幼儿园《创意绘画环保袋》PPT课件
幼儿园美术教育:制作环保袋
幼儿园美术教育:制作环保袋教学目标:1.能够了解环保袋与塑料袋的区别,认识环保袋的重要性。
2.能够学会制作简单的环保袋,了解环保袋的制作过程。
教学内容:1.环保袋和塑料袋的区别。
2.环保袋的重要性。
3.环保袋的制作材料和制作过程。
教学重点和难点:1.理解环保袋的概念及其重要性。
2.掌握环保袋的制作材料、制作过程及相关技能。
教学准备:1.环保袋与塑料袋的对比图片。
2.已剪好的布料、线头、针、装饰物等材料。
3.制作环保袋的步骤图与准备材料图。
教学过程:1.引导幼儿了解环保袋与塑料袋的区别。
2.让幼儿探究环保袋的重要性,如保护环境、节约能源等。
3.介绍环保袋的制作材料和制作过程,如选择布料、剪裁、缝合等。
4.演示环保袋的制作过程,让幼儿跟随步骤操作。
5.引导幼儿进行环保袋的创作,可以自由发挥,添加自己喜欢的装饰物。
6.鼓励幼儿谈论自己的制作体验,分享自己的成果。
教学评估:1.观察幼儿是否能区分环保袋与塑料袋。
2.观察幼儿制作环保袋是否能掌握制作过程。
3.听取幼儿的制作体验及创作思路。
拓展练习:1.可以让幼儿自己设计环保袋的样式和颜色,展示自己的创意。
2.可以让幼儿在地球日等特殊节日时,用自己制作的环保袋代替塑料袋,宣传环保的理念。
教学反思:通过本次教学,幼儿们了解了环保袋与塑料袋的区别,重视环保袋的作用及制作过程,并能够掌握一定的制作技能。
同时,通过创作环保袋,幼儿们增强了环保意识和创造性思维,更好地理解环保的概念。
在教学实践中,应该尽可能引导幼儿发挥自己的想象力,鼓励幼儿自主探索和创作,培养幼儿的创造性思维和动手能力。
幼儿园《保护环境》PPT课件
• 环境保护意识启蒙 • 环境污染现状及危害 • 垃圾分类与资源回收利用 • 节能减排与低碳生活实践 • 生态环境保护与修复举措 • 家庭、学校、社会共育环保新风尚
01
环境保护意识启蒙
培养幼儿热爱大自然情感
欣赏大自然美景
通过展示美丽的自然风光图片或 视频,引导幼儿感受大自然的神 奇和美丽,激发他们对自然的热
企业积极履行社会责任
企业应积极履行社会责任,减少污染排放,推广环保产品和技术,为环保事业贡献力量。
社会组织发挥桥梁作用
社会组织应积极发挥桥梁作用,组织各类环保公益活动,推动社会各界共同参与环保事业 。
THANKS
感谢观看
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水污染现状
工业废水、生活污水等未 经处理直接排放,导致河 流、湖泊等水体受到严重 污染,出现黑臭水体。
对人体健康的危害
饮用受污染的水可导致腹 泻、肝病、癌症等,接触 受污染的水体还可能引起 皮肤疾病。
对生态环境的危害
水污染影响水生生物的生 存,破坏水生态平衡,还 会通过食物链影响人类健 康。
资源回收利用效益
讲解资源回收利用对于节约原材料、 减少能源消耗、降低环境污染等方面 的积极作用,培养幼儿珍惜资源的意 识。
倡导幼儿参与家庭垃圾分类实践
家庭垃圾分类实践
鼓励幼儿将所学垃圾分类知识应用于家庭生活中,积极参与家庭垃圾分类实践 ,养成分类投放垃圾的好习惯。
家庭垃圾分类意义
强调家庭垃圾分类对于推动社会环保事业、建设美丽家园的重要意义,激发幼 儿的社会责任感。
04
节能减排与低碳生活实践
节能减排意义及措施
节能减排意义
减少能源消耗和污染物排放,保护生态环境,促进可持续发 展。
画纸袋ppt课件
使用不同颜色的画笔,细致地填充和描绘图案、纹理等细节,使画面更加丰富和立体。
作品完成与展示
要点一
审视作品
在完成绘制后,仔细审视作品,检查是否有需要改进的地 方。
要点二
展示作品
将完成的纸袋作品展示给他人,分享自己的创作成果和心 得。
04
画纸袋的应用场景
包装设计
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包装外观美化
通过在纸袋上绘画,可以 美化包装外观,提升商品 的整体形象和吸引力。
灵活运用线条是画纸袋的关键,能够塑造出立体感和细节表现。
详细描述
线条的粗细、曲直、虚实等变化可以表现出纸袋的轮廓和纹理。通过线条的运 用,可以突出纸袋的质感、层次感和空间感,使画面更加生动逼真。
构图技巧
总结词
合理的构图能够使画面更加美观、平衡和有层次感。
详细描述
在画纸袋时,应注重构图的比例、对称和节奏感。通过合理的构图安排,可以使 画面更加和谐统一,突出主题,增强视觉冲击力。
空间美化
在公共空间如商场、咖啡 厅等场所使用绘画纸袋进 行装饰,可以营造出独特 的氛围和美感。
手工艺品
手工制作
绘画纸袋可以作为手工艺品的制 作材料,通过剪裁、折叠、拼贴 等手法制作出各种创意手工艺品
。
创意DIY
鼓励消费者发挥自己的创意和想象 力,自主设计并制作个性化的手工 艺品,满足个性化需求。
手工艺品市可以作为手工艺品市场的 创意产品,丰富市场上的手工艺品 种类和样式。
教学演示
美术教育
在美术教学中,使用绘画纸袋进行示 范和演示,能够直观地展示绘画技巧 和方法,帮助学生更好地理解和学习 。
教育演示
培训指导
在各种培训场合中,使用绘画纸袋进 行实践操作和指导,能够帮助学生更 好地掌握实际操作技巧和方法。
美术环保ppt课件
绿色材料的选择与应用
使用环保颜料
01
选择无毒、低污染的环保颜料,避免对环境和人体造成危害。
选择可再生材料
02
在创作过程中,尽量选择可再生、可循环利用的材料,如竹子
、纸张等,减少对有限木材的依赖。
避免使用一次性材料
03
尽量避免使用一次性材料,如塑料袋、泡沫等,这些材料不仅
浪费资源,还会对环境造成污染。
05
美术作品对环保意识的推动作 用
提高公众的环保意识
视觉冲击
通过生动的画面和鲜明的色彩,美术作品能够引起观众的共鸣, 让他们更加关注环境问题。
情感共鸣
优秀的美术作品能够触动人的内心,让观众感受到大自然的美好 和珍贵,从而激发他们保护环境的意识。
引发思考
美术作品可以引发观众对环境问题的思考,引导他们深入了解环 保知识,提高环保意识。
促进实践
观赏美术作品后,一些人 可能会受到启发,采取实 际行动保护环境,如减少 污染、垃圾分类等。
02 环保主题的Leabharlann 术创作创作素材与环保主题的结合
自然元素
环保色彩
使用自然元素如树木、花朵、动物等 作为创作素材,强调环保主题,呼吁 人们关注自然生态。
选择绿色、蓝色等与自然环境相关的 颜色,强调环保主题,营造清新、自 然的视觉效果。
共生。
动物与生态
一些美术作品专注于动物和生态主 题,通过细腻的笔触展现生物多样 性,唤起人们对生态保护的关注。
废弃物再利用
一些艺术家利用废弃物料进行创作 ,将废弃物品转化为艺术品,以此 倡导资源的循环利用。
环保理念在美术创作中的体现
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绿色颜料
越来越多艺术家开始使用 环保颜料,减少对环境的 污染。
幼儿园大班环保主题儿歌环保袋课件.
幼儿园大班环保主题儿歌环保袋课件.一、教学内容本节课选自幼儿园大班环保主题,涉及教材的第三章节《我们的地球》,详细内容为“儿歌环保袋”。
通过学习制作环保袋的过程,让幼儿了解环保的重要性,培养其环保意识。
二、教学目标1. 让幼儿掌握环保袋的制作方法,提高动手能力。
2. 培养幼儿的环保意识,使其养成节约资源、保护环境的好习惯。
3. 通过儿歌的形式,提高幼儿的语言表达能力,增进对环保的认识。
三、教学难点与重点1. 教学难点:环保袋的制作方法、环保意识的培养。
2. 教学重点:儿歌的学习与表达,环保理念的理解与实践。
四、教具与学具准备1. 教具:环保袋样品、剪刀、胶水、画笔、颜料、儿歌PPT等。
2. 学具:每人一份环保袋材料、画笔、颜料等。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)邀请幼儿分享自己家里的环保故事,引导幼儿关注环保问题。
展示环保袋样品,激发幼儿的制作兴趣。
2. 儿歌学习(10分钟)播放儿歌《环保袋》PPT,引导幼儿跟读、学唱。
邀请幼儿上台表演,提高自信心和表达能力。
3. 环保袋制作(10分钟)讲解环保袋的制作方法,并进行示范。
引导幼儿动手制作,鼓励他们发挥创意,装饰环保袋。
4. 例题讲解与随堂练习(10分钟)出示例题:“如何将环保意识应用到日常生活中?”让幼儿谈谈自己在制作环保袋过程中的收获和感受。
引导幼儿认识到环保的重要性,鼓励他们在日常生活中实践环保。
六、板书设计1. 儿歌《环保袋》歌词2. 环保袋制作步骤3. 环保意识实践例题七、作业设计制作一个家庭环保计划,包括节能减排、垃圾分类等方面。
家长协助幼儿将环保计划写成日记,记录实践过程中的点滴。
2. 答案:根据实际情况,家长和幼儿共同完成。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:组织幼儿参加环保主题活动,如垃圾分类、植树造林等。
开展环保知识竞赛,提高幼儿对环保的认识和兴趣。
重点和难点解析1. 教学难点:环保袋的制作方法、环保意识的培养。
2. 实践情景引入:确保情景引入能吸引幼儿的注意力,激发他们的兴趣。
透明包装袋绘制少儿美术课件(一)
透明包装袋绘制少儿美术课件(一)透明包装袋绘制少儿美术课件教学内容•创意激发:介绍透明包装袋绘画的艺术形式和其具体运用•工具材料准备:介绍绘画所需的透明包装袋和其他绘画工具的选取和准备•基础技巧训练:指导学生掌握透明包装袋绘画的基本技巧如线条、色彩运用等•创意绘制:引导学生进行透明包装袋绘画创作,鼓励他们表达自己的想法和感受教学准备•准备透明包装袋、颜料、刷子、画纸等绘画工具和材料•提前准备好展示板,以展示透明包装袋绘画的作品和创作过程•设计一些示范作品,激发学生的创作灵感教学目标•理解透明包装袋绘画的特点和魅力,并体验其中的乐趣•掌握透明包装袋绘画的基础技巧,包括线条、色彩运用等•培养学生的观察力和想象力,培育创意思维和审美意识•鼓励学生表达自己的想法和感受,通过创作展示个性和情感设计说明•课程以示范作品展示和实践操作相结合的形式进行,激发学生的学习兴趣•通过分步教学,引导学生逐渐掌握透明包装袋绘画的基础技巧•提供创作主题或启发性的绘画题材,鼓励学生发挥想象力进行创作•鼓励学生互相欣赏和评价作品,促进学生之间的交流和合作教学过程1.引入:介绍透明包装袋绘画的概念和特点,通过示范作品展示其艺术性和创作潜力2.工具材料准备:向学生展示透明包装袋和其他绘画工具,解释其选取和准备的原因3.基础技巧训练:–教授线条构图技巧,引导学生运用透明包装袋在画纸上绘制线条–演示色彩运用技巧,让学生使用透明包装袋和颜料进行简单的色彩涂抹和混合4.创意绘制:–提供绘画题材或启发性的创作主题,鼓励学生发挥想象力进行透明包装袋绘画创作–给予学生适当的指导和建议,帮助他们克服困难,展示个性和情感5.展示和分享:让学生互相欣赏和评价作品,鼓励他们分享创作过程中的心得和体会课后反思•总结课程的教学效果,评估学生的学习情况,提出进一步的改进和完善方案•收集学生的作品,做好保存和展示工作,给予学生鼓励和肯定•鼓励学生将透明包装袋绘画应用到日常生活中,进一步培养他们的艺术兴趣和能力教学内容•创意激发–介绍透明包装袋绘画的艺术形式和其具体运用–解释透明包装袋绘画的魅力和优势,如颜色透明度和质感的呈现–展示一些优秀的透明包装袋绘画作品,激发学生的创作欲望•工具材料准备–提前准备好透明包装袋、彩色笔、颜料、画笔等绘画工具和材料–确保绘画场地整洁,工具材料摆放井然有序•基础技巧训练–教授绘画基本技巧,如线条的使用和呈现、色彩的运用和混合等–给学生提供练习纸张,让他们进行基础技巧的练习,增强技巧的掌握程度•创意绘制–设计绘画主题或启发性的绘画题材,如动物、自然景观等–引导学生进行创作,鼓励他们发挥想象力和创意,将主题概念实现于绘画作品中•展示和分享–让学生对自己的绘画作品进行展示,分享绘画的灵感和创作过程–鼓励学生互相欣赏、评价作品,并提供正向反馈和建设性意见教学准备•准备透明包装袋、彩色笔、颜料、画笔、绘画纸等绘画工具和材料•在展示板上陈列一些优秀的透明包装袋绘画作品,以激发学生的学习兴趣•整理好课程所需的图片、示范作品和教学辅助工具,以便教学使用教学目标•理解透明包装袋绘画的特点和应用领域•掌握透明包装袋绘画的基础技巧,如线条使用和色彩运用•发挥想象力和创意,通过透明包装袋绘画表达自己的想法和感受•培养观察力和审美意识,提高学生对美的敏感度和欣赏能力设计说明•教学过程分为创意激发、基础技巧训练、创意绘制和展示分享四个环节•通过讲解和示范,引导学生了解透明包装袋绘画的特点和技巧•提供练习纸张和创作主题,让学生进行实际绘画训练和创作实践•提供展示和分享的机会,让学生互相欣赏和评价作品,促进交流与合作教学过程1.引入–介绍透明包装袋绘画的概念和优势,激发学生的兴趣和好奇心–展示一些优秀的透明包装袋绘画作品,引起学生对绘画的向往2.工具材料准备–介绍透明包装袋、彩色笔、颜料、画笔等绘画工具的用途和选择原则–教授正确使用工具和材料的方法和注意事项3.基础技巧训练–讲解线条的使用和表现方法,让学生进行线条练习,提高对线条的掌握程度–演示色彩的运用和混合技巧,让学生进行简单的色彩涂抹和配色实验4.创意绘制–提供绘画主题或启发性的绘画题材,激发学生的想象力和创作欲望–引导学生将自己的创意和想法通过透明包装袋绘画表达出来5.展示和分享–组织学生展示自己的绘画作品,鼓励他们向同学分享创作的灵感和心得–学生之间进行作品欣赏和评价,提供鼓励和建设性反馈课后反思•总结课程的教学效果,评估学生的学习情况,找出教学中存在的问题并加以改进•整理和保存学生的作品,合理利用展示板和墙面展示学生的创作成果•鼓励学生继续进行透明包装袋绘画的实践与创作,提高他们的艺术表达能力和创作水平。
环保袋课件PPT
循环利用
部分环保袋采用可循环材料制成, 可以多次重复使用,减少浪费。
节能减排
使用环保袋代替一次性塑料袋,可 以有效减少塑料垃圾的产生,降低 碳排放,有利于环境保护。
CHAPTER 03
环保袋的应用场景
超市购物
购物时,使用环保袋 替代一次性塑料袋, 减少塑料垃圾的产生 。
选择大容量、耐磨的 环保袋,方便携带更 多物品,提高购物体 验。
CHAPTER 05
环保袋的发展趋势与未来展 望
环保袋的创新设计
创新材料
多功能设计
采用可降解、可循环利用的材料,如 玉米淀粉塑料、无纺布等,降低对环 境的污染。
结合时尚与实用,增加环保袋的附加 值,如防水、折叠、自支撑等特性。
创意图案
设计独特的图案和色彩,使环保袋更 具时尚感和个性化,吸引更多消费者 。
环保袋可重复使用, 降低购物成本,同时 为环保事业做出贡献 。
餐厅用餐
在餐厅用餐时,使用环保袋打 包剩菜剩饭,避免食物浪费和 环境污染。
环保袋可循环使用,多次利用 ,减少塑料垃圾的产生。
提倡使用可降解材料制成的环 保袋,降低对环境的负担。
日常生活
在日常生活中,使用环保袋替代 一次性塑料袋,如装水果、蔬菜
环保袋的环保意义
环保袋的使用可以减少对有限木材和 石油等资源的依赖,降低对环境的破 坏和污染,同时也可以减少垃圾的数 量,促进可持续发展。
环保袋的种类
纸袋
纸袋是一种常见的环保 袋,由纸制成,可以回
收再利用。
布袋
布袋是一种由棉、麻等 天然纤维制成的环保袋 ,结实耐用,可以多次
使用。
帆布袋
帆布袋是一种采用厚实 帆布制成的环保袋,具 有很好的耐用性和时尚
保护环境环保袋与塑料袋PPT课件
在“白色垃圾”中,污染最明显、最令人头痛、群众反 映最强烈的,是那些遍布城市街头的废旧塑料包装袋,一次 性塑料快餐具。据有关部门统计,仅以一次性塑胶泡沫快餐 意为例,我国全年消耗量达4亿至7亿个,其中天津市达 2000万至4000万个。
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三、白色污染的防治 1、我们应尽量减少一次性塑料餐具和纸制
餐具的使用。任何一次性餐具不仅不利于环保, 也是对资源的最大的浪费。我们在日常生活中, 不应过度依赖塑料袋。
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在商店,完全可以用一两个塑料袋分类装好的 商品,商品重量也完全在袋子的承受范围之内的, 有些顾客却硬是要求多拿一两个袋子。大部分消费 者把超市塑料袋带回家中当垃圾袋使用,丢弃后对 环境造成二次污染。
观察对象观察时间观察地点观察方法观察人观察目的观察内容观察后的感受和收获采访对象采访目的采访内容采访的问题设计采访后的感受和收环境污染情况调查结果资料来源污染状况污染源污染给人们的生活和生产带来的危害当地政府采取了哪些应对措施绿化情况在保护环境中出现的好人好事塑料袋的化学成分
“调查校园的环境”观察计划
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影响农业发展
废塑料制品混在土壤中不断累积,会影 响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产。
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对动物生存构成威胁
抛弃在陆地上或水体中的废塑料制品, 被动物当作食物废塑料制品变成生活垃圾后,如果将 其填埋,在200年的时间都不会降解。对土 地造成极大的危害,改变其酸碱度,影响 农作物吸收养分和水分,导致农业减产。
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
2024年幼儿园大班环保主题儿歌环保袋课件.
2024年幼儿园大班环保主题儿歌环保袋课件.一、教学内容本节课选自幼儿园大班环保主题教材第四章《环保行动》,具体内容为“儿歌环保袋”。
通过学习,让幼儿了解环保袋的作用,培养他们爱护环境的意识。
二、教学目标1. 让幼儿了解环保袋的用途,认识到保护环境的重要性。
2. 培养幼儿动手制作环保袋的能力,提高他们的动手操作能力。
3. 增强幼儿的环保意识,使他们养成爱护环境的良好习惯。
三、教学难点与重点教学难点:让幼儿理解环保袋对环境保护的意义。
教学重点:培养幼儿动手制作环保袋的能力,提高他们的环保意识。
四、教具与学具准备1. 教具:环保袋样品、剪刀、胶水、画笔、颜料等。
2. 学具:每人一份环保袋制作材料。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)利用废旧的环保袋,让幼儿观察、触摸,引导他们说出环保袋的用途。
2. 例题讲解(10分钟)讲解环保袋的制作过程,展示样品,让幼儿了解环保袋的制作方法。
3. 动手操作(10分钟)指导幼儿动手制作环保袋,鼓励他们发挥创意,装饰自己的环保袋。
4. 随堂练习(5分钟)让幼儿用自己制作的环保袋进行购物游戏,巩固环保袋的使用方法。
六、板书设计1. 环保袋样品图2. 环保袋制作步骤3. 环保意识培养要点七、作业设计1. 作业题目:制作一个属于自己的环保袋,并写下环保标语。
2. 答案:略。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:观察幼儿在课堂上的表现,了解他们在制作环保袋过程中的困难,为下一节课做好准备。
2. 拓展延伸:让幼儿将环保袋带回家,与家长一起使用,将环保意识延伸到家庭,共同保护环境。
重点和难点解析1. 教学难点:让幼儿理解环保袋对环境保护的意义。
2. 教学重点:培养幼儿动手制作环保袋的能力,提高他们的环保意识。
3. 实践情景引入:确保情景引入能够吸引幼儿的注意力,激发他们对环保袋的兴趣。
4. 动手操作:指导幼儿制作环保袋的过程,关注幼儿的动手能力和创造力发展。
5. 作业设计:作业应具备实际操作性和启发思考性,让幼儿在完成作业的过程中深化环保意识。
幼儿园中班美术《环保购物袋》教案
一、教学目标1. 认知目标:让幼儿了解环保购物袋的作用和重要性,知道使用环保购物袋可以减少白色污染。
2. 技能目标:培养幼儿动手操作的能力,学会用废旧材料制作环保购物袋。
3. 情感目标:培养幼儿的环保意识,养成节约资源、保护环境的好习惯。
二、教学内容1. 环保购物袋的作用和重要性2. 制作环保购物袋的方法和步骤3. 环保购物袋的创意设计三、教学重点与难点1. 教学重点:让幼儿了解环保购物袋的作用和重要性,学会用废旧材料制作环保购物袋。
2. 教学难点:环保购物袋的创意设计。
四、教学准备1. 物质准备:废旧布料、针线、剪刀、胶水等制作材料;环保购物袋样品;相关图片和视频资料。
2. 环境准备:安静、舒适的创作空间。
五、教学过程1. 导入:引导幼儿讨论环保购物袋的作用和重要性,激发幼儿的环保意识。
2. 基本技能学习:讲解和示范制作环保购物袋的方法和步骤,让幼儿跟随操作。
3. 创意设计:鼓励幼儿发挥想象力,设计自己的环保购物袋,培养幼儿的创造力。
4. 作品展示:让幼儿展示自己的作品,大家互相欣赏、学习和交流。
5. 总结与反思:让幼儿谈谈制作环保购物袋的体会,引导幼儿更加关注环保问题。
六、教学评价1. 幼儿能了解环保购物袋的作用和重要性,知道使用环保购物袋可以减少白色污染。
2. 幼儿能掌握制作环保购物袋的基本方法和步骤,动手操作能力强。
3. 幼儿的环保意识得到提升,能主动节约资源、保护环境。
七、教学拓展1. 组织幼儿进行环保主题活动,如环保知识问答、环保手工制作等。
2. 邀请环保专家进行讲座,让幼儿更深入地了解环保知识。
3. 开展环保公益活动,如环保购物袋义卖,筹集资金用于环保项目。
八、教学注意事项1. 确保幼儿在操作过程中安全使用工具,如剪刀、针线等。
2. 关注幼儿的制作过程,及时给予指导和鼓励,使其顺利完成作品。
3. 注重培养幼儿的团队合作精神,鼓励共同创作和分享经验。
九、教学反思在教学过程中,是否达到了预期的教学目标?幼儿对环保购物袋的制作方法和创意设计是否掌握?幼儿的环保意识是否有所提高?针对教学中的不足,如何改进教学方法?十、教学计划第一周:导入环保购物袋的概念,讲解其作用和重要性。
幼儿园中班美术教案《环保购物袋》
幼儿园中班美术教案《环保购物袋》一、教学内容本节课的教学内容来自于幼儿园中班美术教材《环保购物袋》。
通过本节课的学习,让幼儿了解环保购物袋的制作材料、方法和用途,培养幼儿的环保意识和创新思维。
二、教学目标1. 使幼儿了解环保购物袋的制作材料和用途,提高环保意识。
2. 培养幼儿动手操作的能力,提高审美观念。
3. 培养幼儿的创新思维和团队协作能力。
三、教学难点与重点重点:环保购物袋的制作方法和用途。
难点:创新思维的培养和团队协作能力的提高。
四、教具与学具准备教具:环保购物袋样品、制作材料、剪刀、胶水等。
学具:画纸、彩笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 实践情景引入:让幼儿观察周围的购物袋,了解购物袋的用途和环保问题。
2. 讲解教材内容:介绍环保购物袋的制作材料、方法和用途。
3. 示范制作过程:教师展示环保购物袋的制作过程,讲解制作要点。
4. 创意设计:让幼儿分组讨论,设计自己的环保购物袋图案。
5. 动手制作:幼儿根据设计稿,制作属于自己的环保购物袋。
6. 作品展示:让幼儿展示自己的作品,大家共同欣赏、评价。
六、板书设计板书内容主要包括:环保购物袋的制作材料、制作方法、用途等。
七、作业设计作业题目:请幼儿回家后,向家长介绍环保购物袋的制作方法和用途,并尝试与家长一起制作一个环保购物袋。
答案:环保购物袋的制作材料有纸、布、塑料等,用途是用来装载购物物品,环保购物袋可以减少塑料袋的使用,保护环境。
八、课后反思及拓展延伸课后反思:本节课幼儿积极参与,动手操作能力强,但在创新思维方面仍有待提高。
在今后的教学中,应加强对幼儿创新思维的培养,提高他们的环保意识和团队协作能力。
拓展延伸:可以让幼儿深入了解环保购物袋的制作材料,尝试寻找更多环保材料,制作出更环保、实用的购物袋。
同时,可以组织幼儿参加环保活动,提高他们的环保意识。
重点和难点解析一、实践情景引入实践情景引入环节是激发幼儿兴趣和参与度的关键。
在引入环节中,教师应确保幼儿能够直观地观察到购物袋的使用情况和环境问题。
幼儿园中班美术教案《环保购物袋》
幼儿园中班美术教案《环保购物袋》一、教学内容本节课选自幼儿园中班美术教材第四章《生活中的美》,详细内容为制作环保购物袋。
通过本节课的学习,让幼儿了解环保的重要性,学会利用废旧材料制作购物袋,提高动手能力和创新能力。
二、教学目标1. 让幼儿了解环保购物袋的意义,提高环保意识。
2. 培养幼儿动手操作能力,提高创新能力。
3. 培养幼儿合作意识,增进同伴间的友谊。
三、教学难点与重点重点:学会利用废旧材料制作购物袋。
难点:如何让幼儿在动手制作过程中,充分发挥自己的想象力,创作出富有创意的购物袋。
四、教具与学具准备教具:废旧报纸、杂志、绳子、胶水、剪刀、环保购物袋样品。
学具:每组一份废旧报纸、杂志、绳子、胶水、剪刀。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)教师展示环保购物袋样品,引导幼儿观察并讨论:(1)购物袋的用途。
(2)购物袋是如何制作的。
(3)为什么我们要用环保购物袋?2. 讲解制作方法(5分钟)教师详细讲解环保购物袋的制作步骤,并提醒幼儿注意安全。
3. 动手制作(10分钟)(1)分发学具,幼儿分组进行制作。
(2)教师巡回指导,及时解答幼儿在制作过程中遇到的问题。
(3)鼓励幼儿发挥想象,创作出富有创意的购物袋。
4. 作品展示(5分钟)每组派代表展示自己的作品,分享制作过程中的趣事。
5. 例题讲解(10分钟)教师选取一个购物袋作品,讲解其制作方法,引导幼儿学习其优点。
6. 随堂练习(10分钟)教师提出一个创意购物袋的主题,幼儿根据自己的想法进行制作。
六、板书设计1. 环保购物袋的意义。
2. 制作步骤。
3. 创意主题。
七、作业设计1. 作业题目:制作一个具有创意的环保购物袋。
2. 答案:(1)收集废旧报纸、杂志、绳子等材料。
(2)按照课堂所学方法进行制作。
(3)发挥想象,为自己的购物袋添加独特元素。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:在教学过程中,关注每个幼儿的操作情况,及时给予指导和鼓励。
2. 拓展延伸:(1)鼓励幼儿将环保购物袋带回家,与家人分享制作过程。
《环保购物袋》幼儿园中班美术教案:用手艺传递环保理念,幼儿创新趣味购物袋!
《环保购物袋》幼儿园中班美术教案:
用手艺传递环保理念,幼儿创新趣味购物袋!
一、教学目标:
1.了解环保意识及其对生活的价值;
2.了解购物袋的种类及其对环境的影响;
3.培养幼儿环保意识和动手能力;
4.通过自制购物袋,感受环保工作的实际意义。
二、教学准备:
1.购物袋的种类及其相关图片;
2.纸板、棉线等材料;
3.购物袋模板。
三、教学过程:
1.课堂导入:
老师先引出幼儿的小组讨论话题:你们知道环保吗?在生活中,你们都做过哪些环保行动?
2.环保意识谈话:
老师进行环保意识谈话,引导幼儿了解环保的意义,告知环保的重要性和环保行为对生命的影响。
同时,告诉幼儿我们可以从哪些方面改善生态环境。
3.讲解购物袋的种类及其对环境的影响:
老师向幼儿展示购物袋的种类及其对环境的影响。
教师通过讲解不同的购物袋,能让幼儿了解到不同购物袋的特点,同时讲解环保袋的使用可以减轻环境污染等。
4.制作环保购物袋:
1)老师将给每一个幼儿发放购物袋模板,引导幼儿选择自己喜欢的颜色,并在纸上描绘模板;
2)幼儿根据模板剪裁纸板,并使纸板折成一个小盒子,再利用棉线把各部分粘合起来,完成购物袋的制作。
5.交流体验:
老师引导幼儿参观环保袋的展示区,可以将自己做的购物袋放上去,交流体验。
四、教学小结:
通过一堂环保主题的美术课,不仅可以教育幼儿增强生态环境保护的意识,更能够帮助幼儿提高自己的动手能力和创新思维。
在教育的同时,还可以孕育幼儿环保意识,培养幼儿为社会做贡献的愿望。
幼儿园中班美术《环保购物袋》优质教案
幼儿园中班美术《环保购物袋》优质教案一、教学内容本节课选自幼儿园中班美术教材第四章《我们身边美术》,详细内容为第三节《环保购物袋》。
通过本节课学习,让孩子们解环保重要性,学会利用身边资源,动手制作环保购物袋。
二、教学目标1. 让孩子们解环保概念,认识到保护环境重要性。
2. 培养孩子们动手操作能力,提高他们审美观念。
3. 引导孩子们学会利用废旧物品,培养他们创新意识和环保意识。
三、教学难点与重点1. 教学难点:如何让孩子们理解环保概念,并能够运用到实际生活中。
2. 教学重点:掌握环保购物袋制作方法,培养孩子们动手操作能力。
四、教具与学具准备1. 教具:废旧报纸、杂志、布料、绳子、剪刀、胶水、环保购物袋样品等。
2. 学具:每组一份废旧报纸、杂志、布料、绳子、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)通过展示环保购物袋样品,让孩子们观察并讨论购物袋用途和优点,引导他们关注环保问题。
2. 讲解环保知识(5分钟)结合教材内容,讲解环保概念,让孩子们认识到保护环境重要性。
3. 示范制作过程(10分钟)分步骤演示环保购物袋制作过程,讲解注意事项。
4. 动手制作(15分钟)孩子们分组进行制作,教师巡回指导,解答孩子们在制作过程中遇到问题。
5. 作品展示与评价(5分钟)6. 例题讲解与随堂练习(10分钟)通过讲解例题,让孩子们巩固环保购物袋制作方法,并进行随堂练习。
六、板书设计1. 板书《环保购物袋》2. 主要内容:环保概念环保购物袋制作方法制作注意事项七、作业设计1. 作业题目:制作一个属于自己环保购物袋。
2. 答案:孩子们需提交一份制作完成环保购物袋,并在袋子上注明自己名字。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课通过实践操作,让孩子们掌握环保购物袋制作方法,培养他们动手能力。
但在教学过程中,要注意引导孩子们关注环保问题,提高他们环保意识。
2. 拓展延伸:鼓励孩子们在家庭和社区中宣传环保理念,倡导使用环保购物袋,减少塑料袋使用,为保护环境做出贡献。
创意绘画环保袋设计52页PPT
创意绘画环保袋设计
56、极端的法规,就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要,人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益, 而是为 了公共 的利益 ;一部 分靠有 害的强 制,一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ,那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗
谢谢!
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
环保购物袋PPT课件
环保购物袋
主 讲:刘杰 授课学校:百福司中学
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保购物袋的制作过程——材料
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保购物袋的制作过程——剪裁
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这些场景我们并不陌生
上个世纪八十年代,塑料袋进军中国市场,在接下来的几十年时间 里,塑料袋风靡中国市场。成了个大营业场所必不可少的。
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这些场景我们并不陌生
由于塑料袋的使用力度的加大,你经 常可以看到树上的叶子被塑料袋所替 代
又或者是,你经常看到垃圾场所堆放 的垃圾基本上是以塑料制品为主。
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2008年6月1日,限塑令在全 国正式实施。
党的十八大报告上胡锦涛主 席提出“我们一定要更加自觉地珍 爱自然,更加积极地保护生态, 努力走向社会主义生态文明新时 代”这一充满激情和期待的号召时 ,引起人民大会堂内代表们雷鸣 般的掌声。
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环保袋:各种款式的棉麻布环保袋
• 1. 无纺布袋(成分其实和塑料袋一样,都是聚丙烯或者聚 乙烯构成的,只有在重复使用,最后回收这一循环下才能 称得上环保)
• 2. 帆布袋(相对于其他材质它是最环保的了,对环境没有 污布上,而 应体现在生活的任 何一个角落。
同学们,不要忘记,创造力是我们身上最宝贵的 潜力!
祝愿大家都能在手绘中收获快乐,并带动身边的 人一起:
创意手绘,并快乐着!
• 3. 棉布袋(和帆布袋一样的特性)
• 4. 绒布袋(大多是人造棉-棉涤,和我们的衣服上的面料 一样不用多说了吧)
• 6.牛津布袋(因为其布料的背面有一层防水的PVC材料, 而这层PVC材料并不是一种很容易被自然降解的材料。在 重复使用,最后回收这一循环下才能称得上环保。)
步骤一:根据主题在纸上先构好图,造型尽量生动简洁。 步骤二:用铅笔把图轻轻勾画在袋子上,尽量不要修改, 保持画面整洁。
步骤三:用水调和丙烯颜料后开始上色,注意水分的掌握。
步骤四:待颜色干透后用布用彩笔进行轮廓勾勒和机理表现。
手绘是丰富而 自由的,不应为一 种固有的概念和表 现形式所困,而应 利用和发挥各种工 具的优势以丰富的 语言去表达整体效 果。
每画出一个环保袋, 我们就多了一份自信, 每卖出一个环保袋,地 球上就会多出一抹绿色。 我们的力量虽然微弱, 但我们的活动还会继续! 我们的努力不会停止!