西师版数学三年级上册认识周长

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树桩面一周的长度是树桩面的周长。
正方形一周的长度就是正 方形的周长。 长方形一周的长度就是长 方形的周长。
心形一周的 长度就是心 形的周长。
例2
什么是周长呢?
围图形一周的长度, 就是这个图形的周长。
什么是周长呢?
围图形一周的长度, 就是这个图形的周长。
围?

一周的长度?
×

×
×

×
ห้องสมุดไป่ตู้
1
曲线型图形用线围或用软尺围; 特殊的图形可以用“滚”的方法。
要求: 1、选择合适的测量工具。 2、把测量的结果填在表格里。
1、测量腰围(头围、胸围、 头围)
2、测量水杯口的周长。 3、测量正方形彩纸的周长
名称
测量工具
周长(单位:厘米 )
头围 胸围 腰围 水杯口 正方形纸
软尺
线、软尺、 滚 直尺
分别用8根同样长的小棒摆长方形、 正方形、和三角形,摆出的三个图 形的周长是一样长的吗?为什么?
练一练:每组图形的周长一样吗?

第一组图形的周长不一样长.

第二组图形的周长一样长.
这块桌布需要镶 多长的花边呢? 8分米
6分米
6分米
8分米
2
3
4
判断:红色部分是不是下列平面图形的周长?
( × )
( × )
( × )
( √
)
1.用绳子在钉子板上围几个图形, 再指出他们的周长。
2.练习十六 第1题
名称 树桩面的周长 水杯口的周长 长方形纸的周长
我想到了: 我发现了:
测量工具 软尺、线 线、软尺、 滚 直尺
直线型图形用直尺或软尺量;
分别用8根同样长的小棒摆长方形、 正方形、和三角形,摆出的三个图 形的周长是一样长的吗?为什么?
一样长!
3.测量下列图形的周长。
4.(1)测量作业本封面的周长。 (2)同桌合作测量课桌的周长。
下面三个图形的周长是一样的吗?为什么?
比较两个图形的周长。
(1)
(2)
一样长!
思维体操:每组图形的周长一样吗?
西师大版数学三年级上册
书院街小学
彭锦
好呀!
我最喜欢 玩游戏了! 那我们就来围着这 片叶子跑一周吧! 可是玩什么呢? 我也同意! 我们玩个 游戏吧!
好呀!
他们谁跑的路是一周呀?
像 一样,围着图形一周的 长度,就是这个图形的周长。
桌布一周的长度是桌布的周长。
树桩面一周的长度是树桩面的周长。
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