四季歌PPT
《4田家四季歌》 (共21张PPT)【完美版课件】
中江县合兴乡中心学校 袁露
四季
jì
季
0
你 真 棒 收
集季 蝴 蝶 麦 苗 桑 肥 农 归
水 滴
戴 场谷 粒 虽 辛苦 了
认读字词，认识四季
谁敢来挑战？
四季 蝴蝶 麦苗 农忙 穿戴 虽然 辛苦 了解 吹风 农场 丰年 采桑 谷粒 叶肥 回归
màiห้องสมุดไป่ตู้miáo ér duō nèn sāng yè ér zhèng féi
夏季里，农事忙， 采了蚕桑又插秧。 早起勤耕作， 归来戴月光。
秋季里，稻上场， 谷像黄金粒粒香。 身体虽辛苦， 心里喜洋洋。
chǎng
1、同学们在操场上做游戏。
cháng
2、场上堆满了玉米。
冬季里，雪初晴， 新制棉衣暖又轻。 一年农事了， 大家笑盈盈。
liǎo
liǎo
1、知了在树上唱歌没完没了。
le
2、今天，我们上了一节语文课。
谁能合上书，在提示下接背下句？
“春季里，
，花开草长
。麦
苗儿多嫩，
。夏季里，
，采了蚕
桑
。早起勤耕作，
。秋季
里，
，谷像黄金
，身体虽辛
苦，
。冬季里，
，新制棉
衣
。一年农事了，
。”
0
观察描红，规范书写
季
“禾”稍 窄，“子”稍 宽，横折的横段 在横中线上，末 笔横最长。
第一笔是点，第 二笔是横折，长撇从 竖中线上端起笔。
麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。
jì
dào
cháng
秋季里，稻上场。
le cán sāng chā yāng
采了蚕桑又插秧。
nóng
《田家四季歌》课件(共95张PPT)
教学目标 能借助拼音读准“春、夏、秋、冬、”4个生字的字音。 能在语言环境中正确认读这些生字，并为这4个字组词。 能够正确朗读课文，做到不加字，不漏字，按标点停顿。 能在田字格中描写“春，秋，冬”。 。 能够在老师的指导下进行儿歌的改编。 通过诵读儿歌、改编儿歌，激发学生热爱大自然的思想感情
我最喜欢的动画片开眼了。
加点的字是 多音字！
了 le（开演了） liǎo（了解）
注意加点字 的读音！
读一读:我不了解这件事情，以为是他做的。
试着把词语和意思连起来！
【农事】
将新收割的谷物运到场上。
【插秧】
指耕耘﹑收获﹑贮藏等农业生产活动。
【上场】
一种软的，金黄色的，抗腐蚀的贵金属。
【黄金】
把水稻秧苗从秧田移植到稻田里。
（虫字旁）
麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。 胖 脑 脖 腿 肝 胆（月字旁）
嫩
肥
Hale Waihona Puke hú蝴蝴蝶 蝴蝶花 胡子上有虫
dié
蝶
蝴蝶 蝶泳
世上木头 生虫子
mài
麦
miáo
苗
麦苗 小麦 冬青各上半
麦苗 火苗
田上有草
sāng
桑
cháng
场
蚕桑 桑叶
上场 打场
又三次来 到木旁
土地杨 树已砍
光
gǔ
谷
谷粒 八个人张口
夏到农家
采了蚕桑又插秧 忙
辛苦
夏季里，农事忙， 采了蚕桑又插秧。 早起勤耕作，归来戴月光。
用四字词语概括这句话。
披星戴月
秋到田家
稻
大米
谷
小米
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。 身上虽辛苦，心里喜洋洋。
田家四季歌(第一课件)(共25张PPT)
化把握较好，能够理解课文的内容和意义，达到了预期的教学目标。
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新课导入与教学方法总结（四）
在课程的教学过程中，也存在一些不足之处，例如有些学生的阅读 理解能力和语言表达能力还需要进一步提高，有些学生对四季的情
2 感体验还不够深刻。针对这些问题，可以进一步加强对学生的阅读
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新课导入与教学方法总结（三）
2024年春季统编教材（部编版）一年级语文下册《春夏秋冬》的课后总结：
本节课通过引导学生学习和理解《春夏秋冬》这篇课文，让学生了解了四季的特点和
1
变化，感受了大自然的美丽和神奇。
在课程的教学过程中，采用了多种教学方法和手段，包括讲解、板书、PPT展示、互
采蚕桑 插秧 耕作
归来戴月光。
找出描写农民心情的词语。
秋季里，稻上场， 谷像黄金粒粒黄， 身体虽辛苦，心里喜洋洋。
chánɡ
秋 季 里 ，稻 上 场 ， 谷 像 金 黄 粒粒 香 。
chánɡ （一场雨）
场 chǎnɡ （广场）（操场）
找出描写农民心情的词语。
秋季里，稻上场， 谷像黄金粒粒黄， 身体虽辛苦，心里喜洋洋。
课文导入
一年有春夏秋冬四季，你最喜欢哪一季？为什么？
一年四季春夏秋冬缺一不可。因为有了四季的更替，我 们的大自然才有变化，我们人类需要的农作物才会更好的生 长，我们的生活才会更丰富。四季是那么的可爱，有人为他 写了一首歌曲赞美他，就是《四季歌》。
春
夏
秋
冬
春季里，春风吹， 花开草长┃蝴蝶飞。 麦苗儿┃多嫩， 桑叶儿┃正肥。
师：同学们，这些图片描绘的都是四季中的某一个季节，今天我们要学习的课文《春夏秋冬》就是描述了这些美丽的画面，现在让我们一起打开课本，欣 赏这篇课文吧！
田家四季歌课件(完美版)(共93张PPT)
第2课时
01
复习生字， 回顾课文
同学们，还记得我们上节 课学习的生字吗？我们一起来 复习一下
mài miáo
季蝴蝶麦苗
sāng
féi
nóng
guī
dài
桑肥农归戴
会写字
jì
chuī
féi nóng
季吹肥农
shì máng guī
dài
事忙归戴
同学们，谁能看着插图和 提示，试着背一背前两小节呢？
田家四季歌
第1课时
01
图片引题，
走进课文
田家 四季歌
02
朗读儿歌， 整体感知
同学们，你们知道什么是 “田家”吗？你们见过儿歌中 所写的事物吗？边听同学的朗 读边回忆，说说你知道的“田 家”事物吧！
田家四季歌
春季里，春风吹， 花开草长蝴蝶飞。 麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。
秋季里，稻上场， 谷像黄金粒粒香。 身体虽辛苦，心里喜洋洋。
图中的农民劳动了一天，直 到很晚才扛着锄头往家走，月光 洒在他们身上，就像披着星光、 戴着月光一样。正是一幅乡村 “带月荷锄归”的夏景图。
晨兴理荒秽，带月荷（hè）锄归。 ——［东晋］陶渊明《归园田居·其三》 ［译文］（我）清晨下地铲除杂草，夜 幕降临才披着月光扛着锄头回家。
你从哪几个词体会到农民的辛苦忙碌？农民在夏季 干活有什么特点？（用儿歌中的字概括）
“田家”就是农家、乡村。我春游的时候见 到过，大片大片的田野，“花开草长蝴蝶飞”， 美丽极了。
03
随境学习， 随文识字
这节课我们来学习前两 节儿歌，先来读读前两句儿 歌，你在生活中见过前两句 儿歌中所写的事物吗？
田家四季歌
春季里，春风吹， 花开草长蝴蝶飞。 麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。
4 田家四季歌 课件(共36张PPT)
蜜蜂（采蜜忙）
课堂交流 春天是播种的季节，农民种了什么？种得怎么样？
播种
麦苗儿多嫩
麦子
栽桑
桑叶儿正肥
夏季里，农事忙，采桑养蚕又插秧。 用“忙”直接点明了夏季农事的特点，下一 句的“采桑养蚕又插秧”交代了具体的农事， “又”突出了农民伯伯的繁忙。
儿歌赏析
“农事忙”体现在哪里呢？
夏季里，农ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ忙，
采桑养蚕又插秧。
辨字组词 归（ ） 扫（ ）
字义 ①返回:归国、无家可归 ②还给；归还：物归原主 ③由，属于：这事归我管。
我会写 dài
戴
结构：半包围 部首：十 笔画：17 音序：D 组词：穿戴 戴眼镜
造 句 我们每天都要戴红领巾。
辨字组词
戴（ ） 载（ ） 栽（ ）
字义 ①把东西加在头、颈、手
等处: 戴帽子、戴项链 ②头上顶着；承当着：
课文解析
读课文，认识生字词，想一想，课文是按照什么 顺序写的？
课文解析
春
时间顺序
夏 秋 冬
掰玉米
挖红薯
课文讲解
找出描写农民心情的词语。
冬季里，雪初晴， 新制棉衣暖又轻。 一年农事了，大家笑盈盈。
我会写 guī
归
结构：左右 部首：彐 笔画：5 音序：G 组词：回归 归家
造 句 我会按时归还图书的。
农事：指耕耘﹑收获﹑贮藏等农业生产活动。 造句：秋天是收获的季节，所以农事忙。
插秧：把水稻秧苗从秧田移植到稻田里。 造句：勤劳的农民伯伯正在水田里插秧。
上场：将新收割的谷物运到场上。 造句：爸爸把收割的稻谷拉上场。
黄金： 一种软的，金黄色的，抗腐蚀的贵金属。 造句：“五一”黄金周期间，大批游客涌向风景区。
4 田家四季歌 课件(共33张PPT)
口
chuī
7
冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻。一年农事了，大家笑盈盈。
ABB
冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。
一年农事了
采了蚕桑又插秧
一年农事了
采了蚕桑又插秧
le
liǎo
一目了然明了
了
liǎo
le
字词乐园
春季季节
jì
季
蝴蝶
hú
蝴
课文导入
chūn
chūn tiān 春 天
课前导入
春天百花齐放
夏天绿树成荫
秋天硕果累累
冬天白雪皑皑
Байду номын сангаас
春季里，春风吹，
花开草长蝴蝶飞，
麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。
春天来了，花儿开了，草儿初长，蝴蝶翩翩飞舞，麦苗长得鲜嫩，桑叶也正长得茂盛。（预示着今年小麦丰收，桑蚕也长得很好。）
字词乐园
麦苗火苗
miáo
苗
蚕桑桑叶
sāng
桑
从“春风吹、蝴蝶飞”看出春天来了，麦苗长得嫩，桑叶长得正肥。
除了诗歌中的景物，大自然中还有哪些景物带来了春天的气息? 示例：阳光、河水、燕子、春雨等都带来了春天的气息。
字词乐园
蝴蝶蝶泳
dié
蝶
麦苗小麦
mài
麦
字词乐园
归来回归
guī
归
爱戴戴帽
dài
戴
夏季里，农事忙，采了蚕桑又插秧。早起勤耕作，归来戴月光。
/
/
/
指月光洒在了农民伯伯的身上。
统编版二年级语文上册
识字 4 田家四季歌
课前导入
猜猜下面几幅图都是什么季节？
春天
冬天
田家四季歌 (课件)(共21张PPT)
归来 戴上 辛苦 苦瓜 过年
下课！ 同学们再见！
授课老师： 时间：2023年9月1日
2023
下课！ 同学们再见！
授课老师： 时间：2023年9月1日
chǎnɡ (操场）（广场）
liǎo (了事）（了不得）
了 le (走了）（完了）
根据图画 上的内容 判断季节。
田家春季的生活是怎样的呢？
春季里，春风吹吹，
花开草长蝴蝶飞。 麦苗儿多嫩， 桑叶儿正肥。
吹气的时候， 嘴巴鼓起来 了，这是口 的动作，所 以是口字旁
蝴蝶
蝴蝶是小昆虫，所以 是虫字旁，虫字旁表 示动物。这两个字和 很多小动物的名字一 样都是形声字。
你能分清它们是谁吗？
“麦”上面的部分就 是麦子的样子，下面 的“夊”表示脚，因 为麦子种下后需要用 脚踩实。
春季里的麦苗刚长出来多嫩呀，你知道 它成熟后会做成什么吗？
麦子
面粉
夏天时，田家又会是怎样的景象呢？
夏季里，农事忙， 采了蚕桑又插秧。
早起勤耕作， 归来戴月光。
“忙”左边一 个竖心旁，右 边一个“亡”， 表示忙得心都 透不过气来。
夏季的农家除了忙采桑、养蚕、插秧， 还有很多事要做呢。
耕田
除草
思考：“归来戴月光”是什么意 思？说明了什么？
“归来戴月光”是指农民在月亮升起 之后才结束农活回到家中。说明了农民早 出晚归地辛勤劳动，赞美了农民吃苦耐劳 的美好品质。
到了秋季和冬季，生活在田家的人 们心情又是怎样的呢？
秋季里，稻上场， 谷像黄金粒粒香，
2、用“
”画出描写田家四季特点的
句子。
我会认
你用什么好 办法记住这些
生字的呢？
田家四季歌 (课件)(共24张PPT)
田家四季歌
春季里，春风吹， 花开草长蝴蝶飞。 麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。 夏季里，农事忙， 采了蚕桑又插秧。 早起勤耕作，归来戴月光。
秋季里，稻上场， 谷像黄金粒粒香。 身体虽辛苦，心里喜洋洋。 冬季里，雪初晴， 新制棉衣暖又轻。 一年农事了，大家笑盈盈。
初读课文 课文一共讲了多少个季节？每个季节有什么农作物？
一年的劳作在秋季大丰收，冬季农忙完了，心里特别 高兴，辛苦劳累了一年，终于迎来了休息时刻。
课堂小结
本文是一首时序歌，对农民一年四 季的农事活动进行了描写，带着赞 美的感情歌唱了种田人的辛勤劳动， 所以我们要爱惜粮食，尊重农民伯 伯的劳动成果。
板书设计
春天：麦苗绿、桑叶肥
田家四季歌
夏天：采蚕桑、忙插田 秋天：忙丰收、谷上场
田家四季歌
部编版二年级上册
课前导入
春天
夏天
课前导入
秋天
冬天
教学目标
1.学会认读季、蝴等17个生字，并学会正确书写 季、吹等10个生字。 2.学会正确、流利地朗读全文，掌握全文内容。 3.通过本篇课文的学习，了解农家的主要劳动， 体会劳动的乐趣。
认识生字
写一写
写一写
写一写
写一写
初读课文
冬天：农事了、笑盈盈
农民伯伯不容易 珍惜粮食要牢记
课后作业
作业：抄季、吹、肥等十个生字，每个写一行
下课！ 同学们再见！
授课老师： 时间：2023年9月1日
2023
下课！ 同学们再见！
授课老师： 时间：2023年9月1日
春
麦苗
桑叶
天
初读课文 课文一共讲了多少个季节？每个季节有什么农作物？
采蚕桑
插秧
初读课文 课文一共讲了多少个季节？每个季节有什么农作物？
田家四季歌 课件(共32张PPT)
书写指导：
结构:左右 音序：G 部首：彐 组词：回归 归来 造句：傍晚，渔民们捕鱼归来了。
书写指导：
结构:半包围 音序：D 部首：戈 组词：爱戴 穿戴 造句：李老师待人和善，虚怀若谷，深
受学生爱戴。。
书写指导：
结构:独体字 音序：X 部首：辛 组词：辛苦 辛劳 造句：妈妈工作很辛苦。
书写指导：
书写指导：
结构:左右 音序：F 部首：月 组词：化肥 肥胖 造句：他是个身材肥胖的人。
书写指导：
结构:独体字 音序：N 部首：丶 组词：农业 农民 造句：农民伯伯在耕田。
书写指导：
结构:独体字 音序：S 部首：一 组词：故事 事情 造句：妈妈每天给我讲故
事。
书写指导：
结构:左右 音序：M 部首：忄 组词：急忙 连忙 造句：下雨了，小明急忙跑回家。
jì hú dié mài miáo sāng féi nóng liǎo guī dài cháng gǔ lì suī xīn kǔ
sāng chǎng
麦 桑
mài mài
dié dié
场 蝶
书写指导：
结构:上下 音序：J 部首：禾 组词：四季 季节 造句：一年有四季。
书写指导：
结构:左右 音序：C 部首：口 组词：吹气 吹动 造句：有个小朋友在吹气。
结构:上下 音序：K 部首：艹 组词：吃苦 苦瓜 造句：今天的苦瓜好苦啊！
复习导入
品读课文
说一说，你最喜欢哪个季节？
品读课文
春季
品读课文
麦苗儿多嫩
桑叶儿正肥
品读课文
夏季
品读课文
悯农
【唐】李绅
锄禾日当午， 汗滴禾下土。 谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。
田家四季歌课件(共33张PPT)
识字 4 田家四季歌
liǎo
le
如：明了 了解 办不了
如：买好了 下雨了 作业写完了
夏季里，农事忙，采了蚕桑又插秧。早起勤耕作，归来戴月光。
/
/
/
指月光洒在了农民伯伯的身上。
秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦，心里喜洋洋。
/
/
/
我国农民吃苦耐劳，且富有智慧，能结合耕作需要自制农具。
“稻上场”指的是把稻谷放在平坦的空地上晾晒。
结构：左右部首：月笔画：8音序：F 组词：肥胖 减一年农事了，大家笑盈盈。
结构：独体字部首：冖笔画：6音序：N 组词：农活 农药
nóng
打场
麦苗儿 多嫩
桑叶儿 正肥
麦苗和桑叶生长茂盛
师生归纳 课堂小结
读一读
季 蝴 蝶 麦 苗 桑 肥 农 归 戴
jì
hú
dié
mài
miáo
sānɡ
féi
nónɡ
ɡuī
dài
jì
chuī
féi
nóng
shì
máng
guī
dài
xīn
kǔ
春季里，（ ），花开草长（ ）。麦苗儿（ ），桑叶儿（ ）。夏季里，（ ），采桑养蚕又（ ）。早起（ ），归来（ ）。
跳
爬
虫儿鸣
笑哈哈
乐呵呵
胖乎乎
二、连一连。
板书设计 思维导图
夏季里，农事忙，采桑养蚕又插秧。 用“忙”直接点明了夏季农事的特点，下一句的“采桑养蚕又插秧”交代了具体的农事，“又”突出了农民伯伯的繁忙。
赞美农民勤劳、快乐
布置作业 夯实课堂
春风吹
部编版二年级上田园四季歌(共11张PPT)
2019年高中数学单元测试试题 算法初步专题（含答案）学校：__________考号：__________第I 卷（选择题）请点击修改第I 卷的文字说明 一、选择题1．1 ．（2013年高考广东卷（文））执行如图1所示的程序框图,若输入n 的值为3,则输出s 的值是图 1（ ）A ．1B ．2C ．4D ．7第II 卷（非选择题）请点击修改第II 卷的文字说明二、填空题2．下图是一个算法的流程图，则输出的e 值是_________。
（第6题）3．某程序的伪代码如图所示，则程序运行后的输出结果为 ▲ ．4．观察下列程序，该循环变量I 共循环了 ▲ 次5．按下列流程图运算：规定：程序运行 到“判断结果是否大于244”为1次运算.若x =5，则运算进行______次才停止．6．如图，程序执行后输出的结果为_________ （2009上海九校联考） 答案 64S ←0For I From 1 To 7 Step 2 S ←S+I End For第9题图S ✐0 I ✐1 While S<60S ✐S+I I ✐ I+1 End While第7题7．阅读如图所示的程序框，若输入的n 是100，则输出的变量S 的值是 .8．如图所示的流程图，输出的结果S 是 ．9．补全求45和75的最大公约数的算法过程： S1 将45 因数分10．某程序框图如图所示，若输出的S=57，则判断框内位 （A ） k ＞4? （B ）k ＞5?（C ） k ＞6? （D ）k ＞7? （2010浙江理）（2）11．图1是求实数x 的绝对值的算法程序框图，则判断框①中可填 （2010湖南文）12.12．执行右图所示的程序框图，若输入10x =，则输出y 的值为 ．.（2010山东理）（13）13．如图所示的程序框图，若输入5n =，则输出的n 值为 （三明市三校联考） 答案-1第6题图14．在如图2的程序框图中，该程序运行后输出的结果为 . （2009厦门市高中毕业班质量检查）答案 15 215．以下伪代码： Read x If x ≤2 Then y←2x －3 Elsey←log 2x End If Print y表示的函数表达式是 ▲ ．16．某算法的程序框图如图，若输入4,2,6a b c ===，则输出的结果为 ．17．如图是一个求50名学生数学平均分的程序，在横线上应填的语句为 ▲ .第7题图 第8题图18．执行右边的程序框图,若15p =，则输出的n = .19．如图示的程序框图，若输入的n 是100，则(文科)S=_____. (理科)T=________.20．如果执行右面的程序框图，那么输出的S = ▲ ．(第4题)Read x If x >0 Then1y x ←+Else1y x ←-End IfPrint y21．下图是根据所输入的x 值计算y 值的一个算法程序，若x 依次取数1100n ⎧⎫-⎨⎬⎩⎭()n N +∈ 中的前200项，则所得y 值中的最小值为 ▲ ．22．右图是求样本x 1，x 2，…x 10平均数x 的程序框图，图中空白框中应填入的内容为（ ）(A) S =S +x n (B) S =S +n x n (C) S =S + n (D) S =S +1n（2010陕西理） 23．执行如图所示的程序框图,则输出的S 的值是: （ ）A ． 4B ．32C ．23D ．-1（2012辽宁文）24．在下面的程序框图中，输出的y 是x 的函数，记为)(x f y =，则=-)21(1f ．25．对于下列的伪代码（n ∈N *），给出如下判断： ①当输入n =2时，输出结果为1； ②当输入n =3时，输出结果为1；③当输入n =99时，输出结果一定是非负的． 其中所有正确命题的序号为 ．图，则输出的I26．运行如（右上）图所示的程序流程值为 ▲ ．27．根据如图所示的伪代码，可知输出S 的值为 ▲ .第6题图Print SEnd While 2i+3Si+2i<8While i 1i第7题28．一个用流程图表示的算法如图所示，则其 运行后输出的结果为 .29．某程序框图如图所示，该程序运行后输出的i30．如图是一个算法的流程图，若输出的结果是31中的整数M 的值是 ▲ ．i =i -1结束(第7题图)（第7题）。
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冬天，动物们冬眠了，树枝光秃秃的，雪花飞舞， 梅花却傲立在雪中。
布置作业
• （1）主题：我喜欢春天（或者夏 天、秋天、冬天） • （2）建议：要抓住这个季节的主 要事物，景物及色彩特点
四季歌
下面 就跟着老师的脚步 去领略四季的美景吧
春天的景色
夏天的景色
秋天的景色
ห้องสมุดไป่ตู้
冬天的景色
想一想：四季的不同特征？
春天，万物复苏，小燕子从北方飞回来了，各种美 丽的鲜花开了； 夏天，天气炎热，知了在树上高歌，青蛙哇哇叫荷花开了； 秋天，天气转凉，风一吹，树叶缓缓飘落，麦子熟 了，大丰收了；