初三物理机械能习题及答案

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初中物理九年级全册第十章《机械能,内能及其转化》测试(含答案解析)

初中物理九年级全册第十章《机械能,内能及其转化》测试(含答案解析)

一、选择题1.如图所示的四种飞行器,在飞行时利用流体压强与流速关系获得升力的是()A.热气球B.飞艇C.飞机D.火箭2.下表是某品牌小轿车的一些技术参数,下列说法不正确的是()车型某品牌小轿车排气量 2.0 L最大功率60 kW空燃比15︰1汽油的热值 4.6×107J/kgA.如果汽油机的飞轮在1 min内转动3000圈,则高温高压燃气推动活塞做功1500次B.汽油的热值是指汽车的汽油完全燃烧释放的热量C.汽油机在以最大功率工作时,1min内做的功为3.6×106JD.对汽油机发动机进行改进,汽油发动机的效率也不可能达到100%3.以汽油为燃料的四冲程内燃机,转速为1800r/min。

如图所示是它的一个工作冲程。

下列关于该汽油机的说法错误的是()A.图示冲程是通过做功的方式增加汽缸内混合气体的内能B.汽油机每秒完成60个冲程,做功30次C.在内燃机损失的热量中,废气带走的热量最多D.汽油在汽缸中燃烧时,汽油的质量减少,热值不变4.关于燃料及其热值,下列说法中正确的是()A.燃料完全燃烧时,它的热值最大B.没有燃烧的燃料,热值等于零C.燃料燃烧时,产生的温度越高,放出的热量越多D.燃料的热值是燃料本身的特性,与其他因素无关5.水具有比热容大的特点,下列现象中与此特点无关的是()A.温室效应B.发动机用水做冷却剂C.海陆风的形成D.内陆地区温差大6.甲、乙两物质质量相同,若它们吸收相同热量升高的温度之比是3∶2则甲、乙两种物质的比热容之比是()A.2∶3B.1∶3C.3∶2D.3∶47.如图所示描述的物理过程,下列分析正确的是()A.图甲:厚玻璃筒内的空气被压缩时,空气的温度升高,内能不变B.图乙:瓶子内的空气推动塞子做功后,瓶子内空气的内能增大C.图丙:试管内的水蒸气推动塞子冲出时,水蒸气的内能增加D.图丁:汽缸内的气体推动活塞向下运动,内能转化为机械能,气体内能减少8.如图所示,下列实例中,不是利用水的比热容较大这一特性的是()A.在城市建人工湖,有助于调节气温B.在河流上建水电站,蓄水发电C.汽车发动机用水循环冷却D.“暖气”中采用水循环供暖9.如图所示,小明在做模拟“蹦极”的小实验时,将一根橡皮筋一端系一质量为m的小球,另一端固定在a点,b点是橡皮筋不系小球自然下垂时下端所在的位置,c点是小球从a点自由下落所能到达的最低点,在小球从a点到c点的运动过程中,不考虑空气阻力,以下说法正确的是()A.小球到达c点时,小球只受重力作用B.小球的动能一直在增加C.小球的重力势能一直在减小D.在c点橡皮筋的弹性势能最小10.如图甲为航母上简化的蒸汽弹射装置,能带动舰载机在两秒钟内达到起飞速度,如图乙为汽油机的工作冲程。

初三物理动能 势能 机械能试题

初三物理动能 势能 机械能试题

初三物理动能势能机械能试题1.我们看杂技演员从高处跳下落在绷床上,又被弹起的过程如图所示,请你写出演员在表演时涉及到2个物理知识。

(1)____________________________________(2)____________________________________【答案】1、力可以改变物体的形状;2、力可以改变物体的运动状态;3.从高处下落---重力势能转化为动能;4.接触蹦床到蹦床发生最大弹性形变---动能转化为弹性势能;5.发生最大弹性形变到蹦床恢复原状---弹性势能转化为动能;6.又被弹起---动能转化为重力势能.【解析】此题从力的作用效果上来分析是比较简单的:杂技演员从高处跳下落在绷床上,对蹦床施加了一个向下的压力,蹦床发生里形变,说明力可以改变物体的形状;杂技演员又被弹起,是受到了蹦床对他施加的一个向上的弹力,这个力使他向上运动,这说明力可以改变物体的运动状态.当然,也可以从能量转化的角度来分析:从高处下落---重力势能转化为动能;接触蹦床到蹦床发生最大弹性形变---动能转化为弹性势能;发生最大弹性形变到蹦床恢复原状---弹性势能转化为动能;又被弹起---动能转化为重力势能.故答案为:1、力可以改变物体的形状;2、力可以改变物体的运动状态;3.从高处下落---重力势能转化为动能;4.接触蹦床到蹦床发生最大弹性形变---动能转化为弹性势能;5.发生最大弹性形变到蹦床恢复原状---弹性势能转化为动能;6.又被弹起---动能转化为重力势能.【考点】动能和势能的转化与守恒;力的作用效果;物体运动状态变化的原因.点评:蹦床是生活中常见的,不少同学自己还玩过.但能不能与我们所学的物理知识联系起来呢,这就要求我们实际生活中多思考.要让学生养成多观察、多思考的好习惯.只有这样才能学以致用,才不会高分低能.2.一物体沿斜面匀速下滑,物体的 ( )A.动能增加,势能减小B.动能不变,势能减小C.动能和势能都减小D.机械能的总量保持不变【答案】C【解析】(1)动能大小的影响因素:质量和速度,质量越大,速度越大,动能越大.(2)重力势能大小的影响因素:质量和高度,质量越大,高度越高,重力势能越大.(3)机械能=动能+势能.物体沿斜面匀速下滑,物体质量不变,速度不变,高度减小,动能不变,重力势能减小,机械能减小.故选C.【考点】动能和势能的大小变化;机械能.点评:(1)掌握动能、重力势能、弹性势能大小的影响因素.(2)抓住影响因素判断动能、重力势能、弹性势能、机械能的大小变化.3. 2002年10月 27日,太原卫星发射中心用“长征四号乙”运载火箭,成功地将‘“中国资源二号”卫星送人太空。

物理机械运动题20套(带答案)及解析

物理机械运动题20套(带答案)及解析

物理机械运动题20套(带答案)及解析一、初中物理机械运动1.小明在测量小球的平均速度时,让小球从斜面A点由静止滚到C点,并用照相机每隔0.1s拍摄一次,频闪照片如图所示,则下列说法正确的是()A. 小球从A点运动到C点用时0.6sB. 小球在前0.5s内通过的路程为4.00 cmC. 小球滚下的整个过程的平均速度为1.1m/sD. 小球在BC段的平均速度大于AB段的平均速度【答案】D【解析】【解答】A. 小球从A点运动到C点经过了5个时间间隔,用时 5 0.1s=0.5s, A不符合题意;B. 由图可知,小球在前0.4s内通过的路程为4.00cm, B不符合题意;C. 由图可知,AC之间的距离为s=5.50cm=0.055m,则整个运动过程平均速度为:v═=0.11m/s, C不符合题意;D. 由图可知,小球在BC段的时间为t BC=2 0.1s=0.2s,路程s BC=5.50cm−2.50cm=3.00cm =0.03m.小球在AB段的时间t AB=3 0.1s=0.3s,路程s AB=2.50cm=0.025m,所v BC===0.15m/s,v AB=≈0.083m/s,计算可知,小球在BC段的平均速度大于AB段的平均速度,D符合题意。

故答案为:D.【分析】做变速直线运动的物体,其运动的快慢可以用平均速度来描述,理解相邻点的时间间隔为0.1S,根据平均速度的公式进行计算。

2.下列说法中正确的是()A. 跳伞运动员匀速下落的过程中,机械能减小B. 踢出去的足球在空中运动过程中,运动状态不变C. 行驶的汽车上的乘客看到路边的树向后退去,他是以地面为参照物的D. 站在上升的电梯里的人受到电梯地板的支持力大于人对电梯地板的压力【答案】A【解析】【解答】解:A、匀速下落过程中的跳伞运动员的质量不变,速度不变,故动能不变;同时质量不变,高度变小,故重力势能变小,所以机械能变小,故A正确;B、踢出去的足球在空中运动的过程中,其速度的大小和方向都在改变,故其运动状态改变,故B错误;C、行驶的汽车上的乘客看到路边的树向后退去,是以自己所乘坐的汽车为参照物的;如果以地面为参照物,树木的位置没有变化,是静止的,故C错误;D、由于人受到电梯地板的支持力和人对电梯地板的压力是一对作用力和反作用力,所以大小一定相等,故D错误.故选A.【分析】(1)机械能是动能和势能的总和.动能的大小与物体的质量和速度有关,重力势能与物体的质量和被举的高度有关;(2)物体运动状态的改变,指的是运动速度和运动方向的改变,包括以下三种情况:速度大小发生改变而方向不变;速度大小不发生改变而方向改变;速度大小以及方向都发生改变;(3)看被研究的物体与所选的标准,即参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的;(4)作用力和反作用力大小相等、方向相反,在一条直线上.3.下列物理量中估测最合理的是()A. 人体感觉舒适的温度约37℃B. 书桌上的钢笔落到地上用时约10sC. 家庭住房的空间高度约3mD. 一本初三物理书的质量约2kg【答案】C【解析】【解答】解:A、人体正常体温在37℃左右,感觉舒适的温度在23℃左右.故A不符合实际;B、书桌的高度在80cm左右,书桌上的钢笔落到地上用时在1s左右.故B不符合实际;C、一层楼的高度在3m左右,家庭住房的空间高度与此差不多,在3m左右.故C符合实际;D、两个苹果的质量在300g左右,物理书的质量与此差不多,在300g=0.3kg左右.故D不符合实际.故选C.【分析】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.4.如图,是太阳能汽车在平直公路上匀速行驶的情形,若不计空气对汽车的影响,则下列说法正确的是()A. 驾驶员感到路边的树木向后退是以地面为参照物B. 汽车所受的摩擦力大小等于汽车所受到的牵引力C. 汽车急刹车时不能立即停下是因为受到惯性作用D. 太阳能汽车行驶时是将太阳能直接转化成机械能【答案】B【解析】【解答】解:A、行驶中,乘客感觉到路边树木向后退,是因为选择了汽车为参照物,故A错误;B、因汽车做匀速直线运动,故水平向上受力平衡,即摩擦力等于牵引力,故B正确;C、汽车急刹车不能立即停下来是因为汽车有惯性,但惯性是物体固有的属性,不能描述为汽车受到惯性,故C错误;D、太阳能汽车上的太阳能电池将太阳能转化为电能再转化为机械能,故D错误.故选B.【分析】(1)根据参照物,惯性,力的相互性,气体压强和流速的关系,能量的转化等知识,结合实际情况进行判断;(2)对汽车受力分析可知汽车水平方向上受到牵引力和摩擦力,由二力平衡可求得摩擦力的大小;(3)惯性是物体固有的属性,惯性和物体的运动状态无关,惯性的大小和质量成正比;(4)太阳能汽车行驶时将太阳能转化为电能再换化为机械能.5.如图所示,一小钢球从光滑固定斜面的A点静止释放,相继经过B、C两点,且AB=BC,则下列分析正确的是(忽略空气阻力的影响)()A. 小钢球下滑过程中做匀速直线运动B. 小钢球在AB,BC两段内运动的平均速度相等C. 就A,B,C三点而言,小钢球在A点具有的机械能最大D. 小钢球所受重力在AB,BC两段内做功相等【答案】D【解析】【解答】解:AB、小钢球从A处由静止滚下,高度减小,重力势能减小,速度增大(速度越来越大),动能增大,故A、B选项错误;C、斜面光滑,整个过程能量守恒,小钢球具有的机械能不变,故C选项错误;D、AB、BC两段的高度相等,因此减少的重力势能相等,故小钢球所受重力在AB、BC两段内做功相等,故D选项正确.故选D.【分析】质量一定时,速度越大,小球的动能越大;高度越高,重力势能越大;在理想情况下(没有摩擦),小球的能量是守恒的;根据小球从斜面上滑下时,速度越来越大,高度越来越低,分析小球的动能和重力势能的变化情况,结合能量守恒定律对各选项进行分析.6.如图所示为相距6米在同一水平面上同时开始沿一直线运动的甲、乙两辆小车的s﹣t 图象,则()A. 甲、乙运动的快慢相同B. 运动3秒甲通过的路程比乙大C. 运动3秒甲、乙可能相距5米D. 运动3秒甲、乙不可能相距13米【答案】C【解析】【解答】解:A、据图可知,甲的速度是:v甲= = =1m/s;乙的速度是:v乙== ≈1.3m/s;故两个物体的运动速度不同,故A错误;B、据图可知,甲3s运动的路程是3m,乙运动3s的路程4m,所以运动3秒乙通过的路程比甲大,故B错误;CD、若甲乙两物体像距6m,两物体的运动方向相同,甲追乙运动,故甲走路程是3m,乙走路程是4m,所以此时两个物体像距6m,故此时两个物体的距离是6m﹣3m+4m7=7m;若甲乙两物体像距6m,两物体的运动方向相同,乙追甲运动,故甲走路程是3m,乙走路程是4m,所以此时两个物体像距6m,故此时两个物体的距离是6m﹣4m+3m=5m;若甲乙两物体像距6m,两物体的运动方向相反,故甲走路程是3m,乙走路程是4m,所以此时两个物体像距6m,故此时两个物体的距离是6m+4m+3m=13m;故C正确,D错误;故选C.【分析】(1)通过该图象得出甲乙两物体运动的速度即可;(2)据图象得出物体运动的路程关系即可;(3)据甲乙两个物体可能的运动方向逐个分析即可判断.7.下列实验方案能达到实验目的的是()A.用刻度尺和铅笔测漆包线的直径B.用玻璃做晶体的熔化实验C.用氢氧化钠干燥二氧化碳气体D.用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量【答案】A【解析】【解答】A. 用刻度尺和铅笔测漆包线的直径,可以将漆包线缠绕在铅笔上,用累积法测量直径,A符合题意;B. 用玻璃是非晶体,故不能做晶体的熔化实验,B不符合题意;C. 氢氧化钠和二氧化碳反应会生成碳酸钠和水,所以不能用氢氧化钠干燥二氧化碳气体,C 不符合题意;D. 木炭燃烧时产生二氧化碳和一氧化碳,生成了新的气体,所以不代替红磷测定空气中氧气的含量,D不符合题意;故答案为:A。

初三物理功和机械能测试题(含答案)

初三物理功和机械能测试题(含答案)

初三物理功和机械能测试题(含答案)一、选择题1.如图所示,小球沿轨道由静止从A处运动到D处的过程中,忽略空气阻力和摩擦力,仅有动能和势能互相转化.则A.小球在A处的动能等于在D处的动能B.小球在A处的动能大于在D处的动能C.小球在B处的机械能小于在C处的机械能D.小球在B处的机械能等于在C处的机械能【答案】D【解析】【详解】AB.根据题意,小球在运动的过程中仅有动能和势能互相转化,所以小球在重力势能较大的地方其动能肯定较小.观察图象,发现小球在A处比在D处所处的高度较高,具有的重力势能较大,所以小球在A处具有的动能较小,故A、B选项都不正确.CD.根据题意“小球沿轨道由静止从A处运动到D处的过程中,忽略空气阻力和摩擦力,仅有动能和势能互相转化”,所以在整个过程中没有能量的损耗,动能和势能的总和即机械能是不会减少的,小球在各处的机械能都是相等的,故D正确,C不正确.2.用弹簧测力计拉着甲、乙两物体沿竖直方向运动,两次运动的s−t图象如图所示。

若甲的重力比乙小,则下列说法中正确的是A.它们的惯性一定相等B.它们的重力势能一定都变大C.它们的动能可能相等D.它们所受的合力可能不相等【答案】C【解析】【详解】由两次运动的s−t图象可知,甲乙都是在竖直方向上运动:且两次都做匀速直线运动,都处于平衡状态,且甲的速度大于乙的速度,但具体向上运动还是向下运动不能确定,故A.甲的重力比乙小,即其质量是不等的,所以惯性一定不相等,故错误;B.由于甲乙都是在竖直方向上运动,但具体向上运动还是向下运动不能确定,故不能判断重力势能的大小变化,故错误;C.由于甲的重力小于乙的重力,即甲的质量小于乙的质量,但甲的速度大于乙的速度,所以据动能大小的影响因素可知,它们的动能可能相等,故正确;D.因为物体受到的重力和拉力为一对平衡力,所以所受合力一定都为零,故错误;3.如图,小聪用力将水平地面上的箱子拉走了;小明用力推箱子,但没有推动.下面关于做功的分析,正确的是A.小明、小聪都没有对箱子做功B.小明对箱子做了功,小聪对箱子没有做功C.小聪对箱子做了功,小明对箱子没有做功D.小聪在拉箱子的过程中,箱子的重力做了功,小明在推箱子时,箱子的重力没有做功【答案】C【解析】【详解】根据做功的两个要素分析解答:(1)小明用力推箱子,但箱子没有运动,只有力的作用,没有在力的方向上通过距离,所以他对箱子没有做功;(2)小聪用力将箱子拉走了,在力的方向上通过了距离,因此她对箱子做了功,故AB错误,C正确;(3)重力的方向是竖直向下的,箱子无论沿水平方向是否运动,箱子的重力都没有做功,故D错误.故选C.【点睛】重点是做功的判断,要根据做功的两个要素进行判断,一要有力作用在物体上,二是物体在力的方向上通过一段距离,当力与物体运动方向垂直时,此力不做功.4.下列事例中,有力对物体做功的是A.小明背着书包在水平路面上前进B.跳水运动员从跳台跳下C.举重运动员举起杠铃停在空中不动D.足球被踢出后在草地上滚动【答案】B【解析】A、背着书包在水平路面上前进,移动的方向和受力方向垂直,在力的方向上没有移动距离,不做功,不符合题意;B、跳水运动员从跳台跳下,受重力的作用,并且在重力的方向移动了距离,重力对人做功,符合题意.C、举重运动员举起杠铃停在空中,有力作用在物体上,但是没有移动距离,没有力做功,不符合题意.D、足球在光滑水平面上,依靠的是足球的惯性,水平方向上虽然移动了距离,但是没有力的作用,不做功,不符合题意.故选B.5.甲、乙、丙、丁四位同学进行攀岩比赛,他们做的功W与时间t的关系如图所示。

九年级物理功和机械能题20套(带答案)含解析

九年级物理功和机械能题20套(带答案)含解析

九年级物理功和机械能题20套(带答案)含解析一、功和机械能选择题1.如图所示,用完全相同的四个滑轮和两根相同的细绳组成甲、乙两个滑轮组,在各自的自由端施加大小分别为F1和F2的拉力,将相同的重物缓慢提升相同的高度(不计绳重和一切摩擦).下列说法正确的是()A.拉力F1小于拉力F2B.甲、乙两滑轮组的机械效率相同C.甲、乙两滑轮组中的动滑轮都是费力机械D.甲、乙两滑轮组中绳子自由端移动的距离相等【答案】B【解析】【详解】不计绳重及摩擦,因为拉力F=(G物+G动),n1=2,n2=3,所以绳端的拉力:F1=(G物+G动),F2=(G物+G动),所以F1>F2,故A错误;因为动滑轮重相同,提升的物体重和高度相同,W额=G动h,W有用=G物h,所以利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同,则总功相同;因为η=,所以两滑轮组的机械效率相同,故B正确;使用动滑轮能够省力,动滑轮为省力杠杆,故C错误;因为绳子自由端移动的距离s=nh,n1=2,n2=3,提升物体的高度h相同,所以s1=2h,s2=3h,则s1≠s2,故D错误;2.下列事例中,有力对物体做功的是A.小明背着书包在水平路面上前进B.跳水运动员从跳台跳下C.举重运动员举起杠铃停在空中不动D.足球被踢出后在草地上滚动【答案】B【解析】A、背着书包在水平路面上前进,移动的方向和受力方向垂直,在力的方向上没有移动距离,不做功,不符合题意;B、跳水运动员从跳台跳下,受重力的作用,并且在重力的方向移动了距离,重力对人做功,符合题意.C、举重运动员举起杠铃停在空中,有力作用在物体上,但是没有移动距离,没有力做功,不符合题意.D、足球在光滑水平面上,依靠的是足球的惯性,水平方向上虽然移动了距离,但是没有力的作用,不做功,不符合题意.故选B.3.如图所示,小明用相同滑轮组成甲、乙两装置,把同一袋沙子从地面提到二楼,用甲装置所做的总功为W1,机械效率为η1;用乙装置所做的总功为W2,机械效率为η2.若不计绳重与摩擦,则A.W1 = W2,η1 =η2B.W1 = W2,η1 <η2C.W1 < W2,η1 >η2D.W1 > W2,η1 <η2【答案】C【解析】【分析】由图可知甲是定滑轮,乙是动滑轮,利用乙滑轮做的额外功多,由“小明分别用甲、乙两滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼”可知两种情况的有用功,再根据总功等于有用功加上额外功,可以比较出两种情况的总功大小.然后利用η=WW有用总即可比较出二者机械效率的大小.【详解】(1)因为小明分别用甲、乙两滑轮把同一袋沙从一楼地面提到二楼地面,所以两种情况的有用功相同;(2)当有用功一定时,甲中所做的总功为对一袋沙所做的功,利用机械时做的额外功越少,则总功就越少,机械效率就越高;(3)又因为乙是动滑轮,乙中所做的总功还要加上对动滑轮所做的功,利用乙滑轮做的额外功多,则总功越多,机械效率越低。

中考物理功和机械能问题的综合题试题及答案

中考物理功和机械能问题的综合题试题及答案

一、初中物理功和机械能问题1.如图是搬运工人用滑轮组将仓库中的货物沿水平轨道拉出的示意图。

已知货物的质量为600kg ,所受轨道的摩擦力为其重力的0.1倍,滑轮组的机械效率为75%。

若人以0.6m/s 的速度匀速前行,经100s 将货物拉出仓库。

人拉货物的过程中,分析正确的是( )A .货物移动距离为20mB .工人的拉力为400NC .工人做的有用功为43.610J ⨯D .工人拉力的功率为360W【答案】B【解析】【分析】【详解】A .从图中可以看到,两条绳子托着动滑轮,人以0.6m/s 的速度匀速前行,那么货物的速度是0.3m/s ,经100s 货物移动距离为 0.3m/s 100s 30m s vt ==⨯=货物移动距离为30m ,A 错误;B .由题意可知,货物的重力600kg 10N/kg 6000N G mg ==⨯=其摩擦力0.10.16000N 600N f G ==⨯=由于货物匀速前行,绳对货物的拉力600N F f ==滑轮组的机械效率为75%,可得到600N 100%75%2s F sη⋅=⨯=⋅拉 解得400N F =拉,工人的拉力为400N ,B 正确;C .货物移动距离为30m ,绳对货物的拉力为600N ,则工人做的有用功为4600N 30m 1.810J W Fs ==⨯=⨯有工人做的有用功为41.810J ⨯,C 错误;D .由于人以0.6m/s 的速度匀速前行,工人的拉力为400N ,工人拉力的功率为'400N 0.6m 240W P F v ==⨯=拉工人拉力的功率为240W ,D 错误。

故选B 。

2.立定纵跳摸高是中学生常见的运动项目,起跳前先屈膝下蹲,然后脚掌用力蹬地,伸展身体,两臂上挥,竖直向上跳起至最高点,小刚同学在一次立定纵跳摸高中消耗的能量约为()A.3×102J B.3×103J C.3×104J D.3×105J【答案】A【解析】【分析】【详解】中学生重力的平均值约600N,当起跳后重心升高的高度为:△h=0.5m;在起跳时所消耗的能量用来增加了同学的重力势能了,所以当该同学跳起后增加的重力势能最大值是:E=W=G△h=600N×0.5m=300J=3×102J,故A正确,BCD错误;应选A.3.小美用200N的力将重10N的足球踢出去15m远,她对足球做的功是()A.3000J B.150JC.没有做功D.做了功,但无法确定做功多少【答案】D【解析】【分析】【详解】题中只告诉了该同学对足球的作用力大小为200N,而没有说明足球在该力的作用下移动的距离(15m是足球离开脚后运动的距离),她对足球做了功,但无法准确求出她对球所做的功,故A、B、C不符合题意,D符合题意。

初三物理机械能题库及答案

初三物理机械能题库及答案

初三物理第一章机械能01有关动能和势能的例题【例1】下面的物体中,只具有动能的是______;只有势能的是______;既具有动能、又具有势能的是 [ ]。

A.停在地面上的汽车。

B.在空中飞行的飞机。

C.被起重机吊在空中静止的货物。

D.弹簧。

E.在水平铁轨上正行驶的火车。

【例2】体积相同的实心钢球和木球放在水平桌面上,铜球静止,木球在桌面上做匀速直线运动,则 [ ] A.铜球的动能小于木球的动能。

B.铜球的势能小于木球的势能。

C.铜球的机械能一定小于木球的机械能。

D.铜球的机械能一定等于木球的机械能。

【例3】判断下列几种情况下,物体的动能、势能是否变化?是增加还是减少?(1)货物在钢丝绳的牵引下上升,但速度在减小;(2)电梯上升得越来越快;(3)汽车在平直公路上匀速前进;(4)弯曲的钢锯条在逐渐变直。

【例4】下列物体各具有什么形式的机械能?(1)高速升空的火箭;(2)被拉长的弹弓橡皮条;(3)被水电站拦河坝拦住的上游水;(4)竖直到达最高点的上抛小球。

【例5】体育课上所用的铅球和垒球,外形的大小很相似,当它们以同样的快慢在水泥球场上滚动时,哪一种球的动能更大些,其原因是什么?【例6】试说明水轮机的作用。

【例7】“挂在屋檐上的瓦,因为静止,没有做功,所以没有能”。

这种说法对吗?【练习】一、判断题1.位置高的物体一定比位置低的物体势能大。

( )2.运动速度大的物体一定比运动速度小的物体动能大。

( )3.在空中飞行的子弹,因为它能够做功,所以它具有能。

( )4.用线悬挂着的物体,它没有做功,所以它没有能。

( )5.凡是静止的物体都没有能。

( )6.处于平衡状态的物体既可能有动能,也可能有势能。

( )二、填空题l.一个物体______,我们就说这个物体具有能。

2.物体由于______而具有的能叫动能,物体动能的大小______和______有关。

3.物体由于______而具有的能叫重力势能,物体的重力势能的大小与______和有关。

初三物理机械能练习题

初三物理机械能练习题

初三物理机械能练习题一、选择题1. 对于载重物体从地面上升到10米高的情况,下列哪种说法正确?A. 重力做正功,而地面对物体做负功。

B. 重力做负功,而地面对物体做正功。

C. 重力和地面都对物体做正功。

D. 重力和地面都对物体做负功。

2. 从斜面上滑下的物体,下列关于机械能守恒定律的描述正确的是:A. 物体的机械能在滑行过程中不断增加。

B. 物体的机械能在滑行过程中不断减小。

C. 物体的机械能在滑行过程中保持不变。

D. 物体的机械能在滑行过程中变化不定。

3. 下列哪种情况可以忽略摩擦力?A. 用力推吸盘移动。

B. 撞击时的动摩擦力。

C. 水平面上滑动的物体。

D. 斜面上滚动的物体。

二、填空题1. 重力势能的计算公式为_________。

2. 在自由下落中,重力势能的增加量等于_________。

3. 在劲度系数为k的弹簧上,弹簧势能的计算公式为_________。

三、解答题1. 如果一只鸟从高空中自由下落,它的机械能是否守恒?为什么?2. 在斜面上有一个物体从静止开始滑下,摩擦力参与的情况下,物体的机械能如何变化?请说明原因。

四、计算题1. 一个物体质量为2kg,从A点高度50m处释放,无摩擦地滑向B 点。

在其下滑过程中,根据题目给出的数据回答以下问题:A. 物体在A点的重力势能是多少?B. 物体在B点的重力势能是多少?C. 物体从A点滑到B点时,机械能的变化量是多少?2. 在弹簧上挂有一个质量为0.5kg的物体,当物体与弹簧达到平衡时,弹簧被拉长了0.2m。

已知弹簧的劲度系数为120N/m,求物体在弹簧上的平衡位置相对于其释放位置的位移。

特此声明:以上为初三物理机械能练习题,答案如下:一、选择题答案:1. B2. C3. C二、填空题答案:1. 重力势能的计算公式为mgh。

2. 在自由下落中,重力势能的增加量等于重力做功的负值。

3. 在劲度系数为k的弹簧上,弹簧势能的计算公式为1/2kx^2。

九年级物理功和机械能测试卷及答案

九年级物理功和机械能测试卷及答案

九年级物理功和机械能测试卷及答案一、选择题1.如图所示,让钢球从斜槽上由静止滚下,钢球运动到水平面上碰到静止的木块后,能将木块撞出一段距离.下列说法正确的是(不计空气阻力)()A.钢球能从斜槽上滚下是因为它具有惯性B.木块被撞得越远,说明钢球对木块做的功越多C.钢球在斜槽上向下滚动时,它的机械能越来越大D.木块被撞出一段距离,说明物体的运动需要力来维持【答案】B【解析】【详解】A.钢球能从斜槽上滚下是因为它受到重力的作用,而不是因为它具有惯性,故A错误;B.根据W=Fs可知,木块被撞得越远,说明钢球对木块做的功越多,故B正确;C.钢球在斜槽上向下滚动时,不计空气阻力,但钢球还受到摩擦力作用,钢球滚下时需要克服摩擦力做功,有一部分机械能转化为内能,所以,钢球的机械能会减少,故C错误;D.木块被撞出一段距离,是因为木块受到力的作用,其运动状态发生了变化,不能说明物体的运动需要力来维持,故D错误。

2.在校园足球比赛中,队员把足球踢出后,足球在水平地面上向前减速运动,如图所示.以下关于足球在水平地面上运动的这一过程中说法正确的是A.足球所受的重力做了功B.脚一直对足球做功C.足球受到非平衡力作用D.地面的支持力对足球做了功【答案】C【解析】【详解】A、重力时竖直向下的,球在地面上移动的距离是水平方向,即力与距离垂直,重力不做功,故A错误;B、球离开运动员的脚以后,以后不再受运动员的作用力,故脚对球不再做功,故B错误;C、由于足球的运动速度越来越慢,运动速度发生了变化,故受到的是非平衡力,故C正确;D 、支持力是竖直向上的,球在地面上的运动是水平方向,即力与距离垂直,支持力不做功,故D 错误;故选C .3.体重相同的小明和小华进行搬砖比赛,他们分别将20块相同的砖从同一栋楼的一楼搬到三楼,小明两次搬完,小华三次搬完,比较他们在此过程中所做总功和功率,下列说法正确的是A .他们做功一样多B .小明做功多一些C .小华做功多一些D .小明的功率大一些 【答案】C【解析】【详解】由于砖的重力相等,楼层高度相等,根据22220m /801600s v t s s m ==⨯=可知,小明和小华克服砖的重力所做的功相等;小明和小华的体重相等,楼层高度相等,小明两次搬完,小华三次搬完,所以在搬砖的过程中,小华克服自身重力所做的功多;小华所做总功比小明所做的总功多,由于无法比较小明和小华做功时间的多少,根据W P t=可知,无法比较小明和小华的功率大小;故C 符合题意.4.扫地机器人是智能家用电器,正逐渐进人我们的家庭,如图是一款质量为1.5kg 集自动充电、清扫、吸尘的机器人,某次寻找充电电源过程中,在水平地面上2min 匀速行驶20m ,若机器人行驶过程的平均阻力为3N ,则关于机器人这次行驶过程中克服阻力做功和功率分别是A .300J ,2.5WB .60J ,0.5WC .60J ,30WD .360J ,3W 【答案】B【解析】【详解】机器人这次行驶过程中克服阻力做的功:32060W fs N m J ==⨯=,故AD 错误;克服阻力做功的功率:600.5260W J P W t s===⨯,故B 正确、C 错误。

初三物理 功和机械能试题答案及解析

初三物理 功和机械能试题答案及解析

初三物理功和机械能试题答案及解析1.在探究物体动能大小与质量的关系时,利用如图所示的装置,让不同质量的钢球,从同一斜面同一高度由静止滚下,撞击水平面上的木块。

(1)实验中,通过观察比较小球动能的大小。

(2)通过观察甲、乙两图的实验现象,可得出结论:在相同时,物体的质量越大,动能越大。

(3)交通规则中“禁止超载”就是通过限制车辆装货物的质量,减小车辆的惯性和,防止造成重大伤害。

【答案】(1)木块被推动的距离;(2)速度;(3)动能【解析】(1)实验中,通过观察木块被推动的距离比较小球动能的大小,是利用了转换法。

(2)甲、乙两图中,让不同质量的钢球,从同一斜面同一高度由静止滚下,撞击水平面上的木块,是控制物体运动的速度相同。

发现质量越大,木块被推动的距离越远。

可得出结论:在速度相同时,物体的质量越大,动能越大。

(3)交通规则中“禁止超载”就是通过限制车辆装货物的质量,减小车辆的惯性和动能,防止造成重大伤害。

系安全带、保持车距、限速等也可以减小惯性带来的危害。

【考点方向】探究物体动能大小与质量的关系;物理方法2.如图所示,是某研究小组进行“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置示意图。

(4分)实验中采用的器材有:斜面、金属球、木块、刻度尺等.(1)实验中是通过观察来比较金属球对木块做功的多少,从而判断金属球动能的大小。

要进一步研究物体的动能跟质量的关系,就要改变物体的质量,同时控制速度不变,具体操作办法是:,通过实验得到的结论是:。

(2)质量和速度对物体动能的影响谁较大呢?某兴趣小组进一步借助速度传感器和其他仪器得出了以下两组数据:表一(钢球撞击时速度为v=8cm/s)表二(钢球质量为m:100g)分析以上数据,可以确定对物体动能的影响较大。

【答案】(1)木块移动到距离,不同质量的球从斜面同一高度静止滑下,速度相同时,质量越大,物体的动能越大,(2)速度【解析】(1)金属球的动能越大,金属球对木块做的功越多,木块就会被推的越远,所以可以通过木块移动的距离来判断金属球动能的大小;(2)探究动能与质量的关系时,可以让不同质量的球从斜面同一高度静止滑下,当球的质量较大时,木块被推的也越远,所以速度相同时,质量越大,物体的动能越大;(2)由表中的数据分析,可以看出当速度和质量都增大相同的倍数时,速度对滑动的距离变化较大,也就是说速度对物体的动能影响较大。

(物理)九年级物理功和机械能试题(有答案和解析)及解析

(物理)九年级物理功和机械能试题(有答案和解析)及解析

(物理)九年级物理功和机械能试题(有答案和解析)及解析一、功和机械能选择题1.如图所示,小球沿轨道由静止从A处运动到D处的过程中,忽略空气阻力和摩擦力,仅有动能和势能互相转化.则A.小球在A处的动能等于在D处的动能B.小球在A处的动能大于在D处的动能C.小球在B处的机械能小于在C处的机械能D.小球在B处的机械能等于在C处的机械能【答案】D【解析】【详解】AB.根据题意,小球在运动的过程中仅有动能和势能互相转化,所以小球在重力势能较大的地方其动能肯定较小.观察图象,发现小球在A处比在D处所处的高度较高,具有的重力势能较大,所以小球在A处具有的动能较小,故A、B选项都不正确.CD.根据题意“小球沿轨道由静止从A处运动到D处的过程中,忽略空气阻力和摩擦力,仅有动能和势能互相转化”,所以在整个过程中没有能量的损耗,动能和势能的总和即机械能是不会减少的,小球在各处的机械能都是相等的,故D正确,C不正确.2.下列说法中正确的是()A.抛出手的铅球在空中向前运动的过程中,推力对铅球做了功B.提着水桶在路面上水平向前移动一段路程,手竖直向上的拉力对水桶做了功C.用手从地面竖直提起水桶,手竖直向上的拉力对水桶做了功D.用力推一辆汽车,汽车静止不动,推力在这个过程中对汽车做了功【答案】C【解析】A. 抛出手的铅球在空中向前运动的过程中,已经脱离手,所以推力对它不再做功,向前运动是因为惯性,故A错误;B. 提着水桶在路面上水平向前移动一段路程,手的拉力向上,而桶水平运动,所以拉力不做功,故B错误;C. 用手从地面提起水桶,手的拉力向上,水桶向上运动,符合做功的条件,所以拉力做功,故C正确;D. 用力推一辆汽车,汽车静止不动,距离为零,所以不做功,故D错误.选C.点睛:重点是是否做功的判断,要牢记做功的两个要素,即力和距离,且距离必须是在力的作用下通过的距离.当距离为零时,用再大的力,做功也是零.3.水平课桌桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下,沿拉力的方向移动一段距离,则下列判断正确的是A.文具盒所受重力做了功B.文具盒所受拉力做了功C.文具盒所受支持力做了功D.没有力对文具盒做功【答案】B【解析】试题分析:由题知,文具盒在水平桌面上运动,在重力的方向上没有移动距离,所以重力不做功;在支持力的方向上没有移动距离,所以支持力不做功;在拉力的方向上移动了距离,所以拉力做功(B正确).故选B.考点:力是否做功的判断.点评:明确三种情况不做功:一是有力无距离(例如:推而未动),二是有距离无力(靠惯性运动),三是力的方向与运动方向垂直.4.跳远运动的几个阶段(不计空气阻力)如图所示,关于运动员的下列说法正确的是()A.在助跑阶段动能不变B.在起跳时动能最大C.在最高点时势能最小D.落地时势能最大【答案】B【解析】A. 助跑阶段,运动员的质量不变,速度逐渐增大,因此动能增大;运动员的高度不变,因此重力势能不变。

九年级物理机械能守恒练习题及答案

九年级物理机械能守恒练习题及答案

九年级物理机械能守恒练习题及答案(一)1. 问题:一辆质量为500kg的汽车,以10m/s的速度行驶,求汽车的动能。

解答:动能的计算公式为:动能 = 1/2 ×质量 ×速度的平方代入数据进行计算,得动能 = 1/2 × 500 × 10 × 10 = 25000J2. 问题:一个质量为2kg的物体从10m高的斜面上滑下,忽略空气摩擦,求物体在滑到地面时的动能。

解答:物体在滑到地面时的动能等于物体从斜面顶端下滑下来时的势能转化而成的动能,即重力势能转化为动能。

物体从斜面顶端下滑到地面时,其高度的变化为10m,重力势能的转化等于重力 ×高度差,即转化的动能为重力 ×高度差 = 质量 ×重力加速度 ×高度差代入数据进行计算,得动能 = 2 × 9.8 × 10 = 196J(二)1. 问题:一台发电机每秒产生100J的机械能,电灯每秒消耗25J的电能来照明,请问每秒有多少机械能转化为其他形式的能量?解答:机械能的守恒原理表明,机械能可以转化为其他形式的能量,如电能、热能等,转化的总能量等于机械能的变化。

由题可知机械能的变化为每秒产生100J的机械能减去每秒消耗25J的电能,即机械能的转化为其他形式的能量为 100J - 25J = 75J2. 问题:一个重锤自高处自由落下,下落过程中逐渐减速,最终停止运动,请问重力势能转化为哪些形式的能量?解答:重锤自由落下过程中,重力做功将重力势能转化为其他形式的能量。

根据机械能守恒定律,重力势能的减少等于动能的增加。

重锤下落过程中,重力势能逐渐减少,动能逐渐增加,直至最终停止运动时,动能达到最大值,而重力势能转化为动能的过程中,也会有部分损失为热能,主要表现为重锤下落时的摩擦热。

因此,重力势能转化的形式主要为动能和热能。

练习题答案:1. 解答:动能 = 1/2 × 2 × 4 × 4 = 16J2. 解答:由动能守恒定律可知,物体在下滑过程中动能的转化等于上升过程中的势能损失,即 1/2 × 2 × 6 × 6 - 1/2 × 2 × 4 × 4 = 52J 总结:本文主要讨论了九年级物理中机械能守恒的相关概念和计算方法。

中考物理之力学机械能守恒定律经典习题答案

中考物理之力学机械能守恒定律经典习题答案

机械能守恒定律1.在只有重力做功的情况下,_________________________,这个结论叫作机械能守恒定律. 答案:物体的动能和势能发生转化,但机械能的总量保持不变2.下列情况中,运动物体机械能一定守恒的是( ).(A)物体所受的合外力为零 (B)物体不受摩擦力(C)物体受到重力和摩擦力 (D)物体只受重力 答案:D3.关于机械能是否守恒,下列叙述中正确的是( ).(A)作匀速直线运动的物体的机械能一定守恒 (B)作匀变速运动的物体机械能可能守恒(C)外力对物体做功为零时,机械能一定守恒 (D)只有重力对物体做功,物体机械能一定守恒 答案:BD4.下列说法中正确的是( ).(A)一个物体所受的合外力为零,它的机械能一定守恒(B)一个物体所受的合外力恒定不变,它的机械能可能守恒(C)一个物体作匀速直线运动,它的机械能一定守恒(D)一个物体作匀加速直线运动,它的机械能可能守恒 答案:BD5.a 、b 、c 三球自同一高度以相同速率抛出,a 球竖直上抛,b 球水平抛出,c 球竖直下抛.设三球落地的迷率分别为v a 、v b ,v c 则( ).(A)v a >v b >v c (B)v a =v b >v c (C)v a >v b =v c (D)v a =v b =v c 答案:D6.质量为m 的物体,以初速度v 0由固定的光滑斜面的底端沿斜面向上滑动,在滑动过程中,当高度为h 时,该物体具有的机械能为( ). (A)20mv 21 (B)mgh mv 2120 (C)mgh (D)mgh -mv 2120 答案:A 7.如图所示,质量相同的两个小球,分别用长l 和2l 的细绳悬挂在天花板上,分别拉起小球使线伸直呈水平状态,然后轻轻释放.当小球到达最低位置时( ).(A)两球运动的线速度相等 (B)两球运动的角速度相等(C)两球的向心加速度相等 (D)细绳对两球的拉力相等 答案:CD8.当重力对物体做正功时,物体的( ).(A)重力势能一定增加,动能一定减少 (B)重力势能一定减少,动能一定增加(C)重力势能一定减少,动能不一定增加 (D)重力势能不一定减少,动能一定增加 答案:C9.以下运动中机械能守恒的是( ).(A)物体沿斜面匀速下滑(B)物体从高处以g/3的加速度竖直下落(C)不计阻力,细绳一端拴一小球,使小球在竖直平面内作圆周运动(D)物体沿光滑的曲面滑下 答案:CD10.图中的四个选项,木块均在固定的斜面上运动,其中图(A)(B)(C)中的斜面是光滑的,图(A)(B)中的F 为木块所受的外力,方向如图中箭头所示,图(A)(B)(D)中的木块向下运动,图(C)中的木块向上运动.在这四个图所示的运动过程中,机械能守恒的是图( ).答案:C11.跳伞运动员在刚跳离飞机、其降落伞尚未打开的一段时间内,下列说法中正确的是( ).(A)空气阻力做正功 (B)重力势能增加 (C)动能增加 (D)空气阻力做负功 答案:CD12.如图所示,一艘快艇发动机的冷却水箱离水面的高度为0.8m,现用导管与船底连通到水中,要使水能流进水箱(不考虑导管对水的阻力),快艇的航行速度至少应达到( ).(A)2.0m/s (B)4.0m/s (C)6.0m/s (D)8.0m/s答案:B13.枪竖直向上以初速度v 0发射子弹,忽略空气阻力,当子弹离枪口距离为____时,子弹的动能是其重力势能的一半.答案:3gv 20 14.在验证机械能守恒定律的实验中,要验证的是重锤重力势能的减少等于它动能的增加,以下步骤中仅是实验中的一部分,在这些步骤中多余的或错误的有______(填代号).(A)用天平称出重锤的质量.(B)把打点计时器固定在铁架台上,并用导线把它和低压交流电源连接起来.(C)把纸带的一端固定在重锤上,另一端穿过打点计时器的限位孔,把重锤提升到一定的高度.(D)接通电源,释放纸带.(E)用秒表测出重锤下落的时间.答案:AE15.在”验证机械能守恒定律”的实验中,已知打点计时器所用电源的频率为50Hz,查得当地的重力加速度g=9.80m/s 2,测得所用的重物的质量为1.00㎏.实验中得到一条点迹清晰的纸带如图所示,把第一个点记作0,另选连续的4个点A 、B 、C 、D 作为测量的点.经测量知道A 、B 、C 、D 各点到O 点的距离分别为62.99cm 、70.18cm 、77.76cm 、85.73cm.根据以上数据,可知重物由O 点运动到C 点,重力势能的减少量等于_____J,动能的增加量等于__________J(取三位有效数字).答案:7.62,7.5616.如图所示,一根长l 的细线,一端固定在顶板上,另一端拴一个质量为m 的小球.现使细线偏离竖直方向α=60Δ°角后,从A 点处无初速地释放小球.试问:(1)小球摆到最低点O 时的速度多大?(2)小球摆到左方最高点的高度(相对最低点)多高?(3)若在悬点正下方处有一钉子,O′P=l/3,不计悬线与钉碰撞时的能量损失,则小球碰钉后向左摆动过程中能达到的最大高度有何变化?答案:(1)gl(2)l/2(3)仍与A点等高17.如图所示,一小球从倾角为30°的固定斜面上的A点水平抛出,初动能为6J,问球落到斜面上的B点时动能有多大?答案:14J18.如图所示,通过定滑轮悬拌两个质量为m1、m2的物体(m1>m2),不计绳子质量、绳子与滑轮问的摩擦,在m1向下运动一段距离的过程中,下列说法中正确的是( ).(A)m1势能的减少量等于m2动能的增加量(B)m1势能的减少量等于m2势能的增加量(C)m1机械能的减少量等于m2机械能的增加量(D)m1机械能的减少量大于m2机械能的增加量答案:C19.一物体静止在升降机的地板上,在升降机加速上升的过程中,地板对物体的支持力所做的功等于( ).(1999年全国高考试题)(A)物体势能的增加量(B)物体动能的增加量(C)物体动能的增加量加上物体势能的增加量(D)物体动能的增加量加上克服重力所做的功答案:CD20.如图所示,一轻质弹簧竖直放置,下端固定在水平面上,上端处于a位置,当一重球放在弹簧上端静止时,弹簧上端被压缩到b位置.现将重球(视为质点)从高于a位置的c位置沿弹簧中轴线自由下落,弹簧被重球压缩到最低位置d.以下关于重球运动过程的正确说法应是( ).(A)重球下落压缩弹簧由a至d的过程中,重球作减速运动(B)重球下落至b处获得最大速度(C)由a至d过程中重球克服弹簧弹力做的功等于小球由c下落至d处时重力势能减少量(D)重球在b位置处具有的动能等于小球由c下落到b处减少的重力势能答案:BC21_如图所示,长度相同的三根轻杆构成一个正三角形支架,在A处固定质量为2m的小球,B处固定质量为m的小球,支架悬挂在O点,可绕过O点并与支架所在平面相垂直的同定轴转动.开始时OB与地面相垂直,放手后支架开始运动,在不计任何阻力的情况下,下列说法中正确的是( ).(A)A 球到达最低点时速度为零(B)A 球机械能减少量等于B 球机械能增加量(C)B 球向左摆动所能达到的最高位置应高于A 球开始运动时的高度(D)当支架从左向右返回摆动时,A 球一定能回到起始高度答案:BCD22.如图所示,一个粗细均匀的U 形管内装有同种液体,在管口右端盖板A 密闭,两液面的高度差为h,U 形管内液柱的总长度为4h.现拿去盖板,液体开始运动,当两液面高度相等时,右侧液面下降的速度为( ). (A)gh 21 (B)gh 41 (C)gh 61 (D)gh 81 答案:D23.如图所示,粗细均匀、全长为h 的铁链,对称地挂在轻小光滑的定滑轮上.受到微小扰动后,铁链从静止开始运动,当铁链脱离滑轮的瞬间,其速度大小为( ). (A)gh (B)gh 21 (C)2gh 21 (D)2gh答案:C24.长l 的线的一端系住质量为,的小球,另一端固定,使小球在竖直平面内以绳的固定点为圆心恰能作完整的圆周运动,卜列说法中正确的是( ).(A)小球、地球组成的系统机械能守恒(B)小球作匀速圆周运动(C)小球对绳拉力的最大值与最小值相差6mg(D)以最低点为参考平面,小球机械能的最小值为2mgl答案:AC25.质量m=5㎏的小球系于弹簧的一端,套在光滑竖直圆环上,弹簧的另一端固定在环上的A 点,环半径R=0.5m,弹簧原长l 0=R=0.5m.当球从图中位置C滑至最低点B 时,测得v A =3m/s,则在B 点时弹簧的弹性势能E P =____J.答案:1526.如图所示,小球质量为m,用长为l 的细绳悬挂在一枚细钉上,用一大小为F 的水平恒力拉球,至细绳偏转角度为θ(θ<90°)时撤去F,如在运动中绳子始终处于伸直状态.求:(1)小球能上升的最大高度.(2)小球又回到最低点时,细绳上张力的大小.答案:(1)当θsin mg F ≤时,mg Flsin h θ=;当θ2sin 5mg F ≥时,h=2l(2)mg+2Fsinθ。

初三物理功和机械能练习测试题及参考答案

初三物理功和机械能练习测试题及参考答案

初三物理功和机械能练习测试题及参考答案The manuscript can be freely edited and modified功和机械能一、选择填空 1.如图3所示;小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中;下列说法中正确的是忽略空气阻力A .他受重力、支持力、下滑力和摩擦力的共同作用B .他受重力、支持力和摩擦力的共同作用C .他的重力势能转化成了动能和内能D .他的重力势能减小;动能增大;机械能不变2.直升机在匀速下降过程中;能量变化情况是A .势能减少;动能增加;机械能不变B .势能减少;动能不变;机械能减少C .势能不变;动能不变;机械能不变D .势能减少;动能不变;机械能不变3.机械能的论述;下列说法正确的是A .在空中飞行的飞机只具有动能B .炮弹具有的机械能一定比子弹具有的机械能大C .质量和速度都相同的物体具有的动能一样大D .质量大的物体的具有的重力势能一定大4.机械效率的说法正确的是A .越省力的机械;其机械效率越高B .做的总功越多;机械效率越高C .做的有用功越多;机械效率越高D .有用功一定时;额外功越少;机械效率越高5.甲、乙两辆汽车;功率之比为2∶1;在相同时间内沿水平路面通过的距离之比为1∶2.则它们所做的功之比为A .2∶1B .1∶1C .1∶4D .4∶16.下列单位中不是功的单位的是A .W ·sB .JC .J/sD .N ·m7.某人用手将一物体竖直举高2m 和用机械效率为80%的斜面将它升高2 m .比较两种情况A .用手举高时做功多B .用斜面升高时做功多C .两种情况做功一样多D .两种情况都不做功8.跳水运动员从最高点向水面下落的过程中;他的________能逐渐减少;________能逐渐增加.9.一只小鸟在空中飞行时具有40J 的机械能;若它具有10J 的势能;则它具有________J 的动能.10.小明在水平面上用50N 的水平推力;加速推着一辆重120N 的小车;前进了10 m;小明的推力做功是________J .水平面对小车的支持力做功是________J .11.甲、乙两辆汽车在公路上匀速行驶.如果它们的功率相同;行驶速度之比v 甲∶v 乙=2∶1.在相同的时间内;甲、乙两车牵引力做功之比为________.12.用一只铁桶从深井中取水;第一次取半桶;第二次取满桶;两次相比:W 1额_____W 2额;η1___η2填“>”“<”或“=”二、计算题每小题5分;共10分13.一人用如图所示.的滑轮组匀速提升物重为200牛的物体;此时人对绳的拉力为120牛;不计绳重和摩擦.求:1滑轮组的机械效率.2如果人的体重为600牛;那么他们用此滑轮组所提升物体的物重不能超过多少牛1滑轮组的机械效率等于有用功除以总功;有用功等于物体的重力乘以物体上升的高度;总功等于拉力乘以绳子自由端移动的距离.2当绳子的拉力和人的体重相等时;滑轮组所提升物体的物重最大;先计算出动滑轮的重力;最大拉力就等于最大物重与动滑轮重和的一半.从而求出最大物重.功和机械能参考答案1.B2.B3.C4.D5.A6.C7.B8.势动9.3010.500011.1∶112.=<13.解答:解:1η=Gh2Fh=200N2×120N=83.3%答;滑轮组的机械效率为83.3%.2设动滑轮重G 0;由2F=G+G 0;得G 0=40牛设提升的最大物重为G ′;人的体重为G 1;此时绳的拉力为F ′;则F ′=G 1;由2F ′=G ′+G 0;得所能提起物体的最大物重G ′=2F ′-G 0=2×600N-40N=1160N .答:他们用此滑轮组所提升物体的物重不能超过1160牛.。

初三物理机械能试题

初三物理机械能试题

初三物理机械能试题1.物体由于运动而具有的能叫做;物体由于被举高而具有的能叫做;物体由于发生弹性形变而具有的能叫做。

【答案】动能,重力势能,弹性势能【解析】此题需要通过再现物理概念,填入概念中的关键字句.再现物理知识:物体由于运动而物体由于运动而具有的能量叫动能;物体由于被举高而具有的能量叫重力势能;物体由于发生弹性形变而具有的能量叫弹性势能.故答案为:动能,重力势能,弹性势能.【考点】动能和势能的概念。

点评:此题考查学生对基本概念的理解和识记能力.2.运动物体的越大,越大,具有的动能就越大。

【答案】速度;质量【解析】机械能包括动能和势能;动能的大小与质量和速度有关;重力势能大小与质量和高度有关.(1)运动的物体能够做功,具有的能叫动能;(2)影响动能大小的因素是:质量和速度;质量越大,速度越大,动能就越大;故答案为:速度;质量.【考点】动能的影响因素。

点评:此题考查动能概念及影响动能大小的因素,比较简单;只要深入领会动能概念及影响因素方可解答.3.动能和势能统称为能。

一个从高处落下的物体,在某一位置时具有的动能是8J,重力势能是6J,则物体具有的机械能是 J。

【答案】机械能,14J【解析】机械能是动能和势能的总和.因为机械能=动能+势能,所以机械能为:8J+6J=14J.故答案为:机械能,14J.【考点】机械能。

点评:机械能包括势能和动能,势能又包括重力势能和弹性势能.4.关于动能的概念,下列说法中正确的是()A.速度大的物体具有的动能一定大B.质量大的物体具有的动能一定大C.运动物体只具有动能D.一切运动的物体都具有动能【答案】D【解析】动能的大小与质量和速度有关。

质量越大,速度越大,动能越大。

速度大的物体,质量不一定大,所以具有的动能不一定大,A错误;质量大的物体,速度不一定大,具有的动能不一定大,B错误;运动物体只具有动能还可以具有重力势能,如空中飞行的小鸟的。

C错误;一切运动的物体都具有动能,D正确。

初三物理机械能习题及答案

初三物理机械能习题及答案

初三物理机械能习题及答案例1】一只乒乓球由高处静止下落撞击地板后又上升,在整个过程中,乒乓球机械能转化的情况是[ ]答案:D.势能→动能→势能→动能→势能。

例2】物体沿斜面匀速滑下时,它的[ ]答案:B.动能不变,重力势能不变,机械能不变。

例3】用一根不可伸长的细线,一端拴住一小球,另一端固定,如图1.小球从B→O→C的过程中机械能发生怎样的转化?答案:小球在B点具有重力势能,在O点具有最大动能,在C点具有最大重力势能,整个过程中机械能转化为动能和重力势能。

例4】竖直向上抛起的石块,上升过程中,它的速度越来越小(空气的作用不计),这是为什么?答案:石块在上升过程中,由于受到重力的作用,速度逐渐减小,动能逐渐转化为重力势能。

课后练】一、判断题1.向上抛出的小球速度越来越小,因而动能越来越小。

(×)2.一块大石头与一块小石头都被高举以后,大石头的势能一定比小石头势能大。

(√)3.一个人乘在电梯里,当电梯匀速上升时,人的势能增加了,动能减少了。

(×)4.小孩在荡秋千的过程中,一定是动能转化为势能。

(√)5.悬挂在天花板上的吊灯处于静止状态,没有做功,所以也就没有能。

(×)6.因为机械能可以相互转化,所以有动能的物体就一定有势能。

(√)7.被抛出的铅球在空中运动时,因为没有对其他物体做功,所以它没有能。

(×)8.一个人乘在飞机里,当飞机在匀速飞行时人的势能一定保持不变。

(√)9.跳伞运动员在匀速下降过程中势能在减少,动能在增加。

(√)10.所谓机械能就是机械所具有的能。

(×)二、填空题1.人造地球卫星在近地点的速度比它在远地点的速度快,这是因为它在近地点的重力势能比它在远地点的重力势能小。

从近地点到远地点的过程中,它的势能转化为动能。

它在近地点的机械能小于它在远地点的机械能。

2.弹簧门在推开后,能自动关闭,这是由于被推开后,弹簧被卷紧变形,具有弹性势能,放手后,这个能转化为门的动能,使门被关上。

初中物理《功和机械能》练习题(附答案)

初中物理《功和机械能》练习题(附答案)

初中物理《功和机械能》练习题(附答案)初中物理《功和机械能》练题(附答案)1、力对物体做功的标准力做功的两个必要因素是作用在物体上的力和物体在这个力的方向上移动的距离。

只有同时满足这两个条件,力才对物体做了功。

练1:选项C,举重运动员举起杠铃停在空中时力对物体做了功。

练2:选项A,用手从地面竖直提起水桶,手竖直向上的拉力对水桶做了功。

练3:选项C,扛着米袋慢慢登上楼梯时人对物体做了功。

练4:图中人在向上提升物体时力对物体做了功。

2、功的计算功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积,公式为W=Fs。

在国际单位制中,力的单位是牛(N),距离的单位是米(m),则功的单位是XXX(N·m),它有一个专门的名称叫做XXX(joule),简称焦,符号是J。

1N的力作用在物体上,物体在该力的方向上移动的距离为1m,则该力对物体做功为1J。

练1:(1)货车空载时所受的阻力大小为2.5×103N;(2)货车以36km/h的速度空载匀速行驶时,10s内货车牵引力所做的功为10.0×103J。

练2:选项B,在三个表面上力做的功相同。

练3:每一次引体向上要做200J的功,1 XXX共做了3000J的功。

练4:在水平地面上,一个工人用50 N的水平推力推重为100 N的小车,使之在10 s内前进10 m,则这个工人对小车做的功是500 J,重力对小车做的功为0 J。

练5:在某建筑工地上,起重机在2 min内把体积为30m³的花岗岩碑石向上提升2.5 m。

已知该花岗岩的密度为2.8×10³ kg/m³,g取10 N/kg。

求:(1)这块花岗岩碑石的质量是多大?(2)起重机对碑石所做的功是多少?知识积累:功率是表示做功的快慢的物理量,定义为功与做功所用时间之比。

功率的单位为瓦特(W),常用单位为焦耳每秒(J/s)。

练1:甲、乙两台机器,甲的功率比乙的大。

中考物理总复习《功与机械能》专项练习题-带答案

中考物理总复习《功与机械能》专项练习题-带答案
D.运动员在空中上升过程中,动能减小,重力势能增大;但运动员还受到了空气阻力作用,部分机械能会转化成内能,所以机械能会逐渐减小,故D错误。
故选C。
5.投出的铅球在空中飞行,它在整个运动过程中的动能Ek与距离地面的高度h的关系如图所示。已知铅球出手高度h为2m,铅球落到地面时重力势能为零,不计空气阻力,由图可知,铅球出手时其重力势能为( )
B. 漂浮在空间站中的宇航员重力势能为零
C. 空间站组合体在轨稳定运行过程中机械能守恒
D. 空间站组合体在太空中沿椭圆轨道绕地球运行,在近地点时动能最小
4.如图在跳板跳水比赛中,运动员向下压跳板使之弯曲,跳板恢复原状时将运动员向上高高弹起,下列说法正确的是( )
A. 运动员对跳板的压力是跳板形变产生的
(2)汽车在开往阳明山的路程中,在某段路上匀速直线行驶2400m,用时2min,已知汽车在该路段受到的摩擦力为2000N,求汽车在该路段的速度和功率。
17.如图所示,我国的“奋斗者”号载人潜水器是目前人类下潜深度最大,也是国际上唯一能同时携带3人多次往返全海深作业的载人深潜装备。2020年11月10日,“奋斗者”号成功坐底马里亚纳海沟,下潜深度达10909米,前部的两个机械手从海底抓取了一块质量为8.4kg,体积为3dm3的深海岩石,固定在采样篮上带出了水面。问:
故选C。
4.如图在跳板跳水比赛中,运动员向下压跳板使之弯曲,跳板恢复原状时将运动员向上高高弹起,下列说法正确的是( )
A. 运动员对跳板的压力是跳板形变产生的
B. 运动员起跳时的动能是由跳板的弹性势能转化而来的
D. 运动员在空中上升过程中,机械能逐渐增大
A. 飞船在升空过程中,只存在动能和势能的相互转化
B. 漂浮在空间站中的宇航员重力势能为零

初三物理机械能习题及答案

初三物理机械能习题及答案

初三物理第一章板滞能02之阳早格格创做有关动能战势能转移的例题【例1】一只乒乓球由下处停止低沉碰打天板后又降下,正在所有历程中,乒乓球板滞能转移的情况是[ ]A.势能→动能→势能.B.动能→势能→势能.C.动能→势能→动能→势能→动能.D.势能→动能→势能→动能→势能.【例2】物体沿斜里匀速滑下时,它的[ ]A.动能减少,沉力势能缩小,板滞能稳定B.动能稳定,沉力势能稳定,板滞能稳定C.动能稳定,沉力势能缩小,板滞能缩小D.动能减少,沉力势能缩小,能械能缩小【例3】用一根不可伸少的细线,一端拴住一小球,另一端牢固,如图1动,小球从B→O→C→的历程中板滞能爆收何如的转移?【例4】横曲进取扔起的石块,降下历程中,它的速度越去越小(气氛的效率不计),那是为什么?【课后训练】一、推断题1.进取扔出的小球速度越去越小,果而动能越去越小.( )2.一齐大石头取一齐小石头皆被下举以去,大石头的势能一定比小石头势能大. ( )3.一部分乘正在电梯里,当电梯匀速降下时,人的势能减少了,动能缩小了. ( )4.小孩正在荡春千的历程中,一定是动能转移为势能.( )5.悬挂正在天花板上的吊灯处于停止状态,不干功,所以也便不能. ( )6.果为板滞能不妨相互转移,所以有动能的物体便一定有势能. ( )7.被扔出的铅球正在空中疏通时,果为不对于其余物体干功,所以它不能. ( )8.一部分乘正在飞机里,当飞机正在匀速飞止时人的势能一定脆持稳定.( )9.跳伞疏通员正在匀速低沉历程中势能正在缩小,动能正在减少. ( )10.所谓板滞能便是板滞所具备的能.( )两、挖空题1.人制天球卫星正在近天面的速度比它正在近天面的速度______,那是果为它正在近天面的沉力势能比它正在近天面的沉力势能______.从近天面到近天面的历程中,它的______能转移为______能.它正在近天面的板滞能______它正在近天面的板滞能(挖“大于”、“小于”或者“等于”).2.弹簧门正在推启后,能自动关关,那是由于被推启后,弹簧被卷紧变形,具备______能,搁脚后,那个能转移为门的______能,使门被关上.3.物体正在自由低沉的历程中,物体的______缩小,物体的______减少.4.如图1所示,晃球疏通到最下面A面时,势能最______,动能为______;晃球从A面疏通到B面的历程中,是______转移为______;正在B面时势能为______,晃球的速度最______;当晃球疏通到C面时,此时势能为______,动能为______.5.沉锤从下处降下将桩挨进土中,沉锤正在下处时具备______能,降下后转移为______能,正在那个历程中______能稳定.6.如图1所示,让晃正在最下面A面时,势能最______,动能为______;从A滑动到B面时,是______转移为______,此时既有______又有______;从B面滑动到最矮面C面时,势能最______,动能最______.7.正在气氛中匀速低沉的降降伞,它的动能______,沉力势能______,板滞能______(挖“删大”、“减小”、“稳定”)8.小孩正在挨春千时,他人把他推下一下后,他便去回悠荡,春千由下处荡回再背另一侧降下的历程中,是由______能转移为______能,再由______能转移为______能的历程.三、采用题1.如图1所示,共一木块沿AB,AC,AD三个光润的斜里(下度相等)滑下的历程中,沉力势能皆转移成动能,滑至底端时,动能较大的是[]A.沿AB滑下的木块B.沿AC滑下的木块C.沿AD滑下的木块D.它们的动能一般大2.风力收电是[]A.将风形成电B.将风的势能转移成电能C.将风的动能转移成电能D.将风的动能转移成势能3.下列各个历程中,属于动能转移为势能的是[]A.钟表的收条使指针转化B.冰雹从空中降下C.篮球从天上弹起后降下历程D.庞大塔式起沉机将货品匀速吊起4.如图2所示,A、B、C是三个下度相共而倾角分歧的光润斜里,让品量相共的小球沿斜里从顶端疏通到底端,比较小球滚到底端时速度大[]A.正在A的速度最大B.正在C面的速度最大C.正在A、B、C三面速度相共D.无法推断5.如图3所示,小球从离天h的下度沿着光润的轨讲滑下,使小球滑到光润的离心轨讲顶端A而不低沉,此时[]A.小球既有势能,又有动能B.小球惟有势能,不动能C.小球惟有动能,不势能D.以上道法皆不精确6.一部分乘正在电梯里,当电梯匀速降下时,人的[]A.势能减少,动能缩小B势能缩小,动能稳定C.势能减少,动能减少D.势能减少,动能稳定7.如图2所示,让一个小球分别沿着光润的斜里BA或者BC滚下,比较小球滚到A处取C处的速度大小是[]A.小球正在A面的速度大于正在C面的速度B.小球正在A面的速度等于正在C面的速度C.小球正在A面的速度小于正在C面的速度D.无法判决8.把玩具汽车的收条旋紧后,它能正在桌里上火仄前进.那是果为[]A.收条的动能转移为小车的动能B.收条的弹性势能转移为小车的动能C.由于能量守恒,所以小车会背去疏通下去D.到末尾小车会停止,那证明能量不守恒9.如图3所示,AB为光润斜里,BC为细糙而脚够少的火仄里.物体m从斜里的顶端A面由停止启初下滑,则正在BC火仄里上物体的[]A.动能缩小,势能减少B.势能缩小,动能减少C.动能减少,势能稳定D.动能减小,势能稳定10.下列历程中,动能转移成势能的是:[]A.将一齐石头进取扔去B.弛启的弓把箭射进去C.雨滴自房顶降下D.山坡上滚下的大石头11.干功是需要消耗能量的,正在以下百般情况下,消耗势能转移成动能的是:[]A.箭能射脱靶心B.上收条的钟正在往去C.风吹使风车转化D.电风扇正在转化12.板滞脚表中指针的往去是利用了:[]A.弹性势能转移为动能B.动能转移为弹性势能C.沉力势能转移为动能D.以上道法皆分歧过失四、问问题1.从玩具店购去的橡塑小球掉正在天上(火泥天)再弹起去,试分解所有历程中板滞能转移的情况.2.骑自止车时,正在上坡前往往要加紧蹬几下,为什么要那样干?五、真验题如图1所示,一小钢球从斜里滚下,滚到火仄里上后又被一弹簧片把钢球弹了回去,指出底下几个历程中小球的能量转移关系:(1)小球由A→B是______能转移为______能;(2)小球由B→C是______能转移为______能;(3)小球由C→D是______能转移为______能;【问案】一、1.√ 2.× 3.× 4.× 5.× 6.× 7.× 8.× 9.× 10.×两、1.大,小,动,势,等于2.弹性势,动3.势能,动能4.大,整,势能,动能,最小,大,最大,整5.势,动,板滞能6.大,整,势能,动能,势能,动能,小,大7.稳定,缩小,缩小8.沉力势,动,动,沉力势三、1.D 2.C 3.C 4.C 5.A 6.B 7.B 8.B 9.D 10.A11.B 12.A四、1.紧脚后小球是势能转移为动能,碰天以去,小球正在降下的历程中是动能转移为势能.2.加紧蹬几下是减少动能,有好处上坡时动能转移为势能.五、(1)沉力,势,动(2)动,弹性势(3)弹性势,动。

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初三物理第一章机械能 02 有关动能和势能转化的例题例 1】一只乒乓球由高处静止下落撞击地板后又上升,在整个过程中,乒乓球机械能转化的情况是 [ ] A.势能→动能→势能。

B .动能→势能→势能。

C.动能→势能→动能→势能→动能。

D .势能→动能→势能→动能→势能。

例 2】物体沿斜面匀速滑下时,它的 [ ]
A.动能增加,重力势能减少,机械能不变
B.动能不变,重力势能不变,机械能不变
C.动能不变,重力势能减少,机械能减少
D.动能增加,重力势能减少,能械能减少
例 3】用一根不可伸长的细线,一端拴住一小球,另一端固定,如图 1
动,小球从B→O→C→的过程中机械能发生怎样的转化?
例 4】竖直向上抛起的石块,上升过程中,它的速度越来越小(空气的作用不计),这是为什么?
【课后练习】
一、判断题
1.向上抛出的小球速度越来越小,因而动能越来越小。

( ) 2.一块大石头与一块小石头都被高举以后,大石头的势能一定比小石头势能大。

( ) 3.一个人乘在电梯里,当电梯匀速上升时,人的势能增加了,动能减少了。

( ) 4.小孩在荡秋千的过程中,一定是动能转化为势能。

( ) 5.悬挂在天花板上的吊灯处于静止状态,没有做功,所以也就没有能。

( ) 6.因为机械能可以相互转化,所以有动能的物体就一定有势能。

( ) 7.被抛出的铅球在空中运动时,因为没有对其他物体做功,所以它没有能。

( ) 8.一个人乘在飞机里,当飞机在匀速飞行时人的势能一定保持不变。

( ) 9.跳伞运动员在匀速下降过程中势能在减少,动能在增加。

( )
10.所谓机械能就是机械所具有的能。

( )
二、填空题
1.人造地球卫星在近地点的速度比它在远地点的速度_______ ,这是因为它在近地点的重
力势能比它在远地点的重力势能________ 。

从近地点到远地点的过程中,它的 ______ 能转化为
______ 能。

它在近地点的机械能 _______ 它在远地点的机械能(填“大于”、“小于”或“等
于”)。

2.弹簧门在推开后,能自动关闭,这是由于被推开后,弹簧被卷紧变形,具有______ 能,
放手后,这个能转化为门的_____ 能,使门被关上。

3.物体在自由下落的过程中,物体的 ______ 减少,物体的_____ 增加。

4 .如图 1 所示,摆球运动到最高点 A 点时,势能最___ ,动能为____ ;摆球从 A 点
运动到B点的过程中,是_______ 转化为_____ ;在B点时势能为_____ ,摆球的速度最______ ;
当摆球运动到 C点时,此时势能为_____ ,动能为______ 。

5.重锤从高处落下将桩打入土中,重锤在高处时具有______ 能,落下后转化为______ 能,
在这个过程中_______ 能不变。

6.如图 1 所示,让摆在最高点 A 点时,势能最 ___ ,动能为____ ;从 A 滚动到 B 点
时,
是______ 转化为____ ,此时既有______ 又有______ ;从 B 点滚动到最低点 C点时,势能最
______ ,动能最 ____ 。

7.在空气中匀速下落的降落伞,它的动能 ____ ,重力势能___ ,机械能_____ (填“增
大”、“减小”、“不变”)
8.小孩在打秋千时,别人把他推高一下后,他就来回悠荡,秋千由高处荡回再向另一侧升高的过程中,是
由______ 能转化为_____ 能,再由_____ 能转化为______ 能的过程。

三、选择题 1 .如图 1 所示,同一木块沿 AB ,AC ,AD 三个光滑的斜面
(高 度相等)滑下的过程中,重力势能都转化成动能,滑至底端时, 动能较大的是 A .沿 AB 滑下的木块 C .沿 AD 滑下的木块 2 .风力发电是 [ ] B .沿 AC 滑下的木块
D .它们的动能一样大
[ ]
A .将风变成电
B .将风的势能转变为电能
C .将风的动能转变为电能
D .将风的动能转变为势能 3 .下列各个过程中,属于动能转化为势能的是
[ ] A .钟表的发条使指针转动 B .冰雹从空中落下 C .篮球从地上弹起后上升过程 D .大型塔式起重机将货物匀速吊起 4 .如图 2 所示, A 、 B 、 C 是三个高度相同而倾角不同的光滑斜面,让
质量 相同的小球沿斜面从顶端运动到底端,比较小球滚到底端时速度大 [ ]
A .在 A 的速度最大
B .在
C 点的速度最大 C .在A 、B 、C 三点速度相同
D .无法判断 5.如图 3 所示,小球从离地 h 的高度沿着光滑的轨道滑下,使小球滑到光滑的离心轨道顶端 A 而不下落,此 时 [ ] A .小球既有势能,又有动能 B .小球只有势能,没有动能
C .小球只有动能,没有势能
D .以上说法都不正确 6 .一个人乘在电梯里,当电梯匀速上升时,人的 [ ] A .势能增加,动能减少 B 势能减少,动能不变 C .势能增加,动能增加 D .势能增加,动能不变
7.如图 2 所示,让一个小球分别沿着光滑的斜面 BA 或 BC 滚下,比较小球滚到 A 处与C 处的速度大小是 [ ] B . C . D . A .小球在A 点的速度大于在 C 点的速度 小球在 A 点的速度等于在 C 点的速度 小球在 A 点的速度小于在 C 点的速度
无法判定
8.把玩具汽车的发条旋紧后,它能在桌面上水平前进。

这是因为 A .发条的动能转化为小车的动能 [ ]
B .发条的弹性势能转化为小车的动能 D .到最后小车会停止,这说明能量不守恒
BC 为粗糙而足够长的水平面。

物体 m 从斜面的顶端 A 点由静止开始下滑, C .由于能量守恒,所以小车会一直运动下去 9.如图 3 所示,AB 为光滑斜面,
在 BC 水平面上物体的 [ A .动能减少,势能增加 C .动能增加,势能不变 10 .下列过程中,动能转化成势能的是: A .将一块石头向上抛去 B .张开的弓把箭射出去 11 .做功是需要消耗能量的,在以下各种情况下,消耗势能转化成动能的是: A .箭能射穿靶心 B .上发条的钟在走动 C .风吹使风车转动
D . 12 .机械手表中指针的走动是利用了: A .弹性势能转化为动能 B .动能转化为弹性势能
C .重力势能转化为动能
D .以上说法都不对 四、问答题 1.从玩具店买来的橡塑小球掉在地上(水泥地)再弹起来,试分析整个过程中机械能转化的情况。

2.骑自行
车时,在上坡前往往要加紧蹬几下,为什么要这样做? 五、实验题 如图 1 所示,一小钢球从斜面滚下,滚到水平面上后又被一弹簧片把钢球弹 了回去,指出下面几个过程中小球的能量转化关系:
] B . D . 势能减少,动能增加 动能减小,势能不变 [ ] C .雨滴自房顶落下
D .山坡上滚下的大石头 [ ] 电风扇在转动 [ ] (1)小球由A→B 是___ ___能转化为___ ___
(2)小球由B→C 是___ ___能转化为___ ___
能; (3)小球由 C →D 是___ ___能转化为___ ___能;
【答案】
一、1.√ 2.× 3.× 4.× 5.× 6.× 7.× 8.× 9.× 10.×
二、1.大,小,动,势,等于
2.弹性势,动
3.势能,动能
4.大,零,势能,动能,最小,大,最大,零
5.势,动,机械能
6.大,零,势能,动能,势能,动能,小,大
7.不变,减少,减少
8.重力势,动,动,重力势
三、1.D 2.C 3.C 4.C 5.A 6.B 7.B 8.B 9.D 10.A 11.B 12.A 四、1.松手后小球是势能转化为动能,碰地以后,小球在上升的过程中是动能转化为势能。

2.加紧蹬几下是增加动能,有利于上坡时动能转化为势能。

五、(1)重力,势,动
(2) 动,弹性势
(3) 弹性势,动。

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