数学班六年级家庭作业(二)
六年级数学家庭作业答案
六年级数学家庭作业答案【篇一：六年级数学家庭作业】10月1日课本第4页第3、4题，第5页第15题10月2日课本第8页第4、5、6题， 10月3日课本第14页第4、8题，第15页第14题10月4日课本第25页第8题，第26页第12、16题10月5日课本第34页第14题，第35页第17、18题；做一件有意义的社会实践活动（例如：帮家长做家务）；读一本好书；建议有兴趣、有能力的同学做一件手工作品。
【篇二：六年级数学家庭作业】命题：陈海峰审核：周永忠班级姓名一、填空题1、二千零四十万七千写作（），四舍五入到万位，约是（）万。
2、68个月=（）年（）个月 4升20毫升=（）立方分米4、自然数a除自然数b，商是18，a与b的最小公倍数是（）。
5、从168里连续减去12，减了（）次后，结果是12。
6、一根钢材长5米，把它锯成每段长50厘米，需要 3小时，如果锯成每段长100厘米的钢段，需要（）小时。
57、一个长方体木料的长和宽都是4分米，高是8分米，这根木料的体积是（）；如果把这根木料锯成两个正方体，那么这两个正方体的表面积的和是（）。
8、一个长方形的面积是210平方厘米，它的长和宽是两个连续的自然数，这个长方形的周长是（）。
39、把0.5：化成最简整数比是（）：（），比值是（）。
510、比a的3倍多1.8的数，用含有字母的式子表示是（），当a=2.4时，这个式子的值是（）。
11、一个数, 减去它的20%, 再加上5, 还比原来小3。
那么, 这个数是______________。
12、甲数比乙数小16%, 乙数比丙数大20%, 甲、乙、丙三数中, 最小的数是________。
13、时钟上六点十分时, 分针和时针组成的钝角是______________度。
14、11 只李子的重量等于2只苹果和1只桃子的重量, 2只李子和1只苹果的重量等于1只桃子的重量, 那么, 一只桃子的重量等于__________只李子的重量。
六年级第二学期数学家庭作业
六年级数学家庭业(1) 9.11(一)一、解方程。
(1) x－16.2＝1.89 (2)2.5x＝1 (3) x ÷1.2＝0.5(4)3.6+2.5x=12.8 (5)20x÷4=34.5 (6)12×4－5x=21.5二、列方程解决问题。
1、果园里有685棵苹果树,比梨树的2倍多25棵，果园里有梨树多少棵？2、在“环保活动”中，第一小队回收废旧电池128节，比第二小队回收的3倍多5节，第二小队回收废旧电池多少节？3、一个梯形上、下底的平均长度是7厘米，面积是22.5平方厘米。
这个梯形的高是多少厘米？4、粮仓要运进350吨粮食，已经运了8天，每天运进18吨，余下的要4天运完。
平均每天要运进多少吨？5、开学典礼上，学校在升旗台前摆了25盆一串红和4排菊花，共57盆。
每排菊花多少盆？6、某商店库存的花布比白布的2倍多20米，如果每天卖出30米白布和40米花布，几天以后，白布全部卖完，而花布还剩140米。
原来库存这两种布共多少米？7、甲乙两个仓库，甲仓库存粮是乙仓库的2倍，若从甲仓库中运走1200吨，从乙仓库中运走900吨，则甲仓库是乙仓库的3倍，甲仓库中原有粮食多少吨？(二)一、解方程。
(1)26.8－2x＝17.6 (2)18÷4x＝7.5 (3) 72+6x＝153(4)5x-3×(28-x)=12＋2x （5）2(x+50)=3x+40 （6）4+6(3x-2)=16x二、列方程解决问题。
1、某公园运来鲜花1880棵，其中月季花比菊花多3倍，月季花和菊花各多少棵？2、某村养山羊和绵羊共156只，其中山羊的只数是绵羊的5倍，山羊和绵羊各多少只？3、某校六年级学生人数比五年级多12人，六年级的学生人数是五年级的1.2倍，两个年级各有多少人？4、小华的身高比小东的2倍少1.4米，体重比小东的1.1倍多2千克，小华身高1.6米，体重48.2千克，小东的身高和体重各是多少？5、开学时，张涛的妈妈为他买了辆自行车和14本笔记本，共用去485元，已知自行车450元，每本笔记本多少钱？6、某厂甲车间比乙车间少12人,现在从甲车间调10人到乙车间,这时乙车间的人数比甲的3倍少4人,甲乙两车间原来各有多少人?7、小明带一些钱去买硬面抄，买两本后还剩下1.80元,如果买同样的4本则差2.40元,那么小明带了多少钱?(三)一、解方程。
2023年数学家庭作业六年级下册
2023年数学家庭作业六年级下册2023年的数学家庭作业六年级下册可能涉及到各种数学概念和技能，包括但不限于分数、小数、百分数、代数、几何、数据分析等内容。
在六年级下册，学生可能会学习更复杂的分数运算，包括分数的加减乘除、分数的化简和比较大小等。
此外，他们可能还会学习小数和百分数的运算，以及如何将小数和分数相互转化。
在代数方面，学生可能会开始接触代数表达式和简单的方程式。
几何方面可能涉及到平行线、相似形状、三角形和四边形的性质等内容。
在数据分析方面，学生可能会学习如何收集和组织数据，并初步了解统计学概念。
家庭作业可能包括练习题和问题解决，旨在巩固课堂所学内容。
这些作业可能涵盖书本上的练习题、课堂练习、作业册上的题目以及老师布置的额外练习。
学生可能需要进行分数和小数的计算、解决代数表达式、进行几何图形的计算和分析数据等。
家庭作业的目的是帮助学生巩固所学知识、培养他们的自学能力和解决问题的能力。
为了完成这些家庭作业，学生可能需要花费一定的时间来复习课堂知识、理解问题、进行计算和分析，并最终得出答案。
家长可能需要在家庭作业中给予适当的指导和帮助，以确保孩子能够顺利完成作业并理解其中的数学概念。
同时，老师可能会提供必要的支持和反馈，帮助学生克服困难，提高他们的数学能力。
总之，六年级下册的数学家庭作业可能涉及到分数、小数、百分数、代数、几何和数据分析等多个方面的内容，旨在巩固课堂所学知识，并培养学生的自学能力和解决问题的能力。
完成这些家庭作业需要学生和家长的共同努力，同时也需要老师的支持和指导。
希望学生能够通过完成家庭作业，提高数学水平，培养良好的学习习惯。
六年级家庭作业数学试卷
一、选择题（每题5分，共25分）1. 下列数中，是质数的是（）A. 15B. 16C. 17D. 182. 下列各数中，最小的整数是（）A. -5B. -3C. 0D. 23. 在直角坐标系中，点P（-2，3）关于x轴的对称点是（）A.（-2，-3）B.（2，3）C.（-2，3）D.（2，-3）4. 小明骑自行车去学校，他每分钟骑行200米，15分钟可以骑行多少米？A. 3000米B. 2500米C. 1500米D. 5000米5. 小华家买了一些苹果，如果每天吃5个，可以吃10天。
如果每天吃8个，可以吃多少天？A. 7天B. 8天C. 9天D. 10天二、填空题（每题5分，共25分）6. 1米等于______分米。
7. 3.5千米等于______米。
8. 0.5平方米等于______平方分米。
9. 1吨等于______千克。
10. 4个1/3相加等于______。
三、计算题（每题10分，共30分）11. 计算：3.5×2.4+1.2×0.512. 计算：3/4-1/6+1/313. 计算下列各题：（1）8×5+2×7（2）4.2÷0.6-1.8（3）9.6×0.25-3.2四、应用题（每题15分，共30分）14. 小明和小红一起去买书。
小明买了3本书，每本书的价格是8元；小红买了2本书，每本书的价格是6元。
他们一共花了多少钱？15. 小华家养了10只鸡和8只鸭。
如果每只鸡每天吃10克饲料，每只鸭每天吃20克饲料，那么10天内他们一共需要多少克饲料？五、解答题（每题10分，共20分）16. 简化下列各数的因式分解：（1）36=______×______（2）54=______×______17. 解下列方程：（1）3x+5=14（2）2x-4=8。
数学家庭作业六年级上册答案苏教版
数学家庭作业六年级上册答案苏教版
一、第一章：数的概念
1. 一个数的几何意义是什么？
答：一个数的几何意义是指它表示的物体的数量或长度。
例如，一个数可以表示一个物体的数量，如3个苹果；也可以表示
一个物体的长度，如3米长的绳子。
2. 什么是数的序？
答：数的序是指数字的大小顺序。
例如，数字3比数字2大，数字2比数字1小，数字1比数字0小。
3. 什么是数的倍数？
答：数的倍数是指一个数乘以另一个数得到的结果。
例如，3
的倍数是3、6、9、12等。
4. 什么是数的因数？
答：数的因数是指可以整除该数的其他数。
例如，6的因数是1、2、3、6。
二、第二章：数的运算
1. 什么是加法？
答：加法是指将两个或多个数相加，得到一个总和的运算。
例如，3+2=5，即3加2等于5。
2. 什么是减法？
答：减法是指将一个数减去另一个数，得到一个差的运算。
例如，5-2=3，即5减2等于3。
3. 什么是乘法？
答：乘法是指将两个或多个数相乘，得到一个积的运算。
例如，3×2=6，即3乘2等于6。
4. 什么是除法？
答：除法是指将一个数除以另一个数，得到一个商的运算。
例如，6÷2=3，即6除以2等于3。
六年级数学寒假家庭作业表
2月11日 做数学课本第6页3、4、5题 2月12日 做数学课本第7页6、7、8题 2月13日 做数学课本第9页做一做，第10页做一做 2月14日 做数学课本第13页1---5题 2月15日 做数学课本第14页6---8题 2月16日 做数学课本第15页12---15题 2月17日 做数学课本第16页2、3题 2月18日 做数学课本第23页1、2、3题 2月19日 做数学课本第23页4、5、6题 2月20日 做数学课本第23页7题第24页8、9、10题 2月21日 做数学课本第23页7题第24页11、12、13题 2月22日 做数学课本第26页做一做1、2题 2月23日 做数学课本第27页做一做，课本第28页3、5、6题 2月24日 做数学课本第29页7、8、10题 2月25日 做数学课本第29页11、12、13题 2月26日 做数学课本第34页做一做，课本第35页6、7题 2月27日 做数学课本第36页8、9、10题 2月28日 做数学课本第37页3、4题 3月1日 做数学课本第38页1、2、3题 3月2日 做数学课本第39页4、5、6题 3月3日 预习课本40页比例的意义并完成40页做一做 3月4日 预习课本41页比例的基本性质并完成41页做一做 3月5日 预习课本42页解比例并完成42页做一做 3月6日 43页1、2、3、4题
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
北师大版数学六年级上册《练习二》教学设计1
北师大版数学六年级上册《练习二》教学设计1一. 教材分析北师大版数学六年级上册《练习二》主要是对本册所学知识的巩固和拓展。
本练习包含了分数的应用、百分数的应用、空间与图形的认识、统计与概率等多个方面。
通过本练习，学生可以加深对数学知识的理解，提高解决问题的能力。
二. 学情分析六年级的学生已经具备了一定的数学基础，对于分数、百分数、空间与图形等概念有一定的了解。
但部分学生在应用这些知识解决问题时，可能会存在一定的困难。
因此，在教学过程中，教师需要关注学生的个体差异，有针对性地进行教学。
三. 教学目标1.知识与技能：学生能够熟练运用分数、百分数、空间与图形等知识解决实际问题。
2.过程与方法：学生通过练习，提高分析问题、解决问题的能力。
3.情感态度与价值观：学生树立正确的数学观念，培养对数学的兴趣。
四. 教学重难点1.重点：分数、百分数、空间与图形的应用。
2.难点：解决实际问题时，如何灵活运用所学知识。
五. 教学方法1.情境教学法：通过生活情境，引发学生的学习兴趣，提高学生解决问题的能力。
2.启发式教学法：引导学生主动思考，培养学生的问题解决能力。
3.小组合作学习：鼓励学生之间相互讨论、交流，提高学生的合作意识。
六. 教学准备1.教师准备：熟练掌握教材内容，了解学生的学习情况。
2.学生准备：完成前置学习任务，对所学知识有一定的了解。
3.教学资源：多媒体设备、练习题、教学卡片等。
七. 教学过程1.导入（5分钟）教师通过一个生活情境，如购物场景，引入分数、百分数的应用。
引导学生思考：如何计算优惠后的价格？从而激发学生的学习兴趣。
2.呈现（10分钟）教师展示练习题，让学生独立思考并解决问题。
过程中，教师引导学生运用分数、百分数、空间与图形等知识。
教师适时给予提示和指导，帮助学生解决问题。
3.操练（10分钟）教师学生进行小组讨论，分享各自解决问题的方法。
引导学生相互评价、交流，提高学生的合作意识。
然后，教师挑选几个小组进行展示，对展示的小组进行评价和奖励。
六年级数学家庭作业
六年级数学家庭作业姓名 学号一、计算（写出计算过程）245×8= 91 ×138= 458×63= 65-85= 24×364= 3815×57= * 4+365×30= 45×6011= 58×872= 785×52=二、直接写得数。
85×6= 41-51= 97+79= 8539×5217= 35-53-52= 83+83= 36×910×53= 1615×2120×51=三、填空。
1.一个正方体的表面积是24平方分米，把它分成两个完全相同的长方体，每个长方体的表面积是（ ）。
2.在括号里填上“<” 、“>”或“=”。
48×61（ ）40×51 3.一匹布，用去一些后还剩41。
把 看作单位“1”， ×41= ；一种商品现在降价81。
把 看作单位“1”， 是 的81， ×81= 。
4.109米的32是（ ）米，41公顷的54是（ ）平方米。
四、解决问题。
1.礼堂前有10级长8米，宽0.4米，高0.15米的台阶，这些台阶占地多少平方米？在台阶上铺地毯，至少需要多少平方米？2.一个三角形的底是12厘米，高是底的43，这个三角形的面积是多少平方厘米？3.某超市运来120箱果汁，运来的牛奶比果汁多41，运来牛奶比果汁多多少箱？运来牛奶多少箱？4.两根同样长的绳子，第一根剪掉了21米，第二根剪掉了21，哪一根剪掉得多？为什么？5.一个无盖的长方体盒子，长12厘米，宽是长的32，高是长的43，做这个盒子至少需要多少平方厘米的铁皮？6*.一件上衣原价280元，促销时降价72，这件上衣促销时价格是多少元？7.一台拖拉机每小时耕地32公顷，31小时耕地多少公顷？52小时耕地多少公顷？（先在图中表示出来，再解答） 1） 2）32公顷 32公顷*8.小红读一本共300页的故事书，第一天读了全书的101，第二天读了35页，第三天从第几页读起？9.果品公司运来西瓜23吨，运来的梨是西瓜的61，运来的桃比梨多52。
☆苏教版小学数学六年级上册家庭作业汇编
☆苏教版⼩学数学六年级上册家庭作业汇编常熟市颜港⼩学六数家庭作业第1课时列⽅程解决实际问题（1）命题：汪银海班级姓名等第完成时间签字1、解⽅程5－4x=0.6 2x+2.4=12.43x÷2=22.5 8x-13=962、列出⽅程，并求出⽅程的解（1）2.4⽐x的3倍少0.6（2）⼀个数的3倍⽐4.2多2.4，求这个数。
3、根据题意，把⽅程补充完整（1）⼩明看⼀本153页的书，他每天看x页，看了5天后还剩63页没有看。
＝63 ＝153（2）妈妈买了20千克⼤⽶，每千克2.80元，⼜买了15千克⾯粉，每千克x元，⼀共⽤去131.80元。
=131.80 ＝2.80×204、王师傅加⼯600个零件，8天后还剩120个没有加⼯，平均每天加⼯多少个？5、果园⾥有苹果树270棵，⽐梨树的3倍少30棵，梨树有多少棵？6、王阿姨买了11个暖⽔瓶，付了200元，找回35元，每个暖⽔瓶多少元？7、列⽅程求x的值。
8、⼀根铁丝可以做成⼀个边长为18厘⽶的正⽅形，如果改做成长为20厘⽶的长⽅形，这个长⽅形的宽为多少厘⽶？常熟市颜港⼩学六数家庭作业第2课时列⽅程解决实际问题（2）命题：汪银海班级姓名等第完成时间签字1、解⽅程50x÷2＝720 10x＋45＝8102＋25x＝12 2x－1.54＝3.682、列出⽅程，并求出⽅程的解3、上海“东⽅明珠”电视塔⾼468⽶，⽐⼀座普通住宅楼的31倍还⾼3⽶，这幢普通住宅楼⾼多少⽶？4、甲、⼄两地之间的公路长是360千⽶。
⼀辆汽车从甲地开往⼄地，⾏驶了3⼩时后离⼄地还有105千⽶。
这辆汽车平均每⼩时⾏驶多少千⽶？5、⼩明的⾝⾼和体重各是多少？6、甲、⼄两个修路队，共同修⼀段长为125千⽶的路，甲每天修4千⽶，修了2天后，⼄加⼊⼜共同修了13天后全部完⼯，⼄队每天修多少千⽶？7、海洋世界免门票，48元包玩2⼩时，以后每天玩1⼩时加付12元。
欢欢在海洋世界玩，共付了84元。
家庭作业数学六年级上册配人教版
家庭作业数学六年级上册配人教版1. 介绍数学是一门非常重要的学科，它不仅在学校课程中占据重要地位，而且在日常生活中也有着广泛的应用。
作为学生，掌握好数学知识是至关重要的，而家庭作业则是学生在课堂外巩固和综合知识的重要途径之一。
而数学六年级上册配人教版的家庭作业，是帮助学生巩固课堂所学知识，提高解决实际问题的能力和水平。
2. 家庭作业的意义2.1 巩固知识家庭作业是学生课堂学习的延伸，通过完成家庭作业，学生能够巩固课堂所学知识，加深对知识点的理解和掌握。
2.2 提高解决问题的能力家庭作业中的题目往往涉及到实际生活中的问题，通过解答这些问题，学生能够应用所学知识解决实际问题，提高自己的解决问题的能力和水平。
2.3 培养自学能力家庭作业需要学生独立完成，这有利于培养学生的自学能力，提高他们的学习主动性和自觉性。
3. 数学六年级上册配人教版家庭作业特点3.1 知识点全面数学六年级上册配人教版的家庭作业涵盖了整个上册的知识点，包括有理数、小数、分数、比例、代数方程、图形的相关知识点。
3.2 难度适中家庭作业的难度设置，既有基础的练习题目，又有能够拓展学生思维的拓展题目，难度适中，能够满足不同层次学生的学习需求。
3.3 注重实际应用家庭作业中的题目涉及到了实际生活中的问题，并通过数学知识对这些问题进行分析和解答，能够很好地培养学生对数学的应用能力。
4. 如何正确完成数学家庭作业4.1 认真审题在完成家庭作业时，学生首先要认真审题，理解问题的要求和条件，建立清晰的解题思路。
4.2 独立完成家庭作业是学生独立完成的，学生应该利用自己的所学知识和能力，独立完成每一道题目。
4.3 多思线索在解答问题时，学生要多方思考，充分利用所学知识，发散思维，找出解题的关键线索。
4.4 仔细检查完成家庭作业后，学生要仔细检查每一道题的答案，确保无误。
5. 家庭作业对学生的影响家庭作业既是巩固学习的重要途径，又是培养学生学习能力的有效手段。
小学数学六年级家庭作业解决问题练习430道
小学数学六年级家庭作业解决问题练习430道学校名称： 班级： 学号： 姓名：1. 一件工作，甲单独做要用6小时，乙单独做要用4小时。
甲做完13后，两人合作，还要几小时才能做完？2. 甲乙两列火车从相距450千米的两地同时相向开出，经过5小时正好相遇。
已知甲乙两列火车的速度之比是4 ：5，两列火车每小时各行多少千米？3. 小学为民助残小组由原来的5个增加到16个，增加了百分之几？4.甲乙两城相距328千米，客货两车同时由两城相对开出，客车每小时行50千米，货车每小时行32千米.几小时后两车相遇？5.农场要收割小麦16.4公顷，已经收割了3天，每天收割1.8公顷。
如果从第四天起，每天收割2.2公顷，那么剩下的小麦还需多少天收割完？6.某班存放科技书150本，故事书比科技书的2倍少50本，故事书有多少本？7.5台粉碎机3小时可粉碎饲料37.5吨。
照这样计算，12台同样的粉碎机每小时可粉碎饲料多少吨？8.甲乙两汽车从相距600千米的两城市相对开出，甲汽车每小时行65千米，乙汽车每小时行55千米，两车开出几小时后相遇？9.甲、乙两艘舰从两个港口对开，甲舰每小时行42千米，乙舰每小时行38千米。
乙舰开出1小时后，甲舰才开出。
再经过4小时两舰相遇。
两个港口相距多少千米？10.张明家原来每月用水28吨，使用节水龙头后，原来一年用的水，现在可以多用2个月。
现在每个月用水多少吨？11.有一桶油，已经用去了全部的2/5，桶里还剩48千克。
这桶油重多少千克？12.园林厂去年载树4500棵，今年计划比去年多载20％，今年计划载树多少棵？13.五年级参加数学竞赛，女生有12人，相当于男生参赛人数的2/3。
比赛结果，获奖人数占参赛人数的70％，获奖的有多少人？14.李阿姨想买两袋米（每袋35.4元）、14.8元的肉、6.7元的蔬菜和12.8元的鱼。
李阿姨带了100元，够吗？15.一种收音机每台售价今年比去年降低25％，今年每台售价36元，去年每台售价多少元？16.两地相距120千米，甲、乙两人骑自行车同时从两地相对出发，甲车每小时行14千米，经过4小时后与乙车相遇，乙车每小时行多少千米？17.学校书画节的展品共有800件。
六年级上册数学试题-家庭作业二-人教新课标（2021秋）
单县启智学校2021——2021上学期六年级数学家庭作业（二）一、填空。
1、在将除法转化为乘法计算时，要注意“两百一不变”，即（）变为（），（）变为（），（）不变。
2、2376÷＝（）×（）（）÷95＝127×（） 3、不计算，在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。
7510÷（）1010×23（）1010÷1（）107565÷（）652365÷（）6565÷1（）652187÷（）2187⨯43113÷（）43113⨯ 4、乘积是1的两个数互为（）5、一个数乘41的倒数的积是1，这个数是（）。
6、76÷3表示把76平均分成3份，求每份是多少，也就是求76的是多少。
7、4÷m n＝4×。
（m ，n 均不为0） 8、把109米长的铁丝平均分成3段，每段长是全长的，每段长（）。
9、比10千米多21是（）千米；36吨比（）吨少3110、用分数表示下面各数。
4500米＝（）千米250平方米＝（）公顷 250千克＝（）吨45分＝（）时11、一种磨面机32小时磨面92吨，1小时磨面（）吨，每磨1吨面需要（）小时。
12、在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。
13÷53（）137127÷（）1274198÷（）980÷125（）058×（）58÷151252÷（）25251÷13、一项工程甲、乙两队合作10天完成，甲队独做15天完成，乙队独做（）天完成。
二、判断。
1、0的倒数是0（）2、85是倒数，58也是倒数（） 3、最小的三位数的倒数比1小。
（）4、求一个分数的倒数，只需要把这个分数的分子、分母交换位置（）5、一个自然数（0除外）的倒数都小于它本身。
（）6、一堆煤，第一天运走了41，第二天运走余下的31，两天运走的煤同样多。
六年级第二学期数学家庭作业应用题
六数家庭作业（一）1、一项工程,甲单独做20天完成,乙单独做30天完成。
甲,乙两队合做,多少天可以完成？2、一桶油先倒出它的20%，第二次倒出剩下的一半，桶里还剩14千克油。
这桶油原有多少千克？3、中国银行今日牌价：100元人民币兑换107.92元港币，100日元兑换人民币7.04元，现在有1.5万元人民币可兑换港币多少元？一台DVD 价格369.6元人民币，合多少日元？4、水结成冰后体积增加10%，现有一块体积是2立方米的冰。
求它融化成水后的体积。
5、两地相距120千米，甲、乙两辆汽车同时从两地相向开出，32小时相遇。
甲、乙两车速度的比是4：5，甲、乙两车每小时各行多少千米？6、王老师带了一笔钱到文具商店购买文具，用这笔钱可以买10支钢笔，如果改买圆珠笔恰好可以买25支，已知每支钢笔比每支圆珠笔贵2.7元。
这笔钱共有多少元？7、一个长方形，如果它的长和宽都增加5厘米，所形成的新长方形比原来的长方形的面积多125平方厘米，求原来的长方形的周长。
8、甲、乙两台抽水机共同工作20小时，可以把整池水抽完。
如果甲台抽水机工作8小时，乙台抽水机工作12小时，能抽完整池水的815 。
甲、乙两台抽水机单独工作，各需几小时才能将整池水抽完?（二） 1、小飞读一本60页书，第一天读了全书的31，第二天读了余下的75%，两天共读了全书的百分之几？2、一堆煤24吨，用去了一些后还剩下8吨，用去了百分之几？3、某种促销商品，按原价的65%出售。
已知现价比原价降低了350元，现价是多少元？4、一根木料，第一次用去25%，比第二次多用0.5米，两次正好用去全长的13 。
这根木料原来长几米？5、A 、B 两个仓库，有同样多的货物。
独自搬完一个仓库的货物甲要10小时、乙要12小时、丙要15小时。
现在甲在A 仓库，乙在B 仓库，同时开始搬运，丙先帮甲后帮乙，最后同时完工。
问：丙帮乙搬了几小时？6、玻纤厂原来男工人数占全厂的65%，后来调进20名男工，调出20名女工。
六2班数学家庭作业 答案
六6班数学家庭作业（配合“数与代数”学习）（孙洛涵设计）1、解方程。
0.4x＝20 6x＋4x＝1.8×4 x－x＝解：x＝20÷0.4 解： 10x＝7.2 解：x＝x＝50 x＝0.72 x＝4、某校师生要修一条400米的跑道。
已经修了4天，平均每天修55米。
其余的要在3天修完，平均每天要修多少米？（用方程解）解：设平均每天要修x米。
4×55＋3x＝4003x＝180x＝60答：平均每天要修60米.5、两个港口相距180千米。
一艘客船和一艘货船同时从两港相对开出，4小时后两船还相距12千米。
客船每小时行26千米，货船每小时行多少千米？解：设货船每小时行x千米。
（26＋x）×4＋12＝1804x＝64x＝16答：货船每小时行16千米。
6、一个菜市场上午西红柿每千克售价2.4元，下午每千克1.6元。
一个菜店一天共售出西红柿150千克，其中下午售出的是上午的。
这个菜店这天西红柿共卖了多少元？150÷（2＋3）＝30（千克）30×3×2.4＋30×2×1.8＝312（元）答：这个菜店这天西红柿共卖了312元。
7、一个周长为64厘米的长方形，是由3个完全一样的正方形拼成的，你能求出每个小正方形的周长吗？64÷2÷（3＋1）＝8（厘米）8×4＝32（厘米）答：每个小正方形的周长是32厘米。
8、六（2）班的男生人数是女生的，转进1名女生后，男生人数是女生的。
六（2）班原来男、女生各有多少人？解：设六（2）班原来男生有x人。
x－x＝1x＝1x＝24女：24÷＝27（人）答：六（2）班原来男生有24人，女生有27人。
9、甲、乙、丙、丁四个人中，甲年龄最大，丁年龄最小，从甲起四人的年龄顺次相差4岁。
如果四个人的平均年龄是18岁，甲、乙、丙、丁四个人的年龄各是多少？18×4＝72（岁）丁：（72－4×6）÷4＝12（岁）丙：12＋4＝16（岁）乙：16＋4＝20（岁）甲：20＋4＝24（岁）答：甲24岁，乙20岁，丙16岁，丁12岁。
六年级上册数学家庭作业答案
六年级上册数学家庭作业答案
课本第六册数学家庭作业中的答案如下：
一、第一章：数的概念
1、三角形的角的总和是多少？
答：一个三角形的角的总和是180°。
2、椭圆的定义是什么？
答：椭圆是一种形状，它由一条直线和两条曲线组成，当两条曲线的
距离一定时，看上去是一个圆。
3、圆的定义是什么？
答：圆是一种形状，由一条圆形的弧线和该弧所在圆心空间组成，其
外切矩形的长宽完全相等。
4、两个平行四边形相似的条件是什么？
答：两个平行四边形相似，当它们的对角相等（或者两边的比值相同）时，它们就是相似的。
二、第二章：有理数
1、定义有理数的性质是什么？
答：有理数是可以表示为有理数比（一个数除以另一个数）形式的数，
它们具有数位（负、零、正）和绝对值（不考虑符号）两个属性。
2、有理数怎么进行加法和减法运算？
答：有理数加减运算非常简单，只需按其符号相加或相减，然后将结果以有理数形式输出。
三、第三章：分式
1、什么是真分式？
答：真分式就是一项带有单项的分子的的分数。
比如：6/3是一个真分式。
2、什么是假分式？
答：假分式就是某些部分可以形成分子，但整个表达式却不能组成一个分数的表达式，比如：2-3/4就是一个假分式。
四、第四章：方程
1、求解一元二次方程的步骤？
答：求解一元二次方程的步骤有：（1）先求出一元二次方程的根；（2）然后计算方程的解；（3）最后对结果进行判断。
2、什么是有理解决方程？
答：有理解决方程就是用以上步骤得到的一个解，但是其中一步失败或解不存在，此时我们就得到一个有理解决方程。
六年级下家庭作业2
射阳外国语学校六年级数学家庭作业命题人：李青青 审核人：蔡正耀一、填空题1、甲比乙多25%，乙比甲少（ ）%2、20米的80%是（ ）米，（ ）千克比50千克多15%。
3、甲数的4%正好是乙数的5%，甲数是乙数的（ ）%。
4、25千克比20千克多（ ）%，20千克比25千克少（ ）%。
5、甲比乙多25%，乙比甲少45，甲是（ ）。
6、一台空调，原价4500元，打八五折后，便宜了（ ）元。
7、右图中三角形的面积是长方形的（ ）（ ） 。
如果这两个图形分别绕各自3厘米的边旋转一周，可以形成一个圆锥和一个圆柱。
形成的圆锥的体积是圆柱的（ ）（ ） 。
8、一个圆柱体容器中盛满14.13升水，把一个与它等底等高的铁圆锥放入水中，容器中还有（ ）升水。
二、解方程3.61－15%X=2.4 1－20%X=0.5 X －65%X=89三、选择题1、一个圆柱和一个圆锥的底面直径相等，圆锥的高是圆柱的3倍，圆锥的体积是15立方分米，圆柱的体积是（ ）立方分米。
A 、45B 、15C 、5D 、202、一根绳子，用去了2米，余下的是用去的25%，这根绳子长（ ）米。
A 、0.5B 、2C 、2.5D 、都不对3、学校建综合教学楼，计划投资480万元，实际比计划节约35%。
实际投资节约（ ）万元。
A 、480×35%B 、480×（1－35%）C 、480÷35%D 、480÷（1－35%）4、一个书架，把第一层书的30%放入第二层，第二层书的本数正好是第一层的2倍。
下列说法中，正确的是（ ）。
A 、原来第二层比第一层多30%B 、原来第二层比第一层多10%C 、原来第一层比第二层少10%D 、原来第二层比第一层多60%四、应用题1、王师傅计划做一批零件，第一天做了计划的47 ,第二天又做了余下的35 。
这时还剩42个零件没做，王师傅计划做多少个零件？2、（1）工地运来石子180吨，用去了一些，用去的正好是剩下的80%。
六年级下册数学家庭作业2
六年级下册数学家庭作业
一、计算下面各圆柱体的体积。
1、底面积是1.25平方米，高3米。
2、底面周长是12.56米，高2米
二、解决问题：1、一个圆柱的底面半径是6厘米，高是2分米，求这个圆柱体积。
2、一个圆柱形水池的容积是43.96立方米，池底直径4米，池深多少米？
三、解决问题：
（1）底面半径是3厘米，高是12厘米
（2）底面直径是7分米，高是16厘米？
（3）底面周长是12.56米，高是3米
（4）．一个圆柱体的侧面展开图是边长为31.4分米的正方形，这个圆柱体的底面积是多少平方分米？这个圆柱体的体积是多少立方分米。
（5）．一个高5厘米的圆柱体，沿底面直径将圆柱体锯成两块，其表面积增加40平方厘米，原来这个圆柱体的体积是多少。
（6）.圆柱的侧面积是80平方分米，底面半径是4分米。
这个圆柱的体积是多少立方分米？
（7）.用一张长25.12厘米、宽9.42厘米的长方形硬纸片，制作一个圆柱形笔筒（接头处忽略不计），需要为这个笔筒配上一个多大的底面？这个笔筒的容积是多少立方厘米？。
六年级第二学期数学家庭作业
六年级数学家庭作业（一）1.一个没有盖的圆柱形铁皮桶，高是5分米，底面直径是4分米，做这个水桶大约用铁皮多少平方分米？2．将一张长方形铁皮卷成一节圆柱形通风管道后，通风管的直径是3分米，管长5分米，这张铁皮有多少平方分米？（得数保留整数）3．做一个圆柱形的铁皮水桶，高0.5米，底面半径为0.15米，至少要多少铁皮？（保留整十平方分米）4．压路机的滚筒是一个圆柱形，底面周长是31.4米，长2米，滚动10周能压多少面积的路面？5．某厂男职工比全厂职工总数的53还多60人，女职工的人数是男职工的31，这个厂共有职工多少人？6．甲乙两人原来各有钱若干元，甲的钱数是乙的85，现在甲用去20元，乙用去50元，这时两人所有的钱数相等，甲乙两人原来各有多少钱？7.甲乙两人身上各有钱若干元，现有一把小刀，售价5元，若甲买了小刀，则甲乙两人钱之比是3：2，若乙买了小刀，则甲乙钱之比是2：1，两人原各有钱多少元？8、某小学六年级派出男生的111和12名女生参加数学竞赛，剩下的男生是女生的2倍，已知这个学校六年级学生共156人，男女各多少人？（二）1．一个无盖的圆柱形大桶，如果高减少2分米，则表面积比原来少62.8平方分米，将它的侧面展开正好是正方形，这个木桶的容积有多大？2．某车间制作5个半径0.6米，高20米的圆柱形铁管，并在它外表涂上防锈漆，按每个平方米用0.2千克油漆，每千克油漆150元计算，油漆包些铁管共需多少元？3．一节铁皮烟囱长1米，直径15厘米，焊接的地方为1厘米，制20节这样的烟囱要多少铁皮？4．某厂一根圆柱形铁皮烟囱，底面直径是60厘米，高15米，现要将烟囱加高到25米，至少需用铁皮多少平方米？5．小明的钱正好可买苹果3千克，买梨4.5千克，结果小明买了1千克苹果和2.5千克梨，还剩0.24元，小明有多少钱？6．客货两车同时比甲乙两地相对开出，8小时相遇，相遇后两车继续行驶，客车又用6小时到乙地，这时货车离甲地140千米，两地相距多远？7．甲乙两人从东西两村同时相向而行，14分钟后两人相遇后又相距90米，已知甲走完全程要24分钟，乙每分钟走60米，求东西两村相距多少米？8．某厂存煤240吨，原计划烧若干天，由于每天的烧煤量节约了25%，结果多烧了5天，原计划每天烧多少吨？（三）1．一节铁皮烟囱长1.2米直径是0.2米，做这样的烟囱250节，至少要用铁皮多少平方米？2．一个高10厘米的圆柱形，沿高截去2厘米后，表面积减少25.12平方厘米，求余下的圆柱体体积是多少 ？3．一根长2米的圆钢分成6段，表面积增加125.6平方厘米，如果一立方分米的钢重7.8千克，这样的10根钢材重多少？4．一个无盖圆柱形水桶，共用去1821.2平方厘米铁皮，已知它的底面周长是6.28分米，这个木桶容积是多少立方厘米？5.有同样的AB 两仓库，搬运其中一个仓库的货物,甲用10小时，乙用12小时，丙用15小时。
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六年级数学提高班家庭作业(二)
姓名 成绩
1．幼儿园有3吨煤，第一次运走了21，第二次又运走了4
1吨，这时还剩下多少吨？
2．一筐梨重45千克，上去卖出53，下午卖出剩下的3
2，还剩下多少千克梨没卖？
3．服装厂八月份计划生产西装2400套，结果上半月完成了计划的8
5，下半月完成了计划的5
2，八月份超产西装多少套？
4．小明第一天看了一本书的
114，第二天看的相当于第一天的2
3，小明两天有没有看完这本书？
5．甲乙两船同时从相距240千米的A,B 两地相对开出，6小时后，甲船行驶了全程的43，乙船行驶了全程的32，这时两船相距多少千米？
6．农场计划耕地480亩，第一天耕了41，第二天比第一天多耕了8
1，第二天耕多少亩？。