小学英语教师业务理论考试

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小学英语教师理论考试试题

小学英语教师理论考试试题

小学英语教师理论考试试题第一部分:选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个选项中的单词是一个动词?- A. cat- B. happy- C. run- D. book2. "How are you?" 这句话的中文意思是什么?- A. 你好吗?- B. 我很好。

- C. 你是谁?- D. 谢谢你。

3. "I like to play soccer." 这句话的中文意思是什么?- A. 我喜欢踢足球。

- B. 我喜欢吃冰淇淋。

- C. 我喜欢唱歌。

- D. 我喜欢看电视。

4. 下列哪个选项中的单词是一个形容词?- A. table- B. red- C. jump- D. school5. "Where is the library?" 这句话的中文意思是什么?- A. 图书馆在哪里?- B. 我爱图书馆。

- C. 图书馆很大。

- D. 图书馆里有很多书。

6. 下列哪个选项中的单词是一个名词?- A. play- B. happy- C. cat- D. jump7. "I have two brothers and one sister." 这句话的中文意思是什么?- A. 我有两个弟弟和一个妹妹。

- B. 我有两个朋友和一个老师。

- C. 我有两个姐姐和一个哥哥。

- D. 我有两个爸爸和一个妈妈。

8. 下列哪个选项中的单词是一个副词?- A. run- B. happy- C. slowly- D. jump9. "What is your favorite color?" 这句话的中文意思是什么?- A. 你的最喜欢的颜色是什么?- B. 你喜欢什么颜色?- C. 你的颜色是什么?- D. 你最喜欢什么?10. 下列哪个选项中的单词是一个代词?- A. dog- B. my- C. jump- D. school第二部分:简答题(每题10分,共30分)1. 请用英语表达出你的家人成员有哪些?2. 请用英语描述一下你的一天。

小学英语教师业务素质考试试题

小学英语教师业务素质考试试题

小学英语教师业务素质考试试题1.基础教育阶段英语课程的任务是帮助学生树立自信心、养成良好的研究惯和形成有效的研究方法,使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,培养学生的观察、记忆、思维、想像能力和创新精神,帮助学生了解世界和文化的差异,拓展视野,培养爱国主义精神,形成健康的人生观,为他们的终身研究和发展打下良好的基础。

2.基础教育阶段英语课程的总体目标是帮助学生全面发展,包括语言技能方面的听、说、读、写、玩、演、视听,以及语言知识目标——语音、词汇、语法、功能、话题、情感态度目标、基本研究策略目标、文化意识目标。

3.基础教育阶段学生应该研究和掌握的英语语言基础知识包括语音、词汇、语法、功能和交际等五方面的内容。

4.研究策略指学生为了有效地研究和发展而采取的各种行动和步骤。

英语研究的策略包括听、说、读、写、记忆和理解等。

5.教师教学常规主要是备课、上课、检查作业等。

6.作业是课堂教学的延伸,作业原则上应该做到贴近课堂、合理安排、量适中、形式多样、及时反馈。

二、判断正误(每题2分,计10分)1.正确2.错误,应为一级目标和二级目标,不是一级目标和二级目标类别。

3.正确4.正确5.正确三、选择题:下面每题四个备选答案中有一个正确答案。

(每题2分,计24分)1.D2.B3.A4.C5.A1、六大基本理念包括实际语言运用能力、激发和培养研究兴趣、培养研究惯、培养研究策略、促进合作精神、培养综合语言运用能力。

2、英语课程标准提倡的八大评价建议包括:以学生为中心、多元化评价、形成性评价、能力评价、综合评价、量化和定性相结合、评价结果反馈、评价与教学相结合。

3、备课要做到的七个方面包括:明确教学目标、选择教学内容、设计教学活动、准备教学资源、制定教学计划、评价教学效果、反思教学过程。

四、此案例的教学活动基本符合英语课程标准和一节好课的标准。

教师通过多种方式引导学生研究11-15的英语单词,包括实物数数、听力选择、报数活动等,培养了学生的语言技能和兴趣,促进了学生的合作精神和思维敏捷性。

小学教师业务考试英语试题附答案

小学教师业务考试英语试题附答案

小学教师业务考试英语试题及答案分值:100分时间:100分钟一、单项选择:下面每题四个选择中只有一个答案,请选出,并填入答案卡内。

(1—30小题,每小题1分,计30分)1. Binbin gets up ____ about 8:30 _____ Saturdays. A. on, at B. in , on C. at, on2. —What’s he like ?— _______.A. He likes beef. B. He’s Mr Carter C. He’s short.3. How is the cinema from here? A. much B. many C. far4. I'd like Kate soon. A. to write B. to write to C. to writing to5. ---What Amy ? ---She's writing an e-mail to her pen-friend. A. did…do B. is…doingC. is…going to do6. ---Your homework is very good. ---______________.A . Yes, it is B. Thank you C. No , thanks7. I'm eleven years old. My little sister is nine. So .A. She 's older than me. B. She's taller than me. C. I'm two years older.8. You and I like swimming . We have the same .A. both…hobbies B. are…hobbies C. both…hobby9. --- _____ is this walkman? ---______ my daughter’s.A. Who, It’s B. Whose, Its C. Whose, It’s10. ---Would you like _____ tea? --- Yes, just _____.A. some, little B. any, a little C. some, a little11. Come in and have a look. This is ________ bedroom.A. Lucy’s and Lily B. Lucy’s and Lily’s C. Lucy and Lily’s12.I can play ______ football. My sister can play _____ piano.A. 不填, the B. the, 不填 C. the, the13. Mr Carter teaches _______ English. ______ all love ______.A .our, We, him B us, Us, her C us, We, him14. _______ sheep are there on the farm? A. How old B. How many C. How much15. My throat __________ sore. My nose __________.A. is, hurt B. are, hurts C. is,hurts16. There are many apples _____ the tree. ---Yes. There are some birds ____ the tree, too. A. in, in B. in, on C. on, in17. ---What’s the date today?--- It’s________ . A. sunny B. Monday C. August 1st18. your pen pal in Beijing? A. Do,lives B. Does,live C. Do, live19. Sometimes I _____ TV in the evening. But this evening I’m _____. A. watching, sleeping B. watch, sleeping C. watch, sleep20. It’s 8:30. It’s time _______ have English class. A. for B. to C. at21.《英语课程标准》(实验稿)对小学毕业生的英语词汇要求是:_______。

小学英语教师业务素质考试试题

小学英语教师业务素质考试试题

1.小学英语教学要创建以活动课为主的教学模式,充分利用听、做、说、唱、玩、演的方式,鼓励学生积极参与,大胆表达,侧重提高学生对英语的感受和初步用英语进行听、说、唱、演的能力,到了五、六年级也要发展初步的读写能力。

()2.小学英语教学的目标共分两段,一级的目标类别是语言技能方面的听做、说唱、读写、视听;二级语言技能的目标是听、说、读、写、玩、演、视听。

此外,二级还有语言知识目标———语音、词汇、语法、功能、话题、情感态度目标、基本学习策略目标、文化意识目标。

()3.如果以听为训练的中心,用做和画帮助听,则做和画要比听稍后一点,要让学生先听音。

()4、教案内容包括:教学目标、教学重、难点,教学方法,教学手段,板书设计,教学步骤,练习反馈,作业布置,教学反思。

()5、教师在课堂上应做到仪表端装,语言规范,板书设计合理,书写工整,实验操作正确熟练。

()三、选择题:下面每题四个备选答案中有一个正确答案。

(每题2分,计24分)1.小学英语教学的重点是_______ 。

A.组织课堂教学活动 B.培养学生自学英语的能力C.帮助学生模仿 D.培养学生用英语进行交流的能力和兴趣2.小学英语教材要有利于培养学生的学习兴趣与语感,了解英语国家的文化、习俗,学生对异国文化的正确态度。

教材还要培养学生_______ 和做事情的能力,提高他们的思维能力和认识世界的能力。

A.学习能力 B.自我管理能力C.用英语进行交流 D.创新能力3.《英语课程标准》(实验稿)规定小学英语的终点目标是二级。

二级目标在词汇方面要求_______ 。

A.学多少算多少B.1000—1200个单词C.500个左右单词D.学习有关本级话题范围的600—700个单词和50个左右的习惯用语4.小学英语教学要从模仿性的唱歌游戏着手,通过1—2年的语感积累,再通过多种活动训练,培养用英语听、说、读、写进行交流的能力。

所以小学英语教学的主线应是_______ 。

2021小学教师英语学科业务考试测试卷及答案共三套精选全文完整版

2021小学教师英语学科业务考试测试卷及答案共三套精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版2021小学教师英语学科业务考试测试卷及答案(一)一、填空题(30分)1、语言技能主要包括_听__、说、__读__、写等四个方面的技能以及这些技能的综合运用。

2、英语语言知识主要含:语音、词汇、_语法_、功能和话题。

3、整个基础教育阶段的英语课程(包括义务教育和高中两个阶段)按照能力水平分为九_个级别,__二_级为6年级结束时应达到的基本要求。

4、英语学习具有明显的渐进性和持续性特点。

5、语言技能一级目标中说唱要求的第一个要求是_能根据录音模仿说话_。

6、学生是学习的主体也是评价的主体。

7、义务教育阶段的英语课程具有_工具性_和_人文性_双重性质。

8、教材编写应体现以下四个原则:思想性原则、_科学性原则_、趣味性原则、_灵活性原则_。

9、课程资源开发与利用建议:开发与利用教材资源;开发与利用学校资源;开发与利用网络资源;开发与利用_学生_ 资源。

10、英语课程的评价要尽可能做到评价主体的多元化,评价形式和内容的多样化,评价目标的多维化。

11、评价体系包括_形成性评价_和终结性评价。

12、评价要_服务教学_、反馈教学、促进教学。

13、综合语言运用能力的形成建立在语言技能、_语言知识__、文化意识、情感态度和学习策略和等方面整体发展的基础之上。

14、形成性评价可采用多种方式,如测试与非测试、教师评价、_个人评价_与学生互评相结合等。

15、义务教育阶段英语课程应面向全体学生,体现以学生为主体的思想,在教学目标、教学内容、教学过程、教学评价和教学资源的利用与开发等方面都应考虑全体学生的发展需求。

二、多选题(20分)()1. 综合语言运用能力包括:A.语言技能B.情感态度C.教学评价D.学习策略E.文化意识()2.英语作为全球使用最广泛的语言之一,已经成为_______的重要工具。

A.文化意识B.国际交往C.科技交流D.文化交流()3.英语教材是指英语教学中使用的教科书以及与之配套使用的______A.练习册B.录像带C.挂图D.教学实物E.计算机软件()4.平时的教学要避免_____________的倾向,特别要避免采用题海战术干扰正常教学的做法。

小学英语教师业务考试试卷及答案

小学英语教师业务考试试卷及答案

小学英语教师业务考试试卷及答案一、选择题(共10分)1、以下哪个单词不是表示颜色的单词?()A.红色B.绿色C.蓝色D.黄色答案:D.黄色。

因为“黄色”不是表示颜色的单词,而是指物品的颜色为黄色。

2、“book”这个单词的复数形式是什么?()A. bookB. booksC. bookesD. booze答案:B. books。

因为“book”的复数形式是加-s。

3、下列哪个字母不是元音字母?()A. AB. EC. OD. P答案:D. P。

因为P不是元音字母,而是辅音字母。

4、下列哪个单词的过去式和原形相同?()A. doB. goC. seeD. eat答案:B. go。

因为go的过去式是went,与原形相同。

5、下列哪个国家不是欧洲的国家?()A.英国B.法国C.中国D.德国答案:C.中国。

因为中国不在欧洲,而是在亚洲。

二、填空题(共20分)1、请填写下列句子的空缺部分:()is the capital of France.()是法国的首都。

答案:Paris is the capital of France.巴黎是法国的首都。

2、请填写下列句子的空缺部分:I usually have my ()in the morning.我通常在早上吃我的()。

答案:breakfast;早餐3、请填写下列句子的空缺部分:()there any pandas in Tibet?西藏有熊猫吗?答案:Are there any pandas in Tibet?西藏有熊猫吗?4、请填写下列句子的空缺部分:Can you ()the word in English?你能用英语说这个单词吗?答案:spell;拼写5、请填写下列句子的空缺部分:()your father a doctor?你的爸爸是一名医生吗?答案:Is your father a doctor?你的爸爸是一名医生吗?三、阅读理解题(共30分)阅读下面的短文,回答问题。

小学英语教师业务考试试题及答案

小学英语教师业务考试试题及答案

_ … _ … __ … 准 … _… __ … 考 … _ … __ … 别 … 性 … __ … _ _ _… … _ … _ … _ … _ … _ _ … _ … _ … _ 号 … 证 … 考 密 … … _ … ___ … __ … 场 … … _ … _ … _ 封 _ … _ … _ __ … __ … __ … __ … __ … __ … __ … _ … 位 … 单 线 ) … 习 … 学 … ( … 作 … 工 … … __ … __ … __ … __ … _… … __ … __ … __ … __ … __ … __ … 名 … 姓… …小 学 英 语 试 卷注意事项:1、 考试时间 120 分钟,满分为 100 分。

2、 答题时请将试题的答案写在题前括号内或指定位置, 凡将答案写在其他位置均不给分。

第一部分 英语专业基础知识与技能(60 分)I. 单项填空(共 15 小题;每小题 1 分,满分 15 分)从 A 、B 、C 、D 四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。

( )1. — Excuse me, where can I exchange _________?— There’s a bank on the second floor.A. booksB. foodC. moneyD. stamps( )2. — _________ do you have a n Art Festival in your school?— Once a year .A. How longB. How o ftenC. How farD. How soon( )3. When you don’t know a word, you can _________ in the dictionary .A. look it upB. set it upC. give it upD. pick it up( )4. —Who helped Jessie with her English?—_________, she tau g ht herself .A. AnybodyB. SomebodyC. N obodyD. Everybody( )5. — Y ou look so healthy!— Y eah, I like eating apples. An apple a day k eeps the _________ away . A. teacher B. worker C. farmer D. doctor( )6. — W ould you mind staying in such a noisy room?— No, but my son needs a _________ place to study in.A. cleanerB. quieterC. saferD. smaller( )7. There was a big earthquak e in Japan, but luckily many people _________.A. saveB. savedC. are savedD. were saved( )8. — May I tak e the magazine out of the reading r oom?— No, you can’t. You _________ read it here. It’s the ru le.A. mu stB. wouldC. mayD. might( )9. — May I speak to Annie, please?—_________.A. Yes, you’re rightB. SpeakingC. Thank youD. She is fine( )10. — Amy, I called you yesterday evening, but nobody answered the phone.— Oh, I _________ a walk with my moth e r at that time.A. tak eB. tookC. am takingD. was taking( )11. — I hear the famous singer Xu Song may come to Ningbo next month.— Really? _______ he comes, my younger sister will be very excited. A. If B. Until C. Unless D. Before( )12. — You’d better not eat too much salt. It’s bad for your health.—_________.A. Not at allB. You’re welcomeC. It doesn’t matterD. Thanks for your advice()13.—What a new computer!Can you tell me_________?—Just the day before yesterday.A.how mu ch you paid for itB.how mu ch did you pay for itC.when you bought itD.when did you buy it()14.—Have you seen the funny movie Let the Bullet(子弹)Fly?—Yes,it made me_________many times.ughB.cryC.sleepD.sing()15.—Mingzhou Bridge was open to traffic in May.—_________!The traffic in Ningbo is becoming better.A.Good luckB.WonderfulC.Good ideaD.Best wishesII.完形填空(共15小题;每小题1分,满分15分)阅读下面短文,掌握其大意,然后从各题所给的四个选项中选出一个最佳答案。

小学英语教师公开招聘考试试题及答案

小学英语教师公开招聘考试试题及答案

小学教师业务考试英语试题及答案分值:100分时间:100分钟一、单项选择:下面每题四个选择中只有一个答案,请选出,并填入答案卡内。

(1-30小题,每小题1分,计30分)1. Binbin gets up ____ about 8:30 _____ Saturdays。

A。

on,at B. in , on C. at,on2. — What's he like ?— _______。

A. He likes beef。

B。

He’s Mr Carter C。

He's short。

3。

How is the cinema from here? A. much B. many C. far4。

I’d like Kate soon。

A. to write B. to write to C. to writing to5。

--—What Amy ?——-She's writing an e—mail to her pen-friend. A. did…do B. is…doing C. is…going to do6. ——-Your homework is very good。

—-—______________.A . Yes, it is B. Thankyou C。

No ,thanks7. I’m eleven years old. My little sister is nine. So .A。

She 's older than me. B。

She's taller than me. C. I’m two years older.8. You and I like swimming . We have the same 。

A。

both…hobbies B. are…hobbiesC. both…hobby9. -—— _____ is this walkman? —-—______ my daughter’s. A. Who,It’s B. Whose,Its C。

2012年小学英语教师业务考试试题及答案

2012年小学英语教师业务考试试题及答案

小 学 英 语 试 卷第一部分 英语专业基础知识与技能(60分)I. 单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分)从A 、B 、C 、D 四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。

( )1. — Excuse me, where can I exchange _________?— There’s a bank on the second floor. A. books B. food C. money D. stamps( )2. — _________ do you have an Art Festival in your school?— Once a year. A. How long B. How often C. How far D. How soon( )3. When you don’t know a word, you can _________ in the dictionary.A. look it upB. set it upC. give it upD. pick it up( )4. —Who helped Jessie with her English?—_________, she taught herself. A. Anybody B. Somebody C. Nobody D. Everybody( )5. — You look so healthy!— Yeah, I like eating apples. An apple a day keeps the _________ away. A. teacher B. worker C. farmer D. doctor( )6. — Would you mind staying in such a noisy room?— No, but my son needs a _________ place to study in.A. cleanerB. quieterC. saferD. smaller( )7. There was a big earthquake in Japan, but luckily many people _________.A. saveB. savedC. are savedD. were saved( )8. — May I take the magazine out of the reading room?— No, you can’t. You _________ read it here. It’s the rule. A. must B. would C. may D. might ( )9. — May I speak to Annie, please?—_________. A. Yes, you’re right B. Speaking C. Thank you D. She is fine ( )10. — Amy, I called you yesterday evening, but nobody answered the phone.— Oh, I _________ a walk with my mother at that time. A. take B. took C. am taking D. was taking( )11. — I hear the famous singer Xu Song may come to Ningbo next month.— Really? _______ he comes, my younger sister will be very excited. A. If B. Until C. Unless D. Before( )12. — You’d better not eat too much salt. It’s bad for your health.—_________. A. Not at all B. You’re welcomeC. It doe sn’t matterD. Thanks for your advice( )13. — What a new computer! Can you tell me _________?— Just the day before yesterday.A. how much you paid for itB. how much did you pay for itC. when you bought itD. when did you buy it( )14. — Have you seen the funny movie Let the Bullet(子弹)Fly?— Yes, it made me _________ many times.A. laughB. cryC. sleepD. sing( )15. — Mingzhou Bridge was open to traffic in May.— _________! The traffic in Ningbo is becoming better.A. Good luckB. WonderfulC. Good ideaD. Best wishesII. 完形填空(共15小题;每小题1分,满分15分)阅读下面短文,掌握其大意,然后从各题所给的四个选项中选出一个最佳答案。

小学英语教师公开招聘考试试题和答案

小学英语教师公开招聘考试试题和答案

小学教师业务考试英语试题及答案一、单项选择:1. Binbin gets up ____ about 8:30 _____ Saturdays. A. on, at B. in , on C. at, on2. —What’s he like ?— _______.A. He likes beef. B. He’s Mr Carter C. He’s short.3. How is the cinema from here? A. much B. many C. far4. I'd like Kate soon. A. to write B. to write to C. to writing to5. ---What Amy ? ---She's writing an e-mail to her pen-friend. A. did…do B. is…doingC. is…going to do6. ---Your homework is very good. ---______________.A . Yes, it is B. Thank you C. No , thanks7. I'm eleven years old. My little sister is nine. So .A. She 's older than me. B. She's taller than me. C. I'm two years older.8. You and I like swimming . We have the same .A. both…hobbies B. are…hobbies C. both…hobby9. --- _____ is this walkman? ---______ my daughter’s.A. Who, It’s B. Whose, Its C. Whose, It’s10. ---Would you like _____ tea? --- Yes, just _____.A. some, little B. any, a little C. some, a little11. Come in and have a look. This is ________ bedroom.A. Lucy’s and Lily B. Lucy’s and Lily’s C. Lucy and Lily’s12.I can play ______ football. My sister can play _____ piano.A. 不填, the B. the, 不填 C. the, the13. Mr Carter teaches _______ English. ______ all love ______.A .our, We, him B us, Us,her C us, We, him14. _______ sheep are there on the farm? A. How old B. How many C. How much15. My throat __________ sore. My nose __________.A. is, hurt B. are, hurts C. is, hurts16. There are many apples _____ the tree. ---Yes. There are some birds ____ the tree, too. A. in, in B. in, on C. on, in17. ---What’s the date today?--- It’s________ . A. sunny B. Monday C. August 1st18. your pen pal in Beijing? A. Do,lives B. Does,live C. Do, live19. Sometimes I _____ TV in the evening. But this evening I’m _____. A. watching, sleeping B. watch, sleeping C. watch, sleep20. It’s 8:30. It’s time _______ have English class. A. for B. to C. at21.《英语课程标准》(实验稿)对小学毕业生的英语词汇要求是:_______。

中小学英语教师业务考试试题及答案

中小学英语教师业务考试试题及答案

姓名_________准考证号___________工作单位___________····················密·································封·································线···················· ★绝密★《中小学英语知识》题本一 二 三 四 五 总 分 总分人答题须知:1、 本次考试时间为90分钟,满分为100分。

2、 请按题号在规定的答题纸上作答。

凡在题本上作答者一律不计分。

3、考试试卷属于绝密资料,考完后原数回收,严禁带出考场。

一、单项选择题。

(每小1分,共15分)。

小学英语教师考试模拟试题

小学英语教师考试模拟试题

小学英语教师考试模拟题一第一部分:教育理论知识一、选择题。

(每小题1分,共10分)1、课的类型一般分为两大类,即()A.讲授课和练习课B.讲授课和复习课C.讲授课和实验课D.单一课和综合课2、教师的表率作用主要体现在()A.举止端庄B.衣着整洁C.言行一致D.谈吐文雅3、孔子说:“学而不思则惘,思而不学则殆”,表明孔子很强调()A.启发式教学B.学习与思考相结合C.因材施教D.学习与行动相结合4、小学英语教学活动的组织,主要应考虑()A.活动教学的经验B.本班学生的特点C.活动是否方便D.活动是否生动有趣5、上好课的先决条件是()A.了解学生B.融洽的师生关系C.先进的教学设备D.备课6、判定一节课是否有实效最重要标准是看()A.生动的课堂气氛B.热烈的小组活动C.有效的课堂设计D.是否完成了知识和能力培养目标7、教师在教学过程中,对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是()A.教学设计能力B.教学组织能力C.教学监控能力D.教学决策能力8、课外校外教育与课内教育的共同之处在于,它们都是()A.受教学计划和教学大纲规范的B.学生自愿选择的C.师生共同参与的D.有目的、有计划、有组织进行的9、根据是否需要意志努力,可以把记忆分成()。

A.有意记忆和无意记忆B.感觉记忆、短时记忆和长时记忆C.机械记忆和逻辑记忆D.外显记忆和内隐记忆10、小学低年级儿童常常在家长、教师的督促下完成作业或活动任务,这体现了低年级儿童意志的()A.坚韧性水平较低B.果断性水平较低C.自觉性水平较低D.坚持性水平较低二、判断题(每小题1分,共10分)1、语言知识包括:语音,词汇,语法,动能,词性。

( )2、教师自己的观点对学生是唯一正确的答案。

( )3、班级管理应该以学生为核心,建立学生为本的班级管理机制。

( )4、国家英语课程要求从3年级起开设英语课程。

《标准》第二级为4年级结束时应达到的基本要求。

( )5、英语学习二级要求学生能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。

小学英语老师业务考试试题及答案

小学英语老师业务考试试题及答案

小学英语老师试题第一部分(100分)一、单项选择:(每小题1。

5分,计30分)1。

Steven gets up ____ about 8:30 _____ Saturdays。

A。

on, at B. in ,on C. at,on2。

———_______ do you play sports?—-—Once a week.A。

How often B. How many C. How much.3. How is the nearest supermarket from here?A. muchB. many C。

far4. I’d like Kate soon.A. to writing B。

to write to C. to writing to5. —-—What Jenny ?——-She’s writing an e-mail to her pen—friend.A. did…do B。

is…doing C。

is…going to do6。

———Your homework is very good。

———______________。

A . Yes,it is B. Thank you C. No , thanks7. —-—_____ is your grandma?—--She is fine。

Thanks.A. How oldB. How C。

What8。

There are months with ____ days in a year.A. twelve;thirty-one B。

four; thirty C。

seven;thirty9。

Each of the students in our class _____ a computer.A. there is B。

have C. has10. --—Would you like _____ tea?-—- Yes,just _____.A。

重点小学英语教师业务考试试题答卷及参考答案

重点小学英语教师业务考试试题答卷及参考答案

C.按全班多数学生的接受水平选教部分材料,其它部分则在以后适当进行补充D.关注优生和差生的需求,采用多种方法让每个学生都能在课堂上学有所得8.小学英语教学应听力先行,这要求教师必须()A.具备标准的英式英语语音语调B.具有较快的听说速度C.提高自身的辨音能力和听力教学修养D.进行大量的听力自我练习Ⅱ.排除错误的选项(共8小题,每小题1分,满分8分)9.在小学英语语言技能二级目标中,对学生“读”方面的要求是()A.能认读所学词语;并能根据拼读规律,读出简单的单词B.能借助图片读懂简单的故事或小短文,并养成按意群阅读的习惯C.D.10A.B.C.D.11A.B.C.D.12A.B.C.D.13.A.积极运用所学英语进行表达和交流B.尝试阅读英语故事及其他英语课外读物C.能较熟练地使用学生英汉词典D.注意观察生活或媒体中使用的简单英语14.在进行教学设计时,教师应考虑()A.各层次学生在英语学习中的差异B.设计有效的活动形式C.按英语课程标准选取教学重点D.如何讲清楚教材中的各项语言要点15.小学英语的听音会意活动应让学生()A.将词语逐个地听准确B.整句听,以便沟通信息C.在相应的情境中听D.听程度相当但没有读过的句子(盲听)16.在《英语课程标准》中,关于文化意识的二级目标要求学生能()A.知道主要英语国家的着名大学B.了解英语国家中重要的节假日C.了解世界上主要国家的重要标志物D.知道主要英语国家的首都和国旗Ⅲ.Multiplechoice(选择最佳选项。

共6小题,每小题1分,满分6分。

)17.——Ⅳ.ryorsolater,agreenhornwasawhohadnoexperienceinbattle.Bytheeighteenthc entury,agreenhornhadthemeaningithastoday——apersonwhoisnewinajob.Som eonewhohastheabilitytogrowplantswellissaidtohavea greenthumb.Youmights aythatthewomannextdoorhasagreenthumbhergardencontinuestogrowlongafter yourplantshavedied.The GreenRevolution isthenamesomeyearsagotothedevelo pmentofnewkindsofriceandothergrains.Thenewplantsproducedmuchlargercro ps.TheGreenRevolutionwastheofhardworkbyagriculturalscientistswhohadgr eenthumbs.23.A.phraseB.sentenceC.wordD.passage24.A.alreadyB.alwaysC.notyetD.never25.A.propertyB.experienceC.wisdomD.ability26.A.thatB.whoseC.whichD.whom27.A.soldierB.cowboyC.farmerD.poet28.A.howeverB.althoughC.ifD.whether29.A.giveB.givenC.gaveD.giving30.A.researchB.goodsC.reasonD.resultⅤ.Readingcomprehension(阅读理解。

小学英语教师理论考试题

小学英语教师理论考试题

一、判断正误1.小学英语教学要创建以活动课为主的教学模式,充分利用听、做、说、唱、玩、演的方式,鼓励学生积极参与,大胆表达,侧重提高学生对英语的感受和初步用英语进行听、说、唱、演的能力,到了五、六年级也要发展初步的读写能力。

()2.小学英语教学的目标共分两段,一级的目标类别是语言技能方面的听做、说唱、读写、视听;二级语言技能的目标是听、说、读、写、玩、演、视听。

此外,二级还有语言知识目标———语音、词汇、语法、功能、话题、情感态度目标、基本学习策略目标、文化意识目标。

()3.小学英语语言技能二级读的目标中,要求能认读所学词语;能根据拼读的规律读出简单的单词;能借助图片读懂简单的故事或小短文,并养成按意群阅读的习惯。

()4.小学英语教学中要使用听、做、画、说、唱、背、玩、演、读、写诸种技巧和活动。

但这些技巧要根据学生的学习需要与可能去选择搭配,不是用得越多越好。

()5.小学英语教师必须转变角色,和小学生成为朋友。

这要求教师首先改变教者的专断态度,即使在学习英语中,也要谦逊地把学生看作朋友;其次要有自信,自信能使小学生成为自己的朋友,肯和自己谈心。

()6.如果以听为训练的中心,用做和画帮助听,则做和画要比听稍后一点,要让学生先听音。

()7.玩、演的目的是听、说英语和记忆英语材料,最好在玩、演之后再读,以判断玩、演之中使用英语的正误,增加用、记英语的效果。

()8.现代化教学手段(媒体)对小学英语教学极为有效,传统教学手段则缺乏生气,如果学校缺乏现代化教学手段,教师只好用一张嘴、一本书、一枝粉笔进行教学。

()二、选正题:下面每题四个备选答案中有一个正确答案,请选出。

1.小学英语教学的重点是_______。

A.组织课堂教学活动B.培养学生自学英语的能力C.帮助学生模仿D.培养学生用英语进行交流的能力和兴趣2.小学英语教材要有利于培养学生的学习兴趣与语感,了解英语国家的文化、习俗,学生对异国文化的正确态度。

小学英语教师教材教法理论考试试题(及答案)

小学英语教师教材教法理论考试试题(及答案)

小学英语教师教材教法理论考试试题(及答案)单位姓名分数(课程标准部分65分)一、选择题:根据新课程标准,选择正确答案(15分)()1、评价一节课是否符合新课标精神,应该,看学生思考的层次和看老师否创造性地运用了教材。

A、看学生主动性是否被调动起来B、看老师是否讲解到位C、看学生是否注意力集中D、看老师是否运用了先进的教学手段()2、是实施新课程改革的主力军,是新课程实施的研究者、开发者和具体。

A、教师,实施者B、学生,参与者C、行政领导,参与者D、校长,实施者()3、课程目标的级别不完全等同于基础教育阶段的各个年级。

从3年级开设英语课程的学校,3、4年级应完成,5、6年级完成;A、第五册-第八全册B、第九—第十二全册C、一级目标,二级目标D、二级目标,三级目标()4、各地区可以根据国家课程的有关政策规定,根据当地的条件和需要,适当调整相应学段英语课程的目标。

A.县级管理B。

一级管理 C.二级管理D。

三级管理()5、语言技能一级目标中读写要求:能看图识字;能在指认物体的前提下认读所学词语;能在图片的帮助下读懂简单的小故事;能正确。

A、朗读课文B、背默课文C、表演小节目D、书写字母和单词()6、语言技能一级目标中说唱要求的第一个要求是。

A、能根据录音模仿说英语B、讲述简单的小故事C、能说最常用的日常套语D、能唱一首英语歌()7、语言技能一级目标中玩演的要求:能用英语做游戏并在游戏中用;能做简单的角色表演;能表演英文歌曲及简单的童话剧等。

A、英语进行简单的交际B、用简单的英语讲简单的故事C、表演小故事或童话剧D、能看懂英文动画片()8、教师要积极利用各种教学资源,教材,设计适合学生发展的教学过程。

A、合理地教B、创造性地使用C、按照要求使用D、按部就班地用()9、课程目标二级要求能在图片的帮助下听懂、、并讲述简单的故事。

A、读懂B、写出C、背诵D、描写()10、课程目标二级要求能根据图片或提示。

A、说出简单的句子B、写出简单的句子C、写出简单的故事D、进行个人信息交流()11、课程目标二级要求应该培养学生对英语学习的。

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PEP小学英语教师业务理论考试
英语试题
公共部分
一、填空(每空0.5分,共5分)
1.新课程的“三维”课程目标是指
2.新课程的最高宗旨和核心理念是。

3.新课程倡导的学习方式是。

4.综合实践活动的四大领域。

5.教材改革应有利于引导学生利用已有的和,主动探索知识的发生与发展。

6、教学是与的统一,这种统一的实质是,教学过程是、共同发展的互动过程。

二、判断。

(5分)
1、两个班使用的教材不同,不能横向比较学生学习质量。

()
2、新课程强调过程与方法,所以在教学中要以学生体验为主,系统知识掌握为辅。

()
3、“注重过程”的意思就是教师在解决问题时不但要讲清结果,更要注重讲清解决问题的思维过程。

()
4、国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。

()
5、这次课程改革,改革的只是小学和初中两个义务教育学段。

()
三、简答题(共8分)
1.《纲要》指出,在新课程中我们要着重培养学生的那四大能力?
2. 列举课程改革的六大具体目标。

3.有人认为接受学习已经过时了,对此,你有何看法?
4、在新课程理念下,如何使用教材?
四、阅读下列案例,分析以下问题(7分)
A.你认为在这堂课中,教师根据一位学生的说法临时改变教学内容可行吗?
B.你认为教师这一教学内容的增添,对学生的学习产生了什么影响?
C.试用课程改革的理念来审视这些行为,谈谈课堂教学中预设与生成的关系。

案例:我可以横着跑吗?
在30米快速跑教学课上,一轮小组比赛以后,突然一个学生说:“老师,我可以横着跑吗?”随之而来的可想而知是同学们的哄堂大笑。

原来是小组赛的最后一名石峰同学提出了这个荒唐的要求。

“这不是捣乱吗?”
“开玩笑!”有学生轻声议论着。

“为什么要横着跑?”我耐着性子问了一句。

“螃蟹就是横着跑的,而且跑得很快,既然螃蟹能横着跑,为什么我就不能横着跑呢?”又是哄堂大笑。

望着这个不太听话的学生,我灵机一动,转身对同学们说:“石峰同学平时注意观察生活,我们的确可以横着跑,只不过这种跑得方法没有直跑跑得快,但在篮球和排球比赛中是经常用到的。

第二轮我们比赛横着跑。

好不好?”听了我的这番话,学生们都乐意接受这项提议,有的还尝试着做投篮的动作,有的甚至还模仿起了螃蟹的样子,表现得特别兴奋,课堂气氛活跃极了。

石峰同学不仅由最后一名变成了冠军,而且受到了老师的表扬,开心极了。

而我受到的触动更大……。

学科部分
一、填空题(每空1分,共20分)
1、《英语课程标准》采用国际通用的分级方式,将英语课程目标按照
_______________设为九个级别。

2、基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的,发展自主学习的能力和精神,使学生掌握一定的英语基础知识和听说读写技能,形成一定的 ; 培养学生的观察、记忆、思维、和创新精神; 帮助学生了解世界和中西方文化的差异,拓展视野,培养爱国主义精神,形成健康的人生观,为他们的
和打下良好的基础。

3、《英语课程标准》(实验稿)规定小学英语的终点目标是级,二级目标在词汇方面要求学习有关本级话题范围的个单词和个左右的习惯用语。

4、小学英语语言技能一级的读写目标,除了能看图识字,能在指认物体的前提下认读所学词语和能在图片的帮助下读懂简单的小故事之外,还有一条是。

5、How are you?从形式上讲它是一个,它的意义是,
它的用法是
6、教师要善于结合,灵活地和有创造性地使用教材,对教材的内容、、教学方法等方面进行适当的。

7、我们平常说的英语“双基”教学是指和 __________ _ .
二、判断正(T)误(F)(每小题1分,共10分)
()1、教学评价是英语课程的重要组成部分。

()2、备课就是写教案。

()3、市小学英语教学策略词汇课中呈现新知是情景导入和听音正音。

()4、教师要充分利用现代教育技术,拓宽学生学习和运用英语的渠道。

()5、在已经普及九年义务教育的地区,小学生必须通过统一毕业考试才能升学,否则没有机会读初中。

()6、教师应尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习需要,创设能引导学生主动参与的教育环境,激发学生的学习积极性,培养学
生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到充分的发展。

()7、临沂市小学英语教学策略读写课的第三环节是阅读中活动。

()8、英语课程倡导讲授型的教学模式。

()9、老师说:Draw a circle.学生画一个circle,这就属于课程标准里面谈到的用语言来做事情。

()10、教学设计的好,教学就一定能成功。

三、单项选择(每小题1分,共10分)
()1、小学英语教学的重点是__________。

A. 组织课堂教学活动
B. 培养学生自学英语的能力
C. 帮助学生模仿
D. 培养学生用英语进行交流的能力和兴趣
()2、小学英语教材有利于培养学生的学习兴趣与语感,了解英语国家的文化、习俗,学生对异国文化的正确态度。

教材还要培养学生______和做
事的能力,提高他们思维能力和认识世界的能力。

A.学习能力 B. 自我管理能力
C. 用英语进行交流
D. 创新能力
()3、《英语课程标准》(实验稿)规定小学英语的终点目标是_________,二级目标在词汇方面要求____________。

A. 一级学多少算多少
B. 二级 1000-1200个单词
C. 一级 500个左右单词
D. 二级学习有关本级话题范围的600-700个单词50个左右的习
惯用语。

()4、小学英语语言技能一级的读写目标,除了能看图识字,能在指认物体的前提下认读所写词语和能在图片的帮助下读懂简单的小故事之外,
还有一条是__________。

A. 读懂所唱的歌词
B. 读懂所表演的简单童话
C. 写出角色表演的内容
D. 能正确书写字母和单词
()5、小学英语教学要从模仿性的唱歌游戏着手,通过1-2年的语感积累,再通过多种活动训练,培养用英语听、说、读、写进行交流的能力。

所以小学英语教学的主线应是__________。

A. 活动 B玩演 C. 培养语感 D. 学习用英语做事
()6、小学生处于人生发展的起点,小学英语教学必须诱导他们逐步形成正确的价值观。

因此,在教学中__________。

A. 只专注宣传英语国家的科学成就
B. 只专注介绍英美人民的生活
C. 侧重鼓励学生去追求到国外学习与生活
D. 在介绍外国文化的活动中引导学生认识与理解伟大的中华文化()7、小学英语教学活动的组织,主要应考虑_______________。

A. 活动教学的经验
B. 本班学生的特点
C. 活动是否方便
D. 活动是否生动有趣
()8、教育部之所以在《小学开设英语课程的指导意见》和《英语课程标准》(实验稿)中强调现代化教学手段是因为它具有许多功能,比如
________。

A.提高学习兴趣
B.与国际英语教学手段接轨
C. 消除感官疲劳
D.
能活化所学英语的情境、语境,便于在用中学。

()9、创设情境既要接近学生生活,又要新颖离奇,还要简而易行。

但最重要的一点是________。

A. 能激发兴趣
B. 能反映所学英语材料用于交流的社会环境
C. 能宣传英语民族的文化
D. 能帮助学生理解所学英语教材的内容
()10、小学英语语言技能二级目标关于听说的要求,除了要求能听懂常用指令并做出适当反应,以及能就所熟悉的个人和家庭情况进行简短对
话等要求之外,还要求____________。

A. 能较快的听说速度
B. 能在口头表达中做到发音清晰、语调达意
C. 能在说话中不带汉语强调
D. 能在听音中不进行英-汉翻译
四、问答题
1、临沂市小学英语教学策略中按照目前小学英语的常规内容,把小学英语分为哪几种常规课型?Recycle属于什么课型?简析此类课型的教学模式。

(7分)
2、英语课程的基本理念有哪些?你是如何理解并在教学中体现这些理念的?(8分)
五、案例评析(5分)
课例讲的是过去时,在课堂活动当中老师设计了这样一个环节,就是让孩子们了解过去式这个概念之后,要让孩子们进行练习。

在练习的时候老师是这样做的,首先给学生提供一种说的一个时限,老师比如讲了这个yesterday之后,我们又扩充了last week,last month以至于last year.让学生看、学习这个last这个词,学生在学这个last之后,老师给一个例子last week,那你还可以用last 说哪些内容呢?这时候好多孩子就说了last month,last year等等。

之后老师给孩子提出了一个任务Say something about your last year.孩子们就围绕这个内容开始说他去年都有些什么事情,用过去时进行一种描述.你觉得这样的设计怎么样呢?谈谈你的看法。

六、教学设计(15分)
通过远程学习,你认为应如何设计课堂教学中的各个环节?结合临沂市小学英语教学策略,运用一节Talk 课做具体说明。

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