班级奖扣分制度 - 360文档中心

班规扣分奖罚制度

班规扣分奖罚制度一、总则1. 本制度旨在维护班级秩序，鼓励学生遵守纪律，积极参与班级活动，促进学生全面发展。

2. 所有班级成员均应遵守本制度，班主任和班委会负责制度的实施和监督。

二、扣分规则1. 迟到：每次迟到扣1分。

2. 早退：未经允许早退扣2分。

3. 旷课：每旷一节课扣3分。

4. 课堂纪律：课堂上使用手机、睡觉、大声喧哗等行为，每次扣1分。

5. 作业：未按时完成作业或作业质量低下，每次扣1分。

6. 卫生：个人座位卫生不达标，每次扣1分。

7. 公共财物：损坏公共财物，根据损坏程度扣2-5分。

三、奖分规则1. 课堂表现：积极参与课堂讨论，每次加1分。

2. 作业优秀：作业被评为优秀，每次加1分。

3. 活动参与：积极参与班级组织的各类活动，每次加1分。

4. 好人好事：有突出表现或做好人好事，每次加2分。

5. 竞赛获奖：在各类竞赛中获奖，根据奖项级别加3-5分。

四、奖罚措施1. 奖励：每学期累计分数最高的前三名，分别给予物质奖励和荣誉证书。

2. 惩罚：每学期累计扣分超过10分的学生，需进行班级服务工作，如打扫卫生、帮助老师等。

3. 严重违纪：扣分超过15分且不改正者，将通知家长并给予适当的纪律处分。

五、分数管理1. 班级设立分数管理小组，负责记录和审核分数。

2. 每月公布一次分数，确保公平、公正、公开。

六、附则1. 本制度自发布之日起实施，由班主任负责解释。

2. 对于特殊情况，班主任有权根据实际情况适当调整奖罚措施。

请注意，以上内容是一个示例性的班规扣分奖罚制度，具体实施时应根据实际情况和学校的具体要求进行调整。

五年级班级规章制度奖惩扣分加分细则

五年级班级规章制度奖惩扣分加分细则
一、规章制度
1. 准时上课是每位同学的基本义务，迟到扣1分，累计3次将
召开家长会。

2. 按时完成作业是每位同学的责任，未完成作业将扣2分。

3. 在课堂上要遵守纪律，不得打扰他人，不得随意离座，违反
者将扣1分。

4. 保持教室整洁是每位同学的义务，若发现教室有垃圾未清理，将扣1分。

5. 尊重师长和同学是每位同学的基本要求，无礼行为将被扣2分。

二、奖励制度
1. 每周按照个人表现评选一名“优秀学生”，奖励加分2分。

2. 每月根据出勤率评选“出勤之星”，奖励加分3分。

3. 在课堂上回答问题积极参与的学生，将获得老师的表扬并加
分1分。

4. 任课老师将根据班级表现评选三名“模范学生”，奖励加分5分。

三、扣分细则
1. 旷课：扣5分。

2. 作业抄袭：扣3分。

3. 作业未签名或签名不规范：扣1分。

4. 无故缺席活动：扣3分。

5. 未经允许离校或擅自离开教室：扣2分。

以上规章制度、奖励制度和扣分细则适用于五年级全体学生，
并由班级管理老师严格执行。

望广大同学遵守规定，共同营造良好
的研究环境。

注：本文档内容可能根据实际情况进行调整和变更，敬请留意。

班级奖扣分细则

班级平时成绩百分制奖扣分细则每人每月100分，如果月得分低于60分，则取消当学期所有评优评先资格。

扣分项：
1、请假：病假一天扣1分，事假一天扣3分。

请病假一天以上需校医院证明。

2、旷课：旷课一节课扣5分。

3、迟到：迟到5分钟以内扣1分，5分钟以上扣3分。

4、打架斗殴，寻衅滋事扣20分，视情节轻重院校给予相关处分；无正当理由夜不归宿者扣10分；上课违反课堂纪律，被老师批评扣3分。

5.寝室管理：在校卫生评比中，如果成绩为全体评比单位后三名，寝室全体人员分别扣1、2、3分，寝室长双倍；寝室违反宿管规定被通报者扣5分。

6.考试作弊：考试作弊被通报，直接扣除当月全部分数。

取消所有评优评先资格。

有其他违规情况者另行扣分
加分项：
1、寝室管理：在校卫生评比中，如果成绩为全体评比单位前三名，寝室全体人员分别加1、
2、3分，寝室长双倍。

2、参加院校活动，参加同学加3分，入围加5分，得奖如按名次评奖，则按名次再分别加分；如果为奖项，则再一等奖加15分，二等奖加10分，三等奖加5分，优秀奖加3分。

3、上课发言，主动发言加3分。

日常考勤，满勤同学加10分
4、鼓励同学们积极投稿，凡被院校发表加10分，区市级单位发表加20分，省级单位发表加30分。

5、班级被评为文明班级，同学均加10分。

6、在校期间个人事迹较为突出，被院系公开表彰者加30分。

有其他突出事迹着另行加分。

班级量化加、扣分细则范文（4篇）

班级量化加、扣分细则范文为了更好地规范班级管理，提高班级秩序和学生的自律性，我们制定了班级量化加、扣分细则。

该细则旨在鼓励学生良好的行为习惯，同时也惩罚违规行为，以维护班级的正常秩序和学习氛围。

一、量化加分细则1. 课堂表现（最高加分10分）（1）积极发言、思维活跃：每次加1分；（2）认真听讲、作业完成：每次加1分；（3）自觉配合老师和同学：每次加1分；（4）课堂上表现出色（如回答问题准确、发挥优异）：每次加2分；（5）课堂上积极参与活动（如小组合作、实验操作）：每次加2分；2. 课间秩序（最高加分10分）（1）准时到校、迅速入座：每次加1分；（2）课间不吃零食、不乱扔纸屑：每次加1分；（3）文明礼貌待人：每次加1分；（4）积极参与活动（如操场活动、文体比赛）：每次加2分；（5）自觉维护课堂、教室卫生：每次加2分3. 学习成绩（最高加分10分）（1）期中期末考试成绩优秀（年级前10%）：每次加5分；（2）月考成绩优秀（年级前10%）：每次加3分；（3）单科考试成绩优秀（年级前10%）：每次加2分；4.班级活动（最高加分10分）（1）班级组织的活动积极参与（如班级联欢会、班级建设等）：每次加2分；（2）班级服务活动（如志愿者活动、社会实践）：每次加3分；（3）参与班级竞赛并获得优异成绩：每次加5分；二、量化扣分细则1. 缺勤（最高扣分20分）（1）旷课：每次扣5分；（2）迟到：每次扣1分；（3）请假未请销假：每次扣2分；2. 课堂行为（最高扣分10分）（1）打扰课堂秩序（如喧哗、讲话）：每次扣1分；（2）未完成课堂作业：每次扣1分；（3）未按时提交作业：每次扣1分；（4）未带齐学习用品（如书本、纸笔）：每次扣1分；（5）擅自离开座位或课堂：每次扣2分；3.纪律违规（最高扣分10分）（1）违反校规校纪：每次扣2分；（2）违反班级规章制度：每次扣2分；（3）吸烟、饮酒、涂鸦等违法行为：每次扣5分；4. 违反考试纪律（最高扣分10分）（1）抄袭、作弊：每次扣5分；（2）违反考场规则：每次扣2分；（3）带入通讯工具（如手机、耳机等）：每次扣2分；以上为班级量化加、扣分细则范文，具体实施过程中可以根据班级实际情况进行调整和完善。

班级奖惩管理制度5篇

班级奖惩管理制度5篇班级奖惩管理制度（精选篇1）一、学习方面：1、作业完成并且字迹美观端正（优a），得10分。

（优+a+）得20分。

2、单元考试90分以上，得30分，95分以上得50分。

3、家庭作业没有完成或按时上交，一样扣10分。

4、上课积极回答问题有3次及以上的可以奖励10分。

5、作文获得“小小作家”印章可以奖励20分，得90以上得10分。

6、有进步的同学视情况由老师奖励。

二、纪律方面：1、违反班级纪律将被记录在班级日志上，有一个名字，扣10分，两个名字扣20分，依次累计。

班级被扣分，扣100分。

2、课间出操、集会，必须做到静、齐、快，讲话的、推同学的或打闹的，每次扣10分。

3、表现突出，被表扬的视情况奖励。

三、劳动方面：1、卫生值日当天无批评，没有扣分，当天值日生每人得30分。

值日认真的受到老师表扬的，得10分。

忘记值日的、偷懒或没有完成自己的工作就去玩的，扣10分。

2、平时在教室里面吃零食、在教室里面乱扔纸屑或粉笔、随机检查教室卫生时发现座位的四周有纸屑或其他脏东西的（包括自己的课桌椅、地面等），扣10分，并提醒。

不改正的罚值日一天。

四、好人好事：1、在一帮一活动中双方成绩都有一定的提高的每人每次得20分。

2、捡到东西能及时还给失主或交给老师的每人每次得10分。

3、被老师发现不团结、和同学闹别扭甚至打架的每人扣20分。

4、表现优秀者，根据情况而定，可若干分。

5、在各类比赛中获奖，为班级争光的，有奖励。

五、小助手监督方面：1、小助手要为同学办事，不能私自乱用权利，被发现每人扣10分。

2、小助手的工作得到老师的好评时，每人每次根据情况奖励若干分。

3、小助手要带头，做好其他同学的榜样，小助手有严重错误的做深刻检讨，被批评三次撤换。

4、其他同学对小助手工作提出宝贵意见并帮助小助手做工作的每人每次得10分。

5、小助手、值日生、课代表、小组长等工作表现出色的，由老师视情况奖励。

奖励制度1、100分可兑换一个奖章，得到相应奖励。

班级管理奖罚制度

班级管理奖罚制度为使我班学生有一个更好的学习生活环境,本着责任到人的原则我们班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度，以保证班级工作顺利进行.具体细则（基础分为20分，优则加分，劣则减分）如下:一、扣分制度(一）教室纪律：1、课堂上交头接耳，讲小话,接教师话茬、起哄，无理取闹者扣2分。

2、上课坐姿不端正、听讲不认真，睡觉、照镜子、吃东西、传纸条、嬉笑打闹、擅自换座位、离座且不服从管理等一次扣2分；3、顶撞任课教师，发生师生冲突等行为的，或被逐出教室的,扣5分；4、上课迟到早退同学，每次扣2分。

（特殊情况除外）5、自习课(早自习、午练、晚自习、）扰乱纪律者扣一次扣2分,并在班级通报批评。

屡教不改者，加倍扣分。

6、每旷课一节扣5分。

（请假需有班主任签字，否则当旷课计算。

）7、不按时完成作业的，每次扣2分；(及时补交的可酌情少扣分）8、损坏班级、学校公物、践踏草坪，每次扣2分；9、班干部带头违反班级纪律，双倍扣分.（二）卫生纪律:1、教室卫生每天打扫三次，少扫一次或者未扫干净的组，每个成员扣2分.并罚该组扫包打区一次。

2、教室或清洁区卫生在值日老师检查时被扣分的，责任到组上的全部人,相关责任人相应扣2分.5、在班级以及班外等场所乱扔垃圾，破坏环境卫生的，每次扣2分；6、座位底下有垃圾,能查出责任人，则扣责任人1分，查不出则扣座位人1分。

(三）集体纪律:1、做课间操、排队就餐和回宿舍要做到快、静、齐，散漫不及时排好队的，扣相关人员积分2分。

班级被通报批评全体扣2分。

2、教寝室纪律卫生凡是受到值日老师或者科任批评的扣2分。

（集体受到批评的集体每人扣两分).3、其他集体活动没有按要求排好队的人扣2分，集体散漫扣集体每人2分。

(四)个人纪律：1、说脏话、粗话、骂人，给其他同学取或叫侮辱性绰号的，引起同学反感的，每次扣2分，并亲自道歉。

2、不服从安排，无故不参加体育活动的，集体活动的扣2分。

3、打架、抽烟、偷窃他人物品的扣5分并扣相应的德育分。

班级奖金制度扣分细则

班级奖金制度扣分细则及兑换
1、老师将不定时检查各组的日常管理，如发现不足，查到一次扣除薪水10元。

2、早、晚自习被记下学号的学生，扣除一周内已得到的所有奖金。

3、寝室熄灯后讲话、吃零食的学生，扣除奖金20元。

4、双休日家庭作业不完成，家长没有签名的，扣除奖金20元。

5、见到老师主动打招呼，同学之间团结互助，不说脏话、粗话，不打架，不骂人。

相互监督，违反一次，扣除奖金50元。

6、课间及午休时间提高安全意识，不做危险游戏，不追逐、打闹，上下楼梯靠右走，不冲撞，不拥挤。

违反一次，扣除奖金20元。

兑换：
以1000元起换，每学期兑换两次，期中和期末各一次。

如果期中兑换后有结余，可跟期末的积分一起计算。

1、1000元兑换橡皮一颗。

2、1500元兑换自动笔芯一个。

3、3000元兑换可擦笔一支。

4、5000元兑换笔记本一本。

5、8000元兑换小蛋糕一个。

6、10000元兑换笔袋一个。

班级扣分管理制度

班级扣分管理制度一、背景与意义随着社会发展和学生群体日益庞大，班级管理越来越成为一项复杂的工作。

其中，扣分管理制度是一种有效的管理手段，可以促使学生规范行为、增强纪律意识，提高班级整体管理水平。

因此，制定一套科学合理的班级扣分管理制度对于班级管理工作的开展具有重要意义。

二、扣分对象及范围1. 扣分对象：全体班级学生。

2. 扣分范围：违反班级规定、影响班级秩序、损害集体利益、违反学校纪律等行为。

三、扣分标准1. 违反班级规定：扣5-10分，具体扣分数根据具体状况酌情确定。

2. 影响班级秩序：扣10-20分，具体扣分数根据具体状况酌情确定。

3. 损害集体利益：扣20-30分，具体扣分数根据具体状况酌情确定。

4. 违反学校纪律：扣30-50分，具体扣分数根据具体状况酌情确定。

四、扣分程序1. 依据具体违规事实，班主任或其他管理人员根据扣分标准进行扣分。

2. 当学生被扣分后，班主任应当及时通知其家长，并就扣分情况进行沟通。

3. 学生及家长可以就扣分情况提出异议，经核实属实后，可对扣分情况进行更正。

五、扣分管理1. 学生在学期末成绩考核时，将扣分情况作为评定学生综合素质的重要依据之一。

2. 学生累计扣分超过一定数量，将影响学生获得荣誉称号或参加各类活动的资格。

3. 学生若对扣分管理制度有异议，可向班级委员会或学生代表大会提出申诉，要求进行再次审核。

六、扣分记录与追踪1. 班主任或其他相关管理人员应建立学生扣分记录，记录学生每次扣分情况及原因。

2. 定期审核学生的扣分记录，及时查漏补缺，确保扣分情况公平公正。

3. 针对学生扣分情况严重的情况，及时采取相应辅导措施或纠正措施，帮助学生规范行为。

七、扣分奖励机制1. 对积极遵守规定、表现出色，未被扣分的学生给予相应的奖励或表彰。

2. 对帮助他人遵守规定、维护班级秩序的学生，给予适当的表扬或奖励。

3. 对于扣分记录较优秀的学生，可以享受学校提供的相关奖项或荣誉称号。

班规扣分加分制度奖罚

班规扣分加分制度奖罚班规扣分加分制度奖罚内容如下：1. 出勤纪律：- 迟到：每次扣2分。

- 早退：每次扣3分。

- 无故缺勤：每次扣5分。

- 全勤：每月加5分。

2. 课堂纪律：- 课堂上玩手机：每次扣2分。

- 睡觉：每次扣2分。

- 扰乱课堂秩序：每次扣3分。

- 积极参与讨论：每次加1分。

3. 作业完成情况：- 未按时提交作业：每次扣3分。

- 作业抄袭：每次扣5分。

- 作业质量优秀：每次加2分。

4. 考试表现：- 考试作弊：每次扣10分，并给予警告。

- 考试成绩优异：每次加5分。

5. 卫生与环境：- 乱丢垃圾：每次扣1分。

- 保持个人座位整洁：每周加1分。

- 参与班级卫生活动：每次加2分。

6. 团队合作：- 在团队项目中表现突出：每次加3分。

- 拒绝参与团队合作：每次扣3分。

7. 个人荣誉：- 获得校级以上荣誉：每次加5分。

- 代表班级参加比赛获奖：每次加3分。

8. 其他：- 举报违规行为：每次加2分。

- 积极提出建设性意见：每次加1分。

奖罚说明：- 扣分累计达到一定数量时，将根据情况给予警告或更严重的处罚。

- 加分累计可兑换奖励，如优先选择座位、参与课外活动的机会等。

- 每学期结束时，积分排名靠前的学生可获得额外奖励。

注意事项：- 所有奖罚制度的实施必须公平、公正、公开。

- 对于特殊情况，班级管理层有权酌情处理。

- 本制度最终解释权归班级管理层所有。

班级奖惩制度3篇

班级奖惩制度篇1一个人考核1、好人好事1)每两周(单周)评选一次班级“助人为乐模范奖”，发给奖励证明，并在个人考核中加10分计入2)有助人为乐行为，并被学校、社会表彰者，酌情分5分、10分、15分计入个人考核2、劳动卫生1)周值日岗任务完成较好，无扣分记录，个人考核加2分2)每周进行一次“优秀值日生”的评选(视该周班级卫生考核水平产生3-5名)，发给奖励证明，并在个人考核中加5分另计入3)值日拖拉，需劳动委督促一次扣1分，仍不积极者需多次提醒督促则扣2分，检查不合格者罚重扫并扣学校检查所扣分值的双倍分3、学习常规1)班级每月评选“进步神速奖”，发给奖励证明并在个人考核中加20分另外计入;每周进行“勤奋学习好子女”评选(人数5人)，并以20分计入个人考核。

2)考试依班级名次按0.2分/名次的比例折算为个人考核分，进步较大(5名以上)的加3--5分;年级名次进步以1分/10名的比例另外折算，计入个人考核3)欠交作业或抄作业一次扣2分4)认真准备考试，不抱侥幸心理。

有弄虚作假，考试舞弊行为者视情节给予扣10—50分处理4、文体活动1)积极参加学校组织的各项活动与竞赛，获校一等奖加10分，二等奖加5分，三等奖加3分2)无故不做课间操、眼保健操者一次扣2分，不认真做者一次扣1分3)整队集合拖拉，站队环顾而不向前看影响队列整齐，酌情分别给予1-3分和3-5分扣除。

5、纪律及考勤1)每两周(双周)评选一次班级“纪律标兵”(3名)，发给奖励证明，并在个人考核中加10分计入2)迟到、早退者一次扣3分(住校生6：00到班，走读生5：30到班)3)上课违纪一次扣1--3分(包含自习课、正课课堂以及课前准备时间)4)课间追逐、打闹，影响同学休息的，一次酌情扣1--3分5)在教室吃零食一次扣2分，玩mp3、手机的一次分别扣5/10分6)对同学不叫侮辱性绰号，违者一次扣1分7)学生受处分班内处分扣20分8)寄宿生违反寄宿制度的，一次酌情扣1--3分9)不打架，不吵架，不骂人，违者一次扣3—10分6、宿舍管理1)被评为“校优秀寝室”的宿舍，所有宿员奖励5分(宿长另加3分)计入个人考核2)每两周评选一次“优秀宿长”、“优秀工作者”、“宿舍学习标兵”、“文明标兵”四项荣誉称号，分别给予2分、3分、2分、2分考核奖励并发给奖励证明3)班级宿舍一个循环无扣分记录(以学校和班级记录为准)，全体宿员给以考核分3分奖励，宿长另加1分;混合宿舍本班值日周内无扣分给以每人1分奖励，宿长另加1分奖励4)宿舍值日扣分，按公布扣分分值，落实人头，给以所扣分值翻倍反扣分以示惩处;全宿舍性扣分，亦依此全员双倍反扣分。

班级规章制度奖惩方案及措施

班级规章制度奖惩方案及措施一、班级规章制度1. 课堂纪律：学生应按时到达教室，不得迟到早退、私自离开教室或在课堂上吃东西、聊天等行为。

2. 作业完成：学生应按时完成老师布置的作业，不得抄袭、抄袭他人作业或逃避完成作业。

3. 互助合作：学生应互相尊重、友好相处，不得欺凌、辱骂他人或干扰他人学习。

4. 校园秩序：学生应保持校园环境整洁，不得乱扔垃圾、损坏公共设施或违反学校规定。

5. 其他规定：学生应遵守学校和班级的其他规章制度，不得有违规行为。

二、奖励措施1. 优秀学生奖励：对表现优异、品学兼优的学生进行表扬，并给予奖励。

2. 积极参与奖励：对积极参与班级活动、协助同学或老师的学生进行表扬，并给予奖励。

3. 课堂表现奖励：对课堂上表现优秀、积极思考、发言积极的学生进行表扬，并给予奖励。

4. 特殊贡献奖励：对在班级活动中做出突出贡献的学生进行表扬，并给予奖励。

5. 奖状、奖状、奖杯、奖品等方式进行表扬和奖励。

三、惩罚措施1. 警告：对违反规章制度的学生进行口头和书面警告，提醒其遵守规定。

2. 批评教育：对严重违规的学生进行批评教育，让其认识到错误并改正。

3. 处罚：对恶意违规的学生进行处罚，如扣分、留校察看、体罚等。

4. 记过：对多次或严重违规的学生进行记过处理，记录在个人档案中。

5. 退学：对持续多次严重违规的学生进行退学处理。

本班级将严格执行以上奖惩方案及措施，确保班级正常运行和维护良好秩序。

希望全体学生遵守规章制度，树立良好的学习和行为习惯，共同创造和谐的班级氛围。

感谢各位老师和同学的支持与配合！。

班规班规奖惩扣分加分细则

班规班规奖惩扣分加分细则年级（）班奖惩的规定一、纪律分(由纪律委员执行，班长监督)1．影响班级课堂教学秩序每次扣2分。

2．早读、自课未经允许到处走动、随便说话者扣2分；大声喧哗、捣乱者扣5分。

3．带零食、玩具到教室每次扣3分，上课吃东西扣5分。

4．骂人、说脏话、粗话、起叫侮辱性绰号、打架扣5分。

造成严重后果的扣10分。

5．铃响后进教室，扣2分；上课后未能及时安静者，每次扣2分；6.课上交头接耳，小声说话，起哄，扣2分；课上被老师点名批评的，扣3分。

7．课间追逐打闹，扣2分。

8.无故或无正当理由早退、迟到，每次扣1分（含晨读、自、课间操、班会等）,旷课每节扣1分。

严格执行请假制度，做到公平、公正、公开。

请假必须要有请假条，都要有班主任批准方可，否则一律按旷课处理。

9.损坏班级、学校公物、践踏草坪，扣5分，情况严重者，扣10分。

10.升旗仪式讲话、态度不端正、出队列的扣2分；无正当理由不参加升旗仪式的扣3分。

11.无礼取闹、顶撞班干部，扣3分。

12.对教师没有礼貌，顶撞任课教师的扣5分。

13．做风险动作，影响自身及同学安全的，扣10分。

14.班干部带头违反班级纪律，双倍扣分。

班干部以权谋私，“当老好人”，扣5分。

二、劳动卫生分（由劳动委员及组长履行）1．每天值日必须按时打扫，值日迟到，扣1分。

无故不参加者扣2分，且罚干值日一周。

2．劳动委员应及时督促，不听安排者，每次扣2分。

3．若该天学生会卫生检查扣分的，该区域值日生加倍扣分，并罚干对应区域值日一周。

4．随意扔废纸及其它垃圾（垃圾不入桶）扣5分；在班级外的其它场合乱扔垃圾，扣5分。

5.座位周围有垃圾，能查出责任人，则扣责任人2分，查不出则扣座位人2分。

6．卫生组组长、检查员与值日劳动卫生委员统一加减分。

7.要求佩戴红领巾、穿校服时未听从者扣2分。

三、研究分（科代表评定执行）1、不交作业每次扣3分。

迟交、忘带、漏写扣2分。

2、到校、班级补作业，扣3分。

班级加减分制度奖罚

班级加减分制度奖罚一、目的为了营造积极向上的学习氛围，鼓励学生积极参与班级活动，提高学生的自我管理能力，特制定本班级加减分制度。

二、加分项1. 学习表现：- 作业完成优秀，每次加1分。

- 考试成绩班级前10%，每次加2分。

- 积极参与课堂讨论，每次加1分。

2. 行为规范：- 一周内无迟到、早退、旷课，加2分。

- 遵守校规校纪，无违纪行为，每周加1分。

3. 班级贡献：- 积极参与班级组织的活动，每次加2分。

- 对班级有特殊贡献（如帮助同学、提供班级建设性意见等），每次加3分。

4. 竞赛获奖：- 获得校级及以上竞赛奖项，根据奖项级别，每次加3-5分。

三、扣分项1. 学习表现：- 作业未完成或质量差，每次扣1分。

- 考试作弊，每次扣5分，并取消当次考试成绩。

2. 行为规范：- 迟到、早退，每次扣1分。

- 旷课，每次扣2分。

- 违反校规校纪，根据情节轻重，每次扣2-5分。

3. 班级秩序：- 破坏班级公物，根据损失程度，每次扣3-5分。

- 影响他人学习，每次扣2分。

四、奖罚措施1. 奖励：- 每学期积分排名前10%的学生，可获得荣誉证书和适当的物质奖励。

- 积分可用于兑换学习用品、图书借阅权限等。

2. 惩罚：- 积分为负或连续多次扣分的学生，需进行反省，并可能面临班级内部的批评教育。

- 严重违纪行为将按学校规定处理。

五、积分管理1. 班级设立积分管理小组，负责记录和审核加分扣分事项。

2. 每月公示一次积分情况，接受全班监督。

3. 学生对积分有异议时，可向积分管理小组提出复核。

六、附则1. 本制度自发布之日起实施，由班主任负责解释。

2. 对于特殊情况，班主任有权根据实际情况适当调整奖罚标准。

3. 本制度最终解释权归班级管理团队所有。

班级扣分加分规章制度

班级扣分加分规章制度一、学生守则1. 严禁违反学校规章制度，包括但不限于迟到、旷课、打架等行为。

2. 尊重师长、团结同学，不得进行人身攻击或传播不良言论。

3. 珍爱公共设施和学校财物，不得擅自毁坏或挪用。

4. 保持教室卫生，不得乱丢垃圾，保持环境整洁。

5. 遵守课堂纪律，不得在课堂上讲话、打闹或干扰教学秩序。

6. 校外活动必须有家长签字同意，并按时返校，不得擅自外出。

二、扣分规定1. 未经请假旷课或迟到超过三次，每次扣2分。

2. 发生打架冲突行为，每人扣5分。

3. 擅自毁坏公共设施或学校财物，扣10分并需赔偿损失。

4. 课堂上讲话、打闹或干扰教学秩序，每次扣1分。

5. 拒不服从教师管理，扣5分并需向老师道歉。

6. 拒绝执行班级管理规定，扣3分。

7. 擅自离校或不按时返校，每次扣5分。

三、加分规定1. 主动参与班级活动，每次加1分。

2. 表现优秀，获得个人荣誉或奖项，每次加3分。

3. 班级志愿活动表现突出，每次加2分。

4. 对他人友善、乐于助人，每次加1分。

5. 课堂表现突出，每次加1分。

6. 达到学习成绩目标，每次加5分。

四、管理机构1. 班级扣分与加分事宜由班主任负责管理。

2. 班级扣加分事宜需在班级通告栏上公示，实行公开透明。

3. 如对扣加分结果有异议，可向班主任提出申诉。

4. 班级扣加分记录将纳入学生综合素质评价系统，作为学生评优与评先的参考依据。

五、处罚措施1. 累积扣分达到10分以上的学生，将被列入警告名单，需向全班作出检讨，并积极改正。

2. 累积扣分达到20分以上的学生，将被追加扣分处罚，并通报家长进行教育。

3. 累积扣分达到30分以上的学生，将被视为严重违纪学生，将被送交班级纪律委员会进行处理。

六、奖惩机制1. 学校将对表现优秀的学生予以嘉奖，并颁发奖状或奖金。

2. 学校将对违纪学生进行惩处，包括但不限于扣分、警告、停学等处罚措施。

七、总结班级扣分加分规章制度是班级管理的一项基础性工作，有利于维护班级秩序、规范学生行为、促进学生全面发展。

班级量化加、扣分细则(5篇)

班级量化加、扣分细则为进一步规范、公平管理班级，现修订一些细则。

以此作为全体同学公平奖惩的依据。

加分细则：一、学习：1.大型考试(期中、期末、统一月考)中，凡取得班级总分前____名者，加____分；前____名者，加____分；前____名者，加____分；前____名者，加____分。

凡班级内排名进步____名或以上者，加____分；____名者，加____分；____名者加____分；进步____名者加____分。

(若两项皆有者，取最高分的那项加分，不予重复加分)(班长统计)2、课堂上积极举手发言，本着学习的目的回答了问题，不论对错(没举手除外)，加____分。

(回答者自己统计)3.课后积极提问，到办公室问一次，加____分。

二、纪律：1.每月不请假不迟到者，加____分。

三、卫生：1.宿舍得流动红旗一次，宿舍成员每人加____分，宿舍长加____分。

(并列第一同理)。

四、其他：1.积极参加各类文体活动获奖(如：校运动会、板报比赛、文艺演出、朗诵比赛等)，并为班集体争荣誉者，根据活动性质加____分；为个人争得荣誉者，加____分(如：在校报、校刊中发表文章等)。

(体育委员、文艺委员统计)2.组长、科代表能各司其职、积极工作，小组、全班一周内没有出现因为迟交作业或没交作业而扣分者，加____分。

(学习委员统计)3.认真学习，受任课老师表扬，认为学习、纪律、卫生工作负责或者表现明显转变变好者，加____分。

(由任课教师、班主任统计)4.认真学习，受任课老师表扬，认为学习、纪律、卫生工作负责或者表现明显转变变好者，加____分。

(由任课教师、班主任统计)5.好人、好事、见义勇为，乐于助人者酌情加分(由班主任评定)6.班干部及宿舍长能各司其职、积极工作并一周内以身作则没有被扣分者，加____分。

(班长统计)7.有其他值得表扬和鼓励行为者，酌情加分。

扣分细则：一、学习：1.不能按时完成老师布置的课堂作业、练习、家庭作业等(包括任课教师要求上交的作业)迟交扣____分；不交扣____分。

班级公约奖罚制度有哪些

班级公约奖罚制度有哪些1. 出勤奖罚制度：设立全勤奖，对连续一个月全勤的学生给予表扬和奖励。

迟到或早退的学生，根据次数进行警告或扣除相应的德育分。

2. 学习表现奖罚制度：对学习成绩优异的学生进行表彰和奖励，如设立学习之星奖。

对于成绩下滑或不达标的学生，进行辅导并要求改进。

3. 课堂纪律奖罚制度：对课堂表现良好的学生进行表扬，如积极发言、遵守纪律等。

对违反课堂纪律的学生，如讲话、玩手机等，进行批评教育，并视情节轻重给予相应的处罚。

4. 作业完成奖罚制度：对按时完成作业并质量高的学生给予加分奖励。

对未按时完成作业或作业质量差的学生，进行批评并要求补交。

5. 卫生清洁奖罚制度：对保持个人和班级卫生的学生进行表扬，对卫生检查中表现优秀的小组或个人给予奖励。

对卫生不达标的个人或小组，要求整改并进行扣分。

6. 团队合作奖罚制度：对在团队活动中表现突出的个人或小组进行奖励。

对不积极参与团队活动或影响团队合作的学生，进行教育并给予相应的处罚。

7. 品德行为奖罚制度：对表现出良好品德行为的学生进行表扬和奖励，如帮助他人、诚实守信等。

对违反校规校纪的行为，如欺凌、作弊等，进行严肃处理并给予相应的处罚。

8. 活动参与奖罚制度：鼓励学生积极参加学校组织的各类活动，对表现突出的学生或团队给予奖励。

对无故缺席或表现消极的学生，进行批评教育。

9. 创新与实践奖罚制度：鼓励学生进行创新实践，对在各类竞赛或创新项目中获奖的学生给予奖励。

对不积极参与创新实践的学生，进行鼓励和引导。

10. 自我管理奖罚制度：对能够自我管理、自我提升的学生进行奖励。

对自我管理能力差、需要他人频繁提醒的学生，进行指导和教育。

这些奖罚制度旨在激励学生遵守规则、积极参与学习和活动，同时帮助学生形成良好的行为习惯和学习态度。

班级量化奖惩管理制度（3篇）

班级量化奖惩管理制度是一种根据学生表现和成绩进行量化评定，并给予奖励或惩罚的管理制度。

下面是一个班级量化奖惩管理制度的示例：1. 积分制度：为每个学生设定一个初始积分，根据学生的表现和成绩进行增减。

例如，考试成绩优秀可以得到加分，违反纪律则扣分。

2. 奖励机制：设立积分阈值，当学生的积分达到一定数值时，可以获得相应的奖励，如奖状、奖品或特殊待遇。

3. 惩罚措施：当学生的积分低于一定数值时，会受到相应的惩罚，如罚款、降低评优机会或限制某些特殊活动的参与。

4. 记录和通知：将学生的积分记录在档案中，并及时通知学生和家长。

这样可以激励学生争取奖励，也提醒他们注意遵守规则和纪律。

5. 定期评估和调整：根据实际情况，定期评估和调整奖惩标准和机制，保证其公平性和有效性。

这种班级量化奖惩管理制度可以激励学生积极向上，提高学习成绩和纪律意识，同时也为学生提供了参与竞争和获得奖励的机会。

然而，需要注意的是，奖惩管理制度应该公正公平，并且要结合个别学生的具体情况进行评定，避免对学生的发展产生负面影响。

班级量化奖惩管理制度（2）为使我班学生有一个更好的学习生活环境，本着责任到人的原则初一(1)班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度，以保证班级工作顺利进行。

具体细则(以原始积分零分为准，优则加分，劣则减分)如下:教室纪律:1、课上交头接耳，小声说话，接教师话茬、起哄，无理取闹，顶撞任课教师，发生师生冲突等行为的，或被逐出教室或罚站的，扣____分;2、外出学校不请假的，当旷课对待，每次扣____分。

3、迟到早退同学，每次扣____分，并罚扫地一周。

4、上课不认真听讲，睡觉、照镜子、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹、擅自换座位、离座且不服从管理的扣____分;5、自习课(早上早读前，下午上课前)纪律，负责人连续提醒两次不听者，扣____分，并在班级通报批评。

屡教不改者，酌情加倍扣分并扫地一周。

6、每旷课一节扣____分，请假需有班主任签字，否则当旷课计算;7、不按时完成作业的，作业不签字，抄袭作业的，每次扣____分;8.损坏班级、学校公物、践踏草坪，每次扣____分;9.上课不带书本，参考资料，学习用品等，被老师批评的，扣____分。

班级量化扣分细则-2022-2023学年高中班主任经验管理

班级量化考核细则一、奖扣分原则：l、按《学生操行考核细则》有关规定，被奖、扣分者每人次相应奖、扣班积分。

2、集会时秩序不好被提出批评的班级，扣班级积分1~3分，表扬班级加班级积分1~3分。

3、学生干部会议缺席者，每人次扣班级积分1分，迟到者每人次扣班级积分0.5分；各种报表迟交者扣班级积分1分，缺交者扣班级积分2分。

4、在学校组织的各种集体性活动中，任务完成不好或组织不好的班级，扣班级积分1—3分，好的班级加班积分1—3分。

5、年级大型活动按班级获奖情况及表现情况分别给予3，2，1分加分6、学生会干部表现优秀由德育处进行通报表扬，并给于一定奖励，班级根据通报对学生进行个人量化加分；在每学期推荐学生干部工作中未按年级要求进行的扣除班级量化5分。

7、年级对优秀学生及先进事迹负责通报表扬，班级根据通报表扬对学生进行个人量化加分。

二、卫生：1、教室：每天早饭后打扫卫生。

教室应做到：(1)地面干净，走廊干净；(2)墙壁整洁，布置得体；(3)黑板干净，黑板槽内无粉尘，讲台、讲桌干净，物品摆放整齐；(4)门窗、玻璃、电器干净；(5)教室公用物品摆放整齐，位置合理。

若有不合格者，每项扣班级积分0、5分，整体很脏乱扣1分，未打扫扣2分，乱扔乱弃扣1分并承担文明监督员职责。

每天早晨7:40（冬季改为中午打扫和检查）、中午12:50值周班对各班的教室、卫生区进行检查，扣分细则参照学生手册。

值周班检查到问题后，该班及时整改的，不再加扣分数，如未整改，双倍扣分。

凡发现值周班扣分不按规定或扣分不实的，一次扣除值周班1分。

2、卫生区、美化区：每天早饭后打扫卫生区，7：40进行检查（冬季改为中午打扫和检查），不打扫者扣班级积分2分。

卫生区打扫彻底，保持干净，花坛内无杂物，否则扣班级积分0.5—1分。

3、美化区定时清理，保持干净整洁，否则扣班级积分3—7分。

4、要求各班同学在自己卫生管辖范围内抓乱扔乱弃现象，凡抓到1次扣除相应班级量化1分，同时奖励抓到班级量化0.5分。

班级奖罚制度扣分制

班级奖罚制度扣分制班级奖罚制度扣分制是一种管理学生行为的方法，旨在通过奖罚机制来鼓励学生遵守纪律和积极参与学习活动。

以下是该制度的一些关键内容：1. 扣分项目：- 迟到或早退：每次扣1分。

- 未完成作业：每次扣2分。

- 课堂纪律问题（如讲话、玩手机等）：每次扣1分。

- 破坏公物：根据损坏程度扣分，最高可扣5分。

- 考试作弊：一次性扣10分，并记录在学生诚信档案。

2. 加分项目：- 课堂积极发言：每次加1分。

- 作业优秀：每次加1分。

- 帮助同学：每次加1分。

- 参加学校组织的活动并获奖：根据奖项级别加分，最高可加5分。

3. 积分使用：- 积分可以用于兑换学习用品、图书借阅权限延长等奖励。

- 积分也可以作为评选优秀学生、奖学金发放等的参考依据。

4. 积分清零：- 每学期结束时，积分不清零，可以累积到下一学期。

5. 积分公示：- 班级内部定期公示积分情况，确保透明度和公平性。

6. 申诉机制：- 学生对扣分有异议时，可以向班主任提出申诉，由班主任和学生会共同审议。

7. 家长沟通：- 对于积分较低的学生，班主任应定期与家长沟通，共同帮助学生改进。

8. 积分激励：- 对于积分排名靠前的学生，可以给予额外的奖励，如优先选择座位、参加校外学习活动的机会等。

9. 积分惩罚：- 对于积分累计过低的学生，除了常规的批评教育外，还应有相应的惩罚措施，如参加额外的自习课、社区服务等。

10. 制度更新：- 根据班级实际情况和学生反馈，班主任和学生会应定期讨论并更新奖罚制度。

请注意，奖罚制度应以正面激励为主，惩罚为辅，确保制度的公平性和有效性。

同时，所有的奖罚措施都应符合教育法规和学校的具体规定。

班级奖罚措施

班级奖罚措施班规，是全体同学共同遵守并执行的班级规定，也是建立良好班集体的行为准则。

在执行的过程中，必须做到有奖有罚，奖罚分明，才能公平公正，得到全体同学的认可!奖惩措施明确：奖罚实行积分制，每学期进行一次学分汇总，此学分将作为班级评优、学校评优的主要依据。

积分可以加减，也可以通过接受惩罚的措施来保留积分。

惩罚：1.扣1分：罚写语文10个不同的词语，英语10个不同的单词，数学口算题10道，第二天上学以前必须完成，完不成翻倍计算；2.扣2分：罚写语文3首不同的古诗并且要求会背诵，英语10个不同的句子并且要会背，数学竖式计算10道，第二天上学以前必须完成，完不成翻倍计算；3.扣3分：罚写语文需要背诵的课文1篇，英语1个短文，字数在100字以上并且需要背诵下来，数学应用题计算10道，第二天上学以前必须完成，完不成翻倍计算；4.扣3分以上：罚写抄写或自己写作文1篇，500字以上，英语作文1篇，字数在200字以上，数学一张单元试卷，第二天上学以前必须完成，完不成翻倍计算；5.一周累计扣分达到5分以上：被罚同学还要写一篇检讨书，字数在500字以上，在星期一之前，必须完成。

注：惩罚的目的，是为了让同学们避免错误的发生，重罚是为了使同学们共同遵守规定，不会被罚，从而建立良好的班集体！奖励：1.一周之内不被扣分的情况下，奖励3分，星期一统一加分；2.各科测试的过程中只要得100分，奖励1分；3.每天所有科目的家庭作业完成的同学奖励1分；4.做好人好事的同学，在班级受到表扬的奖励1分，在学校受到表扬的奖励2分，在区级受到表扬的奖励3分，市级、省级、国家级以此叠加；5.参加比赛的同学，班级比赛中一等奖奖励3分，二等奖奖励2分，三等奖奖励1分，校级、区级、市级、省级、国家级以此叠加；6.捡到东西上交班级或归还失主的同学奖励1分。

注：以上加减分由各个班干部单独负责，每日汇总到班长那里，班长统一排名并加分，每周一班会汇报分值和排名。