小学班级管理加分扣分细则
五年级班级规章制度奖惩扣分加分细则
五年级班级规章制度奖惩扣分加分细则
一、规章制度
1. 准时上课是每位同学的基本义务，迟到扣1分，累计3次将
召开家长会。
2. 按时完成作业是每位同学的责任，未完成作业将扣2分。
3. 在课堂上要遵守纪律，不得打扰他人，不得随意离座，违反
者将扣1分。
4. 保持教室整洁是每位同学的义务，若发现教室有垃圾未清理，将扣1分。
5. 尊重师长和同学是每位同学的基本要求，无礼行为将被扣2分。
二、奖励制度
1. 每周按照个人表现评选一名“优秀学生”，奖励加分2分。
2. 每月根据出勤率评选“出勤之星”，奖励加分3分。
3. 在课堂上回答问题积极参与的学生，将获得老师的表扬并加
分1分。
4. 任课老师将根据班级表现评选三名“模范学生”，奖励加分5分。
三、扣分细则
1. 旷课：扣5分。
2. 作业抄袭：扣3分。
3. 作业未签名或签名不规范：扣1分。
4. 无故缺席活动：扣3分。
5. 未经允许离校或擅自离开教室：扣2分。
以上规章制度、奖励制度和扣分细则适用于五年级全体学生，
并由班级管理老师严格执行。
望广大同学遵守规定，共同营造良好
的研究环境。
注：本文档内容可能根据实际情况进行调整和变更，敬请留意。
小学班级管理奖惩细则6篇
小学班级管理奖惩细则6篇小学班级管理奖惩细则 (1)1、早晨除打扫卫生区的学生外，一律进教室早读，违者每人次扣0.1分。
2、节约水电，违者一次扣0.1分。
3、学生在校内外发生偷盗、赌博、下河游泳、损坏公物，经学生举报或查证属实，一次性扣2-5分(损坏公物照价赔偿)。
4、爱绿护绿，不攀折学校花草树木。
发现不文明行为一人次扣0.1分。
5、不在校园内乱涂乱画，经学生举报或查证属实，一次性扣0.1分。
小学班级管理奖惩细则 (2) 每位同学底分是100分，加分可抵消扣分，每周星期一周会课总结上一周工作情况，公布同学们的分数。
另外说明:未涉及到的内容可根据实际情况参照实施细则执行，以使管理更到位，促进班级各项工作顺利开展，科学发展。
一、扣分处罚:1.扣分只剩50分—40分的，家长到校，学生写检讨书。
2.扣分只剩39分—30分的，家长到校，学生作出保证，可留校察看一周。
3.扣分只剩29分—0分的，停学2星期。
二、加分奖励:1.一学期取得学校优胜班级10次以上，所得奖金全部奖励给学生。
2.学校组织的各项活动中，取得优异成绩，所得奖金全部奖励给学生。
3.月考成绩全级前三名，所得奖金全部将给学生。
4.全班同学分数都60分以上的，全班可观看电影二次。
本班规条例从x年10月10日起试行，希望全班同学尽快读熟，严格遵守，把我们初二(3)班创建成全校最优秀的班集体。
在初二整个学年，班主任将与大家共同努力，创建一个让每一位同学都感到温馨的“家”。
小学班级管理奖惩细则 (3)1.卫生值日当天无批评，没有扣分，当天值日生每人得30分。
值日认真的受到老师表扬的，得10分。
忘记值日的、偷懒或没有完成自己的工作就去玩的，扣10分。
2.平时在教室里面吃零食、在教室里面乱扔纸屑或粉笔、随机检查教室卫生时发现座位的四周有纸屑或其他脏东西的(包括自己的课桌椅、地面等)，扣10分，并提醒。
不改正的罚值日一天。
好人好事：1.在一帮一活动中双方成绩都有一定的提高的每人每次得20分2.捡到东西能及时还给失主或交给老师的每人每次得10分。
小学班级管理加减分细则
纪律委员负责扣分项
课堂纪律
1、打铃后离开座位，讲话者，扣一分。
2、打铃后还未准备好当堂所用课本者，扣一分。
3、随便说话，扰乱课堂纪律者扣一分。
4、上课写其他科目作业者，扣一分。
5、上课被点名批评者，扣一分。
6、被点名表扬的个人或小组，加一分。
课间纪律
1、楼梯、走廊、教室追逐打闹者，扣一分。
2、破坏公物者扣一分。
3、上课迟到或因个人原因耽误上课者，扣一分。
4、出现打架等不安全现象，造成严重后果的一次性扣10分。
学习委员负责项
1、上课积极回答问题且正确加一分。
（被点名后回答问题不算）
2、早读时朗读认真，声音洪亮，被表扬在黑板上的加一分。
3、作业被评为优秀或者点名表扬加一分。
体育委员负责项
1、随意散队，扣一分。
2、站队拖拉，扣一分。
3、队伍中说笑打闹，扣一分。
课代表负责项
1、作业未交或者交了未完成，扣一分。
2、作业未及时改正，扣一分。
3、作业被评为优秀或者点名表扬加一分。
卫生委员负责项：
1、值日生未值日扣一分。
2、课间乱扔垃圾被发现扣一分。
3、个人桌子附近地面有垃圾扣一分。
4、积极参加学校、班级临时劳动，被表扬加一分。
5、个人桌面桌底干净被点名表扬加一分。
6、桌洞整齐被表扬加一分。
班级量化加、扣分细则范文（4篇）
班级量化加、扣分细则范文为了更好地规范班级管理，提高班级秩序和学生的自律性，我们制定了班级量化加、扣分细则。
该细则旨在鼓励学生良好的行为习惯，同时也惩罚违规行为，以维护班级的正常秩序和学习氛围。
一、量化加分细则1. 课堂表现（最高加分10分）（1）积极发言、思维活跃：每次加1分；（2）认真听讲、作业完成：每次加1分；（3）自觉配合老师和同学：每次加1分；（4）课堂上表现出色（如回答问题准确、发挥优异）：每次加2分；（5）课堂上积极参与活动（如小组合作、实验操作）：每次加2分；2. 课间秩序（最高加分10分）（1）准时到校、迅速入座：每次加1分；（2）课间不吃零食、不乱扔纸屑：每次加1分；（3）文明礼貌待人：每次加1分；（4）积极参与活动（如操场活动、文体比赛）：每次加2分；（5）自觉维护课堂、教室卫生：每次加2分3. 学习成绩（最高加分10分）（1）期中期末考试成绩优秀（年级前10%）：每次加5分；（2）月考成绩优秀（年级前10%）：每次加3分；（3）单科考试成绩优秀（年级前10%）：每次加2分；4.班级活动（最高加分10分）（1）班级组织的活动积极参与（如班级联欢会、班级建设等）：每次加2分；（2）班级服务活动（如志愿者活动、社会实践）：每次加3分；（3）参与班级竞赛并获得优异成绩：每次加5分；二、量化扣分细则1. 缺勤（最高扣分20分）（1）旷课：每次扣5分；（2）迟到：每次扣1分；（3）请假未请销假：每次扣2分；2. 课堂行为（最高扣分10分）（1）打扰课堂秩序（如喧哗、讲话）：每次扣1分；（2）未完成课堂作业：每次扣1分；（3）未按时提交作业：每次扣1分；（4）未带齐学习用品（如书本、纸笔）：每次扣1分；（5）擅自离开座位或课堂：每次扣2分；3.纪律违规（最高扣分10分）（1）违反校规校纪：每次扣2分；（2）违反班级规章制度：每次扣2分；（3）吸烟、饮酒、涂鸦等违法行为：每次扣5分；4. 违反考试纪律（最高扣分10分）（1）抄袭、作弊：每次扣5分；（2）违反考场规则：每次扣2分；（3）带入通讯工具（如手机、耳机等）：每次扣2分；以上为班级量化加、扣分细则范文，具体实施过程中可以根据班级实际情况进行调整和完善。
四年级(5)班级规定奖惩扣分加分细则
四年级(5)班级规定奖惩扣分加分细则
目的
本规定旨在建立一个良好的班级管理机制，鼓励学生积极向上，培养优秀的品德和行为惯。
奖励措施
1. 研究成绩奖励：
- 在每次考试后，前三名学生将获得奖励。
2. 优秀行为奖励：
- 学生表现良好，敬重师长，热爱劳动，参与班级活动等的将
获得奖励。
- 具体奖励内容将在每个月的班会上公布和颁发。
扣分措施
1. 迟到扣分：
- 每次迟到将扣除1分，连续三次迟到将扣除5分。
2. 旷课扣分：
- 旷课将扣除5分，累计旷课达到3次以上将受到进一步处罚。
3. 缺席扣分：
- 缺席将扣除5分，累计缺席达到3次以上将受到进一步处罚。
4. 不按规定着装扣分：
- 不按规定着装将扣除2分，连续三次不按规定着装将扣除5分。
加分措施
1. 优秀表现加分：
- 学生优秀表现将获得额外加分，具体加分情况将在每个月的
班会上公布。
以上规定将在班级成员和班主任的监督下执行，旨在形成良好
的班级管理制度，激励学生向上发展，并加强班级的凝聚力。
请大家共同遵守以上规定，共同努力，打造和谐有序的研究环境！。
小学班级礼仪管理加分扣分细则
小学班级礼仪管理加分扣分细则
1. 目的
本文档旨在规范小学班级中的学生礼仪行为，通过加分和扣分的方式对学生进行奖惩，以促进学生的良好行为惯和礼仪素养的培养。
2. 加分细则
- 准时到校：每次准时到校加1分。
- 进出教室有序：进出教室时保持安静、有序，不打闹、不推搡，每次加0.5分。
- 穿戴整齐：学生穿着干净整齐的服装、整齐刷洗，每天加1分。
- 课堂秩序良好：课堂上表现出良好的听讲、作业完成态度，不打扰他人，每节课加0.5分。
- 礼貌待人：与同学、老师交往时表现出礼貌和友善，每次加0.5分。
- 帮助他人：主动帮助他人解决问题、分享研究资源，每次加1分。
3. 扣分细则
- 迟到早退：每次迟到或早退扣0.5分。
- 不合理穿着：穿着不整或违反校服规定，每天扣1分。
- 课堂不守纪律：在课堂上吵闹、打闹、做其他与研究无关的
事情，每节课扣0.5分。
- 不尊重他人：言语或行为不尊重同学、老师或其他工作人员，每次扣0.5分。
- 损坏公物：故意损坏学校设施或他人的财物，根据损坏程度
扣分，最高扣5分。
4. 评定方式
- 每学期结束时，将计算每位学生的加分和扣分总和。
- 加分和扣分将计入学生的综合素质评价中，作为学生奖励和
惩罚的依据。
5. 家长参与
- 家长应配合学校的礼仪管理工作，建立家校沟通渠道，了解
学生的表现和进步。
- 家长应对学生的加分和扣分给予适度的奖励和惩罚，并与学
校保持沟通。
以上是小学班级礼仪管理加分扣分细则，希望通过这样的管理措施能够培养学生良好的礼仪惯，构建和谐的研究环境。
小学班级成绩管理加分扣分细则
小学班级成绩管理加分扣分细则1. 引言本文档旨在规范小学班级成绩管理中的加分和扣分细则，以促进学生的研究积极性和行为规范。
本细则适用于全校各年级的小学班级。
2. 加分细则以下是小学班级成绩管理中的加分细则：- 出勤加分：学生按时到校并完成全天课程，可获得适当加分。
- 课堂参与加分：学生积极参与课堂讨论和活动，展示出良好的研究态度和深入思考能力，可获得适当加分。
- 作业完成加分：学生按时完成作业，并且达到一定的质量标准，可获得适当加分。
- 成绩提升加分：学生在考试或评估中表现出明显进步，可酌情给予适当加分。
3. 扣分细则以下是小学班级成绩管理中的扣分细则：- 迟到扣分：学生迟到，每次扣除一定的分数，具体扣分比例由班级老师决定。
- 旷课扣分：学生未经请假擅自缺席课程，每次扣除一定的分数，具体扣分比例由班级老师决定。
- 未完成作业扣分：学生未按时完成作业，并且未经请假，每次扣除一定的分数，具体扣分比例由班级老师决定。
- 不良行为扣分：学生在课堂或校园中有不良行为，如违纪、欺凌等，每次扣除一定的分数，具体扣分比例由班级老师决定。
4. 加分和扣分管理- 班级老师负责记录学生的加分和扣分情况，并定期统计和通知学生和家长。
- 学校将根据学生的加分和扣分情况，酌情给予奖励或惩罚，并将加分和扣分的记录纳入学生档案。
5. 维护公平公正- 班级老师在进行加分和扣分时应保持公平公正，不偏袒个别学生或受个人情感影响。
- 学校将定期对加分和扣分细则进行评估和调整，确保其公平合理性。
6. 结束语本细则旨在引导学生树立良好的研究态度和行为规范，通过加分和扣分的管理，激发学生的研究积极性和自我管理能力。
希望全体学生和教师能够共同遵守并有效执行该细则，共同营造良好的班级研究氛围。
注：本文档内容仅供参考，最终的加分和扣分细则以学校或班级的具体规定为准。
小学生年级管理积分细则
小学生年级管理积分细则1. 引言本文档旨在制定小学生年级管理积分细则，以便对小学生的研究表现和积极参与进行评估和奖励。
通过积分制度，我们旨在激励小学生养成良好的研究惯和积极参与校园活动的意识。
2. 积分计算规则以下是小学生年级管理积分计算的规则和标准：2.1 学业表现- 作业完成情况：- 按时完成作业：每次加2分；- 延迟完成作业：每次扣1分；- 未完成作业：每次扣3分。
- 考试成绩：- 优秀（90分及以上）：加10分；- 良好（80-89分）：加5分；- 及格（60-79分）：加2分；- 不及格（60分以下）：不加分不扣分。
2.2 行为表现- 出勤情况：- 按时到校：加5分；- 迟到：每次扣2分；- 早退：每次扣2分；- 未请假旷课：每次扣5分。
- 班级行为：- 积极参与班级活动：每次加3分；- 违反纪律：每次扣2分；- 汇报表现优异：每次加5分。
2.3 奖励和惩罚- 积分排名：- 每周根据积分总数进行排名，前三名给予奖励；- 第一名：加20分；- 第二名：加10分；- 第三名：加5分。
- 连续考试优秀奖：- 连续三次考试成绩优秀（90分及以上），额外加10分；- 连续五次考试成绩优秀（90分及以上），额外加20分。
3. 积分的记录与公示积分将由班级管理老师负责记录和管理。
每周公示积分排名，并在学校网站上发布。
学生和家长可以随时查询自己的积分情况。
4. 结语小学生年级管理积分细则的目标是激励学生积极参与研究和校园活动，培养良好的研究惯和团队意识。
我们希望通过这一制度，营造积极向上、团结和谐的校园氛围。
以上为小学生年级管理积分细则的主要内容，具体的执行细节和调整将由校方和班级管理老师共同协商确定。
小学班级课堂表现管理加分扣分细则
小学班级课堂表现管理加分扣分细则1. 简介本文件旨在明确小学班级课堂表现管理的加分扣分细则，以激励学生良好行为的形成和发展，助力优化课堂秩序和研究氛围。
2. 加分细则2.1 积极参与- 踊跃回答问题，积极发言：每次加0.5分。
- 主动帮助同学解答问题：每次加0.5分。
- 积极参与课堂活动：每次加1分。
2.2 作业完成- 按时、按要求完成作业：每次加1分。
- 作业优秀：每次加2分。
- 作业尽职尽责：每次加1分。
2.3 课堂纪律- 课堂秩序良好，不打扰他人：每次加1分。
- 自觉遵守课堂规则：每次加0.5分。
- 课堂时间专心听讲：每次加1分。
2.4 协作合作- 积极与同学合作完成任务：每次加1分。
- 善于与他人分享和交流：每次加0.5分。
3. 扣分细则3.1 无积极表现- 缺乏参与意愿，不回答问题：每次扣0.5分。
- 不帮助同学解答问题：每次扣0.5分。
- 缺乏参与意愿，不参与课堂活动：每次扣1分。
3.2 作业未完成- 未按时、按要求完成作业：每次扣1分。
- 作业不合格：每次扣2分。
- 作业随意敷衍：每次扣1分。
3.3 课堂违纪- 干扰他人研究，课堂秩序混乱：每次扣2分。
- 不遵守课堂规则：每次扣0.5分。
- 课堂时间分散注意力：每次扣1分。
3.4 不合作- 不与同学合作完成任务：每次扣1分。
- 不愿意分享和交流：每次扣0.5分。
4. 加分扣分管理- 每位学生的加分和扣分将在教师批改作业和课堂观察后进行记录。
- 学生的加分和扣分将汇总计算，并定期通知家长，以及时了解学生的表现和进步。
通过这份小学班级课堂表现管理加分扣分细则，我们希望能够激励学生们形成良好的研究行为惯、遵守纪律，并且培养他们的团队合作意识和分享精神，从而优化班级的课堂秩序和研究氛围。
五年级班级制度奖惩扣分加分细则
五年级班级制度奖惩扣分加分细则前言为了维护班级管理的公平性、严肃性，规范同学们的行为，制定本班级制度奖惩扣分加分细则。
一、整体规定1. 大家必须尊敬师长，团结互助，不得互相欺负、打骂等。
2. 课间时间不得离校，不得闲逛，不得随地乱扔垃圾。
3. 讲卫生，不乱扔果皮、废纸等垃圾。
4. 上课不得迟到早退、不得听音乐、玩游戏等；认真听讲，积极思考，不得打瞌睡。
5. 课后自行离校，不得逗留、嬉闹于校园或路上。
6. 不得抄袭、抄作业、作弊等，否则将严厉惩处。
7. 珍惜时间，不得偷窃、逃课、旷工，坚决杜绝跑况的出现。
二、奖励细则1. 班委会将根据学期表现和各项活动情况评选出“孝顺奖”、“纪律奖”等等，并给予相应的表扬和奖励。
2. 课堂积极发言者、表现出色者，老师将认真评估,并予以相应表扬及加分。
3. 参加各种课外活动者，表现出色者，将得到与其表现相对应的表扬和奖励。
三、惩罚细则1. 扣分：- 迟到一次扣2分- 早退一次扣2分- 讲话影响课堂纪律者每次扣1分- 课间时间说脏话、进行打斗等扣3分2. 严重违纪行为扣5-20分；情节严重并造成恶劣影响的，将会请家长来校并建议由学校给予留校察看处分。
3. 大人不纠错，过错必须受罚。
饭后打翻饮料,想必你都想到了如何处理了吧。
四、加分班委会将对活动策划、组织开展等方面表现出色的同学给予相应表扬，并加以适当加分。
五、其他注意事项1. 奖励、扣分、加分和惩罚都会在班级管理系统上进行登记，并按月累计。
2. 学期结束后将评选出表现优秀的同学，授予“优秀班干”、“优秀学生”等称号，以示鼓励和表彰。
希望同学们认真遵守班级制度，并严格遵守各项规定，班级将会更加和谐、美好！。
小学班级管理加分扣分细则
小学班级管理加分扣分细则
管理制度
扣分制度
1.无故迟到、早退一次扣1分。
不打电话请假,旷课一次扣2分。
2.穿拖鞋、不戴红领巾来学校，扣2分。
3.课间在校园、走廊追逐打闹，扣0.5分。
4.集队时，拖拉、不及时、说话等，扣1分。
5.欺负同学，打架斗殴，扣3分.
6.课余、或假期期间，去山塘水湖游泳的，扣10分，并请家长来校，协助教育。
7.起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影响班级秩序一次扣2分。
8.讲话粗俗、骂人，一次扣2分。
9.不服从班干部管理，与班干部顶嘴，扣1分.（对班干部管理不满意，可向老师反映，不可直接顶嘴）10.教室、公共卫生区打扫不干净，每人扣2分。
11.教室值日生，不按时擦黑板、不摆放整齐班里课桌的，每人扣1分。
12.不参与搞教室、公共卫生区卫生的，扣2分。
13.带零食进教室吃，扣1分。
14.校园、教室内乱扔垃圾，扣1分。
15.损坏学校公共财物的，扣3分，并照价赔偿.16.上课未经任课老师允许，擅自外出者，扣1分。
17.上课扰乱课堂纪律者，扣2分。
18.上课铃声已响，仍不回教室，回到教室不安静下来，吵闹打闹，扣1分。
19.带手机来学校，扣3分，并没收，请家长亲自来校取回手机。
小学班级纪律管理加分扣分细则
小学班级纪律管理加分扣分细则
前言
为了提高小学班级的纪律管理水平，我们制定了以下加分扣分细则，以便激励学生遵守班级规则和培养良好的纪律意识。
加分细则
1. 准时到校：每次准时到校的学生将获得1分。
2. 完成作业：每次按时完成作业的学生将获得1分。
3. 班级参与度：积极参与班级活动和讨论的学生将获得1分。
4. 考试成绩：在考试中获得高分的学生将获得1分。
扣分细则
1. 迟到早退：每次迟到或早退的学生将扣除1分。
2. 缺席：每次缺席的学生将扣除2分。
3. 未完成作业：每次未按时完成作业的学生将扣除1分。
4. 违反纪律：违反班级规则或纪律的学生将扣除2分。
细则执行
1. 细则的执行将由班级管理人员负责。
2. 加分和扣分情况将记录在学生的纪律管理档案中。
3. 每学期结束时，根据学生的纪律得分，将表彰优秀学生和纪律表现突出的学生。
我们相信，通过严格执行加分扣分细则，可以促进学生的积极参与和自律。
希望这些细则能够在提高纪律管理效果的同时，营造良好的班级氛围和研究环境。
如果您有任何疑问或建议，请随时与我们联系。
谢谢！。
小学班级表现管理加分扣分细则
小学班级表现管理加分扣分细则1. 背景班级表现管理是为了鼓励学生良好行为和提升班级纪律而设立的制度。
本文件旨在制定小学班级表现管理的加分扣分细则，以便明确学生行为的评价标准和相应的奖惩措施。
2. 加分细则以下行为若被学生成功表现出来，将得到相应的加分：- 守时：准时到校、准时交作业等，每次加1分。
- 主动参与：积极回答问题、参与课堂讨论等，每次加2分。
- 合作协作：与同学友好合作完成任务、互助互学等，每次加3分。
- 课堂表现：认真听讲、积极思考、参与课堂活动等，每次加2分。
- 课外活动：积极参加班级组织的活动、志愿者活动等，每次加3分。
- 纪律及礼仪：遵守校纪、班规，有礼貌待人等，每次加2分。
3. 扣分细则以下行为若被学生表现出来，将得到相应的扣分：- 迟到早退：每次扣1分。
- 旷课：每次扣2分。
- 缺乏合作精神：拒绝合作、捣乱班级秩序等，每次扣3分。
- 课堂打扰：干扰他人听课、讲话声音过大等，每次扣2分。
- 缺乏纪律意识：违反校纪、班规等，每次扣2分。
- 不文明行为：粗鲁行为、不尊重他人等，每次扣3分。
4. 加分与扣分总结根据以上加分和扣分细则，每学期末将每位学生的加分和扣分汇总统计。
最终，通过正负分的累计，可以对学生的表现进行评价。
- 加分累计高于或等于10分的学生将获得奖励。
- 扣分累计高于或等于5分的学生将受到惩罚。
5. 奖励和惩罚措施对于加分累计高于或等于10分的学生，可给予以下奖励之一：- 表扬信：给予学生一封表扬信并在公告栏上公示。
- 奖状：颁发奖状以表彰学生的优秀表现。
对于扣分累计高于或等于5分的学生，可以采取以下惩罚措施之一：- 扣分通知书：给予学生一封扣分通知书并告知家长。
- 处罚任务：学生需要完成一定的额外任务或参加班级纪律培训。
6. 家长参与与监督家长在班级表现管理中起着重要的角色。
学校将定期向家长汇报学生的加分和扣分情况，并邀请家长参与相关决策和改进措施的讨论。
7. 结语通过制定小学班级表现管理的加分扣分细则，我们希望能够激励学生自觉遵守班级纪律，提高研究积极性和团队协作能力。
小学班级课堂表现管理加分扣分细则
小学班级课堂表现管理加分扣分细则
1. 前言
本文档旨在规范小学班级课堂表现管理，明确加分和扣分的细则，以激发学生积极参与课堂活动，提高研究效率。
2. 加分细则
以下为小学班级课堂表现加分的细则：
- 准时到达课堂：学生按时到达课堂的，可以获得1个加分。
- 积极回答问题：学生积极回答问题并参与讨论的，每次可以获得2个加分。
- 课堂合作：学生在课堂上与同学合作完成任务的，每次可以获得3个加分。
- 提问问题：学生在课堂上提出优质问题的，每次可以获得2个加分。
3. 扣分细则
以下为小学班级课堂表现扣分的细则：
- 缺勤：学生缺勤一次扣除2个分。
- 迟到：学生迟到一次扣除1个分。
- 不听讲：学生在课堂上不听讲的，每次扣除1个分。
- 未完成作业：学生未完成课堂作业的，每次扣除3个分。
- 扰乱课堂秩序：学生扰乱课堂秩序的，每次扣除5个分。
4. 表现管理汇总
根据学生的加分和扣分情况，每周末将学生的积分汇总并公布在班级公告板上。
根据积分情况，学生将获得不同的奖励，如研究助力卡、表扬信等。
5. 结语
通过制定小学班级课堂表现管理加分扣分细则，旨在激发学生的积极性和主动性，提高整体课堂氛围和研究效果。
希望学生们能够遵守规则，努力表现，并享受研究的乐趣。
小学部扣分细则
小学部扣分细则
扣分项：
卫生
班级未打扫扣2分
班级未打扫干净扣1分
多次督促整改不到位根据情况加倍扣分2-10分
纪律
学生打架、打闹扣除2-5分
学生说脏话扣除2-5分
违反学校“六条高压线”扣除3-5分
宿舍
违纪学生扣除2-5分（串宿舍、打闹、顶撞老师、不按时休息等）
餐厅
浪费粮食扣除2-5分
插队、拥挤、不听从指挥、打闹扣除2-5分
加分项：
好人好事
视情况原则上进行通报表扬，因班级量化积分相同，可酌情考虑班级好人好事数量。
（加1-2分）
动动手活动
原则上促进学生人人参与，因班级量化积分相同，可酌情考虑
（加分1-3分）。
特殊表扬视情况而定（可加1-10分）。
小学班级卫生管理加分扣分细则
小学班级卫生管理加分扣分细则为了提高小学生的卫生素养，培养他们良好的卫生习惯，可以制定班级卫生管理加分扣分细则。
以下是一个可能的细则，供参考：一、教室卫生：1.每天早晨开学前，学生应当按时到校，将书包整齐地放在指定位置，并参与教室的卫生打扫。
无故迟到、旷课、懒散、不参与卫生打扫的，每次扣0.5分。
2.在上课期间，学生要保持教室的整洁，不乱丢纸屑、废弃物。
如有违反，每次扣0.2分。
3.下课后，学生应当整理自己的座位、物品，并将垃圾放入垃圾桶中。
不主动清理及乱丢垃圾的，每次扣0.2分。
4.草坪、花坛等区域禁止践踏，如有破坏植物和花草的行为，每次扣0.5分。
5.教室内必须保持安静，不得大声喧哗，不得乱扔物品，不得随意涂鸦等，违反者每次扣0.3分。
二、食堂卫生：1.食堂就餐按照指定座位顺序就坐，不得插队。
插队者每次扣0.3分。
2.用餐结束后，学生应主动清理座位、餐具，将垃圾放入垃圾桶中。
不主动清理及乱丢垃圾的，每次扣0.2分。
3.不得浪费食物，如有浪费食物的行为，每次扣0.3分。
三、操场卫生：1.使用操场进行体育课或课间活动时，学生要保持操场的整洁。
如有丢弃垃圾、乱扔物品的行为，每次扣0.2分。
2.使用操场期间，不得擅自离场，不得损坏操场设施。
违反者每次扣0.5分。
四、卫生常识知识竞赛：1.定期组织卫生常识知识竞赛，参与并回答正确的学生每次加0.5分。
2.卫生常识知识竞赛中，不参与或回答错误的学生每次扣0.3分。
五、总结与奖惩：1.每月根据学生的加分与扣分情况，评选出卫生积分最高的学生，并给予一定的奖励，如奖状或文具。
2.每学期根据学生的加分与扣分情况，评选出卫生积分最高的班级，并给予一定的奖励，如奖杯或文体设备。
3.对于长期不扣分的学生和班级，可以给予额外的鼓励和奖励，如班级旅行或聚餐。
以上只是一个简单的小学班级卫生管理加分扣分细则的示例，学校和班级可根据实际情况进行相应的调整和补充。
通过这样的卫生管理细则，可以让学生们养成良好的卫生习惯，增强自觉性和责任感，共同维护良好的卫生环境，并培养他们团结协作的精神。
小学班级课堂表现管理加分扣分细则
小学班级课堂表现管理加分扣分细则
1. 引言
本文档旨在制定小学班级课堂表现管理加分扣分细则，以提高学生们在课堂上的表现，培养他们良好的研究和行为惯。
2. 加分细则
以下是小学班级课堂表现管理的加分细则：
- 积极回答问题：每次积极回答问题的学生可以获得1个加分点。
- 主动参与课堂讨论：每次主动参与课堂讨论的学生可以获得2个加分点。
- 主动帮助他人：每次主动帮助他人解答问题或完成任务的学生可以获得3个加分点。
3. 扣分细则
以下是小学班级课堂表现管理的扣分细则：
- 迟到：每次迟到的学生将被扣除1个加分点。
- 缺席：每次缺席的学生将被扣除2个加分点。
- 缺乏礼貌：如果学生在课堂上言辞粗鲁或表现出不礼貌的行为，将被扣除3个加分点。
- 捣乱课堂秩序：如果学生在课堂上不守纪律，打闹或干扰他人研究，将被扣除5个加分点。
4. 加分和扣分记录
教师将积极回答问题、主动参与课堂讨论和帮助他人的学生的姓名记录在加分表中。
而迟到、缺席、缺乏礼貌和捣乱课堂秩序的学生将被记录在扣分表中。
5. 奖励措施
每月末，根据学生在课堂上的加分记录，教师将确定表现出色的学生，并给予适当的奖励和表扬，如获得班级徽章或参加特殊活动。
6. 处罚措施
学生如果在一个学期内的综合加分总分达到一定标准，可以获得特殊奖励。
而综合扣分总分达到一定标准的学生将受到相应的处罚，如额外的家庭作业或与家长的沟通。
7. 结论
通过小学班级课堂表现管理加分扣分细则，我们希望激励学生们积极参与课堂活动，培养他们良好的研究和行为惯，以提高课堂研究效果。
小学班级参与度管理加分扣分细则
小学班级参与度管理加分扣分细则
1. 背景和目的
本文档的目的是规范和管理小学班级中学生的参与度，并通过
加分和扣分的方式激励学生积极参与课堂活动和班级事务。
2. 参与度加分规则
2.1 学生积极回答问题，参与互动讨论，表现出良好的研究态度，每次可获得1分加分。
2.2 学生主动参与班级活动，如课外实践活动、文艺演出等，
每次可获得2分加分。
2.3 学生积极参与班级事务，如班级会议、班委会活动等，每
次可获得1分加分。
3. 参与度扣分规则
3.1 学生上课迟到、旷课或早退，每次扣除1分。
3.2 学生在课堂上不专心听讲、缺乏积极参与，每次扣除1分。
3.3 学生不按时提交作业或完成作业不认真，每次扣除1分。
4. 细则执行及监督
4.1 班级班主任负责根据学生表现记录加分和扣分，并及时通知学生及其家长。
4.2 加分和扣分的记录将定期公布在班级公告栏上，以保证公平公正性。
4.3 学生可以对加分和扣分的决定提出异议，通过班级议事会进行讨论。
5. 参与度管理的效果评估
5.1 学校将定期评估参与度管理的效果，并根据评估结果进行调整和改进。
5.2 学生的参与度管理成绩将作为学生综合评价的一项重要指标。
6. 结论
参与度管理对提高学生的学习积极性和主动性有积极意义。
通过加分和扣分的方式，可以更好地激励和引导学生参与课堂和班级活动，促进班级的良好氛围和积极发展。
小学班级团队合作管理加分扣分细则
小学班级团队合作管理加分扣分细则1. 背景团队合作是小学班级管理中的重要方面，对学生培养团队精神和合作能力具有重要作用。
为了促进班级团队合作的发展和管理，特制定以下加分扣分细则。
2. 加分项目下面是可以加分的项目：2.1 积极参与学生积极参与班级团队活动，包括但不限于班会、团队作业、合作研究等。
2.2 协作精神学生展现出积极的协作精神，主动帮助和支持其他团队成员，共同实现团队目标。
2.3 赞扬他人学生能够公正地赞扬和鼓励其他团队成员的努力和贡献。
2.4 提出建设性意见学生在团队讨论中能够提供有价值的建设性意见，对团队目标的实现提供有帮助的建议。
2.5 完成任务学生在团队合作中能够按时完成分配的任务，并达到预期的质量要求。
3. 扣分项目下面是可能扣分的项目：3.1 缺席学生未能按时参与班级团队活动，未经合理解释缺席。
3.2 不配合学生在团队合作中表现不配合，阻碍了团队进展和合作效果。
3.3 个人主义学生展现出过分的个人主义，只顾自己不关心团队目标和其他团队成员的利益。
3.4 负能量学生在团队中传递负能量，消极影响其他团队成员的积极性和合作意愿。
3.5 拖延症学生无故延迟任务的完成，导致团队进度受阻。
4. 扣分幅度扣分幅度根据具体情况进行评定，但不得超过加分的幅度。
5. 加分扣分记录管理班级将对学生的加分和扣分情况进行记录和统计，根据记录结果进行相应的奖励和惩罚。
6. 公平公正原则加分和扣分的决定将根据公平公正原则进行，班级管理人员将独立决策，并充分考虑每个学生的表现和贡献。
7. 生效时间本《小学班级团队合作管理加分扣分细则》自发布之日起生效。
以上是小学班级团队合作管理加分扣分细则的内容，旨在激励学生积极参与团队合作，培养合作精神和团队意识。
希望这些规则能够为班级管理提供一定指导，提高班级团队协作效果，促进学生全面发展。
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管理制度
扣分制度
1.无故迟到、早退一次扣1分。
不打电话请假,旷课一次扣2分。
2.穿拖鞋、不戴红领巾来学校，扣2分。
3.课间在校园、走廊追逐打闹，扣分。
4.集队时，拖拉、不及时、说话等，扣1分。
5.欺负同学，打架斗殴，扣3分.
6.课余、或假期期间，去山塘水湖游泳的，扣10分，并请家长来校，协助教育。
7.起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影响班级秩序一次扣2分。
8.讲话粗俗、骂人，一次扣2分。
9.不服从班干部管理，与班干部顶嘴，扣1分.（对班干部管理不满意，可向老师反映，不可直接顶嘴）
10.教室、公共卫生区打扫不干净，每人扣2分。
11.教室值日生，不按时擦黑板、不摆放整齐班里课桌的，每人扣1分。
12.不参与搞教室、公共卫生区卫生的，扣2分。
13.带零食进教室吃，扣1分。
14.校园、教室内乱扔垃圾，扣1分。
15.损坏学校公共财物的，扣3分，并照价赔偿.
16.上课未经任课老师允许，擅自外出者，扣1分。
17.上课扰乱课堂纪律者，扣2分。
18.上课铃声已响，仍不回教室，回到教室不安静下来，吵闹打闹，扣1分。
19.带手机来学校，扣3分，并没收，请家长亲自来校取回手机。
20.不按时交作业，每次扣1分。
21.早读不认真读书，扣分。
加分制度
1.纪律、卫生、早午读、作业等方面受到老师表扬，每次加1分。
2.做好人好事受到表扬，每次加2分。
3.帮助同学学习，每次加1分。
4.进步快学生，加1分。
5.积极参加劳动，加2分。