 能力。( √ ) 2.透明带和卵细胞膜会依次发生生理反应,以防止多精入卵。

高考一轮复习胚胎工程专题ppt课件

高考一轮复习胚胎工程专题ppt课件

(2初N级) 卵母细胞被
染色体复制 卵泡细胞包围,形
初级卵母细胞 (2成N)卵泡
生长、透明带形成
初级卵母细胞
MⅠ 排卵前后完成
次级卵母细胞 第一极体 (N)
MⅡ
成熟 第二极体 卵子
(N)
在受精过程中完成
退化消失
9
卵原细胞
时期: 胎儿期

有丝分裂 场所: 卵巢

大量卵原细胞
染色体复制
发 初级卵母细胞 时期:排卵前后
胚胎分割、胚胎干细胞培养等 •理论基础:哺乳动物受精和早期胚胎发育 的规律
3
考点一 体内受精和早期胚胎发育
精子的发生
曲细精管
1、产生的场所
–睾丸(曲细精管)
2、产生时期: –从 初情期 开始, 到 生殖机能衰退 。
4
考点一 体内受精和早期胚胎发育
第一阶段:位于_曲__细__精__管_管__壁__的__精__原__细_胞___进行数 次_有__丝__分__裂__,产生大量_____精_原__细__胞______。
理变化后,才能获得受精能力的现象。
卵子的准备
即卵子在输卵管内进一步成熟达到减数第二
分裂中期(MⅡ)时,才具备受精能力。
16
考点一 体内受精和早期胚胎发育
三、受精作用
3、透过明程带:反顶应体:卵反穿细应过胞:放膜精射反子冠应获的:能精当后子精与经子卵与子卵相黄膜接触 孔入卵道 透① 受黄穿 明精精膜越 带阶子,遇 物的段穿随顶透时 质生:越即体后 合 卵明,,理放产酶,,黄带精形反射生,立并膜子成,应冠阻溶即发立顶精接。和止解被生即体子触透后卵发卵释穿明膜来黄生丘放越带融精膜细合放子表,胞进射拒面精之冠绝的子间的其入的通他微卵精绒。子毛此再抱时 ②进入路卵。黄进膜入卵内的生理反应。

高三生物胚胎工程高考一轮复习PPT学习教案

高三生物胚胎工程高考一轮复习PPT学习教案

例:据科学研究证实,由精细胞变形为精子的过程
中,细胞核变为精子的头部,部分细胞质变成精子
的颈部和尾部,大部分细胞质及多数细胞器被丢弃
,但全部线粒体被保留下来,并集中在颈部。对这
一现象的最好解释是: ①细胞核内含有 遗传物质 ,以便传给下一代。
②丢弃大部分细胞质和细胞器,可使精子体积
,运动变小
。 灵活
此时胎儿已长到20周,他移动手臂,把手指 放在唇边,这可以促进它对吮吸的反映 。
第43页/共49页
第44页/共49页
第45页/共49页
第46页/共49页
第47页/共49页
第48页/共49页
卵裂期核质质量比值变化趋势的示意图是( A)
A
B
C
D
A
C
D
第29页/共49页
例12:下列关于桑椹胚的说法正确的是(ABD)
A、胚胎细胞达到32个左右,形似桑椹
B、每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能, 即每个细胞都具有全能性
C、良种母牛体内此时的细胞都有可能克隆出 基因型完全相同的小牛,性别一定为雌性
第21页/共49页
误点警示:
1、成熟的精子无受精能力,需要在输卵管内 获能后方能受精。
2、动物排出的卵子并未成熟,只有达到减数 第二次分裂中期时,才具备受精能力。
3、受精卵的遗传物质中,核遗传物质一半 来自精子,一半来自卵子,质遗传物质几 乎全来自卵子。
第22页/共49页
例题类比辨析:
例7:获能后的精子和卵子受精时,
将会发生(多选)( ABCD)
A、尾部脱落
B、顶体反应
C、卵黄膜封闭
D、透明带反应
例8:精子入卵后,发生的变化是(多选)(CD)

新高考一轮复习人教版胚胎工程与生态工程课件

新高考一轮复习人教版胚胎工程与生态工程课件

(1)来源: 早期胚胎或原始性腺

(2)特点:形态上,体积小、细胞核大、核仁明显;功能上,具有 发育的全能性 ;
体外培养条件下可以 增殖而不分化 。
5.关注生物技术的伦理问题
反对
支持
伦理
违反了人类的伦理道德观念,中 中国不反对
治疗性
克隆
克 方面 国禁止 生殖性 克隆

可通过胚胎分级、基因诊断、
人 技术 技术不成熟,流产率高、畸形率 染色体 检查等方面解决
桑椹胚阶段或囊胚阶段才能进行胚胎移植。(3)应对供体和受体母畜进行同期发情处 理,使他们的生理条件达到同步或一致,这样才能使供体的胚胎移入受体后有相同 或相似的生存条件,这是胚胎移植成功与否的关键。(4)大量的研究已经证明,受体 对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应,这是移植后的胚胎能在受体子 宫中存活的生理基础。
考向一 生命观念——早期胚胎培养与胚胎移植过程 1.下列关于采用胚胎工程技术实现某良种肉用牛快速繁殖的叙述,正确的是( ) A.采取激素注射等方法对良种母牛作超数排卵处理 B.体外培养发育到原肠胚期的胚胎即可进行移植 C.使用免疫抑制剂以避免代孕牛对植入胚胎的排斥反应 D.利用胚胎分割技术,同卵多胎较同卵双胎成功率更高
答 解析 据图可知,次级卵母细胞的形成过程需要促性腺激素的调节;次级卵母细胞 案 要在精子的刺激下才能经过减数第二次分裂形成成熟的卵子;Ⅱ细胞的分裂后期为减数

解 第一次分裂后期,Ⅲ细胞分裂后期为减数第二次分裂后期,二者的染色体数均为 2n, 析 Ⅳ细胞的分裂后期为有丝分裂后期,染色体数为 4n;转基因动物的培育需要将受体细
方面 高、出生后死亡率高
技术问题
设计试 管婴儿
胚胎也是生命,杀死胚 提供骨髓 造血干细胞 并不会对试管婴 胎无异于“谋杀” 儿造成损伤

最新高考生物一轮总复习专题27胚胎工程与生态工程课件ppt

最新高考生物一轮总复习专题27胚胎工程与生态工程课件ppt

能分化成特定的组织
(2)胚胎干细胞的培养流程
几种常考生物技术整合
1.区分试管动物、克隆动物与转基因动物
比较项目 试管动物 克隆动物 转基因动物 DNA分子重组技术、胚 胎移植 转基因奶羊
技术基础 体外受精、胚胎移植 核移植技术、胚胎移植 实例 试管婴儿 多利羊
过程
生殖
方式
有性生殖
无性生殖 遗传物质与提供细 胞核的个体基本相
隆 人
方面 技术 方面 设计试 管婴儿
不成熟 ,流产率高、 技术_________
可通过胚胎分级、基因诊断、
染色体 检查等方法解决技术 _______
畸形率高、出生后死亡率高
问题
胚胎 也是生命,杀死胚 提供________________ 骨髓造血干细胞 并不 ________
胎无异于“谋杀”
会对试管婴儿造成损伤
的融合。
2.对卵裂阶段物质含量和体积大小的变化模糊不清
点拨
(1) 卵裂阶段的细胞分裂方式为有丝分裂; (2) 受透明带
制约,从受精卵到囊胚阶段总体积不变或略有减小,但细胞数 目增多,所以每个细胞体积减小;(3)伴随细胞分裂,细胞数目 增多,总 DNA 含量增多,但每个细胞中 DNA 含量保持相对稳 定;(4)该过程中有机物总量减少,因为细胞一直进行呼吸作用
(3)克隆动物培育:核移植+动物细胞培养+胚胎移植
(4)植物体细胞杂交:酶工程+体细胞融合+植物组织培养 (5)试管婴儿培育:体外受精+动物细胞培养+胚胎移植
3.胚胎的早期培养的培养液与动物细胞培养液成分的差异 项目 盐类 营养物质 调节物质 特有成分 巧记 动物胚胎培养液 无机盐、有机盐 氨基酸、核苷酸 维生素、激素 血清 动物细胞培养液 无机盐、微量元素 糖、氨基酸 促生长因子 血清、血浆

最新高考生物一轮详细复习胚胎工程课件

最新高考生物一轮详细复习胚胎工程课件

最新高考生物一轮详细复习胚胎工程
16
②哺乳动物的早期胚胎形成后,在一定时间内不会与母 体子宫建立组织上的联系,而是处于游离状态,这就为胚胎的 收集提供了可能。
④体外受精易忽视“精子获能”和“卵子成熟”问题。
最新高考生物一轮详细复习胚胎工程
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跟踪训练 下列有关哺乳动物精子和卵细胞的发生以及受精作用的叙 述,正确的是( ) A.采集到的精子和卵细胞相遇即可发生受精作用 B.排卵就是排出成熟卵细胞的过程 C.卵细胞形成时的分裂过程均在卵巢内完成 D.卵子受精完成的标志是在卵细胞膜和透明带之间观察到 两个极体
(2)主要操作步骤:
①卵母细胞的采集:
方法一:对小型动物一般采用促性腺激素处理,排卵后直 接从输卵管中冲取卵子直接与获能的精子在体外受精。
方法二:对大型动物一般采用从活体的卵巢中吸取卵母细 胞,经体外人工培养成熟后与获能的精子在体外受精。
最新高考生物一轮详细复习胚胎工程
4
②精子的采集和获能: 采集方法:假阴道法、手握法和电刺激法等。 获能方法:培养法和诱导法。 ③受精:获能精子和成熟卵子在共同培养一段时间后便 可受精。 3.早期胚胎的培养。 (1)培养液成分:盐类,包括无机盐和有机盐;营养物 质;蛋白质的组成单位氨基酸;DNA和RNA的组成单位核苷 酸;调节物质有维生素、激素;特有物质有血清。
最新高考生物一轮详细复习胚胎工程
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【例1】 下图表示哺乳动物胚胎发育过程的几个阶段, 下列相关描述正确的是( )
最新高考生物一轮详细复习胚胎工程
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A.图中3是透明带,7是原肠腔 B.发育的先后顺序是甲→丙→乙 C.1部位细胞将来发育成胎儿的各种组织 D.甲、乙、丙时期的细胞都具有发育的全能性

高三生物人教版一轮复习课件选修胚胎工程及生物技术的安全性和伦理问题ppt

高三生物人教版一轮复习课件选修胚胎工程及生物技术的安全性和伦理问题ppt

【解析】 (1)由以上分析可知,图Ⅰ与图Ⅱ均采用了动物细胞培养(早期胚 胎培养)和胚胎移植技术。(2)图Ⅱ中,首先要用激素对 C 羊和代孕羊 H 进行同期 发情处理;然后用促性腺激素处理 C 羊获得大量卵子,选择处于 MⅡ中期的卵 母细胞与获能精子在体外完成受精得到受精卵 F。(3)图Ⅱ中,过程 d 表示将目的 基因导入受体细胞,该过程一般选用质粒作为外源基因的载体;显微注射法是 将目的基因导入动物细胞的最有效方法;检测外源基因是否导入受精卵,可采 用 DNA 分子杂交技术(基因探针技术)。
(4)早期胚胎的贮存时,常将其通常在冷冻条件下(或超低温、液氮、零下 196 ℃)。
【答案】 (1)使卵母细胞成熟(或使卵母细胞获得受精能力或培养至减数第 二次分裂中期) 化学(诱导) (2)接触抑制 单层(或一层) 胰蛋白(或胶原蛋白) (3)培养液的 pH 胚胎移植 (4)冷冻(或超低温、液氮、零下 196 ℃)
体外受精
实例
试管牛
克隆动物 核移植 多利羊
过程
生殖方式
有性生殖
无性生殖
遗传物质 遗传物质来自双亲
遗传物质大部分来自供核个体
意义
充分发挥雌性优良个体的繁殖 加速家畜遗传改良进程、挽救濒 潜力,缩短供体本身的繁殖周期 危物种等
视角 1 考查胚胎移植的过程分析 1.下图Ⅰ、图Ⅱ分别表示两项胚胎工程技术应用图解,请据图回答下列问 题:
(2)精子的采集和获能。 ①采集:假阴道法、 手握法、电刺激法。 ②获能:培养法和化学诱导法(在一定浓度的肝素或钙离子载体 A23187 溶 液中获能)。 (3)受精:在 获能溶液或专用的 受精溶液中完成受精作用。
6.胚胎的早期培养 (1)培养液成分:无机盐、有机盐、维生素、激素、氨基酸、核苷酸、血清 等 物质。

高考第一轮生物总复习胚胎工程ppt课件(自制)26 1

高考第一轮生物总复习胚胎工程ppt课件(自制)26 1
A.顶体内储存的溶酶体酶是在精子的溶酶体中 合成的
B.精子游向卵子所需的能量来自线粒体和细胞 质基质
C.顶体膜和精子细胞膜融合体现生物膜的选择 透过性
D.受精卵中的遗传物质一半来自父方另一半来 自母方
【解析】A 项,溶酶体酶的化学本质是蛋白质, 其合成的场所应为核糖体。
B 项,精子运动所需要的能量主要来自有氧呼吸, 有氧呼吸第一阶段发生的场所是细胞质基质,第二、 三阶段发生的场所是线粒体。
(3)胚胎移植的生理学基础:①同种动物的供、受体生殖 器官的生理变化是相同的(对供体和受体进行__同__期__发__情__ 处理);②早期胚胎形成后处于__游__离____状态,为胚胎的 收集提供可能;③受体对移入子宫的外来胚胎基本不发 生_免__疫__排__斥___反应;④移入受体的供体胚胎的遗传特性 在孕育过程中__不__受__影__响_____。
起点:_____受__精__卵______;终点:____幼___体_____;包括 ____卵__裂______(细胞进行__有__丝__分裂,数量___增__加___,胚胎 总体积_不__增__加___)、桑椹胚、_囊__胚___(细胞开始__分__化__,其中 个体较大的细胞叫_内__细__胞__团___,将来发育成胎儿的各种组
3.体外受精的过程
(1)卵母细胞的采集和培养 卵母细胞的采集和培养:对体型小的动物用__促__性__腺__激__素__ 处理,从输卵管冲取卵子(可直接受精);对体型大的动物 从___卵__巢___中采集卵母细胞(要在体外培养成熟)。
(2)精子的采集和获能 精 子 采 集 常 用 方 法 有 __假__阴__道__法___ 、 ___手__握__法___ 和 电__刺__激__法__。获能方法有__培__养__法_____和__化__学__诱__导__法____。

高考生物一轮复习专题27胚胎工程和生态工程课件高三全册生物课件

高考生物一轮复习专题27胚胎工程和生态工程课件高三全册生物课件
12/9/2021
3.协调与平衡原理:处理好生物与环境的协调与平衡,除了考虑生物的生 态适应性外,还需要考虑⑦ 环境承载力(或环境容纳量) 。 4.⑧ 整体性 原理:进行生态工程建设时,不但要考虑自然生态系统的 规律,还要考虑到经济和社会等系统的影响力。
(1)系统的结构决定功能原理:生态工程通过⑨ 改变和优化结构 ,达 到改善系统功能的目的。 (2)系统整体性原理:系统各组分之间要有适当的⑩ 比例关系 ,完成 能量、物质、信息等的转换和流通,实现 总体功能 大于各部分 之和的效果。
12/9/2021
高考生物
专题27 胚胎工程和生态工程
知识清单
考点一 胚胎工程 <基础知识>
一 体内受精和早期胚胎发育
12/9/2021
(1)精子⑦ 获能 :刚排出的精子,必须在雌性生殖道内发生相应的生 理变化后,才能获得受精能力。 (2)卵子的准备:卵子要在输卵管内进一步成熟,到⑧ 减Ⅱ中期 (时 期)才具有受精能力。 (3)受精过程:获能的精子穿越次级卵母细胞的⑨ 放射冠和透明带 → 精子进入卵细胞膜→原核形成和融合。
同种动物供、受体生殖器官的生理变化是相同的
环境
收集 早期胚胎形成后,未与母体子宫建立组织上的联系,而是 为胚胎的收集提供了可能 处于游离状态
存活 受体对移入子宫的外来胚胎基本不发生免疫排斥反应 为胚胎在受体内的存活提供了可能
发育 供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系,且 为移植后的胚胎继续发育提供了营养等方
(1)培养液成分:无机盐、有机盐(两盐),维生素、激素(两素), 酸、核苷酸 (两酸),另外还有水、 血清 等物质。 (2)胚胎去向:向受体移植或 冷冻 保存。
12/9/2021
氨基
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6.下列有关胚胎移植的叙述中,错误的是( A )
A.受孕母畜体内的受精卵和胚胎均能移植 B.受体母畜必须与供体母畜处于同步的发情状 态 C.超数排卵技术要使用一定的激素 D.试管婴儿只是受精和早期胚胎发育过程在试 管中进行
【解析】受孕母畜体内的受精卵不能直接移植, 需发育到早期胚胎才能进行移植,A 错误;受体母畜 必须处于与供体母畜同期发情的状态,为供体的胚胎 移入受体提供相同的生理环境,B 正确;超数排卵技 术要使用一定的促性腺激素,C 正确;试管婴儿只是 受精及早期卵裂过程在试管中进行,后要移植入受体 子宫中发育,D 正确。
(4)小鼠胚胎干细胞(ES)可由囊胚的内细胞团分离 培养获得;iPS 与 ES 细胞同样具有发育全能性,有望 在对人类 iPS 细胞进行定向诱导分化后用于疾病的细胞 治疗。
16.(15 分)以下是科学家采用不同方法培育良种 牛的流程,a~h 为操作过程。请据图回答有关问题:
(1) 试管牛培养技术的操作流程是 a→b→f→g (或a→b→c→d→e) (填图中字母)。
(1)从黑鼠体内获得体细胞后,对其进行的初次培 养称为 原代培养 ,培养的细胞在贴壁生长至铺满培养 皿底时停止分裂,这种现象称为 接触抑制 。
(2)图中 2-细胞胚胎可用人工方法从灰鼠输卵管 内获得,该过程称为 冲卵 ;也可从灰鼠体内取出卵 子,通过成熟卵子和 获能的精子 在体外受精后进行 早期胚胎培养获得。
发育。
(6)受体母牛必须和供体牛属于同一物种,移植后 的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是受体子宫对 外来胚胎不发生 排斥反应 等。
17.(15 分)科学家培育出“三亲”胚胎的方法是:
先将甲的精子和乙的卵子体外受精,再将受精卵的细
胞核取出,植入丙去核的卵子中,培育成胚胎。回答
下列问题:
(1)该“三亲”胚胎主要可避免携带亲本 乙 (填
2017’新课标·名师导学·新轮总复习同步测试卷 生物(二十三)
(胚胎工程) 【P329】 时间:60分钟 总分:100分
一、选择题(每小题 3 分,共 42 分,每道题只有 一个正确选项)
1.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙 述,错误的是( B )
A.移植胚胎的遗传特性在孕育过程中不受受体 的影响
11.在生物工程中,所用物质和其发挥的作用组 合正确的是( D )
A.Ca2+——诱导精子和卵细胞结合 B.胃蛋白酶——动物细胞培养时分散细胞 C.聚乙二醇——诱导细胞分化 D.促性腺激素——促进供体母畜超数排卵
【解析】精子和卵细胞结合不需要诱导,A 错误; 将动物组织细胞分散开的酶是胰蛋白酶,因为胃蛋白 酶适宜的 pH 为 2 左右,当 pH 大于 6 时,胃蛋白酶 活性丧失,而胰蛋白酶的适宜 pH 为 7.2~8.4,B 错误; 聚乙二醇诱导细胞融合,C 错误;促性腺激素可促进 供体母畜超数排卵,D 正确。
【解析】在现代化的工业生产中,为了更好地进 行战略合作与资源利用,往往会进行集团化的生产。 例如屠宰场和“胚胎工厂”就可以合建,这样可以让 双方都得到更好的利益。从屠宰场废弃的卵巢中可直 接获取卵母细胞。
二、非选择题(共 58 分) 15.(13 分)科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获 得诱导性多能干细胞(iPS),继而利用 iPS 细胞培育出 与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠。流程如下:
在卵巢,D 错误。
5.图示为通过体外受精和胚胎移植培育牛的过
程。下列叙述正确的是( B )
A.采集的精子不经处理就可以进行体外受精 B.②过程需要精子与卵细胞接触,完成信息传递 C.桑堪胚的形成是细胞分化的结果 D.④过程属于胚胎移植,图中的母体为供体
【解析】采集的精子在体外受精前,需要对精子 进行获能处理,通常采用的体外获能方法有培养法和 化学诱导法两种,A 项错误;②过程为体外受精作用, 需要精子与卵细胞接触,完成信息传递,B 项正确; 由受精卵到桑堪胚的过程,细胞只是通过有丝分裂的 方式增加数量,没有发生分化,C 项错误;胚胎移植 过程中,提供胚胎的个体为供体,接受胚胎的个体为 受体,D 项错误。
(2)图中数字标号代表的结构名称是① 滋养层 , ② 囊胚腔 ,③ 内细胞团 。
(3)d 代表的操作是胚胎移植 。受体子宫内胚胎发 育的过程中,细胞不断分裂,其分裂方式为有丝分裂。
(4)图中用到的激素是 促性腺激素 ,过程 h 常用 的方法是 显微注射法 。
(5)在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,应注意要将 内细胞团 均等分割以免影响胚胎的恢复和进一步
入胚胎基本无免疫排斥反应 D.试管婴儿技术的成熟并不意味着大家可以随
意选择和定制孩子
【解析】精子和卵子一般要放在获能溶液或专用 的受精溶液共同培养一段时间才能受精,故 A 正确。 胚胎植入前遗传学诊断过程不需要进行羊膜腔穿刺取 羊水细胞,因为此时羊水中不含有胚胎细胞,故 B 错 误。母体子宫对植入胚胎基本无免疫排斥反应,保证 胚胎正常发育,故 C 正确。试管婴儿技术的成熟并不 意味着大家可以随意选择和定制孩子,以免带来社会 混乱,故 D 正确。
A.过程Ⅰ的研究利用了胚胎干细胞具有全能性 的特点
B.过程Ⅰ中,囊胚的后一个阶段形成了内、中、 外三个胚层及两个囊胚腔
Байду номын сангаас
C.过程Ⅱ中可用显微注射法将目的基因导入胚 胎干细胞
D.过程Ⅱ中需要用到的工具酶有限制酶、DNA 连接酶
【解析】过程Ⅰ利用了细胞的全能性。囊胚的后 一个阶段是原肠胚,具有内、中、外三个胚层和原肠 腔、囊胚腔两个囊腔。过程Ⅱ中,将目的基因导入动 物受体细胞常用的方法是显微注射法,基因工程中常 用的工具酶有限制酶、DNA 连接酶。
B.胚胎干细胞具有体积大、细胞核小、核仁明 显等特点
C.体外受精时采集的精子需放入培养液中培养 以达到获能状态
D.胚胎分割是将早期胚胎切割成几等份,最终 产生同卵多仔后代的技术
【解析】移植胚胎的遗传特性在孕育过程中不受 受体的影响;体外受精时采集的精子需放入培养液中 培养以达到获能状态;胚胎分割是将早期胚胎切割成 几等份,最终产生同卵多仔后代的技术;胚胎干细胞 具有体积小、细胞核大、核仁明显等特点。
腺激素,受体母牛则不需要,A 错误;胚胎移植的胚 胎可以是在雌性动物体内的早期胚胎,B 错误。对冲 卵获得的桑椹胚或囊胚阶段的胚胎才能移植,C 错误; 胚胎分割移植可以将内细胞均等平分实现同卵多胎,
但成功率较低,D 正确。
13.采集的卵母细胞,都要在体外经人工培养成 熟后,才能与获能的精子受精,以下原因不正确的是
8.下列关于滋养层细胞的叙述不正确的是( C )
A.囊胚滋养层细胞将来发育成胎盘和胎膜 B.可以用滋养层细胞做 DNA 分析性别鉴定 C.囊胚滋养层细胞就是将来原肠胚的外胚层 D.滋养层细胞沿透明带内壁扩展和排列
【解析】在囊胚期细胞开始分化,聚集在胚胎一
端个体较大的细胞称为内细胞团,将来发育成胎儿的
7.第三代试管婴儿技术包括胚胎植入前遗传学诊 断。在胚胎移植前,取胚胎细胞的遗传物质进行分析, 筛 选 出 健 康 胚 胎 进 行 移 植 。 下 列 有 关 说 法 错.误.的 是
( B) A.精子和卵子一般要放在培养液中共同培养一
段时间才能受精 B.胚胎植入前遗传学诊断过程需要进行羊膜腔
穿刺取羊水细胞 C.胚胎移植的生理学基础之一是母体子宫对植
【解析】(1)对动物体细胞进行的初次培养称为原代 培养;培养的细胞在贴壁生长至铺满培养皿底时停止分 裂,这种现象称为接触抑制。
(2)用人工方法把输卵管(或子宫)内的胚胎冲洗出 来,称为冲卵;也可从灰鼠体内取出卵子,通过成熟卵 子和获能的精子在体外受精后进行早期胚胎培养获得 图中 2-细胞胚胎。
(3)图中重组囊胚可以通过胚胎移植技术移入白鼠 子宫内继续发育;暂不移入的胚胎可使用冷冻保存(- 196 ℃的液氮)方法保存。
4.下列关于人早期胚胎发育过程中桑椹胚和囊胚 的叙述中,正确的是( B )
A.囊胚与桑椹胚相比,每个细胞内 DNA 总量增 加
B.囊胚与桑椹胚相比,细胞数目较多 C.组成囊胚和桑椹胚的细胞,都是全能细胞 D.桑椹胚的形成在卵巢,囊胚的形成在输卵管 【解析】由桑椹胚发育到囊胚进行的是有丝分裂,
每个细胞内 DNA 总量不变,A 错误;桑椹胚一般为 32 个细胞,经过多次有丝分裂会发育为囊胚,此时细 胞的数目增多,B 正确;囊胚期开始出现分化,其中 的滋养层细胞不是全能细胞,C 错误;受精卵是在输 卵管中形成的,故其发育形成早期胚胎的过程不可能
(D )
A.卵子从输卵管中冲出也要经历类似精子获能 的过程
B.动物排出的卵子成熟程度不同 C.体外人工培养至减数第二次分裂中期时,才 算成熟 D.冲出的卵子还需要培养一段时间由小变大
14.下列关于屠宰场和“胚胎工厂”合建的说法 正确的是( B )
①可为屠宰场提供优质肉牛 ②有利于生产大量 的胚胎和胚胎工程所需要的原材料 ③不够卫生,不 能合建 ④从屠宰场废弃的卵巢中可直接获取卵母细 胞 A.①②④ B.②④ C.①② D.③
(3)图中重组囊胚通过 胚胎移植 技术移入白鼠 子宫内继续发育,暂不移入的胚胎可使用 冷冻保存 (-196℃的液氮) 方法保存。
(4)小鼠胚胎干细胞(ES)可由囊胚的 内细胞团
分离培养获得。iPS 与 ES 细胞同样具有发育全能性,
有望在对人类 iPS 细胞进行定向诱导分化 后用于疾
病的细胞治疗。
12.通过胚胎移植技术,可以实现良种牛的快速 繁殖。下列相关叙述正确的是( D )
A.对供体和受体母牛都要进行相同激素处理 B.受精和胚胎的早期培养都需要在体外进行 C.对冲卵获得的原肠胚检查合格后方可移植 D.胚胎分割移植实现同卵多胎的成功率较低 【解析】对供体和受体母牛进行同期发情处理,
所用激素相同,但对供体母牛进行超数排卵要用促性
2.下图表示移植卵裂期胚胎和囊胚的流产率与受 孕妇女年龄的关系。相关叙述正确的是( D )
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