(三年级起点版)四年级上册英语知识点
外研版(三起)英语四年级上册全册知识点汇总复习
外研版(三起)英语四年级上册全册知识点汇总复习本文档是对外研版(三起)英语四年级上册全册的知识点进行汇总复。
以下是各个单元的重点内容:Unit 1: Hello, Friends!- 研究问候语和介绍自己的基本句型。
- 研究数字1-10、颜色及形容词的表达。
Unit 2: At School- 研究学校里的一些地点和物品的名称。
- 研究形容词的比较级和最高级。
Unit 3: My Family- 研究家庭成员、家人关系及外貌特征的表达。
- 研究表达自己的喜好和不喜欢。
Unit 4: My Toys- 研究玩具的名称和描述。
- 研究表达自己的玩具喜好和向别人询问玩具喜好。
Unit 5: Food and Drinks- 研究食物和饮料的名称。
- 研究表达自己的饮食喜好和向别人询问饮食喜好。
Unit 6: The Weather- 研究天气的表达和描述。
- 研究问询天气情况和回答天气的句型。
Unit 7: Clothes- 研究衣服的名称和描述。
- 研究表达自己的衣着喜好和向别人询问衣着喜好。
Unit 8: Sports- 研究体育运动的名称。
- 研究表达自己的体育爱好和询问别人的体育爱好。
Unit 9: At the Farm- 研究农场动物的名称和描述。
- 研究表达自己对动物的喜好和向别人询问对动物的喜好。
Unit 10: At the Zoo- 研究动物园里的动物名称。
- 研究表达自己对动物的描述和向别人询问动物的特点。
以上是外研版(三起)英语四年级上册全册的知识点汇总复习。
希望对你的学习有所帮助!。
小学英语沪教版(三年级起点)四年级上册 知识点总结
小学英语沪教版(三年级起点)四年级上册知识点总结Unit 1 Meeting New PeopleIn this unit。
we will learn how to meet new people and XXX。
We will also learn some useful phrases for XXX.Words:1.meet - to get to know someone for the first time2.new - not old。
XXX acquired3.morning - the early part of the day。
from sunrise to noon4.classmate - a student in the same class as you5.her - the possessive form of "she" - a word or set of words by which a person。
animal。
place。
or thing is known。
addressed。
or XXX.7.sit - to rest on one'XXX8.afternoon - the time of day een noon and evening9.his - the possessive form of "he"10.boy - a male child or young man11.here - in or to this place12.sister - a female sibling13.girl - a XXX14.brother - a male sibling15.nice - XXX。
enjoyable。
or attractivePhrases:1.Good morning - a greeting used in the morning2.Good afternoon - XXX3.Sit here - an XXX4.Your new classmate - a person who is new to your class5.My name - an n to one's own name6.My classmate - a person who is in the same class as you7.Her name - an XXX's name8.His name - an XXX's nameXXX:XXX for the first time2.My name is Jill - an n to one's own name3.This is your new classmate - an n to a new person in your class4.Her name is Kitty - an XXX's name5.You can sit here - an XXX6.This is my brother - an XXX XXX7.What about you。
外研版英语三年级起点四年级上册
外研版英语三年级起点四年级上册一、单词部分。
1. Module 1.- 单词汇总。
- straight [streɪt] 直地,直线地。
- left [left] 左边;向左;左边的。
- right [raɪt] 右边;向右;右边的。
- lost [lɒst] 迷路的。
- live [lɪv] 居住。
- No. (number的缩写)第……号。
- street [striːt] 大街,街道。
- excuse me对不起,打扰。
- turn left向左转。
- turn right向右转。
- next to紧靠……旁边,贴近。
- supermarket ['suːpəmɑːkɪt] 超市。
- beside [bɪ'saɪd] 在……旁边,在……附近。
- cinema ['sɪnəmə] 电影院。
- 重点单词用法。
- “left”和“right”:这两个单词既可以作名词表示方向(左边、右边),也可以作形容词(左边的、右边的)和副词(向左、向右)。
例如:Turn left at the second crossing.(在第二个十字路口向左转。
)The book is on my right hand.(书在我的右手边。
)- “live”:是不及物动词,后面常接表示地点的介词短语。
例如:I live in Beijing.(我住在北京。
)2. Module 2.- 单词汇总。
- read [riːd] 阅读。
- running [ˈrʌnɪŋ] 跑步。
- these [ðiːz] 这些。
- picture ['pɪktʃə(r)] 图画。
- take [teɪk] 拍摄。
- children ['tʃɪldrən] (child的复数形式) 孩子们。
- listen ['lɪsn] 听。
- talk [tɔːk] 说话,交谈。
- China ['tʃaɪnə] 中国。
小学英语沪教版(三年级起点)四年级上册 知识点总结
Unit l Meeting new people知识梳理一、Words:1.meet结识 2.new新的 3.morning早晨4.classmate同班同学 5. her她的 6.name名字7.sit坐 8.afternoon下午 9.his他的10. boy男孩 11. here这里 12. sister姐姐,妹妹13. girl女孩 14. brother兄弟 15. nice好的二、Phrases:1. good morning早上好 2.good afternoon下午好3.sit here坐在这儿 4.your new classmate你的新同学5.my name我的名字 6.my classmate我的同学7.her name她的名字 8.his name他的名字三、Sentences:1.Nice to meet you.见到你很高兴。
2.My name is Jill.或My name's Jill.我的名字叫Jill。
3.This is your new classmate.这是你的新同学。
4.Her name's Kitty.她的名字叫Kitty。
5.You can sit here.你可以坐在这儿。
6.This is my brother.这是我的兄弟。
7.What about you? 你呢?/你怎么样呢?重点点拨1.hello和hi的用法区别:hello和hi都用在日常见面时打招呼,中文意思表示“你好”、“嗨”或“喂”;hello比hi更正式,hi比hello显得更随便:在同学或较熟悉的人之间常用hi,在打电话时只能用hello问候对方。
2.Nice to meet you.在第一次见面相互认识时经常会用这句话来问候对方,回答时经常会说Nice to meet you,too.3.注意形容词性物主代词(简称“形物”)的使用:my(我的),your(你的),his(他的),her(她的),its(它的),our(我们的),your(你们的),their(他们的,她们的,它们的):这些形容词性物主代词后面一定要接名词,即要接人或物。
外研版三年级起点四年级上册知识点
外研版三年级起点四年级上册知识点外研版是一套全国性的教材,其三年级起点四年级上册是该教材体系的一部分。
本文将为大家介绍一些该教材中的重要知识点。
1. Unit 1-2: Greetings and Introductions (问候和介绍)这个单元主要教授问候和介绍的基本用语。
学生将学会如何用英语问候别人,通过模仿对话学会自我介绍和询问他人的基本信息。
教材中还包括了一些日常生活用语,如问候时间、地点等。
2. Unit 3-4: Numbers and Colors (数字和颜色)这个单元主要教授基本的数字和颜色词汇。
学生将学会如何用英语表达1-100的数字,并掌握基本颜色的词汇。
通过与同学们一起进行各种数字和颜色的活动,培养学生的语言运用能力。
3. Unit 5-6: Weather and Seasons (天气和季节)这个单元主要教授描述天气和季节的词汇。
学生将学会如何用英语描述不同的天气情况,以及掌握四季的基本词汇。
通过观察天气和季节的活动,帮助学生巩固所学的语言知识。
4. Unit 7-8: Daily Routines (日常生活)这个单元主要教授日常生活的常用词汇和句子。
学生将学会用英语描述一天中的不同活动,如起床、吃早餐、上学等。
通过模仿对话和角色扮演的活动,提高学生的口语表达能力。
5. Unit 9-10: Food and Drinks (食物和饮料)这个单元主要教授与食物和饮料相关的词汇。
学生将学会用英语表达各种食物和饮料的名称,并了解一些与健康饮食相关的知识。
通过制作简单的食物和饮料,培养学生的动手能力和创造力。
6. Unit 11-12: Animals and Body Parts (动物和身体部位)这个单元主要教授与动物和身体部位相关的词汇。
学生将学会用英语描述不同的动物和身体部位,并通过观察和模仿动物的活动,了解动物的一些基本特征。
通过绘画和手工制作动物,激发学生的创造力。
外研三起英语四年级上册
外研三起英语四年级上册一、单词。
1. 重点单词。
- Module 1.- straight:直地,直线地。
例如:Go straight on.(直走。
)- left:左边。
如:Turn left.(向左转。
)- right:右边。
例如:It's on the right.(它在右边。
)- lost:迷路的。
I'm lost.(我迷路了。
)- Module 2.- read:阅读。
I like to read books.(我喜欢读书。
)- running:跑步(run的动名词形式)。
He likes running.(他喜欢跑步。
)- these:这些。
These are my pens.(这些是我的钢笔。
)- picture:图画,照片。
Look at this picture.(看这张照片。
)- Module 3.- kid:小孩。
The kid is very cute.(这个小孩很可爱。
)- can:能够,可以。
I can swim.(我会游泳。
)- see:看见。
I can see a bird.(我能看见一只鸟。
)- Module 4.- want:想要。
I want an ice - cream.(我想要一个冰淇淋。
)- juice:果汁。
I like orange juice.(我喜欢橙汁。
)- ice:冰,冰块。
There is some ice in the glass.(杯子里有一些冰。
)- also:也,还。
I like apples, and I also like bananas.(我喜欢苹果,我也喜欢香蕉。
)- Module 5.- noodles:面条。
I have noodles for lunch.(我午餐吃面条。
)- rice:米饭。
Rice is very important in Asian countries.(米饭在亚洲国家很重要。
)- fish:鱼,鱼肉。
四年级上册英语外研版三年级起点
四年级上册英语外研版三年级起点一、单词部分。
1. Module 1.- 单词:- straight:直地,直线地。
例如:Go straight on.(直走。
)- left:左边。
如:Turn left.(向左转)- right:右边。
例如:Turn right.(向右转)- lost:迷路的。
例如:I'm lost.(我迷路了。
)- live:居住。
例如:I live in Beijing.(我住在北京。
)- No. (number的缩写):第……号。
例如:No. 2 Park Street.(公园街2号。
)- street:街道。
如:This is a busy street.(这是一条繁忙的街道。
)- excuse me:对不起,打扰一下。
这是一个常用的礼貌用语,用于引起他人注意或请求帮助。
例如:Excuse me, where is the library?(打扰一下,图书馆在哪里?)- turn left/right:向左/右转。
这是指路或描述行走方向时常用的短语。
- 重点句型:- Where are you? 你在哪里?- I'm behind the tree. 我在树后面。
- Where's the school? 学校在哪里?- It's next to the park. 它在公园旁边。
2. Module 2.- 单词:- read:阅读。
例如:I like to read books.(我喜欢读书。
)- running:跑步(run的动名词形式)。
例如:I like running.(我喜欢跑步。
)- these:这些。
例如:These are my books.(这些是我的书。
)- picture:图画。
例如:This is a beautiful picture.(这是一幅美丽的图画。
)- take:拍摄。
例如:Take a picture.(拍张照片。
三年级起点外研版英语四年级上册
三年级起点外研版英语四年级上册一、单词。
1. Module 1.- 直的:straight。
- 直地;直线地:straight。
- 左边;向左;左边的:left。
- 右边;向右;右边的:right。
- 迷路的:lost。
- 居住:live。
- 号;号码:number。
- 大街,街道:street。
- 对不起,打扰一下:excuse me。
- 转弯,转向:turn。
- 电影院:cinema。
- 车站:station。
- 超市:supermarket。
- 在……附近:near。
- 房屋,房子,住宅:house。
2. Module 2.- 读;阅读:read。
- 跑步:run。
- 这些:these。
- 照片:picture。
- 拍照:take。
- 孩子:child(复数:children)- 听:listen。
- 听音乐:listen to music。
- 谈话;说话:talk。
- 与……交谈:talk to。
3. Module 3.- 小孩:kid。
- 得到:get。
- 我们(宾格):us。
- 下(车、船等):get off。
- 能够;会:can。
- 看到:see。
- 许多:lots of。
- 有趣的事:interest。
- 东西;物品;事情:thing。
- 人,人们:people。
- 划(船):row。
- 龙:dragon。
- 龙舟:dragon boat。
- 男人(复数):men。
- 在……之间:between。
- 在……之上:above。
- 在……下面:below。
- 在……旁边:beside。
4. Module 4.- 想要;需要:want。
- 一些;任何:some。
- 果汁:juice。
- 冰;冰块:ice。
- 也;还:too。
- 食物:food。
- 快餐:fast food。
- 制作;做:make。
- 番茄;西红柿:tomato(复数:tomatoes)- 鸡蛋:egg。
- 马铃薯;土豆:potato(复数:potatoes)- 花:flower。
最新外研版三年级起点四年级上册知识点总结(最新最全)
【外研版】小学英语(三起点)四年级上册知识汇总Module 1 知识汇总一、词汇表示方位:地点:street(大街,街道) supermarket(超市) station(车站)cinema(电影院) house (房屋)其他:lost(迷路) straight(直地;直线地) live(居住)No.(number的缩写)(第......号) train (火车)hill(小山)二、习惯搭配三、常用表达四、重点句型询问某人/物的位置:-- Where is ...?-- It’s + 其他.eg: 1. -- Where is the library? -- It’s near the park.2. -- Where is the cinema? -- Go straight and turn left.3. -- Where is my book?-- It’s on the desk.Module 2 知识汇总本模块学习目的:能够熟练询问并回答正在做的事情。
一、词汇动词:read(读,阅读) take(拍摄) listen(听)talk(说话,交谈)名词:picture(照片) children(孩子们)(child的复数形式)China(中国)其他:running(跑步) these(这些)二、习惯搭配三、重点句型1. 描述某人正在做某事:主语+ be动词(is / am / are)+ 动词-ing + 其他.eg: 1. I am watching TV.2. She is playing baseball.3. They are having a Chinese class.2. 询问某人正在做什么:-What + be动词(is / are)+ 主语+ doing?-主语+ be动词(is / am / are)+ 动词-ing + 其他.eg: 1. -What are you doing?-I’m listening to music.2. -What is Jack doing?-He is doing his homework.Module 3 知识汇总一、词汇1. kid 小孩2. can 能够,会3. see 看到4. interesting 有趣的5. thing 东西,物品;事情6. people 人,人们7. row 划(船) 8. dragon 龙9. men (man的复数形式)男人10. between 在……之间,在中间11. chess 国际象棋 12. drink 喝,饮13. clock 钟 14. hungry 饥饿的15. draw 画 16. jump 跳17. sing 唱歌 18. dance 跳舞二、习惯搭配三、惯用表达Me too. 我也一样。
小学英语四年级上册课本知识点(外研版三年级起点)
小学英语四年级上册课本知识点(外研版三年级起点)Module 1一、交际用语1、Excuse me:“对不起打扰一下”,用于询问对方事情等情况使用2、Thank you“谢谢你”(1)同义句:Thank you very much、Thank you so much、Thanks、Thanks a lot.(2)答句:You’re welcome.二、句型1、Here+be+名词:“这有…”,be用is还是are由名词的单复数决定eg:Here is a dog. Here are two dogs.三、单词及短语1、left“左”right“右”:on the left/right、on your left/right、turn left/right“向左/右转”2、live at No.2 Park Street:“住在公园路2号”(1)具体地址前的介词用at,表示具体地址的单词首字母要大写(2)No.是number的缩写,不要忘写“.”要与No“不”区分开3、方位介词next to、beside、near:(1)都表示“在旁边、附近”,位置关系由近到远依次为next to“紧挨着”、beside“在旁边”、near“附近”(2)提问用Where,如The supermarket is next to a cinema. Where is the supermarket?4、短语:go straight on“直走”、behind the tree“在树后”、at the station“在车站”、up the hill“在上山”、down the hill“在下山”Module 2一、句型1、现在进行时(1)主语+be doing+其他,表示某人正在做某事,如I’m reading a book.(2)动词形式是be doing,不要忘写be(3)动词原形变doing形式的规则①直接+ing,如read-reading②去e+ing(e不发音),如ride-riding、take-taking、dance-dancing、make-making③双写+ing(特殊记),如swim-swimming、run-running(4)标志词:now、Look! Listen!2、主语+like doing sth“喜欢做某事”,如I like playing football.二、单词及短语1、read“读”,read a book、read books“看书”不同的“看”用不同的动词:read books“看书”、watch TV“看电视”、look at these pictures“看这些照片”2、these“这些”,是this“这个”的复数形式,如Look at these pictures.3、take“拍摄”,take a picture、take pictures“拍照”4、children“孩子们”,单数是child5、listen“听”,listen to music“听音乐”,不要忘写to6、talk“交谈”,talk to my friend“与我的朋友谈话”,不要忘写to7、短语:play football“踢足球”、play basketball“打篮球”、play with a toy train“玩玩具火车”、fly a kite“放风筝”、ride a bike“骑自行车”、a book about China“一本关于中国的书”Module 3一、交际用语1、Me too.“我也是。
沪教版(三年级起点)小学英语四年级上册知识总结(全册)
Module 1Getting to know you一、核心词汇1.名词:morning早晨;上午 classmate同班同学 name名字 afternoon下午woof(狗叫声)汪汪 bird鸟 bottle瓶子2.动词:meet相识;结识 run跑 fly飞;放飞 draw画画 write写字;书写jump跳 welcome欢迎 see看见 drink喝sit坐3.形容词性物主代词:his他的 her她的4.形容词:happy开心的 sad难过的;悲哀的 tired累的;疲倦的 hungry饥饿的 full饱的 thirsty口渴的new新的5.其他:fast 快地;迅速地;快的二、拓展词汇1.名词:noon中午;正午 evening晚上2.形容词性物主代词:my我的 your你(们)的 its它的 our我们的 their他们的三、核心短语meet new people认识新人 new classmate新同学 her name她的名字 my name我的名字 run fast跑得快 welcome to …欢迎来到…… write one’s name写下某人的名字 have some biscuits吃一些饼干 have some water 喝些水四、核心句型1.Nice to meet you. 很高兴认识你。
解读:这是比较正式的打招呼用语,当和他人初次见面时,可以说“Nice to meet you.”。
当你对他人说这句话时,他人通常会对你说“Nice to meet you,too.”。
举一反三: — Nice to meet you,Li Wei. 很高兴认识你,李伟。
— Nice to meet you,too. 认识你也很高兴。
2.His name’s Joe.他的名字叫乔。
解读:这是介绍他人姓名的句型。
his是形容词性物主代词,后接名词,意为“他的”。
Name’s是name is的缩写形式。
人教版(PEP三年级起点)小学四年级英语上册知识点
They are in the door.
它们在门里。
Is he in the living room?
他在客厅吗?
Yes, he is . No, he isn’t..
是的,他在。不是的,他不在。
Is it in your desk?
它在你的课桌里吗?
Yes, it is. No, it isn’t.
是的,它在。不是的,它不在。
Are they near the phone?
它们在电话旁边吗?
Yes, they are. No, they aren’t.
是的,它们在。不是的,它们不在。
三、辨音:字母u(要求:能准确区别元音的发音,听写下划线的单词)
u-e:
use cute excuse student computer
一块黑板,许多桌子和椅子.
Where is it?
它在哪儿?
It ’s near the window.
它在窗户旁边.
Let’s clean the classroom!
让我们打扫教室吧!
Ok. All right. Good idea.
好的.好的.好主意.
Let me help you.
让我来帮你吧.
parents父母
cousin同辈表(堂)亲
doctor医生
cook厨师
driver司机
uncle舅(叔伯姑姨)父
farmer农民
nurse护士
people人们
aunt姑母,姨母
little小的
job工作
but但是
football player足球运动员
puppy小狗
basketball篮球
外研版三年级起点—小学英语四年级上册知识点
外研版三年级起点—小学英语四年级上册知识点外研(三起)四年级Module 1知识汇总一、词汇表示方位:1. left左边;向左;左边的2. right右边;向右;右边的地点:1.street(大街,街道)2.supermarket(超市)3.station(车站)其他:1.lost(迷路)2.straight(直地;直线地)3.live(居住)二、习惯搭配1.live at住在2.turn left / right向左/右转3.No.2 Park Street公园街2号4.beside the cinema在电影院旁边三、常用表达1. Thank you so much!非常感谢你(们)!2. You’re welcome!不客气!3. Excuse me.对不起,打扰一下。
四、重点句型询问某人/物的位置:Where is ...?用It’s +其他来回答举例:问:Where is the library?图书馆在哪里?答:It’s near the park.在公园附近。
问:Where is the cinema?电影院在哪里?5. near接近,临近4.cinema(电影院)5.house(房屋)5.train(火车)6.hill(小山)5.go straight on直着走6.all day / night一整日/夜7.at the station在车站8.so much十分,非常答:Go straight and turn left.直走然后左转。
问:Where is my book?我的书在哪儿?答:It’s on the desk.在桌子上。
外研四年级模块二知识总结(三个案例)一、词汇动词:1.read(读,阅读)2.拍摄名词:5.picture(照片)6.children(孩子们)(child的复数形式)其他:8.running(跑步)二、习惯搭配10.take pictures照相12.listen to听三、重点句型1.描述某人正在做某事:主语+ be动词(is / am / are)+动词-ing +其他.示例:I am watching TV.我正在看电视。
三年级起点四年级上册英语外研版第十模块
三年级起点四年级上册英语外研版第十模块
外研版(三起)四年级英语上册Module 10的主要知识点如下:- 交际用语:
- Happy New Year! “新年快乐!”
- Happy Chinese New Year!=Happy Spring Festival! “春节快乐!”
- Merry Christmas! “圣诞快乐!”
- I see. “我明白了。
”
- 句型及语法:
- Christmas is coming. “圣诞节马上就到了。
”用进行时表示将来时,表示一定而且马上就要发生的事。
- Here is a book for you. “这是给你的书”。
- The book is about the Spring Festival. 提问What is it about?
- 单词及短语:
- dinner “晚餐、正餐”,have dinner“吃晚餐”、have a big family dinner“家庭聚餐”。
- 短语:the Spring Festival=the Chinese New Year“春节”(专有名词加the)、at the Spring Festival“在春节的时候”、at Christmas“在圣诞节的时候”。
4年级上册英语三年级起点
4年级上册英语三年级起点一、单词部分。
1. Unit 1 My classroom.- 重点单词。
- classroom(教室),window(窗户),blackboard(黑板),light(灯),picture(图画),door(门),teacher's desk(讲台),computer(计算机),fan(风扇),wall(墙),floor(地板)。
- 记忆方法。
- 可以通过联想记忆,比如window(窗户),可以想象在教室的墙上有窗户,透过窗户能看到外面的风景。
Blackboard(黑板)是老师在上面写字的地方,和教室的场景联系起来就比较好记。
对于teacher's desk(讲台),可以想象老师站在讲台后面讲课。
2. Unit 2 My schoolbag.- 重点单词。
- schoolbag(书包),maths book(数学书),English book(英语书),Chinese book(语文书),storybook(故事书),candy(糖果),notebook(笔记本),toy(玩具),key(钥匙)。
- 记忆方法。
- 对于各种书的单词,可以按照学科来分类记忆。
比如maths book(数学书),看到这个单词就想到数学课上用到的书。
Candy(糖果)这个单词比较简单,可以和吃糖果的甜蜜感觉联系起来记忆。
Toy(玩具)可以想象书包里装着自己喜欢的玩具。
3. Unit 3 My friends.- strong(强壮的),friendly(友好的),quiet(安静的),hair(头发),shoe(鞋子),glasses(眼镜),his(他的),her(她的)。
- 记忆方法。
- Strong(强壮的)可以想象一个强壮的人在做运动的样子。
Friendly(友好的)可以联系生活中那些对人很友好、总是面带微笑的朋友。
Quiet(安静的)可以想象一个安静的人在图书馆看书的场景。
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- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
(三年级起点版)四年级上册英语知识点Module 1一、重点短语:1.behind the tree在树后面2.on your left.在你的左边3.Here’s a dog. 这有一只小狗.4.It’s lost .它迷路了5.excuse me.打扰了6.go straight on 直着走7.turn left 向左转8.turn right 向右转9. next to a supermarket紧挨着一家超市10.beside the cinema.在电影院旁边11.Thank you so mush!十分感谢12.You're welcome.!不客气13.behind the door 在门后面14.up the hill上山15.down the hill下山16.near the house房屋附近17.at the station 在车站二、重点句型:1. Excuse me. Where is No. 2 Park Street, please?打扰一下,请问公园街二号在哪儿?2.It’s next to a supermarket.它在超市旁边。
3.I live at No. 2 Park Street。
我住二号公园街。
6.It’s beside the cinema.它在电影院旁边。
7.Thank you so much. 非常感谢你。
8. You’re welcome不客气。
9.Where’s the train?火车在哪儿?10.It’s up the hill.它在上山。
Module 2一、重点短语:1.Look at these pictures.看着这些图片2.read a book读一本书3.take pictures.拍照4.watch TV.看电视5.play with the toy train.玩玩具小火车6.fly a kite放风筝7.ride a bike骑一辆自行车8.listen to music.听音乐9.talk to my friend和我的朋友交谈10.read a book about China读一本关于中国的书二、重点句型:1.He’s taking pictures.他在拍照。
2. He’s reading a book.他在读书。
3. .He’s flying a kite他在放风筝。
4.They’re riding a bike.他们在骑自行车。
5.I’m listening to music.我在听音乐。
6.What’s Tom doing?汤姆在做什么?7.He’s reading a book about China.他在读一本关于中国的书。
8. What are you doing, children?你们在做什么,孩子们?Module3一、重点短语:1.play football踢足球2.get on the bus上公共汽车3.lots of interesting things.许多有趣的事物4.look at看着5.in the park.在公园里6.do taijiquan打太极拳7.on the lake.在湖面上8.row a dragon boat划龙舟9.between the big trees在两棵大树之间10.play chess下国际象棋11.drink soya milk.喝豆浆12.I'm hungry.我饿了13.Let’s go.让我们走吧14.Me too.我也是15. draw pictures.画画二、重点句型:1. What are the kids doing? 那些小孩子在做什么?2. They are listening to music.他们在听音乐。
3. Let’s get on the bus.让我们上公共汽车吧。
4. Look at the men between the big trees.看看那两棵树之间的男人们。
5. What are they doing?他们在干什么?6. They’re playing chess.他们在下棋。
7. Look! The horse is running.看!那匹马在跑。
Module 4一、重点短语:1.juice with ice.加冰块的果汁2.Chinese fast food.中式快餐3.make noodles.做面条4.noodles with tomato and egg.西红柿鸡蛋面5.noodles with meat and potato土豆肉丝面6.how much多少钱7.make dumplings.包饺子8.buy some eggs.买一些鸡蛋9.six yuan for ten 6元10个10.Here you are.给你11.Can we help you?我们可以帮你吗?Of course.当然可以,二、重点句型:1.Do you want some rice? 你想吃些米饭吗?2.Yes, please. 是的,请。
/ No, thank you. 不,谢谢你。
3.What is he doing? 他在做什么?He’s making noodles.他在做面条。
5.Here are noodles with tomato and egg.这儿有西红柿鸡蛋面条。
6.How much is it? 它多少钱?It's ten yuan.它10元钱。
7.Can we help you? 我们能帮您吗?Of course.当然了8.Can you go to buy some eggs? 你能去买些鸡蛋吗?9.Here you are.给你。
动词ing形式:(熟背后,默写ing形式)1.(去e加ing )dance→dancing,take→taking,make→making,ride→riding,2.(双写加ing)swim→swimming run→running3. (直接加ing ) play→playing listen→listening read→readingwa tch→watching row→rowing,drink→drinking do→doingtalk→talking jump→jumping,draw→drawing,fly →flyingModule 5一、重点短语:1. in the sky在天空中2. run fast 跑得快3. jump high跳得高4. jump far跳得远5. ride fast骑得快6. fly a kite放风筝7.ride a bike骑自行车8.play football踢足球9. play basketball打篮球10. our star.我们的明星,二、重点句型:1. Can you run fast? Yes, I can./No, I can’t你能跑得快吗?/是的,我能。
/不,我不能2. I’m the winner.我是获胜者。
3. I’m afraid I can’t恐怕我不能4. Can Sam play football? Yes, he can. /No, he can't.Sam会踢足球吗?是的,他会。
/不,他不会4. He’s strong.他是健壮的。
Module 6一、重点短语:1. have some soup喝一些汤2.have some sweets吃一些糖果3.have some bread吃一些面包e here过来5.turn on the light打开灯6. the Mid- Autumn Festival中秋节7.have a moon cake吃一个月饼8. go to the zoo去动物园9. of course当然了10.happy birthday 生日快乐11.Happy Mid-Autumn Festival.中秋节快乐二、重点句子:1. Can I have some soup? Yes, you can ./ Sorry, you can't.我可以喝点汤吗?是的,你能。
/对不起,你不能。
2. Well, turn on the light. 好吧,把灯打开吧。
3. But I am hungry. 但是我饿了。
4. Now you can have some sweets and some cake.现在你可以吃一些糖果和蛋糕Module 7一、重点短语1.there is有存在2.there are有存在3. in this photo 在这张照片里6. climb a tree 爬树7. eat vegetables吃蔬菜8.under the tree 在树下9. have a look 看一看10. ride a horse 骑马11. on the bike 在单车上二、重点句子1. There is a horse in this photo. 照片里面有一匹马。
2. Let’s have a look.我们一起来看一看。
3. It’s climbing a tree.它正在爬树。
4. Who is the girl? 那个女孩是谁?5. She is riding a horse.她正在骑马。
6. There are twelve boys on the bike. 单车上有12个男孩。
7. They are eating fruit and vegetables. 他们正在吃水果和蔬菜。
三、重点句型1. 表示“某地有某物”。
例:There is a horse in this photo.There are twelve boys on the bike. 句型:There be +主语+地点Module 8一、重点短语1. visit the zoo 参观动物园2. eat some fruit 吃些水果3.drink some juice喝点果4.by plane坐飞机5. get up at 5 o'clock五点钟起床7. swim in the sea在大海里面游泳 8.fly the kite放风筝9.take some pictures拍些照片 10.ride a horse骑马11.row a boat划船12. go to fish 去钓鱼13. play in the park在公园里玩耍,二、重点句子1. Time for bed. 到该上床睡觉的时间了。
2. We are going to visit Hainan tomorrow. 我们明天将去海南玩。