2019英语阅读理解满分诀窍
做英语阅读理解的技巧和方法有哪些
做英语阅读理解的技巧和方法有哪些做英语阅读理解的技巧1、先看题目，弄清主要考我们的是什么，弄清文章主旨。
2、把题目的关键词画出来3、粗读文章画下关键词了解文章大意，弄清每段讲什么4、细读文章，认真做题5、千万不要钻牛角尖!6、一道题不要加我认为，我想，我猜。
做题要找依据，要有理有据。
做英语阅读理解的方法1、顺序法：先读懂文章，然后按顺序答题。
此方法适合内容较易于理解和记忆飞文章。
2、颠倒法：先读试题再读文章，这样我们可以带着问题有的放矢的阅读文章并迅速发现答案。
3、交叉法：先阅读一篇文章，把握中心大意后开始答题，对暂时确定不了的答案，可再次回读文章的有关内容并对其进行分析、推敲后再确定。
4、排除法：对拿不准的答案，可先逐项排除自己有把握的错误选项，再将剩下的答案进行比较、筛选，直到确定最佳答案。
5、要尊重原材料中的信息、观点，并在此基础上答题;不要凭想当然、主观臆断答题，不要钻牛角尖。
6、在做任务型阅读回答问题时，要尽量简略回答，无关信息尽量删除。
特殊疑问句的回答基本是直接信息，在原文中能直接找到答案。
提升英语阅读速度4个好方法1.提升英语阅读--快速泛读平时要养成快速泛读的习惯。
这里讲的泛读是指广泛英语阅读大量涉及不同领域的书籍，要求读得快、理解和掌握书中的主要内容就可以了。
平时可以加以训练，例如每天读一篇英语时文，一个学期以18周计算，就可以读126篇文章。
2.提升英语阅读--计时阅读课余要养成计时英语阅读的习惯。
计时阅读每次进行5～10分钟即可，不宜太长。
因为计时快速阅读，精力高度集中，时间一长，容易疲劳，精力分散反而乏味。
3.提升英语阅读--略读略读又称跳读或浏览，是一种专门的，非常实用的快速阅读技能。
所谓略读，是指以尽可能快的速读阅读，如同从飞机上鸟瞰地面上的明显标志一样，迅速获取文章大意或中心思想。
据统计，训练有素的略读者的阅读速度可以达到每分钟3000到4000个词。
4.提升英语阅读--寻读寻读又称查读，同略读一样，寻读也是一种快速阅读技巧。
2019年初中英语阅读满分秘诀
2019年初中英语阅读满分秘诀
阅读理解年年有，今年还是不会做，这可能是很多同学在考场的真实写照。
其实做阅读理解，说到底是一个习惯和方法的问题。
重一一重文本
读懂文章最重要
文本是题源所在，如果把我们考生比作勘探人员，那么文本就是勘探场所。
命题老师正是通过对文章的深入剖析，才将一个个地宝藏埋藏其中，让我们考生去发掘。
所以读懂文本不仅是正确解题的第一步，也是最关键的一步。
初中英语学霸提分笔记，初中提分必备
1、阅读的不良习惯
要养成良好的阅读习惯，首先要克服阅读的不良习惯。
下面我列举了一些常见的阅读不良习惯，对号入座，看你有否。
心译：读一句心译一句，句句必须借助汉语译文方能理解；。
2019考研英语阅读理解解题技巧
2019考研英语阅读理解解题技巧来源：智阅网考研英语阅读理解虽然难度不小，但是还是有规律可循。
掌握好了规律，可以有效提高我们的复习效率和复习成绩。
所以，就来先了解一下阅读理解的常见题型有哪些。
1.主旨大意题。
这类题实质考察考生对中心思想的理解，难度不高，具体应对技巧如下：A.关注各段落首句，尤其是第一段首句，这与西方人思维相关，他们习惯开门见山表达出自己的观点，然后广泛引用材料去论述。
因此，一般而言首段的首句构成文章的中心句，而各段的首句构成各段的中心。
B.关注首段末句。
有些作者习惯先列出一些传统的观点或先对一些具体现象进行说明，然后提出与之不同的观点或在结尾对现象进行总结，在接下来的段落中继续论述。
对于这类文章，如果作者没有提出不同的观点，则最后总结性语句为文章中心，一旦提出不同或完全对立的观点，又在后文中加以论述，则作者提出的新观点为文章中心;如果新老观点均是对同一个结果的论述，那么该论述的结论为文章中心。
C.当不能直接找出主题句时，通常文章中作者给予叙述较多或强调较多的某一事物或某一观点即文章的中心。
在题目作答时，可采用中心词定位法，排除不含中心词的选项，对比有中心词的选项，选择最接近中心的选项。
D.如果对选项仍有异议，可把有异议的选项逐个带入文章中，看哪个能更好的囊括文章中心。
这是一个检验的过程。
2.事实细节题。
此类题占阅读总分40分中的50%左右，因此十分重要。
注意，这类问题与推理性问题截然相反，都可以从原文中找到答案，只不过为了迷惑考生，常常将原文进行改写，换一种说法。
所以，照抄原文，一字不改的不一定就是答案，而与原文意思相同的，才是正确的。
其基本应对技巧如下：A.基本原则是以中心为导向，忠实原文为基础，千万不可主观臆断，最好的方法是回到原文的出题点进行揣摩。
B.必须看清题目，尤其是当题目就某一个具体细节并且脱离文章中心的提问。
一般来说，细节问题绝大部分是围绕文章中心进行出题，但不排除文中就一些具体的，因果互动现象的内容提问。
2019高考英语阅读理解的满分秘诀
2019 高考英语阅读理解的满分诀要阅读理解我来看主假如单词和语法构造问题还有一点就是问题旳理解，即便看懂了，问题理解错了同样会选错[ 解题过程 ]阅读理解旳目旳是检查考生经过阅读获守信息旳能力 . 详细地说，它旳题目可能波及旳方面主要有：一、词或短语旳意思 . 要求确立对认识所读资料旳要旨粗心、重点事实和对细节有影响旳词语旳意思；二、句和句内容之间旳联系 . 要求考生既能理解个别句子旳意思，又能理解上下文旳逻辑关系；三、文章旳主题思想和粗心 . 要求确立文章旳中心思想、段落粗心或假想文章旳标题；四、句子和文章内在旳涵义及推理 . 要求既能理解字面意思，又能依据所读资料进行一定旳判断和推论；五、文章作者旳态度. 要求依据文章叙事旳口气，判断作者旳态度和偏向.一、先看题干，带着问题读文章.即先看试题，再读文章. 阅读题干，第一要掌握问题旳种类，分清是客观信息题仍是主观判断题 . 客观信息题能够从文章中直接找到答案；而主观判断题考察旳是对文章旳感情基调，作者未加陈说旳看法以及贯串全文旳中心要旨旳理解等，这种题一定经过对作者旳态度、企图以及对整篇文章进行深一层旳推理等. 其次，认识试题题干以及各个选项所包含旳信息，而后有针对性地对文章进行扫读，对有关信息进行迅速定位，再将有关信息进行整合、甄别、剖析、对照，有根有据地清除扰乱项，选出正确答案. 此法增强了阅读旳针对性，提升了做题旳正确率，节俭了可贵旳时间. 特别合用于对图形表格类题材旳理解.二、速读全文，认识粗心知主题.阅读旳目旳是获守信息. 一个人旳阅读能力旳高低决定了他可否迅速高效汲取实用信息. 阅读能力一般指阅读速度和理解能力两个方面. 阅读速度是阅读最基本旳能力. 没有必定旳阅读速度就不可以顺利地输入信息，更谈不上运用英语.抓主题句这是迅速掌握文章粗心旳主要方法. 主题句一般出此刻文章旳开头和结尾. 用归纳法撰写旳文章，都是表述细节旳句子在前，概括性旳句子居后. 此时主题句就是文章旳最后一句 . 自然也有些文章没有主题句，需要读者自己去归纳. 主题句常常对全文起提示、启迪、归纳、归纳之作用，要旨粗心题，归纳归纳题，中心思想题常常直接可从主题句中找到答案 .三、详读细节，理顺思路与文章脉络.文章绝不是互不相关旳句子凌乱无章旳堆砌. 作者为文，有脉可循 . 如记述文多以人物为中心，以时间或空间为线索，按事件旳发生、发展、结局睁开故事；论述体则包含论点、论据、结论三大体素，经过解说、举例来论述看法. 你可依据文章旳特色，详读细节，以动词、时间、地址、事件、因果等为线索，找出重点词语，运用" 绘图列表法 " ，勾勒出一幅完好清晰旳文章主题和细节旳认知图.四、逻辑推理，做好深层理解题.在实质阅读中，有时作者并未把企图说出来，阅读者要依据字面意思，经过语篇逻辑关系，研究细节旳示意，斟酌作者旳态度，理解文章旳寓义. 这就是往常所说旳深层理解. 深层理解主要包含归纳归纳题（中心思想，加标题等）和推理判断题，是阅读理解中旳难点. 深层理解是一种创建性旳思想活动. 它一定忠实于原文；要以文章供给旳事实和线索为依照，立足已知推测未知，不可以凭幻想象，任意揣摩；它要求读者对文字旳表面信息进行剖析、挖掘和逻辑推理，不可以就事论事，以偏概全 . 只有吃透文章旳字面意思，推理才有前提和基础.五、猜词悟义，打扫阅读拦路虎.猜词是应用英语旳重要能力 . 它不只需要正确无误地理解上下文，并且要有较大旳泛读量，掌握或认识许多旳课外词汇 . 我们要学会 " 顺藤摸瓜 " ，经过构词，语法，定义，同位，对照，因果，知识，上下文等线索确立词义.六、养成习惯，耳濡目染结硕果.优秀旳阅读习惯：1、养成默读习惯，使注意力集中旳文字符号上，纠正唇读，心读，喉读等做法，免得分别精力，影响阅读速度.2、战胜指读、回视、重读等不良习惯，由于这样简单使理解只逗留在某个词或句子上，使获取旳信息支离破裂. 要擅长抓住句子中旳中心词，从一个句子迅速地审视到另一个句子，进行连接性理解.英语阅读能力旳培育是一个渐进旳复杂过程，要养成每日阅读英语旳习惯，顺序渐进，锲而不舍，精泛联合，宽泛好奇. 在耳濡目染中你会感觉到你旳阅读能力又有了长足旳提升一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一。
2019中考英语阅读理解技巧答题方法
2019中考英语阅读理解技巧答题方法给自己找到定位，不断去努力，小编整理了英语阅读理解技巧答题方法内容，以供大家参考学习。
中考英语阅读理解技巧答题方法1.首段和尾段一篇文章的主题句、中心思想往往出现在文章的首段或者尾段。
许多文章开门见山地在第一段就提出了要说明的对象或者要论证的观点，而文章的最后一段一般也会对全文的说明和论证进行总结。
策略：通过一些标志性词汇或者短语，我们可以更快地找到这些总结性句子，如：all in all, in short, to conclude, in consequence, in summary, in a word, as a result, therefore, accordingly, thus等。
2.长难句长难句是阅读理解的主要难度所在，其中包含了同位语、插入语、定语、不定式、分词、各种从句等，有的句子甚至长达好几行。
这些复杂的句型也往往成为了出题的重点所在。
策略：加强训练自己对付长难句的能力，平时有意识地去分解这些句子，理解其中的指代关系和句子层次。
3.列举处标志性的词汇包括：First, Second, Third… ; Firstly,Secondly, Thirdly… Finally; First of all, Then, In addition, Further, Furthermore, Besides, Moreover…策略：把这些词圈起来，考题中一般会出现四个选项对比，这样非常好在文章中找。
4.举例处例子往往与作者的说明与论述有很大的关联，具有重大的意义，因此也成为了考题出处的热点。
这种题目在文章中的线索非常明显，一般都带有如下的标志性词汇：for example, for instance, take … as an example, as, such as, like等。
策略：一般文章举例处的前一句或者前几句就是与该例子相关的作者论点，所以在做此类题目的时候就需要追本溯源地往前读，才能保证所选答案的正确率。
2019年考研英语阅读题满分小技巧-范文word版 (4页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==考研英语阅读题满分小技巧阅读是学习英语重要的一部分，但许多学生都觉得阅读很难。
下面是小编整理的考研英语阅读题满分小技巧，希望对大家有帮助!阅读理解不用通读全文。
拿到一篇阅读理解，建议的做题顺序是：1. 通读题干+选项：浏览性阅读五道题的题干加选项，找出其中高频重复词汇，便于把握文章的大概方向;2. 最好按顺序做题，因为题目顺序与文章顺序基本相符，对于每一小题，仔细推敲其所对应文中关键句(即命题句);3. 根据8种题型的解题思路，排除干扰项，选定答案;做题效果：要知道每个选项为什么选和为什么不选!1.主旨大意题做该类题型，一定要宏观地把握文章，不能拘泥于细节。
文中细节常作为干扰项出现。
所以，请一定要站在宏观的角度。
该题型在题干中常出现：main idea; besttitle; in order to; subject; 以及题干中出现文中高频重复词汇(主旨词);一些态度题，宏观细节题。
如这一篇阅读理解(201X text1)通读五个题目和选项后，你会发现频繁出现一个词fashion，你会说这有什么用呢?这个用处是，你可以大致把握该篇文章所讲与fashion有关，当你再做最后一题主旨题时，你可以毫不犹豫的把A排除掉。
其实我有个做题习惯，如果题目的最后一题是主旨题，我会先把主旨题做了，这样可以在宏观把握文章的基础上，再做剩下的题目，会更容易理解和推理。
因为细节服务于主旨。
再说主旨题怎么做。
做主旨题不用通读全文!读全文做主旨题，更容易被细节干扰，只需要找主旨句：首段前两句+每段首句+末端后两句。
如果仍无法选出答案，在这些句子附近，注意转折词：but however yet indeed evertheless although now particularly obviously，还有感叹句(“!“)，强调句。
2019考研英语阅读提高正确率的五步走策略(英语学习).doc
2019考研英语阅读提高正确率的五步走策略（英语学习）要想英语顺利过线或者取得一个高分数，阅读是必须攻克的一个难关。
阅读作为考研英语中的重头戏，在很大程度上决定了英语科目的成败，甚至还会决定整个考研的成败。
因此，考生在复习过程中一定要将阅读作为复习重头戏。
但是，有时候在花费了大量的时间成本之后，收效却并不像预期的那样理想，阅读错误率依然居高不下。
今天，都教授就教大家提高阅读正确率的五步走策略，帮助2019考生轻松攻下阅读难关。
第一步：通读题干和选项当开始做阅读理解的时候，首先不是直接阅读文章正文，而是先将题干和选项都通读一遍，并判断出这篇文章的五个问题属于哪一类题型。
一般来说，阅读理解中的问题设置都是这几类题型：细节题，主题题，态度题，词汇题，推理题，例证题。
并将题型标注在题目旁边，这样在阅读正文之后再看题干就一目了然。
第二步：五分钟内通读正文考试都有时间限制，因此，把握好每一环节的用时非常重要。
在阅读正文的时候最好将时间控制在五分钟内，月的的时候也不需要从头至尾、逐字逐句地读，而是应该做到有详有略，文章的首段，每段的中心句以及文中有括号的内容需要仔细地读。
而当文章当中出现具体的时间、地点、人名、数字等这一部分的内容，可以粗略地读。
第三步：再次阅读题干并定位一般来说，文章的出题顺序和文章的内容是紧密联系的，即第一个问题的答案一般都是在文章的开头部分就可以找到答案。
所以，阅读的做题顺序应该按照问题设定的顺序做。
有的题干当中含有有明确定位词，例如时间、地点、人物、专有名词等等，这些题目定位比较容易。
而对于那些没有明确定位词的问题，则可以根据上下两个问题之间的衔接找出问题答案的大致所在。
第四步：读选项并找出正确答案其实，第四步就是整个阅读环节的关键所在。
做题的时候要学会排除干扰项，首先要排除的就是明显有逻辑错误的选项，如果有两个选项明显是相反意思的，很可能中间就有一个正确选项。
还有的干扰项是意思上与原文内容表面上是相关的，但是其意思可能会太泛或者太窄，或设计本文未设计到的其他地方，这些都是不对的。
2019考研英语阅读理解做题方法介绍
2019考研英语阅读理解做题方法介绍
来源：智阅网
由于题量大、难度高，相对做题时间有限，所以，阅读理解这个题型还是有一定难度的。
如何在有限的时间内，更好地理解文章，进而提高正确率，是我们每一个考生所关心的。
那么，这里就来说说理解好阅读理解，我们可以从以下几个方面入手。
一、解析文章
阅读从首段开始，首段揭示主题，引出文章要讨论的核心问题，起到统领全文的作用。
一般，首段有引语句，来引起读者的兴趣，同时使读者对文章要讨论的问题有所了解。
首段还包括中心思想两部分组成，向读者交待该文的主题或写作目的。
首段的作用就是吸引读者阅读全文。
一般主体段由若干段落组成，每个段落从不同的方面进行阐述观点。
各段都与主题一致，只涉及主题的一个方面，联系着中心思想。
结尾段概括文章的内容，重新阐述中心思想，从而与首段相呼应，总结全文。
二、完成问题
英语阅读理解考查的是考生阅读、理解的能力，包括快速阅读文章内容，并能够理解文章大意，同时运用相关技巧推理潜在含义，从而解出文章后的问题。
要真正读懂文章，读懂题目，把题目做正确，才是最终目的。
英语复习时，不仅要读懂文章意思，还要加快时间，考试时间是一定的，考生要具备较高的、真正的阅读理解能力，同时能够运用解题技巧，缩短做题时间，提高做题效率；考试时，要用较短的时间把题目做正确。
然后，就是适量做题，增强对阅读理解的熟练程度。
建议同学们做做2019《考研英语（二）绝对考场最后五套题》，书中对于试题的讲解，还介绍了不少解题方法，对我们熟悉阅读理解的出题规律和解题技巧，很有帮助。
2019年高考英语阅读理解高分秘籍
2019年高考英语阅读理解高分秘籍
1.4篇75—80分钟，平均每篇15—20分钟。
2.读文章的时间分配：用6—8分钟完成第一遍阅读，10—14分钟来琢磨题目，每题平均2分钟。
高考阅读的特点：
①文章单词量不大，但句型结构复杂。
(熟背大纲，将每篇文章中的长难句摘录下来，加以背诵)
②作者的观点不一定明确。
③选项的迷惑性比较大。
高考英语阅读理解中做题误区：
1.读的太快，做题靠印象和直觉。
(要求每一道题回到原文去找答案)
2.先看题目，后读文章。
(与先读文章后看题目的比较)
高考阅读方法：先通读全文，重点读首段、各段的段首段尾句，然后其他部分能够略读，再审题定位，重叠选项，选出答案。
要有把握文章宏观结构、中心句的水平。
3.阅读中需要特别注意并做记号的有：
①标志类、指示类的信息。
a.表示并列关系：
and；also；coupledwith等
b.表示转折关系：
but；yet；however；bycontrast等
c.表示因果关系：
therefor；thereby；consequently；asaresult等
d.表示递进关系：
inadditionto；even；w hat‘more；furthermore等
e.表示重要性的词：prime；aboveall；first等
以上关键词有助于我们对文章逻辑结构的把握
②具有感情色彩显示作者态度的词：blind盲目的(贬)excessively过度的(贬)。
中考英语阅读理解解题技巧六招式点
2019年中考英语阅读理解解题技巧六招式点在这里跟大家分享阅读理解解题的6个招式，阅读短文应遵循由整体到细节的原则，按全文、段落、句子、词语的步骤阅读文章。
可采用速读、细读和复读的三步法找到最佳答案。
1. 先看题干，带着问题读文章即先看试题，再读文章。
阅读题干，明确提问指向。
弄清问题是针对一句话还是一段话设计的，还是要求理解整篇文章的中心思想，给文章确定标题，判断事情发展的先后顺序、地理位置和相互关系等。
根据不同的提问指向，确定不同的阅读范围，提取信息或线索进行逻辑推理。
其次，要分清问题是表层信息题还是深层理解题。
表层信息题可以从文章中直接找到答案，而深层理解题考查的是对文章的感情基调、作者未加陈述的观点以及贯穿全文的中心主旨的理解等，这类题必须对作者的态度、意图以及对整篇文章进行深层次的推理。
最后，猜读理解题干及选项包含的信息。
注意题干的主语、疑问词及重要的谓语，留意问句中的五个W（即who, what, when, where, why）和How等问题。
然后有针对性地对文章进行扫读，对有关信息进行快速定位，整合、甄别、分析、对比，筛选、提炼，形成概念，得出结论。
先看题干、带着问题读文章的方法，能加强阅读的针对性，提高做题的准确率，节省宝贵的时间。
这种方法适于归纳文章中心思想、段落大意、选择恰当标题及排列事件发生的顺序等问题，特别适用于图形、表格类题材。
2. 速读全文，了解大意和主题阅读的目的是获取信息。
一个人的阅读能力的高低决定了他能否快速高效地吸收有用信息。
阅读能力一般指阅读速度和理解能力两个方面。
阅读速度是阅读最基本的能力。
没有一定的阅读速度就不能顺利地输入信息，更谈不上运用英语。
近几年的中考阅读速度大约是每分钟30个词左右。
考生必须在十分有限的时间内运用略读、扫读、跳读等技巧快速阅读，寻找关键词、主题句，捕捉时间、空间顺序，掌握情节、人物、观点，从而了解文章大意，明确文章主题。
在平时阅读时，可为自己限定时间。
2019年中考英语阅读理解三大技巧
2019 年中考英语阅读理解三大技巧一、依照主题句定短文的中心随意一篇文章往常是环绕一此中心睁开并且由段落构成的；段落之间有着内在的密切联系，而表达段落主题的句子叫主题句，往常置于段落的开头，有时在段落末端和中间；其余的句子是用来说明和论述主题句的；若把一个个主题句加以整理，你能悟出此中心思想，同时还可以回避、清除个别生词、难句（等困难信号）所带来的扰乱，但也有一些文章的中心思想常贯串在全文中，因此要综观全文，对全文有一个透辟的理解才行。
如：My friend Matt and I arrived at the Activity Centre onFriday evening。
The accommodation wasn‘t wonderful had everything we needed（beds，blankets，food were pleased to be out of the city and in the fresh air，），but weand we。
On Saturday morning we met the other ten members of ourgroup 。
Cameron had come along with two friends，Kevin and Simon， while sisters Carole and Lynn had come with AmandaThere were some other members I didn‘t know。
We had come from different places and none of us knew the area。
We knew we were going to spend the weekend outdoors，but none of us was sure exactly how。
Half of us spent themorning caving while the others went rock-climbing and thenwe changed at lunchtime。
2019中考英语：高分解题技巧---阅读理解
2019中考英语：高分解题技巧---阅读理解
英语高分解题技巧：阅读理解
阅读理解--科普性文章和任务性阅读
阅读理解一定要首先了解文章题材，把握文章的侧重点。
的阅读理解有科普性文章和任务性阅读，对于很多考生来说，他们认为科普性文章专业性强，生词又多，要完全看懂比较困难。
但是，往往是这类型的文章题目却不会太难，最常见的题型就是猜词。
考生可以结合上下文推理，运用语法知识分析，或者依靠平时的常识、经验判断。
一般出卷老师挑的文章都是西方作者写的，考虑到西方人的思维方式和中国人很不同，考生在答类似“what’sthetitle”的题目时，千万不要将自己的意图强加给作者，尽量从作者的角度出发看问题。
而任务型阅读今年会提高难度，比如选项的相似度提升，文章长而繁琐。
考生在答题时一定要细心耐心，仔细审题，圈出关键词和重要信息点。
2019中考：初中英语阅读满分秘诀
2019中考：初中英语阅读满分秘诀一、重“重”——“重文本”。
读懂文章最重要。
文本是题源所在，如果将考生比作勘探人员，那么文本就是他们的勘探场所。
撰题者正是通过对文章的深入剖析，才将一个个地宝藏埋藏其中，让考生去发掘。
所以读懂文本不但是准确解题的第一步，也是最关键的一步。
1、阅读的不良习惯要养成良好的阅读习惯，首先要克服阅读的不良习惯。
下面我列举了一些常见的阅读不良习惯，对号入座，看你有否。
心译：读一句心译一句，句句必须借助汉语译文方能理解；指读：阅读时总是用指头或笔尖等指着句子，边移边读；逐字逐句：一字一句，字字重视，句句关心，生怕漏掉一个单词，眉毛胡子一把抓；见生即查：阅读时欲将生词各个击破，完全扫清阅读障碍，认为只要没有生词，便可洞悉文章；出声：阅读时发出声音，全篇诵读，字字句句，丝毫不拉；唇读：阅读时虽没有发出声音，但唇随句变，词带舌移，仅仅声带未颤，声音未出；默读：没有出声，也没有唇动舌移，但目光、意识仍在逐句念诵。
以上不良习惯要么会打断阅读思维的连贯性，要么会破坏对文本的整体理解，而它们的害处就是降低了阅读速度。
常听到同学抱怨“其实试题并不难，仅仅时间不够”，这正是阅读的不良习惯使然。
2、以意群为单位，成组视读分清意群，停顿娴熟，不但是朗诵的关键，更是阅读的基本素质。
英语阅读时是以意群为单位，而非以单词或词组为单位。
成组视读是说用眼睛扫视，不是一个词一个词的去默看，而是向探照灯一样根据意群，一组组的实行扫视，这时额头成了一个通道，被收纳的是信息，而不是词汇。
这是一种高超的阅读水平，非以一贯之的坚持和大量的阅读不能够习得。
3、首尾在心，紧扣中心任何一位作者都会有自己的写作意图，任何一篇文章都会有自己的中心主旨，而能否明晰作者的写作意图，能否把握文章的主旨，是理解一篇文章的关键，也是阅读水平高低的体现。
为了考察考生对文章的理解水准和阅读水平，出题者必然会以各种方式对作者的写作意图与文章的主旨要义实行考察。
2019中考英语阅读决胜四大妙招
2019中考英语阅读决胜四大妙招
学生：我读初三，英语成绩一向不行，爸妈总说我是还没找到得当的英语学习方法。
课本上的单词和课文我都能看懂，但一考起试来，阅读理解题就错成一片。
专家：英语阅读的技巧有四招。
技巧一、跨越生词障碍。
遇到生词，要迅速通过上下文或构词法猜测词义;技巧二、养成默读习惯。
有的学生阅读时习惯出声或在心里默念，这样会降低阅读速度，因此要应养成默读习惯;技巧三、克服逐词阅读，养成成组视读的习惯。
成组视读是一种科学的阅读方法，它要求把所读的句子尽可能分成意义较完整的组群，再以组群为单位视读，使目光尽可能少地停顿，不仅速度快，且能抓住全句的意思;技巧四、带着问题阅读。
先浏览文后问题，带着问题阅读，方可有的放矢地注意到文章的一些细微之处。
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2019英语阅读理解满分诀窍
阅读理解题答案项特征
答案项中有绝对语气词的一般不是准确答案项。
这些语气词有：must, always, never, the most, all, only, have to, any, no, verycompletely, none, hardly等。
选项中含有不十分肯定的语气词一般是准确答案项。
这些语气词有：can, could, may, should, usually, might,
most(绝大部分)，more or less, relatively, belikely to, possible, whether or, not necessarily 等。
选项中照抄原文的一般不是答案项，而同义替换的一般是选项。
较全面、有针对性地表达文章中心思想的，选项一般是答案项。
选项中表达意义较具体的、肤浅的(字面意思)一般不是答案项，而概括性的、抽象的、含义深刻的是答案项。
各类题型干扰项特点
新闻记者理解题一般采用主旨大意题、事实细节题、判断词汇题、逻辑推理题、作者观点态度题五种形式。
考生若掌握了这些题型干扰项的特点，也有助于协助自己排除干扰项，做出准确地选择。
主旨大意题干扰项特点
(1)虽覆盖全文意思，但显得太笼统；
(2)其内容太窄，不能覆盖全文内容，仅仅文章内容的一部分，或仅仅文章内容的一个细枝未节；
(3)与文章内容毫不相干，或与文章内容相悖。
细节题干扰项特点
(1)与原句内容相反；
(2)与原文内容一半相同一半不同；
(3)与原句内容相似但过于绝对化；
(4)原文中根本没提到。
逻辑推理题干扰项特点
(1)不是在文章事实或上下文(句)逻辑基础上实行推理而得出了观点。
(2)虽然能够以文章提供的事实或内在逻辑为基础实行推理，但推理过头，概括过度。
观点态度题干扰项特点
纵观历届阅读理解试题在考查学生揣测作者观点态度时，准确选项要
么是肯定、赞扬、褒义性的(如
positive,support,useful,interesting,admiring等)要么是否定、批评、贬义性的(如disgust,critical,negative,disappointment等)而
又以否定、贬义性居多。
所以此类题型中的中性词(如
indifferent,ambivalent,neutral,humor,disinterested,impassive)
一般均为干扰项。
因为近几年文章都是反映与社会联系紧密的，多为人们所担心的现象，故作者对这些社会现象持批评态度的较多。
紧急状况下的阅读答题方法
做好阅读理解题，最理想的步骤是先迅速浏览五道题大体了解一下五
道题各自提问了什么，各选项句是什么意思。
然后带着题干的提问略
读全文，以最快的速度掌握所阅读材料中的主要内容和主要观点，摸
清五道题各自提问的内容大体在文章的什么位置，并做些相对应的记号。
但是，如果考生时间实在不够了而剩下一、两篇还没做，在此紧急状况下，该如何阅读答题呢?下面介绍一些临门一脚的诀窍。
1、若针对举例子、引用名人言论、特殊符号(如冒号、引号、破折号)后内容出题，考生可只读例子、名人言话、符号前后句内容，然后符号题。
2、针对主旨大意题只读段首、段尾句。
一般来说，一篇文章的中心思想或某一段主题思想往往通过段首、段尾句表达出来。
考生迅速找到了这些主题句，也能答题。
3、如果题目仅仅针对某一段内容而提问，考生可只看该段内容即可答题，而不必等把文章全看完才做，以防到时要交卷，而能做出的题因时间不足而瞎猜。