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2018高三班主任工作计划

2018高三班主任工作计划

2018高三班主任工作计划没有计划的人生杂乱无章,看似忙碌却是空缺的。

下面关于2018高三班主任工作计划是由小编收集整理的,大家可尽情浏览借鉴,希望能帮到大家。

篇一:高三班主任工作计划今年,学校安排我任理科高三(5)班的班主任。

根据以往几年的带班工作经验,我对高三班级管理工作做了安排。

跟据高三年级不同时间段的学生特点划分为四个阶段的,每个阶段有不同的工作侧重点。

“两条线”指每一个阶段都应该贯穿两条基本工作线:思想教育和学习指导。

下面分别进行阐述。

第一阶段(开学至期中)学生特点:学生刚升入高三,内心有冲动,有热情,有强烈的成功欲望,同时又有些畏惧,担心吃不了高强度学习的苦,承受不了高考所带来的压力。

这是刚升入高三年级学生的普遍心理。

工作思路:班主任工作的起点要低,通过多种方式帮助学生尽快适应高三生活,否则学生会感到茫然,不知如何起步。

我的做法是,像对待刚进入高中的学生—样,从入门抓起,从细节抓起,讲清楚每一个学习、生活环节。

高三的学习与升学直接相关,因此要充分利用好班会和课下的谈心,做好学生的思想工作,帮助他们树立远大理想。

理想高远,才能有长久的动力。

这一时期的理想要高、要大,哪怕空一些也没有关系,关键是要和学生刚升入高三时的豪情万丈相映成辉。

生活纪律方面要强化高一、高二时形成的“一日生活制度”。

进入高三后,学生往往会产生一些错误认识,如认为只要能把学习抓上去,其他的都可以不管不顾。

如果不扭转这些错误认识,就会影响到班级工作的顺利开展,最终也会影响到学生的学习效果。

班主任应该让学生认识到,高考是一个系统工程,成功的获得是意志力、应变能力、身体素质等多方面因素综合作用的结果。

因此,班级管理中对学生生活纪律的要求,不但不能放松,还要比高一、高二时加强。

高三生活的第一个阶段,各科都要讲授新知识,这时,学法指导方面应重点讲解如何更好地掌握新知识,协助各科教师完成好教学任务。

第二阶段(期中至期末)学生特点:经过半个学期的学习,学生的激情渐渐归于平淡,再加上几次考试,有些学生的成绩不理想,心理压力逐渐加大,有的甚至产生放弃的念头;而大多数学生的成绩在进步,上大学的愿望越来越强烈,学习更加努力、刻苦。

【最新】2018年高三班主任工作计划word版本 (5页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==2018年高三班主任工作计划2018年高三班主任工作计划范文一本学期,我担任高三(七)班班主任,高三(七)八九三个班语文课,一切都从零开始,有是一项新鲜的有挑战性的工作,当然也任重而道远,本学期我的班主任工作力求从小事入手,从细小忽微处要成绩。

一、班级管理中,用制度说话。

1、实行奖罚制度,加强纪律约束。

对迟到、旷课的学生,因其不能保证正常的上课秩序,实行罚款制度,同时对月全勤,学期全勤同学予以奖励。

2、保证提供一个安静舒适的学习环境。

由班长到值周班长到普通学生,及时反馈班级纪律情况,并实行班任跟自习,保证自习课的正常进行。

3、保证提供一个清洁整齐的生活环境。

由值周班长,带领本组值日生,责任到人进行一周值日工作,对不负责认得值日生,出现严重扣分值日生,罚重新值日。

二、学习生活中,保持昂扬向上的心态。

1、密切关注学生思想动向。

人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以要密切关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时讲教心理咨询室老师,做好心理调节器整工作。

2、引进竞争机制。

针对每一次月考成绩,总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习情况,同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况比较,找差距、找原因、以求得在一次考试中实现突破。

三、日常生活中,解决学生实际困难。

1、到生活有节奏,有规律。

督促学生做好计划,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且形成高三补习班生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最佳的身心投入学习生活。

2、落实家访,了解学生生活实际。

高三学生全体都是住宿生,班任要到他们住的地方,真实了解他们生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮他们解除后顾之忧,全心投入学习生活。

高三班主任工作打算2018下学期

高三班主任工作打算2018下学期

高三班主任工作打算2018下学期下学期班主任工作打算范文一:此刻离高考还有100多天。

全班学生××人(男生××人,女生××人),班上学生整体基础较差,掉队面较大,情绪也不稳固。

高考任务重(上本科线人数:××人)。

如何克服不利因素,帮忙学生做好备考工作,需要做大量的工作,现粗略打算如下:一、指导思想在学校领导下,以突出表现学生主体为中心,增强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育,提高学生自我教育能力、自主治理能力,培育学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,争创高考理想成绩。

二、要紧工作1.做勤学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、躯体、考技等方面做好预备,稳固情绪,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人一辈子重大选择的机遇。

2.认真上好班会课。

利用各类形式的班会课对同窗们进行思想教育,调动学生学习的踊跃性,培育学生良好的品格、修养等。

专门上好第一周的班会课,帮忙同窗们树立争取高考成功的信心。

有打算地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。

3.实行班干部连番值日负责制,严格考勤,严格操纵自修课纪律。

配合开展学校的各项活动,锲而不舍地抓勤学生的日常行为标准教育。

不按期深切学生宿舍,协同宿管组弄好宿生的治理工作,为同窗们营造一个良好的休息环境。

4.争取各科任教师的大力支持,做好培优转差。

要确信优生的培育目标和差生的转化目标,和谐好各科。

5.多与家长沟通。

要有严格的请假制度,树立平安意识,碰到特殊情形及时与家长联系。

6.组织勤学生高考报名、高考体检、填报志愿等工作,整理勤学生的各项档案资料,对学生负责下学期班主任工作打算范文二:转眼间咱们就迎来了高三的第二个学期。

高考的战鼓也敲得愈来愈响了。

为了把这一学期的工作做到最好,现特制订了咱们班的教学工作打算:一、确立20xx年高考班级目标。

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【最新】2018年高三文科班主任工作计划-精选word文档本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==2018年高三文科班主任工作计划本学年接高三班文科班。

文科班的特点是女生多,学生特点也完全不同于理科班班,管理方式和方法也完全不同。

经过认真思考,拟做以下工作计划。

一、家访由于刚接班,所有的学生都没接触过,所以家访成为班主任的首要工作。

安排合理路线,是提高家访效率的重要因素。

同时要联系好家长,因为家长在场班主任可以了解学生更多的信息,比如以前的学习习惯、兴趣爱好、暑期表现等。

二、抓好日常行为规范高三并不意味着可以降低对学生行为规范的要求。

从早上的迟到到学生的日常穿着;从教室卫生到中午午间休息;从文明礼貌到爱护公物;从课堂纪律到自修纪律等等,都是长抓不懈的内容。

因为只有行为规范了,才能使班级拥有积极向上的氛围,为学生学习创造良好的环境。

班级女生多,可能会有爱漂亮的女生,男生的构成也比较复杂,有4个篮球生,一个全年级闻名的爱打游戏的学生。

对他们的这方面要求也不能放松。

三、做好与任课老师的协调工作高三的每门课事关学生的高考,所以作为班主任必须做好这项工作。

文科班的学生可能数学更加薄弱,语文和英语相对比较薄弱。

作为班主任兼任课老师,教学可能更具耐心。

英语老师、语文老师、历史老师工作主动积极。

作为班主任真的非常感激,他们的主动更让班主任觉得自己应该更好地配合他们,让学生的文科水平上升到理想的状态。

这些学生往往对自己的文科成绩很有信。

2018年学年高三班主任工作计划范文-范文word版 (2页)

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2018年学年高三班主任工作计划范文-范文word版本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==学年高三班主任工作计划范文XX-XX学年高三班主任工作计划寒假已过,转眼间又到了新学期开学的时间,这个学期是收获的季节,是高考冲刺的最后阶段,因此特制订本学期的工作计划如下。

一、常规工作对于班级的常规管理,仍然以校德育处的学生管理手册为基础,结合高三四班学生的特点,以班规为辅。

高三四班主要班规:出勤:所有请假手续一律按照学生管理手册办理,学生如需请假必须由家长请假,请病假提供医院诊断证明,请事假有充足的事假理由,凡是没有请假无故不来校上课或事后请假的学生及时调查原因,凡是在补课期间出现无故缺勤或事后请假的学生,一律取消补课资格。

2、迟到:早上7:30后视为迟到,迟到学生取消早自习资格,在办公室上早自习;课间2分钟铃响起后,视为迟到,迟到的学生说明原因,在当天中午在班内进行道歉;中午12:40铃响后视为迟到,迟到的学生取消班内午休资格;周六补课迟到的同学取消当天该生的补课资格。

3、零食:课堂上发现吃零食(包括饮料和奶制品等)或地面上有零食袋或零食的碎渣,全班同学禁止在班内吃零食一星期。

4、课堂:课堂讲话,影响上课秩序的同学经提醒无效的,取消当堂课,请到班主任办公室;课堂睡觉,取消课桌使用权一天。

5、手机:携带手机的同学请每天早上按时交给班长,凡是没有上交但是在校期间被发现在校内使用手机者,没收手机,高考结束后归还。

6、卫生:饭前做卫生,课前擦黑板,按时做窗台台面、储物柜、讲台的卫生。

因个人原因,导致卫生扣分,罚做班内卫生一周。

二、分层关注班内学生。

保一本生:魏xx、王xx、刘xx、朱xx、王xx、夏xx、赵xx重点抓夏xx数学、化学;赵xx的物理、化学、生物。

保二本生:于xx、袁xx、周xx、赵xx、杨xx、郑xx、刘xx、江xx、刘xx、宋xx、赵xx、阴xx、孟xx、李xx重点抓于xx的外语、语文;袁xx的语数外;周xx的数学、外语;赵xx的化学;杨xx的数学、化学;郑xx的数学;刘xx的数理化;江xx的数理化;刘xx的数理化;宋xx理化;赵xx化生;孟xx数学、化学、外语;阴xx数学、物理;李xx理化生冲二本生:卢xx、于xx、刘xx、高xx、闫xx、韩xx差生:康xx、刘xx、张xx、王xx、王xx、王xx艺术生:王xx、王xx。

高三2018年班主任工作计划三篇

高三2018年班主任工作计划三篇

高三2018年班主任工作计划三篇【篇一】1、继续抓好班风建设,突出一个“实”字,高三这一年更要讲究实效性,不来空洞的,对学生要作细致的思想工作,尽量对学生的错误苗头处理在萌芽之中,对学生要动之以情,晓之以理,经常与学生交谈,使之在高三这一年让所有学生即成才又成人。

2、抓班风建设,突出一个“稳”字,因为高三容易出现思想上的波动,学习上俘澡,班主任工作一定要有的放矢,从正面教育稳定学生的思想情绪,及时发现问题,如果班上出现这种情况必须及时抓好稳定工作,否则的话会影响到大部分学生的学习情绪,严重会影响到整个班集体,造成班级混乱,将会出现缺课、旷课等现象发生,所以要求班主任多查堂,下班检查,对于学生旷课一节以上班主任不知道,甚至不问不闻,将在班主任工作中扣去0.2分/人次,要求班主任三次签到制,不间,不能带签、提前或推迟签,只要是在规定的时间范围内均可(上午、下午、晚自习各一次,每缺一次扣0.5分/次)。

目的要让学生随时见得到班主任,随时让学生感觉到老师在关心他。

3、抓好学风建设,突出一个“浓”字,在进入高三的起始阶段一定要让每位学生端正学习态度,形成良好的学习氛围,对成绩稍微突出的学生多来一点鼓励,,对成绩稍差一点的学生不怜惜你的表扬,确实基础差的学生鼓励他顺利的拿到高中三年的毕业证书。

必须给每位学生制定一个目标,并随时根据学生的学习状况进行修正,在订计划时一定要贴近高考,是那一类学校一定要具体,这样班级才稳定,学习空气才浓,这样可能会看到大部分学生在学习,在努力学习,甚至还会看到加班加点的在学习,将会看到16级希望,才会体现一个班级的学习风气是否浓厚。

4、坚持班主任教研会,随时调整和探讨班主任在各个阶段的工作思路,有效地实施班主任工作计划,迟到或早退一次扣0.2分.一次未参加的扣0.5分.班主任教研会一定要以高三的工作为重心,如何抓高考,完成好本班的任务为出发点,各班主任出谋献策,使教研会开得更有实效.5、年青班主任要虚心向老班主任学习,总结和吸收班主任经验,一定要带好第一届高三,对于班级不稳定,甚至科任教师无法上课等现象,将要追究班主任的责任,年级组将进行囗头教育,问题严重的尽管是高三也要替换。

2018下半年最新高中班主任工作计划

2018下半年最新高中班主任工作计划

2018下半年最新高中班主任工作计划我们工作计划频道为大家整理了《2018下半年高中班主任工作计划》,供大家学习参考。

\u3000一、加强培养学生集体荣誉感,增强班级凝聚力自开学以来,我一直在观察班级的同学,发现很多同这都非常有个性,而且做事很随意,想做什么就做什么,而不理会别人,不感兴趣的事就不参与,“事不关己,高高挂起”,但在运动会期间我发现大家有了很大变化。

同班同学比赛大家都很关心,努力加油,尤其在集体项目中,如拔河、足球踢准等,同学们都非常踊跃。

胜利时振臂高呼,失败时大家脸上的悲伤,这些让我深切的体会到,不是大家没有荣誉感而是没有激发出来。

所以,基于这段时间的经验,我想今后应多搞些集体活动。

首先,在班级内部分小组,各组之间在学习上、纪律上、课外活动、劳动等方面评比,让学生先培养小范围内的荣誉感和凝聚力,同时联合其它班级搞些活动,如足球赛、拔河或在学习方面的竞争,从而激发学生的荣誉感。

其次,利用好班级的班干及几个有号召力的同学,号召带动同学积极向上。

第三,从我自身做起,多给予同学鼓励,给他们希望,使自己的号召力增强。

二、增强学生的是非观念增强学生的是非观是非常重要的,我想主要从两方面入手,,用制度来规范学生,明确的告知他们什么能做什么不能做,什么该做什么不该做,同时让他们明白做了不该做的事应受到相应的处罚。

第二,养成习惯,习惯成自然就不需要去强迫他们了。

三、营造班级良好的学习氛围现在班级的学习气氛不是很浓,其主要原因有两点,,学生学习目标不明确,远期目标不敢想,近期目标不敢说,所以首要的一点是要帮助他们根据自己条件订出切合实际的目标,有能力达到的目标。

第二,本班学生普遍惰性较低强,无论在生活上还是学习上,自己管理、控制自我的能力较差,所以,要通过大环境竞争的压力来强迫他们学习,个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争,相信能使学生们努力学习。

四、调动班级后进生各方面参与的主动性对于后进生,我认为主要应从心理上下功夫,后进生对自己缺乏自信,因为失败的次数太多,给他们定一些任务,当然是较容易完成的,逐渐培养自信,同时多找他们谈话,多给予关心,多与他们沟通,了解他们的心理,多鼓励,多表扬,从而使他们自愿的去参加各方面的活动,在这些活动中体现自己的价值,并向老师和同学展示他们能行!。

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高三下学期班主任工作计划
高三下学期班主任工作计划
本学期是高三第二学期,还有100多天就到高考了,经过一个学期的学习学生的成绩相应的有所提高,但离高考的要求还有一定的差距,教学难度和管理难度还都比较大,这一学期对于这群孩子来说又非常关键,作为班主任应从思想上予以重视,为提高学生成绩,让班级工作上一个新的台阶,特制定本工作计划:
一、认清形势,做好班级稳定工作。

从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。

一要抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。

使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。

二、以抓学习为重头戏,为不同层次的学生制定不同的目标,力争要让学生在本学期有跨越式的进步。

“抓两头,带中间”这是常规的方法。

通过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之路,明白所处的位置,鼓足信心,争分夺秒,为班级带头,做好榜样。

在学习上既要在全班争上游,又要在学校争先。

对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信心,看到前途的光明,通过今年和今后高考形势的分析,向他们指出,只要努力拼搏,考第三层次即专科是一定能够成功的。

只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会出现好的局面。

三、做好各方面的保证措施,为学生营造一个优良的学习环境。

1、选好班委,维持好上课、课间、早晚自修纪律。

将班级卫生和公共场地卫生的保持与学生的社会实践活动相结合。

2、勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的教育及各项安全教育,以常规管理为载体,进一步完善制度班级制度建设,规范学生的各项管理要求,重申学校及政教处的各方面的要求,防患未然。

3、指导每位学生制订好学习计划,明确努力的目标和方向,通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况,并通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。

4、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

5、结合本校的心理辅导老师开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,锻炼过硬的心理素质,使学生能够从容的面对高考,确保主要精力放到学习上。

6、采取有效的措施,坚持落实政教处关于“三室”的巡查要求,杜绝学生进网吧。

7、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。

四、抓好学生的身体锻炼工作,严格按照学校的作息时间执行,不“加班加点”给学生充足的睡眠和休息时间,不打疲劳战,为11年的高考积蓄能量计划已定,重在行动,为把高三 0802班带成文明班级,学习进步向上,身体健康,思想进步,而努力奋斗!争取在11年的高考中取得好的成绩。

高邑一中高三班班主任韩洪波
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