我爱家乡的秋夜排比句

我爱家乡的秋夜排比句
我爱家乡的秋夜排比句

我爱家乡的秋夜排比句

排比句是把三个或以上意义相关或相近、构造相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。以下是小编整理的我爱家乡的秋夜排比句,希望能够帮助到大家!

我爱家乡的秋夜的排比句是在文中倒数第二段最后一句,摘抄如下:蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首绝伦无比的交响曲。这声音在空阔的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上的野马在奔驰。

家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。

家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,仿佛珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。

月光渐渐地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,撒在细密的竹叶上,撒在亭亭玉立的竹茎上,撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗,美丽极了。

柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园,枝繁叶茂的柿子树上,挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子,晶莹透明,令人垂涎欲滴。

家乡的秋夜像一首美好的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每当夜幕降临,他们就会载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,

用舞蹈道出丰收的喜悦;田野里的小艺术家们也不甘示弱:蝈蝈们愉快地哼着小夜曲;蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴,青蛙似男高音唱着那粗暴嘹亮的歌儿;蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首绝伦无比的交响曲。这声音在空阔的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上的野马在奔驰。

夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面闪动着片片银光。柳儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己的秀发。在这深夜里,偶尔传来几声汽车喇叭声,那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声,划破了黑夜的幕布,预示着拂晓即将到来,美妙的一天又开始了。

1。心灵——

心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。

2。痛苦——

痛苦是黑暗中的摸索,前进的路途中满是坎坷;痛苦是无人理解的悲哀,无助的面对一切挫折;痛苦是心灵最深的折磨,无泪且无法直言;痛苦是天生没有的表情,是烦恼中的恶魔。

3。愚笨——

愚笨是一种天生的无奈,是一种后天的懒惰,是一颗自己种下的恶果,是一条好果实中的蛀虫。

4。谎话——

谎话是一只心灵的蛀虫,将人的心蛀得面目全非;谎话是一个深深的泥潭,让人深陷其中无法自拔;谎话是一个无尽的黑洞,让人坠入罪恶的深渊万劫不复。

5。阴险——

阴险,是一条披着羊皮的狼,干着不见天日的勾当;阴险是善良的公敌,嫉妒的朋友;阴险是一座心灵的冰山,让人透过清澈感到的是阵阵的寒意。

6。自私——

自私是一面镜子,镜子里永远只看得到自己;自私是一块布匹,蒙住了自己的眼睛,看不见别人的痛楚;自私是一层玻璃,看上去透明,却始终隔开了彼此的距离。

7。爱心——

爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

8。美——

静物是凝固的美,动景是流动的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵。

9。积累——

古语云:“不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。”凡

立功名于世者,无不是从小处做起,注意点点滴滴的积累,有意识地培养自己的品德才能,不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞持之以恒的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫,那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢?若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗,那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢?

10。错误——

伽利略、牛顿、爱迪生是人不是神,其缺点错误在所难免,但这其实不阻碍他们成为“巨人”。试问,有谁能否认物理学中的落体定律、惯性定律、抛物体运动规律、摆振动的等时性现象是伽利略建立或发现的呢?有谁能否定牛顿作为经典物理学创立者的地位呢?有谁能否定爱迪生是对人类物质文明有重大奉献的大发明家呢?

11。立志——

徒有万般“羡鱼”心,而无一丝“结网”意,结果定会一事无成。这道理虽然粗浅,但实际上却不是每个人都能清楚认识到的。有的人希望成为爱迪生式的“发明大王”,可是却畏于钻研科学知识之难;有的人想继莫泊桑之后,再夺“短篇小说之王”的桂冠,但又慑于常年练笔之艰苦;有的人想一鸣惊人成为“音乐大师”,却惰于在五线谱的田地上埋首耕耘;有的人愿自己成为体育明星,却怠于“闻鸡起舞”进行训练。如此心怀鸿鹄之志,而身属燕雀之行,连一条小小的鱼都会捉不到,更何况要实现那恢宏的大志呢!

12。选择——

选择是一个崭新的开端,选择高耸入云的峭崖便需有“路漫漫其

修远兮,吾将上下而求索”的信念;选择波涌浪滚的大海便需有“直挂云帆济沧海”的壮志豪情;选择寒风劲厉的荒漠便需有“醉卧疆场君莫笑,古来征战几人回”的博大襟怀—————

17。生活——

生活是什么?不同的人有不同的看法。有人说生活如酒。童年就像鸡尾酒,色彩斑斓,甜美之味令人回味;青年就像冰镇的啤酒,色彩浓黑,清凉的同时又让人觉得苦涩;中年就像烈性酒,纯净无色,辛辣之味使你五脏六腑都会灼热;老年就像葡萄酒,久存弥香,滴滴让你感受到香中之甜。(《生活是什么》)

17。太阳花——

从初夏到深秋,花儿经久不衰。一幅锦缎,始终保持着鲜艳的色彩———夏日暴烈的阳光下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花对炎炎赤日毫无保留,阳光愈是炽热,它开得愈是艳丽,愈加热情,愈加旺盛。(《生机勃勃的太阳花》)

17。诚信——

诚信是小朋友将拾到的一分钱放在警察叔叔手里时脸上的笑容,是少先队员宣誓时眼中的闪光。

诚信是焦裕禄推开乡亲柴门送去的那一阵春风,它是孔繁森将藏族老妈妈冻伤的双脚捂进怀中的深情。

诚信是开国领袖面对新中国第一缕曙光作出的“中国人民从此站起来了”的召唤。诚信是继往开来的带路人俯瞰西部作出的“中国要

实现伟大复兴”的决定。

16。选择——

选择博爱,就是选择对情感的珍视。

选择博爱,就是选择对万物的眷恋。

选择博爱,就是选择高远的人生志向。

我爱家乡的秋天400字作文_作文

我爱家乡的秋天400字作文 范文一:我爱家乡的秋天 我的家乡城固县是汉代大外交家张骞的故乡,也是神奇的桔乡。我最爱家乡的秋天,不仅因为家乡秋高气爽,山清水秀,更因为家乡在丰收的季节,到处一片硕果累累,带给人们无限的喜悦! 特别是中秋节前后,你如果站在汉江大桥上,抬头向远处眺望,碧空如洗的蓝天下,远处山峦连绵起伏;近处阳安铁路像一条巨龙,一列列火车轰鸣而过;还有那新修的高速公路上,各式各样的汽车像在赛跑;眼前的汉江大河像一条晶亮闪光的大玉带子,流水哗哗,好像在唱着一首赞美秋天丰收的歌。 星期天,我和爸爸、妈妈去乡下看外公外婆。沿途是一片丰收的景象。黄橙橙的稻谷笑弯了腰;成熟的黄豆豆荚一串又一串,饱满地快要撑破豆荚;田边地头的向日葵头顶花盘,把头垂得低低的,好像在沉思;农家的小院里,已被收获的玉米棒占满了,像垒起了一座座小宝塔;更诱人的是不远处的山坡上,桔子树上枝叶茂密,树上挂满了黄色的、橙色的和红色的小灯笼、在墨绿的桔叶中灼灼闪光。桔子丰收了,桔农在桔园里采摘桔子,脸上充满了喜悦,果商们将装满卡车的桔子,运往祖国四面八方。 我们看着漫山遍野的桔树,爸爸语重心长地对我说:“城固不仅有闻名于世的张骞,还有16万亩桔树,它为全县的经济做了大贡献。”我高兴地说:“我爱家乡的秋天!” 范文二:我爱家乡的秋天

春天,是温暖的,夏天,是火热的,冬天,是寒冷的,而我却爱那家乡的秋天。 家乡的秋色,是从菊花开始显现出来的。菊花以黄色为主,花瓣紧连在一起,密密麻麻的,总爱围在中间,像是在不停地寻找什么似的,越是深秋,它越显出发黄的颜色。就在这时它们开始散发一种清香,如果每家都把一盆菊花放在阳台上,自由的吹风,也许,你经过这儿,会被这种清清的香味而陶醉。 秋天,也是个丰收的季节,就说那柿子树吧也使人感觉甜滋滋的。每当秋天,外婆家的柿子树上就结满了大大小小的柿子,像一个个深黄的灯笼,悬挂在树上。这时,我和妹妹就会提个篮子,争先恐后地从树上摘又大又熟透了的柿子。不一会儿,篮子便满了,我迫不及待地扳开一个,那种香香的味儿就散发出来,使人馋涎欲滴,一定不错! 也许是这几天风太大,枫叶才会呼呼的乱飞,走在这枫叶“制成”的路上,每人都会心情舒畅,在一棵棵大树旁总会有一些小朋友在嬉戏,他们开心的笑声卷起地上的一片片落叶,“唰!”如下雪一般,树上的叶子似乎也想玩似的,像瀑布凌空飞降,“唰!”又被卷了起来…… 我家乡的秋,我爱! 范文三:我爱家乡的秋天 家乡的秋天凉爽、宁静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情。 家乡的秋天像一幅连绵不断的画卷。清凉的微风从湖面上拂过; 灿烂的阳光下,一望无际的田野,犹如一片金黄色的海洋;

我爱家乡的秋夜排比句

我爱家乡的秋夜排比句 排比句是把三个或以上意义相关或相近、构造相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。以下是小编整理的我爱家乡的秋夜排比句,希望能够帮助到大家! 我爱家乡的秋夜的排比句是在文中倒数第二段最后一句,摘抄如下:蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首绝伦无比的交响曲。这声音在空阔的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上的野马在奔驰。 家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。 家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,仿佛珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。 月光渐渐地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,撒在细密的竹叶上,撒在亭亭玉立的竹茎上,撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗,美丽极了。 柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园,枝繁叶茂的柿子树上,挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子,晶莹透明,令人垂涎欲滴。 家乡的秋夜像一首美好的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每当夜幕降临,他们就会载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,

用舞蹈道出丰收的喜悦;田野里的小艺术家们也不甘示弱:蝈蝈们愉快地哼着小夜曲;蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴,青蛙似男高音唱着那粗暴嘹亮的歌儿;蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首绝伦无比的交响曲。这声音在空阔的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上的野马在奔驰。 夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面闪动着片片银光。柳儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己的秀发。在这深夜里,偶尔传来几声汽车喇叭声,那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声,划破了黑夜的幕布,预示着拂晓即将到来,美妙的一天又开始了。 1。心灵—— 心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。 2。痛苦—— 痛苦是黑暗中的摸索,前进的路途中满是坎坷;痛苦是无人理解的悲哀,无助的面对一切挫折;痛苦是心灵最深的折磨,无泪且无法直言;痛苦是天生没有的表情,是烦恼中的恶魔。 3。愚笨—— 愚笨是一种天生的无奈,是一种后天的懒惰,是一颗自己种下的恶果,是一条好果实中的蛀虫。

我爱家乡_三年级作文

我爱家乡 我的家乡是山西省北部的一个小县城,名叫怀仁。 我最喜欢家乡的东湖公园和文化广场了,先说东湖公园吧!东湖公园的春天非常的美,鹅卵石铺成的小路两旁的柳树抽出了枝条,嫩绿嫩绿的,春风拂来,柳姑娘的长发不停地摆动,春雨下了起来,沙沙沙,沙沙沙,像一曲春天的赞歌,非常好听,雨过天晴了,小鸟飞到柳树上,叽叽喳喳地叫着,似乎它们也在歌唱春天。 夏天的东湖公园比春天还要美丽,夏天的湖水碧绿碧绿的,像被周围的绿树、绿草染过似的,湖水清澈见底,在阳光下闪闪发光,湖的浅处可以看到水底沉积的沙石,湖的深处像一面大镜子,把周围的树和人都倒映了进去。湖里的小鱼在欢快地嬉戏,有的从水面游上来,把头露出水面,吹了个小泡泡;有的三五成群互相追逐,它们多么自由自在呀!人们在湖边站着,有的人在赏鱼,有的人在聊天…… 秋天来了,东湖公园变得像童话世界似的,被霜打过的树叶变成了黄的、红的。让人不禁想起了“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句。一阵风吹过,黄叶、红叶纷纷落了下来,就像一只只飞舞的蝴蝶,在地上铺了一层厚厚的地毯,踩上去软软的,还会发出沙沙的声音。 再说文化广场吧!我们家就在文化广场附近,一到夏天就特别热闹。早晨,文化广场总有一群大妈在跳广场舞,还有的人在练太极拳,晚上,灯光亮了起来,把广场照得非常明亮。人们有的在聊天,有的

打羽毛球,小朋友有的在互相追逐,还有的在骑车……到处一片欢声笑语。 我的家乡还有很多美食特产,比如羊杂、糖干炉、油炸糕等,其中油炸糕,简称油糕。它是用黄米面做的,先把黄米面用水拌匀,再蒸好,揉成团,把面团擀开,包好馅,再放到油锅里炸,炸成金黄色后,就可以吃了。豆馅的油糕咬一口,甜到心里去了;菜馅的油糕咬一口,香到心里去了,让人越吃越爱吃。 我爱我的家乡,家乡的未来一定会越来越美。

新部编人教版三年级语文上册二单元练习题及答案

新部编人教版三年级语文上册二单元练习题及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(20分) biǎo dì lǐ fà mà rén duózǒu chóu rén fù qián shuāng bèi suī rán yí jiàn dǎn xiǎo 二、比一比,再组词。(10分) 搭(________)泡(________)洁(________)猜(________) 答(________)跑(________)结(________)清(________) 三、读一读,连一连。(10分) 美丽的树林诱人的宝库 蓝蓝的海龟巨大的蘑菇 庞大的天空松软的泥土 闪耀的贝壳鲜嫩的药材 茂密的灯光名贵的景色 四、想一想,选词填空。(10分)

尽管……还是……只有……才……不是……而是…… 不但……而且……如果……就……一……就…… 1. 这次接力赛我们落后了,(_______)我们跑得慢,(_______)接棒不够默契。 2.音乐(_______)能给人美的享受,(_______)能陶冶人的情操。 3.(_______)它这样机灵,(_______)难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。 4.我(_______)进门(_______)闻到一阵清香。 5.(_______)尊重别人,(_______)会得到别人的尊重。 6.(_______)我说得不对,(_______)给我指出来。 五、照样子,按要求写句子。(15分) (1)牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写句子) _______________________________________________ (2)艳丽的蔷薇绽开了笑脸。(仿写句子) ____________________________________________ (3) 花圃被植物学家修建的像钟面一样。(改成“把”字句) _______________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 我爱家乡的秋夜 家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。 家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。 月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,撒在细密的竹叶上,撒在亭亭玉立的竹茎上,撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗,美丽极了。

我爱家乡的秋夜 教学设计

《我爱家乡的秋夜》教学设计 清河县长江小学韦月华 教学目标: 1、能有感情地朗读文章。 2、体会遣词造句的优美,积累好词佳句,体会家乡秋夜的优美、幽静。 3、感受作者热爱和思念家乡的思想感情。 教学重点与难点: 1、了解文章是怎样把家乡秋夜的特点写具体的。 2、在理解文章的基础上,有感情地朗读。 教学过程: 课前谈话 同学们喜欢哪个季节?为什么? 一、谈话引入,揭示课题 今天,我给大家带来一篇美文,咱们一起来阅读欣赏。看看作者家乡的秋夜是怎样的。 我们手中拿着的一篇文章是《我爱家乡的秋夜》,师边板书课题,边问:“看到题目,你想到了什么?”(学生回答)请同学们一起读课题。 二、自读文章,初步感知家乡秋夜的美 1、师:作者为什么要写秋夜呢?是怎样写的呢?接下来我们自由地读文章。(注意:①标自然段;②碰到不认识的字词做记号、查字典,同学之间互相讨论。③感受家乡秋夜的特点。努力读准字音,将文章读正确、读通顺。) 2、刚才我们把美妙的文章读了一遍,你感受到作者家乡的秋夜是怎样的?请同学们用一个词语来说一说自己的感受。(预设:素雅、幽静、美丽、优美、迷人……) 3、检查自学情况 ①读词语(出示课件) 一望无际垂涎欲滴能歌善舞载歌载舞神采奕奕不甘示弱 同桌互读,互相纠正读音。 根据上下文,用自己的话说词语的意思(或读出在字典、词典查到的意思)。 ②师:读了文章,同学们感到文章很美,那么你感觉哪个(或哪些)句子写得

很美呢?请你读一读吧! 三、小组合作探究,体会句段特点 (出示课件:提示注意句子特点和修辞方法的运用) 四、展示交流,品味家乡秋夜的美,赏析精彩句段,指导有感情地朗读 师:家乡的秋夜在作者的妙笔之下是那么美丽,文中,哪些地方吸引你,说说你的发现、理解或感受。(可用“我喜欢这句话,因为”的句式) 生读句子,讲自己的理解、体会和感受,教师相机指导朗读。 读一段好文字是让人快乐的,而快乐是需要传递的,请再来品读你喜欢的句子,读出感情,让大家也感受作者家乡的美。 作者观察仔细,想象丰富,用词准确,写作生动,让我们更加迷恋瑶家村寨的独特美景。 五、总结再现瑶家美 (出示课件) 虽然很多同学没有真正到过瑶家村寨,但通过今天这节课的学习,那里美丽的风光已经留在了我们的记忆深处,让我们聆听一首瑶族的乐曲,来结束我们今天的学习吧!播放《瑶族舞曲》。

我爱家乡征文(20篇)

我爱家乡征文(20篇) 我爱家乡征文第1篇: 我爱我那充满欢声笑语的家乡。 春天,柳树姐姐脱掉了白连衣裙,换上了绿婚装。调皮的小草弟弟探出了小脑袋,小花妹妹露出了洁白的面颊。农民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播种。我们小孩子在草坪上玩耍。小鸟仿佛被吸引住了,也放声歌唱。在那美丽的乡村里留下了完美的回声。 夏天,溪水哗哗的流着。我们小孩子在河边玩耍嬉戏。大人们在树阴下谈天说地。知了在叫着,好象在说:“热死了热死了!”小鸟在天空上自由自在地愉快飞翔。在那美丽的田野里留下了完美的回忆。 秋天,枫树姐姐飘落着红叶,仿佛在迎接丰收的一年。小花准备去和它的哥哥姐姐们告别了。农民伯伯在期望的田野上,收获着自我的劳动成果。我们在帮忙农民伯伯干活儿。小鸟成群结队地在和那里的一切告别。在那充满欢笑的田野里留下了完美的告别声。 冬天,大雪纷纷扬扬地下了起来。我们在小路上愉快地玩耍。所有的植物都屈服了,仅有那冬青树在风雪中傲然屹立。动物们大多都冬眠了。在这僻静的冬天里,留下了冬姐姐的足迹。

我爱我的家乡。 我爱家乡征文第2篇: 我的家乡是利津,那里风景优美、物产丰富。有繁华的商业区,又安静的居民区,还有热闹的街道 那里最美的还是凤凰广场,那里风景秀丽。走进去,首先看到一块石碑,上头刻着“凤凰广场”四个金光闪闪的大字。周围长着嫩绿的小草。后面紧之后就是凤凰广场的标志――一只红色的大凤凰,它的嘴里含着一颗大金珠。 再后面就是音乐喷泉,每当星期六和星期天,夜幕降临的时候,喷泉就自动喷水,水花一上一下,摆出各种各样的造型,真好看!再向东走是人工湖,夏天有很多荷花和睡莲。荷花有粉色的,有白色的,还有黄色的。有的才开了两三片花瓣,有的花儿全都绽开,有的还是花骨朵儿。这么多的荷花,一朵有一朵的姿态,看这一朵很美,看那一朵,也很美。荷花旁边是睡莲,睡莲有蓝色的,紫色的,粉色的,可好看了! 后面是山丘,山丘上有很多松柏。夏天,松柏长得很茂盛,人们能够在下头乘凉。还有用石板和石子铺成的小路,通向四面八方。 看,我的家乡很美吧!我爱我的家乡。 我爱家乡征文第3篇: 多年后的宁德就和多年前的不一样了,全都是高科技并

部编版四年级下册语文四单元试卷附答案

部编版四年级下册语文四单元试卷附答案 班级:姓名:分数:考试时间:90分钟 一、看拼音,写词语。 wāi tóu tǎo yàn zāo yāng mó cèng chèn jīyuán tóu shū cài mǐn jié 二、给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。 喧.闹(xuàn xuān)敏锐.(ruì duí)苍蝇.(ying shéng) 相框.(kuāng kuàng)鹅卵.(luǎn lěi)鼎.沸(dīng dǐng) 三、比一比,再组词。 顿(_______)肢(_______)珀(_______)试(_______)扔(_______) 钝(_______)枝(_______)柏(_______)拭(_______)仍(_______) 四、选词填空。 幻想梦想 1.“我想要一棵长得不能再棒的向葵。”可那只不过是(__________)罢了。2.长大了当个宇航员是我的(___________)。 怒吼叱责 3.“你们在这儿做什么?”他(__________)道。 4.凛冽的北风(__________)着,可运动员们仍然坚持锻炼。 五、按要求写句子。 1.敌人的眼睛盯着地上那本书。(改为比喻句)

______________________________ 2.罪恶的战争打破了孩子们的梦幻。(缩句) ______________________________ 3.如果不是我们,这些小海龟就不会受到那样的伤害。(改为反问句) ______________________________ 4.橡树的叶子越来越少,光秃秃的。(改为比喻句) ______________________________ 5.林务官异想天开的命令毁了整个森林。(改为“把”字句) ______________________________ 六、在括号里填上合适的词语。 山崩(____)(____)眉(____)目(____)(____)(____)旗鼓 大惊(____)(____)慈(____)善(____)(____)(____)足蹈 七、默写诗句。 1.______________,月似真珠露似弓。 2.不识庐山真面目,______________。 3.______________,雪却输梅一段香。 4.嫦娥应悔偷灵药,______________。 5.醉卧沙场君莫笑,______________? 6.莫愁前路无知已,______________。 八、课外阅读。 我爱家乡的秋夜 ①家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。 ②家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠。A水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。(这句话运用了比喻的修辞方法,形象地

我爱家乡图片大全

我爱家乡图片大全 家乡于每个人而言都是自己的根本, 无论去到何方, 心中最深的思念依旧是 家乡,下面小编收集了我爱家乡图片大全,供大家欣赏。
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我爱家乡图片 9 篇一:《我爱我的家乡》 家乡,是心中一首唱不完的歌,家乡,是心中一根然不尽的火柴。每当我独 自骑车到桃花溪,这种对家乡的喜爱就像潮水一拥而上。 春风吹绿了大地,似乎也吹绿了桃花溪的水,碧绿得似一块翡翠,而岸边那 些依依多情的垂柳呢?哦!它们把这块“大玉盘”当做了镜子,正弯着腰欣赏 “镜子里”的自己呢! 夏日的炎热替换了春的清爽, 这时的溪边成了人们纳凉的好地方, 人们在柳 树下歇凉,在阴凉处遛狗,散步,热闹极了。而在一旁默默奉献的柳树呢?哦! 它们正为人们提供阴凉呢! 秋的云淡日丽换下了夏的烈日炎炎。 大树上飘下了已经迫不及待进入旅途的 红叶,有的落在了水中,有的飘在过道上,风一拂,它们纷纷起飞,前往那被命 运安排的目的地,一路上他们摇摆着身体,就像人们挥手一样向桃花溪告别,向 故乡告别。 冬日的严寒使桃花溪难免有些黯然, 也许, 它正是在为下一个春的美丽蕴育 能量吧! 家乡是心中一首唱不完的歌,家乡是心中燃不尽的火柴。每当我想起它,心 中总是暖暖的,就像一个人在逆境中受到鼓励,就像一个人孤独时遇到一个朋 友……问我的爱在何处?我的爱在家乡! 篇二:《我爱我的家乡》 我的家乡是美丽的介休市,我为自己是一位介休小市民而感到骄傲、自豪! 每当节日来临,介休更是花团紧簇,姹紫嫣红。人们敲锣打鼓;小孩子们在 街上三五成群的挑选自己喜欢的东西。 过年的时候要买年货,包饺子,吃年糕,放鞭炮、走亲戚……说到过年人们 自然而然就会想到春天来了。春天呀,春风浩荡,春雨滂沱,春光明媚时广阔的 田地里三三两两的农民叔叔们辛勤的劳动着,柔嫩的柳条垂在静谧的小河边上, 啊!家乡的春天真是春色无边,美不胜收呀! 天上的白云缓缓地飘着,孩子们的叫声、笑声飘散在鲜花盛开的夏天,使人 们不禁感到了夏天的快乐。当火红的高梁、金黄色的玉米呈现在眼前的时候,小 灯笼似的小柿子也挂满了枝头,争着给秋天添一道迷人风景。家乡的秋天,到处 是成熟粮果的芳香。一转眼,一个个白色的小精灵在天空中飞舞,飘飘洒洒的落 在我的手中。
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小学毕业班阅读理解专项训练之阅读部分做题技巧(含答案)

小学毕业班阅读理解专项训练(五)阅读部分做题技巧 练习一 《我爱家乡的秋夜》 家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。 月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,撒在细密的竹叶上,撒在亭亭玉立的竹茎上,撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗,美丽极了。 柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园,枝繁叶茂的柿子树上,挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子,晶莹透明,令人垂涎欲滴。 家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每当夜幕降临,他们就会载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱:蝈蝈们欢快地哼着小夜曲;蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴;青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿;蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首绝伦无比的交响曲。这声音在空旷的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上的野马在奔驰…… 夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面闪动着片片银光。柳儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己的秀发。在这深夜里,偶尔传来几声汽车喇叭声,那是家乡的经

济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声,划破了黑夜的幕布,预示着黎明即将到来,美好的一天又开始了。 ⒈在括号里填上恰当的修饰词语。 ()的月光()的翡翠()的交响曲 ()的山野()的柿子()的水墨画 ⒉根据下列解释,从文中找出相对应的词语。 ⑴不愿意显得比别人差。() ⑵馋得口水都快要流下来。形容非常馋或眼红。() ⑶指边唱歌,边跳舞。形容尽情欢乐。() ⑷一眼望不到边。形容十分辽阔。() ⒊按要求从文中摘抄句子。(各一句) 比喻句: 拟人句: 排比句: ⒋缩写下面的句子。 柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠。 ⒌作者说:“家乡的秋夜像一首美妙的交响曲”请简要说说这首交响曲是由哪些曲声构成的? ⒍作者在文中表达了一种什么样的感情? 参考答案: ⒈(柔和)的月光(碧绿)的翡翠(绝无伦比)的交响曲 (空旷)的山野(沉甸甸)的柿子(美丽)的水墨画

家乡的小路_二年级作文

家乡的小路 家乡的小路650字当我再一次站在故乡的那条小路上,它已经不是那条窄窄的、坑坑洼洼的、碎石横陈的小路。路,加宽了,也加长了;而我,也不再是当年那个充满稚气、走在上面都会摔倒的顽皮小孩。毕竟,我们都在成长…… 奶奶告诉我小时侯我在小路上学步的情形:一摇一摆的,站立不稳,又急着想早点学会,不小心踩到了一颗小石子,摔倒了,我“哇”的一声大哭起来,正当我感觉无助的时候,奶奶三步并作两步跑了过来,轻柔的扶起我,然后很用力的跺地面,一边跺着,一边解气似的数落着:“我再叫你摔我的宝宝,我再叫你摔我的宝宝。”我也会用肉嘟嘟的小手狠狠在地上拍,仿佛那样就出了气,心里顿觉舒坦许多。就这样,慢慢的,我学会了走路。 小时候的我很顽皮,好像是六七岁吧。初夏时节,我一个人偷偷溜出了家门,沿着小路,一路捉蝉戏蝶,捕虫弄草,好不快活。小路一直向前延伸着,总也走不到尽头,半路总会又岔出条路,渐渐的我感觉很累,便躺在路边的树阴下迷迷糊糊睡过去了。朦胧中记得,是一位邻村的一位叔叔问了我父亲的名字,把我送回家的。回去之后,家里人很担心的问着什么,那次我在家里躺了两天。后来好长一段时间也没有再去过那条小路。从那次以后,我知道了路是没有尽头的,但我想走到小路另一端的愿望却更加强烈了…… 小学三年级的暑假,父亲带我去了很远很远的地方。只记得那里有大海,海面宽阔,一眼望不到尽头;有仰起头也看不到顶的高楼;还有很宽很黑的柏油路……我问父亲,为什么我们的路没有那么宽,那么黑呢?父亲说,它还太小,不过,它总会长大的。从此,我心里便有了两种路…… 后来,我做梦了,梦见我长得很高很高,站在故乡黑黑的、宽宽的路上…… 我在一天天长大,小路也是,虽然它现在还没有那么宽,那么黑;但我相信它会的,我也会。 走在乡间的小路上650字笛声悠扬,如诗如画,美丽的乡间,奏出一首轻快的曲儿。 ——题记 微风轻轻地掠过,浑杂着芳草气息和新鲜泥土的幽香。走在家乡的小路上,眺望着远处金黄色的麦浪此起彼伏地摇动,草间,蝶曼姿飞舞,优美的舞姿犹如一位天生的舞者,用身体旋转出一曲悠扬的华尔兹。 那饱满的谷穗幸福了这个季节,挺拔地身躯屹立在秋日的田野中,随着风的飘过,跳起了一支欢快地探戈。看着弯曲的小路,通向的是一条明亮的小溪,耳旁传来一首婉转动听的小曲儿,捧起一把清澈的水,回头看。 一个小小的牧童正坐在皮肤粗糙的老牛身上,嘴旁的短笛正发出一曲欢快的乡曲,脸上的笑意透露出他愉悦的心情。看到这儿,回忆不由地涌上心头…… “快跑,快跑,在那儿,在那儿。”幽静的小山村回荡着两个孩子爽朗的笑声,金黄的稻草丛中,奔跑着两个孩子俏皮的身影。清澈明亮的河边上,飘起的一曲悠扬。亲爱的故乡小伙伴们,我回来了,回到了这片曾经让我十分快乐的土地上。 如今依旧是这片土地,依旧是满目灿烂的田地,依旧是湛蓝色的苍穹,可早已物是人非。 望远处炊烟袅袅升起,平旷的土地上,几位老农在辛勤地劳作着,那悠扬而

新部编版三年级下册语文短文阅读(带答案)

新部编版三年级下册语文短文阅读(带答案) 一、阅读短文,完成练习。 我爱家乡的秋夜 家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。 家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。 月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,撒在细密的竹叶上,撒在亭亭玉立的竹茎上,撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗,美丽极了。 柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园,枝繁叶茂的柿子树上,挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子,晶莹透明,令人垂涎欲滴。 家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每当夜幕降临,他们就会载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱:蝈蝈们欢快地哼着小夜曲;蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴;青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿;蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首绝伦无比的交响曲。这声音在空旷的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上的野马在奔驰…… 夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面闪动着片片银光。柳儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己的秀发。在这深夜里,偶尔传来几声汽车喇叭声,那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声,划破了黑夜的幕布,预示着黎明即将到来,美好的一天又开始了。 1.在括号里填上恰当的修饰词语。 (_________)的月光(_________)的翡翠(_________)的交响曲(_________)的山野(_________)的柿子(_________)的水墨画2.根据下列解释,从文中找出相对应的词语。

我爱家乡(100字)作文

精选作文:我爱家乡(100字)作文我的家乡在叶剑英元帅的故乡--雁洋。不信?你就到雁洋看一看。那儿还有雁鸣湖、雁南飞、剑英纪念馆等旅游景区。我的家乡山清水秀,鸟语花香。早上,太阳刚刚升起,小鸟已经唱起了动听的歌声。在我的家门口有一口小池塘,池塘里有游来游去的小鱼。到了夏天,小鸭子喜欢跳进池塘里游泳,可欢喜了。我爱我的家乡,美丽的雁洋。二年级:小溪2013 篇一:我爱家乡征文 我爱我家 我的家乡法库是一个环境优美的地方,这里群山环抱,碧水相依,是个风光秀丽的山城。 春天的二龙山是美丽的。山上各种花你不让我,我不让你竞相开放。你看那桃花露出粉红的笑脸,远远望去,仿佛是一片美丽的朝霞;雪白的梨花、槐花也都开了,这些花红的像火,粉的似霞,白的如雪,漂亮极了! 夏天的广场是最热闹的了。老人们打扑克,学生们玩滑板,小朋友们做游戏,大家开心极了!最吸引人的是广场中央的音乐喷泉,在孩子们的欢呼声中开始喷水了,孩子们都跑去欣赏那时起时伏、时高时低,一会像盛开的鲜花,一会像飞溅的瀑布,好不神奇!秋天的果园是最美的。各种果子成熟了,红彤彤、紫莹莹的。秋风一吹,树叶纷纷落下,像一群群彩蝶飞向我们,漂亮极了!有许多外地游客都被这里迷人的景色吸引住了。 冬天,南大桥里的水结冰了,这时,孩子们都到冰上去玩。有的溜冰,有的滑冰车,还有的打冰嘎儿,这里成了孩子们的乐园!我的家乡,时时有美景,处处是宝地。我爱这美丽的家乡——法库。 法库县实验小学 五年二班习天乐指导老师:张颖 法库县实验小学 五年二班李馨雨指导老师:张颖 家乡美 我的家在沈阳市法库县,是一座美丽而又富饶的山城。我为我生活在这样美丽的家乡而自豪! 在我家乡的西北角有一座神奇的二龙山,它一年四季都美丽如画。 春天,万物复苏,大

二年级作文:我爱我的家乡字 八篇

【篇一:我爱我的家乡】 我的家乡在黄岩,是一位美丽的小城。她有历史悠久的九峰公园,有风景优美的永宁公园等等。 黄岩有许多丰富的物产,有黄岩蜜桔、杨梅等等。春天到了,桔花开得很美,吸引了许多小蜜蜂; 秋天到了,桔子大得像乒乓球。 以前,黄岩有许多老房子。现在,变成了高楼大厦。曾经黄岩都是泥泞的石子路,现在也变成了又宽又大的柏油路。 九峰公园里的儿童乐园非常吸引小孩子。龙珠湖里有许多小鱼。小鱼在水里游来游去,有的小鱼在荷叶下玩捉迷藏,有的小鱼在荷叶下说悄悄话,还有的在水底下睡觉,非常美丽。 如果你喜欢我的家乡黄岩,就来到我的黄岩做客吧! 【篇二:我爱我的家乡】 我的家乡在平凉,这里风景优美,物产丰富,花草从生,是个可爱的地方。 春天,树木抽出新的枝条,张树嫩绿的叶子,小鸟在天空中叽叽的叫着,花儿露出了笑脸,小草从土里钻出头来。小朋友脱掉了棉袄,到草地上玩耍,到田野里奔跑。 夏天正是水果盛产的季节,荔枝、龙眼、西瓜、香蕉、水梨,还有进口的葡萄柚、苹果等琳琅满目。到中午的时候,小朋友们全都到商店了买冰激凌去了。 秋天是丰收的季节。香蕉、橘子、山楂、甘蔗、梨、柠檬、葡萄、橙子、柚子、芒果、枣,石榴、柿子、桔子、弥猴桃、哈蜜爪、番茄、火龙果,都成熟了。 冬天是小朋友的天地。西北风呼呼的刮着,雪轻轻的下着。树上积满了雪,地上的雪厚厚,真像一片白色的世界。小朋友们有的打雪仗,还有的堆雪人。 我爱我的家乡!更爱我家乡的四季! 【篇三:我爱我的家乡作文】 我的家乡在临安,哪里虽然没有北京和上海那样繁华,但是我们却有青山绿水和美丽的风景。 我们的天目山,清凉峰两个国家一级风景区。还有国家一级森林公园青山湖。哪里湖水碧绿,中央有个小岛。四面有许多花草树木,还有大明山等许多旅游景点。 我的家乡还有许多特产,有山核桃,笋干,茶叶和许多美味佳肴,要是你来到临安,热情好客的临安人总会端出许多好吃的。让你吃个够。 我身为临安人,我感到非常自豪,我爱我的家乡。 【篇四:我爱我的家乡】 我的家乡在赣州,那里山清水秀,风光秀丽,山水环绕,风景优美,是一个美丽富饶的地方。 赣州是江西的南大门。这是一座历史悠久的城市,有许多名胜古迹。有艺术宝库,江南石窟,宋城文庙,古城墙,古炮台,浮桥,八镜台,郁孤台。赣州还有风景如画的南门口,小朋友最喜欢的乐园有:宝葫芦农庄,科技馆。 赣州物产丰富。盛产各种各样的水果如脐橙,柚子,无籽瓜等等。如果这时候来赣州热情好客的赣州老乡一定会摘下最好吃的脐橙让你吃个够。 赣州还有许多特产,有南安板鸭,兴国鱼丝,酸枣糕,黑木耳 我爱我的家乡,欢迎你们到我的家乡来做客。 【篇五:我爱我的家乡】 我的家是在一个小小的县城里,虽然县城又小又老,没有城市里的高楼大厦,没有城市里有一条又一条的宽宽马路,到这确是生我养我的地方。

四级语文下册阅读练习题22页word

第三课 我家有一块长方形的菜园子,它的四周围着高墙,里面种着各种各样的蔬菜瓜果。园子的北面长着一丛鲜艳的喇叭花,南面有着一棵茂盛的石榴树。 当春天来临时,菜苗纷纷从土里钻了出来,一片片绿油油的,大地像上了一条绿色的毯子。一群群毛绒绒的小鸟栖在高墙和树枝上,叽叽喳喳地叫个不停,冬眠的菜园渐渐地苏醒了。 到了初夏,成行的向日葵已经长得十分健壮,绽开的花朵像一只只金色的盘子。盛开的石榴树的花朵,散发出阵阵清香,引来了成群的蜜蜂和蝴蝶,园子里热闹极了。 骄阳下的盛夏,一排排挺立着的玉米,像一个个浑身插满手榴弹的威武的战士。高梁细长的头上像戴着一顶红珠帽。地里结满了累累瓜果。 秋天,石榴胀开红褐色的果皮,袒露出饱含秋意的珍珠般的颗粒,迎着秋风欢笑着。镶嵌着无数红色小花的深蓝色的络石藤,布满了北墙,墙角盛开着粉红色的喇叭花。 一场大雪过后,菜园一片洁白,如同盖上了一床银色的被子。几片顽皮的菜叶悄悄地顶起被子探着脑袋张望着,远远望去就像几朵淡绿色的小花。 菜园的四季,仿佛是一幅幅诱人的画卷。 1.照样子,写词语。 一排排 毛绒绒

2.文章按照顺序具体描述了菜园的美丽景色,抒发了对菜园的之情。 3.请你在拟人句下划上“”,在比喻句下划伤“”。 4.盛夏时的菜园、、。 5.这篇文章围绕哪句话来写的?在全文中起什么作用? 答案: 2.时间喜爱 4.玉米高粱瓜果 5.菜园的四季仿佛是一幅幅诱人的画卷总结全文 我爱家乡的秋夜(第四课) 家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。 家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。 月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,撒在细密的竹叶上,撒在亭亭玉立的竹茎上,撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗,美丽极了。 柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园,枝繁叶茂的柿子树上,挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子,晶莹透明,令人垂涎欲滴。 家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每当夜幕降临,他们就会载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈

我爱家乡的秋夜阅读答案

篇一:我爱家乡的秋夜阅读答案 摘要:本文为“我爱家乡的秋夜”的阅读及答案。本篇文章的习题大都为一些填空题及问答题。此篇文章表达出了作者对家乡的热爱与赞美之情。家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。 月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,撒在细密的竹叶上,撒在亭亭玉立的竹茎上,撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗,美丽极了。 柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园,枝繁叶茂的柿子树上,挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子,晶莹透明,令人垂涎欲滴。 家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每当夜幕降临,他们就会载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦;田野里的小艺术家们也不甘示弱:蝈蝈们欢快地哼着小夜曲;蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴,青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿;蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首绝伦无比的交响曲。这声音在空旷的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上的野马在奔驰 夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面闪动着片片银光。柳儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己的秀发。在这深夜里,偶尔传来几声汽车喇叭声,那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声,划破了黑夜的幕布,预示着黎明即将到来,美好的一天又开始了。 1.在下列括号里填上恰当的修饰词语。 ( )的月光 ( )的翡翠 ( )的柿子 ( )的山野 ( )的野马 ( )的交响曲 【答案】柔和碧绿黄橙橙空旷奔驰美妙 2.根据下列的解释,从文中找出相对应的词语。 ⑴不愿意显得比别人美。( ) ⑵馋得口水都快要流下来。形容非常馋或眼红。( ) ⑶指边唱歌,边跳舞。形容尽情欢乐。( ) ⑷一眼望不到边。形容十分辽阔。( ) 【答案】⑴不甘示弱⑵垂涎欲滴⑶载歌载舞⑷一望无际 3.按下列要求从文中摘抄句子。(各一个) 比喻句:________________________________ 拟人句:________________________________ 排比句:________________________________ 【答案】略。 4.缩写下面句子。 柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠。

我爱我的家乡

我爱我的家乡 前川街第五小学四年级(5)班张子轩指导老师:周惠文 家乡,这个平凡的字眼;家乡,这个普通的环境;家乡,这个充满了生机的地方,包含了我深深对它的爱,隐藏了我深深对它的思念。我的家乡在黄陂,它虽然没有北京的繁华热闹,也没有苏杭的景色美,但它在我的心目中,是那么好、那么美,是没有地方可以与之相比的。 在杭州,有大名鼎鼎的西湖,而在我们黄陂呢?则有美丽的木兰湖。 木兰湖,是个美丽的地方,它山青水秀,景色怡人,如果你去了,你一定会流连忘返! 木兰湖的水真绿呀!湖水像新泡的绿茶一样清嫩可爱,绿的发出令人欢快的光,微风一吹,荡起轻轻涟漪。湖面上的浮萍像绿宝石雕成的珍品,玲珑剔透,翠绿欲滴,恰似一张巨大碧绿的天鹅绒毯。湖水不仅绿的漂亮,有时还静的可爱。静的湖宛如明镜一般,清晰的映出蓝蓝的天,白白的云,红红的花,碧绿的树。当微风吹来,湖面上层层鳞浪随风而起,无数的浪花,在追逐,在嬉戏,像一个个调皮的孩子。 黄陂不仅有被誉为荆楚明珠的木兰湖,还有历史悠久的木兰山。木兰山是因为替父从军的女英雄花木兰而得名的。每年成千上万慕名而来的人都来参观“花木兰将军坊”,游览木兰山。 来到木兰山的山脚下向上望,山上的云雾,轻轻地环绕在山腰,

好似仙女在翩翩起舞;山峰连绵不断,仿佛一群少女,肩并肩偎依在一起说着悄悄话。山间一条幽静的小路蜿蜒伸向山顶。登上观赏木兰山风景的观光台。向远望去,整个木兰山尽收眼底。草木郁郁葱葱,几处黄色的琉璃瓦在阳光下闪闪发光。顺着羊肠小道,通过一座座山寨,绕过一片片林子,就可以来到木兰山的金顶啦。金顶的四周被一米八的围墙围着,如果你踮起脚,伸长了脖子,围墙外的美丽风光就一览无余。一面,河水穿过黄澄澄的油菜地,绿油油的麦田,红艳艳的桃林。恰似一幅色彩斑澜的图画,宛如诗境,美不胜收。另一面,群山绵延起伏,怪石林立,山势十分险峻。此时,一阵山风吹来,使人顿时觉得精神饱满。 我的家乡不仅有这些令人流连忘返的美景,更有一些具有地特色的美味小吃。热干面就是其中之一。刚刚做好的热干面热气腾腾,香气诱人,看起来十分好看,色泽鲜明的面条,再配上各种各样的配料,如绿色的小葱、白花花的蒜泥和红红的的萝卜丁,看起来就让人垂涎三尺。 这就是我的家乡——黄陂,美吧!俗话说得好:百闻不如一见,大家快点来黄陂看看、玩玩吧!一定会让你乐而忘返!

人教版六年级下册语文短文阅读试卷及答案

人教版六年级下册语文短文阅读试卷及答案 一、课外阅读,回答问题。 我爱家乡的秋夜 家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。 家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。 月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,撒在细密的竹叶上,撒在亭亭玉立的竹茎上,撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗,美丽极了。 柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园,枝繁叶茂的柿子树上,挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子,晶莹透明,令人垂涎欲滴。 家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每当夜幕降临,他们就会载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱:蝈蝈们欢快地哼着小夜曲;蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴;青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿;蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首绝伦无比的交响曲。这声音在空旷的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上的野马在奔驰…… 夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面闪动着片片银光。柳儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己的秀发。在这深夜里,偶尔传来几声汽车喇叭声,那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声,划破了黑夜的幕布,预示着黎明即将到来,美好的一天又开始了。 1.在括号里填上恰当的修饰词语。 (______)的月光(______)的翡翠(______)的交响曲 (______)的山野(______)的柿子(______)的水墨画 2.根据下列解释,从文中找出相对应的词语。

最新人教版四年级下册语文短文阅读练习题

最新人教版四年级下册语文短文阅读练习题 一、课外阅读。 我爱家乡的秋夜 ①家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。 ②家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠。A水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。(这句话运用了比喻的修辞方法,形象地写出了秋露的样子。) ③月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,洒在细密的竹叶上,洒在亭亭玉立的竹茎上,洒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗,美丽极了。 ④柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园,枝繁叶茂的柿子树上,挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子,晶莹透明,令人垂涎欲滴。 ⑤家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每每夜幕降临,他们就载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱:蝈蝈们欢快地哼着小夜曲;蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴,青蛙像男高音似的唱着那粗犷嘹亮的歌儿;蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首绝伦无比的交响曲。B这些声音在空旷的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上的野马在奔驰……人们听着这美妙的曲声,带着微笑甜甜地进入梦乡。 ⑥夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面闪动着片片银光。C柳条儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己的秀发。在这深夜里,偶尔传来几声汽车喇叭声,那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声,划破了黑夜的幕布,预示着黎明即将到来,美好的一天又开始了。 1.解释下面的词语。 垂涎欲滴:__________________________________

阅读题补充

写人 巡道工的故事 暑假里,我乘火车到外婆家去玩。我靠着车窗,看见绿色的田野,清澈见底的溪流……从窗外匆匆闪过。眼前的美景深深地吸引着我。【环境描写为后文的人物形象奠定基础】 “呜------”前方传来了一声汽笛长鸣,我探出头往前一看,车头正带着我们转弯,弯道旁站立着一位老工人,他虽然戴草帽,可是身上的汗水仍然像许多条细细的小溪往下淌,那光着的上身显得油光滑亮,好像是用紫铜铸成的,他的手里,举着一把铁锤,正微笑着向我们致意。【外貌描写。有顺序的从头到脚描绘巡道工的样子,突出“微笑”的面部表情。】 我敢肯定,他就是巡道工,因为爸爸曾经给我讲过巡道工的故事------- 有一次,爸爸坐火车到远方去出差,在一个漆黑的深夜,列车在倾盆大雨中飞驰。突然,车厢“咯噔”一声猛响,在一个前不着村后不着店的地方停下来。 人们从睡梦中惊醒过来,打开车窗,只见在列车的前言,一盏红灯在一晃一晃,借着车头的光柱大家看到了,雨幕中有个人提着红灯在走,浑身像刚从水里出来的一样,他就是巡道工。 后来才知道,这里山洪突然爆发,路被冲坏了一段。要不是巡道工冒着瓢泼大雨巡查路线,就会造成严重的后果……【用巡道工巡查的事件,突出他们工作的重要性。】 “在千里铁路线上,有许多巡道式默默无闻地工作着,越是天气不好,他们就越是繁忙,他们用自己的辛勤劳动,换来列车的安全行驶。”爸爸的话在我耳边又一次响起。【越是天气不好越是繁忙,用对比的手法,将巡道工朴实的工作作风展现出来。】 列车呼啸着向远方奔去,我却情不自禁地回过头来,注视着那位平凡的老工人,渐渐地远了远了,最后消失在我的视线中。然而听着列车有节奏的“咯噔”声,看着列车上的张张笑脸,巡道式的形象又浮现在我的眼前,留在我的脑际……【文章中两次运用到省略号,用意深远。】 ⒈从短文中找出两个比喻句写在横线上,并说明把什么比作什么。 ⒉在文中用“-----”画出描写巡道工外貌的语句,再写出这样的描写说明

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