员工考核表
员工月度绩效考核评分表含考勤
(5)不会与人沟通、不愿与他人合作、工作难以进行。(-10分)
10
7
敬业
精神
(1)热爱企业,忠于职守,责任心强,为他人楷模。(10分)
(2)工作需要监督,责任心不强,缺乏主动积极性。(-4分)
(3)对本职工作不满,经常脱岗或影响他人正常工作。(-6分)
(5)道德败坏,言行不一,弄虚近期要求或期望:
签 字:
________年______月______日
考核人员评语或建议:
签 字:
________年______月______日
(5)骄傲自满,刚愎自用,反感学习。(-10分)
10
10
综合
素质
(1)道德高尚、成熟干练,适应能力强,具开发价值。(10分)
(2)有一定的道德素质,通过培养具备企业所需条件。(-2分)
(3)精神面貌不佳,行为怪异,好高骛远,适应能力差。(-5分)
(4)性格骄纵,遇事冲动,蛮横无礼,不受欢迎。(-8分)
10
2
工作
态度
(1)工作勤奋努力、态度端正,不计较个人得失。(10分)
(2)对交办的本职工作不认真完成、应付了事。(-3分)
(3)不愿接受交办的本职工作,经常推诿或不满。(-5分)
(4)拒绝接受交办的本职工作且无正当理由。(-8分)
(5)顶撞上级、无理取闹、不服从管理的。(-10分)
10
3
工作
效率
(1)方法灵活、触类旁通,能按时完成本职工作。(10分)
(3)业务技能一般,勉强胜任本职工作。(-5分)
(4)业务不熟、常需领导把关。(-8分)
(5)不懂本岗位知识、无法胜任本职工作。(-10分)
员工绩效考核综合评价表
员工绩效考核综合评价表姓名,______________________ 部门,______________________ 日期,______________________。
评价标准:1. 工作态度。
优秀,工作积极主动,乐于助人,对工作充满热情,能够积极解决问题。
良好,工作态度端正,能够主动完成工作任务,对工作有一定热情。
一般,工作态度一般,对工作任务缺乏积极性,需要改进。
不合格,工作态度消极,对工作任务不负责任,需要严肃处理。
2. 工作能力。
优秀,工作能力突出,能够独立完成工作任务,有较高的专业技能。
良好,工作能力较强,能够完成工作任务,具备一定的专业技能。
一般,工作能力一般,需要进一步提升专业技能。
不合格,工作能力较差,无法完成工作任务,需要进行培训。
3. 工作成绩。
优秀,工作成绩突出,能够超额完成工作任务,取得显著成绩。
良好,工作成绩良好,能够完成工作任务,取得一定成绩。
一般,工作成绩一般,需要进一步努力,提高工作成绩。
不合格,工作成绩不达标,需要严肃处理。
评价结果:综合评价,______________________。
评价人签字,______________________ 日期,______________________。
备注,__________________________________________________________。
评价人意见,____________________________________________________。
被评价人意见,__________________________________________________。
员工工作考核表(完整版)
员工工作考核表(完整版)工作考核表考核对象:填报时间:年月日A级指标指标分值评分标准自评分部门负责人评分例行工作完成情况1、按要求提前完成例行工作,并协助部内其他员工完成工作(30分)2、按时完成例行工作,但质量还需进一步提升(20分)3、未按要求完成例行工作,但能及时向上级领导说明原因,延期完成(10分)4、未在指定时间内完成例行工作,并进行及时变更,造成严重负面影响(5分)目标工作完成情况1、按要求提前完成工作目标,并协助部内其员工完成工作(30分)2、按时完成目标工作,但完成质量不高(20分)3、未按要求完成目标工作,但能及时向上级领导说明原因,延期完成(10分)4、未在指定时间内完成日常工作,并进行及时变更,造成严重负面影响(5分)例外工作完成情况1、按质按量完成领导交办的例外工作(10分)2、按时完成领导交办的例外工作,但工作质量未达到要求(5分)3、未完成领导交办的例外工作(0分)劳动纪律1、病事假酌情扣分;请假原因不实,工作时间挪作他事,查实每次扣5分;2、旷工超过1天以上的,本项考核不得分;3、无故迟到、早退,一次扣2分,扣完为止;4、上班时间在办公室打游戏、看电影,发现一次扣2分,扣完为止;5、未佩带工作证上岗,一次扣2分,扣完为止;6、不服从领导安排的工作,本项考核不得分。
工作态度1、积极主动研究专业知识、利用业余时间研究,结合工作情况提出好的工作改进意见及建议(10分)2、在提前完成本职工作的情况下,积极主动帮助部内其他同事完成任务,有较强的团队合作意识(8分)3、能够主动完成工作任务,并对任务完成情况进行自我评估,经验总结(6分)4、工作自控能力差,工作态度不端正(0分)总得分。
员工绩效考核表格
具备成本意识, 并能节约
8-9
尚有成本意识, 尚能节约
7
缺乏成本意识, 梢有浪费
5-6
无成本意识, 经常浪费
5以下
备注:
考核人签名
(副)总经理确认
考核日期
技术人员考核表
(考核对象:工程部人员)
岗位名称:姓名:考核日期:
项目及考核内容
配分
自评
上级审核
工作任务
30%
能时时跟进, 追踪工作, 提前完成任务
30
能跟踪, 按期完成任务
25-导下, 偶尔不能完成任务
15以下
工作质量
20%
出色、准确,无任何差错
20
完成任务质量尚好,但还可以再加强
20
有责任心, 能自动自发
12-19
交付工作需要督促方能完成
7-12
敷衍了事, 无责任心, 做事粗心大意
7以下
沟通协调
10%
善于上下沟通平衡协调, 能自动自发与人合作
10
尚能与人合作, 达成工作要求
7
协调不善, 致使工作较难开展
5-6
无法与人协调, 致使工作无法开展
5以下
成本意识
10%
成本意识强烈, 能积极节省, 避免浪费
15-19
工作疏忽,偶有小差错
10-14
工作质量不佳,常有差错
10以下
工作技能
10%
具有极丰富的专业技能, 能充分完成本身职责
10
专业技能一般, 但对完成任务尚无障碍
7
技能程度稍感不足, 执行职务常需请教他人
5-6
对工作必需技能不熟悉, 日常工作难以完成
5以下
工作态度与责任感20%
员工考核评分表模板
员工考核评分表模板员工考核评分表模板
员工信息:
姓名:
职位:
部门:
考核周期:
考核日期:
评分标准:
1. 出勤与时间管理(10分):
- 出勤率(10分):
- 迟到早退次数(10分):
- 请假次数(10分):
2. 工作质量与效率(30分):
- 任务完成质量(10分):
- 任务完成效率(10分):
- 工作态度(10分):
3. 专业知识与能力(30分):
- 技能掌握程度(10分):
- 专业知识应用能力(10分):
- 学习能力与进取心(10分):
4. 团队合作与沟通(20分):
- 团队合作精神(10分):
- 沟通表达能力(10分):
5. 自我管理与职业发展(10分):
- 自我管理能力(10分):
总分:
评语:
评审人签名:
说明:
1. 评分标准中的每一项都根据具体工作岗位和职责进行调整和补充。
2. 评分标准中的每一项都可以根据实际情况进行细分和适当调整。
3. 评分标准中的每一项都可以根据员工的特殊情况进行个别评分。
4. 总分根据具体情况进行比例调整,以反映员工的整体绩效水平。
5. 评审人应在评分表上签名确认评分结果的真实性和准确性。
6. 评语应简明扼要地总结员工的优点和不足,并提出改进意见和建议。
7. 评分表应保存在员工人事档案中,作为员工绩效考核的依据之一。
员工综合能力考核表
能够有效制定自我工作计划并确定资源 能够准确划定工作和项目的期限及难度 能够预测问题并制定预案 评语(如果处于“中”级,提出改进意见):
评定 优良中差
评定 优良中差
工作质量
对工作中的细节及准确度给予应有的重视 能够按时高质量地完成工作 准确完成工作并体现出应有的专业水平 评语(如果处于“中”级,提出改进意见):
评定 优良中差
团队精神
能够与本组人员一起有效地工作并共同完成本组织工作目标 能够与上级并下属分享资讯,乐于协助同事解决工作中的问题 能够以行动表达对他人需求的理解以及成就的赞赏 能够与他人共享成功的喜悦 评语(如果处于“中”级,提出改进意见):
总结
评定 优良中差
员工综合能力考核表
专业知识
评定 优良中差
熟悉工作要求、技能和程序
熟悉本行业及产品
熟悉并了解对其工作领域产生影响的政策、实际情况及发展方向
工作中使用工具的熟练情况及专业知识(例如:器材、电脑软件等)
了解下属工作及职责
评语(如果处于“中”级,提出改进意见):
主动性和创造性
为达到工作目标而积极地作出有影响力的尝试 主动开展工作而非一味被动服从 从有限的资源中创造出尽可能多的成果 主动开展工作力求超越预期目标 将有创造性的思想加以完善 勇于向传统模式提出挑战并进行有创造性的尝试 是否善于发现资源、进行完善及富于创造性 评语(如果处于“中”级,提出改进意见):
评定 优良中差
判断力及时效性
判断准确并能够同时考虑到其他选择及后果 能够及时并根据工作时间做出判断 尽管付诸行动时存在不确定性,但能够面对风险完成工作 能够针对严重问题提出解决意见 能够判断潜在的问题及形式 评语(如果处于“中”级,提出改进意见):
企业员工绩效考核表(标准版)
考核部门:
序号
姓名
工作业绩(65%) 日常工作 完成情况 执行力 工作效率
岗位胜 任力
考核评分维度
工作表现(15%)
工作能力(20%)
表现(15%)
分析解决 学习能力 问题能力 创新能力 纪律性
积极性 协作性
40
15
10
5
4
65
5
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
审核人:
的给予负激励。
5
5
部门负责人:
专项激励
正激 励
负激 励Leabharlann 综合 得分考核等 级
10
-10
部门领导签字:
备注
备注:1.评分为优秀、良好、称职、待改进、不称职五个等级,满分为100分,90分以上为优秀,75-90分为良好,60-74分为称职,50-59分以下为待改 进,50分以下为不称职;2.专项激励为本月做出特别贡献的员工,完成集团及公司、部门安排的额外工作的予以正激励;未完成专项工作,影响部门和公司整体工作
员工绩效考核表(范本)完整版本
24
是否能与其他部门交流情报
5
25
是否能积极地与其他部门交流情报
5
自我启发
26
是否热衷于小团体派别的扩展
5
27
是否虚心听取部属的建议、意见
5
28
是否经常吸取新的潮流、技术
5
29
是否不怠于未来的预测
10
30
是否可以改正自己的缺点
5
评价分数合计
200
初评人:
复评人:
调整人:
决定人:
填表说明:1、考评人在考核每一项目后填写适当的分数。
工作
目标
18、你今年的工作目标是什么
19、这个目标你做到什么程度
其他
20、请代为安排和面谈
21、本人的希望或建议:
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工作
目标
18、你今年的工作目标是什么
19、这个目标你做到什么程度
其他
20、请代为安排和面谈
21、本人的希望或建议:
员工每月工作状况考核表
姓名
部门
职务
考勤状况
迟到次早退次旷工次
病假次事假次其他次
奖惩状况
嘉奖次记功次
警告次记过次其他次
考核内容
等级
总评
工作绩效
工作质量
工作效率
工作分量
工作态度
尊重领导,服从工作安排
培训
11、这年间你曾否参加公司内部或内部举办的培训
□曾参加□未曾参加
12、你曾参加什么培训
13、何种训练你较感兴趣或对你现职有所帮助
工作
希望
14、有机会希望从事何种工作
员工考核评分表
员工考核评分表员工考核评分表评分标准:1. 业绩表现:根据员工在工作中所展现出的成果和绩效进行评分。
包括工作完成质量、效率、创新能力等方面。
2. 专业能力:评估员工在所从事岗位上所需的专业技能和知识水平。
包括专业知识的掌握程度、技能应用能力等。
3. 团队合作:考察员工在团队中的协作能力和合作精神。
包括与同事的合作关系、团队目标的达成情况等。
4. 沟通能力:评估员工在与他人沟通交流方面的能力。
包括口头沟通、书面沟通、表达清晰度等。
5. 自我管理:考察员工对自己工作的规划和管理能力。
包括时间管理、任务分配、自我激励等方面。
6. 问题解决:评估员工在面对问题和挑战时的解决能力。
包括分析问题、制定解决方案、执行能力等。
7. 责任心:考察员工对工作的责任感和承担能力。
包括对工作结果的负责、积极主动等方面。
8. 学习能力:评估员工在工作中的学习能力和持续进步的态度。
包括学习新知识、适应新环境等。
评分等级:- 优秀:在各项评分标准中表现卓越,成绩突出,具备领导能力和潜力。
- 良好:在各项评分标准中表现良好,工作出色,对团队有积极贡献。
- 合格:在各项评分标准中表现一般,完成工作任务,但有待进一步提升。
- 不合格:在各项评分标准中表现不符合要求,工作表现较差,需改进。
评分表范例:员工姓名:张三部门:人力资源部职位:行政助理评分标准评分等级业绩表现良好专业能力合格团队合作良好沟通能力优秀自我管理合格问题解决良好责任心良好学习能力优秀总评分:良好备注:张三在工作中表现出色,工作完成质量高,对团队协作有积极贡献。
他在沟通能力和学习能力方面表现优秀,具备进一步发展的潜力。
然而,他在专业能力和自我管理方面还有一些提升空间,需要继续努力。
希望他能在未来的工作中继续保持良好的表现,并不断提升自己的能力。
员工绩效考核表
员工绩效考核表员工绩效考核表
员工信息:
姓名:_____________________
部门:_____________________
职位:_____________________
考核周期:___________________
考核指标:
1. 工作目标达成情况(满分:10分)
- 目标设定合理性(5分)
- 目标完成情况(5分)
2. 工作质量(满分:10分)
- 任务完成质量(5分)
- 工作效率(5分)
3. 团队合作(满分:10分)
- 团队合作精神(5分)
- 与同事合作情况(5分)
4. 自我发展(满分:10分)
- 学习能力与进步(5分)
- 自我反思与改进(5分)
5. 专业知识与技能(满分:10分)
- 专业知识掌握程度(5分)
- 技能应用能力(5分)
6. 创新能力(满分:10分)
- 创新思维与创意(5分)
- 解决问题能力(5分)
7. 责任心与执行力(满分:10分)
- 工作态度与责任心(5分)
- 任务执行情况(5分)
8. 沟通与协调能力(满分:10分)
- 沟通表达能力(5分)
- 协调合作能力(5分)
总评:
评价等级:_____________________
总分:_____________________
评语:_________________________________________________________ 评核人:_____________________ 日期:_____________________。
员工通用项目考核表(1)
员工通用项目考核表(1)
一、背景
公司为了提高员工的绩效,制定了员工通用项目考核表,通过对员工工作表现的定量评估,旨在更好地激励员工,促进团队合作,提高整体工作绩效。
二、考核维度
1.工作表现
2.团队合作
3.创新能力
4.沟通能力
5.学习能力
三、考核标准
1. 工作表现
•准时完成工作任务
•工作质量达到要求
•主动解决问题并提出改进建议
2. 团队合作
•积极参与团队活动
•协作能力强,能有效与团队成员合作
•分享知识和经验
3. 创新能力
•提出创新点子或解决方案
•敢于挑战传统工作方式
•拥有创新思维和梦想
4. 沟通能力
•能清晰表达自己的观点
•善于倾听他人意见
•能有效沟通解决问题
5. 学习能力
•持续学习专业知识和技能
•对新事物保持好奇心
•能够不断提升自我
四、考核方式
考核表采用打分方式,每项考核维度设定5个等级,分别是:优秀、良好、合格、待改进、不合格。
根据员工在每个维度上的表现,给出相应评分。
五、总结
员工通用项目考核表是公司管理的重要工具之一,通过对员工的全面评估,有利于发现员工的优势和不足,为员工的个人发展提供指导,促进团队合作和整体绩效的提升。
希望员工能够认真对待考核表,不断提升自我,实现个人绩效和公司目标的共赢。
员工考核标准评分表(标准范本)
员工考核标准评分表(标准范本)一、工作态度(20分)1. 出勤情况:准时到岗,不无故缺勤,病假需提供有效证明。
2. 工作积极性:主动承担工作任务,对工作有热情。
3. 团队合作:与同事和谐相处,积极协助团队完成工作。
二、工作能力(30分)1. 专业知识:掌握岗位所需的专业知识和技能。
2. 工作效率:按时按质完成工作任务。
3. 问题解决能力:能独立解决工作中遇到的问题。
三、工作质量(30分)1. 任务完成度:完成的工作任务达到预期效果。
2. 工作准确性:工作中无重大失误,细节处理得当。
3. 创新与改进:能提出建设性意见,改进工作流程。
四、职业素养(20分)1. 遵守公司规章制度:严格遵守公司各项规定。
2. 沟通能力:有效沟通,表达清晰,倾听他人意见。
3. 持续学习:愿意学习新知识,提升个人能力。
五、额外加分项(10分)1. 特殊贡献:对团队或公司有显著贡献。
2. 领导能力:在团队中起到领导作用,带领团队取得优异成绩。
3. 客户满意度:客户反馈良好,提升公司形象。
六、评分标准每项满分为10分,根据员工表现进行评分。
总分为100分,根据各项得分累加。
考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。
七、考核周期月度考核:每月进行一次,以月为单位进行评分。
年度考核:每年进行一次,以年度为单位进行评分。
八、考核结果应用考核结果作为员工晋升、薪酬调整、培训发展的重要依据。
对于考核结果优秀的员工,给予相应的奖励和激励。
对于考核结果不合格的员工,给予相应的指导和帮助,限期改进。
九、注意事项考核过程要公平、公正、公开,确保每位员工都有机会展示自己的能力。
考核结果要及时反馈给员工,让员工了解自己的优点和不足,以便于改进。
考核标准可根据公司发展和工作需求进行调整,确保考核的准确性和有效性。
十、附则本考核标准自发布之日起实施。
本考核标准的解释权归公司人力资源部所有。
十一、考核流程1. 自评:员工根据考核标准进行自我评估,提交自评表。
员工绩效考核表(标准版)
员工绩效考核表(标准版)员工绩效考核表(标准版)员工姓名:部门:职位:考核周期:从____年____月到____年____月考评人:______________日期:____________考核标准:考评人根据员工的表现和工作业绩,对以下项目进行评分。
根据评分确定员工的绩效水平。
请仔细评估每一项,并给予具体说明及评分。
一、工作态度(满分10分)1.是否积极主动、诚实守信,对工作认真负责?说明:评分:_____分2.是否以身作则,表现出良好的职业道德和职业操守?说明:3.是否有团队精神,与同事之间合作融洽,积极参与团队活动?说明:评分:_____分4.是否能够处理好与同事之间的冲突和关系?说明:评分:_____分二、工作表现(满分30分)1.工作效率:是否能够按时完成工作任务,有良好的工作计划和执行力?说明:评分:_____分2.工作质量:是否能够保证工作质量和准确性,避免出现疏漏和错误?说明:3.创新能力:是否能够提出创新的想法和解决问题的方法?说明:评分:_____分4.工作积极性:是否能够主动寻找工作,并对工作充满热情?说明:评分:_____分三、能力素质(满分30分)1.专业知识:是否具备必要的专业知识和技能,能够胜任自己的工作?说明:评分:_____分2.学习能力:是否具备不断学习和提升自己的意愿和能力?说明:3.沟通能力:是否能够清晰明了地表达自己的意见和想法,有效地与他人沟通?说明:评分:_____分4.团队合作能力:是否能够在团队合作中发挥积极作用,能够与他人良好地协同工作?说明:评分:_____分四、工作成绩(满分20分)1.工作目标达成情况:是否能够按照公司的要求和个人目标完成工作任务?说明:评分:_____分2.工作业绩成果:是否能够取得满意的工作业绩,并对公司产生积极影响?说明:评分:_____分五、个人发展(满分10分)1.个人发展计划:是否有明确的个人发展目标和计划,以提升自己的职业能力?说明:评分:_____分2.参与培训计划:是否能够积极参与公司提供的培训计划,并取得实质性的进展?说明:评分:_____分六、综合评价(满分10分)综合考虑以上各项评分,对员工的整体表现进行评价。
员工考核评分表
员工考核评分表1. 员工信息。
姓名:
部门:
职位:
日期:
2. 考核标准。
出勤情况。
工作质量。
团队合作。
沟通能力。
创新能力。
学习态度。
专业知识。
领导能力。
3. 评分标准。
优秀,90-100分。
良好,80-89分。
合格,70-79分。
待改进,60-69分。
不合格,60分以下。
4. 考核结果。
综合得分:
考核评语:
5. 部门经理评语。
对员工表现的评价和建议。
6. 员工自评。
对自己在各项考核标准上的评价和反思。
7. 下一步计划。
员工和部门经理对未来工作改进的计划和目标。
8. 签字。
员工签字:
部门经理签字:
以上内容仅供参考,具体考核评分表可根据公司实际情况进行调整和完善。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
否决指标
违法违纪,违反公司章程,旷工等 严重冲突:与同事产生纠纷,冲突
迟到/早退/请假一次, 扣0.1分,旷工扣0.5分
综合考核
综合考核
综合考核
综合考核
综合考核
综合考核
综合考核
综合考核
综合考核
综合考核 完成比例100%为1分,以
此类推 完成效果好达到目标为1
分。以此Байду номын сангаас推 综合考核
扣分项,视严重程度最 多扣10分
扣分项,视严重程度最 多扣10分
扣分项,视严重程度最 多扣10分
因个人原因造成公司直接损失
扣分项,视严重程度最 多扣10分
分类 考核实施人:
合计
1. 一级(9-10):进取型,表现突出,有独到见解和规划 2.二级(8-8.9):努力型,各方面表现都不错,也很努力,还有提升空间 3.三级(6.5-7.9):普通型,安步就班,能完成工作,没有光点 4.四级(0-6.4):消级型,能力弱,看不到进步,经常迟到请假等
审核人:
被考核人:
月日
分值 考核分 备注 0.5
1 1 0.5 0.5 1
1
0.5 0.5 0.5 0.5
1 1 0.5
10
XX公司员工考核表
单位:
部门:
职务:
姓名:
考核日期:
年月日
指标类型
关键指标与标值
目标值统计及计算方法
出勤情况 (0.5)
出劲情况 (0.5)
执行公司考劲制度,无迟到、无早退
做事越超预期,主动性强,把公司当
进取心 (1)
做自己的事来对待,有追求,能长远 规划当做事业来做
工作态度
责任感 (1)
责任感是否强,确定完成交付的工 作;是否用心努力完成,并达到要求
沟通能力
敏锐性 (0.5)
是否能胜任职责范围内规定的工作, 工作中是否具有前瞻性,是否能发现
问题,并提出合理化建议
完成度 (1)
工作完成进度,不需要其他同事重复 提醒
绩效考核 (2.5)
完成质量 (1)
工作完成的质量,不需要将反及修以
满意度 工作表现能否赢得领导及员工的表扬和尊
(0.5)
重
受到其他网事的投诉,理怨
(2.5)
纪律性 (0.5)
是否熟态井货物执行公司各项规章制度、 政策等:有无违反公司规章制度的行为发
生
担当 (0.5)
工作中是否首先考虑到公司的利益第一, 敢于承担责任
能否熟练掌援工作,并独立有效地进
熟悉度 (1) 行;能否随机应变的处理工作中的突
发事件
能否制定本岗位所要求的工作计划,
规划能力 (1)
并能有效的整合资源,按计划、按要 求落实组织执行;能否按时完成领导
交办的工作
学习能力
主动学习各种岗位技能知识,丰富知
工作能力 (3.5)
(0.5)
协作能力 (0.5)
识面,开拓视野 工作中是否乐于帮助同事;尽心尽力 服从与自己意见相左的决定;与同事
相处融洽,能携手完成工作
沟通能力 (0.5)
对内与同事们、上下级、部门间是否具备 泣畅的语言、文宇表达能力、出色的协调