14-11-20《2014届长郡高三语文复习回顾总结》(课件)
《文化常识》课件-湖南省长沙市长郡中学高三语文总复习(共18张PPT)
D.“虚左”,古代坐车座次以左为尊,空着左边的位置以待宾 客称“虚左”。有“虚左以待”一语。
说话:曰、云、谓、诏、诰、告、敕、白、陈、对、语、 谕、喻、晓、辩、问、谢、折、诘、诉、咨(谘)
劝说:说、劝、规、讽、讥、谤、谏 责备:过、责、咎、诛、让、谴、尤、折 宽容:容、贷、恕、宽 刑罚:辟、大辟、髡、笞、磔、刖、族、杖、流、赭衣、 械 拜访:造、过、访、谒(见)、顾 告别:辞、别、谢 马匹:马、驹、厩、策、羁、縻、辔、逸、驭、御、驾、 辕、辙 行动:步、趋、走、遁、亡、逃、徙、匿、逋 死亡:(驾)崩、山陵崩、薨、卒、不禄、死、没(殁)、终、 圆寂
考点一 文化常识
文化常识的考查,是2015年新增题型,从题目考查的内 容来看,考查重点侧重于古代日常生活重要的和常见的文化 常识,比如,字、号、谥号等名词称谓,嗣位等专有称谓。 所以在复习时要注重古代文化常识的理解与积累。
[思维建模]
古代文化常识分类记忆方案 一、与政事相关的常用词语
官员到某地任职,做一些相关的政事,实行一定的政 策,会引起各方不同的褒贬评论。于是官员与百姓、官员 与官员、官员与国君(帝王) 之间就会有许多“动作”发生。 比如:
耿(光明)、(仁)厚、(仁)矜、耿介、刚毅、周密、宽 厚、正直、埂、鲠、骨鲠、鲠切、聪、慧、敏、木讷、 佞(能说会道,引为巧言谄媚)、诈、阿谀、谄谗、谲 (欺诈,玩弄手段)、狷介、行、德、操、节、清(廉)、 淫(靡)、贪(浊)等。
四、与科考学校相关的常用词语
贡举、第、登第、中第、状元、解元、乡试、庠、 序、太学、博士、太傅
七、值得重视的特殊单音词
1.狱:案件,案情;监狱:监管案件。 2.脱:①副词,表推测,也许、或许;“事既未然,脱可 免祸”。②连词,表假设,倘若、如果。 3.第:①只,只是,只要;②科举考试或官员考核的等级, 如“高第”就是高的等级。(单独的“最”也可表示等级) 4.独:若在疑问句中,表反问,难道、怎么。“相如虽驽, 独畏廉将军哉”(《廉颇蔺相如列传》)。同样用法的还有 “宁”“顾”。 5.他:别的,其他的,另外的。“又顾而之他”(《齐人有 一妻一妾》)。
长郡语文试卷期末(含答案)
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湖南省长沙市长郡中学2014届高三上学期第四次月考试卷 语文 Word版含答案
命题人:长郡中学高三备课组 本试题卷共7道大题,21道小题(2道选做题任选1小题),共10页。
时量150分钟,满分150分。
一、语言文字运用(12分,每小题3分) 1.下列各组词语中加点的字,读音和书写全都正确的一组是 A.荟萃(cuì) 缉私艇(jī) 图穷匕见(xiàn) 未雨绸缪(mú) B.妊娠(shēn) 捋虎须(luō) 一笔勾销(xiāo) 徇私舞弊(xùn) C.碑帖(tiě) 乞骸骨(hái) 灯火阑姗(shān) 矫揉造作(jiǎo) D.炽热(chì) 煞风景(shā) 妍嗤毕露(chī) 审时度势(dù) 2.下列各句中加点的词语使用正确的一项是 A.春雨过处,柳芽爆了,花儿开了,水儿绿了,一个清新明丽生机勃发的春天,就从漫漫冬日灰重的硬壳里脱颖而出了。
B.风骨不仅是文艺批评的一个标准,也代表着文艺作品的品质,但遗憾的是,近些年来,风骨不再成为多数作家的自觉追求,风骨之说颇有些大音希声。
C.巴林石是中国各色石种的集大成者,色泽斑斓,纹理奇特,质地温润,钟灵毓秀,堪称石之精品。
D.有着丰厚文化底蕴的北京,保留着许多古老的胡同,这些胡同与四合院水乳交融,成为京味文化的一个重要组成部分。
3.下面的句子没有语病的一项是 A.湖南省人民政府、湖南省湘菜产业促进会等单位举办“湘菜产业发展促进周暨天下湘菜回娘家”系列活动在长沙潇湘华天酒店拉开帷幕,来自海内外湘菜企业的500多名湘菜精英齐聚一堂。
B.生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统,但通过某种方式被引入到这一生态系统,然后定居、扩散、暴发危害的物种。
C.在智利33名矿工被困69天成功获救后,中国政府发出通知强制推行“紧急避险系 统”,动因是避免企业缺少自觉性。
D.中国政治研究所所长丁树范指出,歼20试飞代表中国军事科研已有一定实力,但其中是否使用俄罗斯等外国技术则有待观察。
湖南省长沙市长郡中学高三第一次月考语文试卷 含答案
湖南省长郡中学2014届高三月考试卷(一)语文整理录入:青峰弦月一、语言文字运用(12分,每小题3分)1.下列各组词语中,字形与加点字的注音全都正确的一项是A.宫阕哂.笑(shěn)优柔寡断量.体裁衣(liáng)B.诘难趿.拉(jí)秘而不宣鞭辟.入理(pì)C.轩敞田塍.(téng)一副对联贪脏枉.法(wǎng)D.誊写厢庑.(wǔ)仗义执言嘁嘁喳.喳(chā)3.下列各句中,没有语病的一项是A.近日,浙江杭州萧山警方破获一起微信约会网友实施盗窃的案件。
本以为是一出老掉牙的“美人计”,谁知经审讯,嫌犯竟是一男扮女装的38岁中年男子,这让民警和受害人都大跌眼镜。
B.据昆明市食品安全委员会通报显示,云南丰瑞油脂有限公司涉嫌使用工业用猪油和工业用鱼油作为原料,掺混加工食用油脂。
C.2013年3月10日公布的《国务院机构改革和职能转变方案》提出,建立以公民身份证号码和组织机构代码为基础的统一社会信用代码制度,从制度上加强和创新社会管理,并为预防和惩治腐败夯实基础。
D.铁道部新闻发言人王勇平就京沪高铁故障频发事件致歉,并称将力争缩小“磨合期”,使京沪高铁尽快进入运营稳定期。
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是中国古典美学讲和谐。
,可高度概括为阴阳统一,刚柔统一。
,而强调你中有我、我中有你的交感统一。
,所以又称之为“中和”,。
,孔子观东流之水,喟然长叹“逝者如斯夫,不舍昼夜”。
①这种和谐由于做到恰到好处②“中”,恰当之谓也③和谐不是同一重复,而是众多因素对立的统一④中华民族十分重视天人合一之美⑤这种统一不强调部分与部分或部分与整体之间的统一A.③④⑤②① B.④①②③⑤ C.④⑤③②① D.③⑤①②④二、文言文阅读(22分,其中,选择题12分,每小题3分;翻译题10分)阅读下面的文言文,完成5-9题。
芋老人传周荣芋老人者,慈水祝渡人也。
子佣出,独与妪居渡口。
高三(理)语文《长郡中学2014届高三第6次月考试卷答案》
炎德 英才大联考长郡中学#$"%届高三月考试卷 六语文参考答案"&'!(&鳞次栉比 ")&购物券"*&夹肢窝 #$#&)!%涛涛&应为%滔滔&#$+&(!)项'成分残缺'无主语'可将%经过&移至%专家组&之后"'项'搭配不当'%受到&%发展&动宾搭配不当"*项'句式杂糅'%具有((价值不可小视&杂糅#$%&'! 句放最后'构成假设关系'排除*项"%应有&与%不应&相对'故 句放前'排除(项" 分别与 照应'根据 前的%故&'可断定% &放% &后'排除)项#$,&)!尤'埋怨#$-&(!助词'的#)&介词'凭借)目的连词'来"'&介词'对于)介词'在"*&祈使语气副词'一定)指示代词'那#$.&*!%及时劝勉能成大器&文中无此意#$/&'0&!"$好比那邯郸学步的年轻人'!把自己本有的忘了'$只得爬着回家#!%失&%匍匐而归&省略各"分$ !#$现在回想当年的行为'恰好是引人耻笑而自取污辱#!%当时所为&%足以&%自点&各"分$!+$如果是才质驽钝愚下'那本是无法勉强的"可是你有能力却不去做好'这又能怪谁呢*!每一小句"分$ "$&!"$以%兰佩芳菲'蛾眉空好'宝瑟弦断&这三个意象来表明自己虽有高尚品质和过人的才干'却备受南宋朝廷当权主和派的嫉妒和排挤'长期不被重用'无用武之地'而且知音寥寥'无人理解自己的悲剧性境遇#!%分$!#$全词抒发了词人自感虚度年华+政治失意+理想难以实现而又知音难觅的痛楚之情#%冉冉&句感慨年华已逝'虚度此生#!#分$%水满&%何处&二句'用汀洲水涨+芳草难觅喻示理想难以实现的可悲处境#结尾二句'再次诉说在人世难寻知音的苦恼'于是只得在大醉之后唤起屈原同唱失意之歌#!#分$""&!"$然陈涉瓮牖绳枢之子 !#$寄蜉蝣于天地 渺沧海之一粟 !+$寒衣处处催刀尺 白帝城高急暮砧"#&)!(项错在%一定&'原文第#段表述为%往往能坚持到底&#'项错在强加因果'第+段第"句说%中国神话没有成功的反叛者'是否因为中国人是%宿命论者&呢*我想不是&'联系第%+,段可看出'原因是%妥协&哲学观对艺术创作的影响#*项错在%显而易见&'原文结尾表述为%不是那么容易决定&#$"+&*!*项中关于中国英雄的论述原文没有依据#(项可以从第%段推出")项可从第,段%调整人际关系&+ %平衡&+%谐和&等词句推出#'项'%文化&包括文学+哲学+政治+价值观等范畴'显然文中探讨的不仅仅是%文学&'文章在第#段也谈及中西方文化的差异#$"%& 中国神话中没有成功的反叛者'这些反叛的英雄往往和对手妥协#!文学艺术$ 中国人认为命运是%天&+%人&妥协的结果#!命运观$ 历史学上的%正统&观也是%妥协&哲学的体现#!历史学$ 人与%天&妥协是中国几千年来农业社会%靠天吃饭&积累下来的经验#!农业生产$ 人际交往上讲求%互谅&#!社会关系$",&!"$人世间越大的缺憾往往长度越短'而长到极致的缺憾与我们距离太远'!"分$能触动我们心魄的只会是寻常事物的短小缺憾#!"分$!#$缺憾是完美的前兆'!"分$是人的境界得以升华的前奏#!"分$"-& 亲切可感'形象地写出%缺憾的长度&"!#分$ 自然引出下文'%缺憾的长度&虽短'但影响很大#!#分$ ".& 没有缺憾'就缺少了震撼人心的力量# 没有缺憾'就不存在比较'也无所谓完美# 缺憾'从宇宙诞生之时就不可抗拒地存在#!每点#分$"/&!"$ 引用古诗进一步证明了缺憾是%完美的前兆&'使文章立意显豁#!#分$增加文采'点明并深化了主题#!#分$!#$生活中充满短小缺憾'我们不必害怕它们"!"分$而且正因为缺憾短小'才更具备弥补的可能性'!"分$所以我们应将%弥补短小缺憾&'变为切实的前进动力和提升目标#!"分$"0&!"$示例,当我在水面上写我的名字时'我想象我自己是那些被水冲走的字'我的所作所为是那些显示出来的涟漪'而把那些涟漪带走的水流是一个充满了记忆的世界#!#$每个人在历史的河流中'不过短短一瞬'也许河流不会留下你的名字'但我们也要以自己的作为让人类文明的河流泛起涟漪#我提醒自己'当我离开这个世界的时候'我所做的事情仍然跟活着的人在一起#虽然我不在世了'他们仍然记得我的所作所为#我提醒自己要好好生活#!只要能扣住%名字被水抹去'但涟漪显示出来&来感悟人生哲理'言之成理即可$#$&!"$湖大曾光明教授获#$$0年度%长江学者成就奖&并获"$$万元奖金!#$湖大曾光明教授用这笔巨款设立基金'资助寒门学子#他的慈善行为'是一份爱心表达'是对社会的回馈'具有激励作用和引导意义'让人敬重和钦佩#他告诉我们'一位伟大科学家的创造精神'也许是源自其伟大的心灵#!从其他角度谈'言之有理亦可$#"&-审题提示.这是一道多重含义的命题作文#%转身&可理解为%转过身&和%一转身&#%转过身&'既有现实生活%转身离开&+%不辞而别&+%回眸凝望&等表象之意'又寓指人生途中出现的重大变化或转折'人的思维角度或生活态度改变"%一转身&比喻时间很短'稍纵即逝#据此'可选取%迷途知返&+%回归本色&+%角色转换&+%学会放弃&+ %/转身0是一种智慧&+%急流勇退&+%知难而退&+%化蛹为蝶&+%人生的拐点&+%抓住机遇&+%顺应自然&+%慢慢走'欣赏啊&+%活在当下&+%懂得珍惜&等角度立意#既可写现实生活中自己或他人的一个片段或一个故事'所荡起的情感涟漪'或折射出的人生哲理"也可联系某些典型人物%转身&后的成败'给予我们的思考与启迪#附,参考译文你小时侯聪慧$才质异于常人$刚开始学写文章$便知道写文章的门路$我曾经认为你是千里马$和我相熟的朋友看到你$也都动颜祝贺$对我说%&您的几个儿子当中$他应该是最先取得成功的"最先及第#'(然而自从癸酉年科举中第后$你忽然染上了一种狂傲之气$自不量力地想着仿效古人$骄矜自满'好比那邯郸学步的年轻人$把自己本有的忘了$只得爬着回家'丙子年春天$我本不想让你去应试$是你的几个兄长都来劝我$说不应该挫了你的锐气$我只好勉强答应$结果你遭受挫败'你学艺不精$我埋怨你又有什么用呢)可是我庆幸地对自己说%&老天大概是要让你厚积薄发吧'(又想到你会记住再次失败的教训$肯低下头来遵守规矩'哪里想到一年里$你越写越退步$越激励你你越颓废'是你的才质不聪敏吗)大概还没有小时候聪慧$长大很懵懂的人'是你不够努力吗)我听说你终日闭门读书$手不离开书卷'可是才学造诣平常$定然是你好高骛远$想广泛猎而使得自己疲倦$这就是南辕北辙啊*还想进步$这不是很困难吗)想追寻前人的足迹$又合乎当世的准则$这只有才华卓著的人才能做到$然而从明朝建立以来$这种人都不多见'我早年年少登科$得到了人们附会的好名声$胡乱品评屈原+宋玉+班固+司马迁这些人$认为自己才质异于常人$科举及第也是很轻松的事情$于是放弃原来的学业$仿效古人'等到过了三年$学习古典的还没有取得成功$原来的学业已经荒废'现在回想当年的行为$恰好是引人耻笑而自取污辱'甲辰年我科举落第$于是估摸自己的能力$继续以前放弃的学业$学习不分昼夜$发奋努力$侥幸学业有所成就'然而也只是科举中第罢了$还没有能力在文学界夺得头筹'而今你的才能$恐怕不会超过我$可是不放低姿态沿袭我的路径$而要重蹈我的覆辙$这不是很荒谬吗)我们家靠读书发家$我一生艰苦学习$要留给你们后人的$自认为不敢落后于古代世家的高尚道德'本来希望你们能继承我的志愿$将这种精神道德发扬光大$以便能同伊尹+巫咸这些人一起$彪炳史册'哪里只是想以科举及第来光大我们宗族*我爱你那样深$对你的希望那样殷切$没想到你妄自菲薄$甘愿做柴门前供人驱使的辕马*现在你既然希望我对你不闻不问$我从此以后也不会对你严厉指责*但是你要好好地思考$不要自暴自弃'如果是才质驽钝愚下$那本是无法勉强的,可是你有能力却不去作为$这又能怪谁呢)自己性情怪僻$却归咎到命运$这糊涂得很厉害呀*譬如说写字$我教导你几年了$可你还是这样潦草$没有一点改变$难道这也是命运造成的吗)写字是小事情$但是任随时间流逝"个人却不努力#就能做好吗)我的话就说到这$你一定要好好想想'。
长郡中学2014+届高三第三次月考语文试卷及答案
长郡中学2014 届高三第三次月考语文试卷及答案语文长郡中学高三语文备课组组稿(默写范围:必修一、必修二)打印整理:永州一中刘小忠本试题卷共7 道大题,21 道小题,共8页。
时量150分钟,满分150分。
一、语言文字运用(12 分.每小题 3 分)1.下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一项是A .葱笼山清水秀碑帖.(tiâ)疾风劲.草(jìn )B .受理好高鹜远潜.力(qiǎn)烜.赫一时(xuān )C .辐射计日成功叵.测(pǒ)绰.绰有余(chuò)D .屏蔽肝脑涂地悲怆.(chuàng)指点迷津.(jīn )2.下列句子中,加点词语使用恰当的一项是A .政府安土重迁....,拨给搬迁到外省的移民一大笔搬迁费,使他们在建好新的家园后.还有足够的生活费。
B .目前国内整形机构的水平良荞不齐....,做整形手术风险很高,据统计,美容整形业连续三年成为消费者投诉的热点。
C .做学问最忌怕的是心浮气躁和三天打鱼,两天晒网.........,要想学有所成,就必须耐得住性子和坐得稳板凳。
D . 21 世纪的第一个十年已经成为过去二十年,从历史的角度看,不过是吉光片羽....,然而对亲历21 世纪的我们而言,已经是相当长的一段时间了。
3.下列句子中,没有语病的一项是A .今年,全国各地各类安全事故频繁发生,造成大量的人员伤亡和巨大的财产损失.这主要是因为缺乏安全意识和监管不力造成的。
B , 2012 年5 月l 日起实施的《快递服务》国家标准规定,快递公司收派员将快件交给收件人时,应告知收件人当面验收快件。
这意味着快递公司将无权要求消费者“先签字后验货”。
C .分子料理是研究在烹调过程中加入不同物质,令食物产生各种物理和化学变化,然后再加以重组、解构和运用,从而做出颠覆传统厨艺的全新烹调方式。
D .研究人员最近发现了《册封琉球国记略》原件,是钓鱼岛自古属于中国的最新明确证据,公布以来,在海内外影响巨大。
湖南省长沙市长郡中学高三一轮复习高三语文《语法准备》教学课件
形容词
这本书写得好
数量词
文章看了几遍了
介词结构 鲁迅生于1881年
短语
他做的又快又好
小李说得大家都笑了
5、定语: 修饰、限制名词、代词的一种成分。
5、定语:
修饰、限制名词、代词的一种成分。
形容词
红花
可爱的姑娘
数量词
三个人
两本书
名词、代词 祖国的儿女 他 的书
短语
又高又大的建筑
你来的时候
6、状语: 修饰、限制动词、形容词的一种成分。
1)主语:谓语陈述的对象,指出谓语说
的是“谁”,或者“什么”。 经常用的词或
短语:
名词
社会主义 好
代词
他 天天锻炼身体
的字短语 我最不能忘记的∥是他的
背影
动宾短语 利用物候知识来研究农业
生产,∥已经发展为一门科学
并列短语 那壮丽的柱廊,淡雅的色
调,以及四周层次繁多的建筑立面,
∥组成了一幅庄严绚丽的画图
并列短语 那壮丽的柱廊,淡雅的色 调,以及四周层次繁多的建筑立面,
∥组成了一幅庄严绚丽的画图
4、补语 用在动词或者形容词后边,作补充说明
的成分,指出行为动作的情况、结果、可能 性,动作延续的时间或者性状的程序
4、补语
用在动词或者形容词后边,作补充说明
的成分,指出行为动作的情况、结果、可能
性,动作延续的时间或者性状的程序
湖南省长沙市长郡中学高三一轮复习 高三语 文《语 法准备 》教学 课件
湖南省长沙市长郡中学高三一轮复习 高三语 文《语 法准备 》教学 课件
3.单句的主干 单句的主干,就是把句中定语、状语、补语压缩
(抽去)后剩下的部分。 摘取句子的主干,是为了掌握原句的结构,对理
2014年高考湖南省长郡中学高三年级月考试题
2014年高考(320)湖南省长郡中学高三年级月考试题高考模拟2014-01-29 1659湖南省长郡中学高三年级月考试题语文试题一、语言文字运用(12分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,每对读音全不相同的一组是A.穿着/着急劈叉/劈柴处理/处所穷兵黩武/买椟还珠B.漂泊/漂白粘液/粘贴挨打/挨个熏陶渐染/防微杜渐C.撒网/撒种歼灭/阡陌头晕/血晕载歌载舞/怨声载道D.轧钢/倾轧圈养/圈点驻扎/扎营涂脂抹粉/转弯抹角2.下列词语中,没有错别字的一组是A.沐猴而冠真知卓见闲情逸志死有余辜B.响誉中外鞭辟入里一筹莫展殒身不恤C.锲而不舍历经苍桑罄竹难书声名鹊起D.出神入化矫揉造作仓皇失措锱铢必较3.下列句子中,没有语病的一项是A.针对美国对人民币施压的一系列言论,专家指出:人民币汇率保持稳定有利于中国和全球经济的复苏,聚焦人民币汇率无助于解决中美双边贸易关系中的问题。
B.为了办好2014年全运会,沈阳请来世界各国专业人士参与筹划、组织赛事,这也是沈阳与国际接轨,学习外国体育赛事先进理念。
C.日本丰田汽车的质量问题日益突出,“脚垫门”“加油踏板门”等相继出现,原因是过度扩张、忽视质量问题造成的,丰田“召回门”事件无疑给国内的一些汽车企业敲响了警钟。
D.网络空间也存在着主权和边疆,必须受到各国法律法规的管制。
任何一个国家都不会允许互联网传播色情、暴力、赌博和封建迷信,发表甚至煽动有关颠覆政权、民族分裂、宗教极端、种族主义、恐怖主义、仇恨排外情绪和“颜色革命”的信息。
4.下面是南京“莫愁湖·胜棋楼”的一副对联。
依次填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是烟雨湖山六朝梦,________,_________ ,仔细思量,________。
英雄儿女一枰棋,________,_________ ,如何结局,________。
①胜固欣然②我始欲愁③败亦可喜④人言为信⑤风吹皱一池春水⑥浪淘尽千古英雄A.④②⑤/①③⑥ B.①④⑥/②③⑤C.③②⑤/①④⑥ D.④①⑥/③②⑤二、文言文阅读(22分。
《文言文整体阅读》课件-湖南省长沙市长郡中学高三语文总复习(共24张PPT)
下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 (3分) A.许将初至北境,尽灭契丹威风。他入仕不久,取代岁聘使
前往代州,契丹想要宋朝割让代州,蓄意挑衅。他坚决予以反击, 使对方未占得便宜而返回。
B.许将善于治理,境内牢狱皆空。他在郓州任上,因治理得 法,当地没有犯法之人。当地士人爱好议论官政,他未加禁止,而 是宽松应对,此俗自然止息。
C.许将任职兵部,熟悉兵部事务。他担任兵部侍郎时上疏提 出,治兵之道在于灵活用兵,才能做到万众犹如一人。神宗问及兵 马之数,他也能作出回答。
高考文言文命题规律
高考文言文阅读的选材特点: (1)选材稳定,均为人物传记。传主或忠诚机敏,或刚
直敢言,或修身爱民,或厚德善政,多为忠诚良将或贤 士孝子。
(2)来源比较广泛,均为历代史书,偏重于“二十四 史”。
(一)写作特点 1 .文体特点——人物传记(以记叙为主)
古代人物传记是一种以记叙为主的散文,一般都要写 到下列内容:传主的姓名、字号、朝代和籍贯,传主的官职 及其变动情况,传主的工作地点及其变动情况,传主的主要 政绩或成就、特长或特点,传主生前和死后受到的封赏等。
(节选自《宋史·许将传》)
下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是 (3分) A.状元是我国古代科举制度中一种称号,指在最高级别
的殿试中获得第一名的人。 B.上元是我国传统节日,即农历正月十五日元宵节,是
春节后第一个重要节日。 C.近侍是指接近并随侍帝王左右的人,他们不仅职位很
高,对帝王的影响也很大。 D.告老本指古代社会官员因年老辞去职务,有时也是官
将曰:“此事,申饬边臣岂不可,何以使为?”禧惭不能对。归报,神宗善之。明 年,知秦州,又改郓州。上元张灯,吏籍为盗者系狱,将曰:“是绝其自新之路 也。”悉纵遣之,自是民无一人犯法,三圄皆空。父老叹曰:“自王沂公后五十六 年,始再见狱空耳。”郓俗士子喜聚肆以谤官政,将虽弗禁,其俗自息。召为兵部 侍郎。上疏言:“治兵有制,名虽不同,从而横之,方而圆之,使万众犹一人。” 及西方用兵,神宗遣近侍问兵马之数,将立具上之;明日,访枢臣,不能对也。绍 圣初,入为吏部尚书,章惇为相,与蔡卞同肆罗织,贬谪元祐诸臣,奏发司马光墓。 哲宗以问将,对曰:“发人之墓,非盛德事。”知颍昌府,移大名。在大名六年, 数告老,召为佑神观使。政和初,卒,年七十五。赠开府仪同三司,谥曰文定。
《成语复习》课件-湖南省长沙市长郡中学高三语文总复习(共144张PPT)
小试身手
1.下列各句中,加点的成语使用最恰当的一项是 ( ) A.此文打着科学的幌子,实际上宣传的是封建迷信,这样一篇
不刊之论,竟然公开刊登在一家省级大报上,真是令人不解。 B.从中国人素来不为已甚的行事品格判断,这种极端不留余地
的做法,很有可能从反面证明了他们曾经遭受来自政府官员们的蹂 躏的残暴程度
导入语
韩复榘(民国山东省委主席)在山东大学演讲: (刘宝瑞相声里的台词,并不是韩的作品)
导入语
韩复榘(民国山东省委主席)在山东大学演讲: (刘宝瑞相声里的台词,并不是韩的作品)
你们这些乌合之众是科学科的,化学化的,都懂得七 八国英文,兄弟我是大老粗,连中国的英文都不懂。你们 大家都是笔杆子里爬出来的,我是炮筒子里钻出来的。今 天来这里讲话,真使我蓬荜生辉,感恩戴德。其实,我没 有资格给你们讲话,讲起来嘛,就像对牛弹琴,也可以说 是鹤立鸡群了。
2、曾经富庶的大西洋某岛国如今经济状况已如履薄冰, 濒临“国家破产”的边缘。
如履薄冰:象走在薄冰上一样。比喻行事极为 谨慎,存有戒心。使用错误。
3、入夏以来,长江、黑龙江流域,五风十雨,洪峰连 连,水患不断,给人民的生命财产造成了巨大的损失。
五风十雨:形容“风调雨顺”。句中错解其义, 造成错误。
4、初春,乍暖还寒。他身着冬装,漫步在广阔的田野 中,仍然觉得不寒而栗。
不寒而栗:形容非常恐惧,不表示寒冷。使用错误。
5、三城同创是当前首当其冲的大事,是一切工作的重 中之重。
首当其冲:指最先受到攻击或首先蒙受灾难,使用错误。
6、关于他的籍贯和生平,研究的人虽然很多,但一直 言人人殊,始终没有一个定论。
7、时间真如行云流水,申奥成功的情景仿佛就在昨天。
湖南省长沙市长郡中学高三一轮复习高三语文《病句快速识别语病》优质PPT
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5、剧组全体人员经过八十多天的苦战,一部情节新、演员新、 技术新的十六集电▲视▲连续剧《西游记》终于与观众见面了。 6、通过百部爱国主义影片的展播及其主题演唱会,使观众经受
一、关注句中的介词
介词的使用造成主语的缺失、主客体颠倒等。这类介词主要有: “由、由于”、“经、经过”、“通过”、“对、对于”、 “当……”、“在……”、“正……”。
1、草,▲对于▲ 庄稼人是厌恶的。 2、改革公费医疗制度、实施医疗保障的问题,对于广大人民群
众并不是一下子就能愉快接受的。 3、三年前,电脑“上网”对人们可能是陌生的。 4、英国原本有可能大规模种植一种抗除草剂的油菜,但由于抗 议团体的干预,使这项计划最终泡汤。
2、改革公费医疗制度、实施医疗保障的问题,对于广大人民群
众并不是一下子就能愉快接受的。
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3、三年前,电脑“上网”对▲ 人们可能是陌生的。
4、英国原本有可能大规模种植一种抗除草剂的油菜,但由于抗
议团体的干预,使这项计划最终泡汤。
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7、当1633年伽利略被迫在判决书上签字以后,又庄重宣布:
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“地球仍然在转动!”
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8、当前全国各地电视频道日益趋向专业化,节目寻求新突破,
一场荧屏大战正方兴未艾。
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湖南省长郡中学高三语文一轮复习《作文欲显功底结构严谨》PPT精品课件
并列式结构——易学好用保底分
标题:xxxx
【结构模式】
引论:提出论点
论证:论点1+论据+小结 论点2+论据+小结 论点3+论据+小结
结论:总结照应
湖 南 省 长 郡 中学20 20届高 三语文 一轮复 习《作 文欲显 功底结 构严谨 》课件 (共54张 PPT)
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对比式结构——正反论证说理透
正反对比式的结构,既可以体现在段与段之间,也可以体现在段内 句与句之间。简单地说,就是“正面说了反面说”或“反面说了正面 说”,它对于议论的深人、论点的突出、说服力的增强,都是很有裨益 的。
所谓并列式,就是围绕中心从“是什么、为什么、 怎么样”中任一角度列出几个分论点,逐一论证,那么, 这几个分论点之间的关系大多是并列关系。
• 并列式分解有如下3种模式: • 模式1:并列式分解“是什么”
分解“是什么”可以从两个方面人手:
一是就其内涵而言。如话题“自嘲”可以按如下分解: ①自嘲,是机敏的退让; ②自嘲,是面对缺点的勇敢; ③自嘲,是生存的智慧。
• 生命生命,即“生”与“命”。生,生机,蓬勃的生机自发地充溢着世 界,传递出生命的喜悦。命,即命数,常言道命中注定。然而每个人的 命运始终掌握在自己手中,那早已注定的命运不过缥缈虚数。生不由天, 命随我定。生命,本就是一个人自发地生长,从而创造独属自己的命运 的旅程。
• 生命的辉煌壮丽,全由自己定义。 • 有人说“生命有权自认为辉煌壮丽,生机竟是这样地不可遏制。”这句
科学精神被国人一再强调,因为它它是“抗疫的盾牌”。有人说,84岁的逆行 者钟南山的一行体现了实事求是、 求真务实的科学精神。有人说,抗疫过程 中,媒体有一分证据说一分话,这也体现了利学精神。有人说,抢购双黄连的 闹剧提醒我们,任何时刻都需要独立思考、理性判断的科学精神。有人说,拓 食野生动物,摒弃“野味滋补”的错误观念,这之中也包含着科学精神.....
2014年湖南省长沙市长郡卫星远程学校高二语文(理)课件《项脊轩志》3(人教版选修)
D.对于“和平号”的坠落,美国人应该高 兴,因为强大的对手偃旗息鼓了,他们可以放 下多年压在心头的石头了。
5.下列句中没有语病的一句是:
A.认识沙尘暴、了解沙尘暴是为了从科学的 角度达到对沙尘暴进行预防,以减少沙尘暴造成 的损失。
D.谩骂 仵逆 蔓延 连篇累牍
忤 漫曼
3.依次填入横线处的词语正确的一项是: ①虽是纤维结构却又不易燃烧,这是石
棉的_______。 ②没有_______一切传统思想和手法的
闯将,中国是不会有真的新文艺的。
③文学虽有普遍性,但因读者的_____的 不同而有变化,读者倘没有的类似的_____, 它也就失去了效力。
B.挫败感、自卑感、失落感,对于这些不良 的心理,只有通过很强的心理调节才能战胜它。
C.歌星、影星多是靓女俊男,是中学生崇拜 的偶象,他们将青春的热情乃至痴情恣意挥洒, 甚至因此荒废了学业。
D.综合能力考试以现实问题立意命题,考核 内容、考生的作答范围和方式,不仅涉及到事实 问题,也涉及到价值问题。
B.挫败感、自卑感、失落感,对于这些不良 的心理,只有通过很强的心理调节才能战胜它。
C.歌星、影星多是靓女俊男,是中学生崇拜 的偶象,他们将青春的热情乃至痴情恣意挥洒, 甚至因此荒废了学业。
D.综合能力考试以现实问题立意命题,考核 内容、考生的作答范围和方式,不仅涉及到事实 问题,也涉及到价值问题。
C.歌星、影星多是靓女俊男,是中学生崇拜 的偶象,他们将青春的热情乃至痴情恣意挥洒, 甚至因此荒废了学业。
D.综合能力考试以现实问题立意命题,考核 内容、考生的作答范围和方式,不仅涉及到事实 问题,也涉及到价值问题。
2014年高考语文复习总结
2014年高考语文总结2014年高考结束近一个月了,学校对高考成绩与录取结果的统计正在紧张的进行。
目前为止,根据现有的统计,我所带两个班达到一本线的有理(1)班的孔德良、杜天晓、康赟竹,文科(4)班的王立佳。
达到二本线的理(1)班有张明宇、贺奔,文(4)班有孟子墨、俞欣怡、路凯、肖玥、蔡路帆等。
如果说取得了一点成绩,我觉得是各任课老师的付出与学生努力的共同结果。
借这次机会,我把我在高三复习备考过程中的做法向大家作毫不保留的汇报,欢迎批评指正。
作为语文教师,我们都知道,语文复习面广、时间紧、要求高,它是一项系统工程,需要合理安排,先后有序,主次有别,得法有效;需要新理念的指导,科学的训练,系统的归纳总结。
一,认真研究《考纲》和《考试说明》1,研究《考纲》和《说明》,明确应考方向。
2014年的高考《考试大纲》和《考试说明》都会有所调整,体现新老交替的特点。
高考《考试说明》是高考命题的依据和参考,无疑对高三复习具有直接的指导意义,一定要认真研究《考试大纲》和《考试说明》,弄清新的动向。
根据《考试大纲》和《考试说明》的变化,确定复习的范围及重点,增强针对性和时效性。
在知识点复习中,将“说明”要点分解成若干个小点,这样课堂教学更加有的放矢,有较强的针对性,同学们也可以做到心中有数,不再因语文的面广量大漫无边际而产生畏难情绪,从而增加了学好语文的信心。
同时同学们对语文试卷的框架有了一个整体认识,每个部分考查哪些相应知识点都了然于胸,每个知识点都清楚考什么,怎么考。
做到点面结合,既有“面”上的把握,又有“点”上的突破。
2,研究高考试题,把握命题的动向和规律。
从2013、2014年高考语文试题来看,与以往的高考试题相比较而言,稳进当中出现些许细微的变化(体现在试题结构的调整和内容上)。
如:名篇名句默写,诗歌鉴赏的分值都有所增加。
默写注意新老教材的转化,初中和高中都有涉及。
我把新老教材中的要求学生记诵的初中篇目和高中篇目都印发给了学生。
湖南省长沙市长郡中学高三语文总复习第4讲文言文翻译课件
“虽然”;“之、者”,注意用法,此处为定语后置的标志。
文言句式:
译文:
(2)勉虽居显职,不营产业,家无畜积,奉禄 分赡亲族之贫乏者。
“居”,担任;“畜积”,积蓄;“奉”为通假字, 关键实词: 通“俸”,俸禄;“赡”,供养;“贫乏”,穷困。
关键虚词: “虽”有两个义项,一是虽然,一是即使,此处为
关键虚词:
(3)勉乃答曰:“人遗子孙以财,我遗之 清白。子孙才也,则自致辎;如不才,终为 他有。”
关键实词:“ 遗 ” , 有 多 个 义 项 “ 遗 失 ”“ 遗 留 ”“ 抛
弃”“赠送”等,此处应该为“遗留”;“才”,属于名词作 动词,译为“有才能”;“致”,获取;“辎”,财物。
副词, 于是, 就; “以 ”, 介词, 把。 “之” 关键虚词:“乃”, 代词,代指子孙;“则”,副词,那么。
译文:
_
(3)勉乃答曰:“人遗子孙以财,我遗之 清白。子孙才也,则自致辎;如不才,终为 他有。”
“ 人遗 子孙以 财 ” 为状语 后置 句, “ 以财 ” 作了 文言句式: “遗”的状语,翻译时要前置;“我遗之清白”为状语后置和 省略句,正常语序为“我(以)清白遗之”;“子孙才也,则自 致辎”该句省略了表假设关系的虚词,翻译时要加以补充,应 该为“(如果)子孙才也,则自致辎”。
文言句式:
译文:
(2)师旷侍坐于前,援琴撞之,公被衽而 避,琴坏于壁。
关键实词: “侍”,陪坐;“援”,拿、用;“披”,
通“披”,披着;“衽”,衣襟、长袍。
关键虚词: “于”,在;“而”,连词,表修饰,不译。
“侍坐于前”和“琴坏于壁”皆为状语后置句, 文言句式: 翻译时应调整为“于前侍坐”和“琴于壁坏”的语序。
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备课会,安排本期任务,学习考纲,安排第一次周考 秦洁 命题 各任课老 2月28日-3月2日 完成一轮诗歌专题第一讲(3讲,4讲) 师 各任课老 3月 3 日 发放专题小综合二(周日) 师 各任课老 3月 4 日 一轮诗歌专题第二讲 师 3月 5 日 现代文阅读专题论述类专题1 老马
3月 6 日 3月 7 日
任 务
完成试卷分析及二轮专题4(9讲) 完成二轮专题四(9讲)专题五(10讲) 发放专题小综合四(周日) 完成二轮专题五及专题六(11-15讲) 发放专题小综合五
责任人
各任课老 师 各任课老 师 各任课老 师 各任课老 师 各任课老 师 各任课老 师 老马喜珍 各任课老 师 各任课老 师
2014年上学期
湖南长郡卫星远程学校
制作18
2014年上学期
一、搭架子
架子一:基础知识薄弱 架子二:作文得分不高 架子三:文言文阅读理解能力有所欠缺, 翻译能力有待提高 架子四:诗歌鉴赏题喜忧参半 架子五:现代文阅读是老大难问题
湖南长郡卫星远程学校
制作18
2014年上学期
二、算笔账
1-8 满分 15- 19题、 题号 9题 10题 11题 14题 21题 150 1218题 20题 分 13题 中等 21分 6分 4分 水平
3月 8 日
现代文阅读专题论述类专题2 现代文阅读专题论述类专题3
学生自主复习迎考
湖南长郡卫星远程学校
老马主讲 各任课老 师
制作18 2014年上学期
时 间
任 务
责任人
秦洁单丹 等 各任课老 师 各任课老 师 江猛立军
3月9日-3月10日 第一次联考及评卷工作 3月11日 试卷分析
3月12日-3月13日 完成试卷分析及二轮专题三(6讲) 3月13日 备课会:联考试题分析,安排周考命题
制作18 2014年上学期
湖南长郡卫星远程学校
6月 1 日
朗读必修三、四背诵篇目 《备忘录》注意字形 《普通话异 读词审音表》文言文注意实词用法 练习:更正100个容易读错的字 自主复习 翻阅6—10次月考卷 6月 2 日 朗读 必修五背诵篇目 练习:更正背诵默写错句 自主复习 翻阅历次牛刀小试考卷《备 忘录》病句类型 6月 3 日 朗读选修背诵篇目 《容易读错的字一览表》《容易写 错的字一览表》《容易用错的成语一览 表》 《备忘录》古诗文 练习: 1—9题小题训练 自主复习 翻阅语基资料和几次联考卷
6月5日 考前热身训练 。最后一课。
6月6日 看考场。养精蓄锐。自主复习。查缺 各任课 补漏。 老师
湖南长郡卫星远程学校
制作18
2014年上学期
3分
4分 5分
104 2分 15分 7分 42分 分
较高 248分 5分 水平 27分
高水 30分 9分 6分 平
湖南长郡卫星远程学校
120 3分 17分 9分 46分 分
135 4分 19分 12分 50分 分
制作18 2014年上学期
三、爬梯子
涛声依旧笑沧海, 平芜尽处是春山。
吹尽狂沙始到金,
4月 1日 4月 2日
4月15日-20日 4月21日
完成二轮专题六(15讲) 周考3
完成二轮专题(19讲-23讲) 发放专题小综合七
制作18
湖南长郡卫星远程学校
时 间
4月22日 二轮专题7(24讲)
任 务
周考4
责任人
各任课老师
4月23日
4月24日 4月25日-27日 4月28日 5 月 3日 5月4日-5日 5 月 6日 5月7日-11日 5月12日
清林衡保
试卷分析 备课会(周考情况分析,下次周考命题方 清林主讲 向) 完成二轮专题8(24讲-25讲) 发放专题小综合八 学生自主复习迎考 第一次模拟考试及评卷工作 试卷分析 小题训练3-10 备课会中档题资料收集 周末卷发放 秦洁 各任课老师 秦洁 单丹 各任课老师 各任课老师
4月29日-5月2日 小题训练1,2 备课会安排中档题出题任务及命题方向 秦洁
3月14日-16日
3月17日 3月18日 3月19日 3月20日
完成二轮专题3(6,7讲)
发放专题小综合三(周日) 专题4(8讲) 周考2
各任课老 师 各任课老 师 各任课老 师
肖杨
试卷分析 备课会(周考情况分析,下次周考命题方 肖杨主讲 向)
制作18 2014年上学期
湖南长郡卫星远程学校
时 间
3月21日 3月22日-23日 3月24日 3月25日-30日 3月31日
有的放矢后制胜。
乱花渐欲迷人远程学校
制作18
2014年上学期
三、爬梯子
一、基础知识—— 涛声依旧笑沧海(继德吴剑) 二、文言文阅读—— 平芜尽处是春山(肖杨)
三、诗歌鉴赏—— 吹尽狂沙始到金(立军彭湖)
四、论述类、实用类现代文阅读—— 有的放矢后制胜(衡保)
5月13日
小题训练Байду номын сангаас束
制作18
各任课老师
2014年上学期
湖南长郡卫星远程学校
时 间
5月14日
5月15日
任 务
责任人
5月16日-18日
5月19日 5月20日 5月21日 5月22日 5月23日
5月24日 5月25日-26日
5月27日 5月28-31日 6月1日-4日
周考5 吴剑彭湖 试卷分析 备课会(周考情况分析,下次周考命题方 吴剑主讲 向) 各任课老 中档题训练 师 周末卷发放 立军江猛 中档题训练 立军 周考6 肖杨 试卷分析 备课会安排知识回归及最后一卷任务 肖杨 各任课老 中档题训练 师 学生自主复习迎考 第二次模拟考试及评卷工作 秦洁 各任课老 试卷分析 师 各任课老 模拟训练 知识回归 师 各任课老 知识回归,查漏训练,最后一卷及讲评 师
湖南长郡卫星远程学校
各任 课老 师
各任 课老 师 各任 课老 师
制作18
2014年上学期
6月 4日
温习曾经接触过的话题,揣摩写 各任课 作的经验与教训。找几篇优秀作文仔 老师 细研读。将老师介绍的几种快速构思 方法反复咀嚼,烂熟于心。 练习: 作文审题训练 自主复习 翻阅《备忘录》写作素材 各任课 老师
五、文学作品阅读—— 乱花渐欲迷人眼(喜珍)
六、选做题—— 只在藕花总关情(单丹杨奕)
湖南长郡卫星远程学校
制作18
2014年上学期
2014届高三语文最后100天工作安排
时 间 任 务 责任人
各任课老 师
2月25日-2月27日 完成一轮文言文专题一(2讲)并发放专题小综合一 2月27日