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做一个有道德的人演讲稿中学生5篇
做一个有道德的人演讲稿中学生5篇莱辛以往说过:“道德是永存的,而财富每一天在更换主人。
”我们不能保证自我一生都是家财万贯,也许某一天我们一夜暴富,也有可能从富贵变得一贫如洗,仅有我们心中的道德之花,会永远存在我们的脑中。
下面给大家分享一些关于做一个有道德的人演讲稿中学生5篇,供大家参考。
做一个有道德的人演讲稿中学生(1)亲爱的老师们、亲爱的同学们:刘备曾经说过:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
当你在公交车上,看到一位白发苍苍的老人拿着大包小包的东西站着,你忍心不让座吗?当你看到小角落的自行车倒了,你忍心不去把他扶起来吗?当你看见绿油油的草地,你忍心去践踏吗?当同学摔倒了,你忍心不去帮助他吗?当下雨天,你有两把雨伞时你忍心让自己的同学变成“落汤鸡”吗?当你在公共场合大声喧哗时,你有没有想过这样会影响到别人;当你在路边折断树木时,你有没有想过小树有生命,他也会疼;当你吃完的零食袋,随手一扔,在你眼里可能觉得这是一件小事,但你有没有想过,如果全世界的人都往马路上扔一团废纸,马路会变成什么样子。
那时候,我们可能都会生活在垃圾堆里。
我们现在开始就从身边的点点滴滴小事做起:保护学校的一草一木,爱护自己的课桌,尊敬老师,不跟同学打闹…… 小荷作文网道德是社会中自然而然形成的一个行为规范,想让别人信任你,就要做一个有道德的人。
有些人以为做一个有道德的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实也很简单,道德就是诚实守信用,不贪图不属于自己的东西;道德就是在别人遇到困难时,伸出你的援助之手,帮助他渡过难关。
道德其实离我们很近很近,近得触手可得。
让我们一起来做一个有道德的人!做一个有道德的人演讲稿中学生(2)尊敬的老师,亲爱的同学:大家下午好:重抬道德的话题,感觉既熟悉又陌生。
毕竟,道德在我们生活中与我们紧紧相随,每时每刻都不曾分离,道德与人类同生,与社会同生。
也许有人会问,什么是道德?道德就是调整人与人之间及个人与社会之间关联的行为规范。
做一个有道德的人演讲稿中学生
做一个有道德的人演讲稿中学生尊敬的校长、老师们,亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能够站在这里,与大家一起分享有关道德的话题。
道德是人与人之间行为准则的准则,是一种精神力量,也是我们作为中学生应该追求的品质。
今天,我想和大家探讨有道德的人该如何成长,并应用这种道德的力量成为更好的个体。
首先,有道德的人应该具备的品质之一是正直。
正直是一种坚守自己原则的品质,是对真理的无私追求。
作为中学生,我们应该学会勇敢地说出心里的想法,不轻易妥协自己的原则。
在学习上,我们要按照规则和底线行事,不抄袭、不作弊。
在生活中,我们要维持一个纯净的心灵,不参与欺骗、不传播谣言。
只有正直的中学生,才能让自己的内心充满阳光,为他人树立榜样。
其次,有道德的人应该具备的品质是关爱。
我们生活在一个彼此依存的社会中,关爱他人是我们应尽的责任。
我们应该关心身边的同学,帮助那些需要帮助的人。
我们要学会倾听,体谅他人的困难和痛苦。
无论是家庭里的困难,还是学校里的挫折,我们都应该给予他们亲切的问候和真诚的帮助。
只有关爱他人的中学生,才能让这个世界变得更美好。
再次,有道德的人应该具备的品质是勇于承担责任。
责任感是一个人成长的标志,也是一种道德的体现。
作为中学生,我们应该对自己的学业、家庭和社会有所责任。
我们要努力学习,成为有知识、有才华的人,为自己的家人争光。
在学校,我们要积极参与社团、公益活动,为社会贡献自己的力量。
我们不能一味期待别人为我们做事,而是要勇于承担起责任,做一个有担当的人。
只有勇于承担责任的中学生,才能为社会进步做出贡献。
此外,有道德的人应该具备的品质是谦逊。
谦逊是一种对待他人的态度,是一种对待自己的姿态。
作为中学生,我们要学会谦虚认真地面对自己的优点和不足。
我们要学会尊重他人,不自大、不傲慢。
当我们取得一些成绩时,我们要保持谦逊的姿态,努力向他人学习,不骄傲自满。
只有谦逊的中学生,才能与他人和谐相处,共同进步。
最后,有道德的人应该具备的品质是诚实。
做文明礼仪的中学生演讲稿5篇
做文明礼仪的中学生演讲稿5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中学生做个有道德的人演讲稿5篇
中学生做个有道德的人演讲稿(1) 尊敬的老师、同学们:大家好!道德是自强、自律、自爱;道德是孝敬长辈、健康生活、勤劳节俭;道德是尊敬师长、团结同学、关心团体;道德是明礼、守法、诚信、助人;道德是绿化环境、保护动物、低碳生活;道德是礼貌上网、不沉迷网络、尊重网络知识产权。
孝敬长辈是一种道德。
曾获得“宁波市‘孝感人间’十佳”、“2009年奉化骄傲”等称号的小女孩“卓佳”就是我们孝敬长辈的楷模。
卓佳的家庭比较特殊:妈妈由于先天性的小儿麻痹症,双脚无力,行走需要借助轮椅;爸爸患矮小症还驼背。
因为父母身体的特殊,卓佳从小就学会做家务。
7、8岁时卓佳已承担起几乎所有的家务活,11岁时卓佳洗衣做饭已经干得很利落了。
而我呢,都12岁了,还“衣来伸手,饭来张口”,基本不做家务,每一天最多扔扔垃圾,还不是主动的。
和卓佳比起来,简直就是天壤之别!真是惭愧。
在我们成长的过程中,我们的长辈为我们付出了很多。
如今,我们已经长大了,我们该怎样孝顺他们呢?我们不要光嘴上说要孝顺长辈,应当从生活中的一点一滴做起。
拥有幸福生活的我们,此刻能做的就是:在父母累了的时候,给父母递上一杯热茶,帮他们捶捶背、揉揉肩,做一些力所能及的家务事,自我能做的事情自我做,少惹他们生气。
如果我们能做到在家里做个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好公民,那就是对父母最大的孝顺了。
执着也是一种道德。
什么是执着?执着就是不放弃、坚持不懈。
最受欢迎的歌手之一——周杰伦就是一位执着的人。
周杰伦从小就拥有着惊人的音乐天赋,高中毕业后没考上大学,他到餐馆里当过服务生,之后,周杰伦被台湾乐坛伯乐吴宗宪相中,做他的音乐制片助理。
但周杰伦没有从此一帆风顺,吴宗宪把他写的歌搁置一旁,大牌歌手也不愿意唱他写的歌。
可是周杰伦仍一如既往、默默地进行着自我的创作。
吴宗宪被他的执着打动了,给了周杰伦一次机会,让他10天写50首歌,然后选10首自我唱,出专辑。
周杰伦废寝忘食,没日没夜,绞尽脑汁,拼命写歌。
中学生文明礼仪演讲稿——向国旗致敬,做一个有道德的人
中学生文明礼仪演讲稿——向国旗致敬,做一个有道德的人尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:大家上午好!我今天演讲的题目是《向国旗致敬,做一个有道德的人》。
国旗,是一个国家的象征,更是一种精神,代表着一个国家的独立、团结、力量和尊严。
每天清晨升旗仪式,我们站在操场上,面对国旗,我们不仅是向国家敬礼,更是向国家精神敬礼。
这是一种对国家的尊敬和感恩之情,也是我们对社会大众的约束和责任承担。
作为中学生,我们应当积极践行社会主义核心价值观,努力做一个有道德的人。
道德教育是我们成长的基石,是我们继承传统文明的重要内容。
在日常生活中,我们要注重培养自己的文明礼仪,做到对他人有尊重、有礼貌,做到守纪律、讲卫生,做到诚实守信、勤奋努力。
首先,作为有道德的人,我们要对他人有尊重、有礼貌。
礼貌是社会交往的基础,是体现一个人修养和风度的标志。
我们要学会对他人微笑、问候,懂得说谢谢、对不起。
在与他人交往的时候,要注重尊重对方的感受和想法,避免不必要的争吵和冲突。
只有懂得尊重他人,才能获得别人的尊重。
其次,作为有道德的人,我们要守纪律、讲卫生。
纪律是保持社会秩序的重要保障,卫生是个人和社会健康的重要保障。
我们要遵守校规校纪,遵守社会规范,不做损害集体利益和社会公共利益的事情。
我们要主动参与到环境卫生的维护中,保持宿舍、教室和公共场所的整洁,养成良好的个人卫生习惯。
最后,作为有道德的人,我们要诚实守信、勤奋努力。
诚实守信是为人之本,是做人的根本要求。
我们不能说谎,不能欺骗他人,要讲究讲信用,言行要一致。
勤奋努力是实现自己价值的重要手段,也是为国家繁荣做贡献的重要方式。
我们要勤奋学习,提高自己的知识素养,为将来的工作和社会责任做好准备。
亲爱的同学们,做一个有道德的人不仅是我们个人的追求,更是对国家、社会和家庭的回报。
在日常生活中,我们要从小事做起,从身边做起,做到与人为善、与道同行。
我们要向国旗致敬,传承中华民族的优秀传统和文化,让我们的行为成为一种良好的社会风尚。
初中生文明礼仪优秀演讲稿(精选5篇)
初中生文明礼仪优秀演讲稿(精选5篇)演讲稿1:尊敬的校长、老师们,亲爱的同学们:大家好!我是你们班的一名学生,今天我演讲的主题是初中生文明礼仪。
文明礼仪是我们做人、做学生应该具备的基本素质。
然而,在现实生活中,我们常常可以看到许多初中生对待他人不礼貌,不尊重。
今天,我想和大家分享一些关于初中生文明礼仪的观点和建议。
首先,我们要学会尊重他人。
每个人都是独一无二的,我们应该尊重他人的权利和尊严。
在学校里,我们要尊重老师的教导,不打闹、不插队;在班级里,我们要尊重同学的思想和个性,不嘲笑、不欺负。
只有学会尊重他人,我们才能建立良好的人际关系,让校园更加和谐。
其次,我们要注重言行举止。
初中生正处于长身体的时期,身体的各个方面都在发生变化。
我们要注意自己的仪表,保持整洁、卫生。
此外,我们还要注意我们的语言和行为,不说脏话、不粗鲁对待他人。
文明礼仪是一种修养,关乎我们的形象,关乎我们的人格。
最后,我们要学会感恩。
我们要感谢身边那些无私奉献、关心爱护我们的人。
无论是父母、老师还是同学、朋友,他们都为我们付出了很多。
我们要学会感激他们的好意,表达我们的感谢之情。
感恩的心态会让我们更加乐观向上,做出更多的努力。
同学们,初中生文明礼仪是关乎我们个人品质和发展的重要因素,它与我们的学习和生活息息相关。
让我们从现在开始,从自己做起,做一个有文明素养的初中生!谢谢大家!演讲稿2:亲爱的校长、老师们,亲爱的同学们:大家好!我是XXX,很荣幸能够在这里发言,今天我想和大家谈谈初中生文明礼仪的重要性。
文明礼仪是我们生活的基础,是我们和他人相处的基础。
作为一名初中生,我们应该树立文明礼仪的意识,保持良好的道德风尚。
首先,我们要学会尊重他人。
每个人都是独立的个体,有自己的思想和想法。
我们应该尊重他人的权利和尊严,不论他们的年龄、性别或者身份地位。
在与他人交流时要注意礼貌,避免使用粗俗的语言,不伤害他人的感情。
只有尊重他人,我们才能建立良好的人际关系,使我们的校园更加和谐。
《演讲稿:做一个有德行的人[5篇范例]》
《演讲稿:做一个有德行的人[5篇范例]》第一篇:演讲稿:做一个有德行的人演讲稿:做一个有德行的人课件6dgww在一个国家中个人是主体,对于个人来说什么是最重要呢。
我想首先应该是成为一个有德行的人。
何谓德行,德行就是指美好的道德品行,强调自身修养的重要性。
每个时代所特有的道德观念,决定人们的言行,支配着人们对人、对物,对事的取舍。
只有大家都成为德行兼备的人,那么这个国家的整体素质才能提高,国家才能更加富裕强大。
记得一位名人说过:“德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。
”无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。
代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
我觉得首先要养成良好的文明习惯,做一个讲文明懂礼貌的学生,是我们成为一个有德行的人最基本的行为。
那么请我们每一个人都管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。
我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。
试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
只有成为了一个拥有美好道德品行的人,我们才更能守住基本的道德底线。
千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,做一个有德行的人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开,让德行丰硕之果在校园时时收获。
课件6dgww第二篇:演讲稿《做一个有责任心的人》六、演讲老师们、同学们:今天我演讲的题目是《做一个有责任心的人》什么是责任心呢。
责任心就是对事情敢于负责、主动负责,是一种舍己为人的态度。
.一个人活着永远不只是他自己的事情.人生在世,我们要对家庭负责,国家负责;作为中学生,我们还要对学校负责,对自己负责。
中学生文明礼仪演讲稿范文:做一个有道德的人2篇
中学生文明礼仪演讲稿范文:做一个有道德的人2篇Be a moral person编订:JinTai College中学生文明礼仪演讲稿范文:做一个有道德的人2篇小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:中学生文明礼仪演讲稿范文:做一个有道德的人2、篇章2:中学生文明礼仪伴我行演讲稿范文篇章1:中学生文明礼仪演讲稿范文:做一个有道德的人尊敬的老师,亲爱的同学们:文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。
说到文明礼仪,我想到了一个故事。
有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那女工一看是列宁,就要退回去给让路。
列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。
然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。
这不也是良好文明礼仪的体现么?这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。
我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。
一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。
2024年中学生关于做一个有道德的人演讲稿范文(2篇)
2024年中学生关于做一个有道德的人演讲稿范文尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们:大家好!我是一名中学生,非常荣幸能够站在这里发表演讲。
今天,我想和大家一起探讨的主题是:“做一个有道德的人”。
我们生活在一个多元化的世界里,面临着各种各样的诱惑和挑战。
在这样的环境中,做一个有道德的人变得尤为重要。
那么,什么是道德呢?道德是一种准则,是人们根据对善恶、正义与公平的认识来评判和行为的规范。
道德不仅是对自己的要求,更是对社会、对他人的责任。
首先,做一个有道德的人意味着要做到诚实守信。
诚实是做人的基本原则,没有诚实,就没有信任。
诚实使我们的沟通更加顺畅,让彼此的关系更加和谐。
无论是在学校、家庭还是社会,诚实都是我们应该坚守的核心价值观。
我们应该抛弃谎言,坚决说实话,真实地面对自己和他人。
守信是诚实的延伸,也是我们展示自己道德品质的重要方面。
只有守信,才能树立我们的形象,赢得他人的尊重。
其次,做一个有道德的人意味着要关心他人、乐于助人。
我们生活在一个互相依赖的社会中,与他人的关系是紧密相连的。
关心他人、乐于助人不仅是一种美德,也是我们应尽的责任。
我们应该学会倾听他人的需求,给予他们帮助和支持。
在学校,我们可以主动帮助同学解决问题;在家庭,我们可以关心父母的健康和情感需求;在社会,我们可以参与公益活动,为弱势群体伸出援助之手。
这样的行为不仅让我们的内心充满了善意,也为社会注入了和谐的能量。
再次,做一个有道德的人意味着要守法遵纪。
法律是维护社会秩序和公平正义的重要保证。
作为中学生,我们应该自觉遵守法律法规,做到守法守纪。
我们要尊重法律的权威,不将自己置于法律之上。
我们要珍惜学校提供的学习环境,不参与任何违法乱纪的行为。
同时,我们要树立正确的道德观念,远离不良习气和堕落行为,做到廉洁自律,塑造健康的人格。
最后,做一个有道德的人意味着要勇于担当。
面对困难和挫折时,我们不能退缩,而是要勇敢面对,积极寻找解决问题的方法。
2024年中学生关于做一个有道德的人演讲稿范文(二篇)
2024年中学生关于做一个有道德的人演讲稿范文尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我很荣幸站在这里,和大家一起分享我对做一个有道德的人的想法。
今天,我想谈谈年轻人在我们这个充满挑战和机遇的时代做一个有道德的人的重要性。
首先,什么是道德?道德是指人们对于善恶和正确错误的判断标准和法则。
在这个多元化和复杂的社会中,道德扮演着至关重要的角色。
道德是我们作为人类的基本准则,是我们与世界和谐交融的纽带。
做一个有道德的人是每个人的责任和义务。
年轻人是国家和社会的未来,我们的行为和价值观将决定未来社会的发展方向。
作为中学生,我们正处于道德意识塑造的关键时期。
我们要从小事做起,从身边开始,树立正确的道德观念和行为准则。
首先,做一个有道德的人意味着要具备良好的品德和修养。
我们应该尊重他人,尊重自己,尊重自然。
我们要强调诚实、正直、宽容、友善、尊重他人等美德。
当我们牺牲一己私利来帮助他人时,我们体现了高尚的品德。
当我们对待他人体谅、友善、宽容时,我们展现了高尚的修养。
只有通过磨砺自己,修正自己的不足,我们才能做到真正有道德的人。
其次,做一个有道德的人意味着要践行公正和正义。
面对社会现实的各种不公和不义,我们不能袖手旁观。
我们应该敢于表达自己的意见,勇于挺身而出,不为个人利益驱使。
当我们看到不公正的待遇时,我们应该站出来说话、做事,为正义而奋斗。
只有我们每个人都有这样的觉悟和行动,社会才能变得更加公平和美好。
再次,做一个有道德的人意味着要积极关心社会问题,为社会贡献自己的力量。
年轻人应该投身到为社会做贡献的行列中去。
我们可以参加志愿者活动,关注环境保护、教育公益、扶贫助困等社会问题。
无论是大到世界级的问题,还是小到家乡的困境,我们都应该用自己的力量去改变、去帮助。
只有积极参与社会公益事业,我们才能真正发挥自己的价值。
最后,做一个有道德的人意味着要持续学习和提升自己。
道德并不是一成不变的,它需要我们持续的学习和反思。
我们要时刻关注社会变化,更新自己的道德观念。
2024年中学生关于做一个有道德的人演讲稿(二篇)
2024年中学生关于做一个有道德的人演讲稿道德是一双手,推开封锁这心里的窗;道德是一扇窗,透过流动着美好的光;道德是一道光,孕育沉浸在纯洁中的心田。
道德源自于我们的内心,有了道德感,你做出的事情自然就不会错。
做好事,不是为了得到谁的表扬,得到怎样的荣誉。
真正的道德,发自内心,你对社会,对每个人的爱,就是一份珍贵的道德。
当你坐在公交车上,看到老人站着,你忍心吗?当你在校园里,看到地上有垃圾,你会捡起来吗?当你看到路旁的自行车倒了,你会去把它们扶起来吗?或许你有这份心,可是许多人会怕,怕别人误会垃圾是自己扔的,自行车是自己弄倒的,怕别人说自己是故意做给大家看的。
其实,我认为:不用顾虑大家对你做好事的看法,只要自己知道自己的目的就行了,只要自己知道道德在我们心中就行了。
意大利诗人但丁曾说过:“一个知识不健全的人,可以用道德来弥补,而一个道德不健全的人,却难以用知识来弥补。
”是啊,道德代表的是一个人的修养,一个国家的文明程度,一个社会繁荣的基石。
我们青少年是祖国的明天,肩负着祖国的未来,我们一定要做一个有道德的人,成为祖国明天的栋梁!道德是人类社会中自然形成的行为规范,是获得别人信任的一个标准。
道德就是诚实守信用,不贪图不属于自己的东西;道德就是在别人遇到困难时,伸出你的援助之手,帮助他人渡过难关。
道德,是春天的花儿,是植物的肥料。
道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧。
道德,如此珍贵,我们应该一同去遵守,一同去行动!从我做起,从现在做起,让道德的种子在我们心田生根,发芽,开花,结果。
同学们!愿我们都做个有道德的人吧!2024年中学生关于做一个有道德的人演讲稿(二)尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的主题是“做一个有道德的人”。
我们每个人都生活在这个世界上,每一天都会遇到各种各样的人和事。
在这个纷繁复杂的社会中,我们每个人都应该追求成为一个有道德的人。
那么,什么是有道德的人呢?我认为,有道德的人就是有正确的价值观和行为准则,能够在各种复杂的情况下做出正确的选择和行为。
做文明有礼的中学生演讲稿
做文明有礼的中学生演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!今天我想跟大家聊一聊,做一个文明有礼的中学生,哎,说到这,心里总是暖暖的。
文明礼仪啊,不光是老师在课堂上教的那些规矩,其实它就在我们生活的每一个角落。
就拿早晨走进校园来说吧,大家有没有注意到,看到老师、同学时的那个“早上好”,是不是特别重要?就像阳光一样,温暖了每个人的心。
这种小小的问候,可能会让一个人心情大好呢。
再说了,做文明有礼的中学生,还得懂得尊重。
什么叫尊重?就是对别人有礼貌,不管对方是谁,年龄、性别、地位,通通不在话下。
就比如,我们的同学有时会犯错误,没关系,大家都是在学习嘛。
咱们就可以用一种轻松幽默的方式提醒一下,像朋友一样,而不是冷冰冰地指责。
这样一来,气氛就会变得特别和谐。
大家有没有觉得,尊重别人,其实就是在给自己留一条后路,真是一举两得呢。
在学校里,老师们辛辛苦苦地教我们知识,我们当然要感恩啦。
想想看,老师们为我们付出了多少心血,咱们在课堂上认真听讲,积极发言,最重要的就是要把“谢谢”这两个字挂在嘴边。
嘿,老师们听了可开心了,笑得眼睛都眯成了一条缝。
我们只要稍微注意一下,多一些真诚的感谢,生活就会多一点温馨。
这就是文明的力量,润物细无声。
说到这里,大家有没有发现,文明礼仪其实就在我们日常生活中,像空气一样,无处不在。
比如,走在校园里,看到地上有垃圾,咱们就可以弯下腰捡起来,顺便把它扔进垃圾桶,呵,心里那种成就感,简直不要太棒!同学们会看到你这样做,也许下次就会主动捡垃圾,文明就这样在不知不觉中传播开来了。
我们是一个集体,文明礼仪的传播需要大家一起努力,齐心协力,才能让我们的校园更美好。
我们在校外碰到陌生人,也可以用文明礼仪来展现我们的素养。
记得有一次,我在公交车上,让一位老人坐下,结果他竟然笑着对我说:“小朋友真懂事!”那一瞬间,我的心里美滋滋的,感觉自己做了件很棒的事情。
就这样,我们的文明举动,也许会成为他人心中温暖的回忆,让这个世界多一点温情,少一点冷漠。
中学生做一个有道德的人演讲稿范文
中学生做一个有道德的人演讲稿范文.doc尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家分享一个永恒的主题——如何做一个有道德的人。
道德,是社会文明进步的基石,是个人品质的体现,更是我们中学生成长过程中必须面对和思考的问题。
首先,让我们思考一个问题:什么是道德?道德是一种社会意识形态,是人们在社会生活中形成的一种行为规范和价值观念。
它告诉我们什么是对的,什么是错的,什么是应该做的,什么是不应该做的。
做一个有道德的人,首先意味着要诚实守信。
诚实是做人的基本原则,守信是社会交往的基石。
一个诚实守信的人,会赢得他人的尊重和信任,会在社会中立足。
作为中学生,我们要从小培养诚实守信的品质,无论是在学习上还是在生活中,都要言行一致,不说谎,不欺骗,不抄袭,不作弊。
其次,做一个有道德的人,要尊重他人,关爱他人。
尊重他人,意味着要理解和接纳不同的观点和生活方式,不歧视,不排斥。
关爱他人,意味着要有同情心,愿意帮助需要帮助的人。
在校园里,我们要尊重老师,尊重同学,尊重每一位工作人员。
我们要关心身边的每一个人,无论是同学、老师还是家人,都要给予他们应有的关心和帮助。
再者,做一个有道德的人,要遵守规则,维护秩序。
规则和秩序是社会运行的基础,遵守规则,维护秩序,是每个公民应尽的责任。
作为中学生,我们要遵守学校的规章制度,遵守课堂纪律,遵守交通规则,遵守公共秩序。
我们要通过自己的行为,为维护良好的社会秩序做出贡献。
此外,做一个有道德的人,还要有责任感和使命感。
我们要对自己的行为负责,对家庭负责,对学校负责,对社会负责。
我们要有为社会做出贡献的使命感,要积极参与社会活动,为社会的和谐与进步贡献自己的力量。
最后,做一个有道德的人,要不断学习和自我提升。
道德修养是一个终身的过程,我们要不断学习,不断思考,不断提升自己的道德水平。
我们要学习中华民族的传统美德,学习社会主义核心价值观,学习先进的科学文化知识,不断提升自己的综合素质。
学生文明礼仪演讲稿:做一个有道德文明的人
学生文明礼仪演讲稿:做一个有道德文明的人尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我今天要演讲的主题是“做一个有道德文明的人”。
作为学生,我们处于一个充满竞争与挑战的环境中,我们不仅要在学业上取得好成绩,还要在品德修养上做到优秀。
首先,作为学生,我们要有正确的道德观。
道德观决定了我们在面对各种情况时的行为规范。
一个有道德观的人应该具备诚实守信、友善待人、守法守纪的品质。
我们要意识到,我们的人品和品德决定了我们的未来。
其次,我们要注重文明礼仪。
文明礼仪是社会交往的基本准则,也是展示我们教养和修养的重要途径。
在日常生活中,我们要懂得尊重他人,礼貌用语的运用是必不可少的。
举个例子,当我们遇到别人需要帮助的时候,我们可以主动伸出援手,而不是对他们疏远或漠视。
对于老师、父母和长辈,我们更要尊重和孝敬,不和他们顶嘴或发脾气。
另外,我们要保持良好的学习和生活习惯。
良好的学习习惯能够帮助我们高效地学习和提高成绩,而良好的生活习惯则能够养成健康的生活方式。
我们要按时完成作业,不蹭课、不旷课,做到课堂积极听讲和参与。
同时,我们还要讲究个人卫生,保持干净整洁的个人形象,并养成良好的饮食和运动习惯。
最后,我们要注重社会责任。
作为学生,我们不能只关注自己的利益和快乐,我们也应该承担起对社会的责任。
我们可以参加一些志愿者活动,帮助那些需要帮助的人。
同时,我们还要珍惜环境资源,节约用电、用水,垃圾分类等等,为保护地球做出贡献。
总之,做一个有道德文明的人是我们每个学生的责任和使命。
无论是在学校还是社会中,我们都应该始终保持良好的品德修养和行为规范。
让我们携手共进,努力成为对社会有益的一员,为建设一个更加文明、和谐的社会做出自己的贡献。
谢谢大家!。
学生文明礼仪演讲稿:做一个有道德的人
学生文明礼仪演讲稿:做一个有道德的人尊敬的领导、老师和亲爱的同学们:大家好!我今天非常荣幸能够站在这里,给大家分享关于学生文明礼仪的主题演讲。
题目是《做一个有道德的人》。
道德是人类行为准则的基础,也是社会和谐的保障。
作为学生,我们更应该时刻保持一颗充满道德准则的内心,用正确的行为规范和良好的礼仪方式来塑造自己。
下面,我将从三个方面来阐述如何做一个有道德的学生。
首先,做一个有道德的学生要勇于坚守规则。
学校作为我们的第二个家园,有一套严格的规章制度,在学校的各个环境中,我们都需要遵循这些规则。
这些规则不只是为了维护学校的秩序,更是为了培养我们的良好品德。
作为学生,我们要做到准时上课、不迟到、不早退。
我们要遵守课堂纪律,不做与学习无关的事情,不说与学习无关的话。
此外,我们要尊重老师和同学,不随意打闹、损坏学校财物。
只有坚守规则,我们才能真正成为有道德意识的学生。
其次,做一个有道德的学生要注重言行举止。
正如古语所云,“言为心声,行为立身。
”学生文明礼仪要从我们的言行中体现出来。
我们要学会用礼貌的语言和和善的态度与人交流,尊敬师长,友爱同学。
我们要学会关心身边的人,乐于助人。
有时候,一个简单的微笑,一个问候,就能传递出我们的善意和友善。
此外,我们还要特别关注我们的网络言行举止。
在互联网时代,我们要懂得规范自己的言论,不传播不良信息,不制造谣言,不恶意攻击他人。
只有以良好的言行举止塑造自己的形象,我们才能成为有道德的学生。
最后,做一个有道德的学生要具备良好的生活习惯。
良好的生活习惯不仅是对自己负责,也是对他人负责。
我们要养成按时起床、早餐充足的好习惯,这样才能保持精力充沛去学习。
我们要注意个人卫生,保持自己的身体健康。
此外,我们还要节约用水、节约用电,爱护环境。
只有具备良好的生活习惯,我们才能真正成为有道德意识的学生。
同学们,做一个有道德的学生,并不是一蹴而就的事情,而是一个需要我们不断努力的过程。
让我们从今天起,从小事做起,积累起一个有道德的自己。
中学生关于做一个有道德的人演讲稿范文精选
中学生关于做一个有道德的人演讲稿范文精选大家好!今天我站在这里,想与大家分享一个对我们每个人来说都至关重要的主题——如何成为一个有道德的人。
道德,这个词听起来似乎很大,但它其实就在我们身边,在我们的日常行为之中。
它关乎于我们对待他人的方式,对待自己的态度,以及对待这个世界的责任感。
做一个有道德的人,意味着我们要学会尊重、理解、关爱与包容。
接下来,我想通过几个故事来探讨这个话题,希望能给大家带来一些启发。
首先,让我们从最简单的说起:诚实。
记得在我上小学的时候,有一次我在路上捡到了一块钱,那时候对我来说,这可是一笔不小的财富啊!我内心挣扎了很久,最终决定把它交给了老师。
虽然当时我觉得自己失去了一个买零食的机会,但现在回想起来,那份内心的安宁和自豪感远比那一块钱要珍贵得多。
这个小小的经历让我明白了诚实的重要性。
它不仅关乎个人品德,更是一个人成长过程中不可或缺的一部分。
试想一下,如果每个人都选择撒谎,那么社会将会变成什么样呢?信任将荡然无存,人与人之间的关系也将变得脆弱不堪。
所以,让我们从点滴做起,培养诚实守信的好习惯吧!其次,我想谈谈责任感。
责任感是一种对自我的约束,也是对他人的一种承诺。
记得有一年夏天,我和朋友们去公园玩,离开时发现我们带来的饮料瓶散落在草地上。
那一刻,我意识到,如果我们不主动清理这些垃圾,它们可能会对环境造成伤害。
于是,我们决定留下来,把周围的垃圾都收拾干净。
虽然只是举手之劳,但这件事却让我深刻体会到,每一个小小的行动都能带来积极的影响。
责任感不仅体现在对自己负责,更重要的是对他人和社会负责。
当我们看到有人需要帮助时,不妨伸出援手;当我们发现公共设施遭到破坏时,及时报告并参与修复。
这些看似微不足道的行为,却能在无形中传递正能量,构建和谐美好的社会环境。
接着,我们来看看宽容。
宽容是一种美德,它能化解矛盾,促进和谐。
记得有一次,我在图书馆复习功课,旁边的同学不小心把水杯打翻了,弄湿了我的书本。
中学生文明礼仪演讲稿——向国旗致敬,做一个有道德的人
中学生文明礼仪演讲稿——向国旗致敬,做一个有道德的人尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸站在这里,向大家演讲我对中学生文明礼仪的理解。
我选择的主题是“向国旗致敬,做一个有道德的人”。
作为中学生,我们是祖国的未来,我们肩负着为中华民族的伟大复兴奋斗的重任。
而作为中学生,我们应该始终保持对国旗的尊敬。
国旗是我们国家的象征,是代代中华儿女的精神寄托。
每当升国旗时,我们都应该齐心协力、整齐划一地向国旗敬礼。
无论是在校园还是在公共场合,我们都应该端正站立,保持庄重态度,向国旗敬礼,表达我们对祖国的深切崇敬之情。
同时,为了成为一个有道德的人,我们还需要在生活中养成良好的礼仪习惯。
文明礼仪是我们与人交往的基本规范,也是社会文明进步的重要标志。
首先,我们要遵守公共秩序,不随地吐痰、乱扔垃圾,保持公共场合的整洁和卫生;其次,我们要文明用餐,不用手摸食物、嘴里含食物,保持就餐时的端庄和优雅;再次,我们要尊敬长辈,向老师、父母致以问候和感谢之词,学会与人沟通时关心他人、友善待人;最后,我们还要保持良好的网络礼仪,不发布不良信息、言辞恶俗、侵犯他人隐私的内容,树立良好的网络形象。
作为中学生,我们还要进一步培养和提升自己的道德修养。
道德修养是我们品德和气质的体现,也是我们做人的根本。
我们要始终以诚待人,讲道德、讲规矩,不说谎、不欺骗,始终保持诚实守信的品质;我们要具备奉献精神,乐于助人、关爱他人,积极参与社会公益活动,为社会做出贡献;我们要培养自制力,远离不良习惯和诱惑,学会自我约束,做到言行一致;最重要的是,我们要树立正确的价值观,追求真善美,追求真理,追求精神的升华。
亲爱的同学们,中学生时期是我们树立良好文明礼仪和道德修养的最佳时期。
让我们立志向国旗致敬,做一个有道德的人。
以良好的文明礼仪和高尚的道德品质,为自己的成长、为社会的进步,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量!谢谢大家!。
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亲爱的同学们:
大家好!
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
它的主要作用,一
是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。
说到文明礼仪,我想到了一个故事。
有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄
的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那女工一看是列宁,就要退回去
给让路。
列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。
然后自己紧靠着墙,让
女工上楼了,他才下楼。
这不也是良好文明礼仪的体现么?
这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认
为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明
言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。
我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。
一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一
个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。
在清
朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。
这是一个不遵守社会文明的
历史教训。
公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水
平之上。
试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。
人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。
所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立
而后凡事举。
”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修
养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。
要完善个人修养,首先要致力
于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努
力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。
这就是古人
所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。
完善个人道德修养,便有了推进社
会公共文明的基础。
而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。
为什么这么讲呢?相
信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。
大的不说,只看看过马路这样
的小事。
只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。
他
们认为这是必须遵守的公共文明。
试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的。