【精编范文】我心目中的学校-实用word文档 (3页)

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我心目中的学校

我心目中的学校（一）

每位学生的心中都有一座希望的学校，能提供学习与育乐，并快乐的成长，而我希望的学校我把它写下来，也希望有一天能够实现。

我希望的学校环境是：不用门票的游乐园和有提供免费吃到饱的餐厅，每

天到学校上课时，周围有各种卡通造型的玩偶陪伴着我们一起上课、一起阅读，这样上课的气氛就会活泼，同学们也会兴奋的踊跃发言。

我希望的学校是：每当每一节下课的时候，都可以到游乐园里面玩撞来撞

去的碰碰车、吃口可美味的冰淇淋、转来转去的咖啡杯、让人觉得好玩的摩天轮……等各式各样的游乐园设施。

我希望的学校还有：每天中午要吃饭的时候，我们就可以到餐厅吃山珍海

味的料理，而且你要吃什么这家餐厅通通一应俱全，让我们食指大动，不知道

要从那道菜先下手，吃饱后我们还可以到餐厅的三、四、五楼玩耍、运动消秏

热量。

每天到像游乐园的学校去上学，每位学生更喜欢去上学，再也不会有不喜

欢去上学的小朋友，在充满着欢乐的学习环境里，每天和各种不同的造型玩偶

一起上课、一起玩耍，而我每天都会开开心心的去上学，快快乐乐的回家，这

就是我所希望的学校。

我心目中的学校（二）

每个人的心里头一定都有一个自己觉得完美无缺的学校，而我心目中的完

美学校是怎么样的呢？你想知道吗？就让我来给你介绍介绍吧！

如果你从远处看这幢楼房，一定以为这是一个教堂或是城堡，因为外貌就

是一个城堡的形状，而你走过来一看里面的设施，却绝对出乎你的意料——你

往里头看，可以看见多姿多彩、颜色鲜艳的植物，大多数都是学生经过一些回

收物品再加工，让它成为了一件精美成品之后才摆放在这儿的。不管你是老师

还是学生，当你兴奋的脚步迈进这个学校，你的眼睛直视前方，会看见笔直地

站在两旁的值日生整齐、礼貌地向你问好，便目送你离开。你往左边看，便可

以看见个栩栩如生的凤凰，它的下面就是一个门，另一个门的上面则是一条似

乎准备腾空而起的龙！你一定要站在门口看仔细了，因为那是师生们挖尽脑汁

想出来的创意厕所！距离厕所十几米的地方是一个人人都喜欢去的地方，走

在那里，身上的每一个地方都感到惬意，那就是一条铺着鹅卵石的小路，那里

干干净净，没有任何人去糟蹋它，这条鹅卵石路的旁边，就是一年级教室，教

师里的布置由同学们和老师一齐设计，所以你从这一排走过，看到场面绝对是

各式各样的，不同风格的教室面貌……

从教室后面穿过，你可以看见一个大大的操场，操场上有各种各样的设施，其中有一个最最令人喜欢去的地方就是游泳池，一个星期里面，连一年级都有

一节课是专门在游泳池里面上的，而且这个游泳池安全，设计周到。

如果你想要上二楼看看，你可能找不着楼梯口，因为这些楼梯口都隐藏着，如果你看个大大的熊猫，你就往它身后一看，就是楼梯口啦！

你上到四楼时，映入眼帘的是一幅幅作品，有书法，有油画等艺术作品。

这幢教学楼一共有6层，每层都有自己的特色，希望这个如此完美的学校

能够在我们中国建造出来。

我心目中的学校（三）

我心目中的学校是美丽的。它的美因承载了七十七年的光辉历史而熠熠生辉。虽然与耀华园只有不到三个月的接触，但我已深深爱上了这片给予我快乐

和知识的沃土。犹记得第一次走进耀华园的时候，扑面而来的是一份古朴、宁静。走进教学楼，那种浓郁的现代化气息又围绕着我。想到自己终于有机会在

耀华园中学习生活，兴奋激动之情便油然而生。

在耀华园学习生活的这几个月，我每日徜徉在耀华路上，挺拔的梧桐用他

们那因历史积淀而略带沧桑的声音向我问好。他们诉说着耀华的历史，也为耀

华的未来构想。蓝天、白云、梧桐、贲华，相互映衬，相互点缀，构成了耀华

园一道亮丽的风景线。且听上课时从教学楼里传出的朗朗的读书声，( )还有大课间满布在操场上的欢笑声。不论是大课间同学们为一道数学题争得面红耳赤，还是汇操比赛中团结一致，勇夺第一。耀华园是一片广阔的知识的海洋，我们

就是海洋中前进的风帆；耀华园是一个展现自我的舞台，我们就是舞台上跳跃

着的舞蹈者；耀华园是一片欢乐的天地，我们就是这片天地中快乐的耀华人！

师生间相互关爱，是耀华园里一曲动人的爱的旋律；同学间热情帮助，又

是耀华园中一首友情的赞歌。困难时，有老师在身边鼓励你、帮助你；风雨中，有同学为你撑起一把友情之伞。在这里，你不会孤独，因为快乐总会围绕

在你身旁。生活在这样的校园中，每一位耀华人无不自豪地说：我幸福，我快乐！“七十七载岁月光辉，耀华英才一辈又一辈……”这悠扬的歌声唱出了耀

华走过的光辉历程。