初一年级地理进度表
初一地理教学进度表
初一地理教学进度表1. 引言初一地理是初中地理课程的入门课程，通过对地球、大气圈、水文圈和岩石圈等基础概念的学习，帮助学生们建立起对地理学科的基本认识和兴趣。
本文档将介绍初一地理教学进度表，包括教学目标、教学内容、教学方法和评价方式等。
2. 教学目标通过初一地理的学习，学生应达到以下教学目标：•了解地球的基本概念和构造•理解大气圈和水文圈的组成和作用•掌握地球自转和公转的相关知识•学会使用地图和地球仪•养成观察、思考和实践的地理思维方法3. 教学内容3.1 第一单元：地球与地理•第一节：地球的形状和运动–地球的形状与地球仪–地球的自转和公转–地球的倾斜与季节变化•第二节：地球的其他特点–地球的层次结构–地球的内部构造–地球的地壳和地球表面特征3.2 第二单元：大气圈与水文圈•第一节：大气圈的组成和结构–大气圈的组成–大气圈的层次结构–大气圈的气候变化原因•第二节：水文圈的组成和循环–水的存在形态–水的循环过程–水资源的利用和保护3.3 第三单元：地图与图像•第一节：地图的制作与使用–读图能力的培养–地理坐标和比例尺–地图的分类和制作方法•第二节：地球仪与卫星图像–地球仪和卫星图像的使用–地球仪与地图的关系–利用卫星图像解决实际问题4. 教学方法•探究式教学：通过教师提出问题和学生进行实地观察、实验等活动，激发学生的兴趣和主动性，培养学生的观察、思考和实践能力。
•组织式教学：通过教师讲解、示范等方式，系统地介绍地理概念和知识，让学生获得基本的地理知识框架。
•讨论式教学：通过学生小组讨论、角色扮演等方式，促进学生合作学习、思维活跃和表达能力的培养。
•案例式教学：通过实际案例的分析和解决，引导学生将地理知识应用到实际生活中去，培养学生的实践能力和社会责任感。
5. 评价方式•日常表现评价：通过学生课堂参与度、课堂作业完成情况等方面进行评价。
•小组合作评价：对学生的小组合作能力、学习态度等进行评价。
•项目实践评价：通过布置地理实验、实地考察等实践任务，评价学生的实践能力和综合素质。
【最新】晋教版七年级地理下册教学计划(及进度表)
晋教版七年级地理下册教学计划（及进度表）一、指导思想：晋教版七年级地理下册教材，专门研究亚洲地理环境以及欧洲各地自然要素、人文要素及其相互关系的内容。
地理学科具有综合性、地域性、开放性、实践性等特点。
本学期地理课程是使学生获得可发展的地理基础知识和能力、认识地理环境、学会地理思维、树立环球伦理观念、形成全球意识和爱国情感。
二、学情分析：七年级学生进入初中不久，学习任务的加重、自身自觉性的不够，学习方法的改变，自学能力的欠缺，这些将成为教学过程中的阻碍，倘若课堂教学不能激发学生学习地理的兴趣，教学效果将会大受影响；所以，从学生的实际情况出发，分析学生在学习章节内容在知识、能力、情感态度价值观等方面所达到的水平，这样可以为教师教学方案提供理论依据。
三、教材分析：晋教版七年级下学期教学内容，共计三章，第八章《认识亚洲》概括了各大洲的地理位置、地形、气候等情况。
第九章《认识地区》本章通过具体实例分析各地的人文特征。
第三章《认识国家》具体说明了几个国家各自特点。
四、教学重点难点：重点：各大洲的地形特征和气候特征。
难点：几个大国的人文特征。
五、教学目标:1、使学生知道有关亚洲海陆分布、气候和海洋的基础知识，以及亚洲人口、人种和国家等概况。
2、使学生知道亚洲概况和主要国家的自然地理和人文地理特征，人类活动和自然环境的关系，初步掌握学习区域地理的基本方法。
3、使学生初步学会运用地图了解亚洲各地地理事物的分布，初步学会分析区域地理特征和地理事象的内在联系，从而发展地理思维能力。
学会画简单的亚洲、国家的地理略图，学会阅读地理景观图和地理统计图表。
4、使学生懂得人类共同生活在一个地球上，必须共同保护环境；初步知道世界日本美国等一些国家在开发、利用自然资源方面的经验和问题；增强可持续发展以及对外开放意识，培养全球观念。
六、教学措施：1、抓好常规课堂教学。
认真备好每一节课，努力讲好每一节课；保障每节一练。
2、认真学习新课标理论，领会新课标精髓，用科学的理论指导教学实践。
七年地理教学进度表
期末考试
注：各位教师请将教学内容写完整，例如：第一章第一节生物的特征（不要简
XXX学校2020-2021年度第一学期___七年__年级____地理__学科进度表
周次 日期
教学内容
课时 数
备注
1 9.1-9.4
期初考试
2 9.7-9.11
第一章 第一节 地球和地球仪初一地理
3 9.14-9.18
第二节 地球的运动
4 9.21-9.25
5 9.28-10.2
6 10.5-10.9
7
10.1210.16
8
10.1910.23
9
10.2610.30
10 11.2-11.6
第三节 地图的阅读
国庆放假
国庆放假
第二章
第一节 大洲和大洋
第二节 海陆的变迁
期中复习考试
第三章
第一节 多变的天气
国庆假 期
国庆假 期
11 11.9-11.13
12
11.1611.20
13
11.2311.27
14 11.30-12.4
第二节 气温的变化与分布
第三节
降水的变化与分布
第四节 世界的气候
复习月考
15 12.7-12.11
16
12.1412.18
17
12.2112.25
18 12.28-1.1
19 1.4-1.8
第四章第一节 人口与人种 第二节 世界的语言和宗教 第三节 人类的聚居地-聚落
元旦放假 期末复习
元旦假 期
20 1.11-1.15
2024年春学期人教版初中地理七年级下册教学计划和教学进度表
2024年春学期人教版地理七年级下册教学计划附教学进度表一、学情分析本学期由我担任七年级（1）班初中地理教育教学工作。
本班共47人，其中男生23人，女生24人。
七年级的学生之前对相关地理知识已经有了初步了解。
但由于学生年龄较小，空间思维、想象能力受限，学生读图和析图能力不足，对世界人文特征还处于模糊认识状态，分析、辨别能力不强，在本学期的教育教学工作中教师要注意理论联系实际，采用多种教学方法将重要信息加工成学生易懂的信息，加强学生读图能力和析图能力的培养尽可能的为学生创造动口、动脑甚至动手的机会，激发学生对地理思维过程和记忆地理内容的兴趣，提高学生地理学习的专注力，提高思考、解决问题的能力。
二、教学内容与教材分析本册教学内容包括第六章：我们生活的大洲——亚洲，第七章：我们邻近的国家和地区，第八章：东半球其他的国家和地区，第九章：西半球的国家，第十章：极地地区等共5章。
第六章：我们生活的大洲——亚洲是学生进入区域地理学习的第一章，也是培养学生掌握认识大洲自然环境一般方法的基础。
通过了解亚洲的位置和范围，学生学会描述大洲地理位置，并以此为基础展开对自然环境的探究。
本单元的难度不大，但需要运用多种地图，通过对地图的观察、记忆、分析，准确地描述亚洲的地理位置及自然环境特征。
通过本单元的学习，学生能简单的将亚洲和其他大洲进行比较，培养发散思维能力。
亚洲是我们生活的大洲，可以充分利用视频、图片等，展示身边的地理，让学生能够初步理解地球上有人为划分的不同尺度、不同类型的区域，每一个区域都有自己的特征，不同区域之间也会产生联系。
第七章：我们邻近的国家和地区主要是通过对我们]邻近的国家和地区的学习，学习研究区域地理的方法。
本单元共四部分：日本、东南亚、印度、俄罗斯。
学生通过对日本、印度、俄罗斯的认识，一方面可以掌握案例国家的自然地理和人文地理特征，另一方面可以初步掌握学习和探究国家的基本方法。
目前最常见的也是最符合认知规律的区域研究方法是从区域位置入手认识区域（国家）特征，根据区域（国家）特征理解区际（国家之间的）联系。
七年级地理上教学进度表
第十五周
（11月26日—12与分布
第2课时气温的分布
第三节降水的变化与分布
第1课时降水的变化
第十六周
（12月3日--12月9日）
第三章天气与气候
第三节降水的变化与分布
第2课时降水的分布
第四节世界的气候
第1课时气候的地区差异世界气候类型的分布
第十七周
七年级地理上教学进度表
周次
教学内容
备注
第一周
（8月20日--8月26日）
集中教育
第二周
（8月27日--9月2日）
绪言
第三周
（9月3日--9月9日）
第一章地球和地图
第一节地球和地球仪
第1课时地球的形状和大小
地球的模型—地球仪
第四周
（9月10日--9月16日）
第一章地球和地图
第一节地球和地球仪
第2课时纬线和纬度
第3课时经线和经度
第五周
（9月17日--9月23日）
第一章地球和地图
第一节地球和地球仪
第4课时利用经纬网定位
第二节地球的运动
第1课时地球的自转地球的公转
第六周
（9月24日--9月30日）
第一章地球和地图
第二节地球的运动
第2课时二分二至五带的划分
第三节地图的阅读
第1课时学会阅读地图
第七周
（10月1日--10月7日）
第一节大洲和大洋
第二节海陆的变迁
第1课时沧海桑田
第十三周
（11月12日--11月18日）
第二章陆地和海洋
第三节海陆的变迁
第2课时板块的运动
第三章天气与气候
第一节多变的天气
第1课时天气及其影响
2021-2022学年度七年级地理上册教学 进度表
教师：毛尼亚孜
周 次
日期
一
8月30日9月5日
年级：七年级 内容
科目：地理
开学第一课、与同学谈地理
二
9月6日-9 月12日
第一章地球和地球仪，第一节地球和地球仪
三
9月13日9月19日
第一章地球和地球仪，第二节地球的运动
四
9月20日9月26日
第一章地球和地球仪，第三节地图的阅读
十五Βιβλιοθήκη 12月6日12月12日12月13日 十六 -12月19
日
期末复习 期末复习
备注
九 -10月31 日
期中考试
十
11月1日11月7日
第三章天气与气候，第三节降水的变化与分布
十一
11月8日11月14日
11月15日 十二 -11月21
日 11月22日 十三 -11月28
日
十四
11月29日 -12月5日
第三章天气与气候，第四节世界的气候 第四章居民与聚落，第一节人口与人种 第四章居民与聚落，第二节世界的语言和宗教 第四章居民与聚落，第三节人类的聚集地-聚落
五
9月27日10月3日
第一章地球和地球仪，第四节地形图的判读 第一次月考
六
10月4日10月10日
第二章陆地和海洋，第一节大洲和大洋
10月11日
七 -10月17
第二章陆地和海洋，第二节海陆的变迁
日
10月18日
八 -10月24
第三章天气与气候，第一节多变的天气
日
10月25日 第三章天气与气候，第二节气温的变化与分布 期中复习，
【最新】人教版七年级地理下册教学计划(含进度表)
最新人教版七年级地理下册教学计划（及进度表）一、指导思想：在2022新课标理论的指导下，以提高学生的综合素质为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为核心，以课堂建设为突破口，推进优质课堂教学工作。
落实“尊重生命、以生为本、基于生活、生态发展”的核心育人理念，以“优质课程”建设为载体，以“优质课堂”构建为着力点，以课题研究为手段，构建多元的、满足学生需要的课程体系，发展多样的、适合学生学习的教与学方式，生成开放的、独具一格标识的“优质课堂文化”，努力实现“优质教育”的发展目标。
二、学情分析：通过七年级上学期的学习，学生对地理知识有了一定的感性认识，具备了初步的读图、分析、判断的能力，对世界概况有了一定的了解。
但也有一少部分学生对地理学科的学习不够重视，知识还没有形成系统，没有达到应有的水平。
我将本着认真，严谨的教学态度开展本期教学工作，在新的学期里希望扬长避短，深入学生，力争取得更有效的教学效果。
三、教材分析：第六章我们生活的大洲——亚洲本章主要内容是了解亚洲的地理位置，学习并掌握其地形、气候、河流、人口等知识。
本章的重点内容是七大洲的地理位置、地形特点、气候特点。
难点是比较七大洲的气候以及影响七大洲气候的因素。
第七章我们邻近的地区和国家本章主要内容是学习并掌握东南亚、南亚、西亚、欧洲西部及南北两极的有关的地理知识。
包括地理位置、地形、气候、资源、人文、经济等。
本章的重点内容是掌握东南亚、南亚、西亚、欧洲西部的地形与气候，以及南北两极的地理概况。
难点是以上各地的地理位置与气候差异对农业的影响。
第八章东半球其他的地区和国家本章主要是学习并掌握世界上的一些主要国家，如俄罗斯、日本、法国、澳大利亚等。
了解其地理位置、地形地貌、资源气候、经济文化等。
第九章西半球的国家本章的重点是掌握各国的地形特点和典型的气候特点，掌握各国重要的自然资源。
难点是美国的农业带的分布。
四、教学重点难点：1、初步学会运用地图和相关资料，说出各大洲的地形特征和气候特征。
七年级地理下教学进度表
周次
教学内容
备注
第一周（2月25日--3月3日）
集中教育
6.1 位置和范围
第二周（3月4日--3月10日）
6.1 位置和范围
6.2 自然环境
第三周（3月11日--3月17日）
第六章复习检测
第四周（3月18日--3月24日）
7.1 日本
第五周（3月25日--3月31日）
7.2 东南亚
8.3 撒哈拉以南非洲
第十三周（5月20日--5月26日）
Hale Waihona Puke 8.4 澳大利亚第八章复习检测
第十四周（5月27日--6月2日）
9.1 美国
第十五周（6月3日—6月9日）
9.2 巴西
第十六周（6月10日--6月16日）
第九章复习检测
第十七周（6月17日--6月23日）
第十章 极地地区
第十章复习检测
第十八周（6月24日--6月30日）
第六周（4月1日--4月7日）
7.3 印度
第七周（4月8日--4月14日）
7.4 俄罗斯
第八周（4月15日--4月21日）
第七章复习检测
期中复习
第九周（4月22日--4月28日）
期中考试
第十周（4月29日--5月5日）
8.1 中东
第十一周（5月6日--5月12日）
8.2 欧洲西部
第十二周（5月13日--5月19日）
期末复习
第十九周（7月1日--7月7日）
期末考试
第二十周（7月8日--7月14日）
集中教育
地理七年级下册教学进度计划表
，各科的知识压力大，所以学生的在短时间内很难转变小学生那种学习方法。
采取措 施
1、对学生进行素质教育及全面发展教育的理论教育，让学生充分意识到地理学科的重要性；2 、对学生进行学习方法的个别辅导，让学生能找到一种适宜自己特长的有效的学习地理的方 法；
周次
教学内容
备注
一 第六章我们生我们生活的大洲--亚洲
第二节 自然环境
三 第七章我们邻近的地区和国家
第一节 日本
四 第七章我们邻近的地区和国家
第二节 东南亚
五 第七章我们邻近的地区和国家
第三节 印度
六 第七章我们邻近的地区和国家
第四节 俄罗斯
七 第八章东半球其他的地区和国家
第一节 中东
八 第八章东半球其他的地区和国家 第二节 欧洲西部
九
第三节 撒哈拉以南非
第八章东半球其他的地区和国家
洲
十 第八章东半球其他的地区和国家 第四节 澳大利亚
十一
第九章 西半球的国家
第一节 美国
十二
第九章 西半球的国家
第二节 巴西
十三
第十章 极地地区
清明 劳动节
十四
总复习
十五
总复习
十六
总复习
端午节
十七
总复习
十八
总复习
十九
总复习
二十
二十
XX学校2021-2022学年度第二学期教学进度计划
学科： 地理
年级：七
教师：
进入初中阶段后，学科的增加，知识量的加大，许多的学生对教材的不适应，他们对地理
现状分 学习的其实就是简单的背诵为主，以为只要背诵了，就可以做题了。中小学的教材在教学重
析 点上有所区别，以知识的广度和深度为主，培养学生学习应用为主，学习对自己有用的知识
七年级地理下册教学计划及进度表
七年级地理下册教学计划及进度表
教学目标
- 了解地球与宇宙的关系，认识地球的基本构造和地理要素
- 理解地球的运动方式及其对地理现象的影响
- 掌握地球表面的自然要素和人文要素的分布规律
- 了解各大洲及主要国家的地理位置、地貌特征和资源分布情况
- 掌握地图阅读和简单地理测量方法
教学内容及进度安排
教学方法和评估方式
- 教学方法：讲授、讨论、问答、实验演示、地图阅读、小组活动等。
- 评估方式：课堂测验、小组项目、个人报告、期末考试等。
参考教材
- 《中学地理下册》，人民教育出版社，ISBN: xxx-xxxxxx
备注
教学进度可能因实际情况而有所调整，以教师实际安排为准。
初一地理学期教学工作计划表
初一地理学期教学工作计划表一、教学目标1.培养学生对地理学科的兴趣和热爱。
2.培养学生对地理现象的观察和分析能力。
3.培养学生地理思维和地理实践能力。
4.培养学生地理知识的掌握和应用能力。
5.培养学生的地理学习方法和学习习惯。
二、教学内容安排第一单元：地球与地图（2周）1.地球的形状和构造2.地球的运动和地理坐标3.地球的时间和时区第二单元：地球环境的变化与发展（3周）1.地球的气候系统2.地球的水循环与水资源3.地球的岩石圈和地质灾害4.地球的生态系统和环境保护第三单元：中国的自然地理（4周）1.中国的地理区划和地形地貌2.中国的气候和植被3.中国的水资源和水利工程4.中国的资源与环境问题第四单元：世界地理与人类活动（4周）1.世界的大洲和大洋2.世界的气候带和植被带3.世界的人口与城市4.世界的经济与交通三、教学方法1.课堂讲授和示范：通过讲解、展示地图、演示实验等方式，培养学生对地理知识的理解和运用能力。
2.实践活动和观察实验：组织地理实地考察、户外实践活动和室内实验观察，培养学生的地理实践能力。
3.课外拓展和阅读：引导学生积极参与地理竞赛、地理社团等活动，鼓励学生阅读地理类图书、期刊和网站，拓宽地理知识面。
四、教学评价1.日常考核：通过平时作业、课堂表现等方式评价学生的学习情况。
2.期中考试：组织综合性考试，考察学生对本学期所学内容的掌握情况。
3.期末考试：组织综合性考试，考察学生对本学期所学内容的应用情况。
五、教学资源准备1.幻灯片和多媒体设备：用于课堂讲授和示范。
2.地图和图表：用于展示地理信息和数据。
3.实验器材和实物：用于实践活动和观察实验。
4.电子媒体和互联网：用于拓展教学资源和让学生进行自主学习。
六、教学安排第一周（2课时）•课程内容：地球的形状和构造•授课方式：课堂讲授和示范•教学资源：幻灯片，地球仪第二周（2课时）•课程内容：地球的运动和地理坐标•授课方式：课堂讲授和示范•教学资源：幻灯片，地球仪第三周（3课时）•课程内容：地球的时间和时区•授课方式：课堂讲授和示范•教学资源：幻灯片，世界时区地图第四周（4课时）•课程内容：地球的气候系统•授课方式：课堂讲授和示范•教学资源：幻灯片，气候图表第五周（4课时）•课程内容：地球的水循环与水资源•授课方式：课堂讲授和示范•教学资源：幻灯片，实验器材第六周（4课时）•课程内容：地球的岩石圈和地质灾害•授课方式：课堂讲授和示范•教学资源：幻灯片，实物样本第七周（4课时）•课程内容：地球的生态系统和环境保护•授课方式：课堂讲授和示范•教学资源：幻灯片，实践活动指南第八周（4课时）•课程内容：中国的地理区划和地形地貌•授课方式：课堂讲授和示范•教学资源：幻灯片，中国地图第九周（4课时）•课程内容：中国的气候和植被•授课方式：课堂讲授和示范•教学资源：幻灯片，气候图表第十周（4课时）•课程内容：中国的水资源和水利工程•授课方式：课堂讲授和示范•教学资源：幻灯片，实物样本•课程内容：中国的资源与环境问题•授课方式：课堂讲授和示范•教学资源：幻灯片，实践活动指南第十二周（4课时）•课程内容：世界的大洲和大洋•授课方式：课堂讲授和示范•教学资源：幻灯片，世界地图第十三周（4课时）•课程内容：世界的气候带和植被带•授课方式：课堂讲授和示范•教学资源：幻灯片，气候图表第十四周（4课时）•课程内容：世界的人口与城市•授课方式：课堂讲授和示范•教学资源：幻灯片，实践活动指南•课程内容：世界的经济与交通•授课方式：课堂讲授和示范•教学资源：幻灯片，实物样本七、教学反思通过本学期的地理教学工作计划表安排，能够合理有效地管理教学进度，保证学生对地理知识的全面掌握。
初一地理教学进度安排表
2011年秋七年级地理上册教学进度建议安排表季节中的花开花落，都有自己的命运与节奏，岁月如歌的谱曲与纳词，一定是你。
人生不如意十之八九，有些东西，你越是在意，越会失去。
一个人的生活，快乐与否，不是地位，不是财富，不是美貌，不是名气，而是心境。
有时候极度的委屈，想脆弱一下，想找个踏实的肩膀依靠，可是，人生沧海，那个踏实肩膀的人，也要食人间烟火，也要面对自己的不堪与无奈。
岁月告诉我：当生活刁难，命运困苦，你的内心必需单枪匹马，沉着应战。
有时候真想躲起来，把手机关闭，断了所有的联系，可是，那又怎样，该面对的问题，依旧要面对。
与其逃避，不如接纳；与其怨天尤人，不如积极主动去解决。
岁月告诉我：美好的人生，一半要争，一半要随。
有时候想拼命的攀登，但总是力不从心。
可是，每个人境况是不同的，不要拿别人的标准，来塑造自己的人生。
太多的失望，太多的落空，纯属生活的常态。
岁月告诉我：挫败，总会袭人，并且，让你承受，但也，负责让你成长。
人生漫长，却又苦短，幽长的路途充满险阻，谁不曾迷失，谁不曾茫然，谁不曾煎熬？多少美好，毁在了一意孤行的偏执。
好也罢，坏也罢，人生的路，必须自己走过，才能感觉脚上的泡和踏过的坑。
因为懂得，知分寸；因为珍惜，懂进退。
最重要的是，与世界言和，不再为难自己和别人。
《菜根谭》中说：花看半开，酒饮微醉。
就是说，做事不必完美，享乐不可享尽，这是一种含苞待放的人生状态。
即使是最美的月亮，也会有盈亏的自然之道。
否则便是过犹不及，弄巧成拙。
心灵松绑了，活着才自由。
半生已过，走走停停，看透了生活，选择了顺流的方式，行走。
流水今日，明月前身。
感谢每一粒种子，每一缕清风，每一个阳光的日子，于时光的碎屑中，静品一盏流年的香茗。
撕开浮云的遮掩，其实，每个人心中都有各自的山水，都有一段难捱的时光，好在，总有一天，你的淡然低调，你的暗自努力，你的理性豁达，终将点燃你的整个世界，让故事的结局，美好而温柔。
苏轼在《水调歌头》里写道：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
2024年秋学期人教版初中地理七年级上册教学进度表
第一节 地球的阅读
第二节 地形图的判读
2
6
09.30
第三节 地图的选择和应用
1
国庆节
7
10.08—10.12
跨学科主题学习：美化校园
2
8
10.14—10.18
第三章 陆地和海洋
第一节 大洲和大洋
第二节 世界的地形
2
9
10.21—10.25
第三节 海陆的变迁
2
10
10.28—11.01
期中复习，期中测试
2
11
11.04—11.08
第四章 天气与气候
第一节 多变的天气
2
12
11.11—11.15
第二节 气温的变化与分布
2
13
11.18—11.22
第三节 降水的变化与分布
2
14
11.25—11.29
第四节 世界的气候
2
15
12.02—12.06
第五章 居民与文化
第一节 人口与人种
2
16
12.09—12.13
第二节 城镇与乡村
2
17
12.16—12.20
第三节 多样的文化
2
18
12.23—12.27
第六章 发展与合作
2
19
12.30—01.03
跨学科主题学习：探索外来食料作物传播史
2
元旦
20
01.06—01.10
总复习
2
21
01.13—01.17
复习迎考，期末考试
2
2024年秋学期人教版初中地理七年级上册教学进度表
周次
时间
教 学 内 容
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6月8日—6月14日 第九章第二节 6月15日—6月21日 第十章 6月22日—6月28日 各年级期末考试 6月29日—7月5日 期末试卷讲评
Hale Waihona Puke 2014——2015学年第二学期教学进度安排表
周次 预备 周 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 时间 3月1日—3月8日 第六章第一节 科目
3月9日—3月15日 第六章第二节 3月16日—3月22日 第七章第一节 3月23日—3月29日 第七章第二节 3月30日—4月5日 组织第一次月考 4月6日—4月12日 第七章第三节 4月13日—4月19日 期中复习 4月20日—4月26日 各年级期中考试 4月27日—5月3日 第七章第四节 5月4日—5月10日 第八章第一节 5月11日—5月17日 第八章第二节 5月18日—5月24日 第八章第三节 5月25日—5月31日 单元检测 6月1日—6月7日 第九章第一节