演讲与技巧培训教材(PPT 46张)
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演讲技巧培训课件(PPT 45张)
16
资料分发
资料分发能够增强客户对演讲的理解
资料分发能使您的公司显得更专业
节省做笔记得时间，听众会更专心听
资料分发要和您的演讲同步进行。过早的分发 会使大家对演讲失去兴趣。 如果要演讲之后再分发，需提前告诉听众。避 免观众做无谓的笔记
17
重要的不是您讲什么，而是怎样讲！
18
好的演讲和DEMO是销售最具杀伤力的武器！
演讲技巧
演讲的目的
信息的传播
让客户接受您的观点
培训
给销售提供至关重要的帮助
2
演讲目标的确立
我为什么要站在这儿演讲？
听众为什么要听我的演讲？
听众想从我的演讲中听到什么？
演讲之后我（我们）要做哪些事情？
每次演讲前我们都必须回答上边的问题！
3
成功演讲的标准是什么？
听众接受了您表达的观点
9
怎样做才是正确的？
把您开头准备讲的部分写下来，多做练 习，因为演讲的开始是最容易出问题的 时候。 一次（一张幻灯片）只陈述一个观点。 并且注意呈上启下。
您知道什么并不重要，关键是客户需要 知道什么，要学会用听众的语言说话。
通过各种渠道，提前了解您的听众。 准备一些素材，当您大脑突然空白的时 候，用这些素材来补充。
在幻灯片能看到的，就不要照本宣科
21
在演讲之前--可以在幻灯片上先引用一段和演讲主题相关的名 言或者是可以引发人思考的问题。
22
经常需要处理的异议
SAP(ORACLE\UF\KD..)产品（方案）是最好 的 您的demo看起来不满足我们的要求 我不想成为您新产品的试验品 太贵了！ 您的顾问看起来没有多少经验 您的产品没什么特色
资料分发
资料分发能够增强客户对演讲的理解
资料分发能使您的公司显得更专业
节省做笔记得时间，听众会更专心听
资料分发要和您的演讲同步进行。过早的分发 会使大家对演讲失去兴趣。 如果要演讲之后再分发，需提前告诉听众。避 免观众做无谓的笔记
17
重要的不是您讲什么，而是怎样讲！
18
好的演讲和DEMO是销售最具杀伤力的武器！
演讲技巧
演讲的目的
信息的传播
让客户接受您的观点
培训
给销售提供至关重要的帮助
2
演讲目标的确立
我为什么要站在这儿演讲？
听众为什么要听我的演讲？
听众想从我的演讲中听到什么？
演讲之后我（我们）要做哪些事情？
每次演讲前我们都必须回答上边的问题！
3
成功演讲的标准是什么？
听众接受了您表达的观点
9
怎样做才是正确的？
把您开头准备讲的部分写下来，多做练 习，因为演讲的开始是最容易出问题的 时候。 一次（一张幻灯片）只陈述一个观点。 并且注意呈上启下。
您知道什么并不重要，关键是客户需要 知道什么，要学会用听众的语言说话。
通过各种渠道，提前了解您的听众。 准备一些素材，当您大脑突然空白的时 候，用这些素材来补充。
在幻灯片能看到的，就不要照本宣科
21
在演讲之前--可以在幻灯片上先引用一段和演讲主题相关的名 言或者是可以引发人思考的问题。
22
经常需要处理的异议
SAP(ORACLE\UF\KD..)产品（方案）是最好 的 您的demo看起来不满足我们的要求 我不想成为您新产品的试验品 太贵了！ 您的顾问看起来没有多少经验 您的产品没什么特色
演讲稿的写作技巧教材PPT(共 46张)
即兴发挥
有时现场会出现一些意外，我们也可以抓住这突发的 现象为我所用，坏事变为好事，服务主题，调动现场， 凸显睿智。
1905年孙中山在日本成立同盟会，开预备会的时候， 突然后排的座位倒了，孙中山立即抓住这个似乎不利 的信息，把座位的倒塌与成立同盟会的宗旨结合，大
声地说，大家看，后排的座位倒了，这是一个好兆头， 它象征着清王朝的垮台和覆灭，象征着革命的成功！
六.以“景”为媒介
利用现场的一个景物：一片风景、一个 物件、一种氛围，借景发挥从而妙趣横 生，沟通听众。
以“景”为媒介
2009年2月2日，温家宝总理在英国剑桥大学 的演讲：
“今天外边下着大雪，天气严寒，但是我的 心是热的。我早已盼望在剑桥同老师、同学 们见面，互相交流。现在正是金融危机的严 冬季节，但是我看到年轻人，仿佛看到了春 天，看到了光明与未来。因为我坚信，知识 的力量，年轻人的勇气，是可以改变人的命 运、国家的命运、整个世界的命运。”
这句名言出自西方最伟大的戏剧家莎士比亚之 口，它引起后人许多争论，不过人们未必想到， 当哈姆莱特在舞台上讲出这句话的时候，旁边 就坐着一位属于脆弱的人物，但她实际上却掌 有至高无上的权势，而且意志坚定、智慧超群， 建立了不朽之功。她就是英国伊丽莎白女王一 世（1533-1603）”
以“言”为媒介
不会乱； 3）我的标题漂亮不漂亮？漂亮的标题吸引听众
不走开。 这就是演讲前有效的三个自问。树立路标，明确
路径。
1.确立主题，分清层次
抓住主题，有序展开；论点鲜明，论据充实；突出重点，详略得 当。
有效的倾听者，一般只集中精力听主要的思想和证据，演讲者千 万不要把要点淹没在汪洋大海般的细节乃至杂乱无章的陈述中。
演讲技巧专题培训PPT课件(带内容)
——（美国）戴尔•卡耐基
LOGO
感谢聆听
一分钟练习
上台后请先自报你所在的小组、 部门、姓名，然后再说出你培 训的感受。运用前面所学的技 巧。每人限时一分钟。
演讲的眼神： 正视、注视、虚视、环视、侧视
和每个人交流的时间： ？？秒种
目光练习
每组15分钟，在演讲中注视每 个人5秒钟，再转向其他人。 避免象电风扇一样按顺序看。
➢ 音量比平时略高，忌单调或太高 ➢ 语气的抑扬变化 ➢ 重音：根据需要来强调 ➢ 语速：要注意短语间/段落间/句间/重点词前的停
结构 技巧
Structure
联系 技巧
Weaving
论证 技巧
Adding Support
生动 技巧
Yourself
概括演讲全部或部分 内容
引语
过渡
让听众明确你下面要 讲的内容
排列要点顺序，注意 逻辑关联
主题
总结
回顾和概括所讲内容
联系其他内容
——联系演讲前后或演 讲外的内容
联系自身或听 众经历
顿 ➢ 填充词：注意自己的口头禅 ➢ 清晰地发音，忌含糊吞音
卡壳了，怎么办？ 听众提问，不会回答怎么办？ 仪器出现故障怎么办？ 听众私下说话怎么办？ 你一上台就摔了一跤怎么办？ ……………怎么办？
LOGO
Part 04
演练与点评
Drill and comment
题目
讲述你生命中经历的一件 成功而难忘的事，这件事 给了你什么启发、经验和 信念？
——联系自身或听众经 历
联系听众的兴 趣和需求
——联系听众的兴趣和 需求
益处说明：特点——优点——益处
01
例证：给予事实或例子来证明你的观点
LOGO
感谢聆听
一分钟练习
上台后请先自报你所在的小组、 部门、姓名，然后再说出你培 训的感受。运用前面所学的技 巧。每人限时一分钟。
演讲的眼神： 正视、注视、虚视、环视、侧视
和每个人交流的时间： ？？秒种
目光练习
每组15分钟，在演讲中注视每 个人5秒钟，再转向其他人。 避免象电风扇一样按顺序看。
➢ 音量比平时略高，忌单调或太高 ➢ 语气的抑扬变化 ➢ 重音：根据需要来强调 ➢ 语速：要注意短语间/段落间/句间/重点词前的停
结构 技巧
Structure
联系 技巧
Weaving
论证 技巧
Adding Support
生动 技巧
Yourself
概括演讲全部或部分 内容
引语
过渡
让听众明确你下面要 讲的内容
排列要点顺序，注意 逻辑关联
主题
总结
回顾和概括所讲内容
联系其他内容
——联系演讲前后或演 讲外的内容
联系自身或听 众经历
顿 ➢ 填充词：注意自己的口头禅 ➢ 清晰地发音，忌含糊吞音
卡壳了，怎么办？ 听众提问，不会回答怎么办？ 仪器出现故障怎么办？ 听众私下说话怎么办？ 你一上台就摔了一跤怎么办？ ……………怎么办？
LOGO
Part 04
演练与点评
Drill and comment
题目
讲述你生命中经历的一件 成功而难忘的事，这件事 给了你什么启发、经验和 信念？
——联系自身或听众经 历
联系听众的兴 趣和需求
——联系听众的兴趣和 需求
益处说明：特点——优点——益处
01
例证：给予事实或例子来证明你的观点
演讲技巧培训教材(共43张PPT)
Y
生动技巧
口语化 ：用自己熟悉的话 问题化：把重点转换成问题，书面和口 头 细节化：多用动词，描绘细节 戏剧化：使用对话，模拟当时场景 简单化：KISS--多用简单句 排比化：可多用排比句式
准
5W法则
备
确定演讲目的
工
内容的组织
作
临场准备
临场准备
着装
紧张感
男性
着装
西装以蓝色、灰色、米色为主。
衬衫颜色，白色、深浅色混合 为最佳。
准
5W法则
备
确定演讲目的
工
内容的组织
作
临场准备
为了表达自己在某方面的认识，并与听众分享 这项知识。例如：学术演说
为了让听众了解某种资讯或现象。例如：资讯 展说明
为了特殊目的，企图改变听众的心意或说服 对方的观念。例如：推销、新产品发布会
为了改变对方的行为或想法。例如：理念沙 龙、公司制度宣传
为了使听众感动或高兴。例如：婚丧喜庆升迁 致词
为了建立人际关系，并加深自己在对方心目中的印象。
领带不要太长或太短，颜色与 西装搭配。
衣着要平整，干净。
鞋要和衣着相配，袜子要深色。
头发要整齐，并在衣领外边。
女性
套裙会增强你的形象。 裙子的长度以稍过膝为宜。 丝袜修饰腿型。 鞋和衣服要配。 化装要选择淡妆。 发型要适合职业需要。
着装
着装
紧张感
•如果不感到紧张，是不正常的 •说话之前进行3次深呼吸 •起立 •抬头 •讲话 •微笑 •灯塔扫描
演 讲 技 巧
市场运营部（培训组）
什
么
在公众场所，以有声语言为主要手
段，以体态语言为辅助手段，针对
是
某个具体问题，鲜明、完整地发表
演讲与技巧培训ppt
Purpose
界定知识目标，实现双方共识。界定 知识目标是告知学员本课程可以解决 什么，不能解决什么，与学员达成共 识。
Process
告知培训流程，解答学员疑惑。学员 喜欢完整信息，提前告知学习模块让 其做到心中有数，否则易产生困惑和 疑惑。这部分也是整个课程开始的总 体框架。
走流程
抛问题
听到问题-思考问题 拒绝开小差
变答案为问题-让学员自 己思考构建答案
给任务
停止—行动 思考
请大家……样。 ……..
呈利益
无利不起早 增强意向
提醒怎么使用知识点 …..
65%
顺场技巧
五个技巧让顺场更简单
有变化
亮三点
声音变化 肢体变化 呈现变化 （不能多用）
热点 亮点 笑点
作总结
S PA 结 尾
谢/ 谢/ 观/ 看
ORID法
从客观事实引发思考，并形成行动的方法。
步骤 1 O(objective) 客观性问题
2 R(reflective) 反映性问题 3 I(interpertive) 诠释性问题 4 D(decisional) 决定性问题
问题
事实是什么？看到了什么？ 感受是什么？有什么不开心/开心的？
有什么启发？洞察到什么？ 新的认识是什么？下一步怎么做？
成人学习的特点
成人学习的特点
3cm
？cm 6cm
成人学习的特点
学习目的明确、主动性强 记忆能力减弱而思维能力增强 有丰富的个人化的工作经验 注重教学效率和实用性 外界干扰多 注意力维持时间短
成人学习的障碍
目录
1.先别怂 2.讲明白 3.问清楚
4.要互动 5.作总结 6.走流程
什么时候会用到演讲
演讲与口才培训PPT
请替换文字内容
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请替换文字内容
精心准备演讲开头
请替换文字内容
使演讲成为故事会
口语训练法
美国第16届总统林肯之所以成为举世公认的演讲家、雄辩家,主要原因就是长期进行朗读或诵读训练。
PART.05
经典背诵训练
诵读素材1
只有在学会15种至20种声调来说“到这里来”的时候，只有学会在脸色、姿态和声音的运用上能做出20种风格的韵调的时候，我才能变成一个真正拥有表达技巧的人。——马卡连柯
给演讲限定一个范围,限制和缩小你的题目
如何准备演讲
只有言语具体、表达生动易懂才会被认可
选择自己
热衷的话题
不要抑制自己
的真实情感
激起听众
强烈的兴趣
给演讲赋予生命力
真实的赞赏
不要让自己高高在上
与听众融为一体
根据听众的兴趣演讲
演讲与口才培训课件
汇报人：
20XX年10月
【说明】模板中使用的字体为【汉仪铁线黑-65简】【汉仪中黑简】，仅限于个人学习、研究或欣赏目的使用，如需商用请您自行向版权方购买、获取商用版权。
2
3
4
良好的听话态度
PART.04
口语表达的基础训练
目的:
锻炼吐字清晰,口齿伶俐,口脑合一
要求:
没有停顿，发音准确、吐字清楚→快
速读法
《春》节选
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着. 牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响着。
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请替换文字内容
精心准备演讲开头
请替换文字内容
使演讲成为故事会
口语训练法
美国第16届总统林肯之所以成为举世公认的演讲家、雄辩家,主要原因就是长期进行朗读或诵读训练。
PART.05
经典背诵训练
诵读素材1
只有在学会15种至20种声调来说“到这里来”的时候，只有学会在脸色、姿态和声音的运用上能做出20种风格的韵调的时候，我才能变成一个真正拥有表达技巧的人。——马卡连柯
给演讲限定一个范围,限制和缩小你的题目
如何准备演讲
只有言语具体、表达生动易懂才会被认可
选择自己
热衷的话题
不要抑制自己
的真实情感
激起听众
强烈的兴趣
给演讲赋予生命力
真实的赞赏
不要让自己高高在上
与听众融为一体
根据听众的兴趣演讲
演讲与口才培训课件
汇报人：
20XX年10月
【说明】模板中使用的字体为【汉仪铁线黑-65简】【汉仪中黑简】，仅限于个人学习、研究或欣赏目的使用，如需商用请您自行向版权方购买、获取商用版权。
2
3
4
良好的听话态度
PART.04
口语表达的基础训练
目的:
锻炼吐字清晰,口齿伶俐,口脑合一
要求:
没有停顿，发音准确、吐字清楚→快
速读法
《春》节选
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着. 牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响着。
演讲和培训技巧课件PPT(共 44张)
着装要点
1、选择一些配合你所想建立的形象的衣服。 2、男士穿着的衣服，越纯色越佳。 3、女士应该选择一些庄重、颜色不要太鲜艳的款式。 4、男士不要穿白袜，因为它会分散观众注意力。 5、不要穿硬底每走一步都发出声音的的鞋，女士们尽量不要穿太高 6、领带不要太花、太鲜艳，这会使观众分心。 7、华丽的首饰或者手表一两件便够，不要太多。 8、女士们的化妆，不要太浓。男士若要用香水，应当用清淡的。
说服人的两个重要原因
1、让他获益 2、人他免受损失
我为什么说？ 我是为谁继续说下去？
第二部分 如何组织你的演讲
编写前的准备工作
1、了解情况：为什么讲？为谁讲？他们希望从课程中得到什么 2、目的：你希望达到什么样的目的？ 3、听众不拒绝的原因可能是哪些？
说对他们重要的事，而不是说我重要
编写原则
第三部分 演讲者形象
形象的基本概念
1、形象不是由自己决定，而是由对方来决定 2、形象必须配合环境和你当时的角色 3、对方在6秒内决定了你的形象，其他的时间，只是找寻证据 定是对的 4、每个人都想靠近有力量的人，只是这份力量必须没有威胁感
力量有5个级别：亲和力、可信度、感染力、推动力、感召力
演讲三定 站定 眼定 手定
演讲词组织方法二：演绎法
第一步：定下演讲的题目，然后写下关于这个题目的几个方面 是一个主题。 第二步：针对每一个主题，写下数个属于同一主题但不同性质 第三步：为每一个主题的每一个事项，准备一些内容。 第四步：检讨全部的主题和事项，修正其先后次序，以求更好 衡。加上适当的笑话、佳句、谜语等。
快速架构技巧：三三法
身体语言1：眼神
1、把眼神放在一个观众上，完整地说完一个意思部分，才转向 2、尽量不要低头阅看讲辞，注视少过30%便会使对方觉得你无 3、不要注视观众之外的任何事物。
关于的演讲技巧培训PPT教学讲座课件
关于PPT的演讲技巧培训
从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。 从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
个绿树 夜幕降
环绕的 临时，
休闲广 这儿就
沸场腾。从了当新起夜修来幕的。降大年临门龄时进相，入差这，甚儿映远就入眼的沸帘人腾的在了从是这起新一一来修个同。的绿嬉年大树戏龄门环，相进绕一差入的同甚，休舞远映闲蹈的入广。人眼场这在帘从。是这的新当永一是修夜泰同一的幕人嬉个大降民戏绿门临最，树进时佳一环入，的同绕，这娱舞的映儿乐蹈休入就天。闲眼沸地这广帘腾。是场的了永。是起泰当一来人夜个。民幕绿年最降树龄佳临环相的时绕差娱，的甚乐这休远天儿闲的地就广人。沸场在腾。这了当一起夜同来幕嬉。降戏年临，龄时一相，同差这舞甚儿蹈远就。的沸这人腾是在了永这起泰一来人同。民嬉年最戏龄佳，相的一差娱同甚乐舞远天蹈的地。人。这在
这一同 是永泰
嬉戏， 人民最
一同舞 佳的娱
蹈。地
。
从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。 从新修的大门进入，映入眼帘从的新是修一的个大绿门树进环入绕，的映休入闲眼广帘场的。是从当一新夜个修幕绿的降树大临环门时绕进，的入这，休儿映闲就入广眼沸场帘腾。从的了当新是起夜修一来幕的个。降大绿年临门树龄时进环相，入绕差，这的甚映儿休远入就闲眼的沸广帘人腾场的在了从。是这起新当一一来修夜个同。的幕绿嬉年大降树戏龄门临环，相进时绕一差入，的同甚，这休舞远映儿闲蹈的入就广。人眼沸场这在帘腾。是这的了当永一是起夜泰同一来幕人嬉个。降民戏绿年临最，树龄时佳一环相，的同绕差这娱舞的甚儿乐蹈休远就天。闲的沸地这广人腾。是场在了永。这起泰当一来人夜同。民幕嬉年最降戏龄佳临，相的时一差娱，同甚乐这舞远天儿蹈的地就。人。沸这在腾是这了永一起泰同来人嬉。民戏年最，龄佳一相的同差娱舞甚乐蹈远天。的地这人。是在永这泰一人同民嬉最戏佳，的一娱同乐舞天蹈地。。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。 从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
个绿树 夜幕降
环绕的 临时，
休闲广 这儿就
沸场腾。从了当新起夜修来幕的。降大年临门龄时进相，入差这，甚儿映远就入眼的沸帘人腾的在了从是这起新一一来修个同。的绿嬉年大树戏龄门环，相进绕一差入的同甚，休舞远映闲蹈的入广。人眼场这在帘从。是这的新当永一是修夜泰同一的幕人嬉个大降民戏绿门临最，树进时佳一环入，的同绕，这娱舞的映儿乐蹈休入就天。闲眼沸地这广帘腾。是场的了永。是起泰当一来人夜个。民幕绿年最降树龄佳临环相的时绕差娱，的甚乐这休远天儿闲的地就广人。沸场在腾。这了当一起夜同来幕嬉。降戏年临，龄时一相，同差这舞甚儿蹈远就。的沸这人腾是在了永这起泰一来人同。民嬉年最戏龄佳，相的一差娱同甚乐舞远天蹈的地。人。这在
这一同 是永泰
嬉戏， 人民最
一同舞 佳的娱
蹈。地
。
从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。 从新修的大门进入，映入眼帘从的新是修一的个大绿门树进环入绕，的映休入闲眼广帘场的。是从当一新夜个修幕绿的降树大临环门时绕进，的入这，休儿映闲就入广眼沸场帘腾。从的了当新是起夜修一来幕的个。降大绿年临门树龄时进环相，入绕差，这的甚映儿休远入就闲眼的沸广帘人腾场的在了从。是这起新当一一来修夜个同。的幕绿嬉年大降树戏龄门临环，相进时绕一差入，的同甚，这休舞远映儿闲蹈的入就广。人眼沸场这在帘腾。是这的了当永一是起夜泰同一来幕人嬉个。降民戏绿年临最，树龄时佳一环相，的同绕差这娱舞的甚儿乐蹈休远就天。闲的沸地这广人腾。是场在了永。这起泰当一来人夜同。民幕嬉年最降戏龄佳临，相的时一差娱，同甚乐这舞远天儿蹈的地就。人。沸这在腾是这了永一起泰同来人嬉。民戏年最，龄佳一相的同差娱舞甚乐蹈远天。的地这人。是在永这泰一人同民嬉最戏佳，的一娱同乐舞天蹈地。。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
演讲与技巧培训教材(PPT 46张)
P9
有效演讲的三要素
Verbal （语言的） Vocal （声音的） Visual （视觉的）
P10
VERBAL-----你所说的内容
Verbal is the knowledge, expertise and information you possess.
—语言是知识，技能和信息。 字、句子、问题 语言=知识 内容的组织方式
结束：重述主题、强调重点 P13
VOCAL-----你所说的方式
Vocal is the quality of your voice —说话的质量就体现在你的声音 音量、音质 吐字、连贯性 语音、语调、语速
P14
如何运用你的声音？
音量比平时略高 清晰地发音，忌含糊吞音 重音：根据需要来强调 语调语气的抑扬变化，抑扬顿挫，忌单调或太 高 语速：要注意短语间/段落间/句间/重点词前的 停顿
P32
演讲时的姿势
面部表情要求
1、要求自然 2、主走亲和路线 3、随内容而变化
脸部的方法，首先“不可垂头”。人一旦“垂头”就会予人“丧气” 之感，而且若视线不能与听众接触，就难以吸引听众的注意。另一个方 法是“缓慢说话”。说话速度一旦缓慢，情绪即可稳定，脸部表情也得 以放松,再者，全身上下也能够为之泰然自若起来。
P33
演讲时的姿势
P34
演讲时的姿势
手部动作要求
1、动作自然 2、静动结合 3、表达态度和情绪
常见的演讲手势有上举、下压和平移等几类，各类中又分单 手、双手两种。每种又可以作拳式、掌式、屈肘翻腕式等。手向 上、向前、向内往往表达希望、成功、肯定等积极意义的内容。 手向下、向后、向外，往往表达批判、蔑视、否定等消极意义的 内容。
P35
有效演讲的三要素
Verbal （语言的） Vocal （声音的） Visual （视觉的）
P10
VERBAL-----你所说的内容
Verbal is the knowledge, expertise and information you possess.
—语言是知识，技能和信息。 字、句子、问题 语言=知识 内容的组织方式
结束：重述主题、强调重点 P13
VOCAL-----你所说的方式
Vocal is the quality of your voice —说话的质量就体现在你的声音 音量、音质 吐字、连贯性 语音、语调、语速
P14
如何运用你的声音？
音量比平时略高 清晰地发音，忌含糊吞音 重音：根据需要来强调 语调语气的抑扬变化，抑扬顿挫，忌单调或太 高 语速：要注意短语间/段落间/句间/重点词前的 停顿
P32
演讲时的姿势
面部表情要求
1、要求自然 2、主走亲和路线 3、随内容而变化
脸部的方法，首先“不可垂头”。人一旦“垂头”就会予人“丧气” 之感，而且若视线不能与听众接触，就难以吸引听众的注意。另一个方 法是“缓慢说话”。说话速度一旦缓慢，情绪即可稳定，脸部表情也得 以放松,再者，全身上下也能够为之泰然自若起来。
P33
演讲时的姿势
P34
演讲时的姿势
手部动作要求
1、动作自然 2、静动结合 3、表达态度和情绪
常见的演讲手势有上举、下压和平移等几类，各类中又分单 手、双手两种。每种又可以作拳式、掌式、屈肘翻腕式等。手向 上、向前、向内往往表达希望、成功、肯定等积极意义的内容。 手向下、向后、向外，往往表达批判、蔑视、否定等消极意义的 内容。
P35
演讲技巧培训教材(PPT 46页)
十六年的生涯中，我已亲眼目睹了许许多多的成功人 士，而在使他们成功的诸因素中，最重要的就是信念， 缺少信念，任何人都不可能取得成功。”
（四）在重要地方的前面和后面稍作停顿
例如林肯的传记记者这样谈他的演讲： 当他和道格拉斯的著名辩论趋于尾声，而所有的
迹象都表明对他不利时，他显得沮丧起来，他那惯有 的忧郁不时地写在了脸上，并给他的演讲带来了一种 悲壮的力量。在一场总结发言中，林肯突然停了下来， 沉默地竖立在那里，他环顾四周，打量着半数漠不关 心、半数和善友好的面孔，那双深陷的、疲惫的眼睛 里，似乎满含着泪水；他的双手摊开了，好似已厌倦 了这场无助的战争。
（一）常见的态势语表达
1、眼神
常言道，眼睛是心灵的窗户，它能表现出 更多的无声语言。通过眼神，可知对方的心理 状态。
演讲时，目光应遍及全场，不能只盯着一 个角落。目光应准确、真实、自然地表现自己 地内心世界，从而赢得观众的心领神会。
演讲时的眉眼要求：
（1）当惊喜时你要神采飞扬、眉毛上挑且微微颤动， 真可谓喜上眉梢之态； （2）当忧愁时，你要显得忧心忡忡，应皱着眉头，给 人以一种若有所思的感觉； （3）当愤怒时，应横眉冷对，使眼睛圆睁，满脸杀气； （4）当平静时，应表现出目光平视或凝视，给听众一 种思索和情感交流之感； （5）让听众的表情随着你的眼神而变化，这样就给你 的演讲奠定了基础。
请你阅读下文，粉色字要重读，其他字要 弱读，会有何效果呢？
无论我做什么事情，都获得了成功，因为 我渴望如此。对于上天赐予的绝佳机遇，我绝 不迟疑。 ——拿破仑
（二）变换你的语调
在谈话中，你的语调会时而高亢、时而低 沉、时而又恢复如常，而这种变换，正如大海 的海面一样，永不停歇。
在下面的引文中，请用较低的语调朗读粉 色单词，会有什么效果呢？
（四）在重要地方的前面和后面稍作停顿
例如林肯的传记记者这样谈他的演讲： 当他和道格拉斯的著名辩论趋于尾声，而所有的
迹象都表明对他不利时，他显得沮丧起来，他那惯有 的忧郁不时地写在了脸上，并给他的演讲带来了一种 悲壮的力量。在一场总结发言中，林肯突然停了下来， 沉默地竖立在那里，他环顾四周，打量着半数漠不关 心、半数和善友好的面孔，那双深陷的、疲惫的眼睛 里，似乎满含着泪水；他的双手摊开了，好似已厌倦 了这场无助的战争。
（一）常见的态势语表达
1、眼神
常言道，眼睛是心灵的窗户，它能表现出 更多的无声语言。通过眼神，可知对方的心理 状态。
演讲时，目光应遍及全场，不能只盯着一 个角落。目光应准确、真实、自然地表现自己 地内心世界，从而赢得观众的心领神会。
演讲时的眉眼要求：
（1）当惊喜时你要神采飞扬、眉毛上挑且微微颤动， 真可谓喜上眉梢之态； （2）当忧愁时，你要显得忧心忡忡，应皱着眉头，给 人以一种若有所思的感觉； （3）当愤怒时，应横眉冷对，使眼睛圆睁，满脸杀气； （4）当平静时，应表现出目光平视或凝视，给听众一 种思索和情感交流之感； （5）让听众的表情随着你的眼神而变化，这样就给你 的演讲奠定了基础。
请你阅读下文，粉色字要重读，其他字要 弱读，会有何效果呢？
无论我做什么事情，都获得了成功，因为 我渴望如此。对于上天赐予的绝佳机遇，我绝 不迟疑。 ——拿破仑
（二）变换你的语调
在谈话中，你的语调会时而高亢、时而低 沉、时而又恢复如常，而这种变换，正如大海 的海面一样，永不停歇。
在下面的引文中，请用较低的语调朗读粉 色单词，会有什么效果呢？
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（5）作适当的演练：预讲，找熟悉的人或有经验 的人试听，然后给予改进建议。预讲次数越多，临 场发挥怯场度越低。
P26
演讲时的服饰和发型
服装也会带给观众各种印象。正式的场合，一般来 说男士仍以深色西服、男士无尾晚宴服（tuxedo)、 以及燕尾服为宜。女士以西服＋过膝西服裙为宜， 颜色深浅皆可，但不宜太鲜艳。
P11
语言
怎样的语言抓住观众的注意力？
平时沟通的语言，避免使用行话 适当穿插一些佚事和小故事，身边的实例 语言幽默/比喻方法，著名/流行语句
注意内容的衔接 及时小结 多提问，与现场互动
P12
内容
设计开场白： 自我介绍； 感谢、问候； 演讲的原因/目的； 演讲程序、用时
主体：支持论点的资料、事实、实例 全面理解，逻辑性叙述，化繁为简 前后呼应，与具体工作联系
（2）熟悉主题和内容：发言中心主题明确，详细探究 演讲的素材，汇集、整理自己的想法，理清演讲思路。
（3）搜集素材和资料： 收集、整理材料，决定是否使 用视听教材等。
P20
视觉资料的准备
ＰＰＴ视图：一张适当的图表胜
过千言万语
文字不具视觉效果 让视觉资料保持：简单明瞭、井
井有条、色彩丰富、引人入胜
P8
建立自信： PBM九步法之三至九
Face — 表情放松而和谐 Eye — 不要急于开口，先环视听众几秒钟，寻找一 个亲切的面孔 Nose — 深吸气 Mouth — 大声开口，解除紧张，激活脑能量 Hand — 双手用力推墙或推桌子 Foot — 迅速阔步，比平时快15% Body — 昂首挺胸，伸直腰杆
PPT演讲与技巧
赵广南 2016年8月
什么是演讲
演讲是一门语言艺术，它的主要形式
是“讲”，即运用有声语言并追求
言辞的表现力和声音的感染力；同时
还要辅之以“演”，即运用面部表
情、手势动作、身体姿态乃至一切可
以理解的态势语言，使讲话“艺术化”
起来，从而产生一种特殊的艺术魅力。
P2
演讲最大的敌人：恐惧和怯场！
P18
俗话说，“冰冻三尺，非一日之寒”。想要成 就一次精彩的演讲，一方面要注重平日里的锻 炼和学习，另一方面也要掌握一定的演讲技巧， 下面就从以下几个方面与大家共同分享学习一 下演讲的技巧和方法。
P19
演讲的准备
（1）了解听众：多少人听？年龄分布？层次？聚焦谁？ 什么地方？——先考虑听众想听什么，再以此考虑自己 要说什么。
P5
如何建立自信心？
P6
建立自信： PBM九步法之一
Practice：克服恐惧最好方法，除了练习，还 是练习
个人练习：加强内容记忆 情景练习：自我发现问题 实际练习：多种表现方式
聆听真实意见
P7
建立自信： PBM九步法之二
Brain —— 积极肯定的自我暗示 ☺我很高兴来到这里！ ☺我很高兴你们来到这里！ ☺我很棒，我能做到！ ☺ Yes，I can!
P16
Байду номын сангаас
非语言交流的重要性
良好形象，增加信任感 肢体语言加强了语言交流 眼光接触使你更可信、真诚 姿势端正有利于呼吸和发音顺畅 适当手势表达情感（太多显得nervous） 合适的位置移动，可强调观点或要靠近听众
P17
绕口令练习：
天上七颗星，地下七块冰，树上七只鹰，梁上 七根钉，台上七盏灯。 量窗量床又量墙，跳上床量窗，靠往墙量床， 墙比张床长，床又比窗长，窗长不过床，床又 长不过墙，所以墙比床比窗长。 大花碗里扣个大花活蛤蟆。 妈妈种麻，我去放马，马吃了麻，妈妈骂马。 高高山上一条藤，藤条头上挂铜铃。风吹藤动 铜铃动，风停藤停铜铃停。
P15
VISUAL-----形体语言
Visual is what they see about your presentation, the way you look, the visuals, the handouts, or the actual product.
－形体语言就是听课的人对你的第一印象 形象、仪容举止 面部表情、眼神 姿势、手势、位置移动 辅助器材使用方式
P9
有效演讲的三要素
Verbal （语言的） Vocal （声音的） Visual （视觉的）
P10
VERBAL-----你所说的内容
Verbal is the knowledge, expertise and information you possess.
—语言是知识，技能和信息。 字、句子、问题 语言=知识 内容的组织方式
结束：重述主题、强调重点 P13
VOCAL-----你所说的方式
Vocal is the quality of your voice —说话的质量就体现在你的声音 音量、音质 吐字、连贯性 语音、语调、语速
P14
如何运用你的声音？
音量比平时略高 清晰地发音，忌含糊吞音 重音：根据需要来强调 语调语气的抑扬变化，抑扬顿挫，忌单调或太 高 语速：要注意短语间/段落间/句间/重点词前的 停顿
恐惧和怯场的表现： 手足无措；面红耳赤； 呼吸急促；喉咙发紧； 手心出汗；双腿发抖； 表情僵硬；头脑空白； 说话结巴；卡壳忘词。
P3
记住三点：
任何人都能学会演讲； 找一个模仿对象；
围绕主题，逻辑性阐述。
互动约定： YES！ I can!
P4
目录 ➢ 建立演讲自信心——PBM九步法 ➢ 有效演讲的三要素——语言、声音、视觉 ➢ 演讲技巧 ➢ 现场演练 ➢ 总结
其次，发型也可塑造出各种形象来。
P27
演讲时的姿势
体态=演讲态度 比语言还重要
P28
演讲时的姿势
演讲体态构成
面部表情 躯干
眼神 手部动作
P29
演讲时的姿势
演说时的姿势（posture）也会带给听众某种印 象，例如堂堂正正的印象或者畏畏缩缩的印象。 虽然个人的性格与平日的习惯对此影响颇巨，不 过一般而言仍有方便演讲的姿势，即所谓“轻松 的姿势”。要让身体放松，反过来说就是不要过 度紧张。过度的紧张不但会表现出笨拙僵硬的姿 势，而且对于舌头的动作也会造成不良的影响。
P21
演讲的准备
（4）准备演讲稿：很多人会事先把密密麻麻的一 篇演讲完整的写下来，然后再去背，到开始要演讲 时，就会开始紧张，怕自己会忘稿，越是紧张就越 会忘，越是忘记就越紧张。 所以不建议大家写完整的发言稿，而是写提纲。 把自己要讲的几个要点写在一张小纸条上，然后想 想每一点自己大概要讲些什么，就可以了。
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演讲时的服饰和发型
服装也会带给观众各种印象。正式的场合，一般来 说男士仍以深色西服、男士无尾晚宴服（tuxedo)、 以及燕尾服为宜。女士以西服＋过膝西服裙为宜， 颜色深浅皆可，但不宜太鲜艳。
P11
语言
怎样的语言抓住观众的注意力？
平时沟通的语言，避免使用行话 适当穿插一些佚事和小故事，身边的实例 语言幽默/比喻方法，著名/流行语句
注意内容的衔接 及时小结 多提问，与现场互动
P12
内容
设计开场白： 自我介绍； 感谢、问候； 演讲的原因/目的； 演讲程序、用时
主体：支持论点的资料、事实、实例 全面理解，逻辑性叙述，化繁为简 前后呼应，与具体工作联系
（2）熟悉主题和内容：发言中心主题明确，详细探究 演讲的素材，汇集、整理自己的想法，理清演讲思路。
（3）搜集素材和资料： 收集、整理材料，决定是否使 用视听教材等。
P20
视觉资料的准备
ＰＰＴ视图：一张适当的图表胜
过千言万语
文字不具视觉效果 让视觉资料保持：简单明瞭、井
井有条、色彩丰富、引人入胜
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建立自信： PBM九步法之三至九
Face — 表情放松而和谐 Eye — 不要急于开口，先环视听众几秒钟，寻找一 个亲切的面孔 Nose — 深吸气 Mouth — 大声开口，解除紧张，激活脑能量 Hand — 双手用力推墙或推桌子 Foot — 迅速阔步，比平时快15% Body — 昂首挺胸，伸直腰杆
PPT演讲与技巧
赵广南 2016年8月
什么是演讲
演讲是一门语言艺术，它的主要形式
是“讲”，即运用有声语言并追求
言辞的表现力和声音的感染力；同时
还要辅之以“演”，即运用面部表
情、手势动作、身体姿态乃至一切可
以理解的态势语言，使讲话“艺术化”
起来，从而产生一种特殊的艺术魅力。
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演讲最大的敌人：恐惧和怯场！
P18
俗话说，“冰冻三尺，非一日之寒”。想要成 就一次精彩的演讲，一方面要注重平日里的锻 炼和学习，另一方面也要掌握一定的演讲技巧， 下面就从以下几个方面与大家共同分享学习一 下演讲的技巧和方法。
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演讲的准备
（1）了解听众：多少人听？年龄分布？层次？聚焦谁？ 什么地方？——先考虑听众想听什么，再以此考虑自己 要说什么。
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如何建立自信心？
P6
建立自信： PBM九步法之一
Practice：克服恐惧最好方法，除了练习，还 是练习
个人练习：加强内容记忆 情景练习：自我发现问题 实际练习：多种表现方式
聆听真实意见
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建立自信： PBM九步法之二
Brain —— 积极肯定的自我暗示 ☺我很高兴来到这里！ ☺我很高兴你们来到这里！ ☺我很棒，我能做到！ ☺ Yes，I can!
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Байду номын сангаас
非语言交流的重要性
良好形象，增加信任感 肢体语言加强了语言交流 眼光接触使你更可信、真诚 姿势端正有利于呼吸和发音顺畅 适当手势表达情感（太多显得nervous） 合适的位置移动，可强调观点或要靠近听众
P17
绕口令练习：
天上七颗星，地下七块冰，树上七只鹰，梁上 七根钉，台上七盏灯。 量窗量床又量墙，跳上床量窗，靠往墙量床， 墙比张床长，床又比窗长，窗长不过床，床又 长不过墙，所以墙比床比窗长。 大花碗里扣个大花活蛤蟆。 妈妈种麻，我去放马，马吃了麻，妈妈骂马。 高高山上一条藤，藤条头上挂铜铃。风吹藤动 铜铃动，风停藤停铜铃停。
P15
VISUAL-----形体语言
Visual is what they see about your presentation, the way you look, the visuals, the handouts, or the actual product.
－形体语言就是听课的人对你的第一印象 形象、仪容举止 面部表情、眼神 姿势、手势、位置移动 辅助器材使用方式
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有效演讲的三要素
Verbal （语言的） Vocal （声音的） Visual （视觉的）
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VERBAL-----你所说的内容
Verbal is the knowledge, expertise and information you possess.
—语言是知识，技能和信息。 字、句子、问题 语言=知识 内容的组织方式
结束：重述主题、强调重点 P13
VOCAL-----你所说的方式
Vocal is the quality of your voice —说话的质量就体现在你的声音 音量、音质 吐字、连贯性 语音、语调、语速
P14
如何运用你的声音？
音量比平时略高 清晰地发音，忌含糊吞音 重音：根据需要来强调 语调语气的抑扬变化，抑扬顿挫，忌单调或太 高 语速：要注意短语间/段落间/句间/重点词前的 停顿
恐惧和怯场的表现： 手足无措；面红耳赤； 呼吸急促；喉咙发紧； 手心出汗；双腿发抖； 表情僵硬；头脑空白； 说话结巴；卡壳忘词。
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记住三点：
任何人都能学会演讲； 找一个模仿对象；
围绕主题，逻辑性阐述。
互动约定： YES！ I can!
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目录 ➢ 建立演讲自信心——PBM九步法 ➢ 有效演讲的三要素——语言、声音、视觉 ➢ 演讲技巧 ➢ 现场演练 ➢ 总结
其次，发型也可塑造出各种形象来。
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演讲时的姿势
体态=演讲态度 比语言还重要
P28
演讲时的姿势
演讲体态构成
面部表情 躯干
眼神 手部动作
P29
演讲时的姿势
演说时的姿势（posture）也会带给听众某种印 象，例如堂堂正正的印象或者畏畏缩缩的印象。 虽然个人的性格与平日的习惯对此影响颇巨，不 过一般而言仍有方便演讲的姿势，即所谓“轻松 的姿势”。要让身体放松，反过来说就是不要过 度紧张。过度的紧张不但会表现出笨拙僵硬的姿 势，而且对于舌头的动作也会造成不良的影响。
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演讲的准备
（4）准备演讲稿：很多人会事先把密密麻麻的一 篇演讲完整的写下来，然后再去背，到开始要演讲 时，就会开始紧张，怕自己会忘稿，越是紧张就越 会忘，越是忘记就越紧张。 所以不建议大家写完整的发言稿，而是写提纲。 把自己要讲的几个要点写在一张小纸条上，然后想 想每一点自己大概要讲些什么，就可以了。