(完整word版)人教版八年级历史下册第2课抗美援朝练习试题(有答案)

合集下载

人教部编版八年级历史下册第2课抗美援朝同步练习有答案

第2课抗美援朝一选择题1为人民呕心沥血、英勇奋战的人往往被誉为“最可爱的人”，这一赞誉源于（）A. 抗日战争时期B. 抗美援朝时期C. 红军长征时期D. 解放战争时期2.美国上将克拉克在签字时哀叹：“我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的将军。

”这句话说的是哪场战争（）A. 解放战争B. 抗美援朝C. 土地革命D. 抗日战争3.1950年，朝鲜内战爆发时，我国面临的形势是（）①美国第七舰队开进台湾海峡阻止人民解放军解放台湾②美国出兵占领台湾③美国从东南沿海对新中国发起进攻④美帝国主义将战火烧到了鸭绿江边。

A. ①④B. ①②④C. ①③④D. ①③4.某校八年级计划举办一个关于“抗美援朝”英雄事迹的演讲会，准备请一个经历过这一事件的家长做主讲，下面几位家长的年龄适合做主讲人的是（）A. 赵家长-79岁B. 刘家长-54岁C. 孙家长-50岁D. 李家长-44岁5.1950年10月，率领中国人民志愿军抗美援朝的志愿军司令员是（）A. 彭德怀B. 刘伯承C. 陈毅D. 陈云6.小明要研究抗美援朝期间的历史，他需要阅读哪一时段的历史资料（）A. 20世纪40年代--50年代B. 20世纪50年代--60年代C. 20世纪60--70年代D. 20世纪90年代7.2018年是抗美援朝战争胜利65周年，下列歌词产生于抗美援朝时期的是（）A. “没有共产党就没有新中国”B. “学习雷锋好榜样”C. “大刀向鬼子们的头上砍去”D. “雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”8.下图是某同学整理的有关抗美援朝战争的知识卡片，其中有误的是（）A. 背景B. 目的C. 过程D. 意义9.下列诗句和歌词中描写抗美援朝的是（）A. 雄纠纠、气昂昂、跨过鸭绿江B. 谁敢横刀立马，唯我彭大将军C. 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒D. 钟山风雨起苍黄，百万雄狮过大江10. 某学校举办历史知识竞赛活动，请问下列英雄人物中哪些是抗美援朝战争中涌现出（）①黄继光②邱少云③董存瑞④邓世昌。

八年级(下册)历史第2课“抗美援朝保家卫国”同步检测(有解析)

第2课抗美援朝保家卫国一、选择题1.说:“我们不出兵,让敌人压至鸭绿江边,国国际反动气焰增高,则对各方都不利,首先是对东北更不利,整个东北边防军将被吸住,南满电力将被控制。

”这句话中的“敌人”是指( )A.英法联军B.美国侵略军C.八国联军D.日本侵略者【解析】选B。

本题考查学生理解分析能力。

解答本题的关键是明确题干中的关键信息:“鸭绿江”。

鸭绿江是中朝边界线,为了保家卫国,决定进行抗美援朝战争,故答案选B。

A曾发动第二次鸦片战争,C发动侵华战争,但A、C与生活时代不符;D在1945年已经投降,与题意不符。

故选B。

2.朝鲜战争爆发后,周恩来总理向世界人民宣告:“中国人民决不能容忍外国的侵略,也不能听任帝国主义者对自己的邻人肆行侵略而置之不理。

”中国人民进行伟大的抗美援朝的根本原因是( )A.朝鲜战爆发,侵略者越过三八线B.中国的安全受到严重的威胁C.美国派海军第七舰队侵入我国海峡D.肃清社会主义建设前的外国侵略势力【解析】选B。

本题考查学生的理解能力。

通过题干中的“中国人民决不能容忍外国的侵略”可知中国人民进行抗美援朝的根本原因是中国的安全受到严重的威胁。

故选B。

3.1970年10月,德怀对20年前作出的某个决策作出了这样的评价:“这个决心不容易定下,这不仅要有非凡的胆略和魄力,最主要的是具有对复杂事物的卓越洞察力和判断力。

历史进程证明了毛主席的英明正确。

”这里的“决策”是指( )A.国共合作进行国民革命B.国共合作共御日寇C.谈判,签订双十协定D.抗美援朝,保家卫国【解析】选D。

本题考查学生的基础识记和分析能力。

通过题干中的信息“1970年”“20年前”可判断这一决策作出的时间为1950年,由此可判断选D。

4.时下,人们爱用“最美”一词赞美危难关头舍己为人的英雄。

六十多年前,作家巍发表过一篇充满激情、脍炙人口的文章——《谁是最可爱的人》,生动报道了在朝鲜战场上英勇作战、舍生忘死的( ) A.中国工农红军 B.八路军C.中国人民志愿军D.中国人民解放军【解析】选C。

八年级历史下册第2课抗美援朝同步练习新人教版

第2课抗美援朝一、选择题1.朝鲜最高领导人金正恩在元旦当日亲自宣读的2015年新年献词中，用很大篇幅谈论半岛统一问题，表达了希望通过对话、协商、交流和接触改善。

历史上朝鲜南北方爆发内战的时间是（）A．1951年5月 B．1950年6月 C．1950年10 D．1953年7月2.1950年，周恩来指出：“中国人民……决不能听任帝国主义者对自己的邻人肆行侵略而置之不理。

”这里的“帝国主义者”和“邻人”是指（）A．日本、苏联 B．越南、蒙古C．韩国、朝鲜 D．美国、朝鲜3．“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江!……”一支威武之师，一首激昂之歌，是力量与美的结合，是正义与爱国的再现。

当年中国人民志愿军唱着这首雄壮的战歌，开赴朝鲜前线是在( ) A．1950年6月 B．1950年10月C．1951年6月 D．1951年10月4.“那是一个现在看来非常久远的年代……有一天，战火烧到了鸭绿江边，年轻的人们拿起枪奔赴战场，只为能有宁静的生活……”这里的“年轻的人们”指的是（）A.红军战士B.八路军战士C.新四军战士D.中国人民志愿军战士5．右图是一幅珍贵的历史照片，照片中是中国人民志愿军司令员在前线观察，他是 ( )A．朱德 B．陈毅C．彭德怀 D．林彪6.据韩国《中央日报》2015年3月11日报道，韩美“关键决心”（Key Resolve）联合军演已于韩国当地时间11日零时如期启动。

此次军演使本已紧张的朝鲜半岛局势更趋紧张。

当年在抗美援朝的战场上，作战的军队有（）①中国人民志愿军②朝鲜人民军队③“联合国军”④苏联人民志愿军A．①②③④B．①②C．①②④D．①②③7.右图为大型文献纪录电影《较量》的宣传海报，此影片是一曲中朝人民并肩作战的战争凯歌，是一首大长中华儿女志气，扬我军威、国威的恢宏壮阔的战争史诗。

在此影片中，我们可以了解到下列哪一战役的情景( )A．渡江战役 B．台儿庄战役C．百团大战 D．上甘岭战役8．“在那千钧一发的时刻，/你的胸膛是一道胜利的高墙。

人教版八年级历史下册第2课抗美援朝练习试题(有答案)

第2课抗美援朝练习题一、填空题1.1950年美国派兵侵略朝鲜，其第七舰队入侵台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾；美国的侵略严重威胁了中国的安全。

2.1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜，同朝鲜军民并肩作战，把美国侵略军赶回到“三八线”附近。

3.中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神，被誉为“最可爱的人”。

杰出代表有黄继光、邱少云、毛岸英等。

4.1953 年7月，美国被迫签订朝鲜停战协定，抗美援朝战争的胜利，为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境，大大提高了我国的国际地位。

二、选择题5.中国出兵朝鲜最根本的原因是（ C ）A. 美国敌视中国，对新中国不满B. 美国想称霸世界，中国对其构成威胁C. 美国侵略朝鲜对中国构成了实质性的威胁D. 中国是大国，应当发扬大国精神6.唇亡齿寒，中国人民深知此中的道理，为此中国人民志愿军进行了一场波澜壮阔的战争。

它是( D )A．北伐战争 B．抗日战争C．解放战争 D．抗美援朝7.下列被称为“最可爱的人”有哪些（ A ）①彭德怀②黄继光③毛岸英④邱少云⑤董存瑞A.①②③④⑤B. ②③④C. ①②③④D. ②③④⑤8.在抗日战争中，他指挥百团大战给日伪军沉重打击；在抗美援朝战争中，他指挥中国人民志愿军打败美帝侵略者。

“他”是( C )A．李宗仁 B．朱德 C．彭德怀 D．林彪9.在朝鲜战争中，打败美国“一代战神”麦克阿瑟的我国军事家的是（ D ）A.林彪B.邱少云C.邓小平D.彭德怀10.“美丽的半岛变成了一片废墟……战争开始于三八线上，三年之后，战争结束于几乎同一地点……”该战争是( D )A．鸦片战争 B．甲午战争C．解放战争 D．朝鲜战争11.朝鲜战争是在一个错误的时间、错误的地点，同错误的对手打了一场错误的战争。

其中“错误的对手”指的是（ A ）A.中国人民志愿军B.朝鲜军C.中朝军民D.朝鲜军民12.歌曲《我的祖国》中“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸……朋友来了有美酒；若是那豺狼来了，迎接它的有猎枪。

人教部编版八年级历史下册第2课抗美援朝同步练习有答案

第2课抗美援朝一选择题1.抗美援朝战争结束的标志性事件是（）A. 上甘岭战役的胜利B.“联合国军”退回三八线C. 司令官麦克阿瑟被撤职回国D. 克拉克签订了停战协定2. “他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广！”“他们”指的是1950年参加抗美援朝战争的( )A．工农红军B．八路军C．人民解放军D．中国人民志愿军3.建国之初，让全世界对中国刮目相看，是中国国际地位空前提高的事件是（）A.中华人民共和国成立B.中国颁布《中华人民共和国土地改革法》,农民当家作主。

C.抗美援朝，保家卫国D.和平解放西藏4. 美国一本陆军官方战史说：“中共一个引人注目的收获是，从去年(指1950年)冬天的战斗胜利中得到的。

这些胜利提高了毛泽东政权的威望，并为之赢得了军事强国的地位。

”与这场战斗有关的历史事件是( )A．三大战役的胜利结束B．抗日战争的胜利C．抗美援朝战争D．万隆会议外交上的空前成功5.电视剧《彭德怀元帅》在2016年在央视热播，你可能在该电视剧中看到（）A.“联合国军”B.青藏高原C.孙中山D.领导北伐战争6. 反映二十世纪五十年代战斗片《英雄儿女》的歌词为：“烽烟滚滚唱英雄，四面青山侧耳听，侧耳听。

青天响雷敲金鼓，大海扬波作和声，人民战士驱虎豹，舍生忘死保和平。

”歌词中对应的“人民战士”和“虎豹”分别指的是( ) A．中国人民解放军、国民党军B．中国八路军、日本侵略军C．中国工农红军、“联合国军”D．中国人民志愿军、“联合国军”7.黄继光、邱少云有哪些我们值得学习的品质（）A.热爱祖国，热爱人民B.为了朝鲜人民的安危不顾自己的生死C.英勇牺牲，至死不渝D.为了中国人民而舍弃自己的生命8.抗美援朝战争胜利的原因（）①该战争是一场反侵略的正义战争②党的英明决策和正确指挥③全国人民的大力支持④志愿军和朝鲜军民的英勇斗争⑤中国经济、军事实力强大A.①②④⑤B. ②③④C. ①②③④D. ②③④⑤9．图中的纪念馆坐落在朝鲜平壤，馆内展出了中国人民志愿军作战的有关图片和实物资料，介绍了志愿军官兵可歌可泣的英雄事迹。

人教部编版八年级历史下册同步练习：第2课抗美援朝

第2课抗美援朝一、选择题1．1950年朝鲜战争爆发后，中国派兵参战的主要原因是( )A．美军侵入中国领空轰炸扫射东北边境城市B．向世界表明中国敢于迎战强大的美国C．朝鲜的存亡与中国的安危密切相关D．向世界表明中国人民从不也永不害怕侵略2．在中国抗日战争中指挥过百团大战、中华人民共和国成立后又作为司令员亲率大军开赴朝鲜战场抗击美帝国主义的将领是( )A．林彪 B．彭德怀 C．刘伯承 D．陈毅3．在上甘岭战役中用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口并壮烈牺牲的战士是( )A．邓世昌 B．佟麟阁C．邱少云 D．黄继光4．在巩固中华人民共和国的斗争中，以黄继光、邱少云为代表的中华儿女，在血与火的洗礼中创造出了伟大的抗美援朝精神。

这种精神包括( )①爱国主义精神②艰苦创业精神③革命英雄主义精神④国际主义精神A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②③④5．抗美援朝战争胜利的原因有( )①抗美援朝战争是一场反侵略的正义战争②中国共产党的英明决策和正确指挥③全国人民的大力支持④志愿军和朝鲜军民的英勇战斗⑤中国军事、经济实力强大A．①②③④⑤ B．②③④⑤ C．①②③④ D．①②④⑤6．以下有关抗美援朝的表述不正确的是( )A．抗美援朝，不仅是为了援助朝鲜，更是为了保卫自己的国家B．抗美援朝是一场反侵略的正义战争C．由于中国这个大国和朝鲜一起与美国作战，在军事实力上大大超过美国，所以战争取得了最后的胜利D．抗美援朝战争的胜利，大大提高了中国的国际地位二、非选择题7．阅读材料，回答问题。

材料一美国对台湾或中国其他领土决无掠夺的野心，现在美国无意在台湾获得特别权利或特权或建立军事基地……美国政府亦不拟遵循任何足以把美国卷入中国内战的途径。

——杜鲁门1950年1月5日声明材料二对朝鲜的攻击已无可怀疑地说明，共产主义已不限于使用颠覆手段征服独立国家……共产党部队的占领台湾，将直接威胁太平洋地区的安全，及在该地区执行合法而必要职务的美国部队。

初中历史八年级4-第2课《抗美援朝》课后作业

——《周恩来选集》下卷
材料三：
“一把炒面一把雪”
露营在冰天雪地的志愿军某部官兵
1.材料一描述的是什么战争？
2.依据材料二，分析中国进行这场战争的原因。
3.从材料三中可以看出中国人民志愿军的什么精神？
B.抗日战争时期
C.解放战争时期
D.抗美援朝时期
4.能从右图及其说明中分析得出的结论有：中国抗美援世纪 50 年代初期
③原因之一是美国干涉中国内政
④结果是中美两国在停战协定上签字
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
（注：美国第七舰队入侵中国台湾海峡，阻止我国统一）
官。”美国“没有取得胜利的停战协定”是（）
A.《朝鲜停战协定》
B.《凡尔赛条约》
C.《雅尔塔协定》
D.《慕尼黑协定》
3.某班以合作学习小组为单位，准备利用暑假时间编撰不同时期的《革命英烈小传》，其
中一组同学搜集了黄继光、邱少云等英雄人物的相关资料。该小组搜集的英烈应属于（）
A.国民革命军北伐时期
第 2 课《抗美援朝》练习
一、单项选择题
1.如果看到“平江起义”“百团大战”“共和国元帅”这几个解说词，其介绍的历史人物
应是（）
A.贺龙
B.朱德
C.毛泽东
D.彭德怀
2.“联合国军”总司令克拉克在回忆录《从多瑙河到鸭绿江》中写道：“我获得了一个不
值得羡慕的名声——我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令
二、材料分析题
材料一：雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江；保和平，卫祖国，就是保家乡。
——《中国人民志愿军战歌》节选
材料二：朝鲜如果被美帝国主义压倒，我国东北就无法安定。我国的重工业半数在东北，

人教部编版八年级历史下册第2课抗美援朝练习题(解析版)

人教部编版八年级历史下册第2课抗美援朝练习题（解析版）第2课抗美援朝练习一、选择题1.1951年，28岁的豫剧艺人常香玉捐献一架战斗机。

据资料显示，到1952年6月，全国人民总计共捐款55650.37万元，可购战斗机3710架。

这反映了那个时代人民的心声是A. 支援淮海战役，争取早日解放B. 抗美援朝保家卫国C. 全国建设社会主义热情高涨D. 早日实现社会主义工业化2.在上甘岭战役中，用身躯堵住敌人的枪口，掩护战友夺回阵地，自己壮烈牺牲的是（）A. 黄继光B. 邱少云C. 罗盛教D. 杨根思3.一个人的名字其实只是一个代号，但有人的名字往往反映了其出生时的时代特征，如“文革”“跃进”等。

按照这一逻辑去推断，“刘援朝”应该出生于（）A. 1949 年B. 1952 年C. 1958 年D. 1967 年4.“打着联合国军的旗号”“入侵台湾海峡”“越过‘三八线’”“被迫签订停战协定”的国家是（）A. 日本B. 朝鲜C. 美国D. 苏联5.“1950年6月，朝鲜战争爆发。

美国打着联合国军的旗号入侵朝鲜的同时，公然干涉中国内政。

还越过‘三八线’，直逼中朝边境，并出动飞机轰炸我国东北边境的城市和乡村……”根据上述材料，说明我国抗美援朝是（）A. 保家卫国的正义战争B. 挑战美国权威的不明智之举C. 以抗美之名侵略朝鲜D. 以抗美之名称霸世界6.美国陆军上将克拉克说：“他是历史上第一个在没有胜利的停战协定上签字的美国司令官。

”这个停战协定是指（）A. 《淞沪停战协定》B. 《双十协定》C. 《停战协定》D. 《朝鲜停战协定》1/ 97.“雄赳赳，气昴昴，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡……”当年志愿军就是高唱着这首战歌入朝作战的，当时的志愿军总司令是（）A. 彭德怀B. 陈毅C. 林彪D. 陈赓8.中国人民志愿军在抗美援朝战争中，舍生忘死，慷慨奉献，发扬高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神，被誉为（）A. “威武之师”B. “钢铁长城”C. “和平卫士”D. “最可爱的人”9.周恩来总理曾郑重警告美国：“中国人民绝不能容忍外国的侵略，也不能听任帝国主义者对自己的邻人肆行侵略而置之不理。

人教部编版历史八年级下册第一单元第2课《抗美援朝》同步练习题

人教部编版历史八年级下册第一单元第2课《抗美援朝》同步练习一、单选题1.1950年10月，中国人民志愿军跨过鸭绿江，与朝鲜人民军并肩战斗，反抗美国的侵略。

当时率领志愿军的司令员是（）A. 彭德怀B. 朱德C. 林彪D. 毛泽东2.因抢救朝鲜落水儿童而英勇牺牲，被评为“100位新中国成立以来感动中国人物”的我省新化籍志愿军战士是（）A. 雷锋B. 罗盛教C. 陈天华D. 邱少云3.“虽然从实际情况来讲中国为了这场战争付出了巨大的代价，并且在一定程度上影响了国家的经济建设。

但是，中国获取的战略利益是最大的。

它成功地遏制美国势力在中国周边的扩张，给新中国争取了一个相对安全的发展环境。

”材料中“这场战争”是指（）A. 抗日战争B. 解放战争C. 抗美援朝战争D. 越南战争4.2018年6月12日，美朝领导人在新加坡举行了举世瞩目的历史性会晤，为朝鲜半岛带来了和平前景。

68年前，中国人民参加抗美援朝战争的目的是（）A. 推翻美蒋，统一全国B. 打击美帝，解放台湾C. 抗击日寇，抵御侵略D. 抗美援朝，保家卫国5.彭德怀曾说“它雄辩地证明：西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了。

”下面战役发生在抗美援朝时期的是（）A. 百团大捷B. 平型关战役C. 渡江战役D. 上甘岭战役6.“美国干涉者失算了，他们的狂妄侵略野心被粉碎了。

……在三年激战之后，资本主义世界最大工业强国的第一流军队被限制在他们原来发动侵略的地方，不仅不能越雷池步，而且陷入日益不利的困境。

”这里的“三年激战之后”是指（）A. 抗日战争的胜利B. 解放战争的胜利C. 抗美援朝的胜利D. 美苏争霸的胜利7.“联合国军”总司令、美国将军克拉克在回忆录《从多瑙河到鸭绿江》中说：“我获得了一个不值得羡慕的名声：我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。

”与这句话密切相关的战争是（）A. 抗日战争B. 解放战争C. 抗美援朝战争D. 伊拉克战争8.“在那个千钧一发的时刻/你的胸膛是一道胜利的高墙/敌人的罪恶枪口被堵住了/你生命的火花像长虹一样闪耀。

人教版(2017部编版)八年级历史下同步练习：第2课抗美援朝

人教版（2017部编版）八年级历史下同步练习第2课抗美援朝一、选择题(每小题只有一个选项最符合题目要求)1．中国人民志愿军开赴朝鲜，抗美援朝是在（）A．1949年B．1950年C．1951年D．1952年2．中国人民志愿军的司令员是（）A．彭德怀B．朱德C．陈毅D．贺龙3．在上甘岭战役中，用自己的身躯堵住敌人的机枪射击，掩护战友夺回阵地的战斗英雄（）A．董存瑞B．黄继光C．罗盛教D．邱少云4．下列发生在中国近现代史上的重要战役，按先后顺序排列，正确的一组是( )①黄海大战②上甘岭战役③台儿庄战役④渡江战役⑤平型关大捷A．①③⑤④②B．①⑤③④②C．②①③④⑤D．②④③⑤①5．唇亡齿寒，中国人民深谙此中的道理，为此中国人民志愿军进行了一场波澜壮阔的战争。

它是( )A．北伐战争B．抗日战争C．解放战争D．抗美援朝6．1950年，率领中国人民志愿军抗美援朝的是（）A．聂荣臻B．徐向前C．朱德D．彭德怀7．在上甘岭战役中牺牲的战斗英雄是（）A．邱少云B．董存瑞C．罗盛教D．黄继光8．美国被迫在停战协定上签字的时间是（）A．1950年6月B．1950年10月C．1952年10月D．1953年7月9．中国能够取得抗美援朝的胜利，主要是因为（）A．有强大军事实力为后盾B．苏联等社会主义国家援助C．有雄厚经济基础为后盾D．中朝军民的英勇战斗10．历史赋予各个时代不同的主题。

如五四运动时期的主题是民主、科学；国共第一次合作时期的主题是打倒列强除军阀。

1951年中国的时代主题是( )A．打倒日本帝国主义B．加入苏联为首的社会主义阵营C．抗美援朝保家卫国D．和平、发展11．中国人民志愿军开赴朝鲜是因为（）①朝鲜爆发内战②美国出兵，侵略朝鲜③美国侵略军严重威胁中国安全④朝鲜民主主义人民共和国请求中国出兵援助A．①②③④B．①③④C．②③④D．③④12．反映抗美援朝运动的电影《上甘岭》上映后，片中的主题曲《我的祖国》一下子唱响了神州大地，至今影响了几代人。

人教部编版八年级历史下册第2课抗美援朝同步练习

第2课抗美援朝一、选择题1.“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江!……”一支威武之师，一首激昂之歌，是力量与美的结合，是正义与爱国的再现。

当年中国人民志愿军唱着这首雄壮的战歌，开赴朝鲜前线是在（）A.1950年6月B.1950年10月C.1951年6月D.1951年10月2.唇亡齿寒，中国人民深知此中的道理。

下图，中国人民国此进行了一场波澜壮阔的战争，这是指（）A.北伐战争B.抗日战争C.解放战争D.抗美援朝3.中国人民志愿军开赴朝鲜抗美援朝是因为（）①朝鲜内战爆发②美国出兵侵略朝鲜③美国侵略军严重威胁中国安全④朝鲜政府请求中国出兵援助A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②④4.在朝鲜战争中，为掩护战友夺回阵地，舍身堵枪口的中国人民志愿军战士是（）A.黄继光B.罗盛教C.董存瑞D.邱少云5.重温历史，缅怀英雄，图中的人物是（）A.社会主义建设时期的劳动模范B.抗日战争中的英雄C.人民解放战争中的英雄D.抗美援朝战争中的英雄6.黄继光、邱少云有哪些我们值得学习的品质（）A.热爱祖国，热爱人民B.为了朝鲜人民的安危不顾自己的生死C.英勇牺牲，至死不渝D.为了中国人民而舍弃自己的生命7.抗美援朝战争结束的标志性事件是（）A.上甘岭战役的胜利B.“联合国军”退回三八线C.司令官麦克阿瑟被撤职回国D.克拉克签订了停战协定8.一位战士写道：“我爱亲人和祖国，更爱我的荣誉，我是一名光荣的志愿军战士，冰雪啊！我决不屈服于你。

哪怕是冻死，我也要高傲的（地）耸立在我的阵地上。

”材料描述的这场战争的胜利（）A.宣告了美帝国主义在亚洲的彻底失败B.为新中国的建设营造了安全的外部环境C.使朝鲜半岛获得了统一D.使新中国完全摆脱了美国的战略威胁9.美军高级将领在分析一场战争失败的原因时说：“我们是在一个错误的时间，一个错误的地点，和一个错误的对手，打了一场错误的战争!”这场发生在20世纪50年代的战争被称为（）A.抗日战争B.解放战争C.抗美援朝D.镇压反革命10.为了纪念抗美援朝战争胜利62周年，某班同学准备出一期主题画片展。

部编版八年级历史下册第2课《抗美援朝》练习题(含答案)

《抗美援朝》基础练习一、选择题1.1950年10月。

中国人民志愿军跨过鸭绿扛，与朝鲜人民军并肩战斗，反抗美国的侵略。

当时率领志愿军的司令员是（）A.朱德B.彭德怀C.林彪D.毛泽东2.“1950年6月，朝鲜战争爆发。

美国打着联合国军的旗号入侵朝鲜的同时，公然干涉中国内政。

还越过‘三八线’，直逼中朝边境，并出动飞机轰炸我国东北边境的城市和乡村……”根据上述材料，说明我国抗美援朝是（）A.保家卫国的正义战争B.挑战美国权威的不明智之举C.以抗美之名侵略朝鲜D.以抗美之名称霸世界3.正值清明时节，中国驻朝鲜大使李进军4月4日上午率领使馆馆员来到平壤友谊塔祭奠中国人民志愿军烈士。

当年，中国人民志愿军“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”，唱出的时代主旋律是（）A.抗美援朝，保家卫国B.转战陕北，斗智斗勇C.决战平津，瓮中捉鳖D.渡江战役，一往无前4.“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！”1950年，中国人民志愿军高唱着这首战歌，奔赴朝鲜前线。

当年，中国人民志愿军开赴朝鲜是因为（）①朝鲜爆发内战②美国出兵侵略朝鲜③美国侵略军严重威胁中国安全④朝鲜政府请求中国出兵援助A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④5.某同学搜集到如图三幅历史图片进行研究性学习。

他研究的主题应该（）A.合作抗日B.抗美援朝C.解放西藏D.渡江作战6.“它准确地证明：西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了……”彭德怀这句话中的“它”指的是（）A.抗日战争的胜利B.中华人民共和国的成立C.抗美援朝战争的胜利D.社会主义制度的确立7.1953年7月板门店停战协定签字，战争结束。

其中“停战协定”是指（）A.朝鲜停战协定B.日本签署投降书C.意大利签署停战协定D.德国签署投降书8.“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。

”毛泽东的儿子毛岸英的遗体和许多烈士一样，安葬在朝鲜会昌的烈士陵园。

他和黄继光、邱少云等人为中国人民志愿军赢得的称号是（）A.人民英雄 B.革命烈士C.最可爱的人D.两弹元勋9．2016年上映的电影《我的战争》出场的场景：1950年，一批批志愿军战士在祖国的号召下，齐集鸭绿江边，唱着战歌登上军列，奔赴战场保家卫国。

人教部编版八年级历史下册第2课抗美援朝同步测试

绝密★启用前第2课抗美援朝班级：姓名：一、单选题1．接获前方报捷来电，毛泽东写下一条战报：“美国和其他国家的侵略军以及李承晚军残部，向平壤以南溃退。

朝鲜人民军和我国人民志愿军的正规部队，于十二月六日下午二时进入平壤城、“这场历时3年与邻国井肩战斗的胜利，使帝国主义不敢轻易做武装侵华的尝试。

这表明这场战争（）A．保证了新中国土地改革的顺利进行B．开拓了新中国外的新局面C．为新政权赢得了相对稳定的和平环境D．使西藏获得和平解放2．如图是1950年张仃在《人民日报》发表的漫画《纸老虎》，与这幅漫画有关的历史事件是（）A．国民党发动内战B．朝鲜战争的爆发C．二战后德国分裂D．北约与华约对峙3．抗美援朝时中国军队的名称是（）A．中国人民解放军B．八路军C．新四军D．中国人民志愿军4．“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，是中华民族宝贵的精神财富，抗美援朝时期，下列英雄以自己的行动体现出这一宝贵品质的是（）①邓世昌②佟麟阁③邱少云④黄继光A．①② B．①④ C．①③ D．③④5．“雄纠纠，气昂昂。

跨过鸭绿江。

保和平，为祖国。

就是保家乡。

”这首歌曲的历史背景与下列哪一战争（事件）有关（）A．抗日战争B．解放战争C．抗美援朝战争D．北伐战争6．中国人民志愿军司令员彭德怀说，“西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可以霸占一个国家的时代是一去不复返了。

”这段材料指出了（）A．抗日战争的胜利意义B．抗美援朝的胜利意义C．解放战争的胜利意义D．新中国成立的意义7．李晓明同学搜集到下面三幅历史图片进行研究性学习。

他研究的主题应该是（）A．新中国成立B．抗美援朝C．解放西藏D．一五计划8．按时间先后顺序排列下列历史事件正确的是（）①土地改革完成②西藏和平解放③中华人民共和国成立④抗美援朝胜利A．②①④③B．③①②④C．①②④③D．③②①④9．中国军民进行抗美援朝的原因是（）①美国出兵侵略朝鲜②美国第七舰队入侵台湾海峡③美国飞机轰炸我国东北边境城市④朝鲜政府请求中国出兵援助⑤美军为主的“联合国军”越过“三八线”A．①③④B．②③④C．③④⑤D．②③⑤10．朝鲜人民军最高司令部于2013年3月5日发表声明，宣布朝鲜决定于3月11日起不再承认《朝鲜停战协定》，这一协定签订于（）A．1910B．1945C．1950D．195311．下列词句描写抗美援朝战争的是（）A．谁敢横刀立马，唯我彭大将军B．金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒C．雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江D．钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江12．在班级表演活动中张立扮演了一位在上甘岭战役中一位战士，他用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口，为战友开辟前进道路。

部编人教版八年级历史下第2课_抗美援朝同步练习题(无答案)

第2课抗美援朝同步练习题1.1950年，朝鲜内战爆发，美国悍然出兵侵略朝鲜。

以美国为首的侵略军被称为（）A.八国联军B.“联合国军”C.英美联军D.联合国维和部队2.抗美援朝开始的时间是（）A.1950年6月B.1950年10月C.1951年6月D.1951年10月3.在抗美援朝战争中，打败美国的“一代战神”麦克阿瑟，被斯大林称为当代军事家的是（）A.毛泽东B.邱少云C.邓小平D.彭德怀4.在抗美援朝战争中，用身躯堵住敌人枪眼而牺牲的英雄是（）A.黄继光B.毛岸英C.刘伯承D.彭德怀5.“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”描写的是（）A.抗日战争B.北伐战争C.抗美援朝D.解放战争6.抗美援朝的根本目的是（）A.打击美国侵略者B.帮助朝鲜民主共和国C.保家卫国D.发扬大国精神，国际援助7.1950年10月以（）司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜。

A.朱德B.彭德怀C.贺龙D.刘伯承8.朝鲜战争中中朝军民英勇抗敌，五战五捷，并将美军赶回（）附近。

A.汉城B.釜山C.长白山D.“三八线”9.为了遵守潜伏纪律在烈火中纹丝不动，直到壮烈牺牲的英雄是（）A.黄继光B.邱少云C.雷锋D.赵一曼10.朝鲜战争结束的时间是（）A.1950年B.1951年C.1952年D.1953年11.被誉为“最可爱的人”的是哪一个军队（）A.解放军B.八路军C.红军D.志愿军12.下列那句话最能体现中国人民志愿军开赴朝鲜的目的的是（）A.抗美援朝，保家卫国B.唇齿相依，唇亡齿寒C.抵抗侵略，维护和平D.援助邻国，睦邻友好13.阅读材料，回答问题。

材料一：雄纠纠，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，为祖国，就是保家乡！中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝打败美帝野心狼！——中国人民志愿军军歌材料二：朝鲜战争是在一个错误的时间、错误的地点，同错误的对手打了一场错误的战争。

—美军参谋长联席主席布莱德雷（1）材料一中“跨过鸭绿江”的军队名称是什么？这支军队涌现出许多英雄人物，请举出典型代表。

人教版八年级历史下册第2课抗美援朝练习试题（有答案）

人教版八年级历史下册第2课抗美援朝练习试题（有答案）第2课抗美援朝练习题一、填空题1.1950年美国派兵侵略朝鲜，其第七舰队入侵台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾；美国的侵略严重威胁了中国的安全。

2.1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜，同朝鲜军民并肩作战，把美国侵略军赶回到“三八线”附近。

3.中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神，被誉为“最可爱的人”。

杰出代表有黄继光、邱少云、毛岸英等。

4.1953 年7月，美国被迫签订朝鲜停战协定，抗美援朝战争的胜利，为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境，大大提高了我国的国际地位。

“他”是( C ) A．李宗仁 B．朱德 C．彭德怀 D．林彪9.在朝鲜战争中，打败美国“一代战神”麦克阿瑟的我国军事家的是（ D ）A.林彪B.邱少云C.邓小平D.彭德怀10.“美丽的半岛变成了一片废墟……战争开始于三八线上，三年之后，战争结束于几乎同一地点……”该战争是( D )A．鸦片战争 B．甲午战争C．解放战争 D．朝鲜战争11.朝鲜战争是在一个错误的时间、错误的地点，同错误的对手打了一场错误的战争。

人教部编版历史八年级第2课抗美援朝课时练(含答案)

第2课抗美援朝一、单项选择题1．2006年2月，美国太平洋第七舰队旗舰“蓝岭”号抵达上海进行了为期5天的友好访问。

时光回转，美国第七舰队曾参与下列哪一次军事行动：A．第二次鸦片战争中协助英军进行广州B．八国联军侵华战争中进攻大沽口炮台C．解放战争中帮助解放军运送军火D．朝鲜战争中侵入台湾海峡干涉中国内政2．“中国人民不能容忍外国的侵略，也不能听任帝国主义对自己的邻国肆意侵略而置之不理。

”周恩来这段话是针对哪一事件而发表的A．美国发动侵朝战争B．美国支持蒋介石发动内战C．美国发动侵越战争D．英国侵略印度3．歌曲是生活的艺术反映，许多历史歌曲用音乐的旋律记载了历史的痕迹。

“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸……”这首歌自电影《上甘岭》中唱起，多少年来，当这熟悉旋律响起时，人们都心潮澎湃，联想起A．甲午中日战争B．解放战争C．抗美援朝战争D．抗日战争4．下面哪句话最能体现中国人民志愿军开赴朝鲜的目的A．唇齿相依，唇亡齿寒B．抗美援朝，保家卫国C．抵抗侵略，维护和平D．援助邻国，睦邻友好5．右图为一名烈士纪念馆，是为了纪念在抗美援朝战争中，在391高地战场上，为了顾全整个战局，视纪律重于生命而勇于献身的一位中国人民志愿军。

你知道这座纪念馆是为了纪念A．黄继光B．董存瑞C．邱少云D．罗盛教6．魏巍曾写到“他们是历史上、世界上第一流的战士……是我们值得骄傲的祖国之花”作者称赞的“他们”是A．红军战士B．八路军战士C．解放军战士D．中国人民志愿军战士7．唇亡齿寒，中国人民深谙此中的道理，为此中国人民志愿军进行了一场波澜壮阔的战争。

它是A．北伐战争B．抗日战争C．解放战争D．抗美援朝8．1953年7月，中朝军民并肩作战，最终取得了反侵略战争的胜利，这场战争结束的标志是A．上甘岭战役的胜利B．司令官麦克阿瑟被撤职回国C．签订《朝鲜停战协定》D．“联合国军”退回到“三八线”附近二、读图简答题9．下面两组邮票是朝鲜人民为了纪念在朝鲜战场上牺牲的两位中国战士而发行的。

(完整word版)人教版八年级历史下册 第2课 抗美援朝 练习试题(有答案)

人教部编版 八年级历史 下册 第2课 抗美援朝 同步练习 有答案

八年级(下册)历史第2课“抗美援朝保家卫国”同步检测(有解析)

八年级历史下册 第2课 抗美援朝同步练习 新人教版

人教版八年级历史下册 第2课 抗美援朝 练习试题(有答案)

人教部编版 八年级历史 下册 第2课 抗美援朝 同步练习 有答案

人教部编版八年级历史下册同步练习：第2课 抗美援朝

初中历史八年级4-第2课《抗美援朝》课后作业

人教部编版八年级历史下册第2课抗美援朝练习题(解析版)

人教部编版历史八年级下册第一单元第2课《抗美援朝》同步练习题

人教版(2017部编版)八年级历史下同步练习：第2课 抗美援朝

人教部编版八年级历史下册第2课抗美援朝同步练习

部编版八年级历史下册第2课《抗美援朝》练习题(含答案)

人教部编版八年级历史下册 第2课抗美援朝同步测试

部编人教版八年级历史下第2课_抗美援朝同步练习题(无答案)

人教版八年级历史下册第2课抗美援朝练习试题（有答案）

人教部编版历史八年级第2课抗美援朝课时练(含答案)

(完整word版)人教版八年级历史下册第2课抗美援朝练习试题(有答案)

人教部编版八年级历史下册第2课抗美援朝同步练习有答案

八年级历史下册第2课抗美援朝同步练习新人教版

人教版八年级历史下册第2课抗美援朝练习试题(有答案)

人教部编版八年级历史下册第2课抗美援朝同步练习有答案

人教部编版八年级历史下册同步练习：第2课抗美援朝

人教版(2017部编版)八年级历史下同步练习：第2课抗美援朝

人教部编版八年级历史下册第2课抗美援朝同步测试