中华民族最强音

1.将下列生字抄写十遍： nú lì jù pǔ pò gài 奴 隶 剧 谱 迫 概 háo zhàn cí zhèn tán yóu 豪 占 词 振 弹 尤 2、将下列词语的近义词抄写五遍： 自豪 振奋 迅速 热情 骄傲 振作 快速 热诚 激动 简陋 鼓舞 感动 简易 鼓励
3.将下列词语的反义词抄写五遍： 自豪 羞耻 激动 冷静 振奋 颓丧 简陋 完备 迅速 缓慢 热情 冷淡
课后练习 一、掉板下列生字：
奴 隶 剧 谱 迫 概 豪 占 词 振 弹 尤 热情 居安思危 一往无前 三、词语花篮
（ ）然开朗 油然（ ）生 （ ）想天开 居安思（ ） 波涛（ ）（ ） 直冲云（ ） 勇（ ）直前 催人（ ）进
二、写出下列词语的反义词： 自豪 激动 振奋 简陋 迅速
课后作业布置
同学们：每当我们周 一升国旗唱国歌的时 候，我们的心情如何 ？是不是被这振奋人 心的歌曲唱的激情澎 湃，热血沸腾？你了 解哪些关于抗战的历 史？知道的同学请主 动站起给同学们讲解 一下。
1935年7月，电音《风云儿女 》上映，这首歌迅速传遍全国 。长城内卫，大江南北，无数 爱国志士唱着它，走上抗日救 亡前线，这首歌成为鼓舞人民 的战斗号角。 1940年，美国著名黑人是， 这首歌又传遍世界，成为世界 反法西斯战线一首高昂的战歌 。
课文重点字词归纳总结
1、我会多音字： 弹 (tán)弹琴；(dàn)子弹 2、我会近义词： 自豪 骄傲 激动 感动 振奋 振作 简陋 简易 迅速 快速 鼓舞 鼓励 热情 热诚 3、我会反义词 自豪 羞耻 激动 冷静 振奋 颓丧 简陋 完备 迅速 缓慢 热情 冷淡 居安思危 一往无前 高枕无忧 畏缩不前
课件制作人： 课件制作人：朱立鸿
第一讲
一、课前导入： 1、同学们：你们知道中华人民共和国的国歌吗？歌名叫什么？ 2、同学们：你们知道《义勇军进行曲》吗？这首歌曲是怎么唱的？ 3、同学们：你们知道《义勇军进行曲》的歌词和谱曲的作者吗？ 4、同学们：通过本课三课时的学习，我们将解答以上问题。
二、教学重难点
课文
“起来。不愿做奴隶的人们， 把我们的血肉，筑成我们新的 长城……
第一、二自然段用一 首歌词开篇点题，引 出本课的主旨内容“ 中华民族的最强音” 。 同学们熟悉这首 歌词吗？你能背诵下 来这首歌词吗？ 第三自然段点 名国歌的歌名。
无论走到哪里，只要听见这 歌声，每一个中国人都会激动起 来，中华名族的自豪感就会油然 而生。 这就是中华人民共和国的国 歌，原名《义勇军进行曲》。
第四自然段讲《义 勇军进行曲》的由来 。以及这首歌曲的歌 词和谱曲作者。同学 们通过本课的学习， 要了解我国的抗战史 。1937年7.7—— 1945年0.8为我国的 八年抗战史。
他把自己关在简陋(lou)的住房里，一 会儿弹琴，一会儿高唱，一会儿接着 节拍走动。他把对祖国和人民的爱， 对敌人的恨，都倾注到每一个音符中 。这首歌曲高昂激越，催人奋进，尤 其是结尾句：“”我们万众一心，冒 着敌人的炮火，前进！前进！前进！ 进！”坚定有力，反映了中国人民在 反侵略战争中万众一心、勇往直前、 誓死保卫祖国的伟大精神，唱出了中 华民族的最强音。
同学们：如今我们的国 家强大繁荣了，为什么 我们还要居安思危？请 同学们谈谈自己的看法 ？
周总理居安思危的 话对我们有什么启发？
，想起前辈们不怕抛头颅洒热血、 一往无前的英雄气概；唱起它 ，就会居安思危，振奋精神， 为保卫伟大的祖国、为祖国的 繁荣富强而奋斗。
同学们：中国的革命 来之不易，无数先烈 为中华民族的解放和 繁荣事业而壮烈牺牲 。那么如今的我们应 该怎样去爱国和报答 先烈们为我们祖国解 放事业的付出？ 你参观过烈士园 林吗？清明时节为他 们扫过墓吗？
1、会正确认识读写下列生字，掌握多音字字“弹”。 nú lì jù pǔ pò gài 奴 隶 剧 谱 迫 概 háo zhàn cí zhèn tán yóu 豪 占 词 振 弹 尤 弹琴 tán 弹： dàn 子弹
2、了解关于《义勇军进行曲》的背景，熟读课文，体会文中所包 含的爱国情感。 3、理清课文写作顺序，学习突出主题的方法。
1935年，日本帝国主义侵占我 国东北三省之后，又把魔爪伸向 了华北。人民群众自愿组织起义 勇军，奋起抗战。戏剧家田汉以 此为题材，写了一个电影剧本《 风云儿女》，电影的主题歌就是 《义勇军进行曲》。田汉是在被 民党特务逮捕前，把这首歌词写 在香烟的包装纸上的。后来，这 首歌词交到音乐家聂耳手中。聂 耳看到这振奋人心的歌词，激发 起极大的创作热情，立即动手谱 曲。
《义勇军进行曲》是由 谁力荐为国歌的？
为什么歌词“中华民 族到了最危险的时候” 不能改动？原因何在？
，我们的建设越有进展，敌人越嫉 恨我们，就越想法破坏我们， 你能说不危险了吗？倒不如留 下这句词，使我们耳边警钟长 鸣。”一席话使人豁然开朗， 全体政协委员一致通过：以《 义勇军进行曲》作为代国歌。 后来，经过岁月的检验，这首 歌被正式定为国歌。 国歌是代表一个国家的歌曲 。今天，我们唱着它，就会想 起祖国被侵略、受压迫的历史 ，
《义勇军进行曲》是如 何传长城内外，大江南 北的？请同学们找出相 关的句子。如何传到海 外的？继续找相关的句 子？
1949年9月，新中国成立前夕， 全国政协讨论国歌时，著名画 家徐悲鸿和著名建筑学家梁思 成，力荐用这首歌作为新中国 的国歌。 毛主席、周总理都支持他 们的意见。这时有人提出：歌 词中有一句“中华民族到了最 危险的时候”，而眼下革命取 得胜利，新中国即将成立，是 否应该把这句改一下。周总理 说：“我们面前还有帝国主”
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一起学课文
一、了解题目 “最强音”是指最强有力的声音。这里是指高昂激越、催人奋进、 热爱祖国、抗日救亡的主旋律。中华民族有着悠久的历史、灿烂的文 化，也有同仇敌忾捍卫国家的光荣传统。以“中华民族的最强音”为 题突出《义勇军进行曲》的社会价值。也点明了本文的主题。 二、走进背景 自“九一八”事变之后，日本的铁蹄踏入中国东北，从此全国俽起 轰轰轰烈的抗日救亡高潮。《义勇军进行曲》是电音《风云儿女》的 主题曲，是由田汉作词，聂耳谱曲，它在爱国群众中广为传唱，成为 抗日救亡、冲锋陷阵的号角。1949年9月全国政协上确定为代国歌， 后又被定为国歌。