爱上记单词,从课本开始——牛津版高中英语教材的词汇教学

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牛津版高一英语知识点

牛津版高一英语知识点随着全球化的加速和信息时代的到来，英语作为一门全球通用语言，对我们来说越发重要。

而牛津版高一英语教材作为国内高中英语教学中的重要参考资料，也是学习者掌握英语知识的必备工具。

本文将从牛津版高一英语教材中选取几个重要知识点进行探讨，帮助学习者更好地理解和使用英语。

一、词汇和句型运用在高一阶段的英语学习中，词汇和句型是基础，也是学习者提高语言表达能力的核心。

在牛津版高一英语教材中，有大量的词汇和句型，学习者需要多加注意和积累。

对于词汇的学习，可以通过背单词和词汇扩展两个方面来进行。

背单词可以通过记忆卡片、拼写练习和词义联想等方式进行。

而词汇扩展则需要学习者有意识地在阅读、听力和写作中进行积累，比如通过查阅词典，寻找同义词和反义词，以及掌握一些常见的短语和习惯用语。

另外，句型在英语表达中扮演着重要的角色。

在牛津版高一英语教材中，有很多常见的句型和句式，比如主谓一致、定语从句、宾语从句和条件状语从句等。

学习者可以通过分析句子结构和语法规则，加强对句型的理解和掌握。

同时，还可以通过模仿和练习来提高句型的运用能力。

二、阅读理解能力阅读理解是英语学习的一项重要能力，也是牛津版高一英语教材中的重点内容。

在教材中，有各种类型的文章，包括新闻报道、科普知识、社会问题和文学作品等。

通过阅读这些文章，学习者可以提高自己的阅读理解能力，并丰富自己的知识储备。

在进行阅读理解时，学习者可以运用一些有效的阅读策略，比如预测和推测的技巧。

通过预测文章的主题和内容，可以提前激活相关的知识，并帮助理解文章的意思。

而通过推测文章中一些生词和词组的意思，可以加深对句子和段落的理解。

此外，学习者还可以培养提取关键信息和分析文章结构的能力。

通过快速阅读和筛选信息，可以帮助学习者更好地理解文章的主旨和要点。

而通过分析文章的段落结构和句子连接方式，可以加深对整篇文章的理解和把握。

三、口语和写作能力口语和写作是英语学习的重要组成部分，也是牛津版高一英语教材中的重要内容。

牛津版教材高一语法知识点

牛津版教材高一语法知识点牛津版教材是一套广泛使用于高中英语教学中的教材系列。

其旨在帮助学生打下坚实的英语基础，其中也包括了丰富的语法知识点。

在本文中，我们将就牛津版教材高一语法知识点进行探讨。

一、时态的综合掌握时态是英语语法中的重要部分，掌握不同时态的用法可以帮助我们准确地表达过去、现在和将来的动作或状态。

在牛津版高一教材中，包括了一些常见时态，如一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、一般将来时等。

通过多种练习题，学生可以进一步巩固这些时态的用法。

例如，在学习一般现在时时，我们会了解到它表示现阶段的常规或习惯性动作，还可以用于表示客观真理或普遍事实。

在具体的实例中，学生可以通过与老师和同学进行对话，描述自己的日常生活、学校规则、个人喜好等来练习运用这一时态。

二、名词的用法与变化名词是我们日常交流中必不可少的一部分，它用于描述人、事、物或概念等。

在牛津版高一教材中，学生将学习名词的用法和变化，例如单数到复数的转变、可数名词与不可数名词的区别等。

在学习单数到复数转变时，学生需要掌握一些常见变化规则，如在名词末尾加 -s 或 -es，如 book - books, box - boxes。

此外，还有一些特殊的变化规则，如以辅音字母+y结尾的名词变复数时，将 y 改为 i，再加 -es，如 city - cities，lady - ladies。

三、形容词与副词的正确用法形容词和副词是用来修饰名词或动词的词性。

在牛津版高一教材中，形容词和副词的用法以及比较级和最高级的变化规则也是重要内容之一。

形容词的用法包括修饰名词、构成名词词组、作定语、宾补等。

例如，在描述某个人或物时，我们可以使用形容词来增强描述的程度，如 tall boy, beautiful flowers。

副词的用法包括修饰动词、形容词、其他副词等。

例如，在描述某个动作时，我们可以使用副词来表达动作的方式、频率等，如 quickly run, often read。

牛津上海版高一上英语-U5词汇句型精讲-教案

U5重点词汇精讲1.mix (v) 使混合，拌合词组：mix sth with sth 把…与…混合例句：Shake the bottle so that you can mix the oil with the vinegar.摇一下瓶子这样你可以把油和醋混合起来。

【拓展】(1)mixed (a) 混合的例句：For lunch, I think I’ll have the mixed grill.对于午餐，我想我会吃烤杂排。

(2)mixture (n) 混合物，混合剂例句：The city is a mixture of old and new buildings.这城市是新旧建筑的混合体。

2.sound (v) 听起来似乎例句：She sounded a bit worried. 她听起来有一点担心。

（a）结实的，健康的，完好无损的词组：safe and sound 安然无恙例句：Let’s hope everybody is safe and sound.让我们希望每一个人都安然无恙。

（n）声音例句：Her sound is sweet. 她的声音很甜美。

3.vegetarian (n) 素食者例句：I’ve become a vegetarian. 我已经成为了一名素食主义者。

【拓展】（1）vegetable (n) 蔬菜（2）vegetarianism (n) 素食主义例句：She is an advocate of vegetarianism. 她是素食主义的拥护者。

（3）vegetation (n) 植物例句：The hill has an abundance of green vegetation. 山上有葱郁茂盛的植被。

4.influence (v) 影响词组：influence sb to do sth 影响某人做某事例句：My mum influenced me to become a lawyer.我的妈妈影响我成为一名律师。

牛津上海版高一上英语-U4词汇句型精讲-教案

U4重点词汇精讲1.director (n) 主管，董事，导演例句：“Five minutes until we start filming”，shouted the director. “开始拍摄还有5分钟了”，导演大声地说。

【拓展】(1)direct (v) 指点，指导词组：direct sb to a place 指点某人去某地direct sb to do sth 指点某人做某事例句：The map will direct you to the destination.这个地图将会带你到目的地。

The instruction will direct you to operate the machine这个说明书会教你怎么操作这个机器。

（a）直接的词组：in direct contact with 与…有直接的联系a direct flight 一个直飞航班例句：I am in direct contact with the manager of your company.我和你们公司的经理保持直接的联系。

Y ou’d better take a direct flight to save time.你最好做直飞航班来节约时间。

(2)direction (n) 方向，指引词组：in all directions 四面八方in the direction of 朝着某个方向give directions 给予指导例句：Troops began shooting in all directions.军队开始向四面八方射击。

He drove away in the direction of London.他开车向伦敦驶去。

They give directions to the lost travelers.他们给迷路的旅客指引方向。

2.contestant (n) 参赛者，竞争者例句：Please welcome our next contestant.请欢迎我们的下一位参赛选手。

高一英语牛津版必修一单词表

高一英语牛津版必修一单词表Unit 1potential/pəˈtenʃl/n.潜力；可能性；adj.潜在的，可能的path/pɑːθ/n.道路；小路；成功的途径challenge/ˈtʃælɪndʒ/n.&vt.挑战；质疑thinking/ˈθɪŋkɪŋ/n.思维，思想；想法positive/ˈpɒzətɪv/adj.积极乐观的；良好的，正面的opportunity/ˌɒpəˈtjuːnəti/ n.机会，时机lie in存在，在于get over克服；恢复常态acquire/əˈkwaɪə(r)/vt.获得，得到effort/ˈefət/n.努力，费力的事；试图advance/ədˈvɑːns/n.进步，进展；前进，行进；vt.&vi.发展，进步amazing/əˈmeɪzɪŋ/adj.令人大为惊奇的，令人惊喜的confidence/ˈkɒnfɪdəns/n.信心，信任；把握make a difference起作用，有影响make the most of充分利用；尽情享受resource/rɪˈsɔːs/n.资源；资料；谋略take advantage of利用regular/ˈreɡjələ(r)/adj.频繁的；有规律的equal/ˈiːkwəl/adj.相同的，相等的；平等的；相当的，能胜任的；n.同等的人（物）；vt.与…相等；比得上attitude/ˈætɪtjuːd/n.态度，看法goal/ɡəʊl/n.目标；进球得分balance/ˈbæləns/vt.同等重视；（使）保持平衡；权衡重要性；n.均衡，平衡；平衡能力improve/ɪmˈpruːv/vt.&vi.改进，改善critical/ˈkrɪtɪkl/adj.批评的，批判性的，挑剔的；关键的independent/ˌɪndɪˈpendənt/adj.自主的，有主见的；自立的last but not least最后但同样重要的well-rounded/ˌwelˈraʊndɪd/adj.全面发展的；面面俱到的individual/ˌɪndɪˈvɪdʒuəl/n.个人；adj.单独的，个别的character/ˈkærəktə(r)/n.品质，性格；特点；人物，角色；文字responsible/rɪˈspɒnsəbl/adj.有责任，负责；可靠的ahead/əˈhed/adv.（时间、空间）向前；提前forward/ˈfɔːwəd/adv.向将来；向前；进展，前进efficient/ɪˈfɪʃnt/adj.效率高的，有功效的focus/ˈfəʊkəs/n.焦点，重点；vt.&vi.集中detail/ˈdiːteɪl/n.细节；具体情况as a result of由于tip/tɪp/n.指点，实用的提示；尖端；小费base/beɪs/vt.以…为基础（依据）；n.根据；基础；基底；总部，大本营remind/rɪˈmaɪnd/vt.提醒，使想起stick to坚持；固守，维持proposal/prəˈpəʊzl/n.提议，建议，动议aim/eɪm/n.目的，目标；vi.&vt.力争做到；目的是；针对style/staɪl/n.风格；方式；样式technique/tekˈniːk/n.技巧，技艺；技能material/məˈtɪəriəl/n.材料；素材adj.物质的，实际的；客观存在的poster/ˈpəʊstə(r)/n.海报；（在网络留言板上）发布消息的人secondary/ˈsekəndri/adj.中学的；次要的exchange/ɪksˈtʃeɪndʒ/n.&vt.交换；交流；兑换host/həʊst/n.主人；东道主；主持人；vt.主办；主持a.m./ˌeɪˈem/上午，午前p.m./ˌpiːˈem/下午，午后biology/baɪˈɒlədʒi/n.生物学tough/tʌf/adj.艰难的；严厉的；坚强的；坚固的alarm/əˈlɑːm/n.闹钟；恐慌；警报；警报器；vt.使惊恐，使害怕contribution/ˌkɒntrɪˈbjuːʃn/ n.贡献；捐款；捐赠fortunately/ˈfɔːtʃənətli/adv.幸运地，幸亏over time随着时间流逝，久而久之canteen/kænˈtiːn/n.食堂，餐厅option/ˈɒpʃn/n.可选择的事物，选择；选修课butter/ˈbʌtə(r)/n.黄油pudding/ˈpʊdɪŋ/n.甜点；布丁attract/əˈtrækt/vt.吸引，使喜爱；招引；引起（反应）rugby/ˈrʌɡbi/n.橄榄球运动Unit 2chick/tʃɪk/n.雏鸟；小鸡nest/nest/n.鸟窝；巢穴，窝strength/streŋθ/n.力气，力量；实力；优势roof/ruːf/n.屋顶，顶部battle/ˈbætl/n.争论；战斗，搏斗；斗争；vt.&vi.搏斗；奋斗；争论，斗争see eye to eye with sb (on sth)（在某事上）与某人看法一致argument/ˈɑːɡjumənt/n.争吵，争论；论点teenager/ˈtiːneɪdʒə(r)/n.青少年tension/ˈtenʃn/n.紧张关系；紧张；拉伸anxious/ˈæŋkʃəs/adj.忧虑的，担心的；令人焦虑的；渴望的rate/reɪt/n.速度；率；vi.&vt.评价，评估shoot/ʃuːt/vt.&vi.（使朝某方向）冲，奔；射击；射杀；摄影shoot up快速长高，蹿个儿spot/spɒt/n.粉刺；斑点；污渍；地点，场所target/ˈtɑːɡɪt/n（.攻击的）目标，对象；靶子；vt.把……作为攻击目标anger/ˈæŋɡə(r)/n.怒气，怒火mental/ˈmentl/adj.思想的，精神的，智力的adult/ˈædʌlt/n.成年人desire/dɪˈzaɪə(r)/n.&vt.渴望，愿望struggle/ˈstrʌɡl/vi.&n.奋斗；斗争；搏斗rough/rʌf/adj.艰难的；粗糙的；不确切的breakdown/ˈbreɪkdaʊn/n.（关系）破裂；故障calm/kɑːm/vt.使平静，使镇静；adj.镇静的，沉着的calm down平静，镇静，安静view/vjuː/n.看法；视线；景色；vt.把…视为；观看from one’s point of view从某人的角度、观点出发think sth through充分考虑，全盘考虑，想透concern/kənˈsɜːn/n.担心，忧虑；关心；vt.涉及；让（某人）担忧back down承认错误，认输normal/ˈnɔːml/adj.正常的，一般的；n.常态，通常标准stress/stres/n.精神压力，紧张；强调vt.强调，着重editor/ˈedɪtə(r)/n.主编，编辑；剪辑师argue/ˈɑːɡjuː/vi.争吵，争辩，争论；vt.说理，论证skin/skɪn/n.皮肤；（兽）皮，毛皮design/dɪˈzaɪn/vt.设计；制订n.设计；安排forum/ˈfɔːrəm/n.论坛，讨论会expert/ˈekspɜːt/n.专家，行家；adj.熟练的，内行的，专家的likely/ˈlaɪkli/adj.可能的，预料的，有希望的unique/juˈniːk/adj.独一无二的；独特的；独具的，特有的flexible/ˈfleksəbl/adj.灵活的，可变动的；柔韧的performance/pəˈfɔːməns/n.表现；表演；执行，履行cheer up（使）变得高兴，振奋起来press/pres/vt.&vi.催促，逼迫；按，压；挤，推；n.报章杂志，报刊the press新闻工作者，新闻界eager/ˈiːɡə(r)/adj.热切的，渴望的，渴求的adventure/ədˈventʃə(r)/n.冒险，冒险经历，奇遇be on sb’s back about sth缠磨，烦扰account/əˈkaʊnt/n.账户；描述；解释；vt.认为是，视为rent/rent/n.租金；vi.&vt.租用；出租grocery/ˈɡrəʊsəri/n.食品杂货；食物杂货店secure/sɪˈkjʊə(r)/adj.安心的；可靠的；牢固的graduate/ˈɡrædʒueɪt/vt.&vi.毕业graduate/ˈɡrædʒuət/n.毕业生gather/ˈɡæðə(r)/vi.聚集，召集；vt.收拢；搜集，收集；聚集emergency/iˈmɜːdʒənsi/ n.突发事件，紧急情况volunteer/ˌvɒlənˈtɪə(r)/vt.&vi.自愿做，义务做n.志愿者pipe/paɪp/n.烟斗；管子；管乐器figure/ˈfɪɡə(r)/n.数字；人物；体型，身材downtown/ˌdaʊnˈtaʊn/adv.在市中心，往市中心draw sth out of sth提取，支取uniform/ˈjuːnɪfɔːm/ n.制服，校服；adj.一致的，统一的lap/læp/ n.大腿部teller/ˈtelə(r)/n.出纳员；叙述者flat/flæt/n.公寓adj.平坦的；瘪了的response/rɪˈspɒns/n.回复；反应，响应Unit 3on the rocks（关系）陷于困境，濒临崩溃awkward/ˈɔːkwəd/adj.笨拙的；令人尴尬的；难对付的sight/saɪt/n.视野；视力；看见out of sb’s sight脱离某人的视线original/əˈrɪdʒənl/adj.起初的；独创的；原作的media/ˈmiːdiə/n.大众传播媒介social media n.社交媒体make it能够出席；准时到达；获得成功horrible/ˈhɒrəbl/adj.令人震惊的；可恶的，极坏的chat/tʃæt/vi.&n.聊天，闲聊café/ˈkæfeɪ/n.咖啡馆，小餐馆recover/rɪˈkʌvə(r)/vi.恢复健康；恢复常态；vt.全额收回；寻回；重新获得；恢复，重新控制respond/rɪˈspɒnd/vi.回答，回应；vi.作出反应，响应loss/lɒs/n.失去，丧失；亏损；去世；损失at a loss不知所措，困惑judge/dʒʌdʒ/vt.&vi.评价，（尤指）批评；判断，认为；n.法官；裁判员in the wrong有错，应承担责任apologize/əˈpɒlədʒaɪz/vi.道歉，谢罪behaviour/bɪˈheɪvjə(r)/n.行为，举止，态度case/keɪs/n.具体情况，事例；案件；容器frank/fræŋk/adj.坦率的，直率的definitely/ˈdefɪnətli/ adv.肯定，确实；确切地trick/trɪk/vt.欺骗，欺诈n.诡计，花招；戏法ignore/ɪɡˈnɔː(r)/vt.忽视，对…不予理会suffer/ˈsʌfə(r)/ vi.受苦，受折磨；变差；vt.遭受，蒙受misunderstand/ˌmɪsʌndəˈstænd/vt.&vi.误解，误会contact/ˈkɒntækt/vt.&n.联系，联络explode/ɪkˈspləʊd/vi.（愤怒等感情）爆发，迸发；爆炸；vt.使爆炸generous/ˈdʒenərəs/adj.宽宏大量的，仁慈的；慷慨的count on依赖，依靠，指望eat away at腐蚀，侵蚀；逐渐破坏shallow/ˈʃæləʊ/adj.肤浅的，浅薄的；浅的blog/blɒɡ/n.博客，网志come between …and…介于……和…之间……；损害……之间的关系，离间in person亲自，亲身theme/θiːm/n.主题；主旋律slave/sleɪv/n.奴隶slavery/ˈsleɪvəri/ n.奴隶制raft/rɑːft/n.木排，筏high point最有意思（或最令人愉快、最好）的部分through thick and thin不顾艰难险阻，同甘共苦opinion/əˈpɪnjən/n.意见，看法；（群体的）观点，信仰in one’s opinion在某人看来quality/ˈkwɒləti/n.品德，素质；质量；特征adj.优质的，高质量的basis/ˈbeɪsɪs/n.基础；原因；基准respect/rɪˈspekt/vt.尊重，尊敬；n.尊敬，敬意；重视extra/ˈekstrə/adj.额外的，分外的，附加的；adv.额外，另外；特别，格外bring out使显现，使表现出measure/ˈmeʒə(r)/vt.估量，判定；测量；n.措施；衡量reflection/rɪˈflekʃn/n.沉思；反射；映像；反映seek/siːk/vi.试图；寻找；争取vt.寻求；寻找escape/ɪˈskeɪp/vi.&vt.逃跑，逃脱；避开，避免；被遗忘；n.逃离，逃脱smooth out消除（问题），克服（困难）be meant to do sth注定要做某事，应做某事benefit/ˈbenɪfɪt/n.优势，益处，成效；vt.使受益；vi.得益于comfort/ˈkʌmfət/vt.宽慰，抚慰；n.舒服；安慰being/ˈbiːɪŋ/n.生物；存在，生存joy/dʒɔɪ/n.高兴，愉快；令人高兴的人（或事），乐趣failure/ˈfeɪljə(r)/n.失败；失败的人（或事）；未履行；故障take on呈现，具有in full measure最大程度地，最大限度地moment/ˈməʊmənt/ n.时光，时机；瞬间；某个时刻indeed/ɪnˈdiːd/adv.其实，实际上；的确；真正地well-meaning/ˌwelˈmiːnɪŋ/adj.出于好心的，善意的recognize/ˈrekəɡnaɪz/vt.承认，意识到；认出，辨别出thorough/ˈθʌrə/adj.彻底的，全面的；仔细的death/deθ/n.死，死亡；死亡状态company/ˈkʌmpəni/n.陪伴，作伴；公司crowd/kraʊd/n.一伙人，一帮人；人群；vt.挤满，使拥挤；vi.聚集；挤，涌admire/ədˈmaɪə(r)/vt.钦佩；欣赏twinkle/ˈtwɪŋkl/n.（眼睛）闪亮；闪烁；vi.闪烁，闪耀；（眼睛因高兴）闪光break through克服，战胜Unit 4skip/skɪp/vt.不做（应做的事情等）；跳过；vi.蹦蹦跳跳地走；略过yogurt/ˈjɒɡət/n.酸奶chip/tʃɪp/n.炸薯条；芯片cola/ˈkəʊlə/n.可乐饮料collapse/kəˈlæps/vi.昏倒；倒塌；n.塌陷；昏倒faint/feɪnt/vi.昏厥adj.快要昏厥的；微弱的；可能性不大的immediately/ɪˈmiːdiətli/adv.立即，马上；conj.一……就stable/ˈsteɪbl/adj.稳定的，稳固的；稳重的，沉稳的concentrate/ˈkɒnsntreɪt/vi.&vt.集中（注意力、思想等）；全神贯注extreme/ɪkˈstriːm/adj.极端的；严重的；n.极端不同的感情（或境况、行为方式等）slim/slɪm/vi.变苗条，减肥；adj.苗条的；微薄的，小的slim down变苗条，减肥per cent/pəˈsent/n.百分之…pill/pɪl/n.药丸，药片concerned/kənˈsɜːnd/adj.担心的，忧虑的；关注的，关切的effect/ɪˈfekt/n.效果，作用；影响side effect副作用prove/pruːv/linking v.后来被发现是；vt.证明，证实slightly/ˈslaɪtli/adv.稍微，略微diet/ˈdaɪət/n.节食；日常饮食；vi.节食，进行规定饮食nutrition/njuˈtrɪʃn/n.营养function/ˈfʌŋkʃn/vi.起作用，正常工作，运转；n.作用，功能，职能take in摄入，吸收energetic/ˌenəˈdʒetɪk/adj.精力充沛的，充满活力的effective/ɪˈfektɪv/adj.有效的；生效的get into shape强身健体frightened/ˈfraɪtnd/adj.害怕的，惊吓的，受吓的within/wɪˈðɪn/prep.在（某段时间）之内；在（某段距离、范围）之内；在……里rather/ˈrɑːðə(r)/adv.相反，而是；相当；更准确地说aspect/ˈæspekt/n.方面，层面pressure/ˈpreʃə(r)/n.心理压力，紧张；压力；要求，催促contribute/kənˈtrɪbjuːt/vi.&vt.是……的原因之一；捐赠，捐献；增加，添加in the short/long term从短期/长期看memory/ˈmeməri/n.记忆力，记性；记忆，回忆attack/əˈtæk/n.发作；攻击；抨击；vt.&vi.攻击；侵袭；抨击amount/əˈmaʊnt/n.数量schedule/ˈʃedʒuːl; ˈskedʒuːl/n.日程安排，工作计划；时间表caffeine/ˈkæfiːn/n.咖啡因negative/ˈneɡətɪv/adj.消极的，负面的；坏的，有害的；否定的plastic/ˈplæstɪk/adj.可塑的；塑料的；n.塑料surgery/ˈsɜːdʒəri/n.外科手术plastic surgery整形手术；整形外科operation/ˌɒpəˈreɪʃn/n.手术；运转，操作treatment/ˈtriːtmənt/n.治疗；对待，待遇；处理addition/əˈdɪʃn/n.增加，添加；加法in addition此外saying/ˈseɪɪŋ/n.格言，谚语，警句hang over使忧心忡忡，担心可能发生jeans/dʒiːnz/n.牛仔裤male/meɪl/adj.男性的；雄性的；n.男性，雄性female/ˈfiːmeɪl/adj.女性的；雌性的；n.女性，雌性guard against防范，防止，提防beauty/ˈbjuːti/n.美，美丽；美人，美好的东西fight a losing battle打一场无望取胜的仗live up to达到，符合，不辜负end up最终成为，最终处于fashion/ˈfæʃn/n.时尚，时兴；流行款式shadow/ˈʃædəʊ/n.阴影，影子；昏暗处，阴暗处digital/ˈdɪdʒɪtl/ adj.数码的，数字的series/ˈsɪəriːz/n.一系列，连续selfie/ˈselfiː/n.自拍external/ɪkˈstɜːnl/adj.外来的，外在的；外面的，外部的talent/ˈtælənt/n.天资，天赋；人才，天才piano/piˈænəʊ/n.钢琴take pride in为……自豪，为……骄傲content/ˈkɒntent/n.内容；目录individuality/ˌɪndɪˌvɪdʒuˈæləti/n.个性，个人特征reduce/rɪˈdjuːs/vt.减少，缩小journal/ˈdʒɜːnl/n.日记，日志；期刊，杂志。

牛津上海版高一上英语 U3词汇句型精讲教案

U3重点词汇精讲(v) 旋转，盘绕1.twist转动把手词组：to twist the handle扭伤了脚踝twist one's ankleTwist the handle to open the door. 转动把手来开门。

例句：他摔了下来，扭伤了他的右脚踝。

He fell and twisted his right ankle.建筑construction (n) 2. 建造中词组：be under constructionMany underground lines are under construction in Shanghai. 例句：在上海有很多地铁线路还在建造中【拓展】construct (v) 建造(1)例句：We will construct a language lab to improve the students' oral English. 我们将建造一个语音室来提高学生的英语口语。

(adj) 建设性的(2)constructiveI have some constructive ideas for keeping you healthy. 例句：我有一些让你保持健康的建设性的想法。

(n) 基础，底部3.base…打下基础词组：lay the base for 为His efforts laid the base for his success. 例句：他的努力为他的成功打下了基础。

为基础(v) 以…基于，以…为依据词组：base on例句：The film is based on a true story. 这部电影是以真实故事为依据的。

【拓展】(adj) 基本的(1)basicThis is a basic principle. 这是一个基本的原理。

例句：距离distance (n) 4. 词组：from a distance 从远处in the distance 在远处at a distance 隔开一些，稍远一些It looks beautiful from a distance. 例句：它从远处看很美。

高一英语牛津版知识点

高一英语牛津版知识点在高一英语学习中，牛津版教材是一种常用的教材，其中包含了很多重要的知识点。

本文将为大家介绍一些牛津版教材中的知识点，帮助大家更好地掌握英语。

首先，牛津版教材中的语法知识点非常重要。

在学习英语语法时，我们常常会遇到一些难以理解或容易混淆的概念。

牛津版教材通过分类整理这些知识点，并以简洁明了的文字和例句来帮助我们理解。

例如，动词时态和语态的用法，名词的单复数形式，形容词和副词的比较级和最高级等等。

通过牛津版教材的学习，我们可以更好地掌握这些语法知识点。

其次，牛津版教材还提供了丰富的词汇知识点。

词汇是语言学习的基础，掌握更多的词汇可以帮助我们更好地理解和运用英语。

牛津版教材中，我们可以学习到很多日常生活中常用的词汇，如家庭、学校、饮食、旅行等等。

同时，牛津版教材也会介绍一些专业性较强的词汇，如科学、历史、文学等领域的词汇。

通过学习牛津版教材中的词汇知识点，我们可以丰富自己的词汇量，并提高英语的运用能力。

此外，牛津版教材还涵盖了听力和口语等方面的知识点。

英语学习中，尤其是口语能力的培养对于学生来说非常重要。

牛津版教材通过提供大量的录音材料，让学生有机会听到地道的英语发音，并进行模仿和练习。

同时，牛津版教材还会提供一些对话和口语表达的例句，帮助学生提高口语表达的能力。

通过学习牛津版教材中的听力和口语知识点，我们可以在实际运用中更加自如和流利地表达自己的想法。

最后，牛津版教材还强调了阅读和写作能力的培养。

阅读和写作是英语学习的重要组成部分，通过阅读英语文章，我们可以了解到不同的文章结构、写作风格和思维逻辑。

牛津版教材中提供的阅读材料涵盖了不同主题和文体的文章，大大丰富了学生的阅读素材。

同时，牛津版教材还给出了一些写作的指导和范例，帮助学生提高写作能力。

通过学习牛津版教材中的阅读和写作知识点，我们可以提高自己的阅读理解能力和写作表达能力。

综上所述，牛津版教材中的知识点对于高一英语学习非常有帮助。

牛津高中英语单词教学方法初探牛津高中英语单词表

牛津高中英语单词教学方法初探牛津高中英语单词表摘要：词汇是语言的建筑材料，离开词汇语言就失去了意义。

本文主要探讨利用牛津教材的特点，对于不同板块的词汇采用不同的教学方法，从而使学生能够真正理解和掌握单词，并且切实有效地运用单词进行交际。

关键词：词汇教学法课堂活动学习兴趣学习效果从xx年开始，江苏省全面推行《牛津高中英语》这套教材。

这是一套全新的教材，导入了新的教育、教学理念，给英语教学带来了史无前例的革命。

它最大的特点之一就是词汇量大，包括带星号的单词在内，每个单元平均有七十到八十个词汇，另外，教材Wordlist 注明“本表收入各单元阅读文章和语篇练习所含的生词，不收入指示语，讲解文字和Word Power板块中所包含的生词。

“作为一名英语工作者，随着牛津教学的不断深入，我发现牛津教材的词汇教学是一个亟待解决的问题，它是推广牛津教材的关键所在，然而很多老师在使用牛津教材时，仍然沿用以前的教学方法，把学生需学习的词汇表的生词笼统地一下子全部灌输给学生，这种做法不切实际，而且也是不可行的。

学生这样只是孤立地死记硬背单词，对于单词的意义和用法并没有真正掌握，所以词汇的遗忘也很快。

如何利用牛津高中英语教材，有效地进行单词教学，将直接影响到学生能否真正理解和掌握英语，能否切实有效地运用英语进行交际，因此英语老师应根据《英语新课程标准》的要求，对不同板块的单词采用不同的教学方法。

一、对于Reading中的词汇采用语境教学法语境是指上下文，即词、短语、语句或语篇及其前后关系，在语言交际中，语境具有特别重要的意义，为什么有些人能够背出五六千个词典词条，却仍难以实际应用呢？这是因为单词如果离开语境而孤立地存在，就成了一些无意义的符号，无法建立词与词、词与句、词与篇章之间的联系。

只有通过语境，才能了解词在不同上下文中的不同意义、用法以及搭配，使我们看到词汇的实际运用情况，如模块一Unit one中 Reading 中的句子“My English improved a lot as I used English every day and spent an hour each day reading English books in the library”说明了spend在文中是个及物动词，且与spend搭配是doing something。

浅谈牛津高中英语词汇教学方法

浅谈牛津高中英语词汇教学方法发表时间：2012-02-07T10:44:50.847Z 来源：《素教教师》2011年15期供稿作者：赵世奇[导读] 让学生采取科学的词汇学习模式。

科学的词汇学习模式应该是充分发挥学生的主观能动性。

摘要：本文就词汇记忆的重要性，词汇教学方法，词汇检查形式，语境教学，词汇体系的构建以及中英文化语言差异等方面发表了个人的观点，旨在提高英语教学质量。

关键词：词汇兴趣方法现行的牛津高中英语教材，有较强的时代气息，内容涉及到科技、文学、艺术等题材，能够引起学生思想情感共鸣的人与事很多，能够激发高中学生的学习兴趣。

此外，牛津高中教材还有一个明显特点——词汇量大，每个单元单词与短语约有五六十个。

词汇量如此之大以致学生觉得记忆单词是一件头痛的事。

面对如此多的词汇，他们不知所措。

因此，如何激起学生记忆词汇的积极性，帮助他们高效、持久地记住所学词汇，是我们高中英语教师应该关注的问题。

下面谈谈词汇教学中所采取的一些有效方法。

一、让学生了解词汇记忆的重要性。

语言的建筑材料是词汇。

离开词汇，语言就失去了生命力。

英国语言学家威尔金斯曾经说过：“没有语法人们表达的事物寥寥无几，而没有词汇人们则无法表达任何事物。

”学生听、说、读、写四种技能提高的前提和基础是其词汇量的多寡。

一个学生在掌握基本的英语语音、语法后，英语程度高低在很大程度上取决于其词汇量的扩展。

由此可见，词汇学习在英语学习中是非常重要的。

教师也可以通过举例等方式来说明词汇学习的重要性。

二、让学生采取科学的词汇学习模式。

科学的词汇学习模式应该是充分发挥学生的主观能动性。

首先，教师应该帮助学生弄清英语构词规律，像基本的构词法知识，即合成、转化与派生等，必须让学生做到了如指掌，触类旁通，特别是派生法，即在词根前后加前缀或后缀的构词方法，更应该熟练掌握。

然后，教师还应该采取多种方式来呈现单词，用显性的方式来让学生加深印象，为长久记忆打下基础。

三、运用灵活多样的词汇检查方式。

高中英语牛津版模块1_11词汇表词组汇总要点说明

牛津高中版模块1-11词汇表词组模块一for free 免费pay attention to 注意back cover 书的封底be supposed to 应该...应当…do with 处理，处置trash can 垃圾桶in charge 负责，掌管go out 灯熄灭not …any more 不再，再也不be hard on 对...苛刻now that 既然；由于stay up 不睡觉，熬夜after all 毕竟mix up 混淆，弄乱；搅匀，as though 好像，似乎insist on 坚持，坚持认为Internet cafe 网吧at present 目前，当前like cazy 发疯似地，拼命地work out 锻炼go on diet 节食in secret 秘密地side effect 副作用fall out 头发等脱落put on weight 体重增加along with 连同...随同…in the long term 从长远角度看as a matter of fact 事实上in no time 立刻，很快模块二step up 加紧,加强,促进due to 由于,因为show up 出现,露面according to 根据full moon 满月rule out 排除look into 调查;检查make up 编造,捏造,杜撰take charge of 负责,接管outer space 外层空间,太空comic strip 连环漫画mountain climber 登山者run after 追,追赶on average 平均in the dark 在黑暗中white-water rafting 白浪漂流,激浪漂流life jacket 救生衣in case 万一upside down 颠倒,上下翻转过来up close 靠近地look forward to 期望,盼望cable car 缆车tourist spot 旅游点set sail 启航as well as 也,以及right away 立刻,马上pay off 成功,带来好结果a great deal of 大量,许多模块三in sight 看得到，在视力范围之内wish for 盼望，企盼reach out (手)伸出;伸出(手)stare up at 抬头凝视watch out for 留意,留心，密切注意pay back 报答;偿还(借款)be frozen with 由于……而呆住be related to 和……相关,和……有联系be linked to 和……有关联的,和……有联系的make sense 有意义;有道理,讲得通make the most of 充分利用blood pressure 血压can't help (doing) 禁不住(做某事)warm up (使)暖和起来;(使)热身all of a sudden 突然,猛地ring out (铃声、枪声等)突然响起make progress 取得进步My goodness! 天哪!bang into 撞着某物great white shark 大白鲨tiger shark 虎鲨bull shark 牛鲨feed on 以……为食,吃water sports 水上运动be made up of 由……组成,由……构成consist of 由……组成,由……构成pick up 拿起,捡起lift up 拿起,举起contribute to 是……的成因之一take control of 控制,取得对……的控制mother tongue 母语,本国语depend on 视……而定,取决于,依赖于;依靠look up (在字典或参考书中)查找care about 关注,关心;在意;担心Chinese character 汉字differ from 和……不同,不同于as a whole 作为整体,总体上turn into (使)变成take over 夺取;接管burial chamber 墓室in good condition 处于良好的状态Yours faithfully ＜英＞你忠实的（信函套语）carry out 实施，执行，进行on board 在船上（飞机／火车上）in memory of 纪念in use 使用中in return 作为回报no more 不复存在；不在模块四be used to 对……习以为常,习惯于,适应be aware of 知道，明白，意识到even if 即使bad breath 口臭fall for 上……的当,受……的骗,对……信以为真play tricks on 欺骗，捉弄deal with 处理,对付;对待commit suicide 自杀be satisfied with 对……感到满意trick sb into doing sth 诱使某人做某事over and over again 反复地,一遍又一遍地senior high 高中ice cream 冰激淋in order to 为了,以便soft drink 不含究竟的饮料,软饮料up to (数量、程度等)达到be bored with 对……感到厌倦day and night 整天,昼夜appeal to 迎合,对……有吸引力be concerned with 对……关心(关注或感兴趣) get sth across 传达put sth together 组织,汇集;组装take part(in) 参加in honour of 纪念……,向……表示敬意side by side 一起,共同;并肩地,并排opening ceremony 开幕式distance runner 长跑运动员break the record 打破记录make contributions to 对……做出贡献table tennis 乒乓球plenty of 许多,大量tourism attraction 旅游经典，旅游胜地play a role in 在……中发挥作用;在……中扮演角色keep…under control 控制住,使……处于控制之下power boating (运动项目)汽艇,摩托艇make way for 给……让路,让位与……martial art 武术virtual reality 虚拟现实pass on 传递thousants of 成千上万的be connected to 与……相连接give out 发出(气味、热等)put forward 提出（观点、议案等）soya bean 〈英〉大豆last but not least 最后但同样重要的set up 创办，建立，创立be accused of 被控告犯有……罪close down 关闭，使停业，使倒闭in my opinion 在我看来，依我看come across 发现，（偶然）遇到science fiction 科幻小说（或电影等）模块五get along 相处；进展primary school 小学keep one's word 信守诺言in trouble 有麻烦，处于困难中as a result 结果in public 当众，在公共场合amusement park 游乐场take care 保重；小心，当心discourage…from doing sth 阻止做某事get through （电话等的）接通in the world （表示强调）究竟，到底one another 互相，相互in addition 另外wipe out 扫除，消灭cut back on 削减，缩减，减少open the floor 自由发言run out (of) 用完,耗尽in the form of 以…的形式be stocked with 装备有...，储备有…pick out 找出，挑选rely on 依靠依赖result in 导致(结果)lead to 导致(结果)under way 在进行中focus on 集中,关注white-flag dolphin 白鳍豚nature reserve 自然保护区on the one hand 一方面point out 指出in general 一般来说,总体而言push ahead with 义无返顾地进行,努力推进stem cell 干细胞end up 以…告终for sale 供出售,待销售use up 用完,耗尽put…in place 准备就绪,布置妥当next door 隔壁的,相邻的figure out 想出,理解,明白;计算出,演算出the other day 几天前;那天on one's part 对某人而言public relations 公共关系in favour of 赞同,支持point of view 观点turn out 结果是,证明是模块六make fun of 取笑in response to 对----做出反应make jokes about 拿---开玩笑queue up 排队,列队silent film 无声电影soon after 不久以后,很快take on 接受,雇用move on 接下去,继续in pairs 结对,两人一组for a while 一会儿go on 发生,进行burst in 突然冲入glare at 对----怒目而视Your Highness 殿下hold out 拿出a roll of 一卷toilet paper 手纸,卫生纸in hospital 住院apart from 远离,和----不在一起devote oneself to 投身于,献身于cheer up 使高兴起来in good spirits 情绪好,精神状态饱满across the world 在全世界role model 楷模,榜样believe in 信任,信仰be tired of 对----感到厌倦ahead of 在---的前面at that point 在那时,在那个阶段in a rush 匆忙地,急切地in celebration of 庆祝…chat room (网络)聊天室first finger 食指log off 关机,下线some day 总有一天take up 占据(时间/空间)give out 释放,散发,分发hold up 延迟,阻碍;搀扶,支持;举起body language 肢体语言in contact with 与..接触shake hands 握手business card 名片equally 同样地,平等地the Arctic Circle 北极圈take part in 参加hunt for 打猎;搜捕musical instrument 乐器meet with 遇见,碰见belong to 属于have power over 控制;支配peace pipe 和平烟斗refer to 谈及,提到,指称;查阅,参考Goodwill Ambassador 亲善大使take on 担当(某一脚色)under the umbrella of 在……的保护下,在……的管理下apart from 除了,还有set out 提出,制定出on behalf of 作为……的代表if only 只要third world 第三世界break down 出故障;抛锚in chaos 处于混乱状态die from 死于……from place to place 从一地到另一地get hold of 得到;抓住remind somebody of 让人想起……,提醒某人……think back to 回想make a difference 产生变化,发生改变模块七audio device 音响器件in colour 彩色的cable TV 有线电视be superior to 比…优越,超过…come onto the market 上市,面市World Wide Web 万维网,互联网record player 电唱机wind up 给…上发条electric current 电流compact disc CD 光盘spring up 突然出现，涌现，迅猛发展a variety of 各种各样的in that case 既然这样stand for 代表，象征be capable of 能够up to date 最新的，最近的up to somebody 由某人决定，取决于某人be familiar with 对……熟悉LCD screen 液晶显示屏be based on 以……为基础not necessarily 未必，不一定be aassocited with 与……有联系have faith in 相信，信仰for the time being 目前，暂时open up 打开salicylic acid （化学）水杨酸heart attack 心脏病发作blood vessel 血管in large quantities 大量地mass production 批量生产，大量生产millions of 数百万的，大量的be made from 由……做成put through 接通（电话）decide on 对……做出决定look around 参观，环顾put off 推迟，拖延turn up 出现，到场fill in 填写（表格，空格）split up 划分开来，分割（成部分）a handful of 少数的,少量的take down 记下,记录secondary school (英国)中学book stand (工具书等的）阅览架let out 放出，发出stainless steel 不锈钢，不锈合金energy channel （人体的）经络spinal cord 脊髓that is to say 也就是说，换言之in need of 需要，缺少current affairs 时事travel package 包价旅游turn to 求助于；转向all sorts of 各种各样的such as 例如,比如pros and cons 正反两方面的意见be accustomed to 习惯于……worn out 疲惫的,筋疲力尽的;磨破的,穿旧的be popular with 受……的欢迎be happy with 对……感到满意keep…in mind 记住,牢记search engine 搜索引擎subject directory 主题目录检索key word 关键词be divided into 分为……,分成……on that basis 在次基础上,以此为根据take into consideration 考虑,考虑到as a general rule 一般情况下web page 网页be sure about 对……很有把握,对……很肯定search for 搜索,寻找double quotation marks 双引号choke off 阻塞steam engine 蒸汽机,蒸汽机车link up 连接,会合,联合in the middle of 在……中间Prime Minister 首相;总理at a discount 打折in the hope tha…希望……take notice of 注意,注意到;关注make better use of 更好地利用make up for 补偿,弥补news flash 简明新闻,快讯speed up 加速wash away 冲掉,冲跨,冲走under repair 正修理中,在修建中May Day 五一节,五一国际劳动节by ferry 乘渡轮,乘渡船in addition to 除……之外,包括arise from 由……引起,由……产生,起源于be aimed at 目的是,旨在,针对traffic jam 交通拥堵,塞车a couple of 两个,两三个,几个模块八be prejudiced against 对……有偏见be bent on 一心想要，决心要make the acquaintance of 和……相识，结识brand new 崭新的，全新的at the sight of 看到，一看到from beginning to end 从头至尾fall in love 相爱，坠入爱河be drunk with 醉心于……，沉溺于……exercise control over 对……实施控制，控制break one's promise 食言，收回承诺be condemned to death 被处死apply for 申请make friends with 和…交朋友pop chart 流行歌曲排行榜be anchored in 扎根于…之中racial discrimination 种族歧视make a fortune 发财,赚钱cut short 中断;打断be drafted into 征召…入伍.break up 解散,分手range from …to 从…到,在…和…之间oil paiting 油画still life 静物have an appitite for 喜爱,渴望start from scratch 从头开始,白手起家make a reservation 预定,预约be admitted to 获准进入,被…录取be made out of 由…制成sugar cube 方糖microwave oven 微波炉cut out 裁剪出;切掉have a go 试一试in defence of为…辩护;保卫regardless of 不管as long as 只要win a victory 获胜in the minority 占少数adimission ticket 入场券make an agreement 达成协议,达成共识philosopher's stone 哲人之石,点金石,魔法石give thought to 考虑,思考模块九mountain range 山脉be fond of 喜爱，喜欢be located in 位于，坐落于for short 简称，缩略be home to 为……的所在地cater to 迎合，满足owing to 由于，因为；归功于bungee jumping 蹦极，蹦极跳be bound to 必定，必然put aside 将……抛在一边，抛弃roller coaster （游乐场）过山车，环滑车fill out 填写be equipped with 配备有……be short for 是……的缩定形式horse racing 赛马（运动）in total 总共，一共be worthy of 值得……，应受……as far as…is/are concerned 就……而言seize control of 夺取对……的控制权be charged with 被指控犯有……罪sentence somebody to death 判处某人死刑focal point 焦点in terms of 在……方面，从……方面来说part and parcel 主要部分，必要部分national flag 国旗rid …of …摆脱……，去掉……make up 组成，构成have a say 有发言权date back to 追溯到……，始于……have a link with 与……有联系correspond to 与……相符，与……一致，与……相称resign oneself to 听任……，顺从……relate to 与……有联系，与……有关联trooping the color 行军旗敬礼分列式take place 发生for instance 例如，比如the Bible 圣经translate into 将……译成……by and by 不久，过一会儿kill the fatted calf 设宴庆祝，给予款待mend one's ways 改邪归正，改过自新in other words 换句话说，换言之polish up 磨光，擦亮；提高，改进over time 随着时间的过去，经过一段时间centre around 以……为中心，围绕模块十put pressure on 给……施加压力on top of 另外，此外at risk 处于危险状态without doubt 毫无疑问at a crossroads 处在抉择的关键时期be dependent on 随……而定的；依靠，依赖in debt 负债grand opening 正式开业，盛大开业show off 炫耀，展示put into practice 将……付诸实施in danger 处于危险状态contribute to 促成，引发push for 努力争取solar energy 太阳能wind turbine 风力涡轮机，风轮机power plant 发电厂on the move 在旅途中，在迁徙中look at 考虑，思考，研究account for 占据；是…的原因；对…做出解释one's flesh and blood 亲骨肉，亲人law firm 律师事务所go bowling 打保龄球brain drain 人才流失take advantage of 利用word of mouth 言传，口口相传make use of 利用have sth in common 在……有共同处submit to 服从，听从，听任in vain 徒劳，徒然in rags 衣衫褴褛fortune telling 算命，占卜take to 开始从事；喜欢，沉溺于in terror 处于恐惧状态in large numbers 大量地in part 部分地human immunodificiency virus 人类免疫缺陷病毒,爱滋病病毒subscribe to 同意,赞成;订阅(报纸\杂志等body and soul 身心choke back 控制住,忍住case study 个案研究,个案分析in some cases 在某些情况下blood sugar 血糖in prison 坐牢,被监禁death penalty 死刑in the first place 首先,一开始criminal offence 刑事犯罪relate to 与…相联系,与…有关intellectual property 知识产权break into 侵入,闯入,破门而入bank account 银行帐户keep up 跟上,不落后no doubt 无疑的class monitor 班长get into a bad habit 养成坏习惯apply to 适用于,应用于welcome aboard 欢迎大乘班机(轮船\火车等)上be faced with 面临,面对take…to court 把…告上法庭模块十一be suited to 合适，适宜in reality 实际上in contrast 相比之下clear up 清理，清除，（天气）放晴go about 从事，着手做gain weight 体重增加，增肥as cool as as cucumber 非常冷静，泰然自若cast iron 铸铁correspond with 与……相对应的，与……相符fashion designer 时装设计师flight attendant （客机上的）乘务员in detail 详细地off the top of one's head 不假思索的，信口的have butterflies in one's stomache 紧张，忐忑不安quake with fear 怕的发抖styling wax 定型发蜡look somebody in the eye 注视（某人），直视（某人）nod one's head 点头follow up 跟进，补充，采取后续行动send in 寄去；送去covering letter 附信leave out 遗漏，省略rain cats and dogs 倾盆大雨one's cup of tea 喜爱的东西；投合脾性的事情an arm and a leg 昂贵的代价The world is one's oyster 世界属于某人in surprise 吃惊地，惊奇地team player 善于团队合作的人on one's own 独立地，独自gap year 休学实践年make a difference 有变化，有关系，有影响，有作用man in the street 普通人，常人，平民百姓be blessed with 赋有（能力等）的，享有（幸福等）的in bulk 大量地，批量地be flooded with 被…所淹没，充满，充斥cope with 对付，处理electronic engineering 电子工程学on one's last legs 奄奄一息，行将就木in recognition 承认，认可pass away 去世body count （尤指敌人）死亡人数统计；人数统计put into prison 把……投进监狱，使……坐牢practice makes perfect 熟能生巧for the taking 供自由拿取nursery rhyme 儿歌，童谣bean curd 豆腐look through 浏览，翻阅，审阅decide on 选定，确定civil engineering 土木工程prodigal son 回头的孩子，改邪归正的人believe it or not 信不信由你squirrel away 储存，储藏dark horse 黑马Achilles' heel 阿喀琉斯的脚踵Herculean task 赫拉克勒斯的任务（指非常艰巨的任务）good Samaritan 好心的撒玛利亚人（指乐善好施者land on one's feet 脱离困境，摆脱困难take up 开始，从事：开始对……产生兴趣swimming pool 游泳池。

如何利用牛津高中英语教材进行有效的词汇教学

如何利用牛津高中英语教材进行有效的词汇教学词汇是阅读的基础。

多年的教学实践表明,在听说读写四种语言技能中,词汇与阅读相关最大。

词汇量少的,阅读能力一般比较低。

虽然词汇不是影响阅读的唯一因素。

但是,随着词汇量的增长,阅读能力必定会逐渐加强。

因此,搞好有关词汇的课堂教学十分重要,因为它直接影响学生阅读能力的提高,并会最终影响他们的口语和听力水平能力的提高。

所以,我认为:词汇教学在中学英语教学中具有举足轻重的作用,要引起所有教师和学生的注意。

但是,根据平时教学观察,我发现学生普遍学习单词靠的是死记硬背,不仅学习效率低,而且学得枯燥无味、兴趣全无。

所以,就经常有学生向老师抱怨:英语单词难记易忘。

久而久之,他们就对词汇学习产生了畏惧和厌倦心理,进而导致放弃英语学习。

作为一名英语教学工作者,在新课程改革的大背景下如何利用牛津高中英语教材有效地进行词汇教学,将直接影响到学生真正理解和掌握英语,能否切实有效地运用英语进行交际。

为此,我想在本文谈谈词汇教学的几点具体做法。

一、“遵循标准,精挑细选”进行词汇教学现行牛津版高中英语新教材的特点之一就是“三多”――语篇多,任务多,词汇多。

每一单元除近70个基本词汇外,还在Word power、Task、Project等任务的说明中新增了许多词汇。

要想把如此之丰富的词汇统统教给学生是不切实际的,也是不可能的。

因此,英语教师就应根据《英语课程标准》要求,结合本班学生的实际能力,对新增词汇进行筛选。

依据《标准》高频率使用,实用性强,易学易掌握,学生感兴趣的单词可作为首选对象教给学生。

比如:afford、offer、apply、replace、exchange等常见常用、简单易学的单词就可以如基础词汇般处理教授给学生;反之,modify、recommendation、duration、contraction等生僻词汇只需要学生在课文具体的语境中能知晓语义,无须识记。

如此一来,就避免了学生面对新教材众多词汇时的茫然与手足无措,也为学生节约了更多的时间去掌握一些该掌握的东西。

高中英语如何进行词汇教学素材牛津版

如何进行高中英语词汇教学一、单元重点词汇重新组合，提高学生词汇学习效率对于高中英语词汇的教学，大多数英语教师都是在讲解课文时串讲新单词。

这种方法有利于培养学生猜测词义的能力，很适合英语基础好、已形成自主学习习惯的学生，但对那些英语基础差、不会自主学习的学生来说，这种方法效果并不好。

我所教的两个班都是普通班，学生的英语基础不是太好。

因此，我在进行新单元教学时，把第一节课安排为词汇教学，把单元的重点词汇按不同的方式重新组合〔以后这项工作逐渐由学生自己完成〕，展示词汇学习的多种方式和策略，帮助学生快速记忆单词。

词汇重组的方式多种多样，在教学过程中可根据每个单元词汇的特点来选择。

我常用的词汇重组方式有两种：一种是按词性重组，一种是按构词法重组。

我们还可以根据词的拼读规那么、词的搭配等来重组单词，帮助学生产生联想记忆，减轻记忆单词的负担，提高词汇学习效率。

二、选择恰当的词汇教学方法，培养学生对词汇记忆的兴趣教师应根据单词的音、形、义等特点，采取恰当的词汇教学方法，才能使学生感到记单词并不枯燥无味。

1.趣味联想法。

教师在讲单词时要善于联想，把单词讲得妙趣横生，以便学生能轻松地记住所学的单词。

如讲高二Unit10中的frightening 这个单词时，我先讲名词“fright〞,其词义为“惊恐〞。

我说：“发财〔f〕走正〔right〕路，心里不惊慌〔fright〕。

〞学生听后开口大笑，在笑声中轻而易举地就把“fright〞的音、形、义全部掌握了。

再根据构词法引出动词frighten,形容词frightening 和frightened。

再如“pillow〞的谐音为“纰漏〞，为了使学生记住其意“枕头〞，我联想如下：“为了不出纰漏,他把文件藏在枕头〔p illow〕下。

〞用趣味联想法教单词，可有效地激发学生记单词的兴趣，产生良好的效果。

2.故事讲解法。

学生喜欢听故事，我经常通过故事来讲解单词。

在教高二Unit8中的单词electric 时，CCTV-１正在播放电视剧《记忆的证明》，讲的是中国战俘被运到日本，从事艰苦的劳动，吃不饱，睡不足，许多人逃跑，但工地周围全是electric fence〔电网〕，许多逃跑的人被电击死。

浅议牛津高中英语词汇教学方法

浅议牛津高中英语词汇教学方法随着21世纪全球化的不断深入，英语作为一门通用语言的地位日益显著。

牛津高中英语教材是一套比较优秀的英语教材，其词汇教学更是值得我们学习和借鉴的地方。

本文将从牛津高中英语词汇教学方法方面进行浅议。

一、牛津高中英语词汇教学目标牛津高中英语教材中的词汇教学是根据相应的单元主题、话题和语言知识点的需要来设计的。

其重点在于培养学生的词汇量和语言应用能力，要求学生能够准确理解单词的含义、熟练读、写和运用。

二、牛津高中英语词汇教学方法1、浸润法牛津高中英语教材词汇教学强调语境和实际运用，而非简单的单词背诵。

教材中出现的单词多通过带有语境的对话、文章进行学习，帮助学生更好地理解单词的含义和用法。

而浸润法则是通过阅读、听说、写作等各个方面的实际运用来加深学生对单词的记忆和理解。

在复习过程中，也需要全面地加强单词的讲解和实际操作，逐渐培养学生的单词运用能力。

2、多角度学习牛津高中英语教材中的词汇教学贯彻了多角度学习的原则，通过图片、音频、视频等多种形式的展示，在视觉、听觉、触觉和语言交流等多方面对学生进行词汇的教学。

多角度学习可以满足不同的学习方式和学生的感官需求，从而达到更好的学习效果。

3、词汇拓展牛津高中英语教材中的词汇教学注重词汇拓展的内容，以提高学生的词汇量和运用能力。

在教学过程中，将词汇从最基本概念的单词延伸到更抽象、更高精度的用法和扩展，以帮助学生更好地运用语言。

4、灵活性和多样性牛津高中英语教材的词汇教学注重灵活性和多样性，进一步鼓励学生的积极性和创造力。

在教学过程中，学生可以根据设定的主题进行自由写作和表达，以提高他们运用词汇的能力。

三、结语总体来说，牛津高中英语教材的词汇教学注重实际运用和语境分析，多角度学习，注重词汇拓展，灵活多样等特点，培养学生熟练阅读、写作、听说、翻译及理解的能力，从而更好地掌握英语语言。

高一牛津版第一单元知识点

高一牛津版第一单元知识点牛津高中英语教材是一套以提高学生英语综合运用能力为目标的教材。

高一牛津版第一单元主要介绍英语中的基础知识点，为学生打下坚实的语言基础。

本文将围绕第一单元的重点知识点展开论述，包括单词、语法、听力和口语等方面，以帮助学生更好地理解和掌握课程内容。

在高一牛津版第一单元中，学生首先会接触到一些基础的英文字词。

比如"apologize"，意为"道歉"；"communicate"，意为"交流"；"pronounce"，意为"发音"等。

这些词汇是日常生活和学习中非常常见的，通过学习和记忆这些单词，学生能够更好地理解和运用课程内容。

同时，单词的拼写和发音也是重要的考点，学生需要通过多次练习和积累来提高自己的语言表达能力。

除了单词，第一单元还涉及到了一些基本的语法知识。

比如一般现在时的用法，即主语加动词原形；还有一般过去时的用法，即主语加动词过去式等。

这些时态的运用是日常交流中非常常见的，学生通过学习和运用这些语法知识，能够更准确地表达自己的意思，提高自己的语言表达能力。

此外，牛津高中英语教材还注重培养学生的听力和口语能力。

在第一单元的听力部分，学生需要通过听力材料来获取信息，理解对话内容，并回答相关问题。

这个环节有助于学生培养听力理解能力，提高对英语语音和语调的感知能力。

而口语部分则要求学生运用所学的基础知识，参与到各种口语活动中，比如对话、演讲等。

这些口语训练可以帮助学生提高口语表达能力，培养自信心，更好地应对日常交流和考试的需求。

总体而言，高一牛津版第一单元的知识点涉及到了词汇、语法、听力和口语等方面。

通过学习和掌握这些知识点，学生能够构建起坚实的语言基础，提高英语综合运用能力。

在学习的过程中，学生可以通过多次练习和积累来巩固自己的知识，同时也要注重运用所学知识来解决实际问题。