三年级数学上册 第7单元《乘法》单元测试
三年级上册数学单元测试-1.乘法 北京版(含答案)
三年级上册数学单元测试-1.乘法一、单选题1.130×4=（）A. 520B. 92C. 3000D. 2402.选择正确的答案填在括号里．（1）408×5积的中间有( )个0．A.1B.2C.3D.0（2）9乘一个三位数，积可能是( )．A.三位数B.四位数C.可能是三位数，也可能是四位数D.不确定3.最小的三位数乘最大的一位数，积是（）A. 三位数B. 四位数C. 两位数二、判断题4.600×3就是6个百×3＝18个百＝1800。
5.900×4可先用9乘4再在36的末尾补上两个0得3600。
6.30×5＝450÷5。
三、填空题7.计算200×8时，想法：2×8＝16，在末尾添上________个0就得到200×8的积是________。
8.口算97×2＝________ 25×4＝________ 45×6＝________37×5＝________ 89×10＝________ 65×4＝________35×9＝________ 46×4＝________ 33×6＝________83×9＝________ 64×7＝________ 78×8＝________9.在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”．25×4________24×51＋38________1×380×5×6________0＋5＋648×4＋48________48×587×9________89×750×8________66×610.计算312÷6=________ 217×3=________四、解答题11.两个好朋友比赛钓鱼，想请聪明的你来做裁判，用线连一边它们分别钓了几条鱼，完成下表。
西师大版三年级上册数学《.一位数乘两位数、三位数的乘法》测试卷(含答案)
三年级上册数学单元一位数乘两位数、三位数的乘法一、判断题1.判断对错．497×5＜2500．2.三位数乘一位数，积一定是三位数。
二、填空题3.计算下面各题:78×6=________ 27×4=________ 435×9=________4.直接写得数。
117×2＝________ 215×3＝________ 135×4＝________136×3＝________ 145×6＝________ 224×3＝________128×4＝________ 365×4＝________ 118×7＝________425×2＝________ 274×5＝________ 485×4＝________5.□02×7的积是四千多，□里最大填________。
三、单选题6.选择正确的答案填在括号里．（1）408×5积的中间有( )个0．A. 1B. 2C. 3D. 0（2）9乘一个三位数，积可能是( )．A. 三位数B. 四位数C. 可能是三位数，也可能是四位数D. 不确定7.三年级205名同学要看杂技表演，用1800元买票够吗？票价每人9元。
A. 够B. 不够C. 不知道8.320×5的积末尾有（）个0A. 1B. 2C. 39.计算1□8×7，要使它的积最接近1400，□里应填（）A. 7B. 8C. 9D. 6四、计算题10.用竖式计算。
（1）308×9=（2）530×7=（3）367×4=五、解答题11.一辆自行车的价钱是465元，一辆摩托车的价钱是自行车的9倍，摩托车比自行车贵多少元？12.花博会期间，老年体协专场在龙泉广场精彩上演方队表演。
据悉，这次演出共有6个方队参加，每个方队有128名队员。
新人教版小学三年级数学上册单元测试题全册
三年级数学上册单元测试（一）（第一、二单元）一、我会填空（23分）1. 在（）里填上时、分、秒。
（1）夏天午睡大约1（）。
（2）十字路口红灯亮的时间大约是30（）。
（3）脉搏跳10次大约用了8（）。
（4）小芳吃饭大约用了25（）。
2. 60秒=（）分 2分=（）秒 1分30秒=（）秒 3时=（）分3.在○里填上“>”“<”或“=”。
53-14○40 4时○40分 120分○2时 406+381○800 4.钟面上又粗又短的针是（），最细最长的针是（）。
5．判断，在对的（）里打“√”，错的（）里打“×”。
（1）这场大雨下了好长时间啊，整整下了3分钟。
（）（2）从数字1写到20，大约要用15秒的时间。
（）（3）体育课上大家练跳绳，运动结束后，1分钟心跳约120下。
（）（4）妈妈要买一台电扇（245元），电饭煲（187元），带400元钱就够了。
（）6．选择正确答案的序号，写在（）里。
（1）秒针走一圈就是（）。
① 60秒② 60分③ 60小时（2）分针走30分钟，走了（）个大格。
① 5 ② 6 ③ 30（3）一年级183人，二年级196人，同时到剧场看木偶戏,。
剧院一共有350个座位，（）。
①刚刚够坐②不够坐③够坐，还有多余的座位。
（4）小白兔和小灰兔进行赛跑，小白兔用小灰兔用了。
①小白兔跑得快。
②小灰兔跑得快。
③无法判断三年级数学单元测试（一）第1页（共4页）（5）最接近350的数是（）①337②347③357二、我会计算（31分）1．脱口而出（15分）55＋25＝ 75－71＝ 74＋23＝ 40－28＝ 39－16＝ 91－51＝ 43＋37＝ 40＋18＝ 44－20＝ 71－31＝ 58＋32＝ 67－36＝ 67－37＝ 35＋12＝ 47－25＝2. 竖式计算（16分）420＋160＝ 530＋280＝ 340＋360＝ 320＋180＝250－180＝ 510－410＝ 450－280＝ 490－160＝三、我会动手（16分）1．写一写，你每天早晨大约用多长时间完成这些事？穿衣服用刷牙用吃早点用整理书包用2．读一读，下面钟表是几时几分？10 : 05 : :3.猜一猜，“我”是几？写在（）里。
西师大版三年级上册数学单元测试《一位数乘两位数、三位数的乘法》(含答案)
最新Word三年级上册数学单元测试 -2.一位数乘两位数、三位数的乘法、单选题1. 一箱货物重 400 千克， 5 箱同样的货物重（ ）2.每盘有鸡蛋 36 个，4 盘共有鸡蛋多少个？正确的列式是（）3. 最小的三位数乘最大的一位数，积是（ ）4. 在下列 9 个算式中 ⑴ 5× 69( 2)4 × 6(34) 8 5 × 9⑷ 121 × 3(5 )47 ×(65) 5 2 × 7 ⑺ 8× 44( 8)9 × 4(98) 2 09 × 2积在 300 与 400 之间的算式有 （ ）个．A. 3、判断题6.80 ×5的积的末尾有 2 个 0。
7.497 ×<52500．、填空题A. 200 千克B. 千2克C. 吨25.52 × 4=28 A. 36 × 4B. 36÷ x=360C. x÷ 36=4A. 三位数B 四. 位数8.直接写出得数．1) 5×18=__2) 46÷2=__3) 3×27=__4) 6×16=__5) 20×90=_9. ()10.在横线上填上“> ”“<”或“＝”70－0 ______ 70＋0 250 ÷ 5 ____________ 240 ÷3040 ÷ 6 ______ 70 ×522× 4 ______ 24 × 2 3 5 ÷ 5 _______ 80 ÷8 13× 5 _______ 5 ×1311.230 × 5的0积是 _____ 位数，积的末尾有_______ 个0。
12. 直接写出得数。
四、解答题13. 一个工厂，有男职工147 人，女职工的人数是男职工的 4 倍，这个工厂有女职工多少人？14. 王阿姨带了900 元钱。
人教版三年级数学上册当堂检测 达标检测 随堂练习 过关测试(全册 新修订)
三年级上册第一单元（时分秒）书写：等级：基础练习：一、填空钟面上，走得最快的是（）针，它走1小格是（），走1圈是（）秒，也就是（）分。
秒针走半圈是（）秒。
二、在（）里填上合适的时间单位。
大约每天睡9（）系红领巾大约需要做熟饭20（）大约25（）发展练习：三、谁是冠军？50米折返跑成绩表姓名小军小明小刚小亮成绩17秒15秒18秒16秒（1）谁跑得最快？谁跑得最慢？（2）你能给他们排名次吗？第二单元（两位数加减两位数）书写：等级：基础练习：54+28= 76+23= 48+29= 14+73= 74+16= 64+24 33+25= 14+37= 56+23= 23＋67= 93－46= 49＋15= 52－24= 38＋56= 63－35= 69＋25= 82－65= 56＋27= 61－34= 19＋26= 57－38= 发展练习：1.我想买一个游戏机和一个耳机，一共多少钱？2.通过上面的练习，你认为两位数乘两位数应该注意什么？第三单元（测量）书写：等级：基础练习：一、我会填5分米=（）厘米30厘米= （）分米40毫米=（）厘米2米= （）厘米90厘米=（）分米100毫米=（）分米6分米=（）厘米5米=（）厘米二、我会判（1）一条裤子长9分米。
（）（2）一张床长5分米。
（）（3）小明高14分米。
（）（4）一支毛笔长2分米也就是20厘米。
（）发展练习：三、我会分析一块黑板长3米，用5分米长的彩旗沿着黑板的长边做一条花边，需要几面这样的彩旗？书写：等级：基础练习：一、竖式计算365+43= 201+594= 297+612= 165+78= 746+268= 162+959=发展练习：二、我会思考小明从大门出发到熊猫馆至少要走多少米？书写：等级：基础练习：一、竖式计算844—21= 353—123= 278—75= 261—52= 980—76= 806—327=发展练习：二、解决问题1.一台电风扇原来卖539元，现在卖480元。
小学三年级数学上册《第七单元 长方形和正方形》达标测试卷 附加答案
第七单元达标测试卷一、我会填空。
(每空2分，共36分)1．四边形有()条直的边和()个角。
2．一个正方形的边长是4厘米，周长是()厘米；一个正方形的周长是4厘米，边长是()厘米。
3．长方形和正方形的四个角都是()角。
长方形的()边相等，正方形的()条边相等。
4．用四根分别长6厘米、4厘米、6厘米、4厘米的小棒可以摆成一个()。
5．用一根长40厘米的绳子正好绕一个正方形镜框一周，这个镜框的边长是()厘米。
6．明明做了一张长方形贺卡，宽是8厘米，长是宽的3倍，这张贺卡的长是()厘米，周长是()厘米。
7．一个长方形的周长是24厘米，长是7厘米，宽是()厘米。
8．用两个边长是4厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的长是()厘米，宽是()厘米，周长是()厘米。
9．左图中有()个正方形，()个长方形。
10．一个长方形的长不变，宽增加4厘米，那么它的周长增加()厘米。
二、我会选择。
(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分)1．一个正方形的周长是36厘米，那么它的边长是()厘米。
A．18B．9C．82．一个长方形一组相邻边的长度和是10厘米，它的周长是()。
A．40厘米B．20厘米C．10厘米3．从右图中可以看出，从小丽家到学校最近的路是()号路。
A．①B．②C．③4．下面用8个边长是1厘米的小正方形拼成的图形中，周长最短的是()。
A B C5．上图的正方形被分成了甲、乙两部分，其周长相比，结果是()。
A．甲的周长长B．乙的周长长C．相等三、我会动手操作。
(每题6分，共12分)1．在方格纸上按要求画图形。
(1)长4厘米、宽2厘米的长方形。
(2)边长为3厘米的正方形。
(3)周长是10厘米的长方形。
2．量出所需要的数据，算出各图形的周长。
(单位：mm)(1)(2)四、求下面各图形的周长。
(每题2分，共6分)1．2．3．五、我会判断。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分) 1．有4条边的图形一定是四边形。
三年级上册数学单元测试-1.乘法北京版(含答案)
三年级上册数学单元测试-1.乘法一■单选题1.24的4倍是（）A. 86B. 129C. 119962.250x8的积的末尾有（）个0A. 0B. 1C. 2 33 .三位数乘一位数（0除外）的积是（）D . D.A.三位数B.四位数二、判断题4.30x5=4507。
5 .一个三位数乘一位数,积是三位数或四位数。
C.三位数或四位数三.填空题6 .一个三位数乘一位数，积可能是位数，也可能是位数。
7 .在横线上填上〃 > 〃、" < 〃或〃=〃25x4 24x51 + 38 1x380x5x6 0 + 5 + 648x4 + 48 48x587x9 89x750x8 66x68 .口算97x2 = 25x4 = 45x6 =37x5 二89x10 =65x4 二35x9 二46x4 二33x6 二83x9 =64x7 =78x8 二9.填空(1) 80里面有个40,2个50是.(2 ) 240里面有个60,7个90是.四、计算题10.直接写得数：65 ・ 5= 90^18= 25x4= 240+30= 560-80=420+70= 72+4= 69:23= 84-14= 930:30=11.竖式计算。
(1)468-176=( 2 ) 250x7=(3 ) 12.5+3.7 =五、解答题12.一头大象的体重等于8头牛的体重，这头牛的体重是506千克，这头大象的体重是多少千克？六、应用题13.每个书架放400本书，3个书架一共放多少本书？参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】24x4=96故答案为：D。
【分析】解答此题根据求一个的几倍是多少，用乘法列式，本题列式为：24x4 ,再根据两位数乘一位数计算方法进行计算即可。
2【答案】D【解析】250x8 = 2000故答案为：D本题是考查两三位数乘一位数一次进位的计算3.【答案】C【解析】【解答】解：三位数乘一位数（0除外）的积是三位数或四位数。
三年级上册数学单元测试-2.一位数乘两位数、三位数的乘法 西师大版(含答案)
三年级上册数学单元测试-2.一位数乘两位数、三位数的乘法一、单选题1.8个62相加的和是（）A. 488B. 496C. 4982.60×4的结果是（）位数．A. 两B. 三C. 四3.一个因数是19，另一个因数是3，积是（）A. 30B. 60C. 45D.574.50×48的积与50×6×8的积（）A. 不相同B. 相同C. 不确定5.203×4的积的中间有（）个0.A. 1B. 2C. 06.计算1□8×7，要使它的积最接近1400，□里应填（）A. 7B. 8C. 9D.67.选择正确的答案填在括号里．（1）408×5积的中间有( )个0．A. 1B. 2C. 3D.（2）9乘一个三位数，积可能是( )．A. 三位数B. 四位数C. 可能是三位数，也可能是四位数D. 不确定8.一个两位数加上0（）这个数乘0A. 一定大于B. 一定小于C. 不确定9.一个两位数乘9，所得的积（）A. 一定是三位数B. 一定是两位数C. 可能是两位数或三位数D. 不是两位数也不是三位数10.50乘80的末尾有（）个0A. 2B. 3C. 4D.1二、判断题11.四位老师带领107位同学去参观博物馆，如果票价是每人9元，买票一共需要用963元．（判断对错）12.判断对错．358×7=245613.判断对错14.三位数乘一位数，积一定是三位数。
15.判断对错．497×5＜2500．三、填空题16.计算________________________17.填出口算思路（从上到下，从左向右依次填写）________18.在□里填上合适的数字．(按个位、十位、百位的顺序填写)________19.计算3500×2=________20.计算8921×5=________ 7009×7=________ 9800×6=________ 21.填上适当的数．1005×________=804022. 23的3倍是________；4个21的和是________。
人教版数学三年级上册《第七单元测试》(含答案)
人教版数学三年级上册第七单元综合能力测试一．选择题（共6小题）1．按记号折后能围成一个长方形的铁丝是（）A．B．C．2．从一张长10厘米,宽7厘米的长方形纸上,剪出一个正方形,正方形的边长最大是（）厘米．A．10B．7C．283．一个长方形的长是6厘米,长是宽的3倍,它的周长是（）厘米．A．48B．16C．184．如图中大正方形的周长是小正方形周长的（）倍．A．2B．3C．45．一根绳子恰好能围成一个长方形,也能恰好围成一个正方形,那么（）A．长方形周长大B．正方形周长大C．长方形和正方形周长相等6．从一个长8厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是（）厘米．A．32B．24C．16二．填空题（共6小题）7．在一个长是16厘米,宽是10厘米的长方形纸中剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是厘米．8．用一根20厘米长的铁丝围成了一个正方形,这个正方形的周长是厘米．9．一个长方形是由四条围成的．（填“直线”、“线段”或“射线”）10．足球场是一个长100米,宽80米的长方形,淘气沿着足球场跑了2圈,跑了米．11．一个长方形的长是6分米,宽是长的一半,那么宽是分米,周长是分米．12．如图是长方形,如果宽不变,长减少厘米,长方形就变成正方形；如果长不变,宽增加厘米,长方形也变成正方形．三．判断题（共4小题）13．长方形的对边相等,四个角相等．（判断对错）14．长方形和正方形的周长相等时,正方形的边长比长方形的宽短．（判断对错）15．周长相等的两个正方形,形状完全一样．（判断对错）．16．用一根长24分米的铁丝围成两个同样的正方形,每个正方形的边长是24÷2÷4＝3（分米）．（判断对错）四．计算题（共2小题）17．已知正方形的周长是52cm,求边长．18．计算下列图形的周长．五．应用题（共2小题）19．赵庄村有一个边长75米的正方形广场．赵爷爷每天下午都要沿着广场的边走5圈．赵爷爷每天要走多少米？20．一块长方形菜地,宽12米,长是宽的3倍．这块菜地的周长是多少米？六．操作题（共1小题）21．先在下面的方格纸上任意画一个正方形,再算出它的周长．七．解答题（共1小题）22．养鸡专业户李伯伯要靠一面墙用篱笆围一个鸡舍,这个鸡舍长35米,宽25米．（1）怎样围,才可使要用的篱笆最短？（请在图中画出简单的示意图．）（2）最短用多少米篱笆？答案与解析一．选择题（共6小题）1．【分析】根据长方形的特征：对边平行且相等,4个角都是直角；由此结合选项进行选择即可．【解答】解：A、B、C中的线段都被分成了四份,且都两两相等,只有C是相对的两条线段两两相等,所以能围成一个长方形的铁丝是；故选：C．【点评】灵活掌握长方形的特征,是解答此题的关键．2．【分析】长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽,长方形的宽已知,于是得解．【解答】解：因为长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽,所以正方形的边长最大是7厘米．答：这个正方形的边长是7厘米．故选：B．【点评】解答此题的关键是明白：长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽．3．【分析】已知长方形的长是宽的3倍,首先求出宽,再根据长方形的周长公式：C＝（a+b）×2,把数据代入公式解答．【解答】解：（6+6÷3）×2＝（6+2）×2＝8×2＝16（厘米）答：它的周长是16厘米．故选：B．【点评】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式．4．【分析】正方形周长＝边长×4,根据正方形的周长公式分别计算出两个正方形的周长并用除法求出大正方形周长是小正方形周长的几倍即可．【解答】解：（2×4）÷（1×4）＝8÷4＝2答：图中大正方形的周长是小正方形周长的2倍．故选：A．【点评】本题考查了正方形周长公式的灵活应用．5．【分析】一根绳子恰好能围成一个长方形,也能恰好围成一个正方形,即这根绳子既是长方形的周长,又是正方形的周长,即这根绳子围成的长方形和正方形周长相等．【解答】解：一根绳子恰好能围成一个长方形,也能恰好围成一个正方形,那么,长方形和正方形周长相等．故选：C．【点评】这根绳子无论恰好围成什么平面图形,所围成的图形的周长都相等．注意：围成不同平面图形的面积不相等,其中围成圆的面积最大,四边形中围成正方形的面积最大．6．【分析】从一个长方形中剪下的最大正方形的边长等于长方形的宽．即从一个长8厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长是6厘米．根据正方形的周长计算公式“C＝4a”即可计算出这个正方形的周长．【解答】解：6×4＝24（厘米）答：这个正方形的周长是24厘米．故选：B．【点评】解答此题的关键一是弄清这个正方形的边长；二是记住并会运用正方形周长计算公式．二．填空题（共6小题）7．【分析】在一张长16厘米,宽10厘米的长方形纸中剪下一个最大的正方形,剪下的正方形的边长就是10厘米,根据正方形的周长公式：C＝4a即可求解．【解答】解：10×4＝40（厘米）答：剪下的这个正方形的周长是40厘米．故答案为：40．【点评】本题的关键是让学生理解剪下的正方形的边长最大是10厘米．8．【分析】根据题干,用一根20厘米长的铁丝围成了一个正方形,则围成的正方形的周长就是这根铁丝的长度,据此即可解答问题．【解答】解：根据题干分析可得,用一根20厘米长的铁丝围成了一个正方形,则围成的正方形的周长就是这根铁丝的长度,即这个正方形的周长是20厘米．故答案为：20．【点评】解答此题关键是明确铁丝的长度就是这个正方形的周长．9．【分析】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫四边形,长方形是特殊的四边形,是两组对边分别相等的四边形,据此选择．【解答】解：一个长方形是由四条线段围成的；故答案为：线段．【点评】此题主要考查长方形的定义和特征．10．【分析】长方形的长和宽已知,依据长方形的周长公式C＝（a+b）×2即可求出一个周长；淘气沿着足球场跑了2圈,即跑了2个周长,再用长方形的周长乘以2,即可求解．【解答】解：（100+80）×2×2＝180×2×2＝720（米）答：跑了720米．故答案为：720．【点评】此题主要考查长方形的周长公式的实际应用．11．【分析】首先求出宽,再根据长方形的周长公式：C＝（a+b）×2,把数据代入公式解答．【解答】解：6÷2＝3（分米）（6+3）×2＝9×2＝18（分米）答：宽是3分米,周长是18分米．故答案为：3、18．【点评】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式．12．【分析】根据正方形的特征“四条边都相等”可知：如果宽不变,则长和宽相等时,该长方形变成正方形,即长减少：8﹣6＝2厘米；同理,如果长不变,宽增长到和长相等时,长方形也变成正方形,即宽增加：8﹣6＝2厘米；由此解答即可．【解答】解：长减少：8﹣6＝2（厘米）,宽增加：8﹣6＝2（厘米）；故答案为：2,2．【点评】解答此题应根据正方形的特征进行解答．三．判断题（共4小题）13．【分析】根据长方形定义：两组对边分别平行且相等,四个角都是直角的四边形叫做长方形,据此判断即可．【解答】解：长方形的对边相等,四个角相等,说法正确；故答案为：√．【点评】此题主要考查长方形的概念和特征．14．【分析】长方形的周长公式：长方形的周长＝（长+宽）×2,正方形的周长公式S＝4a,据此举出反例即可解答．【解答】解：（6+2）×2＝16（厘米）4×4＝16（厘米）4厘米＞2厘米所以长方形和正方形的周长相等时,正方形的边长比长方形的宽短的说法是错误的．故答案为：×．【点评】本题主要是利用长方形和正方形的周长公式解答．15．【分析】根据两个正方形的周长相等,用周长除以4得边长,可知它们的边长一定相等,两个正方形的边长相等,它们就完全一样,据此判断．【解答】解：周长相等的两个正方形,它们的边长就相等,它们是完全相同的两个正方形；故答案为：√．【点评】本题根据正方形的周长相等,推出它们完全相同,进而求解．16．【分析】首先用这个铁丝的长度除以2求出一个正方形的周长,然后用正方形的周长除以4就是正方形的边长．据此判断．【解答】解：24÷2÷4＝12÷4＝3（分米）,所以,每个正方形的边长是3分米．因此,用一根长24分米的铁丝围成两个同样的正方形,每个正方形的边长是24÷2÷4＝3（分米）．此说法是正确的．故答案为：√．【点评】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式．四．计算题（共2小题）17．【分析】根据正方形的周长公式：C＝4a,那么a＝C÷4,把数据代入公式解答．【解答】解：52÷4＝13（厘米）答：它的边长是13厘米．【点评】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式．18．【分析】根据长方形的周长公式：C＝（a+b）×2,把数据分别代入公式解答即可．【解答】解：（5+8）×2＝13×2＝26（厘米）；答：它的周长是26厘米．（5+9）×2＝14×2＝28（厘米）答：它的周长是28厘米．【点评】此题主要考查长方形、正方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式．五．应用题（共2小题）19．【分析】根据正方形的周长＝边长×4,先求出正方形广场的周长,再乘5就是赵爷爷每天要走的米数．【解答】解：75×4×5＝300×5＝1500（米）答：赵爷爷每天要走1500米．【点评】此题主要考查正方形的周长公式的计算应用．20．【分析】根据题干由乘法的意义可得长方形的长是12×3＝36米,再利用长方形的周长＝（长+宽）×2,代入数据即可解答．【解答】解：12×3＝36（米）（36+12）×2＝48×2＝96（米）答：这块菜地的周长是96米．【点评】此题考查了长方形的周长公式的计算应用．六．操作题（共1小题）21．【分析】根据正方形的性质,4条边都相等的四边形是正方形,可以画边长是3厘米的正方形,然后根据正方形的周长公式解答即可．【解答】解：【点评】此题主要考查的是正方形的画法以及正方形周长的求法．七．解答题（共1小题）22．【分析】（1）因为要建鸡舍最省材料,让鸡舍的一条长靠墙,画出两个宽和另外一条长,由此即可解答．（2）求最短用多少米篱笆,就是求此时图形的周长,此时的周长就是2个宽和1个长,据此即可解答．【解答】解：（1）画图如下,（2）25×2+35＝50+35＝85（米）答：最短用85米篱笆．【点评】关键是根据题意得出如何建鸡舍才能够最省料,即让鸡舍长靠墙．。
北师大版三年级上册数学 第七单元 年、月、日 同步练习题14(含答案)
北师大版三年级上册数学第七单元年、月、日同步练习题一.选择题1.（）月，既不是大月，也不是小月。
A.2B.12C.12.下面的月份中，（）月有31天。
A.4B.5C.63.从9月28日到10月6日这天，共有（）天。
A.8B.9C.104.下面的年份是闰年的是（）。
A.1900年B.1982年C.2000年D.2200年5.闰年的上半年有（）天。
A.181B.182C.1836.2003年3月1日的前一天是（）。
A.2月28日B.2月29日C.2月1日 D.2月30二.判断题1.1900是4的倍数，所以1900年是闰年。
（）2.小明出生于1990年2月29日。
（）3.一辆公交车首班发车时间是6：30，末班收车时间是21：30，这期间经过的时间是15小时。
（）4.19时就是晚上9时。
（）5.从上午9时到下午3时,经过了6小时。
（）6.小红家于2015年2月30日购买了一套住房。
（）三.填空题1.用普通计时法表示下面的时刻。
7时（）12：30（）15时（）13：05（）20时（）19：23（）17时（）2.小明16时20分放学；也就是下午（）放学；他晚上9时睡觉；也就是（）睡觉。
3.下面是乐乐家去年上半年每月用水量情况统计表：乐乐家去年上半年月平均用水量是（）吨。
4.2016年是（）年，这一年的前一个闰年是（）年，后一个闰年是（）年。
5.在一日（天）里，钟表上时针正好转（）圈，共（）小时。
所以，经常采用从（）时到（）时的计时法，通常叫做（）。
6.常用的时间单位除了时、分、秒外，还有（）、（）、（）。
四.解答题1.一列火车第一天晚上10时从连云港出发，第二天5时到达南京，这列火车一共行驶了多少小时？2.北京开往某地的火车，今天上午10时开出，第二天下午1：00到达，路上经过了多长时间？3.某小学2016-2017学年的第二个学期从7月3日开始放暑假，9月1日开学，一共放假多少天？4.张大叔从西村到东村，每分钟走60米。
苏教版三年级数学上册第七单元测试题及答案
苏教版三年级数学上册第七单元测试题及
答案
第一题：
苹果一箱有32个，每箱当中有8个苹果。
请你算一算一共有多少个苹果？
答案：一共有32箱苹果，每箱有8个，所以一共有32 * 8 = 256个苹果。
第二题：
小明买了3个篮球，每个篮球的价格是20元。
请你帮小明算一算他一共花了多少钱？
答案：小明买了3个篮球，每个篮球价格20元，所以他一共花了3 * 20 = 60元。
第三题：
汽车经过了5个红绿灯，每个红绿灯的时间是60秒。
请你算一算汽车经过红绿灯所花费的总时间是多少？
答案：汽车经过了5个红绿灯，每个红绿灯时间是60秒，所以汽车花费的总时间是5 * 60 = 300秒。
第四题：
小明有9本书，他把这些书平均分给他的3个朋友，每个人分到几本书？
答案：小明有9本书，他有3个朋友，所以每个朋友平均分得9 / 3 = 3本书。
第五题：
一个篮子里有12只鸽子，小明给篮子里再加了3只鸽子，所以现在篮子里有几只鸽子？
答案：篮子里原本有12只鸽子，小明又加了3只鸽子，所以现在篮子里有12 + 3 = 15只鸽子。
通过以上题目及答案，可以帮助学生巩固数学上册第七单元的知识点，并通过解答题目来锻炼他们的计算能力和逻辑思维能力。
这份文档可以提供给学生作为课后练习或者测试复习使用。
人教版数学三年级上册第七单元综合测试含答案
三年级上学期数学第七单元测试题一．选择题（共10小题）1．当一个四边形的两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相等时，这个四边形是（）A．棱形B．平行四边形C．正方形2．正方形的周长是它边长的（）倍．A．2B．4C．无法确定3．从一个长8厘米，宽5厘米的长方形纸片中，剪去一个尽可能大的正方形，剩下的部分是一个怎样的小长方形？（）A．长8cm，宽3cm B．长5cm，宽3cmC．长3cm，宽2cm4．以下对长方形的特征描述最准确的是（）A．有四条边，有四个角B．四条边都相等，四个角都是直角C．对边相等，四个角都是直角D．对边相等5．当一个四边形的两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相等时，这个四边形是（）A．正方形B．长方形C．平行四边形D．菱形6．从一张长10厘米，宽7厘米的长方形纸上，剪出一个正方形，正方形的边长最大是（）厘米．A．10B．7C．287．把两个长6厘米，宽2厘米的长方形拼成一个大长方形，这个大长方形的周长至少是（）A．32厘米B．28厘米C．20厘米D．16厘米8．王奶奶靠墙的一边用篱笆围一个长方形的花圃，长4米，宽3米，至少需要（）米长的篱笆．A．7B．12C．14D．109．在下面边长是10cm的正方形纸中，剪去一个长6cm、宽4cm的长方形，下列四种方法中，剩下的部分（）的周长最长．A．B．C．D．10．把一个边长是6厘米的正方形对折后，再朝另一个方向对折，打开后形成四个小正方形，每个小正方形的周长是（）A．6厘米B．12厘米C．24厘米D．32厘米二．填空题（共8小题）11．如图，用3个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长为厘米12．长方形邻边互相，对边互相．13．在图中截取一个最大的正方形，这个正方形的边长是cm．14．选一选．要拼成一个正方形，可以选的小棒是．15．就是篮球场的周长．16．如图，用一根木条做相框，可以做成一个边长是12厘米的正方形相框，如果用这根木条做一个长是16厘米的长方形相框．这个长方形相框的宽是厘米．17．王大伯绕一个正方形果园走了一圈，已知正方形的边长为1000米，那么王大伯再走两圈一共走了千米．18．广场有一个长方形的花坛，长120米，宽80米，花坛的周长是米．小亮绕着花坛跑了5圈，一共跑了米，合千米．三．判断题（共5小题）19．一个长方形花坛，它的四条边相等，四个角也相等．（判断对错）20．正方形的四个角一定都相等但不一定是直角．（判断对错）21．花坛的周长是指花坛一周的长度．（判断对错）22．一个长方形的宽是6厘米，长是宽的3倍，这个长方形的周长是24厘米．（判断对错）23．一张周长为40厘米的正方形纸剪成完全一样的两张长方形纸，每个长方形纸的周长都是20厘米．（判断对错）四．计算题（共1小题）24．计算出下面图形的周长五．应用题（共6小题）25．一个长方形菜地，长20米，宽10米．（1）四周围上篱笆，篱笆长多少米？（2）如果一面靠墙，最少需要准备多长的篱笆？26．用一个长5厘米，宽4厘米的长方形剪出一个最大的正方形，剪出的正方形边长是多少厘米？27．一张长方形纸，长30厘米，宽18厘米．从这张纸上剪下一个最大的正方形．（1）正方形的周长是多少厘米？（2）剩下图形的周长是多少厘米？28．亮亮家有两张一样的桌面是正方形的桌子，边长是6分米．（1）把这两张桌子分别围上花边，至少需要多长的花边？（2）把这两张桌子拼成一个长方形的桌子，再给这个长方形桌子围上花边，至少需要多长的花边？29．两根同样长的绳子，用一根围了一个边长是6厘米的正方形，另一根围了一个长是7厘米的长方形．这个长方形的宽是多少厘米？30．解决问题．答案与解析一．选择题（共10小题）1．【分析】对边平行且相等的四边形为平行四边形；在同一平面内，有一组邻边相等的平行四边形是菱形；当一个四边形的两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相等时，这个四边形是正方形．据此判断．【解答】解：对边平行且相等的四边形为平行四边形；在同一平面内，有一组邻边相等的平行四边形是菱形；当一个四边形的两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相等时，这个四边形是正方形．故选：C．【点评】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题，而且关键学生思维要灵活．2．【分析】正方形共有四条边，且四条边都相等，其周长＝边长×4，根据乘法的意义，即可解答．【解答】解：由于正方形的周长＝边长×4，所以正方形的周长是边长的4倍．故选：B．【点评】了解正方形的特点及周长公式是完成本题的关键．3．【分析】要剪下一个最大的正方形，正方形的边长等于长方形的宽，那么所剪的正方形的边长必须是5厘米，那剩下的图形一个长是5厘米，宽是（8﹣5）厘米的长方形．【解答】解：因为要剪下一个最大的正方形，正方形的边长等于长方形的宽，所剪的正方形的边长必须是5厘米，剩下的图形是一个长方形．长是5厘米，宽是：8﹣5＝3（厘米）故选：B．【点评】解答此题的关键是根据题意，知道如何剪一个最大的正方形，从而得出剩下的图形的形状．4．【分析】根据长方形的特征：对边平行且相等，4个角都是直角，可知，长方形相邻的两条边互相垂直，相对的两边互相平行，据此即可解答．【解答】解：根据长方形的特征：对边平行且相等，4个角都是直角；故选：C．【点评】此题主要考查长方形的特征，注意基础知识的灵活运用．5．【分析】根据正方形的特征知：两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相等时，这个四边形是正方形，由此解答即可．【解答】解：当一个四边形的两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相等时，这个四边形是正方形；故选：A．【点评】本题主要是根据正方形的特征解决问题．6．【分析】长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽，长方形的宽已知，于是得解．【解答】解：因为长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽，所以正方形的边长最大是7厘米．答：这个正方形的边长是7厘米．故选：B．【点评】解答此题的关键是明白：长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽．7．【分析】把长方形的两个长边重合在一起，两个宽边在一条直线上，或者把长方形的宽边重合在一起，就拼成一个大长方形，运用长方形的周长公式：长方形的周长＝（长+宽）×2进行计算求解即可．【解答】解：（1）周长：（6+6+2）×2＝14×2＝28（厘米）（2）周长：（2+2+6）×2＝10×2＝20（厘米）28＞20答：这个大长方形的周长至少是20厘米．故选：C．【点评】此题主要考查图形的拼组以及长方形的周长的计算方法，关键是求出长方形的长和宽的值．8．【分析】根据王奶奶靠墙的一边用篱笆围一个长方形的花圃，长4米，宽3米，可知可能长靠墙，此时需要的篱笆长为4+3+3，可能宽靠墙，此时的篱笆长为4+4+3，然后比较大小即可解答本题．【解答】解：4+4+3＝8+3＝11（米）4+3+3＝7+3＝10（米）因为11＞10，所以至少需要10米的篱笆．故选：D．【点评】本题考查长方形的周长，明确长方形的周长＝（长+宽）×2是解答本题的关键．9．【分析】周长是指图形一周的长度，选项A、选项B剩下部分的周长就等于正方形的周长，选项C的周长等于正方形的周长加上长方形的两条长，选项D的周长等于正方形的周长加上长方形的两条宽，分别求出这四个图形的周长，然后比较大小，据此解答．【解答】解：选项A的周长：10×4＝40（厘米）选项B的周长是：4×10＝40（厘米）选项C的周长是：4×10+6×2＝52（厘米）选项D的周长是：4×10+4×2＝48（厘米）52＞48＞40，所以图三的周长最长．故选：C．【点评】此题考查了长方形、正方形周长公式的运用．10．【分析】对折后再对折，正好折成一个小正方形，每个小正方形的边长都是原来大正方形边长的一半，要求这个小正方形的周长，先用“6÷2”求出小正方形的边长，进而根据：正方形的周长＝边长×4，解答即可．【解答】解：（6÷2）×4＝3×4＝12（厘米）答：每个小正方形的周长是12厘米．故选：B．【点评】此题属于简单图形的折叠问题，用到的知识点：正方形的周长计算方法．二．填空题（共8小题）11．【分析】用三个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形，拼成后长方形的长是3厘米，宽是1厘米，据此解答．【解答】解：（3+1）×2＝4×2＝8（厘米）．答：这个长方形的周长是8厘米．故答案为：8．【点评】本题的关键是求出拼成后长方形的长和宽，再根据周长公式求出它的周长．12．【分析】根据长方形的特征，对边平行且相等，4个角都是直角，可知，长方形相邻的两条边互相垂直，相对的两边互相平行．【解答】解：由分析知：长方形邻边互相垂直，对边互相平行．故答案为：垂直，平行．【点评】此题主要考查长方形的特征．13．【分析】在长方形中截取一个最大的正方形，这个正方形的边长应等于长方形的宽，即正方形的边长是5厘米．【解答】解：这个正方形的边长应等于长方形的宽，正方形的边长是5厘米．故答案为：5．【点评】解答此题的关键是明白：在长方形中截取一个最大的正方形，这个正方形的边长应等于长方形的宽．14．【分析】正方形四条边的边长都相等，所以要拼成一个正方形，可以选的小棒应长度相等，即①④⑦⑧．【解答】解：要拼成一个正方形，可以选的小棒是①④⑦⑧．故答案为：①④⑦⑧．【点评】解答此题的关键是掌握正方形四条边的边长都相等的性质．15．【分析】根据周长的含义：围成平面图形一周的长，叫做周长；由此解答即可．【解答】解：篮球场四周4条边的长度和就是篮球场的周长．故答案为：篮球场四周4条边的长度和．【点评】明确周长的含义，是解答此题的关键．16．【分析】根据正方形的周长公式C＝4a求出这根木条的长度，即长方形的周长，根据长方形的周长公式C＝（a+b）×2，用长方形的周长除以2再减去长就等于宽．【解答】解：12×4÷2﹣16＝48÷2﹣16＝24﹣16＝8（厘米）答：这个长方形相框的宽是8厘米．故答案为：8．【点评】此题主要考查了长方形的周长公式C＝（a+b）×2与正方形的周长公式C＝4a的灵活应用．17．【分析】根据正方形的周长公式：C＝4a，那么再走两圈一共走了3圈，用乘法解答，最后注意单位换算乘千米．【解答】解：1000×4×3＝12000（米）=12千米.答：王大伯再走两圈一共走了12千米．故答案为：12．【点评】此题主要考查正方形的周长公式的灵活运用，根据是熟记公式．18．【分析】根据长方形的周长公式：C＝（a+b）×2，把数据代入公式即可求出花坛的周长，然后用花坛的周长乘5求出小亮跑了多少米，再换算成用千米作单位即可．【解答】解：（120+80）×2＝200×2＝400（米）400×5＝20000（米）2000米＝2千米答：花坛的周长是400米，一共跑了2000米，合2千米．故答案为：400、2000、2．【点评】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式．三．判断题（共5小题）19．【分析】根据长方形的特征及性质：对边相等且四个角都是直角的四边形为长方形，据此判断即可．【解答】解：一个长方形花坛，它的对边相等，四个角也相等，所以本题说法错误；故答案为：×．【点评】本题主要考查长方形的特征及性质．20．【分析】根据正方形的性质：四个角都是直角，四条边都相等；据此解答．【解答】解：根据正方形的性质可知：正方形的四条边相等，四个角都是直角．所以原题说法错误．故答案为：×．【点评】此题考查了正方形的性质，应注意基础知识的灵活运用．21．【分析】根据周长的定义知道，围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长，据此判断即可．【解答】解：根据周长的定义：封闭图形一周的长度叫作图形的周长，所以花坛的周长是指花坛一周的长度的说法正确．故答案为：√．【点评】此题主要考查了周长的定义，即围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长．22．【分析】由“长是宽的3倍”用宽乘3求出长，再根据长方形的周长公式C＝（a+b）×2求出它的周长．【解答】解：（6×3+6）×2＝24×2＝48（厘米）答：周长是48厘米，原题说法错误．故答案为：×．【点评】本题主要是利用长方形的周长公式C＝（a+b）×2解决问题．23．【分析】首先用正方形的周长除以4求出正方形的边长，把这个正方形纸剪成完全一样的两张长方形纸，每张长方形纸的宽是正方形边长的一半，据此求出长方形的宽，再根据长方形的周长公式：C＝（a+b）×2，求出长方形的周长与20厘米进行比较即可．【解答】解：40÷4＝10（厘米）10÷2＝5（厘米）（10+5）×2＝15×2＝30（厘米）答：每个长方形纸的周长都是30厘米．故答案为：×．【点评】此题主要考查正方形、长方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式．四．计算题（共1小题）24．【分析】根据长方形的周长公式：c＝（a+b）×2，正方形的周长公式：c＝4a，把数据分别代入公式解答即可．．【解答】解：（8+2）×2＝10×2＝20（厘米）答：长方形的周长是20厘米．3×4＝12（厘米）答：正方形的周长是12厘米．【点评】此题主要考查长方形、正方形的周长公式的灵活运用．五．应用题（共6小题）25．【分析】（1）四周围上篱笆，就是求这个长方形菜地的周长，根据长方形的周长＝（长+宽）×2进行解答；（2）如果一面靠墙，最少需要准备多长的篱笆，当一条长边靠墙篱笆就最短，求篱笆至少要多少米，即篱笆的长就是长方形的两条宽加一条长的长度和，据此解答即可．【解答】解：（1）（20+10）×2＝30×2＝60（米）答：篱笆长60米．（2）20+10×2＝20+20＝40（米）答：最少需要准备40米长的篱笆．【点评】本题关键明确篱笆的长是由哪几条边围成的．26．【分析】在长方形里剪的最大正方形的边长等于长方形的宽，据此解答即可．【解答】解：因为在长方形里剪的最大正方形的边长等于长方形的宽，所以用一个长5厘米，宽4厘米的长方形剪出一个最大的正方形，这个正方形的边长4厘米．答：剪出的正方形边长是4厘米．【点评】解决此题关键是明白剪出的正方形的边长最大不会超过这张纸的宽．27．【分析】（1）一张长方形纸，长30厘米，宽18厘米．从这张纸上剪下一个最大的正方形，可知这个正方形的边长是18厘米，然后根据正方形的周长＝边长×4计算即可；（2）根据长方形的周长＝（长+宽）×2，剪下一个最大的正方形后剩余部分的长变为30﹣18，宽是18的长方形，然后用[（30﹣18）+18]×2计算即可得到剩下图形的周长．【解答】解：（1）因为一张长方形纸，长30厘米，宽18厘米．从这张纸上剪下一个最大的正方形，所以这个正方形的边长是18厘米，18×4＝72（厘米）答：正方形的周长是72厘米；（2）[（30﹣18）+18]×2＝（12+18）×2＝30×2＝60（厘米）答：剩下图形的周长是60厘米．【点评】此题考查长方形的周长、正方形的周长，明确长方形的周长＝（长+宽）×2和正方形的周长＝边长×4是解答本题的关键．28．【分析】（1）根据正方形的周长公式：C＝4a，把数据代入公式求出边长是6分米的正方形的周长再乘2即可．（2）把这两张桌子拼成一个长方形的桌子，这个长方形桌子的周长比两个正方形的周长和减少了正方形的两条边长，用两个正方形的周长和减去2个6分米即可．【解答】解：（1）6×4×2＝24×2＝48（分米）答：至少需要48分米的花边．（2）48﹣6×2＝48﹣12＝36（分米）答：至少需要36分米的花边．【点评】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式．29．【分析】先根据正方形的周长公式C＝4a，代入数据求出正方形的周长，即长方形的周长，再除以2求出长方形的长与宽的和，再减去长即可解答．【解答】解：6×4÷2﹣7＝12﹣7＝5（厘米）答：这个长方形的宽是5厘米．【点评】本题主要是灵活利用长方形和正方形的周长公式解决问题．30．【分析】先求出菜地的长为4×2＝8米，要使使用的篱笆最少，则长边靠墙，则篱笆长就等于长+宽×2，据此计算即可解答．【解答】解：4×2+4×2＝8+8＝16（米）答：至少要围16米的篱笆．【点评】此题考查了长方形的周长公式的计算应用，要注意一边靠墙的情况．。
人教版数学三年级上册第七单元测试含答案
三年级上学期数学第七单元测试题一．选择题（共6小题）1．按记号折后能围成一个长方形的铁丝是（）A．B．C．2．从一张长10厘米，宽7厘米的长方形纸上，剪出一个正方形，正方形的边长最大是（）厘米．A．10B．7C．283．一个长方形的长是6厘米，长是宽的3倍，它的周长是（）厘米．A．48B．16C．184．如图中大正方形的周长是小正方形周长的（）倍．A．2B．3C．45．一根绳子恰好能围成一个长方形，也能恰好围成一个正方形，那么（）A．长方形周长大B．正方形周长大C．长方形和正方形周长相等6．从一个长8厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是（）厘米．A．32B．24C．16二．填空题（共6小题）7．在一个长是16厘米，宽是10厘米的长方形纸中剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是厘米．8．用一根20厘米长的铁丝围成了一个正方形，这个正方形的周长是厘米．9．一个长方形是由四条围成的．（填“直线”、“线段”或“射线”）10．足球场是一个长100米，宽80米的长方形，淘气沿着足球场跑了2圈，跑了米．11．一个长方形的长是6分米，宽是长的一半，那么宽是分米，周长是分米．12．如图是长方形，如果宽不变，长减少厘米，长方形就变成正方形；如果长不变，宽增加厘米，长方形也变成正方形．三．判断题（共4小题）13．长方形的对边相等，四个角相等．（判断对错）14．长方形和正方形的周长相等时，正方形的边长比长方形的宽短．（判断对错）15．周长相等的两个正方形，形状完全一样．（判断对错）．16．用一根长24分米的铁丝围成两个同样的正方形，每个正方形的边长是24÷2÷4＝3（分米）．（判断对错）四．计算题（共2小题）17．已知正方形的周长是52cm，求边长．18．计算下列图形的周长．五．应用题（共2小题）19．赵庄村有一个边长75米的正方形广场．赵爷爷每天下午都要沿着广场的边走5圈．赵爷爷每天要走多少米？20．一块长方形菜地，宽12米，长是宽的3倍．这块菜地的周长是多少米？六．操作题（共1小题）21．先在下面的方格纸上任意画一个正方形，再算出它的周长．七．解答题（共1小题）22．养鸡专业户李伯伯要靠一面墙用篱笆围一个鸡舍，这个鸡舍长35米，宽25米．（1）怎样围，才可使要用的篱笆最短？（请在图中画出简单的示意图．）（2）最短用多少米篱笆？答案与解析一．选择题（共6小题）1．【分析】根据长方形的特征：对边平行且相等，4个角都是直角；由此结合选项进行选择即可．【解答】解：A、B、C中的线段都被分成了四份，且都两两相等，只有C是相对的两条线段两两相等，所以能围成一个长方形的铁丝是；故选：C．【点评】灵活掌握长方形的特征，是解答此题的关键．2．【分析】长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽，长方形的宽已知，于是得解．【解答】解：因为长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽，所以正方形的边长最大是7厘米．答：这个正方形的边长是7厘米．故选：B．【点评】解答此题的关键是明白：长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽．3．【分析】已知长方形的长是宽的3倍，首先求出宽，再根据长方形的周长公式：C＝（a+b）×2，把数据代入公式解答．【解答】解：（6+6÷3）×2＝（6+2）×2＝8×2＝16（厘米）答：它的周长是16厘米．故选：B．【点评】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式．4．【分析】正方形周长＝边长×4，根据正方形的周长公式分别计算出两个正方形的周长并用除法求出大正方形周长是小正方形周长的几倍即可．【解答】解：（2×4）÷（1×4）＝8÷4＝2答：图中大正方形的周长是小正方形周长的2倍．故选：A．【点评】本题考查了正方形周长公式的灵活应用．5．【分析】一根绳子恰好能围成一个长方形，也能恰好围成一个正方形，即这根绳子既是长方形的周长，又是正方形的周长，即这根绳子围成的长方形和正方形周长相等．【解答】解：一根绳子恰好能围成一个长方形，也能恰好围成一个正方形，那么，长方形和正方形周长相等．故选：C．【点评】这根绳子无论恰好围成什么平面图形，所围成的图形的周长都相等．注意：围成不同平面图形的面积不相等，其中围成圆的面积最大，四边形中围成正方形的面积最大．6．【分析】从一个长方形中剪下的最大正方形的边长等于长方形的宽．即从一个长8厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长是6厘米．根据正方形的周长计算公式“C＝4a”即可计算出这个正方形的周长．【解答】解：6×4＝24（厘米）答：这个正方形的周长是24厘米．故选：B．【点评】解答此题的关键一是弄清这个正方形的边长；二是记住并会运用正方形周长计算公式．二．填空题（共6小题）7．【分析】在一张长16厘米，宽10厘米的长方形纸中剪下一个最大的正方形，剪下的正方形的边长就是10厘米，根据正方形的周长公式：C＝4a即可求解．【解答】解：10×4＝40（厘米）答：剪下的这个正方形的周长是40厘米．故答案为：40．【点评】本题的关键是让学生理解剪下的正方形的边长最大是10厘米．8．【分析】根据题干，用一根20厘米长的铁丝围成了一个正方形，则围成的正方形的周长就是这根铁丝的长度，据此即可解答问题．【解答】解：根据题干分析可得，用一根20厘米长的铁丝围成了一个正方形，则围成的正方形的周长就是这根铁丝的长度，即这个正方形的周长是20厘米．故答案为：20．【点评】解答此题关键是明确铁丝的长度就是这个正方形的周长．9．【分析】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫四边形，长方形是特殊的四边形，是两组对边分别相等的四边形，据此选择．【解答】解：一个长方形是由四条线段围成的；故答案为：线段．【点评】此题主要考查长方形的定义和特征．10．【分析】长方形的长和宽已知，依据长方形的周长公式C＝（a+b）×2即可求出一个周长；淘气沿着足球场跑了2圈，即跑了2个周长，再用长方形的周长乘以2，即可求解．【解答】解：（100+80）×2×2＝180×2×2＝720（米）答：跑了720米．故答案为：720．【点评】此题主要考查长方形的周长公式的实际应用．11．【分析】首先求出宽，再根据长方形的周长公式：C＝（a+b）×2，把数据代入公式解答．【解答】解：6÷2＝3（分米）（6+3）×2＝9×2＝18（分米）答：宽是3分米，周长是18分米．故答案为：3、18．【点评】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式．12．【分析】根据正方形的特征“四条边都相等”可知：如果宽不变，则长和宽相等时，该长方形变成正方形，即长减少：8﹣6＝2厘米；同理，如果长不变，宽增长到和长相等时，长方形也变成正方形，即宽增加：8﹣6＝2厘米；由此解答即可．【解答】解：长减少：8﹣6＝2（厘米），宽增加：8﹣6＝2（厘米）；故答案为：2，2．【点评】解答此题应根据正方形的特征进行解答．三．判断题（共4小题）13．【分析】根据长方形定义：两组对边分别平行且相等，四个角都是直角的四边形叫做长方形，据此判断即可．【解答】解：长方形的对边相等，四个角相等，说法正确；故答案为：√．【点评】此题主要考查长方形的概念和特征．14．【分析】长方形的周长公式：长方形的周长＝（长+宽）×2，正方形的周长公式S＝4a，据此举出反例即可解答．【解答】解：（6+2）×2＝16（厘米）4×4＝16（厘米）4厘米＞2厘米所以长方形和正方形的周长相等时，正方形的边长比长方形的宽短的说法是错误的．故答案为：×．【点评】本题主要是利用长方形和正方形的周长公式解答．15．【分析】根据两个正方形的周长相等，用周长除以4得边长，可知它们的边长一定相等，两个正方形的边长相等，它们就完全一样，据此判断．【解答】解：周长相等的两个正方形，它们的边长就相等，它们是完全相同的两个正方形；故答案为：√．【点评】本题根据正方形的周长相等，推出它们完全相同，进而求解．16．【分析】首先用这个铁丝的长度除以2求出一个正方形的周长，然后用正方形的周长除以4就是正方形的边长．据此判断．【解答】解：24÷2÷4＝12÷4＝3（分米），所以，每个正方形的边长是3分米．因此，用一根长24分米的铁丝围成两个同样的正方形，每个正方形的边长是24÷2÷4＝3（分米）．此说法是正确的．故答案为：√．【点评】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式．四．计算题（共2小题）17．【分析】根据正方形的周长公式：C＝4a，那么a＝C÷4，把数据代入公式解答．【解答】解：52÷4＝13（厘米）答：它的边长是13厘米．【点评】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式．18．【分析】根据长方形的周长公式：C＝（a+b）×2，把数据分别代入公式解答即可．【解答】解：（5+8）×2＝13×2＝26（厘米）；答：它的周长是26厘米．（5+9）×2＝14×2＝28（厘米）答：它的周长是28厘米．【点评】此题主要考查长方形、正方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式．五．应用题（共2小题）19．【分析】根据正方形的周长＝边长×4，先求出正方形广场的周长，再乘5就是赵爷爷每天要走的米数．【解答】解：75×4×5＝300×5＝1500（米）答：赵爷爷每天要走1500米．【点评】此题主要考查正方形的周长公式的计算应用．20．【分析】根据题干由乘法的意义可得长方形的长是12×3＝36米，再利用长方形的周长＝（长+宽）×2，代入数据即可解答．【解答】解：12×3＝36（米）（36+12）×2＝48×2＝96（米）答：这块菜地的周长是96米．【点评】此题考查了长方形的周长公式的计算应用．六．操作题（共1小题）21．【分析】根据正方形的性质，4条边都相等的四边形是正方形，可以画边长是3厘米的正方形，然后根据正方形的周长公式解答即可．【解答】解：【点评】此题主要考查的是正方形的画法以及正方形周长的求法．七．解答题（共1小题）22．【分析】（1）因为要建鸡舍最省材料，让鸡舍的一条长靠墙，画出两个宽和另外一条长，由此即可解答．（2）求最短用多少米篱笆，就是求此时图形的周长，此时的周长就是2个宽和1个长，据此即可解答．【解答】解：（1）画图如下，（2）25×2+35＝50+35＝85（米）答：最短用85米篱笆．【点评】关键是根据题意得出如何建鸡舍才能够最省料，即让鸡舍长靠墙．。
三年级上册数学单元测试-6.乘法 北师大版(含答案)
三年级上册数学单元测试-6.乘法一、单选题1.7乘56，积是（）A. 63B. 352C. 392D. 38 62.在学校操场的两边插彩旗，每边9面，一共插多少面？正确的列式解答是（）A. 9×2＝18（面）B. 9＋2＝11（面）C. 9－2＝7（面）D. 6＋2＝8（面）3.40个80的和是（）A. 120B. 3200C. 3204.35×42＝( )。
A. 147B. 1470C. 14700二、判断题5.下面的计算对吗？6.三位数乘一位数，积一定是四位数7.125×8的积有两个零。
8.小强买了三包糖，一包有九颗糖，小强说这些糖能分给28个小朋友吃，小强说的对吗三、填空题9.一辆车载着8人，一共有7辆车，一共载着________人。
10.30乘6,积是________.11.计算250×4，积的末尾一共有________个0．12.笔算，并用计算器验算：________ ________ ________ ________13.小李的年龄是4岁，他叔叔是他年龄的5倍，他叔叔是________岁。
四、解答题14.连一连。
15.一个西瓜大棚有8垄，每垄种42棵，每棵结2个西瓜。
一共结多少个西瓜?五、综合题16.某商店新进8箱饮料，每箱有36瓶，如果每瓶售价3元，这些饮料可以卖多少钱?（1）可以先求________，列式为________；然后再求________，列式为________；列综合算式为________。
（2）也可以先求________，列式为________；然后再求________，列式为________；列综合算式为________ 六、应用题17.一根丝带恰好能围成一个边长为8厘米的正方形，如果将它改围成一个长12厘米的长方形，围成的长方形的宽是多少厘米？18.一副羽毛球拍54元，施老师要买6副球拍，带300元钱够吗？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】7×56＝392，选C．【分析】解答此题要用整数乘法的计算法则，乘数是一位数的乘法的计算方法是：从被乘数的个位乘起，哪一位上乘得的满十，就向前一位进一。
人教版数学三年级上册《第七单元测试》含答案
人教版数学三年级上学期第七单元测试一．选择题(共6小题)1．按记号折后能围成一个长方形的铁丝是()A．B．C．2．从一张长10厘米,宽7厘米的长方形纸上,剪出一个正方形,正方形的边长最大是()厘米．A．10B．7C．283．一个长方形的长是6厘米,长是宽的3倍,它的周长是()厘米．A．48B．16C．184．如图中大正方形的周长是小正方形周长的()倍．A．2B．3C．45．一根绳子恰好能围成一个长方形,也能恰好围成一个正方形,那么()A．长方形周长大B．正方形周长大C．长方形和正方形周长相等6．从一个长8厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是()厘米．A．32B．24C．16二．填空题(共6小题)7．在一个长是16厘米,宽是10厘米的长方形纸中剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是厘米．8．用一根20厘米长的铁丝围成了一个正方形,这个正方形的周长是厘米．9．一个长方形是由四条围成的．(填“直线”、“线段”或“射线”)10．足球场是一个长100米,宽80米的长方形,淘气沿着足球场跑了2圈,跑了米．11．一个长方形的长是6分米,宽是长的一半,那么宽是分米,周长是分米．12．如图是长方形,如果宽不变,长减少厘米,长方形就变成正方形；如果长不变,宽增加厘米,长方形也变成正方形．三．判断题(共4小题)13．长方形的对边相等,四个角相等．(判断对错)14．长方形和正方形的周长相等时,正方形的边长比长方形的宽短．(判断对错)15．周长相等的两个正方形,形状完全一样．(判断对错)．16．用一根长24分米的铁丝围成两个同样的正方形,每个正方形的边长是24÷2÷4＝3(分米)．(判断对错)四．计算题(共2小题)17．已知正方形的周长是52cm,求边长．18．计算下列图形的周长．五．应用题(共2小题)19．赵庄村有一个边长75米的正方形广场．赵爷爷每天下午都要沿着广场的边走5圈．赵爷爷每天要走多少米20．一块长方形菜地,宽12米,长是宽的3倍．这块菜地的周长是多少米?六．操作题(共1小题)21．先在下面的方格纸上任意画一个正方形,再算出它的周长．七．解答题(共1小题)22．养鸡专业户李伯伯要靠一面墙用篱笆围一个鸡舍,这个鸡舍长35米,宽25米．(1)怎样围,才可使要用的篱笆最短?(请在图中画出简单的示意图．)(2)最短用多少米篱笆?答案与解析一．选择题(共6小题)1．【分析】根据长方形的特征：对边平行且相等,4个角都是直角；由此结合选项进行选择即可．【解答】解：A、B、C中的线段都被分成了四份,且都两两相等,只有C是相对的两条线段两两相等,所以能围成一个长方形的铁丝是；故选：C．【点评】灵活掌握长方形的特征,是解答此题的关键．2．【分析】长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽,长方形的宽已知,于是得解．【解答】解：因为长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽,所以正方形的边长最大是7厘米．答：这个正方形的边长是7厘米．故选：B．【点评】解答此题的关键是明白：长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽．3．【分析】已知长方形的长是宽的3倍,首先求出宽,再根据长方形的周长公式：C＝(a+b)×2,把数据代入公式解答．【解答】解：(6+6÷3)×2＝(6+2)×2＝8×2＝16(厘米)答：它的周长是16厘米．故选：B．【点评】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式．4．【分析】正方形周长＝边长×4,根据正方形的周长公式分别计算出两个正方形的周长并用除法求出大正方形周长是小正方形周长的几倍即可．【解答】解：(2×4)÷(1×4)＝8÷4＝2答：图中大正方形的周长是小正方形周长的2倍．故选：A．【点评】本题考查了正方形周长公式的灵活应用．5．【分析】一根绳子恰好能围成一个长方形,也能恰好围成一个正方形,即这根绳子既是长方形的周长,又是正方形的周长,即这根绳子围成的长方形和正方形周长相等．【解答】解：一根绳子恰好能围成一个长方形,也能恰好围成一个正方形,那么,长方形和正方形周长相等．故选：C．【点评】这根绳子无论恰好围成什么平面图形,所围成的图形的周长都相等．注意：围成不同平面图形的面积不相等,其中围成圆的面积最大,四边形中围成正方形的面积最大．6．【分析】从一个长方形中剪下的最大正方形的边长等于长方形的宽．即从一个长8厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长是6厘米．根据正方形的周长计算公式“C＝4a”即可计算出这个正方形的周长．【解答】解：6×4＝24(厘米)答：这个正方形的周长是24厘米．故选：B．【点评】解答此题的关键一是弄清这个正方形的边长；二是记住并会运用正方形周长计算公式．二．填空题(共6小题)7．【分析】在一张长16厘米,宽10厘米的长方形纸中剪下一个最大的正方形,剪下的正方形的边长就是10厘米,根据正方形的周长公式：C＝4a即可求解．【解答】解：10×4＝40(厘米)答：剪下的这个正方形的周长是40厘米．故答案为：40．【点评】本题的关键是让学生理解剪下的正方形的边长最大是10厘米．8．【分析】根据题干,用一根20厘米长的铁丝围成了一个正方形,则围成的正方形的周长就是这根铁丝的长度,据此即可解答问题．【解答】解：根据题干分析可得,用一根20厘米长的铁丝围成了一个正方形,则围成的正方形的周长就是这根铁丝的长度,即这个正方形的周长是20厘米．故答案为：20．【点评】解答此题关键是明确铁丝的长度就是这个正方形的周长．9．【分析】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫四边形,长方形是特殊的四边形,是两组对边分别相等的四边形,据此选择．【解答】解：一个长方形是由四条线段围成的；故答案为：线段．【点评】此题主要考查长方形的定义和特征．10．【分析】长方形的长和宽已知,依据长方形的周长公式C＝(a+b)×2即可求出一个周长；淘气沿着足球场跑了2圈,即跑了2个周长,再用长方形的周长乘以2,即可求解．【解答】解：(100+80)×2×2＝180×2×2＝720(米)答：跑了720米．故答案为：720．【点评】此题主要考查长方形的周长公式的实际应用．11．【分析】首先求出宽,再根据长方形的周长公式：C＝(a+b)×2,把数据代入公式解答．【解答】解：6÷2＝3(分米)(6+3)×2＝9×2＝18(分米)答：宽是3分米,周长是18分米．故答案为：3、18．【点评】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式．12．【分析】根据正方形的特征“四条边都相等”可知：如果宽不变,则长和宽相等时,该长方形变成正方形,即长减少：8﹣6＝2厘米；同理,如果长不变,宽增长到和长相等时,长方形也变成正方形,即宽增加：8﹣6＝2厘米；由此解答即可．【解答】解：长减少：8﹣6＝2(厘米),宽增加：8﹣6＝2(厘米)；故答案为：2,2．【点评】解答此题应根据正方形的特征进行解答．三．判断题(共4小题)13．【分析】根据长方形定义：两组对边分别平行且相等,四个角都是直角的四边形叫做长方形,据此判断即可．【解答】解：长方形的对边相等,四个角相等,说法正确；故答案为：√．【点评】此题主要考查长方形的概念和特征．14．【分析】长方形的周长公式：长方形的周长＝(长+宽)×2,正方形的周长公式S＝4a,据此举出反例即可解答．【解答】解：(6+2)×2＝16(厘米)4×4＝16(厘米)4厘米＞2厘米所以长方形和正方形的周长相等时,正方形的边长比长方形的宽短的说法是错误的．故答案为：×．【点评】本题主要是利用长方形和正方形的周长公式解答．15．【分析】根据两个正方形的周长相等,用周长除以4得边长,可知它们的边长一定相等,两个正方形的边长相等,它们就完全一样,据此判断．【解答】解：周长相等的两个正方形,它们的边长就相等,它们是完全相同的两个正方形；故答案为：√．【点评】本题根据正方形的周长相等,推出它们完全相同,进而求解．16．【分析】首先用这个铁丝的长度除以2求出一个正方形的周长,然后用正方形的周长除以4就是正方形的边长．据此判断．【解答】解：24÷2÷4＝12÷4＝3(分米),所以,每个正方形的边长是3分米．因此,用一根长24分米的铁丝围成两个同样的正方形,每个正方形的边长是24÷2÷4＝3(分米)．此说法是正确的．故答案为：√．【点评】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式．四．计算题(共2小题)17．【分析】根据正方形的周长公式：C＝4a,那么a＝C÷4,把数据代入公式解答．【解答】解：52÷4＝13(厘米)答：它的边长是13厘米．【点评】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式．18．【分析】根据长方形的周长公式：C＝(a+b)×2,把数据分别代入公式解答即可．【解答】解：(5+8)×2＝13×2＝26(厘米)；答：它的周长是26厘米．(5+9)×2＝14×2＝28(厘米)答：它的周长是28厘米．【点评】此题主要考查长方形、正方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式．五．应用题(共2小题)19．【分析】根据正方形的周长＝边长×4,先求出正方形广场的周长,再乘5就是赵爷爷每天要走的米数．【解答】解：75×4×5＝300×5＝1500(米)答：赵爷爷每天要走1500米．【点评】此题主要考查正方形的周长公式的计算应用．20．【分析】根据题干由乘法的意义可得长方形的长是12×3＝36米,再利用长方形的周长＝(长+宽)×2,代入数据即可解答．【解答】解：12×3＝36(米)(36+12)×2＝48×2＝96(米)答：这块菜地的周长是96米．【点评】此题考查了长方形的周长公式的计算应用．六．操作题(共1小题)21．【分析】根据正方形的性质,4条边都相等的四边形是正方形,可以画边长是3厘米的正方形,然后根据正方形的周长公式解答即可．【解答】解：【点评】此题主要考查的是正方形的画法以及正方形周长的求法．七．解答题(共1小题)22．【分析】(1)因为要建鸡舍最省材料,让鸡舍的一条长靠墙,画出两个宽和另外一条长,由此即可解答．(2)求最短用多少米篱笆,就是求此时图形的周长,此时的周长就是2个宽和1个长,据此即可解答．【解答】解：(1)画图如下,(2)25×2+35＝50+35＝85(米)答：最短用85米篱笆．【点评】关键是根据题意得出如何建鸡舍才能够最省料,即让鸡舍长靠墙．。
三年级上册数学单元测试-6.乘法 北师大版(2014秋)(含答案)
三年级上册数学单元测试-6.乘法一、单选题1.7乘56，积是（）A. 63B. 352C. 392D. 3862.在学校操场的两边插彩旗，每边9面，一共插多少面？正确的列式解答是（）A. 9×2＝18（面）B. 9＋2＝11（面）C. 9－2＝7（面）D. 6＋2＝8（面）3.40个80的和是（）A. 120B. 3200C. 3204.35×42＝( )。
A. 147B. 1470C. 14700二、判断题5.下面的计算对吗？6.三位数乘一位数，积一定是四位数7.125×8的积有两个零。
8.小强买了三包糖，一包有九颗糖，小强说这些糖能分给28个小朋友吃，小强说的对吗三、填空题9.一辆车载着8人，一共有7辆车，一共载着________人。
10.30乘6,积是________.11.计算250×4，积的末尾一共有________个0．12.笔算，并用计算器验算：________ ________ ________ ________13.小李的年龄是4岁，他叔叔是他年龄的5倍，他叔叔是________岁。
四、解答题14.连一连。
15.一个西瓜大棚有8垄，每垄种42棵，每棵结2个西瓜。
一共结多少个西瓜?五、综合题16.某商店新进8箱饮料，每箱有36瓶，如果每瓶售价3元，这些饮料可以卖多少钱?（1）可以先求________，列式为________；然后再求________，列式为________；列综合算式为________。
（2）也可以先求________，列式为________；然后再求________，列式为________；列综合算式为________六、应用题17.一根丝带恰好能围成一个边长为8厘米的正方形，如果将它改围成一个长12厘米的长方形，围成的长方形的宽是多少厘米？18.一副羽毛球拍54元，施老师要买6副球拍，带300元钱够吗？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】7×56＝392，选C．【分析】解答此题要用整数乘法的计算法则，乘数是一位数的乘法的计算方法是：从被乘数的个位乘起，哪一位上乘得的满十，就向前一位进一。
小学三年级数学上册第七单元测试题
小学三年级数学上册第七单元测试题一、选择题1.12 ÷ 3 = ？– A. 2– B. 3– C. 4– D. 62.24 ÷ 6 = ？– A. 2– B. 3– C. 4– D. 63.14 ÷ 7 = ？– A. 1– B. 2– C. 4– D. 74.15 ÷ 5 = ？– A. 2– B. 3– C. 4– D. 55.18 ÷ 9 = ？– A. 1– B. 2– C. 6– D. 9二、填空题1.80 ÷ 10 = ______2.45 ÷ 9 = ______3.63 ÷ 7 = ______4.36 ÷ 4 = ______5.25 ÷ 5 = ______三、计算题1.把32个橘子平均分给4个人，每个人分到几个？2.一共有56个苹果，分给8个人，每个人分到几个？3.爸爸有48颗糖给4个小朋友，每个小朋友分到几颗？4.一共有36块巧克力，可以分给6个小朋友，每个小朋友分到几块？5.叔叔有27只花，请3个小朋友，每个小朋友请到几只花？四、解答题1.小王有40元，每个苹果2元，他可以买到几个苹果？2.小明有60元，他买了4个火车票，每张票15元，他还剩下多少钱？3.小红有24颗糖，她分给3个小朋友，每个小朋友分到几颗糖？4.妈妈给小华和小明每人一根绳子，小华的绳子长8厘米，小明的绳子长5厘米，两人的绳子一共长多少厘米？5.小明有48个球，比小红多12个球，小红有多少个球？以上是小学三年级数学上册第七单元的测试题，您可以根据每道题目的要求进行回答。
祝您顺利完成测试！。
2019-2020学年北师大版数学三年级上册第七单元《年、月、日》单元测试卷
2019-2020学年北师大版数学三年级上册第七单元《年、月、日》单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．教师节在第（）个季度。
A．1B．2C．3D．42．下面说法正确的是( )．A．小明每天18:00起床B．从上午9时到下午2时经过了7小时C．小刚和李小飞一般在17:00去踢足球3．下面几个节目中，属于第四季度的是（）A．儿童节B．教师节C．国庆节D．元旦4．1996年2月1日是星期四，这个月的最后一天是（）A．星期三B．星期四C．星期五D．星期六5．25个月就是两年零5个月。
（_____）6．一年的月份中，不是大月就是小月．（______）7．每年都是365天．（___）8．上半年的天数与下半年的天数同样多．（___）9．2004年1、2、3月共有90天．（____）10．今天是4月31日，明天就是劳动节了．（____）11．填空。
1年=________个月。
大月有________天，小月有________天12．填空：平年的二月有？（1）平年的二月有________天.（2）闰年的二月有________天．13．一年当中大月是________，每月是________天．14．一年有________个季度，国庆节在第________季度，这个季度共有________天．15．2008年7月1日是星期二，7月26日是星期________.16．8月份有几个星期零几天?17．一箱牛奶的保质期是6个月，生产日期是2016年8月4日，小明2017年1月31日想喝这箱牛奶，牛奶过期了吗？18．观察2017年1月的日历表，完成下面的题目。
（1）这个月有________天，1日是星期________，31日是星期________。
（2）“腊八节”在这个月的________日。
（3）妈妈带亮亮去海南玩，9日出发，21日返回，一共用了多少天?（4）亮亮在海南给奶奶买了一份特色小糕点，生产日期是2017年1月16日，保质期是7天，回到家时这份小糕点过期了吗?19．华明商场平均每天卖5台电视，今年第四季度能卖多少台电视？参考答案1．C【解析】【详解】略2．C【解析】【详解】略3．C【解析】【分析】每年的第四季度是指十月、十一月和十二月，儿童节是6月1日，教师节是9月10日，国庆节是10月1日，元旦是1月1日，据此判断并选择．【详解】A、儿童节是6月1日，属于第二季度；B、教师节是9月10日，属于第三季度；C、国庆节是10月1日，属于第四季度；D、元旦是1月1日，属于第一季度；4．B【解析】【详解】1996年是闰年二月有29天29÷7=4 (1)1日是星期四，过了四周多一天，还是星期四．故答案为：B.5．×【解析】【详解】25÷12=2（年）...1（月），本题错误。
三年级上册数学单元测试一位数乘两位数三位数的乘法西师大版含答案
三年级上册数学单元测试-2.一位数乘两位数、三位数的乘法一、单选题1.46×2=（）A. 92B. 41C. 630D. 2402.一个因数是4，另一个因数是210，积是（）A. 740B. 260C. 840D. 3603.620×5的积的末尾有（）个0A. 1B. 2C. 34.三位数乘一位数（0除外）的积是（）A. 三位数B. 四位数C. 三位数或四位数二、判断题5.一个三位数乘一位数，积是三位数或四位数。
6.一位数乘两位数，积只能是两位数。
7.乘数中间有0的算式，计算时0可以省略不写。
三、填空题8.3个617相加，和是________．9.一个三位数乘一位数，积可能是________位数，也可能是________位数。
10.3个50是________；从96里面连续减3，减________次后结果是0。
11.估算．198×6≈________902×4≈________89×8≈________12.直接写出得数。
125×8=________ 100÷25=________ 24×3=________ 25×8=________36÷18=________ 42÷3=________ 13×4=________ 65÷13=________15×7=________ 120×7=________ 198÷9=________ 210×6=________102÷32=________ 26×20=________ 540÷27=________ 50×80=________四、解答题13.一张桌子43元，一个文具盒18元，一个书包27元。
买5张桌子多少钱？五、应用题14.三年级同学展出美术作品，其中贝壳画30件，树叶画的件数是贝壳画的5倍，树叶画多少件？两种画一共多少件？15.爸爸的单位购进8张办公桌，每张办公桌794元，购办公桌一共用去多少钱？参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】46×2=92故答案为：A。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
三年级数学上册第7单元《乘法》单元测试（无答案）苏教版班级姓名成绩
一、口算(12分)
60×5= 12×3= 30×4= 3×310=
9×400= 43×2= 140×2= 460×0=
800×5= 81÷9= 36×2= 33×3=
二、用竖式计算(18分)
464×4= 8×630= 502×5×4=
750×8= 305×7= 3×241×6=
三、先估计，再在○里填上“〈”、“〉”或“=”。
(12分)
470×5○2500 2000○506×4 5×600○3000
310×3×3○310×6 7×410○2790 200×2×4○8×200
四、不算出得数，把积3000大于的算式圈起来(12分)
501×6 708×4 980×3 5×599
6×610 9×326 7×436 8×381
五、填一填。
(9分)
六、解决问题(37分)
1、食堂每天吃掉大米 70千克，照这样计算，9个星期吃掉多少千克大米？
2、水果店运来418千克梨，运来的苹果比梨的8倍还多256千克。
水果店运来多少千克苹果？
3、学校买来4包同样的书，每包120本，每本7元，一共要付多少钱？
4、小红有120张邮票，小青的邮票数是小红的3倍。
王方的邮票数是小青的8倍。
(1)小青有多少张邮票？ (2)王方有多少张邮票？
5、每件毛衣208元，每件上衣356元，每条裤子120元。
妈妈带900元。
(1)所带的钱够买4件毛衣吗？够买8条裤子吗？
(2)如果买2件上衣和一条裤子，应找回多少钱？
6、每人每天组装8个配件，12个工人一周可以组装多少个配件？
7、果园里有56棵苹果树，梨树的棵数比苹果树的4倍多一些，比苹果树的5倍少一些，梨树可能多少棵？。