辽宁省沈阳市2013年中考数学真题试题

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2013-2014年辽宁省沈阳市初三上学期期末数学试卷及参考答案

2013-2014年辽宁省沈阳市初三上学期期末数学试卷及参考答案

五、 (本题 10 分) 22. (10 分)如图,BE 是△ABC 的中线,BD∥AC,且 BD= AC,连接 AD、DE. (1)求证:BC=DE; (2)当∠ABC=90°时,判断四边形 ADBE 的形状,并说明理由.
13. (4 分)已知一个口袋中,有黑球若干个和白球 30 个,从中随机摸出一个, 为白球的概率为 ,则袋中共有球 个. ,∠A=30°.AC 的 .
14. (4 分)如图,在 Rt△ABC 中,∠ACB=90°,BC=1,AC=
垂直平分线交 AB 于点 D,交 AC 于点 E,则△CDE 的周长为
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(1)求证:△BMD∽△CNE; (2)当点 M 到 BC 的距离等于 MF 时,求 BD 的长.
21. (10 分)如图,直线 y= x 与双曲线 y= (k>0,x>0)交于点 A,将直线 y= x 向上平移 4 个单位长度后,与 y 轴交点 C,与双曲线 y= (k>0,x>0) 交于点 B. (1)直接写出平移后的直线 BC 的函数表达式; (2)如果 OA=3BC,求反比例函数的表达式.
2013-2014 学年辽宁省沈阳市初三上学期期末数学试卷
一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一个是正确的,请将正确答案涂在 答案卡上,每小题 3 分,共 24 分) 1. (3 分)下列命题,其中真命题是( A.方程 x2=x 的解是 x=1 B.6 的平方根是±3 C.有两边和一个角分别对应相等的两个三角形全等 D.连接任意四边形各边中点的四边形是平行四边形 2. (3 分)如图,下列水平放置的几何体中,左视图不是长方形的是( ) )
A. C. A. (4,﹣1) B. (0,﹣3)
B. D. ) D. (﹣2,﹣1) ) C. (﹣2,﹣3)

2013年沈阳市中考数学试题及标准答案

2013年沈阳市中考数学试题及标准答案

2013年沈阳中考数学试卷考试时间:120分钟,试卷满分150分,参考公式:参考公式:抛物线2y ax bx c =++的顶点坐标是24(,)24b ac b a a--. 对称轴是直线2b x a=-,注意事项21.答题前,考生须用0. 5mm 黑色字迹的签字笔在本试题卷规定位置填写自己的姓名、准考证号; 2.考生须在答题卡上作答,不能在本试题卷上作答,答在本试题卷上无效; 3.考试结束,将本试题卷和答题卡一并交回;.4.本试题卷包括八道大题,25道小题,共6页.如缺页、印刷不清,考生须声明,否则后果自负.一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个答案是正确的,每小题3分,共24分)1.2013年第一季度,沈阳市公共财政预算收入完成196亿元(数据来源:4月16日《沈阳日报》),讲196亿用科学记数法表示为( )A .81.9610⨯B .819.610⨯C .101.9610⨯D .1019.610⨯ 2.右图是一个几何体的三视图,这个几何体的名称是( )A .圆柱体B .三棱锥C .球体D .圆锥体3.下面计算一定正确的是( )A .3362b a b += B .222(3)9pq p q -=-C .3585315y y y ⋅= D .933b b b ÷=4.如果71m =-,那么m 的取值范围是( )A .01m <<B .12m <<C .23m <<D .34m << 5.下列事件中,是不可能事件的是( )A .买一张电影票,座位号是奇数B .射击运动员射击一次,命中9环.C .明天会下雨D .度量三角形的内角和,结果是360°6. 计算2311x x +-- 的结果是( ) A .11x - B .11x - C .51x - D .51x-7、在同一平面直角坐标系中,函数1y x =-与函数1y x=的图象可能是( )8.如图,ABC ∆中,AE 交BC 于点D ,C E ∠=∠,AD=4,BC=8,BD:DC=5:3,则DE 的长等于( ) A .203 B .154 C .163 D .174二、填空题(每小题4分,共32分) 9.分解因式: 2363a a ++= _________.10.一组数据2,4,x ,-1的平均数为3,则x 的值是 =_________.11.在平面直角坐标系中,点M (-3,2)关于原点的对称点的坐标是 _________. 12.若关于x 的一元二次方程240x x a +-=有两个不相等的实数根,则a 的取值方位是 _________.13.如果x=1时,代数式2234ax bx ++的值是5,那么x= -1时,代数式2234ax bx ++的值 _________.14.如图,点A 、B 、C 、D 都在⊙O 上,ABC ∠=90°,AD=3,CD=2,则⊙O 的直径的长是_________.15.有一组等式:22222222222222221233,2367,341213,452021++=++=++=++=…… 请观察它们的构成规律,用你发现的规律写出第8个等式为_________16.已知等边三角形ABC 的高为4,在这个三角形所在的平面内有一点P ,若点P 到AB 的距离是1,点P 到AC 的距离是2,则点P 到BC 的最小距离和最大距离分别是 _________ 三、解答题(第17、18小题各8分,第19小题10分.共26分)17.计算:216sin 30282-⎛⎫-︒++- ⎪⎝⎭(-2)18.一家食品公司将一种新研发的食品免费送给一些人品尝,并让每个人按A (不喜欢)、B (一般)、C (比较喜欢)、D (非常喜欢)四个等级对该食品进行评价, 图①和图②是该公司采集数据后,绘制的两幅不完整的统计图。

2013辽宁省中考数学试题及答案

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辽宁省大连市2013年中考数学试卷一、选择题(本题8小题,每小题3分,共24分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确)1.(3分)(2013•大连)﹣2的相反数是()A.﹣2B.C.D.2﹣考点:相反数.分析:一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号.解答:解:﹣2的相反数是2.故选D.点评:本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号.一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.2.(3分)(2013•大连)如图所示的几何体是由四个完全相同的正方体组成的,这个几何体的俯视图是()A.B.C.D.考点:简单组合体的三视图.分析:找到从上面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中.解答:解:从上面看易得三个横向排列的正方形.故选A.点评:本题考查了三视图的知识,要求同学们掌握俯视图是从物体的上面看得到的视图.3.(3分)(2013•大连)计算(x2)3的结果是()A.x B.3x2C.x5D.x6考点:幂的乘方与积的乘方.分析:根据幂的乘方法则进行解答即可.解答:解:(x2)3=x6,故选:D.点评:本题考查的是幂的乘方法则,即幂的乘方法则:底数不变,指数相乘.4.(3分)(2013•大连)一个不透明的袋子中有3个红球和2个黄球,这些球除颜色外完全相同.从袋子中随机摸出一个球,它是黄球的概率为()A.B.C.D.考点:概率公式.分析:根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.解答:解;袋子中球的总数为:2+3=5,取到黄球的概率为:.故选:B.点评:此题主要考查了概率的求法,如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A 出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.5.(3分)(2013•大连)如图,点O在直线AB上,射线OC平分∠DOB.若∠COB=35°,则∠AOD等于()A.35°B.70°C.110°D.145°考点:角平分线的定义.分析:首先根据角平分线定义可得∠BOD=2∠BOC=70°,再根据邻补角的性质可得∠AOD的度数.解答:解:∵射线OC平分∠DOB.∴∠BOD=2∠BOC,∵∠COB=35°,∴∠DOB=70°,∴∠AOD=180°﹣70°=110°,故选:C.点评:此题主要考查了角平分线定义,关键是掌握角平分线把角分成相等的两部分.6.(3分)(2013•大连)若关于x的方程x2﹣4x+m=0没有实数根,则实数m的取值范围是()A.m<﹣4B.m>﹣4C.m<4D.m>4考点:根的判别式.专题:计算题.分析:由方程没有实数根,得到根的判别式的值小于0,列出关于m的不等式,求出不等式的解集即可得到m的范围.解答:解:∵△=(﹣4)2﹣4m=16﹣4m<0,∴m>4.故选D点评:此题考查了根的判别式,熟练掌握根的判别式的意义是解本题的关键.7.(3分)(2013•大连)在一次“爱心互助”捐款活动中,某班第一小组8名同学捐款的金额(单位:元)如下表所示:金额/元56710人数2321这8名同学捐款的平均金额为()A.3.5元B.6元C.6.5元D.7元考点:加权平均数.分析:根据加权平均数的计算公式用捐款的总钱数除以8即可得出答案.解答:解:根据题意得:(5×2+6×3+7×2+10×1)÷8=6.59(元);故选C.点评:此题考查了加权平均数,掌握加权平均数的计算公式是解题的关键,属于基础题.8.(3分)(2013•大连)P是∠AOB内一点,分别作点P关于直线OA、OB的对称点P1、P2,连接OP1、OP2,则下列结论正确的是()A.OP1⊥OP2B.OP1=OP2C.OP1⊥OP2且OP1=OP2D.OP1≠OP2考点:轴对称的性质.分析:作出图形,根据轴对称的性质求出OP1、OP2的数量与夹角即可得解.解答:解:如图,∵点P关于直线OA、OB的对称点P1、P2,∴OP1=OP2=OP,∠AOP=∠AOP1,∠BOP=∠BOP2,∴∠P1OP2=∠AOP+∠AOP1+∠BOP+∠BOP2,=2(∠AOP+∠BOP),=2∠AOB,∵∠AOB度数任意,∴OP1⊥OP2不一定成立.故选B.点评:本题考查了轴对称的性质,是基础题,熟练掌握性质是解题的关键,作出图形更形象直观.二、填空题(本题8小题,每小题3分,共24分)9.(3分)(2013•大连)因式分解:x2+x=x(x+1).考点:因式分解-提公因式法.分析:根据观察可知原式公因式为x,直接提取可得.解答:解:x2+x=x(x+1).点评:本题考查了提公因式法分解因式,通过观察可直接得出公因式,结合观察法是解此类题目的常用的方法.10.(3分)(2013•大连)在平面直角坐标系中,点(2,﹣4)在第四象限.考点:点的坐标.分析:根据各象限内点的坐标特征解答.解答:解:点(2,﹣4)在第四象限.故答案为:四.点评:本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).11.(3分)(2013•大连)把16000000用科学记数法表示为 1.6×107.考点:科学记数法—表示较大的数.分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解答:解:将16000000用科学记数法表示为:1.6×107.故答案为:1.6×107.点评:此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.12.(3分)(2013•大连)某林业部门统计某种幼树在一定条件下的移植成活率,结果如下表所示:移植总数(n)400750150035007000900014000成活数(m)3696621335320363358073126280.9230.8830.8900.9150.9050.8970.902成活的频率根据表中数据,估计这种幼树移植成活率的概率为0.9(精确到0.1).考点:利用频率估计概率.分析:对于不同批次的幼树移植成活率往往误差会比较大,为了减少误差,我们经常采用多批次计算求平均数的方法.解答:解:=(0.923+0.883+0.890+0.915+0.905+0.897+0.902)÷7≈0.9,∴这种幼树移植成活率的概率约为0.9.故本题答案为:0.9.点评:此题主要考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:频率=所求情况数与总情况数之比.13.(3分)(2013•大连)化简:x+1﹣=.考点:分式的加减法.专题:计算题.分析:先通分,再把分子相加减即可.解答:解:原式=﹣==.故答案为:.点评:本题考查的是分式的加减法,异分母分式加减把分母不相同的几个分式化成分母相同的分式,再把分子相加减即可.14.(3分)(2013•大连)用一个圆心角为90°半径为32cm的扇形作为一个圆锥的侧面(接缝处不重叠),则这个圆锥的底面圆的半径为8cm.考点:圆锥的计算.分析:半径为32cm,圆心角为90°的扇形的弧长是=16π,圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长,因而圆锥的底面周长是16π,设圆锥的底面半径是r,则得到2πr=16π,求出r的值即可.解答:解:∵=16π,圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长,∴圆锥的底面周长是16πcm,设圆锥的底面半径是r,则得到2πr=16π,解得:r=8(cm).故答案为:8.点评:本题考查了有关扇形和圆锥的相关计算.解题思路:解决此类问题时要紧紧抓住两者之间的两个对应关系:(1)圆锥的母线长等于侧面展开图的扇形半径;(2)圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长.正确对这两个关系的记忆是解题的关键.15.(3分)(2013•大连)如图,为了测量河的宽度AB,测量人员在高21m的建筑物CD的顶端D处测得河岸B处的俯角为45°,测得河对岸A处的俯角为30°(A、B、C在同一条直线上),则河的宽度AB约为15.3m(精确到0.1m).(参考数据:≈1.41,,1.73)考点:解直角三角形的应用-仰角俯角问题.分析:在Rt△ACD中求出AC,在Rt△BCD中求出BC,继而可得出AB.解答:解:在Rt△ACD中,CD=21m,∠DAC=30°,则AC=CD≈36.3m;在Rt△BCD中,∠DBC=45°,则BC=CD=21m,故AB=AC﹣BC=15.3m.故答案为:15.3.点评:本题考查了解直角三角形的应用,解答本题关键是构造直角三角形,理解俯角的定义,能利用三角函数表示线段的长度.16.(3分)(2013•大连)如图,抛物线y=x2+bx+与y轴相交于点A,与过点A平行于x轴的直线相交于点B(点B在第一象限).抛物线的顶点C在直线OB上,对称轴与x轴相交于点D.平移抛物线,使其经过点A、D,则平移后的抛物线的解析式为y=x2﹣x+.考点:二次函数图象与几何变换.分析:先求出点A的坐标,再根据抛物线的对称性可得顶点C的纵坐标,然后利用顶点坐标公式列式求出b的值,再求出点D的坐标,根据平移的性质设平移后的抛物线的解析式为y=x2+mx+n,把点A、D的坐标代入进行计算即可得解.解答:解:∵令x=0,则y=,∴点A(0,),根据题意,点A、B关于对称轴对称,∴顶点C的纵坐标为×=,即=,解得b1=3,b2=﹣3,由图可知,﹣>0,∴b<0,∴b=﹣3,∴对称轴为直线x=﹣=,∴点D的坐标为(,0),设平移后的抛物线的解析式为y=x2+mx+n,则,解得,所以,y=x2﹣x+.故答案为:y=x2﹣x+.点评:本题考查了二次函数图象与几何变换,根据二次函数图象的对称性确定出顶点C的纵坐标是解题的关键,根据平移变换不改变图形的形状与大小确定二次项系数不变也很重要.三、解答题(本题共4小题,其中17、18、19题各9分,20题12分,共39分)17.(9分)(2013•大连)计算:()﹣1+(1+)(1﹣)﹣.考点:二次根式的混合运算;负整数指数幂.分析:分别进行负整数指数幂、平方差公式、二次根式的化简等运算,然后合并即可.解答:解:原式=5+1﹣3﹣2=3﹣2.点评:本题考查了二次根式的混合运算,涉及了负整数指数幂、平方差公式、二次根式的化简等知识,属于基础题,解题的关键是掌握各知识点的运算法则.18.(9分)(2013•大连)解不等式组:.考点:解一元一次不等式组.专题:计算题.分析:先分别求出各不等式的解集,再求其公共解集即可.解答:解:解不等式①得:x>2解不等式②得:x>4在数轴上分别表示①②的解集为:∴不等式的解集为:x>4.点评:求不等式的解集应遵循“同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了”的原则.19.(9分)(2013•大连)如图,▱ABCD中,点E、F分别在AD、BC上,且AE=CF.求证:BE=DF.考点:平行四边形的性质;全等三角形的判定与性质.专题:证明题.分析:根据平行四边形性质得出AD∥BC,AD=BC,求出DE=BF,DE∥BF,得出四边形DEBF是平行四边形,根据平行四边形的性质推出即可.解答:证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,∵AE=CF,∴DE=BF,DE∥BF,∴四边形DEBF是平行四边形,∴BE=DF.点评:本题考查了平行四边形的性质和判定的应用,注意:平行四边形的对边平行且相等.20.(12分)(2013•大连)以下是根据《2012年大连市环境状况公报》中有关海水浴场环境质量和市区空气质量级别的数据制作的统计图表的一部分(2012年共366天).大连市2012年海水浴场环境质量监测结果统计表,监测时段:2012年7月至9月浴场名称优(%)良(%)差(%)浴场125750浴场230700浴场330700浴场440600浴场550500浴场630700浴场710900浴场8105040根据以上信息,解答下列问题:(1)2012年7月至9月被监测的8个海水浴场环境质量最好的是浴场5(填浴场名称),海水浴场环境质量为优的数据的众数为30%,海水浴场环境质量为良的数据的中位数为70%;(2)2012年大连市区空气质量达到优的天数为129天,占全年(366)天的百分比约为35.2%(精确到0.1%);(3)求2012年大连市区空气质量为良的天数(按四舍五入,精确到个位).考点:条形统计图;用样本估计总体;统计表;中位数;众数分析:(1)根据优所占的百分比越大,良的百分比越小,即可得出8个海水浴场环境质量最好的浴场;再根据众数的定义和中位数的定义即可得出答案;众数是一组数据中出现次数最多的数;中位数是中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数).(2)根据图形所给的数可直接得出2012年大连市区空气质量达到优的天数,总用得出的天数除以366,即可得出所占的百分比;(3)根据污染的天数所占的百分比求出污染的天数,再用总天数减去优的天数和污染的天数,即可得出良的天数.解答:解:(1)2012年7月至9月被监测的8个海水浴场环境质量最好的是浴场5,海水浴场环境质量为优的数据30出现了3次,出现的次数最多,则海水浴场环境质量为优的数据的众数为30;把海水浴场环境质量为良的数据从小到大排列为:50,50,60,70,70,70,75,90,海水浴场环境质量为良的数据的中位数为(70+70)÷2=70;故答案为:浴场5,30,70;(2)从条形图中可以看出2012年大连市区空气质量达到优的天数为129天,所占的百分比是×100%=35.2%;故答案为:129,35.2%;(3)污染的天数是:366×3.8%≈14(天),良的天数是366﹣129﹣14=223(天),答:2012年大连市区空气质量为良的天数是223天.点评:本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键;条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小;众数是一组数据中出现次数最多的数;中位数是中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数.四、解答题(本题共3小题,其中21、22题各9分,23题10分,共28分)21.(9分)(2013•大连)某超市购进A、B两种糖果,A种糖果用了480元,B种糖果用了1260元,A、B两种糖果的重量比是1:3,A种糖果每千克的进价比B种糖果每千克的进价多2元.A、B两种糖果各购进多少千克?考点:分式方程的应用分析:先设A种糖果购进x千克,则B种糖果购进3x千克,根据A、B两种糖果的重量比是1:3,A种糖果每千克的进价比B种糖果每千克的进价多2元,列出不等式,求出x的值,再进行检验即可得出答案.解答:解:设A种糖果购进x千克,则B种糖果购进3x千克,根据题意得:﹣=2,解得:x=30,经检验x=30是原方程的解,则B购进的糖果是:30×3=90(千克),答:A种糖果购进30千克,B种糖果购进90千克.点评:此题考查了分式方程的应用,分析题意,找到合适的等量关系是解决问题的关键,等量关系为:价格=.22.(9分)(2013•大连)如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=ax+b的图象与反比例函数y=的图象相交于点A(m,1)、B(﹣1,n),与x轴相交于点C(2,0),且AC=OC.(1)求该反比例函数和一次函数的解析式;(2)直接写出不等式ax+b≥的解集.考点:反比例函数与一次函数的交点问题专题:计算题.分析:(1)过A作AD垂直于x轴,如图所示,由C的坐标求出OC的长,根据AC=OC求出AC的长,由A的纵坐标为1,得到AD=1,利用勾股定理求出CD的长,有OC+CD求出OD的长,确定出m的值,将A于与C坐标代入一次函数解析式求出a于b的值,即可得出一次函数解析式;将A 坐标代入反比例函数解析式求出k的值,即可确定出反比例解析式;(2)将B坐标代入反比例解析式中求出n的值,确定出B坐标,利用图形即可得出所求不等式的解集.解答:解:(1)过A作AD⊥x轴,可得AD=1,∵C(2,0),即OC=2,∴OA=OC=,在Rt△ACD中,根据勾股定理得:CD=1,∴OD=OC+CD=2+1=3,∴A(3,1),将A与C坐标代入一次函数解析式得:,解得:a=1,b=﹣2,∴一次函数解析式为y=x﹣2;将A(3,1)代入反比例解析式得:k=3,则反比例解析式为y=;(2)将B(﹣1,n)代入反比例解析式得:n=﹣3,即B(﹣1,﹣3),根据图形得:不等式ax+b≥的解集为﹣1≤x<0或x≥3.点评:此题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,涉及的知识有:坐标与图形性质,待定系数法求函数解析式,利用啦数形结合的思想,熟练掌握待定系数法是解本题的关键.23.(10分)(2013•大连)如图,AB是⊙O的直径,CD与⊙O相切于点C,DA⊥AB,DO及DO的延长线与⊙O分别相交于点E、F,EB与CF相交于点G.(1)求证:DA=DC;(2)⊙O的半径为3,DC=4,求CG的长.考点:切线的判定;勾股定理;垂径定理;相似三角形的判定与性质分析:(1)连接OC,∠DAO=∠DCO=90°,根据HL证Rt△DAO≌Rt△DCO,根据全等三角形的性质推出即可;(2)连接BF、CE、AC,由切线长定理求出DC=DA=4,求出DO=5,CM、AM的长,由勾股定理求出BC长,根据△BGC∽△EGF求出==,则CG=CF;利用勾股定理求出CF的长,则CG的长度可求得.解答:(1)证明:连接OC,∵DC是⊙O切线,∴OC⊥DC,∵OA⊥DA,∴∠DAO=∠DCO=90°,在Rt△DAO和Rt△DCO中∴Rt△DAO≌Rt△DCO(HL),∴DA=DC.(2)解:连接BF、CE、AC,由切线长定理得:DC=DA=4,DO⊥AC,∴DO平分AC,在Rt△DAO中,AO=3,AD=4,由勾股定理得:DO=5,∵由三角形面积公式得:DA•AO=DO•AM,则AM=,同理CM=AM=,AC=.∵AB是直径,∴∠ACB=90°,由勾股定理得:BC==.∵∠GCB=∠GEF,∠GFE=∠GBC,(圆周角定理)∴△BGC∽△EGF,∴===,在Rt△OMC中,CM=,OC=3,由勾股定理得:OM=,在Rt△EMC中,CM=,ME=OE﹣OM=3﹣=,由勾股定理得:CE=,在Rt△CEF中,EF=6,CE=,由勾股定理得:CF=.∵CF=CG+GF,=,∴CG=CF=×=.点评:本题考查了切线的判定和性质,切线长定理,勾股定理,全等三角形的性质和判定,相似三角形的性质和判定,圆周角定理等知识点的应用,主要考查学生综合运用定理进行推理和计算的能力,综合性比较强,难度偏大.五、解答题(本题共3小题,其中24题11分,25、26题各12分,共35分)24.(11分)(2013•大连)如图,一次函数y=﹣x+4的图象与x轴、y轴分别相交于点A、B.P是射线BO上的一个动点(点P不与点B重合),过点P作PC⊥AB,垂足为C,在射线CA上截取CD=CP,连接PD.设BP=t.(1)t为何值时,点D恰好与点A重合?(2)设△PCD与△AOB重叠部分的面积为S,求S与t的函数关系式,并直接写出t的取值范围.考点:一次函数综合题.分析:(1)首先求出点A、B的坐标,然后在Rt△BCP中,解直角三角形求出BC,CP的长度;进而利用关系式AB=BC+CD,列方程求出t的值;(2)点P运动的过程中,分为四个阶段,需要分类讨论:①当0<t≤时,如题图所示,重合部分为△PCD;②当<t≤4时,如答图1所示,重合部分为四边形ACPE;③当4<t≤时,如答图2所示,重合部分为△ACE;④当t>时,无重合部分.解答:解:(1)在一次函数解析式y=﹣x+4中,令x=0,得y=4;令y=0,得x=3,∴A(3,0),B(0,4).在Rt△AOB中,OA=3,OB=4,由勾股定理得:AB=5.在Rt△BCP中,CP=PB•sin∠ABO=t,BC=PB•cos∠ABO=t,∴CD=CP=t.若点D恰好与点A重合,则BC+CD=AB,即t+t=5,解得:t=,∴当t=时,点D恰好与点A重合.(2)当点P与点O重合时,t=4;当点C与点A重合时,由BC=BA,即t=5,得t=.点P在射线BO上运动的过程中:①当0<t≤时,如题图所示:=CP•CD=•t•t=t2;此时S=S△PCD②当<t≤4时,如答图1所示,设PC与x轴交于点E.BD=BC+CD=t+t=t,过点D作DN⊥y轴于点N,则ND=BD•sin∠ABO=t•=t,BN=BD•cos∠ABO=t•=t.∴PN=BN﹣BP=t﹣t=t,ON=BN﹣OB=t﹣4.∵ND∥x轴,∴,即,得:OE=28﹣7t.∴AE=OA﹣OE=3﹣(28﹣7t)=7t﹣25.﹣S△ADE=CP•CD﹣AE•ON=t2﹣(7t﹣25)(t﹣4)=t2+28t﹣50;故S=S△PCD③当4<t≤时,如答图2所示,设PC与x轴交于点E.AC=AB﹣BC=5﹣t,∵tan∠OAB==,∴CE=AC•tan∠OAB=(5﹣t)×=﹣t.=AC•CE=(5﹣t)•(﹣t)=t2﹣t+;故S=S△ACE④当t>时,无重合部分,故S=0.综上所述,S与t的函数关系式为:S=.点评:本题考查了典型的运动型综合题,且计算量较大,有一定的难度.解题关键在于:一,分析点P的运动过程,区分不同的阶段,分类讨论计算,避免漏解;二,善于利用图形面积的和差关系计算所求图形的面积;三,认真计算,避免计算错误.25.(12分)(2013•大连)将△ABC绕点B逆时针旋转α得到△DBE,DE的延长线与AC相交于点F,连接DA、BF.(1)如图1,若∠ABC=α=60°,BF=AF.①求证:DA∥BC;②猜想线段DF、AF的数量关系,并证明你的猜想;(2)如图2,若∠ABC<α,BF=mAF(m为常数),求的值(用含m、α的式子表示).考点:旋转的性质;全等三角形的判定与性质;等边三角形的判定与性质;解直角三角形.分析:(1)由旋转性质证明△ABD为等边三角形,则∠DAB=∠ABC=60°,所以DA∥BC;(2)①如答图1所示,作辅助线(在DF上截取DG=AF,连接BG),构造全等三角形△DBG≌△ABF,得到BG=BF,∠DBG=∠ABF;进而证明△BGF为等边三角形,则GF=BF=AF;从而DF=2AF;②与①类似,作辅助线,构造全等三角形△DBG≌△ABF,得到BG=BF,∠DBG=∠ABF,由此可知△BGF为顶角为α的等腰三角形,解直角三角形求出GF的长度,从而得到DF长度,问题得解.解答:(1)证明:①由旋转性质可知,∠DBE=∠ABC=60°,BD=AB∴△ABD为等边三角形,∴∠DAB=60°,∴∠DAB=∠ABC,∴DA∥BC.②猜想:DF=2AF.证明:如答图1所示,在DF上截取DG=AF,连接BG.由旋转性质可知,DB=AB,∠BDG=∠BAF.∵在△DBG与△ABF中,∴△DBG≌△ABF(SAS),∴BG=BF,∠DBG=∠ABF.∵∠DBG+∠GBE=α=60°,∴∠GBE+∠ABF=60°,即∠GBF=α=60°,又∵BG=BF,∴△BGF为等边三角形,∴GF=BF,又BF=AF,∴GF=AF.∴DF=DG+GF=AF+AF=2AF.(2)解:如答图2所示,在DF上截取DG=AF,连接BG.由(1),同理可证明△DBG≌△ABF,BG=BF,∠GBF=α.过点B作BN⊥GF于点N,∵BG=BF,∴点N为GF中点,∠FBN=.在Rt△BFN中,NF=BF•sin∠FBN=BFsin=mAFsin.∴GF=2NF=2mAFsin∴DF=DG+GF=AF+2mAFsin,∴=1+2msin.点评:本题是几何综合题,考查了旋转性质、全等三角形的判定与性质、等边三角形的判定与性质、解直角三角形等知识点.难点在于第(2)问,解题关键是构造全等三角形得到等腰三角形,同学们往往不能由此突破而陷入迷途.26.(12分)(2013•大连)如图,抛物线y=﹣x2+x﹣4与x轴相交于点A、B,与y轴相交于点C,抛物线的对称轴与x轴相交于点M.P是抛物线在x轴上方的一个动点(点P、M、C不在同一条直线上).分别过点A、B作直线CP的垂线,垂足分别为D、E,连接点MD、ME.(1)求点A,B的坐标(直接写出结果),并证明△MDE是等腰三角形;(2)△MDE能否为等腰直角三角形?若能,求此时点P的坐标;若不能,说明理由;(3)若将“P是抛物线在x轴上方的一个动点(点P、M、C不在同一条直线上)”改为“P是抛物线在x轴下方的一个动点”,其他条件不变,△MDE能否为等腰直角三角形?若能,求此时点P的坐标(直接写出结果);若不能,说明理由.考点:二次函数综合题.分析:(1)在抛物线解析式中,令y=0,解一元二次方程,可求得点A、点B的坐标;如答图1所示,作辅助线,构造全等三角形△AMF≌△BME,得到点M为为Rt△EDF斜边EF的中点,从而得到MD=ME,问题得证;(2)首先分析,若△MDE为等腰直角三角形,直角顶点只能是点M.如答图2所示,设直线PC 与对称轴交于点N,首先证明△ADM≌△NEM,得到MN=AM,从而求得点N坐标为(3,2);其次利用点N、点C坐标,求出直线PC的解析式;最后联立直线PC与抛物线的解析式,求出点P 的坐标.(3)当点P是抛物线在x轴下方的一个动点时,解题思路与(2)完全相同.解答:解:(1)抛物线解析式为y=﹣x2+x﹣4,令y=0,即﹣x2+x﹣4=0,解得x=1或x=5,∴A(1,0),B(5,0).如答图1所示,分别延长AD与EM,交于点F.∵AD⊥PC,BE⊥PC,∴AD∥BE,∴∠MAF=∠MBE.在△AMF与△BME中,,∴△AMF≌△BME(ASA),∴ME=MF,即点M为Rt△EDF斜边EF的中点,∴MD=ME,即△MDE是等腰三角形.(2)答:能.抛物线解析式为y=﹣x2+x﹣4=﹣(x﹣3)2+,∴对称轴是直线x=3,M(3,0);令x=0,得y=﹣4,∴C(0,﹣4).△MDE为等腰直角三角形,有3种可能的情形:①若DE⊥EM,由DE⊥BE,可知点E、M、B在一条直线上,而点B、M在x轴上,因此点E必然在x轴上,由DE⊥BE,可知点E只能与点O重合,即直线PC与y轴重合,不符合题意,故此种情况不存在;②若DE⊥DM,与①同理可知,此种情况不存在;③若EM⊥DM,如答图2所示:设直线PC与对称轴交于点N,∵EM⊥DM,MN⊥AM,∴∠EMN=∠DMA.在△ADM与△NEM中,∴△ADM≌△NEM(ASA),∴MN=MA.抛物线解析式为y=﹣x2+x﹣4=﹣(x﹣3)2+,故对称轴是直线x=3,∴M(3,0),MN=MA=2,∴N(3,2).设直线PC解析式为y=kx+b,∵点N(3,2),C(0,﹣4)在抛物线上,∴,解得k=2,b=﹣4,∴y=2x﹣4.将y=2x﹣4代入抛物线解析式得:2x﹣4=﹣x2+x﹣4,解得:x=0或x=,当x=0时,交点为点C;当x=时,y=2x﹣4=3.∴P(,3).综上所述,△MDE能成为等腰直角三角形,此时点P坐标为(,3).(3)答:能.如答题3所示,设对称轴与直线PC交于点N.与(2)同理,可知若△MDE为等腰直角三角形,直角顶点只能是点M.∵MD⊥ME,MA⊥MN,∴∠DMN=∠EMB.在△DMN与△EMB中,∴△DMN≌△EMB(ASA),∴MN=MB.∴N(3,﹣2).设直线PC解析式为y=kx+b,∵点N(3,﹣2),C(0,﹣4)在抛物线上,∴,解得k=,b=﹣4,∴y=x﹣4.将y=x﹣4代入抛物线解析式得:x﹣4=﹣x2+x﹣4,解得:x=0或x=,当x=0时,交点为点C;当x=时,y=x﹣4=.∴P(,).综上所述,△MDE能成为等腰直角三角形,此时点P坐标为(,).点评:本题是二次函数综合题型,考查了二次函数与一次函数的图象与性质、待定系数法、全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形、解方程等知识点,题目难度较大.第(2)(3)问均为存在型问题,且解题思路完全相同,可以互相借鉴印证.PDF 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辽宁省沈阳市2013年中考数学试卷(解析版)

辽宁省沈阳市2013年中考数学试卷(解析版)

辽宁省沈阳市2013年中考数学试卷一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个答案是正确的,每小题3分,共24分)1.(3分)(2013•沈阳)2013年第一季度,沈阳市公共财政预算收入完成196亿元(数据来源:4月16日《沈阳日报》),将196亿用科学记数法表示为()A.1.96×108B.19.6×108C.1.96×1010D.19.6×1010考点:科学记数法—表示较大的数分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值是易错点,由于196亿有11位,所以可以确定n=11﹣1=10.解答:解:196亿=19 600 000 000=1.96×1010.故选C.点评:此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n值是关键.2.(3分)(2013•沈阳)如图所示是一个几何体的三视图,这个几何体的名称是()A.圆柱体B.三棱锥C.球体D.圆锥体考点:由三视图判断几何体.分析:主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.解答:解:由于主视图和左视图为长方形可得此几何体为柱体,由俯视图为圆可得为圆柱体.故选A.点评:本题考查了由三视图来判断几何体,还考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力.3.(3分)(2013•沈阳)下面的计算一定正确的是()C.5y3•3y5=15y8D.b9÷b3=b3A.b3+b3=2b6B.(﹣3pq)2=﹣9p2q2考点:单项式乘单项式;合并同类项;幂的乘方与积的乘方;同底数幂的除法.分析:根据合并同类项的法则判断A;根据积的乘方的性质判断B;根据单项式乘单项式的法则判断C;根据同底数幂的除法判断D.解答:解:A、b3+b3=2b3,故本选项错误;B、(﹣3pq)2=9p2q2,故本选项错误;C、5y3•3y5=15y8,故本选项正确;D、b9÷b3=b6,故本选项错误.故选C.点评:本题考查了合并同类项,积的乘方,单项式乘单项式,同底数幂的除法,熟练掌握运算性质与法则是解题的关键.4.(3分)(2013•沈阳)如果m=,那么m的取值范围是()A.0<m<1B.1<m<2C.2<m<3D.3<m<4考点:估算无理数的大小分析:先估算出在2与3之间,再根据m=,即可得出m的取值范围.解答:解:∵2<3,m=,∴m的取值范围是1<m<2;故选B.点评:此题考查了估算无理数的大小,解题关键是确定无理数的整数部分,是一到基础题.5.(3分)(2013•沈阳)下列事件中,是不可能事件的是()A.买一张电影票,座位号是奇数B.射击运动员射击一次,命中9环C.明天会下雨D.度量三角形的内角和,结果是360°考点:随机事件分析:不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.解答:解:A、买一张电影票,座位号是奇数,是随机事件;B、射击运动员射击一次,命中9环,是随机事件;C、明天会下雨,是随机事件;D、度量一个三角形的内角和,结果是360°,是不可能事件.故选D.点评:本题考查了不可能事件、随机事件的概念.用到的知识点为:不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.6.(3分)(2013•沈阳)计算的结果是()A.B.C.D.考点:分式的加减法专题:计算题.分析:先通分,再根据同分母的分式相加减的法则进行计算即可.解答:解:原式=﹣==.故选B.点评:本题考查的是分式的加减法,异分母分式加减把分母不相同的几个分式化成分母相同的分式,再把分子相加减即可.7.(3分)(2013•沈阳)在同一平面直角坐标系中,函数y=x﹣1与函数的图象可能是()A.B.C.D.考点:反比例函数的图象;一次函数的图象分析:根据反比例函数的性质可得:函数的图象在第一三象限,由一次函数与系数的关系可得函数y=x﹣1的图象在第一三四象限,进而选出答案.解答:解:函数中,k=1>0,故图象在第一三象限;函数y=x﹣1的图象在第一三四象限,故选:C.点评:此题主要考查了反比例函数与一次函数图象,关键是掌握一次函数图象与系数的关系.一次函数y=kx+b的图象有四种情况:①当k>0,b>0,函数y=kx+b的图象经过第一、二、三象限,y的值随x的值增大而增大;②当k>0,b<0,函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限,y的值随x的值增大而增大;③当k<0,b>0时,函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限,y的值随x的值增大而减小;④当k<0,b<0时,函数y=kx+b的图象经过第二、三、四象限,y的值随x的值增大而减小.8.(3分)(2013•沈阳)如图,△ABC中,AE交BC于点D,∠C=∠E,AD=4,BC=8,BD:DC=5:3,则DE的长等于()A.B.C.D.考点:相似三角形的判定与性质分析:由∠ADC=∠BDE,∠C=∠E,可得△ADC∽△BDE,然后由相似三角形的对应边成比例,即可求得答案.解答:解:∵∠ADC=∠BDE,∠C=∠E,∴△ADC∽△BDE,∴,∵AD=4,BC=8,BD:DC=5:3,∴BD=5,DC=3,∴DE==.故选B.点评:此题考查了相似三角形的判定与性质.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.二、填空题(每小题4题,共32分)9.(4分)(2013•沈阳)分解因式:3a2+6a+3=3(a+1)2.考点:提公因式法与公式法的综合运用.分析:先提取公因式3,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解.解答:解:3a2+6a+3,=3(a2+2a+1),=3(a+1)2.故答案为:3(a+1)2.点评:本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.10.(4分)(2013•沈阳)一组数据2,4,x,﹣1的平均数为3,则x的值是7.考点:算术平均数.分析:根据求平均数的公式:,列出算式,即可求出x的值.解答:解:∵数据2,4,x,﹣1的平均数为3,∴(2+4+x﹣1)÷4=3,解得:x=7;故答案为:7.点评:本题考查了平均数的求法,属于基础题,熟记求算术平均数的公式是解决本题的关键.11.(4分)(2013•沈阳)在平面直角坐标系中,点(﹣3,2)关于原点对称的点的坐标是(3,﹣2).考点:关于原点对称的点的坐标.专题:数形结合.分析:根据平面直角坐标系内两点关于原点对称横纵坐标互为相反数,即可得出答案.解答:解:根据平面直角坐标系内两点关于原点对称横纵坐标互为相反数,∴点(﹣3,2)关于原点对称的点的坐标是(3,﹣2),故答案为(3,﹣2).点评:本题主要考查了平面直角坐标系内两点关于原点对称横纵坐标互为相反数,难度较小.12.(4分)(2013•沈阳)若关于x的一元二次方程x2+4ax+a=0有两个不相等的实数根,则a的取值范围是a>或a<0.考点:根的判别式.分析:根据方程有两个不相等的实数根,得到根的判别式的值大于0,列出关于a的不等式,求出不等式的解集即可得到a的范围.解答:解:根据题意得:△=(4a)2﹣4a>0,即4a(4a﹣1)>0,解得:a>或a<0,则a的范围是a>或a<0.故答案为:a>或a<0点评:此题考查了根的判别式,熟练掌握根的判别式的意义是解本题的关键.13.(4分)(2013•沈阳)如果x=1时,代数式2ax3+3bx+4的值是5,那么x=﹣1时,代数式2ax3+3bx+4的值是3.考点:代数式求值分析:将x=1代入代数式2ax3+3bx+4,令其值是5求出2a+3b的值,再将x=﹣1代入代数式2ax3+3bx+4,变形后代入计算即可求出值.解答:解:∵x=1时,代数式2ax3+3bx+4=2a+3b+4=5,即2a+3b=1,∴x=﹣1时,代数式2ax3+3bx+4=﹣2a﹣3b+4=﹣(2a+3b)+4=﹣1+4=3.故答案为:3点评:此题考查了代数式求值,利用了整体代入的思想,是一道基本题型.14.(4分)(2013•沈阳)如图,点A、B、C、D都在⊙O上,∠ABC=90°,AD=3,CD=2,则⊙O的直径的长是.考点:圆周角定理;勾股定理分析:首先连接AC,由圆的内接四边形的性质,可求得∠ADC=90°,根据直角所对的弦是直径,可证得AC是直径,然后由勾股定理求得答案.解答:解:连接AC,∵点A、B、C、D都在⊙O上,∠ABC=90°,∴∠ADC=180°﹣∠ABC=90°,∴AC是直径,∵AD=3,CD=2,∴AC==.故答案为:.点评:此题考查了圆周角定理、圆的内接四边形的性质以及勾股定理.此题比较简单,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用.15.(4分)(2013•沈阳)有一组等式:12+22+22=32,22+32+62=72,32+42+122=132,42+52+202=212…请观察它们的构成规律,用你发现的规律写出第8个等式为82+92+722=732.考点:规律型:数字的变化类专题:规律型.分析:观察不难发现,两个连续自然数的平方和加上它们积的平方,等于比它们的积大1的数的平方,然后写出即可.解答:解:∵12+22+22=32,22+32+62=72,32+42+122=132,42+52+202=212,…,∴第8个等式为:82+92+(8×9)2=(8×9+1)2,即82+92+722=732.故答案为:82+92+722=732.点评:本题是对数字变化规律的考查,仔细观察底数的关系是解题的关键,也是本题的难点.16.(4分)(2013•沈阳)已知等边三角形ABC的高为4,在这个三角形所在的平面内有一点P,若点P到AB的距离是1,点P到AC的距离是2,则点P到BC 的最小距离和最大距离分别是1,7.考点:等边三角形的性质;平行线之间的距离.专题:计算题.分析:根据题意画出相应的图形,直线DM与直线NF都与AB的距离为1,直线NG 与直线ME都与AC的距离为2,当P与N重合时,HN为P到BC的最小距离;当P与M重合时,MQ为P到BC的最大距离,根据题意得到△NFG 与△MDE都为等边三角形,利用锐角三角函数定义及特殊角的三角函数值求出DB与FB的长,以及CG与CE的长,进而由DB+BC+CE求出DE的长,由BC﹣BF﹣CG求出FG的长,求出等边三角形NFG与等边三角形MDE的高,即可确定出点P到BC的最小距离和最大距离.解答:解:根据题意画出相应的图形,直线DM与直线NF都与AB的距离为1,直线NG与直线ME都与AC的距离为2,当P与N重合时,HN为P到BC的最小距离;当P与M重合时,MQ为P 到BC的最大距离,根据题意得到△NFG与△MDE都为等边三角形,∴DB=FB==,CE=CQ==,∴DE=DB+BC+CE=++=,FG=BC﹣BF﹣CG=,∴NH=FG=1,MQ=DE=7,则点P到BC的最小距离和最大距离分别是1,7.故答案为:1,7点评:此题考查了等边三角形的性质,以及平行线间的距离,作出相应的图形是解本题的关键.三、解答题(第17、18小题各8分,第19小题10分,共26分)17.(8分)(2013•沈阳)计算:.考点:实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值专题:计算题.分析:本题涉及零指数幂、绝对值、特殊角的三角函数值、二次根式化简四个考点.针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.解答:解:原式=﹣6×+1+2﹣2=2.点评:本题考查实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟记特殊角的三角函数值,熟练掌握零指数幂、绝对值、特殊角的三角函数值、二次根式化简等考点的运算.18.(8分)(2013•沈阳)一家食品公司将一种新研发的食品免费送给一些人品尝,并让每个人按A(不喜欢)、B(一般)、C(比较喜欢)、D(非常喜欢)四个等级对该食品进行评价,图①和图②是该公司采集数据后,绘制的两幅不完整的统计图.请你根据以上统计图提供的信息,回答下列问题:(1)本次调查的人数为200人;(2)图①中,a=35,C等级所占的圆心角的度数为126度;(3)请直接在答题卡中补全条形统计图.。

2013年中考数学试题及答案

2013年中考数学试题及答案

2013年中考数学试题及答案在2013年的中考数学试题中,我们看到了对基础知识和应用能力的全面考察。

以下是试题及答案的详细内容:一、选择题(每题3分,共30分)1. 以下哪个数是无理数?A. 2.0B. πC. 0.33333D. √4答案:B2. 一个等腰三角形的底边长为6厘米,高为4厘米,那么它的周长是多少?A. 16厘米B. 18厘米C. 20厘米D. 22厘米答案:C3. 以下哪个方程的解是x=2?A. x^2 - 4x + 4 = 0B. x^2 - 4x + 3 = 0C. x^2 - 4x + 2 = 0D. x^2 - 4x + 1 = 0答案:A4. 一个数列的前三项是2,4,8,那么第四项是多少?A. 16B. 32C. 64D. 128答案:A5. 一个圆的半径是5厘米,那么它的面积是多少?A. 25π平方厘米B. 50π平方厘米C. 75π平方厘米D. 100π平方厘米答案:B6. 以下哪个图形是轴对称图形?A. 任意三角形B. 任意四边形C. 任意五边形D. 任意六边形答案:D7. 一个函数f(x) = 2x + 3,那么f(-1)的值是多少?A. -2B. -1C. 1D. 2答案:A8. 以下哪个选项是正确的不等式?A. 2x > x + 1B. 3x ≤ 2x + 1C. 4x < 3x + 1D. 5x ≥ 4x + 1答案:D9. 一个长方体的长、宽、高分别是3厘米、4厘米、5厘米,那么它的体积是多少?A. 60立方厘米B. 120立方厘米C. 180立方厘米D. 240立方厘米答案:A10. 以下哪个选项是正确的比例关系?A. 2:3 = 4:6B. 3:4 = 6:8C. 4:5 = 8:10D. 5:6 = 10:12答案:C二、填空题(每题3分,共15分)11. 如果一个数的平方是25,那么这个数是____。

答案:±512. 一个数的绝对值是5,那么这个数是____。

2011年至2013年沈阳中考数学试题汇总及答案(word版)

2011年至2013年沈阳中考数学试题汇总及答案(word版)

2011年沈阳招生中考数学试题试题满分150分 考试时间120分钟参考公式:抛物线2y ax bx c =++的顶点是24(,)24b ac b a a --,对称轴是直线2bx a=-. 一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个答案是正确的,每小题4分,共24分)1. 下列各选项中,既不是正数也不是负数的是 A .-1B .0CD .π2.左下图是五个相同的小正方体搭成的几何体,这几个几何体的主视图是3.下列运算中,一定正确的是A .m 5-m 2=m 3B .m 10÷m 2=m 5C . m •m 2=m 3D .(2m )5=2m 54.下列各点中,在反比例函数8y x=图象上的是 A .(-1,8) B .(-2,4)C .(1,7)D .(2,4)5.下列图形是中心对称图形的是6.下列说法中,正确的是A .为检测我市正在销售的酸奶质量,应该采用抽样调查的方式B .在连续5次的数学测试中,两名同学的平均分相同,方差较大的同学数学成绩更稳定C .某同学连续10次抛掷质量均匀的硬币,3次正面向上,因此正面向上的概率是30%D .“2012年将在我市举办全运会,这期间的每一天都是晴天”是必然事件.7.如图,矩形ABCD 中,AB <BC ,对角线AC 、BD 相交于点O ,则图中的等腰三角形有 A .2个 B .4个 C .6个 D .8个8.小明乘出租车去体育场,有两条路线可供选择:路线一的全程是25千米 ,但交通比较拥堵,路线二的全程是30千米,平均车速比走路线一时的平均车速能提高80%,因此能比走路线一少用10分钟到达.若设走路线一时的平均速度为x 千米/小时,根据题意,得 A .253010(180%)60x x -=+ B .253010(180%)x x -=+C .302510(180%)60x x -=+D .302510(180%)x x-=+A .BCD第2题图A .B .C 第5题图C第7题图二、填空题(每小题4分,共32分) 9.2(1)-=___________.10.不等式2-x ≤1的解集为____________.11.在平面直角坐标系中,若点M (1,3)与点N (x ,3)之间的距离是5,则x 的值是____________.12.小窦将本班学生上学方式的调查结果绘制成如图所示的统计图,若步行上学的学生有27人,则骑车上学的学生有__________人.13.如果一次函数y =4x +b 的图象经过第一、三、四象限,那么b 的取值范围是_________. 14.如图,在□ABCD 中,点E 、F 分别在边AD 、BC 上,且BE ∥DF ,若∠EBF =45°,则∠EDF 的度数是__________度.15.16.如图,正方形ABCD 中,点E 、F 分别在边BC 、CD 上,且AE =EF =F A .下列结:①△ABE ≌△ADF ;②CE =CF ;③∠AEB =75°;④BE +DF =EF ;⑤S △ABE +S △ADF =S△CEF ,其中正确的是____________________________(只填写序号).一、 解答题(第17、18小题各8分,第19小题10分,共28分)17.先化简,再求值(x +1)2-(x +2)(x -2)x ,且x 为整数. 18.沈阳地铁一号线的开通运行给沈阳市民的出行方式带来了一些变化.小王和小林准备利用课余时间,以问卷的方式对沈阳市民的出行方式进行调查.如图是沈阳地铁一号线图(部分),小王和小林分别从太原街站(用A 表示)、南市场站(用B 表示)、青年大街站(用C 表示)这三站中,随机选取一站作为调查的站点.⑴在这三站中,小王选取问卷调查的站点是太原街站的概率是多少?(请直接写出结果)⑵请你用列表法或画树状图(树形图)法,求小王选取问卷调查的站点与小林选取问卷调查的站点相邻的概率.(各站点用相应的英文字母表示)第12题图第14题图F第16题图19.如图,在△ABC 中,AB =AC ,D 为BC 边上一点,∠B =30°,∠DAB =45°.⑴求∠DAC 的度数; ⑵求证:DC =AB四、(每小题10分,共20分)20.某班数学兴趣小组收集了本市4月份30天的日最高气温的数据,经过统计分析获得了两条信息和一个统计表信息1 4月份日最高气温的中位数是15.5℃;信息2 日最高气温是17℃的天数比日最高气温是18℃的天数多4天.请根据上述信息回答下列问题:⑴4月份最高气温是13℃的有________天,16℃的有_______天,17℃的有__________天.⑵4月份最高气温的众数是________℃,极差是_________℃。

2013年辽宁省沈阳市中考真题 辽宁省沈阳市检测版

2013年辽宁省沈阳市中考真题 辽宁省沈阳市检测版

考点
抽样、统计图 2013年辽宁省沈阳市中考真题 【难易度】3

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圆的基础知识 2013年辽宁省沈阳市中考真题 【难易度】3

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规律探索 2013年辽宁省沈阳市中考真题 【难易度】4

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一元二次方程 2013年辽宁省沈阳市中考真题 【难易度】1
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概率基础
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2013年辽宁省沈阳市中考真题 考察内容:
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投影、视图、展开与折叠 2013年辽宁省沈阳市中考真题 【难易度】2

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全等三角形 2013年辽宁省沈阳市中考真题 【难易度】4

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函数与几何的综合应用 2013年辽宁省沈阳市中考真题 【难易度】5

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与圆有关的位置关系 2013年辽宁省沈阳市中考真题 【难易度】4

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整式的乘除 2013年辽宁省沈阳市中考真题 【难易度】3

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科学记数法 2013年辽宁省沈阳市中考真题 【难易度】2

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相似三角形 2013年辽宁省沈阳市中考真题 【难易度】2

辽宁省沈阳市中考数学试卷及答案

辽宁省沈阳市中考数学试卷及答案

辽宁省沈阳市中考数学试卷及答案一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个答案是正确的,将正确答案的序号填入题后的括号内,每小题2 分,共20 分)1.下列二次根式中与是同类二次根式的是()2.若∠ A 是锐角,有sin A =cos A ,则∠ A 的度数是()A.30°B.45°C.60°D.90°3.函数中,自变量x 的取值范围是()A.x ≥-1 B.x >-1 且x ≠2C.x ≠2 D.x ≥-1 且x ≠24.在Rt△ ABC 中,C =90°,∠ A =30°,b=,则此三角形外接圆半径为()5.半径分别为1 cm 和5 cm 的两个圆相交,则圆心距d 的取值范围是()A.d <6 B.4<d <6 C.4≤ d <6 D.1<d <56.面积为2 的△ ABC ,一边长为x ,这边上的高为y ,则y 与x 的变化规律用图象表示大致是()7.已知关于x 的方程x2-2 x +k =0 有实数根,则k 的取值范围是()A.k <1 B.k ≤1 C.k ≤-1 D.k ≥18.如图,PA 切⊙ O 于点A ,PBC 是⊙ O 的割线且过圆心,PA =4,PB =2,则⊙ O 的半径等于()A.3 B.4 C.6 D.89.两个物体A 、B 所受压强分别为P A(帕)与P B(帕)(P A、P B为常数),它们所受压力F (牛)与受力面积S(米2)的函数关系图象分别是射线l A、l B,如图所示,则()A.P A<P B B.P A=P B C.P A>P B D.P A≤ P B10.若x1,x 2是方程2x2-4x+1=0 的两个根,则的值为()A.6 B.4 C.3 D.二、填空题(每小题 2 分,共20 分)11.看图,描出点A 关于原点的对称点A′ ,并标出坐标.12.解方程时,设y=,则原方程化成整式方程是__________.13.计算=__________.14.如图,在Rt△ABC中,∠ C=90°,以AC 所在直线为轴旋转一周所得到的几何体是__________.15.一组数据6,2,4,2,3,5,2,3 的众数是__________.16.已知圆的半径为6.5 cm ,圆心到直线l 的距离为4 cm,那么这条直线l 和这个圆的公共点的个数有_____个.17.要用圆形铁片截出边长为4 cm的正方形铁片,则选用的圆形铁片的直径最小要_____cm.18.圆内两条弦AB和CD 相交于P 点,AB 把CD分成两部分的线段长分别为2和6,那么AP =__________ .19.△ ABC 是半径为2 cm的圆内接三角形,若BC =,则∠A 的度数为_______.20.如图,已知OA、OB 是⊙ O的半径,且OA =5,∠ AOB =15°,AC ⊥ OB 于C ,则图中阴影部分的面积(结果保留π )S =__________.三、(第21 小题6 分,第22、23 小题各10 分,共26 分)21.对于题目“化简并求值:甲.乙两人的解答不同.甲的解答是:乙的解答是:谁的解答是错误的?为什么?22.看图,解答下列问题.(1)求经过A 、B 、C 三点的抛物线解析式;(2)通过配方,求该抛物线的顶点坐标和对称轴;(3)用平滑曲线连结各点,画出该函数图象.23.初中生的视力状况受到全社会的广泛关注,某市有关部门对全市3 万名初中生视力状况进行了一次抽样调查,下图是利用所得数据绘制的频数分布直方图(长方形的高表示该组人数),根据图中提供的信息回答下列问题:(1)本次调查共抽测了解多少名学生;(2)在这个问题中的样本指什么;(3)如果视力在4.9∽5.1(含4.9、 5.1)均属正常,那么全市有多少初中生的视力正常?四、(8 分)24.如图,在小山的东侧A 处有一热气球,以每分钟28 米的速度沿着与垂直方向夹角为30°的方向飞行,半小时后到达C 处,这时气球上的人发现,在A 处的正西方向有一处着火点B ,5 分钟后,在D 处测得着火点B 的俯角是15°,求热气球升空点A 与着火点B 的距离.(结果保留根号,参照数据:sin15°=,cos15°=,)五、(10 分)25.已知:如图,AB 是⊙ O 的半径,C 是⊙ O 上一点,连结AC ,过点C 作直线CD ⊥ AB 于D(AD<DB ),点E 是DB 上任意一点(点D 、B 除外),直线CE 交⊙ O 于点 F ,连结AF 与直线CD 交于点G .(1)求证:AC2=AG · AF ;(2)若点E 是AD (点A 除外)上任意一点,上述结论是否仍然成立?若成立,请画出图形并给予证明;若不成立,请说明理由.六、(10 分)26.随着我国人口增加速度的减慢,小学入学儿童数量有所减少,下表中的数据近似地呈现了某地区入学儿童的变化趋势.试用你所学的函数知识解决下列问题:(1)求入学儿童人数y (人)与年份x (年)的函数关系试;(2)利用所求函数关系式,预测试地区从哪一年起入学儿童的人数不超过1000 人?七、(12 分)27.某书店老板去批发市场购买某种图书,第一次购用100 元,按该书定价2.8 元现售,并快售完.由于该书畅销,第二次购书时,每本的批发价已比第一次高0.5 元,用去了150 元,所购数量比第一次多10 本.当这批书售出4/5时,出现滞销,便以定价的5 折售完剩余的图书,试问该老板第二次售书是赔钱了,还是赚钱了(不考虑其它因素)?若赔钱,赔多少?若赚钱,赚多少?八、(14 分)28.已知:如图,⊙ P 与x 轴相切于坐标原点O ,点A (0,2)是⊙ P 与x 轴的交点,点B (,0)在x 轴上,连结BP 交⊙ P 于点C ,连结AC 并延长交际x 轴于点D .(1)求线段BC 的长;(2)求直线AC 的函数解析式;(3)当点B 在x 轴上移动时,是否存在点B,使△BOP 相似于△AOD?若存在,求出符合条件的点的坐标;若不存在,说明理由.参照答案及评分标准一、选择题(每题2 分,共20 分)二、填空题(每题2 分,共20 分)11.A ′ (3,-2)(图略)12.2 y2-5y+2=013.114.圆锥15.216.217.18.3 或419.60°或120°20.注:两个答案的,答出一个给1 分.三、(26 分)21.(6 分)解:乙的解答是错误的.23.(10 分)解:(1)本次调查共抽测了240 名学生(2)样本是指240 名学生的视力(3)全市有7500 名初中生的视力正常四、(8 分)24.解:由解可知AD=(30+5)×28=980 过D 作DH ⊥ BA 于H在Rt△ DAH 中,DH =AD · sin 60°=五、(10 分)25.(1)证明:六、(10 分)(1)解法一:设y =kx+b由于直线y =kx + b 过(2000,2520),(2001,2330)两点∴ y =-190x +382520又因为y =190 x+382520 过点(2002,2140),所以y =-190 x +382520 较好的描述了这一变化趋势.故所求函数关系式为y =-190x +382520.解法二:设y =ax2+bx +c由于y =ax2+bx +c 过(2000,2520),(2001,2330),(2002,2140)三点,解得a =0,b=-190,c =382520,∴y=-190 x +382520因为y =-190 x +382520 过(2000,2520),(2001,2330),(2002,2140)三点,所以y =-190 x+382520 较好的描述了这一变化趋势.故所求函数关系式为y =-190x +382520.(2)设x年时,入学人数为1000 人,由题意得:-190 x +382520=1000 人,解得x =2008答:从2008 年起入学儿童的人数不超过1000 人.七、(12 分)27.。

2013-2019年辽宁省沈阳市中考数学试题汇编(含参考答案与解析)

2013-2019年辽宁省沈阳市中考数学试题汇编(含参考答案与解析)

【中考数学试题汇编】2013—2019年辽宁省沈阳市中考数学试题汇编(含参考答案与解析)1、2013年辽宁省沈阳市中考数学试题及参考答案与解析 (2)2、2014年辽宁省沈阳市中考数学试题及参考答案与解析 (26)3、2015年辽宁省沈阳市中考数学试题及参考答案与解析 (49)4、2016年辽宁省沈阳市中考数学试题及参考答案与解析 (76)5、2017年辽宁省沈阳市中考数学试题及参考答案与解析 (98)6、2018年辽宁省沈阳市中考数学试题及参考答案与解析 (122)7、2019年辽宁省沈阳市中考数学试题及参考答案与解析 (146)2013年辽宁省沈阳市中考数学试题一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1.2013年第一季度,沈阳市公共财政预算收入完成196亿元(数据来源:4月16日《沈阳日报》),将196亿用科学记数法表示为()A.1.96×108B.19.6×108C.1.96×1010D.19.6×10102.如图所示是一个几何体的三视图,这个几何体的名称是()A.圆柱体B.三棱锥C.球体D.圆锥体3.下面的计算一定正确的是()A.b3+b3=2b6B.(﹣3pq)2=﹣9p2q2C.5y3•3y5=15y8D.b9÷b3=b34.如果1m,那么m的取值范围是()A.0<m<1 B.1<m<2 C.2<m<3 D.3<m<45.下列事件中,是不可能事件的是()A.买一张电影票,座位号是奇数B.射击运动员射击一次,命中9环C.明天会下雨D.度量三角形的内角和,结果是360°6.计算2311x x+--的结果是()A.11x-B.11x-C.51x-D.51x-7.在同一平面直角坐标系中,函数y=x﹣1与函数1yx=的图象可能是()A.B.C.D.8.如图,△ABC中,AE交BC于点D,∠C=∠E,AD=4,BC=8,BD:DC=5:3,则DE的长等于()A .203B .154C .163D .174二、填空题(本大题共8小题,每小题4题,共32分)9.分解因式:3a 2+6a+3= .10.一组数据2,4,x ,﹣1的平均数为3,则x 的值是 .11.在平面直角坐标系中,点(﹣3,2)关于原点对称的点的坐标是 .12.若关于x 的一元二次方程x 2+4ax+a=0有两个不相等的实数根,则a 的取值范围是 .13.如果x=1时,代数式2ax 3+3bx+4的值是5,那么x=﹣1时,代数式2ax 3+3bx+4的值是 .14.如图,点A 、B 、C 、D 都在⊙O 上,∠ABC=90°,AD=3,CD=2,则⊙O 的直径的长是 .15.有一组等式:12+22+22=32,22+32+62=72,32+42+122=132,42+52+202=212…请观察它们的构成规律,用你发现的规律写出第8个等式为 .16.已知等边三角形ABC 的高为4,在这个三角形所在的平面内有一点P ,若点P 到AB 的距离是1,点P 到AC 的距离是2,则点P 到BC 的最小距离和最大距离分别是 .三、解答题(本大题共9小题,共94分)17.(8分)计算:()2016sin 302|22-⎛⎫-︒+-+- ⎪⎝⎭. 18.(8分)一家食品公司将一种新研发的食品免费送给一些人品尝,并让每个人按A (不喜欢)、B (一般)、C (比较喜欢)、D (非常喜欢)四个等级对该食品进行评价,图①和图②是该公司采集数据后,绘制的两幅不完整的统计图.请你根据以上统计图提供的信息,回答下列问题:(1)本次调查的人数为 人;(2)图①中,a= ,C 等级所占的圆心角的度数为 度;(3)请直接在答题卡中补全条形统计图.19.(10分)如图,△ABC中,AB=BC,BE⊥AC于点E,AD⊥BC于点D,∠BAD=45°,AD与BE交于点F,连接CF.(1)求证:BF=2AE;(2)若,求AD的长.20.(10分)在一个不透明的盒子中放有三张卡片,每张卡片上写有一个实数,分别为36.(卡片除了实数不同外,其余均相同)(1)从盒子中随机抽取一张卡片,请直接写出卡片上的实数是3的概率;(2)先从盒子中随机抽取一张卡片,将卡片上的实数作为被减数;卡片不放回,再随机抽取一张卡片,将卡片上的实数作为减数,请你用列表法或树状图(树形图)法,求出两次好抽取的卡片上的实数之差为有理数的概率.21.(10分)身高1.65米的兵兵在建筑物前放风筝,风筝不小心挂在了树上.在如图所示的平面图形中,矩形CDEF代表建筑物,兵兵位于建筑物前点B处,风筝挂在建筑物上方的树枝点G处(点G在FE的延长线上).经测量,兵兵与建筑物的距离BC=5米,建筑物底部宽FC=7米,风筝所在点G与建筑物顶点D及风筝线在手中的点A在同一条直线上,点A距地面的高度AB=1.4米,风筝线与水平线夹角为37°.(1)求风筝距地面的高度GF;(2)在建筑物后面有长5米的梯子MN,梯脚M在距墙3米处固定摆放,通过计算说明:若兵兵充分利用梯子和一根米长的竹竿能否触到挂在树上的风筝?(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)22.(10分)如图,OC平分∠MON,点A在射线OC上,以点A为圆心,半径为2的⊙A与OM 相切与点B,连接BA并延长交⊙A于点D,交ON于点E.(1)求证:ON是⊙A的切线;(2)若∠MON=60°,求图中阴影部分的面积.(结果保留π)23.(12分)某市对火车站进行了大规模的改建,改建后的火车站除原有的普通售票窗口外,新增了自动打印车票的无人售票窗口.某日,从早8点开始到上午11点,每个普通售票窗口售出的车票数y1(张)与售票时间x(小时)的正比例函数关系满足图①中的图象,每个无人售票窗口售出的车票数y2(张)与售票时间x(小时)的函数关系满足图②中的图象.(1)图②中图象的前半段(含端点)是以原点为顶点的抛物线的一部分,根据图中所给数据确定抛物线的表达式为,其中自变量x的取值范围是;(2)若当天共开放5个无人售票窗口,截至上午9点,两种窗口共售出的车票数不少于1450张,则至少需要开放多少个普通售票窗口?(3)上午10点时,每个普通售票窗口与每个无人售票窗口售出的车票数恰好相同,试确定图②中图象的后半段一次函数的表达式.24.(12分)定义:我们把三角形被一边中线分成的两个三角形叫做“友好三角形”.性质:如果两个三角形是“友好三角形”,那么这两个三角形的面积相等.理解:如图①,在△ABC中,CD是AB边上的中线,那么△ACD和△BCD是“友好三角形”,并且S△ACD=S△BCD.应用:如图②,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,点E在AD上,点F在BC上,AE=BF,AF与BE交于点O.(1)求证:△AOB和△AOE是“友好三角形”;(2)连接OD,若△AOE和△DOE是“友好三角形”,求四边形CDOF的面积.探究:在△ABC中,∠A=30°,AB=4,点D在线段AB上,连接CD,△ACD和△BCD是“友好三角形”,将△ACD沿CD所在直线翻折,得到△A′CD ,若△A′CD 与△ABC 重合部分的面积等于△ABC 面积的14,请直接写出△ABC 的面积.25.(14分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线2y bx c ++经过点A (32,0)和点B (1,,与x 轴的另一个交点为C . (1)求抛物线的函数表达式;(2)点D 在对称轴的右侧,x 轴上方的抛物线上,且∠BDA=∠DAC ,求点D 的坐标;(3)在(2)的条件下,连接BD ,交抛物线对称轴于点E ,连接AE .①判断四边形OAEB 的形状,并说明理由;②点F 是OB 的中点,点M 是直线BD 的一个动点,且点M 与点B 不重合,当∠BMF=13∠MFO 时,请直接写出线段BM 的长.参考答案与解析一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1.2013年第一季度,沈阳市公共财政预算收入完成196亿元(数据来源:4月16日《沈阳日报》),将196亿用科学记数法表示为()A.1.96×108B.19.6×108C.1.96×1010D.19.6×1010【知识考点】科学记数法—表示较大的数【思路分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于196亿有11位,所以可以确定n=11﹣1=10.【解答过程】解:196亿=19 600 000 000=1.96×1010.故选C.【总结归纳】此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n值是关键.2.如图所示是一个几何体的三视图,这个几何体的名称是()A.圆柱体B.三棱锥C.球体D.圆锥体【知识考点】由三视图判断几何体.【思路分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.【解答过程】解:由于主视图和左视图为长方形可得此几何体为柱体,由俯视图为圆可得为圆柱体.故选A.【总结归纳】本题考查了由三视图来判断几何体,还考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力.3.下面的计算一定正确的是()A.b3+b3=2b6B.(﹣3pq)2=﹣9p2q2C.5y3•3y5=15y8D.b9÷b3=b3【知识考点】单项式乘单项式;合并同类项;幂的乘方与积的乘方;同底数幂的除法.【思路分析】根据合并同类项的法则判断A;根据积的乘方的性质判断B;根据单项式乘单项式的法则判断C;根据同底数幂的除法判断D.【解答过程】解:A、b3+b3=2b3,故本选项错误;B、(﹣3pq)2=9p2q2,故本选项错误;C、5y3•3y5=15y8,故本选项正确;。

2013年辽宁省沈阳市中考数学试卷-答案

2013年辽宁省沈阳市中考数学试卷-答案
【提示】先提取公因式 3,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解. 【考点】提公因式法与公式法的综合运用 10.【答案】7 【解析】解:∵数据 2,4, x , 1的平均数为 3,∴ (2 4 x 1) 4 3 ,解得: x 7 ,故答案为:7. 【提示】根据求平均数的公式: x x1 x2 ... xn ,列出算式,即可求出 x 的值.
AD 4 故选 B. 【提示】由 ADC BDE , C E ,可得△ADC∽△BDE ,然后由相似三角形的对应边成比例,即 可求得答案. 【考点】相似三角形的判定与性质 二、填空题 9.【答案】 3(a 1)2
【解析】 3a2 6a 3 3(a2 2a 1) 3(a 1)2 ,故答案为: 3(a 1)2 .
【考点】关于原点对称的点的坐标
12.【答案】 a 1 或 a 0 4
【解析】根据题意得: (4a)2 4a 0 ,即 4a(4 a 1) 0 ,解得: a 1 或 a 0 ,则 a 的范围是 a 1 或
4
4
a 0 ,故答案为 a 1 或 a 0 . 4
【提示】先估算出 7 在 2 与 3 之间,再根据 m 7 1,即可得出 m 的取值范围.
【考点】估算无理数的大小 5.【答案】D 【解析】A.买一张电影票,座位号是奇数,是随机事件; B.射击运动员射击一次,命中 9 环,是随机事件;
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C.明天会下雨,是随机事件; D.度量一个三角形的内角和,结果是 360°,是不可能事件.故选 D. 【提示】不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件. 【考点】随机事件 6.【答案】B 【解析】解:原式 2 3 2 3 1 ,故选 B.
【提示】根据方程有两个不相等的实数根,得到根的判别式的值大于 0,列出关于 a 的不等式,求出不等式

2013年数学中考试卷及答案

2013年数学中考试卷及答案

2013年数学中考试卷及答案2013年中考数学试卷包括三个部分:①阅读理解,②解答题,③计算题和填空题。

各部分题量如下:①阅读理解1道;②解答题1道;③计算题1道;④计算题2道。

其中填空1道、解答题1道。

这道试卷主要考查了学生的知识迁移能力,即学生在解决实际问题的过程中发现问题、解决问题能力,同时也考察了学生语言表达能力。

答题时间为45分钟。

①阅读理解2个大题、②解答题2个小题,③计算题1个小题。

要求学生能较熟练地运用所学知识解决问题,能从自己或他人熟悉的情境中发现新问题并提出不同观点、结论,以及能进行简单地推理、判断、证明。

一、试题主要考查了数形结合和空间想象能力。

这是对学生数形结合、空间想象能力的有力考查。

例如第2、3题有一个明显的特征,就是考查了关于物体的面积的计算;第8、9、10题考查了坐标系知识;第9、10、11题和第20题考查了椭圆的面积计算;第22题考查了圆锥曲线与圆锥坐标系之间的联系;第23题考查了三角形的面积计算两种方法中的一种;第24题解答了一道关于四线段的平行四边形的图形,用三角形的基本性质求直线(圆)与直角三角形(直角)的值;第25题在解答一道关于圆锥曲线的问题中,以圆上一个坐标为圆心,画出一个圆并作线段证明了这个圆的面积;第26题考查了一个关于抛物线的图形求点坐标的问题;第26题考查了一道利用图象(点)表示三角形内角的面积;第27题以圆为背景考查了一枚圆心和圆对称方程组)的求解过程、求圆面积的方法;这就涉及了圆锥曲线的画法和圆几何图形、圆与平行四边形等数学知识和概念的考查。

同时通过这些题目也让学生充分感受到学习数学的乐趣和快乐。

这体现了中考数学命题在知识考查中体现了回归教材这一特点。

特别是在一些重要章节与重点内容中体现了数形结合、空间想象等考查特点。

例如第1、2、3、5题分别考查了点的坐标及面积。

第3、5、6题考查了圆的面积计算和坐标系中相关公式的掌握或应用等。

二、考查了学生的运算能力,也包括空间想象能力。

2013年辽宁省沈阳市中考数学模拟试卷(一)

2013年辽宁省沈阳市中考数学模拟试卷(一)

2013年辽宁省沈阳市中考数学模拟试卷(一)2013年辽宁省沈阳市中考数学模拟试卷(一)一.选择题(每小题3分,共24分)D.2.(3分)(2012•本溪)如图所示的几何体的俯视图是().C D.3.(3分)(2010•黄石)已知x<1,则化简的结果是()4.(3分)下列各点中,不在反比例函数上的是(),6.(3分)(2004•杭州)如图,在Rt△ABC中,AF是斜边上的高线,且BD=DC=FC=1,则AC的长为().C D.7.(3分)(2012•北京)班主任王老师将6份奖品分别放在6个完全相同的不透明礼盒中,准备将它们奖给小英等6位获“爱集体标兵”称号的同学.这些奖品中3份是学习文具,2份是科普读物,1份是科技馆通票.小英从中随机.C D.二.填空题(每题4分,共32分)9.(4分)(2012•潍坊)分解因式:x3﹣4x2﹣12x=_________.10.(4分)矩形窗户上的装饰物如图所示,它是由两个直角三角形组成,则能射进阳光的部分的面积是_________(用a的代数式表示).11.(4分)十边形的外角和是_________°.12.(4分)不等式组的解集是_________.户家庭该月用电量的平均数和中位数分别是_________(千瓦时)和_________(千瓦时).14.(4分)(2012•武汉)如图,点A在双曲线y=的第一象限的那一支上,AB垂直于y轴于点B,点C在x轴正半轴上,且OC=2AB,点E在线段AC上,且AE=3EC,点D为OB的中点,若△ADE的面积为3,则k的值为_________.15.(4分)如图,把矩形纸片OABC放入平面直角坐标系中,使OA、OC分别落在x轴、y轴上,连接OB,将纸片OABC沿OB折叠,使点A落在A1的位置.若OB=,,则点A1的坐标为_________.16.(4分)如图所示,正方形ABCD的边长是6cm,M、N分别为AD、BC的中点,将点C折至MN上、落在点P处,折痕BQ交MN于点E,则BE长为_________.三、解答题(共9题,共94分)17.(8分)(2010•重庆)先化简,再求值:(﹣4)÷,其中x=﹣1.18.(8分)一个口袋有4个相同的小球,分别写有A、B、C、D随机抽出一个小球然后放回,再随机抽出一个小球.(1)试用列表法或树状图法中的一种,列举出两次抽出的球上字母的所有可能结果,并求两次抽出的球上字母相同的概率;(2)小明和小丽用这些小球做游戏,请你设计一种方案使二人获胜的可能性相同.19.(10分)(2006•上海)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC.点E、F、G分别在边AB、BC、CD上,AE=GF=GC.(1)求证:四边形AEFG是平行四边形;(2)当∠FGC=2∠EFB时,求证:四边形AEFG是矩形.20.(10分)(2005•沈阳)如图所示,A、B为两个村庄,AB、BC、CD为公路,BD为田地,AD为河宽,且CD 与AD互相垂直.现在要从E处开始铺设通往村庄A、村庄B的一条电缆,共有如下两种铺设方案:方案一:E⇒D⇒A⇒B;方案二:E⇒C⇒B⇒A.经测量得AB=4千米,BC=10千米,CE=6千米,∠BDC=45°,∠ABD=15度.已知:地下电缆的修建费为2万元/千米,水下电缆的修建费为4万元/千米.(1)求出河宽AD(结果保留根号);(2)求出公路CD的长;(3)哪种方案铺设电缆的费用低?请说明你的理由.21.(10分)某服装厂设计一款新式夏装,想尽快制作8800件投入市场,服装厂有甲,乙两个制衣车间,甲车间每天的加工量是乙的1.2倍,甲乙两车间共同完成一半后,甲车间出现故障停产,剩下由乙车间单独完成,前后共用20天完成,求甲乙两车间每天分别加工多少件?22.(10分)(2012•长沙)如图,A,P,B,C是半径为8的⊙O上的四点,且满足∠BAC=∠APC=60°,(1)求证:△ABC是等边三角形;(2)求圆心O到BC的距离OD.23.(12分)(2006•南平)如图每个正方形是由边长为1的小正方形组成.(2)在边长为n(n≥1)的正方形中,设红色小正方形的个数为P1,白色小正方形的个数为P2,问是否存在偶数n,使P2=5P1?若存在,请写出n的值;若不存在,请说明理由.24.(12分)(2009•三明)已知:矩形ABCD中AD>AB,O是对角线的交点,过O任作一直线分别交BC、AD 于点M、N(如图①).(1)求证:BM=DN;(2)如图②,四边形AMNE是由四边形CMND沿MN翻折得到的,连接CN,求证:四边形AMCN是菱形;(3)在(2)的条件下,若△CDN的面积与△CMN的面积比为1:3,求的值.25.(14分)(2009•深圳)已知:Rt△ABC的斜边长为5,斜边上的高为2,将这个直角三角形放置在平面直角坐标系中,使其斜边AB与x轴重合(其中OA<OB),直角顶点C落在y轴正半轴上(如图1).(1)求线段OA、OB的长和经过点A、B、C的抛物线的关系式.(2)如图2,点D的坐标为(2,0),点P(m,n)是该抛物线上的一个动点(其中m>0,n>0),连接DP交BC 于点E.①当△BDE是等腰三角形时,直接写出此时点E的坐标.②又连接CD、CP(如图3),△CDP是否有最大面积?若有,求出△CDP的最大面积和此时点P的坐标;若没有,请说明理由.2013年辽宁省沈阳市中考数学模拟试卷(一)参考答案与试题解析一.选择题(每小题3分,共24分)D.的符号是负号,﹣的相反数是2.(3分)(2012•本溪)如图所示的几何体的俯视图是().C D.3.(3分)(2010•黄石)已知x<1,则化简的结果是()4.(3分)下列各点中,不在反比例函数上的是(),、∵×=6(6.(3分)(2004•杭州)如图,在Rt△ABC中,AF是斜边上的高线,且BD=DC=FC=1,则AC的长为().C D.BC=2CE=AC=AD+CD=7.(3分)(2012•北京)班主任王老师将6份奖品分别放在6个完全相同的不透明礼盒中,准备将它们奖给小英等6位获“爱集体标兵”称号的同学.这些奖品中3份是学习文具,2份是科普读物,1份是科技馆通票.小英从中随机.C D.解:从中随机抽取一份奖品,恰好取到科普读物的概率是.=8.(3分)(2012•上海)如果两圆的半径长分别为6和2,圆心距为3,那么这两个圆的位置关系是()二.填空题(每题4分,共32分)9.(4分)(2012•潍坊)分解因式:x3﹣4x2﹣12x=x(x+2)(x﹣6).10.(4分)矩形窗户上的装饰物如图所示,它是由两个直角三角形组成,则能射进阳光的部分的面积是b(用a的代数式表示).﹣(ab+﹣ab故答案为11.(4分)十边形的外角和是360°.12.(4分)不等式组的解集是x≥1.,﹣户家庭该月用电量的平均数和中位数分别是164(千瓦时)和160(千瓦时).(14.(4分)(2012•武汉)如图,点A在双曲线y=的第一象限的那一支上,AB垂直于y轴于点B,点C在x轴正半轴上,且OC=2AB,点E在线段AC上,且AE=3EC,点D为OB的中点,若△ADE的面积为3,则k的值为.BD=OD=b得a×b+4+××b,即可得到BD=OD=b∴a×b+4+××ab=,y=,k=ab=.故答案为15.(4分)如图,把矩形纸片OABC放入平面直角坐标系中,使OA、OC分别落在x轴、y轴上,连接OB,将纸片OABC沿OB折叠,使点A落在A1的位置.若OB=,,则点A1的坐标为.OB=,BD=,D=,AE=÷=+1=OF=故答案为16.(4分)如图所示,正方形ABCD的边长是6cm,M、N分别为AD、BC的中点,将点C折至MN上、落在点P处,折痕BQ交MN于点E,则BE长为2.BN=BN=BC=∴∴,BE=2三、解答题(共9题,共94分)17.(8分)(2010•重庆)先化简,再求值:(﹣4)÷,其中x=﹣1.÷(×(18.(8分)一个口袋有4个相同的小球,分别写有A、B、C、D随机抽出一个小球然后放回,再随机抽出一个小球.(1)试用列表法或树状图法中的一种,列举出两次抽出的球上字母的所有可能结果,并求两次抽出的球上字母相同的概率;(2)小明和小丽用这些小球做游戏,请你设计一种方案使二人获胜的可能性相同.=.19.(10分)(2006•上海)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC.点E、F、G分别在边AB、BC、CD上,AE=GF=GC.(1)求证:四边形AEFG是平行四边形;(2)当∠FGC=2∠EFB时,求证:四边形AEFG是矩形.20.(10分)(2005•沈阳)如图所示,A、B为两个村庄,AB、BC、CD为公路,BD为田地,AD为河宽,且CD 与AD互相垂直.现在要从E处开始铺设通往村庄A、村庄B的一条电缆,共有如下两种铺设方案:方案一:E⇒D⇒A⇒B;方案二:E⇒C⇒B⇒A.经测量得AB=4千米,BC=10千米,CE=6千米,∠BDC=45°,∠ABD=15度.已知:地下电缆的修建费为2万元/千米,水下电缆的修建费为4万元/千米.(1)求出河宽AD(结果保留根号);(2)求出公路CD的长;(3)哪种方案铺设电缆的费用低?请说明你的理由.×(千米)×32+8=4××(千米)2232+832+821.(10分)某服装厂设计一款新式夏装,想尽快制作8800件投入市场,服装厂有甲,乙两个制衣车间,甲车间每天的加工量是乙的1.2倍,甲乙两车间共同完成一半后,甲车间出现故障停产,剩下由乙车间单独完成,前后共用20天完成,求甲乙两车间每天分别加工多少件?=20=2022.(10分)(2012•长沙)如图,A,P,B,C是半径为8的⊙O上的四点,且满足∠BAC=∠APC=60°,(1)求证:△ABC是等边三角形;(2)求圆心O到BC的距离OD.×=423.(12分)(2006•南平)如图每个正方形是由边长为1的小正方形组成.(2)在边长为n(n≥1)的正方形中,设红色小正方形的个数为P1,白色小正方形的个数为P2,问是否存在偶数n,使P2=5P1?若存在,请写出n的值;若不存在,请说明理由.24.(12分)(2009•三明)已知:矩形ABCD中AD>AB,O是对角线的交点,过O任作一直线分别交BC、AD 于点M、N(如图①).(1)求证:BM=DN;(2)如图②,四边形AMNE是由四边形CMND沿MN翻折得到的,连接CN,求证:四边形AMCN是菱形;(3)在(2)的条件下,若△CDN的面积与△CMN的面积比为1:3,求的值.DN=MN=∴=2=CMAC===MN=2ON=2=2=2∴=225.(14分)(2009•深圳)已知:Rt△ABC的斜边长为5,斜边上的高为2,将这个直角三角形放置在平面直角坐标系中,使其斜边AB与x轴重合(其中OA<OB),直角顶点C落在y轴正半轴上(如图1).(1)求线段OA、OB的长和经过点A、B、C的抛物线的关系式.(2)如图2,点D的坐标为(2,0),点P(m,n)是该抛物线上的一个动点(其中m>0,n>0),连接DP交BC 于点E.①当△BDE是等腰三角形时,直接写出此时点E的坐标.②又连接CD、CP(如图3),△CDP是否有最大面积?若有,求出△CDP的最大面积和此时点P的坐标;若没有,请说明理由.三点的坐标代入得…,b=a=的坐标分别是:,,,)的最大值是,)的最大值是参与本试卷答题和审题的老师有:星期八;HJJ;lantin;zhehe;lanyan;zcx;hbxglhl;心若在;疯跑的蜗牛;HLing;ZJX;gsls;mmll852;kuaile;lanchong;CJX;wdyzwbf;nhx600;py168;蓝月梦;sd2011;gbl210;zhangCF;zhqd;zhjh(排名不分先后)菁优网2014年3月16日。

辽宁省沈阳市2013年中考数学模拟试卷(解析版)

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某某省某某市2013年中考数学模拟试卷一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个答案是正确的,每小题3分,满分24分)1.(3分)(2013•某某模拟)计算3×(﹣2)的结果是()A.5B.﹣5 C.6D.﹣6考点:有理数的乘法.分析:根据有理数的乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,再把绝对值相乘,即可得到结果.解答:解:3×(﹣2),=﹣(3×2),=﹣6.故选D.点评:此题主要考查了有理数的乘法,牢记法则即可.2.(3分)(2013•某某模拟)某红外线遥控器发出的红外线波长为0.000 000 94m,用科学记数法表示这个数是()A.9.4×10﹣7m B.9.4×107m C.9.4×10﹣8m D.9.4×108m考点:科学记数法—表示较小的数.分析:绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.解答:解:0.000 000 94=9.4×10﹣7.故选A.点评:本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n ,其中1≤|a|<10,n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.3.(3分)(2013•某某模拟)下列电视台图标中,属于中心对称图形的是()A.B.C.D.考点:中心对称图形.分析:根据中心对称图形的概念对各选项分析判断后利用排除法求解.解答:解:A、不是中心对称图形,故本选项错误;B、不是中心对称图形,故本选项错误;C、不是中心对称图形,故本选项错误;D、是中心对称图形,故本选项正确.故选D.点评:本题考查了中心对称图形,掌握中心对称图形的概念:中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合是解题的关键.4.(3分)(2013•某某模拟)2012年4月份,某市市区一周空气质量报告中某项污染指数的数据是:31,35,31,33,30,33,31,则下列表述错误的是()A.众数是31 B.中位数是30 C.平均数是32 D.极差是5考点:极差;算术平均数;中位数;众数.分析:分别计算该组数据的众数、中位数、平均数及极差后即可作出正确的判断.解答:解:数据31出现了3次,最多,众数为31,故A不符合要求;按从小到大排序后为:30、31、31、31、33、33、35,位于中间位置的数是31,故B 符合要求;平均数为(30+31+31+31+33+33+35)÷7=32,故C不符合要求;极差为35﹣30=5,故D不符合要求.故选B.点评:本题属于基础题,考查了确定一组数据的中位数、众数、平均数及极差的能力.一些学生往往对这个概念掌握不清楚,计算方法不明确而误选其它选项.注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求.如果是偶数个则找中间两位数的平均数.5.(3分)(2013•某某模拟)如图所示的“h”型几何体的俯视图是()A.B.C.D.考点:简单组合体的三视图.分析:根据俯视图是从上向下看得到的视图进行分析解答即可.解答:解:从上面看可得到一个矩形,中间左边有一条实心线,右边有一条虚线.故选D.点评:本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图,注意看得见的线用实线表示,看不见的线用虚线表示.6.(3分)(2013•某某模拟)某大型超市从生产基地购进一批水果,运输过程中质量损失10%,假设不计超市其他费用,如果超市要想至少获得20%的利润,那么这种水果的售价在进价的基础上应至少提高()A.40% B.33.4% C.33.3% D.30%考点:一元一次不等式的应用.专题:压轴题.分析:缺少质量和进价,应设购进这种水果a千克,进价为y元/千克,这种水果的售价在进价的基础上应提高x,则售价为(1+x)y元/千克,根据题意得:购进这批水果用去ay元,但在售出时,只剩下(1﹣10%)a千克,售货款为(1﹣10%)a×(1+x)y 元,根据公式×100%=利润率可列出不等式,解不等式即可.解答:解:设购进这种水果a千克,进价为y元/千克,这种水果的售价在进价的基础上应提高x,则售价为(1+x)y元/千克,由题意得:×100%≥20%,解得:x≥,经检验,x≥是原不等式的解∵超市要想至少获得20%的利润,∴这种水果的售价在进价的基础上应至少提高33.4%.故选:B.点评:此题主要考查了一元一次不等式的应用,关键是弄清题意,设出必要的未知数,表示出售价,售货款,进货款,利润.注意再解出结果后,要考虑实际问题,利用收尾法,不能用四舍五入.7.(3分)(2013•某某模拟)若A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3)是反比例函数y=图象上的点,且x1<x2<0<x3,则y1、y2、y3的大小关系正确的是()A.y3>y1>y2B.y1>y2>y3C.y2>y1>y3D.y3>y2>y1考点:反比例函数图象上点的坐标特征.分析:根据反比例函数图象上点的特征,xy=3,所以得到x1•y1=3,x2•y2=3,x3•y3=3,再根据x1<x2<0<x3,即可判断y1、y2、y3的大小关系.解答:解:∵A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3)是反比例函数y=图象上的点,∴x1•y1=3,x2•y2=3,x3•y3=3,∵x3>0,∴y3>0,∵x1<x2<0,∴0>y1>y2,∴y3>y1>y2.故选A.点评:此题主要考查了反比例函数图象上点的特征,凡是在反比例函数图象上的点,横纵坐标的乘积是一个定值=k.8.(3分)(2013•某某模拟)直角三角形纸片的两直角边AC与BC之比为3:4.(1)将△ABC如图1那样折叠,使点C落在AB上,折痕为BD;(2)将△ABD如图2那样折叠,使点B与点D重合,折痕为EF.则tan∠DEA的值为()A.B.C.D.考点:锐角三角函数的定义;翻折变换(折叠问题).专题:压轴题.分析:直角三角形纸片的两直角边AC与BC之比为3:4,就是已知tan∠ABC=,根据轴对称的性质,可得∠DEA=∠A,就可以求出tan∠DEA的值.解答:解:根据题意:直角三角形纸片的两直角边AC与BC之比为3:4,即tan∠ABC==;根据轴对称的性质,∠CBD=a,则由折叠可知∠CBD=∠EBD=∠EDB=a,∠ABC=2a,由外角定理可知∠AED=2a=∠ABC,∴tan∠DEA=tan∠ABC=.故选A.点评:已知折叠问题就是已知图形的全等,并且三角函数值只与角的大小有关,因而求一个角的函数值,可以转化为求与它相等的其它角的三角函数值.二、填空题(每小题4分,满分32分)9.(4分)(2013•某某模拟)分解因式:4ax2﹣a= a(2x+1)(2x﹣1).考提公因式法与公式法的综合运用.点:分析:先提取公因式a,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解即可求得答案.解答:解:4ax2﹣a=a(4x2﹣1)=a(2x+1)(2x﹣1).故答案为:a(2x+1)(2x﹣1).点评:本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解的知识.一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,注意因式分解要彻底.10.(4分)(2013•某某模拟)若分式的值为0,则x的值为 2 .考点:分式的值为零的条件.分析:根据分式值为零的条件可得x﹣2=0,x2+4≠0,解可得答案.解答:解:由题意得:x﹣2=0,x2+4≠0,解得:x=2,故答案为:2.点评:此题主要考查了分式值为零的条件:是分子等于零且分母不等于零.注意:“分母不为零”这个条件不能少.11.(4分)(2011•某某)若点A(2,a)关于x轴的对称点是B(b,﹣3),则ab的值是 6 .考点:关于x轴、y轴对称的点的坐标.专题:应用题.分根据关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数得出a,b的值,从而得出析:ab.解答:解:∵点A(2,a)关于x轴的对称点是B(b,﹣3),∴a=3,b=2,∴ab=6.故答案为6.点评:本题主要考查了关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数,比较简单.12.(4分)(2013•某某模拟)若关于x的方程ax2+2(a+2)x+a=0有实数解,那么实数a 的取值X围是a≥﹣1 .考点:根的判别式;一元一次方程的定义;一元二次方程的定义.专题:压轴题.分析:当a=0时,方程是一元一次方程,方程的根可以求出,即可作出判断;当a≠0时,方程是一元二次方程,只要有实数根,则应满足:△≥0,建立关于a的不等式,求得a的取值X围即可.解答:解:当a=0时,方程是一元一次方程,有实数根,当a≠0时,方程是一元二次方程,若关于x的方程ax2+2(a+2)x+a=0有实数解,则△=[2(a+2)]2﹣4a•a≥0,解得:a≥﹣1.故答案为:a≥﹣1.点评:此题考查了根的判别式,注意本题分a=0与a≠0两种情况讨论是解决本题的关键.并且利用了一元二次方程若有实数根则应有△≥0.13.(4分)(2013•某某模拟)如图,△ABC的外角∠ACD的平分线CE与内角∠ABC平分线BE交于点E,若∠BAC=70°,则∠CAE=55°.考点:角平分线的性质.分析:首先过点E作EF⊥BD于点F,作EG⊥AC于点G,作EH⊥BA于点H,由△ABC的外角∠ACD的平分线CE与内角∠ABC平分线BE交于点E,易证得AE是∠CAH的平分线,继而求得答案.解答:解:过点E作EF⊥BD于点F,作EG⊥AC于点G,作EH⊥BA于点H,∵△ABC的外角∠ACD的平分线CE与内角∠ABC平分线BE交于点E,∴EH=EF,EG=EF,∴EH=EG,∴AE是∠CAH的平分线,∵∠BAC=70°,∴∠CAH=110°,∴∠CAE=∠CAH=55°.故答案为:55°.点评:此题考查了角平分线的性质与判定.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用.14.(4分)(2013•某某模拟)如图,已知等边△ABC中,BD=CE,AD与BE相交于点P,则∠APE 的度数是60 度.考点:全等三角形的判定与性质;等边三角形的性质.专题:几何图形问题.分析:根据题目已知条件可证△ABD≌△BCE,再利用全等三角形的性质及三角形外角和定理求解.解答:解:∵等边△ABC,∴∠ABD=∠C,AB=BC,在△ABD与△BCE中,,∴△ABD≌△BCE(SAS),∴∠BAD=∠CBE,∵∠ABE+∠EBC=60°,∴∠ABE+∠BAD=60°,∴∠APE=∠ABE+∠BAD=60°,∴∠APE=60°.故答案为60.点评:本题利用等边三角形的性质来为三角形全等的判定创造条件,是中考的热点.15.(4分)(2013•某某模拟)已知一圆锥的底面半径是1,母线长是4,则圆锥侧面展开图的面积是4π.考点:圆锥的计算.分析:首先求得底面周长,然后利用扇形的面积公式S=lr,即可求解.解答:解:圆锥的底面周长是:2π×1=2π,则圆锥侧面展开图的面积是:×2π×4=4π.故答案是:4π.点评:本题考查了圆锥的计算,正确理解圆锥的侧面展开图与原来的扇形之间的关系是解决本题的关键,理解圆锥的母线长是扇形的半径,圆锥的底面圆周长是扇形的弧长.16.(4分)(2013•某某模拟)用长为4cm的n根火柴可以拼成如图1所示的x个边长都为4cm的平行四边形,还可以拼成如图2所示的2y个边长都为4cm的平行四边形,那么用含x 的代数式表示y,得到.考点:规律型:图形的变化类.专题:压轴题.分析:图1中,一排有x 个边长为4cm平行四边形,图2中,每一排有y个边长为4cm平行四边形,横排线段有三排,斜线段有(y+1)段,根据图1,图2火柴根数相等,列方程求解.解答:解:依题意,由图1可知:一个平行四边形有4条边,两个平行四边形有4+3条边,∴m=1+3x,由图2可知:一组图形有7条边,两组图形有7+5条边,∴m=2+5y,得1+3x=3y+2(y+1),整理,得y=x﹣,故答案为:y=x ﹣.点评:本题是一道找规律的题目,这类题型在中考中经常出现.关键是根据图1,图2中,火柴根数相等列出方程.三、解答题(第17、18小题各8分,第19小题10分,共26分)17.(8分)(2013•某某模拟)先化简:,然后再取一个你喜爱的x的值代入求值.考点:分式的化简求值.分析:首先把每个分式的分子,分母分解因式,然后计算分式的乘法,最后进行减法运算即可化简,最后代入适当的x的值计算即可求解.解答:解:原式=•﹣=﹣=﹣,当x=1时,原式=﹣=2.点评:注意:取喜爱的数代入求值时,要特注意原式及化简过程中的每一步都有意义.如果取x=0,则原式没有意义,因此,尽管0是大家的所喜爱的数,但在本题中却是不允许的.18.(8分)(2013•某某模拟)如图,点C、E、B、F在同一直线上,AC∥DF,AC=DF,BC=EF,△ABC与△DEF全等吗?证明你的结论.考点:全等三角形的判定.专题:探究型.分析:由平行的性质可证∠C=∠F,又已知AC=DF,BC=EF,满足SAS,即可证结论.解答:解:△ABC与△DEF全等.证明:∵AC∥DF,∴∠C=∠F.在△ABC与△DEF中,∴△ABC≌△DEF(SAS).点评:本题重点考查了三角形全等的判定定理,是一道较为简单的题目.19.(10分)(2013•某某模拟)为了解某校九年级男生的体能情况,体育老师随机抽取部分男生进行引体向上测试,并对成绩进行了统计,绘制成图1和图2两幅尚不完整的统计图.(1)本次抽测的男生有50 人,抽测成绩的众数是5次;(2)请你将图2的统计图补充完整;(3)若规定引体向上5次以上(含5次)为体能达标,则该校350名九年级男生中估计有多少人体能达标?考点:条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图;众数.专题:压轴题;图表型.分析:(1)用4次的人数除以所占百分比即可得到总人数,人数最多的次数即为该组数据的众数;(2)用总人数减去其他各组的人数即可得到成绩为5次的人数;(3)用总人数乘以达标率即可得到达标人数.解答:解:(1)从条形统计图和扇形统计图可知,达到4次的占总人数的20%,∴总人数为:10÷20%=50人,众数为5次;(2)如图.(3)∵被调查的50人中有36人达标,∴350名九年级男生中估计有350×=252人.点评:题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.四、(每小题10分,共20分)20.(10分)(2013•某某模拟)如图,有两个可以自由转动的均匀转盘A、B,转盘A被均匀地分成3等分,每份分别标有1,2,3这三个数字;转盘B被均匀地分成4等分,每份分别标有4,5,6,7这四个数字.有人为小明,小飞设计了一个游戏,其规则如下:①同时自由转动转盘A和B;②转盘停止后,指针各指向一个数字(如果指针恰好指在分格线上,那么重转一次,直到指针指向某一数字为止),用所指的两个数字相乘,如果积为偶数,小明胜,否则小飞胜.(1)请你用列表或树形图求出小明胜和小飞胜的概率;(2)游戏公平吗?若不公平,请你设计一个公平的规则.考点:游戏公平性.分析:游戏是否公平,关键要看游戏双方取胜的机会是否相等,即判断双方取胜的概率是否相等,或转化为在总情况明确的情况下,判断双方取胜所包含的情况数目是否相等.解答:解:(1)列表法:AB1 2 341,4 2,4 3,451,5 2,5 3,56 1,6 2,6 3,67 1,7 2,7 3,7树形图法故小明胜的概率为,小飞胜的概率为.(2)∵,∴不公平,小明胜的机会大;规则如下:①同时自由转动转盘A和B;②转盘停止后,指针各指向一个数字(如果指针恰好指在分格线上,那么重转一次,直到指针指向某一数字为止),用所指的两个数字相加,如果和为偶数,小明胜,否则小飞胜.或规则如下:把图A中的数字2改为奇数(比如5)然后按题目中的规则进行比赛:①同时自由转动转盘A和B;②转盘停止后,指针各指向一个数字(如果指针恰好指在分格线上,那么重转一次,直到指针指向某一数字为止),用所指的两个数字相乘,如果积为偶数,小明胜,否则小飞胜.(方法不唯一,正确即可.)点评:本题考查的是游戏公平性的判断.判断游戏公平性就要计算每个事件的概率,概率相等就公平,否则就不公平.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.21.(10分)(2013•某某模拟)如图1,已知在⊙O中,点C为劣弧AB上的中点,连接AC 并延长至D,使CD=CA,连接DB并延长DB交⊙O于点E,连接AE.(1)求证:AE是⊙O的直径;(2)如图2,连接EC,⊙O半径为5,AC的长为4,求阴影部分的面积之和.(结果保留π与根号)考点:扇形面积的计算;勾股定理;圆周角定理.专题:几何综合题;压轴题.分析:(1)连接CB,AB,CE,由点C为劣弧AB上的中点,可得出CB=CA,再根据CD=CA,得△ABD为直角三角形,可得出∠A BE为直角,根据90度的圆周角所对的弦为直径,从而证出AE是⊙O的直径;(2)由(1)得△ACE为直角三角形,根据勾股定理得出CE的长,阴影部分的面积等于半圆面积减去三角形ACE的面积.解答:(1)证明:连接CB,AB,CE,∵点C为劣弧AB上的中点,∴CB=CA,又∵CD=CA,∴AC=CD=BC,∴∠ABC=∠BAC,∠DBC=∠D,∴∠ABD=90°,∴∠ABE=90°,即弧AE的度数是180°,∴AE是⊙O的直径;(2)解:∵AE是⊙O的直径,∴∠ACE=90°,∵AE=10,AC=4,∴根据勾股定理得:CE=2,∴S阴影=S半圆﹣S△ACE=12.5π﹣×4×2=12.5π﹣4.点评:本题考查了扇形面积的计算、勾股定理以及圆周角定理,是基础知识要熟练掌握.五、(本题10分)22.(10分)(2013•某某模拟)小明在数学课中学习了《解直角三角形》的内容后,双休日组织教学兴趣小组的小伙伴进行实地测量.如图,他们在坡度是i=1:2.5的斜坡DE的D 处,测得楼顶的移动通讯基站铁塔的顶部A和楼顶B的仰角分别是60°、45°,斜坡高EF=2米,CE=13米,CH=2米.大家根据所学知识很快计算出了铁塔高AM.亲爱的同学们,相信你也能计算出铁塔AM的高度!请你写出解答过程.(数据≈1.41,≈1.73供选用,结果保留整数)考点:解直角三角形的应用-仰角俯角问题;解直角三角形的应用-坡度坡角问题.专题:压轴题.分析:先根据斜坡的坡度是i=1:2.5,EF=2,求出FD的长,再根据CE=13,CE=GF,求出GD 的长,在Rt△DBG和Rt△DAN中,根据∠GDB=45°和∠NAD=60°,分别求出BG=GD和ND的长,从而得出A N=ND•tan60°,最后再根据AM=AN﹣MN=AN﹣BG,即可得出答案.解答:解:∵斜坡的坡度是i==,EF=2,∴FD=2.5EF=2.5×2=5,∵CE=13,CE=GF,∴GD=GF+FD=CE+FD=13+5=18,在Rt△DBG中,∠GDB=45°,∴BG=GD=18,在Rt△DAN 中,∠NAD=60°,∴ND=NG+GD=CH+GD=2+18=20,AN=ND•tan60°=20×=20,∴AM=AN﹣MN=AN﹣BG=20﹣18≈17(米).答:铁塔高AC约17米.点评:此题考查了解直角三角形的应用,要掌握坡度、仰角、俯角的定义,关键是能借助仰角和俯角构造直角三角形,并解直角三角形.六、(本题12分)23.(12分)(2013•某某模拟)一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发.设慢车行驶的时间为x(h),两车之间的距离为y(km),图中的折线表示y与x 之间的函数关系式.根据题中所给信息解答以下问题:(1)甲、乙两地之间的距离为960 km;图中点C的实际意义为:当慢车行驶6h时,快车到达乙地;慢车的速度为80km/h ,快车的速度为160km/h ;(2)求线段BC所表示的y与x之间的函数关系式,以及自变量x的取值X围;(3)若在第一列快车与慢车相遇时,第二列车从乙地出发驶往甲地,速度与第一列快车相同,请直接写出第二列快车出发多长时间,与慢车相距200km.考点:一次函数的应用.分析:(1)x=0时两车之间的距离即为两地间的距离,根据横坐标和两车之间的距离增加变慢解答,分别利用速度=路程÷时间列式计算即可得解;(2)求出相遇的时间得到点B的坐标,再求出两车间的距离,得到点C的坐标,然后设线段BC的解析式为y=kx+b,利用待定系数法求一次函数解析式解答;(3)设第二列快车出发a小时两车相距200km,然后分相遇前与相遇后相距200km 两种情况列出方程求解即可.解答:解:(1)由图象可知,甲、乙两地间的距离是960km;图中点C的实际意义是:当慢车行驶6h时,快车到达乙地;慢车速度是:960÷12=80km/h,快车速度是:960÷6=160km/h;故答案为:960;当慢车行驶6h时,快车到达乙地;80km/h;160km/h;(2)根据题意,两车行驶960km相遇,所用时间=4h,所以,B点的坐标为(4,0),2小时两车相距2×(160+80)=480km,所以,点C的坐标为(6,480),设线段BC的解析式为y=kx+b,则,解得,所以,线段BC所表示的y与x之间的函数关系式为y=240x﹣960,自变量x的取值X 围是4≤x≤6;(3)设第二列快车出发a小时两车相距200km,分两种情况,①若是第二列快车还没追上慢车,相遇前,则4×80+80a﹣160a=200,解得a=1.5,②若是第二列快车追上慢车以后再超过慢车,则160a﹣(4×80+80a)=200,解得a=6.5,∵快车到达甲地仅需要6小时,∴a=6.5不符合题意,舍去,综上所述,第二列快车出发1.5h,与慢车相距200km.点评:本题考查了一次函数的应用,待定系数法求一次函数解析式,相遇问题,追击问题,综合性较强,(3)要注意分情况讨论并考虑快车到达甲地的时间是6h,这也是本题容易出错的地方.七、(本题12分)24.(12分)(2013•某某模拟)在▱ABCD中,∠ADC的平分线交直线BC于点E、交AB的延长线于点F,连接AC.(1)如图1,若∠ADC=90°,G是EF的中点,连接AG、CG.①求证:BE=BF.②请判断△AGC的形状,并说明理由;(2)如图2,若∠ADC=60°,将线段FB绕点F顺时针旋转60°至FG,连接AG、CG.那么△AGC又是怎样的形状.(直接写出结论不必证明)考点:平行四边形的性质;全等三角形的判定与性质;等边三角形的判定;等腰直角三角形.专题:压轴题.分析:(1)①先判定四边形ABCD是矩形,再根据矩形的性质可得∠ABC=90°,AB∥DC,AD∥BC,然后根据平行线的性质求出∠F=∠FDC,∠BEF=∠ADF,再根据DF是∠ADC 的平分线,利用角平分线的定义得到∠ADF=∠FDC,从而得到∠F=∠BEF,然后根据等角对等边的性质即可证明;②连接BG,根据等腰直角三角形的性质可得∠F=∠BEF=45°,再根据等腰三角形三线合一的性质求出BG=FG,∠F=∠CBG=45°,然后利用“边角边”证明△AFG和△CBG 全等,根据全等三角形对应边相等可得AG=CG,再求出∠GAC+∠ACG=90°,然后求出∠AGC=90°,然后根据等腰直角三角形的定义判断即可;(2)连接BG,根据旋转的性质可得△BFG是等边三角形,再根据角平分线的定义以及平行线的性质求出AF=AD,平行四边形的对角相等求出∠ABC=∠ADC=60°,然后求出∠CBG=60°,从而得到∠AFG=∠CBG,然后利用“边角边”证明△AFG和△CBG全等,根据全等三角形对应边相等可得AG=CG,全等三角形对应角相等可得∠FAG=∠BCG,然后求出∠GAC+∠ACG=120°,再求出∠AGC=60°,然后根据等边三角形的判定方法判定即可.解答:(1)证明:①∵四边形ABCD是平行四边形,∠ABC=90°,∴四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=90°,AB∥DC,AD∥BC,∴∠F=∠FDC,∠BEF=∠ADF,∵DF是∠ADC的平分线,∴∠ADF=∠FDC,∴∠F=∠BEF,∴BF=BE;②△AGC是等腰直角三角形.理由如下:连接BG,由①知,BF=BE,∠FBC=90°,∴∠F=∠BEF=45°,∵G是EF的中点,∴BG=FG,∠F=∠CBG=45°,∵∠FAD=90°,∴AF=AD,又∵AD=BC,∴AF=BC,在△AFG和△CBG中,,∴△AFG≌△CBG(SAS),∴AG=CG,∴∠FAG=∠BCG,又∵∠FAG+∠GAC+∠ACB=90°,∴∠BCG+∠GAC+∠ACB=90°,即∠GAC+∠ACG=90°,∴∠AGC=90°,∴△AGC是等腰直角三角形;(2)连接BG,∵FB绕点F顺时针旋转60°至FG,∴△BFG是等边三角形,∴FG=BG,∠FBG=60°,又∵四边形ABCD是平行四边形,∠ADC=60°,∴∠ABC=∠ADC=60°∴∠CBG=180°﹣∠FBG﹣∠ABC=180°﹣60°﹣60°=60°,∴∠AFG=∠CBG,∵DF是∠ADC的平分线,∴∠ADF=∠FDC,∵AB∥DC,∴∠AFD=∠FDC,∴∠AFD=∠ADF,∴AF=AD,在△AFG和△CBG中,,∴△AFG≌△CBG(SAS),∴AG=CG,∠FAG=∠BCG,在△ABC中,∠GAC+∠ACG=∠ACB+∠BCG+∠GAC=∠ACB+∠BAG+∠GAC=∠ACB+∠BAC=180°﹣60°=120°,∴∠AGC=180°﹣(∠GAC+∠ACG)=180°﹣120°=60°,∴△AGC是等边三角形.点评:本题考查了平行四边形的性质,全等三角形的判定与性质,等边三角形的性质,等腰直角三角形的性质,难度较大,作辅助线构造全等三角形是解题的关键.八、(本题14分)25.(14分)(2013•某某模拟)如图,抛物线y=﹣x2﹣x+交x轴于A、B两点,交y轴于C点,顶点为D.(1)求点A、B、C的坐标;(2)把△ABC绕AB的中点M旋转180°,得四边形AEBC,求点E的坐标,并判四边形AEBC 的形状,并说明理由;(3)在直线BC上是否存在一点P,使得△PAD周长最小?若存在,请求出点P的坐标;若不存在请说明理由.考点:二次函数综合题.专题:压轴题.分析:(1)分别令x=0以及y=0求出A、B、C三点的坐标.(2)依题意得出BC∥AE,又已知A、B、C的坐标易求出点E的坐标,又因为四边形AEBC是平行四边形且∠ACB=90°可得四边形AEBC是矩形.(3)作点A关于BC的对称点A′,连接A′D与直线BC交于点P.则可得点P是使△PAD周长最小的点,然后求出直线A′D,直线BC的函数解析式联立方程求出点P 的坐标.解答:解:(1)y=﹣x2﹣x+,令x=0,得y=,令y=0,即﹣x2﹣x+=0,即x2+2x﹣3=0,∴x1=1,x2=﹣3∴A,B,C三点的坐标分别为A(﹣3,0),B(1,0),C(0,);(2)如图1,过点E作EF⊥AB于F,∵C(0,),∴EF=,∵B(1,0),∴AF=1,∴OF=OA﹣AF=3﹣1=2,∴E(﹣2,﹣),四边形AEBC是矩形.理由:四边形AEBC是平行四边形,且∠ACB=90°,(3)存在.D(﹣1,)如图2,作出点A关于BC的对称点A′,连接A′D与直线BC交于点P.则点P是使△PAD周长最小的点.∵AO=3,∴FO=3,CO=,∴A′F=2,∴求得A′(3,2)过A′、D的直线y=x+,过B、C的直线y=﹣x+,将两函数解析式联立得出:,解得:,故两直线的交点P(﹣,).点评:本题综合考查了二次函数的有关知识以及利用待定系数法求出函数解析式以及利用轴对称求线段最小值,利用轴对称得出P点位置是解题关键.。

2013年沈阳数学中考试题

2013年沈阳数学中考试题

沈阳市2013年中等学校招生统一考试数学试题*试卷满分150分,考试时间120分钟一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的) 1) A. BC.-D2.反比例函数23m y x--=的图象位于( )A .第一、三象限B .第二、四象限C .第二、三象限D .第一、二象限3.把多项式2288x x -+分解因式,结果正确的是( ) A .()224x -B .()224x -C .()222x -D .()222x +4.若0a >且2x a =,3y a =,则x ya -的值为( )A .1-B .1C .23D .325.某等腰三角形的两条边长分别为3cm 和6cm ,则它的周长为( ) A .9cm B .12cm C .15cm D .12cm 或15cm6.一次函数y kx b =+(k b ,是常数,0k ≠)的图象如图所示,则不等式0kx b +>的解集是A .2x >-;B .0x >;C .2x <-;D .0x <7.从图2的四张印有汽车品牌标志图案的卡片中任取一张,取出印有汽车品牌标志的图案是中心对称称图形的卡片的概率是( )图2x b +A .41B .21C .43D .18为确保信息安全,信息需加密传输,发送方由明文→密文(加密),接收方由密文→明文(解密),已知有一种密码,将英文26个小写字母a ,b ,c ,…,z 依次对应0,1,2,…,25这26个自然数(见表格),当明文中的字母对应的序号为β时,将β+10除以26后所得的余数作为密文中的字母对应的序号,例如明文s 对应密文c按上述规定,将明文“maths ”译成密文后是( ) A .wkdrc B .wkhtc C .eqdjc D .eqhjc 二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)9.2013年第十二届全运会将于2013年8月31日在辽宁举行,作为开幕式的主体育场沈阳奥体中心的建筑面积为140000平方米,将140000用科学记数法表示为_______. 10.将点(12),向左平移1个单位,再向下平移2个单位后得到对应点的坐标是 .11.李师傅随机抽查了本单位今年四月份里6天的日用水量(单位:吨)结果如下:7,8,8,7,6,6,这些数据的中位数为 吨.12.我们知道利用相似三角形可以计算不能直接测量的物体的高度,阳阳的身高是1.6m ,他在阳光下的影长是1.2m ,在同一时刻测得某棵树的影长为3.6m ,则这棵树的高度约为 13一个扇形的圆心角为90°.半径为2,则这个扇形的弧长为________. (结果保留π) 14如图所示的半圆中,AD 是直径,且3AD =,2AC =,则sin B 的值是 .15.一组按规律排列的式子:2b a -,53b a ,83b a -,114b a,…(0ab ≠),其中第7个式子是 ,第n 个式子是 (n 为正整数).16已知二次函数c bx ax y ++=2的图象如图12所示,以下关于a ,b ,c 的不等式中正确的序号是 。

沈阳市铁西区2013年中考适应性测试(一)数学试题

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沈阳市铁西区2013年中考适应性测试(一)数学试题一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一个是正确的,请将正确的答案涂在答案上,每小题3分,共24分)一.51-的相反数是()A. 5B. -5C.51D.51-2.如图所示几何体的左视图是()A. B. C. D.3.计算aa-5的结果是()A. 24a B. 4 C. a4 D. a54. 下列四个安全标志图案(不记说明文字)是轴对称图形的是()当心爆炸当心触电当心伤手当心辐射A. B. C. D.5. 如右是我们学过的某一种函数的图象,它的函数表达式可能是()A.xy2= B.21xy= C.xy4-= D. xy21=6.如图,一个可以自由转动的转盘,转盘被平均分成12份,其中只有两份被涂成黄色。

转动一次转盘,转盘停止后(指针指向分界线时结果无效,重新转动转盘),指针正好停留在黄色区域的概率为()A.121B.61C.41D.317. 某家具厂签订了一份定制560套组合沙发的合同,开工后,每天生产的组合沙发套数相同,在生产了200套组合沙发后,加派了工人,使得工作效率比原来提高了20%,结果共用了20天完成任务,问原来每天生产组合沙发多少套?在这个问题中,设原来每天生产x套,则根据题意可列主程为()A.20%)201(560200=++xxB.20%)201(200560200=+-+xx黄黄黄C.20%20200560200=-+xx D.20%)201(200560560=+-+xx 8. 如图,︒=∠60MON ,点A,B 在射线OM ,ON 上,在MON ∠的内部、AOB ∆的外部有一点P ,且AP=BP ,︒=∠120APB ,若连接OP ,则下列结论正确的是( )A.OP 平分ABB.OP ⊥AB B.C.OP 平分∠AOBD.PO 平分∠APB二、填空题(每小题4分,共32分) 9.据统计,2012年我国粮食总产量约为59000万吨,其中59000万吨用科学记数法表示为____万吨。

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2013年沈阳中考数学试卷
考试时间:120分钟,试卷满分150分,
参考公式:参考公式:抛物线2
y ax bx c =++的顶点坐标是24(,)24b ac b a a
--. 对称轴是直线2b x a
=-,
注意事项2
1.答题前,考生须用0. 5mm 黑色字迹的签字笔在本试题卷规定位置填写自己的姓名、准考证号; 2.考生须在答题卡上作答,不能在本试题卷上作答,答在本试题卷上无效; 3.考试结束,将本试题卷和答题卡一并交回;.
4.本试题卷包括八道大题,25道小题,共6页.如缺页、印刷不清,考生须声明,否则后果自负.
一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个答案是正确的,每小题3分,共24分) 1.2013年第一季度,沈阳市公共财政预算收入完成196亿元(数据来源:4月16日《沈阳日报》),讲196亿用科学记数法表示为( )
A .81.9610⨯
B .819.610⨯
C .101.9610⨯
D .10
19.610⨯ 2.右图是一个几何体的三视图,这个几何体的名称是( )
A .圆柱体
B .三棱锥
C .球体
D .圆锥体
3.下面计算一定正确的是( )
A .3362b a b +=
B .222
(3)9pq p q -=- C .3
5
8
5315y y y ⋅= D .933
b b b ÷= 4.如果71m =
-,那么m 的取值范围是( )
A .01m <<
B .12m <<
C .23m <<
D .34m << 5.下列事件中,是不可能事件的是( )
A .买一张电影票,座位号是奇数
B .射击运动员射击一次,命中9环.
C .明天会下雨
D .度量三角形的内角和,结果是360°
6. 计算
23
11x x +
-- 的结果是( ) A .11x - B .11x - C .51x - D .51x
-
7、在同一平面直角坐标系中,函数1y x =-与函数1
y x
=
的图象可能是( )
b
8.如图,ABC ∆中,AE 交BC 于点D ,C E ∠=∠,AD=4,BC=8,BD:DC=5:3,则DE 的长等于( ) A .
203 B .154 C .163 D .17
4
二、填空题(每小题4分,共32分) 9.分解因式: 2
363a a ++= _________.
10.一组数据2,4,x ,-1的平均数为3,则x 的值是 =_________.
11.在平面直角坐标系中,点M (-3,2)关于原点的对称点的坐标是 _________. 12.若关于x 的一元二次方程2
40x x a +-=有两个不相等的实数根,则a 的取值方位是 _________.
13.如果x=1时,代数式2
234ax bx ++的值是5,那么x= -1时,代数式
2234ax bx ++的值 _________.
14.如图,点A 、B 、C 、D 都在⊙O 上,ABC ∠=90°,AD=3,CD=2,则⊙O 的直径的长是_________.
15.有一组等式:2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
1233,2367,341213,452021++=++=++=++=…… 请观察它们的构成规律,用你发现的规律写出第8个等式为_________
16.已知等边三角形ABC 的高为4,在这个三角形所在的平面内有一点P ,若点P 到AB 的距离是1,点P 到AC 的距离是2,则点P 到BC 的最小距离和最大距离分别是 _________ 三、解答题(第17、18小题各8分,第19小题10分.共26分)
17.计算:2
16sin 30282-⎛⎫-︒+
+- ⎪⎝⎭
(-2) 18.一家食品公司将一种新研发的食品免费送给一些人品尝,并让每个人按A (不喜欢)、B (一般)、C (比较喜欢)、D (非常喜欢)四个等级对该食品进行评价, 图①和图②是该公司采集数据后,绘制的两幅不完整的统计图。

c
请你根据以上统计图提供的信息,回答下列问题; (1) 本次调查的人数为___________人;
(2) 图①中,a=_________,C 等级所占的圆心角的度数为__________度; (3) 请直接在答题卡中不全条形统计图。

19.如图,ABC ∆中,AB=BC ,BE⊥AC 于点E ,AD⊥BC 于点D ,45BAD ∠=︒,AD 与BE 交于点F ,连接CE ,
(1)求证:BF=2AE (2)若2CD =
,求AD 的长。

四、(每小题10分,共20分)
20.在一个不透明的盒子中放有三张卡片,每张卡片上写有意个实数,分别为3,2,26+。

(卡片除了实数不同外,其余均相同) (1)从盒子中随机抽取一张卡片,请直接..
写出卡片上的实数是3的概率; (2)先从盒子中随机抽取一张卡片,将卡片上的实数作为被减数;卡片不放回,再随机抽取一张卡片,将卡片上的实数作为减数,请
你用列表法或树状图(树形图)法,求出两次抽取的卡片上的实数之差为有理数的概率。

21.身高1.65米的兵兵在建筑物前放风筝,风筝不小心挂在了树上,在如图所示的平面图形中,矩形CDEF代表建筑物,兵兵位于建筑物前点B处,风筝挂在建筑物上方的树枝点G处(点G在FE的延长线上),经测量,兵兵与建筑物的距离BC=5米,建筑物底部宽FC=7米,风筝所在点G与建筑物顶点D及风筝线在手中的点A在同一条直线上,点A据地面的高度AB=1.4米,风筝线与水平线夹角为37°。

(1)求风筝据地面的告诉GF;
(2)在建筑物后面有长5米的梯子MN,梯脚M在距离3米处固定摆放,通过计算说明;若兵兵充分利用梯子和一根5米长的竹竿能否触到挂在树上的风筝?
五、(本趣1O分)
∠,点A在射线OC上,以点A为圆心,半径为2的⊙A与OM相切于点B,22.如图,OC平分MON
连接BA并延长交⊙A于点D,交ON于点E。

(1)求证:ON是⊙A的切线;
∠=60°,求图中阴影部分的面积。

(结果保留π)
(2)若MON
d
23.某市对火车站进行了大规模的改建,改建后的火车站除原有的普通售票窗口外,新增了自动打
y(张)印车票的无人售票窗口,某日,从早上8点开始到上午11点,每个普通售票窗口售出的车票数
1
y(张)与售票时间x(小时)的正比例函数关系满足图①中的图象,每个无人售票窗口售出的车票数
2
与售票时间x(小时)的函数关系满足图②中的图象。

(1)图②中图象的前半段(含端点)是以原点为顶点的抛物线的一部分,根据图中所给数据确定抛物线的表达式为________,其中自变量x的取值范围是_________。

(2)若当天共开放5个无人售票窗口,截至上午9点,两种窗口共售出的车票数不少于1450张,则至少需要开放多少个普通售票窗口?
(3)上午10点时,每天普通售票窗口与每个无人售票窗口售出的车票数恰好相同,试确定图②中图象的后半段一次函数的表达式。

e
f
24.定义:我们把三角形被一边中线分成的两个三角形叫做“友好三角形” 性质:如果两个三角形是“友好三角形”,那么这两个三角形的面积相等,
理解:如图①,在ABC ∆中,CD 是AB 边上的中线,那么ACD ∆和BCD ∆是“友好三角形”,并且=S ACD BCD S ∆∆。

应用:如图②,在矩形ABCD 中,AB=4,BC=6,点E 在AD 上,点F 在BC 上,AE=BF ,AF 与BE 交于点O ,
(1) 求证: AOB ∆和AOE ∆是“友好三角形”;
(2) 连接OD ,若AOE ∆和DOE ∆是“友好三角形”,求四边形CDOF 的面积, 探究:在ABC ∆中,30A ∠=︒,AB=4,点D 在线段AB 上,连接CD ,ACD ∆和BCD ∆是“友好三角形”,将ACD ∆沿CD 所在直线翻折,得到'
ACD ∆与ABC ∆重合部分的面积等于ABC ∆面积的
1
4
,请直接..写出ABC ∆的面积。

g
25.如图,在平面直角坐标系中,抛物线2825y x bx c =
++经过点A (3
2
,0)和点B (1,22),与x 轴的另一个交点为C ,
(1)求抛物线的表达式;
(2)点D 在对称轴的右侧,x 轴上方的抛物线上,且BDA DAC ∠=∠,求点D 的坐标; (3)在(2)的条件下,连接BD ,交抛物线对称轴于点E ,连接AE ①判断四边形OAEB 的形状,并说明理由;
②点F 是OB 的中点,点M 是直线BD 上的一个动点,且点M 与点B 不重合,当1
3
BMF MFO ∠=∠,请直接..写出线段BM 的长
h
i
j。

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