2016年秋季学期北师大版(三起点)四年级英语上册Unit 4 Bobby’s House课件3
小学英语北师大版四年级上册《Unit 4 Bobby's house》优质课公开课教案获奖教案比赛观摩课教案B002
小学英语北师大版四年级上册《Unit 4 Bobby's house》优质课公开课教案获奖教案比赛观摩课教案Unit4Bobby’s house本节课是北京师范大学三年级起点四年级上册U4Bobby’s house第二课时Mom is coooking。
在教学过程中，围绕着学生课堂活动的有效性这一主题，我设计了以下五个部分的学习内容,：1，动词和动词ing的热身复习；2，厨房，浴室等地点，和正在进行时的复习；3，新词汇的学习；4，歌谣巩固；5，故事教学以及故事表演。
在评价方式上，我采用了个人评价和小组评价相结合的方式，评价载体是和课文紧密结合的元素：房子，房间，以及各个房间里的人都在做什么，这种评价方式极大的调动了学生的热情。
教学目标技能目标：1，能询问和说明某人正在做某事。
2，能指认，说出房间的名称。
3，能结合插图理解故事主要内容。
4，能正确朗读故事中人物的对话。
5，能理解歌谣内容，跟随录音说歌谣。
知识目标1，语音：能辨别元音字母o在单词中的基本发音。
2，词汇：话题词汇：能够指认并读出单词bedroom,bathroom,living room,kitchen,cooking,washing,drinking,s leeping,painting,eating,studying.情景词汇：能在语境中理解nice，yum 的含义。
3,句型：能够运用What are you/is he/is she doing?I’m/He is/She is(washing).询问或说明某人正在做某事；能够运用This is…介绍家里的房间。
情感，策略，文化意识目标通过Ken和Ann来小熊家做客，小熊带领两人参观房间等故事内容，培养学生做。
四年级英语上册Unit4Bobby’sHouse PPT精品课件1北师大版(三起)
(她/他正在做什么？）
What are you doing?（你正在做什么？)
I am I am I am I am I am I am I am I am studying. 学习（我正在学习） painting. 画画 fishing. 钓鱼 cooking. 煮饭 sleeping. 睡觉 washing. 洗漱 eating. 吃饭 drinking 喝水
Homework • Copy the new words twice. • Read the story to your parents.
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。
北师版-英语-四年级上册-英语北师版(三起)四年级上 Unit 4 lesson 1 教材同步讲解 教案(词汇)
Unit 4 Bobby’s house 博比的房子Lesson 1词汇全解必会come in进来；进入go out出去come in可以单独使用，后面一般不接宾语。
Come in，please．请进。
living room客厅sitting roombedroom卧室，kitchen厨房，bathroom浴室There is a TV in the living room．在客厅里有一台电视。
living(活着的)+room(房间)=living room(客厅)sleep /sli:p/ v.(动词)睡觉字母组合ee在sleep中发/i：/。
sleepingsleptsheep绵羊，sweep打扫wake醒sleepy adj．(形容词)困倦的Don’t sleep too late．不要太晚睡觉。
绵羊(sheep)爱睡觉(sleep)。
bathroom /`ba:θrum/ n.(名词)浴室；洗手间字母组合th在bathroom中发/o/，字母组合oo发/u/。
clean the bathroom打扫浴室kitchen厨房，bedroom卧室The bathroom is clean．浴室很干净。
bath(洗澡)+room(房间)=bathroom(浴室；洗手间)wash /wɔʃ/ v.(动词)洗字母a在wash中发/ɔ/，字母组合sh发/ʃ/。
washeswashingwashedwish希望wash n．(名词)清洗wash the clothes洗衣服，wash your face洗你的脸，wash your hands洗你的手water水I often wash dishes after dinner．我经常在晚餐后洗碗碟。
come out出来come out出现fish /fiʃ/ v.(动词)钓鱼字母组合sh在fish中发/ʃ/。
fishingdish盘；碟fish n．(名词)鱼This Sunday we’re going to fish in the park．这个星期日我们打算去公园钓鱼。
北师大版(3年级起)英语四年级上册Unit 4 Bobby测试卷(含答案解析)
【章节训练】Unit 4 Bobby一．选择题（共20小题，满分38分，每小题1.9分）1．_____book is it？（）A．Whose B．What C．Which 2．This is ____ bedroom．（）A．my sisters'B．my sistersC．my sister's3．Let's _____dinner together．（）A．have B．has C．had 4．﹣Where do you live？（）﹣________A．I live in China．B．I go to Beijing．5．当你看到一个很大的房子时，你会感叹：_______________（）A．Do you want a big house？B．What a big house!6．I'm waiting ____my dinner．（）A．at B．for C．in 7．________ that your bedroom？（）A．Are B．Is8．What ______ house!（）A．a nice B．nice a C．nice 9．﹣What is she doing？（）﹣She is ________．A．dancing B．eating C．sleeping 10．﹣What are you doing？（）﹣________A．I'm writing．B．I'm write．11．选出不同类的一项（）A．sleeping B．here C．washing12．（）A．sleeping B．painting13．选出画线部分读音不同的单词．（）A．dog B．hot C．potato 14．找出不同类的单词．（）A．elephant B．desk C．table 15．你想告诉老师你的同桌正在睡觉，你会说（）A．He is sleeping．B．He is eating．16．eat__ng（）A．e B．i C．o 17．选出画线部分读音不同的单词．（）A．doll B．open C．old 18．选出画线部分读音不同的单词．（）A．tomatoes B．lot C．got 19．你想告诉别人"这是一间书房"时，你应该说：__________（）A．This is the study．B．This is a kitchen．20．选出画线部分读音不同的单词．（）A．hot B．doll C．do 二．填空题（共10小题，满分19分，每小题1.9分）21．选出不同类的一项．A．they B．box C．it22．选出不同类的一项．A．glasses B．CDs C．clean23．当你看到一个很大的房子时，你会感叹：A．Do you want a big house？B．What a big house!24．What's he d？25．have whose fishing for bathroom（1）He is f．（2）This is the．（3）schoolbag is this？（4）He is waiting his dinner．（5）Let's go and a look．26．你想告诉别人"这是一间书房"时，你应该说：A．This is a study．B．This is a kitchen．27．c t28．sing．29．run．30．比较画线部分的读音是否相同，相同的写"S"，不相同的写"D"1．A．hot B．no2．A．frog B．lock3．A．book B．food4．A．dog B．sock5．A．goat B．coat6．A．hot B．come7．A．boat B．loaf8．A．got B．doll9．A．do B．not10．A．lot B．open1．2．3．4．5．6．7．8．9．10．．三．完形填空（共1小题，满分1.9分，每小题1.9分）31．看图，补全对话．﹣Where's the little bird？﹣The bird is．四．阅读理解（共1小题，满分1.9分，每小题1.9分）32．It's sunny today．We are playing in the park．The sky is blue．The clouds are white．There are many colorful flowers and green grass．We are having a good time．Ken is flying a kite．Mocky and Ann are dancing．I'm reading books．Where is Bobby？Oh．He is under a big tree．He is drawing beautiful pictures．How happy we are!1．﹣What's the weather like today？﹣It's．A．windyB．sunnyC．cloudy2．﹣What is Ken doing？﹣He is．A．flying kitesB．reading a bookC．playing football3．are dancing．A．Ken and AnnB．Mocky and BobbyC．Mocky and Ann4．Bobby is．A．flying kitesB．drawing picturesC．reading books．五．书面表达（共1小题，满分1.9分，每小题1.9分）33．假如你是Ken．请你根据图片内容，用现在进行时描述家人正在做的事情．要求：1．字迹清晰，不少于五句话2．用上不同的人称．3．Tips：play cards，newspaper．六．连词成句（共5小题，满分9.5分，每小题1.9分）34．doing，are，what，you（？）（连词成句）35．it，Lily's，is，pen？（连词成句）．36．there，out，a，is，here，river （．）．37．are，Aunt Booky's，they，books （连词成句）．38．Put the ruler into the box．（翻译成中文）．七．句型转换（共5小题，满分9.5分，每小题1.9分）39．We are looking at a tail．（变为一般疑问句）40．watch TV，are，the，we，in，room，living（．）（连词成句）41．She likes dumplings．（变为否定句）42．He is waiting for his dinner．（对画线部分提问）43．Whose toys are they？（用Ken's回答）．八．排序（共1小题，满分1.9分，每小题1.9分）44．What are you doing？Hello！How are you？I'm reading．I'm OK．Yes，it is．Is it a new storybook？Can you tell me about it tomorrow？Sure！九．判断（共10小题，满分16.4分）45．This is the living room．（判断对错）46．The cake is on the car．（判断对错）47．eating ．（判断图片与单词是否相符）48．This is the living room．49．sleeping ．（判断图片与单词是否相符）50．drinking ．（判断图片与单词是否相符）51．desk ．（判断图片与单词是否相符）52．bear ．（判断图片与单词是否相符）53．My sister is sleeping．54．﹣Whose study is it？﹣It's my uncle's．．【章节训练】Unit 4 Bobby's House-1参考答案与试题解析一．选择题（共20小题，满分38分，每小题1.9分）1．_____book is it？（）A．Whose B．What C．Which【分析】它是谁的书？【解答】考查疑问词．A．Whose谁的．B．What什么．C．Which哪个．根据book可知，修饰名词用疑问词Whose"谁的"．故选：A．【点评】疑问词通常用来构成疑问句，要根据具体的语境，分清疑问词的用法，选择合适答案．2．This is ____ bedroom．（）A．my sisters'B．my sistersC．my sister's【分析】这是我妹妹的房间．【解答】本题考查名词所有格．根据bedroom，可知前面要用名词所有格，又因为this is 是单数，即my sister's，故选：C．【点评】熟记常见短语并结合句意作答．3．Let's _____dinner together．（）A．have B．has C．had【分析】我们一起吃晚饭吧．【解答】考查动词原形．A．have吃、有，动词原形．B．has第三人称单数．C．had过去式．Let's＝Let us．Let sb do sth"让某人做某事"固定搭配．用动词原形have．故选：A．【点评】考查动词原形．掌握固定搭配Let sb do sth"让某人做某事"，分析选项，选择合适答案．4．﹣Where do you live？（）﹣________A．I live in China．B．I go to Beijing．【分析】﹣﹣你住在哪里？﹣﹣我住在中国．【解答】答案：A．本题考查个人情况．I live in China我住在中国；I go to Beijing我去北京．根据Where do you live？可知这里询问你住在哪里？所以用I live in China我住在中国回答．故选A．【点评】在日常学习中要从实际情景交际中多练习，掌握一些习惯用语．结合语境，分析选项，选择正确的回答，完成练习．5．当你看到一个很大的房子时，你会感叹：_______________（）A．Do you want a big house？B．What a big house!【分析】What a big house!多大的房子啊！【解答】答案：B．本题考查情感的句型．Do you want a big house你想要大房子吗；What a big house!多大的房子啊！根据当你看到一个很大的房子时，你会感叹What a big house!多大的房子啊！故选B．【点评】在日常学习中要从实际情景交际中多练习，掌握一些习惯用语．结合语境，分析选项，选择正确的回答，完成练习．6．I'm waiting ____my dinner．（）A．at B．for C．in【分析】我正在等我的晚餐．【解答】考查介词搭配．wait for是等待的意思，AB选项的介词都没有此类用法．故选：B．【点评】注意掌握常用介词搭配的积累．7．________ that your bedroom？（）A．Are B．Is【分析】那是你的卧室吗？【解答】考查主谓一致，句子表示"那是你的卧室吗"，句子表示一般现在时，主语"that room"，第三人称单数，系动词用单数，A．Are系动词复数，不符合题意，B．Is系动词单数，符合题意，故选：B．【点评】考查主谓一致，要求熟悉课本所学，掌握句义，结合语法知识，辨析选项，确定答案，完成题目．8．What ______ house!（）A．a nice B．nice a C．nice【分析】多么漂亮的一个房子啊！【解答】考查感叹句．由题，结合What和句末的感叹号，可知，句子是What开头的感叹句，结合house是单数，可知本句结构为What+a/an+形容词+单数名词！空格缺少：冠词+形容词．a nice符合题意．故选：A．【点评】感叹句常有两种构成结构：1，What+（形容词）名词+（主语+谓语）！2，How+形容词/副词+（主语+谓语）！注意牢牢掌握，并根据实际情况作答．9．﹣What is she doing？（）﹣She is ________．A．dancing B．eating C．sleeping【分析】她正在干什么？她正在睡觉．【解答】答案：C．该题考查看图完成句子．dancing跳舞，eating吃，sleeping睡觉．图示为睡觉的动作．故选：C．【点评】在理解图示含义的基础上结合题干中的信息作答．10．﹣What are you doing？（）﹣________A．I'm writing．B．I'm write．【分析】﹣你在做什么？﹣我在写作．【解答】答案：A．考查现在进行时．问句的时态是现在进行时，询问你正在做什么．答语也要用现在进行时．现在进行时的结构是"主语+be动词+动词的现在分词"I'm writing．是现在进行时，意为：我正在写作．I'm write结构不正确．故选A．【点评】现在进行时表示现阶段正在进行的动作．要掌握现在进行时的构成和基本用法，以及动词现在分词的几种变化形式．11．选出不同类的一项（）A．sleeping B．here C．washing【分析】sleeping正在睡，here这里，washing正在洗．【解答】答案：B．考查词性分类，A．sleeping动词的现在分词，正在睡，B．here副词，这里，C．washing 动词的现在分词，正在洗，A，C词性一致，故选B．【点评】词性分类要求看准所给词汇，结合课本所学进行分析词性，按不同词性进行归类，按要求完成题目．12．（）A．sleeping B．painting【分析】sleeping睡觉，painting绘画．【解答】答案：A．该题考查看图识词．sleeping睡觉，painting绘画，图示为睡觉的动作，故填：A．【点评】理解图示含义结合题干选项作答．13．选出画线部分读音不同的单词．（）A．dog B．hot C．potato【分析】dog狗，hot炎热，potato土豆．【解答】答案：C．考查字母发音，字母"o"在单词"dog"中发[כ]，在"hot"中发[כ]，在"potato"中发[ə]，A，B 两项字母"o"发音相同，故选C．【点评】字母发音考查要看准所给词汇，结合课本进行读音辨析，总结发音规律，按要求完成题目．14．找出不同类的单词．（）A．elephant B．desk C．table【分析】A．大象elephant．B．书桌desk．C．桌子table．【解答】答案：A．考查单词的类别分类．elephant（n）．大象；desk（n）．书桌；table（n）．桌子．其中desk 与table属于家具用品；elephant属于动物．可知A与B，C不属于同类．故选A．【点评】做题时先要了解每个单词的意思；再根据它们的特点进行分类，从而找出不同类的一项．15．你想告诉老师你的同桌正在睡觉，你会说（）A．He is sleeping．B．He is eating．【分析】你想告诉老师你的同桌正在睡觉，你会说：He is sleeping（他正在睡觉）．【解答】答案：A．本题考查学校与日常生活．A．He is sleeping他正在睡觉；B．He is eating他正在吃．结合情景"你想告诉老师你的同桌正在睡觉"，你会说：He is sleeping（他正在睡觉）．注意"eating"的含义是"吃"．故选A．【点评】掌握常用的英语日常交际用语，特别是表达学校与日常生活．结合情景与所学知识作答．16．eat__ng（）A．e B．i C．o【分析】eating正在吃．【解答】答案：B．考查单词拼写，"吃"对应的词汇是"eat"，现在分词的形式是"eating"，A．e不符合题意，B．i符合题意，C．o不符合题意，结合题干，故选B．【点评】单词拼写考查要熟悉课本所学词汇，分析题干，按要求完成题目．17．选出画线部分读音不同的单词．（）A．doll B．open C．old【分析】doll玩具，open钢笔，old老的．【解答】答案：A．考查字母发音，字母"o"在单词"doll"中发[כ]，在单词"open"中发[əu]，在单词"old"中发[əu]，B，C两个单词字母"o"发音相同，故选A．【点评】字母发音考查要看准所给词汇，结合课本所学单词，进行读音辨析，按要求完成题目．18．选出画线部分读音不同的单词．（）A．tomatoes B．lot C．got【分析】tomato西红柿，lot很多，got到达，得到．【解答】答案：A．考查字母发音，字母"o"在单词"tomato"中发[ə]，在"lot"中发[כ]，在"got"中发[כ]，B，C 项字母""发音相同，故选A．【点评】字母发音考查要熟悉音标，结合课本所学进行读音辨析，总结发音规律，按要求完成题目．19．你想告诉别人"这是一间书房"时，你应该说：__________（）A．This is the study．B．This is a kitchen．【分析】你想告诉别人"这是一间书房"时，你应该说：This is the study．【解答】答案：A．本题考查介绍用语．A．This is the study这是一间书房；B．This is a kitchen这是一间厨房．你想告诉别人"这是一间书房"时，你应该说：This is the study．故选A．【点评】熟练掌握英语中的介绍用语，注意区分"study"和"kitchen"的含义．20．选出画线部分读音不同的单词．（）A．hot B．doll C．do【分析】hot热，doll玩具，do做．【解答】答案：C．考查字母发音，字母"o"在单词"hot"中发[כ]，在"doll"中发[כ]，在"do"中发[u]，A，B两项字母"o"发音相同，故选：C．【点评】字母发音考查要看准所给出单词，结合课本所学，进行读音辨析，按要求完成题目．二．填空题（共10小题，满分19分，每小题1.9分）21．选出不同类的一项．BA．they B．box C．it【分析】they他们；box盒子；it它．【解答】本题考查词性分类．A．they他们；B．box盒子；C．it它．A和C选项是人称代词，B选项是名词．故选：B．【点评】本题考查了同类词，先翻译单词，然后看单词词性是否一致，再选出不同的那个单词．22．选出不同类的一项．CA．glasses B．CDs C．clean【分析】glasses眼镜；CDs光碟；clean打扫．【解答】本题考查词性分类．A．glasses眼镜；B．CDs光碟；C．clean打扫．A和B选项是复数名词，C选项是动词．故选：C．【点评】本题考查了同类词，先翻译单词，然后看单词词性是否一致，再选出不同的那个单词．23．当你看到一个很大的房子时，你会感叹：BA．Do you want a big house？B．What a big house!【分析】多么大的房子啊!【解答】考查情景交际．A．Do you want a big house？你想要一个大房子吗？B．What a big house!多么大的房子啊！结合语境"当你看到一个很大的房子时，你会感叹：__"可知，感叹句应该说"多么大的房子啊!"What a big house!故选：B．【点评】考查情景交际，在日常学习中要从实际情景交际中多练习，掌握一些习惯用语．结合语境，分析选项，选择正确答案．24．What's he d oing？【分析】他在干什么？【解答】答案：doing．本题考查首字母填空．根据What's he d﹣﹣？可知他在干什么？这里句子含有be动词is，判断句子应该用现在进行时，构成be+Ving，这里应该用doing．故填doing．【点评】做这类题型，首先根据所给首字母明确句子所要考查的单词的拼写，再结合相关知识对单词作出形式上的变化．25．have whose fishing for bathroom（1）He is fishing．（2）This is the bathroom．（3）Whose schoolbag is this？（4）He is waiting for his dinner．（5）Let's go and have a look．【分析】（1）他在钓鱼．（2）这是浴室．（3）这是谁的书包？（4）他在等他的晚餐．（5）我们去看看．【解答】（1）fishing．考查现在分词，be doing表示正在做某事，f开头的单词fishing钓鱼，符合语境．故填：fishing．（2）bathroom．考查名词．the是定冠词，后跟名词，bathroom是名词，浴室．故填：bathroom．（3）Whose．考查特殊疑问词．题干标点是句号，说明句子是疑问句，浏览选项可知疑问词whose符合语境，译为谁的，句首字母大写．故填：Whose．（4）for．考查介词短语，wait for是常用搭配，译为：等．故填：for．（5）have．考查动词短语．看一看，是固定搭配have a look．Let后面用动词原形，and 表示并列，have的词形和go一致，故填：have．【点评】用所学语法知识，结合句意，选出正确单词．积累单词常见用法．26．你想告诉别人"这是一间书房"时，你应该说：AA．This is a study．B．This is a kitchen．【分析】这是一间书房．【解答】考查情景交际．A．This is a study．这是一间书房．B．This is a kitchen．这是一间厨房．结合语境"你想告诉别人‘这是一间书房'时，你应该说：__"可知，关键词是"书房"study．应该是This is a study．故选：A．【点评】考查情景交际，在日常学习中要从实际情景交际中多练习，掌握一些习惯用语．结合语境，分析选项，选择正确答案．27．c oa t【分析】coat外套．【解答】答案：oa．该题考查看图识词．图示为外套，coat，故填：oa．【点评】理解图示含义结合给出的字母信息正确作答．28．sing sings．【分析】sing 唱歌，sings（单三）唱歌．【解答】答案：sings．本题考查动词的第三人称单数形式变化，sing的单三形式是直接加s，变成sings．【点评】学生要熟练掌握动词的三单变化规则，平时要多做此类题目进行巩固．29．run ran．【分析】run跑．【解答】答案：ran．本题考查动词的过去式．run的过去式是ran．【点评】解答这种题型需要注意动词的过去式分规则和不规则两种，规则形式的一般在词尾加ed，而不规则形式一般没有规律可循，需要在平常学习中加强记忆．30．比较画线部分的读音是否相同，相同的写"S"，不相同的写"D"1．A．hot B．no2．A．frog B．lock3．A．book B．food4．A．dog B．sock5．A．goat B．coat6．A．hot B．come7．A．boat B．loaf8．A．got B．doll9．A．do B．not10．A．lot B．open1．D2．S3．D4．S5．S6．D7．S8．S9．D10．D．【分析】1．热的，不，2．青蛙，锁，3．书，食物，4．狗，短袜，5．山羊，外套，6．热的，来，7．船，面包，8．得到，玩具，9．做，不，10．很多的，打开．【解答】考查字母发音．1．D．字母"o"在单词"hot"中发[כ]，字母"o"在单词"no"中发[əu]，两个单词划线部分，发音不相同，故填：D．2．S．字母"o"在单词"frog"中发[כ]，字母"o"在单词"lock"中发[כ]，两个单词划线部分，发音相同，故填：S．3．D．字母组合"oo"在单词"book"中发[u]，字母组合"oo"在单词"food"中发[u：]，两个单词划线部分，发音不相同，故填：D．4．S．字母"o"在单词"dog"中发[כ]，字母"o"在单词"sock"中发[כ]，两个单词划线部分，发音相同，故填：S．5．S．字母"o"在单词"goat"中发[əu]，字母"o"在单词"coat"中发[əu]，两个单词划线部分，发音相同，故填：S．6．D．字母"o"在单词"hot"中发[כ]，字母"o"在单词"come"中发[۸]，两个单词划线部分，发音不相同，故填：D．7．S．字母组合"oa"在单词"boat"中发[əu]，字母组合"oa"在单词"loaf"中发[əu]，两个单词划线部分，发音相同，故填：S．8．S．字母"o"在单词"got"中发[כ]，字母"o"在单词"doll"中发[כ]，两个单词划线部分，发音相同，故填：S．9．D．字母"o"在单词"do"中发[u]，字母"o"在单词"not"中发[כ]，两个单词划线部分，发音不相同，故填：D．10．D．字母"o"在单词"lot"中发[כ]，字母"o"在单词"open"中发[əu]，两个单词划线部分，发音不相同，故填D．【点评】考查字母发音，要求熟悉课本所学，掌握单词读音，结合字母音标，辨析选项，确定答案，完成题目．三．完形填空（共1小题，满分1.9分，每小题1.9分）31．看图，补全对话．﹣Where's the little bird？﹣The bird is on the hill．【分析】﹣小鸟在哪里？﹣鸟儿在山上．【解答】考查看图完成句子．图示表示一只小鸟在山上，在…上面on，山the hill，为特指．Where提问小鸟的位置，用on the hill"在山上"回答．故答案为：on the hill．【点评】注意结合图示，明确提问对象，并拼写正确的词组填空作答．四．阅读理解（共1小题，满分1.9分，每小题1.9分）32．It's sunny today．We are playing in the park．The sky is blue．The clouds are white．There are many colorful flowers and green grass．We are having a good time．Ken is flying a kite．Mocky and Ann are dancing．I'm reading books．Where is Bobby？Oh．He is under a big tree．He is drawing beautiful pictures．How happy we are!1．﹣What's the weather like today？﹣It's B．A．windyB．sunnyC．cloudy2．﹣What is Ken doing？﹣He is A．A．flying kitesB．reading a bookC．playing football3．C are dancing．A．Ken and AnnB．Mocky and BobbyC．Mocky and Ann4．Bobby is B．A．flying kitesB．drawing picturesC．reading books．【分析】今天天气晴朗．我们在公园玩耍．天空是蓝的．云是白的．有许多五彩缤纷的花和绿草．我们正玩得很开心．肯正在放风筝．莫奇和安正在跳舞．我正在读书．鲍比在哪里？哦，他在一棵大树下．他在画美丽的图画．我们真高兴呀！【解答】解析：1．B．细节理解题．根据文中"It's sunny today．"可知今天天气晴朗，故选B．2．A．细节理解题．根据文中"Ken is flying a kite．"可知肯正在放风筝，故选A．3．C．细节理解题．根据文中"Mocky and Ann are dancing．"可知莫奇和安正在跳舞，故选C．4．B．细节理解题．根据文中"He is drawing beautiful pictures．"可知鲍比在画美丽的图画，故选B．【点评】做阅读题时，首先浏览问题，然后带着问题去读文章，这样有利于抓住全文重点．读文章时，要把握全文大意，根据问题中的关键词，在文章中搜索答案．五．书面表达（共1小题，满分1.9分，每小题1.9分）33．假如你是Ken．请你根据图片内容，用现在进行时描述家人正在做的事情．要求：1．字迹清晰，不少于五句话2．用上不同的人称．3．Tips：play cards，newspaper．【分析】此题为看图作文，要用现在进行时描述每个人正在做的事情．现在进行时的结构是"be+doing"，表示"正在做…"．一定要按要求作答：1．不少于5句话；2．用不同人称；3．要用给出的短语，即play cards，newspaper．由图得知，一共有4组动作：分别是：1．Ken is studying.2．Dad and mum are reading newspaper.3．My sister Ann and my brother are palying cards.4．My another sister Lily is watching TV．注意谓语动词的单复数．【解答】I am Ken．I am studying．Dad and Mom are reading newspaper．My sister Lily is watching TV．My sister Ann and my brother are playing cards．We are very happy．翻译：我叫Ken．我正在学习．爸爸和妈妈正在读报纸．我妹妹Lily正在看和我哥哥正在打牌．我们非常开心．【点评】这篇作文不难，1．掌握现在进行时的结构；2．仔细看图中每个人做的事，用英语表示出即可；3．注意一定要写满5句话．如果写不出可以自行加上开头和结尾，比如"今天是星期天/今天是愉快的一天/今天大家都很忙．"结尾可以以"我们非常开心"等作为总结．六．连词成句（共5小题，满分9.5分，每小题1.9分）34．doing，are，what，you（？）（连词成句）What are you doing？【分析】你在做什么？【解答】考查句法结构．what什么；are是；you你；doing做．根据问号可知这是问句，What开头的特殊疑问句．故答案为：What are you doing？【点评】要求熟练掌握常见的固定问句句型，注意日常交际用语．35．it，Lily's，is，pen？（连词成句）Is it Lily's pen？．【分析】这是莉莉的钢笔吗？【解答】答案：Is it Lily's pen？本题考查句法结构．根据问号可判断为疑问句，而且是Is引导的一般疑问句．is放于句首，首字母大写；it作主语，放于系动词之后，Lily's pen莉莉的钢笔，跟在主语后．故答案为Is it Lily's pen？【点评】做连词成句时有四点技巧：第一看标点，判断句子是陈述句还是疑问句，把握准整体方向；第二连词组，将单词连成短语，有些是固定搭配，有些是常用短语；第三连句子，将短语连成句子，并确定好主语或者相关的疑问词；第四做检查，检查句型是否正确、有无漏词和拼写错误以及首字母是否大写了等等．以后遇到连词成句按这四步来，即可迎刃而解．36．there，out，a，is，here，river （．）There is a river out here．【分析】这里外边有条河．【解答】答案：There is a river out here．考查连词成句，句号表示陈述，"there be"结构表示"某地有某物"，"a river"表示"一条河"，结合句意，句子填写：There is a river out here．【点评】连词成句要求看准所给词汇，分析词义词性，按句子结构，进行组织句子，按要求完成题目．37．are，Aunt Booky's，they，books （连词成句）They are Aunt Booky's books．【分析】它们是Booky姨妈的书．【解答】答案：They are Aunt Booky's books．本题考查句法结构．根据句号可判断为陈述句．are是唯一的动词，做句子谓语．they代词，含义是它们，放于句首，首字母t大写；Aunt Booky's books的含义是Booky姨妈的书，放于系动词are之后．故答案为They are Aunt Booky's books．【点评】做连词成句时有四点技巧：第一看标点，判断句子是陈述句还是疑问句，把握准整体方向；第二连词组，将单词连成短语，有些是固定搭配，有些是常用短语；第三连句子，将短语连成句子，并确定好主语或者相关的疑问词；第四做检查，检查句型是否正确、有无漏词和拼写错误以及首字母是否大写了等等．以后遇到连词成句按这四步来，即可迎刃而解．38．Put the ruler into the box．（翻译成中文）把尺子放进盒子里．【分析】把尺子放进盒子里．【解答】答案：把尺子放进盒子里．本题主要考查英译汉．Put into把…放入，the ruler尺子，the box盒子．结合整句与中文的表达习惯，故翻译为"把尺子放进盒子里．"．【点评】仔细分析每个单词的含义，准确把握句子的意思，然后结合中文的表达习惯进行翻译．七．句型转换（共5小题，满分9.5分，每小题1.9分）39．We are looking at a tail．（变为一般疑问句）Are you looking at a tail？【分析】我们正在看着一条尾巴．你们正在看着一条尾巴吗？【解答】本题考查一般疑问句．原句是现在进行时，变为一般疑问句时，将be动词提前到句首，we改为you即可．故答案为：Are you looking at a tail？【点评】一般疑问句变法，要考虑助动词、be动词、情态动词等的用法，还要考虑时态、人称、固定用法．根据语境完成试题．40．watch TV，are，the，we，in，room，living（．）（连词成句）We are watching TV in the living room．【分析】我们正在客厅看电视．【解答】考查连词成句．原句是陈述句．主语We"我们"．现在进行时态，这里用are watching"正在观看"．watching TV"看电视"．in the living room"在客厅"状语．We are watching TV in the living room．"我们正在客厅看电视．"故答案为：We are watching TV in the living room．【点评】考查连词成句，首先看标点符号，粗略地看看词，把固定搭配放在一起．根据句子意思再细致地连．检查词数，单词拼写是否有误，主要是抓住核心短语，主语，谓语等．41．She likes dumplings．（变为否定句）She doesn't like dumplings．【分析】她喜欢饺子．她不喜欢饺子．【解答】本题考查否定句．原句是一般现在时，变为否定句时，用主语+助动词+not+动词原形+其他，主语是she，助动词要用does，缩写为doesn't．likes原形为like．故答案为：She doesn't like dumplings．【点评】结合句意并根据语法规则作答．42．He is waiting for his dinner．（对画线部分提问）What is he waiting for？【分析】他在等他的晚餐．他在等什么？【解答】考查特殊疑问句．特殊疑问句的结构：特殊疑问词+一般疑问句．句子的划线部分是his dinner，是事物，询问什么，确定疑问词为What，句子的剩余部分变成一般疑问句跟在后面，句子中有系动词is，变一般疑问句is提前即可．用What is he waiting for？提问．故答案为：What is he waiting for？【点评】特殊疑问句即用来对句子某一特定部分进行提问的句子．通常以疑问词开头．做此类题，先确定划线部分的内容是什么，然后用相应的疑问词进行提问．43．Whose toys are they？（用Ken's回答）They are Ken's．【分析】它们是谁的玩具？它们是肯的．【解答】答案：They are Ken's．本题考查特殊疑问句的答语．"Whose toys are they"询问"它们是谁的玩具"．主语是they，系动词是are，回答"它们是肯的"，其英文表达为"They are Ken's"．【点评】掌握特殊疑问句的翻译，知道与之对应的答语，在学习中不断积累并能熟练运用．八．排序（共1小题，满分1.9分，每小题1.9分）44．3What are you doing？1Hello！How are you？4I'm reading．2I'm OK．。