人教版2020高一生物下学期期末考试试题
2020学年高一生物下学期期末考试试题 新版新人教版(1)
2019学年第二学期期末考试高一年级生物试题本试卷满分为90分，考试时间为100分钟。
第一卷（选择题共30分）一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。
每小题1分，共30分。
）1.下表中有关人体细胞化合物的各项内容，正确的是( )编号化合物实验检测组成单位主要功能检测试剂颜色反应①油脂苏丹Ⅲ染液橙黄色脂肪酸贮存能量②糖原斐林试剂砖红色沉淀葡萄糖提供能量③蛋白质双缩脲试剂紫色氨基酸承担生命活动④淀粉双缩脲试剂蓝色葡萄糖贮能物质A.①B.②C.③D.④2.假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并确定该生物的分类，则以下哪种特性与你的决定无关( )A.核膜的有无B.叶绿体的有无C.细胞壁的有无D.膜上磷脂的有无3．在生命科学发展过程中，证明DNA是遗传物质的实验是( )①孟德尔的豌豆杂交实验②摩尔根的果蝇杂交实验③肺炎双球菌转化实验④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验⑤DNA的X光衍射实验A．①②B．②③C．③④D．④⑤4.下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的变化。
下列相关叙述正确的是( )A.氧浓度为a 时，最适储藏该植物器官，此时呼吸产物除CO 2外还有酒精、乳酸B.氧浓度为b 时，无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍C.氧浓度为c 时，只进行有氧呼吸D.氧浓度为d 时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等5.将植物栽培在光照、温度适宜和CO 2充足的条件下。
如果将环境中CO 2含量突然降至极低水平，此时叶肉细胞内的C 3、C 5和ATP 含量的变化情况依次是( ) A ．上升；下降；上升 B ．下降；上升；下降 C ．下降；上升；上升 D ．上升；下降；下降6．同一动物的神经细胞与肌细胞在功能上不同，造成这种差异的主要原因 ( ) A ．二者所处的细胞周期不同 B ．二者合成的特定蛋白不同 C ．二者所含有的基因组不同 D ．二者核DNA 的复制方式不同 7.如图为某高等动物的一组细胞分裂图像，相关叙述错误的是( )A ．细胞②分裂结束后，子细胞的染色体数与细胞①的相同B ．细胞③中发生了等位基因的分离C ．细胞④的出现可能是基因突变的结果D ．细胞①②③④中均存在同源染色体 8．关于核酸的叙述，错误的是( )A ．细胞核中发生的转录过程有RNA 聚合酶的参与B ．植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA 的复制C ．双链DNA 分子中一条链上磷酸和核糖是通过氢键连接的D ．用甲基绿和吡罗红染色可观察DNA 和RNA 在细胞中的分布9.一对灰翅昆虫交配产生91只后代中，有黑翅22只，灰翅45只，白翅24只。
人教版2020-2021学年下学期高一生物期末检测卷及答案
A.只有噬菌体的蛋白质被标记了，DNA没有被标记
B.子代噬菌体的外壳中可检测到3H、15N、35S
C.子代噬菌体的DNA分子中可检测到3H、15N
D.子代噬菌体的DNA分子中部分含有3H、14N、32S
24.下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是（）
A.玉米细胞核中遗传物质主要是DNA
B.酵母菌的遗传物质主要位于染色体上
C.T2噬菌体的遗传物质含有硫元素
D.SARS病毒的遗传物质不彻底水解产生4种脱氧核苷酸
25.赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证实了DNA是遗传物质，下列关于该实验的叙述正确的是（）
A.实验中可用15N代替32P标记DNA
32.(9分）某研究性学习小组的同学尝试对某地区人类的遗传病进行调查．如图是他们画出的关于甲病（A-a）和乙病（B-b）的遗传系谱图，已知Ⅰ-2没有乙病致病基因，请回答下列问题：
A.1∶1∶2B.2∶1∶1C.0∶1∶3D.1∶1∶0
15.下面是探究基因位于X、Y染色体的同源区段，还是只位于X染色体上的实验设计思路，请判断下列说法中正确的是
方法1：纯合显性雌性个体×纯合隐性雄性个体→F1
方法2：纯合隐性雌性个体×纯合显性雄性个体→F1
结论：①若子代雌雄全表现显性性状，则基因位于X、Y染色体 同源区段。
C.艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是主要的遗传物质
D.艾弗里的体外转化实验采用了物质提纯，鉴定与细菌体外培养技术
22.科学家为探究转化因子的本质，进行了如图所示的一组实验。该组实验不能得到的结果或结论是()
A.实验2只出现R型菌落B.实验1、3均出现R型和S型菌落
人教版2020-2021学年下学期高一生物期末检测卷及答案(含三套题)
C.细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础
D.成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期
8.嫩肉粉可将肌肉组织部分水解，使肉类食品口感松软、嫩而不韧。嫩肉粉中使肉质变嫩的主要成分是（）
A.淀粉酶B.蛋白酶C.DNA酶D.脂肪酶
9.某动物的基因型为AaBb，这两对基因独立遗传，若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的四个精子中，有一个精子的基因型为AB，那么另外3个分别是（ ）
人教版2020--2021学年下学期期末考试卷
高一生物
（满分：100分时间：90分钟）
题号
一
二
总分
得分
一、。)
1.DNA完全水解后，得到的化学物质是（）
A.氨基酸、葡萄糖、含氮碱基B.脱氧核糖、含氮碱基、磷酸
C.氨基酸、核苷酸、葡萄糖D.核糖、含氮碱基、磷酸
2.一般情况下，活细胞中含量最多的有机物是（）
A.蛋白质B.水C.淀粉D.糖原
3.细菌被归为原核生物的原因是（）
A.细胞体积小B.单细胞C.没有核膜D.没有DNA
4.下列与人们饮食观念相关的叙述中，正确的是（）
A.脂质会使人发胖，不要摄入
B.谷物不含糖类，糖尿病患者可放心食用
C.食物中含有DNA，这些片段可被消化分解
③图中箭头所指位置出现了落后的染色体。有丝分裂过程中，染色体在_________的牵引下运动，平均分配到细胞两极，落后染色体的出现很可能是该结构异常导致的。
（3）研究人员发现，变异后的细胞常会出现染色质凝集等现象，最终自动死亡，这种现象称为细胞_________。因此，若要保留更多的变异类型，还需进一步探索适当的方法。
不同盐胁迫对草莓叶绿素相对含量的影响
【人教版】2020学年高一生物下学期期末考试试题 人教新目标版
2019学年高一生物下学期期末考试试题时间：100分钟分值：100分一、单项选择题(每题1分，共60分)1．下列关于基因的叙述中，正确的是( )A．基因是DNA的基本组成单位 B．基因全部位于细胞核中C．基因是遗传物质的功能和结构单位 D．基因是DNA上任意一个片段2．肺炎双球菌转化实验中，在培养有R型细菌的A、B、C、D四个试管中，依次分别加入从S型活细菌中提取的如图所示的物质，经过培养，检查结果发现有S型细菌转化的是( )3．用3H标记的胸苷和3H标记的尿苷(它们是合成核酸的原料)，分别处理活的洋葱根尖，一段时间后检测大分子放射性，最可能的结果是( )A．前者部分细胞检测到放射性，后者所有细胞都能检测到放射性B．前者所有细胞都检测到放射性，后者只有局部区域细胞检测到放射性C．两者所有细胞都能检测到放射性 D．两者所有细胞都不能检测到放射性4．将亲代大肠杆菌(15N—DNA)转移到含14N的培养基上，连续繁殖两代(Ⅰ和Ⅱ)，再将第一代(Ⅰ)大肠杆菌转移到含15N的培养基上繁殖一代(Ⅲ)，用离心方法分离得到DNA的结果。
则Ⅱ和Ⅲ代大肠杆菌DNA分子可能出现在试管中的位置分别是 ( )5．如图为真核细胞内某基因结构示意图，共由1 000对脱氧核苷酸组成，其中碱基A占20%。
下列说法正确的是( )A．该基因一定存在于细胞核内染色体DNA上B．该基因的一条脱氧核苷酸链中(C＋G)/(A＋T)为3/2C．DNA解旋酶只作用于①部位，限制性核酸内切酶只作用于②部位D．该基因复制3次，则需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸2800个6．关于如图所示生理过程的说法，正确的是( )A．该图所示的生物细胞无真正的细胞核B. mRNA上所含有的密码子均能在tRNA上找到相对应的反密码子C．该图表示的是复制、转录和翻译D．该图所示的生理过程所需要的能量主要由线粒体提供7．牵牛花中叶子有普通叶和枫形叶两种，种子有黑色和白色两种。
2020学年高一生物下学期期末联考试题(含解析) 人教新目标版
2019学年度第二学期期末考试高一生物试题（B）第I卷选择题1. 关于人体内环境的叙述，正确的是A. 血浆、组织液和淋巴构成了人体的内环境，所以它们的化学成分相似B. 当内环境的稳态遭到破坏时，酶促反应就会加快C. 葡萄糖、胰岛素、淋巴因子和胰蛋白酶都属于人体内环境的成分D. 个体稳态的实现是神经系统、内分泌系统和免疫系统等共同调节的结果【答案】D【解析】血浆、组织液和淋巴等细胞外液构成了人体的内环境，它们的化学成分相似，A错误；当内环境的稳态遭到破坏时，有的酶促反应可能会加快，有的每次反应可能会减慢，B错误；葡萄糖、肾上腺素、淋巴因子等都存在于内环境中，属于人体的内环境的成分，但胰蛋白酶是消化酶，存在于人体消化道（小肠），不属于内环境的成分，C错误；个体稳态的实现是通过神经系统、内分泌系统和免疫系统等共同参与下进行神经-体液-免疫调节的结果，D正确。
2. 如图是人体局部内环境的示意图。
以下叙述正确的是A. 人发生过敏反应时，结构1的通透性会降低B. 某人长期摄入蛋白质过少，会引起丙液增加C. 丙液和乙液可以通过结构2相互渗透D. 3中无氧呼吸的产物会引起甲液PH明显下降【答案】B【解析】由图可知，甲为血浆，乙为淋巴，丙为组织液，d为毛细血管壁，2为毛细淋巴管壁，3为细胞内液。
组织液和血浆之间可以相互渗透，组织液一部分形成淋巴，淋巴最终回流到血浆中。
人发生过敏反应，1毛细血管壁结构的通透性会升高，A错误；某人长期摄入蛋白质过少，会因为营养不良使血浆渗透压降低，从而使组织液增加，B正确；淋巴液是组织液通过淋巴管渗透产生，C错误；3中的无氧呼吸产物——乳酸会影响内环境的PH，但由于血浆中存在缓冲液，所以不会引起血浆内的PH明显改变，D错误。
3. 下列关于植物生长素作用及其应用的叙述中，错误的是A. 生长素在植物体内只能进行极性运输B. 顶端优势能够说明生长素作用具有两重性C. 适于茎生长的生长素浓度往往抑制根的生长D. 可利用生长素类似物防止落花落果【答案】A【解析】生长素在植物体内幼嫩部分进行极性运输，在成熟部分可进行非极性运输，A错误；顶端优势中生长素促进顶端的生长，抑制侧芽的生长，B正确；根对于生长素较茎敏感，促进茎生长的生长素的浓度一般会抑制根的生长，C正确；生长素可以防止落花落果，生长素类似物的效果和生长素一样，D正确。
人教版2020-2021学年下学期高一生物期末检测卷及答案(含三套题)
5.C
【解析】孟德尔提出遗传定律时采用了假说-演绎法；萨顿采用类比推理法提出了“基因在染色体上”的假说，故选C。
6.B
【解析】精子形成过程：
【详解】A、在有丝分裂后期与减数第二次分裂后期，都会染色体移向细胞两级，故A错误；
【点睛】本题考查基因的分离定律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。
3.A
【解析】鉴别一显性个体是否为纯合体，可用测交法或自交法。由于豌豆是自花传粉植物，所以要判断一株高茎豌豆是否是纯合体，最简便的方法是自交，若后代出现性状分离，则为杂合体，若后代不出现性状分离，则为纯合体，故A项正确，B、C、D项错误。故选A。
（3）根据图并参考上表分析：[1]___________上携带的氨基酸是___________。
33.下图表示某种农作物①和②两种品种分别培育出④⑤⑥三种品种。
根据上述过程，回答下列问题：
（1）由图中Ⅰ→Ⅱ获得⑤称为______育种，其中过程Ⅰ是_________，过程Ⅱ是______________。
A.复制B.转录C.逆转录D.翻译
16.下图为细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图，下列说法正确的是（）
A.该过程的模板是脱氧核糖核酸，原料是氨基酸
B.一个密码子只决定一种氨基酸，一种氨基酸只由一种tRNA转运
C.该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质
D.核糖体移动的方向是从左向右
17.下面是关于基因、蛋白质和性状三者间关系的叙述，期中不正确的是( )
A.蛋白质的功能可以影响性状
B.生物体的性状完全由基因控制
【高中教育】2020高一生物下学期期末考试试题2
33蚕豆根尖细胞在含标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况是( )A 。
每条染色体的两条单体都被标记B 。
每条染色体中都只有一条单体被标记C 。
只有半数的染色体中一条单体被标记D 。
每条染色体的两条单体都不被标记34。
DNA 分子中胸腺嘧啶的数量为M,占总碱基数的比例为q,若此DNA 分子连续复制n 次,需要的鸟嘌呤脱氧核苷酸为()A 。
B 。
C 。
D 。
(21)n M -1(1)2M q -(21)(12)2n M q q --(21)2n n M q -35。
某双链分子含有200个碱基,一条链上,则该分子( )DNA :::1:2:3:4A T G C =DNA A 。
含有4个游离的磷酸基B 。
连续复制两次,需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸210个C 。
四种含氮碱基D 。
碱基排列方式共有4100种:::3:3:7:7A T G C =36．DNA 组成分析表明下列的相关比值，其中有一个可变的A ．A/TB ．G/CC ．（A+T ）/（G+C ）D ．（A+G ）/（T+C ）37。
将牛催乳素基因用标记后导入小鼠乳腺细胞,选取仅有一条染色体上整合有单个目的基因的某个细胞进行体外培养。
下列叙述错误的是( )32PA 。
小鼠乳腺细胞中的核酸含有种5碱基和8种核苷酸B 。
该基因转录时,遗传信息通过模板链传递给mRNA C 。
连续分裂次后,子细胞中标记的细胞占D 。
该基因翻译时所需与氨基酸种类数不一定相等n 32P 11/2n +tRNA。
2020学年高一生物下学期期末考试试题(新版)人教版
2019学年下学期高一年级期末考试卷生 物 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分，每小题只有一个选项最符合题意） 1．人类双眼皮性状对单眼皮为显性。
一对双眼皮夫妇婚配后，所生2个孩子的性状可能是（ ） A ．都具有双眼皮 B ．都具有单眼皮 C ．一个孩子是双眼皮、另一个孩子是单眼皮 D ．以上都有可能 【答案】D 【解析】已知人类双眼皮性状对单眼皮为显性，正常个体的基因型可能是AA 或者Aa ，若正常夫妇中有一个基因型为AA ，则后代都是双眼皮；若正常夫妇的基因型都是Aa ，则后代AA ∶Aa ∶aa=1∶2∶1，则两个孩子可能都是双眼皮、可能都是单眼皮，也可能一个是双眼皮，一个是单眼皮，故选D 。
2．关于孟德尔的一对相对性状杂交实验和摩尔根证实基因位于染色体上的果蝇杂交实验，下列叙述不正确的是（ ） A ．实验中涉及的性状均受一对等位基因控制 B ．两实验都采用了统计学方法来分析实验数据 C ．两实验均采用了假说—演绎的研究方法 D ．两实验都进行了正反交实验获得F 1并自交获得F 2 【答案】D 【解析】实验中涉及的性状均受一对等位基因控制，A 正确；两实验都采用了统计学方法，此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号通过统计后代的性状及比例，分析实验数据，B正确；两实验均采用了假说—演绎的研究方法，C正确；摩尔根的果蝇实验没有设计自交实验，但是两实验都设计了F1测交实验来验证其假说，D错误。
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枣强中学2017～2018学年高一第二学期期未考试生物试卷本试题分第I卷和第II卷两部分。
试卷满分为90分。
考试时间为90分钟第I卷（选择题共50分）一、选择（每小题所列出的四个选项中，只有一项最符合意。
每小1分，共50分）1．小麦的抗锈病和不抗锈病是一对相对性状。
下列杂交实验中，能判断其显隐性关系的是A．抗锈病×抗锈病→抗锈病B不抗锈病×不抗锈病→不抗锈病C．抗锈病×抗锈病→3抗锈病：1不抗锈病D．抗锈病×不抗锈病1抗锈病：1不抗锈病2．某班同学利用图1所示装置（棋子上标记的D、d代表基因）进行性状分离比模拟实验。
实验时他们分别从甲、乙中随机抓取一枚棋子，并记录字母组合。
有关说法不正确的是A．甲乙两袋及每袋中的两种棋子数量必须相等B他们模拟了等位基因的分离与雌雄配子的随机结合C．每次记下字母组合后需将棋子放回各自袋中并充分混合D．重复实验100次后，统计的Dd组合的概率约为50％3．测交法可用来检验F1是不是杂合子的原因不包括A．测交后代具有与F1不同的基因型和表现型B．通过测交后代的表现型可直接确定其基因型C．与F1进行测交的个体是隐性纯合子，只能产生一种配子D．测交后代的表现型及比例能直接反映F1的配子类型及比例4．基因型为 AaBBCc（三对等位基因独立遗传）的豌豆自交，自交后代中表现型不同于亲本的个体约占全部个体的A．9/16 B．7/16 C．1/4 D．3/45．图2为某核酸分子部分结构示意图。
下列有关叙述错误的是A若3为胸腺嘧啶，则2一定不是核糖B若3为鸟嘌呤，则1、2、3构成鸟嘌呤核苷酸C．若2为脱氧核糖，则该核酸分子可能具有双螺旋结构D．若2为核糖，则该核酸分子不携带遗传信息6．如果DNA分子上的某一片段是基因，则该片段通常A携带有密码子 B可为RNA合成提供模板C．能转运氨基酸 D．以碱基对作基本骨架7．下列关于基因突变与基因重组的说法，不正确的是A．基因突变广泛存在，对生物自身大多有害 B基因突变一定能导致遗传信息的改变C．基因重组是生物变异的根本来源 D．基因重组可以产生多种基因型8．根据孟德尔对F1分离现象的解释，下列说法正确的是A．显性个体的细胞中不含隐性遗传因子B只有隐性个体自交的后代不发生性状分离C．两个杂合子的杂交后代中一定没有纯合个体D．两个纯合子的杂交后代中不一定有纯合个体9．已知水稻的迟熟对早熟（由A／a基因控制）是显性、抗病对易染病（由B／b基因》是显性，这两对性状独立遗传。
现用纯合的迟熟抗病稻和早熟易染病稻杂交，得到F1，那么，F1测交后代的基因型不可能是A．AAbb B． AaBb C． aabb D． aaBb10．若图3中O表示某精子，那么，图3中A、B、C、D中不属于该精子形成过程的是1 1．图4为某哺乳动物体内的一个细胞的模式图，此细胞A．一定是初级精母细胞 B．核DNA分子数与正常体细胞相同C．正处于减数第一次分裂中期 D．正处于减数第二次分裂前期12．玉米是二倍体生物（2n＝20），其减数分裂过程中，细胞内染色体联会形成的四分体数量以及毎个四分体携带的DNA分子数量分别是A． 10、2 B．10、4C．5、2 D．5、413．在双链DNA分子中，下列数量关系不成立的是A．A+C=G+T B．碱基数＝磷酸数＝五碳糖数C一条链中的A＋T＝另一条链中的A＋T D．一条链中的C的数量一该链中G的数量14．下列有关双链DNA分子的说法，不正确的是A．DNA分子的双链之间依靠氢键连接起来B．DNA分子位于染色体上，随染色体的加倍而加倍C．DNA分子的多样性是生物多样性的物质基础D．DNA分子的每个有遗传效应的片段都含有特定的传信息15．在翻译过程中，mRNA具有模板作用的根本原因是mRNAA．能与核糖体特异性结合 B．转录了DNA上的遗传信息C．能由细胞核转移到细胞质 D．由特定的核苷酸结合而成链状16．人的白化症状是由于酪氨酸酶基因异常引起细胞内酪氨酸醇缺乏，从而不能合成黑色素，此事实说明A．蛋白质的功能改变可以影响生物性状B基因的结构变化会影响新陈代谢的进行C基因与性状的关系不是一一对应的线性关系D基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状17．图5表示RNA与氨基酸的结合过程。
有关说法正确的是A．tRNA只有三个碱基B．二者结合具有特异性C．该过程主要在细胞核中进行D．该过程发生碱基配对18．现有四株南瓜，其细胞内控制果实颜色和形状的基因在在染色体上的位置关系如图6所示。
那么，下列杂交组合中，后代植株基因型种类最多的是A．甲×丙 B．乙×丙 C．甲×于 D．乙×丁19．某兴趣小组模拟孟德尔杂交实验，用纯种黄色皱粒豌豆和纯种绿色圆粒豆杂交，得到子代。
用子一代进行实验2得到子二代，发现子二代中约有一半数量的豌豆表现与亲本不同。
那么，实验2采用的方法是A．正交实验 B反交实验 C．自交实验 D．测交实验20．人类赫勒氏综合征的发病机制是机体缺乏IDUA酶，导致细胞外基质中的黏多糖（氨基多糖）降解受阻。
赫勒氏综合征患者缺乏IDUA酶的原因是IDUA基因结构改变，这里“基因结构”特指A．双螺旋结构 B．脱氧核苷酸序列C．碱基对种类 D．磷酸与脱氧核糖连接次序21．果蝇某染色体上的一个基因中插入了一个碱基对，那么该基因A．所在染色体的结构发生改变 B．不能再转录和翻译C．内部的碱基配对原则改变 D．转录时插入点以后的密码子改变22．下列过程发生了基因重组的是A基因型为Aa的个体自交后代发生性状分离B雌雄配子随机结合，产生不同类型的子代个体C．秋水仙素处理二倍体幼苗获得杂合四倍体D．基因型为DdRr的个体自交产生纯合双隐性后代23．图7为基因与性状的关系示意图，有关说法正确的是A．①过程需以DNA的两条链为模板B．②过程只需mRNA、能量、酶和氨基酸C．①②过程中依赖于碱基互补配对原则完成的是①过程D．若②过程合成的蛋白质为酶，则相应基因只能间接控制性状24．下列关于性染色体与基因的叙述，不正确的是A．两条性染色体的相同位置上的基因控制同一种性状B性染色体上的基因在遗传时遵循孟德尔定律C．性染色体上的基因只在生殖细胞中起作用D．性染色体上的基因控制的性状遗传与性别相关联25．关于生物细胞内基因的叙述，不正确的是A．每个基因都是一段特定的DNA片段 B．线粒体中的基因也可以进行转录和翻译C．基因是DNA结构和功能的基本单位 D．DNA中基因的排列顺序代表着遗传信息28.图8所示甲、乙、丙三种变异分别属于A．基因突变染色体数目变异染色体结构变异B．基因突变染色体结构变异基因重组C．染色体结构变异基因重组染色体结构变异D．基因突变染色体数目变异基因因重组27．染色体的结构变异不会影响A．生物的性状 B．基因的排列顺序 C．染色体的形态 D．DNA的双螺旋结构28．理论上，同卵双胞胎具有完全相同的DNA，实际上他们的基因也不完全一样。
出现差异的原因最可能是A．父亲或母亲在形成生殖细胞的过程中，非同源染色体间发生了片段交换B．父亲或母亲在形成生殖细胞的过程中，同源染色体之间发生了交叉互换C．个体发育的有丝分裂过程中，个别细胞的非等位基因之间发生了重新组合D．个体发育的有丝分裂过程中，个别细胞的染色体上某一基因发生了基因突变29．图9中染色体发生的变化（字母代表染色体片段）属于A．重复B．易位C．倒位D．缺失30．下列关于DNA复制的说法，正确的是A．DNA复制后基因数量加倍B．DNA复制只发生在真核细胞中C．DNA全部解旋后再开始复制D．新合成的两条子链结合成一个DNA分子31，已知某双链DNA片段的一条链上，A与T分别占该链碱基总数的m，n，则此DNA片段中G 所占比例为A． 1-m-n B．(1-m-n)/2 C．(m+n)/2 D．(1-2m-2n)/232．研究者让某红花植株自交，发现子一代中红花与白花植株数量比接近于3：1，由此可以确定A．红花与白花性状由两对等位基因控制 B．子一代1／2的红花植株与亲本基因型相同C．子一代能产生两种数量相当的雌配子 D．子一代中能稳定遗传的个体占1／433某菌体的DNA为单链DNA，4种碱基的比率为A－0．32、G－0．24、T－0．16、C－0．28，当它感染宿主细胞时，能形成杂合型双链DNA分子。
推测杂合型双链DNA分子中A、G、C、T 的比率依次为A．0．32、0．24、0．28、0．16 B．0．24，0．26、0．26、0．24 C．0．16，0．28、0．24、0．32 D．0．26、0．24、0．24．0．2634．以下情况不属于二倍体生物染色体变异的是A．细胞内的某种染色体有3条 B．某条染色体增加了一个片段C．某条染色体缺失了一个片段 D．非同源染色体发生了自由组合35．某种野生植物花色有紫色和白色两种类型，形成紫花的生物化学途径如图10所示。
途径不能说明A．不同基因的碱基序列相同B．不同基因的表达过程可相互影响C．基因可通过控制的合成来控制性状D．多对等位基因可以同时控制一种性状36．用15N培养基培养细菌，使细菌DNA的含氮碱基含有15N，然后再移入15N培养基中培养，抽取子代细菌的DNA经高速离心分离，图11中①～③为可能的结果，则子二代与子三代DNA的离心结果应分别为A．②、① B．⑤、④ C．①、③ D．①、④37，一个mRNA中有m个碱基，其中A与U共有n个，据此不能确定其模板DNA分子中的A．G与C之和占碱基总数的比例 B．每条链上的A与G的数量之和C．模板链中的G与C的数量之和 D．C的数量占全部碱基总数的比例38．体外进行DNA分子的复制实验，向试管中加入某DNA分子片段和4种脱氧核苷酸，37℃下保温。
一段田时间后A．不能生成DNA，因为缺少有关酶和能量供应B．不能生成DNA，因为缺少细胞核等细胞结构C．能生成DNA，其碱基序列与加入的DNA分子片段完全相同D．能生成DNA，其碱基序列与加入的DNA分子片段可能有差异39．一双链DNA分子复制解旋时，一条链上的G变成了C，则DNA分子经n次复制后，发生差错的DNA占A．1/2 B．1/2n-1 C．1/2n D．1/2n+140．某14N标记的双链DNA分子共含有1800个碱基，其中一条单链上（A＋T）／（G＋C）的值为2：1。
若该DNA分子利用用15N标记的原料连续复制两次，则其后代DNA分子中共含有N 标记的腺嘌吟A．900个 B．1200个 C．1800个 D．2400个41．真核细胞内的遗传信息传递过程中，一般不可能发生的是A．DNA复制、转录均在细胞核中进行，翻译在细胞质中进行B．DNA复制、转录及翻译过程均发生碱基之间的互补配对C．DNA复制、转录均以DNA为模板，翻译以mRNA为模板D．DNA复制时需打开氢键，转录及及翻译时均不需打开氢键42．已知家鸡的无尾对有尾是显性。