2018届中考物理专项练习:通过电螺丝线管的磁场(含答案、全国通用)

合集下载

初三螺旋定则练习题

初三螺旋定则练习题

初三螺旋定则练习题螺旋定则是初中物理学习中的重要内容之一,对于学生理解力的培养具有重要作用。

下面将给大家介绍一些初三螺旋定则练习题,相信对于加深对该知识点的理解将有所帮助。

练习题一:磁场方向与载流子运动方向的关系有一条长直导线,载流子在导线中顺时针方向运动,求该导线周围磁场的方向。

解析:根据螺旋定则,当载流子的运动方向与螺旋的上升方向一致时,磁场的方向为顺时针方向。

练习题二:磁场方向与磁感应强度的关系有一条通有电流的长直导线,求其周围磁场的磁感应强度。

解析:根据螺旋定则,磁感应强度的大小与载流子数目、电流大小和导线形状有关,可以使用安培定则来计算。

练习题三:电流方向与磁场方向的关系一根长直导线与一段导线平行放置,两者电流方向相反,求导线周围磁场的方向。

解析:根据螺旋定则,两导线的电流方向相反,所以磁场方向也相反。

练习题四:螺线管磁场方向的确定一根通有电流的螺线管,写出其周围磁场的方向。

解析:根据螺旋定则,如果将右手螺旋定则转动180度,则可以确定磁场方向。

练习题五:螺线管电流大小计算已知一根通有电流的螺线管的匝数为1000,磁感应强度为0.5T,求电流大小。

解析:根据螺旋定则,由于我们已知了磁感应强度和螺线管的匝数,可以使用螺线管电流表示的公式进行计算。

练习题六:磁感应强度大小计算一根通有电流的弯曲导线,形状如图所示。

求点A处的磁感应强度大小。

解析:根据螺旋定则,我们可以利用比利-萨伐尔定律进行计算,通过电流元来求解磁感应强度。

练习题七:磁感应强度大小计算一条长度为L的直导线绕成一圈,形成一个半径为R的线圈。

求线圈中心的点处的磁感应强度大小。

解析:根据螺旋定则,我们可以应用毕奥-萨伐尔定律进行计算,通过电流元来求解磁感应强度。

练习题八:力的方向确定有一个螺线管,通有电流I,被放置在磁感应强度为B的磁场中,求螺线管所受的力的方向。

解析:根据螺旋定则,我们可以利用洛伦兹力的公式进行计算,通过电流元、磁感应强度和磁场方向来确定力的方向。

【全国通用】2018届中考物理:验电器的原理及使用专项练习含答案

【全国通用】2018届中考物理:验电器的原理及使用专项练习含答案

验电器的原理及使用一、单选题(本大题共18小题,共36.0分)1. 将于丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电的验电器,验电器的箔片张开,用“+”表示带正电,用“-”表示带负电,如图中表示各部分带电情况正确的是()A. B.C. D.2. 如图1所示,有甲、乙、丙三个带电的泡沫塑料小球,甲带正电,先用甲靠近乙,发现乙被排斥;再用乙靠近丙,丙被吸引;若用丙接触图2中带负电的验电器的金属球,则下列判断正确的是()A. 验电器的金属箔片的夹角不变 B. 验电器的金属箔片的夹角变大C. 验电器的金属箔片的夹角变小D. 以上三种情况都有可能出现3. 验电器的金属箔原来是张开的,用绸子摩擦过的玻璃棒去靠近验电器的金属球时,可观察到验电器的金属箔闭合后又张开了,则能说明()A. 两片金属箔原来均带负电,后来带正电B. 两片金属箔原来均带正电,后来带负电C. 两片金属箔在玻璃棒靠近前后一直均带负电D. 两片金属箔在玻璃棒靠近前后一直均带正电4. 如图所示,验电器箔片闭合.小璐同学用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,看到验电器的金属箔片张开.下列说法正确的是()A. 丝绸摩擦过的玻璃棒带负电 B. 金属箔张片开是由于两箔片都带正电荷而互相排斥C. 此过程中,玻璃棒上的正电荷移动到了箔片上 D. 此过程中,瞬间产生的电流方向是从箔片流向玻璃棒5. 下列现象产生的原理与验电器制造原理相同的是()A. 电视机屏幕容易粘上灰尘B. 冬季梳头发时,头发越梳越蓬松C. 冬季梳头发时,头发随梳子飘起D. 冬季脱毛衣时,毛衣发光并噼啪响6. 如图所示,取两个相同的不带电的验电器A和B,用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器A的金属球使之带电,再用带有绝缘手柄的金属棒把A和B的金属球连接起来,下列说法正确的是()A. A中正电荷通过金属棒流向B,A金属箔的张角减小B. A中的自由电子通过金属棒流向B,B金属箔的张角增大C. A中正电荷通过金属棒流向B,B中负电荷通过金属棒流向AD. 金属棒中瞬间电流的方向从A流向B,B金属箔的张角增大7. 图3中的实验说明的道理与其应用对应关系中不正确的是()A. AB. BC. CD. D8. 用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器A的金属球,验电器A的两片金属箔张开(如图甲所示)再用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来(如图乙所示)下列说法正确的是()A. 图甲中验电器A带正电,B带负电B. 图乙中验电器A带正电,B带负电C. 连接的瞬间,金属棒中电子的定向移动方向是由A到B D. 连接的瞬间,金属棒中电流的方向由A到B9. 取两个相同的验电器A和B,用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器A的金属球,使A带电,B不带电(如图甲所示).用金属杆把A 和B连接起来,A的金属箔张开的角度减小,B的金属箔张开(如图乙所示).则()A. 甲图中验电器A带的是负电荷B. 乙图中A 带正电,B带负电C. 连接的瞬间正电荷从A向B移动D. 金属杆中瞬间电流方向是从A到B10. 为了判断一个有绝缘柄的金属棒的带电情况,让它接触一个因带负电而使箔片张开一定角度的验电器的金属球,下面的判断中正确的是()A. 如果两箔片张角变小,金属棒一定带正电B. 如果两箔片张角变小,金属棒一定带负电C. 如果两箔片张角不变,金属棒一定不带电D. 如果两箔片张开更大的角度,金属棒一定带负电11. 用丝绸摩擦过的玻璃棒接触一只原来不带电的验电器,金属箔张开,在这过程中()A. 玻璃棒上的质子转移到金属箔上B. 玻璃棒上的电子转移到金属箔上C. 金属箔上的质子转移到玻璃棒上D. 金属箔上的电子转移到玻璃棒上12. 一个验电器的两个金属箔片因带电而张开,则这两个金属箔片一定()A. 带正电B. 带负电 C. 带异种电荷 D. 带同种电荷13. 如图,用带电棒接触原来不带电的验电器的金属球,发现验电器的金属箔张开,下列判断正确的是()A. 带电棒一定带正电B. 带电棒一定带负电C. 两片金属箔一定带异种电荷D. 两片金属箔一定带同种电荷14. 关于静电知识,下列说法正确的是()A. 玻璃棒与丝绸摩擦时玻璃棒带正电,是因为玻璃棒得到正电荷B. 不带电的物体同样具有电荷C. 验电器的工作原理是带电体吸引轻小物体D. 只有正电荷定向移动才能形成电流15. 如图所示,关于电与磁现象的表述中正确的是()A. 甲图中,当绝缘棒接触验电器的金属球时箔片张开,说明绝缘棒带正电B. 乙图中,用丝绸摩擦过的玻璃棒能吸引纸屑,说明玻璃棒有磁性C. 丙图中,闭合开关,使金属棒AB在磁场中运动时,回路中一定有感应电流D. 丁图中,同名磁极相互排斥,磁体间的相互作用是通过磁场发生的16. 关于如图所示电与磁部分四幅图的分析,其中不正确的是()A. (a)装置能检验物体是否带电B. (b)装置原理可以制造电动机C. (c)实验说明通电导线周围有磁场D. (d)利用电流的电磁感应工作的17. 如图所示,①②③④为探究物理规律的四个实验,abcd为物理规律的应用实例,箭头表示规律和应用的对应关系,其中对应关系正确的是()A. B.C. D.18. 实验室里常常用验电器来检验物体是否带电,用被丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,可发现验电器的两个金属箔会因排斥而张开,如图所示,这一现象理解正确的是()A. 金属箔和金属球都带正电 B. 金属箔和金属球都带负电C. 金属箔带正电,金属球带负电D. 金属箔带正电,金属球不带电二、多选题(本大题共3小题,共9.0分)19. 如图所示,小杜用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,看到验电器的金属箔张开,在这个过程中,下列判断正确的是()A. 用丝绸摩擦玻璃棒能创造新电荷 B. 与金属球接触后,玻璃棒和金属球上带有同种电荷C. 与金属球接触后,玻璃棒和金属球上带有异种电荷D. 金属箔张开是因为同种电荷相互排斥20. 下列关于如图验电器的说法中正确的是()A. 验电器可以检验物体是否带电B. 验电器的金属箔片张开是由于同种电荷相互排斥的结果C. 验电器的金属箔片张角变大说明所带电荷减少D. 验电器的金属箔片未张开时,说明两箔片带有异种电荷21. 下列说法正确的是()A. 电动机的原理是通电导线周围存在磁场B. 磁感线是一种实际存在的曲线,它总是从磁体北极出发回到南极C. 带正电的玻璃棒接触不带电的验电器使验电器箔片张开的过程中,电子从箔片转移到了玻璃棒上D. 电磁继电器实际上是一个由电磁铁控制的开关,可以实现远距离控制或自动控制三、填空题(本大题共18小题,共36.0分)22. 丝绸摩擦过的玻璃棒带______电,这是因为玻璃棒在摩擦过程中______(选填“得到”或“失去”)电子,若用带电的玻璃棒靠近碎纸屑被吸引,这是由于带电物体具有______的性质,如图所示,若用带电玻璃棒接触不带电的验电器金属小球,验电器金属箔片会张开,这是因为______.23. 如图所示,用丝绸摩擦过的玻璃棒A去接触验电器的金属球B,金属箔张开一定的角度,金属箔所带的是______电荷(选填“正”或“负”);瞬时电流方向是______(选填“A到B”或“B到A”).24. 如图所示,取两个相同的验电器A和B,使A带负电,B不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来.B金属箔的张角______,金属棒中瞬间电流的方向是______.25. 实验室常用的检验物体是否带电的仪器是______,它是利用______原理制成的.26. 长毛狗在家中的沙发上玩耍,淘气的小明用干燥的毯子将它包裹起来并来回摩擦,结果小狗的长毛竖了起来,像一只可爱的刺猬,如图所示,狗毛是因为摩擦带上了______ (填“同种”或“异种”)电荷而互相排斥的.在实验室中用到的 ______ (填“验电器”或“试电笔”)就是利用这一原理制成的仪器.27. 用塑料棒摩擦毛衣,塑料棒能够吸引纸屑,说明带电体具有 ______ 的性质,如果用摩擦棒接触验电器金属小球(如图所示),验电器的金属箔片张开,这是因为箔片带 ______ (同/异)种电荷相互排斥,摩擦起电的实质是 ______ 在物质间转移.28. 用毛皮摩擦过的橡胶棒接触不带电的验电器金属球时,验电器的金属箔张角变大,这是由于验电器 ______ (选填“得到”或“失去”)电子,所带的 ______ (选填“正”或“负”)电荷增多的缘故.29. 如图所示,验电器的金属箔张开,是因为 ______ 种电荷相互排斥;要让一段电路中有电流,它的两端就要有 ______ .30. 基础知识问答:验电器的原理是 ______ ;汽油机与柴油机在结构上的主要区别是 ______ ;人体安全电压是 ______ ;电动机工作时能量转化是 ______ .31. 如图,用摩擦过的玻璃棒接触所示的自制的验电器,发现两片金属箔片会张开,金属箔片是因为 ______ .32. 有A、B、C、D四个带电体,A与B相互吸引,B与C相互排斥,C与D相互吸引,已知D与毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥,则四个带电体的带电情况是A带 ______ 电,C带 ______ 电;实验室用来检验物体是否带电的仪器叫做验电器,它是利用 ______ 的原理制成的.33. 验电器的原理是:同种电荷相互 ______ .34. 同种电荷相互排斥,异种电荷相互 ______ ,而验电器是根据 ______ 原理制成.35. 如图1演示的是______ 现象.图2中验电器的金属箔片张开是因为它们带有同种电荷,要互相______ .36. 验电器是利用 ______ 的原理工作的.电扇使用一段时间后,扇叶很容易粘上灰尘,这是因为扇叶转动过程中带上了 ______ ,具有 ______ 的性质,所以灰尘被吸在扇叶上.37. 丝绸摩擦过的玻璃棒带 ______ 电,当玻璃棒靠近带电的塑料小球时,相互作用的情况如图甲所示,由此可知,塑料小球带 ______ 电;图乙所示的仪器的工作原理是 ______ .38. 丝绸摩擦过的玻璃棒带 ______ ,是因为玻璃棒在摩擦的过程中 ______ 电子,若把它和不带电的验电器金属球接触,会发现验电器金属箔片张开,如图所示,原因是 ______ .39. 根据如图所示的实验,在下面的空格处填入相应的内容.(1)图1示,抽掉玻璃板,二氧化氮气体进入上面的空气瓶中,这现象说明 ______ ;(2)图2示,两铅块挤压后,不易分开,这现象说明 ______ ;(3)图3滴入热水中的墨水比滴入冷水中的墨水扩散的快,说明: ______ ;(4)图4验电器的原理是: ______ ;四、实验探究题(本大题共1小题,共6.0分)40. 按要求完成填空(1)将天平放在水平桌面上,游码移到零刻度后,发现指针如图1所示,为了使天平横梁在水平位置平衡,此时应将平衡螺母向 ______ 移动(选填“左”或“右”).(2)如图2所示,弹簧测力计的示数是 ______ N.(3)在开口的矿泉水瓶侧壁某处扎个小孔,水从小孔喷出的情况如图3所示,随着瓶内水面的降低,水喷出的距离就会越来越,这是因为______ .(4)如图4所示,验电器的原理是 ______ .2018届中考物理专项练习--验电器的原理及使用(含答案、全国通用)【答案】1. A2. D3. A4. B5. B6. D7. C8. D9. D 10. D11. D 12. D 13. D 14. B 15. D16. B 17. B 18. A 19. BD 20. AB21. CD22. 正;失去;吸引轻小物体;金属箔片带上了同种电荷,相互排斥23. 正;A到B24. 增大;从B流向A25. 验电器;同种电荷相斥的26. 同种;验电器27. 吸引轻小物体;同;电子28. 得到;负29. 同;电压30. 同种电荷相排斥;汽油机顶部有火花塞,柴油机是喷油嘴;不高于36V;电能转化成机械能31. 同种电荷互相排斥32. 负;正;同种电荷相互排斥33. 排斥34. 吸引;同种电荷互相排斥35. 摩擦起电;排斥36. 同种电荷相互排斥;电荷;吸引轻小物体37. 正;正;同种电荷相互排斥38. 正电;失去;金属箔片带上同种电荷,同种电荷相互排斥39. 分子在不停地做无规则运动;分子间存在引力;温度越高,分子的热运动越剧烈;同种电荷相互排斥40. 右;1.4;小孔处水的深度逐渐变小、压强变小;同种电荷相互排斥【解析】1.解:丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,是因为玻璃棒在摩擦的过程中失去电子.当把带正电荷的玻璃棒与验电器的金属球接触后,电荷会通过金属球、金属杆传到金属箔上,金属箔带上同种电荷的“+”电,同种电荷相互排斥,所以金属箔张开,故A正确.故选A.(1)摩擦起电是电子的转移,失去电子带正电,得到电子带负电.人们规定,用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,毛皮摩擦过的橡胶棒带负电;(2)电荷规律:同种电荷相排斥,异种电荷相吸引.本题考查了摩擦起电的实质及电荷间的作用规律,属于常见题目.2.解:甲、乙、丙三个带电的泡沫塑料小球,甲带正电.由图知甲乙相互排斥,说明甲乙是同种电荷,所以乙带正电;由图知乙丙相互吸引,说明乙丙带异种电荷,所以丙带负电;若丙带的负电荷数多于验电器上的负电荷数,则金属箔的张角变大,若相等则不变,若少于金属箔上的负电荷数,则张角变小;故选D.电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;从A带正电开始依次判断其它物体的带电情况,然后分析验电器的金属箔情况.此题是物体带电情况的判断,考查了对电荷间相互作用规律的掌握,要掌握一定的判断技巧.3.解:(1)验电器的金属箔原来是张开的,说明金属箔上有电荷,当丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,靠近带电的验电器金属球时,金属箔片先合扰后又张开,刚开始闭合说明电荷会被吸引到玻璃棒附近的金属球上,因玻璃棒带正电,所以被吸引到金属球上的是负电荷,这时金属箔会显中性而闭合;(2)后来又由于会有更多的负电荷----电子吸引到金属球上,使金属箔片上又缺少电子而带正电,从而使金属箔上因又缺少的电子而带电,使金属箔而张开.所以在整个过程中两片金属箔原来均带负电,后来带正电.故选A.(1)丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷,验电器的工作原理是同种电荷相互排斥.(2)带电体靠近不带电的导体会发生静电感应,当接触不带电的导体时会发生电子的转移.一个带电的物体与不带电的导体相互靠近时,由于电荷间的相互作用,会使导体内部的电荷重新分布,异种电荷被吸引到带电体附近,而同种电荷被排斥到远离带电体的导体另一端.这种现象叫静电感应.一个带电的物体与不带电的导体相互接触时,带电体上的电荷会传到不带电的导体上,会使不带电的导体带上相同的电荷.解决此类问题要灵活利用验电器的工作原理进行分析.带电体靠近导体和接触导体,是不同的两个意义,靠近属于静电感应,接触属于电荷转移,容易混淆,注意区分.4.解:A、用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,故A错误;CD、玻璃棒带正电,是因为缺少电子,玻璃棒与验电器接触后,验电器两箔片上的电子会转移玻璃棒上(则两箔片因为失去电子而带正电),因为电流方向与电子定向移动的方向相反,故瞬间电流的方向从玻璃棒到验电器的箔片,故CD错误.B、据验电器的原理和前面的分析可知,金属箔张开是因为两箔片都带正电荷而互相排斥,故B正确;故选B.(1)人们规定,用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,毛皮摩擦过的橡胶棒带负电;(2)电荷规律:同种电荷相排斥,异种电荷相吸引;(3)验电器箔片上的电子转移到玻璃棒上;(4)正电荷定向移动的方向规定为电流方向,负电荷定向移动方向与电流方向相反.本题考查了两种电荷及电荷间的作用规律,以及电流的方向属于基本内容,比较简单.5.解:A、电视机屏幕容易粘上灰尘,这是由于带电体能吸引轻小物体的缘故,故A错误;B、冬季梳头发时,梳子与头发摩擦,即头发也带电,且头发带的是同种电荷,同种电荷相相互排斥,所以头发越梳越蓬松,故B正确;C、用塑料梳子梳头发时,塑料梳子与头发相互摩擦,发生了电荷的转移,从而使梳子和头发分别带上异种电荷而互相吸引,所以头发随梳子飘起,故C错误;D、冬季脱毛衣时,毛衣发光并噼啪响,这是由于摩擦起电后的放电现象,故D错误;故选B.验电器是根据同种电荷相互排斥的原理制作的,其用途是检验物体是否带电.自然界中只有两种电荷:正电荷和负电荷;电荷间的相互作用规律是:同种电荷相排斥,异种电荷相吸引.6.解:丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,缺少电子,当玻璃棒与验电器A接触后,验电器A带正电,缺少电子,B不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把A 和B连接起来,B上的部分负电荷(自由电子)会转移到A上,因此验电器B的金属箔由于缺少电子,带正电会张开,即B金属箔的张角增大;A上的正电荷减少,A金属箔的张角减小;因为电流的方向与负电荷定向移动的方向相反,所以电流方向是由A到B,故D正确,ABC错误.故选D.(1)规定电流方向与正电荷定向移动的方向相同;(2)验电器使用时,让金属杆上的金属箔带上同种电荷,然后同种电荷会相互排斥从而验证物体是否带电的.本题的目的是考查对验电器使用原理、电流方向的掌握情况,在金属导体中,能够自由移动的电荷是负电荷(自由电子),所以在金属导体中,电流的方向始终与自由电荷的运动方向相反.7.解:A、水壶的壶身和壶嘴底部相连,两端开口,应用了连通器原理,对应关系正确;B、天平是等臂杠杆,利用了杠平衡原理,对应关系正确;C、验电器是利用同种电荷相互排斥原理,对应关系不正确;D、白炽灯泡是利用电流的热效应制成的加热设备,对应关系正确;故选C.利用图示的实验现象,明确其反应的物理规律.然后再与该选项中的应用技术涉及的理论去对应,从而可以确定其正误.这是一道综合性较强的题目,题目通过实验现象,让我们总结出其反映的理论;然后再与应用技术反应出来的理论对应,从物理走向生活,要会运用,是近几年中考的热点之一.8.解:丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,缺少电子,当玻璃棒与验电器A接触后,验电器A也带上了正电,用带绝缘柄的金属杆将两个验电器的金属球接触时,B验电器上自由电子向验电器A转移,正电荷并没有发生移动,因为电子带负电,所以电流方向是由A到B.故选D.(1)根据正负电荷的规定:丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,缺少电子;(2)正电荷定向移动的方向规定为电流方向,负电荷定向移动方向与电流方向相反.(1)掌握自然界的两种电荷,以及电荷间的作用.(2)掌握摩擦起电的实质是电子的转移.9.解:丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,缺少电子,当玻璃棒与验电器A接触后,验电器A也带上了正电,用带绝缘柄的金属杆将两个验电器的金属球接触时,B验电器上自由电子向验电器A转移,正电荷并没有发生移动,因为电子带负电,所以电流方向是由A到B.故选D.(1)根据正负电荷的规定:丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,缺少电子;(2)正电荷定向移动的方向规定为电流方向,负电荷定向移动方向与电流方向相反.(1)掌握自然界的两种电荷,以及电荷间的作用.(2)掌握摩擦起电的实质是电子的转移.10.解:A和B、如果两箔片张角变小,则金属球带的负电荷减少,说明负电荷向金属棒移动,则金属棒带正电或不带电都能有可能,故AB错误.C、如果两箔片张角不变,说明验电器和金属棒之间没有发生电荷的转移,则金属棒带有与金属球上所带的电荷相同,即金属棒一定带负电荷,故C错误;D、如果两箔片张开更大的角度,说明金属球带的负电荷增加,金属棒有多余的负电荷向金属球移动,所以金属棒一定带负电荷,故D正确.故选D.验电器是利用同种电荷相互排斥的原理制成的,通过金属箔片的张角的大小可以确定其所带电荷的多少.由此判断验电器的金属球上的带电情况.本题考查验电器的使用,关键是知道两箔片张开的角度表示电荷量的变化情况.11.解:丝绸摩擦后的玻璃棒带正电,玻璃棒缺少电子;玻璃棒与验电器的金属球接触后,金属箔片上的电子转移到玻璃棒上来,金属箔片由于失去电子而带正电,故验电器的金属箔会张开,故B错误,D正确;据上面的分析可知,在此过程中转移的是电子,带正电的质子没有发生转移,故AC错误.故选D.(1)自然界只存在两种电荷,正电荷和负电荷.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电;毛皮摩擦过的橡胶棒带负电.(2)验电器利用同种电荷互相排斥的原理,当用带电体接触验电器的金属球时,就会有一部分电荷转移,并使金属箔带上同种电荷,两金属箔由于同种电荷互相排斥而张开.本题考查电荷间的相互作用规律、电子转移情况.12.解:当用带电体接触金属小球时,电荷通过金属杆跑到两个金属箔片上,使其带上同种电荷,所以两个金属箔片相互排斥而张开;故选D.解决此题要知道验电器的工作原理是由于两个金属箔片带同种电荷而相互排斥.本题考查了验电器的工作原理:同种电荷相互排斥.13.解:用带电棒接触原来不带电的验电器的金属球,发现验电器的金属箔张开,是由于金属箔上带了同种电荷.但由于不能知带电棒所带电荷的性质,所以无法判断金属箔上带的什么电荷.故只有选项D说法正确.故选D.解决此题要知道,验电器的工作原理是同种电荷相互排斥.在已知带电棒电生的情况下,可判断金属箔上的电性.解决此类问题要灵活利用验电器的工作原理进行分析,同时要明确电荷间的相互作用规律.14.解:A、用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,是玻璃棒上的原子核束缚电子的能力弱,使一部分电子从玻璃棒上转移到丝绸上,故A错误;B、任何物体内部总有正负电荷,不带电是因为它呈现了电中性,故B正确;C、验电器的工作原理是同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,故C错误;D、电荷的定向移动形成电流,物理学中把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向;不管是正电荷还是负电荷只要是发生定向移动都能形成电流,故D错误.故选:B.(1)不同物质组成的物体相互摩擦时,原子核束缚核外电子的本来不同,原子核束缚核外电子本领强的得到电子,物体因多余电子带负电,原子核束缚核外电子本领弱的失去电子,物体因缺少电子带正电.(2)摩擦起电的实质是电子的转移.验电器的工作原理是同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.(3)电荷的定向移动形成电流,正电荷定向移动形成电流;负电荷定向移动形成电流;正负电荷向相反方向移动形成电流.把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向.本题考查摩擦起电的实质、验电器的工作原理及电流的形成,属于中等题.15.解:A、图a是验电器,验电器根据同种电荷相互排斥的原理,如果物体带电,验电器就会带上与物体相同的电荷,由于同种电荷相互排斥,所以金属箔张开.如果金属箔不张开,说明物体不带电.因此可以通过观察验电器的金属箔是否张开来判断接触的物体是否带电;所以A说法错误,不符合题意.B、图b是带电的玻璃棒能吸引纸屑,说明带电体能吸引轻小物体;所以B说法错误,不符合题意.C、图c是电磁感应实验,根据此原理可以制成发电机;所以C说法错误,不符合题意.D、图d是磁体周围存在磁场,磁体对处于其磁场内的磁性物质有磁力的作用,则磁极间的相互作用是通过磁场发生的;所以D说法正确,符合题意.故选D.(1)要认识验电器,知道验电器的作用,是检验物体是否带电的,是根据同种电荷相互排斥的原理制成的.(2)用丝绸摩擦过的玻璃棒带了电,而带电体能吸引轻小物体.(3)掌握电磁感应现象及实验,知道在此实验中让闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动,电路中会产生感应电流.根据这个原理制成了发电机.(4)磁体周围存在磁场,磁体之间的相互作用就是通过磁场实现的.此题考查了电和磁中的各种现象,在学习过程中,一定要掌握各实验的现象及结论,并且要找出其不同进行区分.16.解:A、图a是验电器,验电器根据同种电荷相互排斥的原理,如果物体带电,验电器就会带上与物体相同的电荷,由于同种电荷相互排斥,所以金属箔张开.如果金属箔不张开,说明物体不带电.因此可以通过观察验电器的金属箔是否张开来判断接触的物体是否带电;故A正确;B、图b是电磁感应实验,此实验中让闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动,电路中会产生感应电流.根据这个原理制成了发电机;故B错误.C、图c是奥斯特实验,通电后小磁针偏转,说明了通电导线周围存在磁场;故C正确.D、图d是动感线圈式话筒,当人对话筒说话时,引起膜片的振动,膜片的振动会引起线圈的运动,切割永磁铁的磁感线而产生相对应的变化的电流,从而在扬声器产生与说话者相同的声音.动圈式话筒是根据电磁感应原理工作的;故D正确.故选B.A、验电器的作用,是检验物体是否带电的,是根据同种电荷相互排斥的原理制成的.B、掌握电磁感应现象及实验,知道在此实验中让闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动,电路中会产生感应电流.根据这个原理制成了发电机.C、奥斯特实验证实了通电直导线周围存在磁场.。

【精品】初中物理九年级《实验探究十二 探究通电螺线管的磁场》(物理 人教版 九年级)

【精品】初中物理九年级《实验探究十二 探究通电螺线管的磁场》(物理 人教版 九年级)

实验探究十二探究通电螺线管的磁场(物理人教版九年级)总分数 44分时长:不限题型单选题填空题简答题综合题题量9 3 3 5总分18 6 6 142018年真题(共10题 ,总计16分)1.(2018长沙中考)小明同学在做“探究通电螺线管外部磁场分布”实验时,实验装置如图所示。

(1)(2分)闭合开关后,螺线管周围小磁针的指向如图所示,小明根据螺线管右端小磁针a的指向判断出螺线管的右端为N极,则可知电源的A端为____1____极(2)(2分)当电源的正负极方向对换时,小磁针a的南北极指向也对换,由此可知:通电螺线管的外部磁场方向与螺线管中导线的____1____方向有关。

2.(2分)(2018怀化中考)扬声器是把电信号转化成____1____信号的一种装置,它的原理跟____2____(填“电动机”或“发电机”)原理相似。

3.(2018怀化中考)作图题:(1)(3分)在图中括号内标出通电螺线管的N、S极和小磁针的N、S极。

(2)(3分)画出图中F的力臂L。

(3)(3分)在图中画出物体所受重力的示意图。

4.(2分)(2018邵阳中考)标出图中通电螺线管及小磁针的N极。

5.(2分)(2018衡阳中考)下列的四幅图,对应的说法正确的是A. 如图甲,通电导线周围存在着磁场,将小磁针移走,该磁场消失B. 如图乙,闭合开关,通电螺线管右端端为N极C. 如图丙,此实验装置原理与发电机原理相同D. 如图丁,实验研究的是通电导体在磁场中受到力的作用6.(2分)(2018衡阳中考)巨磁电阻效应是指某些材料的电阻在磁场中急剧减小的现象,且磁场越强电阻越小,图中是说明巨磁电阻特性原理的示意图,图中GMR是巨磁电阻,如果闭合S1、S2,滑片P向左移动时,电表的变化情况是A.B.C.D.7.(2分)(2018娄底中考)如图所示,下列说法正确的是()A. 物体的长度为2.2mB. 通电螺线管左端为S极C. 弹簧测力计的示数为2ND. 温度计的读数为43℃8.(2分)(2018株洲中考)图为一种电磁仪表的部分装置,闭合开关后,磁铁 N 极向上转动(箭头所示)。

中考物理总复习《电磁学实验题》专项提升训练题(含答案)

中考物理总复习《电磁学实验题》专项提升训练题(含答案)

中考物理总复习《电磁学实验题》专项提升训练题(含答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________ 1.(一)某实验小组探究“通电螺线管外部磁场的特点”。

(1)将螺线管安装在一块有机玻璃板上,连入电路中。

在板面上均匀地洒满铁屑,闭合开关并轻敲玻璃板面,观察到铁屑分布情况如图甲所示。

铁屑的分布情况与磁体周围铁屑的分布情况相似,铁屑的作用是显示;(2)把小磁针放在通电螺线管四周不同的位置,小磁针静止时N极所指方向如图乙所示,对调电源正负极,闭合开关,小磁针静止时N极所指方向如图丙所示,说明通电螺线管的极性与的方向有关;(二)另一小组成员还进行了如下探究:(3)如图丁所示,将小铁钉靠近磁铁N极,小铁钉被吸引获得性。

此时,小铁钉相当于一个,钉尖是极。

如图戊所示,给磁铁加热一段时间后,小铁钉会掉落,表明磁铁的磁性可能与有关。

2.李建光师傅是个经验非常丰富的电工,熟练掌握了各种判断家庭电路故障的方法:(1)检验灯法如图所示,取下保险丝,在该处接一个额定电压为220V的检验灯泡L0,分别闭合各个开关即可知道故障。

①闭合S、S1,L0正常发光,则说明;②闭合S、S2,L0不亮,则说明;③闭合S、S3,L0、L3发光都较暗,则说明;(2)测电笔法如图1所示,电灯和取暖器正常工作,在三孔插座上接入一个电饭锅后,取暖器突然停止工作,拔下电饭锅后,电灯正常发光。

李师傅判断应该是发生了断路,于是用测电笔去判断故障位置。

①如图2所示,测电笔使用正确的是 (选填“A 或B”)。

②用测电笔检测三孔插座左右两孔都发光,则故障是图1中 间断路。

(选填“AB、AC 、CD 或BD”)③当李师傅把图1中电灯和取暖器的开关都断开后,再用测电笔去测三孔插座,此时测 孔会发光。

(选填“左或右”)(3)保护元件法李师傅还能根据家庭电路中的不同保护元件的响应情况来判断故障。

汪老师家的漏电保护器跳闸了,李师傅马上判断出是电路中发生了 。

2018年中考物理真题汇编:电和磁(解析版)

2018年中考物理真题汇编:电和磁(解析版)

2018年中考物理真题汇编:电和磁、选择题A、图中没有电源,是电磁感应现象,电磁感应现象是发电机的工作原理,A符合题意;B、图示是奥斯特实验,是电流的磁效应实验,不是发电机的工作原理,B不符合题意;C图中有电源,是通电导线在磁场中受到力而运动的实验,是电动机的工作原理,不是发电机的工作原理,C不符合题意;D、图示是探究电磁铁磁性强弱的实验,它的原理是电流的磁效应, 故答案为:A。

【分析】发电机的工作原理是电磁感应原理,演示图中没有电源2.发电鞋”是一种新型科研产品,其内部安装有磁铁和线圈,当人行走时带动磁铁运动,线圈中就产生了感应电流,发电鞋”的工作原理()。

A.电磁感应B.电流的磁效应C.电流的热效应D.磁场对电流的作用【答案】A【解析】发电鞋”内部安装有磁铁和线圈,当人行走时带动磁铁运动,线圈做切割磁感线运动,线圈中就产生了感应电流,所以发电鞋”的工作原理是电磁感应现象。

故答案为:A。

【分析】闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,会产生电流,这种电流叫感应电流,这一现象叫电磁感应现象。

3.手机无线充电方便了人们的生活,其中电磁感应无线充电是应用最多的无线充电方案。

如图所示,它的原理是D不符合题意。

1.如图所示中是探究发电机原理的是(【解析】发电机的工作原理是电磁感应现象;送电线圈通过一定频率的交流电,线圈的周围形成交变的磁场,通过电磁感应在受电线圈中产生一定的感应电流,从而将能量从发射端转移到接收端。

下列选项中和受电线圈工作原理相同的是(【解析】 A 图为奥斯特实验,研究电流的磁效应, A 不符合题意;B 图,当导体通过电流时,受到磁场力的作用,导体会运动,据此发明了电动机, B 符合题意;C 图为电磁继电器,其核心部件是电磁铁,利用了电流的磁效应,C 不符合题意;D 图,导体切割磁感线运动时,产生感应电流,是电磁感应现象,是发电机的原理, D 不符合题意;故答案为:B .【分析】电动机工作原理的实验中,应有电源和能够在磁场中自由运动的导体A.扬声器B..电磁继电器C.•动圈式话筒D..电动机【答案】C【解析】 A 、扬声器是利用通电导体在磁场中受力运动的原理工作的, B 、电磁继电器利用的是电流的磁效应,B 不符合题意;C 、 动圈式话筒是利用电磁感应原理将声音信号转化为电信号的装置, A 不符合题意;C 符合题意;D 、电动机利用通电导体在磁场中受力运动的原理工作的, D 不符合题意。

九年级物理全册 12.2 通电螺线管的磁场知识归纳练习题 北京课改版

九年级物理全册 12.2 通电螺线管的磁场知识归纳练习题 北京课改版

12.2“通电螺线管的磁场”知识归纳练习题一、单选题1.首次揭示电与磁之间关系的物理学家是()A. 安培B. 伏特C. 欧姆D. 奥斯特2.如图是关于电磁现象的四个实验,下列说法正确的是()A. 图甲实验是研究同种电荷相互排斥B. 图乙实验是研究通电导线周围存在磁场C. 图丙实验是研究电磁感应现象D. 图丁实验是研究电动机的原理3.为防止考生作弊,中考监考人员会利用手持式金属探测器对考生进行检查,如图所示,当靠近金属物体时,在金属导体中就会产生感应电流,探测器发出警报.下图中能反映出金属探测器工作原理的是()A. B. C. D.4.如图所示的四个装置,下列表述正确的是( )A. 可用来演示电磁感应现象B. 可用来演示电动机原理C. 可用来演示发电机原理D. 图中S闭合时小磁针的S极被吸引5.如图所示,通电螺线管周围放着能自由转动的小磁针a、b、c、d,其中小磁针N极指向错误的是()A. 小磁针aB. 小磁针bC. 小磁针cD. 小磁针d6.对以下四幅图的分析,正确的是()A. 甲图是电动机的工作原理B. 乙图是发电机的工作原理C. 丙图的动圈式话筒是利用电流的磁效应D. 丁图的扬声器是利用电磁感应原理7.对下列各图描述错误的是()A. B.条形磁铁周围磁感线的分布奥斯特实验:通电时小磁针的S极转向纸内C. D.通电螺线管周围的磁场地磁场N极与地理北极基本一致8.如图所示,有条形磁体和电磁铁,虚线表示磁感线,磁极甲、乙、丙、丁的极性依次是()A. S、N、S、SB. N、N、S、NC. S、S、N、ND. N、S、N、N9.如图所示,开关S断开时,小磁针静止在左图所示的位置;开关S闭合时,小磁针静止在右图所示的位置。

由此可知()A. b端是电磁铁N极,d端是电源负极B. b端是电磁铁N极,d端是电源正极C. a端是电磁铁N极,c端是电源负极D. a端是电磁铁N极,c端是电源正极10.开关S闭合后,小磁针静止时的指向如图所示,由此可知()A. a端是通电螺线管的N极,c端是电源正极B. b端是通电螺线管的N极,d端是电源正极C. b端是通电螺线管的N极,d端是电源负极D. a端是通电螺线管的N极,c端是电源负极11.关于下列四幅图的说法正确的是()A. 甲图的实验说明磁场能产生电流B. 乙图的实验所揭示的原理可制成发电机C. 丙图是演示电磁感应现象的实验装置D. 丁图中麦克风应用了磁场对电流的作用12.图中的两个线圈,套在一根光滑的玻璃管上.导线柔软,可自由滑动.开关S闭合后,则()A. 两线圈左右分开B. 两线圈向中间靠拢C. 两线圈静止不动D. 两线圈先左右分开,然后向中间靠拢13.如图中通电螺线管的极性标注正确的是()A. B. C. D.14.如图,甲是铜片,乙是小磁铁,当开关闭合后()A. 甲将受到向左的排斥力B. 甲将受到向右的吸引力C. 乙将受到向右的排斥力D. 乙将受到向左的吸引力15.如图所示,有关下列实验装置的说法中,正确的是()A. B.利用如图的工作原理可制成电动机如图说明通电导体在磁场中受到力的作用C. D.如图可探究电磁铁磁性强弱与匝数的关系利用如图的工作原理可制成动圈式话筒二、填空题16.如图所示,通电螺线管附近的小磁针处于静止状态,则螺线管A端是________极,电源的D端是________极.17.上海地区家庭电路的电压为________伏,电灯与控制它的电键是________连接的(选填“串联”或“并联”)。

2018中考物理真题汇编-21.电与磁

2018中考物理真题汇编-21.电与磁

2018年中考试题分类解析1.(2018·德州中考)如图8所示的充电鞋垫,利用脚跟起落驱动磁性转子旋转,线圈中就会产生电流,从而能给鞋面上的电池充电。

图9中与充电鞋垫的工作原理相同的是【解析】选A。

本题综合考查电磁感应、通电导体在磁场中受力、电磁继电器、电磁铁磁性强弱的决定因素的相关知识。

充电鞋垫是利用电磁感应现象制成的,磁性飞轮高速旋转,使线圈切割磁感线,从而产生了感应电流,给鞋面上的充电电池充电;磁场中的导体运动时,导体做切割磁感线运动,电路中产生感应电流,电流表指针发生偏转,与充电鞋垫原理相同,故A正确;图中是电流的磁效应,是利用电来获得磁,与充电鞋垫原理无关,故B错误;此图反映了通电线圈在磁场中受到力的作用而转动,与充电鞋垫原理无关,故C错误;此图探究的是电磁铁磁性强弱的影响因素,研究电磁铁磁性强弱与线圈中电流大小有关,与充电鞋垫的制成原理无关,故D错误。

故选A。

2.(2018·威海中考)7.如图1所示,GMR是一个巨磁电阻,其阻值随磁场的增强而急剧减小,当闭合开关S1、S2时,下列说法正确的是(D)A电磁铁的右端为N极B.小磁针将顺时针旋转C.当p向左滑动时,电磁铁的磁性增强,指示灯变暗D.当P向右滑动时,电磁铁的磁性减小,电压表的示数减小【解析】本题考查电磁感应和欧姆定律。

当闭合开关S1、S2时由安培定则可知电磁铁的左端为N极故小磁针将逆时针旋转,故AB均错;当P向右滑动时,线路中电阻变大,电流变小,电磁铁的磁性减小,GMR阻值增大,从而指示灯变暗,电压表的示数减小。

故D符合题意。

3.(2018·威海中考)8.如图是灵敏电流计的内部结构图,下列选项中与其工作原理相同的是(C)【解析】本题考查电磁感应,奥斯特实验,电生磁,通电线圈的受力。

灵敏电流计的原理是通电线圈在磁场中受力而转动,并且电流越大,线圈受的力越大,其转动幅度越大,因此可以利用电流表指针的转动幅度来体现电路中的电流大小;电磁铁是利用电流的磁效应与电流表工作原理无关;B是奥斯特实验说明通电导体周围存在磁场;C是利用通电线圈在磁场中受力而转动的理论制成的故符合题意;发电机是利用电磁感应现象制成的与电流表制成原理无关;4.(2018•绵阳中考)10.指南针是我国四大发明之一,《论衡》记载:司南之杓,投之于地,其柢指南。

中考物理《电与磁——实验探究》专项练习题及答案

中考物理《电与磁——实验探究》专项练习题及答案

中考物理《电与磁——实验探究》专项练习题及答案一.实验探究题(共15小题)1.如图所示是“探究影响通电螺线管磁性强弱的因素”的实验装置。

(1)正确连接好电路,闭合开关,调节滑片位置,电流表的指针如图所示,则电流表的示数为A,此时通电螺线管的下端是(选填“N”或“S”)极。

(2)下列操作不能改变通电螺线管磁性强弱的是(选填字母)。

A.抽去铁芯B.电源两极对调C.减少线圈的匝数2.在“探究通电螺线管外部磁场的分布”的实验中:(1)开关闭合后,小磁针的指向如图所示,说明通电螺线管外部的磁场与磁体的磁场相似;图中螺线管的端是N极,电源的端是正极。

(2)将电源正、负极对调,小磁针的指向改变了,说明通电螺线管的磁场方向与方向有关。

(3)为了增强通电螺线管的磁场,可采取的有效措施是。

(答一条即可)3.“研究电磁感应现象”的实验装置如图。

(1)实验中通过观察来判断电路中是否有感应电流。

(2)使导体AB在蹄形磁体中上下竖直运动,灵敏电流计指针偏转;使导体AB斜向上或斜向下运动,灵敏电流计指针偏转。

(3)分析可得电路中产生感应电流的一个条件:导体AB在磁场中做运动。

(4)实验中能转化为了电能。

(5)若将此装置中灵敏电流计换成,可进一步探究电动机的工作原理。

4.小宇同学参加了学校'研究性学习小组”,探究了“磁体的磁性强弱是否与温度有关”的课题。

实验步骤如下:将一条形磁铁的一端固定在铁架台上,另一端吸有一些小铁钉,用酒精灯给磁铁加热,如图甲所示。

经过一段时间后,当磁铁被烧红时,发现铁钉纷纷落下。

(1)小宇的实验可以得出结论:温度越高,磁体的磁性越。

(2)根据这一结论,他设计了如图乙所示的温度报警器,工作原理为:当温度逐渐升高时,磁铁的减弱直至消失,无法(填“排斥”或“吸引”)弹簧开关,弹簧恢复原状,电路接通,电铃报警。

(3)为了设定具体的报警温度,他进一步设计了如图丙所示的温度报警器,当达到报警温度时,电磁铁(选填“有”或“无”)磁性,工作电路接通,电铃响。

2018年中考物理真题汇编:电和磁

2018年中考物理真题汇编:电和磁

2018年中考物理真题汇编: 电和磁一、选择题1.如图所示中是探究发电机原理的是()A. B. C. D.【答案】A【解析】发电机的工作原理是电磁感应现象;A、图中没有电源,是电磁感应现象,电磁感应现象是发电机的工作原理,A符合题意;B、图示是奥斯特实验,是电流的磁效应实验,不是发电机的工作原理,B不符合题意;C、图中有电源,是通电导线在磁场中受到力而运动的实验,是电动机的工作原理,不是发电机的工作原理,C不符合题意;D、图示是探究电磁铁磁性强弱的实验,它的原理是电流的磁效应,D不符合题意。

故答案为:A。

【分析】发电机的工作原理是电磁感应原理,演示图中没有电源.2.“发电鞋”是一种新型科研产品,其内部安装有磁铁和线圈,当人行走时带动磁铁运动,线圈中就产生了感应电流,“发电鞋”的工作原理( )。

A. 电磁感应B. 电流的磁效应 C. 电流的热效应 D. 磁场对电流的作用【答案】A【解析】“发电鞋”内部安装有磁铁和线圈,当人行走时带动磁铁运动,线圈做切割磁感线运动,线圈中就产生了感应电流,所以“发电鞋”的工作原理是电磁感应现象。

故答案为:A。

【分析】闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,会产生电流,这种电流叫感应电流,这一现象叫电磁感应现象。

3.手机无线充电方便了人们的生活,其中电磁感应无线充电是应用最多的无线充电方案。

如图所示,它的原理是送电线圈通过一定频率的交流电,线圈的周围形成交变的磁场,通过电磁感应在受电线圈中产生一定的感应电流,从而将能量从发射端转移到接收端。

下列选项中和受电线圈工作原理相同的是()A.扬声器B..电磁继电器C..动圈式话筒D..电动机【答案】C【解析】 A、扬声器是利用通电导体在磁场中受力运动的原理工作的,A不符合题意;B、电磁继电器利用的是电流的磁效应,B不符合题意;C、动圈式话筒是利用电磁感应原理将声音信号转化为电信号的装置,C符合题意;D、电动机利用通电导体在磁场中受力运动的原理工作的,D不符合题意。

2018届中考物理专项练习:磁场对通电导线的作用(含答案、全国通用)

2018届中考物理专项练习:磁场对通电导线的作用(含答案、全国通用)

2018届中考物理专项练习:磁场对通电导线的作用(含答案、全国通用)一、单选题(本大题共17小题,共34.0分)1. 下列说法正确的是()A. 电磁铁磁性强弱只与电流大小有关B. 通电导体在磁场中受力方向只与电流方向有关C. 导体在磁场中做切割磁感线运动时,一定会产生感应电流D. 位于磁场中可自由转动小磁针静止时,N极所指的方向即为该点的磁场方向2. 如图所示,导体棒AB向左运动,下列操作能使导体棒向右运动的是()A. 调换磁极B. 换用干电池C. 将导体棒A、B端对调D. 向左移动滑动变阻器滑片3. 如图所示,中国科技馆的“探索与发现A厅”中有一个“电磁感应摆”,甲、乙两线圈分别被悬挂在两个蹄形磁体的磁场中,两线圈通过导线连接在一起并构成一个闭合的回路,用手使甲线圈在磁场中摆动时,乙线圈也会随之摆动起来.关于此现象,下列说法正确的是()A. 甲线圈摆动时电能转化为机械能B. 根据乙线圈摆动的原理可以制成发电机 C. 乙线圈能发生摆动是因为通电导体在磁场中受力 D. 甲线圈相当于用电器,乙线圈相当于电源4. 下列说法正确的是()A. 通电导体在磁场中一定受到力的作用B. 闭合电路的部分导体在磁场中运动,就会产生电流 C. 磁极之间的相互作用是通过磁场发生的,磁场是真实存在的一种物质 D. 磁感线是磁场中真实存在的一些曲线5. 以下探究实验装置中,不能完成探究内容的是()A.磁极间相互作用规律 B.通电直导线周围存在磁场 C.磁性强弱与电流大小的关系 D.通电导体在磁场中受力的作用6. 如图所示四个实验现象中,揭示了电风扇工作原理的是()A. B. C. D.7.下列实验操作符合实验目的的是()A. 甲图研究杠杆平衡时,通过改变动力(臂)和阻力(臂)多次测量,是为了减小实验误差B. 乙图探究电流与电阻的关系,电阻R由l0Ω换为20Ω后将变阻器的P点向左移动C. 丙图为了使试管内刚停止沸腾的水再次沸腾,向外拉活塞,降低气压,降低沸点D. 丁图探究通电导体在磁场中受到力的方向是否与磁场方向有关,调换磁性更强的磁铁8.下列说法正确的是()A. 陶瓷制品在常温下是导体B. 超导材料主要用在电饭锅、电炉等电器上C. 铁、钴、镍都是磁性材料D. 电动机是利用电磁感应原理制成的9. 如图所示,把一根直导体ab放在磁体的磁场中,导体两端通过光滑金属导轨与电源、开关、滑动变阻器相连,实验中,当闭合开关时,导体ab向左运动,则下列说法正确的是()A. 此现象说明磁可以生电B. 在该现象中,机械能转化为电能C. 电动机是利用这一现象来工作的 D. 若交换磁铁的S、N极并同时交换电源的正、负极,导体ab受力方向改变,导体ab将向右运动10. 如图所示是新一代的电动代步工具--自平衡独轮车,其核心部件是电动机,选项中与电动机的工作原理相同的是()A. B. C. D.11. 科学家经过长期研究,发现了电和磁有密切关系,其中最重要的两项研究如图所示,下列判断中不正确的是()A. 图1是电动机的原理图B. 图2是发电机的原理图C. 在图1中,接通电源,导体ab上下运动D. 在图2中,电路闭合,导体ab左右运动,电路中有感应电流12. 图中装置中,与电动机工作原理相同的是()A.电磁继电器 B.扬声器 C.电磁感应 D.动圈式话筒13. 在如图所示的实验中,用来演示磁场对通电导体有力的作用的是()A. B. C. D.14. 如图所示的四个装置,关于它们分别用来演示哪个物理现象的描述,正确的是()A. 图a可用来演示磁场对通电导线的作用B. 图b可用来演示磁场对电流的作用C. 图c可用来演示电荷间的相互作用D. 图d可用来演示电磁感应现象15. 小华安装好直流电动机模型,通电后电动机正常运转,她还想使电动机的转速加快,可采用的方法是()A. 增大电流B. 减小电流C. 对调电源正负两极D. 对调磁体南北两极16. 下列实验现象揭示的物理原理或规律所对应的应用技术不正确的是()A. B. C. D.17. 如图所示实验情景中,用来研究磁场对电流作用的是()A. B. C. D.二、多选题(本大题共9小题,共27.0分)18. 如图所示,甲、乙、丙、丁四个实验装置。

专题33 通电螺线管中考问题(解析版)

专题33 通电螺线管中考问题(解析版)
12.在做“探究通电螺线管外部磁场的方向”的实验时,小明在螺线管周围摆放了一些小磁针
(1)通电后小磁针的指向如图甲所示,由此可看出通电螺线管外部的磁场与________磁体的磁场相似。
(2)小明改变螺线管中的电流方向,发现小磁针转动180°,南北极所指方向发生了改变,由此可知:通电螺线管外部磁场方向与螺线管中的________方向有关。
3.小明在一块有机玻璃板上安装了一个用导线绕成的螺线管,在板面上均匀撒满铁屑,通电后轻敲玻璃板,铁屑的排列如图所示.下列说法正确的是( )
A.图中P、Q两点相比,P点处的磁场较强
B.若只改变螺线管中的电流方向,P、Q两点处的磁场会减弱
C.若只改变螺线管中的电流方向,P、Q两点处的磁场方向会改变
D.若只增大螺线管中的电流,P、Q两点处的磁场方向会改变
(3)用安培定则判断即可。
11.小磁针静止时的指向如图所示,在图中标出通电螺线管的N极和电源正极.
【答案】如图所示。
【解析】由小磁针静止时的指向和磁极间的相互作用可知螺线管的磁极,由右手螺旋定则可知电流的方向及电源的正负极.小磁针静止时N极向左,则由同名磁极间相互排斥、异名磁极间相互吸引可知螺线管左侧为S极,右侧为N极。
四、实验题
5.学习了通电螺线管的磁场后,小华同学利用螺线管、小磁针、电键和电池等器材继续做实验。小华将小磁针放在螺线管内部,电键S断开,小磁针静止后如图(a)所示。闭合电键S,小磁针转动,静止后如图(b)所示。接着小华改变电池的接法,再闭合电键S,小磁针静止后如图(c)所示。请根据现象及相关条件归纳得出初步结论。
8.根据通电螺线管的N、S极和磁感线形状,在图中标出磁体A的N极,磁感线方向(任选一根标出即可)和电源“+”、“-”极。

【初中物理】通电螺线管、电磁铁、电磁继电器专项练习(附答案)

【初中物理】通电螺线管、电磁铁、电磁继电器专项练习(附答案)

【初中物理】通电螺线管、电磁铁、电磁继电器专项练习(附答案)一、单项选择题(共9小题)1.(2023海淀9上期末)图中所示是探究“通电直导线周围是否存在磁场”实验装置的一部分,置于水平桌面上静止的小磁针上方有一根与之平行的直导线。

当直导线中通过如图所示的电流时,小磁针发生偏转。

下列说法正确的是A. 首次通过本实验发现电、磁间有联系的科学家是焦耳B. 小磁针用于检验通电直导线周围是否存在磁场C. 只改变直导线中的电流方向,小磁针偏转方向与图中所示相同D. 只改变直导线中的电流大小,小磁针偏转方向与图中所示相反2.(2020海淀二模)如图所示,在竖直放置的电磁铁上方用弹簧悬挂条形磁体,开关闭合后,当滑片P从a端向b端滑动过程中,始终保证条形磁体未接触电磁铁,弹簧的形变为弹性形变,灯泡处于发光状态,下列说法正确的是A.电流表示数变大,灯泡变亮,弹簧长度变长B.电流表示数变大,灯泡变亮,弹簧长度变短C.电流表示数变小,灯泡变暗,弹簧长度变长D.电流表示数变小,灯泡变暗,弹簧长度变短3.(2020平谷二模)第一个发现电流周围存在磁场的科学家是A.法拉第B.奥斯特C.安培D.焦耳4.如图所示,电源两端电压不变,当开关S闭合时,电磁铁能吸起许多大头针。

下列关于电磁铁的说法中正确的是A.电磁铁的上端是N极B.电磁铁磁性的强弱可以通过吸起大头针的数目来判断C.若滑片P向左移动,电磁铁吸起的大头针数量会减少D.若仅将电路中的电源正负极对调,电磁铁会吸起更多的大头针5.(2023朝阳一模)如图所示的是一款磁悬浮蓝牙音箱,底座通电后,上面的磁体音箱就会在底座产生的磁场作用下悬浮起来。

下列说法正确的是A.音箱受到的磁力方向竖直向下B.音箱悬浮利用了异名磁极相互排斥C.音箱悬浮时受到的磁力小于音箱受到的重力D.底座通电后产生磁场的原理与电磁铁的工作原理相同6.小阳同学在研究性学习活动中,通过查阅资料,查到了一种由半导体材料做成的热敏电阻阻值随温度变化的曲线,如图甲所示。

全国各地中考物理压轴题汇编:实验探究题(湖北专版)(解析卷)

全国各地中考物理压轴题汇编:实验探究题(湖北专版)(解析卷)

2018年全国各地中考物理压轴题汇编(湖北专版)实验探究题参考答案与试题解析1.(2018•武汉)图甲是“探究通电螺线管外部的磁场分布”的实验装置。

(1)为了使通电螺线管的磁场增强,可以在螺线管中插入一根铁棒。

(2)闭合开关,小磁针A静止后的指向如图甲所示,小磁针的左端为S极。

在通电螺线管四周不同位置摆放多枚小磁针后,我们会发现通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似。

(3)如果把一根导线绕成螺线管,再在螺线管内插入铁芯,就制成了一个电磁铁。

图乙所示的实例中没有应用到电磁铁的是动圈式话筒(填实例名称)。

解:(1)通电螺线管磁性的强弱与电流的大小、线圈的匝数及是否有铁芯插入有关,所以为了使通电螺线管的磁场增强,可以在螺线管中插入一根铁棒;(2)根据图示的线圈绕向可知,螺线管外侧电流的方向是从下到上,利用安培定则可知通电螺线管左侧为N极、右侧为S极;由于异名磁极相互吸引,所以当小磁针自由静止时,所以小磁针的左端为S极,右端为N极;通电螺线管的磁场分布与条形磁体相似,都是具有两个磁性较强的磁极;(3)通电时,电磁铁有电流通过,产生了磁性,把小锤下方的弹性片吸过来,使小锤打击电铃发出声音,同时电路断开,电磁铁失去了磁性,小锤又被弹回,电路闭合,不断重复,电铃便发出连续击打声,应用了电磁铁;水位自动报警器是通过控制电磁铁中电流有无来控制工作电路用电器的开关,应用了电磁铁;动圈式话筒的原理是电磁感应现象,没有应用到电磁铁。

故答案为:(1)增强;(2)S;条形;(3)动圈式话筒。

2.(2018•黄石)测算不溶于水的新型合金材料密度(1)小明拿来一个弹簧测力计,如图a所示在没有挂重物时,已产生0.2N的读数,应将指针向上(选填“上或“下”)移动,进行调零(2)小磊将材料用细丝线悬挂在弹簧测力计下,静止时弹簧测力计示数如图b,大小为4.2N.再将材料全部浸入水中,静止时弹簧测力计示数如图c。

由此,小磊得出材料在水中受到的浮力F浮= 2.0N。

2018_2019学年中考物理电与磁模块通电导线和螺线管的磁场训练含解析沪科版

2018_2019学年中考物理电与磁模块通电导线和螺线管的磁场训练含解析沪科版

电与磁模块-通电导线和螺线管的磁场训练一、单选题1.如图所示,为使滑动变阻器的滑片P向右移动时,始终静止的条形磁铁受到向右的摩擦力变大,则电和变阻器接入电路的方式可以是()A. G接F,E接B,D接HB. G接F,E接A,D接HC. G接E,F接B,D接HD. G接E,F接A,D接H2.下列说法中能使通电螺线管的N、S极位置互相交换的办法是()A. 把线圈的匝数增加一倍B. 改变电流方向C. 把电流大小减小一半D. 开关重新断开3.探究“影响电磁铁磁性强弱”的因素时,按如图所示电路进行实验,每次实验总观察到电磁铁A吸引大头针的数目均比B多,此实验说明影响电磁铁磁性强弱的因素是()A. 电流的方向B. 电流的大小C. 线圈的匝数D. 电磁铁的极性4.如图所示,通电螺线管的极性正确的是()A. B.C. D.5.如图所示的奥斯特实验说明了()A. 电流的周围存在着磁场B. 电流在磁场中会受到力的作用C. 导线做切割磁感线运动时会产生电流D. 小磁针在没有磁场时也会转动6.奥斯特通过实验证实了电流的周围存在着磁场.如图所示,闭合开关S后,位于螺线管右侧的小磁针和位于螺线管正上方的小磁针N极指向将分别是()A. 向右,向左B. 向左,向左C. 向左,向右D. 向右,向右7.法国科学家阿尔贝和德国科学家彼得由于发现了巨磁电阻(GMR)效应,荣获诺贝尔物理学奖.如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图.实验发现,当闭合S1、S2后使滑片P向左滑动过程中,指示灯明显变亮,则下列说法正确的是()A. 电磁铁右端为N极B. 滑片P向左滑动过程中电磁铁的磁性减弱C. 巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显减小D. 巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显减小8.如图所示的实验中,得出的结论不正确的是()A. 甲:导线接触电,位于导线周围的小磁针发生偏转,说明通电导线周围存在磁场B. 乙:铜片表面出现银白色物质,溶液由无色变成蓝色,说明铜比银活泼C. 丙:口吹硬币跳过栏杆,说明气体流速大的地方压强大D. 丁:下层蜡烛先熄灭,说明二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,密度比空气大9.下列各图中,小磁针静止时N极指向正确的是()A. B. C. D.10.第一个发现电流磁效应的科学家是()A. 奥斯特B. 安培C. 焦耳D. 法拉第二、填空题11.如图所示的通电螺线管右端为________(选填“N”或“S”)级.12.如图所示,在电磁铁的正上方用弹簧挂一条形磁铁.当开关闭合后,条形磁铁与电磁铁的相互作用为________(填“吸引”或“排斥”),当滑片P从a端到b端的滑动过程中弹簧的长度会变________(填“长”或“短”)13.如图甲所示,把小磁针放在桌面上,将一根直导线平行架在静止的小磁针上方,当导线中有电流通过时,小磁针就会发生偏转,最早发现这一现象的是 ________.如图乙所示的电磁铁,当开关闭合后,电磁铁的左端是 ________(填“N”或“S”)极.14.如图乙所示,给直导线通电时,其下方的小磁针发生偏转,这说明通电导体周围存在着________;对比乙图和丙图,说明磁场方向跟________有关,这就是著名的________实验。

2018年中考物理试题分项版解析汇编第专题15电与磁信息的传递与能源含解析(1).doc

2018年中考物理试题分项版解析汇编第专题15电与磁信息的传递与能源含解析(1).doc

【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功,文档内容齐全完整,请放心下载。

】【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功,文档内容齐全完整,请放心下载。

】专题15 电与磁信息的传递与能源一、多选题1.如图是某同学设计的汽车启动电路。

旋转钥匙接通a、b间电路,电动机M启动下列说法正确的是()A. F端为螺线管的N极B. R的滑片左移时螺线管磁性减弱C. 电动机启动说明螺线管产生磁性D. 螺线管两端电压小于电动机两端电压【来源】山东省潍坊市2018年中考物理试题【答案】CD2.如图所示,线圈转动过程中,下列说法正确的是()A. 线圈的机械能转化为电能B. 通过灯泡的电流方向不变C. 通过灯泡的电流大小发生变化D. 线圈中产生电流的原理是电流磁效应【来源】山东省潍坊市2018年中考物理试题【答案】AC【解析】由图知道,所示的是发电机的原理,利用电磁感应现象产生电流,故D错误;当发电机的线圈在转动时,会消耗机械能,产生电能,即将机械能转化为电能,故A正确;又因为在转动过程中,线圈切割磁感线的方向不断变化同,所以感应电流的方向是变化的,故B错误;线圈在转动过程中,切割磁感线的速度不同,所以,感应电流的大小是变化的, C正确,故选AC。

3.某同学在家庭实验室里,将甲、乙图中的装置连接成了如图所示的通路,其中两个相同的铜线圈处于磁场中。

用外力使甲图中的线圈在磁场中摆动,下列说法正确的是()A. 乙图中的线圈有电流通过,也会随着运动起来B. 乙图类似于发电机,其原理是电磁感应C. 甲图类似于电动机,其原理是磁场对电流有力的作用D. 甲图中的线圈在运动过程中将机械能转化为电能【来源】四川省泸州市2018年中考物理试题【答案】AD点睛:电动机的制作原理是通电导体在磁场中受力,发电机的原理是电磁感应,电动机工作时消耗电能,得到机械能;发电机工作时将机械能转化为电能。

二、单选题4.如图所示的小制作中,装置A中有磁铁和可转动的线圈,当有风吹向风扇时扇叶转动,引起灯泡发光,装置A的工作原理是()A. 通电线圈周围存在磁场B. 电磁感应C. 通电线圈能在磁场中转动D. 磁极间相互作用【来源】浙江省温州市2018年中考物理试题【答案】B【解析】解:由题意可知是装置A的工作原理是利用电磁感应现象的原理工作的,故B正确ACD错误。

2018年中考物理真题汇编电和磁解析版

2018年中考物理真题汇编电和磁解析版

2018年中考物理真题汇编: 电与磁一、选择题1、如图所示中就是探究发电机原理的就是( )A、B、C、D、【答案】A【解析】发电机的工作原理就是电磁感应现象;A、图中没有电源,就是电磁感应现象,电磁感应现象就是发电机的工作原理,A符合题意;B、图示就是奥斯特实验,就是电流的磁效应实验,不就是发电机的工作原理,B不符合题意;C、图中有电源,就是通电导线在磁场中受到力而运动的实验,就是电动机的工作原理,不就是发电机的工作原理,C不符合题意;D、图示就是探究电磁铁磁性强弱的实验,它的原理就是电流的磁效应,D不符合题意。

故答案为:A。

【分析】发电机的工作原理就是电磁感应原理,演示图中没有电源、2、“发电鞋”就是一种新型科研产品,其内部安装有磁铁与线圈,当人行走时带动磁铁运动,线圈中就产生了感应电流,“发电鞋”的工作原理( )。

A、电磁感应B、电流的磁效应C、电流的热效应D、磁场对电流的作用【答案】A【解析】“发电鞋”内部安装有磁铁与线圈,当人行走时带动磁铁运动,线圈做切割磁感线运动,线圈中就产生了感应电流,所以“发电鞋”的工作原理就是电磁感应现象。

故答案为:A。

【分析】闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,会产生电流,这种电流叫感应电流,这一现象叫电磁感应现象。

3、手机无线充电方便了人们的生活,其中电磁感应无线充电就是应用最多的无线充电方案。

如图所示,它的原理就是送电线圈通过一定频率的交流电,线圈的周围形成交变的磁场,通过电磁感应在受电线圈中产生一定的感应电流,从而将能量从发射端转移到接收端。

下列选项中与受电线圈工作原理相同的就是( )A、扬声器B、、电磁继电器C、、动圈式话筒D、、电动机【答案】C【解析】A、扬声器就是利用通电导体在磁场中受力运动的原理工作的,A不符合题意;B、电磁继电器利用的就是电流的磁效应,B不符合题意;C、动圈式话筒就是利用电磁感应原理将声音信号转化为电信号的装置,C符合题意;D、电动机利用通电导体在磁场中受力运动的原理工作的,D不符合题意。

通电螺线管的磁场

通电螺线管的磁场

电流的磁场一、知识回顾1、磁体的周围存在,通常规定小磁针极在磁场中某一点所指的方向,就是该点的磁场方向。

磁体和磁体之间就是通过发生作用的。

2、电荷具有吸引轻小物体的性质;磁体也能吸引铁。

科学家坚信:电和磁存在着内在的联系,最后,丹麦物理学家发现在静止的小磁针上方拉一根与小磁针平行的导线,导线通电时,磁针发生偏转,该实验表明________________________________。

我们把这一现象叫电流的。

3、仿照细铁屑在磁场中的排列方向而画出的一系列曲线来描述________的情况,这样的曲线叫做____________。

磁场中任何一点的曲线方向都跟该点的_____________方向一致。

4、通电直导线周围的磁感线都处在与导线_________的各个平面上,是以导线上的某一点为圆心的许多___________。

5、通过实验发现,通电螺线管的磁感线分布情况与条形磁铁的磁感线分布情况十分相似,由此可见,通电螺线管对外相当于一个,它也有________和_______两个磁极。

6、在丹麦物理学家发现电流的磁效应之后,法国物理学家_______做了大量实验研究了磁场方向与电流方向之间的关系,并总结出了___________定则,其内容是:用握住通电螺线管,让弯曲的四指所指定方向跟的方向一致,那么大拇指所指的那端就是通电螺线管的极。

二、认识的提升1.关于磁体、磁场和磁感线,以下说法中正确的是()A.铁和铝都能够被磁体吸引B.磁感线是磁场中真实存在的曲线C.磁体之间的相互作用是通过磁场发生的D.磁感线从磁体的S极出来,回到磁体的N极2.下面是四位同学根据小磁针静止时的指向,画出的磁极和磁感线方向,其中正确的是()3.关于电流的磁场,下列说法中正确的是()3.关于电流和电流的磁场,下列说法正确的是()A.导线中有电流通过,导体周围立即产生磁场B.导线中有电流通过,导体周围稍后产生磁场C.电流产生的磁场方向与电流方向相同D.将导线变成U形,通电后所产生的磁场的磁感线分布与U形磁铁相似4.小明在学习电与磁的知识后,标出了如图所示四种情况下磁体的磁极(小磁针的黑端为N极),其中正确的是()A B C DA B C D5.下列四幅图中,通电螺线管的极性标注正确的是( )三、知识的应用1.在图中标出通电螺线管的N 极、S 极和磁感线方向、小磁针的N 、S 极.解题步骤:(1)根据电源的正负极画出螺线管上__________________;(2)根据_________________标出螺线管的N、S 极(3)根据磁感线从______极出发,标出磁感线的方向;(4)根据______________相互吸引,_______________相互排斥,标出小磁针的N、S 极。

2018年中考物理系列专题20安培定则的应用含解析(含2套试卷)

2018年中考物理系列专题20安培定则的应用含解析(含2套试卷)

专题20 安培定则的应用【1】(2018•深圳卷)如图所示,请根据通电螺线管周围磁感线的方向判断电源的“+”、“-”极和小磁针的N极,并在图中标出.【答案】端流入的,下端流出,所以电源的上端为正极,下端为负极。

答案如下图所示:【点睛】本题既考查了通电螺线管、小磁针磁极的判断又考查了电流方向的判断,一环扣一环也是易错题,要求学生步步仔细才行。

【2】(2018•德州卷)小磁针静止时的指向如图所示,由此可以判定螺线管的A端是___________极(选填“N”或“S”),接线柱a连接的是电源___________极(选填“正”或“负”)。

【答案】 S 正【解析】(1)根据磁极间的相互作用规律,同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。

小磁针静止时右端为N极,所以螺线管的A端是S极,B端是N极。

(2)由安培定则可知,螺线管中电流由左端流入,右端流出。

所以a为电源正极,b为电源负极。

如图:【3】(2018•广东卷)如图所示,条形磁铁放在水平木桌上,电磁铁右端固定并与条形磁铁在同一水平面上.闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P逐渐向右移动时,条形磁铁仍保持静止,此时电磁铁的左端为_____极,条形磁铁受到的摩擦力______(选填“变大”、“变小”或“不变”),方向水平________.(选填“向左”或“向右”)【答案】 N 变大向左【解析】根据安培定则判断螺线管的两极,再根据磁极间的相互作用规律分析判断。

如图所示,条形磁铁放在水平木桌上,电磁铁右端固定并与条形磁铁在同一水平面上.闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P逐渐向右移动时,条形磁铁仍保持静止。

根据安培定则,右手握住螺线管,四指弯曲指向电流的方向,则大母指的指向即为螺线管的磁场方向,即大母指端即为N极,所以此时电磁铁的左端为N极;点睛:右手螺旋定则应用时,要注意四指弯曲指向电流的方向,千万不要理解成线圈的绕向,有同学容易在这点混淆,有个简单的方法,即使用右手螺旋定则前先把电流方向标在线圈上。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2018届中考物理专项练习:通过电螺丝线管的磁场(含答案、全国通用)
一、单选题(本大题共4小题,共8.0分)
1. 在下列四个图中,能正确地表示出通电螺线管极性关系的是()
A. B. C. D.
2. 如图所示,把螺线管沿东西方向水平悬挂起来,然后给导线通电,会发生的现象是()
A. 通电螺线管仍保持静止不动
B. 通电螺线管能在任意位置静止
C. 通电螺线管
转动,直至 B 端指向南,A 端指向北 D. 通电螺线管转动,直至 A 端指向南,B 端指向北
3. 以下措施中,不能使通电螺线管磁性增强的是()
A. 插入铁芯
B. 增大电流
C. 改变电流方向
D. 增加线圈匝数
4. 在下图中,能正确表示螺线管及静止小磁针的N极指向的是()
A. B. C. D.
二、多选题(本大题共4小题,共12.0分)
5. 在探究通电螺线管周围的磁场分布时,下列说法正确的是()
A. 在通电螺线管周围撒铁屑可以判断该螺线管周围各点的磁场方向
B. 在通电螺线管周围撒铁屑可以判断该螺线管周围磁场强弱分布
C. 在通电螺线管周围摆放小磁针可以探究小磁针所在处的磁场方向
D. 小磁针的指向就是该点的磁场方向
6. 下列关于电与磁的说法正确的是()
A. 动圈式话筒是利用磁场对电流的作用原理制成的
B. 只改变通电螺线管中电流的方向,可以改变通电螺线管的N、S极
C. 磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针决定的
D. 直流电动机内线圈的转向与电流方向和磁场方向有关
7. 如图所示,①②③④为探究物理规律的四个实验,abcd为物理规律的应用实例,箭头表示规律和应用的对应关系,其中对应关系正确的是()
A. B. C. D.
8. 对如图所示的四个实验,其解释合理的是()
A.
甲图实验演示的是磁场能产生电流
B.
乙图实验中闭合开关,小磁针S极向右偏转
C.
丙图实验装置的实验原理,应用于制造电动机
D.
丁图实验中电磁铁B的磁性比电磁铁A的磁性强
三、填空题(本大题共4小题,共8.0分)
9. 根据图中通电螺线管的电流方向,标出通电螺线管的磁感线方向和小磁针的N、S极.
10. 小周利用如图所示的装置探究螺线管一端的磁与电的关系.螺线管没有通电时,小磁针N极指向如图(a)所示,螺线管通电后,小磁针N极指向如图(b)、(c)、(d)和(e)所示.根据图中的操作和实验现象:
(1)小周分析比较图(a)、(b)或(a)、(c)得到的结论是:“螺线管通电后周围存在磁场”.请判断小周的结论正确与否并简要说明理由.______.(2)请你分析比较图(b)、(c)、(d)和(e)得出初步结论:______.
11. 某导体两端的电压为2伏,通过该导体的电流为0.2安,10秒内通过其横截面的电荷量为______库,这段时间内
电流做的功为______焦,根据图中通电螺线管的N极,可判断a端是电源的______极.
12.
(1)2017年3月20日晚,小明家参与了合肥市“地球一小时”活动,在熄灯一小时的时间里,他家兆节省了0.5KW·h
的电能,合________J.
(2)一个用久了的白炽灯泡,其灯丝由于在高温下不断升华而变细,则返时灯丝的电阻比其崭新时________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。

如果在正常电压下工作时,其实际功率与额定功率相比要________(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。

(3)我国南海海底已探明含有大量的“可燃冰”,同等条件下,“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍,这说明“可燃冰”的________很大。

若以10倍的关系粗略计算,完全燃烧500g“可燃冰”放出的热量为________J(已知q煤气=4.2×107J/kg)。

(4)如图所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同,横截面积大小不同的两段导体,若将它们串联后连入电路中,闭合开关,则其两端电压U AB________U BC(选填“>”、“<”或“=”)。

(5)如图所示,通电螺线管的________端为N极(选填“A”或“B”)。

(6)如图是小明家中的电能表,现用它来测量一只灯泡的实际功率。

小明关掉其他电器只让该灯泡工作,电能表转盘转过30圈用时10min,这段时间内,此灯泡的实际功率是________W.
(7)如图是通过某定值电阻的电流I随其两端电压U变化的图象,当该定值电阻两端电压为3V时,通电10min其产生的热量为________J.
(8)如图所示,这是物理实验室中常用的电流表的内部结构简图。

它是由多匝金属线圈悬置在磁体的两极之间,线圈与一根指针相连接。

当线圈中有电流通过时,线圈就会带动指针一起转动,其中线圈的转动是由于___________________________________的缘故。

(9)如图所示,先闭合开关S,灯泡L恰好正常发光;再闭合开关S1,灯泡L的亮度将_________;电路消耗的总功率将_________(均选填“变大”、“变小”或“不变”)。

(10)在探究产生感应电流的条件时,小明采用了如图所示的实验装置。

闭合开关后,小明左右移动金属棒AB,发现灵敏电流计的指针偏转角度较小,即产生的感应电流较小。

请你写出增大感应电流的方法:_______________________________(写出一种即可)。

四、实验探究题(本大题共1小题,共6.0分)
13. 小梦想探究通电螺线管外部磁场方向,于是她利用通电螺线管、小磁针、干电池等器材进行两方面的实验探究.
(1)如图甲所示,小梦探究了通电螺线管外部的磁场是怎样分布的,她将两个小磁针分别放在螺线管两端,闭合开关后,在通电螺线管周围均匀地撒一些碎铁屑,观察小磁针指向和碎铁屑的排列情况.分析比较后可知,通电螺线管外部磁场与______的磁场相似;
(2)如图乙所示,小梦探究了通电螺线管外部磁场方向与哪些因素有关.实验中,她改变了______,观察______,从而归纳得出了结
论.
五、作图题(本大题共19小题,共95.0分)
14. 连接如图所示的电磁继电器的控制电路和受控电路,使得闭合开关S后,电铃工作,并请标出电磁铁的N极。

15. 在图中标出通电螺线管和小磁针的N、S
极.
16. 根据图中通电螺线管的南北极,标出小磁针的N 极和电源的“+”极。

17. 如图所示,根据小磁针静止时磁极的指向,在图中标出通电螺线管的N极和电源的“+”极。

18. 请根据图中小磁针北极的指向,在导线中标出电流的方向。

19. 在图中,根据闭合开关后小磁针静止时N极的指向,标出电源的正负极,并用箭头标出磁感线的方向。

20. 图中,标出通电螺线管周围的磁感线方向和电源“+”、“-”极。

21. 请在图中标出通电螺线管和小磁针的S极。

22. 在如图中,根据磁感线方向标出小磁针的N极和电源的正、负极.
23. 在图中标出磁感线的方向及小磁针的N极.
24. 请根据小磁针的指向,在图中标出通电螺线管的N极和电源的正极。

25. 图中电流表的连接正确,试标出通电螺线管中的电流方向和N,S极。

26. 根据图中通电螺线管通电后小磁针静止时N极所指的方向,标出磁感线方向、通电螺线
管的N、S极,并在括号内标出电源的正、负极.
27. 请在图中根据小磁针的N极标出通电螺线管的N、S极,磁
感线的方向,以及电源正、负极.
28. 根据图中通电螺线管的N极,标出磁感线方向、小磁针的N极,并在括号内标出电源的正、负极.
29. 一小磁针放在通电螺线管周围,静止时N极指向
如图所示,请用箭头标出磁感线的方向,并用“+”、“-”
符合在括号内标出电源正、负极.
30. 根据图中小磁针静止时的指向,在图中标出通电螺线管的N、S极和电源的正负极.
31. 在如图所示的通电螺线管旁有一静止小磁针,请标出小磁针的N、S极及螺线管磁感线的方向。

32. 在图中画出螺线管的绕法,使小磁针在图示位置处于静止。

六、计算题(本大题共8小题,共64.0分)
33. 请你在图中,标出通电螺线管和小磁针的N极,并标出磁感线的
方向.
34. 在图中,根据磁感线的方向,标出通电螺线管和小磁针的N、S极及电源的正、负极.
35. 根据图中通电螺丝管的N极,标出磁感线方向、小磁针的N极及电源的正、负极.
36. 在图中,请根据小磁针静止时的方向标出磁感线的方向,以及电源的“+”、“-”极.
37. 在图中,请标出磁感线方向,小磁针的N、S极和电源的正、负极.
38. 请在图中根据通电螺线管的N、S极,标出小磁针的N极,周围磁感线方向,以及电源正、负极.
39. 一节干电池的电压为______伏;光从空气垂直射入水中,折射角为______°;实验表明,通电螺线管的磁感线分布情况与______磁铁的磁感线分布情况十分相似(选填“条形”或“蹄形”).
40. 如图中标出通电螺线管的磁感线方向、电源的正负极.。

相关文档
最新文档