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煤矿企业安全培训管理的创新思考摘要：煤矿企业的生产是一项危险系数非常高的工作，在实际的煤矿开采过程中，除了要做足相关的安全防护措施外，还必须对相关工作人员进行必要的安全培训，才可以有效的保证生产工作的安全。
随着科学技术的发展，在煤矿企业的日常开采工作中所使用到的新技术、新设备以及新工艺也越来越多，只有加强煤矿企业的安全培训管理工作，不断创新其安全培训关系的形式和方法，才可以更好的提高工作人员的安全意识，保证实际生产过程中的安全。
关键词：煤矿；安全培训；创新安全生产一直是相关煤矿企业和部门重点关注的话题，随着近些年来煤矿需求量的不断加大，部分企业为了加大经济收入，将工作的中心放在了煤矿企业的生产效率上，而逐渐忽略了相关的安全培训管理，这也是导致煤矿事故出现的主要原因之一，由此来看，加强煤矿企业安全培训工作，创新煤矿企业安全培训管理是非常有必要的。
1.目前煤矿企业安全培训管理工作的基本情况1.1安全培训工作过于简单，难以适应发展的需要从整体情况上来分析，目前绝大部分的煤矿企业安全培训工作都只停留在基础的技能培训上，其培训过程还一直沿用“课堂讲，职工听”的方式，实际上这样的安全培训方式对许多员工来说是没有太大意义的，要员工专心的听完整个培训内容已经是非常困难的事情，更别说对其中的重点进行记录，这也是导致培训工作达不到预期效果的主要原因。
在实际的培训过程中，通常都是以理论知识的讲解和分析为核心，用理论知识去解决实际问题的内容则非常少，传统安全培训内容过多，创新的知识过少，这样的安全培训工作是难以适应发展的需要的。
1.2员工对安全培训的要求越来越高首先，参与安全培训的职工都希望培训的形式能够更加的生动活泼，授课者在安全培训过程中要深入浅出、风趣幽默，让所有参加培训的职工在掌握相关安全防护知识的同时，也可以感到轻松愉快。
其次，安全培训的内容除了要表明相关的安全知识外，还要讲究意境，在员工参加完安全培训后，能否受到启发这对他们的思想提升和工作水平提升都有着重大的意义。
浅谈煤矿企业安全培训培训方法的创新
浅谈煤矿企业安全培训培训方法的创新安全生产是煤矿企业日常工作的重中之重,对基层职工进行安全教育培训是企业保证安全生产，提高职工安全防范意识和能力的重要措施，是企业安全管理的重要组成部分。
而安全培训的质量直接影响到煤矿安全生产形势，不提高安全培训质量，如何来确保煤矿企业安全生产。
安全培训的对象是进入社会的成年人，培训教学，要从学员的成人学习特点出发，创新培训教学方法。
教学方法既包括教师教的方法，也包括学员学的方法;教学是教师、学员的双向活动。
教师传授知识时要培养学员的安全技能和安全意识，要提高学员通过自己掌握学习方法去获取知识的能力。
作为安全培训教师，创新培训方法，才能适应新形势的要求，才能提高培训效果，才能更好的为煤矿企业安全生产服务。
培训方法应根据接受教育的对象不同，要有针对性、实用性和重点，不能面面俱到。
否则，不仅起不到培训应有的效果，还有可能使受培训者产生逆反心理。
为此，创新培训方法，是加强和改进培训工作，提高教学质量的关键环节之一。
一、采用案例教学法针对煤矿工人文化程度低、素质不高的实际情况，可以采取案例教学法，把历史上发生过的煤矿事故进行分类整理，对各种事故发生的原因，以及如何防范，发生事故后如何处理等，对矿工进行针对性强的安全知识培训。
众所周知，每一起煤矿伤亡事故案例都是矿工用生命和鲜血换来的。
所以在职工安全技术培训中，要充分利用一些典型案例进行讲解，案例教学法既可以消除矿工对学习安全知识理论的畏难情绪，又可以尽快使其从单纯工作角色进入学习型角色，把已有的对安全知识模糊的感性认识上升为理性认识，提高矿工安全生产的自觉性。
使大家真正理解“条条规程血染成，不可再用血验证”的含义。
特别是在一线工人的培训班上采用案例法，更可以起到事半功倍的效果。
在引用案例时，应注意实用性，可操作性，发动学员一起积极主动参与，对案例进行分析，给其诊断，找出病因，结合到所学的理论，再结合单位安全现状做出正确分析。
关于煤矿安全技术培训教学管理的创新与实践
按需 培训 。
３ ． ３ 具有实效性。通 过实施培训效果评估 ， 将效果评估延伸 到培 三是要选派 工作 责任心强 、 作 风正派 、 有一 定的教学 水平 和 训 的各个环节 。一方面实行培训过程 的纵 向评估 ， 对学员 出勤考 组织管理能力的教师担任培训班班主任 ， 教育学员努力完成学 习 核 、 理论培训考试 、 实 际操作技能考核等培训流程 ， 进行 了全过程 任务 ， 帮助学员 明确学 习 目的 ， 端正学习态度 ， 掌握正确 的学 习方 的控制 ， 保证培训质量。另一方面在培训结束后 ， 对培训效果进行 法， 提高学习的积极性 。 横 向评估 ， 通过培训效果跟踪 调查 、 培训效果综合分析 、 培训管理 四是要制定 明确 的岗位标 准 ， 对班主任 管理班 级情况 、 教 师 评 议 ， 使送 培单位 、 受训 职工多层 面参 与评价 ， 及 时反馈 培训效 授课 情况进行考核 ， 考核结果与教师评先评优挂钩 。 果， 使培训部 门及时改进 、 及时解决 ， 大大提升了培训效果。 ２ ． ２ 办班中要做 到“ 三到位 ” 。即教学管理到位 、 考勤考核到位 、 奖 ４ 创新安全培训管理 的实践效果 罚落实到位。 在教学管理上 ， 每个教师课前准备要到位。目前员 工 ４ ． １ 调动 了员工学习的积极性 ， 员工技术素质明显提高。培训 管
民营 科技２ ０ １ ３ 年第５ 期
实践 ・ 思考
关于煤矿 安全 技术培训教学管理 的创新 与实践
辛 丽 娟
（ 平顶 山天安煤业股 分有 限公 司二矿职教 中心 。 河南 平顶 山 ４ ６ ７ ０ ０ ０ ） 摘 要： 目前 ， 煤矿安全培训 管理 工作 日益成为提 高煤矿职工安全技 术素质、 保 障煤矿安全生产的有效途径和重要措施。 二矿职教 中心在实践中探 索出“ ４ ３ ２ １ ” 安全培训教 学管理法 ， 力求做 到真培训 、 真考核 、 真见效， 提 高安全教 育培训质量 ， 提 升职 工队伍 素质 ， 为矿 井安全生产提供有 力的人才保证 和智 力支持。 关键 词 ： 培训 ； 教 学管理 ； 实施 近年来 ， 二矿职教 中心为提升 培训 质量 ， 强化 职工安全培训 ， 容 强调实 习 、 实训 、 技能操 作 ， 由矿实践经验丰 富各 类工程师 、 技 在实践 中探索 出高效 的“ ４ ３ ２ １ ” 安全培训教学管 理法 ， 力求做 到真 术 人员指导 ， 进行 现场 讲解答疑 ， 并通过人 为设 置故 障让职工 排 培训 、 真考 核 、 真 见效 ， 提高安全教育 培训质量 ， 提升 职工 队伍 素 除 ， 加 深学员对知识 的理解和掌握 ， 使职工 学习理论 知识与实 践 质， 为矿井安全生产提供有力 的人才保证和智力支持 。 紧密结合 ， 保证学员 扎扎实实 的学 到技术 ， 不断提高 职工 的实 际 １ 什么是“ ４ ３ ２ １ ” 管理法 操作能力和处理 问题 的能力 。培训结束后 ， 学员成绩实行理论 和 “ ４ ３ ２ １ ” 教 学管理 法 ， 其 中“ 四定 ” 即： 定 培训计 划 、 定 培训 内 容、 定培训 责任人 、 定 岗位标 准 ； “ 三 到位” 即教学管理 到位 、 考 勤 考核 到位 、 奖罚落实 到位 ； “ 两把关 ” 即把好培训质量 关 、 发证关 ； 反馈” 培训结束后 ， 要及时进行一次跟踪调查 和反馈 。从而做
浅谈煤矿安全培训工作的创新
损失、 身体伤 害， 择典 型事故案 例模 拟 培训教 育效果更 选
好 。我 们 将 伍 家 矿 历年 来 的典 型 事 故 制 作 成 挂 图 ， 挂 在 悬 安全 教 育 展 览 室 。每期 培 训 时 ， 故 案 例 教 育 是 不 可 缺 少 事 的课 程 ， 在 培 训 中 对 学 员 有 极 大 的震 撼 力 和 说 服 力 ， 它 学 员 听起 来 精 力 集 中 ， 忆 深 刻 。 俗 话 说 ， 样 的 力 量 是 无 记 榜 穷 的 ， 学 员 培 训 工 作 来 说 也 是 如 此 。在 教 学 过 程 中 ， 对 我
（ ｔ ｆ Ｈｏ ｐｔ ｌ ｆ ｉｎ ｘ ｕ ｇ ｓ ａ ｏ ｌ ｒ ，Ｘｉｙ ，Ｊａ ｇ ｉ ３ ０ ９ Ｓａｆ ｓ ｉ ａ ｇ ｉ ａ ｕ ｈ ｎＣ ｌｅｙ ａｏ Ｊ Ｈ ｉ ｎ ｕ ｉｎ ｘ ，３ ８ １ ）
Ａｂ ｔａ ｔ ｎ ｏ ｄ ｒ ｔ ｅ ｔｔ ｅｃ ｒ ｏ ｌ ｆ” ｅｐ ｔｅ ｔ ｃ ｎ ｅ ｅ ”，ｔ ｍｐ ｏ ｅｔ ｅｑ ａｉｙｏ ａ ｅａ ｄ ｔ ｕ ｌ ｓｒ ｃ ：Ｉ ｒ ｅ ｏｍ ｅ ｈ ａ ｅｍ ｄｅ ｏ Ｔｈ ａ ｉｎ － ｅ ｔｒ ｄ Ｏ ｉ ｒ ｖ ｈ ｕ ｌ ｆｃ ｒ ｎ ｏ ｆ ｌｙ ｔ ｍｏ ｉｉｅ ｔ ｅ ｎ ｒ ｅ ｎ ｅ ｅ ｔｐ ｔ ｎ ｉｌ ｎ ｎ ｈ ｓａ ｍ ｏ ｒ ｂ ｌ ｈ ｕ ｓ ｆ ｉ ｈ ｒ ｎ ｏ ｅ ｔａ ｄ ｅ ｔ ｕ ｉｓ ｆ ｒｗｏ ｋ，ｔ ｅｐ ｐ ｒｄ ｓｒｂ ｓｔ ｅａ ｐｌ ａ ｉｎ ｏ ｈｅｉｃ ｎ ｚ ａ ｈ ａ ｅ ｅ ｃ ｉ ｅ ｈ ｐ ｉ ｔｏ ｆｔ ｎ ｅ — ｃ ｔｒ ｒｓｉ ｕ ｓｎｇｍ ａ ａ ｅ ｅ ｎａ ｃ ｒ ａ ｃ ｔ ｈｅａ ｔ ａ ｉｕ ｔｏ ｆｎ ｒ ｉｇ ｍ ａ ａ ｅ ｅ ｔ ｉ ｅａ ｔ ｎ ｎ ｒ ｉ ｎ ｇ ｍ ｎｔｉ ｃ ｏ ｄ ｎ ｅｗｉｈ ｔ ｃｕ ｌ ｔ ａ ｉ ｎ ｏ ｕ ｓｎ ｎ ｇ ｍ ｎ ，ｗｈ ｃ ｌ ｈ ｌ ｓ ｉｈ ｗｉ ｅｐ ｌ
煤矿安全培训工作总结
煤矿安全培训工作总结煤矿安全培训工作是煤矿安全管理的重要组成部分，也是保障煤矿安全生产的重要保障措施。
在过去的一年中，我积极参与煤矿安全培训工作，取得了一定的成效。
在这里，我将对煤矿安全培训工作进行总结和反思。
一、工作内容煤矿安全培训工作主要包括以下几个方面：1. 培训计划制定：根据煤矿安全生产的实际情况，制定针对不同岗位、不同层次的培训计划，明确培训内容和培训时间。
在制定培训计划时，要充分考虑矿工的实际情况，合理安排培训时间和地点，确保培训的效果。
2. 培训材料准备：根据培训计划，准备相应的培训材料。
培训材料要简洁明了、内容丰富、针对性强。
在准备培训材料时，要及时搜集煤矿安全生产方面的最新信息，确保培训内容的科学性和准确性。
3. 培训课程开展：根据培训计划，组织开展培训课程。
培训课程要根据矿工的实际需求，结合实际情况，注重理论与实践相结合。
在开展培训课程时，要注重培训效果，及时调整培训方式和内容，确保培训的针对性和实用性。
4. 培训效果评估：组织对培训效果进行评估。
通过培训效果评估，了解培训课程的实际效果，评估培训的质量，为进一步改进培训工作提供依据。
二、工作成果在过去的一年中，我积极参与煤矿安全培训工作，取得了一定的成果。
主要表现在以下几个方面：1. 培训计划制定：根据煤矿的实际情况和安全生产的需求，制定了一套科学、合理的培训计划。
培训计划包括了煤矿安全管理的相关知识、应急救援的基本技能等内容，涵盖了不同岗位和不同层次的员工。
2. 培训课程开展：根据培训计划，组织开展了一系列培训课程。
培训课程内容丰富，形式多样，包括理论讲解、案例分析、模拟演练等。
通过培训课程的开展，提高了煤矿员工的安全意识和安全技能。
3. 培训材料准备：根据培训计划，准备了大量的培训材料。
培训材料内容的准确性和科学性得到了广大员工的认可。
培训材料的制作不仅提高了培训的效果，也方便了员工的学习。
4. 培训效果评估：通过对培训效果的评估，发现了一些问题，并及时采取了对策。
煤矿安全培训工作的创新与实践
煤矿安全培训工作的创新与实践集团公司文件内部编码：（TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-煤矿安全培训工作的创新与实践摘要：文中论述了安全培训工作的创新对于提高安全培训质量,保证安全生产的重要意义,从培训载体、培训方式、培训模式三个方面，探讨了培训创新的方式方法与实践。
关键词：安全培训创新质量煤矿安全技术培训是提高煤矿职工安全技术素质、确保安全生产的有效途径和重要措施之一。
近几年来，随着煤矿开采技术的不断提高，一些新设备、新工艺的应用。
对煤矿职工安全技术素质的要求也越来越高，因而职工安全技术培训工作更显得重要。
在新形势下，积极探索和创新安全技术培训的形式和方法，不断提高培训质量是我们从事安培工作人员义不容辞的责任。
笔者根据本单位在安全培训方面的一些做法进行总结分析，提出一些认识和看法，以便和同行们进行更好的探讨和交流。
一、创新培训载体，引领员工培训1、以飞信平台为载体方便员工学习为了方便员工学习，降低培训成本，提高培训效果，我们在全矿范围内创建飞信员工培训信息平台。
培训中心对飞信平台实行统一管理，各单位指定一名飞信管理员负责飞信平台的日常管理和培训信息的发布。
通过飞信，各单位于每周一把本单位的全员培训内容分专业、分工种发给相应的员工，这样员工可以随时随地打开手机学习，取得了良好的使用效果。
2、以“交互式”视频点播系统为载体实现“五项结合”新桥煤矿创新运用多媒体信息技术，提升安全培训教学水平，于2008年底投入15万元引入“自助交互式”安全培训视频点播系统。
该系统采用开放的通用数据库，具有极强的可扩展性，可以根据矿区安全生产需要，随时调整培训模块，丰富培训内容。
视频教育内容分企业文化和全员技能培训两大主要模块。
企业文化部分播放新闻报道，贯彻学习上级精神，活动实况录像，帮助职工及时了解上级和本矿的方针政策、指导思想和最新动态；全员技能培训部分可点播各种安全技术、管理、案例剖析和操作示范片等。
创新煤矿安全教育培训工作的有效途径
创新煤矿安全教育培训工作的有效途径摘要：有创新、有思路、有成效的安全培训，能够提高员工的安全意识和正规操作能力，煤矿安全培训工作需要与时俱进，创新思路，以切实有效的方式方法来提高煤矿员工的安全素质和安全技能水平。
关键词：煤矿；安全培训；创新思路近年来，煤矿单位积极创建学习型企业，组织员工培训，努力提高员工队伍素质，取得了一定的成效，实践使我们认识到：有创新、有思路、有成效的安全培训，能够提高员工的安全意识和技术水平，能够提高自保互保的能力，但在实际运作过程中还存在一些问题，其中比较突出的是培训方式、方法单一，培训手段不够灵活，从而制约了学员学习的自主性和创造性，束缚了学员的散发性思维和逆向性思维，影响了学员创新能力的发展。
因此，煤矿安全培训工作需要与时俱进，创新思路，以切实有效的方式方法来提高煤矿员工的安全素质和安全技能水平。
下面就煤矿安全培训工作的一些有效途径提出一些思考。
1、当前煤矿安全教育培训工作存在的问题煤矿安全教育培训是一种有目的、有计划的社会活动过程，通过培训加强员工对安全的认可、消化和吸收，驱使员工的思想意识和行为方式发生改变。
当前煤矿安全教育培训工作主要存在两个方面的问题：一是安全培训工作这个外推力存在问题，具体表现在部分企业领导和管理人员存在短视行为，只看眼前利益，忽视长远利益，忽视安全教育培训对提高员工素质的长期作用，不重视安全教育培训的硬件设施建设、师资队伍建设、培训管理机构的建设、管理人员的配备、培训管理规章制度的建设和执行、企业培训责任制的建设和落实、企业培训网络的建设等等，使得培训工作处于一种可有可无或应付上级检查的状态，也使得受培者对培训工作的认识处于被动应付状态。
二是煤矿员工的整体安全技术素质不高，具体表现是：员工素质呈现“一高两低一乱”的局面（年龄偏高、文化水平偏低、业务技能偏低、思想行为较乱）；生产任务繁重，工作时间较长，工学矛盾突出；针对员工安全培训的激励和考核机制不合理，学得多干的多挨批评也多，造成畏学心里。
新时期煤矿安全培训工作创新探索
新时期煤矿安全培训工作创新探索安徽省淮北市 235000摘要：煤矿企业在生产过程中，安全是第一位的。
煤矿安全培训工作的开展，能够有效提升煤矿企业员工的安全意识，增强员工的安全技能。
对于煤矿企业来说，安全培训工作是一项系统性工程，需要从多个角度、多个层面进行优化创新。
因此，新时期煤矿安全培训工作的开展要遵循以下几点原则：从实际出发，根据员工不同的知识结构和技能需求，实施差异化培训；以需求为导向，充分发挥企业的人力资源优势和员工积极性；采取多样化、多层次的培训方式；坚持目标导向，突出重点内容，做好培训计划安排；突出培训工作中的信息化建设和考核机制建设，并形成制度约束和管理监督机制。
只有这样，才能实现煤矿安全培训工作的创新。
关键词：煤矿企业；安全培训工作；创新探索一、根据员工不同的知识结构和技能需求，实施差异化培训煤矿企业在安全培训工作开展的过程中，要根据员工自身的知识结构和技能需求，实施差异化培训，以确保培训的有效性。
一方面，要从实际出发，根据员工自身的知识结构和技能需求，制定差异化的培训方案，避免千篇一律、千人一面。
比如对于学历较低、知识水平相对较低的员工来说，要注重基础知识、基本技能和基本操作方面的培训；而对于学历水平较高、专业技术知识比较扎实的员工来说，要注重实践操作能力和创新能力的提升。
另一方面，在进行差异化培训时，要结合煤矿企业实际情况和员工自身特点进行合理安排。
比如对于技术含量比较高、专业性比较强的工种来说，要注重理论知识和实践操作能力的提升。
同时，还可以根据员工在实际工作中遇到的问题或者是遇到的困难进行针对性培训。
此外，差异化培训要体现出一定的灵活性。
比如在进行安全生产培训时，可以采取不同时段、不同岗位之间互相交叉学习、互相借鉴等方式，以增强学习效果。
二、以需求为导向，充分发挥企业的人力资源优势和员工积极性新时期，随着煤矿企业员工素质和能力的不断提升，煤矿企业对安全培训工作提出了更高的要求。
新时期煤矿员工安全培训创新实践
收稿日期：2012－05－22作者简介：刘昱均（1983—），女，河南永城人，助理经济师，2006年毕业于黄河科技学院，现从事煤矿培训管理工作。
新时期煤矿员工安全培训创新实践刘昱均，李红涛（河南煤业化工集团永煤公司陈四楼煤矿，河南永城476600）摘要：面对新时期煤矿员工培训工作的更高要求，陈四楼煤矿以“把陈四楼煤矿办成一所大学”为理念，通过推行“陈矿大学”建设、搭建员工成才通道、建设实操培训基地和素质拓展基地、开发培训管理系统等措施，实现了安全管理培训载体不断丰富，安全管理培训工作水平稳步提升。
关键词：煤矿；员工培训；安全管理中图分类号：TD791C975文献标志码：B文章编号：1003－0506（2012）10－0115－03近年来，尽管我国煤矿事故起数和死亡率均大幅下降，但与国际采煤技术先进国家相比，我国煤矿瓦斯事故控制水平和抽采利用水平仍有较大差距，事故总量依然偏多。
我国煤矿事故多发，其原因是多方面的，但煤炭行业职工素质不高、专业技术人员缺乏是不容忽视的重要原因之一，它在很大程度上制约了煤矿的发展。
近年来，煤矿补充了不少本科以上学历的管理人员，但依然面临着高素质管理人员不足的局面［1-2］。
为此，党和国家始终把“装备、管理、培训并重”视为实现煤矿安全生产的基础工作，培训工作在煤矿企业具有非常重要而特殊的地位。
以岗位工作培训与取证为主的传统的煤矿培训工作，已经不能满足煤矿发展的需要，在新的历史时期培训工作需要进行思路创新与探索。
1煤矿安全培训工作面临的问题（1）虽然煤矿新招工人素质较以往有所提升，但仍然不能满足现代技术应用需要。
《煤炭行业人力资源开发战略研究报告》统计指出，“据2002年统计全国县以上国有煤矿，高中以上文化程度人数占职工总人数的18.6%，低于全国31%的比例；大专以上文化程度的占职工总数的3.4%，低于全国10.4%的比例，职工受教育平均年限为9.2年，低于全国11.7年的平均水平”。
煤矿安全培训工作的创新与实践(正式版)
文件编号：TP-AR-L9123In Terms Of Organization Management, It Is Necessary To Form A Certain Guiding And Planning Executable Plan, So As To Help Decision-Makers To Carry Out Better Production And Management From Multiple Perspectives.（示范文本）编订：_______________审核：_______________单位：_______________煤矿安全培训工作的创新与实践(正式版)煤矿安全培训工作的创新与实践(正式版)使用注意：该安全管理资料可用在组织/机构/单位管理上，形成一定的具有指导性，规划性的可执行计划，从而实现多角度地帮助决策人员进行更好的生产与管理。
材料内容可根据实际情况作相应修改，请在使用时认真阅读。
摘要：文中论述了安全培训工作的创新对于提高安全培训质量,保证安全生产的重要意义,从培训载体、培训方式、培训模式三个方面，探讨了培训创新的方式方法与实践。
关键词：安全培训创新质量煤矿安全技术培训是提高煤矿职工安全技术素质、确保安全生产的有效途径和重要措施之一。
近几年来，随着煤矿开采技术的不断提高，一些新设备、新工艺的应用。
对煤矿职工安全技术素质的要求也越来越高，因而职工安全技术培训工作更显得重要。
在新形势下，积极探索和创新安全技术培训的形式和方法，不断提高培训质量是我们从事安培工作人员义不容辞的责任。
笔者根据本单位在安全培训方面的一些做法进行总结分析，提出一些认识和看法，以便和同行们进行更好的探讨和交流。
一、创新培训载体，引领员工培训1、以飞信平台为载体方便员工学习为了方便员工学习，降低培训成本，提高培训效果，我们在全矿范围内创建飞信员工培训信息平台。
培训中心对飞信平台实行统一管理，各单位指定一名飞信管理员负责飞信平台的日常管理和培训信息的发布。
煤矿安全教育培训的创新与实践
煤矿安全教育培训的创新与实践煤矿是我国传统的重要能源产业，也是我国经济持续发展的重要基石。
但是，煤矿安全事故频频发生，常常给煤矿企业的运营带来了不可估量的损失，对职工的生命财产造成了极大的危害。
为了解决这一问题，煤矿安全教育培训创新与实践变得格外重要。
2023年，煤矿企业在安全教育培训方面的创新与实践可以从以下几个方面展开：一、推广智能化安全教育培训模式煤矿企业可以开展基于智能化技术的安全教育培训工作。
通过智能化技术手段，煤矿企业可以实现对职工进行安全知识的普及和宣传教育，培养职工在应对安全事故时的自我保护能力。
智能化技术不仅可以让职工在安全培训方面实现更为精准的定位和管理，还可以提升培训质量，提高学习效率。
二、开展灵活多样的安全教育培训形式煤矿企业可以结合实际情况，通过创新的安全培训形式来提高职工的安全素养。
比如：通过移动端软件、微信公众号等方式推送学习资料，煤矿企业可以实现对远程职工的教育培训。
此外，通过建立开放式的安全学习平台，不仅可以提高培训质量，也可以提高职工的安全防范意识，进一步加强学习成果的巩固和实践。
三、加强实践教学，提高职工安全素质在煤矿企业的安全教育培训工作中，重实践教学的开展更为重要。
通过在职场上实施安全教育，职工可以了解和掌握安全知识的实际应用，树立起安全意识，并在危险情况下有效应对，做到真正的出入平安。
四、开展安全文化的宣传与弘扬在安全教育培训的创新与实践中，煤矿企业应当从加强安全文化方面入手。
煤矿企业可以结合具体情况，开展“文化建设-职工自我意识-安全自救”的安全教育工作，进一步提高职工在煤矿环境中的安全意识和应对能力，在事故中能够正确应对。
总之，煤矿安全教育培训的创新与实践已成为煤矿企业发展的必经之路。
在未来，煤矿企业应当注重煤矿安全教育培训的推广和应用，通过多种创新方式，提高职工安全素质，保障职工的生命安全和财产安全。
浅谈煤矿安全培训工作的创新(标准版)
( 安全管理 )单位：_________________________姓名：_________________________日期：_________________________精品文档 / Word文档 / 文字可改浅谈煤矿安全培训工作的创新(标准版)Safety management is an important part of production management. Safety and production are inthe implementation process浅谈煤矿安全培训工作的创新(标准版)在当前少部分矿山职工文化素质降低的情况下，如何创新煤矿安全生产培训工作显得日益重要，笔者认为，在目前煤矿事故增加的情况下，在职工的安全培训中，要加重联系实际的成分，深入浅出的形象直观教学显得尤为重要。
形象直观教育是“实为主题”教学宗旨的精髓，其实际就是通过现场、实物或模拟演示（练）迅速抓住学员的注意力，使学员有一种身临其境、课堂与现场零距离的感觉。
这种培训方法可以最大限度地激发学员的学习兴趣，增强学员接受培训的积极性和主动性，从而达到最佳培训效果。
其特点和作用：一是直观形象，解决了纯理论、培训内容抽象空洞问题，使学员寓教于乐，容易掌握学习内容；二是有针对性，可以根据工作或生产实际情况，突出组织某一个方面的培训，还可以灵活的选择培训项目；三是实用性强，能加深认识，特别是能弥补协议工（农民工）文化水平底、基础知识不足的缺点。
现在新学员岗前培训多是在教室进行，完成72学时培训课程后，签订师徒合同，然后正式进入现场实习操作。
教学过程中发现，以前没有下过井的学员，特别是文化程度不高的农民工，现场有些术语或者名词很难解讲清楚，直接影响到培训效果。
理想的做法是，先集中讲一下入井须知，然后下井参观，教师边走边讲解，让学员感知井下景象，即对现场各方面有一个感性认识，这样再到课堂讲课，学员就较容易接受了。
煤炭行业安全培训的创新性研究
程海艳 （ 潞 安职 业技 术学 院 ， 山西 长 治 ０ ４ ６ ２ ０ ４ ）
摘 要： 煤矿安 全培训作 为安 全生 产中一项 重 要的 基础性 工作 ， 它 是建立 安全 生产 长效 机制 的一项重 要举 措。如何 实现 井下 “ 零” 事故 ， 保证煤炭行业安全生产 ， 安全培训Ｉ 的创新性研究是摆在煤炭行业的一项重要课题 。 关键词 ： 煤 炭行业安 全培训Ｉ ； 理念 ； 创新研究
一
行 的一 项重 点 内容 。也 是关 系到安 全 培训 实 效 性 的关 键环节。 １ 、 矿 处级 干部培 训 矿处级 干 部 ， 是 学 习实 践科 学 发 展 观 的组 织 者 、 带 领者 ， 也是 煤 炭安全 的 管 理者 。矿 处 级 干部 培 训 ， 作 为 煤 炭 安全 培训 的 主要 的 内容 之 一 是加 强 煤炭 行 业 干 部 队伍建 设 的重要 举措 。 同时 ， 可 以增 强忧 患 意 识 、 加 强 党 性锻 炼 ， 深入 基层 、 深 入 群众 ， 同职 工 群众 一 道 ， 努 力 排忧解 难 、 化解 矛盾 ， 打 开工 作局 面 。
在现 代 化 的煤 炭 行 业 建 设 中 ， 煤 矿安 全 培 训 体 系 作 为一项 十 分 复 杂 的 系统 工 程 ， 它对 规 范 煤 矿 安 全 生
产培训 ， 增强煤矿职工的安全意识和责任心 ， 促进全煤 行业 生产 运行 状况 的稳定 好 转 ， 具 有极 其重要 意 义 。 但在 生 产实 践 中 是 否 有 了完 整 的模 式 支撑 ， 就 会 万无 一 失 。就会 实现 井 下 “ 零” 事故 ， 答 案 当然 是 否 定 的 。为深 入贯 彻 “ 安 全第 一 ， 预防 为 主” 的方 针 ， 实现 煤 矿安 全大 生产 。必 须创 新 观念 、 创 新 培 训 制度 、 培训 方 法 和培训 管理 等环 节 。 安全 培训 理念 的全 面创 新 煤矿 生产 运行 的安 全 培训 ， 不是 流 于 表 面 的学 习 ， 也不 是 企 到 的 “ 特 殊 待 遇” ， 简单 地 说 ， 煤 炭行 业 的安 全 培 训 ， 就 是 按 照 不 同工 种、 不 同特点 和 不 同 内容 对 煤 矿全 部 从 业 人 员 进 行 的 全方 面 的系统 培训 ， 其实 ， 就是“ 全 民总 动员 ” 。所 以 ， 煤炭 各个 领 域 都 应 树 立 “ 全 员培 训 ”的理 念 。凡 未 经 培训 或培 训考 核 不合 格 者 ，一 律 不得 上 岗作 业 。 因为 煤矿 安 全 生 产 中 ， 如果有 １ ０ ０个 人 到井 下工 作 ， ９ ９人 能够 做 到 自主保安 ， 但 有 １人仍 然违 章蛮 干 ， 这 种情 况 下对 整体 的 安 全 威 胁 也 相 当大 。 因为 安 全 生产 当 中 ， 人人 都会 是 隐 患 ， 人人都有可能违规操作 ， 所以， 全 员 培训 是事 故减 少到 零 的最 基本 。因 此要 实 现 煤 矿 的长 治久 安 ， 必须 创新 “ 全 员总 动 员 ” 的安全 培 训 理 念 。而 强化 责任 观 ， 这是 开 展 安 全 生产 工 作 的根 本 。各 级 领 导班 子担 负 重要 的安 全 责任 之 外 ， 每 个 企 业 职 工 也 应 承担 职责 ； 其次 强 化 “ 生命至上” 观 。这 是 企 业 强 根 固 本 的根 本 保 障 ， 只有 生命 的存 在 才 是 实 现安 全 大 生 产 的重点 和根 本 ； 最后“ 树立较 高 的安 全 意识 ” ， 安全 培 训 工 作应 当 以 我 国 的法 律 、 法规 、 各 项 制 度 规 定 作 为 依 据， 把此 项 工 作 自觉 纳 入 法 制 轨 道 。用 专 项 的 管 理 法 规来 规 定什 么样 的行 为 是 允 许 或 者 是 不 允 许 的 ， 从 而 保证、 鼓励 并约束职 工的个人行 为 ， 又 能 使 其 提 高 警 惕， 用 法律 为煤 矿安 全培训 建设 做 自己的努力 。 二、 全 面推 动安 全培训 内容 的创 新 安 全培 训 内容 是 培训 单 位对 送 培煤 矿及 其 参 培 学 员 的类 型 、 知识 、 技 能 等 方 面进 行 系 统 的 鉴 别 之 后 ， 进
煤矿安全培训工作的创新与实践
编号：AQ-JS-04955( 安全技术)单位：_____________________审批：_____________________日期：_____________________WORD文档/ A4打印/ 可编辑煤矿安全培训工作的创新与实践Innovation and practice of coal mine safety training煤矿安全培训工作的创新与实践使用备注：技术安全主要是通过对技术和安全本质性的再认识以提高对技术和安全的理解，进而形成更加科学的技术安全观，并在新技术安全观指引下改进安全技术和安全措施，最终达到提高安全性的目的。
摘要：文中论述了安全培训工作的创新对于提高安全培训质量,保证安全生产的重要意义,从培训载体、培训方式、培训模式三个方面，探讨了培训创新的方式方法与实践。
关键词：安全培训创新质量煤矿安全技术培训是提高煤矿职工安全技术素质、确保安全生产的有效途径和重要措施之一。
近几年来，随着煤矿开采技术的不断提高，一些新设备、新工艺的应用。
对煤矿职工安全技术素质的要求也越来越高，因而职工安全技术培训工作更显得重要。
在新形势下，积极探索和创新安全技术培训的形式和方法，不断提高培训质量是我们从事安培工作人员义不容辞的责任。
笔者根据本单位在安全培训方面的一些做法进行总结分析，提出一些认识和看法，以便和同行们进行更好的探讨和交流。
一、创新培训载体，引领员工培训1、以飞信平台为载体方便员工学习为了方便员工学习，降低培训成本，提高培训效果，我们在全矿范围内创建飞信员工培训信息平台。
培训中心对飞信平台实行统一管理，各单位指定一名飞信管理员负责飞信平台的日常管理和培训信息的发布。
通过飞信，各单位于每周一把本单位的全员培训内容分专业、分工种发给相应的员工，这样员工可以随时随地打开手机学习，取得了良好的使用效果。
2、以“交互式”视频点播系统为载体实现“五项结合”新桥煤矿创新运用多媒体信息技术，提升安全培训教学水平，于2008年底投入15万元引入“自助交互式”安全培训视频点播系统。
新时期煤矿员工安全培训创新实践
新时期煤矿员工安全培训创新实践摘要：面对新时期煤矿员工培训工作的更高要求，以"把煤矿办成一所大学"为理念，通过推行"煤矿大学"建设、搭建员工成才通道、建设实操培训基地和素质拓展基地、开发培训管理系统等措施，实现了安全管理培训载体不断丰富，安全管理培训工作水平稳步提升。
关键词：煤矿；员工培训；安全管理；创新实践；前言在安全工作中，安全意识和安全行为的培训是工作的核心，这样的培训目的就是让员工以安全为首要观念，加强员工的安全意识培训，提高职工安全生产意识与生产技术素质，这样才能确保煤矿日常工作的进行。
一、煤矿安全培训工作面临的问题1.虽然煤矿新招工人素质较以往有所提升，但仍然不能满足现代技术应用需要。
《煤炭行业人力资源开发战略研究报告》统计指出，"据2002年统计全国县以上国有煤矿，高中以上文化程度人数占职工总人数的18.6%，低于全国31%的比例;大专以上文化程度的占职工总数的3.4%，低于全国10.4%的比例，职工受教育平均年限为9.2年，低于全国11.7年的平均水平"。
这就需要煤矿企业高度重视员工培训，通过树立与巩固终身学习观念带动工人提升自身素质，以满足矿井生产不断提升的技术发展要求。
2.农民工外出务工渠道拓展，煤矿从业欲望减弱，部分新从业员工吃苦准备不足，对矿井生产环境不适应。
长期以来，由于煤炭生产主要地点位于井下，作业环境较差，其从业工人主要来自农民工。
面对当前整体产业工人紧缺局面，外出务工人员可选择余地变大，从事煤矿行业的欲望减弱，即便选择煤矿，也往往准备不足，煤矿新招员工短期流失率较高。
如国内某煤矿2010—2011年共招劳务工人585名，其中在入矿3个月内流失人员共计33名，占全部新招员工5.64%。
这就要求煤矿企业一方面把好入口关，另一方面通过入职培训形成正确的员工工作观念。
3.国家对于煤矿安全生产管理力度不断加强，各级管理人员准入管理、各类技术工人持证上岗任务加重。
煤矿安全培训工作总结范文（2篇）
煤矿安全培训工作总结范文煤矿季度安全培训及整改措施为期一个季度的安全培训活动已圆满结束，培训期间，坚决做到专业知识与安全管理相结合，理论与实践相结合。
另外在培训期间，员工能自觉遵守工作纪律，不迟到、早退。
总之，通过本次培训，学到了全面的安全知识，对煤矿安全有了更深的认识。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
针对培训内容，利用短暂的培训期，员工认真听讲师讲课和做笔记，通过整个培训，深刻理解、领悟煤矿安全对正常稳产高产的重要意义。
自身对煤矿安全思想认识得到进一步提高。
对安全培训的意义，自己也有全方位领悟。
____、____对搞好安全生产工作高度重视，在全国人大四次会议上，____理在政府工作报告中，把安全生产作为一项重要工作专门进行分析并提出了针对性的七项工作措施。
我深刻理解到认真做好煤矿安全培训工作的重要性、迫切性。
搞好煤矿安全培训是做好煤矿安全生产工作的重要内容，是坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针的内在要求，是“综合治理、重在治本”的重要治本之策。
因此，必须以对党、对人民高度负责，对广大煤矿职工的安全健康高度负责态度，增强做好煤矿安全培训工作的紧迫感、责任感，脚踏实地的履行好各自的职责，扎实做好煤矿安全培训工作。
安全培训内容丰富，系统介绍了国家安全生产法，先进的安全管理理念，并列举了大量国内外安全案例，作为煤炭企业一分子受到很大教育，感受很深。
对自己的职责有了更深刻的理解和感悟。
通过教授的安全知识培训，对于安全生产有了更深的理解：在日常工作中，为了加强安全生产监督管理，防止和减少生产安全事故，保障人民群众生命和财产安全，促进经济发展，应严格遵守安全生产法。
工作中，安全生产管理，应始终坚持安全第一、预防为主的方针。
在正常生产____过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规，加强安全生产管理，建立、健全安全生产责任制度，完善安全生产条件，确保安全生产。
获得安全生产保障的权利，并应当依法履行安全生产方面的义务。
如何做好煤矿安全培训创新管理
如何做好煤矿安全培训创新管理摘要：煤炭资源是我国最重要的能源支柱之一，是一次能源占比最高的重要能源。
煤炭的安全生产关系到整个煤矿，本文通过分析国内煤矿安全培训存在的问题和一些现象，并对这些问题提出相应的解决方案，目的是为了更好地做好煤矿企业对从业职工的安全培训管理，提高培训效果。
关键词：煤矿；培训；创新引言经过我们查询大量的事故案例，并详细分析其事故原因和后果，可以看出煤矿的安全生产事故主要是由于人的不安全行为、物的不安全状态和管理上存在的缺陷导致的。
因此，我们必须要先从人的不安全行为和管理上存在的缺陷着手，对普通职工进行技能培训、安全培训，对管理人员进行专项安全管理培训，切实提升煤矿安全培训的质量，不仅能够在一定程度上抑制安全事故的发生，还能够有效促进煤矿企业的稳健发展，可以说是一举多得。
1安全培训存在的一些问题1.1 培训需求分析不到位的问题培训需求分析，是指在开展培训工作之前，由培训单位对参培人员的知识结构、技能水平、培训目标等方面进行综合分析，从而确定培训计划和培训内容的一项活动。
如果不能有效做好培训需求分析，那么培训计划、培训内容等相关工作也都毫无意义。
培训必须要有针对性，根据职工作业的实际情况，比如：在引进新设备、新工艺前，就应该有针对性的，选拔一批有经验的职工先行培训，制定相关的理论培训学习计划，再配合一定的实际操作的课时，使得学员在培训结束后即可完成对新设备、新工艺的操作，而不是培训过去走过场，培训结束后仍然对新设备、新工艺无从下手。
1.2 培训目标不正确很多煤矿仍然没有认识到培训工作的重要性，部分煤矿甚至还会觉得参加培训就是为了取证，而不是为了学习知识。
这使得实际培训过程中，老师在课堂上得不到学生的回应，这就使得培训效果大打折扣。
培训不仅仅要做到目标明确，还应该制定相应的培训标准，对学生和老师都进行考核，确保培训工作的质量。
1.3 师资问题很多煤矿的培训与实际安全生产是脱节的，老师很少去井下现场查看实际情况，仅仅只是从理论方面进行教学，不符合参加培训学员的工作实际。
创新安全培训方法 强化煤矿安全培训体系
3创新安全培训方法强化煤矿安全培训体系创新安全培训方法强化安全培训体系是全面提升矿井从业人员的安全意识和安全操作素质的根本途径。
吕沟煤矿原属地方国营，是开采40多年的老矿，地处偏远山区，共有员工1500多人，其中大部分职工文化水平较低，由于长期生活在农村的特定条件下，对煤矿安全生产知识严重缺乏，再加上之前培训工作基础工作薄弱，安全意识低，井下睡觉、人车同行、空顶作业、不按措施施工等“三违”现象时有发生，给矿井安全生产埋下了严重隐患。
培训制度不严，培训形式单一，缺乏考核机制，是吕沟煤矿安全的培训当前所面对的主要问题，也是亟待解决的问题。
为提高企业员工整体素质与安全生产意识，保证培训工作顺利进行，规范培训管理，严格培训纪律，满足矿井安全生产对人员培训的需求，结合吕沟煤矿的实际情况大胆创新设计出安全培训“10+0 ”工作法。
“10”法为：宣传灌输法、典型引路法、形象教育法、事故追忆法、知识竞赛法、现场考问法、专题讨论法、活动渗透法、警示警钟法、规制考试法。
“0”为安全基础扎实，实现零事故。
2.1.“10”法内容及做法1、宣传灌输法——矿井利用广播、电视、电子屏幕、报纸、局域网等宣传媒体，对员工进行安全知识教育；借助安全月、培训月等活动大力开展安全舆论宣传，围绕活动主题，开展安全文化系列活动；特邀专家专题讲座；强化安全法制意识，严格贯彻执行法律、法规；强化“安全第一”意识，牢固树立“安全第一”的思想。
2、典型引路法——通过开展“星级员工、优秀班组长、安全十佳标兵、安全生产先进工作者”等评选活动，宣传橱窗张贴宣传先进事迹，请安全先进典型做报告激励员工向安全先进典型学习，同时激发员工要安全、懂安全、会安全，营造齐心协力抓安全的良好局面。
3、事故追忆法——对本行业及本矿以往典型事故案例进行事故追忆。
将事故案例进行汇编，内容包括事故经过、原因分析、事故处理、防范措施等，在班组安全活动中组织学习讨论，举一反三，吸取事故教训。
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最新整理煤矿安全培训工作的创新与实践
摘要：文中论述了安全培训工作的创新对于提高安全培训质量,保证安全生产的重要意义,从培训载体、培训方式、培训模式三个方面，探讨了培训创新的方式方法与实践。
关键词：安全培训创新质量
煤矿安全技术培训是提高煤矿职工安全技术素质、确保安全生产的有效途径和重要措施之一。
近几年来，随着煤矿开采技术的不断提高，一些新设备、新工艺的应用。
对煤矿职工安全技术素质的要求也越来越高，因而职工安全技术培训工作更显得重要。
在新形势下，积极探索和创新安全技术培训的形式和方法，不断提高培训质量是我们从事安培工作人员义不容辞的责任。
笔者根据本单位在安全培训方面的一些做法进行总结分析，提出一些认识和看法，以便和同行们进行更好的探讨和交流。
一、创新培训载体，引领员工培训
1、以飞信平台为载体方便员工学习
为了方便员工学习，降低培训成本，提高培训效果，我们在全矿范围内创建飞信员工培训信息平台。
培训中心对飞信平台实行统一管理，各单位指定一名飞信管理员负责飞信平台的日常管理和培训信息的发布。
通过飞信，各单位于每周一把本单位的全员培训内容分专业、分工种发给相应的员工，这样员工可以随时随地打开xxxx学习，取得了良好的使用效果。
2、以“交互式”视频点播系统为载体实现“五项结合”
新桥煤矿创新运用多媒体信息技术，提升安全培训教学水平，于20xx年底投入15万元引入“自助交互式”安全培训视频点播系统。
该系统采用开放的通用数据库，具有极强的可扩展性，可以根据矿区安全生产需要，随时调整培训模块，丰富培训内容。
视频教育内容分企业文化和全员技能培训两大主要模块。
企业文化部分播放新闻报道，贯彻学习上级精神，活动实况录像，帮助职工及时了解上级和本矿的方针政策、指导思想和最新动态；全员技能培训部分可点播各种
安全技术、管理、案例剖析和操作示范片等。
直观的现场画面，配以通俗易懂的文字解说，容易为广大职工理解、记忆和掌握。
员工通过班前会、班后会自主选择学习内容，了解集团公司和本矿新闻，有针对性地学习本岗位的安全注意事项和岗位技能，通过交互式点播培训，实现了“五项结合”，提高了员工的执行力，提高了员工的安全素质和操作技能，提高了培训质量。
（1）实现与全员培训相结合
利用视频点播系统对全矿员工进行安全培训，将新桥煤矿系列片、“手指口述”、“岗位描述”工作法教学片、“现场交接班”教学片、岗位工作流程示范教学片等教学片载入视频点播系统，供全矿员工学习，使他们从思想认识、思维模式和安全技能等多方面得到快速的提高，为实现矿区和谐，确保安全生产打下了良好的基础。
（2）实现与科技创新相结合
为了及时引入当今世界先进技术和管理理念，根据实际需要购买先进技术和管理视频教学资料，录入到视频点播系统中，供技术和管理人员收看，使具有创新意识和创新能力的人员获得启发和指导。
三年来，通过专业技术骨干的刻苦钻研和不断努力，先后获得前探梁临时支架、可控型孔口防喷反压装置、铣床防护装置等11项国家专利。
（3）实现与继续教育相结合
为了提高职工的专业理论水平，拓展获取知识的渠道，将煤矿安全技术理论教学片、学历培训教学片等录入系统，供参加继续教育的人员观看学习，有针对性地对他们进行教学课程辅导，为他们在毕业考试中获得佳绩提供帮助。
（4）实现与岗位练兵相结合
以岗位技术比武为契机，拍摄了技术练兵系列教学片，帮助参赛选手掌握岗位操作要点和注意事项，提高他们的操作技能。
矿井投产三年以来，参赛职工在国家和集团公司举办的技术比武中，取得了可喜的成绩，共有36人次进入河南煤化集团和永煤公司前十名。
职工洪坤伦在20xx年“兖矿杯”全国煤炭系统维修电工技术比武中获得第六名的好成绩，职工宋深新获得20xx年“河南省煤炭系统技术能手”称号。
（5）实现与班组培训相结合
新桥煤矿高度重视班组培训，并在视频点播系统中设置班组培训专栏，把安全文化理念、安全管理理念、精益管理理念、内部市场化应用、团队建设以及白国周班组管理法等录入系统，通过培训提高了班组管理水平。
班组建设取得了可喜的成绩，20xx年1月，综采队生产一班获得“全国学习型先进班组”荣誉称号。
二、创新培训方式，开展小班制实操培训，提高员工操作能力
操作技能是煤矿员工的最主要能力，煤矿高度重视员工的操作技能培训，为此我矿建立了电钳工、绞车工、矿山急救、钻探工、道工、电焊工、通防工和综合实操基地等八个实操基地，把视频点播系统安装到实习操作基地，让职工一边观看，一边模拟，加速了知识向生产能力的转化，鼓励职工利用业余时间，在实操基地动手练习，提高实操水平。
实操培训班采用小班制全脱产的培训形式，内容紧密结合矿井安全生产实际，理论学习和实习操作交叉进行。
教师我矿有丰富经验的机电工程师或工人技师担任，于采取小班制教学，老师可以手把手地指导学员练习，学员的操作技能提高极快。
同时通过理论和实操两种考评方式，检查学员的学习效果，考核成绩优秀的前三名分别予以1000、800、600元奖励，激发了广大学员的学习热情。
针对各单位缺少熟练电钳工的情况，我矿20xx年举办13期电钳工培训班，培训206人次，目前，电钳工培训班已经成为我矿电钳工技术成长的“绿色通道”。
三、创新培训模式，分层培训，加强针对性
1、前沿管理、技术培训
20xx年以来，组织6位矿领导攻读在职工商管理硕士学位、工程硕士学位。
组织656人次参加中层干部管理人员培训班，组织248名管理人员参加拓展训练。
通过矿领导硕士学位培训，使我矿的高层领导能够及时更新知识和观念，将最新的管理理念和方法应用到管理之中，对我矿实现跨越式发展起到了重要作用。
针对我矿当前面临的技术和管理难题，及时聘请中国矿业大学的专家来我矿进行培训讲解。
先后举办了精益系统专项培训，矿井开拓技术培训等多个培训讲座，这些讲座使我矿技术和管理人员开阔了眼界，深化了认识，增强了解决实际问题的能力。
中层干部和班组长在生产的各个领域担负重要任务，在举办的五期拓展训练。