2007年大学日本语専攻生4级能力试験问题 聴解问题
大学日本语専攻四级能力试験问题(2010)
大学日本語専攻四級能力試験問題（2010）（試験時間：160分）注意：解答はすべて解答用紙に書きなさい。
第一部分一、聴解（1＊20＝20点）二、次の文の下線をつけた単語の正しい読み方や漢字を、後のA、B、C、Dから一つ選びなさい。
（1＊10＝10点）21、君の歌は調子が狂っている。
A、きょうB、くC、くらD、くる22、話し合いは和やかに進んだ。
A、すみB、なごC、にぎD、やわら23、火が勢いよく燃えている。
A、いきおB、せいC、いきうD、ぜい24、この問題は早く始末をつけたい。
A、しすえB、しばつC、しまつD、しまち25、近くの温泉からは白い湯気が立ち上がっている。
A、たんきB、とうげC、ゆけD、ゆげ26、息をころして草むらにかくれる。
A、殺B、閉C、探D、塀27、このみの服を着て出かける。
A、喜B、好C、悦D、愉28、風呂上りの顔が赤みをおびる。
A、浴B、付C、帯D、顕29、話しぶりにひとがらが表れる。
A、人情B、人柄C、事柄D、人格30、結構なお品をいただきちょうほうしています。
A、長放B、兆報C、調法D、重宝三、次の文の＿＿＿＿に入れるのに最も適当な言葉を後のA、B、C、Dから一つ選びなさい。
（1＊15＝15点）31、留学先へ行ったらいきなり厳しい環境に＿＿＿＿＿＿れた。
A、あらわB、うばわC、さらさD、やら32、山と＿＿＿＿＿＿、谷と＿＿＿＿＿＿桜の花が咲き満ちている。
A、くわずB、きかずC、とわずD、いわず33、＿＿＿＿＿＿もなく嫌うことを日本語では「食わず嫌い」という。
A、わけB、はずC、ものD、こと34、登録された盗難件数はまだ＿＿＿＿＿＿一割程度にすぎない。
A、さんのB、たんのC、なんのD、ほんの35、組員一人一人の個性を上手に＿＿＿＿＿＿工夫をするのは厳しい作業だ。
A、まかすB、ならすC、いかすD、はなす36、理由もなく＿＿＿＿＿＿にそうなるさまを、日本語では「ふっと」という。
2007年日语专业四级真题
大学日本语専攻生四级能力试験问题( 2007)第一部分二、下①文①下线H比単语①正。
"読族方壬汉字总、后①A、B、C、D①中力、乙一选厂肚(1X10= 10 点)21•乞人肚华丽疋荘厳肚情景总见応、沁思初于掌总合违⑴肚X。
A. B. ^OQ5 C. D . TOQ522 .少女总流料尢涙拭指肚XI微笑人疋。
A . L吉B . gC . ^5 D.亦23.私O心中^怎、总去兰减肚社会疋生吉召、总去兰减肚人间模様总见O^TX^^X> 七X》欲求力•强〈働XTX尢。
A .B .C .D .24 .乙O笳尢©O家总家赁力•高X。
B. C. md D. X^^^25 .今日总疲料T肩力•凝oTL^o^o老」》B.比C.乙5 D.乙26 . 人feX^oA. 厌B .烦C.悪D .嫌27 . 年V何回力、実施年间O计画^OXTfe 知5^<^^XoA .催B .促C.流D .放28 .妻尿皿夫步5、冷尢〈対L^^5、夫O秋O衣类总揃元TX5。
A .恨B .憎C .悩D .愤29 . 送、确力、忙受疗取◎去L尢。
依頼O品、本日小包便疋発送X尢L去T。
A. 代金B.大金C.台金D.退金30 .乞O七吉、会社O変身问题力・fe乙◎去L尢。
A. 従B .随C.伴D .追三、次O文O V入n^O^最fe适切肚言叶总、后O A、B、C、D ^5一O选厂肚Xo(1X15= 15 点)31 . ^、西洋料理V力、疗T味壬色总引吉立T5液状调味料O乙笳召。
A.x-yB. y-xC.于一穴D.八夕一32 . 暑X国乩巧力•强X力$、场所壬季节V^oT気候力•异说。
A.彳；一声B. 七VXC.厶一E D . 七一声33 .服壬髪O毛O下O^^O部分、去尢总山肚MO下O^^^ 乩巧。
A .笳LB .元© C. T乞D. ^fe^34 .「昨日O丿一卜见^T<n^X? 今度力、5、相？」A.笳乞乙VB. fefe^v C . mv D .力、初©V35 .问题力■付力、肚X。
大学日本语専攻生四级能力试験问题(2005年)
大学日本語専攻生四級能力試験問題第一部分一、聴解（1＊25＝25点）二、次の文の下線をつけた単語の正しい読み方や漢字を後のA、B、C、Dから一つ選びなさい。
（1＊10＝10点）21、この荷物は船便で送る。
A、ふねべんB、ふねびんC、ふなべんD、ふなびん22、木村さんはあの先生の授業を面白がっている。
A、めんしろB、めんじろC、おもしろD、おもじろ23、納得がいくまで、この問題については話し合うほうがいい。
A、のうとくB、なとくC、なつとくD、なっとく24、あなたが説明すれば、皆おとなしく頷いてくれるだろう。
A、うなずB、うなつC、ふなずD、ふなつ25、この助詞は意志的な動作の場合に限って使える。
A、どうさくB、どさくC、どうさD、どさ26、日本語には、話し手が聞き手の内面を直接に表現することをこのまない傾向がある。
A、好B、喜C、悪D、厭27、改革開放してから二十数年このかた、中国はたくましく発展した。
A、盛B、卓C、速D、逞28、救助のヘリコプターが下ろしたロープを、男はしっかりとつかまえた。
A、揪B、掴C、抓D、握29、家にはないしょで、友達を誘って外へ出かけた。
A、内書B、内緒C、内助D、内相30、会談はなごやかな雰囲気の中で行われた。
A、和B、睦C、温D、粛三、次の文の＿＿に入れるのにもっとも適当な言葉を、後のA、B、C、Dから一つ選びなさい。
（1＊15＝15点）31、雨が降っても＿＿＿＿試合は続いている。
A、なるべくB、なおC、いっそうD、すっかり32、あの人は＿＿＿こわそうだが、本当は心のやさしい人だ。
A、今にもB、正にC、一見D、知見33、こちらは私の父の兄、＿＿＿＿私の伯父です。
A、つまりB、なるほどC、やっぱりD、実際は34、郵便局に行く＿＿＿＿タバコ買ってくれない？A、ところにB、とおりにC、ついでにD、どころか35、彼の＿＿＿＿にも程がある。
A、物好きB、好きずきC、お好みD、すき36、この案は、一時＿＿＿にする。
2007年日语专业四级考试 「読解」译文
2007年日语专业四级考试「読解」译文Ⅲ．読解四、译文译文：我很喜欢在山中漫步。
不管四季如何变换我总是和祖父一起享受着登山的乐趣。
因为，当你大汗淋漓终于到达山顶时，那种成就感是无法言喻的。
听祖父说，过去，山里的树上结满了红色和黄色的山草莓和山葡萄，仿佛一座宝山一般，可以说那又是一种截然不同的乐趣。
如今，这些树都被砍去，山上变成了杉树林。
因为杉树能卖钱。
可随着时间的流逝，这片杉树林中荒芜的林子也多了起来。
另外，在山中漫步的另一乐趣，便是可以听见鸟儿们的悦耳鸣啭以及振翅的声响，还能发现黄鼬、狸猫等小动物的足迹。
可是，人类的文明极大地破坏了这些动物的生态环境。
每次听到熊下山进入村庄被射杀，都市里的乌鸦灾害越发严重的消息时，我不禁会想：这正是不能说话的动物向我们的人本位文明出示的黄牌警告。
而且，在山中散步的时候，有时会看见不能被自然降解的垃圾——塑料瓶、超市塑料袋等垃圾被扔在地上。
自己的垃圾自不必说，就连落在地上的垃圾，我也总是尽量将它们都捡起来带回去。
山上的土地和绿色植被，它们既可以成为动物们的住处，也能够替我们抵御洪水，还可以为我们的生活提供必需品。
而且，森林能孕育海洋中的浮游生物。
谚语说：“只见树木，不见森林”，人们只顾眼前的方便和人类利益，却在不断失去与人类性命攸关的最宝贵的东西。
思考环境问题的时候，我们人类绝不能忘记的是：我们一直都在从山这一大自然中获取极大的、无可替代的馈赠。
五、译文【文章１】译文：比起下游来，毫无例外地谁都更在意上游。
因为上游一旦被污染、被搞乱的话，水及食物等就会很难吃、不安全，生活的乐趣会减少，身体更容易受到伤害。
而比起上游来人们对下游的关心可以说少得几乎为零。
只要把放在眼前觉得碍眼的东西放到看不见的、很远的地方，人们就会把它的存在完全抛之脑后。
就拿开私家车的人来说吧，他们开着车向心情愉快的行人和骑自行车的人喷出汽车尾气，可他们几乎没人会意识到这一点。
这类情况就是对下游漠不关心的典型例子。
2007年日语专业四级真题听力原文
聴解问题1北京何回出张男：明日力北京出张肚人疋歹^。
女：乞歹力、。
北京总初^T^T^o 男元、何回哲行街IT相。
女：元元、食卞物相。
男：乞T^T相。
|A B何回哲C何回D七回2说明书何册＜'5^用意L^5^^^T^o男：元元七、说明会①出席者处何人IT力、。
女：乙①大吉肚亍一7''儿二二^、15人于座召予定^。
男：Cp、五册多如乙用意LTfe吉去T力、。
女：乞刁相。
^o尢©Cp肚人疋力、5相。
A 15册B 25册C 30册D 35册3男①子总买o尢携帯①、乂乙力・一番言oTS去T力、。
男：乙①携帯QLTW力、o尢扎女：乞头前①总使「心＜xm、oT尢力K力、o尢初相。
男：^人、MP3机能付吉①哲◎^^^LT^^L力、o尢力、5相。
乞料、小割©^、画面哲乞人肚忙见〈肚SL相。
女：乞料oT大事（相。
画面力•见、疲料召哲①相。
男：乞刁肚人疋/。
^哲、肚em、oT£、値段力•気V入o尢扎女：〒'廿'彳肚S。
男：哲出^人、〒'廿'彳去去疋①中m最高g。
A ^^W^SS^^^T B画面力•见壬TS乙^TC値段力•安S乙nT D MP3机能^OSTS^^^^T4谁力■引o越L去L尢力、。
男：笳笳、疲料尢。
女：笳5〜、佐々木尢①。
男：引越L①手伝S。
山本先辈①。
一绪V行oT^^oT小泉V頼去料T相。
女：笳料、小泉君？彼女七〒'一卜LT尢初/。
^二吉。
男：元o?笳SO、急用力吉尢力、5—人疋悪S^^oT。
肚人oT^O^!A山本^e^T B小泉^e^T C佐々木^e^T D小泉彼女IT5女①人^^^LT相谈LTS去T力、。
男：^^L尢？乞e肚深刻乞沁颜LT?去尢、携帯壊料尢①力、。
女：^^e。
乞TCp肚力、o尢。
见T、乙e肚毎日来^。
男：肚e疋、乙料！知5肚S人力、5来祜。
女: 乞^公。
乞料哲一通、二通Cp肚S初/。
乙料、全部同C七乙勺力、5肚/。
2007年日语能力考试四级听力原文（带翻译）
問題一1、白くて長いコート、ポケットがない方白色长外套，没有口袋的那个2、大きいお皿を置いて、右側にナイフ、左側にフォーク、お箸はナイフの隣に、コーヒーカップはまだいい（要らないと言う意味）大盘子放下，右边刀，左边叉，筷子放刀子旁边，咖啡杯不需要3、駅を出て、橋を渡ってください。
橋を渡って、右に曲がってください。
私の家は公園の前にあります。
出了车站，过桥，右转，我家就在公园前面4、来月の2日から8日まで海の近くに旅行に行きます。
海を見ながら、本を読んだり、おいしいものを食べたりしたいですね。
それから、帰る日にすこし買い物をします。
下个月2号到8号，去海边旅行，想看看海，读读书，吃点好吃的。
然后回来那天，顺便买点东西5、今、アパートの前305だよね。
三階の部屋？そう、階段上って、すぐの部屋（階段にいちばん近い部屋）我到公寓前面了，是305号对吧，三层的房间？嗯，对，上台阶，离台阶最近的那个屋子。
其实就是房间就在一上来的第一间。
6、果物は冷蔵庫に入れてください。
お菓子はテーブルの上でいいですか。
ビールもテーブルに置いてください。
でも、温いビールはおいしくないですよ。
パーティーまで時間がありますね。
じゃ、（ビールも）いっしょにいれてください。
把水果放冰箱里，点心放到桌子上去，啤酒也放桌子上去，但是，温的啤酒不怎么好喝呦，离聚会开始还有段时间，那就把啤酒一起放进冰箱冰镇一会把。
7、右手で右足を持って、高く上げてください。
ゆっくりですよ。
次は左の手をまっすぐ横にしてください。
右手把右脚抬起来，慢慢抬高啊，然后左手笔直地横伸。
8、男：え？私とですか。
女：いいえ、私だけで。
この建物といっしょに撮ってくださいませんか。
男：はい、いいですよ。
建物は全部入りませんが。
女：じゃ、入り口のドアだけでいいです。
欸，跟我一起吗？不，我自己。
把我和这个建筑一起拍下来好，可以，不过，不能把整个建筑照进来。
那，只照入口处的门也可以。
2007年日语专业四级听力原文
B 风邪を引いて病院にいきました
C 体の调子が悪い人を送りました
D 体の调子が悪かったので送ってもらいました
15 学生が探している雑志はどこにありましたか。
男：すみません、先ほど先生が绍介してくださった雑志を见せていただきたいんですが……
女：ああ、あれなら、そこの本棚にありますよ。
女：今日、田中さんは会社を休んでいますが……。どうしたんですか。
男：风邪を引いたので、休むと言っていました。
女：そういえば、昨日、体の调子が悪いと言っていましたね。
男：ええ、それで家まで送っていったんですよ。
女：そうですか。それじゃ、この书类は明日渡すことにします。
A 风邪を引いて会社を休みました
D 理由の说明は他の学生よりいいと思いました
13 正しい薬の饮み方はどれですか。
女：安倍さん、安部一郎さん。
男：はい。
女：お薬です。この青いほうは、食后二锭ずつ。それに、黄色いほうは、4时间おきに一锭ずつ饮んでください。
男：わかりました。ええと……
女：黄色いほうは家に帰ってすぐに饮んでください。
C 予定があるので行きません
D 都合がつけば行きます
17 男の人は何を买いますか。
男：もしもし、仆、これから帰るよ。
女：ああ、ちょうどよかった。买ってきてほしいものがあるんだけど。いい？ええと、パンとトマトと牛乳、油も切れているんだけど、重いからいいわ。
男：スーパーはもう闭まっているから、駅の売店で买って返るよ。
3 男の子は买った携帯の、どこが一番いいと言っていますか。
男：この携帯にしてよかったよ。
女：そう、前のは使いにくいといってたからよかったわね。
日语专四2007年真题
2007级专业四级考试题一、聴解（１×２０＝２０点）二、下の分以下線をつけたたんごのただしいよみかたやかんじを、後のA、B、C、Dの中から選びなさい。
（１＊１０＝１０点）２１そんな綺麗で荘厳な情景を見たら、みな思わず掌を合わせたくなったに違いない。
A しょうB たのひらC てのこうD 手のひら２２少女は流れた涙を少しも拭おうとしないで微笑んだ。
A しきB ぬぐC はらD ふく２３私の心中には、様々な人間模様を見つめて生きたい、という欲求が強く働いていた。
A ほくきゅうB よくきゅうC よっきゅうD ほっきゅう２４このあたりの家賃が高い。
A やちんB けちんC かちんD いえちん２５今日は疲れて肩が凝ってしまった。
A ぎょうB こごC こらD こ２６ときにはこれをきらう人もいるA 厭B 煩C 悪D 嫌２７このようなもよおしは年に何回実施されているようですが、年間の計画についてお知らせください。
A 催B 促C 流D 放２８妻はそんな夫をにくみ、冷たくたいしながら、夫の秋の衣類をそろている。
A 恨B 憎C 悩D 憤２９おお送りくださっただいきん、確かに受け取りました。
ごいらいのしな。
今日小包便で発送いたします。
A 代金B 大金C 台金D 退金３０その時、会社の変身にともない、様々な問題が起こりました。
A 従B 随C 伴D 追三次の文のに入れるのに最も適切な言葉を、後のA B C Dから一つ選びなさい。
（１＊１５＝１５点）３１とは、西洋料理にかけて味や色を引き立てる液状調味料のことである。
A スープB ソースC チーズD バター３２インドは暑い国というが強いが、場所や季節によって気候が異なる。
A イメージB センスC ムードD メッセージ３３服や髪の毛の下の方の部分。
または山などのぢたの方はという。
A あしB えりC すそD ふもと３４「昨日のノート見せてくれない？今度ご馳走するから、ね？」A あそこにB おもうにC かえりにD かわりに３５問題はどこにあるかはまったくが付かない。
日语专四2011真题 大学日本语専攻生四级能力试験问题(2011)62
大学日本語専攻生四級能力試験問題（2011）（試験時間：160分）注意：解答はすべて解答用紙に書きなさい。
六、読解問題問題二、次の文章を読んで、後の問いに答えなさい。
答えはそれぞれＡ、Ｂ、Ｃ、Ｄの中から最も適当なものを一つ選びなさい。
（1×10＝10点）われわれが文学に心を向けるのは、自分の漠然[注1]たる悩みを、尐しでも解決し、心のやすらい[注2]をえたいという欲求をもっているからである。
むろんその相手として、先生や先輩や友人に気持ちをうち明ける場合もあるだろうが、われわれが文学書に向かう時の気持ちが、ちょうど①それと同じであるといってよい。
いわば何かの書物に向かって、自分の悩みをうち明けようとする衝動があるわけで、②ここにおいて書物とは死せる印刷物でなく、③生ける人間に等しい姿をとるものである。
尐なくとも一個の人間のごとく、親しくわれ第8頁（共11頁）われに向かってくる文学書、それに出会うことが青春の大きなよろこびといってよいであろう。
わたしは、人生における最も大事な問題は出会いであると常に語ってきた。
われわれが人間に形成されてゆくのは、けっして自分ひとりだけの力によるものではない。
母親の胎内から生まれた時と同じように、第二の誕生日といわれる青春時代にも必ず助産婦がある。
人生に大疑問をいだくさまざまな青春の悩みに直面し、そして、初めて「自我」というものに目覚める自己を生まれさせてくれるものがある。
その人と出会うことが、人生の大事なのである。
ある時は先生であり、友人でもあろうが、文学書がこの助産婦の役割を果たしてくれることが非常に多いと思う。
ある一冊の小説を読んで、なるほど④自分の悩みに一つの形を与えてくれた、自分の心に喜びを与えてくれた、今（⑤）を読んで実によかったと思うことがあるであろう。
わたしは（⑥）を出会いのよろこびと呼び、またそれを人生の幸福の一つであると思っている。
文学書を読む最後の目的は、そこに自分の心のしるべ[注3] となるような人間像に出会うことである。
2007年日语高考(聴解なし)
2007年普通高等学校招生全国统一考试日语（不含听力）第一部分：日语汉字的读音与书写（共两节，满分15分）第一节――从ＡＢＣＤ四个选项中选出划底线的日语汉字的正确读音。
（共8小题：每小题1分，满分8分）１．あの店の角を左へ曲がったら、すぐ本屋です。
ＡかとＢかどＣかくＤがく２．弟と家まで自転車で競争しました。
ＡきょそＢきょそうＣきょうそＤきょうそう３．病院でいろいろと診察を受けた。
ＡちんさＢちんさつＣしんさＤしんさつ４．あの人は、犬を四匹も飼っている。
ＡよひきＢよびきＣよんひきＤよんぴき５．手紙を封筒に入れる。
ＡふうとうＢふうどうＣふとうＤふどう６．また新しい星が発見された。
ＡほけんＢほっけんＣはっけんＤはつげん７．わたしの学校は緑に囲まれている。
ＡふくＢかこＣたたＤつか８．これは優れた作文です。
ＡつくＢつぐＣすくＤすぐ第二节――从ＡＢＣＤ四个选项中选出与划底线的平假名相对应的日语汉字。
（共７小题：每小题1分，满分7分）９．きょうは何をするよていですか。
Ａ預定Ｂ預程Ｃ予定Ｄ予程10．わたしは大都会よりいなかのほうが好きです。
Ａ田舎Ｂ田舍Ｃ畑舎Ｄ畑舍11．冬休みはようかから始まります。
Ａ四日Ｂ六日Ｃ八日Ｄ十日12．ガラスの破片でゆびにけがをしてしまった。
Ａ首Ｂ肩Ｃ指Ｄ腕13．強盗にするどいナイフで腕を刺された。
Ａ尖Ｂ硬Ｃ鋭Ｄ堅14．紙を数枚かさねて貼ります。
Ａ畳Ｂ重Ｃ複Ｄ巻15．今度の旅行は上海に行こうか南京に行こうかまよっている。
Ａ困Ｂ迷Ｃ惑Ｄ慮第二部分：日语知识运用――从每小题给出的四个选项中，选出一个最佳选项。
（共45小题：每小题1分，满分45分）16．あの星は１０年１回しか見られないそうです。
ＡのＢにＣがＤで17．東京に来てから、きょうちょうど２年になりました。
ＡでＢがＣもＤと18．新入社員の森田さんはスーツネクタイというかっこうで出かけた。
ＡにＢがＣでＤの19．仕事はあしたまでに終わりそうありません。
2007年日语高考(聴解あり)
2007年普通高等学校招生全国统一考试日语(含听力)第一部分：听力（共两节，满分30分）第一节――听下面７段录音，每段录音后有１道小题，从ＡＢＣ三个选项中选出最佳选项。
（共7小题：每小题2分，满分14分）例：男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。
Ａ６か月Ｂ９か月Ｃ12か月１．猫は今どこにいますか。
Ａ机の上Ｂ椅子の上Ｃ椅子の下２．男の人は日曜日何を見ましたか。
ＡＤＶＤＢ映画Ｃテレビ３．どのくらいの花にしますか。
Ａ２０００円Ｂ３０００円Ｃ６０００円４．２人は何を買っていますか。
ＡかがみＢカメラＣカーテン５．男の人はいつ学校に戻ってきますか。
Ａ３月１日前Ｂ３月５日前Ｃ３月20日前６．２人はどうしようとしていますか。
Ａ家に戻ろうとしている。
Ｂ美術館に入ろうとしている。
Ｃ旅行に出かけようとしている。
７．日本で人の家を訪問するとき，コートは普通どこで脱ぐのですか。
Ａ家の前Ｂ玄関Ｃ部屋の中・第二节――听下面４段录音，每段录音后有２道小题，从ＡＢＣ三个选项中选出最佳选项。
（共8小题：每小题2分，满分16分）８．男の人はどこに引っ越しましたか。
ＡアパートＢマンションＣ高いビル９．男の人の引っ越したところは何が一番問題ですか。
Ａ買い物に不便なことＢ周りがうるさいことＣ部屋が暗いこと10．待ち合わせの日にちはいつでしたか。
Ａ４日Ｂ８日Ｃ20日11．男の人はこれからどうしますか。
Ａ仕事をする。
Ｂすぐ渋谷へ行く。
Ｃ仕事をしてから渋谷へ行く。
12．男の人は今どこにいますか。
Ａ会社Ｂ外Ｃ受付13．男の人はこれからどうしますか。
Ａそのまましばらく待ちます。
Ｂあとでもう一度電話します。
Ｃ鈴木さんからの電話を待ちます。
14．学生が持ってきてはいけないものは何ですか。
Ａ参考書Ｂ自分のノートＣ教科書の書き写し15．学生が持ってきてもいいものは何ですか。
Ａ教科書Ｂ自分のノートＣ人のノートのコピー第二部分：日语知识运用――从Ａ,Ｂ,Ｃ,Ｄ４个选项中选出最佳选项。
2007年大学日语专业四级考试真题_综合日语1-8
大学日本語専攻生四級能力試験問題（2007 )（試験時間：160 分）注意：解答はすべて解答用紙に書きなさい。
第一部分一、聴解（1 ×20 = 20 点）BDCAD CAACA CBDDB DADCBニ、次の文の下線をつけた単語の正しい読み方や漢字を、後のA 、B 、C 、D からーつ選びなさい。
（1 ×10 = 10 点）21．そんな華麗で荘厳な情景を見たら、みな思わず掌を合わせたくなったに違いない。
A．しょうB．たのひらC．てのこうD．てのひら22．少女は流れた涙をすこしも拭おうとしないで微笑んだ。
A．しきB．ぬぐC．はらD．ふく23．私の心中には、さまざまな社会で生きる、さまざまな人間模様を見つめていきたい、という欲求が強く働いていた。
A．ほくきゅうB．よくきゅうC．よっきゅうD．ほっきゅう24．このあたりの家は家賃が高い。
A 、やちんB．けちんC．かちんD．いえちん25．今日は疲れて肩が凝ってしまった。
A．ぎょうB．こごC．こらD．こ26．ときにはこれをきらう人もいる。
A．厭B．煩C．悪D．嫌27．このようなもよおしは年に何回か実施されているようですが、年間の計画についてお知らせください。
A．催B．促C．流D．放28．妻はそんな夫をにくみ、冷たく対しながら、夫の秋の衣類を揃えている。
A．恨B．憎C．悩D．憤29．お送りくださった上りだいきん、確かに受け取りました。
ご依頼の品、本日小包便で発送いたします。
A．代金B．大金C．台金D．退金30．そのとき、会社の変身にともない、さまざまな問題がおこりました。
A．従B．随C．伴D．追三、次の文の＿に入れるのに最も適切な言葉を、後のA．B 、C 、D から一つ選びなさい。
（l×l5= 15点）31．＿とは、西洋料理にかけて味や色を引き立てる液状調味料のことである。
A．スープB．ソースC．チーズD．バター32．インドは暑い国という＿が強いが、場所や季節によって気候が異なる。
2014年大学日本语専攻生四级能力试験问题
大学日本語専攻生四級能力試験問題（２０１４）（試験時間：160分）注意：解答はすべて解答用紙に書きなさい。
第一部分一、聴解（１*20=20点）二、次の文の下線をつけた単語の正しい読み方や漢字を、後のＡ、Ｂ、Ｃ、Ｄ、から一つ選びなさい。
（１*１0=１0点）21、明日の一、二時間目はきゅうこうになったので、ゆっくり寝られる。
Ａ．休航Ｂ．休行Ｃ．休講Ｄ．休校22、この会の会費は三か月に一回ちょうしゅうされる。
Ａ．徴収Ｂ．徴集Ｃ．超収Ｄ．兆集23、長年勤めていた会社をやめることになった。
Ａ．止Ｂ．辞Ｃ．病Ｄ．已24、これは胃腸の働きを高め消化をうながす薬です。
Ａ．催Ｂ．施Ｃ．増Ｄ．促25、試験のさいてんは公正に行わなければならない。
Ａ．采点Ｂ．採点Ｃ．再転Ｄ．祭典26、次の方は、呼ばれるまでこちらの部屋で控えていてください。
Ａ．ひかＢ．そなＣ．そろＤ．おさ27、大国間の緊張が強まれば、平和が脅かされる。
Ａ．おＢ．おどろＣ．おびやＤ．くじ28、差し支えがなければ、メールアドレスを教えていただけないでしょうか。
Ａ．さしおさＢ．さしささＣ．さしちがＤ．さしつか29、何も敷かすに芝生に寝転んだ。
Ａ．まＢ．ひＣ．しＤ．お30、彼は管理者として、事故の責任を免れることはできない。
Ａ．ぬがＢ．のがＣ．まねかＤ．まぬか三、次の文の＿＿＿に入れるのに最も適当な言葉を後のＡ、Ｂ、Ｃ、Ｄから一つ選びなさい。
（１*15=15点）31、このような施策によって環境の著しい汚染や破壊を防止することには相当程度の＿＿＿をおさめた。
Ａ．効果Ｂ．効力Ｃ．成功Ｄ．成績32、私の家は東南の角地で＿＿＿がよく、敷地としては良いところです。
Ａ．風当たりＢ．雨当たりＣ．人当たりＤ．日当たり33、これはイギリス人が大陸の人々へ抱いている＿＿＿について書かれた本である。
Ａ．イメージＢ．インフレＣ．エネルギーＤエプロン34、旅行に対する考え方など、国民の余暇と旅行に関する意識を＿＿＿により調査した。
大学日语四级聴解试験1问题
大学日本語４級
それでは、聴解試験を始めます。 1.A男の人はご飯を食べました。 B男の人はこれからご飯を食べます。 C男の人はご飯を食べているところです。 Ｄ男の人はご飯が食べたいです。 2.Ａ前より元気になった。 Ｂ前より元気がなくなった。 Ｃ前と同じように元気だ。 Ｄ前と同じように元気ではない。
設問文2 15.Aカード Bお金 C本 D定期券 16.A駅へ聞きに行きました。 B警察へ聞きに行きました。 C電車の中を探しました。 D道で探しました。 17.A男の人の本です。B女の人の本です。 C先生の本です。 D図書館の本です。
設問文3 18.A日本語の勉強に来ました。 B手紙を書いてもらいました。 C手紙を直してもらいに来ました。 D本を借りに来ました。 19.A陽さん B太郎君 C女の人 D自分 20.A親子 B同僚 C友達 D夫婦
8.A子供の体力が低下していること。 B勉強が忙しいこと。 C親が過保護にしていること。 D運動する場所を作ること。 9.A１１時ごろ B１時ごろ C５時ごろ D７時ごろ 10.A友達と遊びに行くから。 B友達と一緒に勉強しているから。 Cレポートを書くから。 Dタンさんに会いたくないから。
11.Aスリッパ B下駄 C長靴 D運動靴 12.A小さい白い鞄 B大きい白い鞄 C大きい黒い鞄 D小さい黒い鞄 二、設問文1 13.A１０年前のことです。B 2０年前のことです。 C 3０年前のことです。 D 4０年前のことです。 14.Aおじいさんとおばあさんが多い社会 B若い人ばかりの社会 C若い人が多い社会 Dおじいさんとおばあさんが少ない社会
பைடு நூலகம்
3.A13岁 B17岁 C5岁 D2岁 4.A使わなければなりません。 B使ってもかまいません。 C使いましょう。 D使ってはいけません。 5.A勉強しなかったから。B騒いだから。 C宿題をださなかったから。D字が汚いから。 6. A京子 B隆志 Cお父さん Dお母さん 7.Aチーズで作ります。 B豆腐で作ります。 C牛乳で作ります。 D大豆で作ります。
07年专四真题及答案详解(最新整理)
2007年专四真题及答案PARTⅠ DICTIONListen to the following passage. Altogether the passage will be read to you four times. During the first reading, which will be done at normal speed, listen and try to understand the meaning. For the second and third readings, the passage will be read sentence by sentence, or phrase by phrase, with intervals of 15 seconds. The last reading will be done at normal speed again and during this time you should check your work. You will then be given 2 minutes to check through your work once more. Please write the whole passage on ANSWER SHEET ONE.PART II LISTENING COMPREHENSION [20 MIN] In Sections A B and C you will hear everything ONCE ONLY. Listen carefully and then answer the questions that follow. Mark the correct answer to each question on Answer Sheet Two. SECTION A CONVERSATIONS In this section you will hear several conversations. Listen to the conversations carefully and then answer the questions that follow. Questions 1 to 3 are based on the following conversation. At the end of the conversation, you will be given 15 seconds to answer the questions. Now, listen to the conversation.1. Which of the following is NOT needed for the Lost Property Form?B.NationalityC. AddressD.Phone number2.From the conversation we know that Mark Adams comes fromA.EssexB.EdinburghC.LondonD.The US.3.What will Mark Adams do the day after tomorrow?A.To come to the office againB.To wait for the phone callC.To call the officeD.To write to the officeQuestions 4 to 7 are based on the following conversation. At the end of the conversation, you will be given 20 seconds to answer the questions. Now, listen to the conversation.4.Members of the club are required toA.register when they arrive.B.bring up to three guests.C.register their guests.D.show membership cards on arrival.5.Which of the following details about the changing rooms is NOT correct?A.There is a change for the use of the lockerB.Showers are installed in the changing rooms.C.Lockers are located in the changing roomsD.Lockers are used to store personal belongings.6.According to the club’s rules, members can playA.for 30minutes only.B.for one hour only.C.within the booked time only.D.longer than the booked time.7.Which of the following details is NOT correct?A.Players can eat in the club room.B.Players have to leave the club by ten o’clock.C.The courts are closed earlier than the club room.D.Players can use both the club room and the courts.Questions 8 to 10 are based on the following conversation. At the end of the conversation, you will be given 15 seconds to answer the questions. Now, listen to the conversation.8.At the university Mr. Robinson specialized inA.mathsB.physicsC.water managementD.geography9.Mr. Robinson worked for the Indian Government because ofA.university links.ernment agreements.pany projects.D.degree reuirements.10.After Mr. Robinson returned from India, heA.changed jobs several times.B.went to live in Manchester.C.did similar work as in India.D.became head of a research team.SECTION B PASSAGES In this section, you will hear several passages. Listen to the passages carefully and then answer the questions that follow. Questions 11 to 13 are based on the following passage. ,4t the end of the passage, you will be given 15 seconds to answer the questions. Now, listen to the passage.11.According to the talk, the owner of a bike has toA.register his bike immediatelyB.put his bike on a list at onceC.have it stamped with a numberD.report to the police station12.The speaker in the talk recommendsA.two locks for all expensive bikes.B.a good lock for an expensive bike.C.cheap locks for cheap bikes.D.good locks for cheap bikes.13.What is the main idea of the talk?A.How to have the bike stamped.B.How to protect your bike.C.How to buy good locks.D.How to report your lost bike to the police.Questions 14 to 17 are based on the following passage. At the end of the passage, you will be given 20 seconds to answer the questions. Now, listen to the passage.14.Which course(s) runs or run for one hour each time?A.Conversation class.B.Writing Skills class.C.Examination Skills class.D.All of the three courses.15.Which course(s) does or do NOT require enrolment beforehand?A.Conversation class.B.Writing Skills class.C.Examination Skills class.D.All of the three courses.16.Which course(s) is(are) designed especially for students of economics and social sciences?A.Conversation class.B.Writing Skills class.C.Examination Skills class.D.All if the three courses.17.Which course(s) is(are) the shortest?A.Conversation class.B.Writing skills classC.Examination Skills class.D.All language courses.Questions 18 to 20 are based on the following passage. At the end of the passage, you will be given 15 seconds to answer the questions. Now, listen to the passage.18.How old was Leonardo da Vinci when he moved to Milan?A.25.B.30.C.35.D.40.19.Throughout his life, Leonardo da Vinci worked as all the following EXCEPTA.a painterB.an engineerC.an architectD.a builder20.Where did Leonardo da Vinci die?A.In FranceB.In MilanC.In FlorenceD.In TuscanySECTION C NEWS BROADCAST In this section, you will hear several news items. Listen to them carefully and then answer the questions that follow. Questions 21 to 22are based on the following news. At the end of the news item, you will be given 15 seconds to answer the questions. Now. listen to the news.21.Who had to leave the Gaza Strip and the West Bank?A.The Israeli army.B.The Jewish settlers.C.The Palestinians.D.The Israeli Prime Minister.22.How many settlements would have to be removed altogrther in the Gaza Strip and the West Bank?A.2B.4C.21D.25 Questions 23 to 24 are based on the following news. At the end of the news item, you will be given 15 seconds to answer the questions. Now. listen to the news.23. Which of the following in NOT mentioned in the news?A.The agreement has to be approved by Romania.B.The agreement has to be approved by Bulgaria.C.The agreement has to be approved by some EU states.D.The agreement has to be approved by all the EU states.24.Romania and Bulgaria can not join the EU in 2007 unless they carry out reforms in the following areas EXCEPTA.manufacturing.B.border control.C.adminstration.D.justice.Questions 25 to 26are based on the following news. At the end of the news item, you will be given 15 seconds to answer the questions. Now. listen to the news.25.What is the theme of the forum?A.Business leadership.B.Global business community.C.Economic prospects in China.D.Business and government in China.26.According to the news, the first forum was heldA.10 years ago.B.3 years ago.C.in 1999.D.in 2001.Questions 27to 28 are based on the following news. At the end of the news item, you will be given 15 seconds to answer the questions. Now. listen to the news. 27.About ______of the 15000 visitors on the opening day of HongKong Disneyland camefrom the mainland.A.4000B.5000C.6000D. 700028.According to the news, residents in ______showed least interest in visiting the theme park.A.BeijingB.GuangzhouC.ShanghaiD.HongKongQuestions 29 to 30 are based on the following news. At the end of the news item, you will be given 15 seconds to answer the questions. Now. listen to the news.29.What is the news mainly about?A.Religious violence.B.Refugee issues.C.A ferry disaster.D.A rescue operation30.The ferry boat was designed to carry______passengers.A.198B.200C.290D.500PART III CLOSE [15 MIN]Decide which of the choices given below would best complete the passage if inserted in the corresponding blanks.Mark the best choice for each blank on your answer sheet.Until I took Dr Offutt’s class in DeMatha High school , I was an underachieving student,but I left that class (31)_______never to underachieve again.He not only Taught me to think,he convinced me,(32)________by example as words that it was my moral (33)_______to do so and to serve others.(34)_____of us could know how our relationship would(35)_______over the years .When I came back to DeMatha to teach English, I worked for Dr Offutt,the department chair.My discussions with him were like graduate seminars in adolescent(36)______,classroom management and school leadership.After several years,I was (37) _______department chair,and our relationship (38)________ again. I thought that it might be (39)______chairing the department ,since all of my (40)______English teachers were(41)_______there,but Dr. Offutt supported me(42)_______.He knew when to give me advice(43)_______curriculum,texts personnel ,and when to let me (44)______my own course.In 1997,I needed his (45)______about leaving DeMatha to become principal at another school.(46)_______he had asked me to stay at DeMatha,I might have .(47)_______,he encouraged me to seize the opportunity.Five years ago ,I became the principal of DeMatha.(48)________,Dr Offutt was there for me,letting me know that I could (49)_______him. I have learned from him that great teachers have an inexhaustible(50)________of lessons to teach.31. A.concerned B.worried C.determined D.decided32. A. as much B. much as C. as such D. such as33.A. work B. job C. duty D.obligation34.A. Both B. Neither C. Either D. Each35. A. evolve B. stay C. remain D. turn36.A.process B.procedure C.development D.movement37.A.called d C.asked D.invited38.A. moved B. altered C. went D. shifted39.A.awkward B.uneasy C.unnatural D.insensitive40.A. older B.experienced C.former D. /41. A. / B.still C.even D.already42. A.through B.throughout C.at the beginning D.all the way43. A.for B.at C.over D.about44. A.chart B.head C.describe D.manage45.A.opinion B.request C.permission D.order46.A.Even if B.Although C.If D.When47.A.Naturally B.Instead C.Consequently D.Still48.A.Once again B.Repeatedly C.Unusally D.Unexpectedly49.A.count in B.count down C.count out D.count on50.A.stock B.bank C.wealth D.storePART IV GRAMMER &VOCABULARY [15MIN]There are thirty sentences in this section. Beneath each sentence there are four words or phrases marked A,B,C and D. Choose one word or phrase that best completes the sentences.51. There are as good fish in the sea _____ever came out of it .A.thanB.likeC.asD.so52.All the President’s Men ______one of the important books for historians who study the Watergate Scandal.A.remainB.remainsC.remainedD.is remaining53.“You ______ borrow my notes provided you take care of them,” I told my friend.A.couldB.shouldC.mustD.can54.If only the patient ______a different treatment instead of using the antibiotics, he might still be alive now.A.had receivedB.receivedC.should receiveD.were receiving55.Linda was _____the experiment a month ago,but she changed her mind at the last minute.A. to startB.to have startedC.to be startingD.to have been starting56.She _____fifty or so when I first met her at the conference.A. must beB.had beenC.could beD.must have been57.It is not ______much the language as the background that makes the book difficult to understand.A.thatB.asC.soD.very58.The comminttee has anticipated the problems that ________in the road construction project.A.ariseB.will ariseC.aroseD.have arisen59.The student said there were a few points in the essay he _______impossible to comprehend.A.had foundB.findsC.has foundD.would find60.He would have finished his college education,but he _______to quit and find a job to support his family.A.had hadB.hasC.hadD.would have61.The research requires more money than ________.A.have been put inB.has been put inC.being put inD.to be put in62.Overpopulation poses a terrible threat to the human race.Yet it is probably ________a threat to the human race than enviromental destruction.A.no moreB.not moreC.even moreD.much more63.It is not uncommon for there _______problems of communication between the old and the young.A.beingB.would beC.beD.to be64.________at in his way,the situation does not seem so desperate.A.LookingB.lookedC.Being lookedD.to look65.It is absolutely essential that William________his study in spite of some learning difficulties.A.will continueB.continuedC.continueD.continues66.The painting he bought at the street market the other day was a_______forgery.A.man-madeB.naturalC.crudeD.real67.She’s always been kind to me –I can’t just turn ______on her now that she needs my help.A.my backB.my headC.my eyeD.shoulder68.The bar in the club is for the ______use of its members.A.extensiveB.exclusiveC.inclusiveprehensive69.The tutition fees are ______to students coming from low-income families.A.approachableB.payableC.reachableD.affordable70.The medical experts warned the authorities of the danger of diseases in the _______of the earthquake.A.consequenceB.aftermathC.resultsD.effect71.This sort of rude behaviour in public hardly ______a person in your position.A.becomesB.fitsC. supportsD.improves72.I must leave now._______,if you want that book I’ll bring it next time.A.AccidentallyB.IncidentallyC.EventuallyD.Naturally73.After a long delay,she ______replying to my e-mail.A.got away withB.got back atC.got byD.got round to74.Personal computers are no longer something beyond the ordinary people;they are________available these days.A.promptlyB.instantlyC.readilyD.quickly75.In my first year at the university I learnt the _______of journalism.A.basicsB.basicC.elementaryD.elements76.According to the new tax law,any money earned over that level is taxed at the ______of 59 percentA.ratioB.percentageC.proportionD.rate77.Thousands of _______at the stadium came to their feet to pay tribute to an outstanding performance.A.audienceB.participantsC.spectatorsD.observers78.We stood still ,gazing out over the limitless ______of the dessert.A.spaceB.expanseC.stretchnd79.Doctor often ______uneasiness in the people they deal with.A.smellB.hearC.senseD.tough80.Mary sat at the table, looked at the plate and ______her lips.A.smackedB.openedC.partedD.seperatedPART V READING COMPREHENSION [25MIN]In this section there are four passages followed by questions or unfinished statements,each with four suggested answers marked A,B,C and D. Choose the one that you think is the best answer.TEXT A If you like the idea of staying with with a family,living in house might be the answer.Good landladies---those who are superb cooks and launderers,are figures as popular in fiction as the bad ones who terrorize their guests and overcharge them at the slightest opportunity.The truth is probably somewhere between the two extremes.If you are lucky,the food will be adequate, some of your laundry may be done for you and you will have a reasonable amount of comfort and companionship .For the less fortunate ,house rules may restrict the freedom to invite friends to vistit,and shared cooking and bathroom facilities can be frustrating and row-provoking if tidy and untidy guests are living under the same roof.The same disadvantages can apply to flat sharing,with the added difficulties that arise from deciding who pays for what,and in what proportion.One person may spend hours on the phone,while another rarely makes calls. If you want privacy with a guest , how do you persuade the others to go out; how do you persuade them to leave you in peace,especially if you are student and want to study?Conversely,flat sharing can be cheap,there will always be someone to talk to and go out with,and the chores,in theory,can be shared.81.According to the passage ,landladies are ________ ually strict. B.always mean. C.adequately competent. D.very popular with their guests.82.What is the additional disadvantage of flat sharing ? A.Problems of sharing and paying. B.Differences in living habits. C.Shared cooking and bathroom facilities. D.Restriction to invite friends to visit.83.What is NOT mentioned as a benefit of flat sharing? A.Rent is affordable B.There is companionship. C.Housework can be shared. D.There is peace and quiet.TEXT B (1) Travelling through the country a couple of weeks ago on business,I waslistening to the talk of the late UK writer Douglas Adams’ masterwork “The Hitchhiker’s Guide to the Galaxy” on the radio and thought-I know,I’ll pick up the next hitchhikers I see and ask them what the state of real hitching is today in Britain. (2)I drove and drove on main roads and side roads for the next few days and never saw a single one. (3)When I was in my teens and 20s ,hitchhiking was a main form of long-distance transport.The kindness or curiosity of strangers took me all over Europe,North America,Asia and southern Africa,Some of the lift-givers became friends ,many provided hospitality on the road. (4)Not only did you find out much more about a country than when traveling by train or plane ,but there was that element of excitement about where you would finish up that night.Hitchhiking featured importantly in Western culture.It has books and songs about it .So what has happened to it?(5)A few years ago ,I asked the same question about hitching in a column of a newspaper.Hundreds of people from all over the world responded with their view on the state of hitchhiking .(6)Rural Ireland was recommended as a friendly place for hitching,as was Quebec,Canada-“if you don’t mind being criticized for not speaking French”. (7)But while hitchhiking was clearly still alive and well in some places ,the general feeling was that throughtout much of the west it was doomed.(8)With so much news about crime in the media,people assumed that anyone on the open road without the money for even a bus ticket must present a danger.But do we need to be so wary both to hitch and to give a lift?(9)In Poland in the 1960s,according to a Polish woman who e-mail me ,＂the authorities introduced the Hitchhiker’s Booklet.The booklet contained coupons for drivers,so each time a driver picked somebody ,he or she received a coupon.At the end of the season,drivers who had picked up the most hikers were rewarded with various prizes.Everyone was hitchhiking then”. (10)Surely this is a good idea for society.Hitchhiking would increase respect by breaking down barriers between strangers.It would help fight global warming by cutting down on fuel consumption as hitchhikers would be using existing fuels.It would also improve educational standards by delivering instant lessons in geography ,history,politics and sociology. (11)A century before Douglas Adams wrote his “Hitchhiker’s Guide”,another adventure story writer,Robert Louis Stevenson, gave us that what should be the hitchhiker’s motto:＂To travel hopefully is a better thing than to arrive.” What better time than putting a holiday weekend into practice. Either put it to the test yourself, or help out someone who is trying to travel hopefully with thumb outstretched.84. In which paragraph(s) does the writer comment on his experience of hitchhiking?A. (3)B. (4)C. (3) and (4)D. (4) and (5)85. What is the current situation of hitchhiking?A. It is popular in some parts of the world.B. It is popular throughout the west.C. It is popular only in the North Amercia.D.It’s still popular in Poland.86. What is the writer’s attitude towards the practice in Poland?A. Critical.B. Unclear.C. Somewhat favourable.D. Strongly favourable.87. The writer has mentioned all the following benefits of hitchhiking EXCEPTA. promoting mutual respect between strangers.B. increasing one’s confidence in strangers.C. protecting enviroment.D. enriching one’s knowledge.88.＂Either put it to the test yourself…”in Paragraph (11) meansA. to experience the hopefulness.B. to read Adams’ book.C. to offer someone a lift.D.to be a hitchhiker.TEXT C I am afraid to sleep. I have been afraid to sleep for the last few weeks. I am so tired that, finally, I do sleep, but only for a few minutes. It is not a bad dream that wakes me ; it is the realiry I took with me into sleep . I try to think of something else. Immediately the woman in the marketplace comes into my mind. I was on my way to dinner last night when I saw her . She was selling skirts. She moved with the same ease and loveliness I often saw in the women of Laos. Her long black hair was as shiny as the black silk of the skirts she was selling . In her hair, she wore three silk ribbons, blue ,green, and white. They reminded me of my childhood and how my girlfriends and I used to spend hours braiding ribbons into our hair. I don’t know the word for “ribbons”, so I put my hand to my own hair and , with three fingers against my head , I looked at her ribbons and said “Beautiful.” She lowered her eyes and said nothing. I wasn’t sure if she understood me (I don’t speak Laotian very well). I looked back down at the skirts. They had designs in them: squares and triangles and circles of pink and green silk. They were very pretty. I decided to buy one of those skirts, and I began to bargain with her over the price. It is the custom to bargain in Asia. In Laos bargaining is done in soft voices and easy moves with the sort of quiet peacefulness. She smiled, more with her eyes than with her lips. She was pleased by the fewwords I was able to say in her language, although they were mostly numbers, and she saw that I understood something about the soft playfulness of bargaining. We shook our heads in disagreement over the price; then, immediately, we made another offer and then another shake of the head. She was so pleased that unexpectedly, she accepted the last offer I made. But it was too soon. The price was too low. She was being too generous and wouldn’t make enough money. I moved quickly and picked up two more skirts and paid for all three at the price set; that way I was able to pay her three times as much before she had a chance to lower the price for the larger purchase. She smiled openly then, and, for the first time in months, my spirit lifted. I almost felt happy. The feeling stayed with me while she wrapped the skirts in a newspaper and handed them to me. When I left, though, the feeling left, too. It was as though it stayed behind in the marketplace. I left tears in my throat. I wanted to cry. I didn’t , of course. I have learned to defend myself against what is hard; without knowing it, I have also learned to defend myself against what is soft and what should be easy. I get up, light a candle and want to look at the skirts. They are still in the newspaper that the woman wrapped them in. I remove the paper, and raise the skirts up to look at them again before I pack them. Something falls to floor. I reach down and feel something cool in my hand. I move close to the candlelight to see what I have. There are five long silk ribbons in my hand, all different colours. The woman in the maketplace! She has given these ribbons to me! There is no defense against a generous spirit, and this time I cry, and very hard, as if I could make up for all the months that I didn’t cry.89.According to the writer, the woman in the marketplaceA refused to speak to her.B was pleasant and attractive.C was selling skirts ribbons.D recognized her immediately.90. Which of the following in NOT corret?A. The writer was not used to bargaining.B. People in Asia always bargain when buying things.C. Bargaining in Laos was quiet and peaceful.D.The writer was ready to bargain with the woman.91. The writer assumed that the woman accepted the last offer mainly because the womanA. thought that the last offer was reasonable.B.thought she could still make much money.C.was glad that the writer knew their way of bargaining.D. was tired of bargaining with the writer any more.92. Why did the writer finally decide to buy three skirts?A.The skirts were cheap and pretty.B.She liked the patterns on the skirts.C.She wanted to do something as compensation.D.She was fed up with further bargainning with the woman.93.When the writer left the marketplace, she wanted to cry, but did not becauseA. she had learned to stay cool and unfeeling.B. she was afraid of crying in public.C.she had learned to face difficulties bravely.D. she had to show in public that she was strong.94. Why did the writer cry eventually when she looked at the skirts again?A.she suddently felt very sad.B.she liked the ribbons so much.C.she was overcome by emotion.D.she felt sorry for the woman.TEXT DThe kids are hanging out. I pass small bands of students, on my way to work these mornings.They have become a familiar part of the summer landscape.These kids are not old enough for jobs. Nor are they rich enough for camp. They are school children without school. The calendar called the school year ran out on them a few weeks ago. Once supervised by teachers and principals, they now appear to be “self care”.Passing them is like passing through a time zone. For much of our history, after all, Americans arranged the school year around the needs of work and family. In 19th century cities, schools were open seven or eight hours a day, 11 months a year.In rural America, the year was arranged around the growing season. Now, only 3 percent of families follow the agricultural model, but nearly all schools are scheduled as if our children went home early to milk the cows and took months off to work the crops. Now, three-quarters of the mothers of school-age children work, but the calendar is written as if they were home waiting for the school bus.The six-hour day, the 180-day school year is regarded as something holy. But when parents work an eight-hour day and a 240-day year, it means something different. It means that many kids go home to empty houses. It means that, in the summer, they hang out. “We have a huge mismatch between the school calendar and the realisties of family life,”says Dr. Ernest Boyer ,head of the Carnegie Foundation for the Advancement of Teaching.Dr. Boyer is one of many who believe that a radical revision of the school calendar is inevitable.＂School, whether we like it or not, is educational. It always has been.”His is not popular idea. Schools are routinely burdened with the job of solving all our social problems. Can they be asked to meet the needs of our work and family lives?It may be easier to promote a longer school year on its educational merits and, indeed, the educational case is compelling. Despite the complaints and studies about our kids’ lack of learning, the United State still has a shorter school year than any industrial nation. In most of Europe, the school year is 220 days. In Japan, it is 240 days long. While classroom time alone doesn’t produce a well-educated。
大学日本语専攻生四级能力试験问题2011
大学日本語専攻生四級能力試験問題（2011）（試験時間：160分）一、聴解（１×20＝20点）二、次の文の下線をつけた単語の正しい読み方や漢字を、後のA,B,C,Dから一つ選びなさい。
（１×10＝10点）２１．この料理は手間がかかる。
A、てまＢ、てかんＣ、しゅかんＤ、てひま２２、この椅子は細かい細工がほどこされている。
A、ほそこうＢ、ほそくＣ、さいこうＤ、さいく２３、社長はきびしい口調で社員に注意した。
A、こうちょうＢ、こちょうＣ、くちょうＤ、くうちょう２４、山田さんの家は町の大通りに臨んでいる。
A、りＢ、めＣ、しのＤ、のぞ２５、日本列島に梅雨前線が停滞している。
A、うめうＢ、ばいうＣ、まいうＤ、めいう２６、風の音や虫の音におもむきを感じ、詩に表した。
A、趣Ｂ、味Ｃ、興Ｄ、情２７、この問題をとくのに、2時間もかかった。
A、梳 B 溶 C、解Ｄ、説２８、外出の際はかぎをフロントにあずけてください。
A、助Ｂ、預Ｃ、授Ｄ、擱２９、私の子供時代をかえりみると、いまより自然に触れる機会が多かった。
A、帰Ｂ、省Ｃ、返Ｄ、顧３０、彼はほがらかな人で、いつもクラスをあかるくしてくれる。
A、朗Ｂ、爽Ｃ、清Ｄ、明学日本语了解日本文化，新浪微博搜索“日语单词本”，微信：danciben123三、次の文の＿に入れるのに最も適当な言葉を後のA,B,C,Dから一つ選びなさい。
（１×15＝15点）３１、主要国の政策協調努力もあり、為替＿＿はこのところ安定的に推移しています。
A、市場Ｂ、売場Ｃ、相場Ｄ、立場３２、褒められたり＿＿を言われたりしたことを人間はなかなか忘れないものだ。
A、利口Ｂ、無口Ｃ、悪口Ｄ、閉口３３、うちの＿＿は、ミステリー小説を創作する集まりとして、雑誌の読者欄などに紹介文を出して会員を募集しています。
A、サークルＢ、サービスＣ、スピーチＤ、チーム３４、どんな本かというと、算数の計算力を付けるために使用する学習用＿＿を一冊にまとめたものです。
07年专四真题答案解析
07年专四真题答案解析202007年的专业四级考试是许多学生备考过程中瞩目的一年，因为这一年的考题安排较为有难度，并且出现了一些新颖的题型。
在这篇文章中，我将会对2007年专业四级考试的真题进行解析，帮助考生更好地理解考题的要求，并为备考提供一些有针对性的建议。
一、阅读理解部分2007年的专业四级考试阅读理解部分共有五篇文章，从不同的领域选取，包括科学、历史、社会等。
每篇文章后面有几个问题需要考生进行解答。
下面我们将针对其中一篇文章进行分析。
文章题目：The Benefits of Bilingualism该篇文章主要讨论了双语教育的好处。
文章中指出，双语教育不仅可以加强学生的语言能力，还有助于他们更好地理解不同文化之间的差异，欢迎新的文化，从而增加人际交往能力。
问题一：What is the main topic of the passage?本题要求考生从文章中找出主要话题。
根据文章的内容，我们可以得出答案是“双语教育的好处”。
同时注意，答案中不需要包含具体的细节，只需要给出主题即可。
问题二：What benefit does bilingualism bring to students according to the passage?本题要求考生从文章中找出双语教育带给学生的好处。
根据文章内容，我们可以得出答案是“加强语言能力和人际交往能力”。
二、翻译部分2007年的专四翻译部分包含了一篇中文短文，要求考生将其翻译成英文。
下面是原文及解析：原文：场景时刻变换，可是人的心态实在难伺候。
这个社会总是缺少耐心与宽容，为了自己，它放弃了很多本应保护的东西。
我们真的需要反思一下，我们所追求的是什么。
解析：首先要理解题目的意思——让我们对自己所追求的东西进行反思。
接下来，需要将原文逐句进行翻译。
Translation: The scenes are constantly changing, but human mentality is hard to serve. Society is always lacking in patience and tolerance, and for the sake of oneself, it gives up many things that should have been protected. We really need to reflect on what we are pursuing.在翻译的过程中，注意语法和用词的准确性，尽量保持原意，不要过度使用生造的词汇。
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2007年大学日本语専攻生4级能力试験问题聴解问题1 北京へ何回出张しましたか。
男：明日から北京へ出张なんですよ。
女：そうですか。
北京は初めてですか。
男：いいえ、何回も行っています。
あそこはいい街ですね。
女：ええ、食べ物がおいしいですよね。
男：そうですね。
A はじめてB 何回もC 何回D 七回2 说明书は、何册ぐらい用意したらいいですか。
男：ええと、说明会の出席者は何人ですか。
女：この大きなテーブル二つに、それぞれ15人ずつ座る予定よ。
男：じゃ、五册ほど多めに用意しておきますか。
女：そうね。
ぴったりじゃなんだからね。
A 15册B 25册C 30册D 35册3 男の子は买った携帯の、どこが一番いいと言っていますか。
男：この携帯にしてよかったよ。
女：そう、前のは使いにくいといってたからよかったわね。
男：うん、MP3机能付きのものはどうしてもほしかったからね。
それに、小さい割りに、画面もそんなに见にくくないしね。
女：それって大事よね。
画面が见にくいと、疲れるものね。
男：そうなんだよ。
でも、なんといっても、値段が気に入ったよ。
女：デザインもいいじゃない。
男：もちろん、デザインはいままでの中では最高だね。
A デザインがいいことですB 画面が见やすいことですC 値段が安いことですD MP3机能がついていることです4 谁が引っ越しましたか。
男：ああ、疲れた。
女：あら～、佐々木さん、どうしたの。
男：引越しの手伝い。
山本先辈の。
一绪に行ってくれって小泉に頼まれてね。
女：あれ、小泉君？彼女とデートしてたわよ。
さっき。
男：えっ？あいつ、急用ができたから一人で悪いけどって。
なんってやつだ！A 山本さんですB 小泉さんですC 佐々木さんですD 小泉さんの彼女です5 女の人はどうして相谈していますか。
男：どうした？そんな深刻そうな颜して？また、携帯壊れたのか。
女：ううん。
そうじゃなかった。
见て、こんな毎日来る。
男：なんだ、これ！知らない人から来るか。
女：そうよ。
それも一通、二通じゃないわよ。
これ、全部同じところからなよ。
どうしよう。
なんだか気味が悪くて。
男：ああ、これはひどいな。
迷惑メールだよな。
绝対返事なんて出すなよ。
A 知らない人からきたですB 知らない人からでんわがかかったからですC 携帯电话が壊れたからですD 迷惑メールがたくさんきたからです。
6 谁が先生の家のパーティーに行きますか。
男：今回の日曜日、先生の家のパーティーに招待されたんだ。
それに、王さんもどうぞって。
女：私も？うれしいけど、着ていく服もないし、紧张するし。
あんまり気が进まないわ。
男：でも、行かないわけには行かないだろう。
女：それはそうだけど、やっぱり、あなた、一人で行ってよ。
男：そんなこと言わないでさ。
新しい洋服买えばいいし。
女：じゃ、今度、私の先生に言われた时も付き合ってよ。
A 男の人だけが行きます。
B 女の人だけが行きますC 二人とも行きますD 二人とも行きません。
7 女の人は何が一番よかったと言っていますか。
女：今年の海外旅行、去年より楽しかったよね。
なんといっても、料理がよかったわよね。
男：料理もいいけど、温泉が気持ちよかったよね。
女：そうそう、山登りの后入った汤が、気持ちよかった。
男：汗をかいて、顶上についた。
あの爽やかな感じはたまらなかったな。
女：そうね。
天気もよかったし。
でも、やっぱりその后食べた料理がおいしかったな。
A 温泉ですB 料理ですC 山登りですD 天気です8 女の人は何が一番得意ですか。
男：田中さん、何でもできていいですね。
女：そんなことないですよ。
男：いやいや、茶道も华道も上手だし。
いろいろな国の料理もなさるそうですね。
女：いいえ、おいしいものが食べたいだけですよ。
男：今度、ご驰走になろうかなあ。
女：でも、どちらかというと、スポーツのほうは得意ですね。
水泳とか、スキーとか。
男：えっ？スポーツもなさるんですか？女：でも、水泳よりスキーですね。
今度、スキーに行きませんか。
男：あっ、仆はちょっと……A スキーですB 料理ですC 茶道ですD 水泳です9 现场はどこでしょうか。
女：すみません、店の前で女の人が倒れているんですけど。
男：どちらですか。
女：駅前の山田商店です。
男：わかりました。
すぐいきます。
现场には谁か。
女：ええ。
主人と娘が……A 交番の前ですB 主人と息子の会社の前ですC 山田商店の前ですD 駅前です10 二人の乗っているものは何ですか。
女：ずいぶん込んでいますね。
ずっとつながらないようですね。
男：ええ、この时间はいつもそうなんです。
女：间に合うでしょうか。
男：もう少し进めば近道があるんですよ。
そこにさえ出れば……女：じゃあ、それを期待して。
A 车B 电车C 飞行机D バス11 男の人は谁ですか。
男：子供の顷の写真？女：そう。
みんなで温泉に行ったときよ。
男：これ、お兄さん？変ってないな。
ええと、君は、これかなあ。
女：それは花子ちゃん。
いやね、自分の妻が分からないなんて。
これよ。
A 女の人の友达ですB 女の人の弟ですC 女の人の夫ですD 女の人の友达の夫です12 面接官はどう思いましたか。
男：この会社选んだ理由？女：先辈からの绍介と会社の感じが自分に合っている思いで志望してきました。
男：先辈のお名前は？女：ええと、あのう……男：わかりました。
次の质问に移ります。
A なかなかすばらしいと思いました。
B 多分、先辈の话というのはうそだと思いましたC 会社についてもっと闻きたいと思いましたD 理由の说明は他の学生よりいいと思いました13 正しい薬の饮み方はどれですか。
女：安倍さん、安部一郎さん。
男：はい。
女：お薬です。
この青いほうは、食后二锭ずつ。
それに、黄色いほうは、4时间おきに一锭ずつ饮んでください。
男：わかりました。
ええと……女：黄色いほうは家に帰ってすぐに饮んでください。
A 青いほうは何か食べた后に二锭ずつ、黄色いほうは4时间后に一回饮むB 青いほうは何か食べた后すぐ饮むC 青いほうは朝食という食后に二锭ずつ、黄色いほうは4时间おきに一锭ずつD 青いほうは食事の后に二锭ずつ、黄色いほうは4时间おきに一锭ずつ14 昨日、田中さんはどうしましたか。
女：今日、田中さんは会社を休んでいますが……。
どうしたんですか。
男：风邪を引いたので、休むと言っていました。
女：そういえば、昨日、体の调子が悪いと言っていましたね。
男：ええ、それで家まで送っていったんですよ。
女：そうですか。
それじゃ、この书类は明日渡すことにします。
A 风邪を引いて会社を休みましたB 风邪を引いて病院にいきましたC 体の调子が悪い人を送りましたD 体の调子が悪かったので送ってもらいました15 学生が探している雑志はどこにありましたか。
男：すみません、先ほど先生が绍介してくださった雑志を见せていただきたいんですが……女：ああ、あれなら、そこの本棚にありますよ。
男：ええと、どちらのでしょうか。
女：左侧のですよ。
三段目の真ん中あたりに。
そう、日中辞典の隣あたりに。
男：ああ、ありました。
ちょっと见せてください。
A 左侧の本棚の隣あたりにB 左侧の本棚の日中辞典の近くにC 左侧の本棚の一番上にD 左侧の本棚の中日辞典の近くに16 佐藤はどうしましか。
男：佐藤は今度の旅行はどうしますか。
女：ええ、行きたいんだけど。
今のところ、まだ分からなくて。
男：そうですか。
仆は美纪さんと一绪に行くんで、どうかと思ったんですけど。
女：ありがとう。
男：じゃ、また后で。
A 美纪さんに电话をしますB 行きたいので必ずいきますC 予定があるので行きませんD 都合がつけば行きます17 男の人は何を买いますか。
男：もしもし、仆、これから帰るよ。
女：ああ、ちょうどよかった。
买ってきてほしいものがあるんだけど。
いい？ええと、パンとトマトと牛乳、油も切れているんだけど、重いからいいわ。
男：スーパーはもう闭まっているから、駅の売店で买って返るよ。
女：あっ、駅の売店では野菜はないわね。
じゃあ、しょうがない。
トマトはいいわ。
男：ほかは、ビールなんかは？女：あるある。
A パンと牛乳ですB パンとトマトですC パンとトマトと牛乳ですD パンとトマトと油とビールです聴解B次の话を闻いて、正しい答えをA、B、C、Dから一つ选びなさい。
では、はじめます。
18 この人はどんな辞书を买おうと思っていますか。
男：今度、新しい辞书を买おうと思っています。
今、使っているものは少し古くて、新しい言叶はあまり出ていないんです。
特に、今の若い人の日本语は外来语も多く、そのためにもはやく买わなければと思っています。
A 新しい辞书で、大きなものB 新しくて何でも出ているものC 新しい辞书なら何でもいいD 外来语などの新しい言叶が多い辞书19 テレビの台风情报です。
台风は、いつ、関西地方に上陆しますか。
男：大型で强い台风19号は、11月4日午后5时现在、冲縄付近の海上を北上しています。
このままのスピードで北上し続けると、明朝5时ごろ関西地方に上陆する模様です。
今后、风が次第に强くなり、雨も激しくなることが予想されますので、十分ご注意ください。
A 11月4日の午前5时ですB 11月4日の午后5时ですC 11月5日の午前5时ですD 11月5日の午后5时です20 年配の方はどんな食べ方をしたほうがいいですか。
女：年を取ると、夜の酒の咳が多くなりがちですから、栄养のバランスが悪く、病気にならないとも限りません。
ですから、酒のつまみを食べるという感覚ではなく、食事を取ると考えて、いろいろな种类の食品を组み合わせて召し上がるようにしてください。
A 酒を饮む时は、酒とのバランスを考えてつまみを食べますB 酒を饮むときは、いろいろな种类の食品をとりますC 酒を饮まないで、きちんと食事をしますD 酒を饮むときは、つまみを食べません1B 2D 3C 4A 5D6C 7B 8A 9C 10A11C 12B 13D 14D 15B16D 17A 18D 19C 20B。