小学学生网络文明公约

中小学生守则,网络文明公约

中小学生守则,网络文明公约
新版《中小学生守则》
1、爱党爱国爱人民
了解党史国情，珍视国家荣誉，
热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2、好学多问肯钻研
上课专心听讲，积极发表见解，
乐于科学探索，养成阅读习惯。

3、勤劳笃行乐奉献
自己事自己做，主动分担家务，
参与劳动实践，热心志愿服务。

4、明礼守法讲美德
遵守国法校纪，自觉礼让排队，
保持公共卫生，爱护公共财物。

5、孝亲尊师善待人
孝父母敬师长，爱集体助同学，
虚心接受批评，学会合作共处。

6、诚实守信有担当
保持言行一致，不说谎不作弊，
借东西及时还，做到知错就改。

7、自强自律健身心
坚持锻炼身体，乐观开朗向上，
不吸烟不喝酒，文明绿色上网。

8、珍爱生命保安全
红灯停绿灯行，防溺水不玩火，
会自护懂求救，坚决远离毒品。

9、勤俭节约护家园
不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，
节粮节水节电，低碳环保生活。

《全国青少年网络文明公约》
要善于网上学习,不浏览不良信息。

要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。

要增强自护意识,不随意约会网友。

要维护网络安全,不破坏网络秩序。

要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。

有关小学暑假文明上网倡议书5篇

有关小学暑假文明上网倡议书5篇有关小学暑假文明上网倡议书5篇健康成长：文明上网有助于保护青少年的身心健康成长，远离不良信息和不良网络行为的负面影响。

下面是小编帮大家收集整理的文明上网倡议书，以供大家参考，希望大家喜欢。

小学暑假文明上网倡议书篇1老师们、同学们：在我们建设和谐社会、和谐学校、和谐课堂的今天，互联网技术得到迅速普及并逐渐渗透到学习、生活的各个领域，互联网带给我们大量信息，也拓宽了我们交往的渠道，网络已成为学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。

随着互联网时代的到来，越来越多的学生成为“网民”。

网络是一把双刃剑，它在给我们生活带来方便的同时，不良资讯、长时间上网也危害着我们的身心健康，尤其是在互联网快速发展的同时，个别网站也存在着传播不健康信息、刊载格调低下的图片、提供不文明声讯服务，甚至传播暴力文化及严重危害社会的内容，使青少年人生观、价值观、道德观受到侵蚀，身心受到摧残，行为失范。

营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息已成为社会的共同呼唤、家长的强烈要求和保障未成年人健康成长的迫切需要。

为使网络成为传播先进文化的阵地、虚拟社区的和谐家园，我们向全体老师、同学们发出如下倡议：一、树立正确的荣辱观，抵制腐朽思想的侵害，接受科学进步的思想。

不进营业性网吧，不访问网站，不浏览非法网站。

二、争做《全国青少年网络文明公约》的实践者，营造文明、安全的网络环境。

要自觉远离网吧，不利用网络煽动闹事、拨弄是非、造谣生事;不在网络上冒名顶替、诬蔑欺骗;不散布虚假言论，不轻信网上流言。

三、共同维护文明网络环境，共同清扫网络垃圾。

不制造和传播网络病毒，维护网络安全，不在网上宣传、迷信、暴力的内容，不在网上谩骂、攻击他人，注意文明用语，自觉抵制不文明行为。

四、文明上网，安全上网，做有正义感、责任感、上进心的网民。

要增强自护意识，不随便约见网友;牢记学生身份，只撷取有益的信息和资料，自觉文明上网，争当新时代的好青年、好少年。

学生安全文明上网公约

学生安全文明上网公约
一、全体同学要认真学习、贯彻和践行以“社会主义核心价值观”为主要容坚持文明上网。

二、互联网做为崇尚科学知识，传播先进文化，塑造美好心灵，弘扬社会正气的主阵地，每位学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。

三、要从自身做起，在主观思想上建立一道防线，不浏览色情、赌博。

迷信、暴力等不良网站，不制作、复制、发布和传播有害信息，不沉迷虚拟时空、正确对待网上聊天和网上交友；在“数字化”、“虚拟化”的网络中能够“慎独”提高网络安全防范意识，增强自我约束能力、识别能力和选择能力；抵制网络上反动、腐朽内容对自己精神上的侵蚀，树立与之斗争的信念与决心。

四、要努力学习网络知识、技能，提高操作水平，自觉维护网络安全，建设网络文明，勇做倡导和维护网络安全的先锋。

五、上网要做到“三不”和“三上”,即：不进营业性网吧；不进色情、立圾网站；不沉迷于网络游戏；健康上网，把网络作为获取知识的园地；文明上网，正确处理上网与学习的关系；绿色上网，熟悉上网的安全通道。

让我们从现在做起，从自我做起，坚持自尊、自律、自强，努力弘扬网络文明，遵守《全国青少年网络文明公约》,自觉远离网吧，追求健康时尚的网络新生活，为社会的和谐健康发展做出自己的贡献！。

中小学生文明上网的倡议书

中小学生文明上网的倡议书
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是学校的一名学生，今天我站在这里，希望向大家提出一个重要的议题——文明上网。

随着互联网的快速发展，我们每个人都可以轻松地接触到丰富的信息和各种娱乐内容。

然而，互联网的使用也存在着一些问题。

有些同学沉迷于网络游戏，影响了学习；有些同学沉迷于网络暴力和不良信息，导致了一些不良行为的产生。

因此，我们有必要引起足够的重视，并倡导中小学生文明上网的重要性。

文明上网，首先要有正确的使用意识。

我们要明确互联网是为我们提供知识、娱乐、交流的工具，而不是放任自己堕落的场所。

要有一个明确的目标，合理地安排时间，充分利用网上资源学习知识，提高自己的素质和能力。

文明上网，其次要有良好的网络行为。

我们要坚守网络道德，尊重他人的隐私和知识产权；要避免发布不良信息，不参与网络欺凌和谩骂等不文明行为。

同时，我们也应该提高自己的网络安全意识，保护好个人信息，避免受到网络诈骗的侵害。

文明上网，还要遵守网络规则。

在使用网络时，我们应该遵守学校的网络管理制度，不断提高对网络法规和相关政策的了解，严禁传播、发布违法和不良信息，维护良好的网络环境。

亲爱的同学们，文明上网关系到我们个人的发展和社会的文明进步。

我们是新时代的中小学生，应该树立正确的网络观念，
积极主动地参与到文明上网的行动中来。

让我们用文明的行为和正确的态度，为网络世界增添美好，为我们的未来奠定坚实的基础。

最后，我希望我们每个人都能够与时俱进，提升自己的网络素养，共同努力打造一个文明、健康、积极的网络环境。

谢谢大家！。

小学学生网络文明公约

小学学生网络文明公约为了维护学校网络环境的稳定和良好的网络文明，我们小学学生订立了以下网络文明公约，共同遵守和执行。

一、正确使用网络1.严禁在网络上发布有损他人名誉、侵犯他人隐私、违法或不良内容的言论、图片、视频等。

2.严禁以恶意攻击、故意编造谣言等方式诋毁他人形象，尊重他人隐私和人格。

3.保护个人信息安全，不随意泄露自己或他人的个人信息。

4.不发布虚假信息，遵守网络道德，积极向别人传递正能量，不参与网络谣言的传播。

二、文明上网用语1.遵守网络公序良俗，文明上网，不使用脏话、侮辱、辱骂他人的语言。

2.不随意攻击他人，不参与网络欺负、恶意讥笑等行为，保持网络的友善和谐氛围。

3.遵守网络礼仪，对他人文明用语表示尊重，不发表含有歧视性、仇恨性的言论。

4.不在网络上谩骂老师、同学等任何人，不传播恶意谣言和仇恨言论。

三、尊重版权1.严禁在互联网上下载、上传或以其他方式传播侵犯版权的电影、音乐、电子书等资源。

2.不随意盗取、篡改他人的作品，尊重他人的知识产权。

3.不传播未经授权的商业广告，杜绝垃圾邮件的发送，保持网络环境的整洁和有序。

四、维护网络安全1.自觉使用正版软件或正规渠道下载软件，杜绝使用盗版软件、破解软件等非法行为。

2.不随意在网络上泄露自己或他人的密码、账号等重要信息，保护自己的账号安全。

3.发现网络安全问题，要及时向老师或家长报告，积极配合安全检查，共同维护网络安全。

五、合理利用网络时间1.积极参与学习和课堂讨论，合理分配上网时间，不沉迷网络游戏、视频等。

2.不在课堂上偷偷上网，不玩手机、平板等电子产品，专心听讲、认真完成作业。

3.不在作业时间上网，不因上网而影响正常作息时间和学习进度。

六、遵守学校规定1.严格遵守学校的网络使用规定，不私自擅用学校网络服务。

2.不破坏学校网络设备和网络资源，不故意传播病毒、木马等恶意软件。

3.按照学校要求学习和使用网络技术，不以个人意愿篡改、删除、更改网络系统和资料。

小学生文明公约【精选】整理版

小学生文明公约（一）遵纪守时要做好，见面问候有礼貌。

仪表端庄讲卫生，不损环境要环保。

慢步轻声不打闹，远离网吧游戏厅。

珍惜时间每一秒，上课专心勤动脑。

团结勤奋需记牢，求实创新风气好。

助人为乐友谊深，各项活动认真搞。

扬长避短改缺点，全面发展素质高！（二）1、上学校，不迟到，学习用品准备好。

2、对师长，有礼貌，见面问早又问好。

3、要发言，先举手，用心听讲勤思考。

4、做作业，要认真，正确清楚不潦草。

5、来和去，靠右行，上下楼梯不奔跑。

6、同学间，要友爱，和睦相处不吵闹。

7、爱公物，讲卫生，纸屑杂物不乱抛。

8、乘车时，不争抢，主动让座要牢记。

9、见客人，问声好，微笑相迎把茶倒。

10、敲敲腿，捶捶背，孝敬老人品质好。

“十个一”1、一分一秒不舍；2、一角一分不费；3、一件公物不损；4、一点他物不拿；5、一样文具不毁；6、一个赃物不（随手）扔；7、一句谎话不说；8、一次打骂不沾；9、一条纪律不犯；10、一项荣誉不丢；“五个无”1、身边无废纸；2、周围无痰迹；3、桌面无刻画；4、墙上无脚印；5、出言无脏话。

“三个轻轻”1、说话轻轻（学习讨论不扰人、与人交谈不喧哗、师长问话恭且亲、迎客送友温而雅）；2、走路轻轻（上下楼梯脚放轻、不追不跑靠右行、列队做操静齐快、坐立行走体态正）；3、举止轻轻（用物还原无碰撞、收拾文具静悄悄、打扫卫生轻又稳、游戏活动不吵闹（三）1、每人必须参加升旗仪式，穿校服，唱国歌肃立、准确、声音洪亮。

队员佩戴红领巾，队长佩戴标志。

2、服装整洁，不留长指甲，带好手帕。

3、老师和同学之间使用好礼貌用语：请、您好、谢谢、对不起、再见，不说粗话、脏话。

4、见到老师，行礼问好；上下课起立向老师问好道别。

课上发言先举手。

课间，进老师办公室，喊报告或轻敲门，经允许后再进入，离校与老师、同学道别。

5、吃饭前要洗手，拿饭盒要排队，吃饭时不讲话，做到安静进餐，不浪费粮食，饭后放齐饭盒。

6、早操或体育课上专用教室，排队做到快、静、齐。

小学生家庭网络公约

小学生家庭网络公约
1.正常上学时间不允许携带手机；
2.周一到周五不允许携带手机
3.没有完成作业不允许玩手机
4.中午不允许玩手机
5.晚上做完作业可以玩半个小时
6.周末每天可以玩一个小时
7.考试时间不允许玩手机
8.考试成绩下降不允许玩手机
9.不允许到同学家玩
10.不允许玩父母手机
11.第一条家长不得骂脏话，在孩子学习期间不得在孩子旁边耍手机，尤其不要在与孩子说话时看手机，以真诚的目光倾听孩子的话，可以帮助孩子查资料，孩子可以随时指出家长的错误，并且听从父母的话。

小学学生网络文明公约（三篇）

小学学生网络文明公约一、自觉遵守《全国青少年网络文明公约》，听从老师的指导和管理，严禁非法操作，自觉爱护机器设备，保持机房的良好环境和卫生。

二、不访问不文明网站，不浏览不健康的信息，不参加聊天室的无聊话题、消极话题和不文明话题。

对虚拟世界一些不良文化交流，要有警惕和自我保护意识，树立良好的网络道德。

三、提高自身素质，在网上的人际关系和思想交流中要注意诚恳待人，不要欺诈蒙骗。

要注意文明礼貌，不要侮辱、诽谤或嘲弄他人。

四、不浏览或传递有关色情、暴力、凶杀、恐怖、赌博及邪教等危险性内容。

五、不访问有煽动民族仇恨、民族歧视、破坏民族团结、损害国家荣誉的网站。

不访问有危害国家安全、泄露国家秘密、煽动颠覆国家政权、破坏国家统一的网站。

六、不在网络上玩游戏，下载不健康的软件。

七、不在服务器和终端设备随意删除或修改系统文件。

八、不用计算机伤害别人，不去剽窃他人的精神产品，不向他人提供带有计算机病毒的软件。

九、增强网络安全意识、责任意识、法律意识，培养健全人格和高尚情操。

十、打击盗版软件，保护知识产权。

小学学生网络文明公约（二）要善于网上学习不浏览不良信息要诚实友好交流不侮辱欺诈他人要增强自护意识不随意约会网友要维护网络安全不破坏网络秩序要有益身心健康不沉溺虚拟时空小学学生网络文明公约（三）第一章总则第一条为维护网络环境的健康有序，传播正能量，树立良好的网络形象，培养良好的网络行为习惯，特制定本公约。

第二条本公约适用范围：凡在学校网络、家庭网络及其他公共网络中的小学学生都应遵守本公约。

第三条本公约宗旨：依法合规、理性使用网络，树立文明上网的观念，自觉维护网络环境的安全和秩序。

第四条本公约的所有内容都应视为建议和指引，对于未在本公约中明确规定的情况，应本着公序良俗、法律法规的原则行事。

第二章网络行为规范第五条小学学生上网应树立正确的网络行为规范意识，不传播违法信息，不制作、传播有害信息，不参与恶意攻击他人的行为。

第六条小学学生应尊重他人的隐私，不将他人的个人信息、照片、视频等隐私内容在网络上传播。

小学生文明公约内容

小学生文明公约内容
作为小学生，我们每个人都应该遵守一些基本的文明公约，这
样才能让我们的学校和社会变得更加和谐美好。

下面就让我们一起
来看看小学生文明公约的内容吧。

首先，作为小学生，我们要学会尊重师长和团结友爱。

在学校里，我们要尊敬老师，听从老师的教导，不说脏话、不损坏学校的
设施，团结友爱，互相帮助，不欺负同学，不打架斗殴。

只有这样，我们的学校才能成为一个和谐的地方。

其次，我们还要学会爱护环境和公共财物。

在校园里，我们要
爱惜花草树木，不随意践踏花草，不乱扔垃圾，养成良好的环保习惯。

在使用公共设施时，我们要爱惜公共财物，不在墙上乱涂乱画，不损坏公共设施，共同维护学校的整洁和美好环境。

此外，我们还要学会遵守交通规则和安全常识。

在上下学的路上，我们要遵守交通规则，不闯红灯，不在马路上玩耍，不乱穿马路，保护好自己的生命安全。

在校园里，我们也要注意安全，不攀
爬栏杆，不在楼梯上追逐嬉戏，不玩火、不玩水，做一个懂得自我
保护的小学生。

最后，我们还要学会诚实守信和文明用语。

在学习和生活中，
我们要诚实守信，不抄袭作业，不作弊考试，不说谎话，不偷东西。

同时，我们要注意文明用语，不说粗话，不传播不良信息，不参与
网络暴力，做一个有素质的小学生。

总之，作为小学生，我们要遵守文明公约，做一个遵纪守法、
诚实守信、团结友爱、爱护环境的好孩子。

只有这样，我们的学校
和社会才会变得更加美好。

希望我们每个人都能牢记这些规定，共
同努力，让我们的学校变得更加文明、更加和谐。

小学网络管理制度范文

小学网络管理制度范文一、引言网络已经渗透到了我们生活的方方面面，无疑为我们的学习和生活带来了许多便利。

然而，网络的广泛应用也存在一些风险和挑战，特别是对于小学生来说，他们尚未形成良好的自我管理能力，容易沉迷于网络而忽略了学习和生活的重要事务。

为了帮助小学生更好地利用网络，我们需要建立一套有效的网络管理制度。

二、网络使用规范为了保证小学生在使用网络时能够正确合理地利用资源，我们设立了以下规范：1. 网络使用目的必须合法合规，不得传播、发布任何违法、不良信息。

2. 小学生在使用网络时，必须遵守学校的有关规定，不得访问与学习无关的网站。

3. 进行个人账号注册时必须使用真实身份信息，不得冒用他人身份。

4. 不得盗用他人账号和密码，不得散布谣言或进行网络欺诈活动。

5. 不得在线观看或下载含有暴力、色情、低俗等不良内容的音频、视频和软件。

三、网络时间管理小学生使用网络的时间必须受到合理限制，以保证他们能够合理安排学习和生活。

我们规定如下：1. 每天上网时间不得超过1个小时，且不得超过晚上10点。

2. 上网时间应当在家长或老师的监督下进行，以防止沉迷于网络而耽误学习和休息时间。

3. 上网时间应当多用于学习和获取有益信息，不得用于无关娱乐。

四、网络安全教育小学生缺乏对网络安全的认知和判断能力，容易成为网络安全的受害者。

为了加强网络安全教育，我们采取以下措施：1. 学校将定期组织网络安全教育课程，让小学生了解网络安全的基本知识和应对策略。

2. 学校将建立网络安全指导员制度，在学校内部选拔一批熟悉网络安全的教师，负责解答学生的网络安全问题并提供帮助。

3. 学校将定期组织网络安全演练活动，让小学生通过实际操作了解网络安全问题的应对方法，并增强自我防范能力。

五、家校合作为了让网络管理制度得以有效执行，我们依赖家庭和学校的合作。

我们规定如下：1. 家长需要与学校保持密切的沟通和联系，了解孩子的网络使用情况，并给予必要的指导和监督。

小学生文明公约

小学生文明公约（一）遵纪守时要做好，见面问候有礼貌。

仪表端庄讲卫生，不损环境要环保。

慢步轻声不打闹，远离网吧游戏厅。

珍惜时间每一秒，上课专心勤动脑。

团结勤奋需记牢，求实创新风气好。

助人为乐友谊深，各项活动认真搞。

扬长避短改缺点，全面发展素质高！（二）1、上学校，不迟到，学习用品准备好。

2、对师长，有礼貌，见面问早又问好。

3、要发言，先举手，用心听讲勤思考。

4、做作业，要认真，正确清楚不潦草。

5、来和去，靠右行，上下楼梯不奔跑。

6、同学间，要友爱，和睦相处不吵闹。

7、爱公物，讲卫生，纸屑杂物不乱抛。

8、乘车时，不争抢，主动让座要牢记。

9、见客人，问声好，微笑相迎把茶倒。

10、敲敲腿，捶捶背，孝敬老人品质好。

“十个一”1、一分一秒不舍；2、一角一分不费；3、一件公物不损；4、一点他物不拿；5、一样文具不毁；6、一个赃物不（随手）扔；7、一句谎话不说；8、一次打骂不沾；9、一条纪律不犯；10、一项荣誉不丢；“五个无”1、身边无废纸；2、周围无痰迹；3、桌面无刻画；4、墙上无脚印；5、出言无脏话。

“三个轻轻”1、说话轻轻（学习讨论不扰人、与人交谈不喧哗、师长问话恭且亲、迎客送友温而雅）；2、走路轻轻（上下楼梯脚放轻、不追不跑靠右行、列队做操静齐快、坐立行走体态正）；3、举止轻轻（用物还原无碰撞、收拾文具静悄悄、打扫卫生轻又稳、游戏活动不吵闹（三）1、每人必须参加升旗仪式，穿校服，唱国歌肃立、准确、声音洪亮。

队员佩戴红领巾，队长佩戴标志。

2、服装整洁，不留长指甲，带好手帕。

3、老师和同学之间使用好礼貌用语：请、您好、谢谢、对不起、再见，不说粗话、脏话。

4、见到老师，行礼问好；上下课起立向老师问好道别。

课上发言先举手。

课间，进老师办公室，喊报告或轻敲门，经允许后再进入，离校与老师、同学道别。

5、吃饭前要洗手，拿饭盒要排队，吃饭时不讲话，做到安静进餐，不浪费粮食，饭后放齐饭盒。

6、早操或体育课上专用教室，排队做到快、静、齐。

小学班级网络安全公约

小学班级网络安全公约小学班级网络安全公约互联网已经成为我们生活中不可或缺的一部分，它为我们提供了广阔的知识海洋和丰富的娱乐资源。

然而，我们也要注意网络安全问题，保护自己的隐私并遵守网络道德。

为了使我们的网络使用更加安全和健康，我们制定了以下班级网络安全公约。

第一，保护个人信息。

不随意泄露个人信息，尤其是账号密码、手机号码、家庭住址等。

不向陌生人透露个人信息，不随意接受陌生人的网络友谊申请。

同时，不发布自己的照片、家庭照片和其他涉及隐私的内容。

第二，倡导网络文明。

在网上和班级群里，我们要遵守网络礼仪，不发布或传播不友善、不正当的言论或图片。

不进行网络欺凌和网络暴力，不恶意侮辱、嘲笑他人。

在与他人交流时保持友善和尊重。

第三，警惕网络诈骗。

谨慎对待网络链接和陌生人发送的信息。

不随意点击来路不明的链接，以免遭受网络病毒感染或个人信息被盗。

同时，不随意向他人转发和发送含有欺诈性的信息，避免被误导或引发恶意行为。

第四，学会正确使用网络。

在进行任何网上活动之前，先询问老师、家长或其他有经验的人。

学会运用网络搜索引擎找到正确的信息来源。

不盲目相信网络上的谣言，要学会判断信息的真实性。

第五，妥善保管个人设备。

注意保管个人电脑、平板电脑、手机等个人设备，避免被他人非法使用或盗取个人信息。

不分享账号和密码，定期更换复杂的密码。

保持软件和系统的更新，及时修复安全漏洞。

第六，遵守使用规则。

遵守学校和班级规定的网络使用时间和使用范围。

不在课堂上或考试期间使用手机和其他电子设备上网。

不利用网络做不良信息、有害的游戏或违法活动。

第七，及时报告敏感问题。

遇到网络安全问题及时报告给老师或家长。

如遭遇网络欺凌或不适当内容，要立即上报，寻求帮助和保护自己的权益。

通过制定这份网络安全公约，我们希望能够让大家都能够了解网络的危害性，掌握正确的使用方式，保护自己的隐私和权益。

只有在安全的网络环境中，我们才能够更好地学习和成长。

小学生网络安全教育公约

一、前言随着互联网的普及，网络已成为我们生活中不可或缺的一部分。

然而，网络信息良莠不齐，网络安全问题日益突出。

为了提高小学生的网络安全意识，增强网络安全防护能力，我们特制定本公约，旨在引导小学生正确使用网络，保护自身合法权益。

二、公约内容1. 网络安全意识（1）了解网络安全的重要性，认识到网络安全关系到国家安全、社会稳定和个人利益。

（2）不轻易泄露个人及家人信息，如姓名、住址、电话号码等。

（3）不随意添加陌生人为好友，警惕网络诈骗。

2. 网络道德规范（1）遵守网络文明公约，不发布、传播违法违规信息。

（2）尊重他人隐私，不侵犯他人合法权益。

（3）不恶意攻击他人，不散布谣言，不传播不良信息。

3. 网络安全防护（1）安装正版操作系统和常用软件，及时更新系统补丁和软件版本，增强系统安全性。

（2）使用复杂密码，定期更换密码，防止密码被破解。

（3）不随意点击不明链接，不下载来历不明的文件，防止病毒感染。

（4）不使用公共Wi-Fi进行敏感操作，如登录银行账号、购物支付等。

4. 网络学习与娱乐（1）合理安排上网时间，不沉迷网络游戏，不长时间观看视频。

（2）正确选择网络内容，不浏览色情、暴力等不良信息。

（3）学习网络安全知识，提高自我保护能力。

（4）积极参与网络安全教育活动，传播网络安全理念。

5. 网络求助与举报（1）遇到网络安全问题，及时向家长、老师或有关部门求助。

（2）发现网络违法犯罪行为，积极向公安机关举报。

（3）关注网络安全动态，提高自身防范意识。

三、公约执行1. 学校应将网络安全教育纳入课程体系，定期开展网络安全教育活动。

2. 家长应关注孩子的网络安全问题，加强对孩子的网络安全教育，引导孩子正确使用网络。

3. 教师应提高网络安全素养，将网络安全教育融入日常教学中，关注学生的网络安全状况。

4. 互联网企业应加强网络安全管理，提供安全、健康的网络环境。

5. 全社会应共同关注网络安全问题，形成网络安全共识。

四、结语网络安全教育是一项长期、艰巨的任务，需要全社会共同努力。

(倡议书)“网络文明从我做起”倡议书

(倡议书)“网络文明从我做起”倡议书
网络文明从我做起。

亲爱的同学们，现在是一个信息爆炸的时代，网络已经成为我
们获取信息、交流思想的重要平台。

然而，随着网络的普及和使用，网络上出现了很多不文明的行为，比如网络暴力、谩骂、造谣等，
这些行为不仅伤害了他人，也损害了我们自己的形象。

因此，我们
有责任和义务倡导网络文明，从我做起。

首先，我们要自觉遵守网络规则，不发表不当言论，不传播不
良信息，不参与网络暴力。

我们要学会用理性的态度对待网络上的
言论，不轻易相信和传播谣言，不随意对他人进行攻击和谩骂。

在
网络上，我们要学会尊重他人，保持礼貌，建立和谐的网络交流环境。

其次，我们要积极传播正能量，发表积极向上的言论和信息，
鼓励他人做正确的事情，传播正能量的信息。

我们要用自己的行动
和言论来感染他人，让网络成为一个充满爱和温暖的地方。

最后，我们要提高网络安全意识，保护个人隐私，不随意泄露
个人信息，不随意点击不明链接，不随意下载不明软件。

我们要学会辨别网络信息的真伪，不受不良信息的影响，保护自己和他人的利益。

网络文明从我做起，让我们每个人都成为网络文明的倡导者和践行者。

让我们用自己的行动和言论，为网络建设一个更加和谐、更加文明的环境而努力奋斗！。

1.3文明上网守公约(教案)三年级上册信息技术川教版

（四）巩固练习（预计用时：5分钟）
随堂练习：
随堂练习题，让学生在课堂上完成，检查学生对网络规则知识的掌握情况。
鼓励学生相互讨论、互相帮助，共同解决网络规则问题。
错题订正：
针对学生在随堂练习中出现的错误，进行及时订正和讲解。
引导学生分析错误原因，避免类似错误再次发生。
（五）拓展延伸（预计用时：3分钟）
我还计划与学生进行更多的互动和讨论，以鼓励他们提出问题并积极参与学习过程。这将有助于提高他们的理解力和思考能力，并促进他们对网络规则的深入思考。
此外，我将考虑增加更多的案例研究和实例分析，以帮助学生更好地理解网络规则的实际应用。这将有助于学生将所学的知识与实际生活联系起来，并提高他们的实际应用能力。
（5）小组项目：以小组为单位，完成一个关于网络规则的宣传项目，培养学生的团队协作能力和沟通能力。
3. 确定教学媒体和资源的使用：
（1）PPT：制作精美、生动的PPT，用于展示网络的基本知识、网络安于引导学生直观地感受网络的两面性。
（3）在线工具：利用在线工具进行情景模拟和实践操作，提高学生的实践能力。
四、教学方法与策略
1. 选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：
针对本节课的教学目标和学习者特点，我将采用讲授、讨论、案例研究、项目导向学习等教学方法。其中，讲授法用于向学生传授网络的基本知识和网络安全知识；讨论法用于引导学生探讨网络的两面性和遵守网络规则的重要性；案例研究法用于让学生通过分析具体案例，提高网络安全意识和保护个人隐私的能力；项目导向学习法用于培养学生的实践操作能力和团队协作能力。
教学过程中，我将结合学生的年龄特点和认知水平，设计丰富多样的教学活动，如观看动画、小组讨论、情景模拟等，激发学生的学习兴趣，引导学生主动参与，培养他们的自主学习能力。同时，注重理论与实际相结合，让学生在实践中学会正确使用网络，做到文明上网。

新桃小学文明上网自律公约

内部管理系列编号：FS-ZD-04020新桃小学文明上网自律公约Xintao Elementary School Civilization Self-discipline Convention 为规范化、制度化和统一化作业行为，使员工的管理工作有章可循，提高工作效率和员工责任感、归属感，特此制定。

新桃中心小学文明上网自律公约
自觉遵纪守法，倡导社会公德，促进绿色网络建设;
提倡先进文化，摒弃消极颓废，促进网络文明健康;
提倡自主创新，摒弃盗版剽窃，促进网络应用繁荣;
提倡互相尊重，摒弃造谣诽谤，促进网络和谐共处;
提倡诚实守信，摒弃弄虚作假，促进网络安全可信;
提倡社会关爱，摒弃低俗沉迷，促进少年健康成长;
提倡公平竞争，摒弃尔虞我诈，促进网络百花齐放;
提倡人人受益，消除数字鸿沟，促进信息资源共享。

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学生文明上网公约

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学生文明上网公约
自觉遵守《文明上网自律公约》，公约全文如下：
自觉遵纪守法，倡导社会公德，促进绿色网络建设；提倡先进文化，摒弃消极颓废，促进网络文明健康；提倡自主创新，摒弃盗版剽窃，促进网络应用繁荣；提倡互相尊重，摒弃造谣诽谤，促进网络和谐共处；提倡诚实守信，摒弃弄虚作假，促进网络安全可信；提倡社会关爱，摒弃低谷沉迷，促进身心健康成长；提倡公平竞争，摒弃尔虞我诈，促进网络百花齐放；提倡人人受益，消除数字鸿沟，促进信息资源共享。

全国青少年网络文明公约

全国青少年网络文明公约
信息更需要相互监督，及时制止。

如果发现有人发布不良信息，应该及时举报，让网络环境更加清朗。

最后，我们要做到有理性地使用网络，不沉迷于虚拟世界。

网络虽然给我们带来了很多便利，但我们不能沉迷其中，忽略了现实生活中的重要事情。

我们要有规律地使用网络，避免长时间连续使用电脑，保护好我们的身体健康。

同时，我们也要学会分辨网络上的信息，不被虚假信息所迷惑，做到理性看待，正确使用网络。

总之，网络世界和现实世界一样，需要我们共同维护，建设一个文明、健康的网络环境。

我们要从自身做起，做一名文明的“网民”，不传播不良信息，不沉迷虚拟世界，做到有理性地使用网络。

只有这样，我们才能享受到网络带来的便利，同时也能够保护好自己的身心健康。

青少年上网文明公约

青少年上网文明公约
《全国青少年网络文明公约》
要善于网上学习，不浏览不良信息。

要诚实友好交流，不辱骂欺诈他人。

要增强自护意识，不随意约会网友。

要维护网络安全，不破坏网络秩序。

要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。

网络文明推广语：
近年来，我国互联网发展非常迅速，目前，上网人数已达2650万，并且还在以每年翻一番的速度增长，其中青少年占80％以上。

团中央等部门在调查中发现，网络已成为青少年学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台，增强了青少年与外界的沟通和交流，有利于创造出全新的生活方式和社会互动关系，有利于青少年的发展。

同时，青少年也最容易受到网络不健康现象的侵害。

例如，有的青少年在网上浏览不良信息，有的超时无节制上网，有的因缺乏自护意识而上当受骗等等。

2019年10月，上海两名女中学生因约见网友离家30多
天，身心受到严重伤害。

在武汉、广州、天津、重庆等城市，中小学生因上网而夜不归宿已经成为一个严重的社会问题。

据调查，青少年性犯罪与网络色情内容有着比较大的关系。

所有这些现象说明，网络秩序亟待规范，网络道德亟待加强。

《全国青少年网络文明公约》能进一步增强青少年网络安全防范意识和网络道德意识，增强其自律意识和自护能力，倡导全社会关注青少年网络环境，荡涤网络不良现象，保障他们健康成长。