附表1+++实习鉴定表.doc倪梦瑶
实习鉴定表（精选16篇）
实习鉴定表（精选16篇）实习鉴定表篇1首先是个人角色的转换及整个人际关系的变化——学校里成绩不错的学生变成了未知领域里从头学起的实习生，而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位，身边接触的人同样改变了角色，老师变成了领导，同学变成了同事，相处之道完全不同，在这样的转变中，对于沟通的认知显得非常苍白。
于是第一次觉得自己并没有本以为的那么善于沟通。
当然，适应新的环境是需要过程的，所以我相信时间和实践会让我很快完成这种角色转换，真正融入到工作单位这个与学校全然不同的社会大环境中。
在心理上努力去适应全新环境的同时，的体会莫过于实际工作方面的收获。
特别是在十一过程中，我亲眼看到工作师傅们对工作的认真负责、精益求精、无私奉献的工作作风。
在实习过程中使我感受最深、受益的就是这种工作作风。
大家都很用心的在改进产品，大家都知道做欧式家具最重视的就是家具的线条感，为了使曲线尽量完美，工作人员一次又一次的改进，没有半句怨言。
通过这次实习，工人师傅们这种精神很值得我在今后工作中很好的学习、继承和发扬。
走出校门，踏入社会，不能把自己要求的太高。
因为期望越大，失望可能就越大，但适当的期望还是非常有必要的。
不能认为学校里读了多少本书、写了都少万字、听了多少堂课，自己就了不起了。
我毕竟还是个初出茅庐的学生，没有任何实践经验这是事实，所以一定要好好学习，不能自视过高。
实习鉴定表篇2其实文员工作也没有想象中的难，很容易就能进入状态。
我觉得更需要学习的是怎样为人处世，怎样接人待物，现在的我这方面还比较欠缺。
我想不止是我，其他的同学应该也有同样的感受吧。
有一次，有几位客人来到协会办公室，同事们都在忙，就先叫我过去招待室泡茶，不由得有点紧张，因为这里的茶文化很浓厚，泡茶有一定的流程。
虽然之前有看同事泡过，但现在要自己动手，有些担心。
只能硬着头皮上了，凭着记忆和自己在家泡茶的经验，把茶泡出来了。
正所谓“入乡随俗”，在学会泡茶的方法和技巧之外，也还了解了更多关于茶的知识。
实习鉴定表(精选30篇)
实习鉴定表（精选30篇）实习鉴定表篇1首先是个人角色的转换及整个人际关系的变化——学校里成绩不错的学生变成了未知领域里从头学起的实习生，而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位，身边接触的人同样改变了角色，老师变成了领导，同学变成了同事，相处之道完全不同，在这样的转变中，对于沟通的认知显得非常苍白。
于是第一次觉得自己并没有本以为的那么善于沟通。
当然，适应新的环境是需要过程的，所以我相信时间和实践会让我很快完成这种角色转换，真正融入到工作单位这个与学校全然不同的社会大环境中。
在心理上努力去适应全新环境的同时，的体会莫过于实际工作方面的收获。
特别是在十一过程中，我亲眼看到工作师傅们对工作的认真负责、精益求精、无私奉献的工作作风。
在实习过程中使我感受最深、受益的就是这种工作作风。
大家都很用心的在改进产品，大家都知道做欧式家具最重视的就是家具的线条感，为了使曲线尽量完美，工作人员一次又一次的改进，没有半句怨言。
通过这次实习，工人师傅们这种精神很值得我在今后工作中很好的学习、继承和发扬。
走出校门，踏入社会，不能把自己要求的太高。
因为期望越大，失望可能就越大，但适当的期望还是非常有必要的。
不能认为学校里读了多少本书、写了都少万字、听了多少堂课，自己就了不起了。
我毕竟还是个初出茅庐的学生，没有任何实践经验这是事实，所以一定要好好学习，不能自视过高。
实习鉴定表篇2见习期间我能快速的适应公司的环境，融入企业的团体，用心跟同事沟通，更好的完成既定的任务。
这些都不是信手拈来的。
都是从一个逐步的点到面的认识，我庆幸也感谢有这样一个实习的机会，能够在就业前很好的提高自己、锻炼自己。
同时也让自己对自己的能力更加自信。
在工作方面，我认认真真完成任务，我积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。
我抱着踏实的态度来做事，虚心点往往能得到别人的认同，里面员工的朝气、团结和热情，以及对工作认真负责的态度让我深受感动!在思想行为方面，我作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。
实习鉴定表
7.“学校实习指导老师鉴定”由校外实习带队老师填写；学生自己联系实习单位，无带队老师的，鉴定由该生班主任填写。
年级
专业
学号
姓名
性别
年龄
实习单位
实习时间
自我鉴定（收获、优缺点）
2.此表填写一律要求使用黑色水笔或钢笔。
3.书写要求清晰、工整，表面整洁，填写内容要求实事求是，客观准确。
4.考核等级和成绩由实习单位结合实习表现评定为优秀（100-85分）、良好（84-75分）、合格（74-60分）、不合格（60分以下）。
5.此表完成填写并加盖实习单位公章后方为有效。原则上在实习结束时，应由实习单位填写好并密封由学生代交学校教学部，实习生不得拆看、涂改。
实习成绩评定表
实习单位指导老师鉴定
考核成绩
考核等级
实习单位（签章）
年月日
学校实习指导老师鉴定
考核成绩
考核等级
签名：
年月日
教学部意见
毕业实习成绩
实习指导老师
总成绩
校内指导老师
备注
教育实习鉴定表
年级
班级
姓名
实习单位（签章）
填表日期年月日
表
格
填
写
说
明ห้องสมุดไป่ตู้
1.此表要装入学籍档案，并作为个人档案、毕业考核、毕业证发放的必备材料。
实习生鉴定表(最新5篇)
实习生鉴定表（最新5篇）实习鉴定表篇一自我到××公司实习以来，我学到很多东西，总的来说，在刚刚开始工作的这两个个月，很快地适应了工作的环境，融入到这个集体中，在**及各位同事的关怀、**与帮助下，认真学，习了**，不断提高自己的专业水*，积累经验。
特别是对于企业文化理念，由初步的认识上升到更高层次的水*。
在此期间，锻炼了耐性，认识到做任何工作都要认真、负责、细心，处理好同事间的关系，与公司各部门之间联系的重要性，通过了两个月的实习使我认识到自己的学识能力和阅历还很欠缺，所以在工作和学习中不能掉以轻心，要更加投入，不断学习，向书本学习、向周围的**学习，向同事学习，这样下来感觉自己还是有了一定的进步。
经过不断学习、不断积累，已具备了一定的工作经验，能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，认真努力贯彻到实际工作中去。
积极提高自身各项专业素质，争取工作的积极主动性，具备较强的专业心，责任心，努力提高工作效率和工作质量。
存在的问题和今后努力方向这两个月来，本人能敬业爱岗、不怕吃苦、积极主动、全身心的投入工作中，取得了一些成绩，但也存在一些问题和不足，主要表现在：第一，刚刚步入社会开始工作，经验不足，特别是写作工作是相对比较艰苦的工作，在工作中边学习边实践，要多动脑筋。
第二，有些时候工作中比较懒散，不够认真积极，工作效率有待提高；第三，自己的理论水*、专业知识、工作经验还是很欠缺的，应当更加努力的学习与实践。
在以后的工作与学习中，自己决心认真提高专业知识水*，加强责任心，为企业的快速发展，为公司经济跨越式发展，贡献自己应该贡献的力量。
总的来说，实习生涯里，学到很多东西，明白很多道理，同样也吸取了很多教训。
为我以后找到好工作作了很好的铺垫。
日后我会更加努力加强自我，无论是理论、实践、生活交际方面都不放松。
以正确的态度看待自己，以更加自信的自己来面对这个日趋激烈的岗位竞争。
实习鉴定表篇二实习单位：xxxxxxxxxx学生班级：xxxxxxxxx起止日期：xxxxxxxxx实习表现评语：该生在我单位实习期间，勤奋向上，锐意进取，活泼开朗，与公司员工相处融洽，在实习期间，对公司产品了解较快，经初步考核鉴定为合格。
大学生实习鉴定表
大学生实习鉴定表鉴定表编号：
实习单位：
实习生姓名：
性别：
专业：
班级：
学号：
联系方式：
实习周期：开始日期 - 结束日期
实习鉴定日期：
一、实习基本情况：
1. 实习目的和任务：
2. 实习单位的基本情况：
3. 实习期间所从事的工作：
4. 实习期间所取得的成绩和表现：
二、实习能力及水平：
1. 专业知识掌握情况：
2. 行业背景辨识能力：
3. 职业规划和发展意识：
4. 工作技能应用情况：
5. 团队合作能力：
6. 解决问题的能力：
7. 创新能力：
8. 抗压能力：
9. 语言表达能力：
10. 人际交往能力：
三、实习表现：
1. 工作态度：
2. 工作效率：
3. 自主学习能力：
4. 职业道德：
5. 着装仪表：
6. 合作精神：
7. 工作责任心：
8. 适应能力：
9. 上岗能力：
四、评价意见与建议：
1. 实习单位对实习生的综合评价：
2. 实习单位对实习工作的评价：
3. 实习生对实习单位的评价：
4. 实习生对实习工作的评价：
5. 指导教师对实习生的评价：
6. 指导教师对实习工作的评价：
五、总评鉴定：
实习单位签章：
日期：
指导教师签章：
日期：
实习生签章：
日期：
备注：该鉴定表由实习单位填写，评价意见由实习单位、指导教师以及实习生填写。
实习生实习期考核鉴定表
年月日
部门
姓名
岗位
到岗时间
自我评价
考核内容
No.
评价指标
分值
指标描述
自我评价
部门负责人评价
1
工作质量
10
工作完成的质量，业绩成果与领导要求之间的差距
2
工作效率
10
完成工作的迅速性、时效性、有无浪费时间或拖拉现象
3
工作态度
10
工作中承担责任的态度，以及工作主动积极的程度
4
工作纪律
10
对于公司各项规章制度的遵守情况，以及考勤表现
10
沟通能力
10
言语表达，与同事、上级领导之间联系的通畅程度
合计
100
部
门
经
理
评
价
部门经理：月日
分
管
领
导
复
核
领导签字：月日
管
理
副
总
审
批
领导签字：月日
5
改善能力
10
发现工作中的问题，并对工作进行持续性改进的能力
6
专业知识
10
掌握和应用岗位所需的知识和技能及工作中的知识应用
7
执行能力
10
把握上级领导安排的工作任务，合理制定工作计划并严格执行
8
学习能力
10
工作中不断学习专业知识及岗位技能的能力
9
团队合作
10
积极与பைடு நூலகம்门其他成员合作，相处融洽，与团队成员共同完成目标
大学生 实习单位实习鉴定表
评分标准 10 10 20 40
10
其他
有修养，懂礼貌；有自信，综合素质良好等。评语：
Xxx 同学在我单位实习期间，尊重他人，待人诚恳，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，工作 积极认真，能够很好地完成领导交给的任务。懂得灵活运用专业知识解决实际问题，对本公司作出了较大 贡献，是公司的优秀人才，期待与贵校以及 xxx 同学的进一步合作。
熟练掌握现代化办公手段，有较强的文字处理和公文写作 能力；思维敏捷，头脑冷静，看问题有独到的讲解，分析能力 强；掌握实习必需的基本技能，独立工作能力强，善于运用所 学知识分析和解决问题，业务能力明显提高。
尊敬领导和老师，团结同事和同学，有较强的沟通、合作 能力，富有团队精神和集体荣誉感；胸怀宽广，助人为乐；顾 全大局，乐于奉献。
项目 实习考勤 实习纪律 工作态度 业务能力
协作精神
实习单位实习鉴定表
内容
遵守实习单位作息制度，不旷课旷工，不迟到早退，积极 参加实习单位组织的各项活动。
自觉遵守实习单位和学校的各项规章制度，无违法违纪行 为；遵守职业道德，维护实习单位和学校的良好形象。
服从学校与实习单位的安排，工作积极主动；责任心强， 谦虚谨慎，勤奋好学；处事稳重，客观公正，待人热情。
实习单位意见（盖章）：
Xxxx 年 xx 月 xx 日
说明：1.学生个人填写好要求的各项内容并交实习单位评分并填写评语后，上交所在学 院；
2.必须盖实习单位公章。
实习鉴定表参考模板
实习单位盖章： （盖章）
指导教师意见
指导教师： （签名）
成绩评定
系(盖章)：
说明：本表一式两份，一份进学生档案，一份留实习单位存档。
年 月 日
实习鉴定表姓 名性 别来自年 龄工作单位
实习时间
实习科室
实
习
生
自
我
鉴
定
实习单位意见
实习单位盖章： （盖章）
指导教师意见
指导教师： （签名）
成绩评定
系(盖章)：
说明：本表一式两份，一份进学生档案，一份留实习单位存档。
年 月 日
实习鉴定表
姓 名
性 别
年 龄
工作单位
实习时间
实习科室
实
习
生
自
我
鉴
定
在江苏商助网络科技有限公司实习期间，我严格遵守公司的相关制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，在任务紧迫的情况下，积极加时加班。在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取，能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，对领导交付的各项任务均能保质保量完成。同时也能很好地团结同事，与公司同事和睦相处，融入到工作环境中，与我一同工作的员事和领导均对我的表现予以肯定。
实习鉴定表(WORD版)
实习鉴定表时间：202X年XX月XX日实习鉴定表实习鉴定表格参考学院实习信息反馈表系部名称：专业：班级：组别：人数：实习性质：指导教师：实习起止日期：年月日至年月日实习基地（实习单位）名称：填表说明1、实习单位按实习准备、组织管理、实施过程的具体情况，在左栏诸项中划勾进行评议。
2、欢迎对我校实习情况提出宝贵意见及建议。
3、此表一式三份，实习完毕后，由带队老师带回或由实习单位直接邮寄，由系部签署处理意见后，交教务处一份，另系部、教研室各保留一份。
项目条款实习单位评议情况实习指导书的质量 1、针对性如何好、较好、一般、差注：2、是否适应当前专业发展是（较好、一般）、否3、能否体现理论与实践结合能（较好、一般）、否学生实习情况与质量 1、能否完成安排工作能、否2、完成效果如何好、较好、一般、差3、完成岗位工作的质量如何好、较好、一般、差学生实习态度及纪律 1、实习中认真刻苦情况好、较好、一般、差2、遵守厂规、厂纪情况好、较好、一般、差3、是否听从岗位安排是（全部、部分）、否4、深入生产第一线情况全部、部分、无5、向师傅虚心请教情况经常、较少、无6、有无迟到、早退或旷工情况多、较多、偶尔、无学生能力素质 1、独立发现、解决问题的能力情况好、较好、一般、差2、创新性和开拓性如何好、较好、一般、差教师指导工作情况 1、指导工作细致与否好、较好、一般、差2、工作责任心情况好、较好、一般、差3、指导能力与方式好、较好、一般、差实习组织管理工作 1、准备情况如何好、较好、一般、差2、安全防护工作如何好、较好、一般、差3、组织安排是否科学有序好、较好、一般、差4、管理工作如何好、较好、一般、差5、是否按实习计划安排进度是、否实习基地（单位）其他意见及建议、改进措施：实习单位代表签字：（公章）年月日系部处理意见：负责人签字：（公章）年月日实习学生签名：年月日。
实习鉴定表模板
实习鉴定表模板一、基本信息。
姓名，_______________________ 性别，______ 年龄，______ 学历，________。
所在院校/公司，____________________________________________________。
实习时间，从_________________ 至__________________。
二、实习任务完成情况。
1. 实习岗位/部门，__________________________________________________。
2. 实习任务描述，__________________________________________________。
3. 实习期间主要工作内容及完成情况，_______________________________。
___________________________________________________________________。
4. 实习期间遇到的困难及解决方法，_______________________________。
___________________________________________________________________。
三、工作态度与表现。
1. 工作态度，（）积极主动（）认真负责（）态度端正（）团队合作。
2. 与同事相处融洽情况，___________________________________________。
3. 实习期间的自我评价，__________________________________________。
___________________________________________________________________。
四、专业知识与能力。
1. 实习期间所学专业知识的掌握情况，______________________________。
附表2.实习鉴定表
时
间：
年 月 日---
年
月 日
总时数：
实 习 工 作 项 目 （ 一 ）
内
容：
时
间：
年 月 日---
年
月 日
总时数：
实
习
实 习 工 作 项 目 （ 二 ）
内
容：
项
时
间：
年 月 日---
年
月 日
总时数：
目
实 习 工 作 项 目 （ 三 ）
内
容：
其 他 工 作
实
习
总
结
（本人签字） ：
年
月
日
实 习 单 位 考 核 成 绩
1、 工作态度 2、 工作任务完成情况 3、 学习情况 4、 出勤情况 5、 其它
签字：
年
月
日
实习 单位 指导 教师 鉴定 指导教师签字： 年 月 日
实 习 单 位 鉴 定
签字：
（盖章） 年 月 日
学院教务部门审核鉴定表
班 专 姓 学
级： 业： 名： 号：
实习单位：
填表日期
年
月
日
填
表
说
明
（一） 本表为学生原始档案材料，要求用钢笔（禁用圆珠笔）填写。 （二） 填写的内容要具体、真实，字迹要端正、清楚，不可弄虚作假。 （三） 本表所列项目必须完整无缺。 （四） 本表适用于我院各专业毕业生。 （五） 本表格所要求成绩为五级制。 （六） 本表格留空不够的地方，可自行增加。 （七） 如有其它要说明问题，如奖励、违纪、处分等可按附件附后。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
北京联合大学广告学院学生实习鉴定表
专业：艺术设计综合绘画实习日期：
班级：姓名Biblioteka 倪梦瑶性别女
学号
10
实习
单位
实习单位指
导教师姓名
实
习
目
的
与
基
本
内
容
一、实习目的：
通过教学实习掌握站点制作、站点测试与发布技术。会综合利用Fireworks、Flash和Dreamweaver三个软件进行静态网站的设计。
二、实习内容：
1.用Fireworks处理图片。对图片裁剪、钝化、高斯模糊。设置图片的GIF动画格式，制作标题动画。对文字应用效果。利用Fireworks制作导航条并导出格式为html。
2.用Flash制作标题动画。首页中的动画不超过20M。制作按钮来超级链接到其他页面。
3.使用Dreamweaver布局视图，设置本地站点。在标准视图和布局视图模式相互转换。建议使用布局视图，在标准模式中插入层对象制作层动画，利用行为面板添加鼠标行为，制作翻转动画，使用CSS样式统一网页中文字样式，插入Fireworks中的GIF文件及导入Flash中的SWF文档，设置文档间的超级链接。
实习生签字倪梦尧
2010年11月10日
实
习
单
位
意
见
年
实习单位盖章负责人签字
年月日
学
院
意
见
学院教务处盖章
年月日
备
注