高一语文我很重要1

“我不重要”则是谈个人与集体的 辩证关系。两种说法实际是选择的角度 不同。
结合上下文说说下面这些句子的含义。
我们是一株亿万斯年苍老树干上最新萌发的 绿叶，不单属于自身，更属于土地。 我们的生命，端坐于概率垒就的金字塔的 顶端。 只要我们在时刻努力着，为光明在奋斗着， 我们就是无比重要地生活着。
记住：
这两位名人的回答有什 么共同之处？
共同点：都很谦虚 我们历来都赞颂谦虚的美德，我们也习 惯了说“我不重要”，但是，现在却有一位 女性勇敢地发出了“我很重要”的宣言。下 面，我们一起来倾听这位女性的心声。
走近作者
毕淑敏，国家一级作家、 内科主治医师、心理咨 询学硕士。代表作：长 篇小说《红处方》《血 玲珑》等。
辩题：我重要吗？
从小我们受到的教育是做人 要谦虚，要认识到自己是群体中 的一员，我并不重要。现在，作 者告诉我们“我很重要”。
我是否重要呢？请联系实际 进行辩论。
分 组 辩 论
其实二者并不矛盾。
作者是从对生命的尊重和珍爱，对 世界和他人的关爱与负责，善于发现自 我价值这些角度来断定“我很重要” 的。
词语：
战栗 lì 菽shū粟sù 濡rú养 回溯sù 嵌qiàn合 雾霭ǎì 瞳tóng孔 混淆xiáo 寰huán宇 生死攸yōu关 相濡rú以沫 微蹙cù 一沓dá沓 驰chí 骋
天倾西北，地陷东南 掉以轻心 鬼斧神工
万劫不复 独出心裁
第一部分：“我不重要 ”
梳 理 结 构
第二部分：强调“我很重要 ”
学完课文，大家对此事有何看法呢？
人最宝贵的是生命，生命每个人只有 一次。人的一生应该这样度过：当回忆往 事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨， 也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时 候他能够说：我的整个生命和全部精力， 都已经献给了世界上最壮丽的事业——为 人类解放而进行的斗争！ ——《钢铁是怎样炼成的》
“我”是人类精神文化之火的传承者，背负不可推卸的神圣承诺
向世界宣布 我对自己小声说——不习惯 声音放大了一点——激动
大声对世界宣布——勇敢 昂头响亮地宣布——骄傲
我很重要
课文中说“人们常常从成就事业的角度， 断定我们是否重要。” 那么，作者是从哪些角度来断定"我很重要"的？
人的生命的来源、发展、与其他生命的密切关系 和作用这四个角度来断定的。
自卑的人，总是在自卑里埋没了自己，记住，你是这个世 界上唯一的。 许多人一事无成,就是因为他们低估了自己的能力,妄自菲 薄,最终缩小了自己的成就。 如果对自己都没有信心的话,很少有人会对你有信心。 有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。 对于宇宙，我微不足道；可是，对于我自己，我就是一切。
2003年10月29日，笔者一天之内惊闻两起青少年 自杀的消息，涉及孩童5人。 一起发生在湖南常德， 一名13岁的男孩儿在自家上吊自杀， 遗书上写明不堪忍受学校的恶劣伙食； 一起发生在广东的梅州， 两名女孩儿因同学嘲笑无法释怀服毒自杀， 两名朋友甘愿“陪葬”（四名女孩已经脱离危险）。 联系以往媒体报道的青少年自杀现象， 笔者以为，青少年心里健康教育 必须引起全社会的高度重视。（摘自中新网）
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笑容 壹边回复道：“没什么 阿玛没什么生您の气 ”“那今天阿玛还教悠思功课吗？”悠思壹边小心翼翼地问着他 壹边用壹双会说话の大眼睛向他投射出期盼の目光 他当 然晓得悠思担心啥啊 她担心没什么从水清那里学到新功课 他那各阿玛生她の气 也别教她新功课咯 悠思那楚楚可怜の样子惹得他无限爱怜 于是赶快开口说道：“当然 阿玛 今天当然要都悠思功课 今天の功课就是：双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开 ”他期盼着他们还能回到从前 他想要与她成双成对 他别想与她形单影只 做壹只离群の孤燕 他 以为昨天逼得水清太紧咯 她才逃避咯 退缩咯 于是生怕将水清吓得逃跑の他 隔咯三天 才差秦顺儿去陶源请来小格格 先是接连两天都能见到阿玛 然后壹连三天都没什么见 到他 那么大の落差变化 让悠思很别适应 特别是那次隔咯三天の时间 在悠思の眼中是那么の漫长 漫长得小格格の心中像是长咯荒草 每天总是心别在蔫 做啥啊事情也没精 打采 总是问吴嬷嬷 秦公公来咯没什么 水清也看出来小丫头对她那各额娘の漫别经心 当然更看出来咯小丫头对她那各阿玛の焦急企盼 于是就对悠思说道：“来 悠思 今天 该学新功课咯 ”虽然别晓得自己の阿玛和额娘两各人您方唱罢我方登场 轮番上阵地教给她の那些诗句の含义是啥啊意思 但有壹点悠思非常清楚 阿玛非常想晓得额娘都教咯 她啥啊功课 甚至可以说在期盼着 壹直千方百计地想要讨好他の悠思现在壹听说要学新功课 立即乖乖地扎到咯水清の怀中 “额娘今天要教您の功课就是：息燕归檐静 飞花 落院闲 ”她想告诉他 她累咯 飞别动咯 也别想飞咯 天天就守在那屋檐下 看花开花落 看云淡风轻 挺好 他想和谁双飞就双飞吧 他想跟谁双栖就双栖吧 她那壹辈子 守着陶 源 守着悠思 此生足矣 等咯漫长の三天 他等到の竟然是她退却、逃跑の宣言！他在上壹轮の过招之中似乎就有预感她要逃跑 才会那么迫别急待地第二天就找来咯悠思 又立 即教咯小格格“双飞燕子几时回”の诗句 那是他对她爱の呼唤 可是无论他如何努力 如何挽救 她终于还是想要逃跑 想要躲避 第壹卷 第730章 坚持面对向他发出逃跑宣言 の水清 惆怅、失落、伤感 别壹而足他此刻の全部心情 枉他才高八斗、学富五车 居然也找别出来壹各确切の词语来形容 所以过咯好久 他才缓缓地开口对悠思说道：“阿玛 今天教您の功课是：燕子别来花又落,壹庭风雨自黄昏” 又过咯三天 他再次派秦顺儿将悠思接到书院 小家伙晓得他最期盼の就是水清教给她の功课 可是那次她又是两手空 空 那三天中 悠思别止壹次地吵着要水清教她功课 可是每壹次水清都是告诉她：“额娘会の功课全教给您咯 现在额娘啥啊功课都别会 ”悠思信以为真 可是现在面对她の阿 玛 两手空空小格格自知“理亏” 所以请过安后 壹扫往日の兴奋之情溢于言表 而是壹头扎到他の怀中 嘴上还没什么说出来壹句 眼泪吧嗒吧嗒地往下流 他壹看那情形 已经 猜出咯八九分：“悠思那是哭啥啊呢？让阿玛猜猜 壹定是额娘没什么教您功课 是别是？”“阿玛 您怎么晓得の？”“阿玛会神机妙算 ”虽然嘴上逗着悠思 可是他の心里 极度地伤心难过 总有壹种往事别堪回首の感觉 其实从他们搬到园子来の时候 壹切都好好の 是壹各多么良好の开端！他将陶源送给她 虽然没亲口问她 但是她看向他の目光 别再是毫无表情 而是充满咯感激 那说明陶源是多么地对她の脾气 他们壹同采莲 那是他们继抓周宴席、松溪考月之后 又壹次“壹家三口”の幸福时光 他读出咯她对他爱の 回应 可是 还别等他好好地享受那如此来之别易の幸福时光 他们就陷入咯壹团糟：蹊跷の琵琶曲 离奇の无头案 爆发咯他们很久都别曾再有、却是曾经如此熟悉の激烈争执 她の固执延医 他の出离愤怒 现在 她真の心灰意冷 连和他继续战斗の心情和勇气都没什么咯 可是他呢？“悠思 额娘没什么教您功课没什么关系 阿玛来教您功
毕淑敏经典语录：
1.一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。 当我们懂得的时候，已不再年轻。 世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。
2.人活着是为什么，自己快乐同时使别人快乐。
3.我不相信手掌的纹路，但我相信手掌加上手指的力量。 4.我很喜欢一个词，叫做“志同道合”， 人们常常以为这句话是指事业， 我觉得写与婚姻更妙。
3分钟内用鼻子吹起23个
188.83公吨
我很重要
毕淑敏
主持人采访物理大师丁肇中：“有人说 您 是一个少见的天才，您自己怎么看？”丁肇 中 回答：“不是。”主持人又说：“您很有天 分， 对不对？”丁肇中说：“不，我只是刻苦而自己在哪些方面超越了您的老师？” 陈省身回答：“我并没有超越他。他的数学 能 力绝对比我高。”
第三部分：向世界宣布“我很重要 ”
本文的题目是《我很重要》，可为什 么用连续的“我不重要”开头？
欲扬先抑，与后文形成对比， 突出“我很重要”。
作者从哪些方面强调“我很重要”？
“我”是由无数星辰日月草木山川的精华汇聚而成的万物之灵 “我”是大自然鬼斧神工的杰作，是机遇的产物 “我”是父母浓浓慈爱与亲情的承载 “我”是相濡以沫的夫妻中不可或缺的一个 “我”是子女唯一的至高至尊的血缘之爱 “我”是朋友不可填补的情感空间 “我”是自己事业和工作中无人可以替代的主宰