2014---2015学年度下学期高一生物下学期期中检测试题及答案

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14—15学年下学期高一期中考试生物试题(附答案)(14)

2014---2015学年下期高一期中考试生物试卷一、选择题（本题包括35小题，每小题2分，共70分。

每小题只有一个选项最符合题意）1．下列关于同源染色体的叙述中，不正确的是A．减数分裂中能联会的2条染色体B．形状和大小一般都相同C．一条来自父方，一条来自母方D．一条染色体复制后形成的2条染色单体2．同源染色体中非姐妹染色单体的交叉互换发生在A．减数分裂第一次分裂后期B．减数分裂第一次分裂前期C．减数分裂第二次分裂后期D．减数分裂第二次分裂前期3．某动物体细胞中含2N条染色体，则该动物经减数分裂产生的成熟生殖细胞中含染色体A．2N条B．4N条C．N条D．3N条4．减数分裂过程中染色体数目的减半发生在A．减数第一次分裂 B．减数第二次分裂 C．联会时期D．四分体时期5．青蛙的100个次级卵母细胞，经过减数第二次分裂后可以产生A．100个卵细胞和300个极体B．100个卵细胞和200个极体C．200个卵细胞和200个极体D．100个卵细胞和100个极体6．假设卵原细胞个数为m，则在卵细胞的形成过程中，卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、卵细胞的个数比是A．1：1：2：4 B．1：1：1：2 C．1：1：4：4 D．1：1：1：17．下图是细胞分裂不同时期示意图，不属于精子形成过程的是8．下列关于精子、卵细胞形成过程的有关叙述中，不正确的是A．一个初级精母细胞可形成4个精子B．精子、卵细胞的形成都要经过变形阶段C．一个初级卵母细胞经减数分裂形成一个卵细胞与三个极体D．精原细胞和卵原细胞是通过有丝分裂形成的9．下列有关受精作用的叙述中，不正确的是A．受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方B．受精卵中染色体数与本物种体细胞中染色体数一致C．受精卵中的遗传物质一半来自精子，一半来自卵细胞D．受精时，精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合10．家鸽之所以能保持前后代体细胞中染色体数目的恒定，是因为在生殖过程中要进行A．减数分裂和有丝分裂B．减数分裂和受精作用C．有丝分裂和受精作用D．染色体复制后平均分配11．如欲观察细胞的减数分裂过程，可选择的实验材料是A．马蛔虫受精卵B．造血干细胞C．小鼠睾丸D．叶芽12．下列各组中属于相对性状的是A．狗的长毛与黑毛B．羊的白毛与牛的黄毛C．桃树的红花和绿叶D．人的双眼皮和单眼皮13．下列叙述正确的是A．两个纯合体杂交，后代必是纯合体B．两个杂合体杂交，后代必是杂合体C．纯合体自交的后代都是纯合体D．杂合体自交的后代全是杂合体14．具有下列基因型的植物体进行自交，其后代会发生性状分离的是A．AABB B．aabb C．AAbb D．AABb 15．有一批抗锈病(显性性状)小麦种子，要确定这些种子是否纯种，最简便的方法是A．与纯种抗锈病小麦杂交B．与纯种易染锈病小麦测交C．与杂种抗锈病小麦进行杂交D．自交16．下列关于基因型和表现型关系的叙述中，不正确的是A．表现型相同，基因型不一定相同B．基因型相同，表现型不一定相同C．在相同环境下，表现型相同,基因型一定相同D．在相同环境下，表现型相同,基因型不一定相同17．基因型为Dd的个体，其体细胞有丝分裂前期的一条染色单体含有D基因。

学14—15学年下学期高一期中考试生物试题(附答案)(2)

2014-2015学年第二学期高一年级期中考试生物试卷（考试时间：90分钟，满分100分）一、选择题：本题包括30小题，每题2分共60分。

每小题只有一个选项最符合题意。

1.下列性状中属于相对性状的是（）A.人的身高与体重B.兔的长毛与短毛C.猫的白毛与蓝眼D.棉花的细绒与长绒2.杂合体高茎豌豆自交，后代中已有15株为高茎，第16株还是高茎的可能性（）A.0%B.25%C.75%D.100%3. 眼皮的单双是由一对等位基因A和a所决定的，某男孩的双亲都是双眼皮，而他却是单眼皮。

他的基因型及其父母的基因型依次是：（）A．aa、AA、Aa B．Aa、Aa、aa C．aa、Aa、Aa D．aa、AA、AA4. 大豆的白花和紫花是一对相对性状。

下列四组杂交实验中：能判断显性和隐性关系的是（）A．①和②B．③和④C．①和③D．②和③5.下图是某家族黑尿症的系谱图，已知控制该性状的基因是A和a，图中Ⅱ3和Ⅱ5表示患病个体。

若Ⅲ6是患病男孩，则Ⅲ7也是患病男孩的概率（）A．1/36 B．1/6 C．1/4 D．1/36. 已知黑斑蛇与黄斑蛇杂交，子一代既有黑斑蛇，又有黄斑蛇；若再将F1黑斑蛇之间交配，F2中既有黑斑蛇又有黄斑蛇。

下列结论中正确的是（）A.所有黑斑蛇的亲代中至少有一方是黑斑蛇B.蛇的黄斑为显性性状C.F1黑斑蛇的遗传因子组成与亲代黑斑蛇的不同D.F2中黑斑蛇的遗传因子组成与F1黑斑蛇的遗传因子组成相同7.孟德尔利用假说——演绎法发现了遗传的两大定律。

其中，在研究基因的自由组合定律时，针对发现的问题提出的假设是（）A．F1表现显性性状，F1自交产生四种表现型不同的后代，比例为9∶3∶3∶1B．F1形成配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子自由组合，F1产生四种比例相等的配子C．F1产生数目、种类相等的雌雄配子，且结合几率相等D．F1测交将产生四种表现型的后代，比例为1：1：1：18.基因型为YyRr的个体与yyRr个体杂交，F1的表现型比例是（）A．9：3：3：1 B．1：1：1：1 C．3：1：3：1 D．3：19.常人对苯硫脲感觉味苦，称味者(T) 为显性，有人对苯硫脲没有味觉，称味盲(t) 。

广东省深圳市高级中学2014-2015学年高一下学期期中考试生物试卷【附答案】

高级中学2014-2015学年第二学期期中测试高一生物第一部分选择题（共60分）一、单选题(每题1.5分，30小题，共45分)1．如图为叶绿体的结构与功能示意图，下列说法错误的是A．结构A中的能量变化是光能转变为ATP中的化学能B．供给14CO2，放射性出现的顺序为CO2→C3→甲C．结构A释放的氧气可进入线粒体中D．如果突然停止CO2的供应，则短时间内C3的含量将会增加2．有关如图所示模拟实验的叙述，正确的是A．①和②都不产生气泡B．①产生气泡与光有直接关系C．①和②都产生气泡，气泡成分不同D．①和②都产生气泡，气泡成分相同3. 如图为某一白化病的家系图，其中Ⅱ－2的家族中无此致病基因，Ⅱ－6的父母正常，但有一个患病的妹妹。

此家族中Ⅲ－1与Ⅲ－2患病的可能性分别为A．0、1/9 B．1/2、1/12C．1/3、1/6 D．0、1/164．冬小麦受低温袭击时，呼吸速率先升高后降低；持续的冷害使根生长迟缓，吸收能力下降，但细胞内可溶性糖的含量有明显的提高。

下列推断错误的是A．低温使细胞内结合水含量增加，自由水含量降低，以适应低温环境B．低温持续使淀粉合成酶活性减弱，影响可溶性糖合成淀粉C．冷害初期呼吸作用增强，放出的热量有利于抵御寒冷D．长时间低温使细胞呼吸减弱，导致根细胞吸收水分能力下降5．取鼠肝脏细胞的线粒体为实验材料，向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时，测得氧的消耗量较大；当注入葡萄糖时，测得氧的消耗量几乎为零；同时注入细胞质基质和葡萄糖时，氧消耗量又较大。

对上述实验结果的解释，错误的是A．线粒体内进行的是丙酮酸彻底分解和消耗氧气生成水的过程B．在线粒体内不能完成葡萄糖的分解，而能完成丙酮酸的分解过程C．葡萄糖分解成丙酮酸是在细胞质基质中完成的，不需要消耗氧气D．有氧呼吸中，水的参与和生成都是在线粒体基质中进行的6．某植物叶片不同部位的颜色不同，将该植物在暗处放置48 h后，用锡箔纸遮蔽叶片两面，如图所示。

2014-2015学年度高一下期期中试题

2014～2015学年度高一生物下期期中考试题注意事项：1.本试卷分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）。

第I卷答案请填写在第II卷答题卡上；第II卷答案请做在试卷上。

考试结束后，只收回第II卷2. 答第I卷前，考生务必将自己的姓名.考场号，考生序号.填写在答题卡上，考生的答题卡和试卷上的序号一定要一致.3.本试卷满分100分.考试时间90分钟第I卷（选择题共56分）一. 选择题（本题共28小题，每小题2分，共56分，每小题只有一个答案最符合题意）1.下列性状中属于相对性状的是()A.水稻的早熟和小麦的晚熟B.兔的长毛和卷毛C. 绵羊的长毛和细毛D.棉花的长绒和短绒2.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是()A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交B.孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C. 孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性D. 孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合3．下列叙述正确的是（）A．两个纯合子的后代必是纯合子B．两个杂合子的后代必是杂合子C．纯合子自交（自花传粉）后代都是纯合子D．杂合子自交（自花传粉）后代都是杂合子4. 用纯种的高茎豌豆和矮茎豌豆作杂交实验时，需要()A.以高茎作母本，矮茎作父本B.以矮茎作母本，高茎作父本C.对母本去雄，授以父本花粉D.对父本去雄，授以母本花粉5．某一基因型为Aa的生物个体，在自然状态下，下列有关它产生配子的叙述不正确的是（）A．雄配子数量通常为A:a = 1:1 B．雌配子数量通常为A:a = 1:1 C．雌配子和雄配子的数量一样多 D．雌配子的种类和雄配子的种类一样多6. 已知夫妇双方均为白化病携带者（Aa），他们希望生育一个正常的孩子，正常情况下，此愿望得以实现的概率是()A.1/16B.3/16C. 9/16D. 3/47.正常人的褐眼（A）对蓝眼（a）为显性，一个蓝眼男子和一个其母是蓝眼的褐眼女子结婚。

14—15学年下学期高一期中考试生物试题(附答案)(4)

枣阳市高级中学2014-2015学年高一下学期生物试题一、选择题（题型注释30×2＝60分）1．下列关于“受体”的叙述中，正确的是（）A．胚胎工程中的“受体”是性状优良的代孕母畜B．一个效应B细胞带有只对应于一种抗原的“受体”C．植物激素不是蛋白质，因此起作用时不需与“受体”结合D．一个成熟的T淋巴细胞表面含有多种分别与不同信息分子结合的“受体”2．关于群落的说法正确的是A．弃耕的农田不能演替形成树林B．在群落演替过程中，最先出现的动物是植食性动物C．在群落演替过程中，灌木取代草本的主要原因是草本植物低等D．任何情况下，人类活动对群落的影响均超过其他所有自然因素3．进行种群密度的取样调查时应该采用的做法是（）A.选取多种植物为调查对象B.随机选取大小相等的若干块方形地块为样方C.计算各样方内的平均值D.样方内各年龄段的植物均需统计4．发生在祼岩上的演替过程中,地衣阶段的主要作用是A.吸收光能,制造有机物B.保持土壤中的水分,使土壤的通气性越来越好C.分泌的有机酸可加速岩石风化形成土壤的过程D.为各种昆虫和其他小动物创造良好的生活环境5．下列关于内环境及其稳态的叙述，正确的是( )A．小肠绒毛上皮细胞生活的内环境是组织液和消化液B．内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C．内环境的稳态只依靠神经系统和内分泌系统的活动来维持D．血红蛋白、神经递质、激素、葡萄糖和CO2都是内环境的成分6．体液包括和。

7．下列关于植物生长素生理作用的叙述，错误的是：( )A．适宜浓度的生长素可促进扦插的枝条生根B．生长素与子房发育成果实有关C．幼嫩的细胞比老一些的细胞对生长素反应灵敏D．植物的茎在背光的一侧生长素分布很少，细胞分裂快8．为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续地获得最大捕鱼量，根据种群增长的S型曲线，应使被捕鱼群的种群数量保持在（）的水平上。

A. KB. K/2C. K/4D. K/69．下列植物激素中，主要起促进果实成熟作用的是A.生长素B.细胞分裂素C.乙烯D.吲哚丁酸10．下列与免疫失调无关的疾病是A．血友病B．过敏性鼻炎C．艾滋病D．皮肤荨麻疹11．甲状腺激素在恒温动物体温调节中作用重要。

2014---2015学年度下学期期中考试高一生物试题

2014-2015学年度下学期期中考试高一理科生物试卷考试时间：90分钟一：选择题：（共30小题，每题只有一个选项是正确的）1．有关动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是( )A．细胞板在细胞有丝分裂末期形成B．在分裂中期，可以清楚观察到赤道板、染色体C．同源染色体配对通常发生在分裂前期D．在分裂间期，两个中心粒复制形成两组中心粒2．细胞的后代在形态、结构和功能上发生差异的过程称为A. 细胞凋亡B.细胞衰老C.细胞分化D.细胞癌变3．某种细胞能无限增殖，且易在人体内分散和转移。

这种细胞最可能是A.衰老的细胞B. 癌变的细胞C.成熟的红细胞D.凋亡的细胞4．细胞衰老是一种正常的生命现象。

人的细胞在衰老过程中不会出现的变化是（）A. 细胞内有些酶活性降低B.细胞内水分减少C. 细胞内色素减少D.细胞内呼吸速度减慢5．下列有关细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述，正确的是( )A．衰老的细胞呼吸速率减慢，个体衰老的时候才有细胞的衰老B. 细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡C. 将植物的体细胞培养成一个完整植株的过程中发生了细胞分化D. 癌变的细胞不受基因控制，细胞周期变短6．下列关于癌细胞的叙述，错误的是（）A．细胞癌变可以由病毒感染引发B．癌细胞具有无限增殖的能力C．癌细胞的转移与细胞间黏着性下降有关D．原癌基因只存在于癌细胞中7．如图是细胞有丝分裂过程中一个细胞核中DNA含量变化曲线和染色体数量变化曲线，下列有关曲线分析错误的是A . cd段核DNA含量下降一半是由于DNA平均分配到2个细胞核中B. fg段一条染色体含一个DNA分子C. ab段DNA含量上升的原因是DNA分子复制D. gh段染色体数量加倍的原因是着丝点分裂8．某生物体细胞在有丝分裂后期时有染色体12条，则该生物在减数分裂第二次分裂后期的细胞中有染色体、DNA的个数分别是( )A．12、24 B.6、6 C.12、12 D．6、129．人体细胞有丝分裂时，产生的四分体个数是( )A．46 B．0 C．4 D．2310．人胰岛细胞能产生胰岛素，但不能产生血红蛋白，据此推测胰岛素细胞中（）A. 既有胰岛素基因，也有血红蛋白基因和其他基因B. 比人的受精卵基因要少C. 有胰岛素基因和其他基因，但没有血红蛋白基因D.只有胰岛素基因11．下列细胞，哪一种细胞的全能性最高A．人的胚胎干细胞B．人的口腔上皮细胞C．人的造血干细胞D．人的肝细胞12．下列过程属于细胞凋亡的是( )A．病毒侵染人体淋巴细胞导致淋巴细胞死亡B．蝌蚪变青蛙过程中尾巴的消失C．细胞中的色素积累 D. 小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞13．下列有关细胞不能无限长大的原因的叙述，不正确的是：A．与细胞核的控制能力有关B．细胞体积过大不利于细胞内的物质交流C．与细胞的表面积和体积之比有关D．细胞体积大小与细胞核无关14.若三对等位基因位于三对同源染色体上，则一个基因型为AaBb 的个体，其一个精原细胞产生了一个基因型为Ab的精子，则与其同时产生的另外三个精子的基因型是：A．ab、AB、aB B．Ab、aB 、AB C．Ab、aB 、aB D．ab、aB 、Ab、15.若两对等位基因位于两对同源染色体上，则基因型为AaBB和aaBb的两个亲本杂交，下列叙述错误的是（）A．后代有四种表现型B．后代有四种基因型C．亲本各产生两种配子D．后代基因型之比为1∶1∶1∶116．用高秆抗病小麦（DDTT）和矮秆易染锈病小麦(ddtt）为原始材料，培育矮抗小麦，根据基因的自由组合定律，要想在F2中获得90株“矮抗”小麦，应至少从F l植株上选取多少粒种子点播（）A．270粒B．1140粒C．480粒D．360粒17．在两对相对性状独立遗传实验中，利用AABB和aabb作亲本进行杂交得F1，F1自交得F2，F2代中重组型个体和能稳定遗传的个体所占的比例各是（）A. 9/16和2/16B. 3/8和1/4C.1/8和3/8D.1/4和10/1618．孟德尔的两对相对性状的杂交实验出现了黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒四种表现型，其比例为9：3：3：1，与此无关的解释是：A．F1雌配子与雄配子的数量相等B，F1产生了四种比例相等的配子C．F2必须有足量的个体D．F1产生的四种雌和四种雄配子自由组合1219、白化病是常染色体上的隐性遗传病，一对夫妇的基因型都为Aa ，这对夫妇若生三个孩子，预计这三个孩子是两个正常一个白化的概率是：A ．9/64B ．27/64C ．3/16D ．9/1620.某种桃的果皮圆滑（R ）对有毛（r ）是显性，现用rr 的个体做母本，RR 的个体做父本，当年母本上所接的桃果皮的表现型如何？将当年母本上所接的种子种下得到F 1，F 1自交，F 1所接的桃果皮的表现型如何？A ．光滑、有毛 B. 有毛、光滑 C. 光滑、光滑 D ．有毛、有毛 21．下列关于纯合子和杂合子的叙述，正确的一项是：A ．杂合子自交后代都是杂合子B ．纯合子自交后代仍是纯合子C ．纯合子中不含有隐性遗传因子D ．杂合子的双亲至少有一方是杂合子 22．牛的初级卵母细胞经第一次减数分裂形成次级卵母细胞期间（） A.同源染色体不分开,着丝点分裂为二 B. 同源染色体分开,着丝点不分裂 C.同源染色体分开,着丝点分裂为二 D. 同源染色体不分开,着丝点也不分裂23．卵细胞的形成过程中，初级卵母细胞，次级卵母细胞, 卵原细胞、卵细胞的个数比是（）Ａ．１:2: 2: 1 Ｂ．１:1: 1: 1 Ｃ．１:2: 1: 1 D ．１:2: 1: 4 24. 如下图为某哺乳动物的一个细胞示意图，它属于下列何种细胞（） A ．卵细胞 B ．第一极体 C ．初级卵母细胞 D ．肝细胞25.下列不属于减数分裂和受精作用的意义的是：A ．有利于维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定B ．有利于生物的生存和进化C ．对于生物的遗传和变异具有十分重要的意义D ．能够基本保持亲本的一切遗传性状 26.下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是：Ａ．基因在染色体上呈线性排列Ｂ．染色体是基因的主要载体Ｃ．体细胞中基因成对存在，染色体也是成对存在 D ．一条染色体上有一个基因27.决定果蝇眼色的基因位于X 染色体上，其中A 基因控制红色性状，a 基因控制白色性状。

级中学14—15学年下学期高一期中考试生物试题(附答案)

2014—2015学年度下学期期中考试高一生物试卷考试时间：90分钟试题分数：100分卷Ⅰ一、选择题(本题包括20小题，每小题2.5分，共50分)1．在测量琼脂块变色深度的方法中，正确的测量方法是(虚线表示测量位置)2．下图中a→d表示连续分裂细胞的两个细胞周期。

下列叙述中不正确的是A．a和b为一个细胞周期B．c段结束时DNA含量增加一倍C．遗传物质平分一般发生在d段D．b和c为一个细胞周期3.右图为某种生物正在进行分裂的细胞，下列有关叙述中正确的是A．此细胞为动物细胞，含有8条染色单体B．此细胞为高等植物细胞，处于有丝分裂后期C．此细胞为动物细胞，含有8个核DNA分子D．此细胞为原癌基因被激活的人体细胞4．菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长，在分裂过程中不会出现的是A．细胞分裂间期，中心体的两个中心粒各自产生一个新的中心粒B．细胞分裂中期，染色体形态较固定、数目较清晰C．细胞分裂前期，核膜和核仁逐渐消失D．细胞分裂末期，细胞板扩展形成细胞壁5．有丝分裂过程中，染色体数和核DNA分子数为1∶1的时期是A．间期和前期 B．中期和后期C．前期和中期D．后期和末期6．适于观察细胞有丝分裂的材料是A．洋葱鳞片叶表皮细胞B．人的口腔上皮C．蛙的红细胞D．马蛔虫受精卵7．对动植物细胞的有丝分裂过程进行比较，它们的主要区别发生在A．前期和末期 B．间期和中期C．前期和间期D．中期和末期8．在制作洋葱根尖装片过程中，细胞在何时停止分裂A．解离期B．漂洗期C．染色期D．压片期9．下列叙述中，不属于有丝分裂中期特点的是A．染色体的着丝点都排列在细胞中央的赤道板上B．染色体的形态比较固定，数目比较清晰C．每个染色体着丝点的两端都有纺锤丝牵引着D．形成细胞板10．下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是A．细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同B．个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的C．细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段D．多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的11．下列图像是某同学观察某种植物根尖有丝分裂后期绘制而成的染色体行为简图，你认为正确的是12．下图为某学生所绘制的植物细胞有丝分裂过程染色体行为的简图，其中不正确的是13．用高倍显微镜观察植物细胞有丝分裂中期图，全部能看到的结构应该是A．染色体、细胞壁、纺锤体B．染色体、赤道板、细胞膜C．细胞壁、细胞膜、核膜D．细胞壁、纺锤体、核仁14.下图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期的图像，下列对图像的描述正确的是A．甲、乙、丙细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期B．甲、乙、丙细胞染色体数目∶染色单体数目∶DNA分子数均为1∶2∶1C．甲细胞进行中心体倍增，中心体发出星射线，形成了纺锤体D．该生物可能是低等植物细15．下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述中，正确的是A．已经分化的植物细胞仍然具有全能性B．对于多细胞生物来说，细胞的衰老就是个体的衰老C．细胞凋亡是一种非正常死亡D．癌变的细胞中遗传物质没有发生变化16．有关细胞全能性的理解，正确的是A．从理论上讲，生物体的每一个细胞都具有全能性B．未脱离植株的幼叶，在适当的情况下能表现出全能性C．在个体发育的不同时期，由于细胞内基因发生变化，导致细胞不能表现出全能性D．脱离了植株的芽，一定能表现出全能性17.依据生理特点，鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞，最可靠的方法是检查它的A.DNA的自我复制B.自身的蛋白质合成C.细胞质分成两部分的方式D.是否出现星射线18.人体红细胞和白细胞都由造血干细胞增殖、分化而来，红细胞和白细胞结构功能不同的根本原因是A.细胞的衰老B.细胞的凋亡C.染色体变异D.基因的选择性表达19．下列杂交组合中，亲本都是杂合子，且后代只有一种表现型的是A．DDFf×DdFf B．DDFf×DDff C．ddFf×ddFf D．DDFf×DdFF20.下列与细胞生命历程相关的叙述，正确的是A.衰老细胞的体积和细胞核体积都缩小B.青蛙发育过程中尾的消失属于细胞坏死现象C.细胞的癌变常发生在细胞周期的间期，常与多个基因有关D.造血干细胞分化成血细胞的过程是不可逆的，原因是遗传物质发生了改变21.在孟德尔的具有两对相对性状的遗传实验中，F2出现的重组性状类型中能够稳定遗传的个体约占总数的A.1/4B.1/8C.1/16D.1/922.豌豆黄色（Y）对绿色（y）是显性，圆粒（R）对皱粒（r）是显性，这两对等位基因是自由组合的.甲豌豆（YyRr）与乙豌豆杂交，其后代中4种表现型的比例是3：3：1：1.乙豌豆的基因型是A.yyRrB.YyRRC.yyRRD.YyRr23.下列叙述正确的是A.纯合子自交后代都是纯合子B.纯合子测交后代都是纯合子C.杂合子自交后代都是杂合子D.杂合子测交后代都是纯合子24.矮秆迟熟水稻（ddEE）和高秆早熟水稻（DDee）杂交，子二代中有1200棵矮秆早熟，则F1自交的得到的子二代中，应该有纯种高秆迟熟水稻多少棵A.600B.1200C.2400D.360025.在豚鼠中，黑色皮毛对白色皮毛为显性.如果一对杂合的黑毛豚鼠交配，一胎产下4仔，此4仔的表现型可能是①全部黑色或白色②3黑1白③2黑2白④1黑3白A.②B.②④C.②③④D.①②③④26. 基因分离定律表明，杂合子A．不能稳定遗传，自交后代有性状分离B．不能稳定遗传，自交后代无性状分离C．能稳定遗传，自交后代有性状分离D．能稳定遗传，自交后代无性状分离27.基因型是YyRR的植物，其自交后代基因型的比例为A.3：1B. 1：1：1：1C. 1：2：1D. 9：3：3：128.高茎豌豆（Dd）能产生哪几种基因组成的配子A.只有含D的B. 有含D的配子，也有含d的配子C. 只有含d的D.只有含D的配子，或只有含d的配子29.用黄色公鼠A分别与黑色母鼠B和C交配.在n次产仔中，B产仔为9黑6黄，C产仔全为黑色.那么亲本A、B、C中纯合子是A.B和CB.A和CC. A和BD.只有A30.在做性状分离比的模拟实验时，分别同时从甲小桶和乙小桶抓取小球50～100次，统计小球组合为DD的比例为A．1/3 B．1/4 C．1/2 D．1/531.黑发对金黄色发为显性，一对夫妇全是杂合体黑发，他们的三个孩子全是黑发的概率是A.3/4B.9/16C.9/12D.27/6432.要判断某一个体是不是纯合子，最好的办法是A.让其与杂合体交配B.让其与纯合体交配C.让其与隐性类型交配D.让其与显性类型交配33.下列各组中属于相对性状的是A.玉米的黄粒和圆粒B.家鸡的长腿和毛腿C.绵羊的白毛和黒毛D.豌豆的高茎和豆荚的绿色34.牦牛的毛色中,黑色对红色为显性.为确定一头黑色母牛是否为纯合子,应选交配的公是A.黑色杂合子B.黑色纯合子C.红色杂合子D.红色纯合子35．基因型为AaBb和AaBB的两个亲本杂交，按自由组合定律遗传，后代的表现型比例是 A. 9：3：3：1 B. 3：1；3；1 C. 3：1 D. 1：136．已知一株玉米的基因型为AABB，周围虽然有其他基因型的玉米植株，但其后代中不可能出现的基因型是A. AABBB. AABaC. aaBbD. AaBb37．将具有1对等位基因的杂合子，逐代自交3次，在F3代中纯合子比例为A. 1/8B. 7/8C. 7/16D. 9/1638．自由组合定律中的“自由组合”是指A．带有不同遗传因子的雌雄配子间的组合B．决定同一性状的成对的遗传因子的组合C．两亲本间的组合D．决定不同性状的遗传因子的组合39.下列基因型的个体中，只能产生一种类型的配子的是A. YyRrDdB. yyRrddC. yyRRDdD. YYrrDD40. 现有高茎（T）无芒（B）小麦与矮茎无芒小麦杂交，其后代中高茎无芒：高茎有芒：矮茎无芒：矮茎有芒为3：1：3：1，则两个亲本的基因型为A．TtBb和ttBb B．TtBb和Ttbb C．TtBB和ttBb D．TtBb和ttBB 41．孟德尔的两对相对性状的遗传实验中，具有1：1：1：1比例的是①F1产生配子类型的比例②F2表现型的比例③F1测交后代类型的比例④F1表现型的比例⑤F2基因型的比例A．②④B．①③C．④⑤D．②⑤42．能够产生YyRR、yyRR、YyRr、yyRr、Yyrr、yyrr六种基因型的杂交组合是A．YYRR×yyrr B．YyRr×yyRr C．YyRr×yyrr D．YyRr×Yyrr 43．已知玉米高秆(D)对矮秆(d)为显性，抗病(R)对易感病(r)为显性，控制上述性状的基因位于两对同源染色体上。

山东省临沂市区县2014-2015学年高一下学期期中考试生物试题(附答案)

高一学分认定测试
生物试题
2015.4 l．本试卷分第I卷选择题5页和第II卷非选择题3页。

满分100分。

答题时间100分钟。

2．请将第I卷题目的答案选出后用2B铅笔涂在答题卡对应题目的代号上；第Ⅱ卷用黑
色签字笔将正确答案答在答题纸对应的位置上，答在试卷上作废。

第I卷（45分）
选择题（包括30个小题，每小题 1.5分，共45分）
1．下列物质中不属于内环境成分的是
Ca D．激素
A．载体蛋白B．血浆蛋白C．2
2．下图为人体内细胞与外界环境的物质交换示意图。

下列有关叙述中正确的是
A．免疫系统是防御系统，对内环境的理化性质没有影响
CO没有生理作用，所以要排出体外
B．内环境中的
2
C．细胞与内环境交换的④为营养物质和氧气等
D．图中过程仅涉及到消化系统、呼吸系统和循环系统
3．关于艾滋病的叙述中，正确的是
A．可以通过握手、接吻等方式传播
B．艾滋病患者的根本原因是细菌感染
C．HIV攻击B细胞导致患者丧失免疫功能
D．HIV感染人体后会引起特异性免疫
4．下列各项中，可视为物质进入内环境的实例的是
A．精子进入输卵管腔B．牛奶被饮入胃中
C．氧进入红细胞里D．胰岛素被注射到皮下组织中
5．下列有关内环境及其稳态的叙述中．正确的是
A．内环境由细胞内液和细胞外液组成
B．内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介
C．内环境稳态的破坏都是由外环境变化引起的
D．正常情况下内环境的各项理化性质是不变的
6．关于下丘脑功能的叙述，不正确的是
A．外界温度变化会刺激下丘脑的温觉感受器。

14—15学年下学期高一期中考试生物试题(附答案)(2)

湛江一中2014-2015学年度第二学期期中考试高一级生物科试卷1．下列各组中不属于相对性状的是A．骆驼的长毛与细毛B．豌豆的紫花和红花C．西红柿的抗病与易染病D．水稻的早熟和晚熟【答案】A【解析】试题分析：相对性状是指同种生物同一性状的不同表现型，长毛和细毛不属于同一性状，故A错误。

豌豆的紫花和红花是相对性状，故B正确。

西红柿的抗病与易感病是一对相对性状，故C正确。

水稻的早熟和晚熟属于相对性状，故D正确。

考点：本题考查孟德尔豌豆杂交实验相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。

2．下列能判断显、隐性性状的组合是A．高茎×高茎→高茎B．矮茎×矮茎→矮茎C．高茎×矮茎→高茎、矮茎D．高茎×高茎→高茎、矮茎【答案】D【解析】试题分析：亲本都是高茎，子代也是高茎，无法判断显隐性，故A错误。

亲本是矮茎子代也是矮茎无法判断显隐性，故B错误。

亲本是高茎和矮茎，子代也是高茎和矮茎，不能判断显隐性，故C错误。

亲本是高茎，子代有高茎和矮茎，说明矮茎是隐性性状，故D正确。

考点：本题考查孟德尔豌豆杂交实验相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。

3．让独立遗传的黄色非甜玉米YYSS与白色甜玉米yyss杂交得F1，F1自交得F2，在F2中得到白色甜玉米80株，那么F2中表现型不同于双亲的杂合子植株为A.160株B．240株C．320株D．480株【答案】C【解析】试题分析：非独立遗传的基因遵循基因的自由组合定律，F1自交得到的F2中有16种结合方式，9种基因型，白色甜玉米占1/16，表现型不同于双亲的杂合子占4/16，白色甜玉米是80株，故不同于双亲的杂合子应是320，故C正确，A、B、D错误。

考点：本题考查基因自由组合定律相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。

4．某种猪的毛色中黑色对白色为显性，以两只杂合子黑猪为亲本，接连生下了3只小猪是白猪，若他们再生第4只小猪，其毛色A．一定是白色的B．是白色的可能性大C．一定是黑色的D．是黑色的可能性大【答案】D【解析】试题分析：亲本是杂合的黑猪，后代数量足够多的情况下应是黑色：白色约为3:1，所以第四只应是黑色的可能性大，故D正确。

学14—15学年下学期高一期中考试生物试题(附答案)

2014～2015学年第二学期期中评估测试高一生物试题第Ⅰ卷（选择题共60分）一、选择题：本大题共30小题．每小题2分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1.下列性状属于相对性状的是()A．人的身高与体重B．兔的长毛与短毛C．猫的白毛与蓝眼D．棉花的细绒与长绒2.有关纯合子的描述正确的是()A．只产生一个配子的个体B．自交后会发生性状分离C．纯合子与纯合子杂交，后代全是纯合子D．杂合子自交后代有纯合子出现3.豌豆中高茎(T)对矮茎(t)是显性，绿豆荚(G)对黄豆荚(g)是显性，这两对遗传因子分别位于两对染色体上，则Ttgg与TtGg杂交后代的基因型和表现型的数目依次是() A．5、3 B．6、4 C．8、6 D．9、44.如图是白化病遗传系谱图,图中Ⅲ2与有病的女性结婚,则生育有病孩子的概率是()A．1/4 B．1/8C．1/3 D．1/65.南瓜所结果实中白色(A)对黄色(a)为显性，盘状(B)对球状(b)为显性，两对基因独立遗传。

若让基因型为AaBb的白色盘状南瓜与“某南瓜”杂交，子代表现型及其比例如图所示，则“某南瓜”的基因型为()A．AaBbB．AabbC．aaBbD．Aabb6.一对正常夫妇，双方都有耳垂(控制耳垂的基因位于常染色体上)，结婚后生了一个白化且无耳垂的孩子，若这对夫妇再生一个孩子，为有耳垂但患白化病的概率是()A．3/8 B．3/16C．3/32 D．5/167.在西葫芦的皮色遗传中，已知黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)为显性，但在另一白色显性基因(W)存在时，则基因Y和y都不能表达。

现有基因型为WwYy的个体自交，其后代表现型种类及比例是()A．4种，9∶3∶3∶1 B．2种，13∶3C．3种，12∶3∶1 D．3种，10∶3∶38.实现豌豆人工异花传粉操作步骤的正确顺序是①套上纸袋②将花粉涂抹在除去雄蕊的雌蕊柱头上③采集另一植株的成熟花粉④除去未成熟花的雄蕊A. ④①③②①B. ①③②④①C. ①②③④①D. ①④③②①9.两杂种黄色籽粒豌豆杂交产生种子120粒，其中纯种黄色种子的数目约为()A．0粒B．30粒C．60粒D．90粒10.让独立遗传的黄色非甜玉米YYSS与白色甜玉米yyss杂交，然后F1自交，F2中得到白色甜玉米80株，那么按理论F2中表现型不同于双亲的杂合子植株约为()A．160株B．240株C．320株D．480株11.下列表示减数分裂的是()A．甲、丁B．乙、丙C．甲、丙D．乙、丁12.下图A、B、C、D分别表示某哺乳动物细胞(2n)进行减数分裂的不同时期，其中a表示细胞数目。

山东省烟台市2014-2015学年高一下学期期中生物试卷Word版含解析

山东省烟台市2014-2015学年高一下学期期中生物试卷一、选择题（共25小题，1-20小题每小题1.5分，21-25小题每小题1.5分，满分40分，每小题只有一个选项符合题意）1．（1.5分）下列属于内环境的是（）A．肾小管内的液体B．消化道内的液体C．突触间隙的液体D．线粒体内的液体2．（1.5分）下列关于人体内环境及其稳态的叙述，正确的是（）A．葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境B．H2CO3/NaHCO3对血浆pH相对稳定有重要作用C．内环境的温度随气温变化而变化D．人体的内环境即指体液3．（1.5分）如图表示肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系，下列有关叙述错误的是（）A．甲、乙、丙依次为组织液、血浆、淋巴B．甲中的葡萄糖进入肝细胞需穿过两层磷脂分子C．N aHC03等缓冲物质可使乙的pH稳定在7.35～7.45D．肝细胞、甲、乙三部位C02浓度大小关系为乙＞甲＞肝细胞4．（1.5分）人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境，在这个环境中可发生许多生化反应，其中有（）A．蛋白质消化分解成氨其酸B．神经递质和激素的合成C．丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水D．乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸5．（1.5分）关于下图的说法不正确的是（）A．A液、B液和C液共同构成了人体内环境的主体B．胰腺细胞分泌的消化酶、胰岛素等通过B液运输到作用部位C．流经胰腺组织细胞的血液中O2浓度下降，CO2浓度升高D．B液周围的管壁破损或其含有的蛋白质减少均会造成A液增多6．（1.5分）下列关于神经兴奋的叙述，正确的是（）A．神经细胞兴奋时，兴奋传导方向与膜外电流方向相反B．组织液中Na+浓度减小时，神经元的静息电位减小C．突触前膜完成了“电信号→化学信号→电信号”的转变D．兴奋发生时膜外侧的电位变化是“负电位→正电位”7．（1.5分）如图是反射弧的模式图，其中a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，I、Ⅱ表示突触的组成部分，下列有关叙述正确的是（）A．该反射弧中含两个神经元，两个突触B．Ⅱ处发生的信号变化是电信号一化学信号一电信号C．若抑制细胞呼吸，则会影响兴奋由I到Ⅱ的传递D．刺激b或d上某点，a、c处均可检测到兴奋8．（1.5分）将空腹的大鼠置于冷水中，下列有关冷水刺激对大鼠生理功能的影响预期，错误的是（）A．实验大鼠下丘脑体温感觉中枢兴奋，产生冷觉B．实验大鼠皮肤冷觉感受器兴奋，皮肤血管收缩，减少散热C．实验大鼠甲状腺激素分泌增加，细胞代谢加快，增加产热D．实验大鼠胰高血糖素分泌增加，促进肝糖原分解，血糖升高9．（1.5分）下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是（）A．突触前膜与后膜之间有间隙B．兴奋的电信号转为成化学信号，再转变成电信号C．兴奋在突触处只能由突触前膜传向突触后膜D．突触前后两个神经元的兴奋是同步的10．（1.5分）下列关于人体生命活动调节过程的叙述，正确的是（）A．饥饿→胰高血糖素分泌增加→肌糖原分解→血糖稳定B．大量饮水→由下丘脑合成，经垂体释放的抗利尿激素减少→尿量增加→渗透压稳定C．炎热环境→大脑皮层体温调节中枢兴奋→散热增加→体温稳定D．血糖浓度升高→下丘脑→垂体→胰岛B细胞→胰岛素增加→血糖利用加快11．（1.5分）为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，在设计实验方案时，如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序正确的是（）A．先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液B．先注射胰岛素溶液，再注射胰高血糖素溶液C．先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水D．先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液12．（1.5分）刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋．当给予某种药物后，再刺激同一个神经元发现神经冲动的传递被阻断，但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同．这是由于该药物（）A．抑制了突触小体中递质的合成B．抑制了突触后膜的功能C．与递质的化学结构完全相同D．抑制了突触前膜递质的释放13．（1.5分）浆细胞产生抗体是免疫调节中的重要环节，下列叙述正确的是（）A．浆细胞与记忆B细胞膜上的糖蛋白种类有差异B．浆细胞与效应T细胞中的遗传信息有明显差异C．浆细胞内对抗体进行加工的细胞器中含有DNAD．抗体与抗原的特异性结合发在浆细胞的表面14．（1.5分）2014年，埃博拉病毒肆虐南非，造成大量人员死亡．该病毒入侵人体后，会引起人体相应的免疫反应，下列叙述正确的是（）A．B细胞增殖分化为浆细胞，导致靶细胞裂解B．相同病毒再次侵入人体，记忆细胞产生大量抗体清除病毒C．抗体可直接作用于细胞外的病毒，而对细胞内的病毒不起作用D．淋巴因子、溶菌酶都是免疫活性物质，均在第二道防线中发挥作用15．（1.5分）下列关于免疫和免疫细胞的叙述中，正确的是（）A．淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞B．记忆细胞再次受到相同抗原刺激后能迅速产生大量抗体C．免疫中的抗体、溶菌酶、淋巴因子都属于免疫活性物质D．效应T细胞识别抗原后分泌特异性抗体参与体液免疫16．（1.5分）植物茎的向光性是由于（）A．向光一侧生长素分布多，细胞生长得慢B．向光一侧生长素分布少，细胞分裂得慢C．背光一侧生长素分布多，细胞生长得快D．背光一侧生长素分布多，细胞分裂得快17．（1.5分）正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是（）A．在细胞内发挥作用B．由活细胞产生的蛋白质C．在与特定分子结合后起作用D．在发挥作用后还能保持活性18．（1.5分）某农场购买了一批生根粉准备用于某植物的批量扦插，说明书没有注明该植物适宜的使用浓度，正确的使用措施是（）A．用高浓度，以保证生根B．用低浓度，以降低成本C．任选一种浓度进行扦插D．用不同浓度进行预实验19．（1.5分）某同学发现一株花色奇特的杜鹃花，于是采摘了部分枝条，打算用扦插的方式进行繁殖．下列关于该实验的叙述，不正确的是（）A．采摘的枝条中，芽多较嫩枝条相对来说更容易生根B．生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间长短成正比C．生长素类似物有一定的毒性，实验结束后应妥善处理废液D．可能发现两个不同的生长素浓度，促进根生长的效果相近20．（1.5分）在黑暗条件下，细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解，表明细胞分裂素能（）A．延缓叶片变黄B．促进叶片衰老C．在成熟的叶肉细胞中合成D．独立调节叶绿素降解的生理过程21．将一玉米幼苗固定在支架上，支架固定在温、湿度适宜且底部有一透光孔的暗室内，从如图所示状态开始，光源随暗室同步缓慢匀速旋转，几天后停止于起始位置，此时，幼苗的生成情况是（）A．根水平生成，茎向上弯曲B．根水平生成，茎向下弯曲C．根下弯曲，茎向上弯曲D．根向下弯曲，茎向下弯曲22．为研究根背光生长与生长素的关系，将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA（生长素运输抑制剂）的溶液中，用水平单侧光照射根部（如图），测得根的弯曲角度及生长速率如下表：据此实验的结果，不能得出的结论是（）测定指标\处理方式外源生长素NPA（μmol/L）0 0.001 0.01 0.1弯曲角度α（度）37 40 31 22 16 生长速率（mm/天）15 17 13 11 8A．根向光一侧的生长速率大于背光一侧B．生长素对水稻根生长的作用具有两重性C．单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响D．单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关23．图为马拉松赛跑时，运动员血液中胰岛素和胰高血糖素浓度的变化情况，有关叙述正确的是（）A．随着曲线a的下降，非糖物质转化为葡萄糖的速率下降B．随着曲线b的上升，血糖浓度不断升高C．4 h时，流出肝脏的血液与流人之前的相比，血糖含量升高D．若在平静状态下，进餐后4h内，胰岛素的浓度变化可用曲线b表示24．如图为人体内某些信息分子作用的示意图，a、b、c、d表示信息分子，据图分析，下列叙述错误的是（）A．a、b、c、d都是通过血液循环到达靶细胞B．c激素由下丘脑分泌，e表示水的重吸收过程C．d表示胰岛素，通过促进葡萄糖的摄取、利用和储存降低血糖浓度D．a、b、c、d都是与受体结合来发挥作用25．研究发现“渐冻症”的病因之一是由于运动神经元中D一丝氨酸分解酶基因发生变异，导致D一丝氨酸分解酶功能降低，进而使激活神经的E一丝氨酸增加并蓄积，破坏了运动神经元的正常功能，引起肌肉萎缩．以下设想不能起到治疗作用的是（）A．植入正常的神经干细胞B．将变异的D一丝氨酸分解酶基因替换C．注射能够提高D一丝氨酸分解酶活性的药物D．注射药物提高肌肉细胞上神经递质受体的灵敏性二、非选择题（共5小题，满分60分）26．如图表示人体神经﹣体液﹣免疫相互调节的关系模式图．请据图回答：（1）图中神经﹣体液调节途径涉及的主要结构是、肾上腺、甲状腺和性腺．性激素和甲状腺激素的分泌过程存在分级调节过程，当内环境中的性激素和甲状腺激素含量过高，会通过调节维持相关激素的水平的稳定．（2）巨噬细胞可参与免疫，T细胞可参与的特异性免疫是．（3）图示表明，甲状腺激素作用的靶器官是骨髓和，与图示有关的神经﹣体液﹣免疫网络调节机制中，发挥重要作用的生物活性物质除了图中列举的类型外，还有两类有代表性的物质是神经递质和．（4）免疫细胞产生的细胞因子、淋巴因子（如白细胞介素、肿瘤坏死因子等）作用于神经细胞并产生兴奋，在此发生的信号转换过程是．（5）调查表明，心脑血管疾病、高血压、疲劳综合征甚至过劳死等病症，正在威胁着知识分子的健康和生命．据图分析，过度疲劳可使人体的免疫功能下降的原因可能是．27．图甲是缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，图丙表示三个神经元及其联系，据图回答：（1）甲图中f表示的结构是，乙图是甲图中（填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的．（2）缩手反射属于（条件、非条件）反射，当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回．这说明一个反射弧中的低级中枢要接受的控制．（3）图丙中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为．若刺激图丙中b点，图中除b点外（字母）点可产生兴奋．（4）图乙中神经递质由A细胞合成、包装加工，形成突触小泡，突触小泡再与突触前膜融合所涉及的细胞器主要有．（5）突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合，引起B细胞产生，使突触后膜的电位发生变化．28．在图中，图1所示人体内血糖调节的部分图解，图中a、b表示参与血糖调节的两激素，图2表示a激素信息传递的一种机制．请回答：（1）当血糖升高时，通过②过程，使a分泌量增加，a激素表示，它的合成在细胞器中进行，它在降低血糖过程中具体的作用有两条调节途径，一是通过⑥⑦⑧过程促进；一是主要通过⑥抑制；（2）图1中b激素是，它与a激素的作用关系表现为．（3）正常人的血糖浓度为，Ⅱ型糖尿病人的a激素的含量和正常人相差很小，甚至比正常人还高，请据图2激素作用的机制分析Ⅱ型糖尿病人最可能的病因是．29．运动神经中枢中的多巴胺神经元损伤或死亡会导致帕金森病的发生，多巴胺含量可以指示多巴胺神经元细胞的损伤或死亡程度．研究者认为该病的发生与机体免疫有关，并进行了实验探究．（1）机体的特异性免疫包括细胞免疫和体液免疫，后者主要通过浆细胞分泌发挥免疫效应．（2）研究发现，效应T细胞表面的CD8受体与其发挥正常免疫功能有关，MPTP可诱导正常小鼠产生帕金森病．给正常小鼠和CD8基因敲除小鼠注射MPTP或生理盐水10天后，分别测定两组小鼠神经元多巴胺含量，结果如下图所示．据图可知，注射MPTP可导致，推测MPTP可能导致多巴胺神经元细胞．与正常小鼠多巴胺的含量变化相比较，CD8基因敲除小鼠多巴胺含量变化是，据此推测．（3）有人假设，帕金森病患者体液免疫也可能导致帕金森病加重．为此，研究者进行了如下体外实验．注射生理盐水的正常小鼠血清注射MPTP的正常小鼠血清注射生理盐水的正常小鼠多巴胺神经元表面蛋白﹣+注射MPTP的正常小鼠多巴胺神经元表面蛋白﹣+注：“+”表示出现抗原抗体反应，“﹣”表示不出现抗原抗体反应．依据实验结果可知，注射MPTP的正常小鼠多巴胺神经元表面蛋白（填“发生了”或“没有发生”）改变，注射MPTP可使正常小鼠产生了，由此推测，帕金森病小鼠的会导致帕金森病加重．（4）依据上述实验结果判断，下列免疫失调引起的疾病中，与帕金森病最相似的是．a．花粉过敏b．系统性红斑狼疮c．先天性免疫缺陷d．艾滋病（5）由上述结果分析，帕金森病与调节有关．30．甲图表示生长素浓度对植物根和茎生长的影响；乙图表示为研究吲哚乙酸（IAA）与脱落酸（ABA）的运输特点，用放射性同位素14C标记IAA和ABA开展的实验，请回答下列问题．（1）由图甲可知，生长素的作用特点是；两种器官对生长素反应的灵敏程度依次为．C点表示的意义是在此浓度下，生长素对根和茎．（2）若某植物幼苗已表现出向光性，且测得其背光面的生长素浓度为2m，则其向光面面生长素浓度范围是．（3）若图乙中AB为茎尖切段，琼脂块①和②中出现较强放射性的是（填序号）；琼脂块③和④中均出现了较强放射性，说明．若先用某种抑制剂（不破坏IAA、不影响细胞呼吸）处理茎尖切段，再重复上述实验，结果琼脂块①和②中放射性强度相近，该抑制剂的作用机理可能是．（4）若图乙中AB为成熟茎切段，琼脂块①、②、③和④均出现较强放射性，说明IAA 和ABA在成熟茎切段中的运输．（5）适立的激素水平是植物正常生长的保证．黄豆芽伸长胚轴的提取液，加入IAA溶液中，可显著降解IAA，但提取液沸水浴处理冷却后，不再降解IAA，说明已伸长胚轴中含有．研究已证实光也有降解IAA的作用，这两条IAA降解途径，对于种子破土出芽后的健壮生长（填“有利”、“不利”或“无影响’）．山东省烟台市2014-2015学年高一下学期期中生物试卷一、选择题（共25小题，1-20小题每小题1.5分，21-25小题每小题1.5分，满分40分，每小题只有一个选项符合题意）1．（1.5分）下列属于内环境的是（）A．肾小管内的液体B．消化道内的液体C．突触间隙的液体D．线粒体内的液体考点：内环境的组成；突触的结构．分析：人体内的液体都叫体液，可以分成细胞内液和细胞外液，其中细胞外液是人体细胞直接生存的环境，又叫内环境．内环境主要由组织液、血浆、淋巴组成，是细胞与外界环境进行物质交换的媒介．消化道、呼吸道、生殖道等都是直接与外界相通的，不属于内环镜．据此答题．解答：解：A、肾小管内的液体与外界相通，不属于内环境，A错误；B、消化道内的液体与外界相通，不属于内环境，B错误；C、突触间隙的液体为组织液，属于内环境，C正确；D、线粒体为细胞内的细胞器，不属于内环境，D错误．故选：C．点评：本题考查内环境的组成，要求考生识记内环境的组成部分即组成成分，能准确判断题中各选项是否属于人体内环境，再选出正确的答案即可，属于考纲识记和理解层次的考查．需要考生注意的是消化道、呼吸道、生殖道等都是直接与外界环境相通的，不属于内环境．2．（1.5分）下列关于人体内环境及其稳态的叙述，正确的是（）A．葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境B．H2CO3/NaHCO3对血浆pH相对稳定有重要作用C．内环境的温度随气温变化而变化D．人体的内环境即指体液考点：内环境的理化特性；稳态的生理意义．分析：考查了内环境稳态的有关知识．食物消化后，才能被小肠所吸收，葡萄糖、氨基酸等物质经主动运输进入血液，再运输到全身各处被机体利用．体液是指人体内的液体，包括细胞内液和细胞外液．人体的内环境（细胞外液）主要包括血浆、组织液和淋巴，其理化性质保持相对稳定，如由于机体中含有H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4等缓冲物质而使pH稳定在7.35﹣7.45，体温保持在37℃左右，渗透压约为770kPa．内环境的相对稳定，是细胞进行正常生命活动的条件之一．解答：解：A、葡萄糖以主动运输方式从消化道腔中进入内环境，A错误；B、由于机体中含有H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4等缓冲物质而使pH稳定在7.35﹣7.45，B正确；C、认识恒温动物，人的体温不会随气温的变化而变化，C错误；D、体液包括内环境和细胞内液，D错误．故选：B．点评：本题的知识点是内环境的概念、内环境稳态的调节机制、内环境稳态的意义，对内环境稳态概念等，掌握相关的知识点并理解知识点是解题的关键．3．（1.5分）如图表示肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系，下列有关叙述错误的是（）A．甲、乙、丙依次为组织液、血浆、淋巴B．甲中的葡萄糖进入肝细胞需穿过两层磷脂分子C．N aHC03等缓冲物质可使乙的pH稳定在7.35～7.45D．肝细胞、甲、乙三部位C02浓度大小关系为乙＞甲＞肝细胞考点：内环境的组成；内环境的理化特性．分析：首先根据图示判断出甲、乙、丙分别为组织液、血浆和淋巴，C02运输过程中，经自由扩散由细胞扩散到组织液，又由组织液扩散到血浆，故C02浓度逐渐减小；甲中的葡萄糖进入肝细胞要通过一层肝细胞膜，细胞膜是磷脂双分子层；稳定的调节机制是神经﹣体液﹣免疫调节，pH稳定则依赖于缓冲物质的调节．解答：解：A、分析题图可知，肝细胞与甲进行物质交换是双向的，甲是组织液，乙与甲进行物质交换是双向的，乙是血浆，丙为淋巴，A正确；B、甲组织液中的葡萄糖进入肝细胞需穿过肝细胞膜（一层膜），即两层磷脂分子，B正确；C、NaHC03等缓冲物质可使乙血浆的pH稳定在7.35～7.45，C正确；D、C02运输过程中，经自由扩散由细胞扩散到组织液，又由组织液扩散到血浆，故C02浓度大小关系为肝细胞＞甲组织液＞乙血浆，D错误．故选：D．点评：本题以图形作为信息的载体，考查了内环境稳态的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断．解答本题的关键是正确区分甲、乙、丙所代表的成分以及所参与的调节过程．4．（1.5分）人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境，在这个环境中可发生许多生化反应，其中有（）A．蛋白质消化分解成氨其酸B．神经递质和激素的合成C．丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水D．乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸考点：内环境的组成；内环境的理化特性．分析：本题是内环境的概念、组成和理化性质的考查，内环境即是细胞外液，由血浆、组织液、淋巴组成的，反射发生在血浆、组织液或淋巴中的反应都是发生在内环境中的反应．解答：解：A、蛋白质消化分解成氨其酸在消化道中进行，不再内环境中进行，A错误；B、神经递质和激素的合成发生在细胞内，不是发生在内环境中，B错误；C、丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水发生在细胞内，不是发生在内环境中，C错误；D、乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸发生在血浆中，血浆属于内环境，D正确．故选：D．点评：本题的知识点是内环境的概念和组成，对内环境概念的理解和对各种生化反应场所的记忆是解题的关键．5．（1.5分）关于下图的说法不正确的是（）A．A液、B液和C液共同构成了人体内环境的主体B．胰腺细胞分泌的消化酶、胰岛素等通过B液运输到作用部位C．流经胰腺组织细胞的血液中O2浓度下降，CO2浓度升高D．B液周围的管壁破损或其含有的蛋白质减少均会造成A液增多考点：内环境的组成；内环境的理化特性．分析：分析题图：图示为胰腺组织局部结构模式图，其中A液为组织液，是组织细胞直接生存的环境；B液为血浆，是血细胞直接生存的环境；C液为淋巴，是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的环境．解答：解：A、内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成，故A液、B液和C液共同构成了人体内环境的主体，A正确；B、胰腺细胞分泌的消化酶进入消化道，不通过血液运输，B错误；C、流经胰腺组织细胞时氧气被消耗，二氧化碳等代谢废物增加，故血液中O2浓度下降，CO2浓度升高，C正确；D、B液周围的管壁破损或其含有的蛋白质减少均会造成血浆渗透压降低，使A液组织液增多，造成组织水肿，D正确．故选：B．点评：本题考查内化境的组成等相关知识，要求考生识记内环境的组成，能准确判断图中各种液体的名称；还要求考生识记物质跨膜运输方式等相关知识，能运用所学的知识答题．6．（1.5分）下列关于神经兴奋的叙述，正确的是（）A．神经细胞兴奋时，兴奋传导方向与膜外电流方向相反B．组织液中Na+浓度减小时，神经元的静息电位减小C．突触前膜完成了“电信号→化学信号→电信号”的转变D．兴奋发生时膜外侧的电位变化是“负电位→正电位”考点：神经冲动的产生和传导．分析：静息时，神经纤维膜电位为外正内负，产生动作电位时，膜电位变为外负内正．兴奋在神经纤维上的传导是以电信号的形式进行的，兴奋传导的方向与膜内局部电流方向相同，与膜外局部电流方向相反．兴奋经过突触处存在电信号﹣化学信号﹣电信号的转换．解答：解：A、兴奋传导的方向与膜内局部电流方向相同，与膜外局部电流方向相反，A 正确；B、组织液中Na+浓度减小时，神经元的静息电位不变，静息电位与钾离子的外流有关，与钠离子的内流无关，B错误；C、突触前膜完成了“电信号→化学信号”的转变，C错误；D、兴奋发生时膜外侧的电位变化是“正电位→负电位”，D错误．故选：A．点评：本题主要考查兴奋的产生与传递，意在强化学生对兴奋的产生与传递的相关知识的识记、理解与运用．7．（1.5分）如图是反射弧的模式图，其中a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，I、Ⅱ表示突触的组成部分，下列有关叙述正确的是（）A．该反射弧中含两个神经元，两个突触B．Ⅱ处发生的信号变化是电信号一化学信号一电信号C．若抑制细胞呼吸，则会影响兴奋由I到Ⅱ的传递D．刺激b或d上某点，a、c处均可检测到兴奋考点：反射弧各部分组成及功能；突触的结构；神经冲动的产生和传导．分析：据图分析：a表示效应器，b表示传出神经，c表示神经中枢，d表示传入神经，e表示感受器．Ⅰ表示突触前神经元，Ⅱ表示突触后神经元．解答：解：A、该反射弧中含三个神经元，两个突触，A错误；B、Ⅱ处发生的信号变化是化学信号→电信号，B错误；C、兴奋在反射弧中的传递是一个耗能过程，若抑制细胞呼吸，则会影响兴奋由I到Ⅱ的传递，C正确；D、刺激b上某点，a处均可检测到兴奋，刺激d上某点，a、c处均可检测到兴奋，D错误．故选：C．点评：本题主要考查兴奋在反射弧中的传递，意在强化学生对反射弧及兴奋的传递的相关知识的识记、理解与运用．8．（1.5分）将空腹的大鼠置于冷水中，下列有关冷水刺激对大鼠生理功能的影响预期，错误的是（）A．实验大鼠下丘脑体温感觉中枢兴奋，产生冷觉B．实验大鼠皮肤冷觉感受器兴奋，皮肤血管收缩，减少散热C．实验大鼠甲状腺激素分泌增加，细胞代谢加快，增加产热D．实验大鼠胰高血糖素分泌增加，促进肝糖原分解，血糖升高考点：体温调节、水盐调节、血糖调节．分析：1、寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对恒定．2、胰高血糖素能升高血糖，能促进肝糖原的分解和非糖类物质转化．解答：解：A、实验大鼠大脑皮层体温感觉中枢兴奋，产生冷觉，A错误；B、低温下，实验大鼠皮肤冷觉感受器兴奋，皮肤血管收缩，减少散热，B正确；C、低温下，大鼠甲状腺激素分泌增加，细胞代谢加快，增加产热，C正确；D、大鼠胰高血糖素分泌增加，促进肝糖原分解，血糖升高，以促进产热，D正确．故选：A．点评：本题考查体温调节、血糖调节的相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题．。

2014—2015高一期中考试生物试题、答题卡、答案

高一期中考试生物试题时间：90分钟总分：100分温馨提示：认真审题规范作答先易后难诚实守信一、选择题(本题共60分，每小题1.5分，只有一个选项最符合题意)1.下列生物中，不具有细胞结构的是（）A.疟原虫和结核杆菌B.噬菌体和衣原体C.肝炎病毒和噬菌体D.痢疾杆菌和天花病毒2．原核生物与真核生物最明显的区别在于有无 ( )A ．核物质 B．核膜 C ．细胞膜 D．细胞质3．蓝藻细胞与肺炎双球菌细胞的主要差别是蓝藻 ( )A．有细胞壁 B．有细胞膜 C．无核膜 D．是自养生物4．最基本的生命系统是 ( )A．种群 B ．群落 C．生物圈 D．细胞5．要将视野右上方的物像移到视野中央，装片移动的方向应为（）A．左上方 B．右上方 C．左下方 D．右下方6．用同一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片。

当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图所示，如果载玻片位置不变，在相同范围的视野中看到细胞最多的物镜是 ( )7．①②③④⑤是有关显微镜的几个操作步骤。

下图所示是在显微镜下观察到的几何图形，要将图1转化成图2，所列A、B、C、D四种操作顺序中，正确的是 ( )①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动玻片A．①③④⑤B．④③②⑤ C．⑤④③② D．①④⑤③8．沙漠里生长的植物细胞中，下列物质中含量最多的成分是（）A．蛋白质 B．脂肪 C．水 D．核酸9. 一匹马突然得病，并全身抽搐，兽医除对症下药外还要注射( )A．食盐水 B．葡萄糖酸钙溶液 C．葡萄糖溶液 D．青霉素10．组成生物体最基本的元素是( )A．C B．0 C.H D．N11.在生物体内含量极少，但必不可少的化学元素有 ( )A、Fe Mn Zn MgB、Zn Cu Mn CaC、H、 O Na MgD、Zn Cu B Fe12．占大豆细胞干重最多的有机物是 ( )A．糖类 B．蛋白质 C．脂肪 D．核酸13．科学家在研究生物体的化学成分时，发现组成生物体的元素在非生物界中也都存在，这一事实主要说明( )A．生物与非生物没有区别 B.生物界与非生物界具有统一性C．生物与非生物的化学组成完全一样 D.生物界与非生物界具有差异性14．对下表中所列待测物质的检测，所选用的试剂及预期结果都正确的是( )A．①③ B．②③ C．①④ D．②④15．使用斐林试剂鉴定可溶性还原糖时，必须将斐林试剂的甲液和乙液( ) A、分别加入样液中 B、混匀后再加入样液C、加热后再加入样液D、同时加入样液中16．夏季酷暑时分，在室外作业的人们应该多饮用 ( )A．淡盐开水 B 牛奶 C 纯净水 D 果汁17．肽键可表示为（）A、—CO—NH—B、—NH—CO—O H‖∣C、—C—N—D、以上都对18．两个氨基酸缩合成二肽并生成水，这个水分子中的氢原子来自氨基酸的( )A．氨基 B．氨基和羧基 C．R基 D．羧基19．细胞内20种氨基酸在分子结构上的主要区别是( )A、碱基的数量不同B、羧基的数量不同C、氨基和羧基与C连接的位置不同D、侧链基团(R基)结构不同20.下列氨基酸中，不是组成蛋白质的氨基酸是 ( )21．蛋白质和多肽的主要区别在于蛋白质分子 ( )A．包含的氨基酸多 B．能水解成氨基酸 C．空间结构更复杂 D．相对分子质量大22．人体免疫球蛋白中， IgG 由 4 条肽链构成，共有 764 个氨基酸，则该蛋白分子中至少含有游离的氨基和羧基数分别是（）A． 746 和 764 B． 4 和 4 C． 762 和 762 D ． 760 和 760 23．已知20种氨基酸的平均分子量是128，现有一蛋白质分子由2条多肽链组成，共有肽键98个，问此蛋白质的分子量最接近于( )A. 12544B. 11036C. 10816D. 1280024．通常情况下，分子式C63H103O45N17S2的多肽化合物中最多含有多少肽键？( )A．63 B．16 C．17 D．6225．构成DNA分子的四种脱氧核苷酸的不同，取决于 ( )A．五碳糖的不同 B．含氮碱基的种类 C．磷酸分子的多少 D．碱基对的排列顺序26．“SARS”病毒的遗传物质中含有核苷酸的种类及碱基的种类分别是( )A．1、4 B．5、8 C．4、4 D．5、427．甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色。

2014---2015学年度下学期高一期中生物检测试题

2014-2015学年高一生物期中检测试题一、单项选择题：本题共40小题，每小题2分，共80分。

每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。

1．地球上最基本的生命系统是（）A.细胞B.个体C.种群D.生态系统2．原核细胞和真核细胞最明显的区别在于（）A.有无核物质B.有无细胞质C.有无核膜D.有无细胞膜3．病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质和结构是（）A.细胞膜B.细胞质C.细胞壁D.遗传物质4．细胞学说揭示了（）A.植物细胞与动物细胞的区别B.生物体结构的统一性C.细胞为什么要产生新细胞D.人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程5．使用显微镜观察植物细胞装片时，如果将低倍物镜转换成高倍物镜，看到的情况是（）A.细胞数目多，视野大而亮 B.细胞数目少，视野小而暗C.细胞数目多，视野大而暗D.细胞数目少，视野小而亮6．下列关于SARS病毒所含核酸的叙述，说法正确的是A、含有A、G、C、T四种碱基，五碳糖为核糖B、含有A、G、C、U四种碱基，五碳糖为脱氧核糖C、含有A、G、C、T四种碱基，五碳糖为脱氧核糖D、含有A、G、C、U四种碱基，五碳糖为核糖7．通常情况下，细胞中含量最多的有机化合物是（）A.蛋白质B.糖类C.脂肪D.水8．下列有关说法错误的是（）A.原核生物中既有异养生物，又有自养生物。

B.细胞中最常见的元素有C、H、O、N等20多种，其中C是最基本的元素。

C.核酸是一切生物的遗传物质，仅存在于细胞核中。

D.蛋白质水解的最终产物是氨基酸。

9．谷氨酸的R基为-C3H5O2，在一个谷氨酸分子中，含有碳和氧的原子数分别是（）A．4，4 B．5，4C．4，5 D．5，510．胰岛素是一种蛋白质分子，它含有两条肽链，其中A链含21个氨基酸，B链含30个氨基酸，即共有51个氨基酸，那么胰岛素分子中含有的肽键数目是（）A．51个B．50个C．49个D．2个11．豌豆叶肉细胞中的核酸，含有几种碱基（）A.1种B.4种C.5种D.8种12．组成糖原、淀粉和纤维素的单体是（）A.核糖B.葡萄糖C.半乳糖D.脱氧核糖13．生物大分子在生物体生命活动中具有重要的作用。

2014学年第二学期高一年级生物期中试题答案 (1)

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2014-2015学年度第二学期
高一级生物科期中考试试卷答案
第Ⅰ卷选择题（共70分）
一、单项选择题：本题共50小题，1~35题每题1分，36~45题每题1.5分，共50分。

每小题给出的四个选项中，只有一个
选项最符合题目要求。

二、双项选择题：本题共10个小题，每小题2分，共20分。

每小题给出的四个选项中。

只有两个选项符合题意，错选、多选均不能得分，漏选且选择正确得1分。

第Ⅱ卷非选择题（共30分）
三、非选择题：本大题包括2个小题，共30分。

61（14分，除注明外，其余每空1分）
(1)间着丝点分裂有丝分裂后期或减数第二次分裂后期（2分） (2) 8 1∶2 甲甲和乙（2分） (3)甲和丙（2分）
(4)甲→乙→丙卵细胞、极体（2分，只写“卵细胞”给1分，只写“极体”给2分）
62（16分，每空2分）
(1) B 和b 甲 AB 、Ab 、aB 、ab （在无错误配子的情况下，写2个给1分，写4个给2分）
(2) 绿色饱满：绿色不饱满 = 3:1（表现型和比例各1分） (3) 甲和丁 6 1/2 2:2:1:1。

深圳市高级中学2014-2015学年高一下学期期中考试生物试题及答案

广东省深圳市高级中学2014-2015学年高一下学期期中考试满分100分，考试用时90分钟。

注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卡上。

2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在另发的答题卷各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液．不按以上要求作答的答案无效。

4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卷和答题卡一并收回。

第一部分选择题（共60分）一、单选题(每题1.5分，30小题，共45分)1．如图为叶绿体的结构与功能示意图，下列说法错误的是( )A．结构A中的能量变化是光能转变为ATP中的化学能B．供给14CO2，放射性出现的顺序为CO2→C3→甲C．结构A释放的氧气可进入线粒体中D．如果突然停止CO2的供应，则短时间内C3的含量将会增加2．有关如图所示模拟实验的叙述，正确的是( )A．①和②都不产生气泡B．①产生气泡与光有直接关系C．①和②都产生气泡，气泡成分不同D．①和②都产生气泡，气泡成分相同3. 如图为某一白化病的家系图，其中Ⅱ－2的家族中无此致病基因，Ⅱ－6的父母正常，但有一个患病的妹妹。

此家族中Ⅲ－1与Ⅲ－2患病的可能性分别为( )A．0、1/9 B．1/2、1/12C．1/3、1/6 D．0、1/164．冬小麦受低温袭击时，呼吸速率先升高后降低；持续的冷害使根生长迟缓，吸收能力下降，但细胞内可溶性糖的含量有明显的提高。

下列推断错误的是( )A．低温使细胞内结合水含量增加，自由水含量降低，以适应低温环境B．低温持续使淀粉合成酶活性减弱，影响可溶性糖合成淀粉C．冷害初期呼吸作用增强，放出的热量有利于抵御寒冷D．长时间低温使细胞呼吸减弱，导致根细胞吸收水分能力下降5．取鼠肝脏细胞的线粒体为实验材料，向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时，测得氧的消耗量较大；当注入葡萄糖时，测得氧的消耗量几乎为零；同时注入细胞质基质和葡萄糖时，氧消耗量又较大。

湖北省武汉市部分重点中学2014-2015学年高一下学期期中考试生物试题(附答案)

武汉市部分重点中学2014—2015学年下学期高一期中测试生物试卷第I卷（选择题）一、选择题（本题共40分，1-20小题每题1分；21-30小题每题2分）1．有关真核细胞分裂的叙述，正确的是（）A．无丝分裂过程核膜消失B．动物细胞仅以有丝分裂方式进行增殖C．动物细胞有丝分裂末期不形成细胞板D．无丝分裂仅出现于高等生物的衰老细胞2．无丝分裂和有丝分裂相比，下列叙述正确的是（）A.分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化B.没有DNA和染色体的复制C.分裂过程中细胞核缢裂成两个细胞核，因此子细胞中染色体减少一半D.无丝分裂只发生在原核生物细胞分裂中，有丝分裂只发生在真核生物细胞分裂中3．图A表示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期所用的时间，图B表示连续分裂的细胞相邻的两个细胞周期图。

下列叙述中，正确的是①一个细胞周期是指乙→乙的全过程②在高等植物细胞内，两组中心体之间发射出星射线形成纺锤体发生在甲→乙过程③c、d两段都要消耗ATP④b段的主要变化是DNA的散乱分布于纺锤体中央及有关蛋白质的合成A.①④B.②③C.①③D.③④4．1958年，美国科学家斯图尔德（ F.C.Steward）通过植物组织培养，胡萝卜根尖韧皮部细胞能发育成完整的胡萝卜植株。

这说明植物细胞具有A.全能性B.特异性C.多样性D.周期性5．衰老是生物界的普遍现象，细胞衰老过程中其形态、结构、功能都会发生变化。

下列属于细胞衰老特征的是A．细胞膜上糖蛋白减少B．细胞内色素逐渐减少C．细胞代谢速率减慢D．细胞内所有酶的活性上升6．下列叙述不正确．．．的是（）A．释放到突触间隙的化学递质属于内环境的成分B．一般情况下，细胞分化过程是不可逆的C．细胞凋亡对机体的正常发育是不利的D．原癌基因和抑癌基因发生突变，会导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞。

14—15学年下学期高一模块考试(期中)生物试题(附答案) (1)

2014-2015学年度第二学期模块测试高一生物第I卷共60分一、选择题(每小题2分，共60分)1．下列性状中属于相对性状的是( )A．兔的长毛与短毛B．人的身高与体重C．猫的白毛与蓝眼D．棉花的细绒与长绒【答案】A【解析】试题分析：相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型，A正确。

考点：本题主要考查相对性状的相关知识，意在考查考生对所学知识的理解，把握知识间内在联系的能力。

2．大豆的白花和紫色为一对相对性状，下列四组杂交实验中，能判定性状显隐性关系的是（）①紫花X紫花——紫花②紫花X紫花——301紫花+110白花③紫花X白花——紫花④紫花X白花——98紫花+107白花A．①和②B．②和③C．③和④D．①和④【答案】B【解析】试题分析：紫花×紫花→紫花，亲代子代性状一致，可能是AA×AA→AA，也可能是aa×aa→aa，所以无法判断显隐性关系，①错误；紫花×紫花→紫花+白花，紫花与紫花杂交后代出现了白花，所以白花为隐性性状，紫花为显性性状，②正确；紫花×白花→紫花，相对性状的亲本杂交，子代出现的是显性性状、没有出现的性状是隐性性状，所以紫花为显性性状，白花为隐性性状，③正确；紫花×白花→紫花+白花，可能是Aa（紫花）×aa（白化）→Aa（紫花）、aa（白化），也可能是aa（紫花）×Aa（白化）→aa（紫花）、Aa（白化），所以无法判断显隐性关系，④错误，综上所述②和③可以判断出显隐性关系。

考点：本题主要考查显隐性的判断的相关知识，意在考查考生对所学知识的理解，把握知识间内在联系的能力。

3．下列杂交组合属于测交的是A．EeFfGg × EeFfGg B．EeFfGg × eeFfGgC．eeffGg × EeFfGg D．eeffgg × EeFfGg【答案】D考点：本题主要考查测交的相关知识，意在考查考生对所学知识的理解，把握知识间内在联系的能力。

台州中学2014-2015学年高一下学期期中考试生物试题及答案

浙江省台州中学2014-2015学年高一下学期期中考试一、选择题（35个小题，每小题2分，共70分，每小题只有一项是最符合题目要求的）1．苹果含有元素Zn2+，Zn2+是形成与记忆力息息相关的蛋白质不可缺少的元素，儿童缺Zn2+，就会导致大脑发育不完善．因此，苹果又被称为记忆之果，这说明无机盐离子（）A．对维持酸碱平衡起重要作用B．对维持细胞形态有重要作用C．对调节细胞的渗透作用发生有重要作用D．对维持生物体生命活动有重要作用2．下列叙述并非生物体中水的生理作用是（）A．各种离子和分子的良好溶剂B．维持生物体的酸碱平衡C．代谢反应与物质运输的主要介质D．缓和生物体温度的变化3．下列关于无机盐的叙述，错误的是（）A．铁是合成血红蛋白不可缺少的成分B．食盐中加碘可预防地方性甲状腺肿C．细胞内的无机盐大多数以化合物的形式存在D．植物缺镁会影响光合作用4．在胰岛细胞中与合成和分泌胰岛素有关的细胞结构是（）A．线粒体、中心体、高尔基体、内质网、细胞膜B．内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体、细胞膜C．内质网、核糖体、高尔基体、线粒体、细胞膜D．核糖体、高尔基体、中心体、线粒体、叶绿体5．下列叙述中，是淀粉、纤维素和糖元的共同特征的是（）A．都是细胞内储存能量的主要物质B．都含有C、H、O、N四种元素C．基本组成单位都是五碳糖D．基本组成单位都是六碳糖6．下列关于细胞的说法正确的一组是：（）①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞②含中心体的细胞必定为动物细胞③同一动物体不同组织细胞中线粒体含量不同④植物细胞必定含叶绿体⑤能进行光合作用的生物不一定是绿色植物．A．①③B．①④C．②⑤D．③⑤7．细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用．下列相关叙述错误的是（）A．细胞膜的糖蛋白在细胞间具有识别作用B．细胞膜中夹杂着胆固醇增加膜的“柔性”C．细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异D．细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性8．下列关于糖类的生理作用的叙述中，不正确的是（）A．核糖和脱氧核糖是核酸的组成成分B．葡萄糖是细胞的重要能源物质C．纤维素是高等植物细胞壁的主要成分D．糖元是植物细胞中重要的储存能量的物质9．据研究发现，胆固醇、小分子脂肪酸、维生素D等物质能优先通过细胞膜，这是因为（）A．细胞膜的结构以磷脂双分子层为基本支架B．细胞膜是选择透过性膜C．细胞膜具有一定的流动性D．细胞膜上镶嵌有各种蛋白质分子10．水溶性染色剂PI，能与核酸结合而使细胞核着色，可将其应用于细胞死活的鉴别．细胞浸泡于一定浓度的PI中，仅有死亡细胞的核会被染色，活细胞则不着色，但将PI注射到细胞中，则细胞核会着色．利用PI鉴别细胞的基本原理是（）A．死细胞与活细胞的核酸结构不同B．死细胞与活细胞的核酸含量不同C．活细胞能分解染色剂PID．活细胞的细胞膜阻止PI的进入11．在下列结构中，其成分中不含有磷元素的一组细胞器是（）①线粒体②核糖体③叶绿体④细胞核⑤内质网⑥中心体⑦高尔基体．A．⑥⑦B．④⑤C．⑤⑦D．⑥12．在下列四支试管中分别加入一些物质，甲试管：豆浆；乙试管：氨基酸溶液；丙试管：牛奶和蛋白酶；丁试管：人血液中的红细胞和蒸馏水．上述四支试管中加入双缩脲试剂振荡后，有显色反应的是（）A．甲、丁B．甲、乙、丁C．甲、乙、丙D．甲、丙、丁13．下列不属于溶酶体所具有的功能的是（）A．消化细胞从外界摄取的物质B．消化细胞中的某些结构形成的碎渣C．使衰老死亡的细胞发生自溶作用D．为细胞的生命活动提供能量14．关于染色质或染色体的叙述中，错误的是（）A．染色质和染色体的形态结构和化学成分基本相同B．染色质是细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质C．染色质或染色体的主要成分都是DNA和蛋白质D．染色体是由染色质高度螺旋化、缩短变粗形成的15．下列关于细胞核的说法，不正确的是（）A．所有的真核细胞均有细胞核B．细胞核是遗传物质贮存和复制的场所C．D NA主要存在于细胞核内D．细胞核控制细胞的遗传和代谢的控制中心16．胰岛素是在胰岛B细胞中合成的，刚合成的多肽称前胰岛素原，在信号肽酶的作用下，前胰岛素原的信号肽被切除，而成为胰岛素原．最后胰岛素原在蛋白酶的作用下水解，生成胰岛素和一个多肽（如图）。